我与母校共成长高三范文(16篇)

时间:2023-12-05 14:47:34 作者:雨中梧

作文的优秀并不仅仅由词语和句子的美丽与妙曼所决定,更需要内容和观点的合理性和精准度。小编为大家整理了一些优秀作文的文章摘录,希望对大家写作有所帮助。

作文:我与母校共成长

从一年级起,我就开始和学校一起成长了。

一年级时,我只是一个普普通通的`小女孩,在校园里我渐渐和那些陌生的同学熟了起来,并成为好朋友,和他们一起学习,一起成长。

有一次,老师让我们带美术作品,选出好的作品在学校展出并让他上美术班,我被选上了,这是我第一次得到这么高的荣誉,我真的开心。二年级我被选去了希望剧场;三年级,我荣获英语贺卡比赛特等奖;四年级参加了学校组织的竖笛比赛;五年级又被学校选去参加快乐宝贝足球表演赛。

与此同时,学校也在成长,在这五年里我们学校在德、智、体全面发展,各种荣誉随之而来。特别是体育方面走在全国前列,获得了一系列的殊荣;学校在去年还进行了扩建工程,增加了好多素质教育内容。走在绿草如茵的校园心情特别自豪,目前我们第一小学已成为盐城小学教育的典范,这是我们学校老师和同学们共同努力的结果,我爱我们的学校,正如爱我们自己!

我在一小只能再呆一年半时间了,在这短暂的一年半的时间里我要好好学习,快快乐乐,珍惜这短暂的时间,让我们自己的成长伴随学校的一起成长!

我与母校共成长作文

我们那美丽的校园就像一棵葱郁的大树,我们便是那栖息其中的鸟儿---共同学习,共同成长!

倘若你说那教室是一个蜂巢,我们便是那金色的小蜜蜂;倘若你说那操场是一个岛屿,我们便是那欢快的鸟儿;倘若你说我们是哪桃花杏花,那么无私奉献的老师便是哺育我们的树根。

操场是我们成长的乐园。花丛树下,土地操场;运动衫,彩裙……飞翔的,流动的身影,旋转的舞步,亭亭玉立的风姿,像鸟儿款款低飞,欢快的跃动;像鸟儿舒展的起舞,恬静的栖息。歌声,笑语,像海潮的喧哗中,鸟儿倾心的鸣啭。

在母校,同学们同浴着阳光,共享着欢乐,又增添着温暖,充实着幸福!

在这个“鸟岛”上,时不时的那一个个动人的故事,在不断的教着我们应该怎样做人。

在教室里老师耐心的为我们讲课,不辞辛苦。有一次,老师因为同学间不团结反而互相欺凌之事而怒火中烧,气坏了身子。但是老师并没有因生病而放弃那宝贵的工作日,仍然面对我们这些个调皮将,给予我们知识。老师的敬业精神激励着我们奋发向上。

当我受伤时,总会有人皱起眉头为我担心;当我难过时,总会有人陪在身边为我分担;当我胜利时,总会有人贴心提醒怕我骄傲;当我失败时,总会有人真心鼓励怕我堕落;当我……这些人便是那结伴同行六年的同学,同样也是我的好友,是她们增添了我的生活色彩!

感谢母校,感谢您用树根来哺育我们,让我们由懵懂的孩童变成有志少年;感谢母校,感谢您用一个个动人的故事教会我们做人;感谢母校,感谢您让我在这个”大叔“上结识了这么多好友,人生能遇几知己?是您让我得到了友谊;感谢母校,感谢您能够成为我成长的港湾!

