高考成长与纯真范文（16篇）

优秀作文是逻辑清晰且结构严谨的写作，能够使读者易于理解和接受。通过读取一些优秀作文的范文，可以拓宽自己的写作思路和语言表达能力。

高考作文:纯真的成长

路，它见证了我的成长。

初中时，一次放学后，打通了父亲的电话，他的声音从中传来：“今天我加班不能接你，饭菜做好了，你别不热。你妈妈今天有事，直接吃，不用等她。”

声音停顿了一下，“你还是打车走吧。”

“别，不用。”我回答。

“那别贪近，不许走山路。写完作业早点休息。”

嘟嘟，电话被挂掉了，内容极其温馨，可我一点都提不起精神。只觉得秋风瑟瑟，几片黄叶落地，心情黯淡如黑压压的云。

掂了掂手中沉重的包，叹了口转了十八个弯的气，对它说：“包啊包，希望你不会半路牺牲。”

可偏偏好的不灵坏的灵，“嘶”的一声，只见深蓝色的手提包一个丢当，直愣愣地飞出去，空留手中孤零零的带子摇摇晃晃，“砰”，包摔在了地上。

连忙捡起，路上惹人烦的灰白色的尘固执地粘在包上，几本折了角的书争先恐后地来看看新天地。

嫌弃地扑了扑灰，认命地抱起，望前方，路曲而长，今天要是爸爸来接我就好了。

却不由得想到了之前，刚搬完家，信誓旦旦地跟父亲说：“爸爸，以后我自己走就行，不用耽误你时间。”

耳边似乎还有那坚定的承诺，眼前仿佛能看到阳光穿过那时的车窗，印在我的衣角的画面，可怎的，今天如此娇气。

姑娘，打起精神来，一点儿路而已。

又想起更小时，傍晚，做饭前，母亲要去小区杂货铺买包米，小小的我拉住她，说：“妈妈，我来。”

“你一个小孩不安全。”

“安全！”

“米重，勒手。”

“不勒！”

“你不怕黑了？”

“不怕！嗯，有点。”

“我在窗边看着你。”妈妈笑了笑。

那时，我小小的脸上是满满的严肃，认真地接过钱，要求念过三遍，告别，关门，踏上路，便就是五步一跺脚，生怕灯灭了。

灯儿明堂堂的，心里哆哆嗦嗦。

母亲还是下来了，接过米，心疼地拉起我的小手，一起回了家。

怎的，现在愈发娇气了？

姑娘，抱个重点儿的包，小事而已。

一条条路上，走到过死胡同，再回来，一步步走，便是一点点地成长。

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高考环境与成长作文

“昔孟母，择邻处。”吟哦此句，在感慨为孩子着想的无私母爱的同时，也可见环境对人的影响确实不小。若没有这“择邻”的母亲，只怕今日也无这贤明的“亚圣”。

环境对人有着影响，这一点毋庸置疑。在生物学中，生物的表现型与环境有着密不可分的`关系。那么类比可得，人的素质高低，品质好坏也应与环境相关联。“人之初，性本恶”一言也不无道理，若放任孩子自己成长，他也许心地纯善，但必不了解何为何不可为，所欲无甚于生，所恶无甚于死。

但是否环境便是影响好坏的唯一因素？显然不是。若是，文天祥则不会在受降乱世写下“留取丹心照汗青”的绝句；若是，东坡应在黄州一蹶不振；若是，子美应在国破山河之时便放弃了挣扎，哪里还有“大庇天下寒士”的夙愿。

泱泱华夏，漫漫长河中，因为不肯屈从环境，因为被教育过人有所为有所不为，故而这个民族，这份历史，这份骨气，一直延续，至今长盛不衰。

而今社会中有许多家长，想让孩子上好学校，想让孩子进入重点班，无非也如孟母一般，想让孩子所见所闻俱是好的，耳濡目染，学习到的都是优秀的。无可置否，这里面蕴含着一份望子成龙的期待，是一颗爱子之心。但是有些家长过了头。

过于强调环境对人的影响可能会造就一个人云亦云的社会。环境会给人造成影响，但并非能决定人的高低。最终我们会变成什么模样，还是取决于自己。《破产姐妹》中有句话很出名，“你是谁取决于你的dna，但你会变成什么样子只取决于你自己”。

所以，别去羡慕你身边的富二代了。劝君莫羡解语花，腹有诗书气自华。

高考环境与成长作文

(好朋友帮助成长)。

对一个人的成长而言，身边的朋友也很重要。微软神童沈向洋说他当初幸亏有一个好朋友。“我大学4年，就踢了4年的足球，等于混了4年，虽然成绩也不是很差。后来老师跟我说：‘沈向洋，你这么小，又这么聪明，怎么能这么混呢?你应该考研究生!’我回去想想，也对，于是就决定考研。可人是有惰性的。我有一个关系不错的同学，他很了解我，就让我跟他一起去上自习。可是我自习时坐不住，踢球踢惯了，总想往外跑，我那个同学就说：‘沈向洋，你哪儿也不准去，4个小时的自习时间，上厕所也不准去，就坐在这里。’结果我考研考了全系第一。如果那时我碰到了几个觉得自己前途暗淡没有希望的朋友，喝喝酒抽抽烟，4年就混掉了。所以，人的很多观念和做法是身边的人影响带动起来的。”沈向洋现在已经是微软亚洲研究院的院长了。

