优秀作文逻辑清晰,条理分明,每个观点和论据都有充分的论证和支撑。优秀作文是在文学创作中,对一定主题的深入思考和独到见解的表现,它能够给读者带来深刻的思考和感悟。在写作过程中,要注意思维的逻辑性和条理性,合理安排各个段落之间的关系和过渡。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,供大家参考和学习。
校园里的六年级作文
在国内外,任何一所学校都会考试,而考试作弊的方法更是屡见不鲜。比如:考试时趁别人不注意看一下书,写小抄,要拼写的单词写手上等等的方法。
但在我们班却发明了新发放:不看之前就知道考的是什么。你可能会惊讶,怎么可能,我们又不是刘谦。可你错了,其实方法很简单,只要你在某某某地方买你们要考的单元卷子就ok了!但是,我并不是也想让大家也会这种作弊方法。而是,我想告诉那些作弊的同学,真实是最重要的。
其实,我也做过弊。四年级的时候,我因为学习好而骄傲。快要接近考试时,本应再复习下,可我认为自己是个天才,就没再复习。英语听写到了一半,可老师后面说的单词我一个也不会写,急得像热锅上的蚂蚁。听写结束了,我还没拼出来。我便起了作弊心理,作弊还是不作弊。这两个思维互相“打斗”起来。最后我还是作弊了。听写发下来后。回到家我又让同学帮我听写,才得了49分。可我很高兴,因为我知道了我的真实成绩。从那以后,我就没有作弊。
虽然我现在的成绩并不算高,可我高兴,我知道我哪里不好,可以去改善。可那些作弊的同学们呢?你们改过了么?就算你现在作弊,那以后呢?人家需要真才实学!
我们联想一下,如果现在所有中国人成了学生,每一个人都作弊,那长大以后,中国就会会在我们手里。醒悟吧!反对作弊!
校园里的六年级作文
我们的校园毗邻悠悠西小江水,依水而建是一个美丽的校园,更是一个欢乐的校园。你听!校园音乐会不同时间奏出千奇百怪的muice!早自习的时间,朗朗读书声此起彼伏;现在又来了激情高昂的韵律,那正是下课的时间,欢声笑语高亢地回荡在教学楼;过了一会儿,一切那么寂静,原来是上课了,同学们正在聚精会神地听课。你一定想继续看我们的校园吧?那就跟我走吧!
迈进校门,你是否感受到香气扑鼻而来?没错,那就是桂花香。此时已是秋季,正是桂花生命力最旺盛的时候:金黄色的桂花一朵紧挨着一朵,密密麻麻的,好似一个个新生命在绿叶中颤动;还有那迷人的香气,随风四处飘散,想不闻到都难!再说说桂花树的形状十分有趣,树冠被修剪成圆形,仿佛是一朵朵绿蘑菇,盛开在我们童话般的校园里。
请跟随这花香,继续往前走,忘了告诉你,此刻你踏着的这条笔直而又宽阔的大道,叫做阳光大道。当每一缕朝阳升起的时候,整条大道跟着亮堂起来。大道往前延伸,一直通向校园最标志性的建筑——钱清镇小的校雕。校雕由一个朱红色球体和素雅的米白色半s形组成,异常的漂亮。远远地看,红色的球体就像一轮徐徐上升的红日,s形雕塑就像一对翅膀正展翅欲飞,它象征着校园里快乐的伙伴们,伴随着温暖的阳光,伴随着老师们辛勤的叮咛,伴随着自己付出的努力,慢慢地往高出飞翔。(口述对校雕加了点描绘)。
再往前走,一座座米黄色砖块砌成的教学楼错落有致,来听听我们教学楼的名字:浙光楼,可桢楼,肃文楼,炎培楼.....是不是听着很耳熟呢?他们都是我国杰出的文学家科学家,我很自豪的是他们都是绍兴人。教学楼周围的绿树们花草们就像一个个士兵,白天保护着我们,晚上守卫着我们迷人的校园。(重写时加入)。
我们的校园,承载着未来的希望,在道路上奔驰得欢畅......
老师评语:对桂花树的描写很具体,形象生动!如果对其他景物能选一二处写具体,这样会更好!
