优秀作文应当具备深入的思考和独特的观点，能够引发读者的共鸣和思考。如果你对优秀作文有兴趣，不妨阅读以下范文，从中获得一些写作技巧。
小学二年级作文春天
春天的景色真美！春姑娘在天空提着花篮向大地撒花呢。小鸟在天上飞来飞去，天空上有雪白的云彩。蝴蝶在花丛中唱歌，小蜜蜂在嗡嗡嗡采花蜜。小鸭子在水里游来游去，小草绿了，花儿开了，小朋友们又可以在外面自由玩耍了。
我喜欢春天。
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春天来了的小学二年级作文
暑假读了《黄山奇石》这篇文章，我一直想去看一看黄山的风采，8月妈妈带我来带到了黄山。我们坐车来到黄山脚下的云古寺，走了一段路终于到达了坐缆车的地方，我们排了很长的队伍才坐上了缆车。
坐在缆车上看见悬崖峭壁上长着一棵棵挺拔的松树。下了缆车以后，我们继续往前走，我们看见奇形怪状的石头，有的像手臂、有的像书包、还有的像蹲在那里的孙悟空……黄山的石头真神奇！
一路上，我们观赏了猴子观海，穿越了四海大峡谷，游览了清凉台、飞来石、狮子峰，爬过了一线天，翻过了光明顶、莲花峰，观赏了迎客松……黄山的很美，石很奇，日出很壮观！
最后我们坐缆车下了黄山。妈妈说我在两天的时间里走了几十里的山路，真是一件了不起的事情，下山以后我很开心的回家了。
小学春天的二年级作文
闭上眼睛，仰起头，轻轻地嗅一嗅，啊，那种清新仿佛让我看见了淡雅的绿色。触及它，新萌发的生命的力量在手中窜动，聆听它，溪水的叮咚声传入耳中，我要走进它，去领会它的神奇，它的美妙，它的魅力。
“春天在哪里呀，春天在哪里？春天在那。”多美的歌儿呀！春天在哪里？春天就在我们的眼睛里，只要去寻找，只要去发现，就能找到最美、最与众不同的春天。
走出去吧，走出门外去吧，大雪后的春天已是一派全新的景象，许多幼小的生命已经开始活动、萌芽了。看，小树的枝头上淡淡的小苞开始向外钻了，它努力地急切地钻着。小草又发出新的绿色了，颜色不再那么暗淡，那么朦胧了。腊梅依然坚守自己的岗位，茶花已穿上了艳丽的舞裙，在绿叶的衬托下舞蹈、歌唱着。迎春花正等着班车，准备来到人间报春呢！
瞧，农民们买来了种子开始撒了。过冬的动物开始出来活动了。小鸟开始歌唱，泉水也唱和着，冰冻的河水融化了，啊，春天真的来了！它意味着新的起跑线又摆在了面前，它告诉了我，自己在前一年所有的荣誉和耻辱的数量都化为了一个“零”字，它告诉了我，今后得要重新开始，再次争取了。
前几天，我把自己一个小小的心愿写在小纸条上，放进瓶子里，埋在了一个刚萌发的小芽旁边，希望这个愿望能随着小芽的成长以及我自己的努力，慢慢地向目标靠近，靠近......
啊，下雨了。久违的雨水洗去了我们一整年的风尘，一个全新的自我出现在春天里，出现在草地上，出现在花丛中，出现在树林里，出现在校园里，出现在课堂上，出现在家里。我要好好地珍惜、面对和争取这个新的一年，不让它给我留下遗憾，留下后悔，留下伤疤。
春天是播撒希望种子的季节，在春天许愿，在春天播种，在春天里，可以忘记前一年所有的不愉快。我愿在这个美丽的季节里，一遍辛苦，一边收获，一边享受着。
小学二年级春天作文
"一年之计在于春"，这句话几乎人人知晓，它说明了一年中最美好的是光在春天，所以我每年冬天都在盼望春天，企盼春天的到来。
我之所以盼春天，是因为春天美妙与优雅。美妙在于它能让世间万物从睡梦中苏醒，让人们陶醉于如诗如画的春色之中；优雅在于它能用它那出色的作—————————五彩缤纷的花儿打扮世界，装点大地更可以让让们远离冬天刺骨般的寒冷，感受到惬意的温暖。
朋友们，春天之所以会成俄为我盼望的季节，不仅因为它的生机勃勃，春意盎然，更因为它能让人在一年之手中下一年的希望，为之努力，为之进取。"。
冬天来了，春天还会远吗？在这寒冷的冬天，美妙的春天难倒也不值得你企盼吗？"。
春天来了的小学作文二年级
春天来啦，春姑娘终于又来到了我们的身边。下面是小编为大家精心整理的关于春天来了的小学。
作文。
二年级，希望能够帮助到你们。
星期六的早晨我被叽叽喳喳的叫声吵醒了，起床一看：原来是两只小燕子在忙碌的垒着新窝。
吃过早饭妈妈带着我们去公园玩，走到路上我发现路边的小草长出了尖尖的嫩芽，到了公园我看到池塘边的垂柳披上了绿绿的外衣，青青的草坪上两只蝴蝶在你追我赶的做着游戏，花池里的桃树长出了含苞待放的花蕾，我发现春天到了。老师说过“一年之计在于春”，我一定在这个万物复苏的季节里，更加努力学习，长大以后为祖国的大建设添砖增瓦!
