作文需要有个性化的观点和触动人心的情感,让读者在阅读中产生共鸣和思考。接下来是一篇优秀作文的摘录,希望能够引起大家对文学创作的兴趣和思考。
我身边高尚的人小学生作文
暑假里,爸爸把我和表哥一起送到外婆家玩,外婆的一位邻居让我懂得了什么是高尚。
外婆的邻居是一位白发苍苍的老爷爷,虽然头上都是白发,但是老爷爷的身体却很硬朗,老爷爷每天早晨天不亮就出门了,直到夜晚8点多才回来,这时,老爷爷的老伴儿已经把饭做好等着老爷爷回家,老爷爷每次回来都是“满载而归”――左手拿一个袋子,里面装满了空瓶子;右手也拿一个袋子,里面装满了空瓶子。我的心中充满了疑惑,便不解的问哥哥:“你知道邻居家的那位老爷爷为什么不在家陪老伴儿,或者和别人下下棋,而整天出去捡瓶子,他又不是没钱,老在外面瞎折腾什么呀!”“我也不是很清楚。”表哥说。一天早晨,我出去玩的时候,正巧碰到老爷爷。我问他:“老爷爷,您为什么每天清晨都去捡瓶子那?”“我拿空瓶子卖钱是为了捐给那些贫困学生的。”“哦,原来是这样呀。”听说,老爷爷攒了1千多元全捐给了贫困学生。
老爷爷的生活很简朴,一次,老爷爷的老伴儿给他买了一件新衣服,老爷爷二话不说,就把新衣服退了,说:“我又不是没衣服穿,你买那么多干啥呀!”老奶奶说不过老爷爷,只好听他的。
老爷爷就是这样的人,我也要做一个像老爷爷一样的人。
我身边高尚的人小学生作文
在这个世界上默默奉献的人很多,比如在课堂传授给我们新知识的老师,时时在保护着我们安全的交通警察叔叔,每天早早地起来打扫卫生的清洁工们,还有……。
记得小时候,起床起晚了,时间紧,我和妈妈乘出租车去学校,因为赶得急忘了拿放在出租车上的钱包,里里面放有学生交报纸的费用,妈妈很着急,妈妈一会儿跺脚,一会儿走来走去,嘴里还念叨着:“这可怎么办啊!”我在一旁也很着急,妈妈脑子里想来想去,想一些乱七八糟的'事情,我心里祈求着老天爷开开恩,帮帮我妈妈。我正在和妈妈唉声叹气时,办公室的门“咣咣咣”得响了起来,我跑过来开门,却是那个刚刚送我们回来的那个出租车司机,他瘦瘦的,黑黑的脸儿,他拿着我妈妈的那个钱包,只听他上气不接下气地说:“这是你的钱包吧,我开着车也没发现,到北区的时候我才发现后排有一个钱包,想想可能是你的吧,看看少了什么没?”妈妈接过钱包,不知道该说什么好了,就连声说“谢谢……谢谢……”。
生命是一片无限的海美好的心灵就是澎湃的海浪,生命是一幢美丽的房子,美好的心灵就是它光明的窗,几年过去了,那个出租车司机叔叔的背影还深深地刻在我的脑海里。
我身边高尚的人小学生作文
矮的个子,大大的眼睛,眼睛里闪射出智慧、幽默的光芒,他就是我的好朋友――杜一卓。杜一卓热爱学习,乐于助人,我被全的这种精神感动了,所以我认为他是一位高尚的人。
热爱学习。
杜一卓的学习很好,尤其是数学。每不了我们遇到不会的难题时,总会和几个同学聚在一起讨论,而杜一卓总会第一个解答出来,而且十分正确。我和杜一卓以前都学过奥数,但学完后,奥数书上还有许多题没做,而杜一卓规定自己每天做五道奥数题,到了现在,杜一卓的奥数书已经快做完了,而我的还有一大半没做。
乐于助人。
这个学期,教师给每个学习好的同学身边安排一个差的学生,帮助差学生学习。杜一卓对他的同桌尽职尽责,每天督促同桌交作业,给同桌讲题,检查同桌背英语单词的情况……,杜一卓都会耐用地完成这些事。在平时,班里有同学找他解答问题,他都会热情地帮助那些同学,而且里有同学发生矛盾时,他会主动上去调解。
我以后要多学习杜一卓乐于助人的精神,我要像他一样,做一个高尚的人!
