我有一个好习惯演讲稿(热门15篇)

时间:2023-12-04 17:18:39 作者:FS文字使者

演讲稿范文应该符合演讲的目的和主题,内容要紧扣主题,富有逻辑性和连贯性。接下来,让我们一起欣赏一些非常有影响力的演讲范文,从中学习和借鉴一些好的素质和表达方式。

我有一个好习惯演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!阳光明媚的早上,有一个人突然问我:“你的习惯好吗?你是一个文明的人吗?”

刹那间,我停下来了。忙于学习,我、还有身边的这些同学们,我们注意过这些问题吗?

老师、同学们,我给大家讲一个故事吧:一大公司招聘工作人员,经过一系列的挑选,剩下五个大学刚毕业不久的高材生。突然,经理接到一个电话,他让五个人先留下来,自己先到外面接电话。几个人兴致很浓地翻阅桌上的公司资料,还大声地讨论起来。二十分钟后,经理回来了,他告诉他们:“其实这二十分钟是你们真正的面试时间,你们习惯不好,很遗憾,你们没有通过面试。”

什么才是高素质的人才?这会让我们反思吧?

同学们,文明是需要提醒的,用规则加以界定,用荣誉感唤起每个人心中的渴望,用习惯养成才能使得文明之花处处盛开。

同学们,或许在昨天,我们在慢慢爬行,但是,我们有今天,有明天,我们开始起跑,冲向文明高峰!让周围的人都笑着看着我们,称赞我们。让到处都是那么响亮的声音:“你们讲文明,你们有道德!你们真是好孩子!”

我有一个好习惯演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!

今天,我演讲的题目是:播种微笑的习惯,收获多彩的人生。

中学生道德准则中,增加了“微笑待人”这一条,我们要自觉遵守,养成微笑待人的好习惯,去迎接新的挑战。

微笑是沙漠里的一眼清泉;微笑是黑夜中的航标灯;微笑是雨天里的一把伞;微笑是心灵之间的桥梁。那么,有一抹微笑至今使我难以忘怀。

记得在小学时,有一次县教育局领导来到我们学校,并且选在我们班听一节课。在课堂上,同学们积极举手回答老师提出的问题,课堂气氛很活跃。突然老师问了一道题没人能回答,教室里一下子鸦雀无声。尽管老师一再的提示,同学们个个都束手无策,这道题我能回答,可是我似乎缺乏自信,再加上胆小,我没有勇气站起来回答。但是,当我看到老师那焦急的神情,便鼓起了勇气,可是手刚一举起,便又像触电似的立刻缩了回来。老师看到了,便微笑着探问我,我站了起来,心里真的特别紧张,老师那微笑是那样的亲切,那样的温馨,那样的充满渴盼。正是那个微笑,增添了我的勇气,我勇敢地把答案说了出来,这时,教室里响起了掌声。

从这件事后,我的自信心大增,每当我遇到什么困难想退缩时,一想起老师那个亲切的微笑,我便满怀信心的去克服。

每一个人以微笑对待别人,自己也会快乐。如果你给失败者一个微笑,那他就会重新站在起跑线上,去迎接新的挑战;如果你给成功者一个微笑,那他就会产生超越自我的念头,决意更上一层楼。不是吗?微笑使人自信,微笑给人希望,微笑给人力量。

在中学时的一次作文竞赛课上,面对陌生而又严密的作文题,我紧张极了,手心在不停地冒冷汗,别人都已经开始起稿了,而我呢?脑子里如同一团乱麻,不知从何下笔,我扔下手中的钢笔,像泄了气的皮球一样坐在椅子上,望着作文题目发呆,我想到了放弃。正在我着急的时候,一只大手拍了拍我的肩膀,我抬起头,看到老师正朝我微笑,那微笑仿佛在对我说:“不用紧张,加油!别放弃!你能行!”一缕阳光透过窗户照在了我的卷纸上,对!我能行!于是我重新看了一遍题目,经过细心的分析,再次拿起笔开始构思,我的手运笔自如地书写着,思如泉涌地列出了提纲,行云流水地写出了层次清晰而语言流畅的文章。脑海中仍然浮现着老师的微笑。我从微笑中读出了希望,读出了鼓励,读出了力量。我永远不会忘记那饱含希望与鼓励的微笑,那一抹微笑已经深深地刻在了我的心中。

