初中的第一次考试大全(19篇)

时间:2023-12-12 17:29:00 作者:琴心月

作文是语文学习中的重要组成部分,写一篇优秀的作文可以展现学生的语言表达能力和思维深度。接下来我将给大家分享几篇优秀作文范文,希望能够对大家的写作有所帮助。

初中的期中考试总结

一是要看课堂上能否专心听讲,能否克制自己不做与学习无关的事情。

二是能否自觉、独立、认真地完成作业,能否主动改正错题。三是在完成规定作业后能否主动复习、预习和进行课外学习。四是在学习中遇到问题是否想办法解决。五是能否合理分配自己的时间。

其次是学习方法的反思。科学的学习方法可以收到事半功倍的效果,但科学高效的学习方法是需要学生不断摸索、总结的,特别是考试之后对各门功课的学习方法的总结,如文科一些需要背诵的内容,在什么时间,怎样背效率高,是抄背还是读背。

其三是单科差异的反思。不少学生对各门功课并不是同样感兴趣,往往会出现偏科现象,从而导致弱科太差,强科无效。这就需要在考试之后进行反思,哪些功课学得好,哪些还不够理想,成功经验是什么,失误的原因是什么。

如果是自己的学习兴趣浓或是因为觉得这门课重要,就要想办法继续保持兴趣或提高对其他学科重要性的认识,树立能够学好自认为重要的功课的信心。其他成绩不理想的学科也应该一样重视,那就肯定能够学好。

初中的第一次月考作文

时间过的很快,转眼间我都第一次月考也已结束,试卷也发下来了。这次的月考我考得最不好就是语文。望着试卷上的分数,我很惊讶。因为这并不是我真正想要的分数.。

我平时不上课不认真听讲,平时我没有养成细致认真的习惯,考试的时候答题粗心大意、马马虎虎,导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对。我的基础知识很差,我上课之前不预习,下课之后不复习。我的写作也不是很好,而且我还不怎么喜欢读书。我应该先把主要精力放在基础知识这个方面上,因为每次考试基础知识占比较的大分数。学习的最重要阶段是预习。也就是在老师上课之前,我得先自己学习一下课文,在预习中要尽量地解决问题,把不懂的问题记下来,在上课时跟老师、同学一起学习讨论。课本要反复阅读,直到把问题看的明白了。要想语文成绩变好,应该多看一点课外书。因为现在语文考试的写作占很多分。在读的时后要有条理的做下笔记。这样可以使我积累许多的知识,还可以提高我的写作水平。

这次月考虽然没有考好,但是我相信,我只要照着我上面写的学习方法做,我的成绩一定会变好的。

今天下午就开始我初中的第一次月考了,我有点紧张,因为要考三门,语、数、英。我害怕迟到,不到一点就从家出发了。

考试开始,先考语文。我快速地扫了一眼卷纸,幸亏没有作文。我快速地把我会的题做了一下,不过还是有不会的。我苦思冥想才想出了一道题的答案。还有两道题,怎么办呢?我焦急的想。实在想不出来了,我拿出本子,在本子上一个一个的试,后来我试出了一个,就写上去了。还有题没写的呀!我想呀想,就是想不出来。考试结束了,我赶紧写上了一个不靠谱的答案。还有一道题,我想出来答案了,监考老师收卷了,真可惜。考完后我和崔凯迪她们对了一下答案,结果我们几个除了何文博都错了许多,真可惜。

数学考试开始了,我看了一下题,都很简单,都是练习册上的题。不过我在心里对自己说:王静怡,不要放松警惕,越简单的题,越容易出错,加油啊!一定要把数学考好,去弥补语文的分数。我开始做了,很简单,不一会就做完了。这时我的面前出现了一个恶魔和一个天使。恶魔对我说:“做完了卷纸,去看漫画吧!放轻松点,卷纸这么简单,不用检查,去看漫画吧!”天使对我说:“卷纸上的题越简单越容易错,还是检查一下吧!这样才能考好,去检查吧!”天使和恶魔吵起来了,意见不一样,我知道天使的话对我好,于是我理智的选择天使的意见。我把卷纸上的计算题等等都验算了两遍。考完试了,我非常有自信,于是我去和崔凯迪她们通答案,我没有一个错的。后来,有同学告诉我,我算错了,于是我又算了一遍,发现我错了,真可惜。