校园里感动的事六年级作文
有一次上写字课的时候,老师叫我们拿出《练字书》,我本以为自己有带书,就去翻书包,但怎么找也找不到,我非常着急。我的`同桌转过身来,说:“你怎么了?”我非常伤心的说:“我忘记带《练字书》了,我怕老师骂我。“同桌说:“不要哭了,我们一起写吧。”我一下子开心起来了,对同桌说:“好的,谢谢你。”老师叫我们练习第一课,同桌总是写错,这时我才发现,原来同桌把书都推到我这边来了,同桌只看到一点点,所以有时看错,跟着就写错了。我把书推回同桌眼前,他又推到我这边,这样推来推去同桌假装生气地说:“你再这样,我就不给你看了。”我说你的好意我心领了,但你也很清楚,学习是争分夺秒的,书只给我看不行,书我们俩都要看,如果我们在这样推来推去,人家复习好了,我们却什么也复习不到,这样就会被老师留堂,来,我们一起看,争取一起过关,这次你听我的,把书放在中间我们一起看。”同桌点了点头。我心里想:还好老师没发现,如果发现了我就倒霉了。“叮铃铃……”又下课了。
有一次上写字课的时候,老师叫我们拿出《练字书》练钢笔,我以为我带着,于是就打开了文具盒一看没有带。四处张望了几下一看都带着钢笔于是我向别人借,不借我,我就向同桌借,他说有两根就借了我一根。直到下课,我才还给他,我一看他全是用圆珠笔写的。这时我眼角湿润了。
六年级作文《校园里的甜》精选
快毕业了,在学校里发生了很多故事,如调味瓶一般,酸.甜.苦.辣.咸样样俱全,那一件事却让我的心里如吃了蜜一样甜。
记得在二年级的时候,我的语文很差,能够用差到极点来形用了。每一次教师说考语文词能够说是我的恶梦。因为语文差,所以我总也不爱应对它。只是每次机械化地改,改完在错。
有一次“恶梦”又开始了。我还是和以前一样,错的很多,教师为了让我语文提高,找我谈了一次话。虽说我每一次都会错很多,但我也是一个十分要强的孩子,每一次教师说我我的脸都会像火烧一样红,加上这次教师的谈话,让我小小的自尊心更加的受不了了,决心要把这小小的语文给练会,练好。
为了把语文生字词给练会,我写完作业就开始练词,早上刚起来我做的第一件是也是练词,为了练会更多的词我也看了很多的书,在不知不觉中,我的词错的也愈来愈少。
慢慢得,又到了期末考试了。我胸有成竹地走进教室。以前看到了语文卷子就像看到了敌人,而此刻呢?看起来就像我的朋友.知己。在考分出来之前,我是既担心又欢乐。担心是因为我怕考不好,欢乐是因为我立刻就要明白我的努力结果了。
当听到教师读到我的语文成绩是96分时,我高兴得快要跳起来了!教师也夸我的成绩不错,虽然只是这么短短的几句话,但也让我的心像吃了蜜一样甜。
这就是先苦后甜。先体会苦,才能体会到甜中甜!
六年级作文《校园里的甜》精选
学校里的甜,在课间十分钟嬉戏追逐;学校里的甜,在手捧试卷取得好成绩时;学校里的甜,在攻克一道道难题后;学校里的甜,无处不在。
每一天六点不到,我就从暖和的被窝了爬起来,捧着英语书来到阳台,轻声背诵着英语单词:goodluck(祝你好运)……上英语课我坐在座位上,聚精会神地听教师讲解,一丝不苟地做着笔记生怕漏了一个单词,课后把教师在黑板上的笔记重新温习一遍,“常常”准时到恩典补课,也能进取地跟外教进行语言交流。
过了几个星期,上英语课后,教师叫我去搬作业时,教师跟去参加竞赛的人说,一等奖的有两个,有我、还有一个教师想不起来。耶!竟然有我,我恨不得立刻告诉同学。
记得有一次,那年六月学校要举办英语竟赛,教师推荐我去参加英语竞赛,我既兴奋又紧张,兴奋的是教师对我的信任,紧张的是怕辜负教师对我的期盼,我暗下决心,必须要取得一个好成绩。
