优秀作文是思想与行文的完美结合，它能够引导读者思考，激发共鸣和共识。掌握优秀作文的写作技巧和方法，我们能够更好地提高自己的写作水平。
这样一个姿态作文
这盆嫁接的仙人球是我两年前从花鸟店买回来的。初见它时，它既没有玫瑰的娇嫩艳丽，也没有茉莉的芬芳馥郁。抓住我眼球的是它奇特的形状，亭亭的三棱剑顶着圆圆的仙人球，一朵朵粉红色的小花从密麻麻的刺儿中冒出来，有序地在仙人球的`顶部围成一圈儿。它就像是一个戴着花冠的小姑娘，羞答答地藏在繁花绿叶之下。
我把这盆仙人球和其它的花一起放在阳台上。花期过后，它显得很不起眼，又长满了刺儿，所以被我移到了角落里。每天浇花时，它总被我落在最后，有时喷水壶里没水了，嫌麻烦就让它干渴着。
去年国庆长假，全家人去福州玩了五天。一回到家，我便到阳台上浇花。当看到这盆仙人球时，我吃惊地发现它的三棱剑烂了一个大口子。我把它端出来，盆里的土已干得发白。“呼――呼――”我似乎听到了它缓慢而深沉的呼吸声，听到它无声地乞求：“好渴啊，快浇点水吧！”我给它浇了一大勺水，它“咕咚咕咚”地喝了个饱。
我把它当作病号来照料，但是那腐烂的伤口还在扩大，大到我对它能否活下去产生了怀疑。但它以这种残缺的姿态依然顽强地活着。渐渐地，它的伤口结了疤。
今年三月初，它居然又开花了。四朵小花依次绽放，默默地诉说着它对春天的渴望。如今，每次看到它，我都倍受震撼：生命可以残缺，但绝不可以放弃！
我期待来年春天还能看到那可爱的小花。
四年级:安安。
这样一个姿态作文
我们这幢楼，二楼的那一户是每晚熄灯最早的。二楼住着的，是一个年迈的爷爷，自我家搬进来的那一年起，他就成了我们的邻居，每天以微驼的'姿态出现在花园里劳作。那花园原是一整幢楼居民共有的，一直荒废着，没有人愿意踏足半步。可是自从二楼的爷爷开始改造它，它便被赋予了生命，变得鸟语花香，爷爷锄了杂草，翻了土，种上了各种各样的花花草草，挖了一个小湖，并且在各个树上挂上了鸟笼子，然后邻居们晚上都会搬个凳子去花园纳凉，爷爷会为他们点上蚊香，但他自己却不曾出现在纳凉的人群中，只是每天清晨人们还沉浸在梦乡时来给花儿浇水施肥。
虽然爷爷不常和邻居闲聊，但我们这一带的人都知道他，我的爸爸和爷爷更算得上忘年交。爷爷平时会收到很多信，信箱离单元楼远，所以有时我会帮爷爷拿信，每次去帮拿信时，我都会捧回一大堆给爷爷的信，爷爷看见信时会很高兴，读的时候会很仔细，我问过他是谁的信，爷爷只是说是一些老朋友的。
爷爷有一个女儿，但是女儿和老伴都不住在这边，爷爷和女儿见面就会发生争执，爷爷的女儿常说，爷爷不懂现在这个时代了，爷爷听到这些只是叹息，眼眶似有似无地溢出泪水。
有一次我放学回家，肚子饿得咕咕叫，爷爷敲响了窗子，从窗口递给我一支玉米棒，没有过多的言辞，那支热乎乎的玉米棒代表了他的希望，我望了望他的眼睛，里面满是期待，我欣然接受了玉米棒，如同接受了一个孤独老人的心。
当我再看见那微驼的身影时，我不禁微微一笑，那姿态代表了默默无闻的关怀。
这样一个姿态作文
一个有“魔力”的老师dd沈碧芳。
一个寒假刚过去，新学期就到了。学习班的报名也拉开了帷幕。由于考虑到即将要毕业，我迫不得已地报了三个学习班：写作、奥数和英语。写作班人满了，于是我们就被分到了沈碧芳老师的门下。
星期六的下午，我们准时的来到了学校了集合，等着老师来接我们。在这漫长的等待之余，我和王俊铧聊起了这个象“谜”一样的老师。我说：“她既然是周老师的妹妹，应该也有30多岁了，也许比周老师还胖呢！”王俊桦笑了。这是，向我们走来了一位陌生的女人，问道：“你们是不是周老师的学生？”我们俩顿时就大吃一惊，眼前的人竟是那样年轻＇那样的美丽，质朴之中又不失典雅，特别是她的那炯炯有神的大眼睛，使我有一种很特别的感觉，很温馨。我连忙答到：“是啊，那您一定是沈碧芳老师了！”她微微的一笑，那么甜，那么具有亲和力啊。
