快乐的新年二年级(热门19篇)

时间:2023-12-04 18:34:26 作者:念青松

新年是一个为期一年的旅程的开始,让我们打好基础,迎接新的挑战。这是一份来自各个领域的精选新年总结范文,让我们一起来看看吧。

二年级期末考试作文:快乐的新年

篇(一)。

期末考试,是好事还是坏事呢?这对坏学生是坏事,对好学生是好事,而我,一个不好不坏的学生,也很喜欢期末考试,为什么,应为我有足够的信心去对付期末考试,虽然我考分不高,但是,我尽力而为。得到的是自己真实的成绩。

我的分数,语文79.5,数学94+10,英语89+10。总分是282.5,个人的平均分是94.5。你们不要笑话我,虽然我考分不高,但是,我仍然有进步,当我有进步时,我不会应为骄傲而落后,我就算科科满分时,我会记住,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

对付下次的期末考试,我们要努力,努力再努力。我喜欢期末考试,它说出了每一个学生的真实成绩,因为学习无有半点虚假。

喜欢我的作文就赞一下哦,顺便说一下分数,我不会嘲笑你们的,要真实的`。

篇(二)。

我的成绩愈来愈差,本来就不怎么理想,然后又比期中考跌8名,真要命啊。

关键的是,每一课我都跌十几分,看到老师那种对我超失望的眼神,我不由地面红耳赤,一边听着训话,一边想着家里又会怎样办。老实说,我真的没有好好复习,天天想着玩,本来计划好该怎么做,但是,就是抵抗不住诱惑,把一切都弄乱了。人家考第一名的都没有掉以轻心,而我却‘孤芳自赏’。老师还叫我登记全班人的分数,一个一个差不多都进步了十几名或几十名。真的感觉自己快要被‘魔鬼’缠住了,然后一点一点地被吞噬,连最后一声嘶喊都没有,好可怕。

所以我要严格要求自己,让我发挥应有的能力;其实高手也并不多,只要竭尽全力,好好发挥,我相信我会成功。加油。

篇(三)。

每人都有考不好的时候,我也不例外。让我来告诉你吧!

星期二的时候,老师宣布下午要期中考试,要带好自己的文具。老师说着,我就记录下来:铅笔、橡皮、钢笔、圆珠笔、水彩笔、尺子等等。

下午,我们班的同学有一半到三年级一班去考,我也去了。到了那儿,我把文具摆好,准备考试。先考语文再考数学。一会儿,语文试卷发下来了,我们大家认真地做起了试卷。时间过得可真快呀!一会儿就下了第二节课。我们班的同学议论纷纷,有的说自己一定能拿第一,有的埋怨自己题不会做,还有的很快就放学了,我们都希望自己能考一个好的成绩。

第二天,试卷发下来了,我们班的成绩相当差。我语文才考了88分,数学考了94分。虽然这次成绩已经改变不了了,但是我还会努力地去准备下一次的考试,争取考得更好的成绩。

二年级期末考试作文:快乐的新年

民以食为天,粮食是我们生活中必不可少的,我们在享用它的时候,何曾去感受农民的辛苦。俗话说的好:“每一粒粮食都浸满了农民的汗水”。

今年放暑假我去了南方农村的奶奶家,度过了一个炎热而难忘的假期。年过八旬的奶奶由于长年劳累已经腰弯背驼,可是她仍然是过着日出而作,日落而息的生活。天天看着她这样的辛苦劳作,在我脑海中不由得萌生出帮奶奶一起去种地的念头。奶奶只是给我安排一些简单的任务:把肥料均匀的洒在庄稼地里。我学着奶奶的样子,把肥料一瓢瓢地浇在地里,肥料的气味吹散开,我看着直想呕吐。正在浇的时候,我突然发现从地缝里钻出一只蜈蚣,吓得我头皮炸起。可奶奶依然淡定的忙碌着。看着奶奶那么平静,我觉得自己虽然五尺男儿却如此胆怯,内心非常惭愧。

接着,我跟着奶奶把成熟的豆角儿一个个从藤架上摘到筐里。我们一边摘豆角,奶奶一边给讲什么样的农作物在什么时期可以摘下来,什么时期还不能摘。我从劳作中体会到粮食的来之不易。忙碌了一天下来,汗水浸湿了整件衣服,在阳光的炙烤下,皮肤变得黝黑,而且起满了痱子,奇痒难忍。我不禁问奶奶:“为什么您这么大年岁还要耕地。难道您不闲累吗?”奶奶严肃的对我说:“爷爷奶奶年轻的时候,只有靠种地维持生计。在你爸爸出生后的那一年,正逢大旱,地面干裂,所有的庄稼都枯萎了。那一年因为饥荒饿死了很多人。奶奶一家人几口人只能从干裂的土地下刨出些可食的野菜充饥。这样才能幸存下来。”

