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我的铅笔盒四年级作文
在我家里有好多好多的铅笔盒，但却没有一个是靠我自己的努力得来的。终于有一天，在学校里，老师奖励了我一个铅笔盒。
我的铅笔盒以黑白两种颜色为主，上面还有许多大白的图案，有的笔直地站在那，有的.高高地举着手，有的在东张西望，像在寻找自己最亲密的同伴，有的手里拿着一张纸，像在专心致志地玩着什么游戏，还有的坐在了地上，好像在说：“我太累了，让我休息一会吧！
这个铅笔盒是用布做成的，远远看去像是一个卷轴。如果要从里面拿文具，可以把它展开，它就变成了长方形。铅笔盒长有25厘米，宽有18厘米，上面有四个小袋子可以用来放橡皮和各种笔。
我的铅笔盒是我的知心朋友，有一次考试我没有考好，我看着我的铅笔盒流眼泪，它好像在安慰我说：“小主人，不要难过，这只是小小的考试，不要灰心，下一次努力考好一点就好了。”铅笔盒不仅会在我遇到挫折时鼓励我，还会在学习上监督我。有一次，我放学回家，放下书包，拿出作业就想出去玩，这时，我听到铅笔盒好像在严肃地对我说：”小主人，写好作业才能出去玩。“于是，在铅笔盒的严厉督促下，我及时完成了作业。
我喜欢我的铅笔盒，这个我用自己努力换来的铅笔盒。
我心爱的铅笔盒四年级作文
“你,一支小小的铅笔,和我这个大名鼎鼎的铅笔盒,怎么可以相提并论呢?”铅笔盒又在吹牛了,真是受不了,“我的外语拼音也比你长，你只不过是‘pencil’而已，我却是又长又好听的‘pencil-case’！”
“我真可怜，铅笔盒又叽里呱啦把我说了一通，呜呜！”可怜的小铅笔，向书包法官诉苦。
你可能还不知道怎么回事吧？事情是这样的：
有一年圣诞节，一个小男孩收到了一件礼物---一只崭新的铅笔盒。他高兴的不得了，把所有铅笔、尺子和橡皮全都放入了这个新铅笔盒里。学习文具们很高兴，对新铅笔盒也很友好，还赞扬它很实用，很漂亮。可是，从此，铅笔盒就这样高傲起来了，没有一个文具对付得了它。
你瞧，铅笔盒训完铅笔又叽里呱啦地向尺子发射了“口水炮弹”，尺子被骂得头脑发涨，只得也向书包大长官诉苦了。
“大长官，我好苦呀，我也没怎么惹它，它就一直不停地斥骂我，耳朵都起茧子了！”
“铅笔盒它说你什么了，我倒要听听看。”书包长官慢条斯理地问。
“铅笔盒说：我，天下第一的铅笔盒，我一个大少爷，一个拼读很长的人，可你么，一个没用的小透明塑料板，有什么用处呢？和你们这些窝囊废生活在一起，真倒霉！”
“嗯，我知道了，我一定好好处置它！”
一天。铅笔盒又在文具面前炫耀自己。书包听见了，大声训斥道:。
“铅笔盒，你也是我们文具家族中的.一员，同伴们对你那么热情、友好，你却排斥它们，诋毁它们,你太高傲了,我们大家本应该是一家人,是平等的,你却把你分为另一类,分为更高尚的一类,其实,向你这样把一家人分为好几类的话,你并不是最高尚的,而是最低贱的一类，你不团结，所以你一点也不高尚！”书包大长官的一大通话把铅笔盒吓呆了。
其它文具们见了，不在害怕了，一起斥责起铅笔盒来。
过了一会儿，文具们冷静下来，安静了一会儿，没有人知道它们在想什么……。
忽然，一声很响的叹气声打破了沉静，铅笔盒站起来大声说：“谢谢大家，我知道了。每一个人都有优点，尺有所长，寸有所短。我一定让大家快乐的生活在这个大家庭里，不贬低大家，不炫耀自己，有了好东西，与大家一起分享，哪个人难过了，发生小过错了，去鼓励他、安慰他。我一定改正错误！”说完他惭愧的低下了头。
