最新近视调查研究报告(实用13篇)

时间:2023-11-27 19:27:53 作者:琴心月

在工作和学习中,我们经常需要写报告来向上级或同事展示我们的工作成果或研究成果。以下是小编为大家收集的报告范文,包括不同领域的研究报告、市场调查报告等,供大家参考。

近视的研究报告

我们班许多同学都陆陆续续带上了眼镜。有多少人近视了?他们又为什么近视了?我做了一次调查。

1、查阅有关书籍,了解普通人是怎么近视的。

2、调查询问同学,了解他们是怎么近视的。

3、通过多种途径,了解我班一共有多少人近视了。

4。通过班级博客发表问卷。

我班共有11个人近视。

我国的近视率已接近30%,小学生22。7%患有近视,初中近视率猛增到55.8%高中生70.3%人戴上眼镜,大学生近视比例高达80%。

近视成因较多,据我们猜想,造成近视的因素有:遗传因素,环境因素,个体因素,营养体质因素和睡眠因素。导致小学生近视的主要原因是作业做的太晚,使睡眠不足,过度地看电视、玩电脑,摄入大量的德和蛋白质。

现在小学生近视率很高。虽然近视存在某种的遗传因素,但更重要的是外界因素的影响。目前除了配戴眼镜外,没有更有效的治疗方法,唯有持久地开展预防措施。中学生极高的近视率和现行的教育制度虽然有一定的联系,但更多的是因为用眼习惯而导致近视的发生。近视预防的重点也在于养成良好的用眼习惯。

通过对调查问卷的分析,我发现:

1。从整体来看,作业负担较重的同学占大多数,作业负担随年级的升高而加重。

2。无论是哪个年级在做作业时都没有好好的让眼睛得到休息;而在校休息时间又一次随年级的增高呈递减趋势。

3。抗疲劳眼药水与眼保健操都是对眼睛有治疗作用的,但却没有引起同学的高度重视。

4。近视人数虽然远远高于非近视人数,但不佩戴眼镜的人却占有相当一部分比例。这表明同学们对近视的问题还不够重视!

我提出了以下几点建议:

1、每日坚持远眺、坚持眼保健操和课间操,并积极参加文体活动。

2、学习时要有充足的光线,光线要从左侧方向来。不要在光线不足和耀眼的阳光和强灯光下看书写字。

3、不要睡在床上或边走路边看书。更不要歪头偏身趴在桌上读书写字。

4、不要长时间使用视力,每学习50分钟后,应当休息10分钟。

5、看电视的次数不要过多,时间不要过长,要控制在1小时以内。距离不要太近。至少隔两米远。

要记住眼科医生给大家的劝告:要养成良好的用眼习惯:看书、上网、看电视不要连续超过一小时,不要在太强太暗的光线下看书,一定要注意自己的写字姿势,坚持作眼保健操很重要……。

五年级作文研究报告学生近视调查

在日常生活中,我们能够发现很多孩子在很小很小的时候就戴上了眼镜,常常被人们称为‘近视眼’。然而,随着年龄的增长,学习任务的增多,以及大多数同学过于沉迷网络游戏不能自拔。现在,许多同学都陆续戴上了眼镜,度数也在日益的增加。关于这一现象,我准备在我校七年级展开一个关于视力的调查研究报告,研究一下同学们视力下降的原因,详细情况如下:

我查阅了有关书籍,发现大多数人近视的因素分别为遗传因素、环境因素、个体因素、营养体质因素和睡眠因素。其中最显著的就是环境因素与遗传因素了。就是这些因素导致人们近视,使中国变成‘眼镜家族’。

据有关部门调查了解,我国约有13亿人,近视的就将近3亿人,占世界近视人数的百分之三十三。由此可见,我国近视的人数真是数不胜数啊。因此,我就在我校七年级调查了同学们的近视状况。

我校七年级约有六七百人,我从中选取了30个人进行调查,调查情况如下:

