大学新生入学教育工作总结（优质19篇）

长期以来，月工作总结作为学习和进步的必备方式，对我们的工作成果做出评估。小编为大家整理了一些值得借鉴的月工作总结范文，希望可以对大家的写作提供一些参考和指导，让大家的总结更加出色。

新生入学教育工作总结

新学期伊始，学校党委学校行政颁发了《中共浙江大学委员会浙江大学关于加强新生入学教育工作的意见》的重要文件，文件明确指出，加强和改进新生入学教育，对于我校深化教育改革，转变教育理念，创新教育模式，确立教育特色，实现人才培养目标具有重大意义。抓好新生入学教育工作，引导新生尽快适应并顺利实现人生发展阶段和学习方式方法的关键性转换，帮助他们确立新的人生奋斗目标，科学规划学习生涯，为今后几年的学习生活打下坚实的基础，是学校当前工作的一项重要任务，是培养知识、能力、素质俱佳、具有国际视野的未来领导者的一项基础工程。同时对各级单位提出了要充分认真的完成这一重要工作的要求。

我院党委、行政和各级部门也充分认识到开展新生入学教育的重要意义和作用，在学校发布文件后，学院积极响应学校的号召，将新生入学教育工作列为学院的重要工作内容，并成立以常务副院长王重鸣为组长，党委书记黄祖辉、副书记王瑞飞、副书记丁关良、副院长贾生华为副组长，各系、行政管理中心、学生工作办公室、教学管理中心、院团委、就业指导中心等部门主要负责人为成员的领导小组，统一协调、精心筹划，制定了具体详细可行的“新生教育月”工作日程安排。在此对新生教育月活动开展情况和经验做如下总结：

为了做好入学新生的思想工作，学院在8月底就召开了研究生新生德育导师培训，按照学校的要求，以“领航人生”和“认识大学”为主题，开展了一系列的富有针对性的教育讲座。

1、“领航人生”名师学科前沿与人生报告会：9月9日，学院常务副院长王重鸣教授面向全体管院新生进行了别开生面的交流报告会，王院长结合生动的事例向新生们介绍了大学生活及其特点，指出他们已经进入了一个新的人生、学习阶段。在场的学生反应热烈，很多研究生向王院长提出了问题和自己的看法，而王院长幽默、实际、全面的回答也赢得了同学们阵阵热烈的掌声。通过这次报告会，同学们对新的学生生活有了宏观的了解，对学习方法和心态实现了不同角色的顺利转变，对于新同学来说，是最有意义的一课。

2、著名企业家王石演讲会：9月16日，在国际会议中心举行了著名企业家王石演讲会，对于这次演讲会，学校和学院领导都给予了高度的关注。在演讲正式开始前，学校来茂德副校长、管理学院常务副院长王重鸣教授等领导与王石先生进行了交谈，并互相交换了礼物。在演讲中王石先生以“术·道·势-企业发展三段论”为主题，生动形象地讲述了万科集团追求长期可持续发展战略与道路的经营理念，以及在“对人永远尊重”、“追求公平回报”和“牢记社会责任”的价值观上的坚守。王石先生也坦率地分析了万科集团与国际同行之间的差距，指出万科未来将走精细化的道路。虽然当晚台风肆虐，暴雨倾盆，但同学们的参与热情却丝毫没有受到影响，演讲会全场爆满。大家通过与著名企业家面对面的交流，对企业运作和专业知识的结合有了更深刻的理解，同时对自己未来的职业规划有了更长远的认识，取得了非常实际和实用的效果。

并对全体学生干部提出了殷切希望，希望通过班级干部的努力工作，使学院的研究生成为一个充满活力和凝聚力的集体。

4、研究生德育导师见面会：在新学期第一天，全体研究新生就与各自的德育导师进行了见面会。见面会上，全体xx级研究新生按专业划分了党支部，管理学院学生发展中心副主任沈燎老师和各专业班的德育导师带领全体研究新生进行了学校规章制度的学习。通过学习和教育，新生们对学校有了更为全面的了解，也有助于他们更快地适应新的生活。随后，各个班级推选出了新的班级干部和党支部副书记，使新班级的机构建设更加完善，同学们更是通过别具个性的自我介绍增进了彼此的了解，加深了感情。这一堂教育课，为广大研究新生提供了一个良好的开端，更为同学们适应新生活提供过了便利!

此外，在学院的开学典礼上，学院领导详细的介绍了我院的发展进程，基本情况以及学院在教学、管理、思政等各个方面的情况，并着重介绍了学院在培养学生方面的新体制、新措施，号召广大新生要充分利用学院为大家提供的良好平台，要通过多方面的学习，按照学校领导的要求，成为胸怀国家的高素质管理人才。教师代表也对广大新生进行了形式风格多样的教育教导工作，并对广大新生提出了严格的要求和殷切的希望。

通过以上工作，宣传学校教育理念、人才培养模式、改革发展成就、管理规章制度和悠久办学历史等内容，使新生很快了解了大学学习生活特点，领悟了现代高等教育的特色和理念。为进一步开展教学工作奠定了坚实的基础。

为了使广大入学新生更好的实现学习角色的转变，更好的掌握新生的政治思想、业务水平，学院组织了各种形式的活动：

1、学科点导师现场指导活动：9月1日下午，学院组织了全体研究生、博士、mba各系和学科点导师见面会。在活动现场，学科点导师认真分析了学分制条件下学生的学习生活特点，大力开展学分制的宣传介绍。学院和导师对新生的学习和研究计划的安排，培养计划的制定和选课等方面提供了很多指导意见。同时还开展了科研方法和学术道德教育以及“做人、做事、做学问”的主题教育，使新同学们在了解大学学习内容、方法的基础上也树立了正确的学习观。

2、研究生新生各专业各班级相互交流：学院组织了研究生各个专业和mba的新生交流活动，给新生搭建了一个很好的学习交流平台。研究生各专业各班级以党支部、班委为核心举行了形式多样的班级活动，促进和加深了新生之间的了解。

3、新老生学习经验交流会：学院组织了新老生学习经验交流会，为新同学向高年级学生取经提供了很好的交流平台。通过这个平台，广大新生和高年级同学建立了良好的关系，使新生更快更好的融入管理学院。

4、联谊酒会：同时mba于9月3日晚在华庭云栖宾馆举行了主题为“缘聚浙大、共创未来”的联谊酒会。学院党委副书记王瑞飞老师以及全体05秋mba新生班主任、mba中心老师参加了这次酒会。通过这次活动，大家由陌生到认识，增进了相互之间的沟通与协作，也在交流中认识到要共同珍惜、维护和提升浙大mba这个优秀品牌，在自己的岗位上努力做出优异的工作成绩，传承浙江大学mba良好风范。

5、拓展训练：按照mba始业教育的传统，学院mba中心安排mba新生在临安青山湖进行了一天的拓展训练。这是一次生动而有趣的活动，通过一天的拓展训练，学员们觉得虽然辛苦，但所领悟到的团队合作的精神在今后的工作学习中都是宝贵的精神财富。

制定计划和落实方案。9月28日举办了“创新管理与持续竞争力研究”国家哲学社会科学创新基地学术报告会。mba教育中心也特别推出mba特聘导师系列讲座，包括万科集团董事长王石先生演讲会――“企业远航何方”，杨佛兴先生的“中国传统文化与现代经营管理”讲座，台x静宜大学管理学院长吴成丰教授“企业如何进行自我诊断”的讲座，巨化集团公司董事长叶志翔先生关于“竞争环境下的企业应变之策”的讲座。这一系列讲座拓展了学生的知识面，使学生更多地了解管理学的相关领域和前沿问题。

通过一系列的工作，新同学们对未来的学习生活有了进一步的认识，树立了实现学习习惯、学习方法的转变的意识，同时也促进了学生之间尽快熟悉，建立互助互信关系，形成班级集体意识，引导新生融入新的集体，学会沟通与交流，学会思考和选择，确立了人生发展目标。

新生入校，很多同学对新的学习生活环境非常陌生，针对这一情况，学院很早就做好了准备工作，从新生报到入学开始，就有学院研究生会，学生会的迎新工作队来接待和帮助新同学，使他们尽早了解新的生活环境，并对他们的生活安排提供很多热心的建议和帮助。

学院按照以学生为本的理念，强化人文关怀。学院通过发送新生生活小贴士向全体新生介绍图书馆、校园网、电子资源、email信箱、运动场馆、学生社团、学生宿舍等资源及其使用方法，使很多同学的一时间了解并适应了新的环境。

学院还通过德育导师见面会，班会等方式向新生宣传要要加强学生安全教育，强化安全意识，认真排查安全隐患，杜绝事故发生。同时密切关注家庭经济困难学生的学习和生活，研究落实资助措施。值得一提的是入住新公寓的很多新生对新校区网络的使用不是很了解或者很多学生存在使用网络的问题，学院领导专门针对这一情况积极与学校相关部门沟通协调，很好的解决了这一问题，得到了广大新生的赞扬。

为了让同学们在新环境找到家的感觉，学院各级单位积极组织丰富多彩的活动丰富同学们的生活，增强班级的凝聚力，取得了一定的成效。

1、新生活从“心”开始-入学团体辅导活动：为了使05级新生更好的适应校园生活，尽早融入新的班集体，并在以后的学习和生活中更加融洽和团结。9月1日下午，在管理学院学生发展中心副主任兼指导教师沈燎的统一组织和督导下，浙江大学研究生心理互助会(gmha)成员的具体指导下，管理学院xx级全体研究生新生参加了一次别开生面的始业教育活动---入学团体辅导。活动以班级为单位，大家围坐一圈，敞开心扉全身心地投入到活动中。用最真诚的心去聆听，用最开放的自我来交流。小小的活动现场，成为大家心交汇的海洋，在活动中，同学们充分放松，通过团队讨论决策、“无家可归”、“微笑握手”、“洞口余生”等一些生动有趣的游戏中进行心灵上的交流与碰撞，在游戏和活动中彼此间增进了友谊，加强了了解。两个多小时的团辅过程，在不知不觉中渡过了，大家的隔阂感消除了，初来的陌生感消失了，自信与对未来的憧憬在不断地增长。同学们更深刻地明白了大家应该彼此关爱，共同渡过新的学校生活。活动结束后，许多同学纷纷表示，这次入学团辅活动为他们的新生活开了一个好头，并表示非常喜欢这种新颖而特别的活动形式，希望能够在将来更多地参加这样的活动。这次活动也成为本次“新生教育月”的一个亮点。

2、“国庆之夜”迎新文艺晚会：为了迎接国庆63周年，也为了给入学新生一个展现自我风采的机会，学院组织全院新生参加了管理学院“国庆之夜”迎新文艺晚会。这台精彩纷呈的文艺晚会给管理学院的领导老师和新老生都带来了盛大的视听享受和节日的欢乐。而广大研究生更是在舞台上各显风采：mba学生的古筝独奏传达了中国传统乐器的魅力和韵味;硕士生表演的优雅舒缓的钢琴弹唱和深情款款的对唱给同学们带来一种清新的感受;而博士生带来的刚柔相济的太极拳表演更是向在场观众展现了中华文明古国的文化底蕴……这台会给全体新生和所有观众带来了美好的祝福，将成为新生难忘的记忆，在佳节前为美丽的紫金港绘出了闪耀光彩。

一个月来，学院研究生的新生教育工作取得了卓越的成绩，充分体现了“服务同学”的思想和宗旨。通过“新生教育月”的一系列活动，促进了广大研究新生快速地适应新环境、新生活;引导学生实现学习方法和学习方式的转变;为新生营造了一个良好的生活学习环境，使之对未来充满了憧憬和热情。为同学服务的工作是无止境的，学院各级部门将继续秉承“为同学服务，培养高素质”的宗旨和目标，继续全面深化学生思想教育、学术引导、生活服务等各个方面的工作，为实现“世界一流大学”的伟大目标不懈努力!