一路的欢歌笑语，我们很快就来到了目的地。我们围桌而坐，各自取出了方格稿。老师却说：“你们不需要方格稿，只带笔记本就行了，因为我们一＇二节棵才写一篇文章，我只讲究文章的质量。”这使我更加吃惊了，哪有作文班会这样呢？她上课更是别具一格，既没有拿着备课簿念经一样地讲着枯燥的大道理令一堂课死气沉沉；也没有一个劲儿地让我们背诵古诗、成语，闹得人叫苦连天；而是让我们发表自己的看法，大胆提问。一堂原本应是无聊透顶的课此时也变得令人开心了。
我以前一直认为除了体育课和电脑课，所有的课都是枯燥乏味的，可她却令改变了这个看法，听她的课仿佛是一种美的享受。我很喜欢看杨红樱阿姨写的书，她曾写过一本叫《女生日记》，那里有一位舒昂老师，他能让枯燥无味的数学课变得生动起来，让同学们喜欢上数学课，被称为有“魔力”的老师。可就在今天，我也见到了一位这样的老师。一堂两小时的课很快就过去了，仿佛在一闪即逝间，时间过得是那样快啊。
下课了，同学们都走了，而我却偷偷地留了下来，我有好多好多的话想对她说。我和她谈了谈心事，她化解了我心中的矛盾，使我明白了很多道理。
这样一个姿态作文
”
今天是星期天，我去郊外放风筝。可是这老天爷偏偏跟我过不去似的，每次我的风筝飞到半空中的时候就像没头苍蝇一样栽下来。我的好心情就这样白白糟蹋了，于是，我又在心了偷偷的许愿：“世界上有没有这样一个魔法，可以让我的这个风筝飞上高高的天空。”
我们的镇上来了一个大魔头，这个大魔头可坏了，它拆了我们的房子，毁了我们的游乐园，还砍了我们的森林、污染我们的水、空气……而且还把我们抓去，给它做饭、洗衣、扫地、擦桌子……简直就是它的奴隶嘛!我可不想过这样的生活，于是，我在心里偷偷的许愿：“世界上有没有这样一个魔法，可以让魔鬼乖乖听话。”
第一个魔法，是买糖果的老奶奶实现的。她把所有的糖果都给了孩子们，孩子们一下子就止住了哭声，真厉害!
第二个魔法，是风哥哥帮我实现的。它就这么“呼——”的一吹风筝就上天了。但是，我的线断了，呵，它现在是真“上天”了!
第三个魔法，是魔鬼的妈妈实现的。因为她再也不想听其他妈妈们的牢骚了，她再也不能容忍儿子的胡作非为了。
这样一个姿态作文
春天悄悄地来了，冬天也不知不觉地过去了。此时，陆地上的朵朵鲜花也都绽放了，小草也悄悄地从土里探出头来，换上了一身绿色的西装。
我坐在院子里，望着蔚蓝色的天空，天空上有几朵淘气的白云在玩游戏。微风吹过我的脸庞，我顿时感觉到生活的.一切都是那么美好！那是因为春姑娘真悄悄地走来。
今天，阳光明媚，我和几个小伙伴一起约好要出去玩。到了下午，我换上一双崭新的凉鞋，到了我们约好的一条街道上。在路上，鸟儿在树枝上唱着欢快的乐曲；小花小草们看着我们一个个的脸上都映着笑容，也都纷纷探出头来，像是在对我们打招呼。
就在这时，有一个小伙伴讲了一个笑话，使我们全部的人都哈哈大笑起来。有几只还不会飞的小鸟也学着我们笑了起来。我们几个站了起来，开始打闹，玩耍。我们一起在蓝天下跳着、跑着、叫着……阳光斜射在我们一张张充满微笑的脸上。跑累了就到树下去乘凉，春姑娘也好心的为我们送来阵阵凉风。
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我的同桌——胡萱萱。她十分幽默，所以我喜欢她。
