“优秀作文是分享我们的思考和观点的重要方式,它展示了我们的语言表达能力和逻辑思维能力。”为了让大家更好地了解优秀作文的写作特点,下面为大家整理了一些优秀作文范文,供参考。
胡老师我想对您说抒情作文
胡老师,我想对您说一声:谢谢。自从我的爸爸妈妈出去工作了,爸爸妈妈让我搬到姑姑家来住,姑姑就把我送到这里来上学。我自从来到了您班上,参加了您引領的这个大集体,我认识了许多同学。有些同学非常幽默,有些有趣,有些同学非常活泼。总而言之,来到您们这个大集体是我的荣幸。您还处处关心我,照顾我,真是让您操碎了心。
我不知道不懂的东西,您都会认真的给我讲解;我遇到困难时,您都会叫同学来帮助我;我做错了事,您只是要我好好反省反省,并要我改正过来,下次不要再这样做了,没有要我跑步,而是要我努力做一个好学生;当我表现好的时候,您表扬了我,还要我继续努力。
上课时,您会教我们认字,怎么记字,还会教我们朗读,慢慢提高我们的朗读水平;您还教我们怎么写作,您让我们准备一个小本子,把自己积累的好词好句,都记在本子上,写作的时候可以拿出来看看,我按照您教我们的方法做,果然提高了写作水平,以前我的字数只有一版多,现在就有两版以上了;您还会教我们做一个文明,懂礼帽的好学生,在学校里不能随地乱吐痰;不乱扔纸屑;不说脏话;见到老师要有礼貌;上课要遵守课堂纪律;不跟别人取外号等等。
胡老师我想对您说抒情作文
胡老师,我想对您说一声:谢谢。自从我的爸爸妈妈出去工作了,爸爸妈妈让我搬到姑姑家来住,姑姑就把我送到这里来上学。我自从来到了您班上,参加了您引領的这个大集体,我认识了许多同学。有些同学非常幽默,有些有趣,有些同学非常活泼。总而言之,来到您们这个大集体是我的'荣幸。您还处处关心我,照顾我,真是让您操碎了心。
我不知道不懂的东西,您都会认真的给我讲解;我遇到困难时,您都会叫同学来帮助我;我做错了事,您只是要我好好反省反省,并要我改正过来,下次不要再这样做了,没有要我跑步,而是要我努力做一个好学生;当我表现好的时候,您表扬了我,还要我继续努力。
上课时,您会教我们认字,怎么记字,还会教我们朗读,慢慢提高我们的朗读水平;您还教我们怎么写作,您让我们准备一个小本子,把自己积累的好词好句,都记在本子上,写作的时候可以拿出来看看,我按照您教我们的方法做,果然提高了写作水平,以前我的字数只有一版多,现在就有两版以上了;您还会教我们做一个文明,懂礼帽的好学生,在学校里不能随地乱吐痰;不乱扔纸屑;不说脏话;见到老师要有礼貌;上课要遵守课堂纪律;不跟别人取外号等等。
胡老师,您真是我们的好老师。我永远爱您!
胡老师我想对您说抒情作文
友谊是一艘小船,指引我们前进。xxx,我和你虽然是闺蜜,但我却对你有些意见。
“叮铃铃!”下课了,你总是第一个冲到操场上和男生打架,而且总会把同学们的鼻子打出血。老师问起你来,你还不承认,说是他们自己弄的,唉!
上音乐课时,你嘴里吃着口香糖,还故意把口香糖粘在同学的裙子上,被同学告状了。同学把裙子拿到你面前,让你带回家洗干净,可你却说:“干什么呀?我不是女生好不好,怎么会決这种东西呢?还是你自己洗吧!”这让我再也不想和你做朋友了,但下面这件事让我更气愤。
你做班干时,仗着自己有权利欺负同桌,把他的笔袋扔掉,让他考不了试,还一而再再而三地在黑板上记他的名字。同桌气呼呼地把这件事告诉了老师,但你却不理会,反而更加心高气傲了。
xxx,能别这样了好吗?请你做个诚实有爱的人。
老师点评:你娓娓道来,既通过具体的事例把如把同学的不好表现写得丰富,又真诚地道出了心中对同学的建议,真话实说,很好!
