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做一个有理智的人五年级作文
今天，我读了一本书--《做一个有理智的人》，读完这本书，我深有感触。
如果一个人太过随意，说明这个人还不成熟。老子说：“知其雄，守其雌，为天下溪。知其白，守其黑，为天下式。”
在二元的世界里，灵光一现的兴奋点既可成为点燃创新的火花，也可成为将你引向深渊的陷阱，他必须经过冷却，经过静夜的深思，经过对立面的千锤百击的.考验，还能屹立不倒，方可决而择之，然后守而恒之。这是人生从成熟走向成功的必由之路，没有捷径，更不能超越，如果确有某些人所谓运气超好的人，但上天总会在某个时候叫他补上这一课的，并且总是更重的代价。
身为孩子，我们是随意的，因为很多东西他几乎不需要判断，当然做选择题除外，其它很多东西老师和家长替我们做了主，这是中国式教育，也是现实。但成人之后，确切地说是在出身社会之后，我们很多事情都需要抉择，可不少的人总是选择放弃，随波逐流，顺其自然，一味地随意，到有一天他才发觉随意不下去了，需要重新来思考，这是成熟的过程。
也许，作为常人更多是平常的生活，不需要太多的抉择。可是，欲望、情绪、习惯却是无所不在，如果没有理性的开关随时把好闸，任凭欲望膨胀，情绪起伏，习惯蔓延，不论为人处世，还是立足发展都会处处碰壁的。所以，我要学习去做一个有理智的人，选我喜欢，喜欢我所选。
一个人五年级作文
在我记忆的匣子里，装载着我精灵古怪的事，使我挥之不去。其中一个人更使我难忘。
那是在我三岁时，那一次，爸爸妈妈带我到奶奶家玩。到了以后，妈妈带着我到处逛。逛了好一会儿，我和妈妈居然忘记了回家的路，手机也放在爸爸那里，打不到电话，怎么办呢？妈妈“采取”问路的方法，但是没人听懂我和妈妈的话。想乘车出去，但却没有一辆“救命”的车在我们面前出现。突然，一个叔叔坐着摩托车在我们面前停下，用广州的口音问我们：“你们是不是迷路了呀？”我像是看见了救星一样，急忙点点头。他又说：“你把住址告诉我，我带你们出去。”我正想说，妈妈一把拉住我，在我耳边轻轻说：“别信他，他是在骗我们。”我急忙捂上嘴，叔叔好像看穿了我们的'心思似的，说：“我不是骗你们，这里是很少车辆经过的。你们看天快黑了，你们的家人应该很着急了，快上车吧！”我们望着他那眼睛里流露出一股真挚的诚意，我们答应了。叔叔根据我刚刚说的地址，一会儿就到了。爸爸正在着急地找我们。一看见我们回来，急忙迎上前去。我们下车后，爸爸请叔叔进屋喝一口茶，让他好好谢谢这位叔叔。我本想叔叔会进来，但叔叔却出人意料地说：“我做好事没想拿什么报酬，你的好意我心领了。再见！”说完，叔叔开着车走了。这位叔叔的背影虽然已经越来越小了，但在我眼了是多么高大啊！这时，我望一望天空，无数的星星在一闪一闪的，我想：星星一定是在称赞这个叔叔的高尚品德。
这个叔叔的高尚品德是多么值得别人学习啊！
做一个有理智的人五年级作文
近一段时间，我们班发生了一些奇怪的事情，许多同学的笔和本都不翼而飞了，就如一块石头投进了湖水一般，我们这个原本平静的班级激起了一丝丝涟漪。
班主任刘老师经过了仔细调查，终于清楚了这件事情的来龙去脉。原来，那些笔和本是我们班里一位农村转来的女孩偷偷地拿走了。刘老师却没有声张，也没有在教室里公开批评那个学生，而是把那个学生悄悄地叫到了办公室，谆谆教导她，让她把拿到的东西还给了别人。那天下午，刘老师迈着沉重的脚步走上了讲台，她神情严肃，满脸的凝重，带着一些伤感和焦虑，她语重心长地对我们说：“同学们，有句歇后语叫做：‘老鼠过街――人人喊打’，你们知道人们为什么那么讨厌老鼠吗？主要原因是老鼠以偷东西为生；做为有尊严有道德的人们来说，谁都不愿意落到老鼠的下场，所以，我们要洗洁自己的双手，做一个清白的人。俗话说:‘小时偷针，大时偷金’，如果你小时候有小偷小摸的坏毛病没有及时改掉，那么，你长大以后可能会走上犯罪的道路，所以，你们一定不要养成偷偷摸摸的`坏习惯。”老师说着，用关切和期待的眼神看了看那位那东西的女学生。教室里静悄悄的，每一个同学都认真地听着。
