最热三顾茅庐读书心得(模板19篇)

时间:2023-11-02 16:40:39 作者:MJ笔神 最热三顾茅庐读书心得(模板19篇)

写读书心得有助于培养自己的思考能力和表达能力,提升文字写作水平。以下是一些读书心得的范文,希望能够激发大家对阅读和写作的兴趣。

新编《三顾茅庐》读书心得

《三国演义》大家都不陌生,它的作者是罗贯中。里面的一个个小故事都流传千古:“赤壁之战”“草船借箭”……其中,让我印象最为深刻的就是《三顾茅庐》这个故事。

《三顾茅庐》讲述了:刘备三次去诸葛亮的茅庐前,想让诸葛亮做自己的军师。前两次诸葛亮军不在家,第三次时,诸葛亮终于被刘备所打动,刘备终于成功地得到了诸葛亮这位足智多谋的军师。

读了这个故事后,我感慨万千。刘备不厌其烦的去找诸葛亮,并且不让童子打扰诸葛亮午休,这是多么高尚、谦虚、礼贤下士的品质呀!这让我想到了“程门立雪”这个故事。杨时和刘备的学习精神值得我去学习。以后在学习中,我也要有谦虚好学,不骄不躁的品质。

我也再一次感受到诸葛亮不谋名利,只求益于百姓的人生观。诸葛亮虽然足智多谋,他上知天文,下知地理,但是他从不骄傲自满。当刘备请他做军师时,他便说:“待成功之日,自当归隐。”体现了他“淡泊以明志,宁静以致远”的精神。他身上这种不慕名利的精神更值得我去学习。

《三顾茅庐》这个故事充分的告诉我:做人要有谦虚好学、不慕名利的品质!

三顾茅庐读后感读书心得

想必大家都不管是电视演的还是书上写的《三国演义》吧!这家喻户晓故事情节又将人物描写得栩栩如生,不仅仅是这样,内容又十分精彩、扣人心弦。是一部很另人叹为观止的一部长篇历史小说。

就拿刘备三次拜访诸葛亮的这一回来说吧!

话说诸葛亮被世人称之,那叫一个神!“上知天文下知地理”中知人事的能人!这正好被一个好军事愁困的刘备这个人听说了诸葛亮的神事。便带上自己的得力助手张飞关羽结伴上山!哪知计划赶不上变化!诸葛亮因有事出门。刘备很失望!但他不放弃!打道回府继续在找个日子在去拜访。

然而,请诸葛亮出山本就是不容易的事。他们在二去拜访时!诸葛亮还是不在!这回惹恼了张飞关羽两人!执意想把诸葛亮捆来好生伺候!刘备更是生气,不得已骂起张飞关羽两人不礼貌行为!既然有请比备有诚意!岂是儿戏!张羽关飞便知自己无理乖乖再三和刘备前往隆中。

功夫不负有心人,诸葛亮这回终于在家了!刘备等人有说不上的激动,可以一得知刘备虽在家可在睡觉,便觉得现在进去有失于礼!便告知书童在外等候。

半响,诸葛亮醒了,同刘备见面。

“诸葛亮未出茅庐,便知三分天下”这句真不假!

诸葛亮分析了刘备当前形势,为刘备提出适合发展的战略,刘备听了顿时茅塞顿开,从此诸葛亮辅助刘备统一天下。

从刘备三次拜访诸葛亮,从头至尾都带着一颗诚心,从这里看到刘备对人诚恳,诚心诚意!其次,从刘备三顾茅庐,可以看得出他有恒心,有耐心,又体现出刘备另一个优秀品质-----持之以恒,不轻言放弃,坚定自己的信念,实现自己的理想.如果刘备前两次见不到诸葛亮就放弃的话,也就不可能有后来建立蜀汉的成就了!最后从刘备三顾茅庐恭恭敬敬的态度上,反映出刘备为人谦虚,不居高自傲。虽然他贵为皇叔,却三次拜访诸葛亮,也正是因为刘备的真诚,执著,谦逊。深深打动了诸葛亮,赢得了诸葛亮的心,使得诸葛亮义无反顾地出山辅佐刘备,从而成就了刘备后来的大业!

中华民族的传统美德一一呈现在了刘备身上!注重以诚待人、以仁待人,我十分钦佩。刘备为了能够统一国家大业,屈尊求贤,礼遇下士,不怕碰钉子,不怕路途遥远,不顾天气恶劣的精神值得我们学习。

生活中也有这样的例子,懂礼仪之人必定会取得成功。遇到事情要有礼貌,不能莽撞;遇到困难要有恒心,不能轻易放弃。只有这样才能立足!

