我身边高尚的人小学生（模板20篇）

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我身边的人小学生作文

世界上有一种东西叫：“思念”，古人云：“一日不见，如隔三秋，”又有：“一种思念，两处闲愁，才下眉头，却上心头，”还如：“思悠悠，恨悠悠，恨到归时方始休。”我近来有种莫名的思念。不明事由。

因为忙么？的却很忙，忙的几次睡梦中都在打字寄情，寄往何处？的确是要寄托一份感情给未来的，免得活得没有希望，希望又在哪里？是悠悠朝夕的安逸，还是追觅过程的体验？的确是要停下来休整休整的，那么要休整什么？如若是心灵的自我思想，已经天天都在修复，如若是身体的健康，不也天天需要生存？终究是要生活的，就如世人说的，生，容易，活，容易，生活，不容易。其间的感觉只有入局的人能够自知，是不足以向外人道的一种人生体验。

既然只单单属于自己的，那么我们何苦要求别人能够给予什么大的安慰和过多的相助？这又需要另外一种人生智慧去经营，好多周围的人把持不好难免会出现自怨自艾，夸大其辞，决胜其声等等的现象。这也就不难会出现好多学者名人纷纷以自己或他人的体验总结而来的智慧呼吁向导，什么“洞查人心，洞悉人性”之类的书籍。我是不太投入看这类书籍的，我也不主张非看这些书籍才会解决眼下的困惑问题。因为，好多的经历是连着生命成长的课题，在这个前提下，书籍也有自身的局限。

我是个悲观的人，总在自己的心中尝试着好多个心理年龄不同的经历，而每每这种经历总要伴随着寂寞、迷茫、困惑、徘徊、忧虑、凄随等失落的词眼一并进行在黯淡的空间中，周围全是宁静的，只有我的打字声还预示着时间的存在。这不意味是孤独，很多次我定义为追觅的思考，有理想的追逐，来一个安稳妥当的心灵梳理，不见得是件坏事。因为太多的世事难料，人们缺少的就是感性和及时的心灵疏导。

这两年来，我和一位老者有一个心灵约定，我要不断的进取奋斗，她也须及时适度的提示鞭策我，在各自生活圈子中完成属于彼此要求的事务，等两年后的相逢。期间我只见过她一面。由于工作的终日繁忙，一路走来我断断续续在空间中只写了十余篇拙作，不好不坏，不惊不诈，寒酸猥琐，在我看来均缺少一股士气和深入心灵的交流。时常回头，探守来迹，总有种愧疚感；老者还要耐下心来一路相随，真委屈了她。我也便在好多个疲惫的.日子里还要鼓足勇气，意以再搏。至此，人越来越消瘦，信心越来越坚定。

就这样，我们又默默的欣赏着自然，时不时来几句对白，然后又重回静默。

或许这位老者的出现，就是引导我理解自然寻找水源和感知大爱的那位上辈子没有来得及说话的老者？我一直这样想，能再次相遇，真的是生命的奇迹！年龄的差距和空间上的隔阂已经不是问题。

如今我站过看景色的那个位子已经有很多人占用了，也不便多去，只好另辟一条看上起不可能有人迹的小道来走，估计很难找到水域，但是已经不重要是否会有水流出现的可能。我饱带干粮，全身武装；周围还是有偶尔来往的人流，我们都形同陌路，就是想问问道也没有了可能。好在思唔中有老者的点拨，哪怕只是一种心灵的猜想，况且也只有这样的一种安慰才能了却心间的寒颤；还未来得及辨析方向确定目标，就在莫名间被人流推向了前方。远方已见月色。

工作的几年中，时常会因为我的尽心赶路忘记时间空间的傻样行迹，时时阻隔别人前行上进的脚步，别人总认为我有心逼仄他们的存在，闹得更是惶惶而行，好点的视而不见、充耳不闻，任凭你的不良于行，不信服自身能力的更是以旁门歪道的把戏来征服和捍卫自己的赶路宝座。等我从思考中回神才发现我已经被逼的几近悬崖，再说别的也失功效，好在我被自然的友善锤炼已经完全可以自如应对种种不测了，等我意欲寻找出路时间，奇迹般总能有条显眼而舒易的大道朝我铺来，本能间也便顺水而行。倒好，我满心欢喜的站在彼岸，又认识和建立了一批亲蜜的好友队伍，又操旧迹时，而这些叵测之人却是各有矜持不测，我却无能相助。只好做了好些回忘忧人。

时间在慢慢向后推移，我将会选择和自然做最近密的交流，以此了却最初那份夙愿。这条小道看上去荆棘满地，时时断路，却也真属于清静，是个养生的好去处。我相信我们家人一定会支持我的决定，况且这么些年来我一直是他们的骄傲；这也不能解释为我的逃避，正因为有更大的迸发，所以才有了黎明前黑夜的静心呵护。感谢关心和注视我的好友们一路的默默相守，感谢他们给了我一定的快乐，感谢自己的勇气坚持。就此拂袖告别，无须说甚，鞠躬致敬，彼此保重。月夜后的下站水源处，之间交通便利却没有近道，相隔中只能步行。

