通过写心得体会，我们可以将自己的观察和思考记录下来，方便以后参考和借鉴。6.在这次演讲中，我发现了自己表达的问题和改进的空间，并意识到了提高口才和沟通能力的必要性。
小学副校长心得体会
小学副校长是一项非常重要的工作，既要承担教育管理的责任，还要关注学生的生活和成长。在这项工作中，我深刻地体会到了“为民服务”的宗旨，也感受到了教育工作者的责任和担当。今天，我将分享我的心得体会。
第二段：聆听和沟通。
作为小学副校长，我们面临的最大问题之一就是如何解决和化解教师和家长之间的矛盾。在这个过程中，我了解到聆听和沟通的重要性。与家长交流时，我们需要耐心倾听家长的问题和意见，并及时给出回复。同时，我们也要组织教师开展交流和讨论，让大家的意见得到充分的表达，达到心灵沟通的效果。
第三段：领导和管理。
作为一名小学副校长，我们需要善于利用资源，组织管理学校资源，承担课程管理的职责。我们要把握好中心任务，制定实施完成中心任务的计划、方案、措施、具体时间，并对实施情况制定相应的监督制度，确定责任人和完成标准，形成有力的监督、协调、评估和激励机制，以确保实现任务目标。
第四段：理念和创新。
随着科技的不断发展，教育工作也日新月异。作为小学副校长，我们需要把握教育新观点、新方法、新体系，创新教育理念，积极参与教研活动。只有不断学习、更新知识，才能推动学校的创新和发展。
第五段：引领和影响。
小学副校长是一份高尚而富有挑战性的职业。作为学校管理的负责人，我们需要肩负起引领和影响的责任，要在工作中做出榜样的力量，以身作则，用行动去引导和影响年轻的学生和教师，对他们进行激励，建立良好师生互动关系，推动学生的全面发展。
结论：
总之，小学副校长是一项艰巨而重要的工作，需要我们拥有高度的工作热情和责任心。在这份工作中，我深刻感受到了教育的重要性，对幼小生命的托付更加珍视和感悟。只有不断地学习、努力进取，才能更好地承担这份职责，更好地服务学生和家长，推动学校教育事业不断发展，创造更美好的未来。
中小学法治副校长心得体会
作为一名中小学法治副校长，我深感身负重任。在任职期间，我不断探索学校法治建设的途径和方法，积累了一些心得体会。下面将从三个方面，即法治教育的重要性、学校法治建设的途径和确保法治教育实施的有效手段来阐述我对中小学法治副校长这一职务的心得体会。
首先，提高法治教育的重要性。法治教育是引导学生遵守法律和法规的教育，是习得法治思维和法治能力的过程。培养学生法治观念，既能增强他们的法律意识，更能教会他们正确分辨是非、正义和公正的价值观。通过法治教育，学生将更好地理解法律的重要性，自觉遵守法律规则，积极参与社会建设，形成法治习惯。因此，我认为，学校中必须将法治教育放在重要位置，培养学生的法治素养。
其次，加强学校法治建设的途径。学校是培养未来国家栋梁的摇篮，加强学校法治建设是实施法治教育的基础。首先，要注重法治教育课程的设置。学校应该开设专门的法治教育课程，制定适合学生特点的课程内容，让学生从小学到逐渐理解法律知识。其次，建立健全学校法治管理体系。学校法治建设要将法治精神渗透到学校管理的方方面面，建立法治文化。最后，加强教师法治素养的培养。教师作为学生的榜样和引导者，在法治教育中起到重要的作用。学校应该加强对教师的法治理念培养和法律知识培训，提高教师法治素养，以更好地为学生树立榜样。
最后，确保法治教育实施的有效手段。为了确保法治教育的落地，我认为以下几个方面是重要的。首先，要加强法治教育与实践的结合。学校应该积极组织法律知识竞赛、法治讲座等活动，让学生通过实际参与，加深对法律知识的理解。其次，建立并完善法治教育的评估机制。学校可以通过定期测试和评估学生对法律知识的掌握程度，以及他们的法治意识和价值观的培养情况。最后，加强学校与家庭的沟通和合作。学校应该与家长密切合作，共同努力将法治教育融入学生的日常生活中，共同推动学生的法治素质的提高。
作为中小学法治副校长，我深感责任重大。我相信只有注重提高法治教育的重要性，加强学校法治建设的途径以及保证法治教育实施的有效手段，才能更好地发挥自己在学校法治教育工作中的作用，为学生的全面发展和社会的和谐稳定贡献自己的力量。
中小学法治副校长心得体会
中小学法治副校长作为学校治理体系中的关键角色之一，承担着促进法治教育、引导师生秉持法律意识的重要任务。其职责涵盖了许多方面，如制定与教育法律政策相关的校规校纪，处理学生违纪事件，开展法治教育活动等。中小学法治副校长在学生身心健康、学风建设和法制教育方面有着举足轻重的作用。因此，要成为一名合格的中小学法治副校长，需要具备较高的法律素养和教育管理能力。下文将通过讲述我的心得体会，探讨如何在教育实践中提高中小学法治副校长的素养。
