父母我的老师范文(19篇)

时间:2023-11-28 19:54:15 作者:书香墨

优秀作文既能体现作者的个人特色,又能符合文体的要求,给人以美的享受。接下来,小编将向大家推荐一些优秀作文的范文,供大家参考和学习。

我和我的父母老师同伴的作文五百字

老师?还是父母?我也搞不清,实在伤脑筋!

从没有一个老师教我三个学期的,不知道是运气,还是人为造成的。

教我三年级的谷老师,就像我的妈妈一样。

我的妈妈每天早上给我做早饭,非常辛苦,而我的谷老师,每天上学和我面对面地传授我知识,还要受那些“老大难”的气。作业是“优”的时候,妈妈会给我一个会心的笑,我看着这种笑,心里往往开了花,而老师也会给我一个舒心的抚摸,我沐浴在老师那粗糙却又温暖的手下,心里也会心花怒放。我的作业是“中”妈妈会用那眼睛瞪我一下子,或一个耳光过来,而老师也会批评我,我听着这些批评,比吃耳光还难受,在这种情况下,我宁愿挨耳光,受妈妈的骂。

现在教我的老师是张老师,就像我的爸爸一样。

开学那几天,老师说:“现在你们是一张白纸,你们用来绘画的白纸,画上黑点还是红点,就看你们了!”他的声音很大,和我爸爸一样,几乎是在吼了,有几个同学觉得不妙,赶快坐好了,我也想画上个红点,就认真听课,扫地也表现得很用功,可才过了五天,就憋不住了。恰好我同桌是个结巴嘴,想说话说不出,所以上课一直叨叨,使我在老师的印象里留下了黑点。老师不客气,拿起教鞭朝我手上两下。回家爸爸知道了,做的事和老师一模一样,简直就是时光倒流!

老师请转告我的父母作文

在我的心里,有好多好多的心里话想对父母说,可是,每次面对父母,我还是不敢开口。老师,请转告我的父母。

心里有千言万语,却不知从哪里说起,老师,请转告我的父母。其实每次考完试,我都不敢去面对他们,就怕惹他们生气,他们会说我没用,说我笨。其实我都已经很认真,很努力了,只希望他们能多给我点鼓励和安慰。

老师,请转告我的父母。其实,我也是个有自尊心的人,请他们不要老是在亲戚朋友面前,说我没有弟弟聪明,没有弟弟乖。说心里话,每次一听到这些话,我心里都特别的难受,其实我只是性格比较内向,没有弟弟那么能说会道而已,其实我也不像他们口中所说的.那么笨。

老师,请转告我的父母。每次我一和弟弟打闹,他们总是不分青红皂白地就先骂我,甚至有时候还会打我,为什么同样身为他们的儿子,却不能一视同仁,这样对我一点也不公平。其实,并不是每次都是我的错,虽然我比弟弟大几岁,但我也毕竟还是个小孩子。真盼望他们能给我多一点关心,多一点爱。

老师,请转告我的父母。告诉他们不要天天工作得那么辛苦,虽然我知道他们每天拼命的赚钱是为了养活我们,可是,身体也是很重要的,因为身体是革命的本钱呀!每天看到他们那么辛苦、疲惫,其实我也挺心疼他们的,只是我不知道怎么样去表达和关心他们。

老师,请转告我的父母。虽然他们表现得可能不怎么喜欢我,可是在我的心里,我还是很爱很爱他们的,因为他们毕竟是生我养我的父母。老师,谢谢您替我把这些话转告我的父母。

父母我的老师作文

每个周五,我都会在下午放学坐上公交车,回家度过休息日。在公交车上,看到这么一幕:公交车在车站停过之后,司机关上车门向前行驶。车子刚开动,一位妇女拉着五岁大小的孩子挤到后车门前嘴里大喊:“等会,停车!开门。”司机似乎没有停下来的意思,女子一脚踹上车门,大喊:“开门啊!干啥吃的你!”

司机停下车,打开门,看了女子一眼摇摇头关上门。

事情还没完,女子又拉着孩子快步走到公交车前门,一手拉着孩子,一手指着公交司机破口大骂:“tmd怎么开车呢你,想死是不是啊?!”司机隔着窗户回了一句:“怎么那么厉害啊你!”

女子又追着汽车继续跟在后面骂,嘴里还说:“我就这么厉害,你有种你下来你。”司机不再管他,愤愤地开着车扬长而去。

老师请转告我的父母作文

每当我下楼到公园玩时,总会看见一些刚学会走的小孩脸上那自豪而又高兴的笑容,而我总会想起我小时候学走的画面。

那时候的我还很小,经常哭,是一个要依恋家长的典型孩子。而妈妈却是用一种不一样的方式来教我走路的。那天,妈妈抱着我来到家里的栏杆下然后把我放下去干活了,而我还不知道妈妈的用意,在那傻傻的笑着,呆呆的坐着,等着妈妈来抱。过了一会,实在觉得无聊,便开始踹栏杆。我东踹踹,西踹踹,觉得很好玩,就开始笑,笑完便接着踹。过了一会,显得无聊了,便抬起双手抓紧栏杆,然后借助栏杆的力量站起,可刚起来便一下子又坐下了。我一次一次的站起,又一次一次的坐下,可能是因为体力不支还是太久没有得到了爸爸妈妈的呵护所以哭了。妈妈刚要过来,但好像被什么东西叫住了,又回去了。

天渐渐的黑了,外面的声音渐渐的没有了,只剩下一阵阵的风吹过的声音,远处也只能看见若隐若现的几处灯光。我累了躺在了地上。

“孩子还这么小,就先别让她学了!”爸爸关心地说。

“不行,现在溺爱她,他长大之后会怎样,不要因为你的一时关心犯下了大错!”妈妈批评道“这样吧先让她睡觉明天再练!”就这样我睡了,第二天我又开始练了过了几个星期我终于学会了走路。

谢谢您妈妈,是您选择了正确爱我的方式。您用放手去爱让我学会了独立,学会了成长。

感恩我的父母老师朋友作文

我今年10岁了,在班上的成绩也是比较好的,这跟我的爸爸妈妈是紧密相关的!因为是我的爸爸妈妈把我送进了美丽学校里,让我在书的世界里遨游;在知识的海洋里展翅飞翔!再过1天就是感恩节了,我想提前对我的爸爸妈妈说:“爸爸妈妈你们辛苦了!我一定不会辜负你们对我的期望!”

