金色的鱼钩读后感周翔大全(14篇)

时间:2023-12-10 11:06:31 作者:雁落霞

读后感是我们与作品的心灵共鸣与交流,它记录了我们与书中人物情感的共鸣与碰撞,也是对自己人生轨迹的反思与审视。为了帮助大家更好地写读后感,以下是一些读后感范文的亮点和特点的总结,供大家参考和学习。

《金色的鱼钩》读后感

我不喜欢钓鱼,但也跟着哥哥去了几次,那鱼上钓的刹那是令人欢欣的,可往往是一整天浮头也动不了几下,让人很扫兴。

今天,我们学了《金色的鱼钩》这篇文章,老师让我们写读后感。本来很受感动的,可是一规定写作文,心里面就不舒服了。

长征、草地,似乎离我们很遥远,我没有受过这样的苦,更不知道过草地有多苦。在我的印象里,一望无际的草地应该是很漂亮的,在草地上打几个滚,踢几脚球,该多好玩啊。

可老班长他们为什么会感到那么苦呢?这许这就是战争造成的吧。老班长在过草地时为了让得病的战友走出这茫茫的草地,牺牲了自己。这样的好人,就白白的被战争吞噬了。

老班长对小战士的爱是无私的,是高尚的,这样的好人,不应该牺牲啊。战争,残害了多少像老班长这样的人,如果是在现在,老班长一定像我们爷爷一样,享受安宁和幸福。

《金色的鱼钩》读后感

这个学期,我们学了很多课文,可令我印象最深刻的只有一篇,那就是《金色的鱼钩》。

课文内容是:1935年秋天,老班长照顾两个病了的同志。老班长为了给他们补充营养,去池塘钓鱼,把鱼肉给大家吃,自己却啃鱼骨头,后来有一天,老班长饿的昏迷不醒了,沒等同志们拿来东西给他吃,就奄奄一息了。小梁同志想在革命后把鱼钩放进革命烈士纪念馆,以后让子子孙孙都来瞻仰它。

文中的老班长宁可牺牲自己也不牺牲别人的精神很值得我们学习。他虽然对别人撒了谎,可我认为那是善良的谎言。老班长那为国家利益着想的精神很值得我这身为语文课代表的小学生学习。我现在要学习为班集体着想,这样既能使其他同学的看法,又能长大后为自己的国家做出更多的贡献。

文章题目其实已经告诉我们,那发出光芒的鱼钩代表这老班长,更代表着老班长为国家,为人民默默无闻的奉献精神,我们都应该学习学习。

老班长为人服务,为国家服务,不惜牺牲自己,也让同志们走出草地的精神,我们要一代一代传下去,让那种精神永远不会消失在这个世界上。

《金色的鱼钩》读后感

《金色的鱼钩》这篇课文是在五年级下册语文书里的。当我第一次读完这篇课文,竟感动得热泪盈眶。他主要是讲在长征时期红军在大草原行走时,上级派炊事班班长去照顾三个病号。他们都叫他老班长青稞面吃完了,老班长就竭尽全力去给他们寻找食物,自己却只能吃他们的残渣剩羹。日子一天天过去,老班长越来越消瘦。在时间的摧残下,老班长病倒了。临死前,老班长还不忘上级交给他的任务,但还是遗憾的牺牲了。

其中令我最感动的是老班长捕鱼给他们做鱼汤吃,自己却只能吃他们吃剩的鱼骨头。这种舍己为人的精神令人敬佩,也令人羞愧。和老班长一样的人在社会上也有很多,相反,我们生活中还有很多自私自利的人。

像有一些社会上的黑心商家为了赚钱。不过消费者的安全健康,使用地沟油等廉价原料,就只为了谋取从我们那获得一点点小小的利润。他们虽然赚到了一些钱,但是他们的生活是很不开心的。

我曾经认识一个爷爷,他每天靠捡破烂为生,日升而出,日落而归,虽然每天可能都吃不饱穿不暖,但他仍然坚持为社会做贡献,时不时的将自己的积蓄捐献给孤儿所。长征时期那位老班长的这种精神在这位爷爷身上就得到了很好的体现。

