班级活动是丰富学生校园生活，增强班级凝聚力的重要方式之一，每一次活动都能给同学们留下深刻的记忆和珍贵的经验，也能促进同学之间的互动交流。在这里，小编整理了一些精选的班级活动总结范文，供同学们参考借鉴。
圣诞元旦班级联欢会的活动策划书
20xx年元旦来临，为活跃校园气氛，丰富广大师生的文化生活，在校委会研究决定下，准备在我校搞一次全校性的元旦联欢会，旨在表达师生张扬青春活力、突显个性与智慧、增强集体凝聚力；我们要通过晚会的平台让教师、学生展示自己的才华，增加相互了解，达到师生同乐共享高雅校园生活的目的；让学生感受校园生活的无穷乐趣和温暖，在欢乐祥和的氛围中迎接新的一年。
学校决定于20xx年x月x日下午在教学楼前举办一台以“迎接新年”为主题的大型元旦篝火联欢会，为我校师生展示才华提供一个广阔的舞台。现对联欢会策划与筹备做如下安排：
一、活动时间：
20xx年12月26日上午8：30---11：30。
二、活动地点：
xx大礼堂。
三、活动领导组：
（一）组成（略）主要负责活动方案的拟订、实施，活动的宣传、发动、组织以及节目的编排、彩排及其他的相关事宜。
（二）后勤保障组组成（略）主要负责活动器具的配置，舞台的电源、灯光、背景的安装调试等工作。
（三）安全保卫组组成（略）主要负责校园、会场的安全，做好防火、防盗等安全保卫工作。
（四）节目评审组组成（略）主要负责对各班的节目的组织，表演质量与效果进行评比，评审工作，以及节目单、评分表、评分标准以及办法的制定，落实等工作。
四、具体工作安排。
（二）节目预报时间：11月30日下午（截止）类型：独唱、合唱、小合唱、舞蹈、歌伴舞、小品、相声、双簧、乐器表演、时装表演、情景剧等师生喜闻乐见的形式；数量：各班节目数量为优选2个负责人：xxx（负责收集各班预报的节目并进行整理）。
（三）节目评审。
初审时间：12月13日—12月15日（上午10：30----12：30中午1：00—2：30）。
复审时间：12月20日—12月21日（上午10：30----12：30中午1：00—2：30）。
地点：大礼堂次序：抽签决定（xxxx负责）只限各班演员参加，按次进行。
1、负责人：xxx。
2、节目评审组：xxx。
3、特邀领导：xxx。
4、联络员：全体学生会成员（负责节目的磁带、光盘的准备、编号、播放及联络工作）。
5、场地布置：学生会生活部6、节目主持：学生主持7、音响调试：王芳以及广播站成员。
（四）定节目时间：12月18日负责人：全体初审人员主要负责对班级节目初审后做出取舍，按晚会整体效果编排节目次序，定节目单并打印。通知各班班主任，并在班主任例会上做出工作报告。
（五）主持人教师：xxx学生：主要负责主持词、串词及节目主持工作等相关事宜的.准备工作（准备时间不晚于彩排时间）。
（六）正式彩排时间：xxxx年12月20日地点：教学楼前次序：按联欢会的整体编序负责人：xxx特邀领导：xxx节目主持：xxx?会场布置：xxx?音响准备及调式：xxx演出器材：学生会文艺部彩排结束后，负责人在12月21日例会上作出报告。
（七）正式演出时间：xxx年12月30日地点：教学楼前参加人：全体师生舞台总监：xxx演员秩序监督：xxx学生会全体负责名班做场位置的安排及会场秩序，监督检查各班的会场纪律，并评出五个文明班集体奖。特制具体评比标准并报班主任例会，作出记录。
五、评比标准。
1、服装整洁，仪态大方，精神面貌好。
2、动作准备，声音洪亮，表演到位。
3、表演内容健康向上，贴近校园生活，富有教育意义。
六、注意事项。
1、各班按时带入会场，服从安排，到指定位置就座（12月25日）。
2、保持会场秩序良好，无随意出入及起立现象。
3、讲精神，比风貌，鼓掌热烈，不喝倒彩。
七、奖项设置。
1、优秀组织奖6名。
2、精神文明奖6名。
3、优秀节目奖设9名?一等奖一名?二等奖三名?三等奖五名未尽事宜另行通知。
班级元旦活动主持词,学校班级元旦联欢会主持词
合：亲爱的老师，同学们。大家，新年好!
男：新的钟声。
女：新的一年。
男：新的祝福。
女：新的期待。
男：20xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了。
女：20xx年的钟声即将敲响。
男：回首往事，我们满怀豪情。
女：展望未来，我们重任在肩。
男：送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言。
女：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏。
男：光阴似箭，我们即将迎来新的一年。
女：今天大家在这里欢聚一堂，迎接新年的曙光。
男：这一刻是美好的。
女：这一刻是温馨的。
合：这一刻是充满激情的。
男：让我们把手牵手。
女：让我们肩并肩。
男：让我们跳起来。
女：让我们唱起来。
男：歌唱春天。
女：歌唱未来。
合：歌唱辉煌的高三9班!
合：20xx年新年晚会现在开始!
(节目串词略)。
结束语。
合：晚会进行到这里就差不多要结束了，最后请全班同学合唱一曲《朋友》，祝愿我们的友谊不朽!也祝在座的每一位同学在新的一年，心想事成，考上自己理想的大学!