我清楚得记的有一次,我的数学考砸了!才考了80分,虽然你们没有说我什么,可我知道你们的心里很难受,因为你们为我下了多少功夫啊,你们帮我买这个同步试卷,买那个课堂练习,而我却一点儿也不做,不仅浪费了钱,还没得到效果,我真的很惭愧!

我还记得有一次,我弹琴感到很烦,甚至不想弹了!我和妈妈说了,我妈妈鼓励我说:“你已经学了这么长时间,你丢了难到不觉得可惜么·再说了,你多学一样本领也是为你好呀!音乐可以陶冶人的情操,可以提升你的素质!”我听了妈妈的话,点了点头,一直坚持到了现在!目前我已经顺利的通过了5级考试了!我想:我可能会成为和贝多芬一样同等名声的音乐家呢!

爸爸妈妈,我要感激你们给予我生命,让我来到大千世界,当我一岁的时候,你们教我走路,让我迈开了人生的第一步;当我一岁半的时候,你们教我说话,使我知道怎么用语言表达自己的想法;当我二岁的'时候,我会跑、会跳,还会背一些唐诗宋词,已经是个活泼可爱的小才女了,这都要归功于我的爸爸妈妈,是他们教会我许多本领。现在我已经是五年级的学生了,是个有思想、有抱负的女孩子,我懂得了爱、知道了感恩!我已经会用自己的力量来报答父母亲了!

尊敬的老师,我要感激你们,是你们教给了我知识,让我成为一个讲文明、讲礼貌的学生。

同学朋友们,我要感激你们,是你们给了我友谊和帮助,让我的生命旅程不再孤单。

如今,我们在父母的厚爱老师的关心中成长,我们应该有一颗感恩的心,对待周围的事物和同学,和睦相处,互相支持。

从小到大我们都生活在爱的怀抱里,周围的亲人、老师给予我们的爱使我们拥有的幸福比天上的星星还要多,比海洋里的水还要深。感恩不仅仅是感谢帮助过自己的人,用心感受生活,善于发现事物的美好,感受平凡中的美丽,品味幸福的点点滴滴,这就是感恩。

感恩我的父母老师朋友作文

活动目的:

让学生知道在自己成长的过程中有多少人付出了努力和关爱,从而学会感恩,进而用实际行动表达自己的感恩之情,使学生明白自己无时无刻都在感受父母、老师、朋友的恩惠。

活动过程:

一、引入。

亲爱的同学,大家好!我们沐浴着爱的阳光长大,我们滋润着真情的雨露成长。鲜花感恩阳光雨露,苍鹰感恩长空,高山感恩大地,我们感恩父母、感恩老师、感恩朋友。今天就让我们一起去感恩吧!

二、学会感恩。

1、请学生展示他们所收集的感恩父母的名人名言。

3、请同学们朗诵《母亲》、《父爱》这两首诗歌。

父母的点点滴滴都是情,都是爱啊!只要我们有一颗细腻的心,仔细去体会,慢慢地感受,我们就会发现:我们生活在爱的海洋里,拥有的爱比天上的星星还要多。

4、请听歌曲:《烛光里的妈妈》。

学生回想自己父母,然后老师按语:不知不觉,我们长大了。曾几何时,岁月的年轮写在父母的身上。他们的脸上爬上了几条皱纹,头发中映出几根银丝。他们的步履不再矫健了,他们的腰背部不再笔挺了。这一切都是为我们操劳的呀!今天我们要真诚地、大声地说一声:爸爸妈妈,感谢你们,你们辛苦了!

六月的阳光如此灿烂,六月的校园如此深情。似滴滴雨露滋润着我们求知的欲望;似缕缕阳光温暖着我们心中的希望。让我们一起怀着一颗感恩的心,一起大声高呼:我爱你,敬爱的老师!我们的每一点知识,我们的每一个进步,都渗透着老师的汗水和心血。让我们用最真挚的感情,把这名人谚语及最动人的诗篇送给我们敬爱的老师。

1、学生展示名人名言。

2、学生朗诵感恩老师的诗歌。

3、播放《每当我走过老师窗前》。

老师教给我们知识,教会我们做人。为了我们,您默默地耕耘,无私地奉献。六年的爱心浇灌,您的黑发泛起点点霜花;六年的呕心沥血,您的脸颊上写满了丝丝牵挂;六年的春去春回,您的眼里写满了春春嘱托。

对了,我们还要感恩朋友,因为真正的朋友,让你永远有一种坚实的臂膀,他们不仅愿意和你甘甜同尝,而且能够和你把苦难担当,携手拼搏、并肩起航。我们还应当感恩多彩的生活和大自然,因为生活让我们不断走向成熟,因为大自然让我们沐浴着雨露阳光。生活中所有的挫折磨难,更因为它们而具有了沧桑!生命中所有的快乐幸福,也因为它们而洋溢着芬芳!

学会感恩,感恩让我们的价值坐标更为宽广;学会感恩,感恩让我们的生活处处充满光芒;学会感恩,感恩会让我们的青春更加昂扬!让我们怀着一颗感恩的心,走向祖国的四面八方!

