优秀作文是对一件事情、一个观点或一个故事进行深入思考和独立分析后所写成的文章。我们可以从以下一些优秀作文中找到写作的灵感和思路，以提升自己的写作水平。
留在心里的印象作文
在我的脑海深处，一向有一个活泼可爱的小女孩，她是我的同学叫雯君。
记得那学期刚开学，我兴冲冲地跑进教室，听同学说，这学期要转来一个女孩。我心想:太好了，又能够交一个新朋友了!想着想着“叮咚叮咚!”清脆的上课铃声音响起，我赶紧坐得笔直，一心期盼着新同学的到来。
谢教师带着微笑走进来，身后还跟着一个可爱的女孩，看样貌这个女孩子就是新同学了，“不明白性格怎样样，容不容易相处。”我心想着。这时她开口了，好听的声音响起:“大家好，我叫雯君，很高兴认识大家。”说罢便甜甜一笑。这时教师开口了:“那么雯君是我们的同学了，期望大家能和她朝夕相处，”之后，教师看了一眼我身旁的空位。“雯君同学就坐在高玉的旁边吧!”雯君提起书包来到我旁边坐下。我仔细打量了一下她:黑黑的头发扎成一个马尾，一双明亮的、水汪汪的大眼睛一眨一眨的一个小巧的蒜头似的鼻子，一张樱桃小嘴，娇小的身体，真可爱呀!好像一个洋娃娃!
这时，我鼓起勇气，伸出手对她说道:“能和你做朋友吗”她急忙伸出手握住了我的手:“当然，我怎样能错过你这位好朋友呢!”就这样，我们成了好朋友。
一天，我像往常一样走进教室，坐在座位上，拿出语文书漫不经心地读了起来。雯君急急忙忙地冲进教室，并且一脸神秘。我的好奇心上来了，刚想问个清楚，上课铃响了，没办法我只好下课问。
“叮咚叮咚!”下课铃响了，同学们如潮水般向教室门口涌去。我拦住正准备出去的雯君，问道:“你又带什么好东西来了”雯君从口袋里掏出个东西，平摊在手上。我仔细一瞧，哟!原先是手帕呀!雯君的手帕真漂亮!洁白的丝质手绢上，印着点点红梅。
“我要看，我要看”我高声说到。”“不行，追上才能看!”雯君对我做了个鬼脸，飞快的跑了起来。为了那漂亮的'手帕，我也尽自我最大的努力跑着。
“啊!”我没注意到前面滚来的石块，“扑通!”摔了一跤。胳膊立刻渗出了鲜红的血来，真疼!雯君停下脚步，转过身，走到我身边，关切的问“没事吧”我似乎都要哭了，只见雯君从口袋里掏出手绢，蹲下来，把手绢缠在我胳膊上，帮我包扎。“雯君……”我声音有些哽咽。“没事，大不了不流血时再还我!”雯君微笑着说。很快，我感觉到胳膊不疼也不流血了，多亏雯君。我心中充满了感激。
这事过去很久了，我依然记得鲜明，那是因为雯君那完美的心灵。
留在心里的印象作文
在我刚上一年级的那个开学典礼上，我第一眼就看到有一个和我个子差不多的女孩，我便上前去打招呼，她看到后，也和我打招呼，那个女孩便是边央。从此，我和边央就成了一对分不开的好朋友，他有什么不开心的事就和我一起分担，我有一些快乐的事就和他一起分享。现在，我上六年级了，边央在我心里的位置也有了变化。