胡老师我想对您说抒情作文
老师,您为我们付出了多少心血和汗水,您对我们的教育多得数也数不清,您对我们的辅导诲人不倦。记得那一次,班里的一位同学发烧了,您的关心就如母亲,您那亲切的语言,温暖着每一位同学的心房,让我们感受到慈母般的爱。岁月匆匆,花开花落,敬爱的老师我忘不了你那谆谆的教诲,忘不了你那慈祥的目光,你把一生都献给了你的事业,对我们倾注了无限期望和心血!你用那汗水浇绿了无数颗树,你用心血染了千万朵花,你那精神是我们前进的动力,老师你是伟大的,你桃李满天下,你被许多歌赞美过、歌颂过。你教给我们知识,你说:“知识就是力量”。交给我们如何做人,你说:“做人也要像蜡烛一样,在有限的一生中有一份热发一份光,给人以光明,给人以温暖”。你教给我们的东西不计其数,是我们人生路上的引路人。让我们变得坚强、不甘弱士,做事情的时候,认定目标、坚持不解、脚踏实地的。
老师——一个多么伟大的字眼!您为了我们,默默无闻的奉献,不求一点报酬。有人说,您像蜡烛,照亮别人,献出自己;我要说,照亮别人的火焰,会永远燃烧。有人说,您像石子,默默地铺筑历史的跑道;我要说,铺筑大路的石子,与青山一样不老。……老师,您辛苦了。
胡老师我想对您说抒情作文
朋友,是我们朝夕相处、形影不离的好伙伴,但你因为一些小事却不理我了。
小时候,我们俩形影不离,整天在一起。上学时,我们在一起,下课了,我们一起嬉戏,不知你还记得吗?才上幼儿园时,我们很陌生,互相都不认识,我比较害羞,没有去和别的小朋友玩耍。但你是第一个走过来,友好地对我说:“我们交个朋友吧!”我答应了,我们就在一起愉快地度过了幼儿园的时光。
上一年级了,有一次,下课我看你在写作业,就没有喊你一起玩,就和其他朋友一起出去玩了。你看见了,对我有了一丝讨厌。见到你时,我向你打招呼,你却“哼”地一声走了。还有一次,你的本子不见了,我买的和你一模一样,你见了对我说:“你偷了我的本子。”我摇摇头说:“这是我的。”我都把本子给你看了,可你怎么也不信,还说:“我再也不理你了。”转身就走,我很生气。
中午吃饭时,你跟我一桌,可你又走到了我的朋友那一桌,你还跟她说:“不要去理钱盈,她偷了我的本子,还说不是她。”之后,你就再也没理我,还让更多人不理我,见到我时,露出了讨厌的表情。
就因为一场误会,你从此不再理我。我想对你说:要搞清楚事情的真相,再去处理,以免误会他人。我也希望我们的友谊永远不会变。
老师点评:你先回忆幼儿园的是美好时光,在着力运用语言描写叙述你们之间的误会,前后相比,更见你心中的难受,结尾直抒胸中渴望,真挚!
胡老师我想对您说抒情作文
老师我想对您说老师,我想发自内心地对您说一声:“谢谢您!”好像再没有几个字,更能表达学生对您的感激。
六年来的辛勤教导,就像五味瓶,甜酸苦辣,比比皆是。您的教导,犹如温暖的阳光,是那么的和蔼可亲;犹如波涛汹涌的大海,是那样的严厉。其实,可亲也好,严厉也好,它们也都在一个共同的出发点——爱!
我们班41个同学,是为了学习而来的,然而老师您却为了带我们游览知识的海洋,经历人生的苦难而来的。我们的意愿不一致,但我们却能聚首一堂,难道这不叫缘分吗?老师您也知道,所以您把我们当儿女看待了!不仅如此,老师您还用您广博的知识理解了:“一日为师,终生为父这句话。这也是我极其尊重您的理由。
老师,我只是您波澜壮阔的大海里的一朵小小的浪花。但是,您对我的“爱”却不比别人少!多年以后,您的怀抱里将会有更多的浪花。也许,您会忘记这朵曾在您怀抱了依倘过的小小的浪花。但是,这朵小小的浪花会永远记得您——海洋妈妈!