新编《三顾茅庐》读书心得

《三国演义》是一本家喻户晓的名著,里面的人物描写的栩栩如生,故事内容十分精彩,故事情节扣人心悬,其中给我留下印象深刻的是刘备三顾茅庐的故事,三顾茅庐的读后感。

话说当年刘备因没有一个好军事愁困不已,听说诸葛亮是一个上知天文,下知地理,中知人事的能人,便带上张飞、关羽去请诸葛亮出山协助自己。结果第一次没遇见;第二次不顾张、关二人的阻拦冒着大雪去的,还是没见着;第三次等诸葛亮睡醒了才见到。

这显示刘备是诚心诚意邀请诸葛亮出山,来辅佐他完成统一国家大业的。而且第二次还下着大雪,张飞还阻拦道:“现在就是军队在打仗,这时也会停下来的。”第三次关羽等人见刘备又要去拜见诸葛亮,怒气冲冲声称要用一条麻绳把诸葛亮捆过来,刘备狠狠地斥责他们,这表明刘备以诚待人。

刘备注重以诚待人、以仁待人,我十分钦佩。刘备为了能够统一国家大业,屈尊求贤,礼遇下士,不怕碰钉子,不怕路途遥远,不顾天气恶劣的精神值得我们学习。

生活中也有这样的例子,懂礼仪之人必定会取得成功。遇到事情要有礼貌,不能莽撞;遇到困难要有恒心,不能轻易放弃。

我喜欢《三国演义》。

三顾茅庐读书心得

《三国演义》是一本家喻户晓的名著,里面的人物描写的'栩栩如生,故事内容十分精彩,故事情节扣人心悬,其中给我留下印象深刻的是刘备三顾茅庐的故事。

话说当年刘备因没有一个好军事愁困不已,听说诸葛亮是一个上知天文,下知地理,中知人事的能人,便带上张飞、关羽去请诸葛亮出山协助自己。结果第一次没遇见;第二次不顾张、关二人的阻拦冒着大雪去的,还是没见着;第三次等诸葛亮睡醒了才见到。

这显示刘备是诚心诚意邀请诸葛亮出山,来辅佐他完成统一国家大业的。而且第二次还下着大雪,张飞还阻拦道:“现在就是军队在打仗,这时也会停下来的。”第三次关羽等人见刘备又要去拜见诸葛亮,怒气冲冲声称要用一条麻绳把诸葛亮捆过来,刘备狠狠地斥责他们,这表明刘备以诚待人。

刘备注重以诚待人、以仁待人,我十分钦佩。刘备为了能够统一国家大业,屈尊求贤,礼遇下士,不怕碰钉子,不怕路途遥远,不顾天气恶劣的精神值得我们学习。

生活中也有这样的例子,懂礼仪之人必定会取得成功。遇到事情要有礼貌,不能莽撞;遇到困难要有恒心,不能轻易放弃。我喜欢《三国演义》。

读《三顾茅庐》读书心得与感悟范文

看着看着,我被“三顾茅庐”的画面吸引住了。因徐庶帮刘备打了胜仗,曹操的谋士设法将徐庶骗走。临行前,徐庶向刘备推荐了诸葛孔明。于是,刘备打点行李,便与关羽和张飞一起来到了隆中卧龙岗。第一次,孔明的小童回答:孔明出去了,不知何时才回来。听完,刘畚觉得惆怅不已。几天后,刘畚又去拜访时,却只见到了孔明弟弟诸葛均,刘备无奈,只得怏怏不快离去。转眼过了新年,刘备打算再次拜访孔明。此时张飞、关羽劝刘备不要再去浪费时间了,而刘备却训斥了二人。到了孔明的茅庐,刘备得知孔明虽在,可正在午睡。当孔明醒来,发现三人便急忙召进屋。刘备拜请孔明出山相助,孔明不肯,刘备情急流泪,说:“天下大乱,百姓苦难深重啊!”孔明被刘备的诚恳打动了,答应了刘备的邀请。

通过“三顾茅庐”的故事,我被刘备不厌其烦的毅力深深感动:刘备得到诸葛亮后感觉就象鱼儿得到水一样,说明刘备胸怀大志,尊重人才,善于团结比自己能力强的人,充分发挥大家的长处,努力提高自己,使整个集体充满战斗力。联系到我自己,也要看到自己的不足,虚心向其他同学学习。刘备是一个有志气、有追求、有思想的人,做事最终必然成功。我想:不管在我们的学习上,还是在生活上;不管前面的道路多么泥泞,不管我们多么困难,只要我们有毅力、有目标,最终也会成功。

精选《三顾茅庐》读书心得

《三顾茅庐》这篇课文向我们叙述了在天寒地冻的冬天,刘备三次骑马去卧龙冈,请诸葛亮出山辅佐自己完成统一国家大业。

读过这篇课文,让我不由想起了一件发生在我家中的事情——几年前,妈妈报考了全国执业药师考试,在考前一个多月的时候,妈妈一下子就有了头悬梁锥刺股的学习劲头。

现在想起来,觉得那时的妈妈和课文中的刘备还真有点相似。刘备可以说是求贤若渴,而对妈妈来说知识仿佛是一个口干舌燥的人看见了一桶水一样。

你们也能做到吗?

