如果我有了钱(热门19篇)

时间:2023-11-30 09:29:39 作者:念青松

1.作文是一种表达思想的方式,也是一种展示个人能力的手段。以下是小编为大家整理的一些优秀作文,希望能给大家提供一些灵感。

小学作文如果我有了超能力

如果我有超能力,我想改善世界环境,我想把所有的汽车都变成电动的。如果有人打了人,他们必须洗衣服。我想飞翔,一直关注地球上的一切。我想用我的超能力让他们起死回生。

(小学一年级,)。

如果你有超能力,你会怎么做?会让自己变富?你像唐僧一样长生不老?让家人过上好日子?如果我有超能力,我会赶走那些不作恶的侵略者,让他们重新做人。

一天,我在家看书,睡着了.

我被“砰”的一声惊醒了!英语字母表中第九个字母.感觉很有活力,精力充沛!但是,周围的氛围并不好。我出去看了看。原来十个国家联手攻击中国!眼看中国的土地就要失去了!我的心仿佛着了魔,我飞了!“我的天哪!”我嘴里嘀咕着“我没有超能力吧?”嗖!有激光枪!“儿子!”我隐藏的父母对我喊:“快来!”本来想去的,但是想了想:我不是有超能力吗?你为什么怕他?他飞往战场。

来到战场上,我对敌人大喊:“快回去,免得吃了血有肉!”敌人看到我只是个孩子,没理我。我举起激光枪向敌人射击。敌人终于发现我不是省油的灯,动用了他们的终极武器——激光炮!是枪对着我!突然觉得头晕目眩,降落在一个荒岛上。我飞回来了,开枪还击!我戴上超级电锯飞了回来。躲过激光枪攻击,看到枪碎了!敌人把他吓坏了!中^v^队趁机把他们打跑了。中国赢了!

“儿子,上桌!”哦,这是一个梦!

我要好好学习,不让历史重演!

山东省泰安市新泰市古力镇中心小学六年级张寒:

(六年级,500字)。

如果我有超能力,我会摆脱世界上所有的不快乐;如果我有超能力,我会把所有的灾难化为灰烬。

我会把海里的垃圾全部捞出来,我会让生活在蓝天下的人幸福。犯错误的人会后悔的。如果你跌倒了,你会站起来再挣扎。如果你在生活中遇到困难,你会勇敢地面对它们。

如果有一天我真的有超能力了,我会团结友爱,互相帮助,做好事不求回报。我会尽力保护我的家人,同学,亲戚和朋友。我会报答教育过我的老师,感谢他们,让我能有今天。

(小学二年级,)。

小学作文如果我有了超能力

我特别不喜欢看书。

直到有一天,妈妈买了一本魔法书。魔法书里每天都会跳出一只让我猜不到的动物,陪我一起看书。

第一天,陪我一起看书的,竟然是一只熊猫,是一只真正的熊猫哦!它好像对房间里的一切都很好奇,一会儿在床上滚来滚去,一会儿在衣柜里翻来翻去,一会儿又在地上爬来爬去,虽然把房间弄得乱糟糟的,但它实在太可爱了!

第二天,和我一起看书的是一只兔子。它到处乱跳,打翻东西,我不得不跑过去抓它,可是怎么也抓不到。等妈妈把房门敲响,那只小兔子突然不见了!

第三天,和我一起看书的是一只公鸡。它在房间里“喔喔”地叫着,一声比一声大,快要把我耳朵震聋了,我烦得看不了书,只好把它从窗户赶出去!

第四天,和我一起看书的是一头大象。它用鼻子把我卷起来,在空中甩来甩去。我像小鸟一样飞在空中,差点撞到天花板上,好玩极了!

第五天,和我一起看书的是一只松鼠,它的大尾巴软软的,真温暖。不知道什么时候,我竟然躺在它的大尾巴里睡着了!

