最新心得体会题纲初中范文(20篇)

时间:2023-11-04 09:07:16 作者:ZS文王 最新心得体会题纲初中范文(20篇)

通过写心得体会,我们可以反思自己的优点和不足,为今后的成长提供参考和借鉴。小编精心挑选了一些具有启发性的心得体会范文,希望能给大家带来一定的思考和收获。

初中

中学时期是每个人成长道路上的一个重要阶段。回顾自己初中三年的经历,我颇有一些心得体会。以下是我对初中生活的五段式文章,希望能与大家分享。

第一段:适应与压力。

进入初中,我第一次感受到了与小学不同的学习环境和压力。新的学科和老师们的要求都将我置于一种陌生的环境中。起初,适应这种环境对我来说并不容易。然而,随着时间的推移,我渐渐学会了如何应对这种压力。我学会了给自己制定合理的学习计划,逐渐适应了新的学习节奏。这段经历给了我一个宝贵的教训:面对挑战时,要有信心并寻求适应的方法。

第二段:团队合作与友谊。

初中生活并不仅仅是学习,团队合作也是其中重要的一环。通过参与各种班级活动和社团,我学会了与他人合作和沟通。从小组作业到参与学校各种活动,这些经历让我明白了团队合作的重要性。与同学们共同努力,共同取得成绩,不仅让我理解了团队的力量,还培养了我与他人友善相处的能力。这段经历使我懂得,相信和倾听别人是如何促进友谊和和谐的。

第三段:自我管理与自律。

初中时期,老师们给了我们更多的自主学习的空间。这对于学生来说既是机会,也是挑战。我发现,自己的学习成果和成绩直接取决于自己的自律程度。我学会了自我管理,制定学习计划,并且积极管理时间。这段经历教会了我自我约束和责任感,为将来的学业打下了坚实的基础。

第四段:充实的课外生活。

初中不仅有丰富的学习内容,还有各种各样的课外活动丰富学生的生活。我积极参与学校的社团和俱乐部,例如美术社、舞蹈团、篮球队等等。这些活动让我在学习之余能够展现自己的兴趣和才能,也结交了很多志同道合的朋友。通过这些活动,我拓宽了视野,增强了自信心。这段经历让我深刻体会到,培养兴趣和收获友谊的重要性。

第五段:人际关系与价值观。

初中时期,我和同学们相互之间的互动变得更为复杂。我经历了友谊的起伏和人际关系的变迁。这段经历教会了我如何处理和平衡人际关系,并树立正确的价值观。我学会了尊重他人的不同,更加重视珍惜友谊与合作。这段经历让我觉得,思考和形成自己的价值观是十分必要的,它将影响我未来人际关系的质量和成长。

初中这一段岁月让我受益匪浅。适应压力,团队合作,自我管理,课外活动以及人际关系的处理都是我成长的机会。我深信这些经历将成为我未来发展的宝贵财富。初中的心得体会将伴随我继续成长,成为我人生的重要一笔。

初中心得体会

11月工作总结时间过得真快,一个月又过去了。这个月是我来到慧通文府之后学生最多的一个月,也是最为忙碌的一个月,同时也是收获最多的一个月。

在这里,我懂得了必须团结每一个同事,共同合作,共同学习,共同努力,这样进步才会更大。我想这对我来说不仅是工作,更重要的是给了我一个学习和锻炼的机会。我从来没有想过我也可以带这么多学生,这里留给我的不仅仅是宝贵的工作经验,更多的是解决问题的.方法。

首先,我认为对待学生,应该从心里沟通出发,把他们看作自己的孩子一样,你真诚地对待他们,他们也一定会这样子对待你。遇到问题学生,不用着急,要从他们心里面最软弱的地方,寻找突破口。打进他们的心里,才能找到和他们真正沟通的关键点。虽然,这一点我还没有做好,但是我一直在努力。

第二,对学生,大部分应该以表扬肯定为主,放大他们的优点,缩小他们的缺点。对于学生犯的错误,适当地用提醒的方式告之。如有再犯,应当进行个人谈话,不宜在全班同学面前大谈他的错误,除非是适合这种方式的学生。

