作文需要有个性化的观点和触动人心的情感，让读者在阅读中产生共鸣和思考。接下来是一篇优秀作文的摘录，希望能够引起大家对文学创作的兴趣和思考。
我身边高尚的人小学生作文
暑假里，爸爸把我和表哥一起送到外婆家玩，外婆的一位邻居让我懂得了什么是高尚。
外婆的邻居是一位白发苍苍的老爷爷，虽然头上都是白发，但是老爷爷的身体却很硬朗，老爷爷每天早晨天不亮就出门了，直到夜晚8点多才回来，这时，老爷爷的老伴儿已经把饭做好等着老爷爷回家，老爷爷每次回来都是“满载而归”――左手拿一个袋子，里面装满了空瓶子；右手也拿一个袋子，里面装满了空瓶子。我的心中充满了疑惑，便不解的问哥哥：“你知道邻居家的那位老爷爷为什么不在家陪老伴儿，或者和别人下下棋，而整天出去捡瓶子，他又不是没钱，老在外面瞎折腾什么呀！”“我也不是很清楚。”表哥说。一天早晨，我出去玩的时候，正巧碰到老爷爷。我问他：“老爷爷，您为什么每天清晨都去捡瓶子那？”“我拿空瓶子卖钱是为了捐给那些贫困学生的。”“哦，原来是这样呀。”听说，老爷爷攒了1千多元全捐给了贫困学生。
老爷爷的生活很简朴，一次，老爷爷的老伴儿给他买了一件新衣服，老爷爷二话不说，就把新衣服退了，说：“我又不是没衣服穿，你买那么多干啥呀！”老奶奶说不过老爷爷，只好听他的。
老爷爷就是这样的人，我也要做一个像老爷爷一样的人。
我身边高尚的人小学生作文
在这个世界上默默奉献的人很多，比如在课堂传授给我们新知识的老师，时时在保护着我们安全的交通警察叔叔，每天早早地起来打扫卫生的清洁工们，还有……。
记得小时候，起床起晚了，时间紧，我和妈妈乘出租车去学校，因为赶得急忘了拿放在出租车上的钱包，里里面放有学生交报纸的费用，妈妈很着急，妈妈一会儿跺脚，一会儿走来走去，嘴里还念叨着：“这可怎么办啊！”我在一旁也很着急，妈妈脑子里想来想去，想一些乱七八糟的'事情，我心里祈求着老天爷开开恩，帮帮我妈妈。我正在和妈妈唉声叹气时，办公室的门“咣咣咣”得响了起来，我跑过来开门，却是那个刚刚送我们回来的那个出租车司机，他瘦瘦的，黑黑的脸儿，他拿着我妈妈的那个钱包，只听他上气不接下气地说：“这是你的钱包吧，我开着车也没发现，到北区的时候我才发现后排有一个钱包，想想可能是你的吧，看看少了什么没？”妈妈接过钱包，不知道该说什么好了，就连声说“谢谢……谢谢……”。
生命是一片无限的海美好的心灵就是澎湃的海浪，生命是一幢美丽的房子，美好的心灵就是它光明的窗，几年过去了，那个出租车司机叔叔的背影还深深地刻在我的脑海里。
我身边高尚的人小学生作文
矮的个子，大大的眼睛，眼睛里闪射出智慧、幽默的光芒，他就是我的好朋友――杜一卓。杜一卓热爱学习，乐于助人，我被全的这种精神感动了，所以我认为他是一位高尚的人。
热爱学习。
杜一卓的学习很好，尤其是数学。每不了我们遇到不会的难题时，总会和几个同学聚在一起讨论，而杜一卓总会第一个解答出来，而且十分正确。我和杜一卓以前都学过奥数，但学完后，奥数书上还有许多题没做，而杜一卓规定自己每天做五道奥数题，到了现在，杜一卓的奥数书已经快做完了，而我的还有一大半没做。
乐于助人。
这个学期，教师给每个学习好的同学身边安排一个差的学生，帮助差学生学习。杜一卓对他的同桌尽职尽责，每天督促同桌交作业，给同桌讲题，检查同桌背英语单词的情况……，杜一卓都会耐用地完成这些事。在平时，班里有同学找他解答问题，他都会热情地帮助那些同学，而且里有同学发生矛盾时，他会主动上去调解。