大学新生入学教育工作总结

信息技术学院2015级共有2个专业，其中计算机科学技术本科班报到新生47人，信息与计算科学本科班报到新生52人，合计99人。

根据学校统一安排，我院于9月27日、9月29日对新生开展了入学教育工作。由于时间紧、任务重，所以按照学校要求并结合新生的基本情况，我院采取了按班级由各班辅导员组织召开班会的形式，对新生进行入学教育。引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，明确学习目的，教育他们遵守校规校纪，强化其爱国、成才、爱校、敬业的意识，培养良好的校风学风，实现其由中学生到大学生的顺利过渡，为今后四年的大学学习和生活打下良好的基础，使之能顺利完成学业。现将我院入学教育情况总结如下：

1、全面组织学生学习《xx民族师范学院学生管理分册》。

就学院学生管理和学籍管理的有关制度向同学们做了详实的介绍，并对学生的奖惩措施加以全面的说明，特别是重点强调了学校关于考试方面的相关规定和处罚情况。使新同学们对学校的各项规章制度有了理解和认识，让新生一开始就树立约束自身行为，自觉养成遵守纪律的良好习惯。同时介绍了请假的相关程序和奖学金、助学金的评定程序等。

2、加强安全教育，切实培养学生自我安全防范意识。

针对大部分大学生都是第一次离家到外地独立生活，集体宿舍生活经验不足，生活自理、自立能力相对较弱，特别是思想上没有安全防范意识的特点，加强了这方面的教育，其中主要包括学生个人的人身安全、财产安全、社会信息选择安全以及生活中的用电安全方面的注意事项等。尤其注重人身安全教育，组织学生学习了《黔西南州公众应急手册》使学生了解110、119、120等紧急呼叫知识，掌握安全用电、火灾防护、交通安全防护、雷电灾害预防、非法侵害事件特别是街头抢夺事件的处理方法，让学生深刻认识到人的生命是第一位的，随时提醒自己不要把自己置于危险的情况下。针对学校还在进行土建工程和学校建设在山坡上的情况，特别要求学生不要进入施工场地，远离没有防护栏的坡地，确保自身安全。

3、诚信教育。

对学生进行了诚信教育，特别是助学贷款诚信还款教育，让学生认识到现在已经是信用社会，诚信已不仅仅是一个道德问题，它更是一笔宝贵的个人财富和社会资源，也是个人完备人格的必备品质，是一个人做学问、成才干、谋事业的根本，要求学生尽可能的减少或避免信用危机的发生。

4、心理健康教育。

中学新生入学教育工作总结

根据学校的统一安排，我院于9月27日、9月29日对新生进行了入学教育。由于时间紧迫，任务重，根据学校要求，结合新生的基本情况，我院以班级由班级指导员组织班会的形式，对新生进行入学教育。引导学生确立正确的世界观、人生观和价值观，明确学习目的，教育他们遵守学校规则，加强爱国、才能、爱校、敬业意识，培养良好的学校风格，实现从中学生到大学生的顺利过渡，为今后四年的大学学习和生活奠定良好的基础，使大学生的入学情况顺利结束。

1、全面组织学生学习《兴义民族师范学院学生管理分册》。

就学院学生管理和学籍管理的有关制度向同学们做了详实的介绍,并对学生的奖惩措施加以全面的说明,特别是重点强调了学校关于考试方面的相关规定和处罚情况.使新同学们对学校的各项规章制度有了理解和认识,让新生一开始就树立约束自身行为,自觉养成遵守纪律的良好习惯.同时介绍了请假的相关程序和奖学金、助学金的评定程序等.

2.加强安全教育，切实培养学生自我安全意识。

大多数大学生首次离家独立生活，集体宿舍生活经验不足，生活自立、自立能力相对较弱，特别是思想上没有安全防范意识的特点，加强了这方面的教育，主要包括学生个人人人身安全、财产安全、社会信息选择安全、生活用电安全。

项等.尤其注重人身安全教育,组织学生学习了《黔西南州公众应急手册》使学生了解110、119、120等紧急呼叫知识,掌握安全用电、火灾防护、交通安全防护、雷电灾害预防、非法侵害事件特别是街头抢夺事件的处理方法,让学生深刻认识到人的生命是第一位的,随时提醒自己不要把自己置于危险的情况下.针对学校还在进行土建工程和学校建设在山坡上的情况,特别要求学生不要进入施工场地,远离没有防护栏的坡地,确保自身安全.

3、诚信教育。

对学生进行了诚信教育,特别是助学贷款诚信还款教育,让学生认识到现在已经是信用社会,诚信已不仅仅是一个道德问题,它更是一笔宝贵的个人财富和社会资源,也是个人完备人格的必备品质,是一个人做学问、成才干、谋事业的根本,要求学生尽可能的减少或避免信用危机的发生.

4、心理健康教育.

组织学习了学校下发的《大学生心理健康手册》,帮助新生正确认识自己和完善自己对人际关系中遇到的种种困惑和挫折,解说了大学生容易出现的心理健康等问题,指出了参加集体活动、勇于挑战自我、学习自我心理干预、寻求老师、同学的帮助等保持心理健康的举措,引导同学们勇于面对现实、面对挫折,做到胜不骄败不馁,启发同学们要用乐观的心态去面对生活.

5、讲解大学学习与中学学习的区别。

给新生们指出大学的学习方法与大学前学习的最主要的区别就是对自学能力的更高要求.大学前的学习总体上说是被动的,是家长逼着学,老师教学生是“手拉手”领着教,目标就是“考大学”；而大学里更多的却是需要自己主动去学习,老师管得少了,是“老师在前,学生在后引着走”提倡学生自主学习,课外时间自己安排,要尽快从“要我学”向“我要学”转变,因此要求同学们在学习上更不能够放松.

 6、带领学生认识、熟悉校园环境。

 为使学生尽快适应、熟悉学校的学习、生活环境,按班级组织学生在文科教学楼d1楼观看学校建设规划沙盘,了解学校基本情况,带领学生到信息工程楼、塑胶跑道、食堂、宿舍等查看、了解实地情况,同学们都充满好奇与兴奋,这样能让他们更好的处理离家的不适和困难,尽快适应大学新生活,为今后的健康成长打下良好的基础,也是大学生学习生活的良好开端.

7、党课启蒙教育。

为引导新生树立共产主义理想信念,树立正确的人生观、世界观、价值观,为全面成才奠定良好的政治基础,按照学校党建工作的安排,我院党支部书记饶静老师于9月30日上午9:00在x214教室对99名新生全面开展了入党启蒙教育.

该教育活动向13级新生讲授了中国共产党的服务宗旨、光荣传统、奋斗历程等知识,并就“为什么要入党”、“申请入党应具备的条件”、“怎样写入党申请书和思想汇报”、“积极创造条件,争取早日加入党组织”等方面为同学们作了详细讲解.通过培训,使同学们对党有了一定的认识,部分同学有了向党组织靠拢的想法.教育活动结束后有不少同学积极踊跃的向党组织递交了申请书,并纷纷表示,自己将在以后的日子里,一定会严格要求自己,加强政治理论修养,积极参与各项活动,勤于学习,力争上游,争取早日加入党组织.

8、要求学生写一篇参加入学教育的心得体会。

入学教育结束以后,均要求学生军训结束后提交一篇入学教育心得体会,以切实了解掌握本次新生入学教育的效果并在以后的工作中有针对性的加强教育工作.

2013.10.09。

根据学校统一安排,我院于9月27日、9月29日对新生开展了入学教育工作.由于时间紧、任务重,所以按照学校要求并结合新生的基本情况,我院采取了按班级由各班辅导员组织召开班会的形式,对新生进行入学教育.引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,明确学习目的,教育他们遵守校规校纪,强化其爱国、成才、爱校、敬业的意识,培养良好的校风学风,实现其由中学生到大学生的顺利过渡,为今后四年的大学学习和生活打下良好的基础,使之能顺利完成学业.现将我院入学教育情况总结如下:。

1、全面组织学生学习《兴义民族师范学院学生管理分册》。

就学院学生管理和学籍管理的有关制度向同学们做了详实的介绍,并对学生的奖惩措施加以全面的说明,特别是重点强调了学校关于考试方面的相关规定和处罚情况.使新同学们对学校的各项规章制度有了理解和认识,让新生一开始就树立约束自身行为,自觉养成遵守纪律的良好习惯.同时介绍了请假的相关程序和奖学金、助学金的评定程序等.

2、加强安全教育,切实培养学生自我安全防范意识。

针对大部分大学生都是第一次离家到外地独立生活,集体宿舍生活经验不足,生活自理、自立能力相对较弱,特别是思想上没有安全防范意识的特点,加强了这方面的教育,其中主要包括学生个人的人身安全、财产安全、社会信息选择安全以及生活中的用电安全方面的注意事项等.尤其注重人身安全教育,组织学生学习了《黔西南州公众应急手册》使学生了解110、119、120等紧急呼叫知识,掌握安全用电、火灾防护、交通安全防护、雷电灾害预防、非法侵害事件特别是街头抢夺事件的处理方法,让学生深刻认识到人的生命是第一位的,随时提醒自己不要把自己置于危险的情况下.针对学校还在进行土建工程和学校建设在山坡上的情况,特别要求学生不要进入施工场地,远离没有防护栏的坡地,确保自身安全.

3、诚信教育。

对学生进行了诚信教育,特别是助学贷款诚信还款教育,让学生认识到现在已经是信用社会,诚信已不仅仅是一个道德问题,它更是一笔宝贵的个人财富和社会资源,也是个人完备人格的必备品质,是一个人做学问、成才干、谋事业的根本,要求学生尽可能的减少或避免信用危机的发生.

4、心理健康教育.

组织学习了学校下发的《大学生心理健康手册》,帮助新生正确认识自己和完善自己对人际关系中遇到的种种困惑和挫折,解说了大学生容易出现的心理健康等问题,指出了参加集体活动、勇于挑战自我、学习自我心理干预、寻求老师、同学的帮助等保持心理健康的举措,引导同学们勇于面对现实、面对挫折,做到胜不骄败不馁,启发同学们要用乐观的心态去面对生活.

5、讲解大学学习与中学学习的区别。

给新生们指出大学的学习方法与大学前学习的最主要的区别就是对自学能力的更高要求.大学前的学习总体上说是被动的,是家长逼着学,老师教学生是“手拉手”领着教,目标就是“考大学”；而大学里更多的却是需要自己主动去学习,老师管得少了,是“老师在前,学生在后引着走”提倡学生自主学习,课外时间自己安排,要尽快从“要我学”向“我要学”转变,因此要求同学们在学习上更不能够放松.

 6、带领学生认识、熟悉校园环境。

 为使学生尽快适应、熟悉学校的学习、生活环境,按班级组织学生在文科教学楼d1楼观看学校建设规划沙盘,了解学校基本情况,带领学生到信息工程楼、塑胶跑道、食堂、宿舍等查看、了解实地情况,同学们都充满好奇与兴奋,这样能让他们更好的处理离家的不适和困难,尽快适应大学新生活,为今后的健康成长打下良好的基础,也是大学生学习生活的良好开端.

7、党课启蒙教育。

为引导新生树立共产主义理想信念,树立正确的人生观、世界观、价值观,为全面成才奠定良好的政治基础,按照学校党建工作的安排,我院党支部书记饶静老师于9月30日上午9:00在x214教室对99名新生全面开展了入党启蒙教育.

该教育活动向13级新生讲授了中国共产党的服务宗旨、光荣传统、奋斗历程等知识,并就“为什么要入党”、“申请入党应具备的条件”、“怎样写入党申请书和思想汇报”、“积极创造条件,争取早日加入党组织”等方面为同学们作了详细讲解.通过培训,使同学们对党有了一定的认识,部分同学有了向党组织靠拢的想法.教育活动结束后有不少同学积极踊跃的向党组织递交了申请书,并纷纷表示,自己将在以后的日子里,一定会严格要求自己,加强政治理论修养,积极参与各项活动,勤于学习,力争上游,争取早日加入党组织.

8、要求学生写一篇参加入学教育的心得体会。

入学教育结束以后,均要求学生军训结束后提交一篇入学教育心得体会,以切实了解掌握本次新生入学教育的效果并在以后的工作中有针对性的加强教育工作.