如果我有了钱作文

今天,我和妈妈出去逛街,看到一些可怜乞丐,我掏出了一些零用钱给了他们。晚上看电视,在索马里,一个黑人小孩一边吃妈妈的奶,一边用手挤,妄想挤出一点点残余的乳汁。骨瘦如柴的母亲怀里抱着腹大如鼓的婴儿伸手要饭,一只小手同时伸出来,好像在向整个世界一面倾诉,一面指斥。

不是每个人都安居乐业,不是每颗暗夜彷徨的心都能得到温暖,不知道有多少人在面对痛苦,遭受风吹雨打。

假如我有了钱,我会把部分捐给希望工程,让想上学的人重返课堂。

假如我有了钱,我会把部分捐给红十字会,让所有的穷人都有得住,不用再流浪街头。

假如我有了钱,我会建一所世界第一的医院,让世界各国高水平的医生聚集一堂,为世界的穷人治病。

我愿意我吃饱的时候,天下人都能吃饱,我背着书包去读书的时候,不再有失学儿童,不会有老人冻饿街头。当然,我一个人的力量绝对救济不了所有的可怜人,但是如果大家都这么想,应该是滴水成河吧!

光凭一己之力也绝对种不出繁花似锦的花园,可是我希望许多微末如我的人,做一点力所能及的贡献,让天地友情,四季如春。假如人人都能送给这个世界一点细微的温暖也一样能换来美好的春天。

“只有人人都献出一份爱,世界就会变成美好的明天。”

小学作文如果我有了超能力

夏天,烈日炙烤着大地,人们叫苦不迭。夜晚,静静的,知了叫,风儿吹,星星闪……我不知不觉来到了梦境里。

“叶子叶子,我好热呀!你能帮帮我吗?”我不知不觉摇了摇头。突然,一位白发老者出现了,他给了我一颗珠子,悄悄地对我说:“叶子,拿着珠子去救人吧!也只有你能救他们了!去吧去吧!”

我开始还很高兴,因为我可以去救人,可以当英雄了。可是,后来我才发现,那个老爷爷没有告诉我方法。我一时的兴奋有又没有了。刚刚兴高采烈的我一下跌落到了人生的最低谷,正所谓是“性情大变”。

我垂头丧气地走着,我拿起手中的珠子,生气地对珠子说:“你到底有什么用呀你!”突然间,珠子说话了,“我可以救人命于水火,你能吗?”我下意识的摇了摇头。我又问它:“怎么救?”它又用怪怪的声音说:“拿着我,对着你要救的人,说一声“凉”那人就凉快了!就这么简单。”

我拿着这颗神珠,到处救人。人们都一个劲儿的夸我。最后,我回到了看见老爷爷的地方,把珠子顺利的还给了老爷爷。我刚回家,变便睡着了。

清晨,鸟语,花香。我睁开朦胧的睡眼。才发现,这一切,都是梦。

小学作文如果我有了超能力

从前,有一个会魔法的少女。她是魔法世界里的人,叫莉丝。

这天,莉丝来到好朋友家中,莉丝的好朋友叫若米,若米热情地把蜂蜜、水果拿出来给莉丝吃。这时,若米向莉丝说:“莉丝,听说人类世界很好玩,不如我们去人类世界玩玩吧!顺便带上我们的保镖肯。”莉丝也很想去,但她不明白,为什么肯也要去呢?若米看出了莉丝的疑惑,说:“肯会保护他们的哦!再说,多一个人,就多一份热闹嘛!”莉丝终于答应肯去了。

于是,若米和莉丝跑到肯的房间去叫他一起去人类世界玩,可是打开一看,房间里根本没有人。突然,魔法世界的警报声响了起来。“肯定是邪恶女王斯利来了。”莉丝说。

于是,她们跑到大厅,看见斯利正在和其他魔法人厮杀。斯利带的那些虾兵蟹将一会儿就被打退了。莉丝和若米看见这情形,勇敢地和斯利打起来。这时,莉丝把一滴药水拿了出来,这滴药水可以造成一个巨大的彩色旋涡,有极大的吸引力,被吸进去的人就永远出不来了。莉丝毫不犹豫地把这滴药水撒到了斯利的旁边,斯利懊恼地说了一声:“不!”就被吸进去了。

女王灵丝为了奖励莉丝,就给莉丝安了一对翅膀。

从此,魔法世界里的人快乐地生活着。

如果我有了钱作文

看到沙尘暴,一次又一次的给人类体形式,那种危害多大呀!我会将绿的音符播撒;会将绿的神态传扬,让黄土色的沙尘被美妙的绿之音覆盖,让地球母亲更加年轻。

神州六号载人飞船,在天际翱翔时,人人都会为之。

让鲜花般的儿童不提前凋谢,能享受动画片和肯德基。

开着私家轿车尽情飞奔住在私家庄园里享受生活。

这并不奢侈,谁叫人生只有一回呢?

