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学海无涯苦作舟作文
古人云：“学海无涯苦作舟”，而我却觉得：学海无涯须“三”作舟，何为“三”？所谓“三”就是一叶舟的三个部分。
第一部分是船底板，即“乐”。子曰：“知之者不如好知者，好之者不如乐知者。”早在春秋战国时期，我国“文圣”孔子就已悟出了此道理，可见，兴趣对于学习是十分重要的。正如登山一样，只要对它有兴趣，自然会乐在其中。从古至今，因兴趣而成功的事例很多，爱迪生因为从小爱好实验，最终成为“发明大王”；王羲之因为从小爱好书法，最终成为“书圣”；达·芬奇因为从小爱好绘画，最终创作出了《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》等著名化作。这些事例无不说明着“兴趣”的重要性。所以，要想“作舟”这“底板”是必不可少的。
不过，只有兴趣而不勤奋的话显然也是不行的，这就需要“帆”的配合。父母用“吃得苦中苦，方为人上人”的俗语告诫我们要吃“苦”，老师用“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”的诗句激励我们要能吃“苦”，的确，没有人能随随便便成功。试想一下，如果爱迪生、王羲之、达·芬奇等有志之士只有兴趣，而没有艰苦的奋斗，他们会成为人人仰慕的科学家，书法家，画家吗？所以，要想成功，没有“帆”是肯定不行的。
除了船底板和帆，还要有船侧板才能组成一个真正的舟，船侧板就是“法”，如果只是一个劲儿的吃苦，失败了也还是那样做，不会转变方“法”，终究是不会成功的。记得有这样一个故事，有一只蜗牛爬墙，两个人在观看，那只蜗牛每爬到那个地方就会掉下来，其中一个人看了说：“这蜗牛真笨，如果换一条路不就爬上去了吗？”另一个又说：“这只蜗牛真有恒心。”其实这两人说的都对，但如果这只蜗牛能借鉴前者的方法，坚持后者的说法，不就可以更快成功了吗？所以，一个好的方法也可以使你更快成功。
综上所述，只有乘着“乐酷发”号舟才可以在大海中冲出属于自己的一片天地！
学海无涯初二作文
有人说，青春是待放的花蕾，虽未盛开却使人无限遐想；青春是清晨的日出，虽未升起却给人无限希望；青春是复苏的春季，虽未硕果累累却让人无限生机。但青春又是一本无法倒翻的书卷，即使后悔也无法再翻回前言。
谁又没有过青春？人生中最美好的一个时段，比孩提时代领悟的更多，但又不及中年时代认识的深刻。那么，我眼中的青春时代应该是怎样的情景？青春，应该有永远唱不完的歌，五花八门的兴趣爱好，接二连三的奇思妙想，还有一场又一场说走就走的.旅行。在心智早已成熟但又未达到顶峰之时，听从心灵的召唤。读几本有用的书，人文也好，历史也好，甚至小说来增长阅历；丰富自己的业余爱好，就算达不到精湛的程度，也可以从中陶冶情操；去几个陌生的城市或国家，游玩之余，感悟不同的风土民情；参加户外活动，通过爬山涉水来磨练自己持之以恒的意志；交几个值得深交的朋友，就算数量不多，可以说出自己的梦想或想法，幼稚也好，天真也好，只要付出努力，别去管结果怎样。要记住年轻而没有失败，缺少的就是不断地尝试与创新。
然而，一切也在想象之中，大多青春的样子是怎样？只有永远学不完的习，五花八门的作业练习，接二连三的月考末考，还有一场又一场说补就补的补课。一个叛逆的词汇由此诞生-----青春期。成绩的高低成为鉴定青春成本的参考分数，排名的前后成为判定青春价值的有效数据，学习的好坏成为评价青春时代的最终标准。兴趣爱好成为不务正业，奇思妙想已被扼杀在摇篮，人生旅途只能被迫延期。
别让学海无涯成为青春的坟墓，请还给青春一个本来的面目。
学海无涯初二作文
“书中自有黄金屋，书中自有黄颜如玉”，而我不为黄金屋，不为颜如玉，只为了满足自己对读书的渴望！
古人常说：“开卷有益”。是的，图画书是启蒙；童话书让我有了童真的幻想；而到了现在，我迷上了散文和小说。一切，让我这么个井底之蛙开阔了视野。冰心奶奶的散文《图画》“四月江南无矮树，人家都在绿荫中”，此情此景，构成了一幅清美的图画，意境优美；我爱晏殊的《木兰花》“天涯海角有穷时，只有相思无尽处”抒写人生离别相思之苦，感慨人生短促聚散无常的落寞；我赞同贾宝玉的“纵有溺水三千，我只取一瓢饮”的表里忠一的态度，也推崇《周易》“天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物”为自我力求进步，刚毅坚卓，发奋图强，永不停息的精神；我感慨文天祥的“人生自古谁无死，留得丹心照汗青”般碧血丹心为国尽忠人赤红炽热的心，也欣赏陆游的《金错刀行》“千年史册耻无名，一片丹心报天子”......