胡老师我想对您说抒情作文
您说过,只要考试得满分,就在星期天带我去看电影。于是,那次考试是我认真答题,细心检查,终于得了满分。其实我考满分是想让您开心,不是您带我去看电影。可您不但没带我去看电影,还生气地骂我,说我是只笨猪,说我这次是抄别人的。我觉得委屈极了,我想告诉您,我不是抄别人的,您说过带我看电影的奖励,我不需要,我只想让您开心点。妈妈,您难道不能相信我是有实力考高分的吗?我想您会说不能。
妈妈,您还记得曾经您还没有生弟弟的时候说的话吗?您说生下弟弟后,您就把对我的所有爱分一半给他,但您还是最爱我的。我相信了您的话,但是您说到却没做到。自从生了弟弟后,您就把所有的精力都用来呵护他,关心他,纵容他了。我做错事您就批评我,打我,而他做错了,就把所有的事情都推到我的身上,让我为他负责。我说:“为什么要我帮他呢?”您说:“因为你是姐姐。”您知道吗?每次我听到您说这句话时,我就想对您说:做姐姐的,难道就必须要为弟弟所有错事负责任吗?可每次我都忍着没有说出来。
妈妈,您知道女儿受了多少委屈吗?您总说我笨蛋,傻,说我是个不值得拥有爱的孩子,说我不懂母爱。您却不知晓您说的这些话多伤了女儿的自尊心啊,女儿懂得您的爱,却也明白你不会懂得女儿的。
妈妈,我希望您能变回从前的您,那样的温柔。
老师点评:读了你的习作,真真切切滴感受到你心中的.难受、失落,你将现在和以前对比,自己和弟弟对比,对比中,把心中的不满抒发得更强烈。
胡老师我想对您说抒情作文
在您的指引下向前航行。
您是园丁,
我就是小树苗,
在您的呵护下茁壮成长。
您是蓝天,
我就是小鸟,
在您的怀抱中尽情地飞翔。
您是一个鼠标,
我就是一台电脑,
在您的指导下进入五彩缤纷的世界。
老师,您多么伟大,
多么亲切,多么慈祥,
您用自己的一生,
培养了多少国家栋梁。
老师我想对您说
记得,在每次我考砸的时候,总会闷闷不乐,您就会耐心地给我讲题,幽默风趣的语言,使我顿时恍然大悟。是您不断地鼓励让我不灰心,让我学会积极乐观地面对错题,让我知道学习来不得半点马虎。当然,当我考的好,有点飘飘然的时候,您会语重心长地告诉我们:“胜不骄、败不垒”的道理。
钱老师,我想对您说,我最喜欢您的语文课。在群文阅读里,让我领略了阅读的深奥;在飞花令里,让我体会了诗词的乐趣;在情景表演里,让我不禁产生了身临其境的感觉。其中,最令我记忆犹新的是,四年级的一节作文课。
记得,在那节作文课上,您表扬了我的作文。刚好,我们上了一篇肖复兴的文章,您思考了一下,眉飞色舞地对全部同学说:“他真是“洪复兴”啊!”。教室里顿时掌声雷动。我脸红了,突然有一种说不出来的`欣喜涌上心头。后来,我也忍不住笑了,高兴地拍着手。这句短短的话,却坚定了我写作的信心。
钱老师,我想对您说,在成长路上,您的谆谆教导,将会伴我一路前行!
老师我想对您说
是教师节来临的时候,是天高云淡的时候,是学生对你感恩的时候。
老师,我想告诉你,我曾经是一个有问题的孩子,但是你的教导让我改变了我的'过去。这学期,我记得你对我说的话,做最好的自己。我深深理解你对我们的严格是最深情的关心。不学是你自己的,不是老师的,但其实你心里一直在想着帮我们踏入社会。有一天我在新闻上看到,你踏入社会的那一天,感谢的不是你自己,而是你最亲爱的老师。他毫无保留地把学到的东西给了我们。直到今年教师节,我才明白这句话的深刻含义。
老师,我们感谢您,爱您。你就像一个勤奋的园丁。我们是花草,在你的栽培下茁壮成长。
老师我想对您说_
记得三年级的时候,您为了提高同学们的学习成绩而过度疲劳,晕倒在了回家的路上。那时,虽然我不是您的学生,可是我们都不想再发生这种事呀!您为了提高我们的学习成绩,日夜操劳,可是到了最后,我们的学习成绩提高了,您却累垮了身体,我们都不忍心啊!
老师您就是蓝天,我们是飞翔在天空中无忧无虑的小鸟;老师您就是大海,我们是畅游在大海中的小鱼儿。老师您就像一根红烛,照亮别人,燃烧了自己。我听说有一位老师,因经常早晨来不及吃早餐而得了胃癌,临终前还在问学生的成绩......我们都不想让您变成那位老师啊!
老师,请您休息一下吧!您放心,我们一定会好好学习的!这是我和所有同学的心声!