真情行动播放《感恩的心》。

同学们,请你们拿起手中的笔,对你最想感谢的人,在纸上写下几句你的心里话。

老师请转告我的父母作文

亲爱的老师,我们将要毕业了。我们更不会忘记你对我们的呵护与关照。这六年来,你陪伴我们走了六年。

你那白色的头发,悄悄地爬在你那乌黑的头发里。你的脸上,显露着皱纹,还有着阳光那般的笑容。如今,你已经老了。即使你教我的知识,我也不会忘掉你教我的知识。

不知,你还记不记得三年级的那时候,那一天,是下雨的天气,我没有带伞,厕所在外面,我不顾自已感不感冒。直接,往外跑,过了几分钟,我跑回到教室里,你看到我,全身湿透了,你急忙管同学们要纸,把我的头发擦了一遍,慢慢地,我的衣服和头发已经干了。

那一天,才发现,原来,我对你来说是最重要的人。

老师,你辛苦了。谢谢你,教了我六年的书。

我毕业了,我希望你可以平平安安的生活,健健康康的,更希望你每天都可以保释着好心情,美丽的笑容。

再见了,我最亲爱的老师,保重。

父母是我的老师作文

我的妈妈是一名普通的人民教师,她用自己的言行让我知道了什么叫以身作则,也让我体会到了“助人乃快乐之本”的真正含义。

妈妈没有出众的外貌,值得一提的是,她的眼睛深邃,别人都说像外国人,这也是她引以为豪的地方。我的一举一动都逃不过她的这双“法眼”。也许,这与她的职业有关吧!

妈妈是个特别敬业的人,每天在学校几乎都是最晚回家,因为她教的是二年的孩子,课后辅导孩子是常有的事,还要自己打扫卫生。回到家里,备课、批卷子、上网查资料,已成了她每天的必修课。就是这么忙,也不忘督促我写作业,多数都是有布置,没检查。有时,为了多玩一会,我的作业完成得不好或者成绩下降的时候,别人都会这样对妈妈说:“别只顾着别人家的孩子,自己的孩子也要看看。”听到这样的话,妈妈觉得对我很不公平,不过,我从没怨过她,我要好好学习,不让妈妈为我操心。

妈妈不但对工作负责,而且也很乐于助人。

记得一个周六的下午,妈妈带我正在去往七校学英语的路上,我们正走着,只听不远处传来一句问话:“同志,去581栋怎么走?”我和妈妈寻声望去,只见一个盲人伯伯,拄着一根拐棍站在我们身后不远处,我们四下张望,没有其他人,难道是在和我们说话吗?我们不由自主地停下脚步,我知道妈妈想帮助眼前这个素不相识的人。

妈妈说:“我不知道具体位置呀!”

伯伯说:“现在是不是离七校不远了?”

“对呀,难道就在这附近吗?”妈妈想知道581栋具体位置,急于帮他找到。

“这就对了,前面有个修鞋的地方,那里有台阶。”伯伯说出了修鞋地方的名字。

我和妈妈按照伯伯的话,很快就发现了581栋他要去的地方。虽然没多远,对于我们来说可能只是几步之遥,但是对于一个双目失明的人来说就难上加难了,何况还要上台阶。

我一看时间马上就要到了,催妈妈快点走,我想妈妈一定会告诉他地方让他自己去找的。可是,我错了,妈妈对我说:“时间还来得及,要不你先自己过马路去上学。”我迟疑了片刻,还是决定和妈妈一起帮助伯伯,帮人帮到底吗!于是,我们扶着那个伯伯,妈妈还不断提醒伯伯注意脚下,别摔着,伯伯一直说着感谢的话,我的心里别提有多开心了!最后我们把伯伯送到地点并把他扶上台阶,找到亲人,妈妈才带着我飞快地向学校跑去,还好,没有迟到。把我送到学校,妈妈就走了。看着妈妈的背影,我倍感自豪,她用实际行动让我感到了助人的快乐。

那天的事,妈妈也许早已忘记,但它却在我记忆的长河里,掀起了不小的涟漪,我一定要好好学习,长大也要做一个像妈妈这样的`人。

父母和老师作文

在小学里,各科老师,各种各样,而我接触的老师也很多,但有一位老师让我永远无法忘记。

迄今为止,我已经快两年没见到她了,但我对她的记忆与感谢之情从末减少,她就是“邓美凤老师”。邓老师是从二年级下学期接管我们的,其实我对邓老师的第一印象并不好:中老年的女教师,运动头,还掺着一些白发,驼背,微微有点发胖。在我眼里,中老年的老师更是古板,她教我们,以后的日子一定不好过!果不其然,她才刚来,我们的作业量就丈丈增加,这让我对她的印象更不好了。而有一件事让我对她的印象改变了,也是这件事,让她成为了我最难忘的老师。在我四年级的时候,六一儿童节前昔,举行了小制作比赛,而邓老师硬要我也要参加,而对于我这个平时并没什么小制作的人来说是一个非常艰巨的任务。我一直拖着,因为自已都不知道做什么,一点头绪都没有。直到马上要比赛的时候,我应付差事一样,用4个冰棍棒做了一个简陋的小飞机交了上去。在六一儿童节这天,我得了好几个奖状,但在其中,我看到了其中有一个奖状是“小制作四年级组第一名”,怎么会这样?这么简陋的飞机也能拿第一?后来我才知道,是老师拿她的'一个制作用我的名字报上去的。顿时,我觉得这奖状是这个世界上最高的荣誉。

花儿要感谢阳光,因为阳光抚育它成长;苍鹰要感谢长空,因为长空让很飞翔;高山要感谢大地,因为大地让它高耸;大此要感谢小草,因为小草让它美丽……而我要感谢您,我的老师,谢谢您邓老师!