里根自立。

(乐观地成长，顽强地自立)。

童年时期的里根家庭生活虽然贫寒，但他从来不会感到沮丧，豁达、乐观的天性使他相信他是生活在最快乐的世界里。正是基于这种乐观的性格，他总是精力充沛地投入到各种各样的活动中去，如冒险、打球、游泳、演戏，等等。为了完成学业，里根帮父母分忧，利用课余时间去工地打小工，搬砖、推土、运水泥，常常一干就是10个小时，饿了就啃块干面包，渴了就喝几口自来水。就这样，里根依靠自己的力量不仅解决了整个中学时期的学费，还积攒了400美元，为进入大学做好了准备。

亿万富翁的钱留给了谁。

(自力更生才能更好地成长)。

据英国报纸报道，美国最大的有线电视公司远程通信公司董事长约翰·马隆，准备将他15亿美元遗产的一多半捐给慈善事业。他认为：“太多的财产会毁了孩子们，而不是有利于他们的成长。”

世界首富比尔·盖茨宣布他不会给他刚出生的女儿珍妮弗留多少遗产他的理由与马隆相同。

美国第二大富翁沃伦·巴菲特对他3个子女的吝啬是出了名的。他说，他死后，如果他们能得到他的一个子儿，那就算他们走运。他告诫孩子们说：“那种以为只要投对娘胎便可一世衣食无忧的想法，损害了我心中的公平观念。”

英国房地产开发商彼得·德萨瓦里19宣布，他死后，他的5个女儿不能分享他价值2400英镑的房地产。

美国总统布什上任后，宣布了减税计划，其中包括取消联邦遗产税。这对拥有美国大部分财富的最富有阶层来说当然是个好消息。但有趣的是，竟然有120名富翁联名上书，反对政府取消遗产税。《华尔街日报》也曾公布了一项调查结果，表明即使美国取消遗产税，仍有50%的美国有钱人打算把自己至少一半的财产捐给社会，只留下一部分财产给子孙。在《纽约时报》上刊登广告，呼吁政府不要取消遗产税的富人中包括比尔·盖茨的父亲老威廉、巴菲特、索罗斯、金融巨头洛克菲勒等。老威廉在请愿书中写道：取消遗产税将使美国百万富翁、亿万富翁的孩子不劳而获，使富人永远富有，穷人永远贫穷，这将伤害穷人家庭。巴菲特也表示：“取消遗产税是个大错误，是极其愚蠢的。取消遗产税会造就一个贵族阶级。”

浪子回头的格林尼亚。

(勇敢地面对成长中的错误)。

维克多·格林尼亚出生在法国一个有名望的家庭，父亲经营一家船舶制造厂，有着万贯资财。由于家境优裕，父母溺爱和娇生惯养，格林尼亚在青少年时代整天游荡，盛气凌人。他没有理想，没有志向，根本不把学业放在心上，倒是整天梦想当上一位王公大人。由于他长相英俊，生活奢侈，很多年轻美貌的姑娘都非常爱慕他。

但是，在一次午宴上，一位刚从巴黎来的波多丽女伯爵竟然不客气地对他说：“……请站远一点。我最讨厌被你这样的花花公子挡住了视线!”这话如同针扎一般刺痛了他的心。他猛然醒悟了，开始悔恨过去，产生了羞愧和苦涩之感。从此他发奋学习，要追回过去浪费掉的时间。21岁时，他离开了曾使他堕落的家庭，留下了一封信，写道：“请不要探询我的下落，容我刻苦努力地学习，我相信自己将来会创造出一些成就来的。”

他来到里昂，经过两年刻苦学习，终于补上了过去所耽误的全部课程，进入里昂大学插班就读。

在大学学习期间，他的苦学的态度赢得了有机化学权威菲利普·巴尔的器重。在巴尔的指导下，他把老师所有著名的化学实验重新做了一遍，并准确地纠正了巴尔的一些错误和疏忽之处。终于，在这些大量的平凡的.实验中格氏试剂诞生了。

格林尼亚一旦打开了科学的大门，他的科研成果就像泉水般地涌了出来，仅从19至19，他就发表了200篇左右的论文。鉴于他的重大贡献，瑞典皇家科学院授予他19的诺贝尔化学奖。此时，他突然收到了波多丽女伯爵的贺信，信中只有寥寥一语：“我永远敬爱你!”

托尔斯泰的反省。

(成长需要反省)。

列夫·托尔斯泰在青年时期，曾有一段放荡生活，一些不良习惯，贪玩、赌博。但不久，他立即醒悟，对自己表示十二分的不满。他认为，自己的放荡行为等于禽兽，真不是人。他又把错误的原因，详细寻找出来，写在日记本上，共有8点：1.缺乏刚毅力;2.自己欺骗自己;3.有少年轻浮之风;4.不谦逊;5.脾气太躁;6.生活太放纵;7.模仿性太强;8.缺乏反省。这一次的反省，好像一个霹雳打在他的身上。他决心结束放荡生活，改正不良习惯。于是跟他哥哥尼古拉来到高加索，在炮兵队里当一个下级军官，并迈上文学创作之路。