从此以后，抽屉里的文具们就这样快乐的生活在一起。
铅笔盒四年级作文
晚上，我准备睡觉了，但我听到铅笔盒里面有一阵叽叽喳喳的声音，原来是文具们在诉苦，我怕他们发现我，就躺在床上假装睡觉。
铅笔盒里面首先传出的声音是圆规弟弟，他一边哭一边说：＂小哥哥天天在下课的时候，用我在纸上画十几个圈，害我的左脚小软无力，也害我的右脚都快要没有脚趾头了，呜呜……＂。
第二个上场的是尺子姐姐，尺子姐姐带着闷闷不乐的表情说：＂小主人天天用我那花衣背，当作菜刀去刮墙璧、桌子，害得我也把我的背说成菜刀了＂。
第三个上场的是钢笔哥哥，它已经一个小时都是发愁的表情了，它轻声地说：＂小主人在我努力喝水的时候，拿起我当陀螺来转，害我刚吸收的水，又被吐出来＂。于是，铅笔盒家族选择逃命。
这时，我突然起来，对铅笔盒家族说：＂对不起，让你们受苦了，我保证以后一定会好好爱护你们，珍惜你们，请不要离开我。
这句话就像一把重生的钥匙，把它们的伤心给锁住了，只留下开心的情景。
我的铅笔盒四年级作文
大家好，我是小主人的新款文具盒，我是正反两面都能使用的文具盒，深得小主人的爱戴。
小主人还给我起了个名字，叫史努比，正因为我的正反两面都有史努比的图案，它背着一个大的向日葵走路显得很神气的样子非常可爱，史努比的周围还有五颜六色的格子，上面绘制着孩子们玩耍的笑脸，当小主人伤心的时候，她一看到我就立刻开心起来了。
虽然不能动，但是也是小主人的好帮手，我的肚子里面有专门归放文具的大小不同的格子，小主人如果需要用笔或其它文具，她只要打开我，就可以轻松随意地调自己喜欢的笔。我呀，和其它的文具盒可不一样，我的盒盖是双层的，外表是用彩色无毒塑料做的，里面装有海绵，盒盖和盒体之间是靠一块吸铁石相互闭合的，即使掉在地上也不会摔开的，这可以良好地保护小主人的笔，虽然我摔得很痛，但我也心甘情愿。
主人很是喜欢我，出门在外都要把我带上，把我带到同学面前，带到伙伴家里，就是游山玩水也带着我。有一次小主人带着我去游乐园玩，我被装在小主人的背包里，坐过山车的时候，我在包里翻来翻去的，小主人没晕，我先晕了。
呀！不好了，小主人在找我呢，我得马上现身，要不小主人该着急了，再见！
年四年级小学作文铅笔盒里的争吵
夜深人静的时候，铅笔盒里发生了争吵。争吵什么呢?噢，原来他们在争吵谁最有用。
只见铅笔狂妄地说：“我是最有用的，小主人写字、素描，哪回不用我啊?再说了，我物美价廉，深受消费者的喜爱!”橡皮不服气的叫到：“错啦，错啦!我是最有用的，铅笔经常把字写错，不但我来擦，还慢慢的消耗我的生命!我的献身精神，漂亮的外表，那样比你铅笔差呢?”在一旁的尺子也加入了争论：“我才是最有用的，铅笔老弟不能把线画直，用我靠一下，他就画得很直啦。而且，我身上的刻度清晰可见，无论什么物体，只要我往他旁边一站，就知道他有多高，准确无误。只是，我本来眉清目秀，现在被铅笔老弟画得脏兮兮的，小主人开始讨厌我罢了!”这是，一直在旁边观战的钢笔挤了进来，钢笔是铅笔盒里的新成员。他以“新贵”的傲慢拍着胸脯说：“小主人现在四年级了，铅笔用少了，不会经常写错，橡皮用少了，线也比以前画直了。所以，以后使用最多的就是我了，除了尺子，你们都该下岗了。而且，我价值最高，不像铅笔容易折断，也不像橡皮生命短暂。”就这样，他们的争吵越来越激烈，谁也不理谁。