奶奶并没有告诉我为什么要种地,但是我从她的经历中感受到她对土地的挚爱,对土地给予她一切的感激。对于我们这一代人来说,节约粮食的意识并不是很强,在城里长大的孩子,更难体会到粮食从耕种到收获是多么的艰辛。尽管我们每天都在老师的熏陶之下,承诺尽量不去浪费粮食,但难免还是会把剩饭倒掉。盛多少、倒与不倒,一念之差。如果没有去切身体会,是感受不到农民的辛劳。更难以理解粮食的来之为易。土地给予我们丰盛的食物,如果我们一昧的浪费它,总有一天这份有限的资源也会因此而匮乏,我们只有去珍惜它,生活才能变得更幸福。

我们要治病。

或许是时代发展了,或许是我们的生活富裕了,在这生活节奏快的社会中,我总觉得我们的生命中缺少了一些东西,我们似乎是得了“病”,这病的名字叫作“幸福病”。

也许你会问我为什么是“幸福病”,请听我解释解释、我们这一代的孩子都是独生子女,所以家长或多或少会宠爱孩子,但有些时候,这种宠爱却成了束缚我们自由发展的牢笼。孩子们衣来伸手,饭来张口的,个个都是小皇帝,小公主,殊不知,正是这小皇帝、小公主的习惯毁了孩子的前程。

叠被子,这个习惯是我们从小就培养的,耳濡目染的,但我们的父母却往往包办孩子们的起居,当我问到一些十几岁的中学生会叠被子吗,他们竟然不知道叠被子是什么?!真是令人汗颜啊,十几岁的中学生竟然会不知道叠被子是什么。叠被子也是一项必要的技能,通过叠被子可以知道一个人的个人生活是否完整,个人习惯是否良好,从而折射出一个人对待生活的处世态度。再比如说洗衣服吧,我们的中学生们竟然告诉我洗衣服有父母就够了,不用自己动手。

真不敢想象,拥有这样想法的孩子们以后怎们在社会中生存,怎么在社会中立足下去。洗衣服,是考验我们意志力和耐力的生活表现,一个人洗衣服的认真程度,可以反映他对待生命的态度。真的不敢想象,缺少这些生活技能的我们,得了幸福病的我们,以后会变得怎么样?从现在开始,让我们治病吧,让我们勇于尝试吧,让我们冲破牢笼的束缚吧,放飞自己的那些奇思妙想,让我们的生命充满精彩!

友谊。

看一看手表,4点刚过五分,还有一节语文课,就可以回家了,回头去找她,我们一起去补语文。

慌慌张张的收拾好书包,把笔与格尺一股脑塞到书包里去,抓起书包与她一起走出了这个补习班,走向另一个补习班。

擦擦桌上的灰尘,坐下来,上课了。

“我的改字带呢?”我自言自语的说。书包里,衣服里,恨不得饭盒也打开搜一搜,一连翻了三五遍,却连个影子也没有找到。她微微的转过头,问我:“你放哪了?”我苦笑了一声:“知道放哪里了就不用这么找了!”我沮丧的看着老师已经抄了半黑板的笔记,我对她说:“把你的改字带借我吧。”她在书包里胡乱的翻了一遍,掏出了一个改字带,看也没看就递给了我。我轻轻的打量着这个改字带:怎么与我的差不多?“咦,你的改字带不是绿色的吗?”我问她:“对呀,怎么了?”她半带惊讶的说。“可是……这个……是蓝色的!”

“啊?不会吧?”她从我的手中抢过了那个改字带,惊讶的叫了一声,放在桌子上,又到书包里去翻,终于,翻出了一个浅绿色的改字带。“那这个呢……”“是我的!”我接过话来“我的改字带是蓝的!”“啊?”我看着正笑的喘不过气来的她,无奈的笑了。唉,这记性。

放学时,天已经黑透了。漆黑的夜中有几颗明亮的星斗,簇拥着一个玉盘一样光洁美妙的月亮,一闪一闪的,使这本来就充满了诗情画意的夜晚,显得更加美丽,神秘而又迷人。我们手拉手漫步在回家的路上,捡了一条人少安静的小路,在夜空下走着,或许还有因为今天改字带的**吧,反正心中有说不出的舒畅,我们互相恐吓着对方,说天黑走这样的路不安全,可谁也不真的介意。这样一路笑着,走在一条仿佛永远没有尽头的路,享受着难得的安静。

我相信,在这样一个晴朗的,美好的夜空中,我们的友谊可以尽情的飞翔……。

坚强是你真正的美。

不害怕痛苦是坚强的,不害怕死亡更坚强!坚强,是一种精神,更是一种美!

——题记。

我是一个个子不高、长着圆圆的娃娃脸的女孩,像小白兔一样娇小,所以私自以自己像小白兔一样可爱而高兴。但是,那次以后,我知道我错了,我远远比不上小白兔,因为我从没向往过、也从没学会坚强,小白兔的美,不仅仅因为外在的可爱,而坚强才是你真正的美!