有又是一个春暖花开的季节。俗话说：一日之时在于晨，一年之季在于春。春天的脚步越来越近了，春天到了，小草伸出嫩绿的身子。春天到了桃树长出嫩绿的叶子。春天到了，柳树正在梳展自己的头发，菊花又在买弄自己美丽的脸蛋儿。各色鲜艳的花都争先恐后的开着，一阵春风吹过，柳树在风中挥手好像在说：“看我多苗条，看我多美丽。
忽然，乌云密布，不一会儿便下起了春雨，春雨慢慢的淅淅沥沥的下着，下着，在雨中，看那些花花草草还真些好笑，刚刚梳完头的柳树，现在又是一头雾水，小草呢?则大口大口的喝了起来。春雨过后天地焕然一新，柳树又开始梳头，菊花又开始炫耀自己的美貌，小草又开始生长，一切又重新开始。
这就是一个光彩夺目.生机勃勃.充满活力的春天。
春姑娘又迈着轻盈的脚步向我们走来。不要以为公园有她的足迹。春姑娘来到的时候，百花姑娘们向说好了似的一起迎接美丽迷人的春天，小草像一个个小孩子听到闹钟的声音一起醒来。
小鸟们一起从南方赶来，为春光增添了许多生趣。不知时间为什么那么像飞箭，转眼又是一年，春天来了，春风吹绿了柳梢，吹青了小草，吹皱了河水，吹走了寒冷的冬天，吹香了小花，吹飞小朋友厚厚的衣服。
春姑娘真的像一位画家，把花儿画成像彩虹一样美丽的彩色，把小草画成浅浅绿色美丽又迷人，把叮叮咚咚的小溪里的水画的清澈见底，鱼儿看的清清楚楚。
啊!我爱美丽的迷人的春天!我欢迎你春天!
春天到了，妈妈带着我去找春天。
迎春花首先来报到了，她吹起了金黄色的小喇叭，向大家宣告：我是春天的使者，是我把春姑娘带来了。风姐姐也毫不示弱，她轻轻地抚摸着我的小脸，似乎在向我问好，又轻轻地吹过大地，叫醒了沉睡中的小草，柳树也长出了毛毛虫一样的芽，可爱极啦!
田野里，麦苗像梦中的娃娃，掀去雪白的棉被，露出尖尖的脑袋，在春风中翻起绿色的波浪;桃花盛开了，瞧!多像小朋友那一张张可爱的笑脸;爱美油菜花也带着满身的金子来赶热闹。
春天多像一个快乐的聚会啊!
春天到了,春姑娘带着微笑慢慢地向我们走来。春风吹得桃花露出了那害羞的小红脸，淘气的春风还叫小草跳起了欢乐舞蹈。它可真贪玩，抢着要把柳树的长辫子梳理得井井有条。活泼可爱的小鸟在树枝上飞来飞去，叽叽喳喳地叫个不停，美丽的蝴蝶在百花盛开的地方翩翩起舞。
可爱的小朋友们拿着自己亲手做的风筝，把它放上天空，让它们自由自在飞翔，美丽的花儿天天把自己打扮得漂漂亮亮，像是在比谁最美丽。啊春天真是个美丽的花世界，春天真伟大，我爱春天。
春天，带着生命和希望，步履轻盈地来了。春天到了，野花好像刚刚睡醒，才鼓起一个花骨朵儿，高兴地迎风摇摆。
春天到了，垂柳吐出了鹅黄色的嫩芽，草儿刚刚钻出大地，新奇地张望着，细细的树枝儿在春风中摇曳，真是画中有画，美极了。春天到了，小河里的冰融化了，鱼儿快活极了，时而钻出水草，时而又一个猛子扎到远处去了，那戏水的鸭子“嘎嘎”地叫着，扇扇翅膀，耸耸头，抖抖水，给小河带来无限生机。
春天到了，可爱的小燕子也来凑热闹。它们“叽叽”地叫着，横掠过水面，还故意沾了沾水，又斜着身子，扇动着俊俏轻快地翅膀飞上飞下，穿绕在堤岸山的柳丝之间。春天到了，这一切都变得如此美丽动人。
小学春天的二年级作文