我与母校共成长作文

母校,是童年的温床;母校,是学习的天堂;母校,是道德的修道场。在不断的读书声中,在欢乐的笑声中,在激烈的加油声中,我在这里度过了六年的美好时光,我成长了很多,母校与我共成长。

记得两周前的一个早上,我要收作业了,我对组员说要求:“大家交作业了,我挨个收。”

我:“张小明,交作业了……”

张小明:“等会儿,你先收别人的。”

我:“李小刚,作业……”

李小刚:“没有,有了我就给你。”

我:“其他人把本翻开排好,好吗?”我很不耐烦。

母校!您是我第二个母亲,您把我从一个不懂事的孩子,变成了一个懂规则的人;从一个什么也不会的孩子,变成一个有知识的人;从一个身材矮小的孩子,变成一个高大强壮的人。多亏您,我才有成长,我马上就要离开您了,希望多年后再见的时候您更加美丽端庄。

作文:我与母校共成长

如果说我的高中像一串珍珠的话,现在的x科大就像是那最亮的一颗。在这几个月的生活成长中,我学会了很多知识,也结交了许多朋友,特别是我们这个班级,虽然班里只有我们两个女生,记得军训时每一滴汗水,每一个笑语,记得刚开始彼此之间认识的点滴,记得那次在体育场开学暨典领导的讲话,也让自己获益匪浅,相信每位10级同学也有体会吧!

当我来到继续教育学院,那时高考之后的迷茫,学院起步于19xx年,面向社会多功能办学,培养合格的人才,我们这代及下下代,改革开放后获得长远发展,坚持以经济社会发展需求为导向,以培养高素质,实用型和创新人才为目标,坚信我们90后这代能为其发扬光大,传承给后人!

我与学院共成长,因为它像是一本包罗万象的百科书。

每天从楼道间下来,捧着书,然后去教室上课,有时参加活动,锻炼自己,我言青春万岁,走过如号角般激扬,如激流般奔腾不息的篮球风景;走到扬长的街景,看到美丽充满活力的大楼,图书馆,将我带入书的海洋,培根曾经说过:“读书使人明智”老师的授课知识更让我们与他来一次心灵的约会,滋润着我们。

我与学院共成长,因为它像是一部青春交织的乐章。

作者峻青说过一句意味深长的话:“人的一生是漫长的,但在关键处常常只有几步,特别是你年轻的时候”,所以我们需要勤奋,请拿出一份勇气,二份执着,三份信心,我们一起成长!

我爱学校,光阴似箭,岁月如梭,选择了自考,这是需要勇气的。所以请允许我对在座各位致以诚挚的敬意,因为你们的勇气,我们毫无畏惧,我们斗志昂扬,我们信心百倍。

今天以x科大为荣,明天我相信,x科大以我们为荣,我与学校共成长!

我与母校共成长作文

在这秋高气爽的时节,我的母校迎来了她八十岁的生日。我与母校共同成长了三年多了。

回想起三年前,我才刚刚入学,只是一名懵懂的新生。当爸爸妈妈牵着我那稚嫩的小手,把我带进校园时,我便被母校里所有的一草一木吸引住了。在母校中一位又一位可敬的老师,带领着我们在知识的海洋里欢畅的遨游……从拼音到英文、从日记到作文、还学到了许多自然科学的知识。使我养成好的行为习贯。是您,亲爱的母校,教会了我许多做人的道理。

一年级的时候,母校七十七岁,我七岁,我在母校中度过了一个最难忘的六一儿童节,我带上了鲜艳的红领巾,加入了中国少年先锋队,成为了光荣的少先队员,我心中想:我一定要当一名优秀的少先队员,不负老师对我的重望。

三年级的时候,母校七十九岁,我八岁,我第一次当上了班干部,协助老师、服务同学,体会到了在集体中生活的乐趣,为班级做贡献的快乐;同时心中默默的许下愿望:积极的为班集体做贡献。在这座小学里让我学到了许多的知识,懂得了许多的道理,还学到了许多的技能,结交了不少的朋友……我在学校这个大集体里不断地进步、学习。

我在成长,母校也在成长,也在进步。学校为了让我们更好的学习,还建了新的教学楼。为每间教室装上了投影仪、电脑……也建了美术室、实验室、舞蹈室、音乐室等兴趣小组。让我们全方面进行学习。

光阴似箭,三年后的我,早已不是三年前那个淘气的小孩,而成长为一名各方面表现良好的学生,在这三年间,我的改变很大,从那个淘气的女孩变成了一个听话懂事大孩子了。

我的母校是安康市第一小学。母校祝你生日快乐!在此感谢你把我们照顾,给予我们了最多、最浓的关爱。

我与母校共成长作文

2015年,这是多么有纪念意义的一年啊!今年,我们学校将迎来百年校庆,用我们自己的才华为母校添光彩,用自己的文艺才华,来祝贺母校100年华诞!