每每写完一次，我都要深深的思唔好久，更甚泪流满面。不明是由。思念终究是痛苦的，痛苦毕竟只是短暂的，思忆如梦，梦醒间而我那个忘忧人的感觉却是真实的。

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我身边高尚的人小学生作文

以前，我挺讨厌清洁工，一身霉臭。看见他我就离的远远的。通过一次亲眼所见，令我对他的态度发生了一种翻天覆地的变化。

一天早晨，天边刚露出鱼肚白。我睡在床上肚子一阵翻搅。我赶快起身跑进卫生间。当路过客厅时，我听见一阵轻快有力的“刷，刷”声。我贴近窗口看，看见一个人，手拿大扫把，身穿橙色背心。当看见橙色背心时，我知道了，那是一个清洁工。因为近视，我看不清他的脸，反正身材很瘦。看到这，我心中不禁对清洁工产生了一种敬佩之情。

早上，我跨着大步走向学校。忽然看见了一位熟悉的人―清洁工，“好像是早上的那位，又好像不是……”我心中正在纠结中。一个中年人走过来，清洁工一个不小心扫到了那位中年人擦得发光的黑皮鞋上。“没长眼啊！你下次给我注意点。”“对不起对不起。”那个中年人好像没听见清洁工的道歉，说完这句话后就扬长而去。我呆呆的站在那里，这个人怎么素质这么差啊！气死人了。

从此以后每当我遇见清洁工，我心中就对他产生了尊敬之情。在我看来，品德最高尚、最富有的人。

我身边高尚的人小学生作文

在这个世界上默默奉献的人很多，比如在课堂传授给我们新知识的老师，时时在保护着我们安全的交通警察叔叔，每天早早地起来打扫卫生的清洁工们，还有……。

记得小时候，起床起晚了，时间紧，我和妈妈乘出租车去学校，因为赶得急忘了拿放在出租车上的钱包，里里面放有学生交报纸的费用，妈妈很着急，妈妈一会儿跺脚，一会儿走来走去，嘴里还念叨着：“这可怎么办啊！”我在一旁也很着急，妈妈脑子里想来想去，想一些乱七八糟的'事情，我心里祈求着老天爷开开恩，帮帮我妈妈。我正在和妈妈唉声叹气时，办公室的门“咣咣咣”得响了起来，我跑过来开门，却是那个刚刚送我们回来的那个出租车司机，他瘦瘦的，黑黑的脸儿，他拿着我妈妈的那个钱包，只听他上气不接下气地说：“这是你的钱包吧，我开着车也没发现，到北区的时候我才发现后排有一个钱包，想想可能是你的吧，看看少了什么没？”妈妈接过钱包，不知道该说什么好了，就连声说“谢谢……谢谢……”。

生命是一片无限的海美好的心灵就是澎湃的海浪，生命是一幢美丽的房子，美好的心灵就是它光明的窗，几年过去了，那个出租车司机叔叔的背影还深深地刻在我的脑海里。

我身边高尚的人小学作文

我的哥哥今年17岁了英俊潇洒，1米89的个子是一位很帅的花季少年，他最喜欢打篮球，更喜欢做好事。

有些人做好人好事要宣扬出去，我个人认为那才是虚伪，可我哥哥呢？一不图名，二不图利，默默的为我们大家做着好事。从他的身上，我找到了高尚的真谛。

我边走边想：咦，他拿簸萁和扫帚干什么？难道是要打扫广场吗？

到了广场果然不出我所料，他一边扫树叶，一边唱歌，他的歌声真好听！我听的简直快要入迷了，不由自主的向他走去。

糟糕！被发现了！

我身边高尚的人小学生作文

穷则独善其身，达则兼善天下，一听到这句话，我就想到了高尚，高尚就像我记忆海洋里的一条最活泼，最可爱，最炫耀的一条金鱼，大浪怎么冲也冲不走它，今天我要给大家说我看到我身边的高尚的人，橙色的衣服，手里拿着高压水枪，他就是消防员！

一次我和妈妈要去超市买东西，我们拿好了东西的单子去了超市，当我们到了超市我和妈妈震惊了―――超市着火了！于是有许多消防员来救火，消防队员不停地救火可是火势一直下不去，个个消防队员的脸上浮出不知所措的表情，一个消防队员说：大家快救火，否则这个超市的利益会损失惨重的！突然有一个消防队员说：不，我们应该先救人，人命比利益更重要啊！那个消防队员却无情的装作没听见。当这个消防队员要进去救人的时候，一个消防队员说：不要进去，那样你自己有可能会丧失生命的！这个消防队员说了一句话，震惊了在场的所有人―――消防队员的责任就是，舍己救人，为人民服务，就算牺牲也是光荣的！最后他完成了任务，在场的人连连鼓掌，掌声不断！

