我和书的故事小学(模板14篇)

时间:2023-11-20 07:45:58 作者:碧墨 我和书的故事小学(模板14篇)

优秀作文是对社会时事和热点问题的关注和思考,它可以展示学生对社会现象的敏感度和观察力。如果你正在为写一篇优秀作文而发愁,不妨看看以下这些范文,或许能给你一些启示。

我和书的故事小学作文

《小鹿斑比》是一天我无意中在图书馆中看到的,刚刚看到那本书的封面的时候我就动心了。我边看着封面边想斑比好可爱呀!他会有什么样的生活经历呢?我拿着书边走边想走到服务台,拿出借书卡登记借了这本书。

这本书给了我很大的启发,小鹿斑比让我们坚持不懈勇敢向前。同时这本书还告诉我们,不要伤害动物,动物是我们的朋友,因为在一次人类的大惨杀的时候,小鹿斑比失去了他的母亲与弟弟,所以我们应该保护动物,让生态平衡,只有生态平衡才有美丽的蓝天,才有美好的明天!

我和书的故事小学作文

书,是我成长的阶梯;书是我最大的财富;书,是我形影不离的好朋友书陪伴了我七年,因为有它们,我的生命才会更加精彩。

从我识字开始,书变成了我的好朋友记得有一次,我放学回家,妈妈对我说:“琪,我中午有事,你自己到外面吃吧!钱就放在桌上,等下自己去拿。我爽快地答应了,因为我跟朋友借了一本童话故事书,妈妈不在家,就没人可以管我了,正好可以看个够了,一饱眼福。

看着看着;不知不觉已经是下午四点了,我借来的书电差不多看完了。这时,妈妈回来了,看见桌上的方便面盒,一半的面还没吃完,有点生气的问:“琪,你中午没有吃饭吗?光吃这些没营养的东西!”我立马把书藏不好意思地傻笑着回答:“吃了而且吃得好饱好饱!

书就像块吸铁石,深深地吸引着我,已经成为我生命中的一部分。

我和书的故事小学作文

高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯”而我更觉得书是我不可缺少的一位朋友。

记得我六岁生日时,爸爸送给我一本包装精美的《格林童话》,我大失所望,我本想要个奥特曼的,在无聊中,我翻着翻着,被眼前一个个生动有趣的故事吸引住了,手越翻越慢,最后停在了一页上聚精会神地看了起来。从此,书成了我的朋友,不管是童话书,历史书,科技书我都爱看。

有一次,我和一个朋友下象棋,我被朋友杀得落花流水,回到家后,我很郁闷,想找本书来解闷,忽然发现在书柜里有一本《象棋速成法》我如获至宝,打开书津津有味地看了起来,哇!里面有好多的方法呀!有腾挪,围堵,拦截等。我认真地学了几招,觉得对付他绰绰有余了。一个星期后,这位朋友再来找我下棋,他洋洋得意地说:“哥们,要不要再来杀几盘呀?”我故意弱弱地说:“你是不是赢我赢上瘾了呀?那我就舍命陪君子吧。”他不怀意地笑了笑,其实我心里早就打好了如意算盘,不一会儿,我就用书中的招式把他杀了个片甲不留,他在对面呆若木鸡。我跑回家,抱着那本书狂亲,边亲边唱“我爱你,爱着你,就像老鼠爱大米……”

书在我伤心的时候给我带来快乐,在我需要的时候给我力量,给我帮助,书就是我的精神食粮,是我生活中不可缺少的一部分,这就是我与书的故事。

我和风的故事小学作文

活动目标:

1、在理解画面中“风”各种特性的基础上,谈谈自己和风的故事。

2、能够大胆地参与讨论并表达自己对“风”的理解。

活动准备:

绘本ppt,实物若干,如风车、自制鲤鱼旗、纱巾等。

活动过程:

一、“风”来了——说说我感受到的风。

——看我带来了什么?(扇子)今天扇子要为我们带来一位很特别的朋友,闭上眼睛它来了?(教师用扇子扇风)。

——特别的朋友是谁?你看见它了吗?你怎么知道是风?

小结:风是大自然的孩子,虽然看不见摸不着,但是却能让我们感觉到。

二、看画面——谈谈我对风的感性认识。

——你喜欢风吗?说说你的理由!

——风还喜欢找朋友玩,他找到了一个小朋友,看,他来了!

1、吹衣服。

——风在干什么?晾衣绳上有什么呢?风会和它们怎么玩呢?接着会发生什么事呢?