总体上来说,我院入学教育的内容全面,注重实效,管理严格,给新同学们留下了深刻而良好的印象,为新生完成心理转型与角色重塑、尽快适应大学生活奠定了坚实的基础.本次入学教育是我院对2013级同学教育的开端,接下来我院还会继续探索创新性的教育形式,不断完善具体措施,将入学教育向纵深推进.

新生入学教育工作总结

今秋，我有幸考入了和平路小学这个温暖的大家庭，带上了一年级2班的语文老师兼班主任。我所带的一年级2班共有学生70人，年龄一般在6周岁左右，我们班的学生大都是县城附近子弟，家庭环境对他们有着一定的影响。为了能让一年级的小学生尽快入轨，在王校长的带领下，我校专门编订了校本课程，对一年级实行了为期一周的入学教育。作为刚从初中转来的我，接任一年级我觉得是一个很大的挑战。这一周的入学教学真让我感慨万端。

本次入学教育从9月1日开始，一直到5号，为期五天，分别进行了队列训练及班级队列编排，参观校园及观看学校概况，课堂规范、课间规范、进出校门规范，参加集体活动规范，卫生习惯规范，作息时间及作息习惯，日常行为规范等方面的集体规范训练，并组织了一年级新生家长会。

通过五天的培训，孩子们基本了解了我们学校的概况，知道了上下课及课间活动的要求。懂得了在班级生活中的一些具体要求，缩短了适应小学生活的期限，为正式学习打下了坚实的基础，总体说来，还是有一定成效的。

一到老师上课，学生声音非常大，老师讲什么其他学生根本听不见，一次、两次还好，长期下去是不行的。这时，我就放慢节奏，停下来，先仿照幼儿园，喊“一、二、三，坐坐好”，让学生安静，有的学生经过教育，不专心的坏习惯就改正过来，有的学生还是不行，我就将全班分成三大组，让他在小组中找一个学生学习，以他为榜样来要求自己，表现好的小组加五角星。我还利用儿歌“铃声响，进教室，书本文具放整齐。抬头挺胸坐得正，等着老师把课上。”对学生进行潜移默化的教育，这样尝试了一个星期后，学生在上课时基本上能做到安静。

在我的班里,有几次学生跑来告诉我,他的笔不见了,于是我便帮着查，查着查着原来是在旁边的同学那里。我再问旁边的同学，他说是他捡到的，小学生真是天真，将捡到的东西当成是自己的。我问他，这支笔不是你的，你知道?他说知道，我又问，不是你的，那是谁?我他说，是别人的。别人的应该怎么办?应该还。通过几次有针对性的教育，并将教育学生将自己的物品用标签写上名字，慢慢的，班级里少东西的事儿少了。

在一年级，特别是刚入学时，学生常常堵在办公室门口，大声的告诉老师，谁打人了，谁骂人了，谁推人了，这样既难看，也难听，影响老师的工作，更不利于学生的学习，危害十分大。其实仔细思考，不难发现，学生告诉都是一些鸡毛蒜皮的小事情，并不是原则性的大问题，对于这类问题，可以通过对学生的教育来尽量的减下来，我与学生一起讨论，这些事情完全可以是你让下，我再让一下就能解决。我给学生机会，比比谁能解决这样的事情，这样一来，学生告诉的事情明显的少了，当然，有些伤团结的事情还是要重点的加以解决，以免形成恶劣的班级风气。我还教学生“不打闹不拥挤，团结友爱真文明”的小儿歌，整个班级看起来是面貌焕然一新，非常团结。

一年级的小学生，一下课就像一窝蜂一样，到处乱跑乱追，存在很大的安全隐患。不是磕到就是碰到，为此我一方面教育他们要文明游戏不打不闹，另一方面，我安排了几个监督员专门逮那些追打皮闹的小朋友，抓到后就批评教育，通过两手抓，有了一些成效。还有，一年级的新生只知道玩，一上课就要上厕所，一个上其他学生也要去，非常影响正常的教学。为此，我也教学生一首儿歌“下课不用太着急，先把书本放整齐，先上厕所再游戏，不打不闹不拥挤”。这样，一下课，就读，慢慢地学生上课上厕所的人就少了，到现在，班级没有一个学生上课吵着上厕所了。

我发现，学生普遍存在“坐、站、行、读书”等的不良学习习惯，而且已经形成了一种坏习惯，时而站立，时而侧坐，时而脚翘起要纠正过来还要做很多的努力，只靠几节课是远远不够的，需要平时的反复教育和强化训练，的关键是让他们知道正确的姿势的重要性及好处，知道如何坐好。

同样学生写字的姿势，握笔等也存在着不良习惯，因有些孩子在家就写过，只是家长没有好好指导，所以姿势都不到位，更有一部分同学无法坚持，要纠正过来还要做很多的努力，因此教师要在平时十分注重习惯的培养，经常鼓励，经常表扬，经常指导。

在这方面，我也收集了不少儿歌，如写字歌“大哥二哥对对头，三哥弯腰下

边托，四哥五哥弯弯坐，笔靠虎口真舒服。写字牢记三个一，手离笔尖一寸，胸离桌子一拳，眼离书本一尺。”

对于学习用品，要让同学知道小小一枝铅笔的意义，让学生“爱”上学习用品，接着再进行“惜”的教育，让学生学会爱惜学习用品。但在实际操作中，学生的操作能力很差，他们“爱惜”的意识不强，在平时的生活中，基本没有“爱惜学习用品”的“经验”可说。因此当堂的操作很有问题，如果平时不强调的话，不督促的话，那么效果一定不好。

我觉得放学排队，是一件很头疼的事情，70来个人基本挺不懂口令，可以说压根不睬你，你能怎么办？刚开始我把他们排成4排，并让他们记住自己的位置，认为大功告成了。放学时一排队，我傻眼了，学生就像没头的苍蝇到处乱站。原来，他们忘记自己的位置了，我的天哪，我刚排的队就都忘了。没办法，只能乱糟糟地带到校门口了。后来，在有经验的教师的指点下，我又重新把他们分成4组，这回我给他们每个人都编上号，让他们反复记住自己的号，并反复训练他们集队。对终于会站了，新的问题又出来了，他们不会保持啊。刚走两步，一点队形都没了，又成了一条条长蛇。于是，我又教他们如何对齐走齐。“排队啦，排队啦。找准位置，站站好。眼睛看前面，左右对对齐。向前看，一二一，正确排队我能行”，在儿歌的影响下，在我的反复训练中，我班的排队有了很大的改观。

看来，良好学习习惯的培养要在平时天天、时时督促才会显示效果。真可谓任重而道远。

新生入学教育工作总结

为使我院20xx级新生尽快适应学校和学院环境，有明确的学习目标和学习态度。我院领导高度重视此次新生入学教育，在充分结合本院实际情况的基础上，周密安排，精心组织，坚持从对学生的理想信念教育、民族团结教育、无神论教育、爱国爱校教育、心理健康教育、职业规划教育等方面着手，认真贯彻执行我校的有关工作精神，切实做好新生入学教育工作。现将我院20xx级新生入学教育计划作以下安排：

学院为了做好此次新生入学教育工作，成立了以党总支书记杨丽同志为组长，党总支副书记阿不都许库尔〃吾斯曼同志、为副组长，学工办负责人、教务办老师、辅导员、班主任为成员的新生入学教育工作领导小组。在总结以往经验的基础上，结合本学院实际情况，以学生为本，以升本为中心，以学风、院风建设为重点，切实做好此次新生入学教育。领导小组名单如下：

组长：杨丽（政治与公共管理学院党总支书记）副组长：阿不都许库尔〃吾斯曼（政治与公共管理学院党总支副书记）

组员：周鹏飞（政治与公共管理学院学工办负责人）

王荣（政治与公共管理学院辅导员）

1、举办“如何过好大学生活”专题讲座。学院将选派教师专门向学生介绍大学生生活的严谨性、丰富性和多样性，让学生对大学生活有全面的认识，初步确立大学生活的奋斗目标，为后面的大学生活打下良好的基础。

2、学院分团委、学生会组织优秀干部、优秀学生与新生开展学习工作经验交流会。

1、校规校纪是学校规范学生在校期间行为的“法律准绳”。学院将依照《新疆大学学生手册》的相关规定，开展丰富多彩的《新疆大学学生手册》学习活动，使学生了解和掌握学校的校规校纪。校规校纪教育要扎实开展，从基础做起，从细节做起，从新意入手。让《新疆大学学生手册》的内容来指导学生的行为，并培养学生的成人意识和责任意识。

2、组织学生开展学生思想政治教育与管理等方面的教育。

3、组织学生学习新疆大学学籍、考试管理、网上选课等方面的制度。

4、对学生进行人身安全等方面的教育。

5、组织学生学习校园宿舍、后勤管理等有关制度。

针对大一新生是第一次独立在外地生活，集体宿舍生活的经验不足，生活自理、自立能力相对较弱，自身安全防范意识不强。

在开展安全教育活动时，邀请学校保卫部门老师和公安部门同志为学生开展消防安全演习，组织学生开展简单易行的安全防范演练，切实促进大学生自我消防安全防范意识的养成。

新生军训锻炼了学生的团结协作能力，在此基础上邀请王颖老师进行民族团结教育讲座，增强新生的民族团结意识，将民族团结教育做得更加扎实。

专业意识是大学生建立专业兴趣的基本要求，是大学生深入学习专业知识的基本动力，培养好学生的专业意识对于促进学生的专业素质培养具有不可替代的作用。

在开展专业意识和专业素质教育活动时，学院安排各系主任和比较熟悉本专业的相关老师做专业介绍外，将组织本专业的优秀学生召开座谈会，逐步培养学生的专业意识和能力。

大学的学习方法与高中的学习方法有较大差异，很多新生很难适应自主学习的新学习模式，自主学习能力较弱。培养大学生的自主学习能力和自主创新能力是大学学习方法的主体要求。所以，要尽快让新生树立独立学习的意识，使其养成在学习中钻研的习惯，促成学生专业素养的养成。

学院组织高年级的学习标兵显身说法介绍学习方法和体会，请任课教师到班级和同学交流与对话等，让学生在接受学习方法教育中不断成长，尽快完成由高中学习方法到大学学习方法的过渡和转变。

在开展生活适应性教育时，结合学院及周边的主要生活设施、场所、环境，教育学生在遇到问题时学会分析和解决。重点做好大一新生的心理健康教育，活动形式将请学院的心理辅导教师为新生开展心理辅导、咨询，促成学生逐步培养较强的心理素质。

大学阶段是人生打基础的极为关键的时期，是完成专业知识学习、培养为人处事本领、确定人生发展方向和目标的重要阶段。

在开展新生人生规划教育活动时，学院将结合职业生涯设计进行，要注重方式方法，注重尊重学生个性，注重尊重学生成长规律，活动形式主要是采取讲座形式。

新生入学教育工作总结

在学校领导的正确指导下，在学校各级部门的配合下，通过政教处全体同志的共同努力，我校政教处在工作重视学生的政治思想教育，强化了常规管理，强化了安全教育，培养了学生良好的行为习惯，注重心理健康教育，进一步抓好社会实践活动，丰富了学生的文体生活，收到了预期的效果。具体工作如下：

在开学初，由政教处组织，七年级各班在班主任的.指导下，认真学习了《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《xx中学学生在校一日规范》、《xx中学学生安全管理制度》、《xx中学教学区中午管理办法》等，促进了学生良好习惯的养成。

2、加强学生仪容仪表检查，要求学生进入校园后必须穿校服，严禁学生佩戴各种装饰品。

3、加强班主任队伍建设。

班主任是班级工作的组织者和实施者，德育更离不开班主任，为此，政教处通过定期召开的班主任会议，通报各班班级情况，进行班主任工作的经验交流，及时妥当的解决一系列学生问题。

1、抓好周一升旗仪式，坚持做好国旗下的演讲工作，从学生的视角，以更贴近学生的方式，对学生进行思想教育、纪律教育和安全教育，培养了学生良好的行为习惯。

2、抓主题班会，坚持正面教育。在每周一的班会课时间，针对学生情况，由政教处统一印发班会材料，对学生进行思想教育、纪律教育、安全和健康教育，引导学生健康成长。

3、开展法制教育，增强法律意识，学校聘请武当路派出所民警贺伟为我校法制副校长，负责学校的法制教育。同时，还邀请xx区检察院喻检察官对学生进行法制教育，学校还通过升旗仪式、班会不定期地对学生进行法制教育，使学生了解国家的法律法规，进而关心国际、国内大事，做一个知法、守法、护法的中学生，提高了学生的法律意识。