我们班又恢复了平静，这件事情悄然无声地过去了，仿佛没有发生过一样，但是，这件事却给我留下了深刻的印象，刘老师的话一直在我耳边回响，使我明白了一定要做一个光明磊落的人。
一个人五年级作文
龙应台女士在的目送一书中写过这样的一段字：今天是7月7号的晚上，前者沈君山三度中风陷入昏迷的第二晚。这里有5万人幸福地欢唱，掌声，笑声，歌声，混杂着城市的灯火腾跃，照亮了粉色的天空。此刻，一辈子被称为才子的沈君山，一个人在加护病房里，一个人。龙应台女士在文章结尾中用了这一句话：有些事，只能一个人做。有些关，只能一个人过。有些路啊，只能一个人走。
看到这里，我摸了摸脸颊，竟然有些潮湿。从小母亲就说我冷漠，对什么事都不太关心。如今只不过是有感而发罢了。除夕，奶奶去世。在这万家团圆欢乐的日子，衬托着我们的悲伤是如此的浓重。为何要在如此欢乐的春节品尝着亲人离去的痛苦？但是这一些痛苦也只能咽下。没有谁会乐意在春节看到一张黑脸，晦气！所以当我在喜悦的时候，我总会想：此刻，是否有人悲痛欲绝，却要强撑笑颜。
我妈从小就锻炼着我独立。凡是我自己能够去做的（在她看来）她都会逼着我去做。我小时候怨恨他，总让我一个人。不久前我们母女俩促膝谈心，我的母亲对我说“妈终究是要走在你前头，不可能陪你一辈子。有些事，你就该习惯。习惯着一个人，真正能够陪你一辈子的.人，只有你自己。”我开始害怕，拉着母亲的手，哭得上气不接下气。可我的妈妈无视我的泪水，继续说“你看，即使我没有陪在你的身边。但我走在后面，跟着你的背影。你小时候学走路，妈妈跟在你的身后陪你慢慢走。你上小学，我在后面开车慢慢跟。可这都是有期限的，我不可能跟你一辈子呀。”
我慢慢觉得：人生就是独来独往，无论是生，还是死，孤独总是如影随形。有些事，只能一个人做。有些关，只能一个人过。有些路啊，只能一个人走。能陪你到最后的，唯有你。
一个人五年级作文
在我的人生道路中，有许许多多我难忘的人。他们有的和我只有一面之缘罢了，而就是其中一个与我只有一面之缘的姐姐，让我感受到了她那无比善良的心地。
记得那是一个雨雾迷蒙的早晨，我在家中慌慌忙忙地寻找着我家的伞。可是找了好久，那伞好似在与我玩捉迷藏——迟迟不肯露面。偶然的一次抬手，不经意地望见表上的秒针在不停地走动着。定眼一看——“啊！遭了！怎么都7：30了呢？”我顾不得多想，背起书包就往外冲。刚出大门，豆大的雨滴重重地打在我的身上，不一会儿，我全身就都被打湿了。我不由地用手抚摸着额头——有点烫。我刚放下手，便感觉到有人拍了拍我的肩膀。我自觉性地停下脚步，回头望去，看见的是一位长得十分恬静的姐姐。她把手中的伞递给了我：“小妹妹，淋雨，对身体不好噢！”我疑惑地盯着姐姐一会儿便把她拉到了屋檐下。我问道：“你还有其他的伞吗？”那姐姐摇了摇头表示没有，我说：“那你把伞给我，你怎么办呢？”那姐姐没有说话，只是埋下了头，好似有些犹豫不决。我笑道：“还是姐姐你留着自己用吧！”我转头正打算开跑，谁知那姐姐将伞塞入我的怀着变窜进了雨幕中，我呆呆地站在那里，望着那姐姐离去的背影，心中好似拨开了乌云重见了太阳。