每次去我家的兔棚时,我都会被小白兔们的活蹦乱跳的可爱劲所感染,我们便如同朋友般快乐的玩耍。可是那天我再次找我可爱的朋友玩时,它们带给我的不再是开心,而是伤心及感动。

那天,我所看到得不再是兔笼,而如同古战场一般,小白兔们如同英勇的战士,而敌人是那场瘟疫。在落后的国家里,没有实力,战士在英勇,也战胜不了敌人,就像小白兔,它永远战胜不了病魔,除非他有“实力”——抵抗病魔的免疫力。

在这个古战场中,我看见了让我记忆深刻、最感动的战士,她嘴里吐着血,是被敌人打中了,那鲜红的血深深地烙在我的心上,但她并没有倒下,她还在坚持爬动,她在与死亡作斗争,她想活下来,好好的活着,在生命的最后,她的挣扎是他坚强精神的象征,她的坚强让我真正看到了她的美。

也许结局很凄惨,但这个故事很美,美在于你的坚强。

坚强是你真正的美,你的真美吸引了我,我佩服你。

一天晚上,我做了一个梦,我也变成了一只小白兔,拥有着真美的小白兔……。

我眼中的色彩。

我眼中的色彩虽然各种各样,但都绚丽无比。它们构成了我丰富多彩的生活。

我喜欢绿色,一看到绿色就会想起我的乐园。我的乐园是我家后园的一片菜地,地里种满一畦畦碧绿的菠菜、油菜……地头种着一棵棵绿荫浓浓的桑树和槐树,每当节假日,便与邻居的孩子们追逐打闹;每当烦恼来临,我便来到菜地散步,与那些绿油油的蔬菜谈心,此时,那满目的绿色啊,就像一把把绿色的巨伞,遮住了夏日的骄阳,挡住了冬日的寒风……假如你问我什么是幸福,此时的心境便是的回答。

现在我对白色更是情有独钟了。到了八年级,抛弃一切,开始一心去追逐自己的理想,不掺任何杂念。也因此变得纯净、简洁,从此,白驻留在我的心中。

本文最主要的特点之一是文章的感情很真挚,给人以深刻的感染。作者在文中用各种各样的色彩构成了对生活的回忆,给我们描绘了一幅幅过往生活的画面。作者在叙事时并不只是叙事,而是把自己的感情融入其中,如“假如你问我什么是幸福,此时的心境便是的回答”表现了作者对童年生活的无限怀恋。又如“我看到了外婆那眯成一条缝的眼睛和那饱经风霜的脸,喝着一直甜到我心眼儿里的豆浆,我似乎明白了幸福是什么”表现了作者对外婆的感激和对幸福的感受。

快乐的暑假二年级作文

一个风和日丽的星期六,我和爸爸一起去奶奶家抓鱼。

但它们一点儿都不知道,它们马上就要成为我的晚餐。我拿起石头,悄悄地把出口堵住,又拿起脸盆,往水里一捞,哇!有那么多!一条、两条、三条……十一条,一共有十一条。我把抓起来的鱼都放在饭盒子里,再继续抓。过了一会儿,我的脖子酸了,我坐在石头上,暂时休息一下。这时,我想照张相,这张照片可是胜利的`纪念照呀!于是,我坐在最大最高的石头上,照了一张相,高高兴兴地回家了。

这就是我暑假最快乐的一天!

二年级作文快乐的事

今天是个快乐的星期六,老师要教我们学做水果沙拉。

要做水果沙拉了,同学们拿出早就好的各种各样的水果。我也拿出了苹果、香蕉、桔子、沙拉酱、果盘和勺子。

按老师的方法,先把水果清洗一遍,把有果皮的苹果用刀削去皮,然后切成一小块,一小块的。香蕉把皮撕去,用刀切成一小段,一小段的。桔子剥去皮,掰成一瓣一瓣的备用。

拿出果盘后把水果块从大到小的次序码好。然后浇上沙拉酱。一盘水果沙拉就大功告成了。

哇!黄色的桔瓣加上香蕉块和苹果块淋上沙拉酱后晶莹剔透,就像一朵盛开的花,好美啊!

我急不可奈地拿起小勺品尝起来,一股冰丝丝,甜蜜蜜的滋味立刻充满了我的嘴里,那种感觉真是太美味了。

今天学会了做水果沙拉,我回家去一定做给爸爸、妈妈尝一下,他们一定会很开心的!

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二年级期末考试作文:快乐的新年

伴随着冬日里温暖的阳光,满怀着喜悦的心情,20xx年如约而至。

昨天下午,我们在闻涛小学风雨操场举行了“快乐迎新年”活动。二年级各个班的选手,表演的节目都非常出色,有弹古筝,有变魔术,有跳芭蕾舞,有唱歌,有讲故事,还有各种各样的游戏……真是五花八门,各显神通。每个小朋友都有一份精美的新年礼物,有的拿到了麦克笔,有的拿到了洋娃娃,还有的拿到了小计算器,同学们的脸上都挂着甜甜的笑容。

我演奏了优美的古筝曲《雪山春晓》,那悠扬的琴声让全场观众又一次想起了不久前的那场大雪,纷纷扬扬的雪花中,我们迎接春地到来,迎接20xx年幸福时刻地来临。大家陶醉在美妙的琴声中。