最终到了竞赛的那一天,我走进考场,我选了一个位子坐了下来,竞赛开始了,监考教师说:“能进来的应当都是好生,不要偷抄,被发现的记零分。”监考教师发下卷子,手上的卷子发出“沙沙”地在卷子上书写着,时间滴答滴答的流逝,头上的电风扇发出“沙沙”的声音使我的汗水从脸颊旁滚落……把卷子交上去的时候就在想最终的一道题会不会错呢?回到考座上,我收拾好东西,听到他们说最终一题的答案,我听了以后在回想一遍,幸好我也是填那个的,走出考场的那一刻,我才如重释负。
校园里的六年级作文
我们老鸦陈中心小学是一所市级环境优美的花园式学校。当你伴着春风走进宽敞整洁的校园时,首先给你印象最深的就是校园的绿树。丁香、白杨、青松、翠柳、苍柏、为学校增添了勃勃生机。在这丛多的树木中师生们最喜欢的要数每班前都栽着的丁香树了。
春雨绵绵,万物复苏。丁香树那柔软的身躯泛起淡绿色。过了几十天枝条上开始挂满了“小铃铛”。白丁香的叶子是狭长的,它们迎着煦的春风,晿着欢快的歌,向春天的到来。
夏天来了,校园里幽香四溢。只要你向教室门前去,首先映入眼帘的就是丁香树,枝繁叶茂,花团锦簇。丁香花不但小而多而且特别香,有白的,从丁香树旁过去,心旷神怡,流连忘返。小丁香花长的特别密,从远处看,仿佛一个大花冠。雨后的丁香树,好像洗过澡一样,显得格外精神。
秋天老人把金秋时节送到人间。丁香花谢了,叶子黄了,潇洒的秋风把叶片送回到大地的怀抱。
冬天伴着狂吼的风,伴着漫长的飞舞的雪,来到人间。丁香树被雪压弯了腰,洁白的雪仿佛给树干披上了棉袄,生怕它感冒似的。当雪片被风卷走是,丁香树依然在寒风中挺立,像一位忠于职守的哨兵,守卫在校园里。
我爱我美丽的校园和美丽的丁香树!
六年级作文《校园里的甜》精选
在这个温暖的大家庭里,我每一天和同学们在同一间教室里读书。因为要升初中了,所以每一天都要5点多才放学,还要考很多试,可是我总觉得自我很幸福,只因为能和同学们在一齐学习,一齐听教师讲课……下头,就让我来为你们讲述我在学校里的甜吧。
有一次,我们考英语,在考的时候我老是自言自语地说:“这下可死定了,必须会考得很烂的,回家必须要挨骂了。”
过了一天,教师说要分发试卷了,我的心立即“砰——砰”地跳起来。但当教师说:“喜纯,你这次考了100分,很棒,下次继续加油!”听了教师说的,我简直无法相信,当试卷发下来的时候,我目瞪口呆,立即手舞足蹈起来,因为我简直没有想到自我竟然能考100分。
教师在讲课的时候,我完全没听,因为这时候的我是在想回家妈妈会不会奖励我呢?会奖励我什么呢?当教师讲完课后说:“我们班这次有3位同学都考了100分,让我们来给这3位同学以热烈的掌声鼓励他们吧!”听着这么热烈的掌声,我感到多么开心、多么自豪……这时候的我就像吃了蜜一样的甜,心里乐滋滋的。
虽然这只是一件小小的事,但它对于我来说却是我在这个学校里最完美的回忆之一,是永远都抹不掉的回忆!
校园里的六年级作文
要求:
1、能选择自己比较熟悉的景点介绍给大家分享。
2、“这个地方”可以是假期游览过的名山大川,也可以是家乡的湖河溪潭、古建筑,还可以是城市周围的大厦超市、农贸市场等。
3、能按几个方面组织材料。
题目分析:
在三点要求中,第3点是第一次出现,是本次作文要求的重中之重。
有学生写“上海是个好地方”,然后详略得当地介绍了上海的三个景点,老师没算偏题。
但严格地讲,这是偏题了。
原因一、第2点所举例子,明确告知“这个地方”是某个景点或建筑;
原因二、这是要求按几个方面描写景点,而不是从两三年级就开始写的,按参观游览顺序描写。
按几个方面描写景点,需要对景点有多方面的感受,对思考深度有了更高的要求,符合高年级作文的特点。
校园里难忘的一件事六年级
校园是我们儿时的乐园,它默默地记录下校园生活的点点滴滴,有追逐打闹的欢乐,有怒目相向的怨恨,校园生活给我留下了太多的难忘!