人间四月芳菲尽，可我却感受不到暖意融融，相反的却还有几分凉薄。
今年的春天意外的反常，这个三月就过了四季，大家就忙着穿衣，脱衣、、、、、、
有一段时间没触摸笔尖了，心情就这样无悲无喜中度过，其实自己一直未曾走远，与文字相牵，与音乐作伴。
还有陪伴自己的网络朋友，情系心间，珍惜友情，珍藏于心，欢喜莫言。
此时，一个人静静地享受着清浅的时光，慢慢地回味着心灵深处的那些过往。
凝视着杯里的咖啡，用小勺轻轻地搅拌，香味袅袅的升起。你说，咖啡虽苦，你细心的品，才会知道它的香甜。
从那时起慢慢爱上了咖啡的味道，闲歇的时候，总是喝上一杯。随着舒缓的音乐，任在水一方的幽幽思念挽过春日的阑珊。
那时你总是说我是你的灵犀私藏，尘世安暖、、、、、、
光阴，是怎样的一个厚重呢？又是这样的春日，那些清浅的花事终被打磨成一去不回头的往事。
或许流年太过匆匆，唯有心安便好。
岁月如梭，光阴如流，走过了渐渐懂得世上有一些东西是可遇而不可求的，有些爱虽短暂，但那些最纯的念一直在心上。
还是白落梅写的好，你若安好，我便晴天。
世上不是所有的相遇都能牵手一生，人生无常，世事难料，人生最美的旅程一直是不断的经历，抵达，启程。
一路上总有美丽，忧伤，感动，总有一些情愫，难以释怀。
见你。说的真好。
这个春天，一直有着咖啡的味道、、、、、、
春天来了的小学二年级作文
小草迫不及待地跑出来东张西望，不单是一根小草，一片的小草都苏醒了。柳树芽悄悄地从柳条上跑出来了，柳树穿上了柳树芽送给它嫩绿的衣服，然后又叫了栽缝给它裁剪。
公园里的花都欣然怒放换上了五光十色的衣裳。
突然，看似牛毛的细雨从天撒落着，你听雨姑娘正在悠闲地唱着春天的歌，雷爷爷在用力的打鼓。这里顿时像开了一场音乐会似的，原来，它们还请了竹笋当指辉家。
音乐会结束了，彩虹姐姐开心地跳了出来。小蜜蜂又“嗡嗡嗡”地忙碌起来。可爱的小燕子也从南方飞了回来，加入这光彩夺目的图画中。
春天真是名不虚传啊!
小学二年级春天作文
春天，大地从寒冬里苏醒过来，被人们砍割过的陈旧了的草木，又茁壮地抽出了嫩芽。不用人工修培，它们就在风吹雨淋和阳光的抚照下，生长起来。
寒冷的冬天过去了，温暖的春天来了。金黄金黄的太阳照耀着大地，燕子在蓝天中飞来飞去。我打开门，看到了小河清澈无比，看到小河里的小鱼在水里游来游去，鸭子在河面游着，“嘎嘎嘎”的叫声，好像是在说：“春天来了。”远处的青山像军人一样笔直笔直地站着。
我走啊走，一阵春风拂过我的脸颊，就像妈妈用手抚摸着我。春风把柳条吹得摇来摇去，就像在空中跳舞。五颜六色的'鲜花绽放开来，有粉色的桃花，有黄色的迎春花，还有雪白的梨花。小草弯着腰，好像在对春天鞠躬，谢谢春天带来的温暖。有的小草才刚刚睡醒，还没有从地里钻出来呢。
我走到小河边，小河边的泥土被太阳晒得软绵绵的，小河里的冰融化了，燕子从南方飞回来了，燕子回来后就要垒窝，它们从小河边衔来了一些枯草和泥土，还有口水垒成的窝，非常结实。
沙子被太阳晒得暖洋洋的，一对鸳鸯躺在柔软的沙子上，感觉特别的舒服。这景真是太美了。
我觉得冬天太冷了，不可以出去玩。而一到春天就变得非常温暖，不但出去玩还可以欣赏着春天的美景，所以我最喜欢春天啦!