有一次，我要留下来搞卫生，可是边央她不用，可我们平时都是一起回家的，而且今天外面还在下雨。边央说好要给我撑雨伞的'，可今天我要搞卫生，情况有变，我只好和边央说：“你先回去吧，说不定我搞好了雨就停了呢。”“那也是说不定的事呀，说不定这雨还没听呢！那你怎么办，顶着雨回家呀，那还不成个落汤鸡！”边央笑着说。“那你愿意等吗？”我问。“当然啊！我们不是有福同享有难同当的吗？”边央说。“好吧那我尽量快点吧！”“没关系的。”我一直搞呀搞，搞呀搞，我一看手表，呀5：00了呀边央可怎么回家呀！我望了望窗外，雨还在淅淅沥沥的下着。过了好一会我才搞好。我跟边央说：“好了，快走吧，太晚了！”我们走下楼，变样撑起了雨伞，她对我说：“不管你以后搞卫生也好补作业也好，我都会等你，因为我们俩个可是朋友呀，是知己呀，是分不开的呀！”有了边央这几句话，我的心里洋溢着一种从未有过的感觉，暖暖的。
经过这次事后我发觉边央变了，不再是一年级时候智慧和我他招呼的边央了，他变得有责任心了。
留在心里的印象
留在心里的印象是不可代替的，也是独一无二的。印象，可能是你漫不经心是的一个人；印象，可能是你从小到大要好的朋友；印象，可能是你在生病时或滂沱大雨的父母……留在我心里的印象，也是一生中不会遗忘的。他在我心里，是那么重要啊！
一个几年没见的朋友—“眼镜儿”—潘进业。
快乐的时光，就这样来了。
记得在我年幼时，也不大懂事时，与“眼镜儿”结识了。我与一些小伙伴在玩幼稚的游戏，“眼镜儿”从家出来，独自一人看着我们快乐的脚步，听着我们高兴的笑声，闻着我们散发的活跃气氛。他渐渐的，有些腼腆地走来。“我可以来吗？”他有点儿害羞，也有点儿斯文。我们答应了，唉！他的运气不大好，就当了“猫儿”，来抓我们了，不知道谁起的哄，大家异口同声地说：“你的‘猫儿’牛肉干，你的‘猫儿’牛肉干。”游戏也添加了活跃，不知不觉，日落了，人散了。他就成了我的知音。
快乐的时光，就这样走了。
“净地里当狮子”、“笑声里当‘猫儿’”、“象棋里的对手”这些快乐的时光，我不能忘记，也不会忘记。却是有一天，“眼镜儿”对我，带着有点儿伤心的语气，也惋惜的说：“我要走了，可能放假才回家。”“我……好吧……”我有点伤心，也遗憾，“我会想你！”我们也就散了，心也散了。
他走了几年了，唉！他可能不会回来了。
留在心里的印象作文
恬静的小镇。
走在青色的石板路上，听着鸟叫，岸边的杨柳枝随风摇摆。站在石桥上，顺着小河向远方望去，粉墙黛瓦的房子层曾叠叠，你看见了什么？美丽的风景，还是怀旧的情调？夕阳在清澈的河水上镀上了一层金黄，偶尔听见小孩们的笑声，但已不太清晰，也许是各回各家了。太阳渐渐落山，直到消失不见，小镇更安静了，只能听见风轻拂着杨柳的声音。小镇便在这种宁静中沉睡了。
小河。
江南最有特色的就是水了，小河贯穿了整个小镇。有水就有船，这里也一样。船是木的，像个弯月，还有一只木桨衔接在船上，那是船橹。每天小镇就是在这种“咯吱咯吱“的摇橹声中苏醒的。如果江南没有了水，那再美丽也不过如此了。
江南，一个梦境一样的地方，她有永远美丽的面庞，一个充满诗意的水乡……。
留在心里的印象作文
虽然他的成绩不是很好，但他十分有爱心，并且幽默十足，是个不折不扣的乐天派，他就是吕新龙。
吕新龙走过来看了看，二话没说，拉起我就往医务室跑，一边跑还一边问我：“刘峰涛，还疼吗细心一点，别再碰着了!”本来我已经很害怕了，被他一说，眼泪就像掉了线的珍珠一颗一颗滑下来。他调皮的眨了眨眼睛笑眯眯的说：“刘峰涛，别哭了，我给你讲一个笑话吧!”
