优秀作文要注意平衡内容的丰富和结构的合理，通过布局合理和过渡自然，使整篇作文的内容流畅和连贯。以下是一些脍炙人口的优秀作文示例，大家可以参考其中的写作技巧和表达方式。
快乐的儿童节作文
今天，是我们的节日——儿童节。这个儿童节对我来说尤为特殊，因为这是妈妈第一次陪我过儿童节。这一天，到处充满着孩子们的欢声笑语。
上午，妈妈带着我和弟弟徐亮来到了甘棠公园，公园里绿树成荫，树的叶子绿得可爱，绿得清爽，那翠绿的颜色仿佛可以让人从紧张的气氛中挣脱，变得愉悦。
公园里有许多游乐项目。我和徐亮先去玩了“海盗船”。坐“海盗船”的时候，我觉得船往上摇时没什么可怕的，可是往下摇时，我觉得五脏六腑都在下坠，有一种仿佛快要窒息的感觉，几乎快要喊救命了，但我还是坚持着没喊。接着，我的心砰砰直跳，仿佛会从嘴巴里蹦出来，并且，我以往红润的脸蛋也变得苍白起来。
接着，我们又去玩了“疯狂老鼠”，这个项目真好玩，就是四辆形似老鼠的车子在一条弯来弯去、有高有低的轨道上转两圈。我们的“老鼠”在轨道上跑着，当“老鼠”跑在弯道上或斜坡时，会“不由自主”地往旁边倾斜，似乎快要掉下去了——但是我一点也不害怕，而徐亮却在喊救命。
我们还玩了“碰碰车”、“森林狩猎”、套圈。我们玩得开心极了。
下午，我们参观了烟水亭。烟水亭传说在三国时期是周瑜点将台，现在已经被改成了博物馆。
参观完烟水亭，我们去了书店。妈妈还给我和弟弟买了书，我是一个从小就喜欢看书的人。让我们在知识的海洋里快乐成长吧！愿我们都成为爱读书的人吧！
我们的节日即将过去，愿大家在新的一天努力学习，奋发向上！
快乐的儿童节作文
全世界儿童最喜欢的节日――六一国际儿童节。在这个特别的日子里，同学们，不！全世界的儿童们都欢聚一堂，大家一起欢呼：节日快乐！当然在我们班级的这个小群体中，也有着精彩的镜头。那么就让我这个记录人来回放一下吧！
前言：话说今天，我班一名男子汉，竟摇身一变成了一位大姑娘，这是怎么回事？下面就跟我来看看吧！
镜头回放：这一名男生名字叫王炜，他与我们班的几名同学组成搭档，自创小品《招工》。可是这部可笑的小品需要一名女演员，可怜的“王大哥”就只好自我牺牲了，忍痛当一回“女主角”。为了眼的更象，他向我们班的女同学借来了一条裙子，在上场之前，还找来了两个小气球冲足了气，塞到了衣服里，充当女主角的丰满的胸部，他一上场就引起了全体同学们的哄堂大笑。
记录者感言：哈！哈哈哈！哈哈哈哈哈！不说了，我在满地找我的牙呢！
前言：好笑的双簧怎么会变成悄悄话表演呢？想看就跟着来吧！
镜头回放：“下一个节目是同学们自编自导的双簧。”主持人说这个双簧的名字叫《自我介绍》。本来这个双簧刚开始的时候还是挺逗人的，惹的我们哈哈大笑。可是不知道怎么了蹲在后面的那名同学突然不说话了，和前面的人小声嘀咕起来。他们在那里嘀咕了好久好久，似乎没有停的意思，又过了一会儿，我们数学老师眼中的老班语文老师幽默地说：“我看呀这双簧别叫双簧表演了，改成‘悄悄话表演’吧”还没有等老师说完下面就变成了欢笑的海洋。
记录者感言：悄悄话表演的真好！可是如果所有的双簧都改成悄悄话，那可就没有人买单了。
快乐的儿童节作文
上（看演出）。
下（逃课）。
上课了，我们都没听见铃声，一会儿金老师叫人来喊我们回去上英语课，没人听，谁也没料到被黄老师看到了，她向我们走来我们全部拔腿就跑。我比他们先跑，先到教室，我刚坐下，教室门口就挤满了人水泄不通。
英语课下了后，历史老师叫我们上5分钟自习，大家就都要求出去看节目，沈老师答应了，才没金老师那么小气呢。（不过我们金老师也是有苦衷的，那就是我们班英语太差了）。
我们又出去快活了一节课那个精彩的武术使人难以忘怀，但是最让人感动的是最后一个节目。他们对母校的爱，对母校的感激，对老师的敬爱。使人热泪盈眶！因为这毕竟是他们最后一个儿童节。