我以后要多学习杜一卓乐于助人的精神，我要像他一样，做一个高尚的人！
我身边高尚的人小学生作文
以前，我挺讨厌清洁工，一身霉臭。看见他我就离的远远的。通过一次亲眼所见，令我对他的态度发生了一种翻天覆地的变化。
一天早晨，天边刚露出鱼肚白。我睡在床上肚子一阵翻搅。我赶快起身跑进卫生间。当路过客厅时，我听见一阵轻快有力的“刷，刷”声。我贴近窗口看，看见一个人，手拿大扫把，身穿橙色背心。当看见橙色背心时，我知道了，那是一个清洁工。因为近视，我看不清他的脸，反正身材很瘦。看到这，我心中不禁对清洁工产生了一种敬佩之情。
早上，我跨着大步走向学校。忽然看见了一位熟悉的人―清洁工，“好像是早上的那位，又好像不是……”我心中正在纠结中。一个中年人走过来，清洁工一个不小心扫到了那位中年人擦得发光的黑皮鞋上。“没长眼啊！你下次给我注意点。”“对不起对不起。”那个中年人好像没听见清洁工的道歉，说完这句话后就扬长而去。我呆呆的站在那里，这个人怎么素质这么差啊！气死人了。
从此以后每当我遇见清洁工，我心中就对他产生了尊敬之情。在我看来，品德最高尚、最富有的人。
我身边高尚的人小学生作文
在我记忆的长河中，有许多事情，可是有一件小小的事情让我记忆犹新。一个单薄而有伟大的身影铭刻在我的心中。他只是一个靠歌声靠音乐赚生活费的普通人，可他做的事情却是不普通的。
记得有一次，我和妈妈上街买菜，忽然听见一阵阵美妙的音乐，我到处寻找这音乐的来源，我忽然又听见了有人在唱《满江红》。我立马离开了，可是我的好奇心发作了，它令我立刻去声音的来源处去看看。矛盾的心理使我走走停停，最终好奇心战争了思想，我听见一声：“谢谢大家支持，再见！“音乐忽然停了，等我赶到却找不到唱歌的艺人。我连忙问了一问一位叔叔：下次他们什么时候表演？“每星期三早上十一点半。”一个星期过去了，时间过得真快啊！放学回家我赶快吃完饭，想起陌生叔叔的一番话，我立刻向妈妈报告了一声，我就直奔现场，突然听到音乐唱起，一个中年人，浓浓的眉毛，黑黑的面宠，高挺的鼻子，大大的嘴巴，正在唱一首非常动听的歌……等歌唱完了，我跟在他们后面，只见那位中年人抽出两张百元大钞，递给一位乞丐爷爷。
我认为高尚不分贫穷富贵，只要用心帮助别人就是高尚的。
我身边的名人小学生作文
我身边的名人有很多，可令我最难忘的是我们班的班长：肖琛。她，一头乌黑的头发，他的皮肤很嫩，个子不高不矮，和我差不多，她还有一双明亮的大眼睛，她的耳朵像猴子的耳朵一样，可爱极了！
肖琛每门功课的成绩都是名列前茅，作文写得可好了，她写作文非常详细，每次都得优。她管起班来都是井井有条，被同学们誉为“班级小能手”。
有一次，老师去开会，同学们大吵大闹，一片混乱。肖琛大声叫道："安静，你们不把我放在眼里，也要吧老师放在眼里吧。”顿时，班里立刻安静下来，就是连一根针掉到地上都听得见。她又说："难道老师没有叫我们吗？一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴吗？你们现在认真了，等一下不就得玩了吗？学就是学，玩就是玩，怎能混在一起呢？我讲的话你们以后那个不听，以后我就不管了。”听完肖琛的话，全班同学都安静的开始复习了。
肖琛他非常可爱，我们也非常喜欢她，他不但管理班级井井有条，而且她还乐于助人。 她无论是我们班的同学，一有困难，说给她，他能办到的，她都帮助，不论自己在忙，他都能够帮助有困难的同学。
