在写作文时，我们应该注重思考和积累，努力挖掘自己的写作潜力。以下是一些经典的优秀作文范文，希望对大家的写作能力有所帮助。
一年级动物作文
昨天下午，天气晴朗，天空湛蓝清澈，像一颗巨大的蓝宝石和一颗飘渺的蓝色水晶。我和表哥高高兴兴来到花鸟市场，买了一只豚鼠当宠物。
豚鼠又圆又胖，由四条短腿支撑。尖尖的脑袋，毛茸茸的脖子，半黑半棕，仿佛戴了一个独特的领结。两只眼睛像黑珍珠一样嵌在小脸上，三张嘴动。性格温柔，可能是它新来的原因。首先，它在笼子的角落里收缩。过了一会儿，它嗅来嗅去，甚至咬笼子。它的样子让我忍不住笑了。哦，豚鼠应该饿了。所以我拿了一些菜叶放在笼子里。起初，它似乎吓了一跳，跳了回来。然后，我小心翼翼地走近食物，津津有味地吃了起来。吃饱了，我用前爪擦了擦嘴，满意的唧唧了一声。
几天后，小豚鼠开始熟悉我了。每当我拿着一些菜叶走近笼子时，它就尖叫起来，眼巴巴地看着我手里的食物。我赶紧把食物塞给它，豚鼠头也不抬就吃了。这么专心贪吃真的很有意思。
豚鼠给我的生活增添了一些色彩，带来了很多乐趣。我喜欢豚鼠。
一年级动物作文
今天，王老师给我们带来了两公一母的虾，我高兴得手舞足蹈。
它的嘴巴一直微微在动，好像在说：“走开走开，那位女士是我的，还想跟我争，你还没睡醒吧?哼!”另一只公虾毫不谦让，理直气壮地说：“每个人都有争夺她的权利，凭什么赶我走?”他们的战斗更加激烈了，其中一只公虾刚想逃离战场，想和母虾亲热亲热，增加好感度。另一只公虾一把钳住了它的尾巴，他的诡计很快就被识破了，没想到一只小龙虾还诡计多端，另一只虾好像在说:“怎么样?你的诡计被我识破了，哈哈，真是痴心妄想!”这只虾胆大妄为又狂妄自大，一会儿走到那儿，一会儿又走到这儿，不停地走动加剧了战争的紧张气氛。
观战的母虾似乎被争得不好意思了，连忙说：“你们加油哦，快点战争结束，别停留太长时间哦，我真的好累哦!”有了这句话，两只公虾越发勇猛了，狠狠地向对方钳去，，不料，一只公虾的一只螯被夹掉了，但它并不弃阵，多么执着的精神!“皮皮虾，我们走，去找一个‘蓝’盆友，吃炸鸡，喝啤酒，还能一起拉拉手。”母虾唱起了歌，使战斗更加激烈了，缺了一只螯的公虾爆发了，可惜力气仍然没有对手大。胜利的号角即将奏响了，而它并不缴械投降，仍然坚持战斗。更糟糕的是，它的另一只螯也被钳掉了，这下，它彻底泄了气，它好像在说：“投降投降，大哥呀，这位女士就让给你吧，呜呜……”说完连忙向后倒退着跑了。剩下的那只公虾和母虾终于幸福地依偎在一起。
这次公虾斗架还真有趣啊!