但我却只能感慨：“儿童节再也不属于我了”。
快乐的儿童节作文
早晨，我拿着上一天妈妈给我准备的物品上学去。路上碰到两个同学对我说：“今天是六一儿童节，你带了一些什么东西到学校里？”咱们一边走一边相互交换着看。想到今天是六一儿童节，我的心里就特别兴奋。于是，我的脚下像踩上了一阵轻风，疾步如飞，不一会儿，我便走进了学校。呀，我比平时要走得快了！
我来到教室，老师就叫咱们到操场上去做游戏了。我更加高兴了。可是，咱们的游戏刚刚开了一个头老天爷就下起了大雨来了。我想大概是有一些同学没有按时完成作业，上课不好好听讲，惹得老天爷不高兴了，替咱们担心、伤心，所以便大哭起来。老师们迅速商量了一下，让咱们迅速撤回到教室里继续搞活动。
来到教室，一年级的学生首先表演。他们唱了一首歌。他们唱得那么好。我真是自愧不如呀！
后来，老师拿来了两盒大蛋糕走进教室。这下我更加高兴了。同学们也都把目光转到了蛋糕上面。表演的节目刚刚结束，教室里便哗然了。下面的节目表演得没有前面的精彩，大家也就希望表演可以快一点结束。
好了，演出终于结束了。接下来郑燕上去分蛋糕。她上去熟练地分着蛋糕。咱们拿到了蛋糕就高兴地吃了进来。咱们先开始吃，那些没有分到的学生耐不住寂寞，就想出了一个花样来捉弄人。他们到前面蛋糕盒子边上捞了一些奶油往别人的脸上抹。对方的脸立刻变成了一张大花脸。被抹上奶油的同学不高兴了，他们也捞了奶油去抹别人。抹着抹着，教室里闹出了不少笑话。有的还索性扔了起来，教室里顿时满天飞起了奶油来了，弄得一些人的脸上头上衣服上都是奶油。
这一天咱们玩得非常高兴。
快乐的儿童节作文：儿童节的笑声
一年一度的“六一”国际儿童节到了。那天早上，阳光明媚，喜鹊在树上喳喳地叫着，好像也来为我们庆祝节日。
早上，我们早早就来到学校，同学们把教室打扫得干干净净，把桌椅围成一个大圆圈，大家一起动手，把教室打扮得漂漂亮亮，准备庆祝这个难忘的节日。准备工作做好了，黄老师又带领我们全体同学到操场参加学校庆祝“六一”活动大会，大家都很兴奋，仅为今天是我们的节日。
首先邓校长给我们讲话，他衷心祝愿我们节日快乐!接着表彰20xx—20xx年大华小学“十佳”少先队员。当总辅导员念到我的名字时，我高兴得差点跳起来，心里像揣着个兔子，砰砰直跳。我高兴地走上领奖台，领到我盼望已久的奖状和一个漂亮的气排球。我高兴地走下了领奖台，心里暗暗地想下学期我还要争取评为“十佳”少先队员。
这次“六一”儿童节多么快乐呀!
快乐的儿童节作文：儿童节的笑声
六月是百花盛开的季节，六月是鸟语花香的季节，六月是令人开心的季节，六月是我们向往的季节。“六一儿童节”更是我们期盼已久的节日。在“六一儿童节”这一天，我们穿着五颜六色的服装，在台上载歌载舞，我们的笑容像绽放的花儿一样灿烂;在“六一儿童节”这一天，我们在草地上玩着各种各样的游戏，开心得像一只只快乐的小鸟;在“六一儿童节”这一天，我们尽情狂欢，随着风与花草树木一齐舞蹈……优雅、美妙的歌声从十几里外传来，因为在这一天，全世界的小朋友们都会跟我们一样高兴。今天，就连地球都在和我们一起庆祝这热闹的、五彩缤纷的、载歌载舞的“六一儿童节”。
我们是祖国的花朵、祖国的未来社会主义建设的宏伟事业期待着我们去创造。我们要从小打好基础，培养良好的思想品德，向雷锋、列宁那样，从小热爱我们的党，热爱我们的祖国，做党的好孩子。我们要刻苦学习文化知识，争取德、智、体、美、劳、全面发展，做有理想，有道德，有文化有纪律的一代新人.成为社会主义现代化建设有用之才，为祖国，为人民做出更多的贡献。
这个六一，对我来说是一个很值得珍惜的日子，也是一个全新的开始!待我们以最舂米的自信和活力，去感受灵魂舞蹈如花知绰约，我们不在无知，我们不再无助，展开在我们面前的是那阳光年之遥远，却又近在咫尺......