像霞一样的、粉红色的桃花。有几只小黄莺在枝头上叽叽喳喳的叫个不停，好像在说：“春天太美了，我们又回到了的怀抱。”红得似火，白得似雪的杏花和梨花也加入了群芳竞艳的盛会。
春把绿衣送给田野，送给树林，送给花园，甚至小小的墙隅屋角、小小的庭前阶下，也点缀着新绿。就是碧绿的湖水也被春风粼粼地吹动，山间溪流也开始淙淙汩汩的流动了。
写春天到了的二年级作文
春天到了，万物复苏，大自然重新焕发生机。下面是小编为大家精心整理的关于写春天到了的二年级。
作文。
希望能够帮助到你们。
春天到了,春姑娘带着微笑慢慢地向我们走来。春风吹得桃花露出了那害羞的小红脸，淘气的春风还叫小草跳起了欢乐舞蹈。它可真贪玩，抢着要把柳树的长辫子梳理得井井有条。活泼可爱的小鸟在树枝上飞来飞去，叽叽喳喳地叫个不停，美丽的蝴蝶在百花盛开的地方翩翩起舞。
可爱的小朋友们拿着自己亲手做的风筝，把它放上天空，让它们自由自在飞翔，美丽的花儿天天把自己打扮得漂漂亮亮，像是在比谁最美丽。啊春天真是个美丽的花世界，春天真伟大，我爱春天。
寒冷的冬天过去了，温暖的春天向我们走来。
你瞧，一棵棵柳树吐出了嫩绿的芽儿，风婆婆吹了一口气，柳条在风中翩翩起舞。小草伸了伸懒腰，从睡梦中醒了过来。桃花露出了一张张红通通的笑脸，远远望去，像一片灿烂的朝霞。春笋从深深的地底钻了出来，像一个个嫩生生的娃娃。马兰花一朵挨着一朵，仿佛比天上的星星还要多。向着天空大声地喊起来：“春天到了，春天到了……”你听，又清又亮的河水“哗哗哗”，在低声吟唱着春天的歌。一群群乌黑俊俏的小燕子“唧唧唧”，陆续从遥远的南方飞回来。勤劳的小蜜蜂“嗡嗡嗡”，在告诉小伙伴春天到了。欢快的小鸟叽叽喳喳唱着春天的歌儿，仿佛在对我说：“小朋友，小朋友，春天就在你的眼前。”
春天真是一副迷人的画，春天真是一首动听的歌。
春天到了，万物苏醒了。小草慢慢地抬起他们的头，试试寒，试试暖。抖去水珠的凤蝶儿，在木叶间自在闲游，把它的鉓彩的智慧书页，曝着阳光一开一收。
我走在小路上，看到大树伯伯在向我招手，看到小花儿在对我笑，看到小草在炫耀它身上的绿战袍，看到小鸟在唱动听的歌曲，好像在唱：“春天到了”，我还听到小朋友们嬉戏玩耍的声音。
啊!我爱美丽的春天!
春姑娘又迈着轻盈的脚步向我们走来。不要以为公园有她的足迹。春姑娘来到的时候，百花姑娘们向说好了似的一起迎接美丽迷人的春天，小草像一个个小孩子听到闹钟的声音一起醒来。
小鸟们一起从南方赶来，为春光增添了许多生趣。不知时间为什么那么像飞箭，转眼又是一年，春天来了，春风吹绿了柳梢，吹青了小草，吹皱了河水，吹走了寒冷的冬天，吹香了小花，吹飞小朋友厚厚的衣服。
春姑娘真的像一位画家，把花儿画成像彩虹一样美丽的彩色，把小草画成浅浅绿色美丽又迷人，把叮叮咚咚的小溪里的水画的清澈见底，鱼儿看的清清楚楚。
啊!我爱美丽的迷人的春天!我欢迎你春天!
春天到了，小草绿了，小树也发芽了，所有的花儿都竞相开放。小动物们也都苏醒了，青蛙捉虫，狗熊伸懒腰，它们都生活得非常快乐。今年春天的景象真是春意盎然，我相信连宇航员叔叔也想回到家乡看一看。
农田里农民伯伯正种植着许多农作物，嘴里还说着：今年希望这些庄稼能比去年长得更强壮!我也希望今年有大丰收，因为今年的春天这么美好!
此时此刻，大自然散发着勃勃生机!我爱这多姿多彩的春天!