现在,微笑也是生活中必须的一部分,待人接物时要微笑,上台表演节目时要微笑,微笑是世界上最美的语言。面对陌生人,一个真挚的微笑不仅能给对方带来暖意,也是自身素养的体现。中国形象设计协会礼仪学讲师万里红表示,微笑是一种国际礼仪,它代表了亲切、友善。2010年上海世博会期间,作为东道主的上海市民就是用既简单又实用的微笑方法展现热情与友好,塑造了整个上海人的好客形象。

啊!微笑待人是多么的可贵。它既温暖了他人,也快乐了自己,为了明天更美好,那就让我们一起播种微笑的习惯,收获多彩的人生吧!

谢谢大家!

我有一个好习惯演讲稿

尊敬的老师们,同学们,大家好!

我原来可是不那么爱读书,每天完成老师布置的作业就万事大吉了。真正喜欢上读书是在我上三年级的时候。

“书到用时方恨少”。三年级我开始学习写。

作文。

了,可是一拿起笔,就感到无东西可写,搜肠刮肚凑满老师规定的数字就算交差了。可给爸爸一检查,爸爸说我的作文像记流水帐似的,没有好词好句,看了要让人睡觉。爸爸建议我,平时在看书的时候,不管是书本上的,还是课外书上的,只要有好词好句,就马上摘录下来,抄写一遍,也加强了记忆。

我试着用爸爸教我的方法,每次在读书的时候,只要书上有好词好句,就马上抄在笔记本上。有一次,我做完作业,又开始读起书来。到了吃饭的时候,妈妈到书房催了几遍,我才觉得肚子“咕噜、咕噜”的叫了起来,妈妈说我都快成了一个“小书迷”了。渐渐地,我觉得读书越来越有趣。

读书不仅让我增长了知识,而且开阔了视野,作文也不那么难写了。爱读书的习惯,真好!

谢谢大家!

尊敬的老师们,同学们,大家好!

习惯决定命运,人人都有自己的好习惯,我的好习惯也不少,我最欣赏自己写。

日记。

的习惯,现在就来说说写日记吧。

写日记也像写作文,它不分长短,也不分内容的种类,就是把自己当天所经历的、印象最深的事情记下来,或者向日记本诉说一下自己今天的感受和不想告诉别人的心里话。我们把这些记录在日记本上,快乐有人分享,忧愁一起分担。总的来说,可以把自己的喜怒哀乐都写成日记,尽情地在日记本上发挥我们的文采。时间长了,翻出来认真看一看,是很有意思的。

记得我刚开始写日记的时候,还没上小学,是在姑姑家里学会写日记的。那时表哥常常带我去采一些小植物,还给了我一本日记本,教我写日记。因为那时我还不认识太多的字,所以日记写得很短,每天常常只有一句话,表哥带我采植物的事我就记了下来。“今天我摘一片松树叶。”“今天我摘一朵大红花。”“今天我摘一朵太阳花。”“今天我摘两朵蘑菇。”这样简单地记录着。随着年龄的增长,日记的内容也逐渐增多,但现在翻出来看看,真是忍不住哈哈大笑,那真是名副其实的“流水账”啊!

