在写作中，要注重文章的结构和层次感，使作文更具条理性和层次感。现在就让我们一起来看看一些优秀作文的范例，相信会给我们带来很多灵感和启发。
我的大王同桌三年级作文
有一次，我刚走进教室，就看见王涵偷偷的做着作业，才上课，被我发现了，她的作业没写完，我笑嘻嘻的对她说：“你没写完作业。”我跟她开了个玩笑，说我要告诉老师，她立刻将脸转过来，说：“你敢告，我就……”只看见她磨拳擦掌，接着“哎呀”一声，她使劲揪我的手臂，我疼得一蹦三尺高，我立刻求饶，不敢将她的事情抖露出来，一直到下课，记得，那一次，我上课时在玩玩具，被她发现了，她就悄悄说：“你在玩玩具，我就揪你。”我吓的及忙将玩具放回书包，认真听起课来，你说我胆不胆小啊,虽然我们偶尔也打闹，我与她的友谊还是挺好的，有一次，我遇到一道难题，不会做，我去问她，她那水灵灵的眼睛转了一下就告诉我，她居然不记仇，平时我总捉弄她，她还给我一遍又一遍，直到我弄懂为止，我感激不尽，谢谢老师给我安排一个助手，我与她的趣事还有很多，你还想听的话，就来找我吧。
我的同桌就是这样的人，有时很严厉，有时乐于助人，有时可爱，有时让人惧怕，但我还是喜欢与她同桌。
《吹牛大王历险记》读后感三年级作文
上周我和小挚友李若晨交换了书，我这周看了《吹牛大王历险记》，简直太搞笑了。有个人太能吹牛了，他说大雪把整个小镇都埋了，那怎么可能呢？他的马被挂在教堂的.十字架上，他用箭把缰绳射断，马就掉下来了接着骑，这怎么可能呢？马确定都摔死了。还有他说狼把他的马半个身子都吃掉了，马还能接着跑，结果狼还拉着雪橇跑。他用针在狐狸脸上划了个十字，就得到一张完整的皮，连箭都没用，简直太能吹了。他没子弹了，用樱桃核射小鹿，射在小鹿的头上，小鹿没死，十年后又见到这只小鹿，望见她头上都长出樱桃树了，简直是胡说。可是最终他还说自己挺诚恳，可别人还说他吹牛，哎！我都不知道该说他什么好！
三年级假如我是糖果大王作文
如果你玩着玩着，饿了的话，就可以拿旁边的东西吃。你可以摘下一朵花尝一尝，或许它是由白巧克力和彩色泡泡糖做的;或者，掰下糖果乐园大门的一角，嚼一嚼，又脆又酥的饼干棒极了。
假如我是糖果大王，我要开一家糖果工厂，制作出许多好吃的糖果。新的产品有很多，比如说酸甜汽水巧克力，一开始尝起来非常酸，非常硬，到了后来就变成了又甜又软的味道。我还要发明一种“开心无敌泡泡糖”，送给全世界需要心情调节的孩子们，只要他们吃了我发明的这种泡泡糖，任何烦恼都会烟消云散。
假如我是糖果大王，我一定要保护好牙齿。糖果虽然好吃，但也不能多吃哦!
公众号：喜羊羊快乐读写成长乐园。
我的大王同桌三年级作文
我的同桌姓吴，名国庆。他有一双炯炯有神的眼睛，一张不大不小的嘴巴，弯弯的睫毛，矮矮的个子，声音尖声尖气。他还是一个知错就改的人。
他虽然长得不怎么样，但学习成绩名列前茅。每次考试都在前三名，是我们班的尖子生，但从四年级开始，他的成绩一落千丈，上课不专心听讲，甚至还逃课。我很纳闷，是什么让国庆这么着迷，于是，我决定跟踪调查一番。
一天上自习，国庆准备逃课，我让齐衡帮我与朱海请假，就悄悄地跟着他出了教室。我们蹑手蹑脚地跟着国庆来到一家网吧，我叫朱海回去告诉老师，我留在这儿守着。过了一会儿，老师与朱海来了，我们研究了一下，分了工：老师与朱海从正门进去，我在后门守着。一切准备好了，我们就开始行动。老师与朱海走进去，国庆发现了，犹如一匹脱缰的野马，朝着后门飞奔，到了后门，我一个“恶虎扑食”，抓住了他，将他“押”回了教室。
