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铅笔盒四年级作文
晚上，我准备睡觉了，但我听到铅笔盒里面有一阵叽叽喳喳的声音，原来是文具们在诉苦，我怕他们发现我，就躺在床上假装睡觉。
铅笔盒里面首先传出的声音是圆规弟弟，他一边哭一边说：＂小哥哥天天在下课的时候，用我在纸上画十几个圈，害我的左脚小软无力，也害我的右脚都快要没有脚趾头了，呜呜……＂。
第二个上场的是尺子姐姐，尺子姐姐带着闷闷不乐的表情说：＂小主人天天用我那花衣背，当作菜刀去刮墙璧、桌子，害得我也把我的背说成菜刀了＂。
第三个上场的是钢笔哥哥，它已经一个小时都是发愁的表情了，它轻声地说：＂小主人在我努力喝水的时候，拿起我当陀螺来转，害我刚吸收的水，又被吐出来＂。于是，铅笔盒家族选择逃命。
这时，我突然起来，对铅笔盒家族说：＂对不起，让你们受苦了，我保证以后一定会好好爱护你们，珍惜你们，请不要离开我。
这句话就像一把重生的钥匙，把它们的伤心给锁住了，只留下开心的情景。
我的铅笔盒四年级作文
我有一个漂亮的塑料文具盒，外形精美，功能齐全。我的文具盒前半部分是半圆形，后半部分是长方形。笔帽是由浅蓝色塑料制成的。有一个活泼可爱的小女孩拿着画笔画蓝天白云飞鸟，还有一只调皮的小狗摇着头摇着尾巴。它似乎正对着小女孩弯弯荡漾的河流。河水清澈，奔向远方。草原上开满了五颜六色的花，野菊花，向日葵，喇叭花，还有许多叫不出名字的野花。随着微风起舞，我也觉得笔套中间有了新的英文。
花香诱惑美丽的蝴蝶和金色的蜜蜂。它们在花丛中跳跃摇摆，就像一群孩子在追逐一出戏。
我的笔盖是多功能的盖子。它不仅可以用作盖子，还可以用作尺子。前面也可以当量角器。打开前笔盖。里面有一个透明的塑料口袋，可以用来插入课程表。盒子里有三个黑色的格子，细长的格子可以装尺子，短的格子可以装钢笔，最大的格子可以装各种铅笔、钢笔、圆珠笔。
我的铅笔盒每天陪我学习。它是我的好朋友，我喜欢它。
年四年级小学作文铅笔盒里的争吵
夜深人静的时候，铅笔盒里发生了争吵。争吵什么呢?噢，原来他们在争吵谁最有用。
只见铅笔狂妄地说：“我是最有用的，小主人写字、素描，哪回不用我啊?再说了，我物美价廉，深受消费者的喜爱!”橡皮不服气的叫到：“错啦，错啦!我是最有用的，铅笔经常把字写错，不但我来擦，还慢慢的消耗我的生命!我的献身精神，漂亮的外表，那样比你铅笔差呢?”在一旁的尺子也加入了争论：“我才是最有用的，铅笔老弟不能把线画直，用我靠一下，他就画得很直啦。而且，我身上的刻度清晰可见，无论什么物体，只要我往他旁边一站，就知道他有多高，准确无误。只是，我本来眉清目秀，现在被铅笔老弟画得脏兮兮的，小主人开始讨厌我罢了!”这是，一直在旁边观战的钢笔挤了进来，钢笔是铅笔盒里的新成员。他以“新贵”的傲慢拍着胸脯说：“小主人现在四年级了，铅笔用少了，不会经常写错，橡皮用少了，线也比以前画直了。所以，以后使用最多的就是我了，除了尺子，你们都该下岗了。而且，我价值最高，不像铅笔容易折断，也不像橡皮生命短暂。”就这样，他们的争吵越来越激烈，谁也不理谁。
铅笔盒小学三年级作文
我有一个铅笔盒。它是粉色的，是汽车形的，用鉄制成的。车的玻璃窗里印着两个小朋友，其中一个满头金发，身穿红衣的小女孩在开车；另一个长长的黑头大，身穿蓝色横条衣服的小男孩正在跟小女孩说话。车顶坐一只笑咪咪的史努比。我非常喜欢它，因为这个铅笔盒的图案非常漂亮！
打开盒盖，能发现铅笔盒是双层的，第二层放着各式各样的铅笔、橡皮。有一支涂颜色红蓝铅笔；有一支用来画图的中华铅笔，是墨绿色、印着竹子，非常雅致；还有几只漂亮的花铅笔：有淡绿色带小红花与星星的图案，有天蓝色带米奇的图案，也有大红色带雪人的图案的，还有一支非常方便不用削的自动铅笔。打开第一层就能看见第二层，里面放着圆规、直尺、三角尺、半圆仪、胶棒、剪刀等文具。我的铅笔盒装的真多！