看着以前的那些日记,我心中不禁又涌起一股惭愧之情,自己的毅力确实不如从前了。想想当初,我把写日记当成每天都要完成的任务,不管晚上有多累,都要写上一段内容。第一次乘火车去旅游时,我竟然还蹲在卧铺上写;在家里没有电时,就点着蜡烛,在烛光下写......而现在却常常拖到第二天都没有完成,被爸爸成为“回忆录”。

虽然以前的日记写得乱七八糟,但是它为我现在的作文水平打下了结实的基础。打开书柜看到我那些大大小小的日记本,总会掀起我对往事的回忆。我要感谢它们,让我不会畏惧作文,让我在写作的时候轻松自如;我要珍惜它们,它们记录着我不同年龄段的酸甜苦辣。

其实写日记用不了多长时间,我们把看电视和玩的时间抽出一点来,就能完成一篇日记了,以后打开来读一读,能感受到无穷的乐趣。往后,我还会继续写日记,把这个好习惯延续下去,在纸上记录下我的人生历程。

谢谢大家!

尊敬的老师们,同学们,大家好!

我爱读的书很多。小时侯,我认不了多少字,看书只能看画,所以我就爱看画册。后来,认了点字,就开始买带注音的童话看了。由于在读注音读本时注意积累词汇,理解能力较强了,哲理故事自然就成了我的最爱。

爱读书,因为读作文书能丰富我的词汇量,好词,好句量,这样,写作文就不用愁了。因为读科普书能带我在知识的海洋里尽情遨游。尽情畅想。因为读故事书能加强我的想象力,让想象作文成为你的强项。因为读搞笑书能让我在不开心时也开怀大笑,心情放松。

我怎样热爱读书,看了这件事,你就全明白了。

一个星期日,我独自到新华书店买书,精挑细选,终于选中了四本书,再看看我带的少的可怜的22元,差距也不算大,四本书总共的价钱是24元,不过因为这两元,我就必须放弃一本书,可是,每一本书我都喜欢,都想买。“那怎么办呢?”我急的像热锅上的蚂蚁,忽然,我摸到口袋里有什么东西,拿出来一看,原来是两枚一元硬币,我欣喜若狂,尽管这是我坐车回家的车钱,但我还是毫不犹豫的把两枚硬币递给了售书员。结果可想而知,四本书我全买到了,其代价是我花了一个小时走回家的。

读书带给我的好处也是数不尽的。只要认真读。

一节社会课上,老师问同学:“大家知道孔子最喜欢哪位弟子吗?”我想了一会儿,噢!知道了,“是颜回。”我举手说。“对。”其实这个答案是我从书中得知的。我家有一本叫《论语》的书,里面有对孔子和颜回的描写。我自然就知道了。

记得罗曼.罗兰说过:“和书籍在一起,永远都不会叹气。”最后,请别忘记爱读书的诀窍:书读懂了,自然就爱读了。

谢谢大家!

我有一个好习惯演讲稿

尊敬的老师们,同学们:

大家好!

我有一个好习惯,那就是爱读书。

我原来可是不那么爱读书,每天完成老师布置的作业就万事大吉了。真正喜欢上读书是在我上三年级的时候。

“书到用时方恨少”。三年级我开始学习写作文了,可是一拿起笔,就感到无东西可写,搜肠刮肚凑满老师规定的数字就算交差了。可给爸爸一检查,爸爸说我的作文像记流水帐似的,没有好词好句,看了要让人睡觉。爸爸建议我,平时在看书的时候,不管是书本上的,还是课外书上的,只要有好词好句,就马上摘录下来,抄写一遍,也加强了记忆。

我试着用爸爸教我的方法,每次在读书的时候,只要书上有好词好句,就马上抄在笔记本上。有一次,我做完作业,又开始读起书来。到了吃饭的时候,妈妈到书房催了几遍,我才觉得肚子“咕噜、咕噜”的叫了起来,妈妈说我都快成了一个“小书迷”了。渐渐地,我觉得读书越来越有趣。

读书不仅让我增长了知识,而且开阔了视野,作文也不那么难写了。爱读书的习惯,真好!

谢谢大家!