老师演讲稿父母

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

展开一张叫情感的纸,提起一支叫感激的笔,写写给我生命的母亲,写写我一颗热枕,写写我感恩的心。

一个婴儿呱呱落地,一个宝宝快乐玩耍,一个学子踏上征途……。

这其中涌着多少热烈而含蓄的亲情!

当甜梦温馨美好时,当月亮皎洁迷人时,当花季斑斓溢香时,当前程锦绣坦荡时,母亲引领着倔强的我在求知路上拼搏;当无情的风,无情的浪突然袭来,也许,只有悲观失望,只有忧愁失望,只有忧愁叹息。这时,是我的母亲让我看见敢上青天的雄鹰,看见敢下大海的巨龙。让我相信只是让生活欺骗了我的心,让泪水模糊了我的眼。母亲告诉我,风雨之后依然是晴天,月缺之后依然是月圆。是母亲带我走出了生命的误区,是母亲教会我向困难挑战,是母亲让我在失败之后,重新扬起生命的风帆!

当年的雏鹰面对蓝天,我一无所知,心里藏满解不开的迷;如今,我凭借着强劲的翅膀翱翔天空,去寻找未知的答案。但不管我飞得多高,飞得多远,一定不会忘记我温暖的家,一定不会忘记生我养我的母亲,一定会感谢母亲给予我的爱!

母亲,是我人生的第一任老师。曾经有人问我,还记得母亲和你说的第一句话吗?还记得母亲第一次教育你吗?为了那无数的第一次,我匆匆架起心的小船,在大海里拼搏。几多付出,几多收获,在努力下,“心”的小船乘风破浪,驶向了我的理想。在母亲的帮助下,理想的庄园终于依稀可见了!

在人生的十字路口,是母亲向我伸出了热情的手,那手是路标,于是我在彷徨中坚定,在思索中清醒。是母亲让我看见了广袤无垠的天空,是母亲让我看见了碧波荡漾的大海。是母亲的谆谆教诲化作了我脑中的'智慧,胸中的热血,外在的行为!

在人生旅途中,是母亲丰富了我的心灵,开发了我的智力,为我点燃了希望的光芒,给我插上了理想的翅膀,翱游在知识的海洋里。因为有母亲的一片爱心的浇灌,一番耕耘的辛劳,才会有稻麦的金黄,才会有我的绚丽。当我变成翱翔在天空中的雄鹰,当我变成游动在大海里的蛟龙,这都是母亲的功劳,所以我要用“心”来感恩母亲!

人生的岁月是一串珍珠,漫长的岁月是一组乐曲,而母亲对我的爱则是我人生中最璀璨的珍珠,最精彩的乐章!

母亲,永远我都记得,在我肩上的那双手,风起的时候有多么温热!

母亲,永远我都记得,伴我成长的背影,用您沧桑的岁月,换我一生的幸福、快乐!

母亲,永远我都记得,在您的日历里只有春天,在您的人生里,只有为我成长而萌生的喜悦!

母亲,我感谢您,感谢您给予了我生命,感谢您给予了我绚丽多彩的人生,感谢您让我拥有了一颗拼博、热枕、感恩的心!

母亲,此时,就让我对您说上一句:“妈妈,谢谢您!祝您安康!”