安全问题是学校管理工作的头等大事。为了让同学们树立安全意识，提高防范能力，政教处通过各种形式对学生进行防火、防盗、防事故、防侵害的安全教育，完善各项内部安全防范制度，预防校园侵害事故的发生。

每学期组织应急安全疏散演习，使学生初步掌握安全自救自护意识，增强了学生的安全应急意识。

我校坚持把“课外访万家”活动作为学校的常态工作，按照省、市、区教育部门的要求，积极开展家访活动，加强了家校联系，丰富了德育途径。

今年，省教育厅将对我区义务教育教育均衡发展进行检查，政教处认真按照区教育局和学校的要求，做好各项迎检工作。

总之，本学期我校的政教工作按常规管理要求，结合市、区教育局有关文件和会议精神以及我校的具体情况，做了许多卓有成效的工作，取得了一定成绩，以后我们还将继续努力，争取把德育工作做得更好。

新生入学教育工作总结

在20xx年9月1日，我院迎来了20xx级新生。为帮助20xx级新生能快速地融入到大学校园文化氛围内，使当代大学生能选择好自我专业，我学院在得到学校招生就业处20xx级招生数据后，按照生源情况和学院宿舍总体安排，依照相关原则提前对20xx级新生进行了分班和宿舍安排，并提前为每位新生配备了宿舍钥匙。在新生入学教育阶段，班主任和辅导员积极配合，分工协作，使新生在入学后很短的时间内就能熟悉校园环境和学院相关制度;熟悉学院的学生管理;了解防火防盗的相关知识;做好大学生的心理健康教育;选择适合自己的学习方式;领会《学生手册》中的各项条款;寻找锻炼平台，提升自身的综合素质。在入学教育中，各位辅导员、专业老师，及院领导对20xx级新生倾诉心声，共同交流，确保了此次入学教育工作顺利开展。

1、理想信念和井冈山精神教育。帮助学生树立远大的共产主义理想，正确树立“三观”，培养“三德”；大力宣传井冈山精神的实质内涵，倡导学生做井冈山精神的传播者鹤践行者。

2、校史、校情教育。介绍学校和各学院发展历程，用学校的光辉历史和优良传统教育学生，感染学生，使新生以学校为荣，树立主人翁意识和自豪感。

3、专业教育。在9月18日上午，学院组织全体新生在学生会堂举行了第一次院长见面会。会上，相关的专业老师对20xx级新生进行了专业知识教育。从专业培养目标，课程设置，就业前景，从业岗位，学籍学分等方面介绍了专业，使学生有了一个感性认识，使新生树立牢固的专业思想，规划自己的大学生涯，以饱满的'热情投入新的学习生活。

4、大学生涯规划和职业规划教育。组织并指导新生规划大学学习生涯，规划职业生涯，让他们明确学习目标、职业目标。要结合学风建设、考研学习、就业教育、学生成长成才等相关问题，指导大学生全面系统地设计好大学生活，使大学四年的学习充实而又有意义。

5、党、团基本知识教育。组织新生学习《党章》，提高学生对党团的认识，了解党的执政理念和宗旨，增强学生爱党、爱团的意识。引导新生学习团的基本知识，说明入党、入团的基本程序，党、团组织的关系，为党组织的发展壮大培养优秀人才。

6、安全及法制观念教育。强化新生的人身安全、财产安全、公共安全和法制教育，提高安全防范意识，增强法制观念，维护自身的合法权益。

7、大学生行为规范、诚信教育和廉洁教育。讲解大学生文明行为规范,要求学生革除“十大”陋习，帮助新生养成良好的文明行为习惯，树立诚信意识、自律意识，自觉签订《诚信自律承诺书》。

8、校规校纪教育与考试。以《学生手册》为依据，讲解学校相关管理制度和行为规范，帮助新生了解学校的管理规程，办事流程。重点解读《学籍管理办法》、《考试管理办法》、《学士学位授予细则》、《违纪处分办法》、《学生申诉办法》和《学生住宿管理办法》等制度。届时，学校与学院将组织考试，检查学习效果。

9、适应性教育。引导新生适应新环境，调整好心态，克服不良心理，解决心理疑惑，适应大学的学习和生活环境，适应大学的学习方式和学习方法，适应大学的师生关系。正确面对困难、挫折和挑战，培养健全的人格，树立自信心。

10、心理健康专题教育。帮助学生客观、理性的评价自我，引导学生建立完善的人格，良好的人际关系，提高对挫折的承受能力，以积极健康向上的心理状态，适应大学新生活动。积极配合做好新生心理健康状况普查工作。

11、国防意识和其他教育。通过军训等形式加强对新生的军事教育，增强新生的国防意识。为新生讲解高校学分制、学籍管理规定和学校学位授予细则。介绍大学学习方法和特点，教育学生合理支配自己的业余时间，充分利用网络和图书信息资源，圆满完成学业。

12、廉洁教育。以社会主义价值核心体系为引领和主导，开展法制和诚信教育，社会公德、职业道德和家庭美德教育，宣传党和国家关于党风廉政建设和反腐败方面的方针政策、法律法规，引导大学生增强廉政意识，树立正确的权利观、地位观、名利观，正确对待公共利益、公共资源、公共关系、养成良好的行为习惯和完善的人格，不断提高思想道德素质。

13、安全知识教育，在9月2日-9月18日，学院组织了学生工作的老师，在开学时就为每个班级准备了5次学生安全报告会，使学生能了解在大学校园内的各项安全知识。学生安全报告从防火防盗，法制，突发事件处理，安全教育，学生宿舍财产管理等方面详细的介绍学院的安全知识。学院老师领导通过现实案例，为同学们讲解大学内的安全知识。从而强化了学生的安全意识，以便更好的保护学生的切身利益。

14、20xx级新生军训及入学教育工作，在学院党委的正确领导下，由学工处具体规划和组织实施，全院各系及有关部门通力协作，我院20xx级新生军训及入学教育工作圆满结束，收到了预期的效果。按照院党委和领导的要求，我们在军训开始和阅兵式之前，先后专门组织了有各系党总支书记、军训部队首长、新生辅导员以及教务、后勤等有关部门负责人参加的工作会议，对有关新生军训及入学教育的时间、内容、责任分工、后勤保障、考评办法以及纪律要求等进行了全面部署和协调。学院分管学生工作的党委副书记姚爱民同志亲自到会并提出了具体工作要求。整个新生军训及入学教育包括军事训练、入学专题教育和学习讨论三大内容，分为基本训练教育和阅兵式及开学典礼两大阶段。在新生军事训练过程中，全体军训教官认真负责，严格要求，耐心指导，与全体新生一道，头顶烈日，不畏艰辛，嘹亮的口号，整齐的步伐形成了校园一道亮丽的风景。严格规范的军事队列训练，不仅锻炼提高了新生的身心素质，也全面提高了学生刻苦、守纪、团结、向上的进取精神和良好作风。为他们即将开始的大学学习和生活奠定了思想基础。

最后，学院各系部的学生工作介绍。本着为学生负责的原则，根据学生报到情况，辅导员向每一位当天还未报到学生家里打电话询问未报到原因，确认是否报到并汇报报到数据。为了解新生入学后的基本情况，党总支副书记、辅导员、班主任在新生入学后，多次深入学生宿舍，走访看望新生，了解学生的困难并给予尽力的帮助和支持，新生入学以来辅导员牵头受理了新生的国家助学贷款申请，并初步审核了相关材料；受理了多名新生的贫困生认定申请；并为已报到新生办理了学生意外医疗保险、信息卡和学生证；收集了445份新生档案材料并进一步整理，建立了20xx级新生个人信息库；建立了班、系学生组织，选拔了一批学生干部，为后续的工作奠定了基础。入学教育后，新生普遍感到受益匪浅，入学教育的开展使他们明确了学习目标，开始制定合理的大学规划，很好地实现了由高中生向大学生的角色转变。另外我们部还特别重视新生所关注的问题,新生入学工作是一项涉及人数和部门多、工作强度大、影响面广、政策性强的工作，尽管教学部学生工作人员进行了周密布署，提前进行了准备。学院学生工作者为更好的服务于同学，与同学们进行了见面会，学院领导从工作职责，工作要求等方面详细介绍。

新生入学工作是学院的一项重要工作，新生入学教育是学生思想政治教育的一个重要的组成部分，同时也是对学生进行综合素质能力培养的有效手段。因此，组织好新生入学工作，开展好新生入学教育活动，是一项具有重要意义的工作。学院密切配合学校安排，结合自身实际特点，精心安排其他教育内容，引导学生尽快适应大学生活，激励学生立志成才。在学院党委的正确领导和支持下，在全院各系的密切配合、共同努力下，我院今年的新生军训及入学教育工作，虽然时间较短，又正值新学期开学，全院招生、迎新及其他各项工作任务都十分繁杂的情况下，仍然取得了较好的效果，基本实现了工作目标。但我们也必须看到，在此项工作中还存在着诸如新生内务管理状况还不平衡、后续报到新生的补训补课工作还有欠缺、阅兵式暨开学典礼的组织保障工作还没有完全到位等一些薄弱环节，因此，我们必须进一步总结经验，认清不足，不断提升新生入学教育工作的实际水平。

新生入学教育工作总结

根据新时期对教育工作提出的新要求,为确保学生的思想道德建设和精神文明建设,为确保学生在新的学年里认真学习,为确保学生在新学年安全学习,本周我们班结合学校的工作安排，对学生进行了一系列教育，特总结如下：

（一）加强爱国主义教育，教育学生要尊敬国旗，培养学生升国旗时要立正敬礼的习惯，激发学生热爱祖国，热爱学习的感情。

开学第一天，利用升国旗的良好契机，教育学生要热爱祖国，珍惜学习生活，开展“讲传统，讲诚信，讲守则，进行道德实践、创新实践”的“三讲两实践”系列活动。

1.讲传统教育学生从增强爱国情感做起，以弘扬和培育民族精神为主线，引导学生了解中华民族优良传统和中国革命传统，把传统教育纳入德育工作的全过程，努力使学生具有爱国之心，报国之志。

2.讲诚信引导学生了解诚信的内容、诚信的意义，增强学生的诚信意识、规则意识和法律意识，树立守信光荣、失信可耻的道德观念，提高守信、守规、守法的自觉性，使学生从自己做起，在努力营造诚信氛围中，学会立身之本，做人之道和处事之策。

3.讲守则按照新颁布的《小学生守则》、《小学生日常行为规范（修订）》和《小学生日常行为规范（修订）》要求，引导学生在熟知、熟记的基础上，从现在做起，从小事做起，培养优良的道德品质，养成文明的行为习惯。

（二）做好学生的卫生食品安全教育，加强学生的消防、用电和交通安全教育。

（三）进行小学生文明礼貌规范教育，通过班队会向学生进行文明礼貌宣传教育，内容包括（向老师、同学打招呼，如对待新朋友，如何对待上级领导的检查等）。

（四）进行“关爱生命安全出行交通安全从我做起”安全教育活动。教会学生怎样看马路标志，怎样过马路，怎样防止交通事故的发生，怎样在马路边行走等等，最后让学生回到家里向父母亲讲述自己在学校所学到的有关交通安全的知识，把安全教育的活动效应扩散到社会。

（五）进行法制教育和学校各项规章制度的宣传教育，通过召开班会，向学生进行教育，内容包括预防未成年人犯罪法》和《未成年人保护法》等内容，提高自我保护能力；《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《小学生课堂纪律》、《学校文明班行为规范》等制度的学习，要求低年级会记会背《守则》、《规范》和《课堂纪律》，高年级在《守则》和《规范》的基础上，明确学校的各项规章制度。目的让学生一进入学校，就能按学校的要求进行学习和生活，养成良好的学习和生活习惯。