让我们告别历史，向梦想驶去、、
快乐的笑声作文
笑，每一个都会，并不是新鲜事，但是往往有一些人了微笑，就像我爸爸一样，性格严肃，不苟言笑。就连他讲他小时候的事情，笑的时候他也不会笑的，可那一次，他竟然笑了。
是一个明媚的早晨。我从床上爬了起来，翻了翻日历发现今天是农历正月初九是爸爸的生日。我心想：趁爸爸不在家，叫上妈妈一起给爸爸准备生日吧。我慢慢走到妈妈的身边说：“妈妈，今天是爸爸生日，我们一起给爸爸准备生日吧。”妈妈爽快地答应了我。
我们一起来到超市里，空中弥漫着一股奶香味，原来现场做蛋糕的地方，那里到处都是奶油的香味，我和弟弟看着各式各样琳琅满目的蛋糕样品口水直流我和弟弟看的眼花缭乱的，不知道给爸爸选一个什么样的生日蛋糕才会让爸爸开心的笑呢，我把妈妈拉到了地旁，我说道：“买个蛋糕给爸爸吧，他一定会很开心的，妈妈一看价格一百多的，有两百多的，说价格真高啊，我说：“妈妈这个蛋糕钱由我和弟弟出好吗？妈妈开心看着我们俩人说，好孩子真懂事了，你们在这里选蛋糕，等着现场做好了，妈妈现在去买菜。买好了和你们在这里会合，我和妈妈说：“爸爸喜欢吃鱼，肉，青菜，汤，海鲜。妈妈答应了一声去买菜了，我们一直焦急看着阿姨刻画着点缀着漂亮的鲨鱼蛋糕，我和弟弟特意为爸爸选的，因为爸爸平时有严肃，不知道他看到这个反反搞笑的蛋糕会不会笑呢？不知不觉时间一分一秒地过去了，蛋糕已经出炉了，等着阿姨打包装盒系上漂亮的丝带就大功告成了。这时妈妈的菜已经买好了，我们开心的满载而归，出了超市外面的天很蓝，蓝得像大海，偶而有几朵悠悠白云飘来，丝丝缕缕地围绕在我们的头顶。连都是这美丽，空气另我们心旷神怡！
回到了家里，我和妈妈忙得不可开交。妈妈在厨房做饭，我们在整理家里卫生。过了很久，我和妈妈的“工作”终于做好了。空中弥漫着一股菜香味，时间一分一秒地过去了。我们是想给爸爸一个惊喜，叮咚、叮咚地门铃响了起来。爸爸回来了，妈妈慢慢打开门。爸爸刚踏进家里，我和妈妈高呼道：“爸爸生日快乐！”爸爸还没反应过来，我们就把爸爸拉到椅子上坐着。妈妈说：“今天是你的生日，你拉。”爸爸边笑边说：“谢谢你们，范文，谢谢老婆大人。谢谢我的两个儿子，你长大了懂事了。”我心想，爸爸终于笑了。他笑的是那么，那么开心......