老师我想对您说_
也许,我真的把这当家了。
一堂公开课,老师借来几名外班同学。我在自己的坐位上听着您那我认为和平时不同的讲演。耳朵里充进来的还有那几个外班同学抻出来的拽得不得了的词,我气极了。我无法报负他们,只能积极举手发言,不让他们站起来说那些我听了都想吐的词。可是,老师却偏偏不进人意,频繁的把他们叫起来回答问题。此时此刻的心情我无法用语言来描述。
的确,他们比我们强上百倍,是语言表达能力都很强,可是,我就是不能理解老师的这种做法。我真想跑到您面前,大声问:“难道咱们就没有主力队员吗?干嘛非要在其它队调来队员充当我们八一队的主力呢?您认为这样做好吗?”可是,我最终没有去,没有说出这番话。您解释了这个问题,但我还不明白,您想让我们了解他们的实力,为什么非要选在这个场合?!您说,教研员夸“我们”班“同学”素质好,我真想问问您,那是在夸我们吗?那是在夸您从面调来的主力。在上课之前,本想跟您请假不去参加课间操的,可您的话让我的这个思想又缩了回去,您说您在烦着呢,别打扰您。知道吗?这一句话让我伤透了心。我的腿伤,都没有让我流下一滴泪,可是您的这句话,您做的这件事,不仅使我眼里流出了泪,心也在流泪呀!
以前,我视您为偶像,曾一度认为有您这样的班主任而感到自豪和骄傲,甚至在比您更优秀的老师面前夸过您。可是这次事件,却让我真的无法理解和接受。
也许,我真的把这儿当家了吧,把您当成了我的妈,我才会如此气愤,有如此的想法吧!
也许,您今天的事情有自己的理由。可是,老师,他们不属于八一,他们不是八年一这个家庭中的一员,他们不是我们五十一个兄弟姐妹中的任何一个,他们在我眼里是个外人。
这就是您五十一个儿女中其中一个的心里话,我很想面对面与您说,可是我没这份勇气,所以写了下来,如果剖是憋在心里,我将会发疯的。写下来之后,心里轻松多了。
也许,我真的把这儿当家了,把您当成了我妈,我才会有如此的想法吧!
老师我想对您说_
老师,您如一位辛勤的园丁,默默无闻地照料着我们这些祖国的花朵;老师,您如一场贵如油的春雨,时时刻刻滋润着我们这些新生的小草;老师,您如一颗耀眼的启明星,悄然无声地引导着我们这些不懂真谛的小孩们。
您用您全部的心血,精力来教育我们。从一年级开始,您就要教我们这群不懂礼仪的小毛孩,踏上学习之路。一个个潦草的字,一篇篇天马行空的文章,一张张调皮淘气的脸,一件件鸡毛蒜皮的小事,老师,您从未抱怨过。
昨天,某某同学说谁动了她的书包,今天,某某同学跟谁有吵起来了。我们这群刚出炉的野孩子,整天惹事生非,无法无天。您不在时,我们像孙悟空一样大闹天宫,我们真不懂事啊!
我们从未知道过,一个个深夜里,您疲倦却又坚持为我们批改作业。一个个红钩,一个个红叉的背后,是您那希望,希望我们长大后成为国家有用的人。
上课时,我们沉默不语,板着脸,想把椅子坐穿了。您却不会大骂我们,虽然我们不能体谅您的辛苦,但您从未责备我们。下课,我们又恢复那生龙活虎的场面,这可谓是“上课一条虫,下课一条龙。”
老师,您不厌其烦地为我们讲诉一个个蕴涵深厚哲理的道理,我们却“左耳进,右耳出。”您口干舌燥地在上面讲课,分析难点,想让我们掌握重点。可我们,却不能理解您的心意。在上课时做小动作,跟同学说话……经您屡次教育后依旧不改,我们真不该那样。
现在,我们长大了,我们想要感谢您,我的老师。用一束漂亮的鲜花,或用一张贺卡,还是用一本书……哦,不,我想我们优异的成绩才是对您最大的感谢,您舒心的微笑就是我们最大的慰藉。