小结:真是可爱调皮的风!

2、吹苹果。

——看看树上有什么?戈贝托想吃树上的苹果,他会怎么跟风说呢?

——你觉得这是怎么样的风?

小结:真是好心的风!

3、抢雨伞。

——发生什么事情了?风和雨伞是怎么玩的呢?你觉得最后会发生什么事情?

小结:风有的时候可爱调皮,有的时候很好心,还有的时候也会制造一点小麻烦!

——戈贝托有和风一起玩的故事,我也想起了一件很开心的'事情,中秋节的时候……。

——你们呢?有没有和风一起玩的故事?和你旁边的朋友说一说!

小结:风是那么的讨人喜欢,和我们玩的有趣故事还有很多很多……。

四、延伸话题。

我和书的故事小学作文

如果你问我最希望得到什么?一盘盘丰盛的佳肴,一个个精美的饰品,一个个可爱的芭比娃娃,还是一个巨大的宝库......都不是,是一本本伴随我成长的朋友。

它,让我打开了知识的大门,让我走进了智慧的殿堂;它像一位良师,教我如何为人做事,它更像一个益友,让我懂得了珍惜,时常为我排忧解难,这便是书。

我是一个小小书迷。记得有一次,因为看课外书,一下子忘记了时间,被妈妈批评了。

那是一个晴朗的早晨,我早早地起了床,妈妈要出门,临走前,千叮万嘱地对我说:“灵儿,妈妈出去一下,中午回来给你做饭,记住,家里没盐了,一会儿去楼下小超市买一下,中午之前买回来啊!”“嗯,知道了!”我在房间里漫不经心的回答。妈妈走后,我走到书房,拿了一本昨天刚看过的书《比糖果甜蜜》,坐在椅子上津津有味地看了起来,我看得十分入迷,边看边想,那个小女孩怎么了?贝贝,京京,琳琳,他们会去看她吗?一个个精彩的故事像磁石一样的深深地吸引着我,令我无法自拔。

一小时,两小时......转眼间到了中午,我早已把买盐的事抛在脑后,一心只想着看书。

中午艳阳高照,妈妈回到了家,“盐买回来了吗?”妈妈问道,我还沉迷于书中的情节,并没有听到,这时,妈妈就知道我一定在看书,于是,她走进了书房,问道“盐买回来了吗?”我这才如梦初醒,说道:“什么?什么?买盐?哪有这回事!”“怎么没有说过,走之前我千叮万嘱……”妈妈大喝一声,“给我十分钟,我马上去买”于是,我又捧起书津津有味地读了起来。

五分钟,十分钟,十五分钟......我又沉迷于书中。这时,妈妈大声地叫道:“灵儿,去买盐啦!”我知道大事不妙,于是,急忙去买。我偷偷地把书藏在怀里,准备边走边看。

在去买盐的路上,我边走边看,“哎呦!”我急忙摸了摸头,正准备叫道:“哎呦!你干嘛撞人呀!”的时候,抬头一看,竟然是电线杆,没辙!我摸着火辣辣的额头,心里又后悔,又憎恨,可是一想到书,觉得这些全值了!

我到了超市,还沉迷于书中的情节,忘了是买盐还是买糖,心想,管它三七二十一的,买糖吧!于是,我买了一包糖.

回到家,我把我买的“盐”给了妈妈,妈妈说:“我让你买盐,不叫你买盐!”于是,我抱着一万个不情愿去把糖换成盐,为此,妈妈大骂了一顿,我的心情如同打翻的五味瓶,说不出的滋味。

我从此事中悟出道理:书,并不是什么时候都能看,得有个极限,读书,也会让人得到训斥,也会让人得到智慧,不过,我还是爱读书。

我和书的故事小学作文

最近我在读国际大奖小说系列和沈石溪的动物小说系列,它们都很精彩。随着读书的增多,我和书的故事也越来越多。今天就和大家分享一个我和书的故事!