也许，某一个人的笑会让你回味深长，永生难忘。这就是我感受到家里最的笑声。
快乐的笑声作文
阴似箭，日月如梭，眨眼间六年的小学就要结束了。在这六年中，有许许多多美好的事物令我难以忘怀，但是我最忘不了的还是同学们各具特色的笑声。
“哦——嘎嘎！”是李天乐这个淘气包的笑声，一听到这声音就知道，他准是又在眉飞色舞的给别人讲笑话，或者是捉弄人了。不过往往惹大家笑的不是他的笑话和恶作剧，而是他这奇怪的笑声。
“哈哈哈……咳！咳！”不用说这是李越的笑声。在我的眼里，她永远都是以风风火火的假小子，就连笑声也是风风火火的，她经常是笑的喘不上气，拼命的咳嗽。看到她这这副样子，大家也被她逗得笑起来。
“嘻嘻嘻”这是李佳栋的笑，一听到他笑，就知道他肯定是在讨好班干部，对他的错误手下留情了。你还别说，这还挺管用，一听到这个笑声，班干部们都笑的没力气下手了。
这些笑声都带给了我无限的快乐，深深的印在我的脑海里。
光阴似箭，日月如梭，一个月后我们将步入初中，开始一个全新的生活，那时候同学换了，老师换了，但是记忆的长河，永远冲不淡这童年天真无邪的笑声。
快乐的儿童节作文
今天是“六一”儿童节，我开心得连吃饭都有点心不在焉了。因为，今天我们要举行“庆六一”联欢会呢。
下午，走进校园大门，草地平平整整，收拾得非常干净。我的心情更加舒畅。我快步小跑进了教室，发现教室里焕然一新，我不由的发出一声感叹：“哇——！”
联欢会开始了，第一个节目是敲架子鼓，表演者王瑞。他走上讲台，轻声说：“我表演一曲《变色龙》，为大家助兴。”他轻抬右手，鼓声响起。“敲得太有节奏了！”我欢呼着，情不自禁地为他鼓起掌来。他敲完了，深深地向大家鞠了一躬，教室里又爆发出雷鸣般的掌声。
“第二个节目是游戏。”主持人刚报完节目，老师就拿出许多气球，老师说：“谁踢起的气球多，谁就是最后的赢家。”教室里的气氛一下子热烈起来。我的气球是蓝色的，同桌是粉红色的，她向我进攻了，我把她的气球一下子踢飞了。班级里爆发出一阵大笑。我赢了，她满脸气得通红：“为什么总是你赢？”她生气地说。看着她那生气的样子，我哈哈大笑。同学们给我取了个外号叫“大赢家”，有的同学为我竖起大拇指，我心里暖暖的，真是太开心了！
晚上到家，爸爸带我去吃肯德基，帮我买了两个全家桶和一个水果拼盘，四个蛋挞，我吃得真撑呀！
今天好开心呀，真希望明天还是儿童节！
快乐的笑声作文
那一次，我上学时，发现了一只腿上受伤的小鸟。于是，我就带了它回学校。
“铃铃铃”上课铃响了，这节课是上音乐课。这节课老师要教我们唱“让我们荡起双桨”，我们全班都很开心。我看了看小鸟，它还挺老实的，在抽屉里一动不动。
精彩的部分来啦！
老师要我们唱歌啦！当我们唱“让我们荡起双桨，小船儿推开波浪。海面倒映着美丽的白塔……叽叽”老师望了望窗户，同学们都很奇怪，为什么老师的钢琴会弹出小鸟叫的声音呢？我和我的同桌笑了，只有我们知道这是怎么回事。
当我们又唱时，又有“叽叽”的声音，这次，同学们都大笑了起来，有的在说：“这只小鸟怎么这么爱抢风头啊？”老师按着声音的来源找，找到了小鸟，说：“这是怎么回事啊？伱为什么要捉小鸟？还要把它弄伤！”我连忙摇头，把真相告诉给老师听。老师知道了后果，要我放了小鸟，说：“小鸟要在大自然里生活，把它放了吧！”“好的。”我说。
当我放了它，它还“叽叽叽叽”地叫，哄得我们每一个人都哈哈大笑起来。
这一节课还真是有趣啊，我永远也不会忘记的。
快乐的儿童节日记
在这个星期，荆州小学庆“六一”表演比赛如期举行，班上同学的心情是既兴奋又紧张。
我们班是三年级组第二场出场，和三（5）班一起跳校园集体舞“泼水歌”。在老师和同学们的共同努力下，我们班获得了一等奖的好成绩，同学们高兴的欢呼雀跃！
想想上个星期，何老师陪我们练习集体舞，因为过度劳累，嗓子变哑了；同学们不顾炎热，顶着烈日在操场上、教室里练习集体舞的情形。到今天，老师和我们的辛勤付出没有白费，冠军是属于我们的！