我有一个好习惯演讲稿

大家好!

我有一个好习惯——热爱读书。

我爱读的书很多。小时侯,我认不了多少字,看书只能看画,所以我就爱看画册。后来,认了点字,就开始买带注音的童话看了。由于在读注音读本时注意积累词汇,理解能力较强了,哲理故事自然就成了我的最爱。

爱读书,因为读作文书能丰富我的词汇量,好词,好句量,这样,写作文就不用愁了。因为读科普书能带我在知识的海洋里尽情遨游。尽情畅想。因为读故事书能加强我的想象力,让想象作文成为你的强项。因为读搞笑书能让我在不开心时也开怀大笑,心情放松。

我怎样热爱读书,看了这件事,你就全明白了。

一个星期日,我独自到新华书店买书,精挑细选,终于选中了四本书,再看看我带的少的可怜的22元,差距也不算大,四本书总共的价钱是24元,不过因为这两元,我就必须放弃一本书,可是,每一本书我都喜欢,都想买。“那怎么办呢?”我急的像热锅上的蚂蚁,忽然,我摸到口袋里有什么东西,拿出来一看,原来是两枚一元硬币,我欣喜若狂,尽管这是我坐车回家的车钱,但我还是毫不犹豫的把两枚硬币递给了售书员。结果可想而知,四本书我全买到了,其代价是我花了一个小时走回家的。

读书带给我的好处也是数不尽的。只要认真读。

一节社会课上,老师问同学:“大家知道孔子最喜欢哪位弟子吗?”我想了一会儿,噢!知道了,“是颜回。”我举手说。“对。”其实这个答案是我从书中得知的。我家有一本叫《论语》的书,里面有对孔子和颜回的描写。我自然就知道了。

记得罗曼。罗兰说过:“和书籍在一起,永远都不会叹气。”最后,请别忘记爱读书的诀窍:书读懂了,自然就爱读了。

谢谢大家!

我有好习惯演讲稿

亲爱的老师、同学们:

大家好!

从上小学开始,就有一个坏习惯,喜欢把所有的作业都压到假期的最后一天,也就是开学前一天的时候完成。

后来,再怎么喊口号也不可以督促自己快些完成计划,即使是制定了计划,到中间就没有毅力坚持下去拉。直到上一个“十一”假期,还是老样子。

10。6号晚上,本来准备把积压了还剩三分之一的作业完成,可是懒散已成为习惯的我却总对自己说“眼皮都累拉!再怎么也不能委屈拉自己的器官!还有明天,上午4小时,下午4小时,应该可以完成拉!”于是便睡下拉。第二天,早上8点赶紧爬起来,洗脸还没有洗就趴在书桌前看着那一道道让人眼花缭乱的作业题……直到下午3:30,匆匆做完最后一道题目,整理好书包,拖着疲惫的身体,沉重的书包,来到学校。等待一个对我来说已经什么意义都没有了的“作业全部完成”。那天晚自习,做完所有作业,累得一头趴在桌上,意味深长地感叹一句:“以后再也不干这么不划算的事情拉!”

于是从那次假期以后,我开始猛然醒悟,无论是两天的假期还是晚自习的2小时,我都早早的完成要求的功课,把剩下的时间留给自己自由支配。这样的人生才惬意吗!

好的习惯,必须有坏的习惯衬托!所以应该为自己的缺点骄傲,为自己能知错就改而骄傲。

我要感谢20xx——10——07号那天或许让我终生难忘的经历!因为这样一个把休息留到最后的好习惯会让我受益终生!会让我活的更精彩,更轻松!

我养成了一个好习惯!为自己骄傲,为自己的缺点骄傲!