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一年级动物作文
3)天热爬上树梢，总爱大喊大叫，明明啥也不懂，偏说知道知道。(打一动物)【谜底】蝉(知了)。
4)样子像吊塔，身上布满花，跑路速度快，可惜是哑巴。(打一动物)【谜底】长颈鹿。
5)家住青山顶，身披破蓑衣，常在天上游，爱吃兔和鸡。(打一动物)【谜底】老鹰。
6)头戴红缨帽，身穿绿战袍，说话音清脆，时时呱呱叫。(打一动物)【谜底】鹦鹉。
11)唱歌不用嘴，声音真清脆，嘴尖像根锥，专吸树枝水。(一动物)。【谜底】蝉。
14)小货郎，不挑担，背着针，满处窜。(一动物)。【谜底】刺猬。
17)腿长胳膊短，眉毛盖着眼，有人不吱声，无人爱叫唤。(一动物)。【谜底】蝈蝈。
21)尖尖嘴，细细腿，狡猾多疑拖大尾。(一动物)。【谜底】狐狸。
22)身穿白袍子，头戴红帽子，走路像公子，说话高嗓子。(一动物)。【谜底】鹅。
24)长相俊俏，爱舞爱跳，飞舞花丛，快乐逍遥。(一动物)【谜底】蝴蝶。
30)头戴大红花，身穿什锦衣，好象当家人，一早催人起。(一动物)。【谜底】公鸡。
33)有枪不能放，有脚不能行，天天弯着腰，总在水里游。(一动物)【谜底】虾。
34)不走光跳，吵吵闹闹，吃虫吃粮，功大过小。(一动物)【谜底】麻雀。
35)像条带，一盘菜，下了水，跑得快。(一动物)【谜底】带鱼。
37)头戴红缨帽，身穿绿罗袍，背上生双翅，爱脏腿长毛。(打一动物)【谜底】苍蝇。
40)身上雪雪白，肚里墨墨黑，从不偷东西，却说它是贼。(打一动物)【谜底】乌贼。
43)面孔像猫，起飞像鸟，天天上夜班，捉鼠本领高。(打一动物)【谜底】猫头鹰。
46)小小诸葛亮，独坐中军帐，摆下八卦阵，专捉飞来将。(打一动物)【谜底】蜘蛛。
一年级动物作文
一天，大象告诉所有动物，正月十五要开森林大会，主题是—“环保从自身做起”。当天早上小兔、小鸭、小猫、小狗……所有的动物都来开会了，但是小猴还没来，如果还缺一个动物，大象就开不了会。
过了很久，小猴吃着零食一边走，吃完就随手扔在地上。他走到大象身边说：“对不起，我来晚了！”可爱的小兔走到小猴身边很有礼貌的问：“猴哥哥，你为什么随手乱扔垃圾呀？”小猫轻身慢步的走到小猴身后说：“对呀，这样很不环保的，这次主题就是“环保从自身做起”！”小猴回答说：“在家里我就是这样，有什么不对?家里垃圾太多，特别是卫生纸和塑料带，我动了动脑筋，便把垃圾全都到在了后院，呵呵，我聪明吧！这样就不用到垃圾桶了！”
小狗说：“我们才不学你，你做的不对，这是在危害大自然！”其他动物齐声说：“小狗说的对！”小猴问：“那应该怎样做呢?”大象说:“小猴你今天的行为很不对。我们要养成不乱扔垃圾的好习惯，你回家后一定要把那些白色垃圾清理干净，少制造白色污染！”小猴说：“白色污染是什么？”大象解释说：“白色污染是人们对难降解的塑料垃圾，多指塑料袋。它是指用聚苯乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯等高分子和化物制成的各类生活塑料制品使用后被弃置成为固体废物，由于随意乱丢乱扔，难于降解处理，以致造成森林环境严重污染的现象。我们应该保护我们绿色的家园，从自身做起，小猴你明白了吗？”
小猴说：“谢谢你，大象叔叔，我以后一定不再这样了。我要考虑大自然和其他动物的安危，一定从自身做起！”大象说：“这就是好孩子，你一定要努力，从现在起，我倡议大家少用一次性碗筷，塑料带等白色垃圾，让绿色伴我行！”
从现在起，让绿色、让美好，和我们一起奏响环保大自然的乐章！
一年级动物作文
2、两个小瓦片,盖个小小房。常年住海边，娃娃睡的香。(打一动物)——谜底:海蚌。
3、白色羽毛像天鹅，一行直引上青天。（打一动物）——谜底:白鹭。