第二段：加强法律知识学习，提升法律素养（200字）。
作为一名法治副校长，我深知了解和掌握法律知识的重要性。因此，我积极参加法律培训课程和法治教育研讨会，提升自己的法律素养。通过学习法律知识，我能更好地运用法律规范指导学校教育行为，了解与教育相关的法律政策，并及时调整学校的管理措施。在处理师生纠纷、学生违纪等问题时，我能够准确把握法律界限，依法行事。不断学习法律知识，不仅提高了我的个人素养，也为学校法治文化的建设发挥了积极作用。
第三段：加强校规校园纪律建设（200字）。
校规校园纪律是学校法治建设的重要内容，也是维护教育秩序和推进法治教育的重要手段。作为一名法治副校长，我坚持从自身做起，率先守规矩，言听计从。我积极参与制定和修订校规校园纪律，倡导师生遵守纪律，宣传校规，加强纪律教育。同时，我还注重通过激励机制和引导建设，鼓励师生自觉遵守法律纪律，增强他们的法律意识和规则意识，形成良好的行为习惯。通过加强校规校园纪律建设，我相信学校的法治建设会取得显著成果。
第四段：加强法治教育，提高学生法治意识（200字）。
中小学是培养合格公民的摇篮，加强法治教育必不可少。作为一名法治副校长，我注重引导学生正确对待法律，增强他们的法治意识。我开展法制教育示范课，组织学生参加法治知识竞赛，并鼓励学生参观法庭、模拟法庭辩论等实践活动，帮助他们在实践中理解法律与生活的紧密联系。在课程中，我注重培养学生的法律思维和法律解决问题的能力，使他们能够独立思考、合理辩论。通过这些努力，我希望学生能够形成正确的价值观，不违法、不违纪，自觉成为遵纪守法的公民。
第五段：提高自己的教育管理能力，发挥法治副校长作用（200字）。
作为一名法治副校长，我深知自身教育管理能力的重要性。因此，我注重提高自己的教育管理能力。我通过学习教育管理理论知识，了解教育规律和管理方法。同时，我注重与师生的沟通，听取他们的意见与建议，并及时改进自己的管理方法。我还注重学校内部的法治建设，与教师共同制定教师行为规范，建立健全的教育管理制度。通过提升自己的教育管理能力，我能更好地领导学校的法治建设工作，发挥法治副校长的作用，提高学校的整体素质。
总结：中小学法治副校长是学校法治建设的中坚力量，发挥着至关重要的作用。通过加强法律知识学习、加强校规校园纪律建设、加强法治教育、提高教育管理能力等方面的努力，我们可以提高中小学法治副校长的素养，进一步推进法治教育，为学校的发展和师生的成长创造更加有利的环境。
小学副校长防溺水心得体会
溺水是儿童的一大安全隐患，小学副校长作为学校管理者，应该承担起保护学生安全的责任。在防范溺水事故方面，小学副校长必须具备相关的知识和技能，并且时刻保持警觉。本文将从小学副校长的角度出发，就如何做到防范溺水事故做一些心得体会的总结。
第二段：加强防范意识。
作为小学副校长，首先要做的就是加强防范溺水的意识。意识形态是人们行为的基础，只有意识到溺水的危险性，才能采取相应的措施。因此，我们必须不断地强调溺水的危害性，通过组织学生参加溺水事故的模拟演练，给他们亲身体验，提高他们对溺水事故的警觉性。
第三段：加强管理和指导。
对于小学生而言，他们往往无法判断危险的程度，容易陷入溺水的危险中。因此，作为副校长，我们要加强对学生的管理和指导。首先，要制定相关的防溺水政策和规章制度，确保学生遵守。其次，要配备专业的教师和教练，定期组织学生参加游泳课程，提高他们的游泳能力和自救能力。此外，还要加强监督，对校园附近的水域进行巡查，确保学生的安全。
第四段：加强家校合作。
家庭是儿童成长的重要环境，家长在防范溺水事故中起着重要的作用。作为副校长，我们要加强与家长的沟通与合作。首先，要定期与家长进行安全教育，向他们传达防溺水的知识和技能。其次，要与家长共同制定防溺水的行动计划，提供相关的防溺水器材，如救生圈等，并教他们正确使用。家校合作的力量，能够更好地保护孩子们的生命安全。
第五段：完善应急预案。
尽管我们已经采取了多种措施来防范溺水事故，但危险是无法完全消除的。因此，作为副校长，我们还必须制定完善的应急预案，以便在发生意外事故时能够及时采取有效的救援措施。应急预案应包括教职工的职责分工、呼救方式、急救措施等，确保学生在遇到危险时能够得到及时救助。
结论：
小学副校长在防范溺水事故方面，既要加强自身的防溺水意识，提高自身的技能水平，又要与教职工、家长等建立紧密的合作关系，共同保护学生的安全。只有这样，才能有效地预防溺水事故的发生，确保学生的生命安全。
小学安全副校长心得体会
第一段：引言（100字）。
作为小学的安全副校长，我深知责任重大，承载着保障学生安全的重任。多年的工作经验让我深刻领悟到，安全教育不仅仅是一门课程，更是学生全面发展的基础。通过不断的实践与探索，我积累了许多宝贵的心得体会，在这篇文章中，我将与大家分享。