在这30个人中,度数在两百度以下的共有四个人。他们分别为代林功、彭建伟、陈文建和卢佳媛。经了解,他们近视的时间都不算长。有的是在六年级近视的,有的则刚近视不久。看来,及时的发现并对其赶紧调节,对我们眼睛是有很大的好处的。但其中,彭建伟同学近视的度数比较特殊。她右眼近视100°,左眼却高达350°,这整整相差了250°。这种情况在医学上被称为屈光参差。如果不及时矫正,很容易引起眼睛疲劳症状。而且对于这种情况,治疗也比较困难。由于两眼度数的相差之大,会使眼睛长期处于疲劳的状态,造成度数加深。然而,处于这种情况的同学还真不少。如孙奥,他左眼325°,右眼260°,又是几十度之差。如刘宜嘉,他左眼近视325°,右眼却近视400°。还有沈梁宇、李欣冉,徐傲雪他们,两眼度数都相差了百十度,看来这种情况还是很多的。我还询问了他们的近视时间,大多都在五年级到六年级之间,近视的时间都要比刚才那四位同学要久,需要好好的加强保护。对于这种类型近视的同学们,应好好保护自己的眼睛,也可以考虑用激光手术将视力矫正到正常阶段。除此之外,我还调查了度数在两百度到四百度这个阶段近视的学生,一共有23个,占了一大半。可见,在这个阶段近视的同学有很多。而且他们近视的时间又久了一些都是在五年级到六年级这个时期近视的。这些同学近视的度数已经算得上是中等偏上了,倘若再不重视加上学习任务的增重,再这样下去,同学们的近视度数迟早会更加增高,看东西会更加模糊,这真是不容小视的呀。然而,我还发现了一些同学的度数很奇特,他们两眼的度数恰好比我前面调查的那些两眼度数相差特别大的相反,他们的度数相差都很小,甚至是一样。这种情况的同学也是很少,一共只有五个人,他们分别是曹玉蝶、田一、张思远、张蔚然和李娟。其中张思远两眼相差6°,张蔚然两眼相差1°,而田一、曹玉蝶和李娟,她们两眼的度数是相同的。像这种情况,读书若低的话,会很好恢复。度数高的话,降下来百十度也相对容易一些。而且配镜片也很容易,眼睛也不会这么的疲劳。相对来说,近视的情况会好一些,更容易纠正一些。还有一种情况就是遗传性的近视,经调查发现,三十人当中只有一人属于遗传性的近视。由此可见,遗传近视的几率不是这么的高。接下来,我调查的便是那些度数偏高的同学们了。在这30人中,度数在400°以上的一共有6人。他们分别为黄书悦、刘芷竹、陈仁瑞、田一、刘玉婷和裴冰卿。这些同学的度数算得上高了,对于这种情况,必须要进行治疗,否则整个眼睛就毁了。其中最突出的就是裴冰卿了,她左眼625°,右眼650°,这就是高度近视,很难再降下来了。这都是属于不重视自己的眼睛,才导致了这种后果。只能一直戴着眼镜,去不下来了。这对以后的学习、人生都有影响。在这儿,我也给那些度数中等偏高的同学提个醒,一定要好好保护自己的眼睛!

除了调查这三十名同学的近视度数,我还调查了他们近视的先兆、原因和近视后的感觉,得到了这些发现:

我发现大多数同学近视前的征兆都是看不清黑板、眼睛疲劳、看东西有点儿模糊、眼睛难受酸疼,不由自主的眯眼。所以,如果还未发现近视的同学们有这些症状时一定要去检查一下自己的眼睛或及时实施应对措施,好好保护眼睛。除了这些,我还询问了同学们近视后的感觉。同学们大多回答的都是后悔,戴眼镜难受、麻烦、不舒服和更应重视自己的眼睛。

同时,这次调查也告诉了我们眼睛对于一个人的重要性,如果一个人没有一双明亮的眼睛,就如同鸟儿没有了翅膀;如果一个人没有一双明亮的眼睛,就如同鱼儿没有了清水;如果一个人没有一双明亮的眼睛,就如同生命没有了水源。由此可见,眼睛对一个人是多么的重要。所以,我们要让黑暗远离,让明亮永存。

根据上面的调查,我发现本校七年级同学近视的原因主要有以下几点:

1:做作业、看书时的姿势不良,没有做到‘一拳一尺一寸’,甚至是躺在床上看书,在关灯后,在被窝里用手电筒看书。

2:每天花在上网、看电视上的时间较长,而且中间并没有休息。

3:做眼保健操不够认真,时不时睁开眼,位置也不对。

4:用眼过度,看书时眼睛不休息。

5;近视后不重视,没配眼镜。

针对上诉种种因素,我给同学们提出了一些建议,内容如下:

1:要养成同学们看书写字的正确姿势,眼与书本之间应保持30厘米左右的距离。

2:看书写字时,光线应适度,不宜过强或过暗,光线应从左前方射来,以免手的阴影妨碍视线。

3:不要看字迹太小或模糊的书报,写字不要写的太小。

4:看书时间不宜过长,每四十至五十分钟,应休息十至十五分钟,闭眼或向远处眺望数分钟或做眼保健操,防止眼睛过度疲劳。

5:少看电视,少打电子游戏。

6:同学们应改正不合理的用眼习惯,如趴在桌上歪头看书或写字,躺在床上看书,吃饭时看书,以及走路看书等。

从现在开始,同学们从点点滴滴做起,好好保护我们的眼睛。我相信在同学们的努力下,我们的眼睛一定会变得又清澈,又明亮!

