最遐想的朋友小学(精选21篇)

时间:2023-12-11 18:35:44 作者:JQ文豪

优秀作文可以通过生动的描写和独特的视角,展示作者独到的思考和洞察力。小编为大家搜集了一些优秀作文的段落,希望大家能够通过阅读和学习,提高自己的写作水平。

遐想小学作文

夜幕降临了,月亮缓缓地升上了树梢,空中的星星闪烁着亮晶晶的小眼睛儿,月亮就像是这些小家伙儿们的母亲,慈祥地望着她的这些孩子们。

没多长时间,天上的星星们黯淡了。数量都可以数出来,而月亮却似乎又圆又亮了起来,天地间仿佛笼罩了一层轻纱般的薄雾。这诗情画意般的优美景象让我不禁浮想联翩。

过了一小会儿,乌云把月亮遮住了,天空中一片漆黑。小星星们又出来了,他们睁大了眼睛,四处寻找着“月亮妈妈”。

空中的星星越来越多了,藏青色的天空把小星星们衬得愈发闪亮。乌云中,月亮若隐若现,像一颗埋藏在土壤深处的钻石,散发着它那遮挡不住的光芒。

最遐想的朋友小学作文

月夜遐想我爱月夜,但我也星空。

我不停的遐想着,我的思绪仿佛又为星空增上了一层神秘的色彩。是呀,右今中外不知有多少像我们这样梦想登上月球的人,也许这样才会有许多美丽的传说,他们是千百年人类智慧的'结晶。我热爱月亮,也盼着我们中华民族能早日登上月球。

小学作文遐想啊

只要每天劳累回家,发现父母已经为你做好了饭菜,笑意融融的给你布菜,你还有什么郁闷的事情呢?让这些郁闷悲伤的情绪都随风散去吧,无论你在哪里打拼,无论你在哪里奋斗努力,只要想到这个世界上的某一个角落,会有父母在默默的关心你,想念着你,我觉得这就是我打拼奋斗努力的动力了不是吗?无论我身在何方,可我和父母之间的那种叫亲情的线是永远都不会断的,那种密密麻麻的感情遍布我们全身,哪怕白天再累,只要晚上回到家,看到慈祥的父母朝你笑,我们就会觉得很温暖不是吗,再多的劳累也没有了吧?抱怨的话,总是莫名其妙地就消失了吧。

最遐想的朋友小学作文

夜空是这么绚丽多姿。它是如此巨大,漆黑的空中繁星点点。群星如颗颗钻石,镶嵌在黑色的天鹅绒布上。星光闪闪,它们是在朝我眨眼吗?头顶,星星散发着淡淡的光辉,是这样高深莫测,如同一个巨大的、奇幻的空间,给了我太多的联想与期盼。

浩瀚长空如同一个神话世界。

在那儿,群星为伴。恍惚间,我漂浮在夜空中,一颗星星在我眼前晃动,它是如此明亮,光芒刺痛了我的眼睛。茫茫夜空是一个巨大的舞台,别具一格,星光闪烁。片片轻如薄翼的云彩四处飘浮,千变万化;空中布满透明的雾,若隐若现。而星星,就是这个舞台的主人。流星划破天空,我看见一道亮光从天空的另一边流逝。音乐会开始了:众星舞动。银色的月光成了它们的轻纱,朵朵云彩成了它们的舞台。云彩做成的竖琴矗立在台上。三颗星星在竖琴前上下飞舞。银弦拨动,仙乐响起。这声音,传遍了整个夜空,传遍了人间大地,传遍了高山峡谷,传遍了江河流水。这是一支动人的舞曲,让人们听了忍不住翩翩起舞,这是一曲纯洁的歌谣,唤醒了人们善良的心灵。

一道刺眼的银光出现,月亮来了。她站在舞台的中心,立刻,众星捧月。她清瘦的脸庞好似小船,她的光芒普照大地。月亮女神是善良的,她用银色的光辉给清苦的人们做衣裳;她用银色的光辉给家境贫寒的'孩子照明;她用银色的光辉给人们送去美好的梦乡。

夜,平静的夜,安逸的夜,不眠之夜……。

无意间仰望天空,映如眼帘的是那无边无际的夜空。天空是晴朗的,月亮的光芒却很淡,明星在其四周闪烁。

天空之所以如此辽阔,是为了更好地容下怎么多闪亮的星星吧;星星之所以能够长存于天空,是因为他们能够彼此地包容吧!