其实在我们身边有许多这样具有美好品质的高尚的人，他们会随时出现来帮助有困难的人！

我身边高尚的人小学生作文

高尚是一种美德，高尚是黎明出升的太阳，高尚是黄昏一抹红通通的夕阳，高尚是夜空中一颗发亮的星星。生活中很多人都很高尚，但我觉得，我记忆中那位奶奶最高尚。

我家有一家店，那天，我在门口玩耍时，有一个奶奶，看起来，她不像是清洁工，她好像已经五六十岁了，满脸皱纹，但她还在为世界做贡献，拿着一把扫把，在帮隔壁家门口扫地，她明明不是清洁工，为什么还在打扫呢？在我百思不得其解时，一个沧桑的声音问我：“要我帮忙打扫吗？”奶奶那慈祥的双眼和她那充满伤疤的手臂让我不好意思麻烦她，我微笑着，摇了摇头，表示不用了，她看了看四周，皱了皱眉，对我说：“这么脏，怎么能说不用打扫呢？我还是帮忙打扫吧！”说完，她连看都不看我，也不征求我的同意，就扫了起来，她的热心肠，让我不好再推辞，就只能呆在那，奶奶扫完地，就走了，还不等我说声谢谢，奶奶就走远了，这样的人，怎么能不让我敬佩她呢！

生活中不是缺少美，而是缺少对美的发现。现在，人人都在抱怨这世上真诚的人越来越少了，虚伪奸诈的人越来越多了。其实，只是我们没有用心去发现，更没有去留意它。

我身边的名人小学生作文

我身边高尚的人小学生作文

在我记忆的长河中，有许多事情，可是有一件小小的事情让我记忆犹新。一个单薄而有伟大的身影铭刻在我的心中。他只是一个靠歌声靠音乐赚生活费的普通人，可他做的事情却是不普通的。

记得有一次，我和妈妈上街买菜，忽然听见一阵阵美妙的音乐，我到处寻找这音乐的来源，我忽然又听见了有人在唱《满江红》。我立马离开了，可是我的好奇心发作了，它令我立刻去声音的来源处去看看。矛盾的心理使我走走停停，最终好奇心战争了思想，我听见一声：“谢谢大家支持，再见！“音乐忽然停了，等我赶到却找不到唱歌的艺人。我连忙问了一问一位叔叔：下次他们什么时候表演？“每星期三早上十一点半。”一个星期过去了，时间过得真快啊！放学回家我赶快吃完饭，想起陌生叔叔的一番话，我立刻向妈妈报告了一声，我就直奔现场，突然听到音乐唱起，一个中年人，浓浓的眉毛，黑黑的面宠，高挺的鼻子，大大的嘴巴，正在唱一首非常动听的歌……等歌唱完了，我跟在他们后面，只见那位中年人抽出两张百元大钞，递给一位乞丐爷爷。

我认为高尚不分贫穷富贵，只要用心帮助别人就是高尚的。

我身边高尚的人小学生作文

矮的个子，大大的眼睛，眼睛里闪射出智慧、幽默的光芒，他就是我的好朋友――杜一卓。杜一卓热爱学习，乐于助人，我被全的这种精神感动了，所以我认为他是一位高尚的人。

热爱学习。

杜一卓的学习很好，尤其是数学。每不了我们遇到不会的难题时，总会和几个同学聚在一起讨论，而杜一卓总会第一个解答出来，而且十分正确。我和杜一卓以前都学过奥数，但学完后，奥数书上还有许多题没做，而杜一卓规定自己每天做五道奥数题，到了现在，杜一卓的奥数书已经快做完了，而我的还有一大半没做。

乐于助人。

这个学期，教师给每个学习好的同学身边安排一个差的学生，帮助差学生学习。杜一卓对他的同桌尽职尽责，每天督促同桌交作业，给同桌讲题，检查同桌背英语单词的情况……，杜一卓都会耐用地完成这些事。在平时，班里有同学找他解答问题，他都会热情地帮助那些同学，而且里有同学发生矛盾时，他会主动上去调解。

我以后要多学习杜一卓乐于助人的精神，我要像他一样，做一个高尚的人！

我身边高尚的人小学生作文

暑假里，爸爸把我和表哥一起送到外婆家玩，外婆的一位邻居让我懂得了什么是高尚。

外婆的邻居是一位白发苍苍的老爷爷，虽然头上都是白发，但是老爷爷的身体却很硬朗，老爷爷每天早晨天不亮就出门了，直到夜晚8点多才回来，这时，老爷爷的老伴儿已经把饭做好等着老爷爷回家，老爷爷每次回来都是“满载而归”――左手拿一个袋子，里面装满了空瓶子；右手也拿一个袋子，里面装满了空瓶子。我的心中充满了疑惑，便不解的问哥哥：“你知道邻居家的那位老爷爷为什么不在家陪老伴儿，或者和别人下下棋，而整天出去捡瓶子，他又不是没钱，老在外面瞎折腾什么呀！”“我也不是很清楚。”表哥说。一天早晨，我出去玩的时候，正巧碰到老爷爷。我问他：“老爷爷，您为什么每天清晨都去捡瓶子那？”“我拿空瓶子卖钱是为了捐给那些贫困学生的。”“哦，原来是这样呀。”听说，老爷爷攒了1千多元全捐给了贫困学生。

