五年级读书作文
我叫刘震，今年十一岁，是一个标准的小书迷。下面就让你听听我的故事吧！
小时候，妈妈经常给我讲故事。我总是一动不动地坐在床上，认真地听。每当妈妈说：“该睡觉了。”我总会把依依不舍的目光向妈妈投去，只要听见妈妈重重地咳两声，我便会知趣地放下书，乖乖地上床休息。长大了也是如此，每次上街时，我都会先去书店，坐在那里看也看不够。妈妈总会不耐烦地说：“快点走，快点了！”我恋恋不舍地把书放在书架，然后不时回头张望，妈妈看见了，就会说：“你呀，真是个小书迷！”
有一次，妈妈从图书馆给我借了一本书，书的名字是《地心游记》。一看题目，我就爱不释手，趴在床上就看起来。看了几小时，得很有意思，可是，没了，这么快就把书看完了。过了几天，我又没有新书看了，看点什么呢？我的眼睛瞟向书架，《地心游记》再次吸引了我，我就又捧起它看了起来。看了一会儿，我又有了新发现，觉得地心真危险呀！我越看越害怕，吓得我毛骨悚然，一下子瘫坐在地上，连滚带爬地上了沙发。又过了一段时间，我又没书看了，想了又想，还是觉得《地心游记》有意思。于是它又成了我的伙伴。看了一半，我仿佛置身于书中奇幻的风景中。我想：“为什么作者能写得这么好呢？”我自言自语：应该有描写、比喻、夸张、拟人……我决定，今后我要把描写等加入我的文章，使我的文章变得更好、更精彩。
你总会从一本书中发现新东西，不管你看过多少遍。这是我明白的道理。
五年级读书作文
1、读书乐趣多。
翻开一本《格林童话》，就像是让你走进了一个美丽的童话世界中，有着惊险刺激的场面，有着幸福美满的场面，有着……总之，一个个都是身临其境，有的时候，我会为着悲惨的情节而流泪，然而我也会为坏蛋们得到应有的惩罚而大快人心。
2、读书知识多。
多读书的人，拥有的知识也同样的多；这时候就觉得学的很少，学海无涯。“知识就是力量”这是一位伟人曾讲过的。多读书，多有知识，同时就有力量、财富。所以我们要多读书、读好书。
3、读书分数多。
这话怎么理解呢？请听我慢慢道来。在写作时，会用许多的谚语、名句、成语，不是能为自己的作文添加许多语言美。这也显得你的语言功底好，也能显得十分的生动形象，活灵活现，自然老师批阅起来，也会连连点头觉得好而为此打了高分，这样自己成绩就高了。
这样的好词佳句哪里来？还不是读书时摘下的，所谓不动笔墨不看书，所以我也有读书时用笔摘入的好习惯。
不错吧！这些都是读书的好处，读书让我拥有快乐，读书让我长了见识，读书让我得到了高分，读书给了我不少的好处。
小小读书迷五年级作文
我，是一个读书迷。
在我家里有很多书，比如《四大名著》、《神话故事》、《一千零一夜》……这些书我都看了好多遍，可没事的时候，我还是经常翻看它们。我有一个整理箱，里面全是我的书，还有一个大纸盒，里面也装满了书，书架的三分之一也是我的天地，我还拿到奶奶家好多本呢。我的书包罗万象，趣味的，知识的，故事的……它们成了我生活的一部分。
每当我去同学家玩的时候，首先参观的就是他们家书柜。如果有我爱看的，我会向主人说“看一下”的。每次上街，只要有时间，我保准让我爸带我去书店看书。我们家附近就有一个小书店，我没事的时候就溜到里面去看书。每次我出门的时候，我都背上一书包书。虽然压得我肩膀很疼，但我是乐此不比的。
你会问：“为什么你那么爱看书呢？”
因为书是我的好朋友，它能丰富我的知识，开阔我的视野。就因为我爱看书的原因，我在我们班学习总是名列前茅。
你又会问：“你为什么有那么多书呢？”
因为我们家都爱看书，爸爸妈妈也支持我读书，所以只要我喜欢，他们就会给我买的。