记得有一次学校开运动会,那天我们欢天喜地,因为开运动会我们就可以买许多好吃的,这样运动会就成了“吃”会了。同学们有的参加赛跑,有的参加跳绳,有的参加拔河。我选择了拔河这个项目,因为我力气大,所以被老师分在了最后面。
第一项是赛跑,老师一声令下,同学们就飞奔起来,眼看我们班的同学就胜利在望,可是他被石子绊了一下,所以我们班的同学就成了最后一名。顿时,大家的心情坠入谷底,于是我们暗下决心要在拔河比赛中扳回这一局。
我期盼已久的拔河比赛终于开始了。同学们做起了准备活动,有的做仰卧起坐,有的压腿。老师把一朵小红花放在绳子的中间,然后说了一声“开始”我们就往自己的队使劲拉。不一会,小红花就向我们队迎过来。几分钟后,又向他们队迎过去。当小红花再次向我们队稳过来时,我们都有了一丝希望,就在这时我们队的一位队员突然摔倒了,这时我在想我们队怎么这么都倒霉。我们少了一份力量,我们就想要把他的力量给补上去,我们就没有顾及他。
但令我们惊讶的一幕出现了。红队的一名队员迅速跑过来扶起了我们班的同学。这时我突然想到,他们不是我们的敌人吗?怎么会来扶我的同学呢?最后还是我们队赢了比赛。但老师没有把奖杯给我们,而是给了红队。老师语重心长的说:“友谊第一,比赛第二”。
打那以后,我明白乐于助人是我们每位同学应该具有的优秀品德。
校园里的甜六年级作文
学校就像是同学们的第二个家,在这个第二个家里,我们经历了些许多酸甜苦辣[注:指各种味道。比喻幸福、痛苦等各种遭遇。]。我就说说我经历过的酸甜苦辣吧!
酸:在四年级的数学第一单元测试,我得了64分,我回到家,把试卷慌慌张张地拿给妈妈看。果然,妈妈看后大发雷霆[注:霆:呼雷,喻震怒。比喻大发脾气,大声斥责。],说要请我吃竹炸肉丝,我心里比酸梅还算。
甜:不料,在我第一单元测试后,吃了妈妈的竹炸肉丝,我就在学学习上埋头苦干[注:专心一意地刻苦工作。]。果然,第二单元测试后,我得了96分,我心里比蜜糖还甜。
辣:二年级时上数学个的时候,我和同桌讲悄悄话,不料给老师发现了,我和我同桌被老师罚到墙壁上站着,我心里比辣椒还辣。
在我的母校,我在那里经历了许多酸甜苦辣,正是有了它们,采样我长大,上我成熟,我永远不会忘记这些酸甜苦辣。
校园里的时光六年级作文
春天快过完了,我也即将面临着紧张的学习,如今,我们的校园里更加风采,我多么舍不得离开我的母校,在这里我留下了深刻的印象。
威风在春天的校园拂过,阳光在春天的校园中照耀,校园李的气候是多么的清新,早晨,我走到学校门口,我看到学校的伸缩门,伸缩门的左边就是校园的教学楼,教学楼像一个字母“e”,三号楼中间有绿化过的一个小公园,绿化是为了让我们校园环境变得更好,教学楼旁边是一个广场,广场中间是一个升旗台,每天早晨我们都会进行升旗仪式,这个国旗象征着我们中国少先队员的一个纸箱,广场旁是一个非常大的操场,这个足够让我们全校师生站的',每天第二节课后,我们都会在操场上做操,用这个方法将我们的身体舒展,教学楼后面有一个非常大的菜地,菜地旁边是一个老师停车的蓬于,我们的学校布置的非常好,如果你从天上向下看,我们的母校就像一个充满阳光的公园。
我会永远把我们的母校铭刻在心里的,让我的校园成为每个人心中的一朵花,我永远都忘不了校园里的一切,忘不了我的母校。
校园里的六年级作文
随着中国的科技的迅速发展,许多城市都面临着“翻天覆地”的变化。泰州是一个发达的城市,也有许多变化的地方,例如我们的校园。
原来我们的校园和现在我们的学校的对比:
原来我们的学校随时可以看到玩具包装纸,塑料袋,现在三~六年级每个班都分配了包干区,各个班级都自觉的打扫包干区,如今都很难找到一个塑料袋。
原来我们的学校操场和跑道上经常刮“灰尘大风暴”或者是“超大龙卷风”。现在学校操场四周种上了近五十棵树,如今再也找不到“灰尘风暴”了!