肖琛他能不能说是一个“小能人”呢？
在我的脑海里，一直存在着一个让我十敬佩的人。她叫祈雪声，与我同岁，是我曾经的邻居，更是我们小区的小名人。
祈雪声有一张红扑扑的蛋脸，黑曜石般的双眸，两颊晕红，周身透着一股青春活泼的气息。听她的名字，就知道她一定是唱歌能手。还真猜对了，她曾经参加过很多歌唱比赛以及其他比赛，若进入她房间，看到的奖项也是数不胜数。
祈雪声的歌声特别动听。记得一次歌唱比赛的总决赛，大家一一被淘汰下来，剩下的都是“未来的歌唱家”一样级别的人物，祈雪声也在其中。大家歌唱时个个都发挥出了自己最好的水平，这让我们大家都非常担心祈雪声会不会被淘汰。轮到祈雪声比赛时，她则镇定自若，尽情发挥出她的才能。随后，评委，观众，都被她的歌声所陶醉，在大家的掌声下夺得了冠军！然而，区区一个小学生，竟有如此冷人沉醉的歌喉，我想，自然少不了她在家的辛苦练习，才有的今天呀！
我的作文一向都是非常好的，也参加过许多作文比赛呢！但祈雪声却在歌唱好的同时，学习也不落下——特别是作文。
记得有一次，我和祈雪声一起参加了一个中小学生作文大赛。大家正挥汗如雨地狂写作文，无意间抬起头，却看到祈雪声已经写完了作文，正在一遍遍反复修改，这下我更紧张了，手心都冒出汗来，脑子里不停地斟字酌句，同时也飞快的在想为什么她可以写得那么快？而且还那么轻松？比赛结束后，无疑是祈雪声得了冠军。我我羡慕地问祈雪声：“你写得那么快，很容易吗？““对呀，”她说，“不难，我在家练过呢。”顿时明白了，原来她写得快又好的原因是她平时多读多练的结果，真是功夫不负有心人！
现在我已经搬家了，跟她也只有很少的联系。但，我相信，她以后一定会是一个很有才华的人！但在才华背后，大家也都知道她渗透了多少汗水！她曾经是小区的小名人，现在一定是大家心中的大名人！
今天我要赞颂的却是有着米兰那朴实无华的品质、那与我们度过了四个春秋的语文老师——钱美娟。
说起名人，同学们一定会想到那些保卫国家的战斗英雄，那些热爱劳动的模范，或是作家、画家、企业家、科学家，还有有着众多“粉丝”的歌星、影星、球星等等。然而，今天我要赞颂的却是有着米兰那朴实无华的.品质、那与我们度过了四个春秋的语文老师——钱美娟。
也许你会不以为然，一位普通的老师能称得上是“名人”吗？俗话说:“三百六十行，行
行出状元。”钱老师在平凡的岗位上画上了不平凡的一笔。她不仅知识渊源，工作严谨认真，而且在作文教学方面别出心裁。
作文历来是学生们最头疼的事，但在钱老师的带领下，我们不但不怕作文，而且作文水平就像芝麻开花——节节高。有一次，我们上语文课，钱老师讲了一会儿作业。突然，传来一阵“呜呜”声，这声音响彻了整个学校上空。同学们都睁大眼睛东张西望，寻找着线索。“在哪儿”一位同学大叫，我们的目光随他而去，原来是几架滑翔机啊！这时，钱老师并没有制止我们，反而知道我们怎样观察。正当我又快乐又纳闷——语文课怎么变成“看西洋镜”课了的时候，钱老师去一声令下，让我们回到座位，把刚才的所见所闻所读所想写成一篇作文。同学们恍然大悟，但没有一个人愁眉莫展。大家都兴致勃勃、奋笔疾书。于是，一篇篇充满乐趣的即兴作文就这样诞生了。原来，钱老师的心里早就打好了如意算盘啦！看，钱老师的作文教学就是这样不露声迹。这正如大诗人杜甫诗中所写：“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声”啊！
