让座得到的鼓励(汇总20篇)

时间:2023-12-08 11:39:47 作者:雨中梧

作文是一种表达思想、展示才华的重要方式,优秀的作文可以给人以启发和共鸣。以下是小编为大家收集的一些优秀作文范文,希望能够给大家带来阅读和写作的乐趣。

得到鼓励作文

也许在生活中,鼓励是最重要的,只有得到鼓励,才会变成懂,才会感到欣慰,才会感到自信。

最后我决定回家多练习,但是俗话说;“台上一分钟,台下十年功。”而我在台下,只有十分钟怎么会有十年的水平啊。所以,渐渐地,我对自己的要求也越来越低,只要付出自己最大的努力,输赢不重要。

在最后一次比赛时,忐忑不安,害怕被“剃光头”。心里七上八下的,觉得干什么都不好,坐在位子上。我的手颤抖者,觉得很紧张,但是我想:即使输也要输得精彩。在比赛的过程中,我渐渐发现自己的棋技与以前相比也有了很大的进步,即使最后输了,我也输得心服口服。在收盘是,我垂头丧气地摆弄着棋子,她过来亲切的说:“我觉得你下的很好。”当时,她亲切的话语似乎给我了一个温暖的拥抱;又像一束阳光,照进了我的胸膛,让我的心一下子变得明亮。虽然嘴上默不作声,但我心里像掉进蜜罐一样甜。现在我终于知道被人鼓励,肯定,原来是这种感觉,我非常感谢她。这也让我对象棋重新有了兴趣。

让座得到的鼓励作文

刘叔叔今天在公司里忙的不亦乐乎,下班后去接幼儿园的儿子,它乘坐了28路公交车,在乘车的路程中,从高新路站牌上来一位留着白胡子驼着背的老爷爷,上了公交车后,站都站不稳,刘叔叔虽然浑身疲乏,但是他还是努力站起给老爷爷让座说:“请您坐。”,老爷爷点点头,微笑浮上脸颊,他夸刘叔叔是一位尊老爱幼的好同志,刘叔叔虽然很累,但是他很快乐。

今天放学,我和奶奶坐公交车回家。到高新一中站,有一位老爷爷上车了,我看了老爷爷一眼,就想起来创文知识答题里中“十要”的第四段话,“要在乘车时主动给老年人、小孩、残疾人、孕妇和行动有困难的人让座。”然后我心里又想,到底给老爷爷让不让座位呢?同时又想到我们小学生应该给老年人让座,然后我主动站起来,说:“老爷爷,坐到这儿吧!”老爷爷坐到椅子上,留出一点空位子,笑眯眯地对我说:“你也坐到这儿。”我轻轻的摆着手说:“不用了,不用了!我很快就下车了。”

下车后,奶奶表扬了我,说我说做的很棒!我的心里美滋滋的!今天我很开心,因为我给老爷爷让座,受到了表扬!

得到了鼓励作文

每个人一生中受到的鼓励是不一样的,每个人受到的鼓励是在言语中。但是爸爸给我的鼓励是一个微小的动作。

我从小精力特别旺盛,爸爸就因此让我学各种各样的`项目,我学了滑雪,滑板,乒乓球……我还是最喜欢乒乓球。我每次打出一个好球的时候,爸爸都不会说好样的,只会竖起大拇指,微笑一下,我很难过,别人的爸爸和自己的爸爸不一样。鼓励的话,别人爸爸会说好样的,他只会竖起大拇指微笑一下,但是,他是我的爸爸。有一次,我没有了这种难过的心情。

有一次,我在和别人打乒乓球,这可不是一次普通的比赛,而是学区比赛。一开始,同学占了上风,但是我没有一丝紧张,爸爸竖起了大拇指,微笑了一下。不知怎么的,这给了我极大的鼓励,渐渐地,我觉得自己不能怀恨爸爸,因为爸爸这个动作,确实给了我极大的鼓励,这让我很感动,我暗地里发誓,这场比赛我一定要赢,不能让爸爸的心血白费。于是我越战越勇,最后以15:10的比分赢了这场比赛,爸爸伸出了两只手,给了我比了两个大拇指,并为我鼓掌。

这是有史以来,爸爸第一次给了我两个大拇指。我立刻扑到了爸爸的怀里,哭了起来,爸爸抚摸着我的头,笑了一下。

我明白,要是没有爸爸那微小的动作的话,我想我会气馁,无法面对生活,无法面对那无人知晓而憧憬的明天!