铅笔盒能够保护文具，让我们巩固知识。它每天陪伴我学习，铅笔盒真是我的好朋友！它每天陪伴我学习，铅笔盒真是我的好朋友！
我的铅笔盒四年级作文
今年过年，我收到了一件珍贵的礼物——漂亮的铅笔盒。
拿起铅笔盒，首先映入眼帘的是一幅美丽的图画：一对可爱的熊父子，它们拿着钓鱼杆，准备去河边钓鱼。不远处有一棵苍翠挺拔的大松树，树下是一条清澈见底的小溪，溪中游着一群群小鱼儿。
打开盖子，只见里面分成两层，上、下层都装满了“宝贝”，上层的套子里插着两支水笔、一支自动笔和一支钢笔，它们都静静地躺在那里，仿佛正在酣睡着，做着香甜的梦。下面一层摆放着一块彩色的橡皮、一把透明的塑料尺和一张精致的日课表，它们也在安静地休息，好象战士等待着命令，随时参加战斗。
别看这些“宝贝”现在都是静悄悄的，当我开始学习时，它们可都是我的好帮手，每当我需要的时候，我就可以随时打开铅笔盒，取出各种想要用的学习用具，做语文作业时，我便使起了心爱的钢笔，写出一手漂亮的楷书，做数学作业时，我就有尺子画出精确的几何图形，计算出比例尺的距离；画画时，它们更能帮助我画出心中最新最美的图画。
我的铅笔盒真是我学习上的好朋友，好帮手，它让我爱不释手。
四年级作文：精美的铅笔盒
我有一个非常漂亮的粉红色的塑料铅笔盒，盒盖上有《猫和老鼠》的图案。打开铅笔盒，里面分2层，第1层分2格，第1格有3个笔架，可以把铅笔架在上面，第2格可以放钢笔、圆珠笔、水芯笔和铅笔。第2层可以放尺子、橡皮，它非常好用。
它不仅实用，还有其他功能，可以架书，方便读书写字，底层一块可以抽出的塑料板上，可以抄课程表、抄写作业、画画等。
我的铅笔盒很实用，而且还很精美，它是我的学习好帮手，我特别喜欢它。
我心爱的铅笔盒四年级作文
我有一个心爱的铅笔盒，它的外形像卡通玩具汽车，车前面是两只鼓鼓的大眼睛，两旁是四个又大又圆的车轮，车身都是粉红色的，中间还夹着淡粉色的英文字“cocobear”。盒盖上几只可爱的小熊特别引人注目，它们正正看着我呢！
打开文具盒，你们就能见到文具们的“家”了。他们的`家，既像一座三层小楼，又像超市里的货架：第一层放着架书的书架，第二层放着铅笔、尺子、橡皮，第三层放着抄家庭作业的本子、剪刀、双面胶、备用铅笔。
每天，这些为我“立下战功”的文具们，在辛苦了一天之后，就会回到了它们的家中去。我真的很感谢它们，它们不仅是我学习上的小帮手，也是我最亲密的朋友。
文具盒，我爱你！
我心爱的铅笔盒四年级作文
我的铅笔盒是一个长方形的，上面有许多漂亮的图案，可美丽了！图上画着小姑娘，她们不仅长得美丽，穿的衣服也很漂亮哦！铅笔盒的里面是两层的。我先把五枝刨好的铅笔放进第一层，这五枝铅笔够我用一天。再把橡皮和尺子放进第二层。这样，我每一次拿文具的时候都非常方便。我的铅笔盒是这样得来的。一年级上学期，我考试考得很好，爸爸妈妈为奖励我，趁我不在家的时候，悄悄地买了一个新的铅笔盒放在我的书桌上。回家后，我看到了新铅笔盒，激动万分，我捧起铅笔盒，把最漂亮的铅笔放了进去。我多么爱我的铅笔盒呀！
我心爱的铅笔盒四年级作文
我有一只来历特殊的铅笔盒，它是我获得浦东新区“绿色征文”二等奖时得到的奖品。它是我形影不离的好伙伴。
我的铅笔盒是长方形、粉红色的。在它中央还有一个小鱼缸式样的图形。快看呀!动物奥运会再一次在中国举行了!米奇身强力壮，是男子体操运动员，他双手紧紧拉住吊环，使出了全身的力气，向上一蹬……太好了!他胜利了!他的脸上洋溢着愉悦的神情!再看米妮，啊!不好!一只网球风驰电掣般地向她飞来!“米妮，加油!”太棒了!米妮一挥球拍，就把网球打了回去，对手节节败退。最后就要看唐老鸭小姐了。她手拿绿色丝带，沉醉在舞蹈之中，评委给了她不低的成绩!太高兴了，中国又获得了动物运动会的世界第一!