班级“庆元旦”联欢会活动作文
为庆祝20xx年元旦的到来，丰富校园文化生活，推动校园精神文明建设，展示我校特色和风采，激励广大师生团结一致，携手共创美好未来。经研究决定，以班级为单位组织开展“迎新年、庆元旦”联欢会，为孩子们创造一个展示自己的舞台，分享彼此的成功与快乐。通过联欢活动，让孩子们在回顾与展望中充分感受成长的快乐与新年的喜悦。现将本次活动方案及工作安排公布如下：
一、活动领导小组。
组长：
副组长：
组员：
二、活动安排及要求。
1、参加对象：各班学生。
2、各班级需准备10个以上节目，其中一个节目必须涉及本学期省规达标。
3、节目要求：节目内容积极向上，节目形式力求多样化（如歌舞、相声、小品、器乐、猜谜语、讲笑话、成语接龙、讲故事、经典诵读、新年寄语等），主题要突出，提倡表演集体性节目，师生、家长同台演出。
4、节目道具、服装等自行准备。
5、活动要求。
（1）各班要高度重视，充分调动学生积极参与活动。活动以才艺展示、表演节目为主，适当穿插游戏，体现知识性、趣味性和娱乐性。给每个学生一个自由表达的机会。每名学生要说一句对老师、家长或同学的话，内容或是表达感谢，或是表达祝福。
（2）各班级要提前制定出班级活动具体方案，方案中要有内容、形式、节目主持人等，整个活动过程要设计周密，确保活动准备充分，安全有序进行。（12月26日前上交《20xx年庆元旦联欢会活动方案》，附上节目单）。
（3）各班提前设计具有班级特色的邀请函若干份，由班干部送达学校各部门及任课老师办公室，诚挚邀请老师参加。
（4）学校将组织“阳光特派员”深入各班级调查了解活动开展情况，并根据节目类型、参与人员、学生礼仪、教室布置、活动气氛等方面，评选“阳光联欢会”。
三、时间安排。
20xx年12月31日（周一）下午1：45正式开始3：00结束，学生放假。班主任要强调假期安全。
放假时间是20xx年1月1日—3日。1月4日（周五）正式上课。
四、安全领导小组。
组长：
组员：
五、注意事项。
（1）黑板上要有主题词。可带汽球、拉花、彩灯等简单装饰教室，烘托喜庆气氛。
（2）各班级可发放一些小奖品，以奖励参加节目的学生为主。
（3）学生可带少量零食、水果，但拒绝带气味浓郁的“垃圾食品”。
（4）届时请各班预留5个空位，精选1个节目，为“阳光特派员”提供方便。
（5）严禁带喷、撒的物品，以减少不必要的环境污染，降低卫生清扫难度。活动结束后师生清扫教室和楼道卫生。
（6）班主任在放学时，强调假期注意安全及有关事项，并检查是否拔下所有电源插头后最后一个离开。
（7）可邀请家长、任课老师等有关人士一起参与联欢。届时各班预留5个空位，精选1个节目，为“阳光特派员”评选提供方便。
（8）各班自行拍照，把本班最有特色照片、照片说明（班级+姓名+节目形式+节目名）上传到ftp政教处：《20xx元旦活动图片》上。
圣诞元旦班级联欢会的活动策划书
一、活动时间：
20xx年12月26日上午8：30---11：30。
二、活动地点：
xx大礼堂。
三、活动领导组：
（一）组成（略）主要负责活动方案的拟订、实施，活动的宣传、发动、组织以及节目的编排、彩排及其他的相关事宜。
（二）后勤保障组组成（略）主要负责活动器具的配置，舞台的电源、灯光、背景的安装调试等工作。
（三）安全保卫组组成（略）主要负责校园、会场的安全，做好防火、防盗等安全保卫工作。
（四）节目评审组组成（略）主要负责对各班的节目的组织，表演质量与效果进行评比，评审工作，以及节目单、评分表、评分标准以及办法的制定，落实等工作。
四、具体工作安排。
（二）节目预报时间：11月30日下午（截止）类型：独唱、合唱、小合唱、舞蹈、歌伴舞、小品、相声、双簧、乐器表演、时装表演、情景剧等师生喜闻乐见的形式；数量：各班节目数量为优选2个负责人：xxx（负责收集各班预报的节目并进行整理）。
（三）节目评审。
初审时间：12月13日—12月15日（上午10：30----12：30中午1：00—2：30）。
复审时间：12月20日—12月21日（上午10：30----12：30中午1：00—2：30）。
地点：大礼堂次序：抽签决定（xxxx负责）只限各班演员参加，按次进行。
1、负责人：xxx。
2、节目评审组：xxx。
3、特邀领导：xxx。
4、联络员：全体学生会成员（负责节目的磁带、光盘的准备、编号、播放及联络工作）。
5、场地布置：学生会生活部6、节目主持：学生主持7、音响调试：王芳以及广播站成员。
（四）定节目时间：12月18日负责人：全体初审人员主要负责对班级节目初审后做出取舍，按晚会整体效果编排节目次序，定节目单并打印。通知各班班主任，并在班主任例会上做出工作报告。
（五）主持人教师：xxx学生：主要负责主持词、串词及节目主持工作等相关事宜的准备工作（准备时间不晚于彩排时间）。
（六）正式彩排时间：xxxx年12月20日地点：教学楼前次序：按联欢会的整体编序负责人：xxx特邀领导：xxx节目主持：xxx?会场布置：xxx?音响准备及调式：xxx演出器材：学生会文艺部彩排结束后，负责人在12月21日例会上作出报告。
（七）正式演出时间：xxx年12月30日地点：教学楼前参加人：全体师生舞台总监：xxx演员秩序监督：xxx学生会全体负责名班做场位置的安排及会场秩序，监督检查各班的会场纪律，并评出五个文明班集体奖。特制具体评比标准并报班主任例会，作出记录。
五、评比标准。
1．服装整洁，仪态大方，精神面貌好。
2．动作准备，声音洪亮，表演到位。
3．表演内容健康向上，贴近校园生活，富有教育意义。
六、注意事项。
1．各班按时带入会场，服从安排，到指定位置就座（12月25日）。
2．保持会场秩序良好，无随意出入及起立现象。
3．讲精神，比风貌，鼓掌热烈，不喝倒彩。
七、奖项设置。
1．优秀组织奖6名。
2．精神文明奖6名。
3．优秀节目奖设9名?一等奖一名?二等奖三名?三等奖五名未尽事宜另行通知。
班级元旦活动主持词,学校班级元旦联欢会主持词
合：大家好!