得到鼓励作文

鼓励是一扇窗,打开人们的心扉;鼓励是一盏灯,照亮黑暗的道路;鼓励是一阵风,吹得人们心头暖洋洋的。人间处处是鼓励,当我得到鼓励时,我的第一反应是:这滋味真好!

那段时间是我最不开心的日子,一连几个星期都闷闷不乐,甚至别人一碰我东西,我就火冒三丈,大家见了我都像见了衰神似的,离得远远的,自己心里也不舒服。也许是因为那是我语文有史以来以一次八十多分吧!心里更加难受,觉得打击太大,承受不了。本以为一定会被妈妈,老师骂个狗血淋头,但是结果是我想错了。那一天,觉得天都塌了下来,灰蒙蒙的天空看不到我最爱的阳光,拖着沉重的`步子艰难的往前移,感觉路特别短暂,一下子就到了家门口。心碰碰直跳,恨不得找个地洞钻下去。拉开了门,第一眼看到的就是在厨房里忙碌的妈妈。我心里思索着:要不要给妈妈看一下呢?看吧?不看吧?好纠结。老实的我还是将试卷递给了妈妈,我亲眼看见了妈妈的表情如晴天霹雳般转换成了吃惊,即将发火的样子。我急忙低下头,手不停地揉着衣角,准备好必定受一顿口水战了!出乎意料的事情发生了——妈妈非但没有骂我,而且还亲切的说了一句:“不要紧,一次八十分,我相信你只是水平发挥失常,下一次你肯定会考得更好的!”我抬起头,妈妈用鼓励的眼神望着我,一股暖流涌上心头,心中充满了无数种味道,泪水在眼眶了打转。这是第一次,第一次觉得鼓励的滋味比骂好。妈妈简简单单的一句话胜过千言万语,我喜欢上了鼓励的味道!这是甜甜的,美好的味道!

鼓励让我从那段日子中走了出来;鼓励让我找到了自信,鼓励让我找到了自信,鼓励让我得到了更大的进步!啊!得到鼓励的滋味真好!鼓励,让我乐在其中。

得到鼓励作文

别人的鼓励对我来说是何等的重要,我渴望得到鼓励。

刚进去,耳边就传来同学们低低的.背书声,看着别人信心百倍的样子,我毫无斗力。不一会儿,监考老师威武的走进来。考试开始了。

考场里静悄悄的,只听见沙沙的写字声在教室里回荡。我的笔始终停留在一道题上。看着别人一道一道的写完,我也越来越急,头上,手心上也冒出了一层汗,我的笔也不停地往纸上画,脑子里没有一点思绪。经过一番思想斗争后,想先不写,隔过吧!可在做题中,脑子里总是浮现那道题,弄得我人心惶惶。半个小时后,我答完了卷纸,草草的检查一遍后,我又投入到紧张的思考中。我一看表只剩下五分钟了。我在那道题上乱写了一通,希望能给点分吧!

“叮铃铃,叮铃铃”“数学考试结束,请考生停笔。”监考老师毫无表情的说。我站起来灰溜溜的离开了考场,在接下来的考试中,我也无心去写。

我怀着复杂的心情走在回家的路上,我呆望天空,真想大声的呼喊一声,喊走我悲哀的心情。突然天空下起了鹅毛大雪,我站在那里无助地哭了。

成绩出来了,我还怀着一丝希望去看成绩,29名,我感觉天旋地转。不出我所料妈妈对我又是一顿大吵,什么脏话斗落在我身上,整个房间回旋着她的声音。回到房间,我抱着卷纸哭了。

我渴望得到鼓励,糟糕的成绩,使我已经够难受了,回到家,又要挨吵,我幼小的心灵承受了太多压力。我渴望得到她的一句“下次考好就行了,不要伤心”这对我是何等的重要。

得到鼓励作文

呀!妈妈种的向日葵开花了!

我趴在阳台上惊喜的发现,那朵盛开的向日葵,正在向太阳展示着它的笑颜,向日蔡可真爱笑啊!看着它那温暖的笑容,我的心也好像一下子温暖了起来,多日的烦恼在这一刻消失不见.我轻轻板过向日葵,层层花瓣围在花蕊旁,这种又大又圆的花蕊是向日族独有的,不过这个大花蕊是由一个个小花朵围成的,这些小花朵是黄色的,像小星星似的朝我眨眼睛,那些迷人的花瓣,更是闪着令人温暖的光芒。那笔直的花杆上,有一层绒毛,摸起来有些扎手。我看着看着,就想起了我儿时种的那朵向日葵。那朵向日葵,是我每天细心照料,才开出来的。可是我亲手折断他。