近视的调查研究报告

玩电脑时间每天30—60分钟每天10—30分钟。

看电视时间每天1—2小时每天30分钟左右。

爱吃什么肉类、油炸食品水果、蔬菜。

是否挑食挑食不挑食。

是否眼痛有时眼痛从不。

其他用眼时间每天3小时左右每天2小时左右。

左眼视力4.2_4.85.0_5.2。

右眼视力4.3_4.95.0_5.2。

近视的调查研究报告

这学期以来,我们班陆陆续续的出现了许多的戴上了眼镜的同学,我也是其中的一员。我们有多少人近视?他们又为什么近视?想着这几个问题,我认真地写了一篇调查。

1、查阅有关书籍,了解容易导致近视的因素。

2、设计调查问题,调查班中有多少人近视,近视的原因是什么。

根据百度调查后发现:我国近视人数占百分之三十,其中小学生占百分之二十二点七。我们班总数为50人,近视人数为20人,近视人数占了百分之四十,比全国数据高得多,值让大家一起重视近视的问题。

原因可能是:遗传因素、环境因素、个人因素、我班的营养体质因素和睡眠等几个因素造成的。我们班同学长时间看书,看电视,用电脑;作业太多,做到很晚才做完,眼睛没得到充分的休息。为了更好地保护视力,我提议:

1、看书时保持正准姿势。

2、看书与写字,光应适宜。

3、看书时间不要大长。

4、不要看字迹模糊的报告。

5、改正不合理用眼的习惯。

眼睛是心灵的窗户,让我们保护自己的眼睛吧。

近视的调查研究报告

通过调查发现,在当今的中学生近视率不断上升,而中学生们对近视这一现象并不加以重视。甚至有人认为近视怎样,戴副眼镜不就得了。还对近视无所谓,错上犯错。许多人常将其归咎于不良的用眼习惯,如看书距离不当、光太暗、持久用眼等。但近年来的`医学研究表明,饮食不均衡、睡眠不足、噪音等,也是诱发青少年近视的重要因素。

近视的调查研究报告

1、上网查询怎样预防近视。

2、咨询医生。

3、访问本班同学。

被调查人近视度数近视原因。

刘丽敏208度躺在床上看电视。

吴淑燕250度在光线不足的地方看书。

邓彩欣150度左右躺在床上玩手机。

梁燕娟90度躺在床上看电视。

张鸿豪300度长时间玩电脑。

蔡老师100度左右工作原因长时间看电脑。

1、躺在床上看电视、玩手机。

2、长时间玩电脑。

3、部分同学长期在强烈的光线下或者光线不足的地方看书、写作业。

青少年近视率很高,如何有效地预防近视呢?

1、写字不要写太小。

2、大早起来要看远处。

3、多做眼保健操。

4、保持睡眠充足。

5、养成良好卫生习惯。

6、眼睛离书本一尺,胸离桌子一拳,手尖离笔尖一寸。

7、读书要有适当的光线,不要在光线太暗或太亮的地方读书和写作业,光线最好从左边照射过来。

8、玩电脑不能超过1小时。

同学们,让我们保护好自己这双雪亮的眼睛吧!

近视的研究报告

1。询问近视的同学,提及他们近视的度数、用眼习惯和近视的后果等问题。

2。查阅书刊杂志,了解有关近视的原因、治疗、预防等方面知识。

三、调查结果。

四、结论得出。

1。近视的原因多种,主要因为看书姿势不正确,用眼时光过长、受到辐射太大等原因造成近视。

2。眼睛是心灵的窗户,让我们共同保护眼睛,一齐去探索世界吧。

近视的研究报告

二、调查方法:

1.查阅有关书籍并调查询问同学,了解近视的主要原因。

2。.透过多种途径,了解近视可能会引发的并发症。

三:调查状况和资料整理。

四、结论。

(1)近视的主要原因:

1看电视距离太近;

2看电视的时光太长;

3所看电视的画面浓度太深;

4写作业时的姿势不正确;

5在光线太强的阳光下看书;

6在光线太弱的光下看书;

7长时光的坐在电脑、电视前;

8不合理饮食;

9在车厢里看书。

10遗传因素。

11不认真做眼保健操。

(2)在那里我想给大家提出几点推荐:

1看书时作姿要端正,读书或写字时做到“眼离书本一尺远,胸离书桌一拳远,手离笔尖一寸远。”

2不要在坐车或行走的时候看书,也不要躺下看书。

(三)每一天坚持做两次眼保健操。3每一天坚持做两次眼保健操。

4尽可能少上网或看其他辐射性强的东西。注意作息时光的安排,不能让眼睛长期处于疲劳状态。

为有效预防近视等眼病:一要养成良好的卫生习惯,合理饮食,锻炼身体,保障身心健康;二要纠正不良习惯,养成良好的用眼卫生;三要定期到眼科医院检查眼睛,尤其是高度近视眼患者,及时发现眼病,以便早发现、早治疗。眼睛是心灵的窗户,我们必须要好好爱护它!

近视的研究报告

我们班近视的同学越来越多,竟然达到了十五名。由此一来,眼镜这位不名人士给近视的同学带来了巨大的负担。于是,我们这些“眼镜联盟军”想对近视做一次彻底的“体检”。

二、调查方法。

1、将所有近视的同学聚集起来,共同探讨近视形成的原因。

2、找到原因后,继续探讨应怎样去保护眼睛,不让负担加重。

3、通过书籍、网络等形式查阅近视的形成,以免使班中近视人数增加。

三、调查情况。

通过对“眼镜联盟军”的调查,发现大部分人是因躺着、坐车、走路时看书而致的近视;也有的人是因为看书时间过长,不知道休息而导致的近视;还有一小部分人,是从小就接触电脑而导致了近视。

四、资料整理。

1、信息渠道:书籍、网络。

涉及的方面:近视的形成。

具体内容:如果我们长时间看近处的物体,使牵引晶状体的肌肉总处在紧张状态,导致其疲劳,从而失去了调节能力,只能看清近处的物体,再看远处物体时就会模糊,这就形成了近视。

2、信息渠道:教科书。

涉及的方面:怎样保护眼睛。

(1)注意保持良好的姿势看书、写字。

(2)走路、坐车、躺着的时候不能看书。

(3)看书、看电视、玩电脑时超过一小时就要远眺或闭眼休息5分钟。

(4)不能看一些刺眼的光,也不能在强光或弱光下读书、写字。

(5)需要常做眼保健操。

五、结论。

长时间以不良姿势或在不良环境下看书、写字都容易导致近视。

近视是一种儿童常见的眼疾病,一旦成为真性近视,看远处的物体就会模糊,需要配戴眼镜。当一副沉甸甸的眼镜架到了鼻梁上,那滋味难受极了。所以我们需要好好保护眼睛。

眼睛是心灵的窗户,人间万物都需要由它来探索。如果一个人什么也看不到看不清,那真是莫大的悲哀!所以,我们一定要保护眼睛,让眼睛永远闪烁着明亮的光。

文档为doc格式。

近视的研究报告

在日常生活中,有许多的人因为有些原因得了近视眼,那么为什么他们会得近视眼呢?近视眼会对他们的生活有什么影响呢?怎样才能不得近视眼呢?为了了解这些问题的答案,我展开了这次报告研究。

经过调查,我发现有近视眼的原因可谓是千奇百怪,影响也是非常的大,而不得近视眼也是非常容易的。

1、得近视眼的原因有:

有的人在看书的时候经常不注意看书的姿势,经常躺着看,在太阳底下看书。还有些人在玩游戏,看电视时经常超过两个小时以上,这让眼睛十分疲劳,很容易得近视眼。

近视眼对我们的生活有很大的影响。如:我们如果在洗澡的时候有近视眼时,很有可能会看不清地面,会被洗澡水给滑倒。有时在拿东西时经常会看花眼,会把东西打破。

3、预防近视眼。

为了不得近视眼,我们要少接触电子产品,看书后及时做眼保健操,看书写字时姿势一定要端正,长时间看书久了,要眺望远方休息一下,预防近视眼我们一定要谨记这些方法。

预防近视眼可以让自己的生活变得更加方便,眼睛是心灵的窗户,我们要好好保护自己的眼睛,不得近视眼。

近视的研究报告

眼睛是心灵的一扇窗户,所以,我们要保护好它。自从上了五年级,我们班就有许多同学都戴上了眼镜,为此,我感到很奇怪,为什么会有越来越多的同学都戴上了眼镜呢?所以,我针对近视的情况做了一次调查。