老爷爷的生活很简朴，一次，老爷爷的老伴儿给他买了一件新衣服，老爷爷二话不说，就把新衣服退了，说：“我又不是没衣服穿，你买那么多干啥呀！”老奶奶说不过老爷爷，只好听他的。

老爷爷就是这样的人，我也要做一个像老爷爷一样的人。

我身边高尚的人小学作文

记得在上保育院的时候，我对那的每个同学的印象都不是很深，可唯独他给我留下的印象却很深很深。

有一次，学校里发了一批书包，而第二天的时候，大多数同学都嫌书包难看把书包给扔了，并且都叫自己的爸爸妈妈给他们买了一个自己喜欢的书包。只有他，把那个书包一直背到上小学的时候才换掉。

还有一次，他妈妈给他买了一件衣服，从此，他除了穿那件衣服就穿校服，当时别人都笑他穷，而他则不以为然。

那次，全班同学集体出去春游，而且大多数同学都带了钱，有的带了20元，有的带50元，还有的甚至带了100元钱，而他只带了10元，还是从他妈妈给的20元里取的，剩下的他全部还给妈妈了。

在春游的时候，大家有的拿钱买吃的，有的拿钱买玩的'。还有的拿钱去坐过山车，玩碰碰车去了。但他除了来回的车费和中午吃饭的钱以外，其它的一分也没动。这时候大家都过来嘲笑他穷，而他却说：“小时候就这样铺张浪费，长大了还不成了衣来伸手，饭来张口，这样百无一用的废人了吗？”而大家却哄堂大笑，只有老师一个人点头微笑。

回到学校的时候，大家都跑到自己的爸爸妈妈，爷爷奶奶面前撒娇，有的说自己没钱了，有的说玩的不高兴，有的说自己没钱了，而只有他走到妈妈面前说自己玩得高兴开心，饭吃得也很好，叫妈妈不要担心。

他在生活中是我的好朋友；在学习中是我的好老师；他是我学习的榜样。

我身边高尚的人小学作文

环卫工人大家一定并不陌生，他们每天都会从我们身旁经过，我们可不能对他们产生偏见，因为他们每个人都有一颗高尚的心。

春天他们冒着漫天飞舞的细沙为我们打扫街道，就算是细沙飘入眼睛，他们也只是揉揉眼睛继续干，夜晚他们骑着满是垃圾的三轮车，回到垃圾场一天的任务任务完成了他们一回家倒头就睡。

夏天他们顶着烈日拿着扫把清扫炙热的大地，就算再渴再累就算是汗水把衣服弄湿了，他们也没有一句怨言。

秋天他们迎着秋风，但树上的树叶也在飘落，虽然他们扫一遍地上的叶子还是扫不干净，但他们还是在一天一天的扫，因为他们相信终有一天他们会扫干净的。

冬天他们踩着厚厚的积雪，穿着厚厚的衣服清扫着路上的积水，即使污水溅了他们一身，即使不小心滑倒他们也不会有怨言。

世上还有许多像环卫工人一样的普通人，他们都在默默地奉献着。

我身边的小能人小学生作文

说起我身边的小能人，我有点犹豫，因为太多了，有文质彬彬学习用功的班长罗佳妍，有多才多艺会缝东西的张智典，有体育健将跑得如风一般快的孙婉艺，还有读课文唱歌都非常好听的李家慧。但我最终还是要写我身边的这位小能人—张宵暖，对！就是我的好朋友张宵暖，现在就来听听她的故事吧！

说起张宵暖，语文、数学、英语、体育、艺术等等，她样样优秀！她作文小说写的也很棒，小说每次写完都主动找白老师该。她画画特别优秀，她画的人物形象逼真，如果画的是个小女孩在跳舞，泥仿佛真的看见她在翩翩起舞；如果画一群小孩在玩耍，你仿佛真的可以看见他们快乐的身影，听到他们快乐的吵闹声！

最让我佩服的是张宵暖的钢琴，她今年都十级了！

我去她家玩，她主动把学过的.曲子弹给我听，弹的是那样流畅！

当她弹起轻快的曲子，我的心也跟着旋律摇摇摆摆，欢乐无比，当她弹起缓慢忧伤的曲子，我也会跟着有些忧伤！

听完一首首好听的曲子，我羡慕地问她：“你每天练多长时间才能弹这么好？”她伸手摆一摆：“不多，中午一小时，下午两小时！”“这还不多？”我惊讶地叫起来，我两天还弹不够一小时！我佩服的给她伸出大拇指：“想你学习！”妈妈和老师说的没错，付出多少收获多少，我比她付出的少，她的收获就该比我多！