如今，我的书越来越多了，我也更加喜欢读书了。我成了一个名副其实的读书迷。
五年级读书作文
没有爱，人就无法坚强，因为爱不是一种无足轻重的情感，它是生命的血液，是分离者团聚的力量。——保罗·蒂里希。
在英国作家迈克尔·莫波格所着的《战马》一书中，乔伊是一匹不但充满了爱还有勇气的战马。当它的同伴托普桑拉不动德队的军火时，它主动上去帮助托普桑分担。这就是动物之间的爱与责任。在现代，拥有这种有难同当品质的人是少之又少，更别提有福同享了！
乔伊在战场上虽然经历了许多生死磨难却也得到了许多忠诚、义无反顾的情谊：当它和托普桑做了德的俘虏时，高个儿的跛脚军官并没有让它们受苦而是把它们当做英雄看待；当它独自在无人区被铁丝网困住时，本是敌对的英国兵和德国兵却共同帮它弄断铁丝……至少战争没有将人性中的那一抹善良带走。
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
小小读书迷五年级作文
我是小书迷，最大的乐趣就是看书，看书几乎占了我大部分的课余时间。一钻进书的海洋里，我便像一只书虫，贪婪地吸取书里的知识，就像辛勤的蜜蜂不停地吸取花蜜。要是有时间，我几乎一整天都泡在书房里津津有味地看书，甚至忘了吃饭，忘了睡觉，忘记了一切。
古人云：读书破万卷，下笔如有神。而我认为读书不光如此，读书，还可以增长知识、开拓视野、活跃思维，陶冶情操。记得我曾经读过一本《101个年轻人要懂得的哲理》，这本书通过101则精辟的小故事讲述了一条条人生道理，从这本书中，我懂得了对待每一件事情都要乐观；对待他人要伸出友爱之手；遇到问题要善于思考同时也使我明白了许多道理，使我受益匪浅。
我还读了许多的名著，读了《钢铁是怎样炼成的》，我被主人翁保尔的人残志坚感动；读了《十万个为什么》，我为这个多彩的世界痴迷；读了《鲁滨逊漂流记》，我被主人公坚强的意志所折服。
书是一片浩瀚的海洋，我就是一只小鱼，在书的海洋里遨游；书是广袤的天空，那我就是一只小鸟，在天空中快乐地飞翔。是书，让我学到了更多的知识；是书，让我明白了更多的道理；是书，让我从一个孩童变成了一个勤奋上进的少年。
高尔基说：我扑在书籍上，就像饥饿的人扑在面包上一样。我就是那个饥饿的少年。书给了我神奇的力量，是这种力量，催我奋进。
我愿意永远做一个快乐的小书迷！
五年级读书作文
俗话说的好：一日无书，百事荒芜。一说起书，我还有两个小小的读书故事呢。
记得是去年春天的的清晨，爸爸给我出了两道奥数题，我左思右想，想了半天，到最后也没出来答案。爸爸笑着说我脑子里的墨汁太少了。就在当天下午，我正在书房里津津有味的看书，到了吃饭的时候，妈妈喊了我几声，让我去吃小葱拌大酱。因为我当时看得的太投入了，所以什么也没有听见，一直到妈妈走到我身边碰了我一下，我看了看妈妈，把书上合上去吃饭。走到桌前，我看见爸爸正在练毛笔字。我拿起了小葱开始拌酱，当拌好之后，我放在嘴里吃了几口，发现味道不对，我仔细看了看，原来是我把墨汁看成了大酱，大酱是在它的旁边呀。因为我当时正在把合上的书打开津津有味的看着呢，所以看错了。我的爸爸妈妈都捧腹大笑了起来。问我在干什么，我非常难为情的说：“我正在补充墨汁呢。”经过这件事以后，我再也不敢边吃饭边看书了。
还有一次，爸爸给我留了一些作业。我拿出本子放在桌子上开始写字，写了一会儿，我突然看到书上的一本作文选，我拿起来津津有味的看着，边看手中还边拿着笔在本子上乱画。爸爸来看我写作业时，我慌了，把本子拿给爸爸看，爸爸生气的说我写的什么都不是，让我重新写一遍。