小学二年级《找春天》教案
1．会认9个生字，会写9个字。
2．正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文，体会春天的美景，体验投身到大自然怀抱中去的情趣。
3．热爱春天，愿意去观察、发现。
（一）识字写字。
1．本课要求会认的字有9个，读音难点主要有“遮、触”（翘舌音，“遮”读一声）、“嫩”（韵母是en不是un）。
2．可采用以下识字方法，引导学生识记生字。
（1）联系生活经验，结合动作演示认识“遮”、“掩”、“躲”、“探”。
（2）随课文朗读分散认识“羞”、“嫩”。
（3）运用熟字加偏旁或换偏旁的方法识记“躲”、“触”、“鹊”。
3．结合学生生活经验，理解“羞”、“嫩”、“触”等字的意思。也可引导学生通过查字典了解字的意思，但不要去照念或背字典上的解释。
4．写字指导。
本课要求写的9个字，都是左右结构的字；除“野、解”二字外，其余的又都是左窄右宽的字。可以把书写指导的重点放在“左窄右宽”的字上。指导时重在引导学生从整体上把握规律，如可以把左窄右宽的字集中一起，引导学生先观察其结构特点，让学生自己发现左窄右宽的规律后，再指导他们临写。
“探、躲”二字是本课新认读的生字，建议重点指导。指导写“躲”字，要注意提醒第七笔撇不出头，“朵”字写得瘦长一些。“探”字比较难写，除提手旁外，右半部分可以一笔一画地细致分析、指导：秃宝盖不宜太宽，“小八”的右边是点，“木”字横要短，撇捺要舒展。此外，“溪”字右边比较复杂，也要作细致的指导。
（二）朗读感悟。
朗读本文，要注意激发学生朗读的兴趣，营造一种童话般的情境，把朗读、理解、感悟紧密结合起来，让学生自由、充分地读，在读中感悟春光的美好，体验大自然的情趣，表达对春天的喜爱、赞美之情。可从以下几方面进行整体朗读感悟。
1．读着课文，你感受到“我们几个孩子”是怀着怎样的心情找春天的呢？带着这个问题读“我们几个孩子，脱掉棉袄，冲出家门，奔向田野，去寻找春天”，一定会体会到作者急切、向往、激动的心情，一定能感悟出“冲出、奔向”等词语蕴含的意思。
2．你从“春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏”这个句子中能体会到什么？可让学生结合自己的.生活经验，自由说说初春的特点，从而体会课题中的“找”字，体会课文表达的发现的乐趣。也可让学生观察课文插图或多媒体课件，说说自己找到的春天。
3．作者找到的春天是怎样的？带着这个问题反复读课文，从找春天的过程中感悟春天，体会找春天的乐趣，体验发现的快乐。可让学生用富有童真童趣的声音读课文，体会课文语言的美感和蕴含其中的感情。
4．带着欣喜的心情读课文最后一段，体会找到春天的欣喜与激动。从课文结尾的省略号出发，以“我的发现”的形式，引导学生说说自己在课前找到的春天。然后老师可用课件显示不断找到春天的情景，最后形成山花烂漫、百鸟争鸣的画面。
（三）积累运用。
1．词语积累。
寻找柳枝嫩芽遮遮掩掩躲躲藏藏叮叮咚咚。
2．找找说说，看谁组词多。
（1）做课后“找找说说”的练习。
（2）照样子，填一填。
遮掩遮遮掩掩认真。
躲藏躲躲藏藏。
3．读读记记。
（1）春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。
（2）早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？
4．写一两句赞美春天的句子。
（四）实践活动。
选择适当的时机，让学生到野外实地观察，用自己喜欢的方式记下自己发现的春天，准备在“语文园地”的口语交际课上交流。可从气候、植物、动物、人们的活动等方面的变化着眼进行观察。
二年级小学生作文：春天
春天在哪里？让我们一起来找一找吧。
你看，田野里的小草偷偷的从地下露出头来；柳树摇着绿色的长辫子；小燕子也叽叽喳喳的.叫着，从南方飞回来了。它说：“啊，多美丽的世界呀！”
你看，人们也都脱掉了棉袄，换上了春装。农民伯伯也开始耕田了。
小朋友们，多美丽的春天啊！春天就在我们的眼睛里。
春天小学二年级作文
我不喜爱夏天的焦热，我不喜爱秋天的忧郁，我也不喜爱冬天的冷漠，可却对春天的温暖情有独钟。
春天来了，她仿佛是一位慈爱的母亲，她用温暖的手轻轻地抚摸种子的头顶，让种子从舒适的“被窝”里探出小脑袋；她用美丽的嘴唇亲亲花儿的脸颊，让花儿万紫千红，争竞开放；她用细长的指尖为柳树梳头，让柳树抽出新叶，摇晃着自我美丽的秀发；她用芬芳的气息柔柔地吹着天空。让天空一无杂质，美丽动人。
春天来了，她好似一位音乐指挥家。她指挥喜鹊、布谷鸟在枝头蹦蹦跳跳，唱出清脆婉转的歌谣；她指挥可爱的小羊羔在母羊身边跳跃、欢闹、撒娇，使母羊无奈又怜爱；她指挥小鱼在水中游来游去，并用自我的尾巴有节奏地拍打着水面。
春天来了，她多像是一位个油画家。她把闪着银光的白色天地变成了多姿多彩的缤纷世界；她把含苞欲放的青色花骨朵儿变成了一朵朵粉红粉红正在对着我们咧开嘴笑的桃花；她把一片片单调、光秃秃的褐色土地变成了一片片碧绿碧绿惹人喜爱的稻秧；她把银粒儿一般的种子变成了一哇哇金黄金黄发出浓郁香味的油菜花。
啊！春天是一道美丽的风景线，是一个生机勃勃的乐园，是一个五彩斑斓的世界，是一个令人迷恋的季节！
我爱温暖的春天！
小学二年级作文春天（一）春天的脚步悄悄，悄悄地她笑着走来，春雨唱起了歌，轰隆轰隆，小草好奇的探出脑袋。春雨唱起了歌，沙沙，沙沙，竹笋听得入迷。名师点评：这是一首春......