伟大的事业在等待着你。

(成长需要激励)。

克劳德·昂利·圣西门出身于贵族家庭，自幼生活优裕。但他从少年时起立下大志，决心用知识为人类造福。15岁时便嘱咐家人，每天凌晨用这样的话唤醒自己：“克劳德，起来吧，伟大的事业在等待着你。”他用自己所确立的远大目标激励自己，帮助自己克服惰性，投身事业，终于成为一名杰出的空想社会主义者，在人类思想史上留下自己探索的足迹。

孩子喜欢什么样的家长。

(为孩子创造良好的成长环境)。

孩子喜欢什么样的家长呢?很多学者都做过调查研究，美国学者尼赫茨为了弄清孩子对自己的父母究竟有什么要求，调查了10万个孩子。其中，排在前10条的是：

1.孩子在场，父母不要吵架;。

2.对每个孩子都要给予同样的爱;。

3.父母之间互相谦让，相互谅解;。

4.任何时候，父母都不要对孩子撒谎;。

5.父母与孩子之间要保持亲密无间的关系;。

6.孩子的朋友来做客时，父母要表示欢迎;。

7.对孩子提出的问题，父母要尽量答复;。

8.在孩子朋友面前，父母不要讲孩子的过错;。

9.注意表扬孩子的优点，不要过分强调孩子的缺点;。

10.对孩子的爱要稳定，不要动不动就发脾气。

狂才钱钟书。

(不同俗流的成长之路)。

1929年，清华大学外语系招生时爆出一条新闻，一位数学考了15分、本应被退回的考生却被破格录取，这考生便是钱钟书。他数学考试极差，可英文、国文却是特优，英文还是满分。主管老师欲退不忍，欲取不敢，便报告了校长罗家伦。罗校长亲阅试卷后立即定夺：此为奇才，破格录取。一入清华，钱钟书便开始开创一项又一项的“纪录”：读书数量第一，发表文章第一，考试成绩第一，口出狂言第一……他读书爱做眉批，于是清华图书馆的藏书上便到处有了“钱批”。

在清华，他还以专挑教授学者的错而出名。1932年，大名鼎鼎的北京大学教授周作人出版了专著《中国新文学的源流》。书一问世，颇得好评。然而，钱钟书却从中挑出了许多错误，且振笔直书，毫不顾及周的难堪。

司马长风在《中国新文学史》中说他是中国现代文学史上两个“狂人”之一，钱钟书的狂，狂在才气，狂得汪洋恣肆，颇类古代庄生。他的堂弟曾说过，钱钟书少年时就狂得惊人，从小就不愿说赞扬别人的话，倒是批评、挖苦、调侃过不少人，说话既刻薄，又俏皮，这脾气一直未改，这些被他批评的人中有的是他的同学友人，有的还是他的师长、前辈，像朱自清、周作人、冯友兰、赵万里、吴宓，甚至还包括他的父亲钱基博在内。大学快毕业时，清华挽留他继续攻读西洋文学研究硕士学位，他说：“整个清华，没有一个教授有资格充当钱某人的导师!”

钱钟书有句名言：“大抵学问是荒江野老屋中二三素心人商量培养之事，朝市之显学必成俗学。”正因要免俗，要做真正的学问，他才显现出了与他人迥然不同的性格与行为。他是中外记者公认的当代中国名人中最难见的一位，不仅记者，对各界名流他也多敬而远之。“人谓我狂，不知我之实狷”，这就是钱钟书对自己的评价。

周杰伦的成长经历。

(兴趣伴人成长)。

杰伦在小学的时候便流露出了对音乐特有的感觉和天赋，他很喜欢钢琴，喜欢一个人安静地听音乐。

高中毕业后他在一个餐厅做服务生，仍然喜爱着他的音乐，虽然每月只有400元的工资，除了贴补家用还会拿出很大一部分去买卡带，他还经常自己一个人静静地听音乐，并尝试着自己创作。有一次，他在餐厅里谈钢琴，被老板看到，就提升作了餐厅的钢琴师。

是金子总会闪光的，吴宗宪发现了他，让他到“爱尔发”音乐公司作音乐制做助理，所谓的这种助理，不过就是帮忙跑跑腿，但这在周杰伦看来可是他实现梦想的一个很好的开始。从此他坚定了走音乐创作这条路的决心，有工夫就向其他人请教。终于，吴宗宪把这个勤勤恳恳的小伙子提升为音乐制作人，以后每天早上，他都把写好的歌整齐地放在吴宗宪的办公桌上。

在其中他遇到了不少困难，他给刘德华创作的歌，刘德华看都没看便扔到一边，为张惠妹量身订做的《双节棍》也被放弃。当他偷偷地看到吴宗宪撕掉他的创作稿时，他默默地流下了眼泪。这时，吴宗宪给了他最后一次机会，让他在10天之内写好50首歌，在其中选出10首给他出专辑，这是决定他在音乐路上生死存亡的关键时刻。果然，功夫不负有心人，他10天之内完成任务，并顺利地出了自己的第一张专辑《jay周》。他也从此名声大噪，而这时他只有19岁!