为了参加这次表演,我可花费了不少功夫呢!每天晚上,我都坚持努力地练琴,付出了许多汗水,才换来了今天的成绩。

快乐的一天二年级作文

在国庆节长假的一个风和日丽、秋高气爽的日子里,我和爸妈高高兴兴地来到中山公园玩。那真是一个风景如画、游人如鲫、令人心旷神怡的好地方。

走进公园,我看到一个宽阔的人工湖,湖水绿得像块碧玉,静得像面镜子,倒映着岸边一棵棵挺拔的大树。当微风吹过来时,又波光粼粼,在秋天阳光的照耀下,闪烁着点点的金光,就像我的心情一样,快乐地跳跃着。

沿着一条小路,我看见了九曲桥。九曲桥有九个弯曲,就像一条盘旋巨龙横卧在湖面上。在桥上一座古老的亭子里有许多游客正在喂鱼。当他们把饲料丢进湖里,湖里就会有很多鱼凑了过来,争先恐后地抢着饲料。突然,一条活蹦乱跳的大鱼游了过来,把四周的小鱼挤到了一边,张开它的“o”字形大嘴,把饲料吞了下去,又用大尾巴溅起了朵朵晶莹的水花,像个打仗胜利的将军,骄傲地扬长而去。真逗人啊!

我们继续向前走,看见有许多五彩缤纷的旗子随风飘动,上面写着“游乐园”三个字。这真是一个欢乐的海洋。到处人山人海,欢笑声、大喊声、尖叫声、音乐声汇成一片。这里各种各样的游玩项目都有,有碰碰车,太空漫步,飞天摩托,海盗船,过山车等等。其中,我最喜欢的就是天空漫步了。当我们坐在上面的时候,它就会响起阵阵音乐。而当它行驶的时候,只要稍微一斜,就会以为要摔下去了,使我大吃一惊。上面还有一个方向盘,只要转动方向盘,就能让它转来转去,让我能随意地观赏周围秀美的景色和地面上热闹的人群。真好玩呀!

天渐渐地暗了下来,爸妈叫我回家吃饭了,我只好依依不舍地离开中山公园。

快乐的六一二年级作文

儿童节的下午,我带着满怀期望的心情去芭迪动漫馆。一想到可以体验我的心情不禁激动万分。到了芭迪动漫馆不巧停电,老师就把我们领上楼去参观各个场馆。可是没电其他场馆不能亲自体验,只能体验芭迪动漫哈哈镜。我照第一个镜子时,一个肥头大耳的人出现了;我再照第二个镜子时,发现一个巨人出现在我的面前;我又去照第三个镜子,哈哈哈哈我变成了一个小矮人,笑的我前仰后附,让我体验了《弗列格游记》里面的巨人和小矮人的感觉,仿佛带我走进了另一个世界。

另外我还看到了小朋友们贴在楼梯两旁的画,简直是栩栩如生、活灵活现。

参观完后在回家的路上,我们路过了一片麦地,妈妈要求停下来,她说找到了回农村的感觉,我和爸爸不约而同的说好。在一大片麦地,远远望去,像是给地上铺了一层黄地毯;再看两旁的田埂上整齐的白杨树,像是士兵在保护着麦田。真是一幅美丽的图画,一种丰收的喜悦油然而生。

今天我玩的兴高采烈,但天色一晚了,只好恋恋不舍的回家了。

快乐的一天二年级作文

你有快乐的一天吗?我倒是有一天喔!我最快乐的那一天就是我终于看到期待已久的长毛象特展。在那一天,我突然变成了一个博学多闻的人呢!

为了看长毛象特展,我们连续三个星期都起个大早,赶去科博馆排队,但不管我们起得多早,每次我们去到那里,都有人起得更早,排队人龙早长得都要排到喜马拉雅山了呢。每次看到这幅人山人海的奇景,都使得我全身发软,自动放弃加入排队人潮的念头,转往科博馆其他展场参观。

在特展的最后一天,我们才终于鼓起勇气加入排队。在排队过程中,我的心情既兴奋又期待也很浮躁。经过漫长的排队时间后,我们终于进入了我期待已久的展场!我在那里一段时间后,我好像变成了一个聪明的小博士一般。

我学到了大象的分类,例如:非洲象的耳朵较大,而亚洲象的较小。我还亲眼看到了一只长毛象的骨头化石和一颗完整的长毛象头。我觉得那些考古学家既聪明又厉害,我好崇拜他们喔!

最后我们由出口处离开展场时,服务人员帮我们盖了一个印章,上面印着「我爱长毛象」。我们买了一些纪念品,有:长毛象的杯子、长毛象的垫板,和长毛象的明信片。我好喜欢这些物品喔!我们再到有奖征答区,回答许多关于长毛象的问题,才得到了一本笔记本,让我很快乐。

今天是我最「high」的一天了,下一次你来科博馆时,请我当你的向导吧!

快乐的春节二年级作文

“鹏鹏……”鞭炮声响起,新年到了!

今天是除夕,一年中最重要的一天。街道上一派繁华,路边挂着红灯房。家家挂对联,很热闹!