开始考英语了,我看了一下题灰常简单,我几分钟就做完了,大家都是,我相信我英语会考一个油条,两个鸡蛋。

在考试中我也想过抄袭别人的,但最后都没有,这次考试让我知道了:在你遇到困难是要试着自己解决,不能够过分依赖老师和家长,只有你自己解决出问题,你才会永远铭记。在你遇到难题时,千万不要抄袭别人的,这会是你成长路上的一个污点,要相信自己,自己的答案总不比别人差,不要养成抄袭别人答案的不好习惯,这对你以后的成长有很大的帮助。

另外以后我一定要上课认真听,不做小动作,不走神,只有这样在以后考试中我就不会有不会的题,就不会想去抄袭别人的答案。

相信自己,你永远是最棒的,加油啊!王静怡。你要知道,你不比别人差。

初中的第一次月考成绩已经出炉,语文92分全班第一,数学98分居次席,英语100,综合91,第一次月考的反思。这看似良好的成绩,其中还藏着小小的遗憾,这些遗憾都是由疏忽大意造成的。

数学的马虎更不应该,一失手成千古恨,把x的绝对值当成了x,虽说一个是对的,但把绝对值弄成个负数,简直心里后悔地像老鼠在挠。唉,只能怪自己太大意了吧。

历史部分更是大伤元气,司母戊鼎的历史地位如何一题,标准答案是世界上现存最大的青铜器,可我粗劣加工写成了世界上最大的鼎,这还不算,我在后面加上了四个字——用于祭祀,本该扣一分,因为它们四个又扣掉一分。

生物别提,43分,要不是历史的的顽强抵抗,综合否则失守90分,生物课代表没戏了。

月考的一系列失误,由于马虎失分的多,把自己会做的做错,不后悔才怪呢!以后类似的错误不要再犯,无论做什么马虎总会耽误大局。第二“画蛇添足”让我吃亏不少,复习资料的时候,要把每个知识点弄清、搞明白,每天学过的知识要及时温习。温故而知新,可以为师矣。

月考,其实并不是多么难,认真、细心的态度会造就一切。

时间如流水般淌过,转眼间第一次月考席卷而来。我满怀憧憬的走进考场,但结果让我大失所望。面对这一张张优而不尖试卷,令我不禁陷入沉思;看着一道道不该错的题目被印上伤疤时,心底里感到无比地自责;望着这鲜红但低的分数,更是让我痛定思痛。使我为今后的学习惴惴不安。

当我静下来,再仔细地浏览试卷时,才发现原来自己是多么地粗心、急躁。最让我痛心的是数学,由于被前面耽搁点时间,最后一简单的压轴题就被扒去了10分;最让我意外的是语文,一篇深浅适中的作文让我费劲脑汁,整整夺走了我15分;最让我伤心的是科学,不知道是不是因为底子薄,科学生物就扣走了我20分;最让我失望的是英语,一篇普普通通的阅读理解就拿走了我8分,单词填空更是毫不客气,10分就这样从我手头上溜过。我还一味的掩饰,在老师面前说时间不够;在同学面前佯装作我太不小心;在家长面前却说因为没有复习。现在一回想起,才觉得自己是多么的可笑、多么的无知!

这次月考如同一面闪亮的镜子,映照着我不足的地方。从这次月考中我总结出许多学习道理和学习方法。如果只一味地去找理由,或把错的责任推到别人身上,那么便会永远掩盖着错误,一直错下去;如果不吸取教训,或只弄得一知半懂的话,今后的学习更是难上加难。

知识是靠日积月累的,人不可能在极短的时间内,把大量的学习内容灌输入到大脑里去。“饥一顿饱一顿”或“三天一打鱼两天一晒网”这样只会一事无成的。因此,一定要做到定时定量学习。学习语文或英语时,不要只顾着死记硬背,要用理解性的方法去学;学习数学或科学时,不能不懂不会就空着不做,这样只会形成恶性循环,使我的学习一落千丈;学习社会时更要注意,由于是开卷考试,不懂的千千万万不能空着。

知识,就是以后走上社会必须的法宝;借口,就会成为将来生活上的绊脚石;总结,就是为了在中考中不留下任何遗憾。为此,我做了深刻的反省,对这次月考做了以上全面的总结。

希望下次考试我能总结经验,成绩能够更加优秀!