不久后的一个雨天，我把那位大姐姐在我最需要帮助时递给我的“希望”——伞，传递给了另一个人。伞递出去了，可收到伞的那一天死死地钉在了我的心里。那姐姐甜美的笑容，总在我脑海中回荡，挥之不去的记忆中，总是有一个夺目的亮点在闪耀，那就是“雨中送伞”的那位大姐姐，她是我最最难忘也我最最不想忘记的一个人！
做一个有理智的人五年级作文
在生活中不管是动物，植物，热爱自己的生活。一位盲小孩，一位老妇人，一位残肢人，一位老婆婆，甚至一只小猫，小狗，飞蛾，蝴蝶，都会想尽一切办法来延长自己的生命，从而可以看出它们都非常热爱自己的生活。
如，当一只飞蛾飞入了蜘蛛的网中，而蜘蛛边爬到飞蛾面前来以它做一份丰富的晚餐时，飞蛾也会拼命的挣扎来逃窜这网。虽然飞蛾在这次遭遇中断了脚只，手臂，但它依然坚持活了下来。有时飞蛾遭遇不好，很倒霉，有掉入了水中，这时又来了只小水虫要把残肢的飞蛾干掉是，它又坚强地站了起来全力以赴时，即使被击破了，它也知足了，已经维持了一定的时间，“我”已劳累了。看，这就是弱小的动物，昆虫也这样热爱自己的生活生命。
但在同一地域内却有人了昆虫都不如，他们用聪明的头脑，智慧的思维用到了歪路而不正当的道路上，贪取他人钱财，强取他人财物，威逼他人，劫持他人等各种行为都是不热爱自己生活，生命的人。
人生的生活，一方面，生活可以充实人的体力和精力，提高个人的活动效率和能力，促使我们健康成长。另一方面，生活也会使人感到难受，抑制人的活动能力，降低人的操控能力走向歪道，还可以能做出一些令自己后悔甚至违法的事情来。
请赐予我们“神奇果”，它会使人精神焕发，干劲倍增;有时会使人无精打采，萎靡不振。有时不良思想会影响我们的生活。但是，我们要学会拒绝它，迎来崭新的生活。
一个人五年级作文
我敬佩的人是张海迪阿姨，因为她的事迹让我感动。当我知道张海迪阿姨的故事以后，便被她的执着的精神打动了，立志要做一个像张海迪阿姨那样的人。
张海迪阿姨从小就患有残疾，胸部以下失去知觉，医生说“像张海迪这种高截瘫病人最多活不过27岁。”但海迪阿姨却活了55岁，因为她小时候每天捶腿肌，用力搬下肢。但胳膊每用一次力，肋间神经就像钻心一样疼。这时她会吞下两倍的止疼药，硬是咬着牙关按、摸、捶。有时让妈妈帮忙。妈妈怕她疼舍不得用力，她就不高兴；妈妈用力了，她送给妈妈的是挂着汗珠的笑脸。
小时候，小伙伴问她：“海迪，你长大了想做什么？”她说：“我想当一名医生，让每个不能行走的孩子都站起来！”海迪非常爱学习。有时。当病痛折磨她时，坚强的海迪没有流泪，而是忍着病痛完成作业，因为，她在想：世上的很多名人身体上都有残疾，他们都能忍受，我为什么不能呢？“皇天不负有心人”，张海迪阿姨经过多次磨难之后，她翻译了《海边诊所》等数十万字的英语小说，编着了《向天空敞开的窗口》、《生命的追问》、《轮椅上的梦》等书籍。
海迪阿姨不愿意向命运低头的精神，不是我们小学生要学的吗？
一个人五年级作文
在生活中有许多值得敬佩的人：警察叔叔，医生，清洁工、、、、、、然而我最敬佩的人是我念念不忘的母亲。我的妈妈今年三十七岁，留着齐耳的短发，浓浓的眉毛下有一双慈爱的大眼睛，她长的很漂亮，而且时时处处关心我，爱护我。
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一个人五年级作文
对我来说，知音好比万袋金，偶然之下，我和一位插班生成了一对好朋友，《难忘的一个人》。她就是小玲。她个子高高的，最令我敬佩的就是她关心班集体的品质和永不言败的精神。