4、羊，猪，熊，狗，猴哪一个动物用眉毛呼吸——谜底:羊（扬（羊）眉吐气）。
6、小时候有尾巴，长大后尾巴不见了（打一动物）——谜底:青蛙。
8、小小蘑菇海里游，会发光来不怕黑（打一动物）——谜底:水母。
10、浑身艳丽穿花衣，甘菊凤在花中行（打一动物）——谜底:燕尾蝶。
11、原籍河南(打一动物)——谜底:野象。
12、游泳高手脸开花，长相奇怪吃蚯蚓（打一动物）——谜底:星鼻鼹。
13、珍贵的动物打一生肖——谜底:龙。
14、花中精灵（打一动物）——谜底:蜜蜂。
15、身披网纹个子高，脖子长长把叶咬（打一动物）——谜底:长颈鹿。
16、身边嗅一嗅,专把搜,警察夸奖它,是个好帮手(打一动物)——谜底:缉毒犬。
17、起重机,穿花衣,吃树叶,不费力(打一动物)——谜底:长颈鹿。
19、脖子长，爱吃鱼，天天吃鱼吐出来（打一动物）——谜底:鸬鹚。
20、小小一头牛,不拉犁和耧。力气虽不大，背着房子走(打一动物)——谜底:蜗牛。
22、长相像猫,比鸟会飞,夜间出行,捉鼠专家(打一动物)——谜底:猫头鹰。
24、什么动物可以贴在墙上？——谜底:海豹（报）贴在墙壁上。
25、爬行动物之霸王，如今时代已灭亡（打一动物）——谜底:恐龙。
26、冠羽扇扇像葵花，嘴掾坚硬咬锁链（打一鸟类）——谜底:葵花鹦鹉。
27、身黑似木炭，腰插两把扇，往前走一步，就得扇一扇（打一动物）——谜底:乌鸦。
28、生肖中，最骇人的是哪3个？——谜底:猪、龙、鸡（朱熔基）。
29、最接近人类的动物是什么？——谜底:虱子。
30、儿时像逗号，老时像尊佛（打一动物）——谜底:青蛙。
31、一只鸡，一只鹅，放冰箱里，鸡冻死了，鹅却活着，为什么?——谜底:是企鹅。
32、谁最喜欢咬文嚼字？——谜底:蛀书虫。
33、绿色刀郎三角头，大眼明亮雌性强（打一动物）——谜底:螳螂。
34、凶猛胆大换太子，身披豹纹不是豹（打一动物）——谜底:狸猫。
35、网状翅膀扇的快，奇怪大眼装小眼（打一昆虫）——谜底:蜻蜓。
36、身上穿黑袍，尾巴似剪刀。秋天去南方，来年把春报（打一动物）——谜底:燕子。
37、小小姑娘穿花衣，带着剪刀天上飞（打一动物）——谜底:燕子。
38、你说是狗不是狗，生性狡猾又多疑（打一动物）——谜底:狐狸。
39、身穿黑白花外衣，皮薄乳大不耐热（打一动物）——谜底:奶牛。
43、能爬能行走，上树好能手。远看像个人，近看像条狗（打一动物）——谜底:猴子。
44、像条带，一盘菜，下了水，跑得快。（打一动物）——谜底:带鱼。
45、钱串子（打一动物）——谜底:蚰蜒。
46、耳尾皆短腿细长，毛很粗硬带纹路（打一鼠类）——谜底:刺豚鼠。
47、小小白姑娘,住在硬壳乡,做成盘中餐,味美扑鼻香(打一动物)——谜底:田螺。
49、小小贼模样，偷偷运米粒（打一动物）——谜底:老鼠。
50、跳跃高手（打一动物）——谜底:青蛙。
51、哈腰弯背老公公,身体发红游不动(打一动物)——谜底:虾。
52、人人叫它阔嘴鸟，羽毛艳丽善笼养（打一动物）——谜底:三宝鸟。
53、浑身金黄有暗纹，体态似虎爱食肉（打一动物）——谜底:金钱豹。
54、如果你想美梦成真首先要做什么？——谜底:醒来。
55、披着星星（打一动物）——谜底:瓢虫。
56、五毒之一但有益，趾上吸盘墙上爬（打一动物）——谜底:壁虎。
58、吻宽嘴大模样丑，大嘴霸主性格牛（打一动物）——谜底:河马。
59、小黑妞，矮又胖，当个间谍处处忙（打一动物）——谜底:鼹鼠。
60、头戴红缨帽，身穿绿战袍，说话音清脆，时时呱呱叫——谜底:鹦鹉。
62、小小鱼儿五个角（打一动物）——谜底:海星。
63、浑身肌肉最爱跳，胸前大兜装宝宝（打一动物）——谜底:袋鼠。
64、尾巴松松,爬树擅长,常在松林,松果当粮(打一动物)——谜底:松鼠。