同学甲：新年的钟声就要敲响，
同学乙：时光的车轮碾过留痕：
同学甲：小树又增加了一个年轮，
同学乙：我们也又增长了一岁;。
同学甲：伴随着冬日温暖的阳光，
乙：2015年元旦迈着轻盈的脚步走来，
合：让我们用欢歌笑语迎接2015年的到来!
甲：五年级二班2015年元旦晚会下面正式开始。
节目活动......
1、女：每个公主的心中，白马王子都是童话般美好的存在。下面请欣赏由邱有鶄带来的歌曲《童话》，有情!
2、男：在人生的道路上，我们会经历挫折，经历失败。但是，只要我们不断努力，终会有成功的一天!下面请欣赏李博文，付涛给我们带来的,《水手》，大家掌声欢迎!
3、女：每个女孩都会有自己的小心思，而和她分享这些小秘密的，是每一个天亮!下面请欣赏杨洋，胡梅带来的歌曲《下一给天女生亮》，掌声有请!
4、男：大家都听说过星座吧，每一个星座的背后都有一个美丽的传说!下面请欣赏张寒松同学给我们带来的歌曲《星座书上》!
6、男：恭喜获得奖品的同学，下面请欣赏男女对唱版《没那么简单》，掌声有请李嘉诚，胡梅!
7、女：大家都知道中国移动吧，可是你是否也了解爱情的移动呢?下面有请曾亮，丁令智给我们带来一首《爱情转移》，掌声有请!
8、男：余音绕梁啊，好久没听过这么好骗听的歌曲了!好的，下面请大家欣赏小品《不差钱》。(本来这段是留给饶珉说的，可是在前面练习的时候她死活不肯，哎……只好自己说了)。
9、女：精彩的小品过后，请大家欣赏歌曲《情人》，掌声有请，谢鹏!
10、女：每个男孩心中都有一个梦想，他为之拼搏、奋斗的梦想。可是，时光荏苒，当这些梦想无法实现时，也许会成为他一生的遗憾!请大家欣赏由谢恒恒带来的歌曲《老男孩》，有情!
12,、男：好的下面进入我们的第二个游戏环节，幸运气球!……(教室前方特定位置处有6个气球，其中3个专门为男生准备，3个专门为女生准备，每个气球中分别有一个字条，字条上提示了被抽签者应如何做，其中有比如：女生挑选在场的任意一位男生，给他一个温暖的拥抱……等等)。
13、女：古老的东方有一群为梦想而执着奋斗的人，他们就是黄种人!下面请欣赏歌曲《黄种人》，有请肖衡，丁令智!
14、女：哇呜!好有激情的一首歌曲哎!下面请欣赏由曾亮，李博文给我们带来的英文歌曲《cryonmyshoulder》，有请!(前面语气词饶珉坚决要求删掉……我都有想哭的冲动……)。
15、男：好的，一首精彩的英文歌过后，下面这两位将告诉我们冲动过后会有怎样的惩罚，有请何元庆，罗明给我们带来《冲动的惩罚》!
16,、女：晚风中，一段忧伤的旋律飘荡，一幕幕过去的画面涌上心头。请欣赏歌曲《安静》，有请曾岩智!
17、男：一代大师刘谦的magic曾给我们留下深刻的印象!今天，刘谦的秘传小弟子携带他最fashion的神奇魔术来到了这里，掌声有请谢兆南带给我们最新最潮流的魔术!(刘谦小弟子这个说法当然只是增添神秘感而增加的台词)。
19、男：下面这首歌曲，我希望大家跟着节拍一起来!有情李楠和我共同演唱一曲《嘻唰唰》!
20、女：每个独自旅行的人都会背着一个包袱。接下来请欣赏胡振文给我们带来的《包袱》，有请!
21、男：古有英雄人物三分天下!今有男儿志在四方，独领风骚!有请罗明带来一首《天下》!
23、男：沧海一声笑，滔滔两岸潮!人在江湖，就应该哈哈大笑!请欣赏歌曲《大笑江湖》，有情武林高手肖衡，柯江晨!
24、女;武林高手的风范见识过后，请大家欣赏由两位美女，胡梅，赖春燕带来的《同手同脚》!
25、女：你们见过天使吗?哎(第二声)，先别急着回答，让陈法荣和丁令智来告诉我们答案，大家掌声欢迎!
26、男：oh!我确定我已经见到天使了，你们呢?接下来请欣赏小品小品《理发一百》有请胡振文，邱有鶄!(本来这句是专门为女主持人量身打造的台词，可是她死活不肯同意……哎，咱只好改成自己的了。还有，这个小品的剧本是才子邱有鶄自己创作的哦)。
27、男：大大的城里有小小的事，请大家欣赏歌曲《大城小事》!有请廖恩华。
28、女：歌声悦耳啊，不过老是唱歌未免太过单调，要是来个游戏，不知道大家觉得怎么样?(大家肯定起哄赞同)好的，下面由我来介绍一下游戏规则：……(………………略)。
30、男：英雄自古谁无死，留取丹心照汗青!请欣赏歌曲《真心英雄》，有请余帮晴，王毅!