“如果我有钱了”,这样的梦还是少做些好,让我把握现在吧!

拥现在入怀,努力学习!

拥有了钱,我要用它来贡献,让地球更好地造福于人类。

小学作文如果我有了超能力

“8858”这是一个小女孩发自内心的呼唤:救救我!她生活在同样的蓝天下,说着同样的语言,年龄和我们一样大。但是她为什么要打这样的电话呢?就因为她的命运与我们完全不同,她生活在一个黑暗的世界里,看不到任何颜色。她是个盲童。这个贫穷的家庭根本不允许她接受治疗。对于未来,她茫然不知所措。

为什么上帝如此无情,给一个小女孩带来如此坏的运气?她需要童年的幸福。她渴望光明;她渴望像我们一样背着书包快乐地走进校园。她需要我们的关注!

我多么想帮助她,改变她的命运,让她幸福!然而,她需要太多的钱,而我只是一个孩子,我不能满足她的需要。因此,我有这样一个幻想:如果我有1000万。

但愿我有1000万美元!首先,我会带这个小女孩去治愈她的眼睛,让她远离黑暗,走向光明,让她看到这个美丽的世界,一个和*而有趣的家。在这个家里,天空是蓝色的,大海是绿色的,草地是绿色的,人们是善良的,一切都是可爱的。

如果我有一千万,我会让这个小女孩走进校园生活。因为校园生活是快乐的。在课堂上,老师带我们走进书的海洋,努力寻找书中的宝藏。你可以漫游和探索它们。它们神秘而有趣。课后,我和同学们一起开心地玩,跳绳,踢毽子,打球,聊天等等。我非常开心。然而,当你遇到困难时,同学们的一句鼓励会让你感到温暖,振作起来,再次扬帆起航,追逐梦想。我相信这个小女孩会交到很多好朋友,并在这里变得快乐。

如果我有1000万元,我会带着小女孩去旅游,爬过壮丽的万里长城,体验澎湃的黄河,欣赏如画的杭州西湖,观赏美丽的桂林风景,参观火红的香山。我们将一起欣赏祖国的大江大河和群山。

如果我有1000万元,我会给这个小女孩买很多书,这样她就可以享受阅读的乐趣。我还想让这个小女孩学习唱歌、跳舞、弹钢琴和书法……这样她就可以变得多才多艺,不再感到孤独。

如果我有了钱作文

假如我有了钱,我会把大部分的钱都捐给灾区的灾民们。帮他们重建家园,帮上不起学的孩子们建造希望小学,帮吃不饱睡不好的人们过上好日子……让他们像我们一样,开开心心地享受春天!

假如我有了钱,我要帮助一些残疾人。给他们买可以让他们的生活更加便利的仪器,让他们不再过上麻烦的日子。

假如我有了钱,我要许多好看的衣服、裙子、鞋子等。当然,我是个学生,我要买好多好多科普名著来看,丰富自己的知识,为伟大祖国作出奉献!

小学作文如果我有了超能力

假如,我会超能力,我会选择时光倒流,让那些准备打仗的国家明白自己的错误,并让他们和睦相处。我还会到圆明园毁灭之前,告诉他们做好准备,打跑英法联军,保护我们中华历史上的一块瑰宝。

我还会穿越到远古时代,看看恐龙是如何灭绝的,和远古人如何捕捉大型猎物与发明汉字的。然后去看看古人如何发明出我国的四大发明。

假如,我会超能力,我会选择七十二变。这样,我可以变成鱼儿,去看看大海深处的奇异景象和传说中的“美人鱼”了。我还会变成一只老鹰,这样,我可以看到群狼是如何捕猎,狮子是怎样保护它们的孩子。

