通过活动总结,我们可以更好地总结经验、吸收教训,提高我们的工作效率和质量。这里有一些详细的活动总结范文,希望能给大家在总结写作方面提供一些灵感。
诚信团日活动总结
为落实学院党委《关于在全学院开展“共铸诚信,同创文明”教育与实践活动》的文件精神,根据实际和特点在职工和学生中开展了以下活动:
1、10月份召开了全体教职员工会议,学习学院党委关于在师生员工中开展诚信活动的文件,布置了教职工开展诚信活动的安排。
2、开展“诚信心连心”活动,组织教职工座谈,大家一致认为我们应该诚信做好每一件事,诚信管理和教育好每一位学生。
1、全院同学自己动手宣传诚信,在我院营造一个较好的“共铸诚信,同创文明”的氛围。
在校园张贴了诚信倡议书,号召全院学生从“我”做起,共铸诚信,同创文明。
以团支部为单位的团日活动进行的丰富多彩,有的团支部进行了以诚信为主题的辩论赛,有的团支部进行了诚信学习,有的团支部进行了诚信宣传;通过这些活动学生对诚信有了新的思考和诠释,对在校园内的考试作弊、就业毁约和恶意欠费等种种不诚实、不守信、不道德现象进行了批评。
3、召开《知荣耻,共上进,创佳绩》主题班会。
通过主题班会,学生更进一步明确了“社会主义荣辱观”,积极进取的精神得到激发,报效祖国的热情得到升华,学风和班风得到改善。
通过诚信签名活动,诚信的成果得到进一步巩固,诚信在学生脑海中已经留下了深深的烙印,人人讲诚信,事事讲诚信,已经成为大家的座右铭。
为维护公平、公正,强化学生的自律意识,营造诚实守信的环境,推进学风建设,创建文明和谐校园,学院以”诚信”为主题,开展了诚信教育系列活动。此次活动从20xx年1月2日开始,历时两周,主要开展了党员动员大会、学生座谈会等八项主题活动。现将活动开展情况和主要成果进行回顾与总结:
在活动前期,我们进行了多次讨论,制定了详细的活动方案,充分发挥辅导员、班主任、学生干部的骨干力量,做到目标明确,各负其责,并在全院积极发动宣传,形成浓厚的氛围。而学院党政领导也对这个活动相当重视,带领辅导员们走访了学生寝室和晚自习教室,深入到学生中去,和他们聊天谈心,切实了解学生的实际情况。
此次活动围绕着“诚信”这个主题,以形式丰富的活动为载体,让诚信观念深入人心,使诚信教育更有参与性、针对性和实效性。
1、提高活动的参与性——主题班会。
诚信教育,必须要克服表面性和浅层性,要真正落实到各个班级,每个学生中去。因此,我们要求全院所有班级以主题班会的形式,组织学生学习《xxxx学院学生考试作弊认定及处理办法》与教育部21号令的有关条款。针对诚信考试的重要性和严抓考风考纪的必要性进行交流和探讨。很多班级还以签订《诚信考试承诺书》等形式,将诚信观念进一步深入到学生中去。
2、增强活动的针对性——学生座谈会。
在这次的诚信教育周活动中,我们召开了两次学生座谈会,分别是针对大一新生和xx、xx级学生。这两类学生都很具有代表性,特别是大一新生第一次参加期末考试,如何做好诚信教育,杜绝作弊现象,显得尤为重要。而学生也是存在较大作弊动机的群体,关注他们也有助于营造诚信考试的氛围。在座谈会上大家就期末阶段如何营造诚信的考试氛围,如何将诚信内化为对自己的道德要求等问题与同学们进行了交流和探讨。并强调了考试作弊带来的严重后果,鼓励同学们认真复习,诚实做人,诚信考试。对于学生,我们建议他们首先要调整好心理状态,树立自信,敢于面对困难,克服困难。另一方面,要下决心,有恒心,要通过各种途径向老师请教,向同学请教,找到合适自己的学习方法,提高学习效率。
3、突出活动的实效性——寝室走访。
学院党政领导和全体辅导员在1月9日走访了学生寝室和晚自习教室,作为诚信教育周的.一项重要活动,此次走访目的在于真正深入学生中,切实了解他们的复习迎考情况和思想动态,及时帮助和解决他们的困难。这次活动主要走访了07级学生的44个晚自习教室和xx、xx年级的部分学生寝室。从反馈情况来看,大一学生的晚自习出勤率很高,自习的纪律也很好,学习氛围很浓,而且很多班级的助理辅导员也都跟班学习,一些班主任也下到班级进行期末动员。xx、xx级学生寝室学习氛围也很好,大部分同学都能调整好心态,积极复习迎考。
1、树模范——党员动员大会发挥党员先进性。
榜样的力量是无穷的,我院现有200多名学生党员,如果每位党员都能严格要求自己,起到先锋模范作用,并积极带动班级同学诚实做人诚信考试,那么对于我们营造诚信的考试氛围将起到极大的推动作用。因此我们专门召开了党员考前动员大会,要求全体党员必须明确考试作弊的危害性,要树立诚信意识,将“诚信”落实在日常学习生活中,坚决杜绝作弊行为。并对诚信考试提出了具体要求,要求党员发挥先锋模范作用,进一步端正学习态度,以优良的学风全力以赴做好复习迎考工作,争取期末考出好成绩。同时,我们的学生党员还在“诚实做人,诚信考试”的横幅上集体签名以示决心,承诺在考试中严格遵守考场纪律,承担自己作为一名大学生的责任和义务。
2、抓典型——重点学生谈话关心“三困生”问题。
“学困生”、“心困生”“贫困生”一直是我们学生工作的重点对象,在此次诚信教育周活动中,我们辅导员专门和40余名学生进行了“一对一”的谈心。谈话对象主要是各年级挂科较多、学习存在困难、心理压力大和有过作弊行为的学生。在谈心过程中,我们主要了解和询问了这些学生的学习和复习情况,帮助他们及时调整好心态,鼓励他们树立学习信心,积极复习迎考。谈话的涉及面虽然并不大,但这些学生身上存在的问题都十分有代表性,对于我们更好地做好考风学风建设工作有着重要意义。
此次诚信教育系列活动后,我们将本学期和上学期期末考试学生作弊违纪的有关数据进行了比较。从统计数据可以看出,今年期末考试期间学生因考试作弊受处分的人数比上学期下降了近3/4。尤其是04级和07级均未出现一个考试违纪作弊的学生。而从各监考老师和教务处的反馈信息来看,本学期我院学生的考风考纪明显好于往年,学生更加自律自觉,精神面貌良好,可见在期末开展诚信教育活动效果明显。特别是对那些有作弊动机的学生,起到了很好的教育和警示作用,净化了考试环境,营造了诚信的考试氛围。
1、活动的发现。
——学习目标缺失,学习动力不足是影响考风学风的根本原因。