对待特别不愿意做作业的同学,不能马上要去他短时间改正过来,需要给他时间,在教师的正确引导下,软硬兼施用上也要把这种学习习惯纠正过来。

第三,很多学生都存在这样或那样的不良学习习惯,只要教师在提醒或是批评学生后,学生改正过来了,教师再给予肯定的鼓励,届时,学生一般不会再犯同样的不良学习习惯。

我很清楚,我要不断的学习,才能跟上知识更新的速度。并且,在教学质量方面,也有待进一步的提高。

xx。

20xx/12/5。

初中

初中,是我们青春岁月里的一个重要阶段。在这三年里,我度过了许多欢乐和困惑,感受到了成长的阵痛,也收获了许多宝贵的经验和心得体会。

初中生活充满了憧憬和好奇。刚进入初中,我对于这个新环境和新生活充满了期待。在新的班级里,我结交了许多新朋友,他们来自不同的地方,有着不同的特点和优点。通过和他们相处,我学会了尊重、包容和关心他人。在这个过程中,我发现真正的友谊是可以跨越地域和年龄的,只要有真挚的情感和共同的兴趣,我们就能成为永远的朋友。

然而,初中生活并不完全是一片美好。面对课业繁重和学习压力的增加,我曾一度感到无所适从和焦虑不安。在这个过程中,我明白了一个道理:只有脚踏实地地学习,才能提高自己的能力和水平。于是,我开始制定学习计划,按时完成作业和复习。经过努力,我逐渐养成了良好的学习习惯,并在成绩上取得了显著的进步。同时,我也通过自主学习和参加各种比赛,培养了自己的兴趣爱好和特长。这些努力不仅拓宽了我的眼界,增强了我的自信心,还让我明白了一个道理:只有持之以恒地努力,才能追求自己的理想和梦想。

除了学习成绩的提高,初中生活还让我学会了与人相处的技巧。在集体活动中,我学会了合作和沟通,明白了团队的力量。通过与同学们一起组织各类活动,我锻炼了自己的组织能力和领导才能。在这个过程中,我不仅提高了自己的人际交往能力,还结识了不同类型和性格的人。学会理解和包容他人,我认识到每个人都有自己的长处和优点,只要我们相互尊重,就能和谐相处。

此外,初中生活也使我明白了道德和责任的重要性。在社区服务中,我参加了各类公益活动,帮助需要帮助的人。通过这些活动,我不仅学到了很多知识,更加深了对于宽容、友爱和扶助他人精神的理解。在日常生活中,我也学会了关心和照顾他人,尤其是帮助弱者和不幸的人。这些行为不仅能够让他们感受到温暖和关爱,同时也培养了我的责任感和奉献精神。

回首初中的三年,我不禁感慨万分。在这个阶段里,我第一次体会到了自己的成长和进步,也收获了许多宝贵的体会和智慧。我明白了友谊的珍贵和贵重,学会了坚持和努力,明白了合作和沟通的重要性,也学会了关心他人和奉献社会。这些经历和体会,将成为我未来发展的重要支撑和助力。初中生活,是我一生中最宝贵的记忆,也是我成长道路上最重要的经历。我相信,通过这段经历,我将更加勇敢地迎接未来的挑战和机遇,并实现自己的人生目标。

心得体会

近年来,事业单位招聘越来越受到社会各界的关注,这也引来了越来越多的应聘者。而在事业单位招聘考试的过程中,笔试和面试是必不可少的环节。作为一个考生,我也参加了多次事业单位招聘考试,通过实践和总结,获得了许多关于笔试和面试的经验和体会。本篇文章将从三个方面分享我的心得体会。

一、笔试。

笔试是事业单位招聘考试的第一关,很多人都会觉得笔试没有面试重要,所以没必要花太多时间准备。然而我的经验是,在笔试前期,我们要认真了解招聘职位,考虑相应的知识和技能点,尤其是对自己接触相对陌生的知识点,要有耐心地学习,不能贪图一时而忽略基础知识。在考试时,我们需要遵循以下几个基本原则:

1.按照题目的难易程度分配时间。切忌一道题调整太久的时间,被这一题卡住后,心态容易失衡,后面的题目也很难做好。

2.尽量做到标准化,防止因小失大。比如,注意是否偏离题意,注意操作流程是否符合考试要求,如不让使用计算器等。

3.心态要平稳,不能过度紧张。过度的紧张会导致我们思路短路,无法发挥实力。

二、面试。

成功通过笔试之后,我们就进入到了面试环节。而在此之前,我们一定要细心研究岗位职责和形式,以及面试的测定指标。在面试中,我们需要注意以下几个方面:

1.着装得体得体。首先,衣着要整洁,发型要整齐,切记不要大喇叭裤等过于张扬、不符合公务员形象的服装。

2.语言要流畅、规范、有条理。尤其是在能力测试、场景模拟等环节,我们需要有充分的准备,并注意语速、连贯性、语调、表情等因素。

3.要有逻辑思考和个性特点。除技能外,招聘方还要找到有潜力的优秀人才,拥有特殊才能或丰富体验的考生通常会易于吸引招聘方的瞩目。

三、心态。

从我的经验来看,面试的难度通常不大,但考生们总是把它看成是一座无法逾越的大山。精神状态通常会对考试结果产生潜在影响。因此,我们需要保持冷静、乐观、积极的心态。这需要在考试前(尽量)消除紧张情绪,并加强自信,适当的放松自己的身体和精神。在考试过程中也要遵循以下几个原则:

1.要有良好的自我心理调节。遇到问题时,我们不要松懈或妥协,同时不要滋生消极情绪,注意保持智慧运用的能力。

2.注意身心健康。提前适当锻炼,睡前放松,保持健康身体。

3.要有耐心。毕竟,每个人的内心不同,机会也不同,考生需要适应并接受现实,准备下一轮的考试。

总之,笔试和面试都是事业单位招聘考试中不可或缺的环节。通过我们不断地实践和累积经验,我们可以更好地面对考试,提高自己的竞争力。最重要的是,我们需要始终保持乐观、自信的心态,因为它很大程度上决定了我们在考试中的表现。

初中心得体会

月考的风一下子就过了,面对自己的成绩,我无话可说;面对自己漏洞百出的试卷,我哭笑不得;面对自己的粗心,我无法弥补。只有当做教训下次注意,父母没有感到失望,毕竟我没有退步。但是我却非常的失落,没有达到心里的目标,而且差距并没有拉小,该错的我还是错了不该错的我也错了,但是我还是很开心,毕竟我没有放弃。

粗心犯下的错误无法弥补,对于过去的事情,我们是无法再补过再重新来过,但对于以后还未发生过的事情,我们完全可以控制,使自己的错误不再出现,人都会粗心,天下没有永远不粗心不出错的天才。只有更细心更用心能做打不出错。

父母总是鼓励我们总是在我们前面提醒我们帮助我们,对于现在的我们,父母很少知道在学校里我们是否好好学习,都是我们亲口讲述的,但是我觉得我的父母越来越忙了,很少有时间听我“唠叨”自己的故事,只有自己的成绩才能证明自己的努力,每当考不好时第一个觉得对不起的就是自己的爸妈,但是他们却从不计较,他们知道人都是会犯错误的。

今天(星期三),每月一次的月考到来了,同学们都沉浸在复习的时刻里,争取能考个好成绩。

时间过得飞快,今天(星期五),一切已尘埃落的,毫无悬念。下午,所有试卷都陆陆续续的发了下来,一个个鲜红的分数,正在向我招手,我立刻跑了过去,是的,和往常一样,有的考得好,也有的考得不理想,当然就会有高兴,也会有失望。

时间又回到了昨天上午,正好是数学考试。当时,我在做完试卷后,和老师预期的时间一样,还剩下半个小时,我一开始,还认真的检查,可到了后来,我检查了一遍,改了几个地方以后,我便不认真检查了,只是草草看过完事,到了最后的15分钟,我又仔细地看了一遍,因为时间紧张,我只检查了几部分,把我错的那部分遗漏了,就这样,便吹哨收卷了。

就这样,我回忆一遍后,又分析了一下,有一个题我写的很对,但因为习惯问题,到了最后竟忘了化简,还有一个,和这个类似,虽然我写的过程什么的都对,但是因结果算错了,扣了分。这些东西,本不应该错,可却偏偏错了,这就是心态的问题,如果,认真仔细的去做了,就不会考不好。

初中心得体会

《变形记》是卡夫卡短篇小说的代表作,是卡夫卡在艺术上的最高成就,被认为是20世纪最伟大的作品之一。

《变形记》讲述了一个在巨大的生活压力下人非“人”的故事。主人公格雷格尔因不堪生活重负变成了一只大甲虫。因为他曾是家里的经济支柱,所以刚开始甲虫生活时,它的家人虽然没有完全接受它,却也能做到善待它:让它吃饱喝足,给它腾出活动的空间等等。而格雷格尔也逐渐适应了甲虫的习性、生活。随着家里的经济水平逐渐下滑,格雷格尔的家人都出去工作挣钱,渐渐地,家人忍受不了格雷格尔这个家庭负担:妹妹提出要把哥哥弄走,父亲毒打儿子,母亲无动于衷。最后格雷格尔又饿又病,陷入了绝望。“他的头不由自主地垂到在地板上,鼻孔呼出了最后一丝气息,死了。他的父亲、母亲和妹妹开始过着自己养活自己的生活。”