一年级时,我还是个在大人眼中的小朋友,是母亲把我送进了镇明中心小学读书,也是老师用慈祥的笑容,用那双充满温暖双手把我领进知识的大门。那时,镇明中心小学是那么的苍老,给人一种古色古香的味道,此刻,让我深深地喜欢上了这所百年老校。

二年级时,我是个活泼可爱的小女孩,认识了许多同学,与她们共同学习,共同玩耍,共同前进,共同踏向知识大门的第二步。

三年级,我已是一个乐于助人,关爱同学的好同学。在老师细心教导下,我已学会了很多字,积累了很多“丰盛的果实”,人渐渐长大了,母校也要改进设备,不公装有多媒体教室,还多了体育器材,操场也大了,种种设备全改进了,母校环境显得特别优雅。

四年级,我人长高了,也显得懂事多了,会写一篇好的作文,会吹一曲好听的音乐,四年级了,课本内容也复杂了,题目也更深,踏上了知识大门的第四步。我也慢慢懂得怎样做好自已,怎样合理的安排好学习时间,休闲时间,做一个懂事的好孩子。

五年级了,这可是一个非常关键的一年,下学期,就要六年级了,学习非常紧张,老师也督促我们很紧,宁可下班晚一些,也要让同学们把错题订正好,耐心在教我们,给我们补课。老师就像位慈祥的母亲,不段在给我们母爱。

想着下一学期就要毕业了,就要离开亲爱的老师,亲爱的母校,踏上中学,学习更进一步的知识。所以,在这短短的几个学期里,我将更努力学习,为母校增添光彩,为母校庆贺100周年的华诞!

我与母校共成长作文

在幽静的通政巷里,座落着一所走过百年历程的名校——通政中心小学。迈进这所名校的大门,首先映入眼帘的是一棵高大挺拔、郁郁葱葱的老橡树。在老橡树的身后是一棵亭亭玉立的丁香树,和一棵婀娜多姿的刺桐树……这就是我的母校。

听说,我的母校在十月份就要举行百年校庆了。回想在九十五周年校庆时与现在,校园里的变化可真大呀!

就在五年前,通政楼旁边的家长楼才刚刚竣工,而现在,它早已增加了许许多多的现代化教学工具,为学校做贡献;就在五年前,佩实楼旁边还是一处民宅,而今天,它已是一座即将建好的教学楼,即将为学校做贡献的教学楼。

当然,在这五年里,我的变化也不小。我由一个傻头傻脑、不懂事的二年级学生,成长到一个心灵手巧、明白事理的六年级学生。在这五年里,我的各方面成绩也越来越好。而这一切都要归功于我伟大的母校,和辛勤工作的老师们!

每当我上体育课时,我站在操场上,望着这棵挺拔苍劲的老橡树时,我总忘不了——那年,我们正为参加校运会而努力练习投垒球时,由于我从前从未扔过垒球,对垒球的扔法一窍不通,总也扔不远。因此我有些闷闷不乐。还好有几位好心的同学,帮助我练习,我才能扔得一次比一次远。我可爱的同学们你们真好!

在这几年里,我长大了,母校也跟随着时代的步伐“长大了”。虽然再过几个月,我们就要毕业了,但是我永远也不会忘记这所可爱的通政中心小学的!