爸爸妈妈在准备年夜饭,我们在帮忙。夜悄悄降临。

晚饭很丰盛,鸡鸭鱼。但是弟弟喜出望外。他像猪一样吃着,说:“好吃,好吃。”吃完饭,是我最开心的时候。爸爸妈妈给了我压岁钱!呵呵~时间到了,春晚开始了。家里人在房间里看精彩的节目,不时有咯咯的`笑声出来,在房间里回荡。

看完晚会,我们去放烟花。一瞬间,五颜六色的小球从四面八方飞走,有的像萤火虫,有的像闪闪发光的珍珠,有的像盛开的花朵。我们异口同声地说:“好美。”

时钟庄严地响了12下。爆竹声响彻天空。各种烟花飞起。烟花就像雪花和鲜花。

新年快乐!

快乐的六一二年级作文

“六一”儿童节到了,我十分开心,因为这是我倒数第二个儿童节。

早上,我兴高采烈的来到学校。今天的校园格外美丽;舞台边摆满了五颜六色的鲜花;黑板报换成了儿童节的主题,十分惹人喜欢;操场上空飘扬着许许多多彩旗.....

早上,同学们陆续来到了操场上,凉风习习,微风吹拂我们的脸颊,鲜艳的红领巾随风飘扬,小鸟自由自在的飞翔,我们的心情多么欢畅,大家的脸上洋溢着笑容,开心极了!就这样,我们南峰小学一年一度的游园活动开始了!

我和涂宇来到了“两人三足”,我们排在了最前面,哇,好长的队伍,真是人山人海,一声口哨响起,五个队,十个人,十五条腿,一齐迈开。不知是谁刚走一步就踩到了红领巾,一阵阵哎呦生传来,我和涂宇喊着口号走到了尽头得到了第一名,当我接过那张薄薄的’雪白的奖券时,我高兴极了......

啊,游园活动真好玩,我期盼着下一次游园活动的到来!

快乐的新年二年级作文

在新的一年中,我迎来了2009年大的第一天——大年初一,今天我早早的醒来,我先跑到爷爷面前唱起来;祝您新年快乐,祝你新年快乐祝您牛气冲天,快快红包拿来。爷爷听了笑嘻嘻的给了我50元,这是我第一次拿到的红包,接着爸爸妈妈该我了43,52元钱,这时我来到姑姑面前,姑姑给了50元。哇,这下我可大丰收了,一天收了195元,太棒了,嘻嘻。

初2,初3,初4,初5。这几天一下挣了1000元,可妈妈爸爸给了不少,于是我决定50元以下给我,盛剩下的钱都给妈妈。

元月十五的烟花,好看极了,让人看了非常舒心,高兴,尤其是瀑布,和用烟花做的“元宵节快乐”

快乐的新年

今天,是我盼望已久的日子。—大年三十,这天,家家户户张灯结彩,贴春联,包饺子。我家也不例外。

清早,我早早的起了床,和爸爸妈妈吃过早饭后,就出门去买烟花了。烟花店里的人可真多!各式各样、应有尽有。我们买了几样,有:顶呱呱、荧光棒、美好时光……很多很多。找到老板结账后。我们就回家了。一进门,就闻到了一股香味。好像是从厨房传出来的。哇,原来今天妈妈做了一顿大餐,鱼肉蔬菜,样样俱全。我拿起装满饮料的杯子,对爷爷奶奶说:新年快乐!爷爷奶奶笑了笑。说着拿出了红包,说是给我的压岁钱。我高兴极了!

该到晚饭时间了,吃完晚饭。我们一家人舒舒服服的坐着沙发上看春节联欢晚会。表演的可精彩了,她们唱歌跳舞,还表演了小品。让我笑得大牙都掉了。我们一直看呀看,不知不觉,午夜十二点的钟声响起,除夕夜到了,我迫不及待的跑上楼,叫爸爸来和我一起放烟花。首先,我们放的是美好时光,爸爸把烟花点着后,就喷出了一束银光花束,可美了,红黄的线交错在一起。接下来,我们要放荧光棒了,一开始他是红的,后来又变成黄的,过了一会儿又变成绿的,接着又变成粉的。可好玩了!最后我们放的是顶顶呱,砰的一声,天空上绽放出一朵花,有我们放的,也有别人放的。

这个新年,对我来说难以忘记,因为我从来都没这么开心过,这一天,我真的非常开心!

浙江杭州胜利小学四年级:柠檬不萌xi。

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快乐的寒假二年级作文快乐的寒假二年级

紧张的期末考试终于过去了,期待的寒假生活终于来临了,我们又能痛痛快快、快快乐乐的玩了!

老妈让我在过年之前把作业写完,先开始我觉得完成不了,后来渐渐得写作业成了一种乐趣。在农历腊月二十三日我把作业全部写完了,妈妈听见了喜颜笑开,整个人变了个模样,妈妈对我的学习很用心哪!

过年啦!爸爸给我买了些小花炮,但是有的小花炮我不敢放,只好请爸爸放给我看,哇!那些小烟花真好看,很想自己放那些漂亮烟花。每天就盼望着夜幕的降临。正月初六是我的生日。来了很多人,有嫂嫂、奶奶、哥哥、姑姑等这些长辈。妈妈说:“你的生日是让妈妈感到快乐的时候!”爸爸说:“你这个丫头,过一个生日这么隆重。”姑姑连忙抢着说:“当然了,说明我们的张媛又长大了呀!”