老师,您辛苦了,我要感谢您,感谢您为我们付出的点点滴滴。
老师我想对您说_
鲜花感恩雨露,因为雨露让它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸。我感恩很多很多的人,但最要感谢的是我的老师。
人的一生中,遇到过很多老师,或情同知己,或形同陌路。而遇到一位好老师,则是一生的幸运。我庆幸自己,在小学时段遇到了一位好老师。
她,留着一头长发,一双眼睛炯炯有神。穿着得体,大方中又透露着独特的气质。
我们之间,不缺乏眼神的交流。高兴时,她眼中释放出喜悦,我看在眼里,想要她永保那张笑容;生气时,她眼中流露出的失望,我痛在心上,多想让她对我们重燃希望。我知道她心中对我们充满无限的期盼。
老师是勤劳的园丁,为我们这些祖国的花朵日夜操劳,累得白发悄悄爬上两鬓。老师为我们付出了那么多,我心中也压抑了很久的话要对您说。
老师,我想对您说:您的微笑你的举手投足,时常展现在我的眼前;您的关心爱护,一直萦绕在我的脑海;您的循循善诱,谆谆教导,至今铭刻在我的心中;您和我在一起时的一切,都是昨日,历历在目。老师,我想对您说:是您给了我学习的自信,是您给了我生活的勇气,是您给了我奔向美好前程的希望。老师,我想对你说:您是我打开智慧的敲门砖,您是我开启幸福之门的金钥匙,您是我生活路程中的引路人,您是我奏响美好乐章的指挥者。老师,我想对您说:感谢您在风雨之中为我的遮挡,感谢您在我遇到困难的时候为我破解。老师,我想对您说:我是小草,您是雨水,一直滋润着我的身心;我是鱼儿,您是池塘,一直精心的养育着我;我是一栋房屋,是您用一砖一瓦将我建成。老师,我想对您说:感谢您一路以来陪伴我的瞬间,感谢您让我肚子里有很多“墨水”,感谢您对我点滴的照顾。
老师我想对您说
小学作文om。
老师,我有好多话要对您说,可又不敢说,今天,我终于鼓起勇气,道出心里的痛快。
在我上一年级的时候,我的学习成绩不大好,老师经常说我胆子小,做题还慢,还不愿意回答问题。我知道以后非常着急,我想我一定改掉这些毛病。
时间一天天过去了,转眼间我上了二年级了,我又长了一岁,我们班又换了一位新班主任,那就是“敬爱的魏老师您”。您就像妈妈一样耐心的教导我,使我改掉了毛病,在您的关怀下,我的学习成绩一天天的进步,虽然成绩进步了,但我的字写不大好。
现在,新学期开始了,在新学期里,我下定决心一定要把字练好,并且各方面都要表现好,做个更加优秀的学生!
小学作文om
老师我想对您说
今天恰逢教师节,老师,我没有贵重的礼物奉献给您,也没有华丽的语言来歌颂您,我只有给您送上一句发自我内心的祝福:老师节日快乐!
老师,虽然我们相处还不到一个月,但是我对您的感情已经很深了。新学期开始,您很严肃地走进教室,看着您生疏的面孔,我想:这位老师会不会很厉害呢?当您叫到我的名字时,我心里一怔,您就是我的班主任老师!同学们各就各位,您亲切地向我们作。
自我介绍。
那一瞬间我突然感觉您是那么和蔼可亲。
当您用那标准的普通话为我们讲课时,我感觉您的话语是那么具有亲和力;我特别喜欢您那抑扬顿挫的朗读;您经常引用一些书上学不到的知识,我感觉您的指示真是太渊博了;特别是当您第一次在黑板上写字,哇!您的字太潇洒太漂亮了!我打心眼儿里敬佩您,老师!