有一天，她带了一个塑料水瓶，瓶子被黑色的布包住，只有瓶品看得见。她打开瓶品，然后问：“这里面的水是不是红色的？”有些同学凑上前去看，果真是红的'。可她一把瓶子拿出来，水却是透明的。我很奇怪，上前去问，她说：“这是秘密”。我趁她不注意，向她那个瞄了一眼。原来她在黑布最底下塞了一根红领巾，别人就被红领巾的颜色迷惑了。这时，她还嘻嘻笑着，说这是她的魔术。
她虽然是个女孩，可做起事来却像男孩。爬树是她的特长。有一次，她和几个男孩玩捉迷藏。她和几个男孩躲在音乐室里。找的人进来了。他们溜了出去，萱萱和几个男孩走投无路了，因为外面又有一个人进来了。萱萱突然猛地一跳，跳到了刚够到窗口的树上。“溜”一声滑了下去。可那几个男生却不敢，被找的人捉住了。
这就是我的同桌，一个大胆，爱逗人的同桌！
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“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这句话不就是在说我们亲爱的.老师吗？在我的小学生涯中，遇到过许许多多的老师，但是最让我印象深刻的还是那位老师。
我是一名转校生，在五年级上册从高板小学转入了实验小学。犹记得我背着书包迈着轻快的步伐来到我未来的教室门口，激动地敲了敲门，这个班的语文老师——年过半百的中年妇女——吴老师上下大量着我，我也战战兢兢地打量着她，为什么要战战兢兢呢？因为我已被她这样的怪模样吓到了。
吴老师有一头火红的头发，红红的眼镜，红红的衣服……总而言之，从头到脚除了皮肤以外其它的地方都是红色，这该是有多喜欢红色才能做到这样啊！那岁月的沧桑在她的脸上刻画世纪的风霜，眼角的皱纹像凹凸不平的书皮，那样的饱经风霜。她不像其他老婆婆那样的和蔼可亲，从她严峻的脸上我反而看到了呼之欲出的严肃。她像见到侏罗纪的恐龙般惊奇地望着我：“新同学？”
“呃。”我轻声回答道。
“坐那边那个位置吧。”她一边说着，一边指了指墙角的一个空位。
这个老师对字的要求十分严格，甚至有些钻牛角尖，这应该算是一个缺点，在我们写时，她即不看开头结尾也不看内容，就只看一样东西——字迹。如果你的字写的好，中间没有划杠，没有特别明显的错误，那么你的分将会非常高。但是这可就苦了那些字写的差的同学，不管你的内容再好，吴老师往往都直接略过，批评几声你写的字，然后给你打一个十分低的分。因为有这样的情况，反正只看字，内容没有用，所以有些同学就直接照着网上的美文来抄！当我得知这个情况的时候被吓得目瞪口呆，怎么可以这样！在网上抄不就相当与写了一遍字吗？对大家的水平毫无提高，但是我只是一名小小的学生，不能撼动一位老师做下的决定（我原来和她说过，她不听），只好洁身自好，一边练好自己的字，一边努力克制自己心中的不满，写好。
吴老师，不仅有缺点，当然还有优点。我认为她身上最大的闪光点就是做事实事求是，一丝不苟。别看她一把年纪，做起事来还是追求完美的，以她的原话就是“姜还是老的辣。”不管在教室，还是在办公室，随时都可以看到她的忙碌的备课，做练习册的身影。她的眼睛不好，所以有个习惯，在批改作业时总爱把眼镜摘下放在一边，然后把双目靠练习册很近，然后一个字一个字地看，并细心的在一旁批注某人某题为什么会做错，应该按什么思路去想。望着作业本上吴老师留下的一行行字，我的眼睛蒙眬了。是泪吗？那我又为什么平白无故的哭泣？也许当时是我太懵懂无知了吧，至少现在，我明白了。
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有这样一种声音，在你小时候教你说话；有这样一种声音，在你小学的时光里教你写作业；有这样一种声音，在你中学的时光里教你做人；有这样一种声音，用尽一生去教你所有的知识。这个声音来自我们的父母，父母用尽一生教我们，而我们却不能用尽一生孝敬他们，只能让他们享受物质上的需求。