那一天,我的考试成绩出来了。可是它并不理想。妈妈更是向我大发雷霆。甚至用棍子抽了我几下。我哭着跑到向日葵那里,向日葵正随风摇摆着。在我眼里,那就像是在嘲笑我一般。我心头脑一热抓住向日葵那笔直的花干。咔嚓一下把它掰断了顿时,我心中传来一阵快感。可是紧接着,我就有些后悔,那可是我辛辛苦苦栽培的'向日葵啊。我可是把他当成好朋友一样来对待。可是,又是一次同样的经历。这次,我手中拿着满是红叉叉的数学卷向家走去,心中有些难过。可是我并没有停下脚步。我的心里浮现着那温暖色的向日葵,脚步不觉快了些。回家拿出卷子认真分析。顿时豁然开朗。

以后不管有什么挫折,我都会想起那温暖的向日葵。那是我的鼓励我力量的源泉。

得到鼓励作文

在一个风和日丽的下午,我还是像往常一样,来到了艺源画室来学画。

“今天,我们来画生活在远古时代的恐龙。”老师的话音刚落,同学们就纷纷地议论起来……这次,我为了折千纸鹤,就把宝贵的时间全部都浪费在折千纸鹤的“身上”,我就糊乱地画了几个然后就埋头来折千纸鹤。我一边折,嘴里还喃喃自语说:“先这样,再这样。”“丁娇”老师喊了我一声,然后用眼睛狠狠地瞪了我一眼,我的脸立刻就红了起来,感觉很尴尬。我把我的画纸交给老师,然后拿起背包立刻冲出教室,老师好像想说什么,可是已经来不及了。

回到家里,自己坐在沙发上发呆想:“如果妈妈没看到我的车卷在楼上,她会不会回来责骂我,如果老师打电话给我妈妈,说今天我的画卷画得不好,还走神,那我不就完了,如果……”这一切的猜想都是我的好奇心引起的,我心里急得像热锅上的蚂蚁,妈妈回来了,她的脸上还是和往常一样微笑,可是吃完饭后,老师打了电话给妈妈……。

我以为妈妈要责骂我,把我喊到她身边说:“女儿,你今天是不是上课走神了,画画是乱画的呀?”“我………我”我回答不上来,“女儿呀,没关系,我知道你以后要认真听讲,我相信你永远妈妈的骄傲的。”

妈妈的这句话鼓励以千斤重,是我一生的未来。

得到鼓励作文

下班时,天刮起了沙尘。想着家里的窗户开着,我急匆匆地骑着自行车往家赶。到了单元楼门口,看到住一楼的孤老太在门口张望,我随口打了个招呼,就上楼关窗去了。关好窗,我又下楼去停车,老太太还在门口,我说刮那么大的风,快进屋吧。老人不好意思地说,两天没米了,想去超市买米,天又起风沙了。我说我正好要去超市,我帮您捎回来吧。老人非常高兴地把钱给我。当我把大米送到老人家里时,老人拉着我的手说:“谢谢你了,孩子!”说完,老人执意要我把自行车放在她家里,她说,房子里很空,到小区停车棚这么远,不如放在我屋里。我说“不用,自行车放在家里多碍事啊!”老人却坚持让我把车放在她家。我想:也好,每天正好可以去看看她,看有没有能为她做点什么。见我答应,老人非常高兴,又连说几遍谢谢,她说:“这是小事,小事也是善行,每一个善行都应该得到感谢啊!”和她道别之后,我又快步向顶楼走去,但老人的话一直在我耳边回响,引起了我的思考。

是的,善行应该不分大小,我们要拓宽行善的概念,对那些“舍生取义”大善之举要鼓励,对那些举手之劳的“让座、让路”的小善之举也给予掌声,小事也是善行啊!只要有利于社会、有利于集体、有利于人的行为都是善行。

这每一个善行都是一副美丽的画:扶起倒地的`老人;见义勇为与歹徒搏斗;向灾区捐款;热情地给人指路;分类放垃圾;拾金不昧,这一幅幅美丽的画,都让人赏心悦目。

因此,每一个善行都应该得到鼓励,每一个善念都应该得到呵护,只有这样,才能最大限度地激发每个人心中的善念,涌现出更多的善行,我们的生活才会更加美好,我们的社会才会更加和谐。