初中的第一次月考作文

时间过的很快,转眼间我都第一次月考也已结束,试卷也发下来了。这次的月考我考得最不好就是语文。望着试卷上的分数,我很惊讶。因为这并不是我真正想要的分数.。

我平时不上课不认真听讲,平时我没有养成细致认真的习惯,考试的时候答题粗心大意、马马虎虎,导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对。我的`基础知识很差,我上课之前不预习,下课之后不复习。我的写作也不是很好,而且我还不怎么喜欢读书。我应该先把主要精力放在基础知识这个方面上,因为每次考试基础知识占比较的大分数。学习的最重要阶段是预习。也就是在老师上课之前,我得先自己学习一下课文,在预习中要尽量地解决问题,把不懂的问题记下来,在上课时跟老师、同学一起学习讨论。课本要反复阅读,直到把问题看的明白了。要想语文成绩变好,应该多看一点课外书。因为现在语文考试的写作占很多分。在读的时后要有条理的做下笔记。这样可以使我积累许多的知识,还可以提高我的写作水平。

这次月考虽然没有考好,但是我相信,我只要照着我上面写的学习方法做,我的成绩一定会变好的。

初中的第一次考试作文

第一次考试,第一次拿考试卷回家,第一次感到很郁闷。我着急的跟妈妈解释,这个是因为漏写了,那个是看着这个写的却是那个,都是意外。

妈妈张大着眼睛看着我,等我说完哈哈大笑起来,问我:第一次考试感觉怎样?是不是很紧张?是不是心跳很快?是不是手忙脚乱?是不是手都不听使唤了?妈妈说的都对,我真的是这样的。妈妈告诉我她小时候也这样,可这一切除了心理原因外,最主要的还是不熟练。考试是检测上课听讲的掌握程度,今天的所有失误是告诉我对它们我还没完全认识,要马上去弥补,改正。

最后,我告诉妈妈:相信我,我会加油的。

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初中的第一次运动会作文

我的初中第一次运动会20xx年4月28日,我和妈妈6:50到达了集合地点地坛体育场。见到了商老师和同学们,大家都兴奋得叫着别人的名字。7:00,我们排队来到了体育场内,进入到观众席。我们都很遵守纪律,听商老师的话。

不一会儿,商老师带着我们来到了操场,开始运动员入场仪式。伴随着音乐声,我们迈着整齐的步伐,来到主席台向校领导老师表演我们的钻山洞节目。接下来是升国旗,奏国歌,领导讲话,我们做了一整套广播体操。最后我们退场,比赛就开始了。

我有三项比赛。退场后不久初中,就到我参加的跳远比赛了。我连续跳了三次,最后一次取得了最好的成绩,是1米47。接下来我又参加了插红旗比赛,由于我比较紧张,怕插不进去,结果影响了我的速度,成绩不太理想。妈妈们为我们照相,为我们加油,可我的心里即紧张又兴奋,心里一直想着要为班里争光,取得好成绩。最后一项是接力赛,我们都尽力跑好自己的那一棒。

最后,我得到了跳远一年级女子组第五名的好成绩,还领到了属于我的奖品,真是太高兴了。看着同学们手里拿着各自的奖状和奖品,个个都笑开了花。就这样,运动会结束了。回到家,我累得不行,早早就睡觉了,感觉真是太好了。

初中的第一次考试作文

10月中旬,学校准备召开秋季运动会。老师在体育课上给我们做培训。老师说:“我们先训练跳远吧。”跳远开始后,同学们一个一个像离弦的箭一样冲向沙坑。我心里一直忐忑不安,唯恐跳得不好,让同学笑话。我在第四排,前三排的同学眼看都跳过了,马上轮到我了,我更加紧张了。轮到我跳了。我加速往前跑,到了沙坑边沿,纵身一跳,一屁股坐在沙坑里。我心想,完了,最多能跳一米多,便垂头丧气地走了。

回到了班里,班主任老师说我被选上了比赛队员,说我跳了2米多呢!我兴奋地跑进了体育场内,找到了体育老师,向他表示感谢。我们老师正在给别的班的同学做裁判呢!