记得在第六届校运会，她以出众的身材成为运动健儿们中的一员。她其中的一个参赛项目是跳高，这可是她的强项啊，因为小玲以前在学校跳高拿第一，小学生作文《难忘的一个人《。因此，低难度的高度她都能一跃而过。看着小玲逐渐在挑战高难度时，我们也替她担心。0.85，0.90，0.95……当她在跳1米的高度之前，有人问她会害怕吗，她却自信的说：“我有信心，你们就看我表演吧！”啊！小玲在竞争激烈、高手云集的比赛场上，毫不畏惧，一心想着要攻破难关，为班争光，她的精神多么值得我们学习！到了决赛的阶段，许多参赛者都已经被淘汰了，只剩下小玲和其他实力很高的对手。我们的心情十分紧张，问她：“你有信心取胜吗？”想不到小玲对我们开玩笑：“只要我想着那里是麦当劳的门口，然后一跨跨过去不就行了吗？”说来容易，做来难。面对1.05米的高度，小玲咽了一下口水，静静地站着，突然，她猛地冲了过去，一跃……唉，可惜，脚尖碰到竹竿了，可是小玲没有沮丧，脑海中并没有“失败”这两个字。两次试跳失败后，我们几乎都心灰意冷了，这时，一阵风吹来，树枝、树叶被吹得唰唰直响，仿佛在为小玲加油。这使小玲重新振作起来，到了最后一跳，她用尽全力地一跃，还是没有成功，而且被竹竿弄伤了。但是她坚持参加接下来的赛跑，真难得！最后，因为大家都没有跳过1.05米的高度，小玲还是以之前一跃而过的记录获得了金牌，为我们班争添了光彩！
小玲这种全力以赴、为班争光以及永不言败的精神永远值得我们学习，不管度过多少个春秋，我永远也忘不了她。
一个人五年级作文
在我们班上，有这么一个人。她每天都开开心心地，好像无烦恼似的.因此同学们就送给她一个雅号——“开心果”。你可不要小看了开心果，她身上有趣的.事可多着呢!
瞧!一头乌黑的头发垂直下来，眉毛下长着一双不大的眼睛，美中不足的是鼻子有点塌。不过，她不为鼻子塌这个不足而烦恼，她整天都很快活，像个“蓝精灵”似的。
她这个嘴巴呀!可是在全班出了名的，不管是谁，只要把她给惹火了，她就会和那个人大吵一架。还有，她这个嘴说出来的话可不是平常的喔!有时候说的会让别人哭泣不止，而有时候会让别人笑破肚皮。
另外，她还是个调皮鬼呢!如：爬树偷桃，给摔了下来。为了穿小道踩草坪被罚款，在学校爬院墙被老师批评，不过她是对这些事是满不在乎的.
对了，你们一定要问这个人是谁吧?如果你为我保密的话，我就告诉你，这个人就是我!
做一个有理智的人五年级作文
在我们班有这样一个人，她学习十分勤奋，是班上许多同学的好榜样！
她，有一头短发，从背后看像男生似的，他还有一双炯炯有神的眼睛，在直挺的鼻梁上还架着一副粉框眼镜。
她学习很刻苦。
她每天都必须写一篇日记，把每天生活中的点点滴滴，如：开心、烦恼……都拿起笔用简洁的话语记录下来，老师见她这样辛苦，很心疼她，经常叫她少写点，每次写两三篇就够了，可她还是一如既往的刻苦写作文，从不间断，所以她的作文成绩在班上都是名列前茅的！
每次，一下课，同学们都争先恐后的跑出去玩了，而她却一个人静静地坐在座位上看书，当有同学找她结伴玩的时候，、她便很礼貌的拒绝了，继续看她的书；无论教室里再怎么吵，她都当做没听见，用手握着耳朵继续看书，整个身心都陶醉在知识的海洋中了！
上课时她也很认真，全神贯注地听老师讲课，每当老师提出一个问题，她总是一只手托着下巴，耐心地思考问题，再高高的举起手来，回答问题。每当她打完一个问题总能博得同学们的阵阵喝彩！
她写字速度也很快，在我们班是稳居第一。没等老师布置完作业，她就开始奋笔疾书，丝毫不敢怠慢。作业写完后，总在第一时间交给老师批改。
讲到这里，你们应该都猜到这个人是谁了吧！她就是我们班的副班长。作文。
好一个秋五年级作文
铺开中国地图，中间那块像小鸡似的板块，就是我的家乡——重庆。一股浓浓的恋乡之情从我心底里油然而生。走过其他城市，我才发觉，我多么热爱这养育了我十几年的沃土。我不仅喜爱她那麻辣豪爽的火锅，喜爱她那绵延起伏的高山，但我更喜欢她那有“个性”的秋。