三顾茅庐读书心得

孔明常自比管仲乐毅,是不会随便委身于人的。徐庶临别刘备时,曾专往孔明处(偏他就能随便遇见,也可见刘备之不遇的必定性)劝其辅佐刘备,反被孔明怒斥一番:君以我为享祭之牺牲乎!说罢,拂袖而入。孔明在等待时机,他要择良木而栖。以他对天下大势的洞明,他是不应该没听说过刘备的,只是没有时机亲自考察,因此当刘备第一次前往卧龙岗之前,实际上孔明已为刘备设下考场。

第一次去,童子的一句“我记不得你这许多名字”,也可视为孔明对刘备的有意怠慢。当刘备听说孔明不在家,想且待片刻时,在关张的劝说下,竟真的离开了。故这一次刘备来得勿忙,没有做充分预备,孔明对他是不中意的,使一小童即打发了他,因此第一顾失败。

第二次去,正是朔风凛凛,瑞雪霏霏之时。没想却又是孔明之弟出场了(呵呵,刘备所见之人也在提升档次。孔明若现在做导演,片子也肯定不会引起观众视觉疲乏),一句哥不在我不敢久留你等于对刘备下了逐客令。这次刘备比上次表现好,留下了充满诚意的书笺五份。孔明对他的态度根本中意,因此为第三顾的成功埋下伏笔。

第三次去,是孔明对刘备的最后一考,也是最苛刻的一考。一般人受不了。先是诸葛均貌似无礼地自行离去,刘三人无人引见,自己前去叩门。童子的.一句先生还睡着没醒呢,把等还是叫的问题抛给了刘备,刘备选择了等,并且是恭尊敬敬地侍立着等,惹得张飞要去放火。总共等了“半晌”后又立了“一个时辰”,静侯孔明穿衣又是“半晌”(呵呵,刘备就是刘备啊。成功不是偶然的)。尤其是正式见面后刘备的态度,更让孔明中意。刘备一见孔明,如见神仙,抓紧儿地下拜,并极表仰慕之心,终于使孔明接纳了刘备。

之后自然是刘备也拿出了自己的考题,孔明一席三分天下的预言,让刘备如拨云雾而见青天。一对最正确拍档形成。

孔明对刘备的认识过程,也是对刘备为人的考验。让我想起孟子《生于忧患,死于安乐》中的那几句话来,“故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能”。孔明依据这一至理明言而对刘备设下考题,最终得出一个结论:刘备就是他等了已久的有天子命并有天子素养的好主子。跟定了!

三顾茅庐读书心得

这篇文章写了刘备求贤若渴,听说卧龙庄有一位诸葛先生有大谋略,马上准备好了礼物想要前去拜访,不料司马微前来,刘备招待了司马微,没去成卧龙庄,第二次,刘备带着关羽、张飞和随从来到庄前,下马上前轻敲柴门,一个童子迎了出来,童子说:“诸葛先生今日不在家。”他们只好悲伤地回去了;第三次,刘备找了个好日子,又去找诸葛亮,关羽和张飞不高兴了,关羽说:“想那诸葛亮徒有虚名,故不敢相见。”张飞说:“今天哥哥不须要去,他如不来,我只用一根麻绳抓他来。”刘备一听,很生产,不要张飞同往,张飞急了,一定要一同前去,刘备禁告他不要失礼,他们半路遇到了诸葛均,就问他诸葛亮在干什么,诸葛均回答说诸葛亮在睡觉,于是刘备命众人等候,又过了一个时辰,诸葛亮才醒来出门迎接,刘备与诸葛谈论天下大事,感叹诸葛亮才智,请诸葛出来帮助他,诸葛亮见刘备礼贤下士,当即答充。

诸葛亮隐居在荒僻的卧龙岗,心怀天下等待合适的机会报效国家,一番三分天下的.见解,令刘备茅塞顿开,三请诸葛成就一段佳话,机会与成功总是会垂青有准备的人。

三顾茅庐读书心得

三顾茅庐读后感三国时期,刘备因缺少人才,去访问了诸葛亮,想请他出山帮刘备打天下。

前两次,因为诸葛亮不在,落了空,第三次终于拜见到了这位卧龙先生,在刘备的真诚邀请下,诸葛亮觉得刘备是真心诚意的,于是便随他一起出山,开拓了一片江山。出山后,两人关系一直相互融洽,刘备常说:“我得到诸葛亮,就像鱼儿得到了水啊!”·读完《三顾茅庐》,我不禁掩卷长叹:真诚,是人与人之间沟通最好的桥梁。有了真诚,朋友就会真诚对待你,朋友就会成为我们最好的倾诉对象,成为宽慰我们的贴心知已,成为我们欢乐成长的伙伴。

只要真心诚意地对待每一件事,成功就不会离我们很远。刘备不仅对诸葛亮的真诚让我感动,他爱才、尊才的品行也令我久久难忘。诸葛亮出山后,一生追随刘备,而刘备对诸葛亮也处处尊敬,甚至在临终托孤时,让诸葛亮担起复汉的重任。正是由于这份真诚,让诸葛亮真正做到了“鞠躬尽瘁、死而后已”。我们在学习成长过程中,要相互尊重、相互保护,培养自己优秀的'品质,努力成为一个对社会有用的人,用真诚成就自己的一生。