小学二年级春天的诗句
《白鹿洞》作者为唐朝文学家王白贞。其古诗词全文如下：
读书不觉已春深，一寸光阴一寸金。
不是道人来引笑，周情孔思正追寻。
【翻译】。
我们应当从中受到启发和教育，知识是靠时间积累起来的，为充实和丰富自己，应十分珍惜时间才是。
《春望》作者是唐代文学家杜甫。
国破山河在，城春草木深。
感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月，家书抵万金。
白头搔更短，浑欲不胜簪。
【翻译】。
国都已被攻破，只有山河尚存，长安城春天满目凄凉，到处草木荒深。感伤时对花落泪，听鸟鸣惊心。战火长时不息，一封家书都极其珍贵。愁白了的头发越搔越稀少，简直连簪子也插不上了。
《春夜喜雨》作者是唐代文学家杜甫。
好雨知时节，当春乃发生。
随风潜入夜，润物细无声。
野径云俱黑，江船火独明。
晓看红湿处，花重锦官城。
【翻译】。
多好的春雨啊，好像知道时节变化，到了春天，它就自然地应时而生。伴随着和风在夜里悄悄飘洒，滋润着万物轻柔而寂然无声。野外的小路上空乌云一片漆黑，只有江面小船还亮着一盏孤灯。清晨观赏细雨湿润的处处春花，朵朵沉甸甸地开遍美丽的成都。
《早春呈水部张十八员外》作者是唐代文学家韩愈。
天街小雨润如酥，草色遥看近却无。
最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。
【翻译】。
皇城下着小雨把大地湿润得松软，小草钻出地面远看一片浅绿近看却无。一年之中最美的就是这早春的景色，它远远胜过了满城烟柳的京晚春景。
《清平调·其一》作者为唐朝文学家李白。
云想衣裳花想容，春风拂槛露华浓。
若非群玉山头见，会向瑶台月下逢。
【翻译】。
看到彩云想起她的衣裳，看到花儿想起她的面容，春风吹拂着栏杆露珠闪艳浓。若不是在群玉山头见到了她，也会在瑶池的月光下来相逢。
《元日》作者是宋代文学家王安石。
爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。
千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。
【翻译】。
在噼噼啪啪的爆竹声中送走了旧年迎来了新年。人们迎着和煦的春风，开怀畅饮屠苏酒。家家户户都被太阳的光辉普照着，每年春节都取下了旧春联换上新春联。
《绝句》作者是唐代文学家杜甫。
第一首。
两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
【翻译】。
翠绿的柳树，在河边摇荡，引来了爱嬉闹的黄鹂。两只可爱的黄鹂鸟，不断的鸣唱，好像在赞颂柳树的美丽。抬头一看，许多只又白又可爱的白鹭排着整齐的队伍，一齐向蔚蓝的天飞去，样子真是令人喜爱。从小小的窗户里望出去，西边的山岭依然被白雪所覆盖，那洁白的雪，好像是永远溶化不掉的样子，一直罩在山顶上。接着，我打开门，望着远远的湖泊，看着那正要远征的东吴战舰，一排排，一排排，真像是一条条水中的蛟龙啊。
第二首：
迟日江山丽,春风花草香。
泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。
【翻译】。
江山沐浴着春光多么秀丽，阵阵春风送来花草的芳香。飞翔的燕子衔着湿泥忙筑巢，美丽的鸳鸯睡在沙上晒太阳。
《春日》作者是宋代文学家朱熹。
胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。
等闲识得东风面，万紫千红总是春。
【翻译】。
风和日丽游春在泗水之滨，无边无际的风光焕然一新。随便什么地方都可以看出东风的面貌，东风吹得百花开放，万紫千红到处都是春天的景致。