父母老师的诗句

3、霜陨芦花泪湿衣——舆恭《思母》。

4、无父何怙,无母何恃?——《诗经》。

5、有子且勿喜,无子固勿叹。——韩愈。

6、哀哀父母,生我劬劳。——《诗经》。

7、老母一百岁,常念八十儿。——《劝孝歌》。

8、谁言寸草心,报得三春晖。——《游子吟》。

9、一尺三寸婴,十又八载功。——《劝孝歌》。

10、母苦儿未见,儿劳母不安。——《劝孝歌》。

11、慈母倚门情,游子行路苦。——《墨萱图》。

12、尊前慈母在,浪子不觉寒。——《劝孝歌》。

13、母称儿干卧,儿屎母湿眠。——《劝孝歌》。

14、无父何?无母何恃?——诗经《小雅·蓼莪》。

15、人见生男生女好,不知男女催人老。——王建。

16、白头老母遮门啼,挽断衫袖留不止。——韩愈。

17、老母与子别,呼天野草间。——李白《豫章行》。

18、谁言寸草心,报得三春晖。——孟郊《游子吟》。

19、万爱千恩百苦,疼我孰知父母?——《小儿语》。

20、当时父母念,今日尔应知。——《燕诗示刘叟》。

21、哀哀父母,生我劳瘁。——诗经《小雅·蓼莪》。

22、将母邗沟上,留家白邗阴。——王安石《十五》。

23、父母皆艰辛,尤以母为笃。——徐熙《劝孝歌》。

24、袴襦砧动地,父母歌闤闠。——贯休《上孙使君》。

25、母亲,人间第一亲;母爱,人间第一情。——字严。

26、霜殒芦花泪湿衣,白头无复倚柴扉。——《思母》。

27、低徊愧人子,不敢叹风尘。——蒋士铨《岁暮到家》。

28、惨惨柴门风雪夜,此时有子不如无。——《别老母》。

29、母别子,子别母,白日无光哭声苦。——《母别子》。

30、昔孟母,择邻处。子不学,断机杼。——《三字经》。

31、见面怜清瘦,呼儿问苦辛。——蒋士铨《岁暮到家》。

32、思尔为雏日,高飞背母时。——白居易《燕诗示刘叟》。

33、雌雄空中鸣,声尽呼不归。——白居易《燕诗示刘叟》。

34、当时父母念,今日尔应知。——白居易《燕诗示刘叟》。

35、青虫不易捕,黄口无饱期。——白居易《燕诗示刘叟》。

36、母仪垂则辉彤管,婺宿沉芒寂夜台。——《格言集锦》。

37、喃喃教言语,一一刷毛衣。——白居易《燕诗示刘叟》。

38、父怜母惜掴不得,却生痴笑令人嗟。——卢仝《示添丁》。

39、来时父母知隔生,重著衣裳如送死。——王建《渡辽水》。

40、瑶池阿母绮窗开,黄竹歌声动地哀。——李商隐《瑶池》。

41、白头老母遮门啼,挽断衫袖留不止。——韩愈《谁氏子》。

42、尊前慈母在,浪子不觉寒。——《劝孝歌》(优美散文)。

43、一间茆屋何所直,父母之乡去不得。——王建《古从军》。

44、天下无不是的父母;世间最难得者兄弟。——《格言联璧》。

45、为人父母天下至善;为人子女天下大孝。——《格言联璧》。

46、白头老母遮门啼,挽断衫袖留不止。——韩愈《谁氏子》选。

47、人生内无贤父兄,外无严师友,而能有成者少矣。——吕公着。

48、明朝甑复空,母子相持哭。——陆游《十月二十八日风雨大作》。

49、四岁而孤,母郑,守节自誓,亲诲之学。——欧阳修《画地学书》。

50、父兮母兮,进阻且长,呜呼哀哉!忧心恻伤。——王昭君《怨词》。

父母是我的老师作文

“父母是孩子的第一任老师”,这句话许多人都耳熟能详,包括我,可直到一件事的发生,我才切实领略了它的意义。

有一段时间,我发现孩子去卫生间的时候,老是拿着一本书,而且一呆就是很长时间,这可不是什么好习惯,很不科学。我问爱人,孩子什么时候学会这样了。“很早就这样了,说她她也不听,还不是跟你学的!”爱人的话充满了对我的埋怨。我恍然明白,孩子的这个毛病确实发源于我。我自幼时起,深受做老师的父亲对书嗜爱的影响,喜欢徜徉于书林之间;长大后,从事了教育工作,更是与书结下了不解之缘。案前,床头,沙发上,厨房里,就连洗衣机旁和卫生间的洗漱架上都是我的书。倒不是因为我是一个生活邋遢的人,是为了看起来书方便。当然,上卫生间时看书,是一个不好的习惯,爱人提醒过我多次,我没在意,只图自己惬意,没想到这毛病竟然传染给了孩子。

由此我又联想到,孩子身上的躺在床上看书、做事细致得以至于谨小慎微的程度等毛病哪一项没有我的影子呢!做父母的一言一行,一举一动对孩子的影响真是大啊!

凡是都有一个度,超越了这个度,就必然走向事情的反面。喜爱读书,是一个人很好的学习习惯,但一旦沉湎于其中,以至于忘了其它一切、给自己的身体造成危害的时候,就得不偿失了,就不好了。少年时,我喜欢在读书中沉入梦乡,喜欢睡醒后靠在床头拿着书阅读,可是,这导致了我老早就带上了厚厚的眼镜,给我的生活带来很多的不便,给我的学习和升学带来很大的影响,给我的一生都带来很大的苦恼。做了眼睛手术之后,我又恢复了原来明亮的实力,可原来不好的读书习惯又袭在我的身上,同时也传染给了孩子。当孩子的体检出现视力问题时,我的心里满是后悔和自责。现在,我只能痛苦地像我多年前我的父母亲一样不断地提醒她,要注意节制自己,要注意看书的姿势。

我可能是一个完美主义者,凡事都想做到极致,完美无缺,这本身就是一个悲剧,因为我清醒地知道,在这个世界上是不可能存在完美无缺的。追求完美必然导致做事的谨小慎微,必然给自己带来极为脆弱的承受能力。可这一切已经深深地渗透在我的骨子里,那么它不可避免地也会渗透在平时的家居生活中,渗透在与孩子相处的一切过程中。我经常看到孩子,在做作业时,反复地用橡皮去擦,生怕哪个地方有一些瑕疵;我也看到在学游泳的时候,孩子奋力地去练习以求得更好,以至于受到一些挫折后,再也不敢游了,不想游了,生怕自己不能把学游泳这件事做得做好。这是受了我的消极影响的,我明白,要设法纠正。

是啊,孩子就是一张纯净的白纸,看我们给她绘上怎样的图案,看我们给她施加怎样的影响。父母,老师,社会……这些都是在孩子的人生征程中给孩子以影响、以引导的老师,可这作为这第一任老师的还是朝夕相处的父母,父母的思想、修养、性格,父母的为人处事、待人接物,父母的价值观念、生活习惯,无不潜移默化地影响着孩子。我想,作为父亲,我必须做得更好。

父母是我的老师作文

在我的成长道路上,有很多老师曾教育我、培养我、鼓励我,但,我的第一任老师是我的父母,他们也是我最好的老师。

我的父母不像其他老师那样教我知识、教我养成好的行为习惯、教我做人的道理,他们从未告诉过我要怎么做,而是默默地用自己的一言一行潜移默化的影响着我。

妈妈是一位优秀的人民教师,在教学工作中,她总是一丝不苟。妈妈经常晚上回家做课件,有时明明已经效果很好了,可她总会不厌其烦地改了又改,直到自己看不出任何的问题为止。开始,我表示不理解,可后来,我也被妈妈“传染”了。在学习中,我认真地对待每一个问题。上课时老师讲过的内容我觉得自己还没有完全掌握,就会主动向妈妈请教,我不允许自己留下任何疑问。每次做完作业,办完手抄报,答完考题我都会认真仔细地检查,直到自己满意为止。