读书真的很有趣！这就是我的读书故事。
小小读书迷五年级作文
他，一个小小书迷，并不像弟弟妹妹那样调皮，也不像老师那样有学问，他只是一个普普通通的男生――邵璨。
故事就要从一年级说起，记得一个星期三，刚吃完午饭，邵璨就来到书架前拿了一本书，回到座位上打开那本书，一个字一个字地读起来。不一会上课的铃声响了，这堂课是阅读课，大家都到书架上拿书，大家挤来挤去，十分吵闹，我都被吵得不耐烦了，可邵璨却像根本没听到声音一样，目不转睛得盯着书。下课的铃声响了，大家把书放回了原位，可邵璨好像真的走火入魔了一样，仍然将注意力放在他手上那本书。最后，还是经过大家的提醒，他才依依不舍地把书放回书架。
邵璨真是个十足的书迷，我要向他学习，多看书，增长知识。
小小读书迷五年级作文
请看我，身穿运动服，脚踏运动鞋，走起路来一蹦一跳，辫子一甩一甩的。你可能猜不到这样“武气”的我是个看书看“呆”了的小读书迷吧。
我有一个习惯，那就是上厕所时拿本书看，无论“小人书”、“大部头”，看过还是没看过，都行。一次，我急着上厕所但又一时找不着书，便顺手拿了放在洗衣机上的一本书（不知是什么书）进了厕所。但是待我细看，才知是本《菜谱》。我当时觉得在这里看此书有点不相宜，随后又不管三七二十一地看了起来，不一会便入了迷。在这本书里，我看到了怎样做“清蒸活鱼”、“双龙戏珠”等名菜的方法。我越看越来劲，上完厕所也没开门出去，直到妈妈来拍门，说：“快到上学时间了，还不快点。”我才如梦初醒。
后来，我按我在厕所里看的“清蒸活鱼”的方法做了这道菜，妈、爸品尝后直夸好，同时也觉得奇怪，不知我从哪儿学来的。我心里暗自好笑。
这就是我充分利用时间看书并实践了书中知识的一件趣事。
还有一次，我去书店买书。在自选书架上看到了一本《鲁宾逊漂流记》。我早就听说这本书好看，只是总没机会看到，这次一见，便迫不及待地“抢”了过来。这本书的内容深深把我吸引了，我不知不觉进入了角色，自己“变”成了鲁宾逊，正使唤着“星期五”（书中的人物），还自言自语道：“‘星期五’，快去帮我砍柴间来，快点。”书店里很静，我的声音一出，就引起了人们的注意。一个售书的阿姨慢慢走过来问我：“小朋友，你怎么啦？”我这才从书中“走”出来，不好意思地说：“看迷了。”
随后我就拿着这本书到柜台交钱买下了。
这就是我，一个调皮又爱看书的我。这下你会认为我是个读书迷了吧？
小小读书迷五年级作文
这几天我看了一套书，叫“鸡皮疙瘩•惊恐乐园系列”，一共有四本：《摄魂怪偶•骷髅海盗》、《网购魔血•面具惊叫》、《疯子博士•木乃伊保鲜法》、《别吃炒蛋•当心相机》。
这几天我看了一套书，叫“鸡皮疙瘩•惊恐乐园系列”，一共有四本：《摄魂怪偶•骷髅海盗》、《网购魔血•面具惊叫》、《疯子博士•木乃伊保鲜法》、《别吃炒蛋•当心相机》。
在“鸡皮疙瘩•惊恐乐园系列”中，每部小说都由三部分组成：一个独立的惊险故事，一组贯穿四本书的连续故事，一部妙趣横生的惊恐档案。
在这8个故事中，没有最惊险，只有更惊险，我个个故事都很喜爱。这些“惊恐”是名副其实的，有时看得我心惊胆战，身上真起了“鸡皮疙瘩”。
可是越恐怖我就越想看，一看就停不下来，一本厚厚的书不到两个小时我就可以看完。
这套书是顾天怡介绍给我的，她说很好看。我就向她借了前两本来看，还真是“惊恐”，我就又去买了后两本。我很感谢顾天怡。
这套书是美国人r.l.斯坦的代表作，听说这位美国作家已经写了137本“鸡皮疙瘩”系列书了呢，可真了不起呀!