65、坐也是站,站也是站,走也是站,卧也是站（打一动物）——谜底:马。
66、身体瘦瘦带根针，传播疾病把人叮。（打一动物）——谜底:蚊子。
67、丑化(打一动物)——谜底:华北牛。
68、嘴短额平分布广，中国独有样貌多（打一犬类）——谜底:中华田园犬。
69、身穿小黑袄,尾巴像剪刀,筑巢屋檐下,捉虫喂宝宝(打一鸟类)——谜底:燕子。
70、妈妈长得怪，肚前挂口袋，蹦蹦跳跳真可爱（打一动物）——谜底:袋鼠。
71、头顶大黑帽，身着燕尾服。（打一动物）——谜底:企鹅。
72、非驴非马打一动物——谜底:骡子。
73、小时没腿黑漆漆，长大去尾批花衣。（打一动物）——谜底:青蛙。
74、小小细腿个子高，白白羽毛戴红帽（打一动物）——谜底:丹顶鹤。
75、远看像老虎，爬树本领高。黄袄印花斑，猫脸不试草（打一动物）——谜底:金钱豹。
77、败得真窝囊(打一动物)——谜底:北极熊。
一年级动物作文
3、白色羽毛像天鹅，一行直引上青天。（打一动物）——谜底:白鹭。
4、羊，猪，熊，狗，猴哪一个动物用眉毛呼吸——谜底:羊（扬（羊）眉吐气）。
6、小时候有尾巴，长大后尾巴不见了（打一动物）——谜底:青蛙。
8、小小蘑菇海里游，会发光来不怕黑（打一动物）——谜底:水母。
10、浑身艳丽穿花衣，甘菊凤在花中行（打一动物）——谜底:燕尾蝶。
11、原籍河南(打一动物)——谜底:野象。
12、游泳高手脸开花，长相奇怪吃蚯蚓（打一动物）——谜底:星鼻鼹。
13、珍贵的动物打一生肖——谜底:龙。
14、花中精灵（打一动物）——谜底:蜜蜂。
15、身披网纹个子高，脖子长长把叶咬（打一动物）——谜底:长颈鹿。
17、起重机,穿花衣,吃树叶,不费力(打一动物)——谜底:长颈鹿。
19、脖子长，爱吃鱼，天天吃鱼吐出来（打一动物）——谜底:鸬鹚。
22、长相像猫,比鸟会飞,夜间出行,捉鼠专家(打一动物)——谜底:猫头鹰。
24、什么动物可以贴在墙上？——谜底:海豹（报）贴在墙壁上。
25、爬行动物之霸王，如今时代已灭亡（打一动物）——谜底:恐龙。
26、冠羽扇扇像葵花，嘴掾坚硬咬锁链（打一鸟类）——谜底:葵花鹦鹉。
28、生肖中，最骇人的是哪3个？——谜底:猪、龙、鸡（朱熔基）。
29、最接近人类的动物是什么？——谜底:虱子。
30、儿时像逗号，老时像尊佛（打一动物）——谜底:青蛙。
32、谁最喜欢咬文嚼字？——谜底:蛀书虫。
33、绿色刀郎三角头，大眼明亮雌性强（打一动物）——谜底:螳螂。
34、凶猛胆大换太子，身披豹纹不是豹（打一动物）——谜底:狸猫。
35、网状翅膀扇的快，奇怪大眼装小眼（打一昆虫）——谜底:蜻蜓。
37、小小姑娘穿花衣，带着剪刀天上飞（打一动物）——谜底:燕子。
38、你说是狗不是狗，生性狡猾又多疑（打一动物）——谜底:狐狸。
39、身穿黑白花外衣，皮薄乳大不耐热（打一动物）——谜底:奶牛。
44、像条带，一盘菜，下了水，跑得快。（打一动物）——谜底:带鱼。
45、钱串子（打一动物）——谜底:蚰蜒。
46、耳尾皆短腿细长，毛很粗硬带纹路（打一鼠类）——谜底:刺豚鼠。
49、小小贼模样，偷偷运米粒（打一动物）——谜底:老鼠。
50、跳跃高手（打一动物）——谜底:青蛙。
51、哈腰弯背老公公,身体发红游不动(打一动物)——谜底:虾。
52、人人叫它阔嘴鸟，羽毛艳丽善笼养（打一动物）——谜底:三宝鸟。
53、浑身金黄有暗纹，体态似虎爱食肉（打一动物）——谜底:金钱豹。
54、如果你想美梦成真首先要做什么？——谜底:醒来。
55、披着星星（打一动物）——谜底:瓢虫。
56、五毒之一但有益，趾上吸盘墙上爬（打一动物）——谜底:壁虎。
58、吻宽嘴大模样丑，大嘴霸主性格牛（打一动物）——谜底:河马。
59、小黑妞，矮又胖，当个间谍处处忙（打一动物）——谜底:鼹鼠。