我们家里有两台车,可爸爸每过一段时间都会带我去坐公交。爸爸告诉我这就是低碳生活。每次坐公交爸爸都会主动为有需要的人让座。有一次我们一家在散步,我拾到一个钱包,钱包里面有一百多元现金,还有几张卡。妈妈看到钱包里面有一张“索味”的卡,想到那个店里可能会留有电话号码。爸爸妈妈二话不说就带我来到人人乐对面的“索味”,售货员阿姨热情地帮助了我们找到了失主,我们一家非常地开心,我也在心中暗暗地庆幸自己有一对了不起得父母。

家庭是我们的第一所学校,父母是我们的第一任老师,在这所学校里,我健康快乐地成长着,长大后,我也要做一个像爸爸妈妈那样的好人。

父母和老师作文

有人说,父母是我们的第一任老师,是他们教会我们第一句话,见证我们在成长中的酸甜苦辣。老师是灯塔,在人生路上指引我们前进,使我们不再迷茫。父母,他们赋予我们生命,陪伴我们成长,老师,他教给我们知识,让我们有生存的能力。

父母的爱是最伟大、无私的。当我们还是婴儿时,妈妈会温柔的哄我们入睡,爸爸在外面辛苦的打拼,只为了让我们过得更好。后来啊,我们长大了一些,会自己走路了,也更让他们操心。我们该上小学了,当我们欣喜的踏入学校时,爸爸妈妈还要为我们的'学费而奔波、忙碌,他们却很高兴,因为上学了,孩子就会懂事。

走进了学校,我们遇到了老师,那时我们对他是好奇、害怕的。老师严格的要求我们,我们却觉得老师很坏,要我们做很多的作业,玩的时间都没有了。于是,我们就开始反抗老师。对老师恶作剧,故意把字写的很差等等这些让老师和父母疲惫不堪。到了初中,我们开始有了自己的想法,对老师的反抗更激烈,和父母的也有了分歧。

光阴似箭,日月如梭。转眼,我们就长大了,风华正茂的我们,开始不顾父母和老师的劝告去追求梦想,即使还不懂得梦想的真正含义。又过了几年,父母和昔日的老师早已白发苍苍,我们却还在追逐着那无法实现梦想。当父母逝世,让我们十分伤心、后悔,那时的我们才明白父母和老师他们的良苦用心,却已经无法挽回。

不要等到事情无法挽回时才醒悟,不要让他们的付出白费,时间不会倒流,天下没有后悔药。

父母是我的老师作文

老师,虽然我现在已经小学毕业了,迈入了初中,但是想起您曾经对我的关心,依然像我的父母一样那么温馨。

记得读二年级时,一次下大雨,地上的水有我膝盖那么深。下课的时候,我们几个女生到操场上与男生打闹,这时,一不小心,我脚一滑,倒在地上,泡在水里。

后来,我慢慢长大,也更加明白老师为我们付出的心血。

六年级时,我与一位男生打架,一气之下把他推到墙上,他眼镜上一个的凸起的尖锐东西扎到了他的头皮,流了血。老师打电话把我们的家长都叫来了。老师语重心长地对我说:“你怎么这么不小心呢?幸好只是皮外伤,要是出了什么事,你怎么办!你一个女孩子又这么爱玩,出事了吧!以后要文静一些,真正像个女孩子……”老师就像我的母亲一样叮嘱着,让我不会迷失方向。

在学习过程中,老师非常重要,您耐心地跟我讲解。我跟不上的时候,您会拉我一把;我考得好的时候,您让我不要骄傲。

老师,您就像一支蜡烛,燃烧了自己,而照亮了我们前进的道路;老师,您就像一位园丁,播撒知识的种子,把我们培养成人;老师,您就是我们的再生父母,我衷心感谢您!

老师演讲稿父母

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

从一个婴儿的“哇哇”坠地到哺育他成人,父母花去了多少的心血与汗水,编织了多少个日日夜夜:从上小学到初中,乃至大学,又有多少老师为我们呕心沥血,默默奉献着光和热,燃烧着自己,点亮了自己的孩子。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。今天,我在这里重点讲感恩父母,我们因该怎么感恩父母,对父母的爱我们应该怎样行动呢。说到行动,可能有的同学不但体会不到自己父母的爱,反而把自己当成“少爷”、“千金”。对父母的爱尽然一点也没感觉啊!

感恩是发自内心的。俗话说:“滴水之恩,当涌泉相报。”更何况是自己的父母呢?你的父母为你付出的不仅仅是“一滴水”而是一片“汪洋大海”。那么你是否在父母劳累时递上一杯暖茶,在他们生日时递上一张贺卡,在他们失落时奉上一番问候与安慰。他们往往为我们倾注了心血、精力,而我们又何曾记得他们的生日、体会,甚至他们的劳累。你的一点小小的感恩,在父母的眼里你珍贵的。这时,当他们抚摸你的.头,并说道:“孩子,你长大了!”那么,我恭喜你,你感恩成功了。但这还远不够,你实际上只成功了一点,以后还有很多报答他们的机会。

最后,请牢记,怀着一颗感恩的心,感恩父母,感恩老师,感谢同学。你将会发现自己是多么快乐,放开你的胸怀,让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。学会感恩,因为这会使世界更美好,使生活更加充实。

白云奉献给蓝天,于是蓝天便拥有了一颗感恩的心,它便把晴空万里给予人们;树叶奉献给大树,于是大树便拥有了一颗感恩的心,它便把一片片树荫撒向大地。

古人说得好:"滴水之恩,应当涌泉相报。"感恩是一种生活态度,是一种品德,是一种思想境界。可是,我们有些人的感恩之心似乎在慢慢趋于隐匿,取而代之的是无休止的抱怨。拥有了关爱我们的亲人,我们却抱怨他们太过唠叨;交到了真心以待的知己,我们却抱怨他们还不够朋友;过上了平淡安稳的日子,我们却抱怨它不够富裕,由于抱怨太多,我们失去了做人的准则,由于抱怨太多,我们忘记了感恩,忘记了我们是从何处来要到何处去要说我们从何处来,我们是从母亲的怀里来,是我们的母亲忍受着十月怀胎的艰苦和生产的痛苦,期待我们将临人间,随着我们在人世间的第一声响亮的啼哭,母亲就开始日复一日,年复一年,无休无止的为我们操心,操劳,无怨无悔。