主人公格雷格尔给我带了极大的震撼,他是一个乖儿子、好哥哥。他毅然承担起家里的经济、债务,想让父母过上一些快乐无忧的日子,同时他想供妹妹去读音乐学校。在格雷格尔变成甲虫之初,我也为这个悲剧抱有一丝希望,因为虽然格雷格尔的父亲恼怒、厌恶变成甲虫的儿子,母亲也忽视这个怪物,但是妹妹还是非常关照哥哥的。即使父母从不主动走进儿子的房间,但妹妹还是坚持每天给哥哥送食、打扫卫生,虽然她对变身后的哥哥依然感到害怕。看到这里,我为主人公庆幸着。在后文,作者笔锋一转。工作后,妹妹对哥哥越来越不贴心了:送食随便,打扫马虎。在格雷格尔为妹妹感到不忿并在她演奏时不小心把三位房客吓跑后,妹妹竟跟父亲提出要把哥哥赶走,也说了许多伤害哥哥的话语。格雷格尔虽然异化成虫,但是他仍保留着人的思想、意识。听到自己最为疼爱的妹妹说出这些话,格雷格尔的内心非常痛苦,我也感到特别的心酸。连最后一丝希望都熄灭了,真正的绝望降临到主人公的身上。在生活矛盾面前,原来人性可以如此脆弱、不堪一击。

《变形记》的艺术价值之高,在于首次运用了荒诞与现实合一的写作手法。在现实生活中,人变成虫是不可能的、荒诞的,只能用来寄寓人在哲理意义上的生存状态。而在写作中,作者采用写实手法,将主人公的心理活动、细节活动真实地呈现出来。主人公格雷格尔的异化是有三层含义的:第一层含义是:“生理”变形,象征地说明了社会环境对人构成的挤压以及人承受不了超量的生活重负,从而走向人的反面。第二层含义是:“经济”变形,由格雷格尔的身体“变形”而产生家庭经济状况的和生活状况的“变形”。第三层含义是:由格雷格尔的“生理变形”和萨姆莎家的“经济变形”所引起的格雷尔家人的“心理变形”。它集中反映了西方社会环境浊化、人际关系的恶化及亲情关系的异化。

《变形记》描述了人与人之间的孤独感和陌生感,即人与人之间竞争激化、感情淡化、关系恶化,也批判了在资本主义社会的压迫下,人们私心加重,人性开始泯灭的状况。

心得体会

在生活和学习中,我们会不断地面临各种挑战和困难,这些经历会给我们带来许多启示与感悟。在这里,我愿意分享我在生活和学习中所得到的一些心得体会。

“学而不思则罔,思而不学则殆。”我一直认为,学习的成功不仅仅取决于刻苦努力,更取决于学习方法的科学与合理。我认为,学习需要有自己的计划,并且要不断地总结反思,不断完善自己的学习方法。在学习中,我们要善于与同学交流,不仅可以增加知识的获取,还能帮助我们发现自己的不足之处,为自己的学习提供更多的帮助。

生活中也是如此,只有通过对自己和身边人的观察和思考,才能够更好地应对身边的事情和挑战。我一直坚信“宽以待人,严于律己”。只有对自己要求更高,才能够更好地发挥自己的潜能。而对身边的人要抱有一种理解、宽容、体谅和帮助他人的心态,从而建立起互相信任、互相支持、和睦相处的氛围。

旅行是一种学习和感悟的方式。我认为,旅行可以帮助我们拓宽眼界,开阔视野,感受不同的文化与风土人情。在旅行中,我们可以多参加一些当地的活动,积极融入当地的文化,与当地人更好的交流,这样才能更深入的感受当地的人文风情,增加自己的体验。通过旅行,我也学会了如何安排自己的时间和财务,学会了如何与人沟通和交往。

第五段:结语。

在学习和生活中,我们要不断有所领悟和总结才能更好地进步。每个人的心得体会不尽相同,而这些体会却能够给我们带来更深层次的启示与感悟。在今后的生活和工作中,我也将会更加努力的学习和不断的总结,为自己的进步创造更多的机会。

初中心得体会

雨,是自然界最常见的现象之一,与人们的日常生活息息相关。就我们中国文化而言,从“好雨知时节,当春乃发生”、“荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝”“问归期未有期,巴山夜雨涨秋池”、到“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”......一年四季,雨的身影无处不在。不仅如此,雨还似乎很容易牵动人们的情愫,引发人们的离愁、忧思或喜悦、欢愉。可以说,雨是与人们生活和情感联系最密切的自然现象之一。

读了《雨:一部自然与文化的历史》这本书之后,让我对雨又有了新的认识。很敬佩作者辛西娅•巴内特(也是美国著名的科学记者)历时四年,辗转多地、孜孜不倦地采访、追踪、调查,最终呈现给我们这场视觉和感官盛宴。

尽管古代的人们大多会将雨与“巫术”等联系起来,但客观来说,那时候的雨几乎不会受到人们意志的影响,反而会左右人类的生死存亡。正如《自然的雨》这章所提到的,“雨,作为地球水源的同时,也成了孕育生命的源泉”。“人类对雨水的天然好感,源于人类文明与农业对雨不可分割的需求。”......“在潮湿的气候条件下,疾病在孱弱的身体中间迅速传播开来。”“一场及时的大雨是冲走污水、死烂动物及其他传播瘟疫的污秽物的唯一希望”......