31、女：朋友分别，伤感之情再所难免，此时一句祝你一路顺风却表达出浓浓的情谊!请欣赏谢鹏给我们带来的《祝你一路顺风》!
32、男：优美的歌声过后，请大家欣赏张寒松带来的《西厢》。
33、女;森林，给大家的感觉就是茂密，繁盛和生机勃勃。下面请欣赏罗明、邱有鶄带来的《挪威的森林》!
结束语——。
甲：一份耕耘，一份收获。
乙：我们相信，在新的一年里，我们每个人都会在自己的园地里辛勤耕耘，我们每个人都会有硕果累累的一年。
甲：衷心祝福老师同学们新的一年——快乐如意，
乙：衷心祝愿老师同学们新的一年——健康进步!
甲：五年级二班2015元旦晚会到此结束，
合：再次祝老师同学们新年快乐，心想事成。我们明年再会!
班级元旦联欢会活动方案
在新年到来之际，以收获快乐，祝福2012为主题，通过活动，使学生感受新年的快乐气氛，放飞心情，展望美好的.未来。并教育学生懂得给亲人带去温馨的祝福，给朋友送去诚挚的寄语，给老师奉上发自内心的问候。
二、活动时间：2011年12月30日上午8点。
三、活动地点：四年三班教室。
四、参加人员：四年三班老师、全体同学。
五、活动准备：
1.布置教室，体现节日气氛。
2.小主持人做好准备。
3.学生准备节目。个人才艺：唱歌、舞蹈、乐器演奏、朗诵等形式不限，内容健康，富有儿童色彩。
4.学生自制贺卡。
5.班主任制作《我爱我班》学生照片集锦。
6.全班学唱《新年好》(中英文)。
7.复习背诵小学必备古诗80首。
六、活动过程：
1.全班齐唱《新年好》。
文档为doc格式。
幼儿园班级元旦联欢会活动方案
1、正值元旦来临之际，通过本次活动培养幼儿对节日的认识，对中国文化的了解。
2、通过活动培养家园工作的友谊和谐。
3、通过活动培养幼儿团结协作的意识，增强幼儿舞台表演的经验。
12月31日晚18点18分。
xx饭店影视厅。
欢欢喜喜过大年。
一连串迎新年的福娃们送来了亲切的问候；
一首崇尚童真，展现童真的感人诗篇；
一幅孩子眼中最美最和谐的最生动的画面；
一个放飞孩子探索、表现的广阔舞台；
一出由孩子用心演绎的大型元旦庆典——“欢欢喜喜过大年”。
1、晚18：18——18：30开场舞蹈：由师生表演《欢庆大秧歌》拉开帷幕5分钟（大约时间）。
2、18：30——18：40园长致新年贺词15分钟。
3、18：40——18：50《xx娃娃送福来》8分钟。
4、18：50——18：57《相声》7分钟。
5、18：57——19：07《宝贝课堂》10分钟。
6、19：07——19：13歌伴舞：《好运来》15分钟。
8、19：20——19：30小品：《选演员》10分钟。
9、19：30——19：33《妞妞看戏》3分钟。
10、19：33——19：40《真心英雄》5分钟。
11、19：40——19：47《highbaby》7分钟。
12、19：47——19：51《亲子操》4分钟。
13、19：51——19：57《园舞》6分钟。
14、19：57——20：00谢幕合影留念3分钟。
15、家长有秩序的接小朋友。
班级元旦联欢会方案
为迎接20xx年元旦的到来，以班级联欢的方式推动和谐校园的文明建立，丰富校园文化内涵，营造团结向上安康的校园气氛，确保活动有序、安全、有意义地开展。
安全、文明、和谐、热闹、节省。
1、时间：
2、形式：各班自行举办。
3、地点：本班教室。
1、特色统一性：各班在学校和教师统一组织下的进展元旦联欢晚会。
在新的一年里，各班将此次作为一种极具亲和力的沟通方式。节目形式不限，歌曲，朗读，舞蹈、小品、乐器演奏、戏曲等，内容清爽向上。
2、加强互动性：以上报节目为主，穿插肯定的小嬉戏，增加互动性。
3、扩大参加性：争取更多的学生参加此次联欢活动。
4、丰富观赏性：参加节目者和节目单要经过班主任(或班主任指定班长)进展的审核。节目数量掌握在15个左右。联欢时间掌握在1个半小时内。
联欢会的几点说明和留意事项：
1：为保证联欢会整场效果，各班全部同学1：3分点前进入教室，联欢会期间学生一律不准在校园逗留。
2、坚持文明、节省的原则办好元旦联欢会；让安康、积极的内容成为联欢会的主旋律。
3、班主任应把联欢会作为学生教育内容之一，对学生进展喜爱集体、爱惜财产、遵守纪律、安全第一、爱护环境等方面的教育。班主任教师全程跟班，不允许联欢会场面的失控。
4、留意用电安全，没有教师在场，不得乱接电器。
5、布置教室时，本着爱惜环境和节省的原则，不准在墙上钉钉子，不准使用喷雪等危急用品，可以吊彩带或其他的小饰物营造一种热闹欢快的'气氛；班级一体机可以使用，但班主任应在场监视使用，留意操作，有疑问联系微机教师。
6、联欢会期间，不得在楼道、教师内追赶打闹，不准在室内做有危急的嬉戏，以免受伤；不准在校园内燃放烟花鞭炮；不准在教室内使用明火；制止购置蛋糕，特殊制止用蛋糕涂抹他人；不准用不明液体喷射他人；不得有外校人员参与本班联欢会；班内购置食品留意食品卫生。