记得还有一次，老师让我们把小吃带到课堂上来，边看边写。钱老师带领我们开展语文综合实践。她一边巡视，一边不停地给我们知道和启发。她特意让我们根据“色、香、味、形”等方面展开想象，使作文更生动、形象。
现在，无论在我们塘市或张家港市区，你只要一提到钱老师，那真是钢珠掉在铜盆里——响当当。有许多同学的作文在老师的指导下也连连获奖，真是“名师出高徒”呀！如果你有作文上的问题想请教她，一个电话“叮铃铃”打过去或亲自登门拜访，她准会热情地为你指导，给你指点迷津，让你茅塞顿开、灵感突发、思路开阔，下笔成文不用愁，你一定会写出新颖的文章投稿发表呢！
什么叫“名人”？其实就是平凡中不平凡的人。钱老师就是普通人中与众不同的一个，她在工作之余还积极总结经验，撰写的教育教学论文频频获奖和发表。再过半年我们就要分别了，但我相信我们的感情是不会淡化的。我爱钱老师——我心目中的“名人”！
我身边高尚的人小学作文
记得在上保育院的时候，我对那的每个同学的印象都不是很深，可唯独他给我留下的印象却很深很深。
有一次，学校里发了一批书包，而第二天的时候，大多数同学都嫌书包难看把书包给扔了，并且都叫自己的爸爸妈妈给他们买了一个自己喜欢的书包。只有他，把那个书包一直背到上小学的时候才换掉。
还有一次，他妈妈给他买了一件衣服，从此，他除了穿那件衣服就穿校服，当时别人都笑他穷，而他则不以为然。
那次，全班同学集体出去春游，而且大多数同学都带了钱，有的带了20元，有的带50元，还有的甚至带了100元钱，而他只带了10元，还是从他妈妈给的20元里取的，剩下的他全部还给妈妈了。
在春游的时候，大家有的拿钱买吃的，有的拿钱买玩的'。还有的拿钱去坐过山车，玩碰碰车去了。但他除了来回的车费和中午吃饭的钱以外，其它的一分也没动。这时候大家都过来嘲笑他穷，而他却说：“小时候就这样铺张浪费，长大了还不成了衣来伸手，饭来张口，这样百无一用的废人了吗？”而大家却哄堂大笑，只有老师一个人点头微笑。
回到学校的时候，大家都跑到自己的爸爸妈妈，爷爷奶奶面前撒娇，有的说自己没钱了，有的说玩的不高兴，有的说自己没钱了，而只有他走到妈妈面前说自己玩得高兴开心，饭吃得也很好，叫妈妈不要担心。
他在生活中是我的好朋友；在学习中是我的好老师；他是我学习的榜样。
我身边高尚的人小学作文
环卫工人大家一定并不陌生，他们每天都会从我们身旁经过，我们可不能对他们产生偏见，因为他们每个人都有一颗高尚的心。
春天他们冒着漫天飞舞的细沙为我们打扫街道，就算是细沙飘入眼睛，他们也只是揉揉眼睛继续干，夜晚他们骑着满是垃圾的三轮车，回到垃圾场一天的任务任务完成了他们一回家倒头就睡。
夏天他们顶着烈日拿着扫把清扫炙热的大地，就算再渴再累就算是汗水把衣服弄湿了，他们也没有一句怨言。
秋天他们迎着秋风，但树上的树叶也在飘落，虽然他们扫一遍地上的叶子还是扫不干净，但他们还是在一天一天的扫，因为他们相信终有一天他们会扫干净的。
冬天他们踩着厚厚的积雪，穿着厚厚的衣服清扫着路上的积水，即使污水溅了他们一身，即使不小心滑倒他们也不会有怨言。
世上还有许多像环卫工人一样的普通人，他们都在默默地奉献着。
我身边高尚的人小学生作文
高尚是一种美德，高尚是黎明出升的太阳，高尚是黄昏一抹红通通的夕阳，高尚是夜空中一颗发亮的星星。生活中很多人都很高尚，但我觉得，我记忆中那位奶奶最高尚。