母亲给了我们生命,养育我们健康成长,我们应感谢这生命的赐予,这无怨无悔的付出。

同学们,当我们什么事都不懂时,我们步入了幼儿园,小学,中学,来到了指明我们去向的地方。在这里,老师教我们做人,给我们知识。在老师的培育下,我们学会了我们原来不懂的东西,明白了学习的目的,掌握了学习的方法,知道了人活着的真正意义,树立了远大的志向。

同学们,面对父母,老师的养育和教导之恩,"我们是不是应该勤奋读书呢"答案是肯定的。那究竟怎样才能做到勤奋呢是"三更灯火,五更鸡"是"敏而好学,不耻下问"是"读破万卷书,行万里路"还是"应知学问难,在于点滴勤"事实上这四句话就是勤奋的四层含义。假如我们能这样去做,也许能给父母,老师一点的安慰。

英国的作家萨克雷说:"生活就是一面镜子。你笑,它也笑;你哭,它也哭。"你感恩生活,生活将赐于你灿烂的阳光。你不怀感恩之心,最终可能一无所有,如果你每天能带着一颗感恩的心,那么你面对生活的态度该是愉快积极的。

同学们让我们一起努力,让梦飞翔!

父母是我的老师作文

教育学生,必须要像父母一样有耐心。

苏联教育家苏霍姆林斯基说:“孩子的心不应是真理的仓库。我竭力要防止的最大恶习就是冷漠,缺乏热情。儿时的内心冷若冰霜,来日必成凡夫俗子。”教育是为了培养人的心灵的丰富性、多样性,教师的最大的悲哀过于眼看原来天真活泼的,对世上万物充满热情的生命,在学校“教育”的塑造中变成一事无成的社会废人。是的,如不改变教育观念和教育行为,教师纵使口吐莲花,也未必能使学生“顽石点头”,教师要想在学生冷漠的心田中激起情感的连漪和浪花,必须着力培养“多情善感”的学生。我们要在自己的语言行动中逐步培养学生善感的心灵,让学生真正地感动,以自觉的行动克服不良的行为。我们既然选择了教师这一职业,就不要吝惜自己的情感,像父母对待自己的儿女,要用爱和耐心,给学生以阳光,用自己的心血去浇灌灿烂希望之花。

教育学生,应像朋友般的理解与尊重。

尊重学生,就要不伤害学生的人格。要知道,每个人都有一颗成为好人的心。我们都知道外因是事物变化的条件,内因是变化的根据。启发有缺点和错误的学生正确认识自己,进行自我教育,这是帮助他们进步的有效方法。

要做到这一点,首先就要了解学生的性格特征和心理特征。每个学生由于生活环境不同,他们的性格和个性特征也就是五光十色的,教师的教育方法就不能“一板三眼”,千篇一律。只有这样,才能因材施教,因势利导,随机应变。如果采取简单的办法处理,表面上学生可能怕你。但弄不好也许学生会把自己掩盖起来。因而老师在严格要求之中,要体现出更多的关心和爱护,这样才能使学生体会到潜藏在教师内心深处的信任和尊重,才能建立平等、民主、互信的师生关系,也才能赢得学生的尊重和爱戴。因此我们对学生必须要有满腔的热情,正如我国著名教育家夏丐尊先生说过:“教育不能没有情感,没有爱,就如同池塘不能没有水一样。没有水,就不能成为池塘;没有情感就没有教育。”“爱的力量是无穷”。学生在师爱的沐浴下轻松快乐地学习、生活。即使他们违反了纪律,老师严厉批评时,也要动之以情,晓之以理,更要表现出老师的关心、爱护,让“师爱”在如无声的春雨在不知不觉中滋润着学生的心灵。更要让他明白:老师是他们的母亲,又是可信赖的朋友。只有把我们的爱,播进学生的心田,学生才会敬你,信你,才会在你引导下,健康地成长。

教育学生,必须严格、平等、宽容。

有人说:宽容是智慧的善良,是悟透人间之难的觉醒,是对人类的爱和信心,是睿智,是勇敢,是寂寞冬夜里飘然降来的春风,那么为什么不让我们教育生涯中多吹一些这样的春风呢?教师对待学生,均应一视同仁,无论他是出生于干部富贵之家或平民百姓人家,无论他是品学兼优的学生或是令人头疼的进生,都要爱得公正,爱得让学生信服。我们要用爱心对待每一个学生,特别是思想行为有偏差、文化学习滞后的学生,更要用宽容心对待他们。对于学习较差的同学,我们要特别注意保护他们的积极性。我们要容忍学生犯错误,不要漠视学生的上进心。要用放大镜看学生的优点,用缩小镜看他们的缺点,不要动不动就大声呵斥、讽刺挖苦,挫伤学生的身心和人格。对于一个问题学生,也许他身上存在着许许多多的不足,但他还是希望自己能做一个好人,做一个追求进步的人,这就需我们用爱去唤醒他本性中善良美好的一面。对于一个后进生,追求进步往往停留在他的思想上,有时能落实到行动上,但常不能持之以恒,只有在他通过外因与内因的作用,真正取得进步后,有了一种全新的心理体验,感觉到了做一个优秀的人的幸福与愉悦,才能有克服困难继续努力的真正动力。作为一个教师,我们要鼓励学生有自己独特的见解,用宽容的胸怀,对待学生的个性发展,让学生保持年龄段的天性,指导学生不断发现、不断创新、不断超越。

让我们都来用自己的心去爱护学生,用自己的情去感化学生,用自己的思想去教育学生,用自己的知识去滋润学生,让学生在我们爱的阳光下健康成长吧!