假如,我会超能力,我会选择易容术。这样,就可以变成某一个人,让别人以为我们是双胞胎。我还可以变成墙的模样,专门打一些喜欢欺负弱小的人。我还可以变成校长的模样,让学生少一点负担。

如果我有了钱了作文

一个阳光明媚的早晨,爸爸决定带我们全家去爬黄山。爸爸一边开着车一边哼着小曲,可他哼的小曲老是跑掉,弄得全家哈哈大笑。开呀开呀,妈妈和哥哥都已经睡着了,可我一心想着爬黄山,根本没心思睡觉。我们终于到了黄山。

下了车,我的眼前出现了一座巨大的山,我本想乘游览车上去的,妈妈却说:“真是个小懒虫,乘游览车上去还要钱,爬山上去既不用钱还可以锻炼身体,这不是一举两得吗?”我便走到哥哥面前轻轻说了声:“真是个小气鬼。”哥哥也点了点头。妈妈严肃地问:“在说什么话啊,小声小气的?”我和哥哥异口同声的说:“没什么。”

记得我读4年级的时候有一件很好玩的事情,我现在就说给大家听吧!

科技节绘画大赛马上就要到来了,学校4年级的人都的参加,唉!也因为这个我才烦恼啊!我原本就不喜欢画画,而且这次还得自己想自己画的内容,真烦人啊!唉!没办法,只好想一下了!突然“咚”的一声我看了一下地下,原来是我的书包掉在地上了,于是我把书包举了起来。我拿了一下:“好重啊!”我突然有了灵感,马上把书包放好,这个东西的题目就是:“减压书包”。

减压书包,因为现在的学生书包太重了,所以我们的减一减他们的压力,我们在书包外面有本连接着书包的手提电脑,他还可以和家人通话,里面的东西会经过一个减压程序把里面的东西都变轻。这样子就会轻松点了。其实我还有一个想法就是,在那个时候,人们都不会用书本了,所以在书包的那一本笔记本电脑会起很大的作用,那时候书都用光碟代替了,那样子笔也不用了,那会多么轻松啊!

但是这一切都太遥远了,只好让自己努力,才可能有这个减压书包!

如果我有了钱作文

假如我有了“钱”假如我有了“钱”,那我一定变成富翁了吧。那是我用这些宝贵的财富来创造一个个奇迹,使世界变得更加富饶、和谐,美丽的生活充满爱的阳光。假如我有了“钱”,你一定会很羡慕地说:“你的生活一定是衣食无忧、自由自在的生活吧!”不,你错了,我的生活是在书海中同作者一起去寻找、去挖掘人生的财富,用这财富去创造生命的奇迹。假如我有了“钱”,这些宝藏不是人们所期盼的金银财宝,而是书中的知识的宝藏,如果你想成为一个富有的人。那么,你就去书中挖掘它吧!你就成为知识的富翁。这些知识,是我一生中最宝贵的财富,用这些财富编织一个美好的未来,用它去感化那些对生活失去信心的人们,让他们对生活的向往,对美好的明天而奋斗。假如我有了这笔巨大的财富,我要把它们全部倾注在那些可怜的失学儿童身上,让他们同样拥有那宝贵的财富,不再梦中梦见自己坐在明亮的教师里学习,让他们不再成为知识的贫穷,用他们学到的知识,为社会服务,为建设自己的家乡而奋斗。假如我有了“钱”,我会同所有人来分享这份财富,让知识贫穷的人变得富有。假如我有了“钱”,我要用它来安慰不幸的人们,用它来给他们动力,让他们有战胜困难的信心去面对困难,去战胜自己,去战胜困难。假如我有了“钱”,我要用这笔财富创造人生的奇迹,去不断挖掘宝贵的财富,不只是等待幸运的降临,而是为自己的目标奋斗,为美好的明天而奋斗。

如果没有了水作文

水是生命的源泉。如果没有水,我们的生活就没有滋润,世界将会变得暗淡无光。不是吗?那就请你听一听发生在我生活中的事情吧!