学困生座谈会后,让我们感触颇多。对于这些学生来说,考试的压力往往大于一般同学,而从主观上来说学习的主动性不是很高,很多同学都存在着学业倦怠,对所学专业不感兴趣,缺乏学习热情,学习目标不明确,而进入专业学习阶段课程难度又相对较大,自身的学习能力又不足,自控能力不强,所以补修的困难就更大了。相对来说,大一学生因为有早晚自习的约束,加上专业分流的压力,学习的主动性和积极性都很强。因此,如何调动高年级学生的学习热情,营造浓厚的专业学习氛围,充分发挥好班干部和党员的先锋模范作用,成了我们需要思考的问题。而只有帮助他们树立正确的学习目标,培养良好的学习习惯,提高学习兴趣,才能从根本上解决考风考纪问题。
——良好的寝室氛围,有助于营造良好的学风。
从走访寝室的情况来看,男生寝室普遍状况不是很好,有部分留在寝室的学生都在看电影、玩游戏,而且寝室卫生状况也不理想。通过谈话和沟通明显感觉部分男生考试的紧迫感不强,觉得还有时间,可以慢慢来,思想上的重视程度还明显不够。而往往寝室网络沉迷现象又有很大的群体性和感染性,一个人的行为有时会影响到一个寝室甚至周围寝室,所以营造积极向上的寝室氛围,对于我们建设良好的学风和考风起着关键作用。
2、活动的思考。
——诚信教育必须打破阶段性。
此次的诚信教育活动集中在期末考试之前进行,主要是为了突出“诚信考试”这个主题。而真正要做好诚信教育,不仅仅是停留在某个阶段或某个层面上,应该在平时的教育过程中进行倡导,融入到新生始业教育中去,要融入到我们的学生思想政治教育中去,真正使诚信观念深入人心,营造浓厚的氛围,做到知行合一,成为长效机制。
——丰富形式打造品牌。
此次诚信教育活动虽然采取了座谈会、主题班会等形式,但还是存在一定的局限性。因此,我们还需要不断丰富活动的形式,以辩论赛、演讲赛、征文比赛等学生喜闻乐见并能广泛参与的活动方式,让更多学生能在形式多样的活动中不知不觉受教育、受感染,改变以往参加学生人数少,活动影响力不大的问题,积极实行启发式和讨论式的教育形式,切实提高活动的实效性。并努力将活动结合三本学生的实际特点,突出特色,打造品牌。
——巩固成果突出实效性。
虽然诚信教育活动取得了不错的成绩,但也存在一定的问题和不足。要巩固诚信教育的成果,就要把诚信教育工作当作思想政治教育工作的重要组成部分,作为关心学生、教育学生的重要手段之一,使其成为学生自我教育、自我培养、自我管理的锻炼基地,充分发挥其主观能动性,让诚信教育不只停留在活动本身,而是落实到位,显出成效,真正发挥作用。
诚信考试团日活动总结
诚信是做人的根本,而创造一个公平、公正的考试氛围是我们大家的希望,也是我们共同的责任。古建171积极响应团委号召,召开了“文明考风,诚信考试“主题教育活动及团支部会议。
“诚信“是中华民族的传统美德,古人云”小信诚则大信立“,学校的期末考试也不仅是检验专业知识掌握情况的考试,更是一场到底品质的考试,直接关系着每位同学诚信处事的品德。
171全体同学。活动当天,全部出勤。
于13:00——14:00在古建171专教进行。
首先,团支书杨帆同学进行点名。紧接着宣读此次会议的目的,并且宣读《北京建筑大学考试规则》、《北京建筑大学学生违纪处分管理规定》等规定中有关诚信考试的内容。
会上,同学们认真记录,并进行深入讨论。
最后,同学们一起签署了《学生考试诚信承诺书》。
此次活动让让大家更加明确了诚信的重要性。面对考试,我们满怀自信,明确目的:考试,只不过是对我们前一段学习的一次检测,我们需要看到一个真实的自己,发现自己的优势与不足,从而明确自己的定位,找准目标,调整方法,提高学习效率。我们铭记考试规则,恪守诚信承诺,做诚实大学生,做诚信中国人!
诚信考试团日活动总结
通过本日的主题班会,希望人人能更对诚信有更多的了解。在当今社会中,不仅成人必要遵守司法、诚信待人,青少年更应该学会诚信、死守诚信。诚信是为人的基础准则,是同学们在现今的学习生活和未来踏入社会的工作生活中弗成缺氨赡紧张构成部分,人无信而不立,青少年应该从小学习诚信,从小遵守诚信,这正是我们此次开展班会的主要目的。而且,在列位演员的尽力排练下、在班委的仔细督匆匆下、在同学们的积极共同下,这次以诚信教导为主题的班会进行地十分顺利,不仅给演员们多了一次熬炼自我的机会,也给有才华的同学一个展示的舞台,更让同学们加倍深刻地舆解了诚信待人、诚信为人的'紧张性和需要性。颠末这次班会后,同学们应该为本身建立起诚信的准则,也更好的做到以诚信为人,这便是我们开展诚信教导主题班会所取得的宏大成效。
本次运动已经停止,但并不代表诚信教导就此划上句号,我们将以此次运动为契机,走到哪里都要把诚信带到那里,让连合诚信的种子在11教导技巧学班所有同学心中生根、抽芽、开花、结果。
诚信考试团日活动总结
在本次团日活动中,我们仍旧对黑板进行了很好的装饰,此外,我对教室也进行了布置,我们在教室的四个电风扇挂了四个象征“诚信、文明、认真、严肃的爱心,表明我们班同学会怀着诚信、文明、认真、严肃的心去对待考试。本次团日活动的节目质量都很高,且形式丰富多样,包括小品、相声、唱歌、情景剧以及演讲,特别是王玲和王芬芳表演的相声《谈考试》,非常幽默风趣,且反映了大学生不同的考试心理,这个表演受到了同学们的诸多好评。在活动结束后,班主任也对期末考试的纪律问题进行了强调,使同学们对考试纪律有了更加深刻的认识。
总之,本次团日活动无论是教室布置还是活动气氛都收到了很好的.效果,使得本学期团日活动有了一个很好的结束。希望下学期,三班的同学们能够继续努力,取得更好的成绩。
诚信考试团日活动总结
本次团日运动是本学期最后一次团日运动,我班团支部精心准备此次运动,取得了很好的效果。本次团日运动的主题是文明考风,诚信测验,这个主题与我们的现实生活很贴近,因为再过两周,我们即将迎来我们的期末测验。
在本次团日运动中,我们仍旧对黑板进行了很好的装饰,此外,我对教室也进行了部署,我们在教室的四个电电扇挂了四个象征诚信、文明、认真、严肃的爱心,注解我们班同学会怀着诚信、文明、认真、严肃的心去对待测验。本次团日运动的节目质量都很高,且形式富厚多样,包孕小品、相声、唱歌、情景剧以及演讲,特别是王玲和王芳香表演的相声《谈测验》,异常幽默滑稽,且反应了年夜学生不合的.测验心理,这个表演受到了同学们的诸多好评。在运动停止后,班主任也对期末测验的规律问题进行了强调,使同学们对测验规律有了加倍深刻的认识。
总之,本次团日运动无论是教室部署照样运动气氛都收到了很好的效果,使得本学期团日运动有了一个很好的停止。希望下学期,三班的同学们能够连续努力,取得更好的造诣。
诚信考试团日活动总结