7、活动肯定要根据规定时间完毕，清理教室卫生要彻底，经学校检查合格后，关闭全部电源，锁好门窗按时离校。肯定要将活动的详细时间告知家长。
8、联欢会完毕后，各班学生没有特别缘由应准时回家，各班主任协调任课教师将学生送出学校，保证学生安全。
补充说明：
1、班主任要亲自抓，提高对学生安全工作的重视程度。
2、坚固树立安全工作无小事和责任重于泰山的思想，警钟长鸣。
3.31日联欢会后，开展班级全面安全检查和排查。对重点部位和重点内容进展复查。
4、对检查中发觉的安全事故隐患，马上报告。
5、教育学生元旦假日期间留意饮食安全、交通安全、冰上安全和人身财产安全。
班级元旦联欢会作文
“元”有开始之意，“旦”指天明的意思。元旦（newyear‘sday，newyear）便是一年开始的第一天，也被称为“新历年”“阳历年”。
一年一度的元旦联欢会开始了，校园里喜气洋洋，到处充满了欢歌笑语。我们教室里布置得格外美丽，四条五颜六色的彩带交叉在一起，日光灯披红挂绿，再配上各色大小气球，整个教室充满着送旧迎新的节日喜庆气氛。
首先，师生们相互祝贺新年，顿时，教室里一片欢腾。接着，同学们互赠礼物。我把准备好的礼品郑重地送到罗夏的手里，他用双手接过去，连声说：“谢谢，谢谢！”我回到座位上，心里又甜又美，猜想谁会送我礼物。这时王建同学走到我的身边，递给我一个小纸包，微笑着说：“祝你新年快乐！”我连忙接过礼物打开一看，原来是一张彩色的画片，上面有蔚蓝的天，翠绿的山，宁静的湖，多么美丽动人的画面啊！
联欢会继续进行着，贴尾巴的游戏开始了。黑板上画着一头猪，大耳朵。肥胖的身体下面长着四条粗壮的腿，又高又大，就是没有尾巴，这就要看谁能把尾巴贴上去。同学们争先恐后地好上去贴。老师第一个叫来张晶同学，用围巾蒙上了她的眼睛，然后把尾巴交到她手里，同学们瞪大眼睛，伸长脖子，踮起脚跟，兴致勃勃地瞧着她。张晶先把尾巴放在猪背上，一会儿又放在猪肚子上，教室里不时爆发出阵阵笑声班级！。后来她下定决心，把尾巴贴到猪的后腿上，同学们立刻哄堂大笑起来。张晶解下围巾，看到自己出来洋相，也不好意思地笑起来。伴着欢快的歌声，同学们一个个到黑板前贴尾巴肥猪的尾巴一会儿长到头上，一会儿长到背上，一会儿长到脚上，有趣极了。
后来，同学们又表演了武术。双人走路。相声。唱歌等节目，大家越玩越高兴。
这次元旦联欢会不仅有趣，而且增进了同学们的友谊，使我更热爱我们的集体了。
班级元旦联欢会方案
元旦节作为东方传统节日，随着国际化的进程，已越来越受中国人欢迎。为让居的业主体验到圣诞节温馨浪漫的社区氛围，感受“一齐高歌，一齐尖叫”的狂欢气氛，从而起到活跃小区文化生活、提高生活品味，进一步提高公司品牌影响力及小区服务质量美誉度的目的，值圣诞节来临之际，特策划居圣诞节的小区活动方案如下：
鼓舞飞扬音乐无处不在。
20xx年月日晚7：00至9：30。
以音乐为主题，以舞蹈为媒介：
1、以外请的队表演经典金曲及应景的英文歌曲为主线。
2、穿插火热街舞。
3、突出“残酷一叮”游戏：发动业主事先自报节目，节目可包括：唱歌、乐器表演、舞蹈或其他。在限定时间(一分钟内)未被叮走的，可获得大礼品一份。至于被叮走的.可获得小丑送上小礼品一份。
4、加入互动的游戏：超级无敌估歌仔，大小同庆(踩报纸游戏)。
超级无敌估歌仔：请上两组人(每组五人)，分站在舞台两边，放音乐猜歌名，组员之间可以互相商量，猜到的跑到扩音器前讲出歌名，以一组估出最多者为胜。
大小同庆：请上三组人，每组三人。首先是三人同时站在一张同开的报纸上，通过者，进入下一关。三个人同时站在1/2报纸上，通过者再下一关，三个人同时站在1/4报纸上……坚持到最后者为赢，长度为8分钟。
5、结束时圣诞老人在台下与小朋友玩游戏(蜈蚣步、超级无敌估歌仔、拨河)送小礼品，肯德基“奇奇”出场与小朋友玩耍。
1、晚会前期筹备工作及各项工作组负责人：见附页。
2、晚会当晚现场准备工作及各项工作负责人：见附页。
班级元旦联欢会方案
元旦节作为东方传统节日，随着国际化的进程，已越来越受中国人欢迎。为让_居的业主体验到圣诞节温馨浪漫的社区氛围，感受“一齐高歌，一齐尖叫”的狂欢气氛，从而起到活跃小区文化生活、提高生活品味，进一步提高公司品牌影响力及小区服务质量美誉度的目的，值圣诞节来临之际，特策划_居圣诞节的小区活动方案如下：
一、活动主题：
鼓舞飞扬音乐无处不在。
二、活动时间：
20__年_月_日晚7：00至9：30。
三、活动地点：
四、活动形式：
以音乐为主题，以舞蹈为媒介：
1、以外请的___队表演经典金曲及应景的英文歌曲为主线。
2、穿插火热街舞。
3、突出“残酷一叮”游戏：发动业主事先自报节目，节目可包括：唱歌、乐器表演、舞蹈或其他。在限定时间(一分钟内)未被叮走的，可获得大礼品一份。至于被叮走的可获得小丑送上小礼品一份。
4、加入互动的游戏：超级无敌估歌仔，大小同庆(踩报纸游戏)。