打算趁中午气温高,在家洗个澡,唉,还得迎着寒风到街上搞个千人汤呦;下午,不知停水的妈妈准备好了大搞卫生的准备,洗衣、抹桌、拖地、冲厕,结果呢,搞得家里乌烟瘴气,最终一事无成!水呀,你把我们折磨了一天,你知道吗?折磨了我们一家人不算,还要折磨更多人呢。

记得有一年夏天,天气特别的闷,火辣辣的太阳当空照,把大地烤得滚烫滚烫的.。我带着邻居送给我的小狗——点点,从外面赴宴回来,突然它趴在地上,伸出舌头,“叹了几口气”。我知道它要喝水,就拉着它往家跑,死拖活拽,好不容易才到家,只见它一动不动,闭着眼,就像死了一样。“完了,完了,狗宝贝死了!”我大喊着,叫喊声引来了正在厨房里切菜的爷爷,他端着水盆来到我的身边,左手握着点点的头,右手拿着调羹把水送进它的嘴里。一会儿,点点像猴子似的站起来,抖抖身子,摇摇头。“汪、汪汪、汪------”听着它的叫声,我和爷爷都会心地笑了。原来,它是少水中暑昏倒了。可见,如果没有水,点点就要永远地离开我了!

由此可见,如果没有水,人们生活就将面临着灾难!如果没有水,动物就将面临生存危机!如果没有水,整个世界将会处于一个------?人们哪,别再浪费水了,水资源是有限的。当我们觉得后悔的时候,就再也来不及了!我们更应该感谢水,感谢水给予我们生命不竭的动力!

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如果没有了水作文

随着水资源危机日益严重,可供人类饮用的水日益减少。

一阵风把我惊醒了,虽然那只是一个梦,但却发人深省。是啊,假如世界有一天,水都被人类用尽了,那世界将会灭绝。水没了,那动植物不能吸收到水分自然会生亡。田野里,可供人类吃的各种蔬菜也会低下头,永远沉睡。不仅这样,人类也会渴死,这样世界没有任何生命,地球也会灭绝。假如世界上没有了水,你就不会再有健康的体魄,水是人身体里不可缺少的。而失去水也有一个好处,这样能让那些不懂得珍惜水的人知道,水是宝贵的,我们应该节约用水,不浪费每一滴水资源。如果想让地球每一天都能有清甜的水的话,那你就该从自己做起,节约每一滴水。不仅是水,树木等我们也都要节约和保护,不让地球受到伤害,让我们的地球妈妈永远美丽,永远灿烂。节约,无所不在,将节约进行到底吧!

不然的话,世界上最后一滴水,将是人们的眼泪!

如果没有了水作文

水是生命之源。让我们设想一下,如果没有了水,我们的世界会变成什么样呢?如果没有了水,就没有了瓜果树木;如果没有了水,就没有了虫鱼鸟兽……如果没有了水,世间万物将会化成虚无。

曾经在水中欢快游动的鱼儿们,因为失去了水,所以只能在干燥的泥土上痛苦的挣扎,它们犹如刚出世的婴儿断了奶一样,在悲伤与痛苦的折磨中渐渐死去。

曾经那生机勃勃的植物也因为缺少水的浇灌,在太阳残酷的照射下逐渐干枯,慢慢地,大地将失去色彩,变得单调、凄凉。

曾经那欢蹦乱跳的动物,因为失去了水,渐渐虚脱,只剩下皮包骨头,露出一张张恐怖狰狞的面容,跌跌撞撞地去寻找那生命之源。就连狮子也失去了往日的威风凛凛,在死神的狞笑声中绝望的死去。

而我们人类,因为没有了水,无法继续耕种,没有了粮食,一切美好的生活都变成了幻想,不得不在艰苦的环境下为求生存自相残杀,吃着人肉,喝着人血……但又有什么用呢?没有了水,谁都逃不过死神的“青睐”,最后,都会慢慢衰亡。

请大家团结起来,拒绝浪费水资源,不要让最后一滴水成为我们的眼泪!