“腹中有书”里说到，要做到腹中有书，首先要热爱读书；第二，读书要有理想；第三，读书要勤学苦练，如果没有做到以上几点，我觉得就不配说读过书，读好书，更别说是爱读书。
写人简单做人难，一切只为九个字：读书好，读好书，好读书！
初一学海无涯苦作舟作文
学习是我们现在唯一的，比较重要，繁忙的任务，也可以说是一种责任，“学海无涯苦作舟”就是对于学习的一句名言警句。
都在奋力向前进如有怠慢就会“不进则退”而平时的勤奋刻苦就是你所乘的那只舟的主要成分如果你不勤奋刻苦那么你的舟就会渐渐沉没而你就将在这场比赛中淘汰出局。如果你又想重新回到这个赛场的话制作那只舟也成了困难的'事情了。
学习就是这样，虽然简单，但是十分严肃，这是决定人生一辈子的事情。最近，我好像潜意识里开始明白学习的重要性了，觉得学习并不是十分“痛苦”的事情，学了知识，好像觉得挺高兴的。可是由于我平时的贪玩，爸爸妈妈好像根本不相信我会突然变的那么听话，愿意自觉去学习，读书。
从平时的分分秒秒中，我们都在一点一滴地在制造那只将要起航的舟，一个螺丝钉，一块木条的坚硬程度，就可能决定这场比赛中你的结果，将它拿到现实中来，你会发现做什么事情都是这样，“磨刀不误砍柴工”嘛。
就让我们现在就开始注意学习中的每一个细节，筑好舟，划好桨，朝着终点前进不止！
学海无涯初二作文
你是个身手矫健的小伙子；你是个性格开朗的小男孩；你是个敏而好学的好学生。
课堂上总能看到你把手举得老高，深怕老师没有看到你；总能听到你刚劲有力口吻，充满着自信。小敏哥――我正在说你呢。
你仅仅比我大10天，比我矮小，可我总尊敬地叫他“哥”。你有不懂时，会很虚心得走到我跟前，吞吞吐吐地说出你的不解，我却很开心得能回答你的问题，因为你成绩比我好，你比我聪敏。
你却毫无认识这点，你每次在我面前说你的缺点，赞美我的优点。我们俩有个共同的优点，就是特别谦虚，这使得我们不约而同得走在了一起。我深深记得我们一起走路时你灿烂的笑容，更不会忘记你跟我打招呼时甜蜜的.“芽儿！”。
这次主题班会，你写给我这么一句话：书山有路勤为进，学海无涯苦做舟。我看了非常感动，感动中但有悲伤和歉意，因为我写给的不是你。不过你并没想这么多，一心希望我比以前更努力，更爱学习。
我想告诉你，我不会对不起你给我的14个字，我相信这14个字不是抄来的，因为“勤为径”的“径”你写错了。
老实说，这幅对联也许哪里听到过，但我却只知道学海无涯这个成语。我查了一下资料才知道你写错了，才知道原来是韩愈写的。
从这个微小的细节能得出，你看的课外书高出我许多。因此，我不能落下来，我要更努力。我语文一直很不好，也许这个已经能充分解释了“为什么”。
对，学海无涯，在这高中阶段，我不能在散漫，我要学的东西还多着呢。
对，学海无涯，让我们一起努力吧。
不知道还能与你同学几年，但你早已在我记忆深处扎下了根。