60、头戴红缨帽，身穿绿战袍，说话音清脆，时时呱呱叫——谜底:鹦鹉。
62、小小鱼儿五个角（打一动物）——谜底:海星。
63、浑身肌肉最爱跳，胸前大兜装宝宝（打一动物）——谜底:袋鼠。
64、尾巴松松,爬树擅长,常在松林,松果当粮(打一动物)——谜底:松鼠。
65、坐也是站,站也是站,走也是站,卧也是站（打一动物）——谜底:马。
66、身体瘦瘦带根针，传播疾病把人叮。（打一动物）——谜底:蚊子。
67、丑化(打一动物)——谜底:华北牛。
68、嘴短额平分布广，中国独有样貌多（打一犬类）——谜底:中华田园犬。
70、妈妈长得怪，肚前挂口袋，蹦蹦跳跳真可爱（打一动物）——谜底:袋鼠。
71、头顶大黑帽，身着燕尾服。（打一动物）——谜底:企鹅。
72、非驴非马打一动物——谜底:骡子。
73、小时没腿黑漆漆，长大去尾批花衣。（打一动物）——谜底:青蛙。
74、小小细腿个子高，白白羽毛戴红帽（打一动物）——谜底:丹顶鹤。
77、败得真窝囊(打一动物)——谜底:北极熊。
一年级动物说话
教学目标：
1.情感、态度价值观目标：通过学唱歌曲培养学生对小动物的喜爱之情。知道动物是人类的好朋友，人与动物应和谐相处。
2．过程与方法目标：能用愉快的心情演唱《动物说话》这首歌曲，并领会歌曲中爱环境、爱动物的情感。创造性地参与音乐活动，尝试进行音乐创编活动，初步创编歌词的乐趣。
编歌曲。
教学难点：有感情的演唱歌曲《动物说话》，并进行创造性的音乐实践活动。准确演绎歌曲加花式间奏中“拍手”、“跺脚”、等律动。
教学准备：多媒体教学课件、电子琴等。
教学方法：借助律动的形式辅助教学、启发式、引导式、听唱法进行教学。教学过程：
一、导入：
1、师：同学们快乐的音乐课又开始了。今天老师给大家带来一位好朋友，仔细看，这是谁？（运用电子白板，做大象手影）。
师模仿大象：小朋友们好，欢迎来参林做客。快和我们的好朋友大象打个招呼吧!启发学生认识到动物是我们的朋友。
2、听声音，看图片，模仿小动物。
师：大象大哥把他的好伙伴们也叫过来招呼我们呢，你能听出他们都是谁吗？（播放小动物声音）。
师：让我们用动作把它请出来好吗？（生模仿小动物，师播放图片）。
二、新授。
（一）聆听感受音乐。
1、初听：
今天大象大哥邀请我们参加它们的森林演唱会，让我们听一听，都有谁在唱歌？拍手感受节奏，聆听音乐。
2、再听：
小动物们都是怎样唱歌的呢？让我们再来听听吧。
3、感受节奏：
（2）、让我们一起按照第一二段图谱随音乐伴奏吧。(随音乐拍手跺脚)。
（3）、小组合作尝试完成第三段图谱的拍念，请小组随音乐展示。
（4）、同桌合作尝试完成第四段图谱的拍念，找同桌随音乐展示。
（5）、师生合作随音乐完整拍念歌词。
（二）学唱歌曲。
1、双簧游戏：师范唱，学生在心里跟唱。
师：老师发现，在刚才的拍念的时候已经有同学学会了，并且迫不及待的跟随老师演唱了。下面我们玩一个双簧游戏，我来演唱，你来张嘴，请同学们在心里默默地跟老师演唱，看看能不能跟上老师的速度。
2、学生小声跟音乐演唱歌曲。
3、生随音乐自信的放声演唱。
4、带表情演唱歌曲。
5、处理歌曲。
6、参加赛歌会，小组比赛演唱。（播放图谱和音频）。
小动物们的演唱会很精彩，我们也不能示弱啊，我们也来进行一场赛歌会，分组来比一比看看哪组表演最棒。
三、创编歌词。
师：同学们演唱的真棒，吸引了更多的小动物，你能帮助他们加入到我们的演唱会中吗？（播放图片和创编歌词）小组组创编歌词，并演唱创编内容。
一年级动物作文
今年的暑假，爸爸带我回老家一次。
刚一回家，就被我发现一只小狗。身子小小的，眼睛大大的，十分可爱。它的毛有三种颜色，分别是：白色，黑色，棕色。叫起来声音很小。我和弟弟喂它东西吃。我们给这只小狗取了一个好听的名字叫：斑点。我把斑点抱到自行车的“大口袋”里。我骑着自行车在院子里，骑了好几圈。下来后，我走到哪里，斑点就追到哪里，它想和我玩游戏。