如果没有了水作文

没有了水,我们无法种植植物,动物们也无法存活。比如:小麦、水稻、新鲜蔬菜、甜美水果这些都需要水。没有了水,所有牲畜、水产都无法养殖,比如:猪、牛、羊、鸡、鱼、蟹等。那我们吃什么呢?更别说一桌美味佳肴了。

没有了水,就产不出棉花,也收不出羊毛,那我们的衣服原料从何而来呢?我们没有衣服穿,就无法抵御寒冷,从而因寒冷而倒毙。

没有了水,就没有钢材,也不会有交通工具,我们的出行就靠双腿,一点也不方便,想旅游只能做梦了。

你可还知道,人不喝水只能存活3—4天,可见水对我们有多重要了吧!

在生活中,事事可节约用水,让我们节约每一滴水,珍惜现在的美好生活。否则,千百年后,地球就会干旱,衣食住行都会受阻,那时,地球上最后一滴水,将会是人们的眼泪。

如果没有了理想

“心中没有理想,生活就索然无味”这是英国的文学家艾略特说的,没有了理想,那么生活就像在大漠中失掉罗盘,迷失了方向;如果没有了理想,那么生活就像鸟儿失掉翅膀,永远不能飞翔;如果一个人没有了理想,那么生活就像太阳失掉了光辉,永不能射出耀眼的光芒。

老师的教育,关系着学生们的未来,而老师的.行为,也深深影响着学生们。我,作为一个六年级的小学生,一直都把老师当作我指明前路的灯塔、一个学习的目标。而且更是老师那颗无私奉献的心让我毫不犹豫的选择教师为我未来的职业。老师对同学们的教育、与他们的交流只有短短的几节课,但是,老师们却要花上一倍乃至更长的时间备课,让同学们能更深入与全面的学习到知识。而且除了教书育人,学生们的思想品德,老师也要花上心思去关心与引导,为学生们的身心健康成长呕心沥血。想到老师们的辛苦,我也曾想放弃这个理想,但是想到多少老师为学生真心付出、倾尽心血,全身投入到教育工作中,在平凡的岗位上,为国家、为社会培育出一个个优秀杰出的人才,我便不由被这份工作的意义所震撼。记得我很小的时候,我便立志成为一名像学生的朋友一样的老师,既师既友的大朋友,并用心去跟学生交流、用心去教育学生,希望学生能在我身边感受到的是朋友间天真的友谊,但却不缺老师与学生之间的情谊。

正如帕克赫斯特所说:“有目标?生活才有意义”。理想,这一盏不灭的灯照亮了我前进的方向。人生之路不是一马平川,也不是鲜花碧草铺就,困苦挫折在所难免,但只要有理想这盏不灭的灯相伴,就能冲破迷惘。

如果你没有了我

***公司作为交通基建行业唯一的一家上市公司,不仅立足交通行业、扎实做好交通基础设施经营管理业务,而且有步骤、稳健地参与交通高科技领域,实施可持续发展战略。正是在这样高层面竞争的压力和加快发展的内在动力的双重推动下,**人掀起了各种类型的学习热潮。建设成现代化学习型企业,加速人的潜能和创造力的开掘和发挥,在更高层次、更深程度、更广领域参与市场竞争,全面提升综合竞争力,是宁沪公司在二次创业中谋求新发展的一个率先选择。

终身教育已在**公司遍地开花。笔者采撷了一组镜头,从中可以看出,**人在尝试建设学习型企业过程中,学习正在成为一种生活方式。

[镜头一]来到**收费站时,正是“班后会”的讲评时间。十来个平方米的班组活动室坐满了刚下班的收费稽查一班的同志们。这一次,大家讨论的主题是“技术、服务、效益”。翻开大家听讲做的笔记本,厚厚的本子上满满地写着历次学习的内容摘要。负责组织学习的收费稽查股邹永明股长介绍说,通过“班前会”“班后会”的这种灵活形式,不仅在第一时间解决了工作中遇到的各种困难,还及时为一线人员“量身定做”了补充性和前瞻性知识,把职业道德教育和职业技术教育传递给基层人员。如今,他们已经分别组织了各班组开展了学习贯彻十六大精神和“三个代表”重要思想、“安全生产法”、质量、环境、职业健康安全管理三大体系文件、职业道德规范等十多种主题教育,人员参加率为100%,既确保了教育的时间、内容、人员“三落实”,又保证了教育活动的质量。现在,这种学习方式已融入站部日常工作之中,成为望亭收费站全员学习的重要载体。