那些发自内心的善行,如涓涓细流,如春雨润物,滋润每个人的心田。

我得到了鼓励五年级作文

鼓励是一股清泉,激活前进的动力。鼓励是一抹阳光,吹散迷惘的乌云。鼓励是黑暗中的明光,让我们看到世界的美好。可以让绝望的人对生活充满希望,让失望的人充满信心。

记不清是上几年级,当时我的作文水平极差。每次只要一提起写作文,头就开始痛,满脑子一片空白,没有什么题材。每次作文班发下来,不是“重写”两字,就只“记流水账”四字,使我的心情完全沉入到悬崖的最低端。就连平日里不太操心我学习的爸爸也开口了:“你这小子,连一篇小小的作文都写不好,你还有啥用?”于是爸爸也慢慢关心起我的学习来,可谁知道越关心越来气,不免发牢骚:“你看你,在学校上课时不认真听讲,下课又疯玩,能有啥出息。”

我听腻了爸爸的唠叨与埋怨,有一种干脆不去上学的想法。就在这个时候,妈妈亲切地我说:“儿子,写作文其实很简单,只要你在作文上多用一些、,使用一些学过的修辞手法,让变得更优美些。每写一句读一读,围绕你所要表达的意思把句子写通顺。只要你能做到以上几点,你的作文水平会飞快的提高。儿子!加油!你是最棒的,妈妈相信你。”听了妈妈的话,我似乎一下子从悬崖低谷弹起来,对写好作文充满了十足的信心。

从那以后。我除了认真听讲,还不多的去积累成语和好词好句。没想到作文水平渐渐有所提高,就这样语文考试也能达到90多分。

我的心里永远铭记着妈妈对我的鼓励,有了鼓励,我便有了信心,勇敢的面对生活中的困难,并把它们克服;有了鼓励,我的性格得以坚强;有了鼓励,我的未来一片光明。

得到鼓励作文

成长的路上难免磕磕绊绊,而一句鼓励的话常常会使人点燃心中的火焰,重拾信心,吸取教训,改变自我。

由于学习三心二意、马马虎虎,上课总是开小差,我期中考试各科成绩下滑得很严重!望着试卷上的分数,我既难过又害怕。天渐渐暗下来,我独自走在回家的路上。路边的花草树木似乎都在嘲笑我,等我回到家,爸爸妈妈会怎样教训我呢?把我臭骂一顿?直接给我来一顿“竹笋肉丝”?忐忑不安的我不由得放慢了脚步,多希望时间就在此刻停留!

我好不容易走到了家门口。“儿子回来了?”妈妈的叫声一下子把我惊醒,我慌乱地“啊”了一声,低着头默默地走进了家门。一股糖醋鱼的香味扑鼻而来,望着桌上香喷喷的饭菜和妈妈忙碌的身影,我终于忍不住“哇”的一声彻底崩溃了!妈妈闻声赶来,轻轻把我抱住,抚摸着我的头说:“傻孩子,别哭了,妈妈都知道了。你是一个聪明的孩子,只要你找出这次考试失败的原因,吸取教训,从哪里跌倒就从哪里站起来,妈妈和老师都相信你的成绩会好起来的!”

这次段考没考好,我本来已经心灰意冷,甚至有了破罐子破摔的念头,但是妈妈温暖了我,开导了我,鼓励了我,给了我前进的勇气和动力,我会引以为戒,在以后成长的道路上,不管遇到任何困难,都勇往直前,绝不轻言放弃!

鼓励也许只是一句简单的话语、一个坚定的眼神或一个温暖的拥抱……但它的力量是巨大的,可以让人跨过障碍,奋勇向前。

得到鼓励作文

我认为在我们的人生中鼓励是不可缺少的东西之一,这鼓励是什么东西呢?它是一种给予人内心非常大的信心。就是这种鼓励,使我们勇于发表自己的意见,让我们表现更加的突出。在这六年的小学生活中,我发现我获得了许多鼓励,有来自亲人的,有来自同学的,还有来自老师的。就是这些鼓励,使我成长成了一个坚强勇敢的人,我不再像以前那样胆小、爱哭了,我已经长大了。