正如此次书香大赛宣言所说,“世界写在书中,每本书里都有一个奇妙的世界。”我感觉这句话说得很好,因为最近我就走进了书中奇妙的世界里。

当我读到《金龟虫在黄昏起飞》时,就被里面的故事情节深深的吸引住了。

书里的世界很神秘。书中古老的庄园,有感情的西德兰花,打电话下象棋的神秘老太太和诅咒人的埃及雕塑。伴随着大卫他们一次次的探险,他们进入了一个又一个迷局。期间出现了一次次惊人的巧合。

这些吸引人的故事情节让我进入了书里的世界。我在想世界上真的有西德兰这种花吗?在好奇心的驱使下我询问了百度老师,但很可惜没有找到答案。我想这种花可能是作者根据情节需要而编造的,也可能是我们孤陋寡闻了。

书里的世界很惊险。三个精明能干的小主人公一次次和神秘人周旋,一次次在黑暗而又充满诡异的庄园里探险。我也曾经因为钻进了书里的世界而闹出了笑话。

有一天晚上,我独自在书房看这本书,当我看到勇纳斯的录音机里录到了神秘的对话声时,我的心都提到了嗓子眼儿。正在这紧张的时刻,妈妈突然推门进来了。天啊,可把我吓了一大跳。我浑身打了一个冷战,也把妈妈吓了一跳。当妈妈得知这是一本很吸引人的书时,也迫不及待的和我一起看了起来。你猜最后怎么着了?嘻嘻,当妈妈看完这本书时吓得不敢一个人走夜路了。

真的,这是一本神秘的故事书。打开这本书,我们就走近了书里的世界。我知道以后我还会打开一本又一本的书,会走进一个又一个的书里的世界。但我和《金龟虫在黄昏起飞》这本书的故事却让我记忆犹新。就像莎士比亚说得那样:“书籍是全世界的营养品。”我感受到了这些营养品的力量,它使我越来越喜欢书。

我和书的故事小学作文

只要有一本书在手中,时间就会变得如此之快,犹如飞箭一般,无法控制。

有一本书叫《波西·杰克逊》,大概得看十分像《哈利。波特》,可细细品位,波西。杰克逊就是波西。杰克逊,没有第二个人能替代他。

在一个临晨,太阳还没有升起,当天空还是黑色时,有一盏灯亮了起来,人们还在做梦时,有一个孩子醒来了,那个孩子就是小时侯的我。

我打开一本书,打开了通往另一个世界的大门。我的心中,分外激动,我就想开心尖叫,可天还没亮,我怕惊醒别人,打断了别人的美梦。我轻轻地打开书,一页,两页,我贪婪地读着,渐渐地走进了另一个世界。在那儿我看到了故事中的人。

让人惊讶的是,我成为了波西·杰克逊,虽然他是男生,但希望成为他那样善良、勇敢、坚强的人的梦想,使我变成了他。我在这个世界里,体验了做混血儿的艰难,但我也懂得了做人就要像波西。杰克逊一样,善良、坚强与勇敢。

“心肝,起床了!”妈妈在外面喊着。这时,我才回到了现实,摇了摇脑袋,发现刚才是太入迷了,都把自己想象成了波西。杰克逊,我当时又开心又失落。

我和书的故事小学作文

书,就是一架神奇的天梯,带我爬上知识的高峰;书,也是一个奇妙的指路标,带我走上成功的道路。我每天与书相伴,发生了许多有趣的事。

记得那天,我写完作业正在津津有味地看《我爱写作文》的杂志,刚刚看到精彩的地方,就听到妈妈说:“胡雅洁,赶快睡觉了!”我有几分不情愿,可妈妈硬是把我推进被子里。我翻来覆去,怎么也睡不着,心里一直想着那本书的故事:比特家的狮子真的永远长不大吗?我到九点就睡觉,不能看书。而老妈呢?正在专注的看着连续剧。想到这里,我心里有一丝不平衡。

这时,我脑袋里闪过一个念头,等爸爸妈妈睡觉了,我就可以偷偷起来看。

过了好一段时间,他们房间的灯终于关了,我蹑手蹑脚地从被子里钻出来,慢慢地走向书架,我在黑暗中寻找那本书,啊!找到了,我小心翼翼地拿出书,把台灯轻轻地打开。再轻声回到床上。

我钻进被子,我像一匹饿狼,贪婪地读着。我很快乐,也很惧怕这种偷看书的滋味,我带着惧怕把书看完了,终于得到了满足,安心地进入了梦乡。

我与书为友,在读书中欢笑,在读书中感悟和收获,我的生活里离不开书。

我和书的故事小学作文

我从小就和书结下了不解之缘。

以前我看书总囫囵吞枣,不怎么细心看,因为我根本看不懂。总让妈妈给我读,可我还不认真听,所以那时我的阅读能力很差。不知怎么的,我开始喜欢看书了,因为我发现书里有一个广阔的天地让我遨游。

我现在喜欢看一些百科书,来弥补我知识的空缺,就像我想要长一对洁白的翅膀,飞向知识的彼岸,我也比较喜欢看一些长篇小说,因为这可以让我更有读书欲望。

它让我懂得了许多知识,让我知道了大千世界的奥妙,让我知道世界的色彩。

我读书,我快乐。我爱书,因此我和书也结下了不解之缘!