我有一个好习惯演讲稿小学生演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《良好的习惯可以成就未来》。

我国古代伟大的教育家孔子曾说过:“少成若天性,习惯成自然”这就是告诉我们,一个人从小养成的习惯会和他的天性一样自然,这个时期养成的习惯是坚不可摧的。小学阶段是培养习惯的重要阶段之一,在这一阶段无论是学习还是生活,无论是为人还是处事,都要受到习惯的影响,被习惯左右。在学习上要养成好习惯,这样学习起来才会有效率;生活上要养成好习惯,这样的孩子才会让人放心、让人信赖;??因此,养成良好的习惯比在考试中获得高分重要千倍、万倍。

同学们,今日的习惯,决定明天的你们。因此,在今天的学习生活中,同学们一定要养成一些好的习惯,比如:习惯于主动打扫卫生,形成热爱劳动的习惯;习惯于说声“谢谢”、“你好”、“对不起”,形成以礼待人的好习惯;习惯于每天坚持锻炼,形成健美的体魄;同学交往中习惯于理解、宽容,便能化干戈为玉帛;习惯于去用心观察,才能形成好的观察能力;习惯于提前预习,课后复习,才能形成高效的学习方法??人们常说,“播下一个行动,便会收获一种习惯;播下一种习惯,便会收获一种性格;播下一种性格,便会收获一种命运。”我送给同学们几句话——“积一千,累一万,不如养成个好习惯”、“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”、“扔一次垃圾,心灵就蒙上一层灰尘;捡一次垃圾,心灵就添上一块净土”、“好言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”、“文明谦让,让出安全,让出和谐”,从小将“好习惯,好人生”的种子埋下,用恒心去浇灌,去成就我们生命的精彩!同学们,也许你不是天才,没有很高的天赋,但你可以通过自身的努力养成良好的习惯。一旦你拥有了良好的习惯,它往往能为你插上成功的翅膀,不经意间,助你一臂之力。

但好习惯不是天生的,而是靠一点点养成的,是一天天努力的结果。这就需要我们时时、处处、事事都严格要求自己,从我做起,从一点一滴的小事做起。因此在学习中我们要养成:课前预习,做到听课时心中有数。课中认真听讲、积极思考、大胆发言,课后认真独立完成每一次作业。在生活中我们要养成:见到垃圾随手捡起来,见到老师主动行礼问好,见到班上课桌椅损坏主动修理等好习惯。平平常常的小事,其实,日积月累的话,就可小中见大,小事情中体现高品质,小事情中成就大事业。“不积跬步,无以致千里”,质的飞跃赤量的积淀,良好道德品质的形成应是建立于平时生活的每一小事,每一小处,每一小节之中。

同学们,昨天的习惯造就了今天的我们,今天的习惯决定着明天的我们。让我们从点滴做起,从自身做起,从今天做起,持之以恒,养成良好的行为习惯!愿每一个从头道营子实验小学走出的学生都成为真正的好公民和社会栋梁。

谢谢大家!

我有一个梦演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

人各有志。有的人想要当宇航员,有的人想要当教师,有的人还想成为大富豪。“少年强则国强,少年富则国富”这是梁启超的梦想,“为中华之崛起而读书”,这是周恩来的梦想,而我的梦想是当一名军事家。

这个梦想在我很小的时候就已经生根发芽了。小时候,妈妈给我买了许多小锡兵,我整天都在卧室的床上、地板上、客厅的地板上,榻榻米上“排兵布阵”。身边没有小锡兵的时候,就拿玻璃球、花生米、瓜子来充当,过一把“指挥官”的“瘾”。

家里书柜里满是各种书籍,一部分是有关军事的书,什么《二战经典》、《拿破仑传》,多的数不胜数。每当拿起一本军事书,看到一个好计谋,就拿起锡兵摆了起来,排兵布阵,好像我就是它们的指挥官,只要我一声令下,它们就会勇猛冲锋。旁边还有它们的“支援部队”,三四架飞机和五六辆坦克,“战争”场面非常壮观,连父母也被惊呆了,我经常玩的是不亦乐乎。