原来我们的学校上电脑都是两个人合用一台电脑,现在不仅一人一台电脑了,而且还统一换了光电的鼠标,能让我们操作起来更方便;全新的tcl的电脑,黑色的外套,既能防脏,又美观;一举两得!
原来我们的学校教室里只有一台投影仪,现在许多教室不仅多了背投电视,还增加了一台电脑。
校园美丽了,泰州更漂亮了!
校园里的时光六年级作文
校园里的甜,就是和朋友一起玩;校园里的甜,就是和朋友一起笑;校园里的甜,就是获取更多的知识但,校园生活也有许多的辛酸,当我们受委屈时,当我们失落时,当我们失败时,当我们受累时,都是一种心酸,但同时也是一种锻炼。校园里,经历最多的就甜了。
面对考试,摇头者有,叹气者多。一进考场,便会听到考考考,老师的法宝;分分分,学生的命根。之类的哀声。
可以毫不夸张的说,考试是学校里最让人头疼的事了。
教室里充满了浓浓的火药味,因为马上就要语文考试了,同学们都被弄得人心惶惶的。
我抬头一看,我们班的才女阮心洁,随便翻了一下书就复习完毕了;我们班经常考第一的马鑫宇,双手合闭,闭上眼睛,念念有词。不用说,肯定又在祈祷这次考试能简单一些。而我呢dd正在认真地看语文书,俗话说得好:临时抱佛脚,抱总比不抱好。
郭老师,抱着一叠试卷,大步流星地走上讲台,发下试卷,考试铃声响了dd丁丁零零原本那人声鼎沸的教室,瞬间变得鸦雀无声,连根针落在地上,也都能听见。
我随便翻看了一下,觉得这张试卷上80%的题目都是课外积累的,只有15%的题目是课文中的。
我瞬间垂头丧气,心想:唉,平时我只看语文书上的内容,课外知识根本一无所知啊,怎么办啊,我忽然想到毛泽东主席说的一句话:世上无难事,只要肯登攀。
于是我深吸一口气,就埋头做题,我全神贯注的做着题,第一大题做完了,第二大题也做完了但做到第五大题时,我便犹犹豫豫的。
一分钟,两分钟,三分钟过去了,我的头上渗出了汗珠,我绞尽脑汁苦苦思索着,可知识的大门依旧关闭着,我沮丧极了,在准备放弃,做下一题时:我想到了如何解答,我细细的回忆着老师讲这道题的方法,过程,经过我的努力,终于做出来了,我欣喜若狂,抬头环顾四周,见大家都在专心致志的做题,我便低下了头,认真地做着每一道题,因为我知道,笑到最好的人,总是要笑到最后。
成绩出来了,基础知识几乎得了满分,但课外知识我错的一塌糊地。但我并不灰心,并不失望,因为我知道,只有通过考试才知道自己哪里不足,才能够改正。
校园里有酸甜苦辣,等到我们慢慢回味时,可曾发现曾经的苦都是甜的。
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校园里的时光六年级作文
学校里有一处美丽的风景——荷花池。池塘里的花开得很美,鱼儿们也快活地游来游去。池塘边有一排“侍卫”手拉手,把池塘围住,池塘边有弯弯曲曲的长廊,长廊边绿树成荫,美极了!浓浓的树荫下也留下了我许多甜甜的回忆。
这天,我们吃完饭到荷花池玩,我们玩《救援大队》。游戏规则是:选一个人当小孩,其他人当队员,救援被困在山谷里的小孩。队员必须拉着绳索过去。我们开始选角色扮演者,我、张佳慧、谢彬彬、陈甘雨当中,最适合当小孩的就是陈甘雨了。游戏开始了,小孩被困在山谷里,我们三人已接到求助电话,出发!我是高手,我冲前锋,我们以最快的速度往前爬,我手紧紧拉着链条,身子往后倾,手抓着绳子将身体往前拉,很快就爬了一半,遇到了大树我们从树旁边穿过,上了长廊我们要在座位上行走,加快脚步,不然小孩就没命了,经过弯曲的长廊,我们救下了小孩,完成了救援。
浓浓的树荫里不时传出我们甜蜜的笑声。
校园里的新鲜事六年级作文
“听说了吗?听说了吗?我们学校要铺塑胶跑道了!我们学校的操场要变脸喽!”今年暑假前,同学们把这个好消息争相传播起来。
塑胶跑道对我们来说,简直是一个梦!我们期盼着能早日在柔韧的'跑道上奔跑,在光洁的篮球场上跳跃!每次学校开“少代会”,我们都要向学校提建议,一再强调“希望学校能铺塑胶跑道”这一条。这学期,学校为我们修建了全区“昂贵的塑胶跑道”!