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没打过草稿，想到什么就写了什么。本来只是突然有兴趣想写这篇文章，不过起笔后才发现，好难写。明天要期中考试了，小敏哥，祝你考出好成绩，不过我不会甘拜下风，月考比你低了8分，这次一定要追上你。一起加油吧！
虽然我知道你看不到这篇文章，但……总有一天，我会让你看到一篇更好的。。
无所谓能不能被发表，但仍然希望大家顶一下，第一次发稿，不希望被退下来！
学海无涯苦作舟高中作文
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，这自古以来激励上千万莘莘学子埋头苦读，潜身书海的千古名句，历尽苍桑，到了今天却面临“挑衅”。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”着重强调了“勤”与“苦”字。
也许是人们讨厌“苦”，也许真有他的铁道理，而使至“苦”之名句受到了所谓的新解的挑战。不管出于哪种动机，也都先得问问他（名句的作者）同不同意。然而他们地如当前的美国霸权主义，为所欲为，管他的答案正确与否。他们就是要把那个看着让人头疼的“苦”换之为“巧”，甚至于“乐”。他们认为在当今社会减负的号召下，学生生活应该少一点枯燥，取而代之的应是多一点的乐趣。学习知识是大事，岂能当儿戏。更何况，自苦以来又有哪些有成就的.人是轻而易举的成功的呢？司马迁呕心沥血几十年著成《史记》，曹雪芹贫困窘迫写《红楼梦》，双目失明的前苏联作家奥斯特洛夫斯基在病榻上写成世界名著——《钢铁是怎样炼成的》，事实足以证明苦之重要。至于学海无涯“巧”作舟的杰作，我也自己的见解：
的确，学习要靠方法，科学的学习方法则更起效，但在使用科学方法的同时，必得以“苦”作“舟”，方可见“科学”这所在。这是毋庸置疑的道理。
人生自古多半苦，苦过之后方有甜的滋味不是说吃得苦中苦，方为人上人嘛，更何况“不经一番风霜苦，哪得梅花扑鼻香。”居里夫人任劳任怨后，方夺胜果。当代十佳少年边荣塘在五岁时父亲死于癌症，真是福无双至，祸不单行，母亲重病在身。小小一个不过十几岁的孩子，压在肩上是千斤责任，在我们看来摆在眼前的不过是迷茫的前程。然而他却能扭转乾坤，凭借他那不服命运的毅力，靠着他能够吃苦的精神，反败为胜。
面对当前科学技术的迅猛发展，人类社会激烈竞争的严峻形势下，国家建设四化需要的是高科技人才。那我们成天沉浸于乐之中，四化谈何建设。从自身发展开始，以国家建设为起点，让我们以“苦”作“舟”，顺利达标。
初中学海无涯苦作舟
老师常说，只要刻苦学习，就一定能达到胜利的彼岸。可见“学海”应是“有涯”的。
老师常告戒我们，不能把学习看作痛苦。如果一学习起来就愁眉苦脸的，就找不到学习的动力。学习要以苦为乐，“头悬梁，锥刺股”时也不能叫疼，要把“苦”升华到“乐”的境界。
学海无涯“苦”作舟
“书山有路勤为径，学海无涯苦做舟。”这句人人皆知的名言激励了许许多多的人，使他们奋发向上，努力学习。因此，我把它定为我的座右铭。