可惜，因为爸爸要上班的原因，只能回来一天，哎，只好和斑点告别了。
一年级动物作文
星期日，妈妈带我去动物园，妈妈说：蜜蜂有益没有，我说：有，妈妈说：他可以帮人们干什么，我说：他可以采蜜帮人们治病，妈妈又说；我们应该怎么保护它，我又说：我们给它带上眼镜，让他看见蜘蛛网。
蜘蛛网在上面就从中间飞，在中间就在下面飞，在下面就在上面飞，妈妈说：你真棒。我心里很高兴！
一年级动物说话
通过聆听大量描写动物的音乐、模仿动物的动作和叫声，演唱描写动物的歌曲、将自己喜爱的动物编入歌曲演唱，让幼儿充分认识动物、感受音乐中的动物，了解动物的生存环境，知道动物是人类的朋友。
教学中与自然科学常识整合，注重培养幼儿听辨能力和观察能力，鼓励幼儿创造性地参与，发挥幼儿的想象力，激发幼儿的创造力和表现力，并在活动中培养幼儿良好的合作能力和在群体中的协调能力。
一年级动物作文
我最喜欢的小动物是小白兔。它长着雪白雪白的毛，像个大绒球，小白兔有一双长长的耳朵，竖在它那圆圆的脑袋上。一双红眼睛，像红宝石一样亮,嵌在它的脑袋上。
一张三瓣嘴，看起来可爱极了。它的前腿短，后腿长，它还有一条短短的尾巴，看起来好像一个绒绒球。它最喜欢吃萝卜和青菜。
我最喜欢它了。
我的小狗。
我家有一只可爱的小狗，它总是乱蹦乱跳的，有一次。我跟它玩捉迷藏的游戏，我就开始说“一备开始。
我就轻轻的闭上了眼睛，谁知小狗就躲到弄堂里，我睁开眼睛一看，小狗跑到哪里去了呀?我找呀找突然听到了小狗的叫声，我就找到它了。
但是爸爸不让我玩，叫我把小狗抱回它自己的窝去。
我的小乌龟。
今天，我很高兴，因为我奶奶家的邻居送我一只小乌龟，它很可爱。
它的眼睛像两粒黑芝麻，特别有神。小乌龟它可不挑食，但是它很爱吃肥肉，每次我在它面前放一块大肥肉，它都迫不及待的来吃，要是非常饿的时候，它的迅度就更快了。
我的乌龟喜爱和别人家的乌龟赛跑，每次都是我家的小乌龟赢，因此我非常喜欢它。我爱我的小乌龟!
一年级动物园作文
动物园可大啦！一进门往前走就能看到鸵鸟。鸵鸟的身材可大哩！我看到了觅食的鸵鸟，也看到了歇息的鸵鸟。
我也去了猴园，我看到了有的小猴在觅食,有的小猴在荡秋千。我还看到了一只母猴抱着她的小宝宝。母猴子抱着小猴子，小猴子也抱着他的母亲，它们母子转来转去，母猴子还给小猴子找食物呢！
我还看见了大老虎和非洲狮，但是大老虎的额头上没有“王”这个字。非洲狮可威武了。有人还给他照相呢！我还听到的的叫声！
我也见了狗熊，狗熊的身材可高大啦！爪子比人的.手还大呢！我问姨姨“姨姨，狗熊吃不吃人啊？”姨姨说“当然吃啦！”
我们也看到了孔雀，但是这孔雀就是不开屏，姨姨问“你看这孔雀，怎么不开个屏啊？”我说“孔雀喜欢在人多的地方开屏，这样热闹啊！”
我们还见了看见了白孔雀，但是我们没有看见开屏，我们看见了图片上的白孔雀可漂亮啦！
我们还看见了骆驼，骆驼的背上好像背着两座山，骆驼好大呀。我真想骑在它的背上呀！
我们看见了一种特殊的鸡，也不知道叫啥名儿，脖子上的羽毛都翘着，姨姨和妈妈不约而同的说：“看，这多想家里喂的公鸡。”我忍不住就给笑起来了。
我们还看到了野鸭在水里游呢！有的从这边飞到那边接着游，真好玩！
看着这些可爱的动物们,真的不愿意离开,我只好怀着恋恋不舍的心情回家了。
动物园一年级作文
一个风和日丽的上午，老师带领我们去温岭动物园春游。
来到动物园，我们先去看动物表演。其中让我印象最深的就是山羊走钢丝。驯养员先拿出上大下小的木板放在钢丝上，山羊背着小猴子爬上钢丝，慢慢地把脚踩在木板上，小猴子在山羊背上做了个倒立，同学们看得目瞪口呆。还有猴子骑单车、黑熊骑单车等等，都很有趣呢!