1、通过上网查阅近视的来历。

2、从家长口中,了解目前有多少人近视。

3、去调查近视的同学,问他们为什么近视。

从这次调查中,我发现近视的来历有以下几点:

1、用眼距离过近。据有关资料报道,青少年近视眼以长期用眼距离过近引起者为多见。青少年眼睛的调节力很强,当书本与眼睛的距离达7-10厘米时仍能看清物体,但如果经常以此距离看书,写字就会使眼睛的调节异常紧张,从而可形成屈折性(调节性)近视,所谓的假性近视。

2、用眼时间过长。有一些青少年看书写字做作业,看电视等连续3-4小进不休息,甚至到深夜才睡觉休息,这样不仅影响身体健康,而且使眼睛负担过重,眼内外肌肉长时间处于紧张状态而得不到休息,久而久之,当看远处时,眼睛的肌肉不能放松而呈痉挛状态,这样看远处就感到模糊而形成近视。

3、照明光线过强或过弱。如果光线太强,如阳光照射书面等,会引起强烈反射,刺激眼睛,使眼睛不适,难以看清字体,相反,光线过弱,书面照明不足,眼睛不能清晰地看清字体,头部就会向前,凑近书本,以上两种情况均能眼睛容易疲劳,眼睛的调节过度或痉挛而形成近视。(以上从网上浏览的)。

从家长口中得知,我国是近视的患病大国,据爸爸所知,我国目前有将近3亿人近视。(从爸爸的口中得知)。

从同学口中,他们近视的主要原因,就是因为平时不注意用眼卫生,不注意作息和书写的距离,长时间观看电视、电脑等等。(从同学口中得知)。

从这次调查中,我知道了这么多同学近视,主要的一个原因就是平时都不爱护眼睛。眼睛就是一个忙碌的工作者,它每天陪我们学习、玩耍。如果失去了眼睛,我们就会活在一个黑暗的世界,就将再也无法把通往光明的那扇大门打开了,所以,我们要适当的让这位辛苦的工作者休息一下,不要让它太累了。

2、不要在车上,行走、或者躺着看书。

3、不要挑食,这样才能让自己的身体健康,同时也可以保护眼睛。

眼睛是我们生命中不可缺少的东西,没有它,我们无法看清世界;没有它,我们将生活在黑暗的世界;没有它,我们不能做太多太多的事情了。所以,我们要好好的爱护眼睛,不要让它受伤了。

近视的研究报告

目前,中小学生的压力越来越重,近视问题也越大。据有关资料记载,我国中小学生近视率居高不下,平均已达到60%以上,并且每年呈上趋势。为了了解到更多的信息,今天,我就做了这个报告。

现在有多少人近视?他们都是怎么近视的。

1、查资料,了解同学是怎么近视的。

2、调查询问同学,了解他们是怎么近视的。

3、找一下我们班一共有多少人近视了。

4、看报纸,了解近视可能引发的病发症。

1、根据我的调查,我们班应该有三十多个近视眼,大部分都是过量的看电视和玩电脑,可能是作业太多,很多压力,导致睡眠不足。

2、写作业时候姿势不正确。

3、在光线太强的阳光下看书。

4、在光线太弱的光下看书。

5、长时间的在电脑前。

6、不认真做眼保健操。

7、看电视距离太近;

8、看电视的时间太长;

9、所看电视的画面浓度太深;10、在光线太强的阳光下看书;

11、在光线太弱的光下看书;

12、在车厢里看书;

13、基因遗传。

最主要的危害是,中高度近视,特别是高度近视容易引发玻璃体浑浊、视网膜出血和脱离而致盲。高度近视是指的近视度数大于400-600度、件有眼轴延长、眼底视网膜和脉络膜萎缩性等退性病为主要特点的光不正。