我身边的人小学生作文

亲爱的清洁工阿姨：

您好！

您知道吗，如果没有您。我们周围的环境会怎样。我想，这个样子肯定是我们完全不能想象到的。那时候，将会满地垃圾、尘土。满天飞舞的沙尘，人的一个个将会生活在又脏又臭的环境里，呼吸满天的灰尘，而不是新鲜的'空气。

清洁工阿姨啊！您好似我家乡高大挺拔的白杨，那儿需要你，你就在那儿。不管遇到大雨、烈日，您总是那么尽职尽责，时刻保着我们的环境。

记得有一次，我放学回家。这天天气特别热，我只穿着短裤短袖都觉得炽热无比，就像蒸笼里的包子。而您，却穿着长裤布鞋在马路边细心的扫着。当我看到您时，您的上衣早己被您那辛勤的汗水湿。脸上一颗颗硕大无比的汗珠在阳光下好似一珠红玫瑰上晶莹的露珠。我外婆情不自禁关切地问候您，您没有怨言，只是在阳光下露出您那红攻瑰般灿烂无瑕的笑容。

我觉得您就是我们身边的活雷锋，您就是我家乡的守护者，我们要向您学习，学习您脚踏实地做一个对社会有用的人。

祝

身体健康，工作顺利。

小学学生：xx。

20**年5月14日。

我身边的小能人小学生作文

“啪啪啪……”哪来的掌声，哦，原来是我们班的二胡小能人―潘佳佳又在为我们表演了。潘佳佳个子不高，两只眼睛却很有神，皮肤有点黑，脑门微微鼓起，好像里面装的全是音符和节奏。

你可能不相信，但每次潘佳佳在班队活动中的精彩表演，都让同学们佩服的五体投地。又一次，潘佳佳在班会上为我们演奏《太湖美》，更是获得了同学们的一致好评。起初，那琴声委婉连绵，有如山泉从幽谷中蜿蜒而来，缓缓流淌，这似乎是潘佳佳在介绍我们无锡太湖的丰富的特产，在赞叹无锡太湖的优美景色。随着旋律的升腾跌宕，步步高昂，乐曲进入了高潮，它向我们展现了太湖的特点，抒发了对太湖景色的无限赞叹。乐曲久久地在我们耳边回响，舒缓而又起伏，恬静而又激荡，二胡声仿佛把我们带到了无锡太湖，让我们饱览太湖风光。瞧，潘佳佳微闭着眼睛，手指在琴弦上划动着，用脚打着节拍，一副身临其境的样子。同学们都将目光聚到潘佳佳身上，生怕一开小差便错过了这完美的表演。乐曲结束了，大家都陶醉其中，过了好一会儿才回过神来，教室里响起了热烈的掌声。

潘佳佳真是一个名副其实的二胡小能人呀!

我身边熟悉的人小学生作文

我熟悉我们班的生活老师：张老师。她有一双能干的手，长着一双明亮的眼睛，脚下总是穿着一双漂亮的高跟鞋。

她不辞辛苦，天天为我们服务。有一次，张老师的手都出血了，我们看见了，问：“张老师，你的手怎么流血了？”张老师回答说：“我昨天洗毛巾洗破的，因为怕你们的毛巾发霉，所以用力地绞毛巾，就绞出了血来。”我们很担心张老师，一个个都拿出面油给她涂。

有好的东西，张老师总能与我们一起分享。有一天中午，张老师拎了一大袋东西，我们很好奇，抢着来看，原来是锅巴！张老师笑了笑，拿了几块分到我们的手上，锅巴太好吃了，大家都争着去讨呢！

有一次我发水痘，张老师发现了，于是拿起手机给我爸爸打电话，幸亏早早地隔离了，否则早就传染给他人了。

还有一天晚上，我咳得厉害，张老师跑出去给我买了苦丁茶，第二天我的病就好了，精神百倍，感觉好得不知怎么形容。

张老师就像是我们三十一个孩子的妈妈，我爱张老师。

我身边的小能人小学生日记

我们班的男生中，最厉害的当然数金钊了。他不但成绩优秀，而且球打的很好，可以说是我们五年级数一数二的。金钊打球，一个字形容“猛”。有一次，我们班和10班打比赛，金钊一马当先，他凭着身高和技术优势，几次盖帽和抢断，接连投进去好几个球，让我们队大比分领先对手。我们其他队员，全部都来防守，几个回合下来，他们班比分还一直是零分呢。金钊带领队员势如破竹地进攻，对方球员被我们死死防守住，金钊则疯狂地进球。在最后关头，对方终于进了两个球。最后的比分让人难以相信，34比4，我们整整领先了对手30分，其中有三分之二的分数都是金钊所得，可见金钊打球的厉害。金钊可是我们班男生的偶像，也是老师眼中的好学生。一有比赛，我们首先想到的人就是金钊。我多么希望能有和金钊一样精湛的球技，和骄人的学习成绩啊！