当我们再次开始测试时,老师在暗暗地鼓励我、激励我。我奋力一跳,感觉并不好。虽然,我最后一跳的成绩不太好,也没有进入决赛,但我也很开心〔表情〕,因为我收获了快乐和自信。

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初中的第一次考试作文

今天,我来到学校,只见班里人心惶惶,瞧!我们班里的“顺风儿”章灿又在为大家传递最新消息呢!“告诉各位一个好消息!我们的月考试卷分数出来了!在第四节语文课揭晓!!”此时,同学们听了各个都紧张起来。

随着时间的过去,一转眼,最激动人心的第四节课来了。只见语数老师一起走进来,看起来十分失望,果然,老师说这次考试不理想。大家听了十分紧张,有的拜佛求地,有的似乎早已商量好了似的几个人不约而同拿出金佛玉器叫着“天灵灵地灵灵”随着一声声叫好声和一阵阵叹气声我紧张得五脏六腑就要跳出来了。当老师发给我试卷时我像一块石头一样呆住了,数学80语文87,我本期待的天文数字一下变成了泡影。我绝望了,回到“于家所”一定会被妈妈请吃“炒肉”的,我该怎么办啊?老师说的话我一字也没听进去……下课了,教室里却鸦雀无声,一片狼籍,大家都叫不出声来!此时,我们班的歪秀王迪开口唱起了他新编的“神啊!救救我吧!”才把同学们从紧张的气势中拉了出来,刚唱完歌后,我们班的'几个“超标个”又演了一段短剧:只见俩人考砸后正要回家时,他们亲热的握了握手说了声“兄弟!保重啊!”哈哈哈……同学们笑了!此时,又有人来献丑了:只见李帅帅跪在赵雪面前,赵雪说:“说!这次为什么没?你看看人家小强小明……考的多好啊!!而你……真气死我了!”“妈妈!不怪我!是同桌故意把错误答案给我抄了!”哈哈哈……就这样一个快乐的上午过去了!我又要回家了。

就这样,我在妈妈的指导下顺利地解决了我不懂的题。我说了声“妈妈变了。”

初一期中考试作文:初中的感觉真好

岁月匆匆,时光飞逝,我像新生的小树苗逐渐的长大,最后长成一棵参天大树。

小时候都是衣来伸手饭来张口。一点都不懂“害臊”是什么意思?但至今我长大了,我已经比以前懂事了许多,再也不调皮嬉闹了,妈妈说长大了:“你要学会一份坚强,一份独立,一份不服输的心态。

我的成长是坚强。要是以前我只要是不小心摔了一跤。就会叫“妈妈”而现在,我可以自己爬起来。擦掉身上的灰尘。

我的成长是独立我独自一个人在家楼下的黑漆漆的过道里,独自行走......

一次爸妈都不家,于是我感到无聊,他们走后20分钟我开始自己打扫家里的每个角落。一小时过后,我累得满身都是汗,但也把家里打扫的特别干净。这下看时间11点半了,我跟妈妈学了几道菜,然而,我开始做起了饭菜。12点刚刚好,我做的饭菜也都做好了。爸爸妈妈也回来了,我把做好的饭和菜端上来,给他俩试尝。

此刻我的小心脏像小兔子一样窜来窜去。妈妈吃了下去,过了好一阵子。

“嗯,真好吃。妈妈欣慰地说。唔!我终于不觉得紧张了。其实我还想对妈妈说:

“妈妈我真的长大了。”

初中考试作文:旅行中的美好作文

国庆放假,我、妈妈和小胡一家去洋人街。

到了洋人街,那让我们眼花缭乱的游乐设施吸引了我和小胡的注意。大人们说:“今天让你们自己玩儿,让你们自由放飞。”我和小胡很高兴,立马跑去挑选游戏。人气极高的“水上行走系列”引起了我和小胡的好奇心。

“哇!你看!‘水上行走系列'看起来好刺激哦!”小胡指着“水上行走系列”说,“我们就去玩儿那个吧!”