这确实是一套好看的书，建议大家也去看看。
文档为doc格式。
五年级读书作文
我爱读书，从小就爱。在我牙牙学语的时期，妈妈就开始教我读书了。每个夜晚，在柔和的灯光下，妈妈开始绘声绘色地给我讲书上有趣的故事，美丽善良的白雪公主、憨厚可爱的小熊维尼、机智勇敢的神笔马良，狡猾聪明的狐狸列那，这些动人的故事吸引着我，慢慢的，我与书结下了不解之缘，在我三四岁时，我就开始自己读书了。
在读书中我体会到无穷的乐趣，让我感受到世界的广阔，自然的奥妙，生活的多彩。《昆虫记》中我和法布尔一起探究奇妙的昆虫世界，《百科全书》让我了解宇宙的奥秘，懂得了很多科学知识，《树林里的回声》带我走进了神奇有趣的大自然，让我去爱护每个小动物，《爱的教育》使我学会审视身边的美与丑、善与恶，学会用爱去感受生活中的点点滴滴，《优秀作文选》使我积累了许多好词佳句，在《淘气包马小跳》中，我找到了我和同学们的影子，看了《西游记》，我幻想着也有七十二变的法力……是的，书给予了我太多太多。
我爱读书，书，打开了我生活中的一扇窗，开阔了我的视野，丰富了我的生活；书，伴我一年又一年地成长，成为我形影不离的好朋友，给我智慧和力量；书，是知识的宝库，人生的阶梯，帮助我不断提高，不断进步；书，是快乐的源泉，带给我幸福，带给我满足，成为我生活和学习中必不可缺的精神食粮。
我爱读书，书是良药，书是益友，书是钥匙，书是珍宝。莎士比亚说“生活里没有书籍，就好象没有阳光，智慧里没有书籍，就好象鸟儿没有翅膀。”同学们，让我们都爱读书，以书为伴，铸就智慧人生吧。
小小读书迷五年级作文
有人喜欢打游戏，有人喜欢画画，有人喜欢跳舞……而她却喜欢读书。
她中等个，身材偏瘦，似乎一阵大风都能把她吹跑了。一头乌黑的头发，像小朋友用黑色的彩笔刚涂过一样。一双水汪汪的眼睛像天上的小星星一样，还忽闪忽闪的。最厉害的是她那一张小巧玲珑的嘴巴，真是能说会道。
哈哈，你要问我她是谁？她不是别人，正是我的好朋友——张娜娜。她特别喜欢读书，家里到处都是书。你去找她玩的时候，她总是在看书，就连课间十分钟也在看书。
这不，又是星期天，天气晴朗，我到张娜娜家里找她玩。一进门就看到娜娜正坐在沙发上看书。我走到她旁边，大声叫道：“娜娜，我们去玩吧！”张娜娜看到我，给我打了个招呼，又继续拿起书看。没办法，我也只好和她一起看起书来。
“宝贝们，吃饭了！”阿姨亲切地喊道。我急忙放下书，说：“来了，阿姨！”其实那时我早已闻到了饭菜的香味，嘴里的口水早都不知道咽了几咽。可是张娜娜还在那看书，我拉了拉她的衣角，小声的说：“该吃饭了！”张娜娜头也不抬地说：“你们先吃吧，我等一下就过来了。”于是，我就走到了桌子的前面，拿起筷子开始狼吞虎咽吃起来。
瞧，这就是她！听完我的介绍，你们是不是也觉得她是一个名副其实的小书迷呢！
五年级读书作文
“你”有一个如雷贯耳的名字——书。“你”是全世界的营养品。生活里没有“你”，就好像失去了阳光；智慧里没有“你”，就好像鸟儿没有翅膀；我的成长中要是没有你，我想我只能做一只“井底之蛙”了。
上幼儿园时，一本《猜猜我有多爱你》的绘本故事，开启了我和“你”之间的友谊之门，也让我在亲子阅读中感受到爸爸妈妈对我的无限关爱。“猜猜我有多爱你？”这样一句普普通通的话，却让人觉得无比温馨。三年的幼儿生活就是因为有“你”的牵线搭桥，让我在绘本世界里尽情地享受着父母的爱，感受着一个个精彩故事的美。渐渐地，渐渐地，我从幼儿时的绘本阅读升级到博览各式各样的书籍，变成了一条名副其实的“书虫”。我喜欢看杨红樱系列的童话故事，《动物奇迹》、《小爱迪生》、《小牛顿科学馆》等各种各样的书更是不在话下。就因为有“你”在背后做“军师”，更使我从一个内向、胆小的小女孩变得自信、开朗。