我身边高尚的人小学生作文
以前,我挺讨厌清洁工,一身霉臭。看见他我就离的远远的。通过一次亲眼所见,令我对他的态度发生了一种翻天覆地的变化。
一天早晨,天边刚露出鱼肚白。我睡在床上肚子一阵翻搅。我赶快起身跑进卫生间。当路过客厅时,我听见一阵轻快有力的“刷,刷”声。我贴近窗口看,看见一个人,手拿大扫把,身穿橙色背心。当看见橙色背心时,我知道了,那是一个清洁工。因为近视,我看不清他的脸,反正身材很瘦。看到这,我心中不禁对清洁工产生了一种敬佩之情。
早上,我跨着大步走向学校。忽然看见了一位熟悉的人―清洁工,“好像是早上的那位,又好像不是……”我心中正在纠结中。一个中年人走过来,清洁工一个不小心扫到了那位中年人擦得发光的黑皮鞋上。“没长眼啊!你下次给我注意点。”“对不起对不起。”那个中年人好像没听见清洁工的道歉,说完这句话后就扬长而去。我呆呆的站在那里,这个人怎么素质这么差啊!气死人了。
从此以后每当我遇见清洁工,我心中就对他产生了尊敬之情。在我看来,品德最高尚、最富有的人。
我身边高尚的人小学生作文
在我记忆的长河中,有许多事情,可是有一件小小的事情让我记忆犹新。一个单薄而有伟大的身影铭刻在我的心中。他只是一个靠歌声靠音乐赚生活费的普通人,可他做的事情却是不普通的。
记得有一次,我和妈妈上街买菜,忽然听见一阵阵美妙的音乐,我到处寻找这音乐的来源,我忽然又听见了有人在唱《满江红》。我立马离开了,可是我的好奇心发作了,它令我立刻去声音的来源处去看看。矛盾的心理使我走走停停,最终好奇心战争了思想,我听见一声:“谢谢大家支持,再见!“音乐忽然停了,等我赶到却找不到唱歌的艺人。我连忙问了一问一位叔叔:下次他们什么时候表演?“每星期三早上十一点半。”一个星期过去了,时间过得真快啊!放学回家我赶快吃完饭,想起陌生叔叔的一番话,我立刻向妈妈报告了一声,我就直奔现场,突然听到音乐唱起,一个中年人,浓浓的眉毛,黑黑的面宠,高挺的鼻子,大大的嘴巴,正在唱一首非常动听的歌……等歌唱完了,我跟在他们后面,只见那位中年人抽出两张百元大钞,递给一位乞丐爷爷。
我认为高尚不分贫穷富贵,只要用心帮助别人就是高尚的。
我身边的名人小学生作文
我身边的名人有很多,可令我最难忘的是我们班的班长:肖琛。她,一头乌黑的头发,他的皮肤很嫩,个子不高不矮,和我差不多,她还有一双明亮的大眼睛,她的耳朵像猴子的耳朵一样,可爱极了!
肖琛每门功课的成绩都是名列前茅,作文写得可好了,她写作文非常详细,每次都得优。她管起班来都是井井有条,被同学们誉为“班级小能手”。
有一次,老师去开会,同学们大吵大闹,一片混乱。肖琛大声叫道:"安静,你们不把我放在眼里,也要吧老师放在眼里吧。”顿时,班里立刻安静下来,就是连一根针掉到地上都听得见。她又说:"难道老师没有叫我们吗?一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴吗?你们现在认真了,等一下不就得玩了吗?学就是学,玩就是玩,怎能混在一起呢?我讲的话你们以后那个不听,以后我就不管了。”听完肖琛的话,全班同学都安静的开始复习了。
肖琛他非常可爱,我们也非常喜欢她,他不但管理班级井井有条,而且她还乐于助人。 她无论是我们班的同学,一有困难,说给她,他能办到的,她都帮助,不论自己在忙,他都能够帮助有困难的同学。
肖琛他能不能说是一个“小能人”呢?