记得在一、二年级的时候,我上课时,不敢举手发言,这并不是因为我不会,而是因为我胆小,怕自己说错了被别的同学笑。总之,弄得一点信心也没有,每次老师提问题,我的手都欲举又止,就这样过了整整的一个学期,直到第二学期才有了很大的好转,是老师鼓励了我——那是二年级的一堂数学课,老师在课堂上提出了一个题目,有许多人举手,可是老师偏偏的目光却落在我身上。我被迫站了起来回答问题,这道题我知道怎么解,可是一站起来就非常紧张,大家的目光都不约而同的落在我身上,我太紧张了,以致于我变得哑口无言。“你好好想想,运用我们刚刚学的,你是聪明的,加油…………”老师不断地鼓励我,为了让我回答问题,老师浪费这宝贵的上课时间。我不想再这样了,于是,从口里挤出了我接这道题的思路,可却说成了自己想过是错的的思路,我还是回答错了,我尴尬极了,内心等待着同学们的讽刺。可是,我想错了,同学们不但没有笑我,还耐心地教我解这道题,而老师对于浪费了那么多时间却只得到个错误答案没有任何怨言。我明白了,其实自己并不用怕同学们会讽刺我,我们是一个大家庭,不会互相讽刺的。就这样,我从此敢于发表自己的意见,增添了信心。同学们认为我只得到了这到题的答案,但是我得的却是来自老师的鼓励。

通过这个事例,大家知道了鼓励的力量有多么伟大了吧,我们不能只默默接受别人的鼓励,我们还要学会鼓励别人。

我得到了鼓励小学作文

昨天,老师刚改完作业就马上发下来,要求我们每个人必须订正完才能回家。所以课间大家都像没下课似的,仍然埋头苦干。汪老师一直坐在教室前面,给小组长们一一过关。但是,也并非每个同学都能顺利过关。有的同学把作业递到汪老师面前,不料,又被她指指点点,她发现同学们不是这个没写全,就是那个没订对。这不,作业已经订正好的我,一转眼,看见了惊奇的一幕,“学习菜鸟”王晓辰去找他的订正组长刘欣茹问一道题,可刘欣茹早就已经走了。这是第二节下课,但汪老师说组员没订正完组长是不能走的,他见刘欣茹不在,就去找别的同学问,可是别的同学也不理他,他只好坐回座位上等别人来教他。

这时,我的热心肠让我带着作业过去教他,可过去一看,他五张作业都没对什么题,没办法,我只能一道题一道题地教他,他见我要教他,脸上立刻写满了期待与仰慕,这让我心里觉得我必须让他学会。可他是想抄我的作业,看到他那种乞求似的眼神,我的心里仿佛出现了两种力量,一种力量在说:“一道题一道题地教他是很慢的,不如直接给他抄吧!”另外一种力量又说:“不行,你已经答应要对他负责了,不能这样!”最后,第二种力量打败了第一种力量,我把要教的都教给了他。最后,教室里只剩下了几个人,看着王晓辰已订正完,汪老师当场就表扬我了。

晚上,我回家后,汪老师还在班级qq群里表扬了我呢!我教王晓辰的同时,自己也复习了功课,真实一举两得。那一刻,我真的体会到了,赠人玫瑰,手有余香。

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我得到了鼓励作文

课上,大家都在认真地画着,画室里安静极了,静得连根针掉在地上都能听见。我努力地画着,但是不管我怎么认真地画,画得始终都不像。我胡乱地拿着笔在纸上涂着:“唉,怎么又画糟了,又要重画,真是气死我了。”

我生气地将纸从画板上扯下来,揉成一团,抛进垃圾桶里。又拿出一张新的纸,在新的纸上继续准备作画。

突然,突然老师出现在我身旁,她拍着我的肩膀,轻轻地问道:“咦,你怎么换了一张新的纸呀?”我指着垃圾桶说:“我画糟了,那张纸就在垃圾桶里。”

老师走到垃圾筒边,弯下身子,拿起那张被我揉成一团的画纸,打开一看,她惊讶睁大眼睛说:“呀!你这不是画的非常好吗?多么好的一张画呀,哎~~,扔了真可惜呀。若能继续画下去,就能得“a+”呢!”

“啊!可是…可是都不像啊!”我睁着眼睛问。“没关系,再画一张,也许能比这一张更好呢,我相信你!你一定能行,加油!”老师坚定地说道。

我听了这些鼓励马上来了劲儿,努力画地画着。我一笔一画地认真画了起来,时而仔细端详着老师的画,时而沉思,如果画得更像。

终于,我画完了画,我把画交给老师,老师在上面打了一个大大的“a+”。老师赞许地望着我,说:“瞧,我说的没错吧!你就是能画好的!”