当然,人们并不甘心长期屈从于雨的“淫威”之下,因此,他们开始想各种办法积极应对。人们开始研究并经过多次尝试,终于成功制造出可以遮挡雨水的雨具,如麦克金托什雨衣(它代表的不仅是一种传统品牌,更是一种传统文化)。此外,随着科学技术的进步,人们借助各种工具还实现了成功对降雨情况进行预测,这对于农业来说具有非常重要的意义。更加激动人心的是,人们能够依靠先进工具对天气进行“显著人工干预”,拥有了“造雨”的能力!当然,这并不是通过人们之前设想的“雷鸣声”实现的,而且这种干预,影响范围十分有限。但无论如何,这都是一个可喜的进步。

正如之前所说,正是因为雨和人们的联系如此密切,因此雨在一定程度上也激发了人们的创作灵感,不管是诗歌还是音乐。比如书中多次提到的“史密斯合唱团”,其音乐以准确地捕捉英国人的个性和英国的天气而著称。在他们的作品中,也可以听到雨的声音。

总之,这本书的中文版是译作,其中涵盖的案例详实、真实、客观,语言生动有趣,读起来不会让人觉得枯燥。希望有机会能够读到原版。

初中作文题纲

阅读下面的文字,根据要求作文。

一天,英国著名纸媒《星期日泰晤士报》记者采访了英国当代雕塑家卡普尔,这名记者请教卡普尔当好一个雕塑家的秘诀。

卡普尔说:“其实,根本没有什么秘诀,我个人的体会是,要当好一名雕塑家,只要做到两点就行了:第一是要把鼻子雕大一点;第二是要把眼睛雕小一点。”

记者不解地问:“为什么要这样做呢?如果鼻子大眼睛小,那雕出的人像岂不是太难看了吗?”

卡普尔对此作了解释:“鼻子大眼睛小,就有修改的余地啊。你想想看,如果鼻子大了,还可以往小里修改;如果眼睛小了,还可以向外扩大。反之,如果一开始鼻子雕小了,就再也无法加大了;如果眼睛一开始雕大了,也就没办法改小了。

写作指导。

这是一则寓意型材料作文,雕塑家的雕塑活动其实就是一种生活的方式。这种生活方式的秘诀就是:“要把鼻子雕大一点,要把眼睛雕小一点,鼻子大眼睛小,就有修改的余地。”他告诉人们,生活中一定要学会给自己留有空间,在处理任何事情的时候,切勿过满,否则,就会堵绝人生的路,让自己走入死胡同。为此可立意:人生需要留白;说“满”;留有空间与破釜沉舟等。

初中作文题纲

新春佳节,万家团圆之际,一场突如其来的新冠状病毒感染的肺炎疫情,让人们陷入了沉思,武汉“封城”,全国各地的医护人员“请战出征”,全民“戒备”,开启了共同抗疫的艰难历程。

由于此次疫情,在20鼠年的春节联欢晚会上,出现了春晚历史上唯一一个没有彩排的节目——《爱的桥梁》,节目一播出就深深的牵动着全国人民的心,同时也永远的印在了全国人民的心里。

也由于此次疫情,一部分工作人员都延迟了上班,所有学生都延迟了开学,都在家进行网上授课学习,与此同时高考、中考也进行了历史上的首次延期考试,口罩也成为了我们出门必备的物品,年也成为了一个令我们不同寻常的一年。

只希望能够为祖国在抗击此次疫情中奉献出自己的一份力量,希望祖国能够早日抗疫成功。同时也有许多友好国家为我国提供物资,为我国抗击疫情提供帮助,我们看到了来自全世界的力量。

在这次疫情中,有一群“可爱的人”,他们愿当此次疫情的逆行者,他们舍弃了陪伴家人孩子的时间,积极投身于抗疫一线,他们早起晚睡,细心照料每一位病人,只希望他们能够早日康复出院与家人团聚!

通过此次疫情,我们也得到了深思和明白,我们要与野生动物和谐相处,这样才能更好地保护我们的美丽家园!