学校就要举行秋季运动会了,您为了选拔运动员,不顾烈日炎炎陪我们锻炼。老师,我很想参加运动会为班级争光,可是又担心得不了名次让您和同学们失望,是您的一个笑容、一个眼神给我了勇气;您常常为了让我们弄明白一个问题,不厌其烦地为我们讲解。有一次,我肚子疼,是您用关切的话语打消了我紧张的情绪,让我感到了妈妈般的关爱。
有人说:“老师是托着太阳升起的人。”虽然我还不明白这句话的意思,但是我想,在您的精心呵护下,我这群调皮的孩子一定能健康成长。
老师我想对您说
有一类人,从童年时代就出现在我们的生命中,教我们知识,教我们做人,改正我们不好的习惯,树立不错的作风,他那就是——老师。
小学、初中、高中各个时期,遇到过各种老师,有不同的性格,不同的教学方式,但到现在为止,我认为教过我最好的班主任就是初中时的班主任——邵老师。
还记得当时上初中时,认为你是一个非常严厉的班主任,每次说什么事情都会板起脸来。后来慢慢相处了一段时间后,发现你也是一个挺幽默的人,上课也非常有趣,因为成绩不是特别好,因此特别羡慕那些好学生跟你在一起的时候说笑。
记得有一次月考考的特别差,基本上倒数了,你找我谈话,问我怎么回事,当时你也很生气,因为我从没考过那差。我鼻子一酸,眼泪就下来了,心里有点委屈,当时甚至有点讨厌你,我在心里默默的想,下次一定要考好。又是一次月考时,成绩下来时自身也惊到了,这次考试不但恢复到原来的名次,甚至比以前的每次都要好。你再一次找我谈话,说这次考得很好,继续保持,你还说我就是欠骂型的,一骂就能考好,以后考试前就多说说你。你开玩笑的话逗笑了好几个其他的老师,我对你也没有那讨厌了。
其实,老师,你对我,对我们09级10班的付出我们都知道,每次他们放大周回去看你,我都站在学校门口徘徊,总觉得做了很多对不起你的事情,没脸见你,你的一些情况也是从父母口中知道的,其实我也很想大大方方的走到你的跟前,说着在学校的成就,可是现在的不足以让我自豪,等我有让你也替我自豪的事情时,我会大大方方的去找你,亲口告诉你。
老师我想对您说
记得那一年,由于我一直以来对美术毫无兴趣,再加上美术课的要求越来越高,而且手工也融入了美术,要知道,我最头痛的就是手工和绘画这两门功课,觉得自己对这方面没有天赋,于是,美术课几乎成了我的恶梦。我十分烦躁,那天上美术课时,我一翻开书,又是手工!我不禁抱怨了几句,可天有不测风云,我这几句话正好被美术老师听见了——说者无心,听者有意,老师立刻让我站了起来,再加上胡妍的火上浇油——竟然说我已经把所有的美术书全部烧掉了,连这学期的这本也准备烧!(这都不是事实)!于是美术老师把我叫到了您的办公室。我本以为您一定会狠狠地责备我,可是您并没有这样做,而是心平气和地和我谈心。一番交流后,我认识到了自己的错误,主动给美术老师写了一封道歉信,您还严厉地批评了乱传“谣言”的胡妍。这次经历以后,我逐渐对美术产生了兴趣,画技也有所提升,最近几天,我还画了好几幅连载漫画呢!
再次闭目深思,朱老师您的循循教诲让我学会了思考,我的心也随着这些记忆飘向了远方……朱老师,我要对您说:您辛苦了!
老师我想对您说
上个学期的一天下午,我去您办公室拿被您没收的卡片。卡片明显地摆放在桌上,我轻而易举地就到手了。心里正庆幸着,想着赶紧撤退,谁知一转身,“啪”的一声,书包不小心带倒了您桌上的杯子,摔坏了。当时我想:“糟糕,如果被黄老师发现我可就惨了……”,我脑子快速闪现n种可能出现的.画面。同学黄肖好心地帮我把杯子小心拼好放回原位。
走出办公室,我碰上迎面走来的您,我脑子快速地想:“我搞坏老师的东西,挨骂也是应该的,我要做一个诚实的孩子,我豁出去了!”于是我迎上去,勇敢地对您说:
“黄老师,我错了……”
“知道错就好。”
“不,我是……我是说……我不……不小心,把您的杯子搞坏了。”
哦,终于说出来了,老师还以为是说卡片的事呢。我抬头心虚地看着您,等待您的“判刑”。可您却微笑着对我说:“呵呵,行了,走吧。”
回到家,我把事情告诉了妈妈,老妈说:“搞坏别人的东西,要赔给人家。”晚上上完补习班我跑到王府井,精心挑选了一款杯子,准备第二天赔给您。
第二天,我一直没敢把杯子给您,好不容易等到下午,我鼓足勇气把杯子拿去给您,可您说不要,我只好撤退了。
黄老师,平时在学校我更多看到的是您严格管理,严谨治学的一面,可是在这件事情上我深深体会到您宽以待人的生活态度,您没有多余的语言和刻板的说教,只是寥寥数语和一个微笑就足以抚平我的愧疚,化解我的不安。现在那杯子已变成了我的“专利品”,每当我看到它,就会想起“杯子事件”,心中就会有一股暖流涌动。黄老师,我好想对您说:“希望您的严格与宽容能够一直陪伴我们成长。”