“子欲养而亲不待”，还有什么比这更后悔的呢？当我们心安理得地享受父母给予我们的照顾与支持的时候，可曾想过远在千万里之外那步履蹒跚却依然站在门口翘首盼你归的父母多么渴望孩子能承欢膝下的幸福？等到我们稍稍懂得为人父母的艰辛而想去好好孝敬他们时，他们或许有的已经永远地离开了我们，常陪陪父母，不要等到父母不在了时，再来痛哭流涕，因为父母不会站在原地等我们回去。
让父母的声音永远在我们心里回荡。
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曾经不知道为什么有什么话，都不愿跟父母提起好像我与父母之间隔了一堵墙，这堵墙树在我们的之间，慢慢的好像似乎疏远了，更甚者成为陌路人，这种关系让我们压抑。
我从小时候咿呀学语，到现在长大成人，父母的爱都是那样深沉那样的浓厚，可是慢慢长大确是不能理解父母的做法，我们之间的话也原来越少了，同时父母眼中的标准好孩子，都是别人家的孩子，别人家的孩子多好，唉，为什么只能看到别人家孩子的闪光点呢，我非常恼火为什么每当我有进步时她们不是赞扬鼓励我而是不要骄傲，好像是给我泼了一盆冷水，可是当我的朋友有一点的进步她们就会说你看她多好，她们眼中这些才是完美的孩子，那为什么还要要我，我心里满腹的委屈，该像谁说呢。
可是慢慢长大后，我似乎明白了，自从那次的心理课后，中国人的.传统方式都是谦逊的，可是正是因为这样才使的自己的孩子不是太自信，因为太多太多的不被认可，心理的自信被打击，如果将来我长大有了自己的孩子我想要创新一下教育方式，鼓励我的孩子成为自信的孩子同时要用我自己的经验和方式去教育她。
古语说恨铁不成钢，棒棍之下出孝子可是时代在发展，在进步，我们只有创新我们的教育方式给孩子更多估计，放低姿态坦诚去和孩子谈心，不要以一个大人的姿态让孩子去仰视，同一个位置，同一个身高，让我们学会倾听。
这样一个姿态作文
家是温馨的，家是甜蜜的，家是欢乐的。可我的家是热闹的，因为这个“家”就是我的学校！
早上，我刚到“家”，领读员“哥哥”就大声喊道：快点读书，再磨磨唧唧的，就把名字记到黑板上去！”无语的我只好从书本里掏出语文书，大声地朗读起来，可是“哥哥”再次喊道：“把书立起来读，或者眼睛离书本一尺！”“叮铃铃、叮铃铃，”下课铃响了，数学组长“姐姐”又叫我交作业了，我拿出作业，数学组长“姐姐”满意地走了。这时，“一家之主”班主任走上讲台，说：“今天语文作业不收，下午讲。”这时准备收作业的语文组长“妹妹”只好无可奈何地走回座位上，开始写读书笔记。
“喂”我的同桌弟弟在喊我作文，我转过头去，发现他今天戴了一副新眼镜，很是讲究，我故意说：“丑，太丑了！”这句话令他哭笑不得，我也控制不住哈哈大笑起来。这时，数学老师“爸爸”抱着一大摞作业本走上讲台，和蔼地讲道：“这节课不上课，做补充习题，有些人基础不好，但是要记住“一分耕耘一分收获”要努力！”听完后，我发现同桌“弟弟”都要写好一半了，我立刻拿起笔，奋笔疾书起来，老师“爸爸”看到我们竞争地那么激烈，满意地笑了。到了英语课，“妈妈”终于露面了！瞧！“妈妈”那一口流利的英语，外国人听了都说服。她又开始讲英语了，我们都聚精会神地听着。
这就是我的大家庭，温暖又和谐，让我们快乐的成长。我爱这个家！
这样一个姿态作文
雨滴落在窗外的树上，发出轻微的沙沙声，河边隐约传来鸟鸣声。