从前的我也是一个比较自私的人,但自从学了《金色的鱼钩》,再仔细地观察生活,发现了,原来生活中那么多人都如此无私,默默奉献着。在这些人的感染之下,我也逐渐改正了自私的坏毛病,学会分享,乐于助人。向老班长学习那种无私奉献,舍己为人的精神,并在今后的日子里为班级默默服务。

《金色的鱼钩》读后感

读完《金色的鱼钩》这篇课文,我的两眼湿润了。文章中那一个个感人肺脯的情节不断浮现在我眼前。

这篇文章写的是红军长征过草地时发生的一件事。主要将老炊事班长照顾作者和两个小同志而不惜牺牲自己的故事。

当我读到“他坐在那里,捧着搪瓷碗,嚼着几根草根和我们吃剩的鱼骨头,嚼了一会儿,就紧皱眉头硬咽下去。”的时候,我的喉咙哽咽了。

多么值得我们尊敬的老班长啊!为了革命事业,宁愿自己吃尽苦头,也要保住这几位小同志。为了下一代,解放全中国,这位老战士把自己的生命献给了革命事业。而我呢?在现在如此幸福的生活中,还不珍惜粮食,回想起来,可真惭愧啊!

平时,每天吃饭,我都要在桌子上、地下掉一些饭粒。有时,我觉得不好吃的饭菜,就背着父母半碗半碗得倒;晚上饿了,便又向父母要钱买零食吃。

读了这篇文章,我深深感到我们今天的幸福来之不易,应该珍惜粮食,老班长所吃的能和我们比么?他们为了中国的解放事业,历尽千辛!现在,我多么希望能用碗里白花花的米饭,来还老班长的鱼骨头啊!

《金色的鱼钩》读后感

书里主要讲了一个炊事老班长带着三名病号克服困难走出草地的事迹,因为食物不够多,看着“我们”几个一天比一天瘦,老班长去找野菜,挖草根,又用缝衣服的针烧红做了个钓鱼钩去河边钓鱼,第二天他总能端着热气腾腾的鱼和野菜汤给我们吃。“我们”病号们吃了一个精光,可老班长自己不吃鱼汤,留给生病的“我们”,自己只能趁“我们”不注意偷偷吃草根和鱼骨头和鱼刺。

读到这里,我在想鱼刺怎么能吃下去呀,会卡喉咙的呀?我觉得有万根钢针扎着喉管,老班长舍己为人,忠于革命的精神永垂不朽。

再想想我平时只吃鱼和肉,蔬菜也不怎么喜欢吃,而且还浪费食物,一点也不知道食物的来之不易,我终于知道了在那个时候粮食多么的珍贵。现在的我浪费粮食是多么的可耻。

《金色的鱼钩》读后感

1935年秋天,红四方面军进入草地,我和两个小同志得了肠胃病跟不上部队。

一路上,是老班长带着我们走一阵歇一阵。不到半个月,我们的粮食——青稞面吃完了。饥饿威胁着我们老班长,因我们瘦下去,合不拢眼。

有一天,老班长到河边去洗衣服,忽然,看见一条鱼跳出水面,他喜出望外地跑回来,他用缝衣针做好了一个鱼钩,去河边钓鱼。当晚,我们喝到了美味的鱼汤。

有一次,我悄悄发现,原来老班长把鱼留给我们,他自己却吃着草根和我们吃剩的鱼骨头。我看到这一幕,心里难受极了。

挨了一天又一天,我们渐渐接近草地的边了。这天,老班长说要为我们做顿好吃的,可是在河边找到了昏迷的老班长,我们立即煮鱼汤给老班长吃。最后,当我们把鱼汤送到他嘴边时,他已经奄奄一息了。