看完了精彩的动物表演，导游带着我们去参观动物。走过一座木桥，我们可以看到许多小动物，我最喜欢孔雀了，白色雄孔雀的羽毛徐徐张开，像一把雪白的蒲扇一样，真好看!
孔雀很美丽，狒狒也很可爱。狒狒是一种长得像猴子一样的动物，身穿黑色长袍，脸是灰色的，好可爱啊!不少同学拿食物去喂狒狒，它大口大口地吃着食物。我想：狒狒一定是饿坏了!
除了孔雀和狒狒，动物园里还有生活在沙漠的'骆驼，有凶猛的狼，有嘴巴很大的河马，有跑得飞快的鸵鸟，有雪白的鸽子等等，都很可爱!
在坐公共汽车回家的时候，我才恋恋不舍地和动物园告别。
一年级动物园作文
阳光明媚的一天，我们相约去杭州野生动物园。
动物园里有各种各样来自世界各地的小动物。在小火车的终点站，我看到了两只长颈鹿，它们的脖子长长的，嘴巴长长的，让人奇怪的是，鼻子居然长在嘴巴的中间，全身都长着一小块一小块棕色的斑纹。它们伸长脖子来吃我们手上的树叶，用舌头卷住树叶，一下子就吞进肚子，真好玩！
我们又去了大象行为区，看大象表演。大象鼻子长长的，甩来甩去，耳朵大大的.，像铁扇公主的芭蕉扇，主持人给它吃香蕉、胡萝卜、花生米，花生米很小，大象用鼻子像吸尘器一样把花生吸进鼻孔里，放进嘴巴，大象的鼻子就好像人类的双手。
最后，我还去了东北虎行为区，看老虎表演跳水和爬树。这么大的老虎居然会爬树，我可是第一次看到，太精彩了！在出口，我和姐姐买了白虎帽子和小白虎毛绒玩具，我们头戴帽子，手抱“小白虎”，在动物园大门口拍照留念！
杭州野生动物园，太好玩了！妈妈说我三岁时就来过，我却不记得了，这一次，我深深地记在了脑海中，永远不会忘记！
一年级动物园作文
今天，爸爸带我去动物园，我高兴得一蹦三尺高，我们8点就去了，可动物园早以是热热闹闹，爸爸买了两张票，就和我走进了动物园。动物园里，有的在看大老虎，有的在看猞猁，还有的在看骆驼我们先去看孙悟空的徒弟——猴子，到了猴子栖息的花果山，只见有的抱着自己刚出世的小宝贝又蹦又跳的向亲戚报喜，一只老猴浑身毛茸茸的，伸出双手，准备抱一抱小猴，可被猴妈妈挡住了。我想：“猴妈妈可能怕小猴被别人抢走。”不只谁扔了一只矿泉水空瓶，惊醒了在花果山上睡觉的小猴子，小猴子马上捡起了矿泉水瓶，装模作样地学着人的样子喝了起来，还有的在津津有味的吃着人们扔给的花生。
接着我们去看威风的大老虎，看老虎的人可多了，我好不容易挤进了人群，老虎见有那么多好吃的，乐得眉开眼笑，张开大大的嘴巴，露出吓人的牙齿，好象在示威，还神气地走来走去，表明自己是传说中的森林之王。
最有趣的要数大象了，爸爸买了一包萝卜丝喂大象，我拿了3根萝卜丝在大象眼皮底下晃了晃，两只大象扇着耳朵，笨重地向我走来，我小心翼翼地在两头大象的长鼻里各塞了一根萝卜丝，两只大象用鼻子把萝卜丝放进嘴里，吃了起来，吃完了，又向人们要，真是小馋猫。
我们还看了大猩猩，孔雀，狮子等动物。然后就和我爸爸依依不舍地回家了。
一年级动物作文
有一次，乌鸦见猎人背着一张网鬼鬼崇崇地走到树下，张开网，撒开粮食，藏起来。时间不大，一群鸽子飞到树下啄食，被网了起来。
猎人高兴地朝网奔来。鸽子们胡撞乱碰，想逃生。这时，鸽子首领说：“朋友们，咱们齐心协力，不然一个也逃不出去。”
鸽子们竭尽全力，一齐朝空中飞起，竟把网也带到了空中。
猎人先是一惊，然后就追赶起来。鸽子首领告诉部下说：“咱们要往人多的地方飞，猎人就抓不住我们了。我认识一个老鼠朋友，他会为我们咬断网子的。”
鸽子们摆脱了猎人，飞到老鼠住的地方。老鼠闻讯赶来，很是吃惊。鸽子首领进述了他们不幸遭遇，请老鼠帮忙。
老鼠起初只为鸽子首领咬网子，不管别的鸽子。首领一再请求老鼠先帮助别人，老鼠被感动了，咬断了所有鸽子的网。
乌鸦把这一切看在眼里，等鸽子飞走后，就打算跟老鼠交朋友。
老鼠问：“你为什么要跟我交朋友呢?”