今天是工作日，街道上公交巴士开走一辆又一辆，站台处仍熙熙攘攘。地铁口的电梯挤满了人，依稀能望见安检处排起的长龙。几个快迟到的上班族冲出小区，一边大口嚼着刚买的早餐，一边焦急地等车。来来往往的行人手上总拿着一部手机，无一例外，他们低着头，拼命刷着屏幕，生怕错过什么。
那时，我和小伙伴放学后总来公园里疯跑，追追打打，玩累了，便坐在这座亭子里休息。记得亭子里有一排书，端端正正地放在书架上，阅读者很多，社区的工作人员每隔两周就会换一批新书。或许是受到这一氛围的影响，好动贪玩的我竟和伙伴们一起一人一本书地静静品读。
亭子前的台阶还是那样敦实，却比记忆中的矮了几分。亭子里只有一位老爷爷，戴着老花镜，读着一本书页早已泛黄的书。
老爷爷并未注意到我，我也不好意思打扰他。走到书架前，长长的书架落满了灰尘，书本早已泛黄、变形，东倒西歪地躺在书架上。
“孩子，你也是来看书的吗？”
老爷爷抬起头，望着我这个不速之客。
“是，爷爷。我打扰您了吗？抱歉啊”
“没事。”老爷爷的目光停留在书架上，黯淡了几分，“这书，有好几年都没换了……”
我沉默着，抽出一本书在老爷爷对面坐了下来。翻开书，世界顿时安静下来，只有雨滴不时从残破的顶棚渗漏下来……不知不觉已到了晌午，雨停了，瓦檐上的雨水时有时无地滴落。
我不知老爷爷何时走的，合上书，对面已空无一人。
望着涂了新漆的亭子，破旧的书，不知道还有多少人记得，在公园的深处、小河的近旁有这样一个地方。
这样一个姿态作文
我是班中的一名普普通通的女孩。我有一双水汪汪的眼睛，浓浓的眉毛。
我的特长也很单一，就是骗人。虽然我是一个女孩，但我的骗人技术那可是一流的。有一次，老妈让我去买醋，八角钱一袋。老妈给了我一元六角，让我买两袋。而我却只买了一袋，我就骗妈妈说只有一元一袋的了，自己贪污了八角钱。
我有很多的缺点。比如：鼻子太扁；考试太粗心；学习太差；文艺太少；皮肤太黑；性格太内向……这么多的“太”字，才突出了我是一个缺点极多的女孩。
不过我的优点也很多。比如：热心肠；帮助同学；偏爱数学……但不如缺点多。
由于我体形较胖，同学们给我起了很多外号。有：“：西瓜”……我上课很少发言，不，应该说跟本不发言，不过上课我专心听讲；作业认真，还连续几年被评为“三好学生”“思品优秀生”。
广西崇左天等县城关小学五年级:小孩紫。
这样一个人
能干，节俭，大孩子，这些有趣但又令人哭笑不得的字眼，构成了一个人，这就是我的舅舅。
听妈妈说，舅舅小时候读书成绩很棒，是一个品学兼优的学生。有一次，舅舅的同学去他家里学习，一大群人根本就无法学习，于是等到他们走了之后，他自己一个人又继续学习，直到夜晚。也许是因为舅舅这种好学的精神，凭着自己的无懈努力，终于考上了名牌大学，成为一名出色的建筑设计师。这就是他的能干之处。
无独有偶，因为他的能干，所以他很有钱。我曾经看过一则这样的寓言：一个初出茅庐的人来请教一个富人，他问富人一个致富的诀窍，富人是这样回答的：“因为我对自己大方，对别人小气。”相反，舅舅则是对自己很节俭，对别人很大方。这个暑假，我去舅舅家做客，才真正了解到舅舅的生活。舅舅家客人很多，所以有时总会剩下很多饭菜，每次吃饭时舅舅和舅妈总是先吃剩饭剩菜，再吃新鲜的菜。舅舅很疼爱我们这些外甥，每当我们一有什么需要，他都会买给我们，所以弟弟也很喜欢和他一起玩耍。
舅舅他有时也很像个大孩子，喜欢做我们孩子喜欢做的事，譬如吃零食，玩耍。有一次，舅舅从冰箱里拿出一根‘旺旺碎冰冰’，刚准备要吃时，表妹进来了，也想要吃。于是舅舅就掰了一半出来，刚递到表妹手里又拿了回来再舔一口，弄的表妹欲哭不得。
他就是。
这样一个姿态作文
hi，大家好！我是来自华舍实验学校一（3）班的赵知予。是班里的学习委员，老师的得力助手，同学们心中的好朋友。