我把老班长留下的鱼钩小心地包起来。我想,等到革命胜利以后,我一定要把它送到革命烈士纪念馆去,让我们的子子孙孙都来瞻仰它。

《金色的鱼钩》读后感周翔

寒假我读了《金色的鱼钩》这篇文章,文中老班长的动人故事是我流下了眼泪,我读了好几次。

短文主要写了1935年红军过草地的时候有三个小战士得了重病,指导员将他们交给老班长照顾,走在部队后头。老班长为了使三个病号不再衰弱下去,他每天给病号钓鱼,自己却吃鱼骨头和野草。当他们快走出草地时,老班长突然晕倒了,最后老班长献出了自己宝贵的生命。

文中最让我感动的是这一句“他坐在那里捧着搪瓷碗,嚼着几根野草和我们吃剩的的鱼骨头,嚼了一会,就皱紧眉头咽下去。”我想:这么难吃的骨头和野草老班长都咽得下去,可见老班长为了三个病号是多么的饥肠辘辘。要是我,我才不吃呢。野草都是泥巴湓唷s愎峭肺揖透不吃了,都是刺,被扎一下很痛的呢,而且还是别人吃过的呢。要是我,我先把鱼肉吃了才好。

文中还有一处使我流下了眼泪“不,你们吃吧。你们一定要走出草地去!见着指导员,告诉他,我没完成党交给我的任务,没把你们照顾好。”老班长这么好的照顾他们,还说自己没完成任务,最后还献出了自己的生命。这一点我也做的不错,在学校我认真负责能圆满的完成老师交给我的任务,我一定要发扬这个优点。

我要向老班长学习,他是我的榜样。因为有了他们的付出,才有我们今天的幸福生活。

(中国大学网)。

《金色的鱼钩》读后感

10月10日这天,我们全校同学伴着凉爽的秋风,来到了四方剧院看话剧。其中最使人感慨的话剧是《金色的鱼钩》。这是发生在红军过草地时的一个感人的故事。1935年秋,在二万五千里长征途中,一位老班长接受党交给的任务,尽心尽力地照顾好三个红军伤员,在即将走出草地时,他牺牲了的故事。

《金色的`鱼钩》这个动人的话剧分三部分来演的。演出了过草地时,指导员派老班长照顾三个伤员;伤员吃的是鱼肉和鱼汤,老班长却偷偷的吃着鱼骨头,老班长因饥饿和过分的劳累牺牲啦。老班长——这位普通的红军战士,合格的xxxxxx员,就是用一个长满红绣鱼钩钓鱼,维持了三个战士的生命。鱼钩的故事表现出老班长在艰难困境中舍生忘死、无私无畏崇高的xxxxxx**思想品德。今天,我们生活在幸福和平的时代,虽然,我们不能象老班长做出那样伟大的事。

但是,老班长忠于革命和忘我牺牲的精神是值得我们学习的。让我们永远牢记《金色鱼的钩》这个故事,让子子孙孙都来瞻仰这个闪烁着灿烂的金色光芒的鱼钩吧。

金色的鱼钩读后感

我读过《小英雄雨来》,读过《黄继光》,读过《小兵张嘎》……这许多的爱国文章,每一篇都深深地烙印在我的心中。但我更喜欢的还是《金色的鱼钩》,有时还不停浮现在我的脑海里。

《金色的鱼钩》主要写了红军在二万五千里长征过草地时,一位老班长留下来照顾新兵的故事。这位令人敬佩的老班长,想了一个好办法,每次扎营都扎在水边,饿了就把水里的'鱼捉来煮煮吃。老班长每次捉来鱼都先给两位小战士,自己吃剩下的鱼骨。日复一日,两位小战士都很健康,但老战士却瘦了许多。

终于老班长带领其他人,走出了草地。这位英勇的老班长,永久地离开了。

这位令人敬佩的老战士,舍己为人的品质令我永生难忘。记得有一次,中午放学时,老天爷发怒了似的,下起了倾盆大雨。豆大的雨点拍打在我身上。我也没带雨伞,只能顶着雨走了。这时张鑫对我说:“你来我的伞下吧!”我听到了赶忙说:“谢了。”于是我走了过去,因为这给伞很小,只能勉强容下二人。所以他的一般都在伞外,我顿时很感动。我们一定要向老班长一样乐于助人,舍己为人啊请大家以后也要为别人着想。