我最爱看军事频道,有最新的武器和战车,看的我是大饱眼福。时不时还看几场有关战争的电影,非常羡慕里面的军官,心里想着要是我是他就好了。

“不想当将军的兵不是好兵”,这句话出自我的偶像拿破仑,一个军事天才,创造了许多奇迹,比如话马伦哥战役、奥期特里茨战役、普鲁士战役,虽然在滑铁卢战役中,因指挥不当,导致了战争的失败,但我还是很崇拜他。

孔子说:“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也”,讲的是军队的主帅可以改变,但哪怕是一个平凡人的志向也不能改变,向我们阐明了志向到底有多重要。

我国古代的军事家孙武曾说过,“知己知彼者,百战不殆”,他还创作了举世闻名的《孙子兵法》。三十六计,胜战计,敌战计,攻战计,混乱计,并战计,败战计等计谋,计计相扣,对我的影响非常大。

要实现我的梦想就要努力学习,这样才有可能让梦想变为现实。如果我的梦想实现,我会为国家、社会贡献出我的一份力量,守卫祖国边疆,保卫南海。

我的梦是一个小小的梦,但我们每个人的梦就是整个中华民族的梦,整个民族的梦就是一个中国梦。

我有好习惯演讲稿

老师们,同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是”好习惯伴我行“。

这个月是好习惯规范月,所以这个月严重规范我们要养成好习惯。在生活中我们就应该做到这十个方面:

1、凡事第一反应:找方法,而不是找借口。恪守诚信,说到做到。

2、遇到挫折对自己大声说:太棒了!不说消极的话,不落入消极情绪。

3、随时用零碎的时间做零碎的小活。随时记录灵感。

4、把重要的观念、方法写下来,并贴起来,以随时提示自己。

5、每天出门照镜子,给自己一个自信的笑容。每天坚持一次运动。

6、用心倾听,不打断对方说话。说话时,声音有力。不用训斥、指责的口吻跟别人说话。

7、说话之前,先考虑一下对方的感受。

8、每天有意识、真诚地赞美别人三次以上。及时写感谢卡,哪怕是用便条写。

9、每天多做一件”分外事“。不管任何方面,每天必须至少做到一次”进步一点点“。

10、节俭。台塑大王王永庆的名言:节约一块钱,远比赚一块钱来得容易。

在生活中也有这样一个好的事例:

一个钉子丢掉一个国家的故事,一个国家去和另外的国家交战,由于国王的马的马掌钉子没有定紧,马掌掉了,马倒了,国王摔下马,军心大乱,国家失陷。一个多么小的失误,造成多么大的损失呀!

谢谢大家,我的演讲完毕!

我有一个好习惯

安徽省绩溪县上庄中心小学四年级胡晨雨大家知道吗?我最近养成了一种好习惯,那就是每天吃过晚饭后,我总会出门散一会儿步。要是以前,我肯定会坐在家里的沙发上,一动不动地看电视呢。说起我的好习惯,那还要从今年夏天的一个傍晚说起:当时,我和爸爸、妈妈正坐在院子里乘凉,这时,一位老伯伯正慢慢地从我家院前走过。“老伯伯,这天都快黑了,您这是要去哪儿呀?”我好奇地走上前问老伯伯。

“哦,小朋友,我不是要去什么地方,而是在散步呢!”“散步?老伯伯,您很喜欢散步吗?”“对呀,散步有许许多多的好处,比如说可以帮助你很快消化刚吃下的食物;还可以使你的身体更健康,体质更强,俗话说得好:饭后百步走,活到九十九……”“真的?散步真的有这么多的好处哇!那从明天起,我和爸爸妈妈就跟您去散步,可以吗?”“当然可以呀。不过你可要天天坚持哦,不然就会没有效果的。

“会的会的,我们一定会天天坚持的,我这就去和爸爸妈妈说去!”我兴高采烈地奔向院子里……从那天起,你在晚饭后便会常常看见:一个小女孩、一位老伯伯、两个年轻人,一边谈笑风生地行走在那条长长的河堤上,一边欣赏周围美丽的风景……哎,不跟你们说了,老伯伯、我的爸爸妈妈还在等着我去散步呢!