天空是属于诸多星宿的,那地球也就是属一切生物的喽!爸爸曾说过,“人类终将如恐龙般于世间蒸发,毁于他们贪得无厌的野心、不容一切的霸心。”是啊,若有一天,人类再无人愿意包容,那人类也就濒临灭绝了吧?!

我想,要想让别人包容自己,那首先就要学会去包容他人吧……。

“如果夜是永远的,它必然是空虚的。因为当一定的内容被放入一个无穷大的时空,这个时空中内容的密度趋向于零。因而在一个人所能接触到的这个无限时空的有限的一部分中,内容的密度等于零。那么,对于任何进行这种有限感知的存在,永远的夜是空虚的。”

当你坐在台灯前感到空虚的时候,你会发现,夜是永恒的。

每个人的夜是不一样的。我的夜很长,但还不是永恒。或者说,永恒的夜还未来临。

当太阳落山的那一刻,夜就来临了。你的夜有多长,我不知道。永远的夜是高三的生活,文中是这么说的。

我想我能够理解他的这种感觉,因为我的夜是漫长的。尽管我才高二。

夜是不变的。可我的夜却在不断变长。如果假设黑夜是六点降临的,那么小学三年级的我拥有三个小时的夜;六年级的我拥有四个小时的夜;初三的我拥有五个小时的夜;而现在的我,拥有着至少六个小时的夜。漫长的夜。高三的时候,我会获得永夜?!我不知道。

作者的大城市的吧,我这样猜想。而事实也是,他是武汉的。那我便不必于奇怪。那里的人,凌晨2、3点对于他们而言是该吃夜宵的时候吧!我不清楚。不过这种事也略有耳闻。对于这样的人,夜只能是永恒的。可是他们也不想。我知道。但他们……没办法。

并不是因为他们获得的无尽的夜,而是这无尽的夜所带来的空虚。一种莫名的空虚。不知何时、何地,也不知道是为什么,空虚感就这样诞生了。

空虚使人乏味,使人疲倦。当你仰望这无尽的星空时,你才会意识到,这真正的,无尽的夜。

迷茫、无尽的生活。何去何从?还有原因。这一切的原因是什么?我不知道。那么,目的?这一切的目的又是什么?价值又是什么?是生活,当然就是生活。正如作者所说的一样,这简简单单的两个字,却又复杂的多,难以用语言描述的理解。结果还是为了自己。

生活,就象是被规定好了一样。人们所做的一切,都失去的意义。也许,人们的命运,就如同星空中的繁星,在大爆炸的一瞬间,粒子间的位置就决定了这一切。这一切对你进行了一系列的影响,甚至于你某一刻的思想,也是被决定好了的。如果真是这样,那么生活,就真的失去意义了。“由此看来,我现在的这些思考由于也是生活中的一部分,也就失去了其意义,而开始显得空虚。”

“算了,无所谓的。思考的范围越接近无限,从其内容和意义的角度看必定越发显得空虚。而且由于其中光明的所在间的距离不断增大到接近正无穷,色调也必然越发灰暗阴沉。”

无限的思考…………。

永恒的夜…………。

遐想小学作文

我手拿雨伞,迈着轻盈的步伐向学校走去。在毛毛细雨中,马路上的车辆都小心翼翼地行驶着。微风中,树枝轻轻地拍着小手,雨滴慢慢地投入大地妈妈的怀抱……这是一首多么美妙的雨中交响曲。我停下静静地听了一会儿,就接着向前走去。

呀!雨姑娘在地上设下许多陷阱。一个又一个小水坑在我面前出现,遇到小水坑我就从它的身上跳过去,大水坑我只好乖乖地绕路走。终于没有水坑了,我才放心地向前走去。

突然,眼前的一景把我迷住了:无数个小雨滴从天空中降落下来,我抬起头朝天空,虽然打着伞,但也会有几滴调皮的小雨点落在我身上。哦!感觉冰冰的,好舒服。灰白相间的云朵在空中滑行,每一块云朵都小小的,散布在空中的每一个角落,直到把天都遮住。为什么云朵都黏不起来呢?我想:是因为雨点把它们打湿了,所以黏不起来。

透明发亮的雨滴落在泥土里,让泥土充满水分,然后再让那些花草树木吸收。它们把自己的生命献给了大自然,让大自然更加生机勃勃,这样我们才有现在的美好生活。

雨,伴我们快乐成长,我真想成为一滴快乐的小雨滴!