大学新生入学教育的工作总结

xxxx大学按照党的群众路线教育实践活动的要求，紧紧围绕学校和大学生成长成才需求，以“理解大学，适应生活，健康成长，追求卓越”为主题，以理想信念教育、校史、校情、校风、学风教育等十二项教育内容为重点，扎扎实实开展了20xx级新生的入学教育工作，引导新生树立科学的世界观、人生观、价值观，培养爱校意识和专业意识，明确大学学习目标，养成健康文明的生活行为习惯，为学生的健康成长和全面发展打下坚实的基础。现将学校开展入学教育相关工作总结如下：

为做好20xx级新生入学教育相关工作，学校专门成立了新生入学教育工作领导小组，由分管学生工作的党委副书记刘国秋担任组长，副校长王伟担任副组长，党委学工部、学生工作处、党委宣传部、党委保卫部、招生就业处、团委、财务处、后勤管理处、后勤服务集团等部门负责人担任成员。学校专门召开了新生报到和新生入学教育工作会议，对新生报到和入学教育相关工作进行了详细、周密的部署。

学工部下发了《关于做好20xx级新生入学教育工作的通知》文件，明确了今年新生入学教育的指导思想和教育主题，确立了理想信念教育等12项主要教育内容，指出了开展入学教育活动的工作原则，并对做好各项工作提出了具体的要求。

各学院在学校的总体要求下，各自成立了本学院的工作领导小组，明确了工作分工职责，根据学院实际制定了详细周密的工作方案，认真做好各个工作环节。

在教育活动中，学校充分发挥联系新生班级的领导干部、新生班主任、辅导员、班主任助理以及高年级学生党员的育人作用，全程指导、参与新生入学教育的各项工作。

全校处级以上领导干部带头走进所联系的学生班级，对班级各项工作进行指导帮助；各专职辅导员、兼职辅导员深入到教育管理第一线，指导学生的学习和生活；新生班主任以多种方式深入班级学生中间，不断加深认识和了解，尽快建立起团结奋进的新集体；班主任助理来自于高年级优秀学生，他们在协助新生班主任做好新生班级各项工作中发挥了非常重要的作用；高年级学生党员按照学生党建“xxxx工程”中“帮助一名同学、负责一个寝室、联系一批同学”和“一管一、一带多、一帮一”要求，积极与新生宿舍和新生结对，认真做好帮扶工作。

学校以开展党的群众路线教育实践活动为契机，扎实做好新生的各项服务工作，全方位、多渠道为学生解决实际困难，切实维护学生利益。

学校召开了新生代表座谈会，认真倾听新生入校后的切身感受和体会，听取并解答新生普遍关注的如所学专业未来发展方向、就业前景、课程设置、第二课堂等方面提出的相关问题以及对学校教学、管理和服务等方面提出的意见和建议，了解并帮助解决新生面临的困难；学校举办了新生安全教育、医疗卫生教育报告会，帮助新生增强安全意识，提高安全防范技能，了解医疗卫生常识；学校认真做好了新生学生证办理、火车票优惠卡办理、图书借阅指导、心理健康疏导等相关服务，积极为同学们解决实际问题。

（一）以思想政治教育活动促新生统一思想，提高认识。

在思想政治教育活动中，主要突出的是理想信念教育、校史校情校风学风教育、集体主义教育、“三生”教育等。

学校结合学习贯彻党的十八大精神主题活动和“我的中国梦”主题教育活动，在新生中开展了成人宣誓、重温入团誓词、理论专家报告会等活动，并通过每周日政治学习时间组织基本理论学习和形势政策教育活动，深化社会主义核心价值体系教育，引导新生树立坚定的理想信念，正确认识自己的历史使命和社会责任，不断坚定中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信。

各学院通过新生见面会等向全体新生介绍学校总体情况和发展历史，介绍学校优秀校友和校内优秀教师、优秀学生的先进事迹，学校利用军训期间向全体新生教唱校歌，从而增强新生的归属感、认同感和主人翁责任感。

学校大力加强新生班团组织建设，各班级尽快成立了新的班委和团支部，加强了对新生的组织管理；学校专门针对新生举办了学生社团统一纳新活动，一百个学生社团共招收新生会员11273人次，充分调动了新生参与集体活动的积极性。

学校面向新生开展了以“生命教育、生存教育、生活教育”为主要内容的“三生”教育活动，通过召开特殊群体学生座谈会、开展新生心理普查、举办大学生心理健康沙龙、开展户外素质拓展等活动，引导新生树立正确的生命观、生存观和生活观，让新生尊重生命、珍爱生命，提高生存的适应能力和创造能力，学会感恩，更加珍视生活，树立正确的生活目标。

（二）以行为规范和养成教育活动促新生适应大学、融入大学在行为规范和养成教育活动中，主要突出的是校规校纪教育、基础文明与礼仪教育、适应性教育、诚实守信教育、勤俭节约教育、安全教育、军事国防教育等。

学校组织新生对教育部《普通高等学校学生管理规定》、《高等学校学生行为准则》和《xxxx大学学生手册》等进行了集中学习，使新生在明确学生基本权利和义务的同时，熟悉、掌握学校有关规章制度，并促其将外在的约束内化自觉行为，培养良好的组织纪律观念。为检验学习效果，学校组织全校新生进行了“纪律与我同行文明与我同在”主题校规校纪知识考试，以及部分新生的抽查考试，督促新生对规章制度学实、学细、学透。

学校面向新生开展了“文明校园我行动”主题活动，通过召开主题班会、签订文明承诺书、组织校园文明督导等活动，狠抓细抓基础文明养成教育，加强对新生日常行为引导和网络文明教育，倡导厉行节约、文明学习、文明生活、健康成长的理念，匡正新生行为；学校面向全体新生举办了大学生文明礼仪宣讲演示活动，帮助新生明确各种场合的社交礼仪规范，全面提升新生的文明素养和礼仪水平。

学校通过报告会、座谈会、说明会等形式，面向新生开展“生活适应指导、人际适应指导、学习适应指导、角色适应指导”教育，促进新生学会独立安排自己日常生活，树立正确的人际交往态度，实现从“被动学习”到“自主学习”的转变，引导学生进行自我价值的重新定位、评价标准的重新确定。学校为每名新生发放了《心灵成长自助手册》，引导学生掌握自我发展、人际交往、情绪调控等方法和技巧，增强大学生的心理调适能力。

学校在新生中广泛开展了“节约一滴水、节约一粒粮，节约一张纸，节约一度电，减少使用一次性用品”的“四节约一减少”主题活动，大力弘扬勤俭节约的优良传统，大力宣传节约光荣、浪费可耻的思想观念，促进学生将“厉行节约，反对浪费”内化于心、外化于行、知行统一，引导新生养成健康、节约的生活习惯。

高一新生入学教育工作总结

从9月28日新生报到第一天开始，入学教育也就随之展开了。为了帮助大一新生尽快适应大学生活，稳定专业思想，按照学校总体要求，结合今年我系新生的基本状况，我系周密部署安排了新生入学教育工作，积极开展了一系列丰富多彩的入学教育活动。第一阶段入学教育工作的重点是从熟悉大学生活、加强师生了解、加强专业思想教育、增强班级凝聚力等几个方面出发，对新生进行教育，并引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观，明确学习目的。现将我系入学教育第一阶段工作总结如下：

入学教育是新生迈入大学校门后的第一门课程，教育的程度直接关系着新生入学后思想的转化和对自己大学生活的认识及个人目标的确定，起到引导启发等先入为主的作用，所以对新生有着重要意义。为此，系领导高度重视，党政领导共同开会专题研究和制定了本系的新生入学教育方案，并对工作的时间，地点，内容，要求做了详细的安排。在集中入学教育的几天时间里，我们采取系里统一安排学习、讲座及分别进行专业教育等形式，从系主任，系书记到专业教、素质教育教师，都确立了自己的专题，并结合了解到的新生反映出来的思想问题开展动态教育，力求让新生入学教育更加灵活，更有方针性，体现出以学生为本的教育特点。让学生感到更加温暖，更是有亲切感，更贴近学生的实际，使新生真正受到了教育。

二、专业教育和思想教育相结合，启发和激励新生立志成才。

新生入校后对自己所属的专业都还比较陌生，专业方向还不够清晰。为了让学生产生专业归属感，明确的了解专业学习内容和目标，我系各专业教育管理团队分别进行了专业讲座，向各专业新生介绍学院概况，专业概况，专业课程内容，教学计划和教学大纲，以及学科建设，师资力量，教学设施等基本情况。使新生对专业思想有了新的认识和理解，巩固了专业思想，坚定了学习信心，对自己今后的专业学习有了基本的规划。

各专业团队的素质教育教师也结合专业教育以如何做一名合格大学生为主题展开思想政治教育工作，以深入浅出的道理和实例教育学生，珍惜大学生活，把握机遇，在人生的新起点上扎扎实实地走好每一步，以合格的大学生标准严格要求自己，用优异的学习成绩和健康成长的业绩书写人生履历。

各老师都强调了解所学专业和专业方向，定好学习目标，如何发挥自身专业的特长，这都需要同学们在不断的努力和学习中摸索。师生们不断互动交流，新生们对自身专业有了系统而全面的认识。

三、素质教育教师零距离接触学生，加强入党启蒙教育。

按照系里的布置，新生班的辅导员，班主任到班里亲自组织学生手册的学习，并重点进行讲解，使有关校内的规章制度能让新生听明白又能真正理解，即让新生心知肚明，从一开始就能严格的遵守和执行各项规章制度。在入学教育和军训过程中，素质教育教师本着高度负责的态度，走入学生宿舍，通过频繁地与学生零距离接触过程中，不断的了解和熟悉新生，掌握情况，特别是对于省外的学生更是给予了更多的关心和指导，通过与学生沟通和交流，走进学生的思想和心灵，为学生解决了入学后的一些不适应的困难和思想上的一些烦恼，让学生感到了信管系整个大家庭的温暖快乐，激发出大家对集体的热爱和对专业学习的信心和热情。

另外，各专业团队的素质教育教师还组织了大学新生入党启蒙教育，通过举办专题讲座，对新生进行党的基本知识和大学生如何以实际行动争取入党的教育，解决了同学们在思想认识和入党问题上存在的误区。另外，还组织了优秀党员座谈会，安排学生党员深入寝室对新生进行入党启蒙教育，通过与党员交流，让新生了解如何成为一名优秀的学生党员，引导新生就关心的社会热点问题展开讨论，树立正确的世界观、人生观和价值观。

四、巩固入学教育成果，发扬良好学风传统。

在新生军训结束后的一周集中入学教育中，我系通过各种丰富多彩的教育活动进一步深化入学教育的内容、加强深层次思想教育。特别是对已经表现出对大学生活不适应程度较大，个性孤僻，不合群等个别学生，虽然人数不多，但代表着一种倾向，我们一定要高度重视，以学生乐于接受的形式进行沟通和交流，逐步的解开心结，使他们尽快的清除不适应，融入集体生活中，快乐学习。

为能进一步巩固好入学教育成果，各专业团队组织优秀学长见面会、邀请外派顶岗工作的学生代表与新生交流实习经验，不断的营造出勤奋乐学，以学为重的学风氛围，并以促进和加强专业学习兴趣为目的，指导学生开展各种不同类型的交流活动，使学生更善于学习，更勤奋学习，更主动学习。让信管系学生在东软信息学院这座充满希望的学府里快乐学习，健康成长。

新生们通过一系列的教育活动，对学院的学习、生活环境，制度和要求等有了深刻的认识和了解，对怎样树立新时代大学生的形象有了正确的理解，并确立了自己的学习目标，为他们以后的大学生活奠定了较为坚实的基础。

大学新生入学教育心得

金秋八月，硕果累累的季节，我来到向往已久的济宁市农村干部学校，在市委组织部及学校领导殷殷寄语的开学典礼之后，迎来期盼良久的军训，我们挥洒汗水，我们斗志昂仰，我们带着流血流汗不流泪的心度过七个旭日东升和夕阳西下，我们以最整齐的步伐结束让人回味无穷的军训。