在这次疫情中,我们可以看到国家领导人强大的领导能力,可以看到医学工作者们无私奉献的精神,可以看到全社会强大的凝聚力,我为生在这个伟大的祖国而感到骄傲,为身为一名中国人而感到自豪。

初中作文题纲

“让我们以热烈的掌声,对获奖的同学表示祝贺!”我站在颁奖台上,拿着运动会四百米第一的的奖状,享受着来自人群的掌声。面对同学的疑问,你怎么变厉害了?我也许只能这样回答,是尝试让我与以往不一样。

还记得那是在体育课上,老师正挑选着运动会的人选。因为缺乏锻炼,常常在体育测试时在班级队伍末尾。对于运动方面,我是避而远之的。“400米缺人,你可以上吗?”

老师的声音把我正在看远处风景的眼睛转向正在讨论的人群,对老师的突然点名,我的嘴巴不自觉地张大了,感到很惊讶。我,不行吧?我那么……我仍想为自己辩解一下,内心迟疑。不过被另一个声音覆盖了。只有做和不做,如果不做,就什么也没有,似乎是老师的,又好像来自我内心深处,我试试吧!

在答应参加之后,我才为刚才的冲动,感到十分后悔,脑子里浮现体育老师拍着肩膀对我的厚爱和拿不到好成绩给班级丢脸的羞愧,我只能硬着头皮到操场上练习。

天气有些闷热,操场旁的树上传来一阵阵蝉鸣,好像是对我小小的嘲笑。

另一个说不要放弃,我一定可以!我总结了第一次的经验,调整呼吸和脚步的节奏,尽量让自己适应跑步的状态。多少次放学后的操场,见证了我为此尝试的身影,蓝蓝的天空下,我显得那么渺小。

运动会如约而至,站在赛场上时,我不再畏惧,不再怀疑,因为我是有准备而来,我不是为了名次,而是为了给自己的尝试一个结果。冲向终点线的那一刻,我认识到了尝试的力量。当你决定尝试并作出改变,一定会收获不一样的精彩。

尝试让我与以往不一样。

初中作文题纲

高三,是一个新的开始,让我们在高三生活这个新的起跑线上做出一个完美的冲刺,初中的老师是一丝丝温暖的阳光,温暖的照在我们每个人的心里,而使我受益匪浅的一位老师,就是我们的数学老师,雷老师。

雷老师是一位兢兢业业的老师,有时和蔼可亲,有时发起火来会超出你的想象,但他不管是以哪一种方式对你,他都是时时刻刻的为你的前途着想。

“这些题都讲过了怎么能不会!”看着他边发卷子,边叹着气,一连的摇着头。

刚才雷老师虽然发着火,可一站在讲台上却是聚精会神的讲题,老师讲的课很好,大家都听得兴致勃勃,如同观看了45分钟的逗人小品一样,雷老师平常待人和蔼可亲,一般他给你讲题是很温柔的,老师的面部表情是很丰富的,他给你讲笑话而他却不笑,一直严肃着。

这就是我的数学老师,他兢兢业业让我们十分佩服。

老师您们辛苦了!

初中作文题纲

阅读下面的文字,根据要求作文。

儿时最喜欢和伙伴们玩藏猫猫的游戏,每次伙伴们一藏起来,去找的伙伴总是问一句:“老鼠,老鼠叫一声。”藏起来的老鼠只要“叽”地叫一声,就给捉了出来。

有一位伙伴他有点另类,玩藏猫猫时,他把自己藏起来,无论别人在外面怎么喊叫,他都一声不吭地藏在里面。伙伴们找了一段时间,始终找不到他,怏怏不乐,于是不再找他,最后以为他已回去,大家就一哄而散。直到天黑,他才匆匆地钻了出来,沮丧地发现,游戏早就结束了,只有他一个人还在坚持。其实,生活中也有很多这样的现象,当你把自己包裹得严严实实时,你就会失去同伴,变得孤芳自赏。

写作指导。

这划材料揭示了生活中把自己藏得太紧,就像一株藏在深山的兰花,往往就只能孤芳自赏;把自己藏得太紧,就如同埋在土里的金子,发不了光,一生只能默默无闻。不要把自己藏得太紧,应该像一粒种子一样,遇到合适的机会,就要发芽生长。材井的核心在于论述如何对待“把自己藏得太紧”这一问题。写作时,可以反面论述这种行为的危害,也可以综合论述这一行为的影响等。为此可以写“切勿把自己藏得太紧”、“学会适时‘露脸”’、“尊重游戏规则”、“孤芳自赏”等。

初中作文题纲

(一)阅读下面文字,按要求作文。

请以“又见枝头吐新芽”为标题写一篇文章。要求:1、体裁不限(诗歌除外);2、不少于600字。

(四)阅读下面文字,根据要求作文:

春晚之后,盲人歌手杨光这个名字已家喻户晓。他的身世颇多曲折,8个月后就因病失去了光明,但他一直在用心去感受阳光,用心去触摸这个世界。虽然他的眼前一片漆黑,但他的心中却拥有灿烂的阳光。他一直在用阳光般的心态去追梦,他说“我的成功标准就是把快乐、温暖传递给我的观众。谁又能说我不是真的.阳光呢?”