我身边的小能人小学生作文

我们班有一位多才多艺的小能人，她就是谷泽泽，长长的头发，大大的眼睛，她也是我的好朋友，之所以说她是我们班的小能人是因为她多才多艺，说起来可真是名不虚传呢。

有一天，我路过谷泽泽的钢琴班门口，刚好看见谷泽泽，她向我摆摆手让我进去，我就进去了，她带我来到钢琴教室，之后问我会不会弹钢琴，我说不太会，然后她就坐下来，弹曲子给我听，她弹得荷塘月色、爱的供养之类的曲子我都比较熟悉，她的手指在琴弦上慢慢滑动，就像是一叶小舟在湖面上轻轻荡漾，她弹得每一个音节都是一个动人的音符，在我耳边久久回荡。

还有一次，英语老师教叫我们课下读英语课文，我有几个单词不会读，在座位上苦苦发愁，谷泽泽似乎看出了我的神态，并走到我的身边问我遇到了什么困难，于是，我就把我的困难告诉了她，她拿起英语课本，大声朗读了一遍，她的语气不紧不慢，又非常有感情，动听、流畅的一篇英语课文从她的嘴里说出来，她又用手点着单词一个一个的教我发音和汉译，她好像是我的“小老师”。

她还有许多优点我就不多说了，她真是名不虚传的小能人。

我身边的人小学生作文

我长着一张瓜子的脸，乌黑的眉毛下面嵌着一双水灵灵的大眼睛，秀丽的披肩长发，小巧的鼻子，樱桃小的嘴巴。这就是我——一个活泼可爱的五年级学生。

我有许多优点：爱看书、善良、乐于助人、爱好运动、热爱劳动……但我也有许多的缺点：粗心、记性不好、做事容易后悔、速度太慢……其中和我交往最深，最密不可分的就属粗心了。

我经常把“再”写错，写成这个“在”。除了写再见时没写错，另外几乎全错！在我的作文本上“再”写错也很常见，有一次写考试作文，因为写错了四个“再”字扣了两分！另外的错别字更是数不胜数！如经常的“常”会写成这个“长”。

但让我记忆最深刻的、最难忘的还是那次数学期中考试。

数学试卷发下来后，我看也不看，就提起笔飞快地做起了题目。时间刚过半，我就做完了全部题目。我本想立刻交试卷，可想起了老师以及妈妈的叮嘱：试卷做完后一定要认真仔细的检查，不能因为粗心大意的原因而失去不应该失去的宝贵的分数。想到这里，我就一目十行地检查起来，很快我就把整张试卷都检查完了。一个错误也没发现。我心想：检查也检查过了，这下肯定可以能考100分了吧！我得意洋洋的把试卷交了上去，期待着100分的来临。

我的好心情没有维持几天，数学试卷发下来了，我拿到手一看，试卷上面一个大大的82分映入了我的眼帘，怎么可能呢？我明明检查过了呀？没有错误的呀？会不会是老师批错了呢？我的心里一下子涌出了许许多多的疑问。我翻了一下刚发的试卷，天那！那血色的叉叉几乎全打在计算题上！不是忘了进位，就是忘了退位；点错小数点或忘点小数点；上一行的数字到了下一行再抄写就会炒成另一个数字；列竖式计算的题目，竖式计算完，横式的答案忘记写……都是不应该发生的错误呀！因为数学分数太低，我这次期中考试总分排名未入前三名。唉，还是粗心惹的祸。我后悔莫及，可世上没有后悔药啊。

我一定要改掉粗心的毛病，不然这样下去会害了自己。我要拿出行动来证明我能改掉这些缺点，我是行的，我要做个有用的人！

作文二：我这个人。

我是一个性格开朗。非常直率的人，也是一个调皮捣蛋，爱凑热闹的人，自然会因为那点调皮惹来不必要的麻烦，在加上一张能说话的嘴，就组成了我。

我是一个非常直率的人，只要一个人跟我说了一件事情，我就忍不住的想跟别人说，我不说别人看着我，也就知道我有事情还在隐瞒，我只好当了他们的面直说了。

我是一个非常调皮捣蛋的人，有一次爸爸给我买了一辆自行车，我拿到了他就像宝贝一样，星期六和星期天只要一写完作业就马上骑上自行车出去玩，由于我到爷爷家玩，上坡我是推着上去的，回来时我骑得很快，下坡没注意刹车，我摔了一跤，不但把膝盖摔出血了，而且把坡下别人家的菜给压死了，别的过路人都说“小孩真顽皮，把人家辛辛苦苦种的菜给压死了”。

我也是一个爱凑热闹的人，星期六我去超市买酱油，隔壁是一家某某开的店，我看见里面也很多人的，我就挤了进去，没想到是一家赌场，我本想出去，人太挤了，一下子把我给挤了出来。