他还没说完，我就不耐烦的打断了他说：“你烦不烦，我越说疼吧，你还讲笑话，真烦人”。
没想到他不但不生气反而笑得更灿烂，故作生气的说：“我还没说呢，干吗打断人家，真厌恶，他也不管我同不一样意，就摇头晃脑，比手划脚的讲，从前有座山，山上有座庙，庙里有......”他搞笑的语言和滑稽的动作把一向在哭的我逗笑了。
一路上我被他搞笑了好几次，不知不觉地来到了医务室门口，再一看那个伤口上头附了一层淡淡的黄水，心想必须是又发炎了，我的泪水不觉地夺眶而出，他看见了立刻说：“刘峰涛，给纸赶快擦擦吧!”碰巧一个五年级的大哥哥走了过来喊道：“别擦，你知不明白纸上有多少细菌啊!千万不要擦!”
听了大哥哥的话，我的心境瞬间晴转阴，心想，完啦!完啦!这么多天才结了伽，这下不知什么时候才会好，越想心里越难过，我不争气的眼泪流得更多了。
他一向摇着我的腿说：“刘峰涛，别哭了，没事，只是一点小伤，没事的，男子汉勇敢，走，我带你找宋教师去，走在路上他左扭扭，右扭扭，脖子扭扭，屁股扭扭......”做出各种怪样，可我没心境搭理他，只是一个劲的哭啊。
我们来到宋教师办公室，向我做了一个鬼脸就跑了。宋教师领着我去校外做了伤口处理。
这就是即顽皮又幽默的吕新龙。他给我留下深刻的印象，我不会忘记他的。
留在心里的印象作文
“嘿嘿!”她总会这么笑，把手向腰上一插，就像一只可爱的小鸭子。她就是留给我印象最深，又是我非常好的朋友——小妍。
小妍有着乌黑的短发和一双同样黑亮的眼睛，肤色是黄黑的，身材有点矮，很瘦，即便这样，她依旧是笑呵呵的。她有很多朋友，因为她十分大方，乐于助人，也很守信，没有一个人不喜欢她。
记得在一年冬天，天气十分寒冷，让人特别想像熊一样躲进窝里睡觉，可快到圣诞节了，我便马上精神了起来，圣诞节多棒哪！宿舍里、教室里，同学们都会时不时的议论一下，到了那天会怎么样，或是说自己要当一次“圣诞老人”，给别人发礼物。这些话题一直到过了圣诞节才会消去。小妍也决定当“圣诞老人”，她收集了很多人的心愿，那时，我还被蒙在鼓里。
有一天，我看到她在写什么东西，便好奇地跑到了她那儿，看到了她写的心愿单子，不禁吓了一跳，上面列着许多同学们想要的圣诞礼物，有水晶球、发夹、小熊娃娃……数也数不清。
“你不会真的买吧”我看懵了，小心翼翼地拍了拍她。她对我笑了笑，回答了一声“对呀”就走了。
时间就像一条小河，飞快地流淌着，转眼间就到了圣诞节那一天。我很早地来到了教室，等着小妍回校，心里想着心愿单，觉得她不会买来的，就算买了，也不一定买全，或者是便宜的。在想着时，突然一个人提着一个黑色的大袋子走进了教室，那是——小妍！
“嘿嘿”小妍边叫边走到我面前，只见她把黑色大袋子往我跟前一放，伸手在里面掏着什么，过了一伙，从里面掏出了一个水晶球，那水晶球中有只旋转木马，白色的，这个水晶球还会亮光和唱歌。她微微一笑，然后把水晶球送给了我，我又惊又喜，惊的是她真的买来了，喜的是我有一个水晶球。
这就是我印象最深的人，一位守信、善良的小妍！
留在心里的印象作文