啊!生日过完了,在开学之前一定得把作业复习一遍,为新的学期打下基础。这就是我的寒假生活,你们的呢?说来听听吧。

快乐的新年

盼望已久的春节终于到了,今天,我和爸爸妈妈兴高采烈的去爷爷家过新年了。我一推开爷爷家的大门就看见了红彤彤的大灯笼和色彩斑斓的彩灯,把整个院子装饰的特别漂亮。不过最吸引我的还是门上贴的那些。

春联。

了,那又大又红的福字,充满了节日的气氛。我一看到它,就高兴地手舞足蹈的。

一进屋,爸爸就开始不停地忙碌着,因为爷爷奶奶中午没吃饭,就等着我们呢。不一会的功夫,爸爸就把十个大菜做好了,有蒜苔炒肉、肘子、猪爪、小笨鸡、茧蛹、家常大凉菜、鲤鱼等等。而鲤鱼象征着年年有余。爸爸做的菜都特别好吃,色香味俱全,让人吃起来回味无穷。其中我最喜欢吃茧蛹了,可是我连扒了好几个,里面都是黑的,所以妈妈不让我吃,怕我吃完坏肚子。可当我看爷爷吃得那么香时,我馋得口水都要流出来了。哎,都怪爷爷不自己动手,派四姨爷去给买年货,买的茧蛹都不新鲜。

到了晚上,我们开始吃年夜饭了,我们一边吃饭一边看烟花,烟花五颜六色,美丽极了,像盛开的鲜花一样,在天上“啪啪啪”的响着。

今年的新年我过得很开心,因为我不仅又长了一岁,还收到了压岁钱。最后,我要祝我所有的亲人们,鸿运滚滚来,新年发大财!

二年级《快乐的小木匠》二年级快乐的一天作文

《快乐的小木匠》这首歌是动画片《小熊猫学木匠》的主题歌。歌中表现了小熊猫一边做木匠一边快乐的歌唱的情景。我在授课前,反反复复地看了教材,按照新课程标准设计了教学过程、制定了教学目标、找出了教学重难点、想出了一些教学方法。使这节唱歌课上得生动活泼,学生在愉快的音乐课中学会了《快乐的小木匠》,知道了“木匠”是干什么的,完成了教学任务,达到了教学目的。同时也给我带来了快乐与反思。为了上好每一节音乐课,我认真回顾了整个课的设计与授课,很有必要小结这节课的成功与失败,才能使孩子们在美好的音乐课中快乐、健康地成长。

一、成功之处:

1、结合新课程标准进行备课。

首先我能认真地分析教材,熟练歌曲,把教材“吃”透,找出此歌的重难点,设计了比较详细的教学过程、教学方法。使得这节课能较顺利进行。

2、结合新课程标准进行授课。

紧紧围绕新的理念“以音乐审美为核心,以兴趣爱好为动力”,抓住儿童特点,充分发挥学生的想象力、创造力。特别是老师的导入,看了动画片《小熊猫学木匠》片段后,问:小朋友们,,你们知道小熊猫是是干什么的吗?这句话一下子激发了学生的兴趣,他们开始动脑筋、想(木匠的事),做(木匠的)动作。最有趣的`是学生分工学做小木匠,在老师的启发下动手、动脑、又动口。感染力很强,整个课堂气氛自始至终显得生动活泼,师生互动、平等也处理得自如。

3、教学方法、教学措施、教学过程设计恰当。

这次活动是合唱教学,合唱教学应该是小学音乐课中最难的课堂教学,为了体现合唱效果,我设计了分组合作,做动作并且加入声势,这样就形成了二声部,对一年级小朋友来说并不容易,要反复多练才能合得上。这次课上,学生还是给了我很大的惊喜,没有反复练很多次,就能做的很好了,这是令我最欣慰的,说明小朋友们都很认真的投入了,我教的开心,她们学的也开心。

二、不足之处:

1、时间安排紧,内容较多。

在一节课中让学生学会一首歌,还要加入二声部的表演,并且要一组一组前后进入。通过实际操作,虽然完成了教学任务,但我感觉到学生很忙、老师很累,造成质量不高。有的学生歌曲还没唱熟,紧接着又要唱还要做动作,他就开始手忙脚乱了,这对于一年级孩子们来说,显得过于难了、“繁”了。

2、鼓励少、灌输多。

由于本节课内容多,生怕完成不了,所以,当学生能达到老师的要求时,没有时间给以及时的表扬、鼓励。一个环节一个环节地往下进行,学生、老师忙得不亦乐乎,草率结束了全课程,更没时间去评价了。

总之,这次活动让我收获了很多,知道自己要学的还有很多,我会继续努力,认真上好每一堂课!