成长的高考作文

“开始的开始，我们还是孩子，最后的最后渴望变成天使”。那个时候，背着双肩背包很规矩地穿着校服，系着鲜红的红领巾，路过高中学校的校门总是抬着头一脸崇拜地看着个子高高的学生骄傲地进进出出;现在我亦很自然地进进出出，然后看着背着双肩背包的孩子一脸稚气地望着我和我身后这座神圣的建筑。

记忆犹如江南的雨巷如梦如幻。高一的生活似乎没有什么欣喜若狂抑或痛彻心扉，有的只是淡淡的丁香开满我途经的雨巷。在今年高一新生军训期间，我仿佛从他们的身上看到了自己的影子，以及那些如梦中炽烈开放的樱花，繁华却不真实的过往。那时的我怕孤独、怕分离，怕突然间的安慰、怕月不怜己日日圆、怕一切微不足道的小事。它们扯着我最敏感的神经，稍一用力，溃不成军。那时，我稚嫩的心灵所向往的生活是爸爸在田间劳作，妈妈在灶旁煮饭，小孩子在稻草间打滚，姑娘哼唱着歌从河边挑回担担摇晃的夕阳……现在的我却多了份成熟与稳重。开始从少年的打闹与喧哗中剥离而出，轻轻滑进静默的孤独里，咀嚼着高二生活的酸甜苦辣。

一个人静静地仰起头看着天空，我才知道，天空中不是只有小时候坐在秋千上抬头看到的像水彩里一样的蓝色和大朵大朵像棉花糖一样的白云，还有那些撩人忧愁的风和挂满叹息的雨，以及漂浮着一大堆说不清楚的灰绪。

人生往往要经历一段孤独的岁月，这样才能成就一份厚重。当一颗颗稚嫩的心灵不慎被风雨与无助一点一滴吞噬着，泪眼朦胧中才明白曾经立誓要打倒的困难就在眼前。数理化的艰深难懂曾让我备感疲惫，但我尊重自己的选择，毅然地挑战下去。也正是如此，我才学会了坚强，变得成熟;正因为如此，才拥有了一种不需要对别人察言观色的从容，一种终止了向周围申诉、求告，一种洗刷了偏激的淡漠……我已懂得我是高二的学生了，策马加鞭，势在必行。

在生命的流程中，我失落过、无助过、多愁善感过。回首时，却发现曾经歪歪斜斜的脚印已变得稳健、坚强，清楚地彰显着两个字——成长。

成长高考作文

水，就像孩子，他们成长着，但在父母的眼中，孩子永远是孩子。

山，就像父母，虽然他们在一天天的老去，但在孩子的眼中，他们沉稳，让人能依靠，父母像大山，父母永远是父母。

天空中的小水珠，一滴两滴……凝结成一片厚厚的云，就像母亲腹中的胎儿，一天天的长大。

雨滴坠落下来，它们汇入山脚的溪流，雀跃着。它们顺着山势顺着山的引导，奔流着。就像父母牵着跌跌撞撞的孩子教他们走路。

溪流顺着山势的引导进入了河流，河流翻卷起小小的水花，一朵两朵……像是调皮的孩子在跟父母做着鬼脸、眨着眼睛。而山是沉稳的，山有山的威严，看着那河流上的水花，他们只是静静地微笑。他们要担负着树林、草儿和小鸟甚至人类的生命。所以他们沉重，他们不能陪着河流去玩耍。

渐渐的河流明白了，他们不再像从前那么顽皮了，他们涌起河水，静静地舔着大山的脚底，好让大山站麻了的双脚放松放松。

儿女也明白了，他们端着一盆温热的水，放在刚下班回家的父母脚边，为他们脱下鞋，用水温润着父母的双脚，用手感受他们趾间的粗糙。

河流越来越宽大，望着沉重的大山，它想它应该为大山分担些沉重，所以它载起了航船。山望着河流笑了，笑得很舒坦，就像父母看见孩子把家里收拾得整齐后那种微笑。

渐渐的河流来到了平原，它与大山渐行渐远，大山的影子早已模糊了，但河流的记忆里大山依旧清晰。此时的河流已经能负起很重的大轮船了。

大山在眺望，蜿蜒的河流不知伸向何方，“孩子，路上小心啊！”大山在心中默念着。

终于，河流来到了入海口，曾经雀跃灵动的它，汇入了深沉的大海，学着大山的沉稳，海水水色深蓝；此时百万吨级的轮船载着货物载着旅人在它广阔的洋面上行驶着。

本文通过“水，就像孩子”和“山，就像父母”的比喻，予以了话题极富生活化的鲜活，而亲情、血缘关系的自然生发、联想，又使得话题思辨思想有了生命化色彩。作者构思十分精巧、生动。全文以明快、活泼的语言，既完整地记叙了在父母关爱、呵护下儿女成长的过程，又极其形象地点出溪流渐渐汇入大海，有了“大山的沉稳，海水水色深蓝”的题意。文章清新自然，思路明晰，是一篇相当温馨、动人，有着个人化感受的佳作。

高考作文:纯真的成长

成长与纯真作文。

我们每个人都在成长，但现在的我们并不像以前那样天真无邪。每个人都有点儿秘密，一些不想让别人知道的秘密。我们在成长的过程中，觉得纯真的'孩子最最可爱，因为不想长大，想要让时间的长河在美好的一刻停留一会儿，但时间不会这样做。时间不会因为你快乐而停留，也不会在你悲伤而停止，生活还在继续。