“水上行走系列”,顾名思义就是利用水上的东西“通关”。走了一圈后回来的人就相当于“挑战成功”了。站在水上俯视下面的水肯能有些害怕,但这个游戏就是让你挑战自我,再说还有安全绳的保护呢。

我和小胡排着队,看着上去的人“过关”。其中有一个大姐姐,胆子应该有点儿小,“第一关”的木板都是慢慢过,唯恐落下去似的。“第一关”已经很简单了,大姐姐都这么慢,“第二关”估计是过不了了吧。果不其然,她在“第二关”开始之前的平台上(每个“关卡”之间都有一个平台)踌躇了一会儿,好像在思考该不该过这“第二关”,一直犹豫不决。过了一会儿,好像又想通了,颤抖着迈着步子“过关”,还时不时看下面的水,脸上写满着“害怕”两个字。

“小桂,这‘第二关'我们过得去吗?”小胡很是担心。“我们要挑战自我。”我说。小胡不说话了。

这次的旅行真是让我既害怕又快乐。

人生中的第一次初中作文

记得我第一次开口讲话的时候,还是一岁半。那时候我开口说出的第一个字就是“妈妈”,我曾记得妈妈教过我说话,可是那时候我不知怎么的就是不愿意开口说话,妈妈告诉我,我刚出生就已经会唱歌了,唱的还是高音,呵呵!我问妈妈我天生就会唱歌吗?那我怎么不会说话?妈妈说:“其实你那不叫唱歌,那叫哇哇大叫。”哦,哦,哦原来是大叫呀!哈哈!原来如此。

记得我第一次走路的`时候,还是在妈妈的呵护下完成的。第一次走路,妈妈怕我摔倒,于是就给我买了一个帮助我走路的车。一开始,我走的时候一直歪着小脚丫,还不停的哇哇大哭,妈妈为了让我练好走路,直接就不管我了。把我放在屋子里,让我一个人练习走路,过一会妈妈听见我不再哭了,就连忙跑来看我练好了没有,让妈妈意想不到的是,我尽然学会走路了,可真是让妈妈大吃了一惊。

记得我第一次写字的时候,还是妈妈拿着我手在一笔一划的教我写字。那时候天真可爱的我并不知道什么是字,当然也不会写字。当我问妈妈字是什么时,妈妈说“我也不知道,我只知道,我跟你这么大的时候我的妈妈也是这样教我的,”“哦”妈妈的话使我对字有了很大的好奇心。这就是我第一次写字的时候。

这就是我人生中的第一次,我不知道你们是不是这样,但我知道我们人生的第一次一定是丰富又多彩的!

初中考试作文:旅行中的美好作文

考完试,我和好朋友乘车来到了美丽的贵州,欣赏这里令人心旷神怡的风光。

第一站便是仙境般的小七孔。小七孔长达12公里的景区是以响水河为主轴的,作为黄后地下河的地上部分,响水河就是在景区最深处的卧龙潭露出地面的。卧龙潭位于一座水坝之后,蓝色的潭水根本看不见底。水草在潭中飘摇着,表面上看着波澜不兴,其实潭底正是响水河从地下洞穴涌出的洞口。河水从坝上滚落,真是壮观至极!

顺着响水河边的依山小路慢慢行走,脚下是哗哗流水,清凉的水雾弥漫四周,湿了地面、湿了衣衫。空气清新得直入心脾,让你忍不住多吸几口。再往前走,可以看到一道白虹自左侧山上俯冲而下。这就是拉雅瀑布。拉雅瀑布瀑极为壮观,再往前就是小七孔了,因为前几天下雨,小七孔水位上升,拍不到美丽的图片。

第二天,我们来到了独具特色的苗寨。千户苗寨由很多苗家组成,每所房子都是用木头做的,带有古色古香的韵味。傍晚,站在山顶上往下看,灯光璀璨,景色美极了!

游完贵州,我们又来到了山水甲天下的桂林。桂林的第一站便是阳朔的风光山水。我们乘着小船,荡漾在漓江上,观赏桂林的山水。

下午,我和妈妈坐上竹筏,一览遇龙河的大好风光。乘着竹筏,荡漾在碧波的遇龙河之上,有一种说不完的情趣。

结束了一天的行程,第二天我们又来到了芦笛岩。据说,桂林山奇、水美、洞绝。芦笛岩就是其中一个开发较早的、布满钟乳石的岩洞,被称为大自然的艺术之宫,非常著名。

初中的期中考试分析

本次月考参考人数25名学生,一班总分:924,平均分77分,及格率91.7%。二班总分:904分,平均分60.5分,及格率77%。

纵观整个卷面,我认为考题难度较小,基本以书中的基础知识为主。共分三个大题:

1古诗词简单的上句接下句还可以,但不能灵活运用。如“在《钱塘湖春行》”中写出通过鸟类活动描写早春景色的是( )“这一题有20%的学生答错。

32有一部分同学知道题的正确答案,但是汉字书写确是错误的,由此可见学生的语文底子太差了。

考的.是《论语十则》和《春》,总分30分,平均得分20分。

1学生出现的最大问题是不审题,或者是不会审题。典型错题是:1请学生解释词语,而学生却不读题直接注音。

2学生不会答题,答题角度不对。

尤其是赏析题,虽然交给了学生方法。但有一部分学生不会答,看来还要加强。

总分30分,平均得分19分。是扣分最多的题型。现在有50%以上的学生作文根本不成形。表现在:

语句不通顺,事情的来龙去脉叙述不清楚。文章不分层次,中心不突出。两个班的作文能达到优秀的基本没有。

所以,下一阶段,我教学的重点是:

1领着学生系统的练习写作,最基本的要求是:让学生达到叙事清楚,语句通顺,中心突出。

2两个班的差距的差距虽然以缩小,但还要加强。注意多在二班下点功夫。

总之,在今后的工作中,教学中要细,要实。不要把目标定得太高,要稳扎稳打,切实让每一个孩子都有进步!

初一期中考试作文:初中的感觉真好

家,一个温暖的名字,它既是一个遮风避雨居所,又是一个真正使人憩息心灵的空间。但对我们这些住校生来说,一个星期回家就那么一次是远远满足不了我们心中回家的欲望的。虽然,学校有挚友常伴,有恩师于旁,但还远不及回家那种温情与温馨――那是属于自己的那片蓝天白云,烟囱冒起的朵朵炊烟,庭院中的鸟语花香……所以说,回家的感觉真好!

曾记得小学时,一年级的第一个周末妈妈接我回家时,我伏在妈妈的怀里哭了起来,心中只有一个很大很大的欲望――我要回家!的确,家对一个小朋友来说是极为重要的。虽说学校是个大家庭,社会更是这样个更大的大家庭,但用比不上那一片在孩子眼中洁白无暇的天空,那,就是家。无论是四、五或六口之家,只要能给人一个舒适的空间――学校太繁琐,社会太复杂,只有是一个小小的家,就足以满足一个孩子的心愿。回家,亦是对一个孩子而言,比游戏胜利、获得成功更大的满足和喜悦,也就是说,回到了家等于战胜一切,比得到世间上的每一样东西更有满足感和归属感。

人,永远是以自己的家为核心。风格简约也好,金碧辉煌也好,永远以人为本。只要有一个让人不再感到繁琐的内敛空间,就不失是一个好的家。而回家,更让人自豪,狂放,它让我感到了宁静与现代的区别,让我更好地去细细品味家中无限的暖意――回家的感觉真好!

指导教师:林琳。

投稿:-7-1812:45:26。

初中:生活中的第一次

生活中的第一次每个人都有属于自己的生活,生活当中都有一个五味瓶,或许在五味瓶当中你永远只品尝到一种或两种的味道,但是不要灰心相信只要你用心去品尝,用真心品味生活当中的趣事儿,有时会伤心,有时也会开心,这就是生活不是么。

那是一个天气晴朗的早上,虽然已经日晒三竿,但是鸟儿们还是在尽情的歌唱,仿佛是在为终于放晴的天气欢呼!刚刚从学校走到车站车就来了,心里暗自说了一声;“咋这么快呢?人家还想买点儿零食带回家吃呢!”但是这句话经过喉咙快说出来的时候又被我咽回去了,无奈的我拿出mp3带起耳机听起歌来,还真是倒霉车上一个座位也没有了,环视一周没有座位,就匆匆投了一元的硬币,走到有扶手的地方,抓住扶手什么都没有想,只是呆呆的看着窗外的风景。说倒霉还真是倒霉,回到家的途中一个人都没有下,害的我站在那儿就站着,虽然只有十几分钟但足以使人站的腿发软,又是一声叹息,还差一站就到了,总算有人下了,看着眼前的空座位,心中似乎在赌气,不想去坐了。无意间的回头看到一个年过七旬的老爷爷,刚开始还没怎么注意,毕竟现在世上的老人很多,可定睛一看,老爷爷是一个盲人,心中有一丝冲动想跟着他到站然后送他回家。可他又说了一句话令我很高兴,因为他跟我将会在同一站下车,心里暗自高兴起来,甚至开始有些期待。