读《三顾茅庐》读书心得与感悟范文

《三国演义》是一本家喻户晓的名著,里面的人物描写的栩栩如生,故事内容十分精彩,故事情节扣人心悬,其中给我留下印象深刻的是刘备三顾茅庐的故事。

话说当年刘备因没有一个好军事愁困不已,听说诸葛亮是一个上知天文,下知地理,中知人事的能人,便带上张飞、关羽去请诸葛亮出山协助自己。结果第一次没遇见;第二次不顾张、关二人的阻拦冒着大雪去的,还是没见着;第三次等诸葛亮睡醒了才见到。

这显示刘备是诚心诚意邀请诸葛亮出山,来辅佐他完成统一国家大业的。而且第二次还下着大雪,张飞还阻拦道:“现在就是军队在打仗,这时也会停下来的。”第三次关羽等人见刘备又要去拜见诸葛亮,怒气冲冲声称要用一条麻绳把诸葛亮捆过来,刘备狠狠地斥责他们,这表明刘备以诚待人。

刘备注重以诚待人、以仁待人,我十分钦佩。刘备为了能够统一国家大业,屈尊求贤,礼遇下士,不怕碰钉子,不怕路途遥远,不顾天气恶劣的精神值得我们学习。

生活中也有这样的例子,懂礼仪之人必定会取得成功。遇到事情要有礼貌,不能莽撞;遇到困难要有恒心,不能轻易放弃。

我喜欢《三国演义》。

三顾茅庐读书心得

《三国演义》中有一篇简单而又重要的一篇文章,那就是三顾茅庐。

刘备因为通过徐庶的推荐,前两次到隆中去访问诸葛亮,想请他出山,但就是见不到诸葛亮。但是刘备仍然没有放弃,通过第三次恭尊敬敬地访问,冒着雪在门口等诸葛亮醒来,终于见到了诸葛亮。而诸葛亮被刘备的诚意感动了,同意出山与刘备共图大业,而刘备得到了不可多得的人才。

我开头说简单,是因为这是一篇简短易懂的文章,重要是因为刘备得到了诸葛亮。我认为诸葛亮是三国时期最有智谋的人,诸葛亮的几条计策是家喻户晓的`,例如火烧赤壁,草船借箭,空城计等。用刘备自己的话说就是有如鱼儿得到了水。也为以后三分天下打下了坚实的根底。诸葛亮投靠了刘备,就等于投靠了明主,因为刘备是个仁德至善,弘毅宽厚,求贤若渴的人。

我十分钦佩刘备,因为他不顾天气的恶劣,不听别人的劝说去请求诸葛亮出山。而且即使前两次没有结果,刘备也没有放弃,最后终于到达了目标。当时张飞和关羽都劝刘备放弃,可是假如当时刘备真的放弃了,没有诸葛亮的蜀国会这么顺利吗?这就让我知道,做什么事都要有目标,有毅力,不要鲁莽,遇到挫折也不要放弃,其实有时能不能成功就在你的一念之间。

不管在我们的学习上,还是在生活上;不管前面的道路多么泥泞,不管我们多么困难,只要我们有毅力、有目标,最终也会成功。

三顾茅庐心得体会

茅庐位于今天的安徽省合肥市包河区,是赵云在刘备中和之时所建的住所。历史上的一个故事中,刘备面对马腾的袭击,必须找到赵云来帮助自己,于是连续三次前去茅庐,才最终成功地将赵云招致麾下。这个故事是中国古代历史中闻名遐迩的故事之一,而且也给人们留下了很多有益的启示。下面,我们将从不同的角度来探讨这个故事带给我们的心得体会。

一、坚定的目标能够助你克服困难。

刘备找到赵云的目的是希望他能为自己效力,而马腾的袭击迫使刘备不得不亲自出面。尽管面对强敌,但是刘备并没有退缩,他对于史书上记录的茅庐住所再清壁后三顾之事信以为真,坚信赵云是他需要的人才,于是决心要亲自去找他。正是因为有了这个坚定的目标,他才能够毫不犹豫地三次前去茅庐,最终实现了自己的目的。

二、为了目标,不怕付出。

心中有目标的人,不会轻易放弃。不论是刘备为了找到赵云三顾茅庐的遭遇艰辛,还是赵云为了效忠刘备而放弃官职,都是为了追求自己的目标而付出的。我们可以从中体会到,事业的成功往往需要我们牺牲,付出。当我们遇到困难时,应该坚定自己的信念,为了目标而不怕付出。

三、拒绝妥协。

刘备三茅庐,最终成功招致了赵云,正是因为他们都没有妥协。刘备为了得到赵云,三次三次亲自上门,而赵云也没有凭借自己的官职而置刘备于不顾。他们的坚决不妥协,最终让他们达到了理想的努力结果。