在我的脑海里,一直存在着一个让我十敬佩的人。她叫祈雪声,与我同岁,是我曾经的邻居,更是我们小区的小名人。
祈雪声有一张红扑扑的蛋脸,黑曜石般的双眸,两颊晕红,周身透着一股青春活泼的气息。听她的名字,就知道她一定是唱歌能手。还真猜对了,她曾经参加过很多歌唱比赛以及其他比赛,若进入她房间,看到的奖项也是数不胜数。
祈雪声的歌声特别动听。记得一次歌唱比赛的总决赛,大家一一被淘汰下来,剩下的都是“未来的歌唱家”一样级别的人物,祈雪声也在其中。大家歌唱时个个都发挥出了自己最好的水平,这让我们大家都非常担心祈雪声会不会被淘汰。轮到祈雪声比赛时,她则镇定自若,尽情发挥出她的才能。随后,评委,观众,都被她的歌声所陶醉,在大家的掌声下夺得了冠军!然而,区区一个小学生,竟有如此冷人沉醉的歌喉,我想,自然少不了她在家的辛苦练习,才有的今天呀!
我的作文一向都是非常好的,也参加过许多作文比赛呢!但祈雪声却在歌唱好的同时,学习也不落下——特别是作文。
记得有一次,我和祈雪声一起参加了一个中小学生作文大赛。大家正挥汗如雨地狂写作文,无意间抬起头,却看到祈雪声已经写完了作文,正在一遍遍反复修改,这下我更紧张了,手心都冒出汗来,脑子里不停地斟字酌句,同时也飞快的在想为什么她可以写得那么快?而且还那么轻松?比赛结束后,无疑是祈雪声得了冠军。我我羡慕地问祈雪声:“你写得那么快,很容易吗?““对呀,”她说,“不难,我在家练过呢。”顿时明白了,原来她写得快又好的原因是她平时多读多练的结果,真是功夫不负有心人!
现在我已经搬家了,跟她也只有很少的联系。但,我相信,她以后一定会是一个很有才华的人!但在才华背后,大家也都知道她渗透了多少汗水!她曾经是小区的小名人,现在一定是大家心中的大名人!
今天我要赞颂的却是有着米兰那朴实无华的品质、那与我们度过了四个春秋的语文老师——钱美娟。
说起名人,同学们一定会想到那些保卫国家的战斗英雄,那些热爱劳动的模范,或是作家、画家、企业家、科学家,还有有着众多“粉丝”的歌星、影星、球星等等。然而,今天我要赞颂的却是有着米兰那朴实无华的.品质、那与我们度过了四个春秋的语文老师——钱美娟。
也许你会不以为然,一位普通的老师能称得上是“名人”吗?俗话说:“三百六十行,行
行出状元。”钱老师在平凡的岗位上画上了不平凡的一笔。她不仅知识渊源,工作严谨认真,而且在作文教学方面别出心裁。
作文历来是学生们最头疼的事,但在钱老师的带领下,我们不但不怕作文,而且作文水平就像芝麻开花——节节高。有一次,我们上语文课,钱老师讲了一会儿作业。突然,传来一阵“呜呜”声,这声音响彻了整个学校上空。同学们都睁大眼睛东张西望,寻找着线索。“在哪儿”一位同学大叫,我们的目光随他而去,原来是几架滑翔机啊!这时,钱老师并没有制止我们,反而知道我们怎样观察。正当我又快乐又纳闷——语文课怎么变成“看西洋镜”课了的时候,钱老师去一声令下,让我们回到座位,把刚才的所见所闻所读所想写成一篇作文。同学们恍然大悟,但没有一个人愁眉莫展。大家都兴致勃勃、奋笔疾书。于是,一篇篇充满乐趣的即兴作文就这样诞生了。原来,钱老师的心里早就打好了如意算盘啦!看,钱老师的作文教学就是这样不露声迹。这正如大诗人杜甫诗中所写:“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声”啊!