“六一”活动中，最让我佩服的就是六（1）班的大哥哥、大姐姐们表演的呼拉圈，名叫“旋转的魅力”。他们能用脖子、腰、膝盖、腿、手、脚踝转呼拉圈，看着呼拉圈被他们驾驭的如此轻松自如、得心应手，足足让我们班的同学看地入了神。看了他们的表演，我也非常想学会转呼拉圈，并体验其中的乐趣！
校园的活动，是那么地丰富多彩、充实有趣，让我们有趣地学习、快乐地成长！我爱校园活动！
快乐的六一儿童节
我们共同期盼的，属于自己的节日——六一儿童节，终于来到了。今天上午刚下了第一节课，我和同学们一起，兴高采烈地跟着邵老师去游园。
各式各样的活动项目可真不少，有钓易拉罐、夹玻璃球、抢椅子、套圈......其中，让我印象最深的，要数钓易拉罐了。比赛要求在规定的时间内谁钓的最多，谁就是第一名。老师很快给我们分好了小组，我们这一组共有六位参赛选手。“预备，开始！”随着一声令下，大家紧张地忙活起来。刚开始，我有些着急了，虽说第一个甩下竿，却是空手而归。第二次，我认真总结了经验，等绳子自由旋转的时候，赶紧往里放。果然，调皮地钓钩听话地进去了。就这样，我毫不费力地钓起了第一个易拉罐，我心里别提有多高兴了！我乘胜追击，一连钓上来三个易拉罐，同时为自己赢得三个笔记本。
接着，我又玩了“海底捞月”。我看准时机，不慌不忙地夹住乒乓球，稳稳地往外夹。一会儿工夫，我就夹出了三个乒乓球。看看其他同学，也都是“硕果累累”。
我还和同学们一起参加了打保龄球、夹玻璃球等活动。丰富多彩的游园活动，不但让我们“满载而归”，而且给我们带来了无限的欢乐！
盼星星盼月亮，终于盼到了六一的到来。
这一天，我是多么的开心呀，活象一只刚被放出来的小鸟，在蔚蓝的天空中自由自在地飞翔。这一天阳光明媚，我的心情特别好，兴致勃勃地来到学校。校园里一片喜气洋洋，个个班级打扮得漂漂亮亮的。美丽的花坛里插满了五颜六色的旗子，在微风的吹动下随风飘动。我迫不及待地走进教室一看，惊讶极了！我们各个教室已被各自的“设计师”改头换面了，门口挂上了“门帘”，窗户上挂上了“窗帘”，教室的天花板上挂满了拉花，彩旗，很多班级的黑板上写着“祝同学们六一节快乐”几个大字，上头还贴了几个彩球，把黑板装饰得十分漂亮。教室里打扫得干干净净，课桌都围成了一圈，同学们坐在座位上聊着，在教室里闹着。
看来大家都已经兴奋不已。最让我激动的就是上午的游园会了，丰富多彩的游戏让我不亦乐乎，当然我最喜欢的就是“盲人击鼓”这个活动。一走进这个活动场地，我就立刻被“工作人员”蒙上了眼睛，眼前突然一黑，心里扑通扑通地跳个不停，真不知该怎么去敲才好，手里拿着的小木棒似乎也不听我的使唤，于是，我鼓励自己：要沉着！千万不要慌张！我终于鼓起了勇气，紧握手里的木棍儿，小心地走过去。我一边走一边小声地数着“一、二、三、……”数了几步使劲一敲，只听“砰”的一声，旁边的同学立刻欢呼起来：“敲中了！”“真准！”“她得奖了！”我迫不及待地摘下眼罩，立刻拿出游园券请老师给我写上分数。随后，我又高兴地去参加其他项目了。
这次的六一儿童节，我们过得都十分开心，校园里还久久回荡着我们欢乐的笑声。
快乐的儿童节日记
今天是六一儿童节，我和小朋友兴高采烈地去学校参加庆六一联欢会。
到了学校，我们在操场整队坐好，开始欣赏节目。
第一个节目是唱歌，只见表演节目的小朋友们穿着五颜六色的衣服，在舞台上开始放声歌唱，嘹亮的歌声在校园里回荡。她们的表演刚一结束，我们给她们热烈地拍手鼓掌。接下来是跆拳道，小提琴，滑轮等好多有趣的节目。
节目表演到一半的时候，开始了颁奖仪式。我在台下紧张而焦急地等待着，没想到老师第一个叫的就是我，我飞快地冲上颁奖台，居然是“三好学生”，捧着奖状，我心里美滋滋的。
放学后，我把这个好消息告诉了妈妈，妈妈说：“宝贝真棒，但还要加油哦！”因为得了三好学生，妈妈决定带我去超市购物，我今天很开心！
快乐的儿童节
吹一次肥皂泡，欢呼的快乐彩云飘;吃一根棒棒糖，甜言蜜语来撒娇;跳一个兔子的舞蹈，撒欢的年龄往后倒。孩子般的快乐真是好。祝你儿童节快乐抹一脸，幸福流成河。
童心烂漫，将快乐连线;童心纯洁，让好运不绝;童心荡漾，使身体健康;童心可爱，把日子描彩。六一儿童节，愿你永葆无瑕童心，欣赏一路风景!