最遐想的朋友小学作文

很小很小的时候,妈妈就送给我一个朋友,让她时时陪伴着我,同我形影不离,帮我解决忧伤与烦恼。她其实是一个小精灵,名叫“乐观”。妈妈把她送给我时说:“如果你能和她成为最亲密的朋友,那你就会是一个最快乐、最阳光的女孩。”

我试着和她交朋友,想让她时时伴我左右。

记得小时候,因为不懂事,我经常和爸爸妈妈闹别扭,而每次,小精灵都会及时跳出来帮我的忙。那天,我因为一个冰激凌又和爸爸妈妈闹了起来,我要立即吃,他们说午睡结束之后才能享用。我气得上蹦下跳,使劲儿地跺脚,可爸爸妈妈没有理我,我不满,躲进自己的小房间里哭鼻子去了。哭着哭着,小精灵不知从哪儿冒了出来,她说:“你应该理解你的爸爸妈妈,他们是为了你好!”“哼!”我不理她,“我就是想吃。”“吃就吃嘛,他们不是同意你待一会儿吃吗?”“待会儿是待会儿,现在是现在,不一样!”我顶了回去,但语气好像软多了。“现在吃,现在甜,待会儿吃呢,是待会儿甜,没啥不一样啊!”“恩,好像也对……”我躺在床上,睡了一觉,感到心情好多了。走出房间,妈妈见到我:“想通啦?想通了来吃冰激凌吧。”我大口舔着凉爽的“美味儿”,真是感谢我的小精灵,是她让我调整好了心情,享用了夏日里我最爱的美食。哈哈,先甜后甜不都一样是甜吗?何必当时像一头倔驴拉不动呢?换个角度想问题是我的朋友“乐观”要告诉我的一件重要的事。

时间长了,我发现这个朋友还真是离不了。比如,刚上学那会儿,每次考试没考好,都会沮丧好一阵子,我的好朋友小精灵总会来安慰:“没考好没关系!下次再努力嘛!”她对我的沮丧似乎有点儿不屑。“哪里有你想象的那么简单啊!”我每次都会反击。她又给我鼓劲:“分数已成事实,现在垂头丧气有什么用,还不如打点精神多想想如何改进哦!”嗯——好像也是,接下来怎么努力赶上才是最重要的!我豁然开朗,振作精神重新投入“战斗”的时间一次比一次紧凑。再比如,我在好多次优秀学生的.评选时落选了,也曾有过气馁,但总是这位亲密的朋友让我走出片刻的懊丧,仍旧保持良好的心态做老师的助手,为同学们服务。小精灵“乐观”,让我懂得应该怎样正确对待“失败”这个家伙。

遐想小学作文

我站在窗前,眼前是有些陈旧的游乐场。一年级的时候,我们每天吃过晚饭都会到这里来疯狂一下。那个时候的游乐场色泽鲜艳,我们还懵懵懂懂,天不怕地不怕,想出了种种惊险的玩法,练就了一身的“功夫”。这些场景还历历在目,我们却已经成了六年级的大孩子了。

“我真的六年级了?”我时常这么问自己一句。

镜子前,是一个小姑娘。个子不高,很瘦,脸上架了副眼镜,眉宇间透着些许稚气。这就是我么?横看竖看都不像六年级的呀!是,这就是我。不像六年级的六年级的我。

从前,看到六年级的做升旗手,和初中一起做操,便把六年级看得和初中一般,以为一到六年级就大不相同了,我们也会大变样。

可我想错了。现在,我们的课堂依然充满欢声笑语,课间依然打打闹闹,课外依然丰富多彩。我们依然轻松,依然快乐,依然纯真。

我开始明白了。上一届不比我们,他们的成熟不属于我们,他们的老练不属于我们,他们的“初中生气质”更不属于我们。但是,我们的快乐不属于他们,我们的童心不属于他们,我们的稚气也不属于他们。我要自己走,走出别具一格的六年级生涯。