时间是永不停止的，生活是无比残酷的事实。因为生活不能两全其美，不能处处关心你，呵护你。成长与纯真，不能两者都在世间永存，必须有一者消失。如果二选一，我会选择纯真。但是我知道，时间不能停止，时光不能倒流。虽然成长很重要，但是也不要把纯真抛到九霄云外。如果每个人都没有了纯真，那么世界该有多么恐怖。每个人都互相欺骗，都不真诚地对待别人，不会向别人吐露自己真实的心声，那么这个世界就没有了真诚。所以我们要珍惜现在仅有的纯真。

当纯真已经逝去，我们已经长大成人，也不要把自己的“纯真”从记忆中抹掉。当纯真已经不在我们的“体内”，就要用真心去观察我们身边的“童心”，慢慢地捡起童年的记忆。那时你才会真正地懂得纯真，明白成长的真谛。

我的纯真，我的成长。纯真与成长，两者只能留一个，生活不是两全其美的，生活也不是痛苦的，把成长留给自己，“存”一个纯真让自己“享用”。

指导教师陆书文。

成长高考作文

曾经渴望长大，于是便尝试变得无所谓，变得毫无畏惧，变得复杂敷衍。

“你说的我都懂，可你知道吗，我就是不想听……”每次和父亲顶嘴时，我都会说这一句。是啊，谁又不懂呢？一而再，再而三，强调的理，重复的事。我们都懂了，可却仍无所谓。“放过自己吧，你并不想这样的……”我常对自己说。可总禁不住犯错：从课上听mp3，到在意一切，忘了曾经的美好愿望。

现在的我，喜欢自由又怕寂寞，想要放纵，又怕堕落。成长中，我体会到了人间的复杂性。所以我试着让自己不复杂，可又遗忘了世间不是以我为中心的，他人不会因为我而改变。有时，我着实不想再成长了，又累又不开心。可在长辈的“你已经不是孩子”的几番话中，我又不由自主的长大、成熟。

在经历困难的时候，我又不的不承认，其实我这个人十分胆小，不像表面那么无所谓，我怕黑也怕人心，怕别人仅凭一点浅薄的了解，就随意定位我。我不想闹，不想哭，只是颓了自己，烦了他人、末了还会被人说成矫情。正对应那句“人生本无味，啼笑皆非”。

每个成长中的孩子都是可爱的。好好把握当下坐在课堂里读书的时光，未来有很大可能取决于你这几年的努力。你未来会读什么样的大学，选择什么样的专业，是很重要的事。努力，为了将来更有可能去过你喜欢的人生。有人可能会在应该动脑的年纪，想不开动了心，可在成长中，这也是正常的。但我想最勇敢正确的表白不是“我喜欢你”，而是“我们一起努力吧”。

人生之路就是有荆棘、有掌声、有泥泞、有坎坷。我们在成长，所以不需要飞速走完。这条路没有绝境，也不要妄想走捷径，踏踏实实，一步一个脚印，才能不急不躁，岁月静好。新年初始，试着成长，勇于改变，这些不起眼的能量，会像阳光一样，照亮你的心灵和世界，到那时，你就不会觉得成长是孤独的了。希望成长中的你：生气不要憋在心里，不要一个人偷偷哭泣，不要委屈自己，不想原谅的事不要原谅。

无论如何，努力、乐观、专一、正确的过完xxxx年。好好成长，这世界上总有人会为你牵挂，而你只要做不让他们失望的人就行了。

走下去，时间很长。成长也一样。

成长

被岁月偷走的纯真高考作文

曾经几何，我也满怀稚气地憧憬着未来。

小时候，我是家乡的“孩子王”。爸爸妈妈忙着做生意，只好把我送到姥姥家。姥姥包了几块地。夏天，太阳毒辣，姥姥要去田里拔杂草，自然是要带上我。年幼如我，顽皮如我，我会使坏地把姥姥辛辛苦苦拔好的草倒在地上。每当这时，看着她恼火地弯腰再把草整理好，我就会乐不可支地捧着肚皮大笑。而姥姥真的很好，尽管我的鬼点子给她增添了不少麻烦，但她晚上依旧会给我做好吃的土豆丝。

当姥姥拔好草准备插秧的那段时间里，我是不会出现在田地里的。虽然我淘气，但我也知道不可以给姥姥添工作上的麻烦。在这段时间，我会和村头的小伙伴到溪边玩水。小溪就在村东，因为全村只有这条溪最干净，我现在都记忆犹新。溪旁有的最多的就是小石子，于是我们最喜欢跟大胖学打水漂。因为有一次大胖无赖地把所有好的、平整的石头捡光了，所以我不顾三七二十一伸手一推把撑我两倍的大胖推到了水里。事后，孩子们都叫我老大。可现在想想，不禁可怜起大胖了。

“别做作业了，小毛找你玩。”妈妈在楼下喊我下楼玩。我紧皱着眉，不耐烦地打断：“不去！”楼下没有了动静。过了一会，我听见有人“咚咚”上楼的声音，我火一下子大了，心想：妈妈也真是，不去难道还上来打我？于是冲来者毫不留情地吼道：“烦死了，不去就是不去！”脚步顿住了，我扭头一看，也愣住了，哪里是妈妈，明明是昔日好友小毛。我立马站起身不住地道歉，心里后悔极了，谁知小毛毫不在意：“没事，我只是上来跟你说再见的，是我打扰了你！”说完冲我笑了笑，转身下楼，留我一个人在原地后悔。