脖子上系的，不再是红领巾而是领带;嘴上哼着的，不再是儿歌而是情爱;节日的度过，不再是舞台而是寂寞的狂欢。快乐很简单，简单才快乐，祝你六一节快乐!
今天准你一天假，你为所欲为不犯法，走着步子扭着胯，鼻涕泡泡横着擦，十指黑黑乱涂鸦，遇着顽童掐掐架，小院坝里搬家家，口水横流笑哈哈。祝六一快乐!
慢慢趟过童年时光，别离了昔日同窗。隐约间还有书声琅琅，转瞬了老了模样。从青涩走向成熟，丢失的是那一份单纯的快乐。六一节，愿你快乐像童年一样。
那脆生生的声音，那忽闪闪的眼神，那水嫩嫩的脸蛋，那微微翘的嘴角，那傻愣愣的表情。再见了，童年的身影;久违了，无邪的童真。六一节，愿你很开心!
岁岁年年催人老，童年回忆把心绕，打打闹闹不嫌吵，争当少先比心高，墙角空地是块宝，冰雪地里尽欢笑，愿您心灵永不老，常看老友会心笑。愿大龄儿童节日快乐!
用童心看世界，快乐总是一片片，用童趣过日子，幸福总是一排排，用童真待朋友，如意总是一堆堆，六一儿童节，保有一颗童心，留有一份童趣，存有一份童真，愿你开心无限，六一快乐!
六一六一六一，岁岁年年日日，童年一去不返，只留深刻记忆。四季光华荏苒，春风秋雨逝去，人生美好意境，唯有童年意趣。珍惜儿童世界，过好儿童节日，开心快乐永远。
是种子，破土吐绿生机勃勃茁壮成长;是花朵，争奇斗艳姹紫嫣红芬芳满园;是鸟儿，歌声婉转凌云立志翱翔蓝天;是朝阳，旭日东升绚丽灿烂风光无限。祝六一节日快乐!
儿童世界多美好，不必一天到晚面具罩。想哭就哭，想笑就笑，爱憎分明人人晓。如今时光流逝人亦老，情郁于中不言表。心中只把儿童羡，只愿童心永在人不老。六一节到了，愿你永远欢笑!
童年生活多美好，梦中时常把它找。穿着新衣戴新帽，红领巾儿胸前飘。少先队员多骄傲，舞台之上竞妖娆。老师夸奖家长笑，同学伙伴也荣耀。六一转眼又来到，愿你童心不老常欢笑!
儿童世界多美好，开开心心无烦恼。童稚一片惹人笑，身边万物都奇妙。想象丰富多创造，前途光明阳光耀。愿你永葆童心人不老，童真童趣乐淘淘。祝六一节快乐!
喜欢甜美可爱的故事，喜欢多彩自然的图画，喜欢欢快明亮的歌曲，喜欢简单活跃的思维，这事儿童世界独有的四大美，儿童节到了，愿这四大美永远飘荡在儿童的世界里，让他们快乐，让他们欢悦。
儿童节到了，千万别虚度。憋尿了，就在床上画幅地图;委屈了，抱个大人迎头痛哭;开心了，合着节拍扭扭屁股;收到我的问候，你就会金安万福。六一快乐!
把疲惫背在身上，走过了多少时光。回望童年，只有一颗童心还在胸膛乱撞。抖落尘世的纷纷扰扰，看纯真的笑容重回脸上。六一节，祝你心情更敞亮!