我与母校共成长作文

一上三年级,我们每周五下午都会有拓展课。我的班主任老师说我的口头表达能力差,让我报了个小导游社团。我从小逆反心重,刚开始我不想去,总觉得自己开口讲话都是“短板”,何况又让我当众讲解?但老师不厌其烦地鼓励我,最后干脆用激将法:“你不敢报名?”我头一甩,“敢!”这事儿就这么定了。可自从进了这个社团后,我居然爱上了讲解。每天早上一起床,我就站在楼道上,一遍遍地念稿子,一遍又一遍地背,直到攻克难关。从简单的一句话到几千字的一段文。无论多难,我都锲而不舍地努力着,坚持着。有一天,学校要招大同市博物馆的小导游志愿者,我听到这个消息十分高兴,一下课,我就飞一样地冲过去报了名。经过几轮严格到苛刻的选拔,我终于当上了这座城市唯一的博物馆的小导游。我向老师通报这个好消息时,老师正在埋头批改一沓子卷子,她头也不抬地说:“我说啥哩?你能行!”

当小导游的那段时光令我刻骨难忘。第一天去参加培训,老师就发给我四十四页的讲解稿,让我在一个月之内背会。啊?这么多!我的业余时间已被弹琴,奥数,英语占得满满的,怎么可能背完呢?但想想自己曾经付出了那么多努力得来小导游这份工作,岂能因一时的困难就轻言放弃?于是我每天早上六点起来开始背稿子。一遍又一遍地背诵,一次又一次地穿越时空,追寻家乡历史的足印,连做梦也在探寻文物的踪影。不到一个月的时间,我居然把稿子全部背下来了,通过了老师的考核。有一天我去博物馆工作,老师告诉我,有一个接待市委领导的任务要交给我。啊?给市委领导讲?万一讲不好可怎么办?老师的笑容打消了我的疑虑。给谁讲不是讲?领导?谁来我也不怕!我的拗劲儿又上来了。最终我落落大方地向领导们鞠了一躬,开始了我的讲解。当我全部讲完,翻页激光笔把画面定格在明朝的古长长城时,领导们不住地为我鼓掌,还有人小声地问我上几年级在哪里就读。那一刻,我的成就感油然而生。

再有一百多天,我终将转身离开,我留给母校的是长长的背影,而母校却带给我很多很多……我知道,百年实验,有十几万像我这样的莘莘学子,曾在这所大门里进进出出,这些人或闪耀如明星,或平凡如滴水,但在我们的内心深处最柔软的地方,一定都难忘她,难忘我们共同的母校——实验小学!

毕业在即,道声再见,我的母校!请相信我今日的渐行渐远,是为了明日以更好的姿态与你重逢!

我与母校共成长作文

六年的小学生涯即将结束了,掩面沉思感慨万千。一时间,许多美好的回忆浮现在我眼前:运动场上留下我们勇于拼搏的英姿,音乐课上回响着我们清脆悦耳的歌声,操场上空回荡着我们的欢声笑语,烈士碑前留下我们对先辈的无限哀思……难忘的生活缩影已成为我们人生的珍藏,它挥之不去,将永远镌刻在我童年记忆的深处。

在这里,我要感谢老师,感谢同学,但是我更要感谢这个陪伴我六年小学生活的学校。是母校给了我好的学习环境,是母校把我长大成人,是母校陪伴了我六年的学习生涯,更是母校培养了我。

忘不了,那年我刚满六岁,拉着妈妈进入教室。我们在知识的海洋探索,学习。六年了,我从一个连自己名字都不会写的小男孩,长成了一个时刻在思量着要写一部长篇连载的幻想小说的半大男人了。我也从一个掰着手指算十以内加减法的小男孩长成了一个不仅会解方程还会做各种统计的小学毕业生了。正是老师在教我们学习知识的同时,也告诉我们如何做人。我也从一个不懂事的小孩子,长成了一个彬彬有礼,尊重长辈,孝敬父母的大孩子了。

忘不了,有一次幼小的我在楼梯帝摔了一跤,把脚摔了一大块青紫。幼小的我,力不从心,想一次次站起来,可疼痛像一只大手,一次次把我按在地上。这时,受伤的我在楼梯旁默默哭泣,张老师一看到我,就立刻扶起我,告诉我要小心一些,还不停地安慰我。

更忘不了,一场黄昏的暴雨,没带雨伞的我正不知所措时,同学主动送我回家的情景。那天,我俩共撑一把雨伞,肩并肩走在风雨之中,水路上留下了我们一串串友谊的脚步。

小学的生活多么难忘,有多少美好的加快在这里扎根,但“盛年不重来,一日难再晨”,小学的生活就像青春一样一去不复返,但难忘的小学生活缩影,已成为我们人生的珍藏,它挥之不去,将永远镌刻在我童年记忆的深处。

在这里,我要再次衷心地感谢母校。

我与母校共成长作文

20xx年,这是多么有纪念意义的一年啊!今年,我们学校将迎来百年校庆,用我们自己的才华为母校添光彩,用自己的文艺才华,来祝贺母校100年华诞!