第二段：加强安全宣传与教育（250字）。
为了确保学生的安全，我们采取了多种措施来加强安全宣传与教育。首先，我们制定了详细的安全守则和行为规范，并将其张贴在学校的显眼位置，让学生和家长都能时刻了解。其次，每学期我们会组织一次校园安全教育活动，邀请专业机构进行安全知识的讲解和演示，以互动形式提高学生的安全意识。同时，我们还注重通过多种途径进行安全教育，如课堂讲解、班级会议、学生社团活动等，让安全教育贯穿学生的学习和生活，形成良好的安全习惯。
第三段：完善安全管理制度（250字）。
安全管理制度是确保学生安全的基础，我们坚持以学生为中心，以安全为先的原则，不断完善安全管理制度。首先，对各类安全风险进行全面的识别和评估，制定相应的应急预案，确保在突发事件发生时能够迅速有效地处置。其次，加强教职工培训，提高他们的安全防范意识和处理危机的能力。此外，还定期进行安全演练和模拟演习，检验应急预案的有效性，并在实践中不断调整和改进。通过完善安全管理制度，我们能够更加有信心地应对各类安全问题，确保学生的安全得到最大限度的保障。
第四段：加强家校合作（250字）。
家庭是学生安全的第一道防线，我们非常重视与家长的沟通与合作。首先，我们积极开展安全教育家校互动系列活动，邀请家长参加专题讲座和亲子安全游戏，提高家长的安全意识和教育能力。其次，我们定期组织家访活动，倾听家长的意见和建议，及时了解学生在家庭和社会中的安全情况，以便及时采取相应的措施。此外，我们还建立了家校安全联络员制度，每班设立一位家校安全联络员，负责家校之间的信息传递和沟通，及时反馈学生在家庭和学校中的安全问题。通过加强家校合作，我们能够形成合力，共同保障学生的安全。
第五段：总结（350字）。
在担任小学安全副校长的这些年里，我深刻认识到安全工作的重要性和复杂性。安全不仅仅是一项工作，更是一项责任、一种使命。通过加强安全宣传与教育，完善安全管理制度，加强家校合作，我们成功地提高了学生的安全意识，保障了学生的身心健康。然而，安全工作永远不会完善，我们需要不断学习和改进，时刻保持警觉。只有不断提升自己的专业素养和应急能力，才能更好地履行安全副校长的职责，为学生的安全保驾护航。只有这样，我们才能真正做到守护每个学生的安全。
小学副校长心得体会
作为一名小学副校长，我有幸参与管理学校的各项工作，与教师、学生和家长们紧密合作，共同为学校的发展贡献力量。作为校长的得力助手，我既要履行管理职责，又要关心学生的全面发展，还要维护良好的教育环境。这一系列的责任和角色使我深感责任重大，但也带给我很多宝贵的体会。
第二段：平衡管理和教学任务的重要性。
作为副校长，我需要在管理和教学任务之间找到平衡。管理方面，我需要安排学校的日常运行，制定教育工作计划，管理教师队伍，处理与家长和社会的沟通等。这些工作需要我有条不紊地进行，以保证学校的正常运转。同时，我还需要关心学生的教育和成长。我会定期召开班主任会议，与老师们一起讨论教学方法和策略，解决师生间的矛盾，为学生提供更好的学习环境。平衡好管理和教学任务的关系，是我作为副校长的重要体会之一。
第三段：与家长和社会的互动。
作为副校长，我还需要积极与家长和社会进行互动。家校联合是促进学生全面发展的重要因素之一。我会组织家长会，邀请家长参与学校的活动和决策，听取家长的意见和建议，共同关注孩子的教育。此外，我还会定期与社区组织和社会资源对接，为学校争取更多的支持和资源。通过与家长和社会的紧密合作，我感受到了团队合作的重要性，也认识到教育是一个集体的事业，需要共同努力。
第四段：做好教师发展和培训工作。
作为副校长，我也要负责教师的发展和培训工作。我会定期组织教师参加培训课程，提升他们的教育教学水平。同时，我还会定期与教师进行面对面的交流和指导，帮助他们解决教学中的问题和困惑。在教师发展和培训工作中，我学会了倾听和沟通，了解教师的需求，并为他们提供帮助和支持。教师是学校重要的组成部分，他们的成长和进步对于学校的发展至关重要。
第五段：塑造积极向上的校园文化。
作为副校长，我认为塑造积极向上的校园文化至关重要。我致力于提倡文明礼貌、关爱友善的校园文化，鼓励学生彼此尊重、帮助、关心。我会组织各类丰富多彩的活动，增进学生之间的团结和友谊。此外，我还会注重校园环境的整治和美化，创造一个良好的学习氛围。通过塑造积极向上的校园文化，我目睹了学生们的成长和进步，也感受到了校园的活力和向心力。
总结：作为小学副校长，我有幸参与学校的管理和教学工作，负责与家长和社会的沟通，关心教师的发展和培训，塑造积极向上的校园文化。通过这些工作和体验，我感受到了管理与教学的平衡重要性、与家长和社会的互动价值、教师发展和培训的挑战性以及积极向上的校园文化的力量。这些都是我在担任副校长过程中得到的宝贵体会，也是我对教育事业的深入思考和探索。我相信，在不断的学习和实践中，我将不断增长经验和能力，为学校的发展做出更大的贡献。