我有一个好习惯作文

记得有一次,顾怡然的钢笔坏了,我一看,就把自己的钢笔借给了她。她看我把钢笔借给了她,就问:“你把钢笔借给了我,你不就没有了吗?”

我说:“没关系,我带了两支呢。”

顾怡然一听我这么说,就说了声谢谢,然后开始写作业了。

“叮!”下课了,顾怡然看我在什么地方,就把笔还给我。当她看见我的本子上一个字没有的时候,似乎明白了什么,跑到老师的办公室。上课了,老师表扬了我的帮助人的行为,我心理甜滋滋的。

还有一次,我看见一个同学摔伤了,我就跑过去把他扶起来,还把他送到了学校的医务室。

这位同学连声的向我说谢谢,我说:“这是我应该做的,不用谢!”这件事情传到老师那里,老师又一次表扬了我,还给了我一个大红花呢。

以后,我总是帮助人,别人夸我是个爱帮助人的好学生,我听了真为我有这样的一个好习惯而骄傲。

我有好习惯演讲稿

各位老师,同学:

大家好,我是来自六年一班的孙琬滢,今天我演讲的主题是做自立自强的人。

在培训大师余世维伯伯讲课中有这样一个案例:在国外机场的候机厅里,他看见一家三口外国人,爸爸拉着一个大箱子,妈妈拉着一个中箱子,孩子拉着一个小箱子,一家三口有说有笑地登上飞机。在国内的机场,同样是一家人,中国人却是爸爸和妈妈拿着大包小裹,累得汗流浃背,可孩子手里却一手拿着雪糕,一手拿着玩具,对父母的辛苦视而不见。同样是一家人,可孩子的行为和习惯却大相径庭,这就是孩子从小养成的习惯不同。

在中国,常常会看见孩子们在公园里玩耍,旁边常站着一排家长,看着孩子,生怕孩子跌倒。现在中国的孩子,每天都有家长无微不至的照顾,很多都是四个老人,两个家长围着一个孩子转,孩子是家里不容置疑的中心,是家里的小皇帝、小公主,导致孩子非常缺乏自立意识,凡事依赖大人,不愿意自己动手,致使生活自理能力很差。有一个真实的事件,国内最有名的一所大学的高材生被学校选送国外著名大学留学,而这个学生却因此精神几乎崩溃,学校十分不解,学生的妈妈道出了真相,原来这个学生是外地生,妈妈辞掉工作专门在学校周边租房子,每天专门照顾他的饮食起居,当他听说要派他到外国留学,没有了妈妈的照顾,他顿时觉得天塌下来了,以至于精神高度紧张出现了问题。看来仅仅学习好是不够的。

我的父母从小就注重对我自立能力的培养,从我两、三岁就订下规矩:无论出去玩,还是逛商城,从来不背、不抱,不自己走路就立即回家。所以,从我记事起,爸爸、妈妈在外面从来都不抱我。记得五岁时,我第一次出门旅行,父母让我拿自己的行李。六岁我上小学,父母就很少接送我,每天我自己下楼坐小班车上学和放学,自己背书包,直到现在我已经养成了这种习惯,尽管有时爷爷奶奶在我身边时,觉得书包太重,要帮我拿,可我始终坚持自己背书包,自己的东西自己拿,因为我已经养成了自己的事情自己做的好习惯。

这种习惯让我在生活和学习中受益匪浅。有一次,在夏令营活动时,我和同学们中午在凉亭里吃饭,饭后我把桌子擦得干干净净,东西收拾得井井有条,可有的人却手忙脚乱,自己的东西也搞得乱七八糟。

成功的人士身上有很多可贵的精神,但首先就是自立自强的精神。培养这种精神需要勇于担当,承担起自己的责任,而且要负责到底,不把责任推卸给父母和他人。拥有金山银山,不如养成好习惯。让我们养成自立自强的好习惯,从容面对困难和挫折,勇敢迎接挑战,砥砺前行,奋发有为,做一个对国家和民族有贡献的人,以无愧于这个伟大的时代!