诚信不仅是一种声誉,更是一种资源,就个人而言,诚信是高尚的人格力量;就企业而言,诚信是宝贵的无形资产;就社会而言,诚信是正常生产生活的秩序;就国家而言,诚信是良好的国际形象。学校本学期在学生中积极开展的诚信活动,目的是通过活动,同学们领会到诚信是中华民族优良的传统,同学之间的.相处正是需要“以诚相待”,并号召同学们以诚信为做人的原则,做一个诚实守信的人。我班积极投入到这项活动中,人人参与,在校内外开展以“诚信”为主题的诚信活动。首先利用班队会课使学生明确什么是“诚信”,然后班级合作讨论出两份诚信问卷,一份是针对在校学生,另一份是针对社会人群,让大家一起反思自己日常学习生活中讲诚信与不守信的行为等,加强大家的思想教育。平时许多没有弄清的问题,通过这次活动彻底明白了,大家都深切地感受到同学们在本次活动中成长了很多,并收到了意想不到的效果。首先在对主题的认识和理解上,通过这次活动我们班全体团员都有了自己的收获。对于我们班的同学,刚刚走入大学,“诚信”这中种品格也是我们所需恪守的。
中学诚信考试活动总结
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好。今天我在国旗下向全体同学发出诚信考试倡议。诚实守信是中华民族的传统美德,是现代文明的基石和标志,是一种道义,是一种准则。在这个物质文明和精神文明高速发展的时代,社会各方面对个人的诚信要求越来越看重,树道德之新风,立诚信之根本,是我们每一个当代学生义不容辞的责任。为创造一个公平公正、和谐有序的考试环境,创建良好的考风、学风、校风,用真实的成绩证明自己的实力。希望同学们能用自己辛勤的汗水和真才实学,在考场上发挥出色水平,做一个高素质的学生!团委学生会特此向全校同学发出如下倡议:
一、提高自身道德修养,端正考试态度,当一名诚信考生我们要充分把握复习时间,认真准备,以诚信的态度对待每一场考试,以实力争取优异成绩,以诚信展现良好学风。
二、“文明考风、诚信考试”,从我做起,从现在做起。
诚实守信是中华民族的优良传统,是公民的基本道德要求,
我们每一名同学都要自觉抵制作弊行为,做文明诚信的学生。
三、认真复习,积极备考。
中考以及期末考试即将来临,希望同学们抓紧时间,在积累、巩固的基础上,认真准备最后阶段的复习。
四、团结互助,共同进步。
“独学而无友,则孤陋而寡闻”,复习阶段更应发扬团结互助的精神,在交流中认识自己的不足,在帮助他人的同时,巩固自己所学知识,取得双丰收。
五、严守考纪,诚信应考。
作弊不仅是对自己实力的否定和蔑视,更是对考试的亵渎。自觉遵守考纪,诚实应考,是我们每个学生应尽的义务。在考试过程中尊重监考老师,严格遵守考场纪律,实事求是,杜绝任何形式的作弊行为。
六、在不良念头面前,严于自律。
“言必信,行必果”。同学们,让我们共同行动起来,互相提醒,互相督促。把诚信的品质内化为自己的信念,外化为自己的实际行动,一起营造一个良好的考试环境,为学校带来一股清新的诚信之风,让舞弊远离校园,让诚信永驻心中。
最后衷心祝愿所有同学都能在考试中取得优异的成绩!
倡议人:xxx。
时间:xxxx年xx月xx日。
诚信考试活动总结
按照公司晋电三30号文件关于开展“人人讲诚信”主题教育活动的要求和部署,我工程处领导高度重视该项活动,组织全体员工认真学习和深刻领会会议与文件精神,全面部署各项工作,要求把“人人讲诚信”主题教育活动融入工程处正在开展的各项工作中。
一、成立工程处“人人讲诚信”主题教育活动领导小组。
组长:
成员:
二、活动具体安排:
第一阶段:召开工程处“人人讲诚信”主题教育活动工作会,在各施工现场利用各施工现场站班会、月度例会传达了公司晋电三30号文件关于印发《山西省电建三公司开展“人人讲诚信”主题教育活动实施方案》的通知,各部门负责人组织各部门员工一起学习文件精神,学习累计时间不得少于6小时,每位员工要自觉学习和践行诚信文化,深刻领会开展诚信教育活动的重大意义,并要求把学习活动和各部门的实际工作结合起来,通过此次活动把工程处的各项工作推上一个新台阶。第二阶段:查找问题,完善机制。
在学习教育、统一思想、提高认识的基础上,结合我工程处专业和工作特点,组织广大干部职工认真查找在诚信方面存在的突出问题主要表现在:在思想上,责任意识不强;在工作上,自我要求不高;在作风上,服务意识不强;在安全生产中,习惯性违章的明知故犯。通过查找问题,并向干部职工通报本单位在饯行诚信上存在的问题根本原因和改进措施,针对对性地提出本单位诚信建设工作的重点、标准和要求。
三、开展诚信教育的基本内容。
(1)责任意识教育。古人云:“人无忠信,不可立于世”,有一种品德,她不仅是我们立身的基础,而且也是任何一个组织战斗力的保证,那就是责任。责任是一个人立足社会的基础,也是一个人应有的基本道德品质。对于一名普通工人来说,责任更多的是体现在日常的工作和生活之中。通过开展责任意识教育实践养成诚信的内在品质。
(2)技术素质教育。自觉遵守社会法规和企业规章制度,是一个人良好社会信誉的标志。遵纪守法教育,包括遵守各种社会法规、教育法规和规章制度,培养遵纪守法的意识和个人的社会信誉意识等,通过开展创建“工人先锋号“活动,加强思想道德建设,积极引导职工忠诚企业,爱岗敬业,树立良好的职业道德,提高文化技术素质,抓好职工岗前培训,岗位练兵活动,从根本上提高了我单位职工队伍素质。
(3)通过真诚待人和乐于助人的教育提高服务意识。开展真诚待人和乐于助人的教育。真诚待人、乐于助人是诚信在人际交往中的表现。包括真诚地理解、对待他人,人际交往中要信守承诺,富于爱心和同情心,力所能及、主动地帮助他人等。通过教育,建立和谐的人际关系,提高关心他人的能力,提高个人的社会亲和力。
(4)积极开展安康杯、安全月活动提高安全生产意识。通过开展“安康杯”竞赛和安全月活动,把党和国家的安全生产方针和安全生产责任制落实到了班组,规范了职工的安全工作行为,较好地消除了施工现场的安全隐患和职业危害,遏制了和减少了各类事故的发生,建立了良好的安全生产秩序,我工程处班组达标率为100%。在今后的工作中,我们将继续坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,从讲政治高度出发加强安全生产管理各项工作,全面推进我工程处安全生产持续、稳定向前发展。
四、诚信教育的主要形式。