现在,新操场终于竣工了。外围是红白相间的塑胶跑道,里面是宽敞亮丽的篮球场。一眼望去,既绚丽又夺目,令人忍不住要跑进去翻个跟头。
虽然我们已经跟这个令全校同学为之疯狂的家伙打了交道,但还是对它充满了好奇心。每次下课,还会有三三两两的同学相约着去仔细打量操场,用手摸摸,用脚踩踩,甚至用身子躺躺。这底下究竟铺的是什么材质?是怎样的工序铺成的?会用多少年?……一连串的问题接踵而至,成为我们课间相互探究的热门话题。
同学们越来越爱越来越热爱体育运动了。跳大绳,踢毽子,打篮球,跑圈,做游戏……课间十分钟,同学们开心的在操场上蹦跳欢笑。新操场成了我们的快乐天地,我们将在这里健康成长!
文档为doc格式。
校园里的甜六年级作文
校园里的甜,就是和朋友一起玩,校园里的甜,就是和朋友一起笑,校园里的.甜,就是获取“我们先跑两圈再自由活动。女生先。跑!”我们轰的一下跑向跑道。这当我正迈进跑道时,陈颖从后面冲过来,把我撞倒了。我跌在跑道边零星的沙子上。顿时,一股钻心的疼痛向我袭来。陈颖连忙跑过来,扶我起来,一个劲儿地说:“对不起,我不是故意的!”秀秀看到我摔倒了,也跑过来安慰我:“没事儿吧?我去叫老师来!”我睁开眼一看,膝盖上蹭破了一大块皮。没等秀秀去叫,有同学就把老师叫来了。秀秀和陈颖扶我去办公室擦消毒药水。我闭上眼,伸直腿,任消毒药水的疼传遍全身。虽然很疼,但是我感觉到了同学们对我的关心,我的心里甜甜的。
校园里的甜,数之不尽:听,“哈哈哈……”这是操场上的笑声;看,那一张张灿烂的笑脸,多么灿烂;看,同学们玩得多开心,学得多认真!
记得有一次,我们二班与一班进行了拔河比赛,只见一班的同学脸憋得通红,牙使劲蹭着;而我们班的同学更卖力:脚挨着脚,皱着眉,豆大的汗珠从头上滚了下来。记得两局过后,我们拉成了一胜一负。第三局的时候,全班同学都互相加油打气,在我们的不懈努力下,终于拔赢了一班,有些同学手都拔出了血印……那一声“耶”至今还漂浮在我脑海之中,至今还响彻云霄。
还记得,老师指导我写作文的那段时间。刚开始写时我对作文一窍不通,老师看出了我的心思,便走过来温和地说:“写作文的基本要求是‘虎头’‘猪肚’‘凤尾’……”在以后的日子里,老师曾无数次指导我写作文,在老师的指导下,我的作文开出了花,长出了草,一片生机勃勃,老师的指导又使我感到了甜。
无数的甜,无数的快乐,全都融合在爱里看不清了……。
六年级校园里的笑声作文
“噢!胜利啦!”看到这里,你可能会问:我们正在干什么?告诉你吧!我们正在举行跳绳比赛。
这天,秋风送爽,晴空万里。我们同学期盼已久的跳绳比赛终于开展了。我们来到操场,只见正中央放着一条绳子。我们同学个个摩拳擦掌,信心十足。我们的对手是五(3)班,“砰!”一声清脆的响声打破了操场仿佛凝固了的空气。各班的拉拉队使劲为各班呐喊着。我们针锋对麦芒,尽自己最大的努力,飞快地着。开头的人像开膛的大炮,迅速地跳过了绳。后面的人也紧随其后,一个个跃过了长绳。绳子由慢到快地了起来,擦过地面,发出“哒哒哒”的响声,扬起一阵阵灰尘,留下了一道道白痕。选手们像一只小蜜蜂,跳起了欢快的“八字舞”。
绳子越来越快,在灿烂的阳光下出现了一条条飞舞的白弧。同学们也越跳越快,有的像敏捷的小燕子一样往返疾飞,有的像灵巧的猩猩左右跳跃;还有的像轻盈的松鼠一样上蹿下跳。呀!由于我紧张,跟不上节奏,一下子摔倒了,绳子立即停止了。眼看着五(3)班的人快要跳完了,同学们都非常紧张起来。我不能拖班级后腿,我要爬起来,我使出力气,终于跳出了圈外。此时对手快跳完了,我们穷追不舍。“加油,加油!”拉拉队不停为我们呐喊,我们使出浑身解数,使劲追着。最终我们竟然胜利了。操场上传来我们欢快的笑声。