我有一个好习惯作文

我有一个独特的好习惯——爱诗,渐渐地,我会在作文里加入一些自己写的或古人作的诗句。

畅游诗海。

初落锋芒。

要进行作文比赛了,我班因“强手”不多,便找了滥竽充数的我顶替。考场上的我战战兢兢地作完了文,竞赛结果居然是我得了一等奖!老师和同学们看了我的文章,发现我多次用了古人的诗句,使全文更富有了诗意而得了奖,都纷纷赞叹我。我第一次尝到了因这个好习惯而带来的甜头,便将它保持了下来。从此,每年的作文竞赛考场上都少不了我这个让大家不可轻视的竟针对手。

“诗”绪万千。

发现了自己的闪光点后,我从原来的品诗变成了现在的写诗。

看到经过画家绘制得栩栩如生又美轮美意的国画时,我会脱口而出:六载丹青趣,六载国画情。看到潺潺的泉水淘气、顽皮地流动时,我会说:泉水叮咚,如儿时的玩伴。站在山顶眺望远景时,我会念:登高望远,一切尽收眼底。再次回味红楼的韵味时我会哼:随香梦潇香,黛玉情,莫忘怀;黛玉泪,必珍惜。坐在教室仰望天空时,我会讲:碧蓝洁净的天空,是我无尽的遐想;缠缠绵绵的白云,是我似曾相识的哪个白色的梦;鸟的鸣唱,是我想对天空诉说的歌。

……。

这些,但是我作文中亲切的话语,虽不精美,却为我的好习惯增添了一道亮丽的风景。

习惯,是一点一滴的河水凝聚成的,那好习惯,则是清澈而甘甜的泉水凝结成的。有人觉得好文章重在构思,我却永远愿将我对诗的遐想放在文章里。

我有一个好习惯作文

我有好多好习惯,比如说喜欢看书,因为看书能带给我好多知识。

我最喜欢看的书是《三国演义》和《水浒传》。我对《三国演义》里面的人物很感兴趣,我最喜欢的`人是诸葛亮,因为他非常聪明,爱看书和爱学习。所以我要努力学习。

我有一个坏习惯作文

在学校,我老是忘记带东西。记得有一次,我忘了带试卷,搞得第二天到学校,作业一样也拿不出来,老师发现了,问我:

“为什么不带作业?”

“我因为”

“我再给你一张卷子,跟着我到办公室去。”

我的眼泪在眼睛里打转,鼻涕虫不停的冲出来我跟着老师来到办公室,心里不停地念叨着:“我以后不可以这样了,要是再这样,以后再也不能看电视了。”

可是几天后,这样的事情又一次发生了。我回到教室,我发现我的语文大练又不见了。不好了,不好了!我急得像热锅上的蚂蚁,语文组长听了,安慰我说:

“没关系的,跟老师说一声,明天再带来不就行了吗?”

“不行啊,上次我没带试卷,都把试卷重做了,说不定这次会让我抄大练呢!”

语文小组长听了,一时语塞。

这时铃声响了起来,我的心像一只兔子,“咚咚”。老师师问谁没带作业,我低着头,胆怯地举起了手。老师见了,说:

“明天你把大练交给我。”我绷紧的心终于松开了。

我回到家,把大练放进了书包,并且在手背上写下了“大练在第四层”。

丢三落四没收了我的时间,没收了我的好心情,没收了老师对我的信任。我以后一定要改掉这个坏毛病。

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