四、珍惜缘分。

刘备三茅庐,其实不光是因为他坚定的目标,也是因为他知道赵云是当世难得的人才。在辽阔的江山大地上,能够找到一个适合自己的人才很不容易。所以,我们要珍惜那些和我们志同道合、志趣相投的人,这有助于我们效率的提高。

五、运用智慧解决问题。

最终,刘备三茅庐成功得到赵云的是因为他运用了智慧。在刘备第三次求见的时候,他并没有硬闯,而是通过了卧壁之计,借道绕过马腾的阻拦,才得以见到了赵云。运用智慧来解决问题,善于策划方法,是我们成功的关键。

总结:三顾茅庐的故事给我们上了重要的一课,坚定的目标和信念能够助我们克服重重困难,需要为了目标而付出,拒绝妥协可以让我们不断向前,珍惜缘分可以帮助我们提高效率,而运用智慧解决问题可以让我们取得成功。这些体会和启示,不仅仅可以在实际生活中得到应用,也可以指导我们在工作中取得成功。当我们面临困难的时候,不妨回顾一下刘备三茅庐的故事,相信一定能够给我们带来力量和启示。

三顾茅庐的读书笔记

今天我读了《刘备三顾茅庐》这个故事,主要讲了刘备三次去诸葛亮的家里拜访,最后以自己的真心打动了诸葛亮,让他做了军师。我从中收获了许多好词:乘胜追击、威震天下、走投无路、气度非凡、五体投地、热泪盈眶等。

我还收获了好句:刘备见到诸葛亮忍不住兴奋起来。诸葛亮长得像神仙一样,气度非凡,手上摇着鹅毛扇,身上披着灰长袍,一身散发着儒雅睿智气息。这句话瞄写了诸葛亮的外貌。

诸葛亮博学多才,通晓古今,上知天文,下晓地理,真是古今天下罕见的奇才。刘备对诸葛亮佩服得真是五体投地。写出了诸葛亮为什么被称为天下奇才。

三顾者,顾名思义,第三次才得以顾而谋面,一顾、二顾却是在作势而已。如果说三顾茅庐是一出舞台戏,诸葛孔明便是最后一个亮相的人,刘关张鱼贯全戏,余者则渐次谢幕。

引子:其实,在一顾二顾之前,还有铺垫。徐庶本为刘备参谋军事,打了不少胜仗,君臣融洽,不想曹操掳徐母而去,徐庶无奈,将奔曹营。临去,徐庶思之再四,便“走马荐诸葛”,并拿自己和孔明比较,言说孔明麒麟鸾凤耳,臣不过驽马寒鸦罢了,刘备不觉动了心。未及去隆中,司马徽来了,极言孔明之才,孔明自比管仲乐毅,不当比此二人嘛,可比姜尚张良也,刘备于是迫不及待去请孔明。这一预幕之后,徐庶和司马徽不再出现,他俩是三顾茅庐的引子人物。

第一幕:大约在秋日,刘备、关羽、张飞一行三人迤逦来到隆中山脚之下,一农夫唱起卧龙的歌“苍天如圆盖,陆地似棋局。世人黑白分,往来争荣辱。……”说是农夫,显见孔明是妇孺村野皆知的人物,可见孔明是隆中这个地方当仁不让的超级明星了。农夫出场还有一个作用,就是告诉刘备“此乃卧龙岗,岗前疏林内茅庐中,即诸葛先生高卧之地。”而且,后来的故事都绕在茅庐这个地点展开,不妨在舞台上整它一间茅庐。

到庄前,叩柴门,一童子出。问答间,刘备清楚了,孔明归日无定期,惆怅不已,请小童转告,就说刘备来过。出,行不数里,见一人气宇轩昂,杖藜而来,“此必卧龙先生也,”刘备急下马施礼,刘备那刻的心情就像小儿在家中盼妈妈,听到外面传来脚步声就当是妈妈回来了。是卧龙吗?当然不是,是孔明之友崔州平。相谈有时,刘备只要见是人才都想罗致麾下,可惜崔州平无意功名久矣,气得张飞大骂其“腐儒”。一顾茅庐而不得见。这一幕过后,崔州平便不再亮相,他是孔明的一个影子,造势的一个人物,犹如武侠小说中前面出场的皆是武功平平的,大侠在后头,崔州平亮相的使命完成。童子还得出现,也是鱼贯全戏的'一个人物,作用大着呢。