我和书的故事小学作文

书,是美好的。俗话说书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。

师徒四人最忠厚的是沙僧,他忠厚老实,一心想取到真经,令我感叹不已。孙悟空最大的`特点是勇敢,他不怕困难,打走妖魔鬼怪。师父被抓了,他一定会想办法。他是我学习的好榜样!

猪八戒虽然贪财,但又不缺乏善心。唐僧就是个善良闵诚的僧人,不畏艰险,慈悲善良,但是非不分。是个虔诚佛徒,在取经的过程中坚定。

我明白:在我们的日常生活中,经常会遇到一些困难,只要我们团结一心,不怕困难,不像老二总喊着散伙,我们就可以像孙悟空除怪似的除掉困难。还有,看人不能看表面,在西游记中有许多妖怪扮成人取得同情,唐僧还真信了,可孙悟空的火眼金睛识破了他们,要除掉它们,唐僧却念紧箍咒。但是,在生活中不正是如此吗?有一些坏人装成好人的样子,练就一套我们自己的火眼金睛,善于分辨好坏。

莎士比亚曾说:书籍是人类的营养品。我觉得这个比喻就我自己的成长历程来说,特别亲切。

我和书的故事小学作文

在下雨天,看一本自己喜欢的书是多么惬意啊!

那天,爸爸给我买了一本书,名叫《鲁宾逊漂流记》,我就一股脑钻进里面了。那书的内容是:鲁宾逊出身于英国约克郡的中产家庭。由于他一心要遨游四海,了解世界,终于不听父亲的劝告而离家去做了船员,他在非洲沿岸遭到海盗袭击成了奴隶,逃脱后在巴西开始经营种植并发了财。为了补充庄园劳动力他登上了非洲的航海之途。途中突遇风暴,他只身一人漂流到无人荒岛上得救。他从遇难船上运出粮食、衣物、工具等物,开始了岛上独立生活。《圣经》成为他的精神支柱,凭着惊人的毅力和顽强不息的劳动,他盖起了房子,收获谷物,驯养山羊,用兽皮制作衣物。后来又搭救了一个土人,把他收做仆人。一直到第二十八个年头,一艘英国船来到该岛附近,鲁宾逊帮助船长制伏了叛乱的水手,才返回英国。这时他父母双亡,鲁宾逊收回他巴西庄园的全部收益,并把一部分赠给那些帮助过他的人们。

这本书伴随了我许多快乐的时光,使我得到了这一种,文学艺术美的享受。使我见识了很多。

我和书的故事小学作文

我的读书故事是这样的,在我五、六岁的时侯,爷爷就教我看书,那时候我还小。就只能把我学前班的书翻来翻去的重复看。

直到我读一年级才有了自己的课外书,《日记周记起步》、《神话故事》和《一千零一夜》这三本书。我不认得字爷爷就教我念,这样我才能自己独立念完这本书。

成作业。直到有一天是星期六,爸爸把我的漫画书藏了起来。又没电视看,直到那时我才发现了书,才能重新认识这个朋友。

识这美丽的世界。

读书成了我的最爱,我会将爱进行到底!

我和书的故事小学作文

妈,就给我买一本《复活》嘛!不行!在新华书店里,一个小男孩正缠着妈妈买书,不用说,是我和妈妈。为什么?为什么不给我买书?不行就是不行!妈妈被我问烦了,转身就走,我急忙向前扯住妈,别走!不走你要住书店呀?书是人类进步的阶梯,妈妈,买下吧!妈妈被我缠得没办法,只好破财消灾,买下了那本《复活》。

快去睡觉!妈妈又在催我了,我手里拿着《三国演义》不舍得放下,我只好说:再看一章。好吧。妈妈无奈地答应了。

可我看了一章后,还想看一章,可妈妈来了,我只好无奈地把书放下,盖上了被子。

我的故事还有很多,不能一一列举了,我爱书,但也不太呆,我只有一句话:读书好,好读书,读好书。

我和书的故事小学作文

读书就像与一个知识渊博的人在交谈,所以我从小就迷恋上了书,我和书的故事。

三年级时我得到了报偿,作文水平一直在不断的提高,这些当然都是书的馈赠。

书成了我最忠实的朋友,也是我在生活中不可缺少的东西。在我的童年里书将会永远陪伴着我。

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