“我相信你能行的!”老师这句鼓励的话,如同一阵春风,吹走了我心中的乌云;老师鼓励的话语,如同一盏明灯,照耀了我心中的黑暗;老师鼓励的话语,如同一双温暖的双手,将我从心中的黑暗里拉出来。

2017精选中考鼓励是我寄语。

我得到了鼓励作文

鼓励,是人生中必不可少的东西,没有了鼓励,人生将会不完美。鼓励,往往可以让一件困难的事事半功倍,我就有过这样一次的经历。

那是风和日丽,阳光高照的一天,我请求妈妈带我去学骑自行车,妈妈欣然同意,没多久就来到了篮球场。

没等妈妈开口,我径自骑上了自行车。

“啊”的一声痛呼,我一上车开了0。1米就掉了下来。我一下子就火了,不学啦!太难学了。说完便丢下自行车往家里的方向走去。

“假如人人都像你这样,没有坚持,耐心,那就永远不会有成功!”妈妈用向责备又像鼓励的语气对我说。

我心中一想:嗯,我一定要坚持下来!有了这股勇气,我大踏步地向自行车走去。经历了无数次的摔倒以后,我终于成功了,我此刻真想大叫一声“我成功啦!”

经历了这一次以后,我深深地懂得了,坚持就是胜利,鼓励就是让你走想坚持的道路!鼓励,可助我们一生!

2017精选中考鼓励是我寄语。

我得到了鼓励作文

一次,要进行语文单元考试了。同学们立刻忙起来,有的在背课后题,有的在背课文,还有的在默写词语,而我认为自己掌握得差不多了,并没有怎么复习。

考试开始了,同学们都迫不及待地动笔写起来,教室里鸦雀无声,只听见写字的“沙、沙”声。我一看题这么简单,便刷刷刷地写起来,有的题要求也只看了前半部分。不一会儿,我就把考卷写完了。

下课铃声响了,同学们纷纷交上自己的考卷:有的大步流星地交上,有的慢吞吞地站起来交了,有的急急地在写上几笔,我也若无其事地交上了考卷。星期五发卷子时,没想到我竟然考了倒数第三,看到自己的考卷,我一下子懵了,不由自主地掉下了眼泪。

回到家后,我小声说出了考试成绩,爸爸的脸变得严肃起来,妈妈也一声吭地走向厨房做饭去了,我默默地坐到桌前写起了作业。爸爸妈妈在小声讨论着什么。我似乎听见了一句让我心跳的话:这孩子太不争气,考这么低的分,得让他长点记性……我害怕极了,但还是硬着头皮继续写作业。过了一会儿,爸爸走了过来,我正准备受皮肉之苦时,只见爸爸给我端来一杯水。他鼓励我:一次考不好并不可怕,你如果能找出错的原因,下决心改正了就是一个好孩子。听了爸爸的话,我悬着的心终于放下了。

事后我才知道,爸爸妈妈看到我伤心的样子,他们是在商量如何安慰我。心里不禁想到:世上只有爸妈好,这句话还真让我信服了!

这次单元考试虽然已经过去了,可我总也忘不了爸爸妈妈鼓励和告诫的话,我忘不了。

这次考试,使我看到了这句的不足:平时学习总认为差不多就行了,学习态度也不端正,想起来学就学一阵子,不想学就应付。作业中出现错误时,爸爸批评我,自己还不服气,我后悔极了。