小学安全副校长讲话稿
各位领导、老师及同学们：
大家好！
经过了一个平安、愉快的暑假，我们满怀着新的希望迎来了20xx年秋季开学典礼的召开。借开学典礼之良机，我主要谈谈新学期对学校师生进行安全教育和培训。
回首过去的一年，洒下了汗水，收获了喜悦，取得了可喜的成绩，学校各方面都得到了较大的发展。我们开展了多种形式安全教育活动，提高了安全意识，增强了自我防范能力，学校全校师生团结一致，共同努力，杜绝了安全事故的发生，确保我校师生的生命财安全方面做出了巨大的贡献。安全工作是我们学校工作的重点之一，我们学校自始至终就高度重视安全工作。尽管学校有关领导和我们的班主任老师通过各种形式对我们的同学进行了多方面的安全、法制和纪律教育，采取了各种各样的防范措施，可仍有部分同学无视学校有关的安全纪律规定，做出了一些有可能伤及自身和伤及他人的违纪行为。这部分同学在安全方面确实还存在着许多的问题和隐患，例如课间在楼上楼下追逐打闹；上下楼梯不按拥挤；交通安全意识淡漠，安全责任心差，存有侥幸心理，缺乏安全防范和自我保护意识；交通法规知识较少，经常有违反交通法规的现象；随意横穿公路；不主动给机动车让路等；从以上种种不安全现象来看，新学期交通安全，以及防火、防水、防伤害等就是我们目前在安全方面最需要注意和防范的几个重点。
下面，针对目前我们在安全方面存在的诸多问题，结合我们学校的实际情况，就我校的安全和管理进行培训教育，内容主要如下：
1、与人为善和睦相处。各班班主任要教育学生要友好相处为重点。学校禁止追逐打闹，欺侮同学，同学之间发生矛盾是难免的，我们要多作自我批评，主动并找老师妥善处理；任何人不得找外人到校滋事，加深矛盾，否则从严处理；不与社会上的不良青年交往；严禁携带玩耍危险物品（如刀、棍、爆炸有毒物品等）；进出学校应主动亮证，到餐厅就餐时应顺序排队，不争不抢；禁止攀伏楼梯栏杆；严禁在教室和楼道内追逐、跑跳、打闹；上下楼梯要靠右行，不拥挤、争抢；双休日和节假日禁止结伙闲逛，惹事生非；无大人陪同不得进入网吧；夜晚一般不单独外出活动，防止不法侵害。学会谦让和说文明用语，具有正确的荣辱观，就能有效地减少矛盾和冲突的发生。从而营造一个良好的氛围。
2、遵守交通规则，防止交通事故。培养学生遵守交通规则的良好行为习惯。行路要靠右边，禁止骑车，禁止互相追逐，不抢行；未满12周岁不得骑车到校，禁止所有学生驾驶摩托车、电动车等车辆。
3、消防安全。禁止燃放鞭炮，不得玩火，不得烧山毁林，更不得烧毁他人财物，不得损坏消防器材和照明设施，造成损失的要照价赔偿，情节严重的将依法追究其责任。学会正确操作使用灭火器和消防栓。学会火灾时正确的.逃生自救方法：用湿手巾蒙上鼻孔，低身通过安全出口。
4、防水：天气热，禁止到池塘、河堰等深水危险处玩耍、洗澡、捉鱼摸虾等，严防溺水事故的发生。
5、防盗：公私物品都应妥善使用和保管。教室、办公室、宿舍寝室等要及时关窗锁门。学生不随意进他人教室、房间，未经允许不动用他人物品；必须保管好自己的钱物，以防遗失。
6、安全用电：不乱摆弄各种电器设备。不乱接电源、乱拉电线。电脑、饮水机等应按时关闭。远离高压电房和配电室及其危险场地。严禁损坏电线和电器。下雨天不在大树下或高大建筑物下避雨，防止雷击，不得损坏电线、电器及通讯设施设备。
7、劳动安全：打扫卫生和参加劳动时，班主任老师要应对学生进行劳动安全教育，讲清注意事项，指导学生参加劳动。要本着安全、无毒、无害、力所能及的原则，加强劳动保护，保障安全。
8、防敲诈、防抢劫、防绑架、防拐卖。无论校内外受到敲诈和抢劫都要巧妙的与犯罪分子周旋，抓住机会及时报告老师，或打110报警；在网络上交友要慎重，不轻信网友，更不要和陌生网友见面，遭遇绑架和拐卖在保护自己生命安全的前提下，机智勇敢的逃生。
总之，今天我借开学典礼这一契机，主要讲了安全方面问题，学校工作，德育为首，教育是中心工作，安全是重中之重，不可忽视。老师们，同学们，生命是珍贵的，生活美好的，让我们师生共同努力，去撑起一片安全的天空，共建我们和谐美好的校园吧！
最后，我祝老师们身体健康，工作顺利！祝同学们愉快学习，健康成长，学习进步！
谢谢大家！
小学安全副校长述职报告
各位同仁：
上午好！