军训留给我们的是坚定和毅力，而接下来的入学教育带给我们的则是课堂上无法得到的种种感受和体会。通过四天八次精彩的介绍，我认清我要必学的内容，我摸清自己的学习方向，我区别农干校的学习与普通学校学习的许多不同之处。我解到我们班大多数同学能力比我强，这证明我的起点比他们低，但我并不自卑，因为我相信天道酬勤。

专业教育让我解农干校的专业设置、师资队伍和专业教学团队，让我明白来农干校学习的目的就是提高党性修养，提高执政能力，提高致富能力以及提高服务群众的能力，这四个提高也是农干校培养学生的目标。

创业教育让我开扩视野，开拓思路，老师通过各种有趣的事例和发人深省的名言警句告诉我们创业不难，创业要有思路，创业要看门道、学门道。

文明礼仪教育让我解到礼仪是社会个体的生活行为规范与待人处事的原则。我们要学会社交，学会礼貌。作为一个社会人，要时刻注意个人的言谈举止，要努力提高个人的文化素养和气质教养，以增强个人魅力，提高个人素质。

党务教育让我学习党的基础知识和党组织从中央到地方的工作机构，让我解到入党的程序、条件、动机以及入党申请的内容，让我明白如何早日入党。

在农业项目政策的讲座中，彭校长对我们新生的谆谆教导，让我明白在基层抓好民心工程的重要性，让我更深刻地理解我在农干校两年的学习中要切实做到“四个提高”，特别是提高服务群众的能力的必要性。

人生职业规划教育就更像是大海上的指明灯，让我在人生的旅途中看到前进的方向，深刻解到反思昨天、认清今天、规划明天的必要性，明白要根据自己的特点，结合社会的要求，为自己设计最适合的职业和职业发展道路。

心理健康教育教会我以健康的心态看待人生的成功与失败、机遇与挑战，让我重新反省自己，重视和维护自身的心理健康。

通过本次长达一周的入学教育，我的思想得到进一步深化，各方面素质有不小提高。这次入学教育让我印象深刻，今后，在人生路上，在工作和学习中，我将发挥自己的才智，施展自己的抱负，理论联系实际，立志为社会做出不可磨灭的贡献。

高一新生入学教育工作总结

--谈高中三年的学习生活规划。

胡刚。

各位老师、同学：

大家晚上好，军训辛苦了！

首先，我要向高一的老师们表示祝贺，祝贺你们又招募到1100名青年才俊。亚圣孟子说过，得天下英才而教之，是人生一大乐事。我相信高一的老师们一定会带着快乐的心情，精心培育这些来自四面八方的青年才俊。

接着，我要向1100名高一新生表示最热诚的欢迎，欢迎你们来到广水实高！沉寂了一个暑假的校园因为你们的到来而充满生机与活力，送走了又一批毕业生的老师因为你们的到来而满怀憧憬与希望！

不过我相信，今晚，如果你们能安静下来，听完我的演讲，并且付诸实际行动，那么三年后，当你离开实高的时候，你一定能笑得灿烂，甚至还能将微笑的头像，挂在学校的围墙上，有足足一年的时间，来享受过往行人羡慕的目光！

下面，我要给你们做一个关于高中三年学习生活规划的演讲，题目是：运筹入学之初，决胜三年之后。

初到高中校园，你们大多数人都会热情高涨，信心满满，然而要不了多久，一部分人就会觉得高中没有看起来那么美。你们很快就会发现：高中的课程太深奥，老师的讲课很枯燥，各科的作业做不了，考试的分数实在少……几轮测试下来，有人已是学习的志气倒。

学生变坏的途径是丰富多彩的，但结果是一样的：都会成为求学生涯中抹不掉的污点。如果求学生涯中有太多污点，又如何在最后时刻笑得灿烂？为了让你们在三年之后，笑容依旧灿烂。我将分三条跟你们探讨一下高中的学习生活规划。

第一条，摆正心态，正确认识读书的意义。

也许你从来没有认真思考过“我为什么要读书”。但是在高中阶段，你必须清醒地知道：我为什么来实高读书，我该怎么在实高读书。

一个学生究竟为什么要读书呢？这个问题一点儿都不新鲜，人们也早有太多的答案。我不想跟你们谈什么“为了中华之崛起而读书，”因为看多了《新闻联播》，会觉得中华似乎已经崛起了；我也不想跟你们谈“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋，”因为据说这样的观点是腐朽的。但是我想用一些社会现实告诉你们，为什么要读书。

有人这么总结，中国人有三次决定命运的机会：出生，高考和结婚。关于出生这次机会，我想，在座的各位都已经浪费掉了，因为你们的爸爸都不叫李刚！关于结婚这个机会，跟你们谈这个，实在太早了，但还是提个醒吧。那些抱着当不成老板就当老板娘，当不成老板娘就当老板的娘的想法已经过时了，因为这年头，想当老板娘也难了，听说现在想上个非诚勿扰，都得本科以上学历。出生和结婚这两次机会，真是可遇不可求啊。对于绝大部分人来说，改变命运的机会只剩下高考。所以，浙江永康二中打出了条幅“没有高考，你拼得过富二代吗？”

“十年寒窗无人问，一朝成名天下知，”在先天条件不足的情况，读书似乎是改变命运的必然途径了。如果苏秦不是头悬梁锥刺股的读书，被兄嫂驱逐的他，如何能够身挂六国相印？如果匡衡不是凿壁借光的读书，家徒四壁的他又如何能够成为一代学者？如果高尔基不是如饥似渴的读书，出身悲惨的他又怎能从学徒工蜕变成一代大文豪？如果马云不是在两次中考、三次高考的打击下坚持读书，天资不聪明的他又如何开启中国电子商务的新时代？这些人的例子告诉我们至少三点道理：第一，读书可以改变个人命运；第二，要改变个人命运就得把书读到极致；第三，改变个人命运其实可以造福社会，惠及他人。所以为了自己的命运和人民的幸福，我们应该好好读书。

“知识改变命运，教育成就未来，”这是印刻在我校临街公寓楼上的一幅巨型标语，希望各位同学牢记在心。

但是，光认识了读书的意义还不够，还需要确立一个适合自己的读书目标。

拿破仑说“不想当元帅的士兵不是好士兵”，这话固然很能激励人心，可是，难道每一个士兵都能当上元帅吗？俗话说“一将成名万骨枯”，每个士兵都当元帅是极其不现实的。我们高中生读书的目标也必须符合自己的实际情况，有些同学起点很低，却只想着进快班，上一批，有些同学基础原来还可以，就认为不考第一就是对不起自己，这些目标的设定都是需要调整的。从平行班的中下等，到快班的中上等，并非只有几步之遥，而是有很长的路，有很多道坎，你只有脚踏实地，付出足够的艰辛，才能到达。请记住，实现目标，要一步一个脚印。如果不能正确估计自己的实力，目标过大，好高骛远，则可能会落得“蚍蜉撼大树，自不量力”的下场。

但是，有了准确的目标，还需要找到一条通向目标的正确道路。

所以，接下来，我要讲第二条：调整自我，找到正确的读书道路。

首先，读书，需要有奋斗不息的精神。毛泽东曾说“一万年太久，只争朝夕”，读书也需要只争朝夕。但让人触目惊心的现实是，有些同学，晚上玩着cf，打着dota，白天握着手机，睡着懒觉。不分白天黑夜地挂着qq，刷着微博，混着贴吧。同学，你每天耗费的不是流量，而是青春啊。网吧是青春的坟墓，手机是青春的墓碑，请不要把自己的青春埋在网络里。同学们，不管你是什么样起点的学生，请千万不要自暴自弃，资源放错了地方就垃圾，放对了地方就是宝贝。只要你找准了目标，并奋斗不息，成功一定会在某个地方等着你。

刘备说：勿以恶小而为之，勿以善小而不为。欧阳修也说：夫祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺。我也要劝诫你们，不要渐渐的失掉读书的意志，不要做温水慢煮的青蛙。

其次，读书，要有科学有效的方法。进入高一，要迅速适应高中的学习模式。就像电脑会有不同的操作系统一样，高中和初中是两个不同的学习操作系统。电脑每升级一次操作系统，用户都需要花一段时间适应，从初中到高中，是一次较大的学习升级，高一新生需要学会适应高中的学科特点和学习方法。这儿有一个笑话：说，读小学，费嘴；读初中，费笔；读高中，费脑；读大学，费流量。可见，读高中，就不能像读初中那样，仅仅靠多做几个题目就能取得好成绩了，而应该多钻研，多探究，学会自己思考问题。

接着，读书，还得有长远的学习规划。

研究认为，较合理的高中学习规划应该是这样的。高一上半学期是一个盲目激情期，此时的目标应该是：取得领先的机会。

高一下半学期是一个适应寻求期，这个时期由于对自己的'学习态度、方法、能力有了比较客观的认识，因此对各学科特点有了一定掌握。此时的目标应该是：形成自己的优势学科。

高二上半学期是一个定位起飞期，此时的目标应该是：进入一本或二本梯队。

高二下半学期是一个稳步发展期，此时的目标应该是：基本确定自己在年级的地位。

高三上半学期是一个扎实复习期，自己的学习地位也稳定下来，不再后退。

高三下半学期是一个加速冲刺期，全面解决自己所面临的问题，扫除残敌，不留后患。

然后，读书，必须了解一些高考常识。

我国有普通高校1983所，军校50所，成人和民办大学721所，总共2754所。在这两千多所高校中，备受推崇的是985工程以及211工程大学。所谓985工程大学，是国家于1998年5月开始筹备建设的一批具有世界先进水平的一流大学，全国共有39所，湖北有两所：武大和华科。所谓211工程大学，是为了面向21世纪，国家重点建设的100所好大学。全国共有112所，湖北有7所：武大、华科、地大、华师、华农、武汉理工和中南财大。

大学分一二三四批，其中前三批是本科，第四批是专科，他都属于国家统招，但一批大学声望高，三批大学学费高，二批大学性价比高。除此外，还有其类型的大学，例如自考、夜大、电大、职大、函大以及网教大学。这六类大学入学读书容易，但毕业就业难。所有大学招生都需要一个共同条件，那就是高中学历。

你们在高一学习一段时间后，会面临分文理科的抉择，高考时还会面临选什么专业的抉择。不管选文理科还是挑专业，都应该将个人兴趣和就业前景结合起来考虑。根据统计，目前最热的理科专业是：电子信息科学、计算机、工商管理、经济学、生物、医学、金融、物理、法律环境学；而最热的文科专业是、法律、英语、经济学、工商管理、中文6.金融、广告学、人力资源、社会学和国际政治。

我要讲的第三条是，成才成人，一个都不能少。

俗话说，行行出状元。高中生的成才，不仅是指取得文化成绩，还包括获得各种能力以及提高个人素养。高中生应该树立全面发展的观念。除了文科、理科及艺术体育方面的学习，同学们也可以通过参加各种校园活动，加入各种学生社团来提升自身的能力和素质。我校最有影响力的学生社团是满天星文学社，相信大家在报名那一天已经感受到了文学社的活力，如果高中三年能在校刊上发表一次文章，就能在实高留下永恒的印迹。除此之外，我校也有青蓝书法社，羽毛球社，篮球社等其他类社团。在学习之余，参加一下社团活动，既有利于放松学习的压力，也有利于素质的全面提高。

高中生的成才很重要，但成人更重要。我们现在就应该学习如何做人，学会尊重他人，学会与人合作。尊重他人，要从尊师开始。要想从老师手上学到真东西，就得学会尊师。张良三次为黄石公拾靴，终于得到黄石公真传；杨时程门立雪，终于得到老师指点，成为一代名儒；就连《西游记》中，那个最无法无天的孙悟空，也是尊师的典范，尊敬菩提祖师，让他学成盖世武功，尊敬唐僧，让他修成正果。反观那些不敬老师，欺师灭祖的人，要么是学无所成，要么是被清理门户。