云的遐想小学作文

雨后初晴,太阳的光刚刚穿破云层,人的心情也随之变得舒畅起来。云朵飘飘,轻轻的,软绵绵的,无忧无虑的,令我的心也不由得跟着云朵慢慢地漂浮起来。

我愿我是一朵云,一朵洁白无暇的云,随风漂浮,然后幸福地依偎在蓝天哥哥的怀抱里,那是一种享受,那是一种美,那是一份幸福。

如果问我来世想做什么,我还是毫不犹豫的告诉你,我愿成为一片白云。云,纯纯的洁白,让人很是喜欢,它外表纯洁,内心更是纯洁。

我愿成为云,一朵无忧亦无虑的云。

下午,我和几个小朋友躺在草坪上看白云。

天上飘着一朵朵白云,有的像小山、有的像棉花、有的像山羊、还有的像在奔驰的马……好看极了。

下午,我和几个小朋友躺在草坪上看白云。

天上飘着一朵朵白云,有的像小山、有的像棉花、有的像山羊、还有的`像在奔驰的马……好看极了。

星期六我早早的来到历山剧院,静静的坐着,等着,影片开始了,全场非常寂静,观众们都认真的看着。

这部电影讲述了一位母亲如何帮助身患绝症的孩子提高生命质量的故事,取材于发生在广州的一个真实故事。被医生“宣判”的了恶性淋巴瘤而且只能活3-4年的江小荻,厄运面前在父母亲的努力下战斗到了11岁,像健康孩子一样上文化课、体育课、争当三好生、上山下海,父母亲让儿子在延长生命的过程中体验生命的意义和生活的乐趣,培养儿子用健康心态顽强与病魔抗争。以朴实的力量打动着在场观众,我看到许多家长和孩子都留下了热泪,母亲在孩子死后道出的心声“孩子,爸爸妈妈要感谢你,感谢你那么懂事,感谢你给我们带来了永远回味无穷的欢乐,也感谢你让我们尽可能完美―为了做你的榜样,我们从不敢怠惰,不敢游戏人生。谢谢你,亲爱的好儿子,下辈子还做母子!”更令为人父母者深思。

影片中的这位母亲,想尽各种办法让孩子活下去,他省吃俭用,用许多方法尽可能让孩子快乐,他让小荻做许多鲤鱼,当小荻克服一个学习上的困难的时候,就在龙门旁边贴上一个小鲤鱼,这样让小荻有了竞争力,让他想同学们一样往前赶得第一。

江小荻的一句话非常使我受感动,小荻说“我的第三个愿望是争取活到六十岁,好好的报答我的父母。”朴素的话中蕴涵了深情。十多岁的小迪已经渐知人事、初通事理,岂会不晓得自己病的严重后果?他这么说、这么做,也只是为了安慰他的父母。一句“活到六十岁”,饱蘸了儿子对父母的依恋;一句“好好的报答”,蕴藏了儿子对父母养育之恩的感激。多么孝顺的儿子啊!

“孝敬父母”是中华民族的传统美德,影片中的江小迪很好的做到了这一点。其实影片中关于这方面说的并不多,甚至也只有那一纸留言。不过,仅仅从这一句话中,我们就看到了江小迪在和命运做顽强斗争时,时时刻刻都记挂这父母的深恩。

我扒在阳台上,无意中看了一眼天空,很快就被天上的景色吸引住了:万里晴空飘着朵朵白云,真美啊!

忽然,一只乌龟从东山口飞快往上爬,也许是在趁兔子睡觉的时候赶快到终点吧。爬着爬着,一阵风吹来,乌龟突然停下脚步掉下一个圆圆的东西。啊,是蛋!生完蛋后,它又继续往前走。哼,真是个不负责任的妈妈!

这时,奇迹出现了,从蛋里很快钻出一只小乌龟,它跟在妈妈身后,飞快向前爬。

一会儿,天空出现一只鹰,它低着头,寻找食物。一眨眼功夫,老鹰越变越大,翅膀也越张越开,成了个四不象的怪物。

天上的云在不断变化着,等我揉揉眼,再看时,已经是什么东西也没有了。

在碧蓝碧蓝的天空中,时常会有朵朵白云在悠闲地散步。它们一会儿向东飞,一会儿向西飞……小时候,我看着这些走个不停的云,总会想:原来云宝宝也像我们一样要上课的,不信你看,它们正你追我赶地向前跑呢!

天上的云真是千姿百态啊!一次,我看见一朵很像乌龟的云,正缓缓地移动,我看得入了神,心想:是不是乌龟和兔子又赛跑了呢,那兔子肯定赢了,因为乌龟已经落在后面好远了,兔子也一定吸取了上次的教训,一定不会在大树下睡觉了。过了一会儿,我又去看乌龟。哎呀,乌龟不见了,只剩下一只刺猬了,哦,我知道了,乌龟一定去找兔子了,这只刺猬正赶着去看谁得了奖呢。

傍晚,太阳的余晖把云染成了彩色,那时候,我又想:天上是不是也有染布机呢,把天上的云都染成彩色的呢?云有千变万化,真神奇呀!云有五颜六色,真美丽呀!