我在不断成长，曾经幼稚无知的我蜕下纯真的外表，以不满面对世界。几时我戴上了眼镜开始没命地学习，忘记了昔日伙伴的我到底还留下什么？岁月如流，我将重新找回自己，那个单纯、懵懂的少年。

一直觉得，许下承诺是一件圣洁而美好的事情。生命所给予我的美好，远远比我需要的要多很多。我怀着一份最为纯粹的愿望，洗去铅华的蜕变，告别晨曦雨露，作别西边云彩炫目，向着曾经许下的诺言，逆行在绚丽的光阴里。

而这一晃而过的岁月流年，又是左手一个十年漫长的打坐，右手过目不忘的萤火。细细地端详手掌，许多错综复杂的脉络交织在了一起，像是在告诫我些什么。步履蹒跚地走过一个又一个十年，路上的荆棘丛生、野花争艳，都不及仰望天空给予我更多的触动。天空是宽广的，而人的心灵也是宽广的，包容着一季又一季辛酸苦楚的蜕变，一年又一年幸福甜蜜的升华。于是，我们对自己小小的、平淡的幸福，稍微有了更深的了解。有梦，就有了希望。然而，望向车水马龙的街道，在高阁楼宇的缝隙里，又窥见了现实的满目疮痍。时间偷走了等待，父母来不及等到我们一天天的长大成人，就已经慢慢地变老了。岁月撒下月光般真切的问候，让那些疲于奔波、为生活而埋头努力的人，烙上了浅显而凝重的痕迹。

有一种思念，是无法放纵的矜持；有一种矜持，是无法逾越的现实。浅浅的夜，深蓝是它凝重的本色。总有一种哀伤的情愫，盘旋在夜的寂寥里。却始终痴迷于仰望星空，好似一叶扁舟，淌过宇宙无限的静谧与宽广。星空给了我前行的渴望，而我却赋予星空更为广阔的内容。

旅途中，曾不任性地采撷一朵娇嫩的奇花异草。他们和我一样，渴求着成长，渴求着一次又一次涅盘重生后的神圣与庄重。我们都是宇宙间的小小尘埃，享受着自然的亲切问候。然而，更多的时候，我们是用自己的双手拭去旅途的劳累；更用自己的眼泪，安慰每一个枯燥的灵魂、残缺的现实。

在你们温厚的视线背后，曾经暗暗地许下承诺：不想做一棵任人踩过的小草；而要努力成为一棵参天大树，给你们遮风避雨。阳光从窗的缝隙偷偷地溜了进来，偷走了日记本上的'风尘仆仆。青春从时间的细缝中淌过了易逝的年华，才知道有些事情，真的很无奈；而有些无奈，却尽是些令人痛心疾首的那年风华正茂。可是，我并不悔恨。路虽在，勇敢前行。因为这是我最为虔诚的任性。守住梦想、保留愿望。

被岁月偷走的纯真高考作文

于我而言，美是一个如神般的存在，洗涤我们的身心，祛除心里的污渍。想想都令人心旷神怡啊!清晨六点，当你拉开紧闭的窗帘的那一霎那，阳光射进房间，一切明朗。待你推开窗户，清新的空气流入房间，你吸一口，或许会讶异——那空气里夹杂着花的馨香!而后，鸟儿“叽叽喳喳”的欢叫声钻入你的双耳，你感到耳朵被疏通了一番，诚是清爽呵!清晨六点，那么一分钟，你看到了美，闻到了美，听到了美。于是，你感到了一阵神清气爽，甚至憧憬着六点以后吧。然后呢?你该上学了。清晨六点，那么一分钟的美充盈着你的身心。往常恨透了上学的你，也开始向往了吧?走在路上，你看着蓝天上变换着形状，嘴角一不小心就扬起30°。听见有人喊你，蓦然回首，哦，是你的好朋友呢!哈，你的眼睛眯起，卧蚕拱起。于是，你的一人独行变成了双人同行。你笑了，笑得很灿烂。很美啊。到了学校，扑面而来的，竟不是你厌恶的铅墨臭却是书本香。你想起了作业。你把书包卸下，拿出作业——书包顿时空了。你把作业交给课代表那一刻，你感到无比轻快。这心情，真美!等你回到家，母亲已布好饭菜。推开门那一瞬间，你闻到了饭香，看到了母亲的笑脸，你笑靥如花。美啊，美得你母亲皱起笑纹，美得连黑夜来临你也不惧怕。因为，你看见了星星，还有似玉的月亮。你拿起相机拍下，留念那漫天星的夜空。好美呢。天变得很黑，万籁俱寂，坐在台灯前的你，停下笔，关上了灯，睡下了。一夜好梦，很美的梦……哦，你拜在了美的“石榴裙”之下了。你自愿的。