我校有一个活生生的例子。你们高一年级主任王新军老师，在学生中，人称平哥。在少数实高学生眼里，王老师是一个让人闻风丧胆的手机杀手，平哥之平，恐怕是因为他没收手机的技术水平，实在是高水平。他眼光犀利，身手敏捷，风格硬朗，不知道让多少资深手机党丧失爱机，伤心流泪。在这些手机党心里，真巴不得上帝把平哥带走。但在另外绝大部分同学心中，王老师却又是一个和蔼可亲，循循善诱的良师益友，这平哥之平，乃是他对待学生的平易近人，教学的高水平。他毫无老师的架子，视学生如弟妹，不但教育学生，还资助学生。想当年，平哥新婚燕尔之时，不进洞房却进课堂，在实高传为美谈。这样的老师，叫一声平哥，真是十二分的应该。如果你巴望上帝把他带走，真是一百二十分的不应该。所以，不要被少数同学事出有因甚至别有用心的意见所左右，也许对老师的评价，学渣眼中的差评，正是学霸心中的好评。

你们不但要学会尊重老师，还要学会与同学合作。俗话说，一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮，互帮互助，非常重要。也许你曾经是娇惯的小皇帝、小公主，或者是lol中的神坑，但是现在起就应该消除自私习惯，培养团队精神。你们接下来要参加的军训，广播操比赛、班级合唱比赛、春季运动会，都是考验你们团队协作精神的机会。同学之情，也要倍加珍惜。在中国，有人这么概括最铁的关系：一起扛过枪，一起同过窗，一起蹲过班房。可见，同窗之情是人生中的奢侈品，要好好维护。同学之间，不要动不动就兵戈相见。朋友多了路好走，要学会不忘老朋友，又能交新朋友，不能总是活在过去的世界里。一个不肯接受新班级，新同学的人，很难跟上时代的步伐。

总之，不管你是男生还是女生，不管你是优秀生还是后进生，只要你运筹入学之初，一定会决胜三年之后。在这三年中，哪怕你伤过，恨过，哭过，痛过，只要你坚定目标，顽强奋斗，成才又成人，毕业的时刻，一定是灿烂的笑容在你脸上定格！

在演讲结束前，我想以一段迎新标语再次欢迎你们：做一个明媚的女子，不倾城，不倾国，以优雅姿势去摸爬滚打；做一个丰盈的男子，不虚化，不浮躁，以先锋之姿去奋斗拼搏！

最后，我衷心祝愿实高的教育事业蒸蒸日上，祝愿2013级的全体师生同心协力，共创2016年的高考辉煌！演讲完毕，谢谢大家！

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大学新生入学教育方案

积极适应，科学规划，做奋发有为大学生。

xx年9月10月。

(一)内容。

新生入学教育主要包括：适应性教育、专业思想教育、爱国爱校教育、文明修养与法纪安全教育、心理健康教育、成才教育。

1、适应性教育。

适应性教育是大学新生入学教育的首要内容，目的是让新生尽快熟悉学校，熟悉所处环境，尽快适应大学生活，以较短的时间完成由高中生向大学生的转型。

2、专业思想教育。

向新生介绍专业培养目标、课程设置、教师队伍状况、就业前景、就业发展方向等等。让学生了解本专业学习方法、思想方法、就业方向、就业岗位应具有何种素质和能力等，使新生初步树立热爱专业的思想，为今后的专业学习打下良好的基础。各系可结合本系各专业的发展情况及新生情况开展形式灵活的专业宣传和教育，注重针对性和有效性。

3、爱国爱校教育。

对学生进行爱国主义、社会主义、集体主义教育，激发学生勤奋学习、报效祖国的使命感和自豪感，帮助学生了解学校的光辉历史及优良传统。结合新生军训，让新生更多地了解国防、军事知识，增强爱国爱党的责任感、使命感。通过参观校园、开放实验室、请优秀毕业生或在校高年级学生谈大学生活等形式，使新同学了解学院、关心学院、热爱学院。

4、文明修养与法纪安全教育。

旨在使大学生树立牢固的法纪观念和文明意识，增强安全防范意识，强化自律意识，教育学生自觉遵守学校的各项规定，做文明、守纪的大学生。各系要结合军训，针对本系实际，认真组织新生学习《学生手册(xx版)》，要重点学习《陕西青年职业学院学生日常行为规范》、《陕西青年职业学院学生管理规定》、《陕西青年职业学院学生违纪处分条例》、《陕西青年职业学院评先选优及奖励实施办法》等规章制度，并要结合典型事例，强化学习效果。军训结束时，学院将组织考试，检查新生对《学生手册》及学院规章制度的掌握程度。考核成绩将作为集体及个人评优的重要指标。

初入大学时期被称为心理断乳期，大学新生极易产生各种不良心理。新生入学接受心理健康教育，有利于学生以正确的心态面对新的学习、生活，更有利于防止今后有关心理问题的发生。学院将邀请有关专家为新生做心理健康方面专题报告，解答学生中的各类心理问题，引导学生形成健康、良好的心态，做好心理的调适，提高广大学生的心理免疫力，帮助新生尽快适应大学生活。各系、各新生班也要形式多样地开展新生心理健康教育。

6、成才教育。

旨在引导学生树立远大的理想，合理规划大学学习，规划人生，为他们的成长成才指明奋斗方向。各系要结合自身情况，以倡导优良学风为主，开展不同形式的学风教育，可选择我院毕业生中有代表性的成功案例，以其人其事感召新生。亦可组织二、三年级的优秀学生代表及优秀毕业生面向新生开展学习经验交流等。要求每个新生必须制定个人大学学习发展计划。

(二)实施办法。

xx年新生入学教育采用集中与分散相结合的形式，集中教育由学生处统一安排。分散教育由各系围绕入学教育内容，可采取讲解、宣传、讨论、讲座、座谈、参观、考试等多种形式进行入学教育，学院将对各系新生入学教育工作适时进行督导、总结和推广。

(一)各系要成立新生入学教育领导小组，加强领导。要根据本方案，结合自身实际，拟定本系入学教育工作方案，并于9月2日前，交学生处备案。

(二)各系要高度重视新生入学教育工作，积极组织、认真实施，做好相关记录，入学教育结束后形成书面材料交学生处。

(三)新生入学教育将作为年终各系学生工作考评的重要依据。

大学新生入学教育方案

入学教育是学生大学生涯的第一课，是新同学尽快了解大学，适应大学学习和生活，树立新的奋斗目标的重要一环。为了帮助新生尽快适应大学的学习和生活，顺利、平稳有效地实现从中学到大学的转变。现结合我院实际，就xx级新生入学教育制定如下方案。

积极适应，科学规划，做奋发有为大学生。

20xx年9月——10月。

（—）内容。

新生入学教育主要包括：适应性教育、专业思想教育、爱国爱校教育、文明修养与法纪安全教育、心理健康教育、成才教育。

1、适应性教育。

适应性教育是大学新生入学教育的首要内容，目的是让新生尽快熟悉学校，熟悉所处环境，尽快适应大学生活，以较短的时间完成由“高中生”向“大学生”的转型。

2、专业思想教育。

向新生介绍专业培养目标、课程设置、教师队伍状况、就业前景、就业发展方向等等。让学生了解本专业学习方法、思想方法、就业方向、就业岗位应具有何种素质和能力等，使新生初步树立热爱专业的思想，为今后的专业学习打下良好的基础。各系可结合本系各专业的发展情况及新生情况开展形式灵活的专业宣传和教育，注重针对性和有效性。

3、爱国爱校教育。

对学生进行爱国主义、社会主义、集体主义教育，激发学生勤奋学习、报效祖国的使命感和自豪感，帮助学生了解学校的光辉历史及优良传统。结合新生军训，让新生更多地了解国防、军事知识，增强爱国爱党的责任感、使命感。通过参观校园、开放实验室、请优秀毕业生或在校高年级学生谈大学生活等形式，使新同学了解学院、关心学院、热爱学院。

4、文明修养与法纪安全教育。

旨在使大学生树立牢固的法纪观念和文明意识，增强安全防范意识，强化自律意识，教育学生自觉遵守学校的各项规定，做文明、守纪的大学生。各系要结合军训，针对本系实际，认真组织新生学习《学生手册（xx版）》，要重点学习《陕西青年职业学院学生日常行为规范》、《陕西青年职业学院学生管理规定》、《陕西青年职业学院学生违纪处分条例》、《陕西青年职业学院评先选优及奖励实施办法》等规章制度，并要结合典型事例，强化学习效果。军训结束时，学院将组织考试，检查新生对《学生手册》及学院规章制度的掌握程度。考核成绩将作为集体及个人评优的重要指标。

初入大学时期被称为心理“断乳期”，大学新生极易产生各种不良心理。新生入学接受心理健康教育，有利于学生以正确的心态面对新的学习、生活，更有利于防止今后有关心理问题的发生。学院将邀请有关专家为新生做心理健康方面专题报告，解答学生中的各类心理问题，引导学生形成健康、良好的心态，做好心理的调适，提高广大学生的心理免疫力，帮助新生尽快适应大学生活。各系、各新生班也要形式多样地开展新生心理健康教育。

6、成才教育。

旨在引导学生树立远大的理想，合理规划大学学习，规划人生，为他们的成长成才指明奋斗方向。各系要结合自身情况，以倡导优良学风为主，开展不同形式的学风教育，可选择我院毕业生中有代表性的成功案例，以其人其事感召新生。亦可组织二、三年级的优秀学生代表及优秀毕业生面向新生开展学习经验交流等。要求每个新生必须制定个人大学学习发展计划。

大学新生入学教育方案

一、组织机构。

组长：李光宙。

副组长：李广平田小榕。

组员：潘文干孟钊兰周朝晖李向红张鸿志王怡雄。

徐艳虹尹焕三贾晓阳姜中杰崔荣博王聪。

宋暖任建红郭伟刘福森安鑫肖天林。

邢林袁磊侯家琪董波张涛。

二、工作原则。

1、入学教育要秉承学校建设“学生喜欢、教师热爱、社会认可”的现代化、国际化优质普通本科高校的办学理念，遵循“胸怀天下、造福人类”的校训，坚持培养应用型人才的办学宗旨，将学校发展过程中积累的优良作风和传统在新生中得以继承和发扬。

2、入学教育围绕高等教育、学校教育及专业教育三个层面的内容组织开展工作。让新生了解我国高等教育发展趋势、熟悉学校办学理念、办学定位及学校基本情况，熟悉专业发展趋势、专业人才培养目标和课程体系，对新生大学四年学习提出指导性意见。

3、学校教育包括让新生熟悉在校期间生活、学业方面的管理制度，了解自己的权利与义务，培养新生自觉执行制度的意识。

三、工作安排。

1、全校各部门、所有教职员工必须体现以学生为本，树立时刻为学生提供服务和教育的观念和意识。并且将这种观念和意识落实到迎接新生和家长及入校教育的具体工作中。

2、在接待新生及家长时，体现“遇事即办”“不懂就问”的原则，面对新生及家长的咨询、求助，必须认真解答，任何人不得推诿。

3、入学教育形式包括军事体能训练、军事理论课、学校领导专题讲座、职能部门负责人管理制度解读、专业教育、入学摸底考试、军事理论课考试及入学教育考试，课程考核成绩计入学生学业档案。

4、新生入学教育由教务处牵头，校长办公室、学生处协助组织，最终形成新生入校阶段工作方案，向全校发布后执行。

5、新生开课后开展新生体质测试、心理普查工作，为新生后续在校学习打下良好的基础。

大学新生入学教育心得

大学新生入学教育心得

今日是20xx年9月12号，也就是我们作为物流专业的本科生，在黄河科技学院正式上课的前一天，学校组织了我们参与新生入学教化。教化主题包括：校史校情教化、把灾难当教材，与祖国共成长主题教化、职业生涯规划教化、班级建设。