记得还有一次,老师让我们把小吃带到课堂上来,边看边写。钱老师带领我们开展语文综合实践。她一边巡视,一边不停地给我们知道和启发。她特意让我们根据“色、香、味、形”等方面展开想象,使作文更生动、形象。
现在,无论在我们塘市或张家港市区,你只要一提到钱老师,那真是钢珠掉在铜盆里——响当当。有许多同学的作文在老师的指导下也连连获奖,真是“名师出高徒”呀!如果你有作文上的问题想请教她,一个电话“叮铃铃”打过去或亲自登门拜访,她准会热情地为你指导,给你指点迷津,让你茅塞顿开、灵感突发、思路开阔,下笔成文不用愁,你一定会写出新颖的文章投稿发表呢!
什么叫“名人”?其实就是平凡中不平凡的人。钱老师就是普通人中与众不同的一个,她在工作之余还积极总结经验,撰写的教育教学论文频频获奖和发表。再过半年我们就要分别了,但我相信我们的感情是不会淡化的。我爱钱老师——我心目中的“名人”!
我身边高尚的人小学作文
记得在上保育院的时候,我对那的每个同学的印象都不是很深,可唯独他给我留下的印象却很深很深。
有一次,学校里发了一批书包,而第二天的时候,大多数同学都嫌书包难看把书包给扔了,并且都叫自己的爸爸妈妈给他们买了一个自己喜欢的书包。只有他,把那个书包一直背到上小学的时候才换掉。
还有一次,他妈妈给他买了一件衣服,从此,他除了穿那件衣服就穿校服,当时别人都笑他穷,而他则不以为然。
那次,全班同学集体出去春游,而且大多数同学都带了钱,有的带了20元,有的带50元,还有的甚至带了100元钱,而他只带了10元,还是从他妈妈给的20元里取的,剩下的他全部还给妈妈了。
在春游的时候,大家有的拿钱买吃的,有的拿钱买玩的'。还有的拿钱去坐过山车,玩碰碰车去了。但他除了来回的车费和中午吃饭的钱以外,其它的一分也没动。这时候大家都过来嘲笑他穷,而他却说:“小时候就这样铺张浪费,长大了还不成了衣来伸手,饭来张口,这样百无一用的废人了吗?”而大家却哄堂大笑,只有老师一个人点头微笑。
回到学校的时候,大家都跑到自己的爸爸妈妈,爷爷奶奶面前撒娇,有的说自己没钱了,有的说玩的不高兴,有的说自己没钱了,而只有他走到妈妈面前说自己玩得高兴开心,饭吃得也很好,叫妈妈不要担心。
他在生活中是我的好朋友;在学习中是我的好老师;他是我学习的榜样。
我身边高尚的人小学作文
环卫工人大家一定并不陌生,他们每天都会从我们身旁经过,我们可不能对他们产生偏见,因为他们每个人都有一颗高尚的心。
春天他们冒着漫天飞舞的细沙为我们打扫街道,就算是细沙飘入眼睛,他们也只是揉揉眼睛继续干,夜晚他们骑着满是垃圾的三轮车,回到垃圾场一天的任务任务完成了他们一回家倒头就睡。
夏天他们顶着烈日拿着扫把清扫炙热的大地,就算再渴再累就算是汗水把衣服弄湿了,他们也没有一句怨言。
秋天他们迎着秋风,但树上的树叶也在飘落,虽然他们扫一遍地上的叶子还是扫不干净,但他们还是在一天一天的扫,因为他们相信终有一天他们会扫干净的。
冬天他们踩着厚厚的积雪,穿着厚厚的衣服清扫着路上的积水,即使污水溅了他们一身,即使不小心滑倒他们也不会有怨言。
世上还有许多像环卫工人一样的普通人,他们都在默默地奉献着。
我身边高尚的人小学生作文
高尚是一种美德,高尚是黎明出升的太阳,高尚是黄昏一抹红通通的夕阳,高尚是夜空中一颗发亮的星星。生活中很多人都很高尚,但我觉得,我记忆中那位奶奶最高尚。
我家有一家店,那天,我在门口玩耍时,有一个奶奶,看起来,她不像是清洁工,她好像已经五六十岁了,满脸皱纹,但她还在为世界做贡献,拿着一把扫把,在帮隔壁家门口扫地,她明明不是清洁工,为什么还在打扫呢?在我百思不得其解时,一个沧桑的声音问我:“要我帮忙打扫吗?”奶奶那慈祥的双眼和她那充满伤疤的手臂让我不好意思麻烦她,我微笑着,摇了摇头,表示不用了,她看了看四周,皱了皱眉,对我说:“这么脏,怎么能说不用打扫呢?我还是帮忙打扫吧!”说完,她连看都不看我,也不征求我的同意,就扫了起来,她的热心肠,让我不好再推辞,就只能呆在那,奶奶扫完地,就走了,还不等我说声谢谢,奶奶就走远了,这样的人,怎么能不让我敬佩她呢!