“书山有路勤为径。”每一次我看到它时，总会想起我的一个朋友。她的文笔很好，有一天，她收到了一封邀请她参加“全国小学生作文大赛”的信。那时，临开赛仅剩一个月。这一个月里，她开始认真阅读各类书籍，并在看完以后在一本笔记本上认真地摘录好词好句，然后写上读后感。遇到不懂的词句，她会无比认真地翻阅词典。一个月很快过去，她去参赛了，几个星期以后，她又收到了一封信，上面说她的作文获得了银奖。那一刻，她激动的热泪盈眶。
脚步。
期末考试考完了，我没有像日常那样压抑，反而浑身自在。果不其然，我的成绩又一次名列前茅。当我看到我的总分时，欣喜地跳了起来—我得了第三名！
古人云“书山有路勤为径，学海无涯苦做舟。”是啊，一分耕耘一分收获。学者做一个肯努力的人吧，当丰收时节到来时，你会发现，你的丰收果实是前所未有的硕大。只要你敢于付出，那么，你的果实一定会甜美无比。
学海无涯苦作舟
现在睡觉的话会做梦，现在学习的话会让梦实现。从小到大有好多梦想都因为各种各样的理由放弃了，成了现在一个这样懒惰犹豫迟缓的我。
到现在还有一个明确的梦想似乎还在心里坚持着，所以本人决定：淡薄明智，宁静致远。闲看庭前花开花落，漫随天外云卷云舒。发扬古人治学精神进行现代的投机，响应毛主席号召，好好学习，天天向上。
学海无涯苦作舟，早点起床，多看书充实，多去图书馆，多逼自己，学习是永不过时和永远要做的大事。
学海无涯苦作舟
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。每个读过书的人，甚至是没有读过书的人，都知道这句富有深意的古语，鼓励我们在学习的道路上，会有千辛万苦左右相伴，要做好面对和克服的准备。
可是，就在二十一世纪，知识时代的今天，不光是孩子们充满着对知识的渴望，每位家长也倍感知识、学历的重要性，所以家长们的养儿育女的任务变成了异常艰巨的任务。
具体的，每个学生从步入幼儿园读完大学多用的花费，应该不难计算，诺大的天文数字，就是每位家长们的带有苦味的汗水一滴一滴积聚起来的。不用说农民家庭，就是工人阶层也是难以应付得来的。
学海无涯苦作舟，一点没有错，可是现在的苦，更应该属于莘莘学子的家长们，我感谢我自己的家长，感谢神州大地上所有的家长。
学海无涯苦作舟
都说人有三苦：打铁、网鱼、做豆腐。其实不然，人生之苦何其多，但最令我们感到苦的恐怕便是学习了。学海无涯“苦”作舟嘛!
已经习惯了以苦作乐的我们似乎对此已习以为常，见怪不怪了。早上与时间赛跑，晚上与星月共辉，这似乎成了我们的定律。我们日夜马不停蹄地奔波于学校--家，家--学校，无心欣赏周围美好风景，却有意研究考试必备的时文佳作;时刻不停留地在题山卷海中遨游，无意关顾自己眼睛上越来越厚的啤酒瓶底，却有心留意那最新考试动向;校园中、家庭中处处都是我们繁忙的身影。为了学习更多的知识，吮吸更多的营养，我们在学海里寻找美好的微笑，创造美好的未来。谭嗣同在英勇就义前曾有豪言：“有心杀贼，无力回天，死得其所，快哉，快哉!”我也要高声明志：“有心学习，无心顾己，自得其所，乐哉，乐哉!”