一年级时,我还是个在大人眼中的小朋友,是母亲把我送进了镇明中心小学读书,也是老师用慈祥的笑容,用那双充满温暖双手把我领进知识的大门。那时,镇明中心小学是那么的苍老,给人一种古色古香的味道,此刻,让我深深地喜欢上了这所百年老校。

二年级时,我是个活泼可爱的小女孩,认识了许多同学,与她们共同学习,共同玩耍,共同前进,共同踏向知识大门的第二步。

三年级,我已是一个乐于助人,关爱同学的好同学。在老师细心教导下,我已学会了很多字,积累了很多“丰盛的果实”,人渐渐长大了,母校也要改进设备,不公装有多媒体教室,还多了体育器材,操场也大了,种种设备全改进了,母校环境显得特别优雅。

四年级,我人长高了,也显得懂事多了,会写一篇好的作文,会吹一曲好听的音乐,四年级了,课本内容也复杂了,题目也更深,踏上了知识大门的第四步。我也慢慢懂得怎样做好自已,怎样合理的安排好学习时间,休闲时间,做一个懂事的好孩子。

五年级了,这可是一个非常关键的一年,下学期,就要六年级了,学习非常紧张,老师也督促我们很紧,宁可下班晚一些,也要让同学们把错题订正好,耐心在教我们,给我们补课。老师就像位慈祥的母亲,不段在给我们母爱。

想着下一学期就要毕业了,就要离开亲爱的老师,亲爱的母校,踏上中学,学习更进一步的知识。所以,在这短短的几个学期里,我将更努力学习,为母校增添光彩,为母校庆贺100周年的华诞!

我与母校共成长作文

六年时光即将结束,校园里的每一个角落都留下我们的足迹,特别是教室门口的走廊,每天上学放学,我们每次都会经过走廊,虽然它早已变得熟视无睹,却最让我忘不了。走廊的边种着几棵植物,正悠闲地晒着太阳,偶尔开几朵红花。植物的旁边不时探出几个绿色的小脑袋——杂草,无时无刻地陪伴着它,这不正像一群学生在老师的周围倾听老师讲课吗?这不算美景,想起却熟悉亲切。

“青青园中葵……”上课铃声响起,同学们个个依依不舍地离开走廊,回到教室上课。走廊格外安静。上课了,等待老师到来,我们总会根据脚步声判断老师来了。每当走廊传出轻缓的脚步声时,同学便断定是语文老师来了;而如果是传出急促的脚步声时,同学们便知道那是带着怒气的数学老师来了。

二楼共有六个班,每每走廊上会传来朗朗的读书声。不禁让人想到“读书破万卷,下笔如有神。”毕业之际,每个人都在努力,好迎接毕业考。

每天下课,去上厕所时,路过别的班级,有的已经下课了,而有的却依旧还在上课,教室不时传出同学们圆珠笔写学的沙沙声,或者是老师讲课的声音。

上体育课,同学们排成两排,结伴下楼,边走边说几句闲话,整个走廊热闹非凡。

下课时的走廊与上课时的截然不同。同学们纷纷跑到走廊,开始窃窃私语,“我跟你说……”“哈哈,真有趣。”同学们你一句我一句,聊得不亦乐乎。各个脸上都是一种无比轻松的样子,全然没有上课时候的紧张凝重。

我与母校共成长作文

安康市第一小学是一个学习环境优美,师资力量雄厚,教学质量领先,经验丰富的名校。他是多少少年儿童成长的摇篮,他培育出了一代又一代的祖国栋梁之才。市一小是我人生中步入的第一个知识殿堂。