教育学生,必须要像父母一样有耐心。教师要想在学生冷漠的心田中激起情感的连漪和浪花,必须着力培养“多情善感”的学生。我们不要吝惜自己的情感,要用爱和耐心,给学生以阳光,用自己的心血去浇灌灿烂希望之花。教育学生,应像朋友般的理解与尊重。尊重学生,就要不伤害学生的人格。要让他明白:老师是他们的母亲,又是可信赖的朋友。教育学生,必须严格、平等、宽容。作为一个教师,我们要鼓励学生有自己独特的见解,用宽容的胸怀,对待学生的个性发展,让学生保持年龄段的天性,指导学生不断发现、不断创新、不断超越。

父母是我的老师作文

俗话说的好,爸爸妈妈是孩子的第一任老师。我觉得这话不但千真万确,而且我还从心底感到爸爸、妈妈是我的最好的老师。

今天,我能从一个不懂事的姑娘,成长为得体全面发展的好学生,多亏爸爸妈妈的培养、教育,耐心地辅导。没有爸爸、妈妈就没有我子芊的今天。我要感谢父母的养育之恩。感谢我身边最好的老师?爸爸、妈妈亲切教诲和热情地帮助。

爸爸、妈妈为了我能健康地成长。付出了好多好多……。

曾经有一次,妈妈在上班,我突然发烧,我的工人打电话给妈妈说:“子芊发烧了!”妈妈听了急得象热锅上的蚂蚁说:“好!我马上回来!”妈妈回来了,看我那焦催的脸,心里伤心还来不及了,于是,妈妈就带着我去医院。一到医院,医生说:“要打吊针,还要做皮试,哎呀!我最怕做皮试!这时,我皱着眉头,眼泪不由自主地流了下来了。妈妈见我吓成这样,将我抱的紧紧,她用温柔的手握着我那又嫩又小的手,脸贴着我的小脸,亲切地说:“小宝贝,不用怕,妈妈一直在你身边,一会儿就好了。”在妈妈的鼓励下,我顺利地做好了皮试,又打了针。正在去厕所的时候,我突然晕到了,妈妈听见声音,飞快地来到了厕所,将我抱在怀里。有这样的好妈妈,我的病很快就好了。

妈妈不但关心我的身体,更关心我的学习。这一次期末考试语、数、英各科90多分。多亏妈妈的辅导。

爸爸和妈妈一样,既关心我的学习又关心我的身体健康。有时间,他就带我去打乒乓球:还带我去游泳,送我去学钢琴。

我的爸爸难道不是世界上最好的爸爸吗?我爱我可爱又关心我的好爸爸。

父母的养育之恩我三天三夜也说不完,说不尽。为了报答父母的养育之恩我要做个孝敬长辈的好孩子,象爸爸、妈妈一样孝敬老人。自己能做的事自己做,学习多动脑筋,多学本领,长大做个有出息的人,象爸爸、妈妈一样,为人类多做奉献。

父母是我的老师作文

孩子出生在这个家族,父母自然就成了孩子的第一任老师。父母的一言一行,直接影响着孩子的成长。

父母每天给孩子讲解各种大道理,以为这样就可以让孩子好好读书,爱上学习,而实际上孩子从来不会听你说,他们只会模仿你。因此,父母教育孩子们读书的最好办法,是以身作则!而多少父母自己从来都不读书,时间都花费在酒桌上、牌桌和各种低级趣味的娱乐上,却指望着孩子的精神趣味在书本上,这太太不现实了。

假如你的孩子出现不正常状况了,作为父母的你,首先从自身找找毛病,看看是不是自己在哪方面有问题了,孩子可能因为你变坏了。你天天打麻将,孩子也学会了打麻将;你天天看书学习,孩子也一定受你的感染爱上学习。一个孩子的人格品质和生活习性在上小学前就已经定性了,正是孩子在家庭环境熏陶中,通过模仿学习父母的习性而成长起来的阶段,100%受父母的影响。就是上小学、中学后,父母的所作所为,也影响着孩子的人生轨迹。孩子在学校读书,不是你掏了钱给学校,就啥都不管了。你一个电话交流,一个短信提醒,其实都很重要。

作为父母,要立善于倾听孩子的声音。孩子的世界和父母的世界是不一样的,当孩子犯错时,别急着批评孩子,听听孩子怎么说,或许你会发现孩子世界里的美好,或许你会发现孩子给你的别样感动。

作为父母,要多鼓励孩子。在教育孩子,鼓励比表扬是更好的赞赏方式,过度的表扬只会让孩子自以为是,甚至不愿意听取别人善意的意见。而鼓励则会让孩子在得到肯定的同时不断进取。孩子考了90分,你说“了不起,考得不错”,这固然可以。但这样说:继续努力,争取上北大清华。效果会更好。

作为父母,你的陪伴也就是一种教育。做好自己的基础上,给孩子足够的陪伴,可以影响孩子的良性成长。父母是孩子最好的“玩伴”,可以陪他读书,也可以陪他撒欢,还可以陪他看似漫无目的地行走,也或者陪他研究喜欢的玩具。哪怕什么都不做,就那么安静地坐在他的身边,看着他,陪着他,聆听他,欣赏他,也好。

家庭教育是孩子最初的学校,这份教育伴随人的一生,对孩子的性格、脾气、人生观影响至深。

家庭的影响是潜移默化的,等孩子长大了一回头,才发现成长的轨迹就在那里,是它勾勒出孩子的人生。

家庭教育无小事,父母的每一个生活细节都可能成为蕴含重大教育意义。

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