请以“拥有阳光”为题写一篇文章。

(五)阅读下面的文字,然后根据要求作文。

时值暑假,来自京沪一些医院的整形外科统计数字显示,青少年占到就诊人数的60%至70%,就诊的青少年中,除了极少数因为无耳、兔唇等原因必须进行修补以外,绝大多数是为了“锦上添花”,甚至有的举着一些名模、明星的照片前来就诊,照片上的形象就是其整形的标准。

社会心理学家指出,由于缺乏人生阅历和渴望被周围人承认的双重原因,青少年比成年人更容易被“面子”观念困扰。

要求:请以“面子”为话题写一篇文章,所写内容必须在话题范围之内。试题的材料,在文中可用也可不用。

(六)阅读下面文字,根据要求作文。

鲜花感谢细雨:“是你把我滋润得这般俊俏,这般美丽。”细雨说道:“要感谢还得感谢春风妈妈,是她让我这样做的。”

多么动听的语言,多么和谐的春天,只有经历过严冬的人,才能感受到这景象的可爱。

(八)阅读下面的文字,根据要求作文。某网站“4220聊天室”有这样一段谈话。a:快乐的人生,也会有痛苦。有的人能直面挫折,化解痛苦;有的人却常常夸大挫折,放大痛苦。b:是呀,有的人能把不小心打破一个鸡蛋,放大成失去一个养鸡场的痛苦。c:考试失手,竞争失利,恋爱失败,亲友失和,面子失落,哪怕是其中的一点点,都是无法排解的痛苦啊!

初中作文题纲

阅读下面的文字,根据要求作文。

这是发生在一家中外合资企业的真实故事。新厂区建成后,双方管理人员讨论外墙刷什么颜色。中方人员的一致意见是刷成灰色,上面浅灰,下面深灰,理由是灰色耐脏。但德方人员坚持刷白色,认为只要管得好外墙就不会脏。双方争执不下,最后中方领导作出让步,同意刷白色,他想,过一个月你们再看吧。然而,由于制定了切实可行的管理规章,每半个月清理一次,加上员工爱护漂亮的外墙,几年过去了,外墙依然干净如新。

写作指导。

一件小事折射出不同的管理理念。中方人员从“外墙必定会脏”的思维定势出发,缺乏改变现状的信心,没有提出改进管理的措施,而是选择了耐脏的颜色;德方人员则以有利于文明生产和增强员工视觉效果为目标选择外墙颜色,并以长效机制保证目标实现。两种不同的思维,自然带来不同的行为和结果。管理是这样,生活中也有许多类似的情形出现。有时,某些人总在用一种固定的思维模式思考问题,总在用一成不变的眼光看待周围现有的陋习、弊病等,缺乏一种相信他人的勇气。材料中,中方人员就是这类人的代表,从这一对象角度可以去立意写:小议“因循守旧”;思维定势要不得等。另外,从德方人员角度看,他们敢于打破思维定势,敢于相信他人,敢于用创新引领、启示他人改掉陋习,结果取得了很好的'成效,为此可立意去写:勇于相信他人;让思维转个弯;学会创新等。也可综合去立意:一成不变与时时都变;守旧与创新等。

初中作文题纲

阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。

一位剑客年少时,与要求严厉的父亲比剑,父亲铁手无情,伤其左眼。这位剑客的即时反应是以手掩其右眼。父亲诧异:“你的左眼受伤,理应以手掩左眼才是,为何掩右眼呢?”剑客答道:“左眼既已受伤,掩之有何益处?当务之急是必须保住右眼,不再令其受伤。只要我仍留有一只健全的眼睛,终必练成剑术,击败对手。”

要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

写作指导。

这则材料可立意的角度有:

1.遭遇挫折和伤害时,只有保持冷静,才能作出正确抉择。如果剑客在左眼受伤后只是痛苦、急躁,出于本能去保护受伤的眼睛,那么,他可能会遭遇到更大更多的伤害,好在他在剧痛之时保有一份可贵的理智和清醒,及时作出了保护右眼的正确选择,这样一种机警、周详,自然源于其处变不惊、冷静以待的良好心理素质。