终于到站了,我跟在老爷爷的身后,等他站稳了我站在他旁边对他说;“爷爷,小心一点儿,车子还没有开走,等走了我们再走吧。”爷爷点了一下头。于是我问了他要去哪儿,随后我扶着他走过马路,还好爷爷知道自己住在哪儿,刚好送他到达目的地的时候,他的家人也回来了。家人似乎有些惊讶,也有些感谢。

我的初中第一次期中考试作文

这次考试成绩不太理想,数学试卷发下来之前,我充满期待,可发下来之后,我的心就像花瓶摔在地板上,稀碎稀碎的――才六十四分!如五雷轰顶,心胸沉闷,这叫我情何以堪?可是我的心理承受能力强,转个背,就把这个分数给抛到九霄云外,天空中好像又彩虹高高挂了。

再说说语文吧,没有按李老师要求当天事当天毕,语基扣分比较多。但是语文阅读有一题让我不解,试卷上问衍太太出现在鲁迅先生散文集《朝花夕拾》哪篇散文中?我写的是《琐记》,却被打了一个“x”,听同学说正确答案是《狗・猫・鼠》。我回家查找资料,衍太太的确在《琐记》里,而《狗・猫・鼠》却没有她。明天问问老师,怎么回事。

在政治方面,真是应了一句古话:功夫不负有心人。我临时抱佛脚,从晚上八点读到十一点半,竟然考了八十六分,真是一个意外。但是想一想,世上没有无缘无故的高分,只要你付出了,终有回报。

回到历史。前面的选择题全对,后面的解答题扣分十分严重,原因是没有理解书本中的内容,死记硬背不会灵活变通应用。以后要在理解的基础上去记忆。

英语方面单项选择和写句子扣分多,零零散散地扣了二十分,主要原因是没有细读,而是快速地浏览题目,匆忙就把答案填上,没有经过思考。更恐怖的`是,考完时间剩余好多,但我没有认真思考、检查,而是座在位上发呆,天马行空的乱想。原来,细心也是一种能力,细心也是一种态度。

地理据称在政史地生之中最难,是大哥大,我考的不多不少,刚好六十分。我是一个喜欢旅游的人,每年和家人一起去外面开阔视野,丰富人生阅历,如果地理都学不好,一问三不知,真会脸面丢尽。

生物试卷没有发下来,目前还是一个未解之迷。

这次期中考试成绩不太理想,离的我目标距离很远,跟爸爸的承诺还有差距,我相信:世上无难事,只怕有心人,只要我坚持,努力了,就会更上一层楼。

初中英语期末考试反思中的原因

在谈备考攻略之前,我想先简单提一下完型填空的解题方法。做完形填空的秘诀,说起来不过8个字:瞻前顾后,上下求索。从历年的中考命题趋势来看,完型填空也越来越注重对文章的整体理解,而淡化语义辨析和固定搭配。北京中考的完形填空,后二者已经基本退出历史舞台,12个题都是依靠上下文来做选择的。基于此,我提出以下几点备考建议:

1.背单词是王道。做完型填空的方法一箩筐,基础只有一个,那就是认识单词。同学们可以回顾一下自己做过的完形填空,看看选项中有几个单词自己不认识或者不确定。如果有5个以上,那就说明你的单词急需要复习了。

背单词当然很枯燥,很多同学甚至会一拿上单词表就打瞌睡。实践证明,如果同学们注意以下几点,效果会好很多:

(1)制定计划,每天坚持。一般来说,对于已经学过的单词,每天可以背50~100个,这其中有很多其实是原本知道的,所以真正需要背的单词只有20~40个。

(2)反复测验,缩小范围。同学们每天开始背单词之前,先拿一张白纸挡住单词表的单词部分,根据意思在白纸上默写,不会的单词做上记号,背的时候就只背这些单词。背的也要反复测验,即看一遍,然后用手挡住,默想一遍,想不起就再看,如此重复。不要只是单调地一个单词一个单词看过去,这是最容易让人犯困的。