快乐的事二年级作文

童年,是我们一生中最快乐的阶段,数不清的趣事都发生在这个阶段,现在,让我给你说说我成长过程中经历的一件趣事吧。

记得8岁那年,爸爸妈妈带我到乡下老太太家玩。我在树阴下乘凉时,突然发现旁边一棵树上竟然有一个蜂窝,蜜蜂“嗡嗡”地飞来飞去,烦死人了,我突发奇想――不如把它给捅了!对,说干就干!不过“好汉难敌群龙”,我一个人怎么对付得了那么多蜜蜂呀?于是,我先撤退,准备找几个村里的孩子,组成了“敢死队”共同围剿蜂窝。我将我的'想法告诉了他们,没想到他们异口同声地答应了,接着我们先回家分头行动做好武装和准备。

过了一会儿,我们带上了帽子,带上武器重新集合。我拿了一把大威力水枪,一个孩子拿了一块大石头,另一个拿了一根长竹竿,好!开始进攻,我们先锁定目标,然后迅速在蜂窝边埋伏,见时机成熟,我一声令下“进攻”!一下子从藏身处跳出来,我用水枪向蜂窝一顿狂射,一个用石头扔,还有一个用竹竿打,来自几个方面的同时攻击,给了蜂窝致命地打击。蜂窝被巨大的力量打飞几米远后掉在了地上,蜜蜂们慌乱地倾巢而出,四处乱飞。见袭击得手,我立刻发出警报“快撤”!撒腿就跑,等跑出一段路再回头看,发现蜜蜂被我们的偷袭搞晕了,并没有追上来,我们齐声欢呼,庆贺胜利。

文档为doc格式。

快乐的新年

1、挥动勤劳的臂膀,让青春在心中激荡,把希望种在季节的接壤处,一片葱绿的惊喜,开满生命的路上。不管现在的你,是否起航,但你的人生已然精彩!我愿在20xx新年到来之际,祝你的人生如画般灿烂!

2、悄悄为你降临下的是吉庆,静静为你散放的是温馨,默默为你祝愿的是色兰,深深为你期待的是成功,送上我最真诚的祝福,春节快乐!

3、偶尔的繁忙,不代表遗忘;春节的到来,愿您心情荡漾;曾落下的问候,这次一起补偿;所有的关心,凝聚一条短信,愿您幸福安康!春节快乐!

4、晚上笑一笑睡个美满觉,早晨笑一笑全天有情调,工作之余笑一笑满堂欢喜又热闹,烦恼之时笑一笑一切烦恼全忘掉。祝笑口常开,新年快乐!

5、热闹春节过,喜气洋洋走;度过团圆日,迎来浪漫时;情人佳节至,你我约会来;二人世界里,愿你多徜徉;幸福过节日,舒心享未来。情人节快乐!

6、紧张时多放松自己,疲惫时多调养自己,烦恼时要安慰自己,艰难时要善待自己,忙碌时要爱惜自己,收获时要犒劳自己,新年到了,要记得祝福自己。

7、新春心情好,天天没烦恼;举头揽幸福,低头抱美好;一颗快乐心,一家温馨情;幸福身边在,健康迎未来;朋友,我在远方祝你:春节好!

8、顺手顺耳好福相,温顺柔顺有福分,顺风顺意诚造福,顺嘴顺口来口福,顺利顺境是鸿福,顺从顺势福气多,孝顺恭顺享后福,新年到来道万福!

9、哥们儿,恭喜发财,大吉大利,祝你全家平安,工作顺利!今年发财了吧,别忘了请客!给你特别的祝福,愿春节带给你无边的幸福、如意,祝春节快乐,新年充满幸福和成功。

10、铃声,歌声,信息声,声声祝福。喜事,乐事,开心事,事事顺心。今年,明年,后年,年年好运。一岁,十岁,百岁,岁岁平安。祝您春节快乐!身体健康!大海全是水,蜘蛛全是腿,辣椒真辣嘴,和你聊天不后悔,祝你天天开心笑得合不拢嘴,裁员就像春江水,数钱数到流口水,哈哈,别笑了,快擦嘴!新年快乐!

早晨你醒来时,发现枕边躺着一只断气的蚊子并有遗书:我奋斗了一夜也没能刺破你的脸皮,它厚的让我无颜活在世上,啊!请宽恕他吧!我是自杀的!新年快乐!天冷,注意身体!

别动!打,打,打,打劫,打劫懂吗?拿出你的忧愁,交出你的伤心,掏出你的烦恼,放下你的哀伤,通,通,通通给我打包带走,只留下我的祝福:新年快乐!

新年将至,为了地球的环境与资源,体现我们对毛主席的爱戴,请减少购买传统贺卡,你可以在印有毛主席的人民币上填上贺词寄给我,我喜欢红色!

当你站在阳台上,享受细雨朦胧,想到20xx坎坷的一年,你的脸湿了,一种酸苦咸涩的味道,是雨水,还是泪水?抬头,仰望天空,靠!谁家的内裤在滴水!祝你新的一年里好运不断!

还记得上幼儿园的时候老实说:尿尿一次罚三元,两次罚五元,三次罚七元。我正想问包月多少钱时,你很坚毅地说:老师,我要办兔年的年卡!新年快乐!

新年快乐!(此短信虽仅有短短四个字,却深刻的表达了发信人的祝福与情感,可谓言简意赅,短小精干,再加上以感叹号收尾,意境深远,有浑然天成之感,实乃短信中的极品,并且在新年还未到的情况下发,更体现了发信人的朴实无华的品质和艰苦奋斗的作风,团结友爱的精神和超前的思维方式!)。

我昨天晚上给你打电话你怎么关机?我不知道给你打了多少次,都急死我了!你知道我多担心你吗?快过年了,都开始杀年猪了,多长个心眼,别光睡,躲着点!