遐想小学作文

我们无时不刻都会想象一下自己的未来是什么样的.,有时在家里父母会问我们:“你想自己长大后做什么呢?”,在学校朋友之间也会聊起自己对未来的憧憬。

对于现在的我来说,对于自己的未来充满着无限的憧憬,只是感觉好像自己想的那些职位都很好,可是它们真的如自己想象的那般美好么?其实无论做什么事都不简单,只是对于现在的我来说,所看到的都是好的一面,并没有看到他们在背后的付出。

自己的未来会是什么样的呢?我自己也不知道,但是我真的希望未来能够如我想象的这般好,也许在未来我会从事自己从未想象过的工作吧!也许会从事自己所想的工作也说不定。

幻想着未来,对自己未来充满着无限的向往,在我们的想象中你的未来又是什么样的呢?

午后遐想小学作文

假如我会克隆,我就要克隆树木。

为什么?

因为人类为了自己,不顾地球的“安危”。大家想下,我们吃东西用的.那些一次性筷子,一双得用多少颗树木造成啊!如果没有了树木,这是刚好发生了大风暴或大洪水,谁来保护我们?如果没有了树木,人类将会被某些厂里排出来的二氧化碳或对人身体不好的气体怎样折磨?没有了树木,对我们真的造成了很大的伤害!

假如我会克隆,我就要克隆树木,也希望人类自己能及早发现自己的错误,保护树木,爱护树木。

遐想小学作文

“0”的模型在生活中是最多的,碗、勺子、花环、钟表、灯泡……但我今天主要想跟大家介绍的却是数字“8”,它代表着团结。

“0”弟弟在数字王国里很弱小,经常遭遇一些调皮哥哥的嘲笑。它很委屈,可又没有什么办法来解决这一难题。终于有一天,“0”欣喜地发现,在数字王国里还有无数的“0”,于是它悄悄地对另一个“0”说:“我们合体吧!这样,我们就会变得强大起来,可以打败瞧不起我们的那些哥哥们。”另一个“0”也忍受不了哥哥们的嘲笑,于是爽快地答应了。两个“0”合体,重叠成为了数字“8”,看着圆嘟嘟的、合体后的自己,它们满意地笑了。

“看看以后还有谁敢嘲笑我们。”数字“8”站在哥哥们面前大声地说道。

“不敢了,不敢了,我们再也不敢嘲笑你们了。”调皮哥哥们见到如此强壮的“8”,了解原由后赶紧认错。两个“0”弟弟高高兴兴地回家了。

两个弱小的“0”合体后能变成强大的'“8”,这让我联想到:“团结就是力量!”从小的来说,在班级、学校里,我们要团结;从大的来说,在中国,我们也要团结,因为只有团结才会强大,否则就会回到“弱小就要挨欺负”的时代。

遐想小学作文

一轮晶莹剔透的明月高挂在星空的画布上。

我迈着轻盈的步伐来到楼顶,倚着靠椅望着明月,回想起幼时天真的认为月是“白玉盘”,深感童趣的天真灿烂。现在对月的认识有所加深,明白了“月是故乡明”的乡愁,知道了“海上生明月”的含义,感悟了“小时不识月,呼作白玉盘”的童趣。

带着这份情怀,我轻轻地闭上眼,听到耳边的风轻轻地吹,感觉到柳丝划过皮肤的清凉。不知不觉中,月亮带着我的思绪飞翔,让我来到了唐代夜空下,沐浴在柔和的月光中,透过石窗看见李白对月吟:“举头望明月,低头思故乡。”这让我真正感受到了他“举杯邀明月,对影成三人”的自得其乐背后的那种凄凉。

然而,当我坐在石凳上时,举起手中的杯子对着月亮,杯中的月亮随轻摇而晃动,让我看到了:月光如流水一般从云缝流淌出,给暗沉的天地洒下一片银辉,此时,苏轼正在月下持杯饮酒,起舞弄清影。这时,我看到了一幅浪漫、抒怀的画卷,不由自主地轻唱:“明月几时有,把酒问青天……”