这就是我，喜欢调皮捣蛋，爱凑热闹的人。

作文三：唉，我这个人。

调皮，可能只是小孩子的天性、职业，可是我，因为调皮，结果闹出了一连串的笑话。

有一次，我在楼梯中发现了一堆煤炭，我出于了对职业的“责任心”，在那堆煤炭里戳来捅去的，突然之间，一只老鼠蹦了出来，跳到煤炭上，跑了起来，我眼疾手快，抄起两块煤就使劲的砸，耶，两发全都爆头了。“吱，吱。”只听见几声鼠叫，那只老鼠便一命呜呼[注:呜呼：叹词，古代祭文末多有此词，后即以此为死亡的代称。指人死亡。]了。正当我得意的时候，妈妈碰巧走了下来，皱起眉头说：“哟，挑煤的来了。”我不好意思的笑了笑，当她看见了地上的死老鼠和那两块断裂的煤炭时，便明白了刚才所发生的一切，又说：“这挑煤的倒成了灭鼠专家了。”我听后便开心的哈哈大笑起来。

还有一次我看见了邻居去理发店剪头发，便心血来潮[注:来潮：潮水上涨。指心里突然或偶然起了一个念头。]，拿起剪刀开始为自己剪头发，剪了一段时间，我得意洋洋起来，让爸爸妈妈瞧瞧我的“无敌雷人绝世之作”，她们看了之后哭笑不得，我也跟着笑了起来。

唉，我这个人，真是……真是……唉。

作文四：我这個人。

我是一个性格开朗。非常直率的人，也是一个调皮捣蛋，爱凑热闹的人，自然会因为那点调皮惹来不必要的麻烦，在加上一张能说话的嘴，就组成了我。

我是一个非常直率的人，只要一个人跟我说了一件事情，我就忍不住的想跟别人说，我不说别人看着我，也就知道我有事情还在隐瞒，我只好当了他们的面直说了。

我是一个非常调皮捣蛋的人，有一次爸爸给我买了一辆自行车，我拿到了他就像宝贝一样，星期六和星期天只要一写完作业就马上骑上自行车出去玩，由于我到爷爷家玩，上坡我是推着上去的，回来时我骑得很快，下坡没注意刹车，我摔了一跤，不但把膝盖摔出血了，而且把坡下别人家的菜给压死了，别的过路人都说“小孩真顽皮，把人家辛辛苦苦种的菜给压死了”。

这就是我，喜欢调皮捣蛋，爱凑热闹的人。

作文五：我这个人。

瞧！这个小女孩，个子不高，只有一米三出头，但显得很灵活。头发系成一束漂亮的“马尾”高翘脑后。嘴里那排洁白的小牙，有一两个长得有些“调皮”。这就是我，一个活泼开朗的假小子。我人缘也不错，男生女生里面都我有最要好的朋友。

我的优点可不少，比如说：我爱看书，各种各样的书都爱看；我爱运动，因为运动可以锻炼身体；我不欺负弱小，看到有同学欺负其他同学，我会挺身而出，不让那个同学欺负别人……我还有许多优点呢！

可是我的缺点也不少，对我影响最大的是“粗心大意”。它既藏在我的日常生活中，又潜伏在我的学习生活中。

前几天数学做一张练习卷，老师说：“这次卷子内容有些多，大家要抓紧时间做。”我一听，心里忐忑不安，因为我做题目不快。卷子发下来，我看了一遍题目，都是应用题，还好都挺简单。第一面我做得还都挺顺利，我把卷子翻到第二面，仔细审了反面的第一道应用题的题目，就开始信心十足的做那道应用题，可当我算最后却算出了循环小数。我想：怎么可能？我反复审题，得到的方程还是这个。我又反复计算，看不出计算上有什么问题。我怕来不及，便赶紧跳过这道题，去做下面的题目。做完下面的题目，又回上来看这道题。我又检查了好几遍，终于发现了错误。我把错误改了，算出来答案是12.5。我又仔细检查了一遍卷子，没有找到任何错误。打铃了，我把卷子交了上去。可当卷子发下来时，我却只考了93分，就错一道题，还是错在那道题上面。而且是我粗心大意惹的祸，算出来答案应该是12.5，而我却把小数点点错，小数点应该是跟在2后面的，我却把它点在了1的后面，变成了1.25。答案算错一道题的分数要全部扣掉，一道应用题有整整7分啊！

唉，都是粗心惹的祸。明明可以得到100分，却没有得到。

这就是我，一个优点不少，缺点也不少的小女孩。你愿意和我做朋友吗？

作文六：我这个人。

我这个人最大的缺点——就是粗心大意。别小看它哦！一个粗心大意的毛病可够我受的'了，比如说：上学忘了带眼镜，上课忘了带橡皮或尺，做题时经常漏字、漏题、漏标点符号……老师和家长经常提醒我要仔细点，但我仍改不掉粗心的坏毛病。