打开铅笔盒，可以看见粉红色的海洋，这就是文具们暖融融的“家”。它一共分为三层，就像三层台阶似的，可有趣了!第一层里，安安静静地躺着子弹铅芯和橡皮，它们靠得很近很近，头对着头，好像在窃窃私语哦!第二层住着米菲大头铅笔一家。大家一个挨着一个，井井有条地睡着了。快呀!他们还打着响亮的呼噜呢!最下面一层最引人注目了!因为只有它上面铺了一层软泡沫，钢笔、活动铅笔、笔芯和圆珠笔舒舒服服地躺在里面，做着美梦。可是，这三层铅笔拿该用什么东西来支撑呢?原来，每一层两旁都拥有三根像辫子一样的支撑物，有了它，铅笔们就可以不担心“地震”的问题了。最特别的是，我的铅笔盒的第一层和最后一层有一个书架，第一层是架书的，最后一层是固定书的。从此，我再也不用担心架书的问题了。
我心爱的铅笔盒四年级作文
有一次，我过生日，舅舅给我买了一个蓝色的、美丽的布袋铅笔盒。
它是一个长方形的，铅笔盒上面有一个小小的按扣，只要轻轻一按，它就会扣得紧紧的，不让一支笔“跑”出来。
我的铅笔盒“缝针”了，事情是这样的：我有一次拿着一把锋利的小刀，家里有什么东西，我就要划它两三下，那时我看见了我的布袋铅笔盒，我就往它的“背”上划了两下，我看到它没破，就又在上面狠狠地划了两下，这下可好，铅笔盒身上就出现了两条大大的口子，要不是妈妈发现得早，那我的铅笔盒现在已经破烂不堪了，所以妈妈用针帮我缝了一下。
这个就是我铅笔盒的历险记。
我心爱的铅笔盒四年级作文
我有一个心爱的铅笔盒，它是寒假的时候，弟弟送给我的。它是用塑料制成的。它的颜色是淡粉的，很漂亮。
在铅笔盒的上边，有着四位美丽动人的迪斯尼公主。她们正迈着轻盈地脚步，在舞台上翩翩起舞，当音乐快到尽头的时候，四位公主一起拿起裙子的一角，兴高采烈地向台下的观众鞠躬，以此表示感谢！
在看铅笔盒的里面，只见活动铅笔正在谈论自己的来历和经历。在看铅笔旁边，有一把尺正在香甜的梦乡里呢！两块橡皮也不闲着，它们正在谈心呢！
我心爱的铅笔盒四年级作文
今天，我换了一个十分酷的铅笔盒。
一来到教室，我二话不说把铅笔盒拿出来显摆显摆，这时，吴迪和何乐不怀好意的看了我一眼，我感到了不祥的预感，就把铅笔盒塞进了书包。
下午吃完饭回来，准备拿出我的铅笔盒里的铅笔，突然我发现我语文书怎么在桌子上，我紧锁眉头，果然，我的铅笔盒“飞”了，我看了何乐一眼，我的铅笔盒被他偷了，我飞快地跑了过云，拿起铅笔盒说：“你为什么要偷我铅笔盒？”他愤怒地说：“我昨天就有了，可今天就没有了，不是你偷了还有谁？”是的，我昨天看见了他铅笔盒很酷，所以才买的，声音吸引了许多幸灾乐祸的同学们，我豪不示弱的说：“我刚刚买的。”他说：“我昨天就有的。”就这样你一言，我一语的吵了起来，最后决定用“石头剪刀布的方式来决定是谁的。我输了，像一个泄了气的皮球闷闷不乐，而何乐像一只快乐的`兔子跳回了他的座位，看到他的样子真今我反感。同学们见“好戏”没了，就一哄而散了。