[画外音]建设学习型企业,如果没有全员参与,就会变成一句空话。学习型企业实际上是一种社会化的学习形态。**站站长徐宝来说:“**站也要创建成学习型收费站,两个目的:学习为了发展,学习为了竞争。一句话,就是为了实现‘两个率先’”。发展和竞争的观念与基层员工紧紧相连。只有让广大员工自觉地参与到学习中来,才能增强参与竞争的能力,练就熟练地专业技能,才能不被社会、企业的发展所淘汰。

根据专家分析,农业经济时代只要接受5年文化教育,就足以应付后40年工作生涯的需要;工业经济时代,受教育达到12年就可以适应一生的工作;而在信息技术高度发达的知识经济时代,人类必须把12年制的学校教育延长为“80年制”的终身学习,才能使人的知识不断得到更新,才能使个体的人,乃至全社会,保持旺盛的创新能力。望亭站致力于创建学习型收费站,注重全员参与,实际上是在构筑开放式内部教育模式,让学习成为一个工作内容,一种生活方式。

[镜头二]25岁的葛岚和30岁的许雪松是刚刚成婚的小夫妻,他俩同在**收费站上班,又同在进修学院读夜校。见到他们时,葛岚正利用上下交接班的空儿向先生布置代抄笔记的任务。笔者和已下班的许班长聊了起来。

“是站长要求你们参加夜大的学历再教育吗?”

“不,是我们自己要学的。俗话说得好:“人无远虑,必有近忧”。眼下竞争日益激烈,不能等着知识‘推’过来,而要主动去寻找、去‘拉’。”

“学着累吗?”“累!有时夜班上下来还要赶着去上课。像我们上三班倒的课上不全,但幸亏和她岔着一个班,可以互相抄笔记,再自学。”“想过放弃吗?”“不会,坚持到底。”

[画外音]据统计,近年来**收费站有20人参加微机培训,有25名干部职工参加了电大、函大、自修大学等学历再教育。到目前为止,全站**名干部职工中,具有大专以上文化程度的15人,中专、高中文化程度的53人,取得中级职称有1人、初级职称有4人,为全站征管工作不断提升注入了可持续发展的人力资源。职工队伍的整体素质和文明服务水平进一步提高,收费站的文明“窗口”形象进一步巩固,形象工程建设有了长足发展,基础设施、文明服务、内务管理、安全管理、组织领导等工作迈上了新台阶,员工真正融入了“学习型收费站”的氛围中。

[镜头三]**收费站会议室。

站长徐宝来正与员工们一起参加企业学习活动。在学习会上,讲课人不是专业的教师或企业领导,而是公安交警。学习过程很热烈,没有空泛的大道理,讲课的内容与员工的工作密切相关。比如说,如何随着环境的变异做好文明服务;司乘人员的心理学等。员工们你一言我一语,说出自己的'经验与教训。一个台上热情地教,一个台下细心地学,浑然一片。

“个人的智慧和力量毕竟是有限的,我们站的这种活动,实际上是一种团队学习方式。正是在这样的学习过程中,员工们取长补短,在业务上得到了提高。”徐站长说,“我们搞学习型收费站,绝对没有花架子,因为我们的员工很清楚一点:学习不是为了别人,是为了自己;搞学习型收费站不是为了应付上级领导,而是为了在严峻的形势下保持良好的基础管理,维护良好的社会服务形象。企业发展比人慢,就会被淘汰;个人素质比人低,也会被淘汰。为了过上美好生活,就必须学习,必须终身学习。这样,就不是为学习而学习,而是把学习作为工作的一部分。”

[画外音]在**路,像这样的学习型基层随处可见,包括收费站、包括服务区。徐站长一番朴素的话说出了一个看似浅显实际上大有学问的道理:没有目的、不落到实处的学习势必不能持久。学习型收费站也好,学习型个人也好,学习必须与岗位、与工作紧密相连。学习是与工作不分离的学习,是解决问题的学习,是为了更好地参与竞争、从而获得更美好生活的学习。有了这样的动力,学习就有了内在的、持久的需求,就不会流于形式。这实际上是一种长效机制,学习成为每个人的切身需要,成为一种生活方式。