爸爸妈妈在我最需要的时候鼓励我、帮助我,我只有明确目标,树立信心,学好每一门功课,才是对他们最好的报答。

2017精选中考鼓励是我寄语。

我得到了鼓励作文

每个人的成长过程中,都会有许多的酸甜苦辣,而在我的成长过程中,经历的大多数都是成功,终于在那一次,我第一次尝到了失败的“酸”味。

“嗖——”只见,一名戴着墨镜的男孩,玩着滑板从斜坡上飞速地滑下,做了个365°大旋转,又向远处滑去……这个帅呆了酷毙了的男孩,正是我。

自从跟着我的师傅——小白,学习滑板之后,我也慢慢变成一名滑板“高手”了,我的滑板技术当然也是一流的。可我在学习滑板的过程中也不是一帆风顺的。

还记得,我和小白第一次见面时,他正在小区里面飞速的滑滑板,只见他双膝微弯,双脚在滑板上轻轻越的一跃,滑板瞬间飞舞起来,在空中翻了个筋斗,轻盈地落地,他的双脚又重新踏了上去……我看的眼花缭乱,只感觉他的身体已经和滑板融为一体。我既羡慕又嫉妒,羡慕的是他的水平那么高,嫉妒的是我并不会滑滑板,无法切身体会那种高高在上的感觉。这时我在心里打起了小九九:我早就想学滑板啦,这回碰到一个滑板大师可以拜他为师,是我的幸运。立刻上前拜他为师傅,小白一甩手,爽快的同意了,我满心欢喜地站在滑板前,“你先把左脚踏上去滑几步,再将右脚站上滑板。”“好的。”我自认为十分简单,这有什么难的?可还没等我完全站上去,我就立刻摔了个狗啃泥,就这样一连试了几次,每次都不能成功。我便开始垂头丧气了,小白在边上鼓励我:“小周加油,你可以做到的,你那么聪明,一定可以做到的,加油!”我慢慢重拾信心,再次振作起来,我又慢慢开始练习了。又练了许久,我终于可以稳稳地站在滑板上了。小白告诉我站上滑板以后用右脚一扭一扭像鱼儿在水里一样左右扭动,可以使滑板往前滑动,我照着小白的话,又开始埋头苦干了。我先将左脚踏上滑板,滑了一会儿,又将右脚踏上滑板这一切都进行的非常顺利,可等我的右脚开始扭起来的时候我的身子前后起伏,突然“啪”一声,我应声倒地,楞了一下,接着哇得一声:好痛啊!我不学了!太难了!小白赶快把我扶起,一边不停地将我身上的灰尘拍掉,一边娓娓道来:“你不知道,我学习滑滑板时,比你摔得还要惨,膝盖摔出了一个大洞哩!”说着用手比划了一个大口子,我听着听着吧疼痛都抛掷脑后了,在小白的搀扶下我缓缓地站了起来,我坐了坐拉伸运动,便又变得生龙活虎起来。开始继续操练,就这样反复了好几次,我的技术仍不见好转,仍然像第一次,我又有些失落了,低着头闷闷不乐,小白似乎看出了我的心思,又一次的鼓励我:“小周不要难过,你要多练练,熟能生巧,不就可以成功了吗?”听了小白的话,我暗暗给自己鼓劲,继续勤奋的练习。终于,我成功了,在这大快人心的时刻,我怎能不为之欢呼?我仰望天空,天气格外晴朗,太阳格外娇艳,云朵格外洁净,小鸟在枝头叫得更欢,这不正是在为我喝彩吗?我的师傅——小白也满心欢喜,因为他教会了我滑滑板。

我十分感谢小白,感谢的并不只是他教会了我滑滑板,更多的却是感谢他那鼓励的话语,就是那鼓励的话使我重新有了信心,振作起来!更是教会了我,在别人遇到困难的时候,也要这样去鼓励别人!

我得到了鼓励作文

今晚我心情特别不好,我靠在家门口的电灯杆上,路灯似乎在嘲笑我的软弱无能。

妈妈赶来了:“儿子,怎么啦?怎么不回家去?”我捏着衣服,说:“妈妈,我……我考了80分,错了许多题目。”妈妈微微一笑,说道:“没关系的,分数嘛,不要太在意。但你要记住一句话,在人生的道路上,不会永远是光明,也不会永远是黑暗。我不会骂你,但希望你能找出做错题的原因。”

我哭了,妈妈牵着我的手,把我拉回了家,我第一次感到,那手是多么温暖,妈妈指了指桌上一碗面,说:“快点吃吧,再不吃就凉了。”吃完后妈妈又悉心指导我做作业。

第二天我起床后,妈妈已为我准备好了早餐,她留了张纸条,上面写着:孩子不要灰心,要以好心态面对每一天。

我不再灰心,感到一股力量注入到我的身体里,我向门外走去。没错,这就是鼓励!我要向大家展现更好的一面,我能行。

2017精选中考鼓励是我寄语。

我得到了鼓励作文

早晨,太阳红艳艳的,光芒四射。上学的路上,温暖的阳光拥抱着我,显然,今天是个好日子。

体育委员和一位同学负责甩绳,绳子甩在地上发出的“啪啪”声令我更加惧怕跳长绳了。大家排着长队,我却躲在最后,可时间不等人,眼看马上就要轮到我了。我心里打着鼓:“万一被这无情的绳子弄伤了,还是很疼的,我还是不跳了吧。”

一旁的汪敏看见我迟迟没有作决定,便面带微笑地鼓励我:“不要紧。”同时又好奇地问;“你怕什么呢?”

我不好意思地回答道:“我对跳长绳有一种说不出的恐惧,我总担心绳子会打到我的头,那样会很疼的!”