快乐的笑声作文
我从来不知道什么是苦恼，什么是忧愁，因为失去后我可以重拾，因为痛苦后我可以忘却，我的生活充满了笑声，我的人生因我而一路阳光。
蓦然回首，笑声使我记忆中的闪光点，心房中的珍藏，春日中的鸟鸣，但有时又是一个晴天霹雳，或喜或忧，这决定于是否有一颗满足而善良的心。
满足的乐章。
生活就像是一面哈哈镜，我走过是变矮了也好，长胖了也罢，总免不了笑笑，这是快乐而满足的笑。
我每天重复着同一件事：学校，家中，书店“三点一线”，串联成我生活的轨迹，几乎总是亦复如是；连接成一个三角形，三个定点围成我的生活圈，极少走出这三条边。你们可能会暗笑我的生活是多么无趣，乏味，死板，或许可怜我完全被生活禁锢，光阴被前三者所耗尽，是一个无主的傀儡，唯有走在大街上才属于自己。但我会说——我总是做我所喜爱的事情。我喜爱在书本中漫游，喜爱家中爱的温暖，喜爱书店中优雅的格调，喜爱漫步在大街上，让清风拂过我的脸颊，送来的清凉又乘走我的忧愁，那何来痛苦呢？但那并不意味着生活过得如此轻松，自由，不过绝对会很满足，我每天享受着苦涩或的甘甜，让心灵的甘甜连滋润我的嘴角，轻轻地呷着一个微笑，这是对生活的盛赞，无声。这笑声你或许会听不到，因为这是我心灵的语言，仅有我自己可以聆听。
你可能会嘲笑我的“高贵”，自命清高，优于别人不是高贵，真正的高贵是优于昨天的自己，满足今日的境况。
善良之天籁。
你或许每天都听到笑声，时时听见，但这是见他在别人心灵上的讥笑。你真了解有多少人在哀嚎？有多人在与病魔抗争？你知道有多少人生活在一个没有笑的困窘中？你是否讥笑别人的无能，嘲笑他们的卑贱，笑意被你扭曲了，你将善良变得阴冷，真挚变得虚伪，那是世界还不如没有笑的存在！
笑声是一种阳光般的温暖，微风般的清凉，露水般的甘甜。使无价的！是金钱所卖不了的，更是权利所屈服不了的。人不应该自私，应同享人世中的满足，人性的善良，让笑声谱成乐曲，翻转，缭绕，渗透在我们的生活中，然世界充满爱的声乐。
你聆听过别人满足而真挚的笑声吗？试着聆听一下吧，感觉一下人性的声音，让心灵触动一下，同时也让别人聆听你的笑声，那时世界会跟着你们一起笑的。
仔细聆听笑声吧……。
快乐的儿童节日记
儿童节是小朋友的节日，所有的小朋友都可以收到儿童节礼物，虽然没放假，不过收到礼物还是很开心。我收过了闹钟、陶笛、手电筒、望远镜、很多‥‥等，我最喜欢闹钟，因为可以把爱赖床的我叫醒，真是好用！
以前我会满心期待儿童节的来临，现在儿童节对我的意义就比较深远，因为我即将迈向高年级，功课也越来越繁重，所以更要不断的加强练习，以获得优异的成绩。
今年的儿童节令我印象最深刻的是，学校带给所有大小朋友一份特别的惊喜，那就是每一个小朋友都获得一本精美的书，我得到一本书，书名叫“小妇人”，妈妈常告诉我要多阅读，才能增加语文能力，所以我打算在春假期间把它看完。
我现在已经12岁，除了用功读书以外还照顾弟弟、妈妈，分担家务，因为我就要长大成人了。
我希望明年儿童节可以放假一天，妈妈可以带我去儿童乐园玩，还可以去麦当劳吃东西，这样就很满足了。
快乐的笑声作文
铃响，回位，师进。
只见老师向全班扫视了一圈，却发现一个座位空空的，师问：“这位同学哪去了？”刚问，班级顿时爆发出一阵阵“嘻嘻……”的笑声，我转过头，发现有几个男生正捂着嘴，贼眉鼠眼的相互望着。我莫名其妙，心中似乎感到有不祥的事即将发生。教室里的气氛变得有些诡异。师又发问了：“这位同学到底去哪了，请告诉我！”话音一落，整个班级开始窃窃私语，大家猜测着，但谁也没有站出来说他到底去哪儿了。时间过了一分钟左右。这时，不知是谁大喊了一声：“他掉厕所里咯！”于是，班级顿时沸腾起来，大笑了起来，有的捂着嘴和肚子，笑得泪水都快流出来了，却还是在哈哈大笑；有的仰着头，“咯咯……”地笑得合不拢嘴；还有的边拍着桌子边“哇哈哈……”地狂笑，笑声犹如那些电视剧中阴险狡诈的小人的奸笑一般，如此刺耳，却听师一声令下：“有谁去厕所找一下他。”霎那间，教师里的笑声停止了，同学们个个你望我，我望你，谁也不想去找他。
