优秀作文通常具有独特的观点和独特的表达方式，使人眼前一亮。小编为大家推荐了一些经典的优秀作文作品，希望能激发大家的写作热情，提高自己的作文水平。
我爱李老师作文
李老师是我们班主任，也是我的语文老师。金黄色的头发，葡萄似的眼睛，一张说起话来滔滔不绝，口若悬河，能说会道的小嘴。还有一张慈祥的脸蛋。李老师上课语言生动准确，用词恰当，她的课具就像一个有引力的磁铁样吸引着我。
我爱李老师作文
李老师是我们班主任，也是我的语文老师。金黄色的头发，葡萄似的眼睛，一张说起话来滔滔不绝，口若悬河，能说会道的小嘴。还有一张慈祥的脸蛋。李老师上课语言生动准确，用词恰当，她的课具就像一个有引力的磁铁样吸引着我。记得那次您给我们上；那课时，你对我们说：“大家跟我一起读，一起想象。““......漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动......““我听着听着，想着想着，觉得自己已经来到了桂林，已经来到了漓江。我坐着小船，畅游在江面上，仔细的欣赏这美景。李老师的每一个动作，每一句话，都表现出了桂林的美，就连班上最顽皮的同学也津津有味的听着，想着，思考着......
李老师是个尽职尽力的.人，记得那一次，你给我们上课，由于长时间大声的说话，得了病，可我们怎么劝你，你也要坚持给我们上课，到了最后，病在也不能拖了，所以你才毫不情愿的去了医院进行治疗。
李老师作文
今天中午，“书法天天练”结束后，李老师对我们说：“这两天我要到杭州去听课，就让王老师暂时来管你们吧！”李老师一说完，全班一下子沸腾起来，同学们不约而同地说：“耶！”
临走之前老师让两个值日班长来当我们的“小老师”。可是，同学们对值日班长的管理根本就是不屑一顾。李老师一走出教室，教室里就像炸开了锅。同学们纷纷议论起来，有的在想这两天该玩什么；有的相互扔纸团、丢橡皮；有的在议论动画片里的精彩片断；有的做些十分滑稽的动作，引起全班同学哄堂大笑……同学们紧崩的心一下子放松了下来，好像学期结束，马上要放在大假似的。
特别是下课时，同学们就像兔子一样跑出了教室。有的在踢盖子，有的在玩猜拳，有的在玩“穿越火线”……打的打，闹的闹，一点也不亚于在游乐场。只有少数同学在教室里安静地看书。
虽然我们这两天很快乐，却少了李老师平时骂我们的声音，也就无法静下心来看书、写作业。看来，是因为我们习惯了吧！
李老师作文
今天，我们去少年宫参加合唱比赛。之所以我们能站在这样的大舞台上，是因为在我们背后，有许多可爱可敬的人里有，老师，家长，同学，但是，最让我敬佩的还是李老师。
自从我们去参加合唱比赛，李老师就带着我们去音乐教室，每次练习都是亲自看着我们一练就是两三节课。
而且我们的学习也不能落下。李老师还要每天看作业，一项作业就有53份，每天作业，也至少有三份。以前老师就非常辛苦，再加上我们合唱比赛，就是两头忙，来回转。
早晨，李老师每天都是早早的来帮着同学打扫卫生。李老师一天到晚忙上忙下的.，不是操心合唱比赛，就是担心我们学习落下，而我们做学生的，应该好好学习，不能给老师再添麻烦了。
老师，是您把我们从懵懂无知带入成熟，是您让我们从无知，变得学有所长，老师，岁月无痕，当我们蓦然回首，总有一段段美好的校园生活，在我们心中留下深深的印记，是时间冲不毁的记忆，老师，我想是对你说一声：“谢谢您，您是最可爱的。”
李老师作文
我们班主任是一位眉毛又细又长，皮肤又白又嫩，个子很高，又很严格，带领我们一、二、三年级广播体操都获第一名，朗诵声音很好听的李老师。
李老师善于鼓励我们，每次期末考试考完后，领素质报告单时，老师不管好学生还是坏学生，都写他们的优点。比如说：三年级上学期，我语文考得不好，但在素质报告单里，老师就写的是希望你在以后更加进步。还有2008年5月份，因为地震不在操场举办六一儿童节，而在教室里举办，那天，老师说我学习越来越好，再加油，会更好。
李老师朗诵课文，朗诵的可好了，她让我们闭上眼睛用脑子里听，老师读着，我们仿佛真的.看见了画面，在这动听的声音里，听起来，让人更甜蜜，更让人陶醉。
这就是我们的李老师，让我们继续在知识的海洋里遨游，更让我们学到更多的知识。
我爱李老师作文
李老师是我们班主任，也是我的语文老师。金黄色的头发，葡萄似的眼睛，一张说起话来滔滔不绝，口若悬河，能说会道的小嘴。还有一张慈祥的脸蛋。李老师上课语言生动准确，用词恰当，她的课具就像一个有引力的磁铁样吸引着我。
记得那次您给我们上桂林山水那课时，你对我们说：'大家跟我一起读，一起想象。'''。漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动。''我听着听着，想着想着，觉得自己已经来到了桂林，已经来到了漓江。我坐着小船，畅游在江面上，仔细的欣赏这美景。李老师的每一个动作，每一句话，都表现出了桂林的美，就连班上最顽皮的同学也津津有味的听着，想着，思考着......