经过老师的一番教育，国庆知道了自己的错误，从此，又刻苦地学习，学习成绩又上了前三名。
我的同桌真是一个知错就改的好学生。
作文三年级:大王叫我来巡山
编者按：这篇文章是小作者与爸爸在乡下巡山发生的一个故事，大家想不想知道是什么呢？下面就让我们一起来看看这篇《大王叫我来巡山》。
“大王叫我来巡山”我们的歌声在山间回荡。这是我与爸爸在乡下巡山发生的一个故事，你们想听吗?那就让我娓娓道来。
暑假在乡下我闲着没事干，便拿起手机玩了几局游戏，又觉得没有意思，忽然我和爸爸突发奇想，去巡山吧。我们每人拿着一个武器，也就是弹弓，然后又拿上子弹就向山里出发了。
“哇!这么高的山……真要爬?”我吞吞吐吐的说。“切!胆真小，连个山都不敢爬。”爸爸带着鄙视的语气说。我叫道：“谁不敢爬啦!我爬几下就到山顶了!”爸爸说：“你别吹牛哦，看看谁厉害。”“别说了，在说，我们是巡山，不是爬山。”我又故意转移话题地说。
我们开始爬山了，爬到山的中央就要巡山了，我们巡到了一个茶叶田，突然发现一个黑影从我身边跑过，我定睛一看，是一个五颜六色的山鸡，漂亮极了。我连忙转身告诉爸爸，爸爸也发现了这只山鸡，拿起弹弓瞄准就打，可山鸡躲的太快，只打下了几片树叶。“哎，爸爸!山鸡跑哪去了?”爸爸说：“不知道呀，我们快点去找一找。”我们找啊找，差不多把这座山翻了个底朝天，可还是没找到那只山鸡。”这时天色已晚，我们只好失望地回家去了。
在回家的路上我对爸爸说:“爸爸我们明天还来，我明天非要找到那只山鸡不可!”爸爸笑着说:“好啊!”巡山的乐趣可真多呀，下次有空我一定还要去乡下巡山玩。
作者：祁山小学305班胡丞毅。
故事大王三年级作文
我有一个好朋友，她叫李萍萍，她不仅能歌善舞，而且还是我们班的故事大王呢。
记得有一次，我们班举行故事会活动，接近尾声的时候，老师说：“最后再请一位同学上来讲故事吧！”这时，同学们立刻不约而同地把手指向故事大王李萍萍，异口同声地喊着“李萍萍！李萍萍！”于是老师便把她请上去讲了。
落落大方的她一上讲台就马上口若莲花，美妙动听的故事便从她嘴里争先恐后地冒了出来。讲完后教室里传出阵阵的掌声，大家都还意犹未尽呢！
记得还是一年级的时候，她参加了校园讲故事大赛，舞台上的她声音抑扬顿挫、娓娓动听，大家都在她的故事中体会到了身临其境的感觉。最后评委老师和同学们都给予了热烈的掌声。
我的好朋友李萍萍就是这么优秀！
我的大王同桌三年级作文
要说谁变脸最厉害，那就要数我的同桌了。
在我三年级的一天，老师突然要求换桌位，不料，我被换到了“变脸大王”的旁边。他在老师面前就像一只乖巧的兔子，在同学面前就像一只调皮的猴子。所以我们全班同学给他起了一个非常恰当的外号：“变脸大王”。
有一次，老师在讲考试的重点，同学们听得格外认真，“变脸大王”双手平放在桌上，眼睛直视前方，看上去有些紧张。其实是假装认真听课。过了一回儿，老师说：“懂了吗”?我们异口同声地说：“懂了!”刚等老师走出教室，“变脸大王”手摆在下巴上，摆出一个火箭的形状。“变脸大王”就如火箭般，“嗖”的一声就跑出教室，玩去了。同学们看得哭笑不得。后来，我们眼睁睁地看着他被老师拎了进来，臭骂了五分钟。原来他被老师发现了啊。老师累了，就走出了教室。接着，“变脸大王”从“乖乖兔”变成了“淘气猴”，安心地玩了起来。不愧是我们班的“变脸大王”啊!