上岗,到了茅庐前,叩问:“先生今日在家否?”童子答:“现在堂上读书。”刘备大喜,入而揖,堂上少年慌忙答礼:“将军莫非刘豫州,欲见家兄否?某乃卧龙之弟诸葛均也。”还告诵刘备,家兄回来过,又出外闲游去了。刘备好失望呀,一想,不行,上次留了个口信,不管用,这次留个字条儿吧。明明知道刘豫州来过,不去回访也就罢了,却不呆在家里专等,你说气人不气人!张飞真来气了,“不如早归。”还有那童子,也忽悠刘备,“现在堂上读书。”其实童子没错啊,你刘备问“先生今日在家否?”没问“卧龙先生今日在家否?”任何人都是童子的先生耶。这不,童子又叫了,“老先生来也。”刘备闻听,展眼看了,心想“此真卧龙也。”才上了马欲回去的人,忙滚鞍下马,施礼,哎呀,还不是。谁呀?孔明的老丈人黄承彦也。二顾茅庐而不得见。这一幕过后,孔明的影子人物石广元和孟公威也不再亮相,黄承彦也不再亮相,皆使命完成。童子和孔明影子诸葛均还得出现,毕竟他们是孔明的贴身人物,见孔明还得通过他两人。

第三幕:光阴荏苒,又早新春,三顾去吧。张飞说:“今番不须哥哥去,我只用一条麻绳缚将来。”一向稳重的关羽也不满了,“兄长两次亲往拜谒,其礼太过矣。想诸葛亮有虚名而无实学,故避而不见。”张飞和关羽如此不看好孔明,一是要衬写刘备,二是为后面孔明显示军事才能之前,关张对孔明才能的怀疑作个伏笔,诚所谓“草蛇灰线,伏延千里”。刘备说了,两位老弟,还听我的,去吧,谁叫我是大哥呢。

这第三次是一定要相见的,再要整个四次、五次什么的,恐怕要引起读者的审美疲劳。诸葛均说孔明此次在,童子还引刘备到孔明卧榻之侧。孔明也是够大架的,任由刘备拱立阶下,自个儿睡他的觉,气得张飞要一把火烧了他这茅庐,幸被云长劝阻。孔明好不容易睡醒过来,还问童子“有俗客来否?”接下来,便是刘备拜相的干活,孔明尽管谦逊,可还是长篇大论,侃侃而谈,是为“隆中对”,孔明还是有准备的嘛。孔明出山的意志不坚,刘备泣曰:“先生不出,如苍生何!”这一招厉害,孔明遂出山。

故事并不复杂,叙事颇有条理,剥茧抽丝,直探谜底。将刘备如何求贤若渴写得世无二人,这么个人物形象只能是刘备了,所以一说起三顾茅庐,我们无不映像出刘备逢隐士便呼卧龙的作揖之态。余者人物,三言两语,张飞的鲁莽急躁,童子的天真可爱,农夫的怡然自乐,皆跃然纸上。

三顾茅庐的人物安排可说是自然天成,对于我们编故事、写小说时如何安排人物,或有借鉴。

在寒假中,我读过一些书,但我最喜欢的是《三国演义》。

记得刚开始寒假时,我买了一本《三国演义》,它像胶水一样深深地把我吸引了。我贪婪地读了一遍又一遍。

看着看着,我被“三顾茅庐”的画面吸引住了。因徐庶帮刘备打了胜仗,曹操的谋士设法将徐庶骗走。临行前,徐庶向刘备推荐了诸葛孔明。于是,刘畚打点行李,便与关羽和张飞一起来到了隆中卧龙岗。第一次,孔明的小童回答:孔明出去了,不知何时才回来。听完,刘畚觉得惆怅不已。几天后,刘畚又去拜访时,却只见到了孔明弟弟诸葛均,刘畚无奈,只得怏怏不快离去。转眼过了新年,刘备打算再次拜访孔明。此时张飞、关羽劝刘备不要再去浪费时间了,而刘备却训斥了二人。到了孔明的茅庐,刘备得知孔明虽在,可正在午睡。当孔明醒来,发现三人便急忙召进屋。刘备拜请孔明出山相助,孔明不肯,刘备情急流泪,说:“天下大乱,百姓苦难深重啊!”孔明被刘备的诚恳打动了,答应了刘备的邀请。

通过“三顾茅庐”的故事,我被刘备不厌其烦的毅力深深感动:刘备是一个有志气、有追求、有思想的人,做事最终必然成功。我想:不管在我们的学习上,还是在生活上;不管前面的道路多么泥泞,不管我们多么困难,只要我们有毅力、有目标,最终也会成功。

三顾茅庐的读书笔记

在寒假中,我读过一些书,但我最喜欢的是《三国演义》。

记得刚开始寒假时,我买了一本《三国演义》,它像胶水一样深深地把我吸引了。我贪婪地读了一遍又一遍。

看着看着,我被“三顾茅庐”的画面吸引住了。因徐庶帮刘备打了胜仗,曹操的谋士设法将徐庶骗走。临行前,徐庶向刘备推荐了诸葛孔明。于是,刘畚打点行李,便与关羽和张飞一起来到了隆中卧龙岗。第一次,孔明的小童回答:孔明出去了,不知何时才回来。听完,刘畚觉得惆怅不已。几天后,刘畚又去拜访时,却只见到了孔明弟弟诸葛均,刘畚无奈,只得怏怏不快离去。转眼过了新年,刘备打算再次拜访孔明。此时张飞、关羽劝刘备不要再去浪费时间了,而刘备却训斥了二人。到了孔明的茅庐,刘备得知孔明虽在,可正在午睡。当孔明醒来,发现三人便急忙召进屋。刘备拜请孔明出山相助,孔明不肯,刘备情急流泪,说:“天下大乱,百姓苦难深重啊!”孔明被刘备的诚恳打动了,答应了刘备的邀请。