在阳光下,我们笑的更欢了,校园里的笑声连绵不绝,一直萦绕在校园上空。
校园里的时光六年级作文
多彩的小学生活像一个调味盒,里面有着酸、甜、苦、辣,挖一勺美味的甜,我想起了这件事。
那是一个夏天,我们学校举行夏季运动会,我报了女子八百米长跑。运动会开始了,我既紧张又兴奋,等待着我参加的项目的开始。突然,听到了广播里说:“参加女子八百米的同学请到小操场集合。”我一跃而起,和同学一起来到小操场。
老师把我们带到赛道上,我的心砰砰直跳,像在打鼓一样。“预备,跑!”一声枪声响彻天空,我们像离弦的箭一样飞了出去。一开始跑,我就落在了后面第一名离我很远,我想:“我一定要快一点,一定要跑到前面。我开始加速,一连超过了好几个同学,来到了前五名。
还剩下最后三圈,我渐渐体力不支,又慢了下来。这时,我听见老师在喊:”加油!加油!快一点!“我使出了吃奶的劲奔跑,又超过了两名同学。要冲刺了,我默默地想:我一定要成功,坚持下来!我超到了第二,但是已经累的气喘吁吁了。第一名跑完了,我也马上到终点了,在这千钧一发的时刻,我步子一慢,被超了过去,我成了第三。
这次运动会我跑了第三,这是我没有想到的好成绩。我尝到了成功的喜悦,我永远不会忘记这美好的时刻。
校园里的一次冲突六年级作文
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的`记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的校园里的一次冲突六年级作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
今天, 我来给大家讲一件发生在一所中学里的事。这事说大也不大,只是一位“四眼哥哥”的眼镜片掉了,他为了听数学课,只好把眼镜片举在眼前。这可惹恼了老师,以为他捣乱,言辞激烈,学生也很生气,摔门而去。结果,是学生的一大家子齐上阵,给老师道歉,谁敢在老师头上撒野呀!班主任也来当说客,说这是场误会,才化解了这场风波。
毕竟人无完人,孰能无过呀!所以犯了错误也是人之常情啊!但犯了错误不但不改,还坚持着自己的错误就不对了,否则怎么能深得人心,让别人信服于你呢?虽然面子上有点那个,但敢于承认错误,也是光荣勇敢的表现,更是人格魅力的体现。
只要人与人之间多一点真诚,互相理解,不就什么事都没有了吗?忍一时风平浪静,退一步海阔天空。但愿我们的生活中不再有此类事情发生。
校园里的春景六年级作文
春风,轻轻的吹着,虽不是很大,但还是打破了校园的树的沉静,吹得树沙沙地响着。树叶仍旧是绿的,去不时地飘漏下来,难道是供不上养料吗?可望望那棵树枝,是那么粗壮褐色的树皮,透出了无尽的力量。它宛如一张大伞,围绕在它身下的一条小池遮风挡雨。那些较细嫩的枝条从树丫上抽出身来,点着水面,漾起一圈圈绿波。
小池上,长着一丝丝、一簇簇的水花生,碧绿的池水上飘动着许多嫩绿的浮萍。深绿的水花生和嫩绿的浮萍相间,使我陶醉了。不一会,我便被那人造小型瀑布的喧闹声所惊醒。如果我是一只小蚂蚁,见到如此壮丽的景色,一句“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”定会脱口而出。。。。
沿着河岸信步向前走去,风而带来阵阵飘香,原来是前面的花开了,由深红色的蝴蝶花,有粉红的桃花,大的小的花在树叶下悄悄绽放,发出阵阵幽香。我贪梦地吸着这沁人心脾的芬芳,一口,再一口……真是花不醉人人自醉。
春景太美了,以至于每个学校都留有她那醉人的风姿。