记得那一次，我从《动物奇迹》中懂得了动物世界的一些小知识——“长颈鹿为什么不能咳嗽？”想在班队课上考考老师和同学，大家都被我问得哑口无言。这时，我就在同学们面前胸有成竹地“显摆”自己的知识和才干，俨然像个小博士。同学们听得目瞪口呆，老师也连连为我竖起了大拇指。瞧，因为拥有“你”，我当时是多么神气呀！也正因为如此，我与同学之间的交流多了，性格也逐渐变得开朗、自信起来。最近，我对《上下五千年》这本书非常感兴趣，期待在与“你”的心灵相通后，能解开我心中许多的疑惑。
“一日无书，百事荒芜。”可想而知，要是没有“你”，我的生活将会淡然无味；要是没有你，我的学习将是那样的枯燥乏味；要是没有“你”，我的成长之路将不会这样精彩。我的朋友，让我们继续携手共进吧！
五年级读书笔记
内容简介：
这本书的内容，正是作者在客家庄童年的缩影，也是四十、五十年代社会共同的缩影。它细腻而意味深长的描述，使得看这本书的读者能“回到从前”，带着读者身历其境。
这本书真真实实的保留了四十、五十年代的想法、生活以及梦想，使我们想寻找那个年代时，可以比较容易回到那里，是值得阅读的一本书。
心得：
这本书的作者是以朴素而富于感情的文字，透过爷爷的八角“巨无霸”风筝来述说起一段又一段的故事，相信在爸妈出生年代的人，一定都会经过养猪、养鹅、养鸡、养鸭等等，渡过这一段快乐的童年时光，虽然很辛苦，但却是充满快乐、怀念的感受，这样生活中美好的一面，真是令人羡慕呀！只可惜现在已经一去不复返了。
幸好，作者写了这些文章，可以帮助我们了解四十、五十年代发生过的事情，从当年的夜不闭户，到现在需要保全系统，让我发觉以前的治安原来是这么好的。
所谓“好东西要和大家分享”，作者的好作品，就在你眼前，只要赶快翻开看一看，就能得知到许多四、五十年代的事情，你不妨自己也来看一看呀！
读书五年级作文
一谈到读书，我就禁不住想起自己读书的经历。然而这些经历陪伴了我从小到大。
我刚开始看书时是在幼儿园的时候。那时，我知道动物的性格，比如说鸭子是憨厚的、狐狸是狡猾的、狼是凶恶的、兔子是机灵的，猴子是聪明的。
到五六岁时，我开始接触一些文字较多的书。当时，看《三百六十五个夜童话故事》是我最大的乐趣。走到哪里，书就跟着我到哪里。我对它兼职爱不释手，有时看得很晚，第二天早上就变成了个“熊猫”。
当我告别了《三百六十五个夜童话故事》，就向着《四大名著》走去。我先是看了有趣的`《西游记》，什么“大闹天宫”和“三借芭蕉扇”我一点儿也不懂，直到我反复看、钻研，才知道。这时，我才发现我只要一有什么地方不懂，就会千方百计地寻找答案。我想这时太过于沉迷于书中吧！
读书一定要反复读，认真读，才能发现其中的奥妙；于书中人物融合，如情入境，方可领略真谛。总结我读书的经历和感受就是：读书好，好读书，读好书。
五年级读书笔记
这几天我读了《窗边的小豆豆》这本书，主人公是一个名叫小豆豆的小女孩。前几篇都是写小豆豆在前一个学校的表现，可是天真可爱的小豆豆却在一年级被退了学，可是小豆豆却不知道自己已经不是那里的学生了。
小豆豆的妈妈又找了一个学校，这个学校的教学方法与众不同。她去学校要坐电车的，小豆豆来到检票口检票，她很希望售票员叔叔能把这张票留给她，可是叔叔说车票是车站的不能带走，小豆豆听了很是失望。
来到学校的小豆豆看到校长先生和蔼可亲的样子，她心里放松了很多，而且校长先生整整听小豆豆说了三个多小时的话，这让小豆豆十分的惊讶，因为从来没有人这么长时间听她说话呀!这让小豆豆的妈妈也很好奇，心里轻松了好多。
学校的名字叫巴学园，教室都是一列列车厢做的，这让小豆豆很是兴奋，恨不得天天呆在学校里，她一下子就喜欢上了这个奇特的学校。小豆豆在学校里表现非常好，在那里，参加了许多活动，运动会、茶话会……一眨眼间小豆豆要升三年级了，从之前的不听话到现在的听话，一下子就进步了这么多，真有点不可思议了!