通过“三顾茅庐”的故事,我被刘备不厌其烦的毅力深深感动:刘备是一个有志气、有追求、有思想的人,做事最终必然成功。我想:不管在我们的学习上,还是在生活上;不管前面的道路多么泥泞,不管我们多么困难,只要我们有毅力、有目标,最终也会成功。

三顾茅庐的读书笔记

三国刘备摆脱曹操后,占据荆州市独立为王,以王爷真实身份招兵买马。可之后三国刘备的谋士徐庶之母被曹操劫持,谋士迫不得已投奔曹操。那谋士走前向三国刘备强烈推荐了贤能诸葛亮,要三国刘备必不可少亲身去请。

三国刘备第一次来到卧龙岗后两手空空,由于诸葛亮那时候去出游了。第二次去的时候,三国的刘备见到了诸葛亮的侄子诸葛俊,诸葛俊告诉他说,诸葛亮和一群有才能的朋友去山里赏梅,回家要一两个月。三国时的刘备只能闷闷不乐地回来,但他留下一封信告诉诸葛亮,他非常钦佩他。

第三次过后,诸葛亮正好就在屋中午睡,三国刘备不肯打搅诸葛亮,就在房外等待。诸葛亮醒后,将三国刘备迎进家中,明确提出了知名的隆中对,下山辅佐刘备造就伟业。之后诸葛亮火烧博望坡、水浸万军、巧夺三城、火烧赤壁、驯服千将、七擒孟获、七伐北魅、火烧上方谷、收姜维为蜀国大公无私,鞠躬尽瘁。

三顾茅庐的读书笔记

一、教学要求。

1、能正确、流利、有感情地朗读课文,并能按事情的发展顺序有条理地复述课文。

2、学会本课19个生字,田字格上面的9个生字只识不写。理解由生字组成的词语。

3、能说出比喻句中用来比喻的事物与被比事物(喻体与本体)之间的关系;学习用“来到……只见……”的句式写一处景物。

4、初步认识刘备访求贤才的虔诚和诸葛亮的雄才大略。

二、教学重点:体会刘备访求贤才的虔诚。

三、教学难点:学习写“隆中美景”的.写法写一处景色。

四、教具准备:小黑板;字词卡片。

五、教学时间:二课时。

第一课时。

一、谈话导入。

1、同学们知道四大名著之一的《三国演义》吗?你能介绍介绍其中的主要人物吗?

看来,诸葛亮不愧是雄才大略,大家都知道!他是刘备的得力军事,那么,他怎么会成为刘备的军事的,他为什么会终于刘备呢?今天,我们就来学习一篇相关的新课文。

2、板书课题,齐读课题。

3、解题顾:拜访;茅庐:草房子。

过渡:谁去拜访?拜访的又是谁?我们学了课文就明白了!

二、初读课文。

1、自由轻读全文,补充课题,引导完整、准确地说说题意。

(2)检查自读情况a、抽读生字词卡片(指名读开火车读齐读)。

b、理解词义:谁来当小老师说说你已经懂得的词!

半晌:半天尊重:尊敬看重。

茅塞顿开:原来心里像被茅草塞着,现在忽然被打开,形容忽然领会理解。

c、指名分自然段读课文(以“不添字减字、不回读、不破词破句”为标准,集体评议)。

3、回到课题,刘备三顾茅庐邀请诸葛亮,为的是什么?三顾茅庐的经过又是怎样的呢?我们细细地到课文中去看看!

1、自由轻声读课文思考:这段告诉我们什么?刘备为什么要去拜访诸葛亮?

2、重点理解“两次”“拜访”“诚心诚意”

从几个词上你看出了什么?(刘备求才的急切心情和虔诚态度)。

3、指导朗读:你能把刘备的急切与虔诚读好吗?

四、过渡:刘备为了能使诸葛亮出山助他一臂之力,已经去了两次了,当他第三次再去茅庐的时候,见到诸葛亮了吗?我们下节课再学习。

五、作业。

1、抄词。

(1、齐读生词。

(2、指导书写:茅、诸、葛、捆、尊。

(3、完成描红。

第二课时。

一、复习检查:1、上节课你知道了什么?2、齐读1节。

二、细读第二到四自然段。

1、指名读这三个自然段,思考:这三个自然段写了什么?(具体经过)。

其中每段各写了什么?(出发之前、见面之前、见面以后)。

2、学习第二自然段。

刘备是吃了秤砣铁了心了,不请出诸葛亮誓不罢休,冬去春来,他又要朝隆中出发了!可这次关羽和张飞却不同意了,他们认为?为什么会这么认为呢?刘备的表现是这样的?从这里看出刘备怎么样?(尊重人才,求才心切)。

谁能用生气的语气读刘备说的话?