被岁月偷走的纯真高考作文

我一直相信，人在极端环境下所爆发出来的求生欲，往往不是来源于「我还没活够」，而是来于「还有人在等着我去照顾」。

看完《南极之恋》，我更加相信了这个道理。一个傻兮兮的没有户外生存经验的土豪，凭什么能在南极经历过各种磨难还能生存下来?就凭他有喜欢的人，就凭他被需要。

你也许觉得这是在开玩笑，那就当开玩笑吧，反正命运跟我们开过的玩笑也不少。

如果你也曾孤独过，你就会明白，「被需要」的感觉是有多好。

在无数个深夜，你曾拿起手机，想找喜欢的人说话，但你拿了又放，写了又删，发送又撤回，因为你怕。

你怕一厢情愿。

你怕你需要对方，但对方不需要你。

你是如此的怕打扰，以至于就连发一句“打扰了”，也觉得这句话本身也是一种打扰。

你是一根蜡烛，愿意用生命为她燃烧。

听起来很美。

但不凑巧的是，她的生活灯火通明，根本不需要被你这点微弱的烛光。

孤独，是烛光无处安放;相爱，是彼此燃烧照亮。

被岁月偷走的纯真高考作文

人生总是在光阴的流逝中慢慢走过，留下的或开心，或无奈的，都是满满的回忆。小时候常常希望快点长大，好像长大后的世界对自己有太多的魅力。殊不知，我们在成长中却迷失了自己，让自己沉沦。

爱因斯坦说过想象力远比知识更重要，因为知识有限而想象力概括着世界上一切并推动着进步，想象是知识进化的源泉。

有人曾做过这样一个测验，给我们的幼儿、小学生、中学生分别看，“o”这个图形，问：“这是什么?”结果大多数中学生说是，“零”或英文字母“o”;小学生中也有相当一部分人这么回答，另一部分小学生则回答是个，“面包圈”“眼睛片”;而幼儿园的小朋友却说了许多成人、中学生、小学生根本没有想到的东西——“眼泪”“肚脐眼”“围棋”“表”等等，让我们不得不惊叹于他们的`想象力。

可如今的小孩子个个手拿iphone或者ipad，天天宅在家里玩神庙逃亡，汤姆猫等新奇游戏，看似很威风，实际却少了那份小孩子该有的活泼和跟大自然亲密接触的机会，导致越来越多的孩子变成“四只眼”。也缺少了那份小孩子该有的纯真，而且很可能会因知识的禁锢而缺少那丰富的想象力。

看看青春期的我们，一个比一个“成熟”，女生一天到晚某某明星跟谁怎么怎么了，男生整天看nba，说的好听是追赶社会潮流，说的难听是玩物尚志。明星与nba只是我们用来娱乐的东西，并不能当成重心。现在的我们已经如小时候所愿长大了，可我们少了那份原本的纯真，留下了一些无关紧要的东西。成长让我们沉沦。

人在不知不觉中成长，却不应该少了本性的纯真，倘若连原本最朴素的东西都失去了的话，那是不是太得不偿失了呢?只有保留那份纯真，再吸收成长中的精华，才不枉费光阴。正所谓取其精华，去其糟粕。

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被岁月偷走的纯真高考作文

在《无问西东》里，黄晓明抱着毁容的章子怡说了一大段情话，很多人被那段话所打动。

但我印象更深的却是黄晓明的另一句台词：「我有需要照顾的人」。

对一个人表达爱意，当然可以用千言万语，但如果仅用这一句「我有需要照顾的人」，也足够了。

《南极之恋》里也有很多戳动人心的台词，这些台词也在诠释什么是「被需要」。

比如男主富春对女主如意说的那句：「如意，我回来了」。

这句话太平淡，平淡到像樱桃小丸子的那句「我回来了」。

但正是这句话，给人一种回家的感觉，家是很暖的地方，而在南极，恰巧需要这份暖。

他每天出门寻找希望，后来才发现，屋子里的她才是希望。

所谓彼此牵挂，无非是外面的.他想回家，里面的人在等他。

又比如「我怕风停，因为风停了就没声音了;但我又怕起风，风一起，身后的脚印就没了」。

这句台词把孤独和无助诠释得淋漓尽致。

在不见人烟的南极，你能听到的几乎只有风声，于是你希望有风作伴。

但是风一起，你又怕脚印消失而找不到回去的路。

这是一个矛盾。

所有的孤独患者都有这样的矛盾，他们的精神世界就像南极一样荒芜冰冷。

你渴望找一个人去化解孤独，但又怕找错了人，反而会更加孤独。

男女主角就是在这样一个孤独的环境里互相取暖，他们因为求生而走到一起，又因为走到一起而坚定了求生。

这部电影很暖，因为诠释了相濡以沫。

这部电影又很冷，因为相濡以沫的人最终还是要面临一个选择：要不要相忘于江湖?

世间最残忍的事，不是让你失望，而是先给你希望。

去看这部电影吧，如果你此刻幸福，看完你会更加珍惜。如果你此刻孤独，看完你会向往幸福。

愿你早日找到需要照顾的人，也愿你能早日被人照顾，更愿你从此不再失望。

被岁月偷走的纯真高考作文

你是炎炎烈日里的一泓小渠，油然而生一缕清凉，你是城市喧嚣中的一方净土，不知不觉一丝惬意，你是暗无天日时的一米阳光，突如其来一种情切，让我心甘情愿地被你征服。

依稀记得第一次邂逅是在日傍西山，倦鸟归巢的盛夏的晚餐后，我孤身一人在外婆家，无所事事，忽然瞥见有两三本书安适如常地躺在沙发上，悠然释放着大家闺秀模样的高雅气质，富有磁性的吸引了我，我缓缓走过去，不出声地端详着，打量着，你那与众不同的气息令人折服，我便抱着书坐在后院开始看书。