金色的鱼钩读后感

上学期我们学了一篇课文,那篇课文还深深的印在我的脑海里,那就是《金色的鱼钩》这篇课文。

文中的老班长,为了照顾三个病号,自己却饿死了。老班长呀,老班长,是什么力量使你为三个小病号奉献出生命的代价?是责任吗?是革命交给你的责任吗?不,是你舍己为人、为别人想的多,为自己想的少的精神!

老班长,你为何宁愿自己啃鱼骨,也不肯吃一口那算不上鲜美却美味的鱼肉?就是这种舍己为人、为别人想的多,为自己想的少的精神!是啊,长征和革命路上有无数的“老班长”。正是“老班长”的这种精神获得了更多人的生命,或许他们会牺牲,但是,他们的精神永远不会消失。此刻,老班长,你又是多么的伟大!

老班长,一个多么亲切的称呼,正如你的称呼一样,你对待三个小病号是多么的体贴。你作为老战士,永远是新战士,不,是全中国人民心中的英雄。如果没有你的这种精神,我相信就不会有现在的新中国。

老班长,你看呀,那些“红领巾”正在帮助残疾人叔叔过马路;那个小男孩正在扶起倒在地上的一排自行车。啊,老班长,我相信你其实没有死,因为你的精神没有消失。

金色的鱼钩读后感

今天,我们学了《金色的鱼钩》这篇文章,我非常感动,总想号啕大哭。

《金色的鱼钩》记叙了红军过草地时,一位老班长为了让三个病号走出草地,将仅有的食物都给了三个病号,自己光荣牺牲的事。文章语言简练,朴实无华,叙事真实而生动,使人仿佛置身于那个环境中。

老班长啊,当指导员给您布置任务时,您毫不犹豫地接受了;当三个病号吃不上东西时,您整夜不合眼;当您钓到鱼,您让给三个病号吃,而自己却吃剩下的鱼骨;当小病号小梁发现您的秘密时,您却嘱咐小梁保密,最后您在体力不支的情况下牺牲了。

老班长,文章中说您牺牲了,可您的精神一直留在人们心中。您看,到处都有您:一个小孩即将在车轮底下丧生,有人飞身扑上去将他救出;一人落水了,有人毅然纵身下水;哪里发生灾害,人们就会伸出友谊之手,向哪里献上自己的爱心……您看,到处都是您。老班长,我们一定不会辜负您的.期望的。

老班长,请放心,我一定会牢记您的教导。

金色的鱼钩读后感

当我学完《金色的鱼钩》这一课,使我幼小的心灵受到极大的震撼。文中一件件感人的故事催人泪下,心中久久回荡,难以忘怀。

红军部队过那辽阔的草地时,一位老班长为了几位小同志的生命,为了让他们成功走出草地,不怕艰难困苦,经常抓泥鳅钩几条小鱼,挖草根、野草熬汤,给几位小同志喝,他自己装作若无其事的样子:“我早喝过了。”特别是,当我读到老班长“坐在那里捧着搪瓷碗,嚼着几根草根和我们吃剩的鱼骨头,嚼了一会儿,就皱紧眉头硬咽下去”,当战士们把鱼汤端给老班长时,他却说:“别浪费了,我不行了。”当我读到这里,不禁心里一酸,眼睛湿润了,心情难又平静,老班长只为别人着想,就在生命最的一刻,也没喝一口鱼汤,一个高大的形象,顿时浮现在我眼前,这是一位多么可亲可敬的老班长啊!真令人敬佩!

此时,我不禁想起自己每天吃饭时总说这不好吃,那不好吃,总剩下碗底,惹得妈妈生气,数落我。其实,我既不知“粒粒皆辛苦”,又不懂今天甜蜜生活的来之不易,心中多么惭愧啊!