工程处把诚信教育贯穿在各类日常工作中,把思想品德教育作为诚信教育的主阵地,同时,工程处根据教育要求和每一名员工实际情况创造性地开展各种教育活动和道德实践活动:
(1)结合站班会、班组会活动,一是要求各施工现场负责人在全体职工会议上进行了“人人知诚信,人人讲诚信”的讲话。二是各施工班组发动和引导全体员工投入到本次活动中,做到人人知诚信,人人讲诚信。
(2)开展专门的诚信教育主题活动。员工在学习期间进行了“诚信”演讲。各施工工地每月出版了一期“诚信”为主题的黑板报。开展了一次员工“人人知诚信,人人讲诚信”的辩论活动。
(3)根据每个职工的具体表现建立“诚信档案”。作为评定职工品德等第的重要依据。
总之,树立诚信意识要从每个人做起。一个企业的员工如果缺少诚信,就会影响企业的形象,降低企业的竞争力。诚信说到底已经不是个人的事情了,我们不仅要“诚于心”,还要“诚于公司”。对企业的诚信,表现在忠于职守、爱岗敬业,不做有损公司利益的事情。员工自身的诚信以及对企业的诚信,才能铸就企业对职工的诚信。想想我们的同事不辞辛劳加班加点,准时完成业公司给的一个个生产任务,这些都是诚信的最真实和生动的体现。
中学诚信考试活动总结
同学们:
树道德新风,立诚信根基,是当代中学生义不容辞的责任。考试不仅是检查教师教学效果和学生学习情况的评价手段,也是一种敢于正确评价自己,勇于承认学习上的不足,严于自我约束的考验。为营造良好学风,培养自立自律、刻苦学习的作风,塑造高尚的品格,我们要做到以诚信考试为荣,以考试舞弊为耻。在即将到来的期末考试中,我城南中学学生会学习部,向全体同学发出如下倡议:
第一、提高自身道德修养,端正考试态度。
第二、“文明考风,诚信考试”,从我做起,从现在做起。
第三、严守考纪,诚信应考。
第四、在不良念头面前,严于自律。
第五、尊重监考老师,体现中学生高尚的道德修养。
第六、面对挫折,永不言败。
成绩是前进的动力,考场是实力的检阅,同学们,我们承载着祖国、社会和家人的殷切期望,诚信考试,不仅是对老师、对家长负责、更是对自己负责,只有通过诚信考试,才能更好的认识自我、评价自我,发现自己的不足,进一步提高自我。让我们从现在开始,严格要求自己,刻苦学习,诚信做人,文明应考,通过我们共同的努力营造良好学习考试氛围。
最后,衷心祝愿同学们在期末考试中取得优异成绩!
城南中学学生会学习部。
2015年1月30日。
诚信团日活动总结
活动人员:11教育技术学班全体同学。
1.开场白。
两位班长上台进行“诚信”主题演讲。
2.演讲。
抽签抽出4位同学分成2组,进行“诚信”主题朗诵。
3.小品展示――“诚信”喊冤。
抽签抽出16位同学分成2组,进行“诚信”小品表演。
4.小品展示――《不诚信的同学》。
抽签抽出12位同学分成2组,进行“诚信”小品表演。
5.评比。
由团支书与班长组成的评审团对各组进行了评比,分数较低的同学一同在台上唱出了我们班的班歌《我相信》,最后引起了全班大合唱。
6.总结。
在活动最后,团支书在台上讲述了诚信的重要性,并且对于大家的积极配合感到无比感谢,同时指出本次活动让我们班的“团结诚信”有了很大的提高。
最后,活动结束在一篇欢声笑语中。
由于活动设置,实现了“人人有份”的结果,所以活动中,大家都全身心投入,积极进行活动,在活动中增强团结意识与集体意识,气氛甚是雀跃。
“团结诚信”教育应见微知著,大处着眼,小处着手。我们从小处入手,不说谎话、不抄袭作业、考试不作弊,明礼守纪、拾金不昧,互帮互助,同心协力,共同努力,一起进步等基本的日常行为规范和道德要求做起,从而更加深刻地认识到诚信在当今社会当中的重要性。班会虽说不长,但班会很好的诠释了诚信的重要性,同时也增进了班级同学间的友谊!让班级同学建立起团结协作的精神,在平时生活学习中互相帮助。
1、活动形式还不够规范。由于班委的筹备工作不够充分,仪式未能完全规范化。
2、班会的形式相对比较单一,在时间上显得有点短,同学们对团结诚信的见解还有一定的局限性。
通过今天的主题班会,希望大家能更对诚信有更多的了解。在当今社会中,不仅成人需要遵守法律、诚信待人,青少年更应该学会诚信、坚守诚信。诚信是为人的基本准则,是同学们在现今的学习生活和将来踏入社会的工作生活中不可缺少的重要组成部分,人无信而不立,青少年应该从小学习诚信,从小遵守诚信,这正是我们此次开展班会的主要目的。而且,在各位演员的努力排练下、在班委的仔细督促下、在同学们的积极配合下,这次以诚信教育为主题的班会进行地十分顺利,不仅给演员们多了一次锻炼自我的机会,也给有才华的同学一个展示的舞台,更让同学们更加深刻地理解了诚信待人、诚信为人的重要性和必要性。经过这次班会后,同学们应该为自己树立起诚信的准则,也更好的做到以诚信为人,这就是我们开展诚信教育主题班会所取得的巨大成效。
本次活动已经结束,但并不代表诚信教育就此划上句号,我们将以此次活动为契机,走到哪里都要把诚信带到那里,让团结诚信的种子在11教育技术学班所有同学心中生根、发芽、开花、结果。
中学诚信考试活动总结
xxx:
为展现xxx学子的精神风貌,树立良好的学风考风,xxx全体学生向全校考生发出号召——严守考场纪律,杜绝考试作弊。认真复习总结,专心致志考试,在考场上发挥真实水平。
一、认真复习,积极准备考试。在复习阶段,希望同学们拟定复习计划,利用一切时间抓紧复习。碰到不懂的问题主动请老师和同学答疑。同学之间相互帮助,共同进步。
二、合理安排,正确面对考试。临考时,希望同学们安排好作息,避免熬夜复习,影响考试时的精神状态,也影响身体健康。考场上,希望同学们舒缓情绪,避免过度紧张,影响考试发挥。
三、严守考试纪律,诚信考试。考前按要求集中存放个人物品,携带学生证接受检查。在考试中杜绝作弊的念头,专心致志答题,不受外界干扰。同时,我们要用勇于制止和揭发他人的作弊行为,为学校维护公正公平的考试秩序。
四、尊重监考老师,尊重同学。考试时静下心来答题,不要发出声音或抖动桌椅,以免影响其他同学考试。对监考老师的指令做到令行禁止,考试结束时立刻停止答题。
五、放平心态,正确对待成绩。考试时坚定信心,考完后正确看待成绩,调整心态面对接下来的考试。不要因为一门考试的得失影响之后考试的状态。
希望大家认真阅读我校期末考试考生注意事项以及相关考试纪律,明确考试要求,了解违反规定将受到的严厉处罚。
亲爱的同学们,让我们相互勉励,相互监督,用行动实践自己的承诺,用实力向老师、学校,也向自己交出一份满意的考卷。预祝同学们在考试中取得理想成绩!