五年级读书笔记
《塔顶上的猫》是儿童文学作家杨红樱阿姨写的《笑猫日记》中的一部分，由明天出版社出版。写了一只高傲的虎皮猫整天呆在塔顶仰望天空，以及发生在塔下面的一系列故事。
读了这个故事，我知道笑猫在这个春天，遇见了一只美丽的虎皮猫，每次见到虎皮猫，笑猫都会听到自己的心跳声。笑猫喜欢的人杜真子说，他恋爱了。每次，虎皮猫都会独自在塔顶上幸福地发呆。她是那么神秘，那么高贵。但是，笑猫只能在很远的地方，默默地注视着她。
很久以前，虎皮猫的爸爸妈妈就一直想爬到那座白塔的塔顶上，但是他们不像以前那样年轻，没有能力爬上去，他们就让自己的孩子虎皮猫练习爬。她白天睡觉，晚上练习轻功，经过一次次的失败，她终于练成了。每天都要爬上高高的塔顶，望着天空幸福地发呆。她的姿态非常优美。
有一天，地包天和笑猫去看云彩，发现塔顶上有一只虎皮猫望着天空，这件事传到了所有猫的耳朵里。他们非常愤怒，因为这座白塔的塔壁是用汉白玉做成的，他们都没有能力爬上去。他们每天都在森林里开会，他们忌妒得不得了，还愤怒地*。这时候，老鼠们高兴了，狡猾的老老鼠看到猫们如此嫉妒和自负，就帮助他们出了很多歪点子和损招，让这些狂热的猫们上当，不知被老鼠们玩了几回！
这个故事告诉我们，不要嫉妒别人，不要自己觉得自己了不起，过于自负。嫉妒别人对自己没有好处，只有坏处，这就叫损人不利己；自负就容易做出错误的选择，是自己前进道路上的绊脚石。
五年级读书心得
生开启了一扇探索动物世界的科学之门。听了朱静老师执教的《鲸》一课，感触颇多。课堂中有许多亮点都值得借鉴。我认为主要有以下几个特点：
一、抓住语文课的特点，渗透学科素养在语文课的教学中，我们始终牢记：语文课是姓“语”的。朱老师在教学过程，既注重突出对学生进行语言文字训练，又没有在内容上做过多的纠缠，进行繁琐地分析理解，从而把它上成一节科学课。而是要以课文为例子，紧紧抓住语言文字，通过多种形式的语文活动，增强学生对鲸的理性认识，从而使学生对鲸这个庞然大物产生浓厚的学习兴趣，并乐意自己主动地作进一步的研究。
二、通过个性朗读，体现学科特色通过朗读不仅使学生体会语言文字的韵律美，同时把语言文字化作鲜明的视觉形象在现在学生面前，唤起学生的想象，让学生与作者与文章产生共鸣。比如在让学生读出鲸很大这一特点时，朱老师力求做到不拿自己的标准来要求学生，而是要他们自己读，引导学生把鲸的大、重、长通读朗读展现出来。
三、指导读书方法，促进学科发展在这堂课中，朱老师多处精心点化，不着痕迹的教给了学生一些读书的方法。
四、清清楚楚领悟说明方法《鲸》这篇常识性说明文的教学重点是：学习作者用多种说明方法说明事物特点的表达。
五年级读书名言
3)读书不要贪多，而是要多加思索，这样的读书使我获益不少。——卢梭。
4)不读书的人，思想就会停止。——狄德罗。
5)读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处。——富兰克林。
6)读书有三到，谓心到，眼到，口到——朱熹。
7)立志是读书人最要紧的一件事。——孙中山。
8)读书忌死读，死读钻牛角。——叶圣陶。
9)至哉天下乐，终日在书案。——(宋)欧阳修。
10)或作或辍，一曝十寒，则虽读书百年，吾未见其可也。——(明)吴梦祥。
12)晓月闲移三尺剑;孤灯苦读五更书。——《对联集锦》。
13)没有求知欲的学生，就像没有翅膀的鸟儿。——萨迪。
14)没有比读书更廉价的娱乐，更持久的满足了。——蒙台居。
15)明灯常作伴;益书常为朋。——《对联集锦》。
16)读书欲精不欲博，用心欲专不欲杂。——(宋)黄庭坚。
17)天子重英豪，文章教儿曹。万般皆下品，唯有读书高。——《神童诗·劝学》。
18)读书之法无他，惟是笃志虚心，反复详玩，为有功耳。——朱熹。
19)读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。——郭沫若。
20)韬略终须建新国，奋发还得读良书。——郭沫若。
2)读书使人成为完善的人。——培根。
3)读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到这里方是长进。——朱熹。