我家有一家店，那天，我在门口玩耍时，有一个奶奶，看起来，她不像是清洁工，她好像已经五六十岁了，满脸皱纹，但她还在为世界做贡献，拿着一把扫把，在帮隔壁家门口扫地，她明明不是清洁工，为什么还在打扫呢？在我百思不得其解时，一个沧桑的声音问我：“要我帮忙打扫吗？”奶奶那慈祥的双眼和她那充满伤疤的手臂让我不好意思麻烦她，我微笑着，摇了摇头，表示不用了，她看了看四周，皱了皱眉，对我说：“这么脏，怎么能说不用打扫呢？我还是帮忙打扫吧！”说完，她连看都不看我，也不征求我的同意，就扫了起来，她的热心肠，让我不好再推辞，就只能呆在那，奶奶扫完地，就走了，还不等我说声谢谢，奶奶就走远了，这样的人，怎么能不让我敬佩她呢！
生活中不是缺少美，而是缺少对美的发现。现在，人人都在抱怨这世上真诚的人越来越少了，虚伪奸诈的人越来越多了。其实，只是我们没有用心去发现，更没有去留意它。
我身边的小能人小学生作文
我们班有一位多才多艺的小能人，她就是谷泽泽，长长的头发，大大的眼睛，她也是我的好朋友，之所以说她是我们班的小能人是因为她多才多艺，说起来可真是名不虚传呢。
有一天，我路过谷泽泽的钢琴班门口，刚好看见谷泽泽，她向我摆摆手让我进去，我就进去了，她带我来到钢琴教室，之后问我会不会弹钢琴，我说不太会，然后她就坐下来，弹曲子给我听，她弹得荷塘月色、爱的供养之类的曲子我都比较熟悉，她的手指在琴弦上慢慢滑动，就像是一叶小舟在湖面上轻轻荡漾，她弹得每一个音节都是一个动人的音符，在我耳边久久回荡。
还有一次，英语老师教叫我们课下读英语课文，我有几个单词不会读，在座位上苦苦发愁，谷泽泽似乎看出了我的神态，并走到我的身边问我遇到了什么困难，于是，我就把我的困难告诉了她，她拿起英语课本，大声朗读了一遍，她的语气不紧不慢，又非常有感情，动听、流畅的一篇英语课文从她的嘴里说出来，她又用手点着单词一个一个的教我发音和汉译，她好像是我的“小老师”。
她还有许多优点我就不多说了，她真是名不虚传的小能人。
我身边的小能人小学生作文
“啪啪啪……”哪来的掌声，哦，原来是我们班的二胡小能人―潘佳佳又在为我们表演了。潘佳佳个子不高，两只眼睛却很有神，皮肤有点黑，脑门微微鼓起，好像里面装的全是音符和节奏。
你可能不相信，但每次潘佳佳在班队活动中的精彩表演，都让同学们佩服的五体投地。又一次，潘佳佳在班会上为我们演奏《太湖美》，更是获得了同学们的一致好评。起初，那琴声委婉连绵，有如山泉从幽谷中蜿蜒而来，缓缓流淌，这似乎是潘佳佳在介绍我们无锡太湖的丰富的特产，在赞叹无锡太湖的优美景色。随着旋律的升腾跌宕，步步高昂，乐曲进入了高潮，它向我们展现了太湖的特点，抒发了对太湖景色的无限赞叹。乐曲久久地在我们耳边回响，舒缓而又起伏，恬静而又激荡，二胡声仿佛把我们带到了无锡太湖，让我们饱览太湖风光。瞧，潘佳佳微闭着眼睛，手指在琴弦上划动着，用脚打着节拍，一副身临其境的样子。同学们都将目光聚到潘佳佳身上，生怕一开小差便错过了这完美的表演。乐曲结束了，大家都陶醉其中，过了好一会儿才回过神来，教室里响起了热烈的掌声。
潘佳佳真是一个名副其实的二胡小能人呀!
小学生作文《身边高尚的人》
我从未想过一个拥抱竟有这样的力量，让一个老人的眼中充满了对生活的希望，我走过去，把自己身上所有的钱拿出来，放在他手中，他用感激的眼神看着我?在春的无私奉献下,祖国的山河多么美丽,多么壮观。冰馨如雪，情如斯。
”“呵呵，这是我第一次听到这么美妙的答复？”“我是真的不知道啊。
“亲爱的移动用户您好，您的话费不足十元。忘物忘我大智慧，醒是聪明，醉也不傻!