月的歌声轻扬飞舞,而月下的我望月越古,感受月的浪漫,月的凄凉;感叹多愁善感的月,成就了扣人心弦的唐诗宋词。愿我如星君如月,夜夜流出皎洁,照亮他人前进的方向。

遐想小学作文

也许,每一个人都似乎是没有他原有的灵魂了,没有履行他心中的意愿,去完成心灵的梦想,而且有时是违背了自己本来的心志,去做自己不愿做的事。

没有一个人能够彻底地了解另一个人的心中所想,有时自己都似乎并不能清楚认识。没有一个人能够完全拥有心中的另一半,这也许是事实吧。没有一个人能够保证心中的她啊永远不变。虽然,已说出口的并不能挽回。但是,如果给他机会去改变,也许他会做的。

当听见你的声音已变了调,我知道又有事使你烦了。也许,你所向我倾诉的我并不能完全了解,这是我太笨了吧。有时当你烦恼时,我心里也十分担心,这自然没人知道。

在我的记忆中,使你烦恼的人与事无法估量了。我没有和你分担全部,只不过一点点而已。现在我心中已经不再那么朦胧了,这也许是经过两个人心灵沟通,使彼此更加了解吧。

在你面前,我不想掩饰什么。但又害怕你一旦知道了会产生不好的印象,而使自己又疏远了知心的朋友。我并想欺骗你,只不过我不知如何开口而已。

眼前的事实已无法改变,而且也无法逃避这一切,那么就让它随风而去吧,让我们开心面对吧!

隔窗遐想朋友的作文

我的写字桌就靠窗户边的榻榻米上,每当我学习累了或者觉得无聊、孤独的时候,就会趴在窗口欣赏窗外的景色,马路上川流不息的汽车和匆忙走过的行人都会成为我眼中的风景。

每当看到小区楼下绿化带的花花草草时,我都会觉得心情无比舒畅!呼吸着窗外的新鲜空气,看着外面一片绿意盎然的景色,我心中总会充满无限遐想。楼下的空地让我不禁回忆起了曾经和爸爸一起打羽毛球的场景,仿佛那羽毛球现在还在空中翩翩起舞。花坛外的一圈跑道,多像滑冰场里的滑道啊,曾几何时我穿着自己的溜冰鞋在冰场里一路飞奔。小朋友们玩着自己喜欢的游戏,滑滑梯、坐跷跷板、荡秋千、老鹰捉小鸡……我在楼上都听得见他们的欢声笑语,看着看着好像自己也成了他们中的一员。

不知不觉我陶醉在了自己的遐想中,忍不住嘴角上流露出微微笑意,一会又情不自禁地傻笑起来,恨不得现在立刻马上就约上几个小朋友们一起下去疯狂!

也许窗外的景物并不特别,但它却总能带给我美好的回忆、遐想与无限的快乐体验!

公众号:沿海文学。

遐想小学作文

月光好温柔,夜色好静谧,站在清冷的荷塘旁,心里想着“最是你那一低头的温柔,像一朵水莲花不胜凉风的娇羞……”

清幽幽,香幽幽,朱自清先生漫步荷塘旁,仰首月空,不知是在哀己之不幸,还是在怒世之不争。月依旧,影依旧,朱先生的伤感叹息令冷月无声,促荷花吐蕾。不知“秋风瑟瑟眉月西北向,夜空更高星眼亦稀疏。”是否是此种境界。

“荷花入暮犹愁热,低面深藏碧伞中。”再加上星星点点的萤火虫和迎面袭来的凉风。碧绿的荷叶在此时显得更加体贴,更加善解人意,它心甘情愿地作着娇嫩荷花的碧伞。荷花含苞待放,盈盈欲滴,充分显示着“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”的高洁,而且可以肯定地说:不经一番风雨路,哪得荷花扑鼻香!

月色朦胧,如丝如缕,塘中碧波闪闪,似锦似缎,荷花飘散出一种脱俗的香气,给人一种灵魂被释放了的感觉。不知那“河里荷花和尚摘去何人戴,情凝琴弦清音弹给青娥听。”的绝妙对联是否是在这种情况下想出来的。

月点夜空之深邃,荷增吾心之雅情。

其实,简洁也是一种美。

其实,有的时候品味美景会使我们释放心情、找到宁静;有的时候会使我们放松全身,清新得像席慕蓉的诗:“那时侯,所有的故事都开始在一条芳香的河边,涉江而过,芙蓉千朵,诗也简单,心也简单。”