她倒说:“这有什么?我也曾被绳子弄伤,但你看我现在,不是跳得很好吗?”说着,她便成功地跳过了长绳。

“加油!我相信你!跳长绳也不是什么难事。你闭上眼睛,冲过去,尽管有时会被绳子弄伤,但你也不要灰心呀!”她拍拍我的肩走了。

听了她的鼓励,我也暗下决心:“有成功就有失败,勇敢地去试一试,就知道了。”

于是,我屏住呼吸、闭上眼睛,在绳子落地的那一瞬间冲了进去,当绳子从我脚下甩过时,我双脚配合着绳子的节奏,神奇般的跳了过去。“哇”!我简直不敢相信自己居然也轻松地跳过了那往日令我害怕的绳子。

其实,决心有时只在一念之间,只有鼓起勇气大胆地尝试一下才能取得成功。即使失败了,也能得到一次锻炼的机会呀。况且,最终我还是成功地战胜了它。

2017精选中考鼓励是我寄语。

我得到了鼓励作文

那年冬天,小伦敦举行了一个星星火炬杯口语大赛。回家后,我们一家在一起开了一个重要会议,爸爸妈妈一致同意,于是,我便参加了这个隆重的大赛。

那天,我怀着忐忑不安的心情来到了初赛场地——考试场地。刚过了几分钟,我便感觉已经过了好几年一样。终于,考试开始了。我扫了一遍题,都比较难,这时,我想起了妈妈说的话:“加油!你一定可以做好的,妈妈相信你。”我立刻充满了斗志,不一会儿就答完了。成绩只是小b组的第5名而已,不理想,不理想。妈妈看到我灰心丧气,便说:“你是第5名,真棒!”一股暖流涌上了我的心头。

初赛刚过不久,复赛又到了。

虽然我早已把稿子背的滚瓜烂熟,可是依然有些紧张。妈妈鼓励我说:“怕什么?你初赛都过了,还怕复赛过不去吗?”泪水涌上了我的眼眶,这句话,虽然是一句安慰,但是这句话带给了我多少温暖,多少感动。

到我了,我僵硬地走上了舞台,看着评委冰冷的面孔,我不禁打了一个寒颤。

我完成了演讲,但事实往往和料想中的相反——我最后一句卡住了,我没能去北京参加决赛。

回到家后,我的心情降到了冰点,整颗心感觉都被冰冻了。“没关系,这次失败了,下次还可以再来。”妈妈笑着向我说道。我冰冷的心瞬间被融化了。我又得到了妈妈的鼓励。

每在我最失落的时候,妈妈总是给予我鼓励,她的鼓励的话,一辈子都印在我的脑海里。

2017精选中考鼓励是我寄语。

我得到了鼓励作文

岁月在慢慢的流逝,许多往事我早已忘记,但有一件事深深的印在我脑海里。

那时我还刚上一年级,还非常非常的胆小,胆小到什么程度呢?胆小到老师上课点我回答问题,顿时脑袋一片空白,什么都忘了;胆小到有什么不公平的事也不敢和别人说,偶尔才告诉父母;胆小到不敢从高处往低处看,也不敢爬山。

还记得那是一天下午,我坐在教室里上课。我玩弄着自己的铅笔,没有认真听讲。玩的真带劲的时候,旁边的同学拉拉我的衣服,轻声说:“老师点你回答问题呀!”我看见七十双眼睛齐刷刷的盯着我,还有老师严厉的目光,顿时惊慌失措,什么也回答不出来。老师见我这样,就说:“那你就站着吧”我害怕的哭了起来,这时旁边的一个乖巧的女孩子举起了小手,说:“徐老师,范文晔哭了”老师说:“别管她”。

我听了这句话,哭的更厉害了。

回到家后,我对妈妈说:“妈妈,我今天被老师批评了。”说完,眼泪止不住的掉了下来。妈妈问了老师批评我的原因,安慰我说:“老师批评你是对的,你为什么不回答问题呢?”我胆怯的说:“是我没听讲”妈妈说:“孩子,你想一想,如果你和别人说话,别人却不听,只顾自己玩,你说,你生不生气?”我想了一会儿,说:“我生气。”妈妈说:“是呀,你再想想,老师在上面讲课,你在下面玩,老师也生气呀!所以她就点你回答问题了”

我想起老师对同学说别管我,就问妈妈:“那老师怎么说别管我呢?”听了我的话,妈妈想了想,严厉的说:“孩子,老师可能是太生气了。但错在你,你以后要注意,老师叫你回答问题,要认真回答。上课也不准玩了,行吗?”我点点头。

从那以后,我不那么胆小了。我上课认真听讲,尽力回答老师提出的问题。虽然声音有点小,但对于我来说,我进步了。

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