我们班还不是只有这个会多变的变脸大王呢!不仅有喜欢拍马屁的“马屁精”，还有会吹牛的“吹牛大王”，他们每天都会演上一段十分搞笑的喜剧。
告别三年级三年级作文
我和爸爸、妈妈在西安已经玩儿了六天了。今天，该回去了，真有些恋恋不舍。
再见了，城墙。忘不了光着脚丫子走在你的上面，忘不了城墙上黑人阿姨那甜甜的笑。
再见了，秦岭野生动物园。忘不了海狮亲我脸时的温柔，忘不了摸老虎屁股时的害怕。
再见了，兵马俑。忘不了那威风凛凛的秦始皇的士兵，忘不了那栩栩如生的跪射俑。
再见了，西安人。忘不了那热情豪爽的西安伯伯叔叔们，忘不了你们那香喷喷的超级大碗羊肉泡馍。
再见了，美丽的而又神秘的西安。
上述20三年级期末考试语文作文，是一篇很好的习作。
选大王三年级作文
我们班有一个“搞笑大王”。他，有着肥胖的身材，笑起来会眯着小眼，还长着一个无人能敌的嘴；一讲起话来就滔滔不绝，头头是道，他还有一副老大脸，这些外貌足以成为教育家了。
在一次班会上，他表演一个叫“特莫拉西了”的`角色，一上台，他听到这个角色名就说：“什么，要本大帅哥表演一个叫‘他妈拉稀了’的角色，我不干。”这句话刚刚讲完，所有人都哈哈大笑。班会课结束后就开始上科学课了，本来“搞笑大王”正认真听讲，但趁科学老师转过身擦黑板时，“搞笑大王”用迅雷不及掩耳的速度踩上了桌子，做起一个奥特曼消灭小怪兽的样子，小声的说：“怪兽，明年的今天是您老的祭日。”
虽然他很搞笑，但也很讲究兄弟情义，每次我有困难，都是他帮我化险为夷的。
有一次，我中了别人的阴谋暗算，老师把我训斥了一个中午。“搞笑大王”见了，就安慰我，叫我别伤心。我也在暗地里说：“一定要报这个仇。”“搞笑大王”听见了，也帮我把那个人暗算了，帮我洗了一仇之恨。
“搞笑大王”就是我的好朋友——郑安安。
我的三年级三年级作文
时光就像一阵风，一吹便过去了。转眼间，我们就要踏进四年级的大门了。
刚进三年级时，大家上课的坐姿简直千姿百态，有的心神不定，有的坐立不安，甚至连站姿都歪歪扭扭，有人还不时哼哼小曲儿，所以吴哥就发话了：“某某某，给我加作业！”被吴哥加了作业的要痛哭流涕。加作业的滋味可不好受啊，因为被加了作业，一是写得手酸，二是会写得很晚，三是被家长骂得狗血喷头，四是有可能来一顿“劲爆竹笋炒肉”。现在，大家都认真听讲，积极举手发言，很少有人被加作业啦！
三年级开始不久，吴哥让我们练一分钟跳绳的时候，一分钟跳100个简直比登天还难。在我们每天坚持不懈地努力下，现在个个都是跳绳小健将。
以前，很多人都不爱写作文，随便写点来糊弄糊弄老师就上交了。现在，有了稿费的诱惑，让大家都爱上了作文。
三年级已经画上了一个句号。
四年级，我来啦……。
选大王三年级作文
“丁零零”上课铃响了,这是一堂自然课。
周老师走进教室,问：“同学谁来当40分钟的班干部”老师的话刚落音，教室里鸦雀无声，谁也不敢举起手。我发现周老师的'目光朝向我，顿时，我的心里怦怦直跳，直想往桌底钻，但我怕同学们说我是个缩头乌龟，只好胆战心惊的举起了手，“张贺帅你来当”老师响亮的点到了我的名字，我只好慢吞吞的走上台，我站在讲台上，大家的目光都集中在我的身上，我慌了。周老师走到我身边，摸了摸我的头说：“别怕，你能行的”听了老师的话，我定了定神，我也勇敢了起来，当了班干部。
“丁零零”下课铃响了,我抱着高兴的心情像小鸟一样飞快的冲出了教室。
选大王三年级作文
说话是人们都会做的事情，但是如果话太多的话，也不见得就是一件好事哦！下面，就给大家讲一讲我们班“废话”大王邓永昊的趣事吧！
记得那是一个晴朗的早晨，我吃了饭，便快速来到学校，开始早读。就在同学们认真早读的.时候，邓永昊却对着和同桌不停地捣乱，只听他说：“今天上午第一节什么课呀?”同桌认真读着书没有理他。可他却并没有退缩，继续说道：“今天大课间跑不跑操呀？”同桌仍然没理他。就在这时候，老师似乎听见了他说话的声音，生气地说：“邓永昊，到讲台上来。”哎呀！废话大王这下可惨了啊！
马上就要下课了，老师大声宣布：“现在，学校要进行一次防火疏散演练。”老师的话还未完全说完，便听见在我不远处的一个同学说：“又没失火，演什么练呀!”我不由好奇地回头一看，正是今天早读刚刚被老师批评了的邓永昊。