生活中不是缺少美,而是缺少对美的发现。现在,人人都在抱怨这世上真诚的人越来越少了,虚伪奸诈的人越来越多了。其实,只是我们没有用心去发现,更没有去留意它。
我身边的小能人小学生作文
我们班有一位多才多艺的小能人,她就是谷泽泽,长长的头发,大大的眼睛,她也是我的好朋友,之所以说她是我们班的小能人是因为她多才多艺,说起来可真是名不虚传呢。
有一天,我路过谷泽泽的钢琴班门口,刚好看见谷泽泽,她向我摆摆手让我进去,我就进去了,她带我来到钢琴教室,之后问我会不会弹钢琴,我说不太会,然后她就坐下来,弹曲子给我听,她弹得荷塘月色、爱的供养之类的曲子我都比较熟悉,她的手指在琴弦上慢慢滑动,就像是一叶小舟在湖面上轻轻荡漾,她弹得每一个音节都是一个动人的音符,在我耳边久久回荡。
还有一次,英语老师教叫我们课下读英语课文,我有几个单词不会读,在座位上苦苦发愁,谷泽泽似乎看出了我的神态,并走到我的身边问我遇到了什么困难,于是,我就把我的困难告诉了她,她拿起英语课本,大声朗读了一遍,她的语气不紧不慢,又非常有感情,动听、流畅的一篇英语课文从她的嘴里说出来,她又用手点着单词一个一个的教我发音和汉译,她好像是我的“小老师”。
她还有许多优点我就不多说了,她真是名不虚传的小能人。
我身边的小能人小学生作文
“啪啪啪……”哪来的掌声,哦,原来是我们班的二胡小能人―潘佳佳又在为我们表演了。潘佳佳个子不高,两只眼睛却很有神,皮肤有点黑,脑门微微鼓起,好像里面装的全是音符和节奏。
你可能不相信,但每次潘佳佳在班队活动中的精彩表演,都让同学们佩服的五体投地。又一次,潘佳佳在班会上为我们演奏《太湖美》,更是获得了同学们的一致好评。起初,那琴声委婉连绵,有如山泉从幽谷中蜿蜒而来,缓缓流淌,这似乎是潘佳佳在介绍我们无锡太湖的丰富的特产,在赞叹无锡太湖的优美景色。随着旋律的升腾跌宕,步步高昂,乐曲进入了高潮,它向我们展现了太湖的特点,抒发了对太湖景色的无限赞叹。乐曲久久地在我们耳边回响,舒缓而又起伏,恬静而又激荡,二胡声仿佛把我们带到了无锡太湖,让我们饱览太湖风光。瞧,潘佳佳微闭着眼睛,手指在琴弦上划动着,用脚打着节拍,一副身临其境的样子。同学们都将目光聚到潘佳佳身上,生怕一开小差便错过了这完美的表演。乐曲结束了,大家都陶醉其中,过了好一会儿才回过神来,教室里响起了热烈的掌声。
潘佳佳真是一个名副其实的二胡小能人呀!
小学生作文《身边高尚的人》
我从未想过一个拥抱竟有这样的力量,让一个老人的眼中充满了对生活的希望,我走过去,把自己身上所有的钱拿出来,放在他手中,他用感激的眼神看着我?在春的无私奉献下,祖国的山河多么美丽,多么壮观。冰馨如雪,情如斯。
”“呵呵,这是我第一次听到这么美妙的答复?”“我是真的不知道啊。
“亲爱的移动用户您好,您的话费不足十元。忘物忘我大智慧,醒是聪明,醉也不傻!