爷爷已经去世三年多了，可是，他在我心中的印象依然是那么深。
用现在的话说，爷爷就是个典型的宅男，在我的印象里，爷爷根本都不怎么出门，不用说什么爬山、钓鱼，就连出去散散步也懒得去。他的解释却是，乌龟虽然不动却能活几千年。
爷爷高高瘦瘦的，满头白发，脸上有很多皱纹，笑起来更是满脸皱纹遍布。他常常斜躺在沙发上，抽着烟神情专注地看电视，给我的印象是那么平凡、普通。可是，妈妈告诉我，爷爷年轻的时候可是一个在医药界里有声望的'人。
爷爷很喜欢小孩，对我和妹妹更是疼爱有加。我们一去，那零食可是“堆积如山”，我们就在他的屋子里大闹天宫。由于爷爷很爱抽烟，妹妹又怕爷爷身体不好，所以经常把他的烟藏起来，没了烟就像要了他的命一样，爷爷像只猴子一样，找完这里找那里，实在找不着，他就会像个小孩一样，恳求妹妹把烟还给他，有时，妹妹也会心软一下，就像一个小老板一样，发个爷爷一根，并说：“一个星期只能抽一根噢！”
有一次，妹妹玩爷爷的头发，最后，还扎了一个小辫子，爷爷出门倒垃圾，就忘了小辫子这回事，大摇大摆的走了出去，过去的路人都忍不住笑他，回到家后，爷爷一照镜子，原来，刚刚扎的小辫还没解！
在爷爷身上还有许多有趣的事情，它们会永远留在我的记忆里！
留在心里的印象作文
昨晚，起风了，走在路上显然的感觉凉风飒飒，又是“天凉好个秋”的季节。
落叶纷纷，路上尘土肆意飞扬，长发美女的秀发被吹得东倒西歪，有失淑女斯文的形象，庆幸我早把一头枯草“咔嚓”掉，不然今晚“母鸡孵蛋”的造型非我莫属了。
运动场上一群中学生在玩传足球游戏，规则是球传到谁如果落地了，那人就要做俯卧撑，有点刺激，有点激动人心，看的人也为接球的人担一份心。这时不禁想起学生时代的我们也时常做那样的游戏，只是不是足球而是毽球。
高三那年生活很单调，除了上课还是上课，一个星期上六天半的课，连放假的半天也不敢奢侈的浪费掉，有做不完的习题，有看不完的书，薄薄的课本被我们翻了不知多少遍，翻烂了，粘上，继续用；字迹模糊了，手写清楚，继续看。书桌上堆起山般的复习资料，各种版本，连过道上的空间也被我们巧妙地用夹子把复习资料夹住，挂在课桌边上，占了一方位置。我们半刻也不敢懈怠这些看起来一文不值的泛黄纸张，大学通行证就浓缩在那堆纸张里，如大海沥金般，我们虔诚地日复日、夜复夜成了名副其实的啃书虫。
寂寞的我们需要一些东西填心中空白，聪明的如我们找到了属于自己的游戏，课间踢毽球。那可是我们最得意的一项活动，课间铃声一响，我们便一呼百应涌到了课室前的空地上。一堆男生围成一圈开始传球，谁看谁“不顺眼”便刻意把球传给那个人，然后很幸灾乐祸地等球落地，接着其他男生便闹哄着、追着接不到球的人拼命打，那人如过街老鼠般到处窜，真是抱头鼠窜般狼狈，呆在一边休闲的看客们也在起哄，霎时校园里人声沸腾，与平时静寂的上课氛围很不协调。其他人以为发生什么群架事件都纷纷跑出走廊看个究竟，等明白事情后也很享受的观看混战，但只要上课铃声一响，不到一分钟，全部井然归位，比纪律部队还要神速，因为我们始终没有忘记肩上的任务。