李老师
我特别喜欢我们的语文老师。她是一位爱生如子的好老师，她的爱犹如阳光，温暖着我们班上的每个同学。
我们班级有个别和爷爷奶奶生活在一起的同学，父母在外打工，成绩比较落后。李老师得知这一情况后，为了使他们成绩更进一步，常利用课余时间帮助他们辅导功课。
刚上学的时候我不太爱主动说话。李老师发现后多次与我妈妈沟通，了解到我有胆怯的毛病。以后学校有活动，她都鼓励我参加，锻炼我的胆量，增加我的自信，现在我基本克服了胆怯的毛病。
还有一件事让我印象非常的深刻。二年级的时候，我们班分了一名特殊的学生。这个同学虽然9岁了，但由于先天原因，智力很低。有一天，我们正在上语文课，李老师正讲到关键时刻，突然那位同学大声怪叫起来，惹得我们哈哈大笑。李老师也笑着说：“同学们，刚才××同学一定嫌我上的课不生动，所以想个办法调节一下课堂气氛，呵呵……”接着她来到后排，用温柔的眼神望着他，并抚摸着他的头关切的问：“你怎么了？不舒服吗？”那同学好像也感受到了王老师语言的关切，低着头不吱声。王老师用自己的言行告诉我们怎样对待一个残疾儿童。
李老师的爱中还透着威严，让人无法抗拒。
二年级的时候，我突然有不想做家庭作业的念头。王老师查出我家庭作业连续两次没交后，对我说：“放学后你到办公室来一下。”我听了不禁打了个寒战，心想：唉！不知道老师会怎么惩罚我呢。早知道写起来算了。放学后，我默默地来到办公室。王老师用温柔中带着严厉、严厉中带着温柔的语气对我说：“在我眼里，你是一个非常乖巧、懂事的好学生，也是许多同学学习的榜样。最近家里是不是有什么事，作业才没交呀？老师等着你好的表现！”我听了后，羞愧地低下了头，以后再也不敢不做作业了。
“为学莫重于尊师”，这是我积累的一句名言，我要把它送给李老师。我爱李老师！
李老师
“嗨，班长，告诉你一个秘密，李老师的生日是11月27日。”我们班的“小灵通”悄悄地告诉班长。班长灵机一动，说：“我们给李老师一个意外的惊喜，开个给李老师100个快乐的主题队会吧，怎么样？”大家都赞同。
轮到我了，我空着手走上讲台。大家都用疑惑的眼光看着我。我从容地走到老师跟前，向她敬了个队礼，说：“李老师，我知道您辛苦了，您为我们日夜操劳，有时还带病上课。以前我太任性，不听您的话，在这里，我向您说声：对不起了，老师。”李老师亲切地说：“知错能改，就是好孩子！”
看到李老师那么和蔼可亲，我轻轻地哼起了《每当我走过老师窗前》的歌。这时同学们都动情地唱起：“呕心沥血您在写教材……”唱着唱着，我看到了老师的眼睛湿润了，我知道那是幸福的、快乐的泪，我感到一股暖流沁人心田。
一瞬间，我的喉咙被心中的激情堵住了……教室里顿时响起了激动人心的掌声。
李老师
体育老师十分看重跑步这一运动。一上课，先整队，然后一声：“向右转，起步跑，两圈！”就这样，体育课刚刚上课我们就要绕操场跑两圈，还只是热身！这位体育老师也太看重我们了，跑两圈当“热身”。等同学跑完两圈，都热身热得坐在地上喘粗气了。
有时还有可能因为跑不好而增加圈数，所以许多同学求老师：“老师少一圈啦，累都累死了。”老师脖子一硬：“不行！”真搞不懂老师是怎么想的，同学们大声抱怨。不过有时我们赖着不跑，老师也没办法。