我于20**年2月调到井岗中心小学任副校长主抓教学工作。几年来随着学校的改革与发展，我努力践行着在平凡岗位上做实事，体验着苦与乐。此时我最想说的还是真心诚意地感谢各位领导对我的信任及各位教师对我工作上的理解与支持，也感谢班子成员的协作与指导,让我真正体会到了细微之处见真情。几年的工作让我引以为荣的是：我们的学校是一个和谐、有战斗力的群体，教师都是有能力的个体，我很愿意和大家一起为我们学校的发展做出我应尽的义务。分管教学的几年来，我深知肩头责任重大，而个人的力量是微不足道，个人的思维是有局限性的，我校教学质量的稳步提升惟有依靠众人艰辛的努力才能换来丰硕的成果。今天借此机会，剖析自己工作的得失，希望在今后的日子里能与大家一起同舟共济、携手并进。
教书人也应是读书人。随着课改的推进，管理领域的深入，名校形象的逐步树立，让我越发感受到，如果管理者专业知识、管理理论不广博，那么工作就会肤浅，治表不治本，因此多渠道地向书本学习，向同事学习，在实践中反思。
第一点夯实业务功底。学校工作千头万绪，但出发点是做对学生发展有利有益的事。分管教学工作，我认为上好课、对学生负责是底线，要求教师领会课标、精通教材、上好每节课，我首先要认真学习。为此我有时间就认真学习教育新理念，阅读教材，分析教参，积极上网查找资料，力求课堂上激发学生的学习兴趣，提高效率，同时利用一切时间与教师一起研究学习。外面的课堂教学很精彩，外面的名师各有风格。只要有机会，我就会与老师一起去听名师讲课，边听边对照自己做法的优缺点。每次外出学习，随带u盘，及时拷贝重要材料过后细细研究，在学习过程中让我明白了井底之蛙的新含义。
第二点积淀管理理论。我经常勉励自己：登高望远，先学先行，学无止境。对教育局举办的校长培训班每期我都认真参加学习，全面、系统地学习了学校管理理论。经常阅读《小学数学教育》、《教育新理念》、《教育文摘》等，不断的充实自己的业务能力和管理水平。
第三点向身边的榜样学。教师是良心工作，待遇、地位都不高，付出的心血是超量的，但老师们敬业爱生、求真务实的奉献精神我看在眼里，记在心里，我也告诫自己必须是队伍中的一员。我觉得老教师们的班级管理与协调能力、青年教师的热情与虚心好学、党员的高风亮节都值得我去学习借鉴，从合作伙伴中我感受到互助、高效，鞭策我在这样的群体中更要以身作则，率先垂范。
学校要生存就要发展，要发展就要竞争，竞争要靠实力，实力是干出来的。学校以教学为中心，工作中面广、量大、事杂，我与大家一起冲锋陷阵，背负重任努力前行，用微薄之力推动学校发展。
1、以课堂为重点，提高教学质量。
课堂教学是提高教学质量的主阵地。作为分管教学领导，走入课堂，深入教师是我规定自己必须做到的，这个学年度区级、片、校级教学活动频繁，如去年暑假的教师岗位大练兵、数学中心备课组、片上教研活动等，能主动关心老师的教学，协调困难，参与试教、点评，做好服务工作。
2、以校本研修为着力点，推动师资建设。
我校参加了合肥市有效研修课题组活动，如何进行有效研修，真正促进教师专业化发展。希望和课题组成员真抓实干，努力形成一支想干、能干、会干的'教研骨干队伍。
3、以信息学竞赛为突破口，争创学校特色。
学校信息学竞赛连续三年获团体冠军，荣誉是学校的，功劳是两位信息学老师的，但是成绩的取得也离不开全校老师的默默支持。每年的竞赛，选手家长沟通会、质量分析会、赛前动员会、区级和市级初赛复赛，我也忙前忙后，从不闲着，在细节上落实到位，一天就在陪同。平时与学科老师协调孩子学习时间。
4、以质量绩效为落脚点，确保学校办学生命线。
每学期都对学科进行质量监测，面对我校的地理位置，部分生源的流失，我们立足本地，从源头抓起，开展教师业务学习，进一步提高教师的整体素质。分别召开毕业班、部分年级、部分学科教师专题研讨会，与大家分析原因，寻找对策。平时与教导处加强教学的流程管理、质量调研力度，每考一次都增加了许多工作量。组织召开家长座谈会，赢得家长对教学的配合，形成合力。多年来毕业生语数综合成绩、每学期部分年级质量监测成绩均名列前茅。
5、毕业班推荐工作。
今年的毕业生户口审核和推荐权都由教育局管理，从4月份到6月份，整整三个月，我都与毕业班班主任齐心合力，本着为学生负责，让家长放心，耐心解释招生政策，积极做好这项工作。
站立三尺讲台，亲近学生，从中我体味到了烦恼与快乐。因为是分管教学领导，不管任教哪个年级段哪个班级，上学期是三（4）班，这学期是六（4）班，潜意识里压力很大。教好理所当然，教不好自己无能，我对自己很挑剔，常常给自己施加压力。每天步履匆匆出入于管理与教学之间，空余时间就到班级给学生强化训练，因开会、活动落下的课程抽时间及时补上，不让学生有任何损失。
路遥知马力，日久见人心。对待学生是否关心？对待学校是否公心？对待工作是否尽心？我想每个人心中自有一杆称，双方都会给予实事求是的客观评价。几年来，无论作为教师、党员还是管理者，我都力求对待工作一丝不苟，对待同事以诚相待、以理服人，淡泊名利，心地无私天地宽。