我的铅笔盒四年级作文
我的铅笔盒福建省福州市台江区丰乐小学401号唐金阁我有一个外形精美、功能齐全的漂亮的塑料铅笔盒。我的文具盒前半部分是半圆形，后半部分是长方形。
笔帽是由浅蓝色塑料制成的。有一个活泼可爱的小女孩拿着画笔画蓝天白云飞鸟，还有一只调皮的小狗摇着头摇着尾巴。它似乎正对着小女孩弯弯荡漾的河流。河水清澈，奔向远方。草原上开满了五颜六色的花，野菊花，向日葵，喇叭花，还有许多叫不出名字的野花。随着微风起舞，我也觉得笔套中间有了新的英文。
花香诱惑美丽的蝴蝶和金色的蜜蜂。它们在花丛中跳跃摇摆，就像一群孩子在追逐一出戏。
我的笔盖是多功能的盖子。它不仅可以用作盖子，还可以用作尺子。前面也可以当量角器。打开前笔盖。里面有一个透明的塑料口袋，可以用来插入课程表。盒子里有三个黑色的格子，细长的格子可以装尺子，短的格子可以装钢笔，最大的格子可以装各种铅笔、钢笔、圆珠笔。
我的铅笔盒每天陪我学习。它是我的好朋友，我喜欢它。
我心爱的铅笔盒四年级作文
我有一个心爱的铅笔盒，它是在我7岁左右我妈妈给我买的。一开始我不想用它，因为我太喜欢他了。直到过了5个星期我才拿出来用它。
它是用线织起来的，长有20厘米、底部直径大约有五厘米。他是一个圆柱形，它的侧面有一个拉链，便于，我打开放钱。
它是蓝色的，身上有一副图，图上有四个小精灵，他们生活在一座房子里，在房子旁边有一个森林。森林里有一个花丛，虽然我不在图里，但是我也能闻到花香。
有一次，我有点儿伤心，我就觉得这个这4个小精灵就在大声说：“小主人，别伤心。”我听到这段话，心里就不伤心了。
这个铅笔盒一直陪我成长、陪我进步，我真喜欢这个铅笔具。
我心爱的铅笔盒四年级作文
上幼儿园时，我老把妈妈给我的铅笔弄丢，我妈妈就给我买了一个铅笔盒，这样我就不会再把铅笔弄丢了。
它是一个漂亮的铅笔盒。从前面看，会看见蓝色；从上面看你会看见一只叫四不像的小怪物，它张大着嘴巴，好像要从嘴里发出一个巨大的火球，下面还有一只红色的凤凰，四不像地坐在凤凰的背上，好像正要去打仗一样。打开这铅笔盒，会看见一支铅笔正在自己的长方形“床”上呼呼大睡呢！铅笔边上是钢笔，它也在一张长方形的“床”上睡觉呢！橡皮睡在正方形的小“床”上，脸上有着满足的神情；而我们的“老爷”尺子在一张大得不能再大的`“床”上翘着二郎腿，哼着歌，看上去真像一个黑老大呢！
铅笔盒，你是黑暗中我的照明灯，把我的人生永远地照亮了。
我心爱的铅笔盒四年级作文
在新学期来临之际，妈妈送给我了我一个铅笔盒。
铅笔盒的外形似椭圆形，呈深蓝色。在铅笔盒的封面上有一幅画，画上有“史迪仔”、“莉罗”、“强霸”、“独眼霹雳”四个卡通人物，他们为了找齐627个实验品，历经千心万苦，终于找齐了。每当我遇到难题时，他们总是时不时告诫我：遇到难题要多动脑筋，不能灰心！在底下有4个小柱子，就是它们顶着我的铅笔盒，使铅笔盒一动不动地站着。打开铅笔盒你便可以看见一支支铅笔整整放在第一层，当然，第一层自然就是放铅笔的喽；翻到第二层，这里放着我学习的“精英”与“骨干”，我写作业时和做课堂笔记都要用到的，就是它——水笔。
铅笔盒的价钱很实惠，但是它非常耐用。当铅笔盒掉到地上时不会摔破，即使破了也是那么一点点的破损。铅笔盒也给我的生活带来了便捷。每当我早晨起床都要把笔放入笔盒中，这时候它总会提醒着我：“不要把笔落下啦！”
啊！多么朴实无华的铅笔盒，给了我多少启示，多少快乐……。