我们生活在这个世界上,时常有些东西值得我们去品味,比如一个简单的月夜,一个简单的荷塘,一颗简单的心。

遐想小学作文

时间是什么?时间是不停流动的沙漏。时间是什么?时间是快速流淌的河水。时间是什么?时间是秒针一下一下地跳动。

时间是无形的。你不知道时间在一分分地从你身边溜过,你不知道它又离你多远,你也不知道,在这一分分之中,你又留下了什么。但是,它又是有形的。当你看着太阳的光芒从那山的背后射出来,看着太阳的最后一片余光从山后消失,一轮明月出现在头上时,你总会不禁感叹:“一天又过去了,新的一天又要来了。”当你看见马路上又挂起了红灯笼,人们都纷纷回家去见亲人时,你又不禁长叹一声:“一年又过去了,我又老了一岁。”

时间,是永恒的。当伟大诗人屈原从江边跳下去的那一瞬间,时间似乎定格了,每一个人都记住了这个时间。当西楚霸王项羽,骑着乌锥马,抱着虞姬在乱军中杀出一条血路的时候,时间定格了,这个场面,被大家所记住。当毛主席在天安门上庄严重宣布新中国正式成立,举国欢庆的时候,时间也定格了,中华民族子子孙孙都记住了这一光荣的时刻!

来无声,去无声者,时间也。永恒者,时间也!

遐想小学作文

星空是美丽的,一碧如洗的夜空是一个大家庭。

太阳、星星、月亮组成了一个幸福的大家庭,它们的家在哪呢?就在这浩瀚无垠的星空里,在白天,太阳爸爸要早早地起床去工作,而月亮妈妈和星星宝宝在家中等待着太阳爸爸夜晚的归来。夜晚,月亮妈妈带着星星宝宝一起来工作,星星宝宝可真调皮啊!在星空中自由的玩耍,打闹,玩得可开心了。

月亮妈妈看见了,也开心的笑了,在湖水中月亮妈妈那皎洁的影子倒映在湖水中美极了,“咚”的一声,一个小男孩往湖里扔了一块石子,让湖水漾起一道道的波纹。

遐想小学作文

“0”就是一个魔术师,什么?你不相信?那就让我来告诉你吧!

首先想到的肯定就是我么生活中经常见到的鸡蛋了,它的用处可不少!不但可以用来做茶叶蛋、蛋炒饭等美食,还可以把里面的蛋清和蛋黄倒出来,用蛋壳做手工diy呢!你看,一个小小的鸡蛋,用处可大了吧!

还有十五的月亮,它是最圆的,高高的挂在天空,就像一个大眼睛在每时每刻注视着我们一样,让我们也时时提醒自己,注意自己的言行举止。

说到了十五的月亮了,那一定就少不了中秋月饼了,特别是甜甜的豆沙味的月饼,软软的、甜甜的,每一次得到爸爸妈妈的'表扬,老师的肯定,我的内心就和甜甜的豆沙一样甜。

其实,“0”的身影还有很多很多,如碗、钟表、灯泡、车轮……。

现在,你知道我为什么说“0”是一个魔术师了吧?你认同吗?

遐想小学作文

孩子们手中的皮球是圆的,篮球队员的手上的篮球是圆的,世界上人人皆知的天体——地球也是圆的。你看地球,它是一个多么漂亮的蓝色的星球。这个星球的外层包着一层氧气层。它与别的星球不一样,因为它孕育着几十亿人的生命。但在过去的年代里,这些依赖它生存的生命却没有珍惜它的。人类正以惊人的速度破坏它。这是多么可怕的现实。

月湖原来是一个非常美丽、漂亮、清澈的淡水湖,现在却被岸边的化工厂排放的污水“吞噬”着。美丽的月湖已经变成了一个臭水沟。这是多么大的破坏力呀,难怪地球的“头发”会被那些人无情的拔掉。我简直不敢想像,如此继续下去,地球会变成什么模样。

昨天,科技之光播放了一条消息,说太平洋上发现了一个垃圾岛,据科学家分析这座垃圾岛是因为人类乱扔垃圾而形成的,而它的形成将会夺走许多珍惜动物们的生命。如果想除掉这座垃圾岛,将花掉几亿美金。垃圾岛的形成给我们一个启示:地球只有一个,我们少用一个塑料袋就可以减少对地球的危害。