在市一小度过的六年小学生涯中,我在这个成长的过程中学到了很多有益的东西,同时我也领悟到了不少人生的真谛。从幼时的无知,到现在的出口成章;从幼时的胆小怕事,到现在的勇于竞争;从幼时的缺乏自信,到现在的自信十足。这些成长都是老师给我的鼓励,是他们辛勤的汗水浇灌出了这一个个成长的结晶。

记得我刚入校时,我因为胆子比较小,在班上不敢表现自己,所以上课也不经常认真听讲,有了班主任张老师的鼓励我开始变得大胆起来,积极发言,在班会上我的到了我的第一个喜报。在一年级上学期我的成绩很不理想,老师教导我让我发现了其中的错误并且改正,还严格要求我上课的纪律和平时的学习情况,经过一学期的刻苦学习和在老师的关心下我下学期的语文成绩考了全班第一,我很开心的接受了开学来第一份大奖状。在老师的教育下,我的知识量日益增长,作文能力逐渐加强,在期末的各科成绩都能名列前茅。小学四年级的时候我得到了第一份荣誉证书,那是海峡两岸少儿书画大赛的一等奖。我还获得了不少班上以及学校的奖状。因为有了老师的鼓励我有了自信心勇于去展示自己,懂得充分发挥自己的才能。

五年级的时候,我认识了一位新老师,在他的课堂上我变得更加活跃起来,是我对语文的兴趣越来越浓厚,在他精彩的课堂上我学会了怎样把作文里的重点内容描写得淋漓尽致,同时我也爱上了课外书,有了陈老师课堂上的点拨,让我的作文更上一层楼。以前因为胆小不敢去竞争一些职务,不过在五年级,因为有了陈老师的重视,使我鼓起勇气参加了班长的竞选,我很荣幸担当了五一班的班长,我尝到了喜悦的滋味。我学会了用于竞争,只有竞争才有进步。我的作文还荣获了安康城区征文比赛中的优秀奖。并且还兼任了中队长这个职务。这些都是在老师的锻炼中取得的成果。

如今六年级的我已经从一个懵懂的小孩渐渐成长为一个追求上进,有梦想的少年。在这六年的学习生涯中我经历了许多挫折,在批评与教育中收获了很多难得的学习经验,在工作岗位上让我学会了耐心负责,服务他人的良好品质。我懂得了怎样去表现自己,怎样在班级的舞台上展示自己,学会了勇于去竞争,在竞争中提高自己各方面的能力。母校教会了我成长,老师给了我展示的平台,有了鼓励让我敢于竞争充分展现自己的才华,有了批评让我在迷茫的中找到了正确的方向,有了信任我能够更出色的完成老师交给我的任务在学习方面更有自信。是母校为我人生的起点打造了坚实的基础。

感谢母校,我亲爱的母校,是您教会了我成长,未来的路还很长,我要一步一个脚印,不断地去完善自身成为一个对国家和社会有用的人,为母校争光!

我与母校共成长作文

这是一所普通的公立学校,在这个城市里,以她的办学历史来看她或许还很年轻。几年前,她还是一所备受社会冷落的薄弱学校。但如今,当你走进这所学校时,总免不了眼睛为之一亮———教室窗明几净,走廊文化氛围浓厚。平坦的操场上看不见一页废纸和一个塑料袋,各个功能教室井然有序,设计先进,这就是我工作的学校。时间过的真快,眨眼之间,我已在50中学习、生活了二十年。这里的一草一木都充满了一种熟悉的气息,这里的每一个角落都充满了我快乐美好的回忆。

刚来到这所学校,学校普普通通,教学设备也不怎么样。虽然教室够宽敞明亮,但那时既没有语音教室,也没有电教室,之后学校又扩建了一幢新的教学楼,班级也扩大到22个。随后,每个班级几度更新添置了投影仪、大屏幕、互动白板,学生们不必为看不清黑板上写的字而烦恼,老师们的授课也更加的便利。一所非名校的普通中学却在节节拔高的进程中不断发展改革着。如今,在几任校长的带领下,学校处处充满了生机与活力。现在,提到50中学,周边的百姓们会称赞这是一个让人放心的学校,孩子来这里学习会有更好的发展,这里的老师们是一支朝气蓬勃的队伍、一支能吃苦的队伍、一支有战斗力的队伍。