我很穷,买不起大把的玫瑰,我的钱只能买盆仙人掌,但我浪漫,现在捧着谪仙人掌来到你的面前,鼓足勇气对你说出那三个字:坐上去!预祝满身带刺的你在新的一年里披荆斩棘,奋勇向前。

11、新年将至,愿你抱着平安,拥着健康,揣着幸福,携着快乐,搂着温馨,带着甜蜜,牵着财运,拽着吉祥,迈入新年,快乐度过每一天!

12、寒潮涌动,抵挡不住快乐的心情。雨雪交加,冰冻不住生活的温馨。岁月变迁,改变不了诚挚的友情。步履匆匆,带走不了默默的牵挂。春节天冷,多保重。

13、马马跳,为你跳出金银元宝;马马笑,为你笑出吉星高照;马马跑,为你跑出好运目标;马马欢,为你欢出幸福浪漫;新春祝愿:愿你兴高采烈过马年!

14、海上升明月,天涯若比邻,明月随风升起,带着美丽的光辉,尽管朋友天各一方,也会带去我的无限祝福:祝佳节温馨,全家幸福美满,春节快乐!

15、赶个早,提个前,先来道声春节好。撞好运,遇好事,道个吉祥和如意。祝你新年拥有新气象,春天拥有春的希望,幸运之星照又照,生活快乐又美妙!

16、能阻隔天高地远,却阻隔不住深深思念。经纬可拉开距离,却挡不住真挚情感。岁月可流逝华年,朋友再远也会亲密无间。春节来临送去我的祝福片片!

17、送你一件外套,前面是平安,后面是幸福,吉祥是领子,如意是袖子,快乐是扣子,口袋里满是温暖,穿上吧,让它相伴你的每一天!新春快乐!

18、新年送礼:一斤花生二斤枣,好运经常跟你跑;三斤苹果四斤梨,吉祥和你不分离,五斤桔子六斤蕉,财源滚进你腰包。七斤葡萄八斤橙,愿你心想事就成!

19、金马飞舞送吉祥,好运连连幸福长,瑞雪飘洒送安康,平安如意伴健康,欢歌笑语辞旧岁,浓浓祝福短信传,马年到,愿你大吉大利,开心不断,笑口常开!

20、风云起,山河动,绩效评比论英雄。出业绩,巧节省,变废为宝财富生。可纵横,可联营,兼并天下自然赢。看过去,想未来,畅游还需鱼水情。公司大泽你为鱼,跳过龙门天地宽。祝:轻轻松松赚大钱,开开心心过马年!

21、马年到,吉祥到,祝你乐逍遥:多一点欢笑,少一点烦恼;多一点钞票,少一点烦躁;多一点年少,少一点衰老;多一点幸福,少一点困扰。新春快乐!

22、乘着健康快车,走过幸福大道,捧着玉如意,揣着金元宝,擎着平安果,背着吉祥树,然后把这些都送给你。不要太感动哟!因为我要你新年快乐!

23握一份阳光,洒在人生必经的路旁,剪一缕思念,挂在岁月的胸膛,当20xx列车呼啸而过,你的生命必将灿烂辉煌!亲爱的你,是否愿意生命如此写意,那就带上我的祝福,搭上20xx春天的班车!

24一分耕耘播下一分收获,一粒汗水带来一份快乐,在令人神往的20xx年里,你将挥洒热情,谱写人生华丽篇章,你将开拓进取,成就生命灿烂辉煌,愿你在新的一年里:事事顺心,万事如意。

快乐的新年

今天我度过了一个开心又。

我刚要把福字贴在大门上,突然爸爸说:福字也可以倒着贴。于是给我讲了一个故事:在清朝,有个仆人给王爷贴福字,由于它把福字贴倒了,王爷要罚他,他急中生智说福到了咱家不是更好么?王爷一听不但没有罚他还给他了很多很多铜板,从这开始差不多家家户户都有一两个福字倒着贴了。

天黑时,我们包饺子吃鱼肉小鸡炖蘑菇看着春晚吃着年夜饭我都入迷了。

我还收到了100多的压岁钱,还长了一岁呢!

最会祝大家新年快乐!

高二年级快乐的一天日记:快乐的一天

我是一只快乐的小鸟。

枝头上有我栖息的暖巢。

每天我迎着黎明歌唱。

婉转的鸣鸾连太阳也露出微笑。

我是一只快乐的小鸟。

时常梦想着飞上云霄。

长空的雄鹰向我致意。

告诉我搏击风浪百折不挠。

我是一只快乐的小鸟。

从不向艰难低头弯腰。

风雨中我学会自强不息。

晴空中响彻最嘹亮的鸽哨。

我是一只快乐的小鸟。

我懂得珍惜生命的分分秒秒。

当秋风染红每一片枫叶。

那金黄的果实将抚慰经年的辛劳。

是不是对同学们有所帮助呢?希望同学们的。

作文。

水平都能有更大的提高!

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