我心爱的铅笔盒四年级作文
今天，我换了一个十分酷的铅笔盒。
一来到教室，我二话不说把铅笔盒拿出来显摆显摆，这时，吴迪和何乐不怀好意的看了我一眼，我感到了不祥的预感，就把铅笔盒塞进了书包。
下午吃完饭回来，准备拿出我的铅笔盒里的铅笔，突然我发现我语文书怎么在桌子上，我紧锁眉头，果然，我的铅笔盒“飞”了，我看了何乐一眼，我的铅笔盒被他偷了，我飞快地跑了过云，拿起铅笔盒说：“你为什么要偷我铅笔盒？”他愤怒地说：“我昨天就有了，可今天就没有了，不是你偷了还有谁？”是的，我昨天看见了他铅笔盒很酷，所以才买的，声音吸引了许多幸灾乐祸的同学们，我豪不示弱的说：“我刚刚买的。”他说：“我昨天就有的。”就这样你一言，我一语的吵了起来，最后决定用“石头剪刀布的方式来决定是谁的。我输了，像一个泄了气的皮球闷闷不乐，而何乐像一只快乐的`兔子跳回了他的座位，看到他的样子真今我反感。同学们见“好戏”没了，就一哄而散了。
第二天，我只好把旧的铅笔盒来用了，何乐一来就把我的铅笔盒拿来对我说：“对不起，我不应该来抢你的铅笔盒，当时是我大意了，我以为这是我的，回到家才发现我的铅笔盒在家里，真是抱歉。”我看见自己的铅笔盒的抑制不住自己的心情，就：“没事！”
俗话说：“不打不相识”我看这是“不说不相识”呀！
我心爱的铅笔盒四年级作文
这个铅笔盒以前是哥哥用的，当我一年级时，哥哥就把铅笔盒送给了我。
铅笔盒是布做的`，椭圆形的，天蓝色，还有一点儿白色，中间有个拉链，拉开后，会发现里面容量很大，虽然只有一层，但能放很多东西。上面有一个粘粘的链子，拉开，里面就是一张张奖卡。
开始做作业时，水笔会自告奋勇，可写错了字，修正带便蹦了出来，涂掉那个字。做到连线题了，水笔为难了，这时，铅笔毛遂自荐，可是连歪了，这时，橡皮就出来，擦掉连歪的线，尺子也跑出来了，它帮铅笔画直。开始写字时，钢笔来了，写出一手好字，三角尺们急了，跑出来与铅笔一起画了一个又一个准确的角，得到了称赞。
有一次，我的红笔墨流出来了，整个铅笔盒红红的一片，我赶紧拿出所有东西，让妈妈清洗，幸好那天是星期五，不然就没笔盒了，那个红红的印子一直洗不干净，在我的铅笔盒上留下了永远也去不掉的印子，对不起。
铅笔盒，你从我一年级到现在四年级，你一直陪伴着我，一刻不停地工作，铅笔盒，我感谢你。
我心爱的铅笔盒四年级作文
我有一个心爱的铅笔盒，它的外形像卡通玩具汽车，车前面是两只鼓鼓的大眼睛，两旁是四个又大又圆的车轮，车身都是粉红色的，中间还夹着淡粉色的英文字“cocobear”。盒盖上几只可爱的小熊特别引人注目，它们正正看着我呢！
打开文具盒，你们就能见到文具们的“家”了。他们的`家，既像一座三层小楼，又像超市里的货架：第一层放着架书的书架，第二层放着铅笔、尺子、橡皮，第三层放着抄家庭作业的本子、剪刀、双面胶、备用铅笔。
每天，这些为我“立下战功”的文具们，在辛苦了一天之后，就会回到了它们的家中去。我真的很感谢它们，它们不仅是我学习上的小帮手，也是我最亲密的朋友。
文具盒，我爱你！
我心爱的铅笔盒四年级作文
我的文具是我的好帮手。当我做作业时，铅笔会帮我把作业写得整整齐齐，可清秀了!当我做错题目时，橡皮会立刻帮我改正错误，让我的杯子保持整洁。当我做竖式时，直尺会帮我把线划得笔直笔直的，可漂亮了!
文具盒是我形影不离的好伙伴，也是我生活中必不可少的物品。我爱我的文具，更爱我的卡通文具盒!