学校提供我们一个成长的舞台,学校里的领导同事的帮助促进每个人不断成长。为带领学校教师成长,学校里成立了名师工作室,青年教师们有机会和有经验的老师们切磋交流,每周定期在一起讨论教育教学问题,钻研问题的气氛非常浓厚。在名师工作室里学习交流,大家都有一种时时刻刻提醒自己去关注教学、关注课堂、关注孩子的意识。有了这种意识,那么学习便无处不在,提升便无时不在。

一所学校的幸福故事就是孩子们听课时渴望的眼神、运动场上欢快的身影,思考时的专注、放歌时的开怀、评星时的期待,老师们青春飞扬的面孔、火红热烈的干劲,家长放心的笑容、真诚的赞誉……眉梢眼角,都是骄傲。历历在目,难以忘怀。幸福是什么?我们学校对它的诠释就是:它是一种存在,一种意识,一种追求,一种渴望,一种信念。它是人的物质需要与精神需要得到统一满足时的和谐感,是人的身心健康和谐和人格充盈的完美状态,是一种生活得更好的能力,是一种多层次、可持续的快乐。

如今,在这金秋十月,秋风送爽的日子里,我们迎来了50中50年华诞,50年的辉煌,50年的风风雨雨见证了一所普通学校不可磨灭的功绩。

让我们欢聚一堂,共同欢呼,共同庆祝:“今天,我以五十而骄傲,明天,五十因我而自豪!

我与母校共成长作文

写满回忆的信笺,开成花海,落寞在这个毕业季。步履空寂地踏在时间的回廊,心中有着万千感恩的澎湃和思念,谱写别离的乐曲。

漫步于母校的操场,在学弟学妹们的奔跑嬉戏中我又想起了小时候的我们。那时候,天真可爱的我们最喜爱母校的怀抱,常常把柳树阴当作自己的汽车,把灌木丛当作自己的“基地”,每天中午都要来采集各种奇花异草,然后埋到土里,等下次“寻宝”时再找出来,心里就会有一种小小的激动。有时还会自编自导地把植物想象成“时空轨道”“造梦空间”等有趣的代名词,现在回想起来也觉得有些好笑,可那些美好的回忆竟瞬间化为了乌有,只剩下一片空荡荡。

置身于安静的教室,我又浮现出老师的谆谆教诲。在这里,我学会了知礼、勤学、守纪、善思、自理;在这里,我受到了严格的教育,让我从胆小无知变得勇敢懂事;在这里,我懂得了许多人生的哲理……朗朗的读书声,嘈杂的说话声,下课的玩耍声,无不感染着我,在我心中激起阵阵涟漪。

轻轻地走进综合楼的大厅,幅幅苍劲有力,件件圆润柔和的书法作品立刻映入了我的眼帘,吸引着我的眼球,把我引向了一个个充满墨香的世界中。遒劲郁勃的行书,和谐柔和的隶书,圆滑润道的楷书,无不展现了母校雄伟的身姿。

同学们“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”的深情厚谊,老师们“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的默默奉献,毕业生对母校“轻轻的,我走了,正如我轻轻的来”的情意绵绵,时时萦绕在我的脑海中。

天下没有不散的宴席,今天的离别是为了明天更好地团聚。别了,母校!