初中作文的考试中的诚信

今天是一个阳光灿烂的日子,可是对于王晓红来说并不灿烂,考试中的诚信。因为今天要进行语文考试。“叮铃铃。”上课铃声响了李老师走进教室,边发试卷边说:"同学们要独立完成试卷,希望你们考出最好的水平。“王晓红接到试卷一看,心里面喃喃自语道:天啦!这也太难了吧。

开始答题,老师一声令下大家埋头苦做。有一道按课文内容填空最难了全是王晓红背不到的课文怎么办,,王晓红东张西望却在不经意间看见张晓红在偷偷翻书,又看见班长黄小红在看工具书。于是王晓红就把手伸进了书包可是突然有股强烈的力量拦住了王晓红“不能,要凭自己的真实的水平。王晓红暗暗下定决心。王晓红认真的做起来。

试卷发下来了,王晓红77分,而张晓红和黄小红都100分。可是王晓红却很高兴。

考试第二天,王晓红来到学校发黄小红和其他人的家长都被罚站在教室前,原来考试时不只有王晓红发现了他们抄袭,还有其他人,发现了,向老师说明了,老师还表扬了王晓红和其他没抄袭的人。

初中的第一次家长会作文

妈妈要去开家长会了!一听到这个消息,我的心立刻悬了起来。

和别的小学生一样,怕考不好,被家长骂,我也不例外。妈妈要求我每一门都至少要考到95分以上,而且,她又对我的语文特别充满期待。哎呀!这次语文单元测试才考了93分,我感觉世界末日已经在一步一步地逼近了。

当老师公布成绩后,我就像霜打的茄子一般,垂头丧气,脸上没有一丝生气,整天心不在焉,仿佛十五个吊桶打水——心里七上八下的。

今天晚上,妈妈一回到家就急急忙忙地烧饭,她说家长会要提前去,跟老师交流交流我的学习情况。她匆匆地吃完了饭已经是5点钟了,嘱咐了我几句话,还问了我几个简单的问题,便踩着高跟鞋“哒、哒、哒”匆匆忙忙地走了。

看着妈妈那远去的背影,我有些忐忑不安。真不知道这一次考砸了妈妈会怎么想?她会认为是我不够认真?还是认为我太笨不会写……她看到我的试卷究竟会怎么样?回到家是给我吃一顿“美味”的“竹笋炒肉”,还是“香喷喷”的“蛋糕”……这时候我觉得,妈妈就像传说中的恶魔一般,让人心惊肉跳。我不禁打了个寒颤。

这些问题在我心里仿佛扎了根,我上厕所的时候在想,做作业的时候在想,玩的时候也在想。无论做什么都在想。

我练的字上榜了,还排在第一档次呢!妈妈会不会添加几分欣喜呢?

唉,这一次是祸是福,还是只有等妈妈回来了才能知道。

初中英语期末考试反思中的原因

期末复习已经开始一段时间了,复习课的质量的高低决定着效果如何。

在复习中,带着学生一起看书,一课一课的,一个单元一个单元的复习,一张试卷接着一张试卷的做,可到头来发现学生掌握不住的还是照样掌握不住,自觉性不高者还是大有人在。

自己静下心来反思反思,发现了不少问题:

老师问题:

一、是在复习时老师没有向学生说清复习的内容和要求。

二、是没有引导学生对所学的知识进行梳理、总结、归纳,帮助学生理清知识点和知识的联系。

三、是对学生的复习情况尤其是个别差生的掌握情况了解得不够到位。

四、教师的复习计划缺乏条理性。

学生问题:

1、学生不愿做重复的题目。

2、做错题时不能及时改正。

3、有的学生做题时过分依赖老师。

4、学生的上进心不足。

5、个别后进生缺乏自信。

找到原因后对症下药,做法是:每复习一单元时确定复习的重点和难点,自己认为很难掌握的的地方,让学生自己出卷。老师归类分块地出些试卷,不断地订正,每节课的教学任务要按时完成,而且每节课都有新的内容出现。对这一单元的掌握情况老师要心里有底,以便最后综合的时候有所侧重。对个别差生的辅导要及时,当天的内容当天消化。

今后的教学策略:

一、在复习课中,老师要多设计些新颖的练习形式,保证每一节课的质量。

三、让学生对复习结果进行自我评价,通过评价给予学生一种成功的体验或紧迫感,从而强化或激励学生好好复习2016年度期末考试反思2016年度期末考试反思。

四、教师每复习一阶段都要进行反思。

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