不仅仅热身是跑步，连上课开小差的惩罚也是跑步。老师规定。上课迟到罚跑五圈，另外的由老师自由规定。在五年级上体育课在整队时，我拉了一下裤带，被老师当作做小动作，被罚跑五圈，跑得喉咙都干了。第一圈，我不当会事，跑得十分轻快；第二圈时我开始吃力，喘粗气了；第三圈我速度明显下降，体力不支了；第四、五圈我体力完全透支，肚子开始疼了，最后一圈是走完的，跑完了我也躺在地上起不来了。
还有一次，外面下雨，我们改在教室里活动。老师怕我们吵，又下规定：说一句话罚跑一圈。结果许多人因罚跑而被淋成了落汤鸡。据他们说，跑起来十分滑，一不留神就摔，十分惨。哎，这个喜好太令同学反感了。
李老师
是我们的语文老师圆圆的脸蛋五官虽算不上精致但气质却很好。我很喜欢因为她上课时严肃、认真而且生动下课时幽默有趣而且亲切。
记得今年春游的途中，同学们一路上欢歌笑语、大展歌喉，从《荷塘月色》到《青春修炼手册》，在我们的强烈要求下，带着亲切的笑容拿着导游的麦克风高歌一曲，这时的没有了平时上课时的“严肃脸”，她的歌声听起来温柔细腻好听极了……，在春游的一路上不断的照顾我们还把自己带的食物与我们一起分享。
但是在课堂上，犹如一只凶猛的狮子，不管是谁上课分心、开小差都会变成的猎物被抓到，后果不堪设想。记得有一次预备铃已经响了，我们还是吵吵闹闹的，这时很生气的走了进来，只说了一句“安静”，班上就没有一点声音了，真是“吼一吼，我们抖三抖”。
这就是我的，课上严肃、课下亲切的好老师。
李老师
我班的班主任是，长着一双炯炯有神的眼睛，乌黑的头发，光红的嘴唇，还是一个负有责任心的好老。
记得有一次，我们班几位同学的语文成绩不好，特别是一个女孩子的成绩一落千丈。着急的心底，被我从眼中探秘出来。老师又有一点感冒，声音小，还为同学补习功课。
上课的时候是那么认真，记得有一次讲《七颗钻石》那一课时是那么令人感动，每当老师说出“七颗钻石”里面的重点“爱”是让我感动，她讲得是那么淋漓尽致，用那张嘴把课文中那些重点都表达出来。
你是蜡烛默默地燃烧着望着黑板上那一大片一大片的黑板字您写上去的是汗水擦去的是功劳您是辛勤的园丁。是提灯人是方向盘。
尊敬的，我想对您说：“您幸苦了。
李老师
是我们的语文老师。她长得不算高，四十几岁了。她的眼睛大大的，一瞪起来能把气她的人吓跑。她的嘴巴在我们写作业的时变小，抿着。在有别的班的人来打扰我们写作业时，她就使劲跺着脚，一边还用手指着别的班的人说“出去，出去！”那样子可真够可怕的。
别的一些老师都是下课就是要把学生留在教室里上课，不是。
在写完作业的前提下她赶我们出去。有一次，我写完了课堂作业，订正好了家庭作业，作完了课前准备，还待在教室里，就拿起一根教鞭，像赶羊似的赶我出去，我差点就被赶到了。
就是一个“无字字典”。每当我们做了一件事后她一般都能举出一个成语或名言。上一次有一同学默写课文太慢，她说：“我们做事要雷厉风行。”还有一次，又有一同学犯了事不说，后来被发现了，她又说：“要想人不知，除非己莫为。”
是一位很好的老师！
李老师
我的老师姓李，我们亲切地喊她，她是我们二年级的时侯来我们班教我们语文的。
个子不高，瘦瘦的，但她有一个我们非常喜欢的地方，就是她的笑脸。非常亲切，也很有耐心，不管是在课堂还是在放学的路上，始终微笑着。