我与母校共成长作文

当看到教室后面黑板上的中考倒数日变成了“0”,垃圾桶里有了一摞摞的试卷后,这一切告诉着我,我们毕业了。我们匆匆告别,怀着内心最好的祝愿,继续前行。

妈妈经常和我说,两岁多的我背着小书包,总是在学校幼儿园门口不断地回头,含着泪同她告别。现在十五岁的我,带着笑与碧桂园告别。十二次花开花落,记载了我成长历程中的点点滴滴,从那个懵懂的小孩,到现在这个青少年,我成长的轨迹与碧桂园息息相关。回想起在碧桂园的十二年,有开心、有迷茫、有激动也有难过,但最多的还是不舍。在学校里时,我总会抱怨学校的规章制度不合理,食堂的饭菜不太可口,可在毕业的这几天里,我又不能控制的想起学校。

我怀念那个有些乱糟糟的教室,那个热闹的课堂氛围,那个红白的教学楼,甚至那个小小的操场……不仅仅只是现在,也许在以后,我也会时常想起这里的老师,这里的同学,这里的一切。随着年龄的增长,生活总是越发的臃肿,时不时总想要丢弃一些,而碧桂园像是一个永远的回收站,当你觉得失意难过时,她会帮你卸下身上的行囊,让你感到温暖和舒服。

碧桂园的老师也总是温柔的,他们会细心地告诉我们要学会规划未来,在我们迷惘的时候将我们从困境中拽出来。他们始终同灯塔一样,指引着我们前进的方向。他们极高的职业素养和学科素养将是我永远感谢和敬佩的。不管怎样,他们永远都会鼓励你,支持你,帮助你。尽管心中的感谢无法用我的文字表达出来,但真挚的情谊永远留在我的心间,这是永远无法用一句感谢就可以说尽的。

碧桂园的同学也是让我怀念的。你们是成长的礼物,一起闯祸时的默契,一起看电影时的勇气等等,都被我珍藏在了心底。也许我并不能走进每个人的内心,但在我看来,每个同学都是善良的,都是温暖的。正因有了彼此的陪伴和一些小的碰撞,我们才能够共同成长,能学会融洽地与他人相处,一起成为了更好的自己,从幼稚走向了成熟。三年同窗,共沐一室阳光,一千多个白昼,将永留在心房。

若要用一个词形容我的初中生活,那必定是“快乐”。在碧桂园,没有所谓的题海,没有紧张兮兮的学习氛围。提到碧桂园的特点,大概是从不提成绩,负担不重,从不抹杀我们的兴趣爱好,并且内驱力十足。在这样的环境下学习,是一件很享受的事情。曾经我也感到害怕,自己是不是太过于放松了,仗着学校和家长的宽容,就开始放任自己的懒惰。而一想到这,我就觉得不应该辜负他们的期望,同时也开始不断完善自己,走出迷茫,学会克服自己的懒惰心理。所以最终看到成绩时,我心中自然是开心的,但更多的,是“果然”。

三毛说过,我们留不住岁月。我们不能奢望时间能够定格,不能一直存在于回忆。感谢碧桂园,让我的十二年光阴没有虚度,让我的校园生活别具一格而又丰富多彩。在我成长的同时,碧桂园也在不停的成长,感谢您,我亲爱的母校,感谢您对我的陪伴,感谢您对我的培养之恩!希望学弟学妹们珍惜在碧桂园生活的每一天,永怀着一颗野性而又高贵的心,将碧桂园学子的优良品质发扬光大!

我与母校共成长作文

眼间,我在朱泾二小已经生活了四年了,我从以前那个第年级的小弟弟变成了一位高年级的大哥哥,因次,我深深地感谢我的母校。

今年是我校百年校庆,朱泾二小已经过几个十年,你们说说,九十年前的朱泾二小和现在的朱泾二小有区别吗,当然有,从前,那个连现在的新大楼都没得朱泾二小和现在的无法比,教学楼连漆都刷不起,和现在的崭新的教学楼好比吗,一百年来,有成千上万的学生进过朱泾二小。我四年来,为朱泾二小做过许多事我和校里的`大哥哥大姐姐为大队部竞选演讲一起画黑板,画完,我自豪的看着黑板,想:这届竞选一定是最好的。竞选完后,有同学对我说:“奚祯烨,你黑板画的真好。”“这还有大哥哥大姐姐的功劳呢。”我说道。虽然我没为学校争得荣誉,可这四年来,学校培育我,让我在学校里得到许多奖项:画画、写字、英语、语文和优秀团员。

身为朱泾二小的一员,我倍感荣幸,愿,我与学校共同成长。

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