学海无涯苦作舟
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。这一自古流传至今的名言，激励多少有志之士，潜心书海，发奋攻读，为人类做出了有益的贡献。在现实生活中，又有多少人用自己的亲身实践，证明了它的正确性。可是，今天却有人认为学生的学习太艰苦了，应该把“苦”字改为“乐”字、“巧”字，即“学海无涯乐作舟”、“学海无涯巧作舟”。我认为这种说法是很不合适、不恰当。
“苦作舟”为什么不能改成“乐作舟”？学习既然是一艰苦劳动，靠苦学精神才能取得进步，怎能把学习当作一种娱乐，一种游戏来对待呢？有人说学习是一种有趣的事、愉快的事，那也只有在“辛苦”、“刻苦”、“苦学”之后，取得了进步，取得了成绩，才能够享受到成功的乐趣。
自古以来学成功的人，都离不开这个“苦”字。
法国著名作家巴尔扎克被马克思称为“超群的小说家”。他为什么能取得这么高的成就呢？据记载，他在20多年里，一直辛辛苦苦、夜以继日地工作，每天连续写作16小时以上，只睡三、四小时。这不是够苦了吗！他的巨大成就，是用“刻苦”换来的。
所以我认为应该把“学海无涯苦作舟”永远作为我们的`座右铭，让它永远激励我们刻苦学习，勤奋学习，在科学的道路上不停地攀登。
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学海无涯苦作舟
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”这一自古流传至今的`名言，激励多少有志之士潜心书山学海，发愤攻读，为人类做出了有益的贡献。在现实生活中，又有多少人用自己的亲身实践，证明了它的正确性。可是，今天却有人认为学生的学习太艰苦了，应该把“苦”字改为“乐”字、“巧”字，即“学海无涯巧作舟”。我认为这种说法是不恰当的，是十分有害的。
自古以来学有建树的人，都离不开这个“苦”字。
法国著名作家巴尔扎克被马克思称为“超群的小说家”。他为什么能取得这么高的成就呢？据记载，他在20多年里，一直辛辛苦苦、夜以继日地工作，每天连续写作16小时以上，只睡三四个小时。这不是够苦了吗！他的巨大成就，是用“刻苦”换来的。
中国女排姑娘们风趣地说：“苦是一副灵丹妙药。我们要强大起来，就得每天吃这副药。这虽然苦，却苦尽甜来，花，将在汗水中绽放。”这话说得何等好呀！我们说，任何成功、任何成绩的取得，都离不开一个“苦”字，都是用汗水换来的。
“苦作舟”为什么不能改成“乐作舟”？学习既然是一种艰苦劳动，靠苦学精神才能取得进步，怎能把学习当成一种娱乐，一种游戏来对待呢？有人说学习是一种有趣的事、愉快的事，那也只有在’‘艰苦”“刻苦”“苦学”之后，获得了进步，取得成绩，才能够享受到成功的乐趣。
综上所述，我们认为应当把“学海无涯苦作舟”永远作为我们的座右铭，让它永远激励我们刻苦学习，勤奋学习，在科学的道路上不断地攀登。
学海无涯苦作舟
古人云：“学海无涯苦作舟”。这句话告诉我们，在知识的海洋中，是永无止境的，只有辛苦努力的学习才行。这次，我就去到知识海洋中游玩了一次。
我租了一条小舟，开始在学海上划行。刚划一会儿，就看见海面上漂浮着“拼音卡片”。我把它捞上来，学习了一阵后，便放入了小舟的大箱子里。刚准备往远处划，一本《新华字典》有飘了过来。紧接着《成语词典》、《汉语词典》等都陆续被我拾进箱子中，船开始有些重了，我更加努力的划着，期待着下一本书的到来。不一会儿，我看见了全套的《剑桥英语》，船体更重了。
清晨的凉爽渐渐远离了，中午的暖风揉揉的扶着面。我的`箱子里已经装许许多多的书，可我还在不停地拾着。《三国演义》、《水浒》、《故事作文》《奥数大全》等等，我的箱子装的满满的，还有几本掉了出来，可我依然一刻不停的拾着，却怎么也拾不完。
日暮西山。我已是筋疲力尽，看着船上的书，我是再也划不动了，我想扔掉一些，可扔掉后得小船变得更重了，我又想把它们捡回来，但它们已是越漂越远。我想划向胜利的彼岸，却是如此的艰难，我想，靠我一个人的力量是不行的......
一觉醒来，我才知道，原来是个梦，但这个梦，却让我明白了一个道理：人的一生像是在学海中航行，从我们呀呀学语，到学校老师带领下，我们学会了各种知识，各种技能，无一不是在学海中苦苦前行。最后，直到我们生命的停止，知识的海洋，依然无边无境。
・・・・・韦梦媛。
・・・・・东山小学六（7）班。
・・・・・xx年5月20日。