老班长崇高的思想,深深印在了我的脑海中。一个人在困境中还抱有积极的态度,以自己的态度去感染别人,是别人精神的动力,鼓起大家的勇气,去冲出草地!老班长将生命铺在了胜利的道路上。临终前还口口声声地说,他没能完成指导员交给的任务。他是多么热爱党呀,将生命都献给了党。他的一生是问心无愧的,将生命献给了人类最美好的事——为人民的解放而战斗,他的精神是永存的,将会永远活在我们心中。

走在革命道路上的先驱者们,放心吧,我们这一代人一定会珍惜的,那长满红锈的鱼钩,今天会继续让它闪耀着金色的光茫。

金色的鱼钩读后感

这篇课文主要讲的是:一位炊事班长接受党组织交给的任务,照顾三个生病的小战士过草地而不惜牺牲自己的感人事迹。我从中悟到许多道理:首先,我很佩服这位老班长,老班长快四十岁了,个儿挺高,背有点儿驼,四方脸,高颧骨,脸上布满了皱纹,两鬓都斑白了。从中我知道老班长是个吃苦耐劳的人。老班长不仅吃苦耐劳,还是个舍己为人,为了给三个病号弄吃的,想方设法给他们弄了点鱼汤,自己却没吃,而坐在那里捧着塘瓷碗,嚼着几根草根,吃剩的鱼骨头,嚼着一会儿,就紧皱眉头哽咽下去。我从“紧皱”、“哽咽”可以看出骨刺难以下咽。可小鱼给三个病号吃了,老班长只能吃鱼骨头充饥,真令人怜惜。最让我感动的是几天没吃饭的老班长竟用自己的精神支撑下来,可是就在他们快出草地的时候,老班长壮丽牺牲了,死前还抱怨自己没安全把你们送出草地,辜负了党交给自己的任务,这时我流下了眼泪。

老班长的高尚品质永远留在我心里。

这天,我读了《金色的鱼钩》这一本书,我受益匪浅。

这篇课文记叙的1935年红军长征过草地中,身体虚弱的老班长为了服从党交给的任务照顾三个病号不惜一切牺牲自己生命的故事。

读完这篇文章之后,我欣赏老班长这种忠于革命、爱护同志、舍己为人的伟大精神。为了服从党的任务,宁可啃鱼骨头、宁可吃不饱,也要执行完党交给的任务。

每一个情节都让我念念不忘、刻骨铭心,最后老班长虽然因为身体不适而牺牲掉,但是他临死前把鱼给了三个党员,让他们坚持走出草原。

老班长的伟大精神,值得我去学习,老班长的无私行为,足以让大家印象深刻。对于这样一个有着美好品质的人的身躯将永远的埋没在那个无边无际的草原中,让我深深地感到惋惜。

老班长,对于您这样的英雄行为永远都会铭记在我们的心中……。

金色的鱼钩读后感

今天早上,我拿着语文书,好奇的翻阅,呵,一篇篇文章是那么的生动优美,特别是那《金色的鱼钩》一文,使我深深地感动。

《金色的鱼钩》这一篇文章主要是写了红军在过草地时,一位年过四十的老炊事班长为了让三个病号走出那无边无际的草地,将所有的食物都给了那三个病号吃,自己却吃他们剩下的鱼骨头,最后,老班长光荣牺牲的故事。这一篇课文语言优美,朴实无华。读了这一篇课文,我仿佛身在那一个艰苦岁月的生活当中。老班长呀!当你接到上级的命令时,你毫不退缩地接受了任务。当那三个病号没饭吃的时候,你就到处找野菜,挖草根,给他们钓鱼吃。而你只吃他们剩下的骨头。当这一件事情被小梁发现的时候,你还叫他不要告诉别的两名病号。最后你光荣牺牲了。老班长呀!难道你的身体真的是铁打的吗?难道你真是一个傻子吗?不,你是共产党人的榜样,是革命的精神支撑着你,使你不顾自己的生命,去保护那三个病号。

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