我的心随着这扭曲的情节，曼妙的景物跌岩起伏，如痴如醉，时间如白驹过隙般飞逝，从刚刚的晚霞到此时的群星璀璨，那微弱的光也被星星抹去了，被你吸附了的心慢慢平静下来，可又久久不能释怀，书里那迷人的一切让我放不下，忘不掉，以至于有些不知从何说起的怒。但书仍在这里不悲不喜，不增不减，我如此又有什么用呢?到头来却自己受气，平淡一点看待又何尝不可?不觉有些困意，难道是书告诉我要淡然面对，适可而止吗，不得而知。我却有了从未有过的舒坦，放下五彩缤纷的书里世界，让我越发喜爱看书，好像被征服。

你以你那甘醇绵长的滋味，清新典雅的气质，让我心甘情愿地被你征服!

我们在成长中遗失了那份纯真伤感散文

被我们遗忘在一个小小的角落里，

以至于我们找也找不到，

为什么当一丝痕迹都没有时，

我们才想到去寻找，

好像已经走的太远了，

找不到回到从前的路，

【快乐，是我们留不住的。

好像，每次的文字都是伤感的。

写不出明媚，快乐的。

好像，没有什么值得写的。

快乐的时间总是短暂，

当我们想用词语描写时，快乐的时光已经过去，

我们留不住快乐，

快乐，总是在不经意就出现，

却又在不经意见离开，

让我们捉摸不定，

【一些傻丫头。

其实，

爱情是容易上瘾的毒药，

其实，

百分之八十的女孩子都是幼稚的，

当她们遇见了心爱的男子时，

会不顾一切，甚至飞蛾扑火。

当心爱的男子离开她们时，

她们会傻傻的等待，

一如当初一样痴痴的爱，

她们是一群傻丫头，

她们傻的可爱，

她们傻的让人怜惜，

女孩子都是倔强的，

明知道不可能，

可还是一如既往，坚持自己。

其实，

每个女孩子都是需要男生的呵护疼爱，

她们有时假装坚强，

其实，

她们的内心，

疼的那么撕心裂肺。

被岁月偷走的纯真高考作文

“今年福建省高考满分作文《我于咖啡中看见》是抄袭！”昨天，鼓浪屿音乐学校初二学生寿同学向本报反映说，《我于咖啡中看见》中有很多句子抄袭刚出版的《被窝是青春的坟墓》一书。

上网查询后发现，“高考满分作文抄袭”的说法在网络上已经广为流传，目前已有数十个网站、成千上万名网友在热议此事。

初中生指证抄袭。

寿同学平时语文成绩很好，在班级里常常名列前茅。她一周前刚好看过《被窝是青春的坟墓》一书，作者是七堇年。寿同学班级里很多喜欢语文的同学都看过《被窝是青春的坟墓》，因为这本书是作家郭敬明推荐的'好书。

6月23日，寿同学在家看报纸，看到了今年全省高考12篇优卷作文。“这十二篇文章当中，其它篇我都没有太大感觉，我唯独最喜欢《我于咖啡中看见》的这种风格，但我仔细一看，发现这篇文章中多处似曾相识，好像在七堇年的文章中见过。”

起了疑心后，寿同学拿出了自己的阅读笔记，笔记本里摘录了《被窝是青春的坟墓》一书中她喜欢的语句。经过对比，她发现这篇高考满分作文多处抄袭，并且没有注明出处。

两成多照搬原文。

根据网友的举报，《我于咖啡中看见》一文1000字左右，其中共6处、200多字引用了七堇年随笔《被窝是青春的坟墓》中的原句（长江文艺出版社出版2007年11月）。

不少高三学生告诉，在备战高考作文时，老师曾教他们预先准备，多背一些好的段落和语句，可以套用到高考作文中。但是，初二的寿同学说，“这不是套用，我平时写文章引用别人的语句，肯定会注明出处。”

文艺评论家林焱教授在接受媒体采访时说，“跳开‘抄袭’话题，思考一下普遍性的问题：中学生作文教学中为什么出现一种叫‘套题’的技巧？老师怎么教的，学生怎么发挥的？高考中，这种‘套题’的面有多广？难道我们在其他一些优卷作文试卷中，看不出这种‘套题’迹象吗？名人名言、事例典故、抒情段落，各背一些，以不变应万变。写作文成了玩文字七巧板。为什么学生要这样？老师和考官们，你们有新招吗？”

“套用”成普遍现象。

厦门一中语文教师唐生灵也说，这个问题其实暴露出中学作文教学的潜规则，那就是“套题”成为一种作文的技巧，参加高考的学生，大量背材料成为一种作文的方法，“套用”成为高考结构作文的普遍现象。

唐老师说，如果我们细心去看一下这些年来全国各地的优卷作文，很多文章你都会有惊人的“似曾相识”。有老师戏谑，要写一篇抄袭三境界的文章，题目就叫《抄袭三境界》。老师们认为，最拙劣的抄袭就是原文照抄，大段大段的抄袭；次一点便是部分抄袭，似乎你中有我、我中有你；最上乘的抄袭就是文章中有一些人家的影子，但又不能让读者在原文中找到人家文章具体的句子，借他人文章表达自己的意思。不管这三境界的抄袭究竟如何，但都没有逃脱“抄袭”二字。

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