遐想小学作文

有人总认为风筝的命运就是被线牵引着,让它往左就左,往右就右,一辈子不能自由,永远受线的控制。可是你们又是否深入想过,倘若风筝断线了,或许它可以不受约束的在天空畅游,但是由于它缺少了线的牵引,很快它就会失去了方向,宛如一只盲头苍蝇一般,最终不了了之。

学生们总认为在学校这个大牢房里面是一种折磨,可是他们看到的只是表面现象,试想一下,如果没有学校的管制,任由你在外漂泊,接受外面的风风雨雨,你们正处于需要学习的阶段,还不能真真正正的自己独立,而且没有见识过外面的天空,一旦在外结识一些不良少年,受人唆摆,后果不堪设想。

自由只是一种表面的现象,表面的快乐只是暂时的,如断线风筝一样,它的自由是暂时的,没有了线的牵引,它自己最后只会自己走向灭亡。所以我们不要太早奢望自由的到来,该来的始终是要来的,而现在,我们应该更加发奋读书,做我们现在应该做的事情,到时候,自然会有一个自由的天空进入我们的世界。

小学中秋遐想作文

中秋节到了象征着团圆,许多在远方的亲人都迫不及待地想回家团圆,真是“每逢佳节倍思亲”。大人们虽然平时工作忙,但是在这喜庆的节日里,难得有一个放松的心情。你看爸爸清早就哼着小调到菜市场去买好吃地东西,妈妈清早就把切好的月饼和豆浆放在餐桌上,家里面洋溢着一种喜洋洋的气氛。当然,最高兴的还是我们这些无忧无虑孩子,可以痛痛快快过一个美好的节日了。

中秋虽然是一个团圆的日子,也是一个丰收的节日,农民伯伯在这个节日里总是硕果累累,当他们看到自己的辛苦努力终于有了结果时,心里面高兴的肯定不得了。

喜庆的日子里,我们总要饮一点酒。过去,人们只有喝一些高度白酒,现在,红酒、啤酒、葡萄酒等都出现在了餐桌上,这些都预示着祖国经济逐渐发达起来,我们这些老百姓也过上了辛福生活。

喜庆的日子里,人们成群结队的.外出旅游,有到遥远的异国观光、有到就近的乡村游览、有到亲戚朋友家串门,这些都预示着人们的生活质量提高了,再也不为衣食担忧了。

我喜欢中秋的意境。在圆圆的月光之下,苹果熟了,鸭梨、葡萄等水果也都上了市。月光下,人们品尝着美味的月饼,谈论收获的话题。一边赏月,一边思念在远方的亲人。或许,他们会打一个电话问候一下,或许,他们会写一封信祝福他们身体健康,万事如意。

今天是中秋节,我希望中秋月会更圆、更明,更祈望我的亲人愈加健康、我的家乡愈加美丽、富饶;也从内心起期望祖国更加繁荣、昌盛。

中秋遐想中秋节快到了,我坐在地上,看着天上的一轮明月,会听见星星们的窃窃私语,能见到璀璨的夜空,在脑海中编织中秋遐想。

弟弟用手在我的面前晃晃,我才回过神来,我指着弟弟说:“你破坏我的“白日梦”!”中秋遐想,我向往于你。

中秋遐想农林小学五(四)班刘芷君中秋,一轮明月挂在天上。碧蓝的天幕,又带给了我们思念。

此时此刻,坐在窗前的我,正望着一轮明月逐渐升起。那月亮圆得就像是一轮玉盘。圆,代表团圆,中秋节就是让每个家庭都合家团圆。当那一团明月升起时,我会想:这个时候,嫦娥姐姐在干什么呢?是在一边吃月饼一边欣赏我们这个湛蓝色的地球吗?吴刚又在干什么?他还在执行他的砍树任务吗?也是在这个时候,每家每户都点着灯笼,高高兴兴地全家一起坐在窗前,一边吃月饼一边欣赏美丽的月亮,那月亮就如一轮玉盘嵌在蓝色的天幕中,显得特别传神。可在世界各地上,肯定有因种种原因而失去亲人的人。

这些人“每逢佳节倍思亲”,此时他们是多么的痛苦与孤单呀!当过节时,他们可能会痛苦地想象曾经于家人相见的场面,使得他们更加痛苦。如果是这样,我们更要关爱那些因为自然灾害而失去亲人的人,因为他们失去的是亲人,带来的却是全中国同胞的支持与鼓励。中秋,请使大家快乐,我们要关爱失去亲人的人。让那明月不再有遗憾,让那美好的生活延续下去吧!

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