倡议人:xxx。
时间:xxxx年xx月xx日。
诚信团日活动总结
我们中华民族素有"礼仪之邦"的美称,五千年悠久的历史,不但创造了灿烂的文化,而且也形成了古老民族的传统美德。为了传承中华民族的优良传统,学习现代文明礼仪知识,遵守现代文明礼仪规范,以中华优秀传统文化教育为重点,加强大学生思想道德建设,引导大学生讲文明、知礼仪、重诚信,养成良好的道德行为习惯。通过积极挖掘和大力选树孝老爱亲、遵纪守法、文明守信的典型,让身边的榜样力量影响和带动身边的同学。广泛开展学生“诚实守信”普及教育活动,使考试作弊、弄虚作假、逃废助学贷款、恶意欠缴学费等不良风气得到有效遏制,提高青年学生的诚信意识,我08级5班团支部组织开展了一系列寓教于乐的文体活动。
为了更好的开展本次主题团日活动总结,在宣传方面,我们制作了以“知文明礼仪做诚信青年”的主题宣传条幅,悬挂于校园内向大家宣传本次主题团日活动。还制作了主题宣传展板。
5月8日阳光灿烂,天气晴朗,我们08级5班团支部的全体同学伴着早晨的日光开始了我们的世博园之行。
成的南区和正在开发建设的北区为核心区进行建设,并向东、南方向拓展,总规划面积大于5平方公里,是历次“世园会”中占地规模最大的。
这次世博会的主题是“我们与自然和谐共生”。我们与自然,组成世界。人类、有思想、有智慧、有情感;自然,是草木、是动物、是山水。同是生命,同为彼此的环境、和谐才能共生,共生才有未来。“我们与自然和谐共生”,是主张、是召唤、是姿态,是一种以生态文明促进物质文明和精神文明的大智慧,是人类可持续发展的基础与根本。为了展现我们青年大学生对自然、对环境的热爱,展现我们全体团员讲文明、知礼仪、重诚信,养成良好的道德行为习惯的风采,因此这次的主题团日我们团支部特意选择了世博园之行。
在这次活动的过程中,我们不但欣赏了世博园美丽的`景色,还学习到了遵守文明礼仪,保护环境,做文明游客的重要性,只有这样才能促进可持续发展。
心田是一块奇怪的土地。你播下思想的种子,就会获得行为的收获;播下行为的种子,就会获得习惯的收获;你播下习惯的种子,就会获得品德的收获。
让我们用热情和汗水,用智慧栽培礼仪之花,用真诚凝结诚信之石,共同耕耘文明的希望,知文明礼仪,做诚信青年。
“知文明礼仪做诚信青年”主题展板。
“知文明礼仪做诚信青年”主题条幅。
在世博园环保园前的合影。
全体同学在世博园前的合影。
世博园的百合塔。
世博园的“凤之翼”
诚信考试活动总结
1、使同学明确“诚信”的含义,理解“诚信”对学生自身发展和为人处世的重要意义。
2、使同学崇尚诚信,远离虚伪欺诈,把诚信作为同学之间、师生之间、家庭成员之间相处的基本原则。
3、使同学重视学习,重视考试,懂得诚实守信必须从我做起,从现在做起,落实在日常的学习生活中。
20xx年12月14日,yfj0201。
英语1101班全体同学。
1、班主任给我们做积极复习应考的动员及强调考试纪律。
2、全班同学集体宣誓并签署诚信考试承诺书。
班会分析和总结:“人无信而不立”,这是每个大学生都知道的箴言,诚信也是每个大学生应有的道德基础,但是,面对社会上的造假和腐败等一些不良风气,被视为一方净土的大学校园也出现了诚信缺失的问题。
对于当代大学生来讲,明礼诚信是立身处世之本,是走向社会的“通行证”。加强大学生诚信教育,为社会主义现代化建设输送德能兼备的合格人才,已是大学思想政治教育的当务之急。诚信自古有之。通过本次主题班会,我们取得了预期目标。大学里要学的不仅仅就是书本知识,我们更重要的是学会做人。考试成绩不能说明一切,一味地因追求高分而忽略道德,这不仅是对其他同学的不公平,更是对自己不自信和不负责任的表现。
本次班会还存在不足之处,如形式不够多样化。由于班委的筹备工作还是不够完善,班会的形式比较单一,能主动参与的同学还比较少。
诚信教育团日活动总结
二、活动时间。
待定。
三、活动地点。
待定。
四、活动对象。
物电学院4支部全体成员。
五、活动目的及意义。
面对越来越令人担忧的现代文明诚信问题,我们展开以“文明校园,诚信青春”为主题的团日活动,引起同学们对校园文明的重视,加强同学们的思想道德建设,促使同学们进一步增强诚信意识,帮助同学们认识到建设校园文明的重要性,从而提高个人的文明道德文化素养,自觉培养文明诚信的品格,树立以信立人、以信处世的和谐理念,养成言行一致、诚实守信、出演文明、相互礼让的优良品格和文明习惯。
六、前期准备。
1、确立主持人;
2、制作ppt;
3、收集活动视频、图片等资料;
4、班委向全支部宣传本次活动;
5、布置活动现场。
七、活动流程。
1.团支书点到;
2.全体起立,齐唱团歌;
3.活动内容:
(1)观看有关校园不文明现象的视频;
(2)主持人就视频提出问题,同学们思考并发言。
问题:大学生树立文明道德有什么重要意义?
(3)文明诚信知识竞答;
(4)文明手语的展示和学习;
(5)同学们述说自己眼中诚信的内涵;
(6)观看视频《百家讲坛---诚信之道》;
(7)欣赏情景剧《考场》;
(8)谈谈作为大学生,我们应该怎样做到诚信?