第二天，我只好把旧的铅笔盒来用了，何乐一来就把我的铅笔盒拿来对我说：“对不起，我不应该来抢你的铅笔盒，当时是我大意了，我以为这是我的，回到家才发现我的铅笔盒在家里，真是抱歉。”我看见自己的铅笔盒的抑制不住自己的心情，就：“没事！”
俗话说：“不打不相识”我看这是“不说不相识”呀！
我心爱的铅笔盒四年级作文
在我的书包里，它静静地躺着，它就是文具盒。我的文具盒不光外表美丽，打开看看，居住在它这两层“楼里”的居民可真不少：有活泼可爱的橡皮，有性格直爽的钢笔，有沉默寡言的直尺，有锋利的小刀，有像士兵一样穿着绿色“军装”的.中华铅笔，还有穿着蓝色海军服的自动铅笔。
一个不起眼、小小的铅笔盒，虽然一点也不起眼，却分享着我的喜怒哀乐，一直陪伴着我，直到它的生命结束。
我心爱的铅笔盒四年级作文
我的文具是我的好帮手。当我做作业时，铅笔会帮我把作业写得整整齐齐，可清秀了!当我做错题目时，橡皮会立刻帮我改正错误，让我的杯子保持整洁。当我做竖式时，直尺会帮我把线划得笔直笔直的，可漂亮了!
文具盒是我形影不离的好伙伴，也是我生活中必不可少的物品。我爱我的文具，更爱我的卡通文具盒!
我心爱的铅笔盒四年级作文
我有一个心爱的铅笔盒，它是在我7岁左右我妈妈给我买的。一开始我不想用它，因为我太喜欢他了。直到过了5个星期我才拿出来用它。
它是用线织起来的，长有20厘米、底部直径大约有五厘米。他是一个圆柱形，它的侧面有一个拉链，便于，我打开放钱。
它是蓝色的，身上有一副图，图上有四个小精灵，他们生活在一座房子里，在房子旁边有一个森林。森林里有一个花丛，虽然我不在图里，但是我也能闻到花香。
有一次，我有点儿伤心，我就觉得这个这4个小精灵就在大声说：“小主人，别伤心。”我听到这段话，心里就不伤心了。
这个铅笔盒一直陪我成长、陪我进步，我真喜欢这个铅笔具。
我心爱的铅笔盒四年级作文
这个铅笔盒以前是哥哥用的，当我一年级时，哥哥就把铅笔盒送给了我。
铅笔盒是布做的`，椭圆形的，天蓝色，还有一点儿白色，中间有个拉链，拉开后，会发现里面容量很大，虽然只有一层，但能放很多东西。上面有一个粘粘的链子，拉开，里面就是一张张奖卡。
开始做作业时，水笔会自告奋勇，可写错了字，修正带便蹦了出来，涂掉那个字。做到连线题了，水笔为难了，这时，铅笔毛遂自荐，可是连歪了，这时，橡皮就出来，擦掉连歪的线，尺子也跑出来了，它帮铅笔画直。开始写字时，钢笔来了，写出一手好字，三角尺们急了，跑出来与铅笔一起画了一个又一个准确的角，得到了称赞。
有一次，我的红笔墨流出来了，整个铅笔盒红红的一片，我赶紧拿出所有东西，让妈妈清洗，幸好那天是星期五，不然就没笔盒了，那个红红的印子一直洗不干净，在我的铅笔盒上留下了永远也去不掉的印子，对不起。
铅笔盒，你从我一年级到现在四年级，你一直陪伴着我，一刻不停地工作，铅笔盒，我感谢你。