4)读书贵有用;树德莫如滋。——《对联集锦》。
5)读书勿求多，岁月既积，卷帙自富。——(清)冯班。
6)三更灯火五更鸣，正是男儿读书时，黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。——颜真卿。
7)书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师。——高尔基。
8)书籍是造就灵魂的工具。——。
雨果。
9)读书之乐何处寻，数点梅花天地心。——(宋)朱熹。
10)不去读书就没有真正的教养，同时也不可能有什么鉴别力。——赫尔岑。
11)光阴给人经验，读书给人知识。
13)读书补天然之不足，经验又补读书之不足。——培根。
15)鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。——李苦禅。
16)业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随。——韩愈。
17)莫等闲，白了少年头，空悲切。——岳飞。
18)立身以立学为先，立学以读书为本。——欧阳修。
19)少壮不努力，老大徒伤悲。——《汉乐府·长歌行》。
20)非学无以广才，非志无以成学。——诸葛亮。
1)书籍是任何一种知识的基础，是任何一门学科的基础的基础——茨威格。
2)书籍是前人的经验。——拉布雷。
3)书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师。——高尔基。
5)不动笔墨不读书。——徐特立。
6)书籍是人类知识的总统。——莎士比亚。
9)书籍是造就灵魂的工具。——雨果。
10)除了野蛮国家，整个世界都被书统治着。——福尔特尔。
11)书籍乃世人积累智慧之长明灯。——寇第斯。
12)我读书总是以少为贵，从不贪多。不怕读得少，只怕记不牢。——徐特立。
13)书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实。——雨果。
15)书籍用得好的时候是最好的东西;滥用的时候，是最坏的东西之一。——爱默生。
16)读书不要贪多，而是要多加思索，这样的读书使我获益不少。——卢梭。
17)学者有自立之志，当拔出流俗，不可泛泛与世浮沉。——(清)唐斌。
19)书籍是培植智慧的工具。——夸美纽斯。
20)勤者读书夜达旦;青藤绕屋花连云。——《对联集锦》。
读书五年级作文
莎士比亚曾经说过：“书是全世界的营养品。”像我这样对书如此热爱的少年，肯定能读好几本书。
今天晚上，我们一家早早的回到了家，到了家门口，妈妈让我去超市里拿快递，我看了一下，原来是，妈妈给我定了几本书，而且，有两根快递都是书，一个快递里是《装在口袋里的`爸爸》系列的书，那另一个就是四大名著。
我刚的抱着我的书，虽然很重，但我还是愿意抱着我的书，我们吃完晚饭，妈妈就让我们去睡觉，我心里是极不情愿，但是，我还是去睡觉了。
我很想读这本书，所以，我就想了一个很好的办法，就是拿着手电筒在被子里看书，我小心的跑到了沙发上把书抱到了床上，我随便的拿了一本书，一看竟然是三国演义，我也换了一个被子，要不然光都从那里通过去了，一开始我看得津津有味的到后面，我就有一点困了，所以我在那里放了一个书签。
然后就换了一本书，是《装在口袋里的爸爸之捡到一只喷火龙》这本书也很还看，可是我还是有一点困，就跑到了我的书房里看书了，那里凉飕飕，那我一点困意都没有了，时间一点一点的过去了，我把《装在口袋里的爸爸之捡到一只喷火龙》读完了，我又开始读三国演义，那里面的诸葛亮真是神机妙算，这时，我出去看了看才晚上一点，我要看到晚上三点多再睡，就这样，三国演义也被我看完了，我正在看西游记，里面的孙悟空不仅能七十二变，腾云驾雾，还是一个石猴，这个西游记我才看到第十二页就睡觉了。
这次的夜晚读书真有意思。
五年级读书报告
今天早上，我是家里最早起来的人，所以我就随手拿了一本《格林童话》，准备看几十多页，然后再下床刷牙洗脸。