(9)全体朗诵《诚信守则》;
(10)请一位同学现场书法展示“文明校园,诚信青春”;
(11)齐唱《隐形的翅膀》。
5、全体肃立,齐唱校歌;
6、主持人宣布团组织活动结束;
八、活动后期。
1、班干部留下来清理现场,做好教室卫生工作;
3、及时听取同学们的意见,总结反馈活动中的问题;
4、写团组织活动后的感想。
九、意外情况及应对措施。
1、我们将提早30分钟检查视频、ppt、电脑音响、话筒和现场灯光情况。以保证视频与ppt播放,以及现场效果。若出现问题,及时找相关人员维修。
2、我们会在活动前做好检查、调试和备份工作,以防止由于ppt拷贝不当或者u盘质量导致ppt不能正常播放的问题。
3、在短剧表演中为避免因演员出现意外不能表演,使节目效果受到影响,我们将为重要角色安排一位替补演员。
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诚信考试活动总结
为了贯彻教育部关工委6号通知精神,进一步落实《公民道德建设实施纲要》和以法治国和以德治国的重要思想,促进学生从自身做起养成良好的社会道德观、责任感和良好的行为习惯,使“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”以及“文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法”精神理念成为学生的自觉意识,从而促进学生的德育发展。使学生能在日常学习和生活中不断提高自身的素质,我校以《公民道德建设实施纲要》为基点,开展了争做“五好小公民”的教育活动。现特总结如下:
一、立足德育,细化《公民建设实施纲要》,开展以“我是中学生,文明记心中;我是小公民,争做文明人”为主题的文明德育系列活动。
1、“文明在校园”,开展“我是中学生,文明记心中”活动。具体内容包括:
(1)通过以“我做文明使者”为主题的校班会形式,对学生进行思想意识的教育,将“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”公民基本道德规范的内容与自己的实际行动相对照,找出自己的优点和不足,为学生指明了今后努力的方向。
(2)唱响《青岛三十九中文明四字歌》,文明从小事做起。全校师生参与编写出“校园文明、社会文明、家庭文明”三个文明四字歌,并一直作为学生的基本文明素质进行考评,通过“文明四字歌”使“文明”具体化、形象化,学生在日常生活中有章可循,有矩可依。由音乐组老师集中教唱,由班主任狠抓落实,并与学校的德育考核管理紧密结合,通过五级德育管理网络,严把“四项评比”制度关,把对学生的文明礼仪教育做为评价一个班集体的重要依据。
(3)在学校开展有针对性的活动,强化学生的文明意识。由校学生会发出倡议:远离口香糖,建我文明校园。许多班级组织学生清理校园里的口香糖污渍,清理卫生死角,大大提高了学生的文明意识。通过“五八”红十字日活动,邀请市红十字会会长为学生作了“珍爱生命,关爱他人”的讲座,许多学生深受鼓舞,纷纷加入了红十字会,表示要用自己的行动来帮助他人。针对当时伊拉克战争,由初一8班提出倡议,全校同学举行了“一个地球,一次生命,永久和平”的和平倡议活动。学生在巨型横幅上签上了自己的名字。表达了对和平渴望和向往。
(4)加强学生互助精神和合作精神的培养,形成团结友善,乐于奉献的良好风尚。组织学生进行“一帮一”活动,学习优秀的学生结对帮助学习落后的学生,品德优秀的学生结对帮助问题学生,文明、友爱、互助的风气在学校蔚然成风。每年学校都要组织“爱心捐助活动,学生节省下自己的零花钱,集中资助家庭困难的学生,使学生感受到大家庭的温暖,培养了学生的文明意识。初三3班学生三年如一日接送患有先天性心脏病的尚慧同学上学放学,他们的事迹被《青岛晚报》先后两次报导。这个班被教育局评为“学雷锋、志愿服务先进团支部”,被团市委评为“五四红旗团支部”,树立了当代中学生良好的社会形象。
(5)加强文明校园的文化建设,发挥环境育人在德育工作中的重要作用。加强学生意识的渗透。继续发挥学生社团、学生广播站和已有的《每周古名言》《每周一诗》《中华英雄谱》《历史上的今天》《名曲欣赏》《名画欣赏》和迎奥运英语角专栏作用。本学期还计划由团委牵头组织各类活动兴趣小组,特别是发挥问题学生的爱好特长,组织各类活动,如:计算机小组、绘画小组、书法小组、周末体育沙龙等活动,注重学生个性发挥。读书、演讲的教育形式要更加规范和注重实效性。
(6)开展“学革命先烈,做世纪栋梁”的气节教育活动。《中华英雄谱》是我校对学生进行革命传统教育的主要渠道,并利用“升国旗仪式”和“学百名先驱”等活动形式,让学生了解历史,缅怀先驱,培养学生的民族精神和革命英雄主义精神。今年3月6日,我校组织学生到青岛山参加青岛市组织的“纪念《胶澳条约》签定105周年”活动。“四五”清明节,举行了“踏着先烈的足迹前进”大型诗歌朗诵会。
(1)家庭社会的细胞,学生是家庭的核心成员之一。充分发挥学生在家庭的特殊地位和作用,组织学生利用“母亲节”、“老人节”等节日,进行尊老敬老活动,组织学生撰写相关的文章。
(2)充分利用社会实践基地和军警民共建单位的教育功能,使学生们在受教育和熏陶的同时成为文明的宣传者、倡导者,成为社会主义精神文明的生力军。学校与街道办事处、青岛山公园联合经常组织学生打扫公共卫生、清除街头小广告活动,提高学生的社会责任意识。“八一”建军节,老兵退伍、春节都要组织学生到军民共建单位,北海舰队司令部警卫连进行慰问活动,学生带去自己的节目和小礼物,表达对广大官兵的敬爱之情。并深入战士的生活,撰写,朱金梁同学演讲的《可爱的警卫连战士》多次在局、市里获一等奖。
(3)对学生进行社会责任意识教育,让学生深入社会尽己所能奉献社会,树立正确的人生观和价值观。他们深入社区,深入生活,在活动中感受文明,在奉献中学习文明。今年3月我校学生自买树苗到崂山区进行了义务植树活动,他们的事迹被刊登在《青岛日报上》。初一1班白雪同学结对资助莱西市孙寿镇贫困学生吴海莲,用自己的压岁钱一次性为吴海莲交齐了小学期间所有的学杂费。今年一月下旬,她的事迹电视台进行了多次报导。白雪本人也被评为“学雷锋、志愿服务先进个人”。每年五月份学生都要进行“扶残助残”活动,为盲校和聋哑学校的学生捐赠挂历,选送优秀节目,为他们捐款。