2.面对险境,最大的美德是坚忍。左眼受伤,剑客既没有痛哭,也没有抱怨,而是坚忍以对,若是稍有软弱或退让,就会自乱阵脚,被险境击倒。“顺境的美德是节制,逆境的美德是坚忍。”(培根)道出了顽强的忍耐力是走出困境的重要保证。

3.要学会培养抓大放小、丢卒保车的优良思堆品质。正如剑客所言,左眼已伤,惜之何益?明智之举就是保护好比它更重要的别的东西。这启示我们,工作中、生活中,要学会抓大放小,善于取舍,才不致抓了芝麻漏了西瓜。

初中作文题纲

阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

你需要一点点的疯狂,好使你不变得愚蠢!——美国喜剧演员罗宾•威廉姆斯。

再不疯狂我们就老了,没有回忆怎么祭奠呢?——歌曲《再不疯狂我们就老了》。

你对上述材料有怎样的理解和感悟?写一篇文章表达你的看法,要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

初中作文题纲

阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

材料一:网络时代,生活愈发便利,动动手指便可享受购物、缴费、挂号等服务,然而在我们感受互联网科技带来的便利时,老年人群体却逐渐与“时代”脱节。

材料二:担心日渐衰老的父母看病不方便,一位北漂女孩儿今年中秋节回家探亲时,为父母从手机上下载了看病软件,又手绘了8页示意图,帮助老人熟悉掌握软件操作流程。

根据上述材料的内容及含意作文,体现你的思考,发表你的见解。

要求:选好角度,自定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。

初中作文题纲

我们所处的时代又是一个合作的'时代,无论什么人,无论什么事情也都无法避免合作这个现象的存在。

所谓竞争,是指个人或群体在一定范围内为谋求他们共同需要的资源而进行比较、追赶和争胜的过程。而合作则是个人或群体为谋求共同的目的彼此配合的社会行为。另外,竞争和合作都是社会存在与发展所必要的。

人类的发展,社会的进步,始终充满着竞争,竞争推动社会的发展。我们每个中国人都正置身于为中华崛起而奋力拼搏的历史大竞争的洪流之中,要自觉迎接挑战,积极参与竞争,在竞争中焕发人生的光彩,促进社会的进步。从个体来说,竞争影响人生。竞争能激发人的创造潜能。一个人的创造潜能很大,而安于现状的惰性也同样大。竞争意味着对人的潜能的释放。勇敢地参与竞争能拓宽人生业绩,对人生发展有重要意义。

社会生活中有竞争,更有合作。合作具有极大的社会作用,人类社会的发展和进步离不开合作。合作是人类社会得以形成的根基。合作产生人的群体力量—社会力量,这种力量是单独个体的力量所无法比拟的,也不等于个体力量的简单相加。合作是人生力量的源泉。没有哪个人能够脱离群体而单独存在,人与人之间需要融洽、和谐,需要互相帮助。个人的力量是有限的,人是需要帮助的。个人只有与他人合作,才有力量。良好的合作,人们才能有面对困难的勇气和战胜困难的力量。

作为我们初三的学生,在我们面前的首要任务就是中考,我们同学之间既存在着竞争也存在着合作,如果我们自己没有信心,不敢跟其他同学在学习上勇敢竞争,争取理想的成绩,那么我们就是学习上的懦夫,我们的成长就不能说是真正意义上的成长。但是为了自己的成功,不愿意在学习上跟他人交流,不愿意告诉他人自己掌握的知识,也就是说不肯相互合作,那更是一种做人的失败。一个不懂得跟他人合作的人,即使暂时可以取得好成绩,但他不可能永远取得好成绩,因为这个社会是合作的社会,任何一个人都不可能掌握所有的知识的。

初中作文题纲

阅读下面的文字,根据要求作文。

今天我跟老颓聊天,我说,这阵子又懈又躁,往往一日无成,一事无成。他说了一个词――“盛妆端热油”。

他说:“想想看,那是什么用心,什么警醒。”

“盛妆端热油”是一种生活现象,是一种心理境界。写好这则材料的关键是理解“盛妆端热油”这一词语的深刻内涵。从材料看,“盛妆”,是不能懈,懈了没有警觉,甘居下流。其实“妆”是一种装扮,一种外在。一个人在这个世界上立身行事,需要装扮的精致、入流,学会沉静,否则,就会落得“热油泼手”下场。为此,内心要宽裕才成,宽裕了“盛妆”之下的你才会楚楚动人,事事都成;心若慌乱是什么事也做不成事的,成了也绝不深厚,绝不动人。分析清了这一词语的内涵便可立意去写:坚守心中的宁静;精心成就梦想;我看“盛妆端热油”等。

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