1、严于律己，为人正直。平时自觉遵守学校各项规章制度，严格规范、约束言行，凡事能自己做的就多做些，要说的就当面说清楚，该布置的任务就要传达到位。当然有布置就有检查有反馈，发现优点指出不足，不是一味说好话，对老师能公正、公平地评价，言行举止不违背做人原则。
2、豁达大度，用坦然的心态处理事务。自己分管的教学工作每天都牵涉到教职员工，因为存在做多做少、做好做坏现象，最容易吃力不讨好，甚至有怨言、有过激行为。这些经历让我学着去克制，去调整自己的心态，能用平常心、宽容心去分析问题，努力建立和谐的工作关系，做到对事不对人。有人说忍让很吃亏，我认为人都有性格脾气，但单位与家庭是有别的，不要一时之快挫伤别人，这是对人的信任与尊重。
小学安全副校长讲话
大家好：
欢迎老师们、同学们回到学校。寒假已经过去，新的学期已经到来，我们将投入到新的学习中去。
老师们、同学们，安全工作是我们学校工作的重点之一，我们学校自始至终就高度重视安全工作。学校建立健全了各种安全制度，成立了安全工作领导小组，加强对全校师生进行经常性的和重点时段的安全教育和安全督导工作，保证了学校的安全工作有组织、有领导、有制度、有落实。学校通过各种途径，像全校集会、升旗仪式、家长会、班校报、主题班会、安全征文、演讲比赛、校园广播等形式，注意加强对我们的同学进行交通、防火、防水、防毒、防电、防盗、防传染病和防不法侵害等方面的安全知识教育。学校还通过与我们的学生、家长、班主任、有关老师签订“安全工作责任书”，加强节假日巡视检查等多种形式，不断强化和提高全校师生的安全防范意识和安全责任感，努力消除各种安全事故隐患，保证了学校工作的正常开展和同学们身心的健康成长。但是，不可否认，尽管学校有关领导和我们的班主任老师通过各种形式对我们的同学进行了多方面的安全、法制和纪律教育，采取了各种各样的防范措施，可仍有部分同学无视学校有关的安全纪律规定，做出了一些有可能伤及自身和伤及他人的违纪违法行为。这部分同学在安全方面确实还存在着许多的问题和隐，欢迎收藏关注和点赞！
患，例如课间在楼上楼下追逐疯打；使用体育运动器械时违章操作；违纪玩火玩水摆弄电器；放学后在校内外逗留时间过长；同学之间发生矛盾纠纷后拉帮结伙通过拳脚打架来解决；节假日双休日违纪到危险水域玩水、游泳、捉鱼摸虾等等。
有些同学尤其是在交通安全和防火、防水安全方面存在的隐患更多，他们主要表现在：交通安全意识淡漠，安全责任心差，存有侥幸心理，缺乏安全防范和自我保护意识；不服从交通红绿灯的指挥，随意冲闯红灯；随意横穿公路；不主动给机动车让路，与机动车抢行；违纪到危险水域玩水、游泳、捉鱼摸虾等等。
从以上种种不安全现象的大量存在同学们不难看出，交通安全和防火、防水安全就是我们同学目前在安全方面最需要注意和防范的几个重点。
同学们，生命只有一次、健康不能重来。生命安全就掌握在我们自己手中。这安全不仅关系我们个人、更关系到我们身后的家庭、学校、整个社会、和整个国家。珍爱生命，增强安全意识，让快乐与幸福伴随我们的童年。
现就本期的安全注意事项说明如下，每位同学一定要时刻遵守，牢记在心。
1、不吃变质的食物、不吃不卫生的环境生产出来的食物、不喝自来水。
2、注意个人卫生，勤洗手、勤洗澡、勤换衣服。
3、不到人多的地方玩耍。
在家活动要注意安全。特别是父母不在的'时候，活动要远离建筑工地、道路等存在安全隐患的场所；不到坑、池、塘、沟、河流、水坝、施工重地等不安全的地方玩耍；不玩火，不燃放烟花爆竹，防止意外伤害。不进入网吧、电子游戏厅等未成年人禁止活动的场所。出门一定要告知父母长辈知道，告诉他们你和谁在什么地方玩，要注意时间，不要很晚回家，以免父母担心。双休日，不要到学校玩耍。
同学们受到意外伤害，很多是没有想到潜在的危险、没有自我保，欢迎收藏关注和点赞！
护意识造成的。我们只要不断增强自我保护意识、提高自我保护能力，就能有效地避免和预防意外伤害。假期我们要注意不跟随陌生人外出游玩，不吃陌生人给的东西，不让陌生人随便出入家门。不随便向陌生人透露自己的真实身份、家庭住址和电话号码。
同学们在家不要自己随意使用一些家用电器、煤气灶、卫生浴具等。要在家长指导下正确使用，不能麻痹大意。家里的电器及设备发生故障时不要擅自去动。还要注意防盗。
总之，我希望同学们时时处处注意安全，同时合理安排时间，认真学习，按时完成作业，做到学习和休息两不误。希望同学们从现在做起，“安全”二字，永记心中，管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿，努力养成倡导科学、健康生活、文明守纪的良好生活习惯。
最后，祝各位同学在新的学期里健康、安全、快乐成长，学习进步！
小学校安全副校长述职报告
各位领导、各位老师：大家好!