更调皮的男生因为酷爱踢足球又没有场地和更多的时间，这时也把课间休息时间利用上了。他会向其他同学收集废纸，然后揉成一团当作简陋的足球用，于是几个人在走廊上开始传球、运球，一来二去，你来我往，踢得好不高兴，兴致起时只听到一声“嘭”的巨响，“足球”从室外闯进了教室内，窗上的玻璃出现了一个大窟窿，地上玻璃碎片散落一地。级长应声而来，如鬼魅般把我们吓个半死，大气不敢喘，乖乖的呆在座位上听从级长的训话，唯唯诺诺。训话完毕，级长后脚还在教室里，“闹事”的几个男生如胜利者般欢呼雀跃，把书抛向上空、拍桌子、踢凳子。级长把头一扭，眼神到声音止，定格在那一秒的动作，让旁人忍俊不禁。
我们就是那样的肆无忌惮，如今读来，印象竟然是那样的清晰，那时，那人，那事。
留在心里的印象作文
橡皮是一个可以擦去错字的东西，但它不仅可以擦去错字，还可以擦去心里的错误。
每天晚上，我写完作业后，妈妈总是坐在我的对面听我讲一天中在学校发生的事。我只能说我好的表现，要不然怕妈妈批评我。于是我便讲述起来：“今天中午盛饭的时候，我也不知道怎么回事，盛饭的那个同学就给我盛了一盘子的牛肉，我回到座位上时，看到同桌儿运气不好，盛了一盘子的土豆儿。于是我大发慈悲，给他夹了几块牛肉。我看向她试听非听，皱着眉头，低着头，闭着眼睛好像在想什么。
我看她皱眉不展，于是又唠叨起来，今天第四节课，老师考了一张非常非常难的`卷纸，好多同学根本没及格，结果只有两个同学考了100分，你猜谁？我看她并没有回答我，便插了一句嘴，其中就有我一个。”可是妈妈还是皱眉不展，我想想也没有什么可说的了，就说了一下今天的不足。
今天中午老师让我批卷纸，正好我批到我们班的“学神”同学，他总是在我名次的前面，今天我就鸡蛋里挑骨头，好不容易挑出了毛病赶紧给他扣了一分，于是我就成了新晋“学神”。
妈妈听了我的话后皱眉顿展，只是往笔袋里放了一块橡皮，我心想：高年级了，我一直在用圆珠笔，都不用铅笔了。突然我恍然大悟，妈妈给我放橡皮是让我擦去不好的习惯，于是我也拉上了笔袋的拉链。
留在心里的印象作文
夜幕已经降临，周围的喧闹声早已经消失。我坐在深蓝的天空下，回忆起我们的第一面。
时光早已模糊了金色的回忆，我和小怡是在三年级的时候认识的。
一顶乌黑光亮的头发，黑得耀眼。皮肤也很黑，有点儿像个非洲人。高高的鼻梁上戴着一双粉红色边框的眼睛，一身整洁的校服，令人耳目一新。这便是小怡。
岁月的足迹早已经模糊，我又的追随着它。
记得三年级，我小怡排在我前面。我蓦然地拍了一下她的肩膀。她回头了，掠过一丝微笑：“你!”我叫林怡婷，?”不知道，微笑是刻入人心，就像夏分吹拂着草原一样吹拂着心。
从那儿以后，我们俩更是形影不离，把她当成是知己，事都与她交流。
那次，数学成绩又考砸了，放学后，我跑到她跟前，倾诉着：“说付出努力就会有收获吗?为……”小怡说：“我知道，你付出了的努力。考不好是你惧怕数学，对数学信心。你要相信自己，你一定的，你用考其他两门功课的心态去对待数学，效果一定不错!”