不依赖别人才是真正的自由，或许命运不公平，但起码我们健康，所以让我们学习肯尼。我想问一句：你们真正爱国了吗。他拿出一颗柿种，对小螃蟹说：小螃蟹，我用柿种换你的饭团行吗!
我给它们取名，一只叫“黄黄”，一只叫“麦穗儿”。“野火烧不尽，春风吹又生。
一口井，即使遇到暴雨也依旧可以清澈，因为它懂得沉淀;刚要走，老农民忙掏出一叠角票，从中拿出一张两角钱，递给外国人，外国人接过钱后，笑着对农民伸出大拇指，用生硬的中国话说：“中国好”此时那个乱囔囔小伙子灰溜溜地走了。它的嘴巴有三半，嘴巴两旁还长着长长的胡须。“胜利就在眼前，每一级台阶就是一个新的突破，新的胜利”我们一边用这样的语句激励着自己，一边欣赏着四周的美景;爱需要悄悄进行。
我身边的小能人小学生作文
我们班的男生中，最厉害的当然数金钊了。他不但成绩优秀，而且球打的很好，可以说是我们五年级数一数二的。金钊打球，一个字形容“猛”。有一次，我们班和10班打比赛，金钊一马当先，他凭着身高和技术优势，几次盖帽和抢断，接连投进去好几个球，让我们队大比分领先对手。我们其他队员，全部都来防守，几个回合下来，他们班比分还一直是零分呢。金钊带领队员势如破竹地进攻，对方球员被我们死死防守住，金钊则疯狂地进球。在最后关头，对方终于进了两个球。最后的比分让人难以相信，34比4，我们整整领先了对手30分，其中有三分之二的分数都是金钊所得，可见金钊打球的厉害。金钊可是我们班男生的偶像，也是老师眼中的好学生。一有比赛，我们首先想到的人就是金钊。我多么希望能有和金钊一样精湛的球技，和骄人的学习成绩啊！
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我身边的小能人小学生作文
我们班的杨宇，个子矮矮的，黑黑的头发，红红的脸蛋，一双圆溜溜的大眼睛上长着一道乌黑的睫毛，睫毛眨动时透出一股聪明伶俐的神态。他是我们的小能人。
别看他人小，可是，在体育课上还真有特长呢。一次下课，我看见他和几位同学一起做倒立的动作。这个看似简单的活动。可大部分同学却无法做到。他不仅用力，他不仅用力，还要保持身体的平衡，光有劲是不行的。只见他把袖子一卷，双手一搓，一个轻轻的小跳，就像燕子般飞了起来，双腿像柱子一样，笔直地竖在那里。别的同学不是竖不上去，就是竖过了头，倒在地上。直惹得旁观的同学哈哈大笑。
体育课上，只要老师叫我们跑步比赛，拿第一的是他。他像兔子一样直冲向前，身边的同学都羡慕他，我们也都为有这样的小能人而感到高兴。
我们应该学习杨宇那种事事争第一，处处用脑子的'精神。我们要注意学习的方式、方法，进一步提高学习效率，不断进取，争做一个小能人。
我身边的小能人小学生作文
要说我身边的小能人，那可真不少。有热爱劳动的姚荩衍、有能歌善舞的冯欣悦、有能言善辩的夏欣雨、有……而这么多小能人中，只有她才是我心目中真正的小能人——一个既成绩优秀、又舞姿优美的人——郭湘宜。
郭湘宜中等身材，眼睛又大又圆，眼神中闪烁着的满是认真、快乐的光芒。
有一次，班里要举行一次班队活动。大家得知这个消息后，都纷纷报名，郭湘宜当然也不例外。报完名后，我就经常看见，郭湘宜一个人在课间休息时，在教室里练跳舞，她一遍又一遍地练习着，每一个动作都做得认认真真。
过了几天，班队课上，大家都表演着自编的节目，而且都演得很好。轮到了郭湘宜的舞蹈时，她的表演获得了非常大的成功，同学们掌声如雷，她的舞姿也让我佩服得五体投地。