最后，老师派了一名娇小的男生去找他。没过一会儿，那个娇小的男生回来了，他冲进教室，在课桌里翻找了一下，拿着几张纸又冲出去了。原本安静的教室又“哈哈哈哈”地热闹开了。这次，大家都已明白，于是，笑声又像一把把磨着的刀一般，正准备着上板似的。这时，老师拍了一下讲台：“有什么好笑的，你们难道不会有这样的事么？”教室又鸦雀无声了。
不一会儿，两个男生一块儿走进教室。同学们看到那个男生，强忍着自己的笑，有的脸已憋得通红，像熟透的柿子，有的最终忍不住，还是笑了出来，那笑声犹如一把把锋利的刀一样刺进那位同学的心。这时，有人突然喊道：“啊，好臭，怎么这么臭？”说完又“哈哈……”大笑起来。我分明看到那个男生脸上的表情，是害羞，是尴尬，是伤心……他整个人萎萎缩缩，像个做错事的孩子一样，眼含泪花，红着脸，坐回自己的座位上。
那位男生不曾做过什么事，引来的却是那么多人的嘲笑，那笑声是讽刺，是伤害。我们的同学，面对一些糗人糗事时，给予的不是温暖与帮助，而是冷酷的讥笑，这样的做法真让人心寒呐！
无独有偶。在柳州市的一位女子站在高楼的阳台上想要结束自己的生命，楼下围观者越来越多。这时候，女子已经有了退缩的念头。出人意料的是，一个妇女站出来高喊：“跳下来我给你5000块！”几个男子也附和着：“快跳，跳下来我抱着你！”“哈哈哈……”人群中爆发出一阵阵哄笑声。女子受到刺激，一跃而下，结果可想而知。
现在社会，人们的同情之心，施以援助之手却飞去九霄云外了。时下物欲横流，人们的心性迷失，失德而失后仁，同时也失去了对同类的爱护和关爱的胸怀，这离道德社会，文明社会越来越远了。面对这样一些弱者，当他们身处险境或生命即将凋零，我们施以援助之手是有道德的体现，对自己同类多一些爱护和关怀，这是一个人品德高尚的直接体现。让我们做一个有道德的人。
快乐的儿童节日记
一年一度的“六一”儿童节又向我们挥手而来。
我知道同学们在课余时间里都在互相交流想去哪里？做什么？有的同学想去北京游乐园；有的同学想去樱桃沟、买新衣服...我们“六一”的活动真是太丰富了，我太喜欢了！
当我们在快乐、高兴的时候，除了想自己，我们还应该想想贫困山区和受灾的孩子们，他们是怎样过“六一”儿童节的？我想他们那里的状况很不好，那里买不到漂亮的衣服；买不到好看的文具......
我希望在“六一”儿童节之前学校或工作单位向贫困山区的孩子们捐助一些文具和玩具，把我们的温暖和快乐一同带过去。让他们不会感到孤独，而是和我们一样快乐的过“六一”儿童节！
让我们和贫困山区的孩子们完美的度过“六一”儿童节。
快乐的儿童节
六一儿童节那天，爸爸和妈妈带着我去逛商场，妈妈买了一条裙子送给我，我很喜欢，我非常高兴的对妈妈说：“谢谢您!”妈妈说：“不用谢!”爸爸和妈妈还领我去动物园，我看到了很多动物，有活泼的猴子、高高的大象、可爱的松鼠等等。这一天我过的很愉快也很有意义!
快乐的儿童节日记
六一儿童节快到了，学校举行六一汇报上演。
那一天，我早早地起了床离开了学校。听到播送里说：“由于明天下雨，上演放在教室里直播。”
我跑到教室里，看到了播放出的演员各穿着花花绿绿的裙子，脸上还化着妆，美丽极了！就像一个个小花朵。上演开端了，演员们排得整划一齐，唱起优美的乐曲，听着，听着，我心里感到美滋滋的，真爽！哈哈哈！全班同窗喊了起来。原来是我们班的同窗扮演了，她们辨别带来的乐器有：笛子、古筝、琵琶等等，都是他们五花八门的乐器。