我叫___，现任___副校长并兼任__小学校长。除积极配合中心校长完成中心校的各项工作外，重点负责五阳学校的领导工作。一年来，在县委县政府的正确领导下，在教育局领导的亲切关怀和指导下，在全体教职工的大力支持和积极配合下，顺利完成了本年度的各项工作任务，取得了较好的成绩。现将一年来的工作总结汇报如下：
一、加强自身修养，丰富完善自己。
一年来，我认真学习了政治理论和业务理论知识，进一步坚定了全心全意为人民服务的思想信念，始终把科学发展作为自己行动的准则，时刻提醒自己，做校长一任，出成绩一方。堂堂正正做人，坦坦荡荡做事，扎扎实实工作，兢兢业业从教，为努力办好人民群众满意的教育而不懈奋斗。在工作中，我始终坚持以一个党员的标准来严格要求自己，时时处处严于律已，以身作则，恪尽职守，兢兢业业。不断提高自己理论上的成熟性，政治上的坚定性和敏锐性，思想道德上的纯洁性，工作管理和决策上的合理性、科学性。积极带头认真组织参加各类政治学习和业务学习。在学习中，能把所学理论与自己的思想认识和实践活动结合起来，进行探讨和钻研，坚持用理论来指导自己的实践，用实践去证实自己对理论的认知，做到从理论中来，到实践中去。
在学校事务管理中，我一贯坚持民主集中制原则，严格按照领导干部廉洁自律的要求办事，实行政务公开，财务公开制度，不以权谋私，不独断专横，始终以集体利益为主，从大局利益出发，秉公办事，求真务实，坚持走群众路线，推行以人为本的管理思想，树立团结和依靠广大教职工，同心同德，齐心协力办好学校的思想意识，在自己的工作岗位上埋头苦干，奋勇前进。
二、完善各类制度建设，全面落实各项工作职责。
教师为主体，保证了教育教学工作的顺利开展。还积极广泛采纳师生的合理化意见、建议，畅通了学校领导与师生间的沟通渠道。首先，学校实行了领导、班主任、任课教师和专职管理人员分工负责，全员管理的模式，把管理渗透到学生学习、生活的全过程，确保事事有人管，人人有事管，哪里有学生，哪里就有管理。其次，组织成立了值周领导小组，楼道秩序管理小组，明确分工，各尽其责，经常深入教室、办公室，卫生区进行全方位督查，确保学校工作的安全顺利开展。
三是充实完善了《教职工考勤制度》、以及《班主任管理制度》和《教研制度》、《后勤管理制度》，规范了升旗、放学、例会、签到等学校常规管理，使精细化管理理念落实到了学校管理的各个层面。四是大力落实学生到校考勤制度，各项安全检查制度，文明习惯养成准则和外来人员进入校园登记制度。五是加强学生日常行为常规教育，课前唱歌，课后问好，放学排队，规范了“两操一活动”。六是积极开展了丰富多彩的校园文化活动，抓住六一儿童节等庆祝活动向社会展示了学校的良好形象，受到家长的一致好评。
三、积极加强师德师风建设，努力提高教育教学质量。
教学质量是学校工作的核心和生命线，是教育教学工作的重中之重。任职以来，我始终把提高教育教学质量作为一切工作的出发点和落脚点，牢固树立“聚精会神抓教学，一心一意抓质量”的理念，以教学为中心，以素质教育为核心，明确办学方向，强化管理手段，努力提高教师素质，把提高效益和质量，落实工作任务放在第一位，关注学生个体差异，促进学生全面发展。
为了切实提高教学质量，加大教学管理和课改力度，以课堂教学为突破口，全面贯彻《新课程标准》，定期举办课堂教学评优活动和课件制作比赛，请优秀教师上“公开课”、“示范课”，以点带面，共同提高。坚持公开课引路，示范课促教，积极进行教法变革，学法指导，改革考核形式，严格实行考教结合，深化学生评教，认真进行教学分析研究，努力做到在教学中研究、在研究中教学，把教学业绩与教师个人利益结合起来，激发教师的工作积极性。针对教师队伍实际，学校特别致力于坚持目标拉动、学习启动、骨干带动、活动推动、机制驱动，从现有基础出发，以“调整、培养、提高”为目标，把培养与使用、竞争与评优结合起来，拓展知识技能，提高内在素质，促使教师不断地完善自己。
四、加强校园文化基础安全建设，保障教育教学质量的进一步提高。
立正确的世界观、人生观、价值观和荣辱观。二是加强学生的养成教育。讲文明、讲礼貌、讲卫生、守纪律，保持教学楼秩序井然，要求做到“说话轻、走路轻、关门轻”;三是以丰富多彩的校园文化生活为载体，文化育人、文明育人。开展了“关爱学生，共筑和谐”主题教育活动，如进行演讲比赛，学唱感恩歌曲等。学校还及时修正、张贴了校风教风字牌，校园内、楼道内张帖了学校发展规划、教育教学理念、名人名言、日常行为规范等标语，规范和约束了教职工和学生行为。
四是开展形式多样的安全法制教育活动，如听法治报告、安全知识绘画竞赛、应急疏散演练、安全知识测试等，抓安全、保平安，培养学生懂法、守法、用法的意识。由于我校校门前是太铁路，西边是公路交叉口，交通安全尤为重要，对学生进行交通安全教育一贯常抓不懈，因此，没有出现大的安全事故。五是2011年11月11日，我们迁进了新学校。通过一年多的努力，在各级有关部门的大力支持下，我们抓住机遇，从选址、筹建、施工到建成，花费了许多心血，改善了教职工和学生们的教学环境，为教育教学质量的进一步提高奠定了坚实的基础。
五、存在的问题和今后的奋斗目标。
存在的问题：
1、个人素质还有待提高，领导班子作风建设还有待进一步加强。
2、在德育工作上，过程还不是十分具体，个别班级管理不到位，教师师德建设还需继续加强，教育方式有待转变。
3、在教学工作上，常规管理有些细节待改进，教研专题研究力度还不够，部分教师教改意识不强，学校“名师效应”有待凸现。
4、部分教师敬业有待加强，部分学科教学质量跟兄弟学校和上级要求还有一定距离，需继续努力赶上。
5、学校内外硬化、绿化问题还有待解决。
今后的奋斗目标：
1、抓好学校常规管理，要在细、严、实上下功夫。细处着手小处抓起。2、全面推行校务公开，财务公开。严格财务纪律遵守收费标准。3、坚持严于律己，以身作则。要求教师做到的，自己要首先做到。4、坚持深入教学第一线，积极参与教研活动，坚持听课、评课，时时刻刻起模范表率作用。5、安全教育常抓不懈，牢固树立安全意识，确保校园安全，创建平安校园。努力改善办学条件，使学校又好又快的发展。
缺点和不足，认真履行校长职责，以饱满的工作热情和持之以恒的工作干劲与广大师生一起，同心同德、齐心协力，尽自己最大的能力为学校发展做出应有的贡献。为当地的教育发展，为周边老百姓孩子的成长，努力工作，让上级满意，让百姓放心。
谢谢大家!