早上先是辅导员给我们讲校情校史，让我们对学校的历史有一个整体的相识；在这个过程中，我多次听到这样的表达词首个前列等等，印象最深的一句是：我们学校是中国第一所民办高校，推动了中国教化的改革简洁的一句话，却有着不简洁的意义；也让我在听课过程中更加肃然起敬。紧接着我们听了厅长的讲话，围围着这段时间以来郑州720暴雨事务、一个多月的疫情防控工作进行，举例了许多在救灾，疫情防控等方面有着突出贡献的学生，教化工作者；让我们向这些优秀的男子汉、花木兰学习，追随光、靠近光、成为光、散发光。到了下午，先是吴玉芝老师给我们讲解专业相关的学问，也带我们了解的将来的职业生涯规划，告知我们考研或是就业，都是自己目前须要仔细考虑的问题，考虑清晰就要付诸行动；这使我意识到不能再做模棱两可的选择，要下定决心选择一个方向并为之努力。而后就是我们学校胡董事长的发言，对此我记忆最深刻的便是胡董事长的经验；而我记忆最深刻的一句话是胡董事长说：可以残疾但不能残废。这一下引起了我的思索：作为一个人，是否残疾，许多时候不是由我们确定的；但是否残废往往取决于我们自己。我常常看到有人用身残志坚去赞美一个有着残疾但也努力向上取得好成果的人，我觉得这样的人虽然身体方面可能是残疾，但他绝不是一个残废！他在努力的活着，努力的拥抱生活，值得我们去敬重；而有的.人可能身体精神完整，却有意触犯法律、损害他人，最终得到法律的制裁，我认为这样的人虽然身体不是残疾，但他的人生肯定已经残废。所以我们要好好学习，好好生活，努力做一个对社会有用的人！今日也听了许多学姐的发言，之前在班级群里闲聊就感觉学姐们很负责任，会主动的告知我们，有困难就和她们说；今日学姐们也和我们共享了许多好玩的校内生活，也提示我们不要接触任何网贷爱护好我们自己的人身财产平安；我都特别仔细的登记了，很喜爱学姐们的共享！

今日的心得大致如此，总的来说，目前的黄河科技学院在我心中是一个很暖和的大家庭，也期盼和黄河科技学院正式见面的那一天！

大学新生入学教育心得

经过六月的洗礼与漫长的等待，各高校又迎来了一批大学新生。今天本站小编给大家为您整理了大学新生入学教育心得，仅供参考。

高考的战斗终于结束，在漫漫无期的长假后，终于迎来了我的大学生活，这是我生命新的开始，新的篇章。开学伊始，为了让我们这些新生更快的适应大学生活，学校给我们安排了新生入学教育，让我们受益匪浅。

先是，集体集合，点名，每人发了一册《xx学院新生守则》，在开学之初以一本守则的形式开启了我们对大学的好奇。后来，后来在这半年的生活中，我们真正理解到这本书的用途之大，真正理解到学校在开学之初就发这本书的良苦用心，真正学会了如何做一名合格的大学生。

之后，是游园，就是参观我们的校园。心里那个激动啊。在学长的带领下，我们知道了校园教学楼分abcde五大区，上不同的课程要到不同的教室去，呵呵。还是头一次听说这个呢。校园中间有一个小湖，墨色的和红色的金鱼在湖水里畅游，我忽然想到这不正是我们自己吗，以后就可以自由的在大学里徜徉啦，想到心里那里那个乐啊哈哈。湖中间有喷泉，那天没有开，但是却为日后一睹它的风采埋下了伏笔。湖对面是小小的一个广场，好像是回音壁似的结构吧，后来没到早晨在那里读英语或是美文时，从对面就传来朗朗的回音。朝阳在天上，也在水里，更在每一个凭湖而学的学子心中。后来，我们又发现校园里有好多树啊，绿叶掩映，婆娑有致，定睛一看，嚯，这不是家乡的柿子树吗，呵呵，头一次发现柿子树也能被修成园林树，我都快不认识你们啦。到了秋天，柿子挂满了枝头，也压弯了枝头，招引了无数的喜鹊，也拴住了我们追寻美的眼睛，滋润了我们日渐干涸的心。接下来是继续的游园，在学校的后面，我们发现了另一番风景，野花开在山坡上，曲水环流，绕堤是千姿万态的垂柳，晚风习习，杨柳依依，流水潺潺，拱洞桥弯弯跨过，横卧在那一片绿荷之上，恰是荷花盛开的季节，风吹过处，送来清香缕缕，让人不禁醉在这香气里了。后面是层层的绿树，密密的铺开，有这麽一个清净的去处，真是人生之一大乐趣啊。

游园结束后不久，我们的系主任给我们作了报告，诙谐幽默的讲说常常逗得我们捧腹，侃侃恢宏的旁征博引常常引来一片赞叹。在短短的一个多小时里，系主任的讲话让我们明白了什么是大学生，怎么做一个合格的大学生，怎么去适应大学生活，怎么与人交往，怎样在大学里树立一个人生新的目标，并为之而奋斗。他让我明白了未来与现实的距离，;理想与现实的差距，并为我扬起了远航的风帆，指明了前进的方向。让我在开学之初的茫然里似乎看到了一扇半开的门。从那里隐约透进了希望之光。我知道，我的生命有了新的萌动，如破茧的蛾子，从此开始展翅飞翔。

坦白的说，高中时代，某种意义上并不是在为自己而活着，也不知道是为什么，懵懂的学习，懵懂的生活，当这一切结束了，回头望一望竟然如雾一般，迷迷蒙蒙的，看不清楚。太多的想法被扼杀。太多的激情被灭，仿佛这青春落满了死灰，不再有一点颜色，一点生气。高中时代，偶然听到一首歌《怒放的生命》，被他那从心底吼出的渴望所深深的震撼，泪水不争气的留下来。怒放的生命啊，什么时候能像花儿一样，开在我的生命里?终于，高考结束了，是非成败不需论，且走好脚下的路。我如同一个在黑暗里挣扎已久的人，终于等到了黎明，终于看到了阳光，终于可以为自己而活，开始自己怒放的生命。暗暗地告诉自己，要好好地活啊，活出个样子。

学了这个专业，我并不感到不合适或是后悔，行行出状元，我并不知道自己能否成为这个状元，至少，我会为他而努力，在这个过程中，服务于社会，实现自己的人生目标，人生价值。

扬帆起航，破浪乘风，我，义无反顾。

在这个希望的季节，我结束了我的高中生活，同时又迎来了我的大学生活，我怀着一份激动而又迷茫的心情来到了这个学校。

在入学的四天里，我们计算机学院的学生接受了入学教育，在各位老师的讲解中，我了解了许多心中不明白的问题，首先在第一堂课中，我感受到这是一所拥有严格而又完善制度的学校，对于家庭贫困、学习优异的学生，学校都有帮助和鼓励，这给了我们努力学习，奋发向上的动力，同时对于违反学校规定的学生又有很严格的处分，这种奖罚分明的制度，可以很好的规范学生的一言一行。

在老师的讲课中我感到受益匪浅，最让我铭记的是：大学的成功=身心健康+专业知识和职业技能+社会经验+职业化心理素质和团队意识+旺盛的人生成就欲望，连老师是一个很成功的人，对他的钦佩由心而发，连老师有问我们“你为什么而活着”我们都是有责任心的人，都是存希望的人，为了明天得更好我们努力、怀有希望的活着。

每一位老师都是经历过许许多多风雨的前辈，他们的话里都有许多的人生的真谛、从他们的话中我收获了许多努力都得不来的知识。

我们应该做一位自强不息，追求卓跃的大学生，在这个学校的生活我们都应该有一个很好的人生规划，塑造完美的生活价值观，在社会实践和学习过程中总结经验，更为以后的学习和进入社会打好坚实的基础。

最后，希望我在计算机学院的学习深涯中开心快乐。

红彤彤的烈日下，我们迎来了期盼良久的。

军训。

我们挥洒汗水我们斗志昂仰我们带着流血流汗不流泪的心度过了9个旭日东升和夕阳西下我们以最整齐的步伐结束了让人回味无穷的军训。

军训留给我们的是坚定和毅力，而入学教育带给我们的是课堂上无法得到的种种感受和体会。在初来的班干部竞选中，我以一票之差落选，我虽然竞选失败，但我心仍向上。我感谢这次失败，她教育我做人不要太自高自大。我恭喜竞选成功者，因为她告诉我我的很多不足，她也让我学会了宽容和感恩。我想我会努力完善自己的综合素质的。

在接下来的专业介绍中，我认清了我要必学和需选学的内容，通过那次精彩介绍，我摸清自己的学习方向，我区别了大学与高中学习的许多不同之处。我了解到我们班大多数同学都很懂计算机，这证明了我的起点比他们低，但我并不自卑，因为我相信天道酬勤。

然后就是种种教育。安全教育让我更加懂得保护自己，让我学会在危险中的逃难方法。我会时刻提高警惕，因为人们往往关注概率小的“大危险”，忽视实则高危的“小危险”。认知教育让我们认清了大学与中学的很多不同，我们要学会独立，学会照顾自己，学会社交，学会礼貌。

励志。

教育告诉我们要自强不息，定下合适目标，然后全力以赴。图馆教育后，我们大致了解了我校图书馆的各种规则，方便了我们以后充分地使用图馆。

两个满天繁星的夜晚，我们分别倾听了优秀学长们的学习经验和无壁大学生何勇钦的故事。他们都告诉了我们一个道理：坚强、勤奋、乐观铸就成功人士。达芬奇说过：勤劳一日，可得一夜安眠;勤劳一生可得永生长眠。

后来的科研立项和。

社会实践报告。

会告诉我们学习和实践都很重要，通过实践，我们能够早一点接触社会，让我们知道社会的无奇不有和残酷，也让我们学会团结互助，知道团队利益高于个人，自私心态不能存在。

在初看那部爱国电影时，我并不知道电影的名字和主要内容，但一听到“张思德”这个刺耳的名字时，我忽然一震，我想到了小学学过的那篇文章《纪念张思德》，给我印象最深的是那句“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。张思德同志死得其所。”在看完电影后，张思德的默默奉献让我感动。当代生活中已不存在那种理想化的雷锋，但那些做了好事也不留姓名的“活雷锋”确实存在于我们的左右。

通过这3天的入学教育，我的思想得到进一步深化，各方面素质有了微微提高。今后，在人生路上我应发挥自己的才智，施展自己的抱负，立志为社会做出不可磨灭的贡献。

大学新生入学教育心得

在高考场上，构思“我与故事”;在重邮门边，憧憬“大学天堂”。在毒日的摧残下挥汗奔跑，我知道，报到开始了。很不同的感觉，流程很多，很复杂，却丝毫没有孤独无助的感觉。热情的阳光，热情的学长，热情的她们还有被感染的我。

我相信从家中温室出来的花朵，有的不是娇弱与笨拙，而是聪慧与坚强。就算一个人，也不会孤单。这也许是很多人的写照。第一次离开故土，第一次离开家，第一次离开爸爸妈妈，生活彻底的改变，取而代之的是陌生的面孔，但是下一刻，我们会感到熟悉，再没有多久，这里便会成为我们的另一个家。

我们不了解该怎样开始学习，于是老师们出现在了我们的身边。他们的细致让我们吃惊。他们承诺，任何活动都会通知到每一个人。那些入学教育，他们倾注了无数的耐心和汗水，细心的讲解，让我们感受到这所学校给予的温暖和关怀。是的，没有父母的呵护，我们无助，我们彷徨、迷惘，可是有了老师的指导，我们便有了方向，有了前进的力量。

老师，谢谢你们，是你们给我们插上了飞翔的翅膀。更让我们欣慰的是这所校园的环境，无论是人文环境还是自然环境。数字图书馆中，大量的珍贵藏书，浓厚的学习氛围，让我们感受到这个学校深深的文化底蕴，学海荡舟，浓浓书香扑面而来。学校的实验室体现了重邮的科研实力。花园般的学校，给我们留下了清新的印象。漫步在校园里，到处绿树成荫，听鸟语，闻花香，高高低低错落的楼房给人以美的享受。

可以这么说，高中的生活教给我们要有认真严谨的态度，刻苦努力的决心;而大学生活，却是要培养我们自主学习的能力，提高我们的素质修养。大学里，我们要时刻表现出自信，学会表达，展示自己，为将来真正走向社会打下基础。原来隐没的才能要展现出来，心中汹涌的热情要迸发出来。

我们的青春，我们的大学不能浑浑噩噩的度过，要让她变得五彩斑斓。现在是新的起点，每个人都是一张白纸，我们可以决定人生的方向，规划人生的蓝图。大学是个自主学习的地方，我们要摆脱高中的学习方式，自主学习，使自己变成有文化、生活规律且充实的人。

开学了，我们蓄势待发，向着心中的梦想前进!