别看我刚踏进校园不久，可在这短短的半个学期里，我已经先后获得了不少的荣誉：聪明星数学二等奖，全能小状元，书法班优秀学员等等。
我特别喜欢交朋友，假如大家想熟悉我，就给我来信吧！
这样一个姿态作文
风很大，吹走了皎洁的月光，只剩下浓厚的夜色，和被路灯拉长了的前后两个身影。
我和母亲吵了一架，青春期与更年期的碰撞擦出的`火花，足以使天寒地冻中的我怒火中烧。望着母亲的身影，愈觉不可理喻，快步赶上她，想把她和满心怒火抛在身后。
马路上车很少，连树木也陷入了沉睡。我低头大步向前，一道强光搅碎了夜的寂静，刺耳的叫声阻挡了我的脚步。慌张，害怕。瞬间身后有一股力猛拉，妈妈一个箭步冲到我身前，双手紧握间突如其来的温暖，令我在踉跄间一震。她另一只手微微张开护我于身后，如母鸡护雏般。我愣住了，望着母亲左顾右盼的认真神情，她指尖传来的熟悉而又陌生的温热使我有些别扭，我轻轻挣开，分明感受到母亲轻微一震，又无声前行。
这样一个姿态如钥匙般，打开了尘封已久的记忆，曾几何时，我依偎在母亲身旁，依恋那大手间的温暖。当我的手可以反握那沧桑的手时，却挣脱开了。母亲面对艰难时无畏的脸，此时掩不住失落与悲哀，即便如此，作为母亲，第一反应便是保护孩子。
我怔在原地，注视着母亲越发瘦小的身影，羞愧感动哽咽了我的话语。我奋力奔跑，毫不犹豫地握住母亲的手。
这样一个人
我有一双大眼睛，非常活泼。我父母说我的嘴像口红一样又红又红。有人看见我时，我说我很瘦。然而，我能吃得很好。如果我遇到美味的食物，我会狠狠地吃它。如果我遇到难吃的食物，我会少吃。
老师和妈妈都说这样吃会影响我的身体发育。以后，我会改掉这个坏习惯，吃多少就吃多少。
我非常喜欢玩。奶奶对我说:“你很聪明，但是你不喜欢学习。”我想了想，是的！我玩的时间比学习的时间多。我经常听到成年人说，“不劳无获。”这没用。将来，我会努力学习。
在学校，老师说我能写好，但是我写得很慢。我通常正确地做我的家庭作业，但是当关键的时候，我不能做它。就像这次考试一样，我犯了一个错误，这是由我的粗心造成的。这是我学习路上的一个“路障”。如果不战胜它，我绝对不会取得进展。我必须在将来解决这个问题。
我喜欢踢足球和书法。我经常下楼和其他孩子一起踢足球。当我有时间的时候，我练习书法。
我是:爱运动，淘气，淘气，爱学习。
这样一个姿态作文
一味的坚持，只是敷衍的借口。
以前总以为只要自己努力了，就有一天会感动你．我以为我可以做到，其实我也做到了。
当每回看到了未知的号码，我都会去幻想是不是你去打听来我的号码，然后打给我来了。即使之后的每次，我都失望而归．当每次看到陌生号码的未接来电．我都会很伤心的.去想，是不是就这样和你错过了。当每回看到短信的提示．即使是一万分之一的可能，我也愿意去想可能是你给我的。
在外面我真的做到了自己，在家里面对你却有种莫名的惶恐不安，压缩自己的情感，你的不在乎，你的任何一个表情，都牵动着我的心，即使现在我做得很好，即使我听你的话做个乖宝宝，即使我拼命的熬夜，拼命的学．你都看不到，你也不会看得到。
早上，我还没起床你就走了．晚上，我等到零晨2点你也没有回来。
很多时候，我就在想，你的学生或许比我重要，你的朋友或许比这个家重要。
渐渐的我开始恨你，恨你在我生日时，一句小小的祝福也没有．恨你不记得你对我的承诺。
或许，你是一个失败的父亲。
又或许，你是一个成功的教师。
这样一个人
有，他个子不怎么高的，聪明可爱，平易近人，偶尔也会调皮捣蛋，但是跑起一来却一点儿也不逊色！他特别喜欢买玩一些玩具，连家里有好多玩具。你们猜猜他是谁，没猜到吧？他就是我的好朋友叫康康。
康康果然爱玩具，可是我不能学习他，因此我不想乱花钱！