(4)组织学生参加大型社会活动,如“我做奥运小主人”活动,积极参加“青岛市大中小学生第二届电影节”,观看影片撰写征文,我校获“征文优秀组织奖”,参加“天泰阳光海岸杯”寒假征文活动,获优秀组织奖。
二、唱响主旋律,诚信伴青春,开展以诚信为主题的主旋律教育,将争创“五好小公民”活动推向深入。
围绕“诚信”,学校逐级制定周密的实施计划,分为“塑造新自我,迎接新挑战,创造新成绩、再求新发展”(即“诚”“程”“骋”“成”)四个阶段,开展了大量的“诚信”教育活动。各种教育活动的开展,为铸造学生健全的人格,培养高尚的道德品质,为学生提供可操作的实践性较强的发展平台,为学生思想境界的发展奠定了较好的基础。
1、寒假期间,学校班主任便组织了搜集诚信格言和编写认识体会的工作,从而丰富了学生对“诚”、“信”、“诚信”从字义到内涵的认识,加深对诚信的理解,并落实在具体行动当中。如,初一12班王乾同学拾金不昧,在寒风中等待失主两个小时就是很好的例子。本学期同学们拾金不昧、助人为乐,做好人好事多达40多起。
2、3月下旬,各班分别召开了以诚信为主题班会。刘臻老师精心设计组织了一次“爱,我十四岁”的诚信主题班会、不但对本班同学起了很好的教育作用,而且对其他级部的班干部、青年教师起了很好的指导作用。3月24日,初一级部的同学们在学校大操场为全校同学举行了一次“诚信你我他,诚信小故事”演讲会,起到了较好的教育效果,并充分发挥宣传橱窗作用,举办了“诚信故事展”。初二各班则举行了以“诚信”为主题的演讲会。
三、积极实践,积累经验,不断探索:
在开展“争创五好小公民活动”中,我们始终本着活动要与教育教学相结合,要与学校的常规管理相结合,要与社会生活实践相结合,要与学生的思想实际相结合。组织活动要有计划、有组织、有过程、有总结、有反馈。在活动中不断发现学生中存在的新问题,不断调整活动中的新思路,不断寻求解决问题的新方法。
我校“争创五好小公民诚信教育活动”将会按照上级有关文件精神和具体安排与时俱进,发挥学校的教育资源优势和教育的引导功能和作用,以《公民道德建设实施纲要》为根本,以培养学生的社会公民意识为目标,常抓不懈,常抓常新。取得学生“小公民道德”建设的更大成绩。
诚信的团日活动总结
为纪念红军长征胜利80周年,引导广大团员青年认识红军长征的伟大历史意义,缅怀革命先烈,促使同学们继承和弘扬长征精神,争当青创先锋,同时也为推动我院精神文明建设,护理学院分团委特组织各团支部开展主题团日活动--“弘扬长征精神,争做青创先锋”。14级、15级、16级全体同学参加本次团日活动。
14级各班积极参与,精心准备。14级护理1班采用长征知识竞答、小礼品奖励的方式,在带领同学们回顾长征征程的同时也增强了对长征精神内涵的理解,拓展了团支部成员的思维和语言表达能力,使其在思想认识上有了很大的提升。14级护理4班以分享长征路上的感人故事为主线串连整个团日活动,故事虽小,但意义深刻,同学们在感受红军英勇事迹的同时也感悟着先辈们坚韧不拔、持之以恒、党的事业高于一切的精神,从而激励作为中华儿女的同学们,自觉传承伟大的长征精神,为祖国建设贡献力量。14级涉外护理2班全体同学共同吟诵《七律·长征》,诗词中表现出红军战士那种不怕艰苦、克服困难、勇往直前、大无畏的英雄气概让同学们心生敬佩。
诚信教育团日活动总结字
第二部分:活动成效。
第三部分:活动感想。
1、活动主题。
本次活动是“做一名诚信的大学生”为主题的团日活动。父母常说:“不要让孩子输在起跑线上。”什么是人生的起跑线?明礼诚信、老老实实地做人,才是真正的人生的起跑线。此次活动即鉴于此而举办。
2、活动形式及活动经费。
此次活动的形式为主题班会。围绕此主题进行各项活动的展开,有小品,话剧,朗诵,歌唱及互动等。
此次活动所涉及到的经费如下:
装饰气球:22.5元(包含70个气球棒)。
书签:45个,9.5元。
装饰纸:4元。
酸奶(奖品):13个,26元。
马克笔:10元。
矿泉水:10元。
糖果:15.9元。
双面胶,粉笔:3元。
共计100.9元。
3、参与者。
此次活动的参与者有院辅导员xx老师等,有班主任x老师,同时也有研究生实习老师等,其他班级的,甚至是其他学院的同学也包括在内,当然xx级师范四班的同学们作为主办方全部参加了此次活动。
4、参加人数。
参加人数约90人。老师4人,班级人数31人,其他班级及学院的共55人左右。
5、活动准备工作及人员分配。
活动准备工作从4月28日到月18日正式表演共21天,在此期间,首先将班里人员分为五组,一组六人,每一组选出一名小组长,负责该组事务,如话剧的编排,资料的查找等,其间个组长也进行适当的交流,互通互长。在5月14日下午6点到8点是彩排过,在5月18日下午2点30到4点30第二次彩排。在当日下午5点30开始布置会场,此过程的人员分配包含在下面的此次活动的整个人员分配中。
人员分配如下:主持人2名,小组长5名,购买物品4人,教师申请及归还2人,
请柬。
分发2人,奖品颁发2人,教室装扮20人,ppt设计1人,拍照摄像3人,舞台设计及道具摆设2人。
6、活动时间及地点。
活动地点:外国语学院阶梯305教室。
时间:5月18日晚上7:00—9:00。
第二部分:活动成效。
1活动过程。
从5月18日下午晚上7点到9点,主持人讲话,开场舞,
三句半。
话剧《戏里戏外》小品歌曲演唱朗诵等在此过程中有本班的一位同学的师兄表演的精湛的魔方吸引了观众的眼球后期节目有小品《选择》根据免费师范生的诚信问题而编排最后以歌曲《最初的梦想》作为结束曲。在整个活动结束后全体在场观众及主办方合影留念过后作为主办方的我们将整个教室打扫干净。
2、预期目标。
此次活动的预期目的在于号召全班同学做一名诚信的大学生,了解诚信的重要性,生活中处处表现诚信,而除此诚信之外,在表演节目中能够增强班级凝聚力,加强自己的表现力。
3、实际成效。
同学们从诚信恋爱,诚信网络,诚信社会,诚信就业,诚信考试等五个方面了解了策划了诚信的重要性,但也是仅止于嘴上的了解,实际的行动还有待观察。班级的凝聚力在此次活动中加强甚多,组长与组长的交流,组长与组员的交流及组长与策划人的交流等,增进了彼此间的了解,为促进班集体的发展作出表率。同时,班集体成员也渐渐放开自己,注重表演,为观众带去快乐,带去精彩的表演。