超级无敌估歌仔：请上两组人(每组五人)，分站在舞台两边，放音乐猜歌名，组员之间可以互相商量，猜到的跑到扩音器前讲出歌名，以一组估出最多者为胜。
大小同庆：请上三组人，每组三人。首先是三人同时站在一张同开的报纸上，通过者，进入下一关。三个人同时站在1/2报纸上，通过者再下一关，三个人同时站在1/4报纸上……坚持到最后者为赢，长度为8分钟。
5、结束时圣诞老人在台下与小朋友玩游戏(蜈蚣步、超级无敌估歌仔、拨河)送小礼品，肯德基“奇奇”出场与小朋友玩耍。
五、活动对象：_居所有业主。
六、工作任务分配：
1、晚会前期筹备工作及各项工作组负责人：见附页。
2、晚会当晚现场准备工作及各项工作负责人：见附页。
七、费用申请见附页。
班级元旦联欢会方案
为欢庆20xx年元旦，加强师生之间的沟通，增进师生之间的友谊，师生同乐共享高雅校园生活，创建文明和谐校园。经学校研究决定，在20xx年元旦前夕，以班级为单位，举办一台以“感恩·文明·节俭”为主题的班级元旦联欢会，现对联欢会活动作如下安排。
感恩·文明·节俭。
以班级为单位，班主任组织实施。
12月29日—12月31日活动宣传发动。
12月30日—12月31日各班节目筹备彩排。
12月31日13：30—14：50联欢。
12月31日15：00—15：30整理教室，打扫卫生，送学生出校门。
（1）坚持文明、节约的原则办好元旦联欢会；让健康、积极的内容成为联欢会的主旋律。
（2）班委会要主动邀请本班任课老师参加班级联欢活动。
（3）布置教室时，本着爱护环境和节约的.原则，可以吊彩带或其他的小饰物营造一种热烈欢快的气氛。
（4）注意用电安全，没有老师在场，不得乱接电器。
（5）联欢会期间，不得在楼道、教室内追逐打闹，不准在室内做有危险的游戏，以免受伤；不准在校园内燃放烟花鞭炮；不准在教室内使用明火；不得有外校人员参加本班联欢会；班内购买食品注意食品卫生。
（6）杜绝一切威胁师生安全的节目和活动。
（7）班主任老师要切实组织好，对学生进行安全教育，保证活动的安全有序。
（8）活动结束后，安排好卫生扫除（每个学生都有一个垃圾袋，不允许将垃圾乱扔），切断空调、饮水机、多媒体等电源，关闭好室内外门窗、排列好桌椅，学校将组织检查。
（9）活动结束后各班主任将《20xx年元旦放假静校班级情况自查表》填写完整后，以级部为单位按班级顺序装订好，学生离校后交政教处。
（10）活动结束后，各班将活动的过程性材料（节目单）整理好，上报政教处隋艳玲老师。
班级元旦联欢会方案
为欢庆2__年元旦，加强师生之间的沟通，增进师生之间的友谊，师生同乐共享高雅校园生活，创建文明和谐校园。经学校研究决定，在20__年元旦前夕，以班级为单位，举办一台以“安全、文明、和谐”为主题的班级元旦联欢会，现对联欢会策划与筹备做如下安排。
一、活动主题：
安全、文明、和谐。
二、活动时间：
20__年12月31日下午14:40——16:10。
三、活动形式：
以班级为单位，班主任组织实施。
四、组织实施。
12月20日-12月24日活动宣传。
12月27日-12月30日各班节目筹备彩排并上交本班节目单。
12月31日联欢开始。
五、注意事项。
(1)坚持文明、节约的原则办好元旦联欢会;让健康、积极的内容成为联欢会的主旋律。
(2)班委会要主动邀请学校领导及本班任课老师参加班级联欢活动。
(3)布置教室时，本着爱护环境和节约的原则，可以吊彩带或其他的小饰物营造一种热烈欢快的气氛。
(4)注意用电安全，没有老师在场，不得乱接电器。
(5)联欢会期间，不得在楼道、教室内追逐打闹，不准在室内做有危险的游戏，以免受伤;不准在校园内燃放烟花鞭炮;不准在教室内使用明火;不得有外校人员参加本班联欢会;班内购买食品注意食品卫生。
(6)杜绝一切威胁师生安全的节目和活动。
(7)活动结束后，安排好卫生扫除，学校将组织检查。
(8)活动结束后，各班将活动的过程性材料(活动规划或方案、节目单、活动图片)整理好，上报政教处。
班级元旦联欢会方案
为庆祝20xx年元旦的到来，丰富校园文化生活，推动校园精神文明建设，展示我校特色和风采，激励广大师生团结一致，携手共创美好未来。经研究决定，以班级为单位组织开展“迎新年、庆元旦”联欢会，为孩子们创造一个展示自己的舞台，分享彼此的成功与快乐。通过联欢活动，让孩子们在回顾与展望中充分感受成长的快乐与新年的`喜悦。现将本次活动方案及工作安排公布如下：
组长：
副组长：
组员：
1.参加对象：各班学生。
2.各班级需准备10个以上节目，其中一个节目必须涉及本学期省规达标。
3.节目要求：节目内容积极向上，节目形式力求多样化（如歌舞、相声、小品、器乐、猜谜语、讲笑话、成语接龙、讲故事、经典诵读、新年寄语等），主题要突出，提倡表演集体性节目，师生、家长同台演出。
4.节目道具、服装等自行准备。
5.活动要求