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如果没有了水作文

如果没有了水,就没有奔腾的长河和潺潺的小溪,没有蓝蓝的天和白白的云;没有葱葱郁郁的山脉。那些壮丽的山河美景都将不复存在。

如果没有了水,动物们会渴死。我们就再也听不到鸟儿美妙的歌声,看不到在大草原上奔跑的马儿和在水中嬉戏的鱼儿……地球上将不再有动物,我们再也看不到大自然欣欣向荣的景象。

如果没有了水,花草树木会在火辣辣的'太阳照射下奄奄一息、终将枯萎,山变成光秃秃的荒山,田地变成寸草不生的荒地。整个大地变成灰茫茫的一片,再也没有了往日五彩缤纷的颜色。

如果没有了水,人类的生活将会变得十分困难。水是生命之源,生命之本,人可以几天不进食,却不可以几天不喝水。而现在,全球正处于严重的缺水状况。我们的水资源主要是指陆地上的淡水资源,如河流水、淡水、湖泊水、地下水和冰川等。陆地上的淡水资源只占地球上水体总量的2%左右,其中近70%是固体冰川,比如分布在两极地区的冰川,它们很难加以利用。

所以水是宝贵的,我们应该节约用水,珍惜每一滴水,不要让世界上的最后一滴水是人类的眼泪。快行动起来,为了让世界永远充满生机,让我们一起保护水资源,进而保护我们的地球,保护我们共同的“绿色家园”吧!

如果没有了水作文

如果没有了水,人类会怎样?动植物会怎样?万物生灵又会怎样?毋庸置疑,当然会变得一团糟了!

如果没有了水,我就无法喝上酸爽的饮料。烈日炎炎的夏天,太阳烘烤着大地,旅行途中,要不是那杯解渴的饮料,我想我会渴得口干舌燥,浑身难受,更别提愉快地游玩了!正是那杯雪中送炭般的饮料,才使我恢复了体力与活力,踏遍祖国的大好山河。水,对于旅途中的人们必不可少。

如果没有了水,花草、动物将会濒临死亡。记得有一年暑假,我们全家出门远游,等我们回来,才发现疏忽了家中的盆花、小狗。我跑到阳台,呀,不好!我最心爱的花儿向我吐了吐舌头,指了指水龙头,耷拉着脑袋,用期待的眼神看着我;往日活蹦乱跳的小狗失去了生机,疲软地瘫在地上,朝我低声叫唤,仿佛在说:“天太热了,给我点水喝吧,我快不行了。”我心急如焚,急忙拿起洒水壶给花儿浇了个遍,端起狗盆接了水,放到小狗面前。可惜,为时已晚,小花,小狗依然一副病恹恹的模样。我急得大哭,赶紧抱起小狗,跑向宠物医院。

如果没有了水,鱼儿怎么办?我家附近有一条潺潺的小溪,每天放学路过,总能听到叮叮咚咚的流水声。可是有一天,来了一群人,他们说这里要盖大楼,得把小溪填为平地。于是,他们搬来一台大大的抽水泵,机器发出巨大的声响。我眼睁睁地看着清清的溪水瞬间被抽干了,溪底的鱼儿们垂死挣扎,痛苦地翻身跳跃着,直到奄奄一息,不得动弹。我把它们一条条带回了家,放到蓄满水的盆里。我祈祷它们能够起死回生,可不管我再怎么努力,还是救不活它们。一个个无辜鲜活的生命被逼无奈去了另一个世界,我悲痛欲绝!希望那是一个充满水的世界,在那里你们可以自由自在地游泳,再也不会被人打扰。

“邦邦,又在发呆了……”妈妈拍了下我的肩膀,把我从伤感的记忆中拉了回来。此刻,我们一家人正沐浴着阳光,享受着家庭的温馨。爸爸坐在花园的休闲椅上看报喝茶;妈妈提着水壶给花草浇着水。一只小狗跑来,绕在我的脚边,和我追逐嬉戏。啊,多么惬意的一个午后呀!有了水,一切都变了,一切都变得那么的温暖与美好。

水,是生命的源泉,是动植物赖以生存的根本。世间万物都离不开它!

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