她，是善解人意的，和蔼的女孩。她举止优雅，但却性格开朗。虽然是班长，却愿意倾听别人的痛楚。
可惜到了六年级，她转学了，我们也成为了命运中的过路人。
花开，凋落。星光闪耀，但终究会熄灭。你在我心中那个形象，却永远无法抹去。春风吹拂心，我深深的知道，我们的友谊，是那一抹永远不会落下的斜阳。我们的记忆，是那天空最闪烁的星星，密密麻麻却很美好。曾经在学校大树下嘴角上扬的孩子，我希望永远如此。你的样子已经刻在心上，永远无法忘记。
留在心里的印象作文
11月21日，也就是下星期一，我们就要搬回白家庄北校上课了，离开华中师大附中，这个我们生活了几个月的地方，尽管只有几个月，但我们还是共同度过了“五味俱全”的生活。
记得刚来的时候，我们都抱怨学校不好，“要走好远才能进教室！”，“教室里没有窗帘！”，“要爬那么多节楼梯。”……但是后来我们发现，这个学校并非想象的那样坏，这里有一个好大的操场，操场被人造草坪覆盖，因此它永远翠绿，只要累了，便可以和同学随时坐在一起聊起天来；我们的教室也变得大了，空间不再显得拥挤，活动变得方便了……我却又不想回去了。
现在，想到要离开，不禁有些伤感呢！让我在最后的一天里再享受一次吧！
留在心里的印象作文
每个人心里都有一个印象，也许是一个已故的亲戚，或者是一个他们从未见过的人...以下是边肖给大家留下的印象，供大家阅读和学习。
他戴着一副眼镜，高高的鼻梁和一张留有岁月痕迹的小嘴。是的，他是我们的新班主任兼语文老师:黄老师！一位严肃、冷静、一丝不苟的老师！
与他的第一次会面是在登记当天。他被无数的同学和父母包围着。整个教室就像一个凌乱的蔬菜市场。然而，他很平静，耐心地为每个学生报名，尽管当时许多学生不知道他的名字。
开学后，他仍然一丝不苟、严肃认真地对待每一个学生。他很少笑。我们都很害怕他，认为他是个古怪的老师。他也注意到了我们的恐惧。为了让我们消除这种恐惧，他开始和我们交流，和我们一起欢笑。很快我们就成了他的好朋友。为了适应我们之间的各种差异，他经常利用业余时间和休息时间咨询我们以前的班主任。为了适应我们的各种差异，他经常问他的同学。为了让我们学得更好，他经常利用休息时间为我们查找信息。所有这些事情都在学生的眼里，在他们的心里，他们都在想:他真是一个负责任的好老师！
他像一支蜡烛，一点一点地燃烧着自己，发出微弱的光，虽然微弱，但足以照亮我们的心；就像一座永不停息的灯塔，它将永远照亮我们前进的道路。
在一起半个学期后，我们已经适应了彼此。我认为他不再可怕了。相反，这种印象是严肃、冷静和一丝不苟的。我心中留下的印象是不可磨灭的！
每个人都有不可磨灭的印象，但我的印象深深地留在了我的心里。
她是一个做好事不留名的阿姨...
那是一个暑假，那时我才上五年级。我和我的朋友们玩得很开心。然而，由于下雨，地面很滑。我不小心摔倒了，扭伤了脚，站不起来。我的朋友们迅速寻求帮助。一位好心的阿姨看到了我，很快把我扶了起来。然后她打了一个电话，一辆车跑了过来。
我和我的朋友和阿姨一起上了公共汽车，去了最近的医院...
当我到达医院时，医生检查了我，发现是轻微的扭伤，但我仍然需要麻醉和小手术。我一听到手术的消息，立刻就慌了。虽然这只是一个小手术，但我也很害怕。
因此，阿姨吻了吻我的额头，温柔地说:“不要害怕，我会永远在你身边。”所以，我鼓起勇气，推进手术室...