齐读指导读好张飞与刘备的对话。

3、学习第三自然段。

一路走来一路看,转眼,隆中到了!

(1)同学们用你喜欢的方式读读第三自然段,边读边数数一共有几句话?哪几句写了刘备看到的景象?那几句写刘备的动作?划一划,找一找。

(2)交流:a、齐读一、二句,想象所描写的画面。

出示:那里的山冈蜿蜒起伏,好象一条等待时机腾飞的卧龙。说说把什么比做什么?为什么这样写?(联系诸葛亮)。

b、过渡:这景正是诸葛亮刚毅高远,不同凡响的写照。刘备有没有顺利见到诸葛亮呢?我们接着看!

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c、指名读3-8句,说说你觉得刘备是个怎么样的人?(尊重人才,求贤诚心)你是从哪些词句里看出来的?(下马步行轻轻敲门轻轻地走恭恭敬敬地站、等快步走)。

指导读好这些句子。

(3)小结过渡:经过长长的等待,终于见面了!俗话说:“人杰地灵”,隆中这么美,人称“卧龙先生”的诸葛亮是不是一位人杰呢?学习第四节。

4、学习第四自然段。

1、

三顾茅庐的读书笔记

刘备听说诸葛亮很聪明,于是刘备就想请诸葛亮帮他平定天下。

刘备和关羽,张飞第一次拜请诸葛亮。到了诸葛亮家发现诸葛亮不在家,于是就问:“诸葛先生去哪里了?”一个人说诸葛先生今天刚去出游,不一定什么时候回来。他们只好回去了。

第二次刘备,关羽,张飞带着礼物又来了,他们敲了敲门,发现有个青年正在读书,于是就向前问,原来那个青年是诸葛亮的弟弟,刘备问他诸葛亮先生,可在那个青年说:“哦,哥哥被别人邀请去了,没有在家,”刘备他们又回去了。

他们第三次去请诸葛亮。诸葛亮正在午睡,刘备就在屋外等诸葛亮睡醒。过了好久,诸葛亮才醒,允许刘备向诸葛亮请教平定天下的办法。

诸葛亮说:“东南方让孙权占据了,北方曹操占据,我们可以占据西南……”这就是三分天下之计。刘备听了非常佩服诸葛亮。

三顾茅庐读书笔记

今天我读了《刘备三顾茅庐》这个故事,主要讲了刘备三次去诸葛亮的家里拜访,最后以自己的真心打动了诸葛亮,让他做了军师。我从中收获了许多好词:乘胜追击、威震天下、走投无路、气度非凡、五体投地、热泪盈眶等。

我还收获了好句:刘备见到诸葛亮忍不住兴奋起来。诸葛亮长得像神仙一样,气度非凡,手上摇着鹅毛扇,身上披着灰长袍,一身散发着儒雅睿智气息。这句话瞄写了诸葛亮的外貌。

诸葛亮博学多才,通晓古今,上知天文,下晓地理,真是古今天下罕见的.奇才。刘备对诸葛亮佩服得真是五体投地。写出了诸葛亮为什么被称为天下奇才。

三顾茅庐读书笔记

三国时期,刘备因缺少人才,去拜访了诸葛亮,想请他出山帮刘备打天下。前两次,因为诸葛亮不在,落了空,第三次终于拜见到了这位卧龙先生,在刘备的真诚邀请下,诸葛亮觉得刘备是真心诚意的,于是便随他一起出山,开拓了一片江山。出山后,两人关系一直相互融洽,刘备常说:"我得到诸葛亮,就像鱼儿得到了水啊!"。

读完《三顾茅庐》,我不禁掩卷长叹:真诚,是人与人之间沟通最好的桥梁。

有了真诚,朋友就会真诚对待你,朋友就会成为我们最好的倾诉对象,成为安慰我们的贴心知已,成为我们快乐成长的伙伴。只要真心诚意地对待每一件事,成功就不会离我们很远。记得有一次竞选班干部,我认为在演讲时只要随便说一点就行了,而其他的同学都经过精心准备。演讲时,别的同学都讲得很好,打动了许多同学和老师,而我仅说了几句,没有体现我竞选的真诚,那一次,我落选了。第二次,我吸取了上次的教训,认真准备了演讲稿,竞选时,我说得绘声绘色,赢来了一片掌声,我成功了--真诚帮助我赢得了成功。

刘备不仅对诸葛亮的真诚让我感动,他爱才、尊才的品格也令我久久难忘。诸葛亮出山后,一生追随刘备,而刘备对诸葛亮也处处尊敬,甚至在临终托孤时,让诸葛亮担起复汉的重任。正是由于这份真诚,让诸葛亮真正做到了"鞠躬尽瘁、死而后已"。

我们在学习成长过程中,要相互尊重、相互爱护,培养自己优秀的品质,努力成为一个对社会有用的人,用真诚成就自己的一生。

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