第三部分:活动感想。
1、活动中最成功的部分。
此次活动中成功的地方很多,虽然是第一次举办这样大型的活动,但这期间表现出的智慧是不可磨灭的。
从分组上讲,此次分组没有采取简单的以寝室为组的分组方法、而是抽签决定,这样就联系了各个寝室的感情,同时避免了因在同一寝室而产生的“集体懒惰”等问题。
从活动内容上讲,此次活动内容丰富多彩,除了常规的歌曲演唱,朗诵之外,更有众多的小品,话剧的排演,同时注重与观众的互动。
从活动准备上讲,此次活动准备时间较长,有充分的准备时间,同时更重要的各个组长与组员之间经常交流,排演中互相体谅。
值得一提的就是此次活动注重原创,从小品《选择》到话剧《戏里戏外》创新是第一位的,大家都发挥自己的想象力,指导力,幸苦排练,力求创新,实属不易。同时请柬也是同学们用自己的双手做出来的,不需要模板,重在自己的策划与实施。
2、活动中存在的不足问题及自己的观点和看法。
当然,此次活动也存在许多不足之处。现总结一下,作为借鉴。经费方面,在购置物品时,没做到讲究物美价廉。活动时的节目表演上下连贯性不是很强,给观众一种准备不充分的感觉。因此,在下次活动中,班集体将更加注重经费的合理安排,做更加充分的准备,给观众呈现的我们。
一、活动主题。
文明校园诚信青春。
二、活动时间。
待定。
三、活动地点。
待定。
四、活动对象。
物电学院4支部全体成员。
五、活动目的及意义。
面对越来越令人担忧的现代文明诚信问题,我们展开以“文明校园,诚信青春”为主题的团日活动,引起同学们对校园文明的重视,加强同学们的思想道德建设,促使同学们进一步增强诚信意识,帮助同学们认识到建设校园文明的重要性,从而提高个人的文明道德文化素养,自觉培养文明诚信的品格,树立以信立人、以信处世的和谐理念,养成言行一致、诚实守信、出演文明、相互礼让的优良品格和文明习惯。
六、前期准备。
1、确立主持人;
2、制作ppt;
3、收集活动视频、图片等资料;
4、班委向全支部宣传本次活动;
5、布置活动现场。
七、活动流程。
1.团支书点到;
2.全体起立,齐唱团歌;
3.活动内容:
1)观看有关校园不文明现象的视频;
2)主持人就视频提出问题,同学们思考并发言。
问题:大学生树立文明道德有什么重要意义?
3)文明诚信知识竞答;
4)文明手语的展示和学习;
5)同学们述说自己眼中诚信的内涵;
6)观看视频《百家讲坛---诚信之道》;
7)欣赏情景剧《考场》;
8)谈谈作为大学生,我们应该怎样做到诚信?
9)全体朗诵《诚信守则》;
10)请一位同学现场书法展示“文明校园,诚信青春”;
11)齐唱《隐形的翅膀》。
5、全体肃立,齐唱校歌;
6、主持人宣布团组织活动结束;
八、活动后期。
1、班干部留下来清理现场,做好教室卫生工作;
3、及时听取同学们的意见,总结反馈活动中的问题;
4、写团组织活动后的感想。
九、意外情况及应对措施。
1、我们将提早30分钟检查视频、ppt、电脑音响、话筒和现场灯光情况。以保证视频与ppt播放,以及现场效果。若出现问题,及时找相关人员维修。
2、我们会在活动前做好检查、调试和备份工作,以防止由于ppt拷贝不当或者u盘质量导致ppt不能正常播放的问题。
3、在短剧表演中为避免因演员出现意外不能表演,使节目效果受到影响,我们将为重要角色安排一位替补演员。
初等教育学院团支部“以诚信之笔绘教育之梦”主题团日活动于3月28日中午在劝学楼a108室举行,我院党委副书记、团委书记、副书记、学生会副主席和众多学生会的部长受邀参加此次活动。本次活动采用电台广播的形式,以“诚信托起教育梦”为主题,紧扣个人层面的社会主义核心价值观,传递来自fm1305团支部的正能量。
话剧《我的教育梦》描述了一个小女孩在梦想之路上不断探索寻找,最终梦想成真进入小学教育专业英语方向学习的过程,小女孩毕业后走上三尺讲台,为小学生上的第一节课即为教育小学生从小要养成诚信的良好品格,她用所学的教育方法展示了生动活动的课堂,以易于小学生理解的形式传递诚信理念。
在fm1305一半岁生日之际,“电台”推出了特色“可视节目”,由只听其声到可视其人,以“爱国敬业诚信友善”为庆生会的主题,创意歌舞小短剧形式新颖,由《闪闪的红星》到《我在马路边捡到一分钱》,传递积极向上的正能量。除此之外,本专业教师的模仿秀及感动中国人物中教师风采的展示也体现了全体团支部成员对教师的感恩和教育梦的解读。最后,在全体团员齐声合唱《handinhand》中,本次团日活动圆满落幕。
活动结束后,评委们进行了点评。班助感动于团支部的进步和同学们的蜕变。学生会主席表示虽然没有其他团支部的热情洋溢,但是1305始终贯穿一种温馨的气氛。团委副书记xx老师肯定了1305团支部的表现,节目设置很有吸引力,全体团员团结一致为集体献策献力,期待更加优秀的1305团支部。
诚信团日活动总结书
4月16日,20xx年学雷锋活动总结暨表彰大会在综合楼1001会议室举行。党委副书记、副院长俞锦禄,党委学工处处长、学生处处长刘秀云,团委书记许昊出席,各系团总支书记,获奖标兵、先进个人和先进集体代表等100余人参加了大会。
俞锦禄对活动中付出艰辛和汗水的师生致以崇高敬意,对受到表彰的标兵、先进个人和先进集体表示衷心祝贺。他指出,多年来我院广大学生以雷锋为榜样,在校园内外广泛开展了一系列生动活泼,富有成效的志愿者活动,丰富了雷锋精神的思想内涵,有效地推进了学院精神文明建设,充分展现了我院学生良好的精神风貌。他对同学们提出三点希望:一要充分认识开展学雷锋活动的重要意义;二要深刻把握学雷锋活动的核心内容;三要推动学雷锋活动常态化。
刘秀云宣读了《共青团上海农林职业技术学院委员会关于表彰20xx年学雷锋活动标兵、先进个人和先进集体的决定》,并举行了颁奖仪式。授予等12人学雷锋活动标兵光荣称号,授予胡靖云等87人学雷锋活动先进个人光荣称号,授予观光142班等10个班级学雷锋活动先进集体光荣称号。动医132班倪佳玉同学作了20xx年学雷锋活动总结报告,获奖代表动医142班张明泽和旅管142班任晓娜2位同学分享了自己在活动中的经历与体会。