不依赖别人才是真正的自由,或许命运不公平,但起码我们健康,所以让我们学习肯尼。我想问一句:你们真正爱国了吗。他拿出一颗柿种,对小螃蟹说:小螃蟹,我用柿种换你的饭团行吗!
我给它们取名,一只叫“黄黄”,一只叫“麦穗儿”。“野火烧不尽,春风吹又生。
一口井,即使遇到暴雨也依旧可以清澈,因为它懂得沉淀;刚要走,老农民忙掏出一叠角票,从中拿出一张两角钱,递给外国人,外国人接过钱后,笑着对农民伸出大拇指,用生硬的中国话说:“中国好”此时那个乱囔囔小伙子灰溜溜地走了。它的嘴巴有三半,嘴巴两旁还长着长长的胡须。“胜利就在眼前,每一级台阶就是一个新的突破,新的胜利”我们一边用这样的语句激励着自己,一边欣赏着四周的美景;爱需要悄悄进行。
我身边的小能人小学生作文
我们班的男生中,最厉害的当然数金钊了。他不但成绩优秀,而且球打的很好,可以说是我们五年级数一数二的。金钊打球,一个字形容“猛”。有一次,我们班和10班打比赛,金钊一马当先,他凭着身高和技术优势,几次盖帽和抢断,接连投进去好几个球,让我们队大比分领先对手。我们其他队员,全部都来防守,几个回合下来,他们班比分还一直是零分呢。金钊带领队员势如破竹地进攻,对方球员被我们死死防守住,金钊则疯狂地进球。在最后关头,对方终于进了两个球。最后的比分让人难以相信,34比4,我们整整领先了对手30分,其中有三分之二的分数都是金钊所得,可见金钊打球的厉害。金钊可是我们班男生的偶像,也是老师眼中的好学生。一有比赛,我们首先想到的人就是金钊。我多么希望能有和金钊一样精湛的球技,和骄人的学习成绩啊!
文档为doc格式。
我身边的小能人小学生作文
我们班的杨宇,个子矮矮的,黑黑的头发,红红的脸蛋,一双圆溜溜的大眼睛上长着一道乌黑的睫毛,睫毛眨动时透出一股聪明伶俐的神态。他是我们的小能人。
别看他人小,可是,在体育课上还真有特长呢。一次下课,我看见他和几位同学一起做倒立的动作。这个看似简单的活动。可大部分同学却无法做到。他不仅用力,他不仅用力,还要保持身体的平衡,光有劲是不行的。只见他把袖子一卷,双手一搓,一个轻轻的小跳,就像燕子般飞了起来,双腿像柱子一样,笔直地竖在那里。别的同学不是竖不上去,就是竖过了头,倒在地上。直惹得旁观的同学哈哈大笑。
体育课上,只要老师叫我们跑步比赛,拿第一的是他。他像兔子一样直冲向前,身边的同学都羡慕他,我们也都为有这样的小能人而感到高兴。
我们应该学习杨宇那种事事争第一,处处用脑子的'精神。我们要注意学习的方式、方法,进一步提高学习效率,不断进取,争做一个小能人。
我身边的小能人小学生作文
要说我身边的小能人,那可真不少。有热爱劳动的姚荩衍、有能歌善舞的冯欣悦、有能言善辩的夏欣雨、有……而这么多小能人中,只有她才是我心目中真正的小能人——一个既成绩优秀、又舞姿优美的人——郭湘宜。
郭湘宜中等身材,眼睛又大又圆,眼神中闪烁着的满是认真、快乐的光芒。
有一次,班里要举行一次班队活动。大家得知这个消息后,都纷纷报名,郭湘宜当然也不例外。报完名后,我就经常看见,郭湘宜一个人在课间休息时,在教室里练跳舞,她一遍又一遍地练习着,每一个动作都做得认认真真。
过了几天,班队课上,大家都表演着自编的节目,而且都演得很好。轮到了郭湘宜的舞蹈时,她的表演获得了非常大的成功,同学们掌声如雷,她的舞姿也让我佩服得五体投地。
郭湘宜不仅自己舞跳得好,而且还十分愿意将自己的跳舞心得和同学们一起来分享。
记得有一次午饭后,女生们缠着郭湘宜要她教跳舞。她想了一会儿,点着头说:“好,那我就教你们一个最简单的‘赶鸭子’舞吧。”于是,她便开始做起了示范。只见她迈着轻盈的步伐,一会儿学着淘气的小鸭,摇头摆尾,一会儿又学赶鸭的小孩子蹦前跳后,真是模仿得惟妙惟肖,而她在教我们大家时,也是一遍又一遍,不厌其烦地示范着,俨然就是一个严格认真的小老师呀。
没多少时间,她已经是累得满头大汗。我不禁说道:“郭湘宜,要不休息一下吧,你一定很累了。”可她却笑了笑说:“没事,我平时练得时间还要长呢。”原来她优美舞姿的背后,付出了比别人更多的汗水呀!