《登科后》作者为唐朝文学家孟郊。
昔日龌龊不足夸，今朝放荡思无涯。
春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。
找春天小学二年级作文
我在门口玩，突然，一只燕子从我额头上飞过，“叽叽喳喳”地叫着，像是在对我说：“春天来了，春天来了。”于是，我叫妈妈陪我去野外找春天。
我们走着走着，一阵微风轻轻地吹来，我觉得暖暖的，舒服极了。“看，小河。”我一看路边的小河，冰不见了，河水哗哗地流着。原来，我和妈妈早已经到了野外。路边的小草悄悄地钻出了地面，绿绿的，嫩嫩的。小河边的几棵柳树发芽了，枝条像一条条绿色的丝带。远处的山坡上，果树开花了，梨花雪白，桃花粉红，到处飘满花香。
许多人穿上了春装，在山坡上种树、种花。
我和妈妈走在半路上，下起了一阵春雨，像牛毛，像细丝。
我找到了春天。
小学二年级找春天作文
寒冷的冬天过去了，春天已经悄悄地到来，一天，我们班来到景色迷人的郊外来找春天的足迹。
春天在哪里呢？草地边一棵棵，一行行的榆树，扬树，槐树……枝条绽出绿色的叶芽，舒展着娇嫩的身躯，在和煦的春风中快活地成长着。远处的柳树垂下柔软如线的柳枝，在春风中轻轻摇曳，远望去好像一团团随风飘动的烟。
这美丽的景色构成了光彩夺目的春天。
春天到了的二年级作文
春天到了，春天把大自然画成一幅美丽的图画!下面是小编为大家精心整理的关于春天到了的二年级。
作文。
希望能够帮助到你们。
春光明媚的季节到了。柳树发芽了;小草从泥土里钻了出来;花儿也伸了伸懒腰，打个哈欠，钻出小脑袋。黄色的油菜花和迎春花开了，雪白色的梨花开了，粉红色的杏花和桃花也开了......春笋钻出了浅褐色小脑袋。清清的小河化冻了，人们都脱掉了厚重的冬衣，换上了美丽的春装。
刺猬醒了，蜜蜂出去采蜜，鸟儿唱起了歌。
春天真美啊!
春天到了，小草长出了绿油油的嫩芽，柳树发芽了，长出了细长的头发，金灿灿的迎春花，雪白的梨花，有的发出浓郁的清香，有的发出淡淡的清香，美丽的花争奇斗。小朋友们把厚厚的棉袄都脱了下来，换上了春衣。小动物也醒了过来，小蜜蜂采蜜，小鸟在树上唱歌，小蝴蝶在花丛中飞来飞去，鱼儿在水里游来游去。朋友们说：“春天，真是一派美丽的景象呀!”
春天的脚步正在我们的身边。你看，你看，杨柳绿了，桃花开了，杏花也开了。
嫩绿的小草探出了头来，对我们微笑。水里一群赤脚的鸭子，快乐得好像神仙一样。
鸭妈妈带着孩子转圈游，你知道它们在干什么吗?原来它们正在玩“老鹰抓小鸡”呢!水里的鱼看见鸭子们玩得起劲，它们也来玩了。
小朋友们放起了风筝。小鸟看了，也跟着风筝飞。
我想，小宝一定天天要爷爷和他出玩。
啊!春天真好呀!杨柳绿了，桃花开了。
花园里，迎春花绽开了，伸了伸懒腰，露出了笑脸，花朵像个小喇叭，吹起了欢乐的歌曲：“春天到了，春天到了，滴滴答，滴滴答。”春天的雨是柔和的，只见春雨在大地上舞动着，一会儿节奏慢，一会儿节奏快，力度也不同。有时像北京的姑娘委婉跳动，有时也像东北姑娘疯狂跳动。
春天的风是温和的，它不像夏天的风那么热，不像秋天的风那么凄凉，更不像冬天的风那么寒冷。它带给我们无穷的想象，如诗如画的想象，多么美丽，多么温暖。春天把大地万物给唤醒了，柳树长出了头发，大地发了嫩芽，花朵都绽开了笑脸。春天的人们更忙了，俗话说：一年之计在于春。
你看，地里都是忙着播种的农民，他们都在播种着希望的种子。春天，同学们都拿到了崭新的可本，他们打算采摘可本里所有知识的果实，看他们多么贪婪啊!在春天里景色很美，但人们更美了!春天是一个生气勃勃，充满活力的季节。
春天里整是充满着风的味道，泥的清新，花的芳香!啊!春天的一切都那么美，让我们一起用心去感受大自然的美景吧!!!