《格林童话》这本书共有476页，出于新疆少年出版社，是一本拼音对照读本。
同学们你们看过《野天鹅》的故事吗？我就是从《格林童话》里看的，我看了这个故事后最讨厌的是里面那个恶毒的皇后了。
恶毒的皇后把美丽的小公主爱丽莎送到了乡下的一户农家去寄养，而且还把爱丽莎的十一位哥哥变成了十一只野天鹅，他们一到黎明就会变成十一只野天鹅，一到傍晚就会变回他们的原来的样子。
转眼爱丽莎15岁了，不得不回去，而且她也非常的想念自己的父皇。她回到宫里，王后看到了她那美丽的明艳，简直是怒火中烧。因此，她又使出毒计把爱丽莎变成又黑又臭的姑娘，迫使她又离开了皇宫。
幸运的是，爱丽莎找到了她的十一位哥哥，而且还在仙女的帮助下，虽然经过了种种磨难，但最终还是救出了哥哥，并过上了幸福快乐的日子。
读了这个故事后，我懂得了遇到了什么问题不要就此罢休，因为世界上是没有不转变的事情。
五年级读书报告
各位同学，老师：
大家好！
乍一看，受到的惊吓还不少，我最近看的书都是关于动物的书：《了不起的狐狸爸爸》、《狼王梦》、《狼图腾小狼小狼》、《让我陪你重返狼群》。可能是受沈石溪的影响吧！
《了不起的狐狸爸爸》讲述的是狐狸爸爸在农舍三人的逼迫下，挖洞挖到了农舍，每天去取食并过上了国王般的幸福生活。其中，狐狸爸爸被人打掉尾巴后老三安慰他的片段最让我感动：“老三在爸爸的伤口上吐了些唾液，用手抹均后安慰爸爸：‘爸爸别担心，你很快就会像蜥蜴一样长出一条新尾巴的’并眨了眨她的大眼睛”这一句话可以看出老三对父亲的关爱。
《狼王梦》是沈石溪的著作，已经达到了众人皆知的境界了。讲述的是紫岚狼儿狼孙能当上狼王所做的一切，不惜牺牲自己的生命。特别是在紫岚在分娩时与大白狗的对战，竟不顾一切的与大白狗对峙，就算她的背上的肉被大白狗咬一块也无动于衷。这让我彻底改变了我对狼的看法，之前我是讨厌狼、恨狼，但我现在对狼的看法不一样了，我是爱狼、喜欢狼，狼其实并不可恨，是困人才可恨。
《狼图腾小狼小狼》让我进一步深入狼写的是陈阵为了小狼所做的一切，让人看了不禁潸然落泪，陈阵为小狼做了那么多那么多，好不容易一步一步走过，但最后还是没能让小狼活下来，为什么人世间总有不幸的事？为什么人生总是不能幸福美满？这一切的一切到底是为什么？结尾“那个古老的小狼故洞，也将被黄沙埋没”引人遐想。让我们心中总有一些那么悲凉、凄惨，让人的心中留下终身受用的东西，看完这本书后，我眼睛有些发涩，想哭。
《让我陪你重返狼群》是李微漪的处女作，讲的是作者历经千辛万苦终于将自己从若尔盖大草原上捡来的小狼格林送回狼群。我看着看着忍不住哭了。作者为格林所做的，从一开始一声长嚎唤醒小狼，一直到作者将狼儿格林放生，大约做了两百件事，每件都令我感动。特别是作者在不知道到底哪里才可以安放好格林时，终于决定把格林带危机四伏的獒场时，我心想：作者竟然做出了这样凶多吉少、九死一生的决定，这使我感到十分意外，只能在心中默默祈祷他们千万别受伤。
这些书给我的感受千转万换，或欣喜，或意外，或感动，或潸然泪下，或热血沸腾，或感触深刻，让我了解了许多事，书真是一个不可思议的东西，它竟能改变人对事物的看法，真是了不起啊！
谢谢大家！
读书五年级作文
“天苍苍，野茫茫。风吹草低见牛羊”。书本本，言簇簇，山青水秀浪花跳。
自古以来，有多少文人墨客留下了多少前不见古人的灿烂诗文。他们在历史的丹青之上踩下了深深的足迹，淌过了浅浅的墨汁，烙上了清晰的笔迹。文思极其敏捷，行文极其畅达，他们似乎笔下如有神，挥洒笔墨行云流水。读起来，耳目一新，文采飞扬，此时“荡胸生层云”，“便引诗情到碧霄”之感便油然而生，“红日覆云霞万里，西山紫日映小溪”跃然纸上，更有美不胜收之悦。不过，这点鸡毛蒜皮岂敢同文学巨擎们相提并论。不过，我心中跳跃着欢快步伐的浪花已得到了满足。
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，书中车马多簇簇”。书本中丰富的内涵怎么可能才有几篇文字，更有历史无穷熏陶的文艺才具有更大的魅力。
至于《满江红》里岳将军的恨，是万民之恨，臣子之恨。最后的`“朝天阙”与开头的“仰天长啸”是如此豪迈悲壮。从这曲词中体会到的快乐，带上了几分沉重。