郭湘宜舞跳得很棒,但她的强项可不仅仅只是跳舞,写作书法都是她擅长的.,而且都曾经在这些项目的比赛中得过奖呢。
听了我的介绍,你是否觉得,她确实是我身边的小能人呢?
【写作指导:感动是写作的原动力】。
作文正走向浮华,这是一个不争的事实。
近年来的高考满分作文及各地出炉的所谓佳作,让我一次次加深这种印象:内容之实被随意掩埋,浮华之风漫灌其中。主要表现为:不论是否需要,不问效果如何,只盲目地寻章摘句,把文章装点得“诗意飞扬”,涂抹得五颜六色,以至于让人望眼迷离;好讲屈平孔丘,放言太白东坡,总是与古人、典故、名言异常热络,为文造情之时又学得一副历经苦旅与挣扎的清冷模样,让人真容莫辨。
难怪我省教研员胡勤先生在高考作文阅卷之后说,31.5万考生,好作文寥寥无几,写身边生活的文章几乎看不到,其中不乏空洞之作,没有实质内容,披着华丽的外衣,满是“整容”的痕迹。
浮华之风使作文越发像一种技术操作,也使学生忽视了当下,荒芜了情怀,磨钝了心灵。亲情类散文当然也未能幸免。当我们看到学生在作文中竞相“自毁命运”,“主动拆散”自家美满家庭,甚至不惜以亲人的身家性命作为噱头时,我们不禁感到一种深深的担心:太需要提倡真诚写作,尤其应给亲情散文一种健康的生态环境。
首先从界定“文采”的概念开始。文采应当是广义、多元的。华美深刻是一种文采,朴素清新也是一种文采;粗犷恣肆是一种文采,细腻淡雅当然也是一种文采。我们可以有个人的喜好,但各种文采与风格本身并无所谓高下与褒贬。钱钟书的冷峻幽默使人深思咀嚼又击节捧腹,但泰戈尔的淡雅清新不也给世界文学留下一座语言宝藏吗?鲁迅先生也说,一条小溪,明澈见底,即使浅吧,却浅得澄清。其实,江河湖海各有气度,花草树木各有美姿,我们完全可以喜欢、取舍一直到创造属于个人的风格,从而自信地表达言说。在亲情散文的经典名篇里,朱自清的《背影》可谓朴素,冰心的《哭小弟》可谓平实,可我们读后仍是心头一动,甚至扼腕垂泪,唏嘘不已。因此,如果真要说文采的高下有什么判断标准的话,那就是合适贴切。
除此之外,亲情散文经典名篇的一个共同的本质特点就是捕捉身边之事,倾吐内心的真实。关于这点,好些专家对现在的学生表示深深的谅解,认为学生根本没有时间没有机会去体验感受生活,能学着借鉴就很不错,甚至小小的抄袭也不宜过于指责。我倒认为,这种说法看似宽容却有悖于事实。事实上,我们每天就是在生活,课堂的交流课后的联想是生活,学校的活动周末的回家是生活,能不能有所体验与感悟,不是由生活内容决定,而很大一部分取决于我们对这种常态生活的敏感度。老师应注意如何催开学生的真情之花。