在世界上近视的比例占世界人数的33%。

通过调查发现,在当今的小学生近视率不断上升,而小学生们对近视这一现象并不加以重视甚至有人认为近视怎样,戴副眼镜不就得了还对近视无所谓,错上犯错许多人常将其归咎于不良的用眼习惯,如看书距离不当、光太暗、持久用眼等但近年来的医学研究表明,饮食不均衡、睡眠不足、噪音等,也是诱发青少年近视的重要因素长期使用电脑不注意的话,最容易受到侵害的就是眼睛,视力下降、眼睛干涩、眼红其次就是受电脑产生的静电导致皮肤病,静电会吸附大量悬浮的灰尘,从而使得面部皮肤受到刺激,会出现过敏起疹等现象同时,长期与电脑键盘打交道,每天重复在键盘上打字或移动鼠标,手腕关节长期、密集、反复和过度活动,逐渐形成腕关节的损伤,容易得腕关节综合征,俗称“鼠标手”,出现食指或中指疼痛、麻木和拇指肌肉无力感,发展下去可能导致神经受损,进而引起手部肌肉萎缩。

1、从整体来看,作业负担较重的同学占大多数,作业负担随年级的升高而加重。2、无论是哪个年级的学生在做作业时都没有好好的让眼睛得到休息;而在校休息时间又一次随年级的增高呈递减趋势。3、抗疲劳眼药水与眼保健操都是对眼睛有治疗作用的,但却没有引起同学的高度重视。4、近视人数虽然远远高于非近视人数,但不佩戴眼镜的人却占有相当一部分比例。这表明同学们对近视的问题还不够重视!

我建议:

1、每天都坚持做眼保健操。

2、不要走了的时候看书,也不要躺下看书。

3、看书时作姿要端正,读书或写字时做到“眼离书本一尺远,胸离书桌一拳远,手离笔尖一寸远。”

4、不要在坐车或行走的时候看书,也不要躺下看书。

5、每天坚持做两次眼保健操。

6、尽可能少上网或看其他辐射性强的东西。注意作息时间的安排,不能让眼睛长期处于疲劳状态。

7、不偏食,少吃辣的食品,多吃含维生素c和维生素a,d的食物。

8、定期到眼科专医作检查,听从医师的指导,逐步矫正视力或防止近视度加深。

我们怎么预防近视。

9、注意环境因素;教室灯光要明亮。

10、桌子、黑板不要反光太强。

11、注意每天做眼保健操。

12、视力下降及时到医院做检查。

13、不要在光线昏暗的情况下做作业。

14、定时定量看电视、玩电脑。

15、切实推行素质教育,减轻学生课业负担,把学生在校时间压缩到国家规定范围,并保证学生的体育活动和“两操”锻炼。

16、开设好健康教育课,使学生克服不良读写习惯,学会科学用眼、懂得用眼卫生。

为有效预防近视等眼病:一、要养成良好的卫生习惯,合理饮食,锻炼身体,保障身心健康;二、要纠正不良习惯,养成良好的用眼卫生;三、要定期到眼科医院检查眼睛,尤其是高度近视眼患者,及时发现眼病,以便早发现、早治疗。视力关系着我们的一生,有效的预防近视眼的发生,对于假性近视的同学,要在眼科医生的指导下及时的矫正。眼睛是心灵的窗户,保护好眼睛,让我们拥有一个清晰的世界,不要让我们将来后悔!

近视的研究报告

“眼睛是心灵的窗户”,可我听我们班许多同学说看不清黑板上的字,为了让我们班同学的视力好起来,我们小组做了一次关于同学近视情况的调查及其原因分析的研究报告。

1、上网了解什么是近视及近视产生的原因。2、查体检卡片,了解本班同学的视力状况以及近几年同学视力不良的发展趋势。

3、调查访问。

了解眼睛近视同学的学习及生活习惯。

信息渠道。

涉及的方面。

具体内容。

上网查询。

什么是近视眼,及近视眼产生的原因。

近视是平行光进入眼内后在视网膜之前形成焦点,外界物体在视网膜上不能形成清晰的影像,病人主观感觉看远处模糊,看近处还行,用凹透镜可矫正近视。近视产生的原因有:1、看电视离得太近。2、看电视的时间太长。3、写作业的姿势不正确。查资料(体检卡片视力测试)。

学生近视情况,近视眼的比例等。

本班49名同学,近视人数有10名,占本班人数的1/5。较前几年比,近视人数有所增多。

交谈、访问、调查。

多数同学不注意用眼卫生,躺着看书,在强光下看书。

1、近视眼是由于晶状体过厚而造成的,可以用凹透镜矫正近视。

2、近视眼主要是由同学们长时间看电视、上网、看书等原因造成的。

3、近视眼是可以预防的。每天做眼保健操,看书1小时后眺望远处等等。

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