10分钟、15分钟和20分钟后，手术终于完成了。
“事实上，一点也不疼...顺便问一下，善良的阿姨呢？”我对自己说。因此，我问护士，她说你一做完手术她就走了。
从那以后，我再也没有见过这个阿姨。你的素质是一个值得学习的例子。这也是我一生中无法抹去的记忆！！！
我脑海中留下的印象作文3:时光飞逝，日月如梭，转眼间一切都过去了。记忆中的海浪在我的脑海里轻轻涌动，夕阳仙子披着橘红色的轻纱，踩着一缕缕微风缓缓而来，金灿灿的海水微波如鱼鳞。我拿起我心中的钥匙，打开了门。我心中的一切都清晰而深刻地印在那里。
记得，几天前，放学后，我没有父母来接我，天气很冷，我冷得发抖，但我不得不在学校门口等父母来接我，啊。突然，我身后走来一个身影“啊！陈佳伦，你还在吗？”我很困惑，会是谁呢？我转头看，啊！是冯亚男！我似乎在等待救世主。她被我的行为弄糊涂了，笑了。她问，“为什么？”我停下来告诉她我目前的情况。她毫不犹豫地拿出手机说，“好吧，打个电话。”我微笑着向她告别。打完电话后，他拿出小药丸说:“吃吧，太冷了，你吃吧。”看到这一切，我的心又感动又温暖。看到我的同学没有得到他父母的回答，我去帮助他。此外，天气很冷，我默默地帮助别人，只是为了让我安全回家。我怀着感激和激动的心情看了她很长时间，直到她从远处离开...雨停了，太阳出来了，但是我的心仍然是温暖的。
心底的印象不会被抹去。它将永远在那里，像夜晚的星星一样闪烁...
留在心里的印象作文
人人心中都有一个不可磨灭的印象。这个对我来说很陌生的，但是在我心中印像十分深刻，让我一辈子也忘不掉!
那是一个夏日，我和一些好朋友出去打篮球，我们出去玩了很长时间，便向家的方向走了回去。大家只顾回家球便落下了，谁都忘记那球了。走了一会儿，便想起了这件事，急忙往回走。(我们打完篮球之后，去了超市，也不记得球落在了那里。)。
我们一个个急得如热锅上的蚂蚁。分头去找，又怕走散了;一个一个地方的去找，又太麻烦。于是我们决定先派一个人去一家超市问一下情况，我们在原地等他回来，过了几分钟，被派去的那个人回来了，只见他累得满头大汗，却不知道球的下落。球在哪里?这下可怎么办呢?我们最后只得一起回到球场。
也许我沉默的同时，生活给我带来了很多，也带走了很多。有值得让我追回的什么，也有让我该去放弃的什么吧。也许我不敢正视这些问题，因为我疲惫我身躯，实在没有力气要去与什么作战，在去从注定身边夺回我的应有。经历了现实一次次的洗礼，面对生活，我懂得的太少了。好似人生的字典里只有无情，残酷，无奈，没有美好可言。我变了吗，不，我没的变，只是在生活中多为自己插了一把快刀。走了一会，突然听到了一阵拍球的声音，我们一阵兴奋，可是紧接着就知道那不是我们的球。
我们出了球场，漫无目的的找着，突然一个同学说好像落在假山上了，我们急忙奔向假山，可是上边空无一人，连球的影子也没有，我们刚要下山，有一个人在背后喊了一声：“你们再找球吧?”
只见他抱着球正是我们的球，他把球还给了我们。
别提我们有多高兴了!
留在心里的印象作文
在生活中，我们经常遇到新面孔，并在后来的相处中不段加深了解。我的数学老师--冉老师，给我流下的印象很深。
那是在我刚刚升入四年级的第一天，一张陌生的面孔引入了我的眼帘：一双大眼睛，一头浓密的黑发，五十来岁的年龄，给我的第一感，她是多么亲切，和蔼。当她对我们说“同学们好，我姓冉，大家叫我冉老师吧”的时候，我就知道，她一定是个好老师。因为，她那洞察学生心灵的.目光深深打动了我，使我更加认真、努力的学习。
冉老师特别温柔。给我们讲课的时候，声音洪亮，处处到位，讲得多么好啊!那时，同学们有不懂的地方都不敢问，可冉老师却对大家说：“同学们有不懂的地方尽管来问，冉老师最喜欢爱问问题的学生了。同学们一听这话，都涌向办公室。记得那时，办公室挤满了人，那时，我也喜欢上了冉老师，天天都往办公室跑，一直到现在。
一晃两年半过去了，我当了数学课代表，每天收作业，抱作业，管理，帮冉老师批改作业……挺忙的，但是我乐意，因为……我刚上五年级时，学习有些下降了，冉老师常常找我谈心，问我原因，我却不知道为什么。我都不敢看她的眼睛，十分羞愧，可是，冉老师给我的都是鼓励，没有一句批评。我哭了，很伤心，觉得对不起她。因为冉老师对我特别好，又很关心我。下半期，我又回到了最好。因为我把冉老师的鼓励化为动力，努力加油!冉老师两鬓的头发白了几根，因为她为我们费心了。我的心里酸酸的，有一种说不出的滋味。
我爱冉老师，爱她那一丝不苟、无私奉献的精神!冉老师，我对您的印象永远不会改变，因为，她刻在了心里!