（1）各班要高度重视，充分调动学生积极参与活动。活动以才艺展示、表演节目为主，适当穿插游戏，体现知识性、趣味性和娱乐性。给每个学生一个自由表达的机会。每名学生要说一句对老师、家长或同学的话，内容或是表达感谢，或是表达祝福。
（2）各班级要提前制定出班级活动具体方案，方案中要有内容、形式、节目主持人等，整个活动过程要设计周密，确保活动准备充分，安全有序进行。（12月26日前上交《20xx年庆元旦联欢会活动方案》，附上节目单）。
（3）各班提前设计具有班级特色的邀请函若干份，由班干部送达学校各部门及任课老师办公室，诚挚邀请老师参加。
（4）学校将组织“阳光特派员”深入各班级调查了解活动开展情况，并根据节目类型、参与人员、学生礼仪、教室布置、活动气氛等方面，评选“阳光联欢会”。
20xx年12月31日（周一）下午1：45正式开始3：00结束，学生放假。班主任要强调假期安全。
放假时间是20xx年1月1日-3日。1月4日（周五）正式上课。
组长：
组员：
（1）黑板上要有主题词。可带汽球、拉花、彩灯等简单装饰教室，烘托喜庆气氛。
（2）各班级可发放一些小奖品，以奖励参加节目的学生为主。
（3）学生可带少量零食、水果，但拒绝带气味浓郁的“垃圾食品”。
（4）届时请各班预留5个空位，精选1个节目，为“阳光特派员”提供方便。
（5）严禁带喷、撒的物品，以减少不必要的环境污染，降低卫生清扫难度。活动结束后师生清扫教室和楼道卫生。
（6）班主任在放学时，强调假期注意安全及有关事项，并检查是否拔下所有电源插头后最后一个离开。
（7）可邀请家长、任课老师等有关人士一起参与联欢。届时各班预留5个空位，精选1个节目，为“阳光特派员”评选提供方便。
（8）各班自行拍照,把本班最有特色照片、照片说明（班级+姓名+节目形式+节目名）上传到ftp政教处：《2000元旦活动图片》上。
（9）20xx年1月7日上交班级庆元旦系列活动总结。
班级元旦联欢会方案
1.时间：联欢会1-2个小时，日期由学校统一安排。
2.节目准备与征集(截止日期为12月23日星期二)：
(1)节目征集：请同学们在博文后跟帖报名;如果自由结合以团组形式报名，请派出一名代表在此跟帖。个人报名格式为：报名节目。小组报名格式为：小组报名节目，同时写明团组成员姓名。
(2)照片征集：同学们如果有20xx年符合爱心、感恩、课堂内外、奇思巧手diy、探索之旅、向着阳光快乐成长等主题的照片，每人请精选1-2张发至向阳花中队群相册：时间去哪了。
(3)游戏征集：推荐趣味游戏的'同学，请在此跟帖，格式为：推荐游戏。
3.会场准备：
(1)同学们按小组分工，分别负责装饰窗户和黑板。
(2)签名许愿海报和新年小礼品准备，林绰如负责。
(3)《时间去哪儿了—向阳花中队20xx》短片制作，林绰如负责。
4.食品准备：
同学们自带个人喜欢的水果和干果，一起分享。
1.向阳花中队的老师、同学到场签名，写下新年愿望，领取羊年小纪念品;。
2.联欢会开始，首先播放配乐短片《时间去哪儿了—向阳花中队20xx》，大家一起回顾20xx年的精彩瞬间和收获。
3.节目表演开始;。
4.节目过程中穿插1-2个游戏;。
5.晚会最后一个节目：集体舞。
6.主持人带领全班同学祝家长和老师新年快乐，联欢会结束。
班级元旦联欢会总结
20xx年12月29日（星期日）14:00，由xx举办的xx年元旦联欢会在xx缓缓拉开了序幕，我们没有锣鼓喧天，为时2个小时的联欢会还是如火如荼的进行着，迎来了来自周边学校的学生及其朋友、父母、其它公益机构的工作人员等总计70人（主要都是学生们），欢聚一堂。
还有一个孩子的妈妈在联欢会刚开始不久就劝自己的儿子也来为我们的元旦联欢会表演一个节目；在击鼓传花环节，当主持人提到要是有为没能在我们节目上表演感到遗憾的，可以将花直接留在自己手中时，令人惊讶的是，有个爸爸样子的人干脆就一跃上了我们的舞台上，嘿嘿，不能不说家长们也都不淡定了啊。
话都说到这里，那就让我跟你们简要介绍一下我们元旦联谊会的几个出彩的地方吧！
我们5人看着电视机上的视频进行练习，看着常老师那搞怪、夸张、还不熟练的动作，孩子们笑得都直不起腰了，有点甚至在旁边比划常老师学鸭子的动作；还有我们的志愿者柯晓雲那完美的甩旗动作堪称一绝。我们几个怪异、夸张的动作让屋内的空气、粉尘也不安分地跟着扭动了起来，迫使我们不得不洒大量的水来为我们和空气降温。
接下来，就要说孩子们自排自演的歌舞表演了。四岁小女孩即兴为大家演唱儿歌《虫儿飞》，当她站上舞台时，我想所有人应该和我一样吧，擦亮眼睛看看这个小孩子是如何将稚嫩的声音化为一句句动听的歌声；歌曲《蝶恋花》、拉丁舞蹈恰恰、小品《两个冤家》这些都是孩子们自编自演的，也许是没有彩排的缘故，一切都令人感到异常新奇。