述职人：___。
____年__月__日。
小学安全副校长讲话
尊敬的老师、友爱的同学们：
大家好!
流光溢彩的烟花，清脆响亮的爆竹陪伴着我们度过了温暖的春节，伴随着一缕春风，我们又背上了书包，踏进了学校的大门，迎来了新学期的开学典礼。
新学期开始了，校园里到处充满了生机，在这个繁花盛开、春意盎然的季节里，我们在宽敞明亮的教学楼里生活、学习，是多么幸福的一件事啊!可是有些同学不懂得珍惜，比方校园的茶花盛开了，有的同学就将其采摘，柳树抽出新的枝条，有的同学就将其折断，小草发芽了，有的同学随意践踏……在次，我代表学校和全体同学向这些同学发出警告，不要破坏校园环境，校园是我家，漂亮靠大家。今天，我代表学校呼吁同学们要保护校园的一花一草，一砖一瓦，共同去建筑一个漂亮、洁净的学校。
同学们，我们不仅要共同爱护校园环境，保持校园洁净整洁，还要讲文明。新学期开始了，我们要有一个全新的面貌，有些同学不讲文明，出口成脏，还完全不知道自己的行为为班级、为学校抹了黑。在次，盼望同学们重读《小学生日常行为标准》，标准自己的不良行为，改正不良的生活习惯，做一个讲文明、懂礼貌、积极的好学生。
一直以来，老师们辛苦工作，无私奉献，努力为我们营造良好的学习环境，努力教会我们许多知识，努力教导我们做一个好学生，但是，仅凭老师们的`努力是不够的。新学期，1让我们努力学习，积极钻研，改掉坏习惯、养成好习惯，共同去创造一个漂亮、洁净、文明的校园。
同学们，新学期应该有新的面貌、新的态度、新的目标，我们共同努力吧!
感谢大家!
小学副校长防溺水心得体会
近年来，溺水事故频发，给社会带来了巨大的伤害，特别是对小学生来说，溺水更是一种严重的威胁。作为小学副校长，我深感责任重大，积极参与防溺水工作，并从中获得了一些心得体会，希望与大家分享。
第二段：加强宣传教育。
防范溺水事故首先要加强宣传教育，提高学生和家长的防溺水意识。学校通过举办讲座、开展主题活动等方式，向学生和家长普及防溺水知识，教育他们如何应对水上危险。此外，学校还制定了防溺水的紧急预案，确保在发生溺水事故时能够及时有效地进行救援。宣传教育的开展让学生和家长了解到了防溺水的重要性，提高了他们的自我保护意识和应急能力。
第三段：加强课堂教育。
除了加强宣传教育外，我们还在课堂教育中加大了防溺水知识的普及力度。每年一学期，学校都会组织学生参加水域安全教育课程，让学生了解溺水的危害、溺水事故的发生原因以及如何防范溺水等知识。同时，在体育课上，教师们引导学生学习游泳，提高他们的水性，掌握一些自救技能。通过加强课堂教育，学生们能够更好地掌握防溺水的知识和技能，增强自我保护能力。
第四段：加强学校管理。
学校管理是防范溺水事故的重要环节。学校应制定严密的水域使用规定，确保学生只在教师和专业游泳指导员的指导下参与水上活动。学校还应加强场地设施管理和维护工作，确保游泳池和其他水域的安全。此外，学校还配备了专职的防溺水工作人员，开展周密的巡查工作，及时发现和处理存在的安全隐患，确保校园环境的安全。通过加强学校管理，最大限度地减少了溺水事故的发生。
第五段：家庭教育的重要性。
家庭是孩子的第一课堂，家庭教育在防范溺水中起着至关重要的作用。家长应引导孩子正确看待水，告诫孩子不可擅自接近湖泊、河流等水域，不可单独到水域游玩。此外，家长还应提醒孩子树立自我保护意识，学习防溺水的相关技能。通过家庭教育，能够更全面地加强孩子们的防溺水意识，从而降低溺水风险。
总结：
小学副校长在防范溺水工作中承担着重要的责任。通过加强宣传教育、课堂教育、学校管理和家庭教育等多方位的努力，我们能够更有效地保护孩子们的生命安全，降低溺水事故的发生率。同时，我们也要意识到，防范溺水是一个系统工程，需要各个方面的共同努力才能够取得最好的效果。希望社会各方共同关注这个问题，共同为保护孩子们的生命安全而努力。