记得有一次我和班里的一个同学为了一点小事，发生了矛盾。在放学的路上我们争吵起来，当时非常生气，但没有说我们一句，而是非常耐心的告诉我们，班里的同学要互相帮助，互相关心，不能为了一点小事而互相伤害，说这些话的时后始终带着亲切微笑。
每天老师站在讲台上教我们文化，知识，教我们怎样做人。
放学后我们高高兴兴地回家，但还在给我们批改作业和准备第二天的课，老师肯定很累，但是老师的微笑始终挂在脸上。
老师，我真心对您说：“您辛苦了”！
老师，我一定不辜负您的希望，长大做一个对社会有用的人。
老师，我爱您！
李老师_
话说李老师外出讲课，走了两天，同学们早盼着李老师回来了。
大家满脸通红神采飞扬地大呼小叫，高喊：“李老师快回来啦！”接着，同学们兴奋地回到自己座位上，有的同学在消磨着时光，激动得根本没有心思去学习。我的同桌李铭浩则笑吟吟地盯着窗外，急切地搜寻着李老师的身影。他的作业本虽然铺开了，但一字未动。这时，前排的余欣转过头来故作认真地对李铭浩说：“李老师回来啦！”李铭浩以迅雷不及掩耳之势把脸贴近窗玻璃，来回张望：“在哪儿？在哪儿？”“我骗你呢！”余欣诡秘一笑。
李铭浩坚持不懈，静静地望着窗外，手指在铺开了的作业本上无节奏地敲打着，终于看到背着大包的李老师出现在校园里。他身子向前一探，用至少100分贝的声音向全班呐喊：“李——老——师——回——来——啦！”顿时，同学们一个个像撒欢儿的小猴子，冲向窗台。当他们确认是李老师后，一个个兴奋得过了头。你瞧！冯琛不停地蹦着，他那红夹克变成了一团跳跃的火苗，两颗洁白的大门牙都亲自出面准备迎接李老师了；许多同学跑到讲台上雀跃，恨不得从二楼跳下去拥抱李老师……我们的教室顿时被叫喊声吞没了。有人还向空中扔了一支笔，可惜那支笔落在地上摔成了八瓣。
“安——静！”副班长歇斯底里地叫，但没几个人听他的，大家依旧愉快地拥抱。“双休日是两天没见面，这次也是两天没见面，双休日可没见你们这么激动过。”不知是谁嘟囔了一句。我想也是啊。
这时，门“吱扭”一声响了。副班长连忙说：“你们快回去坐好嘛！”这次，同学们变乖了，不敢“抵抗圣旨”了，都往座位上冲，单鹏翔扭动着他那瘦得挺不起腰的身子，一扭一扭地坐回去。
前门探出一个亲切又熟悉的脑袋，大家积攒许久的思念与激动即将爆发出来……。
李老师
如果你要问我最喜欢的老师是谁？那肯定就是了。
是我们的数学老师，她教过我们三年数学课。虽然她现在已经退休了，但我还是非常留恋她。因为她就像我的妈妈一样，关心我，爱护我。
长着一头黑短发，但里面夹着几根银丝。她的眼睛会说话，当我们犯错误的时候，她的眼睛会发出严厉的光芒，好像在说：你们这次考得怎么那么差，这道题讲过好多次了，不应该出错呀！当我们在期末考试取得好成绩的时候，她的眼睛里又会闪出高兴的光光芒，好像又在说：这次考得不错，主要在这道题上出错了。我给你们讲一下，下次继续努力哦！
我们跟的关系很好，上课的时候她是我们的老师，下课的时候她是我们的朋友。有什么心里话都可以跟老师说，有什么困难也都可以给她讲，她肯定会帮助我们。当你生病少上了几节课时，她肯定会把她那本来就很繁忙的时间抽出来给你补课。
回想起三年间和一起度过分分秒秒，我只想对她说三个字：谢谢您！