等我快速站到升旗位置以后，其他人才慢慢到齐。全班人到齐了以后，却又有一阵说话声传来，睁大眼睛仔细观察，原来还是邓永昊在左摇右晃，不停地跟这个说说话，跟这个说说，简直就像蚊子一样嗡嗡直叫。
真希望我们班的废话大王，以后不要再有这么多说不完的废话了，那样才能成为合格的优秀小学生。
选大王三年级作文
每天睡觉的时候，妈妈都会给我盖上被子。但是，每天早上起来，被子都被我踢掉了，我就像一只快冻死的小猴子。妈妈生气地说：“你总有一天会流鼻涕！”
果然，“鼻涕大王”带着它的士兵们来了。它先命令清鼻涕来攻击我，害得我吃饭时，鼻涕都流到碗里去。妈妈看见了，马上把“通窍鼻炎颗粒”拿出来给我吃，清鼻涕被打退了。
接着，“鼻涕大王”又命令黄鼻涕来攻击我，我的.鼻子被擤得又红又痛。妈妈马上把我送到医院去吸鼻涕。“鼻涕大王”看着自己的士兵少去，又命令鼻塞来攻击我。鼻塞主要出现在睡前和起床后的那一段时间，害得我都睡不好觉。妈妈又带我去医院配了一些药，不久，鼻塞又被击退了。“鼻涕大王”看斗不过我，就带着它的士兵们跑了。
同学们，你们千万不要学我，要不然，“鼻涕大王”要找的下一个人就是你哦！
选大王三年级作文
一天，老师告诉我们一个惊喜：有位悠悠球大师来我们学校表演。我一听，非常兴奋：有机会亲眼目睹大师的玩悠悠球的绝招，自己还能偷偷的学几招呢！
大师姓陈，我们一见面就异口同声大叫陈老师好！陈老师首先表演的是——“环游世界”，只见他轻轻一甩，悠悠球就像变法术一样，在空中来了个360度的大绕圈，同时发出“嗡嗡嗡嗡”的美妙声音，我们的心我们的头和眼睛都不由自主的`随着球动，大师又轻轻一拉，球听话似的收到大师手里了。我们不时发出啧啧的赞叹声。当我们还沉浸在“环游世界”的表演时，陈老师使出了第二招“卫星回收”。他把球向上一抛，悠悠球在空中飞舞着，像一把小小的降落伞快速降落下来，正好落在陈老师的手心，那准确无误的熟练优美的动作，赢得了大家雷鸣般的掌声。接下来大师还表演了许多更加精彩的花样：有能够让空气也睡觉的“睡眠”、有荡来荡去的“摇篮”、有力气奔放的“金蛇狂舞”……每个表演都那么精彩绝伦，让我们流连忘返。
我心想：我一定要勤学苦练，做第二个“悠悠大王”。那时，我就可以经常到同学们面前露几手，像陈老师一样给大家带来无穷的快乐。
邋遢大王三年级作文
——二改赵月茹插叙结构训练习作。
邋遢大王真邋遢，不信就请看看他。（桌面书本乱成堆，四周纸屑片片飞，破洞衣服当抹布，沾泥鞋子当橡皮。插叙1）。
班级这位鼎鼎有名的大王获此称号，还真有一段历史。（我们班有一位女生，所到之处必是多灾多难。正因为她的存在，让我们班与流动红旗总是擦肩而过——她成了名副其实的“流动红旗搬运工”。班主任无奈地说：“你当搬运工有点委屈了，应该封王才对。”她不知话里有话，很是高兴。于是，同学们就自然而然的给她上了“邋遢大王”的尊号。插叙2)。
那天体育课，大王一人留在教室，她要做甚？（睡觉？吃零食？抄作业？玩纸飞机······我们都为班级捏了一把汗。顺叙1）。
刚下课，全体同学争着抢着往教室跑，这是为什么呢？(一缕缕水果的香气钻进了同学们的鼻孔。哇！好多水果！每一个同学的桌子上都摆着许多水果，干干净净的黑板上写着五个大字：大王的惊喜。当同学们惊喜之余环顾四周时，这才注意到，包括大王的座位在内的整个教室焕然一新。顺叙2)。
大王近来真的有些异常。（她开始上课不睡觉了，身上的臭气也变成了淡淡的草莓香气，地上也没有纸屑了，还换上了干净的校服，也不抄作业了。插叙3）。
班主任踩着轻松的铃声来了，一如往常，她看了一下四周。（同学们坐得笔直的身板让老师嘴角的微笑变浓，无意间，老师瞥见大王那坐得笔直的身板，笑道：“我们的大王进步了，继续努力!”大王甜甜一笑，同学们也笑了。这节课大王又没有睡觉，让我们心中燃起了一丝敬佩。顺叙3）。
班任和科任就是不同，特别是对待大王的态度。（科任老师从不理他，但班任不同。她会温柔地表扬大王的优点，也会毫不客气地指出大王的缺点。但每次批评她后，老师总会说上那句话：“相信你，加油！”
大王就是在这句话的鼓励下，一步步改正自己的缺点，重新回到集体的怀抱。插叙4）。
老师点头笑笑，（“我们班的‘邋遢大王’变成‘进步大王’了，以后大家还想让他成为什么大王？”一石激起千层浪，大家纷纷献策，大王也是虚心纳谏。同学们笑了，因为大家相信大王的未来。大王也笑了，因为她相信这个集体的力量。顺叙4）。