然后就是手语《感恩的心》、《少年中国说》朗诵了，这两个节目是我负责报名、学习、彩排和表演的。我们提前将近两周的时间向孩子们宣传我们的活动，孩子们都踊跃地报名参加，每天上午、下午放学后都会抽空来到中心学习手语，有些本来就会《感恩的心》手语的孩子也都会来中心学习，有时还会问我说，“莎莎姐，咱们什么时候学手语啊？”（我手头有工作，忙不开时），“莎莎姐，我刚才做的哪里有不对的啊？”舞台上，她们手中舞动着自己参与做成的彩带手环，表达着感恩的心，描绘着自己心中的彩虹。我带的这两个节目是联欢会开始前仅有的3个彩排节目中的两个，孩子们很认真地学习和排练，她们带着满腔热情上台表演，使得节目进行得很顺利。
最后要说的是，大、小志愿者一起为元旦联欢会加油。在前期准备阶段，孩子们利用课余时间来艾博中心将自己最满意的画作制成贺卡，将她们的爱和祝福送给未知的人（联欢会上亲手写上对方的名字）；孩子们还自愿为艾博中心举办元旦联欢会来装饰中心；自己动手制作邀请函并带回家邀请自己的家人、朋友参加我们的联欢会；她们表演手语时，手上戴的彩带也都是她们和我们一起做成的，一个个彩带手环圈近你我他的心灵。活动结束后，孩子们还跟我们一起打扫会场、一起讨论对这次元旦联欢会的看法和建议等，孩子们都在用自己的方式为联欢会添砖添瓦，俨然一副小主人翁的姿态。
由于孩子们学校的假期安排不一致，可惜我们的小魔方表演者不能到场，不过我们志愿者柯晓雲主动请缨，主动提出替他表演魔方。舞台上她用自己幽默的互动方式和观众达成了一片，居然在不到一分钟的时间内就完成了她的魔方表演，观众们和他们的小伙伴们都惊呆了，纷纷请教柯晓雲“诀窍”。
泉心志愿者的张亚军、苏芹和其他志愿者，为我们的孩子们带来了可口的水果点心，还协助我们拍摄，苏芹积极地参与到我们的互动游戏——你来比划我来猜中，还在我们联欢会的最后，给我们带来了美妙动听的歌曲《传奇》并现场派发水果点心，引起了观众席的轰动。
从这次元旦联欢会的筹备到结束整个流程中总结，我们在以下一些方面得到了大家的认可，也是这次联欢会比较成功的地方。
1.全程孩子们的参与度都很高。在前期准备阶段，孩子们利用课余时间来艾博中心亲手作画并制成贺卡（联欢会上亲手写上对方的名字），孩子们自愿来艾博中心装饰中心；基本上晚会的每个节目都是孩子们来表演；主持人也是学生。
2.开场搞笑舞蹈《穷开心》为联欢会拉开了序幕，赢得了观众们的一致好评，使联欢会来了个开场红。
3.互动游戏很受欢迎。你来比划我来猜、击鼓传花，这两个互动游戏反响很是不错，观众赞叹声、笑声不断，为推动联欢会的顺利进行起到了重要作用。多数观众反应希望以后要再多点游戏。
4.精彩的魔方表演更是让大多数观众赞不绝口，也增添了联欢会节目的多样性。
不足的地方：
1.没有彩排。由于我们的服务对象、元旦节目的主持人和大多数的节目表演者都是学生，以至于我们一切以学生为中心，这就使得我们的元旦准备变得很被动，学生聚不齐，不能统一彩排。没有彩排，使得联欢会上出现了很多不该出现的情况。譬如：音乐和视频的放映衔接不恰当；节目的质量不高，许多演员唱歌放不开；有些演员不会使用话筒；演员上场没有秩序，过于杂乱等等。
2.秩序混乱。这个问题在游戏环节和为观众发零食的环节比较严重。游戏环节尤其是击鼓传花互动游戏时，观众挤成一堆，你推我嚷，有些观众甚至将花扔在地上。演员候场时，随意走动、大声喧哗，好似其更关心室内正在进行的节目。
3.节目单一。这次的元旦联欢会的节目大多数为唱歌、学生表演，还有已经报名跳舞、唱歌的同学，因为学校补课，不能前来，还缺少魔术、大人节目等等的演出，使得整个节目显得单一、不够丰富。
4.工作人员前期准备不足。前期准备充分与否是一个活动、任务完成圆满与否的先决条件。由于没有备选主持人，机构处于主持人临时有事不能来，而匆忙寻找的尴尬处境，庆幸临泉本地的志愿者qq群帮了大忙。还出现了幕后工作人员沟通不到位现象。
5.机构设备短缺。由于话筒有限，节目中出现了主持人四处为演员递话筒的情况。
6.会场出现了乱扔垃圾、站凳子的现象。
7.有些节目无法固定，直到联欢会进行一半的时候，仍有节目的变动。一些确定不上的节目再次出现，反反复复。
根据观众的建议和工作人员的自我反思，对于元旦联欢会的改进措施，我总结出来一下几点：
1．提前彩排、分段彩排。由于学生们有中、小学的，每人的空闲时间不样，我们可以提前提前、分时段的对各个节目进行彩排，以减少联欢会的瑕疵。
2．提前2个月征集节目，引导学生们表演多样化的节目，如手语、舞蹈、魔术、朗诵、小品等。
3．利用学生们平时来艾博中心看书、学习和游戏的时间，告诉学生们要遵守秩序、爱护公物、保护环境，也可以通过组织关于这方面的游戏、活动，如开展“认识图书”活动，来培养他们的规则、爱护公物的意识。晚会、联欢会开始之前，可以再次嘱咐他们自己要遵守的秩序。
4．工作人员要加强联系和沟通，活动开始前都考虑可能发生的突发状况并制定出恰当的解决措施。例如，可以事先多找几个主持人，以供备选，防止主持人临时有事无法出席。
5．增添设备——公放器，由于中心财力有限，设备方面的更换仍是个漫长的道路。
虽然这次元旦联欢会的举办出现了很多问题，但是还算是顺利结束了，而且比去年的好很多，相信以后会更好。