二年级小学生作文：春天
冬天慢慢的离去，春天悄悄的来临，用春雷叫醒了冬眠的动物，用春雨唤醒了春笋。
动物们纷纷的被春雷叫醒，它们先在地上挖两个洞用眼睛监视着外面的情景，发现外面有动物的话，它们就还是躲在洞里不出来，等那只动物走了，才出来寻找食物。
春笋们被春雨苏醒，春笋在地里被春雨高高的托起在地面上，春笋被嫩绿的春雨的雨水，而发芽漫漫被春雨的雨水高高的长大。
春雨过去了，妈妈告诉我以后是春天了，妈妈就叫我到公园里去看看，我走在公园里，突然，我发现大树的叶子变绿了还有大树的叶子没有被冬天折磨的枝折花落而是依然茂盛，小草已经苏醒，有的已经长全，有的才刚刚发芽，我又回转身来，看见了昨天我和妈妈种的那朵花我惊奇的发现已经发芽了，这真是天大的好事呀！我和妈妈昨天种的花今天就发芽了！我就十万马急的跑回家把这件事告诉了妈妈，妈妈不相性，我就带妈妈去公园里看看是不是真的有这件事，我在我和妈妈种花的地方找到了这朵花，妈妈惊奇的看着那躲花她看见了那躲花已经发芽了，妈妈很高兴，我也很高兴，花儿的左边有一些绿油油的草，我把草的中间打开，我就看见了草下面有一只蟋蟀，蟋蟀站在一块大石头上好像在唱歌一样，大石头上面有一些萤火虫，萤火虫好像灯光一样照着蟋蟀，这么精彩的节目吸引了一些昆虫，来观看表演的有毛毛虫、跳蚤、甲虫、还有很多很多的昆虫都来听演唱会，演唱会顿时热闹了起来，远处，我看见了一些小蚂蚁，漫漫的爬着，我猜它们肯定是在搬运食物，因为春天到了，昆虫们就会出来找食物，所以我就猜它们是在搬运食物，不远的地方，我有看见了一些小蚂蚁，急急忙忙的爬着，我又猜它们肯定是在搬家吧，因为春天到了，有些虫子会抢洞住，所以我就猜它们肯定是在搬家，花下面也有一些蚂蚁，在花下面停着，它们肯定是在赞美这躲花的，花下面有一堆杂草，我就想杂草会吸完花的营养的，我就把杂草拔了杂草让花草健康的成长,远处，我看见了一条小河，我就在那条河旁边玩耍，我在河边玩了一会儿，我就看到河边的草丛里，我看见了一只青蛙正在“哇哇”的叫着，似乎在唱“春天来了，春天来了”，然后，就跳进了河里，在河里快活的游泳，青蛙游了一会儿又回到岸上，他好像是肚子饿了，草丛的上面有很多的虫子，青蛙用它的长舌头，伸长就把很多虫子给吃了，我就赞美青蛙帮我们捉虫子。
找春天小学二年级作文
我找啊找啊……我从田野里找到了春天。你看，麦苗绿了，那翠绿的颜色在阳光下闪闪发亮，风儿吹过，麦苗儿频频向我们点头；油菜花开了，金黄金黄的，散发出一股浓浓的香味。从远处看，金黄的翠绿的就像是童话王国中的神奇的彩色海洋，或起回伏。
我从河里找到了春天。河水叮叮咚咚地流向远方，你听河水在唱歌，鱼儿也在唱歌；你看河水在跳舞，鱼儿也在跳舞。
春天来了，来到了田野、树林、花丛，来到了学校、工厂，不仅如此，我更觉得春天来到了我们每个人的心里！
小学二年级作文：春天
风，摇绿了树的枝条；水，漂白了鸭子的羽毛。盼望了整整一个冬天，你看，春天已经来到！
让我们换上春装，像小鸟换上新的羽毛，飞过树林，飞上山冈，到处有春天的欢笑。
看到第一只蝴蝶飞，它牵引着我的双脚；我高兴地捕捉住它，又爱怜地把它放掉。
来到去年叶落的枝头，等待它吐出新的绿苞；再去唤醒沉睡的溪流，听它唱歌，和你一起奔跑。
小学二年级找春天作文
指导教师：郭怡。
春天来了，春天来了，我们几个孩子脱掉棉袄，冲出家门，奔向大自然去寻找春天。
你看，小草从土里探出了它那稚嫩的脑袋，怪不得诗人说：“野火烧不尽，春风吹又生”呢!嫩绿的小草中间夹着许多五颜六色的小花，它们一朵挤着一朵，一朵有一朵的姿势，美丽极了。
我们来到公园里，人工湖已经解冻了，小鱼儿在湖里快活地游来游去，好不开心啊!调皮的风娃娃吹着柳树姑娘的辫子，摇哇摇，尽情地玩耍着，悠闲自在。风娃娃玩累了就到处转转，它叫醒了青蛙，染红了桃花，把大地打扮得美不胜收!
哇!我找到了，我找到了美丽的春天，迷人的春天!
春天像个漂亮而五彩缤纷的小女孩儿，我想那些五颜六色的画笔是春天的朋友吧!小鸟在树上叽叽喳喳地唱歌，那是迎接春天的脚步吧!融化的小河，叮叮咚咚，那是春天的琴声吧!看啊!香甜可口的的草莓成熟了，那是春天的红眼睛吧!
人们都说：“一年之计在于春!”是啊!春天是播种希望的季节。瞧!春天在小草探出的头上，春天在大树的绿芽上，春天在五颜六色的花丛中。呀!我找到了，我找到了美丽的春天，迷人的春天!
春天在这里!春天在这里!