“你是我的食物不假，”乌鸦说“但我见你十分仗义，就想跟你和平共处，交个朋友。”
“不行的，人世间的仇恨就是本质的仇恨，它是生来就有的。这种仇恨有两种：一种是势均力敌，比如狮了与大象;一种是力量悬殊，比如你与猫和我与你，因为我和你之间总是你受益。我与你交朋友，就像是把毒蛇放在袖子里。我相信你现在是诚心跟我交朋友，但如果冲动起来，要是你饿肚子时，你就会吃掉我的。”
乌鸦觉得老鼠说的不无道理，只好没趣地飞走了。
一年级动物园作文
我和父亲、母亲去动物园。动物园里面的景色好美啊！有碧绿的小草，探出了可爱的小头，柳树挂起长长的辫子。
小猴是顽皮的动物，它喜爱吃香蕉，运动起来很可爱，在树枝上荡来荡去，它的眼睛大大的，尾巴长长的，可爱极了。小兔可爱的很，它喜爱吃萝卜，全身都是雪白的，眼睛红红的，亮亮的仿佛两颗宝石，它的耳朵长长的，只须听到了什么声音，就会把耳朵竖得直直地，大概以为敌人来了吧，它的尾巴像小绒球，摇来摇去可爱极了。
一年级写动物作文
乐乐总喜欢挑食，光吃肉，不吃狗粮。现在的它已经很肥了。我带着它去走走路，跑跑步，它都一摇一摆，好像在说：“我太肥啦！累死我了！”
有时候，陌生人来家里，它会“汪汪汪”大叫，它正在警告陌生人，不能到我的地盘里呢！
有时小狗很不听话，叼着我的鞋到床底，我们用了三片肉干才把它“请”出来。
我也会常常摸摸小狗的鼻子，湿湿的，就告诉我：它很健康。如果干干的，就说明它正在生病。
看来我家的乐乐小狗又活泼、又淘气啊！
动物园一年级作文
暑假的一天，小舅带我到上海动物园游玩，我玩得太开心了。
一进门，只有绿油油的草地和大树，没有动物的影子。一会儿我们就到了鱼类馆，这些鱼在青岛极地海洋世界我都看到过，一点也不稀奇，我心里有点失望了。
走出鱼类馆，我走进了两栖动物馆，馆内是懒洋洋的蛇、步伐缓慢的乌龟、灵活丑陋的蜥蜴，见到它们，我有点高兴，也有点害怕，生怕他们突然袭击我或者跳到我身边。
来到猛兽圈舍，玻璃屋里住着神气的狮子、凶猛的老虎。、傲气的豹子、狡猾的胡狼，它们都是我在书本上见过的。它们有的走路，有的趴着，我入迷地看，都好有趣。
在那里我看到了一只黑猩猩，它很聪明。当游客多了，它就很神气地在游客前走来走去，大摇大摆的。有个游客有几根香蕉，它看到了，立马走过来。游客扔给它一根，它稳稳接住了，爬上树，坐好，用爪子快速撕开皮，大口吃起来，超级滑稽，惹得游客忍不住拍起照来。它真像个明星！
动物园真大，不知逛了多久，都没有逛完。天黑了，我们回家了。