记得一次数学测验。卷子一发下来，我看了看题目，嘿！还蛮简单的。于是，我满怀信心地开始做题。做完之后，我检查了三遍，才交卷。我本以为这次够仔细了，肯定能拿满分，但试卷发下来之后，令我大吃一惊，粗心还是缠着我，因为我的名字忘写了，所以本来一百分的卷子被扣掉十分，多可惜呀！这还不够呢，粗心大意不但造成我的学习成绩不理想，它还闯进了我的生活呢！一天，我放学回家，外婆正在厨房里做菜，她向我喊道：“你帮我煮饭吧！”“好哇。”我欣然地答应了。我淘好米，擦干锅，就打开电源。然后我去做作业了，突然厨房里响起了外婆带有奇怪语气的声音：“加水了吗？”“加了。”我想了想回答。“是吗？怎么我刚才看了看，没有呢？”“哦，嘻嘻。”我不好意思地笑了。

哎！我这个人太粗心了。

作文七：我这个人。

每到周六，孩子们都扔下作业，快快乐乐地玩游戏，而我呢？我就在我的学习园地上静静的写作业，看书，和伟大的哲学家，革命家对话，让我懂得了许多新知识，这时就是一个文静的我；可是到了下课，此时，我变了一个人，我就像猴子一样，蹦蹦跳跳，没有什么时候嫌得住。记得一次下课，我和同学在教室外的走廊玩耍，一不小心被同学绊倒，划开了一道口子。那个伤疤至今还在我的手上呢！此时我又变成一个好动的我。

听妈妈说，我小时候很调皮，见到小孩就举手打人，妈妈常常为了这件事而苦恼。妈妈又告诉我，那时候我才学会爬，在床上老是爬来爬去，一不小心就从床上摔下来，把额头上的两边的骨头给摔了个大包，现在我还能摸到当时的大包。我想那时候我可真调皮，今后我可要更加的孝顺妈妈，不能和以前那样调皮。

一“动”一“静”的我，使我更加可爱。你觉得我可爱吗？和我交朋友吧！

作文八：我这个人。

我的名字叫王文琪。我体重均匀，个子挺高。在乌黑亮丽的头发下面有一对眉毛，眉毛下面藏着两个炯炯有神的大眼睛。我的高高的鼻梁显得格外神气。我在学校里面穿着校服，在校服外面穿着绿色的大衣。

我喜欢体育、电脑和语文。因为我的打字速度很快，非常熟悉电脑，成绩也非常优异，所以我是电脑课代表。我的运动神经好，虽然不带课代表，但是我的成绩还是很好的。幽默的气氛，学习的知识，则是我上语文课的氛围，我的语文成绩一直保持在八十分。爱玩，勤奋，爱看书，速度快是我的个性。在每个周末，一做完所有的回家作业，则看起我最喜欢的书来，如《哈利波特与密室》、《哈利波特与火焰杯》、《三国演义》……哈利波特是我喜爱的书籍。回顾我以前写的作文，语言有些不流畅，有些用词不当，有些因字数而重复，有些次序颠倒……但是这都会勾起我美好的回忆。以前，因我的作业一直忘记带而被老师责骂。因贪玩而忘记时间。因答案错误而辅导我的作业。而让我回想起了过去的点点滴滴。

我，一个帅气的小男孩。

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小学生作文《身边高尚的人》

我从未想过一个拥抱竟有这样的力量，让一个老人的眼中充满了对生活的希望，我走过去，把自己身上所有的钱拿出来，放在他手中，他用感激的眼神看着我?在春的无私奉献下,祖国的山河多么美丽,多么壮观。冰馨如雪，情如斯。

”“呵呵，这是我第一次听到这么美妙的答复？”“我是真的不知道啊。

“亲爱的移动用户您好，您的话费不足十元。忘物忘我大智慧，醒是聪明，醉也不傻!

不依赖别人才是真正的自由，或许命运不公平，但起码我们健康，所以让我们学习肯尼。我想问一句：你们真正爱国了吗。他拿出一颗柿种，对小螃蟹说：小螃蟹，我用柿种换你的饭团行吗!

我给它们取名，一只叫“黄黄”，一只叫“麦穗儿”。“野火烧不尽，春风吹又生。

一口井，即使遇到暴雨也依旧可以清澈，因为它懂得沉淀;刚要走，老农民忙掏出一叠角票，从中拿出一张两角钱，递给外国人，外国人接过钱后，笑着对农民伸出大拇指，用生硬的中国话说：“中国好”此时那个乱囔囔小伙子灰溜溜地走了。它的嘴巴有三半，嘴巴两旁还长着长长的胡须。“胜利就在眼前，每一级台阶就是一个新的突破，新的胜利”我们一边用这样的语句激励着自己，一边欣赏着四周的美景;爱需要悄悄进行。