郭湘宜不仅自己舞跳得好，而且还十分愿意将自己的跳舞心得和同学们一起来分享。
记得有一次午饭后，女生们缠着郭湘宜要她教跳舞。她想了一会儿，点着头说：“好，那我就教你们一个最简单的‘赶鸭子’舞吧。”于是，她便开始做起了示范。只见她迈着轻盈的步伐，一会儿学着淘气的小鸭，摇头摆尾，一会儿又学赶鸭的小孩子蹦前跳后，真是模仿得惟妙惟肖，而她在教我们大家时，也是一遍又一遍，不厌其烦地示范着，俨然就是一个严格认真的小老师呀。
没多少时间，她已经是累得满头大汗。我不禁说道：“郭湘宜，要不休息一下吧，你一定很累了。”可她却笑了笑说：“没事，我平时练得时间还要长呢。”原来她优美舞姿的背后，付出了比别人更多的汗水呀！
郭湘宜舞跳得很棒，但她的强项可不仅仅只是跳舞，写作书法都是她擅长的.，而且都曾经在这些项目的比赛中得过奖呢。
听了我的介绍，你是否觉得，她确实是我身边的小能人呢？
【写作指导：感动是写作的原动力】。
作文正走向浮华，这是一个不争的事实。
近年来的高考满分作文及各地出炉的所谓佳作，让我一次次加深这种印象：内容之实被随意掩埋，浮华之风漫灌其中。主要表现为：不论是否需要，不问效果如何，只盲目地寻章摘句，把文章装点得“诗意飞扬”，涂抹得五颜六色，以至于让人望眼迷离；好讲屈平孔丘，放言太白东坡，总是与古人、典故、名言异常热络，为文造情之时又学得一副历经苦旅与挣扎的清冷模样，让人真容莫辨。
难怪我省教研员胡勤先生在高考作文阅卷之后说，31.5万考生，好作文寥寥无几，写身边生活的文章几乎看不到，其中不乏空洞之作，没有实质内容，披着华丽的外衣，满是“整容”的痕迹。
浮华之风使作文越发像一种技术操作，也使学生忽视了当下，荒芜了情怀，磨钝了心灵。亲情类散文当然也未能幸免。当我们看到学生在作文中竞相“自毁命运”，“主动拆散”自家美满家庭，甚至不惜以亲人的身家性命作为噱头时，我们不禁感到一种深深的担心：太需要提倡真诚写作，尤其应给亲情散文一种健康的生态环境。
首先从界定“文采”的概念开始。文采应当是广义、多元的。华美深刻是一种文采，朴素清新也是一种文采；粗犷恣肆是一种文采，细腻淡雅当然也是一种文采。我们可以有个人的喜好，但各种文采与风格本身并无所谓高下与褒贬。钱钟书的冷峻幽默使人深思咀嚼又击节捧腹，但泰戈尔的淡雅清新不也给世界文学留下一座语言宝藏吗？鲁迅先生也说，一条小溪，明澈见底，即使浅吧，却浅得澄清。其实，江河湖海各有气度，花草树木各有美姿，我们完全可以喜欢、取舍一直到创造属于个人的风格，从而自信地表达言说。在亲情散文的经典名篇里，朱自清的《背影》可谓朴素，冰心的《哭小弟》可谓平实，可我们读后仍是心头一动，甚至扼腕垂泪，唏嘘不已。因此，如果真要说文采的高下有什么判断标准的话，那就是合适贴切。
除此之外，亲情散文经典名篇的一个共同的本质特点就是捕捉身边之事，倾吐内心的真实。关于这点，好些专家对现在的学生表示深深的谅解，认为学生根本没有时间没有机会去体验感受生活，能学着借鉴就很不错，甚至小小的抄袭也不宜过于指责。我倒认为，这种说法看似宽容却有悖于事实。事实上，我们每天就是在生活，课堂的交流课后的联想是生活，学校的活动周末的回家是生活，能不能有所体验与感悟，不是由生活内容决定，而很大一部分取决于我们对这种常态生活的敏感度。老师应注意如何催开学生的真情之花。