留在心里的印象作文
日子在影子的长短中缓缓流淌，已是稍有些许炎热的初夏，阳光倾洒在身上，我们已然站在初一学年的尾巴上。
教学楼旁的一丛花，明晃晃的，像细碎的阳光，热烈地争相伸着脖子，张大了眼睛，好奇地欣赏着这个校园、这个世界，用自己独特的方式来回报阳光。哦，那一地的'扎眼金黄，弥漫在空气中，芳香。
云朵在天空无忧地闲游，时而一个魔术表演变走了太阳公公，有时，一阵大风又无端地惹哭了那满天的云。记得那个夜晚，月亮的光华被云层无情地遮蔽，密集的雨滴水幕般倾泻而下，暴怒的狂风疾速地把雨幕掀起又降下，用它充满力量的拳头击打着门窗。耳畔尽是门窗的哀叹。想起那丛花，心里想着“花落知多少”的悲伤景象，不觉滑过一丝哀伤。
第二天风雨依旧，朵朵伞花在校园里绽放，掩盖了那丛金黄。狂风中我瞥见了它，一阵惊讶从心中涌起：细碎的花瓣铺满了花盆的底部，像一条精致的碎金毯。几朵娇美的金花依旧苦守着它那几片小小的黯淡的裙边，碧色的茎条在疯狂的风中摆动，一次次地折腰，又一次次地直起，留下一团团晃眼的黄，既有面对强敌的无奈，更有与暴风抗争的不屈。
我看着它，用心灵的摄像机把它拍下，让不败的它永远肆意绽放于我的心田，留下满园的金黄，灿烂芳香。
留在心里的印象作文
在生活中，有些印象，将在心中挥之不去。而那一次，那留在心底里的印象。
他，一头乌黑的头发，帅气的蘑菇头下那双炯炯有神的大眼睛，显得十分精神。他——就是徐晨威。
说起他的绰号：乌龟、徐头等等，仿佛班里每人都有一种叫他的方式。一旦说起他的长处：打篮球、踢足球、跳绳、跑步等等，在体育方面，简直是一个天才。
还记得那一次比赛，我们班与一班比赛篮球。
比赛“滴——”地一声开始了，我们班的队员率先抢到了球，向敌方篮框发起猛攻。
球在我们队的手中穿梭，好似一个调皮的孩子。击地，长传，抢断，球巧妙地进行着，场上的啦啦队和我们，看得眼花缭乱。
球渐渐靠近篮框，一个队友的球被一班的队员抢断了，我们班的队员也不甘示弱，在一次敌方的长传中打断了球，球飞到了徐晨威的身旁，徐晨威跳起来，一看身边没敌人，身体半蹲着，球放在胸前，整个背几乎平行与地面了，双脚分开，腿部收缩起来，全身重心向前，一副要投篮的样子。
场下，欢呼声，呐喊声，此起彼伏，一边的势力大起来，另一边的呐喊声也想超过另一边，仿佛是一个夏日的激情，仿佛是一曲变奏曲。
再看徐晨威，他双腿用力蹬地，双手用力一拨，身体向前倾去——这一切仿佛是在一瞬间完成的。
球，从他的手中飞了出去，场下，不知是谁喊了一声：“老徐，加油！”那短短的四个字，仿佛促使球飞向篮框。
阳光，依然火辣辣地炙烤着大地，球“啪——”地一声，完美地飞进篮框，进球了！