重庆的秋很美，很美……。
“乡村之秋”
“高山之秋”
站在山顶，放眼望去，是金黄色的晚霞，透出秋天温暖的颜色。秋风拂过，充满着有清香的气息，混合着生机的味道，那秋风似乎也喜欢这样的味道，一次又一次地拂来，这里的美景甚多，来到了一片火红，来到了那朦朦胧胧的金色，看着那落叶，围绕着树木飘摇，像一个舞者，带着那甜美，飘舞在那世界。云雾弥漫了世界，雾山雾海，连绵起伏的群山，时隐时现，如同蓬莱仙岛一般，令人心驰神往。也构成了和谐迷人的画卷。真可用一句诗来形容：“空山新雨后，天气晚来秋。”
“城市之秋”
重庆的秋，一个满载丰收的季节；一个诗情画意的季节；一个丰功伟绩的季节；我爱恋您——重庆的秋！
好一个秋五年级作文
今年的冬天十分特别。
好一个冬天！今年的冬天比以往的冬天都要冷上4度。大街小巷上，风呼呼地刮着，人们都把头往衣服里缩，好像一只缩头乌龟。即使到了中午，也不例外。
今年的冬天天气很怪。整个冬天几乎都沉浸在阴天和雨天之中，太阳公公很少露面，似乎在跟我玩躲猫猫。即使露面，也只是匆匆而过，好不生气！因为下雨的原因，地面和空气都显得格外潮湿，怪不得都这么冷呢！
今年冬天的'雪好大！那雪花纷纷扬扬的，像一只洁白的蝴蝶在飞舞。一觉醒来，整个世界似乎都成了白茫茫的一片。车上、树上、地上、屋顶上，都覆盖着一层厚厚的雪，屋檐下还结了一根根的冰柱，晶莹剔透的，好不快乐！草坪上，就像是铺了一件白大衣，显得格外美丽。踩上一脚，一个砾大的脚印便钦在了雪地上，仿佛置身在幻想的境界里！
别看冬天那么寒冷、那么残酷，但它也充满了生机。
在白色的大棚里，一片绿色会令你耳目一新。春天的油菜花，夏天的西瓜，秋天的橘子等一些绿色生物，令这儿变得生机勃勃。
田野上面，小麦苗正在做快乐的梦呢！他们梦见春天，穿着小绿裙，在蓝天下舞蹈；他们梦见夏天，在阳光下歌唱。
在我的眼里，冬天是一位画家，勾勒出一幅美丽而生动的画。冬天来了，春天还会远吗？
一个海螺五年级作文
它的颜色是白色中带着一些浅褐色，是由花纹和壳组成的，拿起来一听，有呜呜的声音，他好像和你述说着一个它和主人的故事。
在一个晚上，它在和小伙伴玩捉迷藏，它想：躲在浅水区，它们肯定想不到。于是，它游到了浅水区，不幸，一个大浪冲来，把它冲到了岸上面，“快来人呀，快来救救我！”可是，一点动静都没有。于是，它等呀等呀，十天过去了，二十天过去了，十个月过去了，一百年过去来了，它已经修炼成人，它钻出壳变成人，它捡起它的壳走了。于是，它就变成了没有主人的壳了。
听完这个故事，我想：如果它的主人还在，我一定把它投进。
小学六年级上学期开学后的一天，我和我班的几个同学在刘雅欣家做作业的时候，刘雅欣同学顺便给了我几只小海螺。
刘雅欣家是楼中楼，爷爷和奶奶住在下面，刘雅欣和爸爸妈妈住在上面，家里很漂亮。那天，我们在她家做完了作业，要走的时候，她说：“谁想要小海螺？”我们就跟着她到阳台上去看，一看那些海螺，底部是橘黄色的，上面是白色的，正在那里吃生菜。我很喜欢，刘雅欣给了我四只。
我拿回来后，弟弟给弄丢了一只，还跑了一只，只剩下了两只。后来它俩生了快一百只小小海螺，真是要多少有多少。
这些小海螺很听话，很可爱，它们陪伴了我一个多学期。和它们在一起的时候很快乐，我不高兴的时候，就趴在窗台上看它们，你看，它们在一起和和蔼蔼的，没有一点儿烦恼。我快乐时就给它们吃东西，放入生菜，它们就爬上去吃，吃饱了以后，你就会发现生菜上面有一个一个的小圆点，看起来可好玩了！
除了天天给它们生菜叶之外，我每个星期给他们换一次水。
到了晚上的时候，它们会一动不动地趴在生菜叶上睡觉。看见他们甜美地进入了梦乡，我心里就像吃了蜜一样甜美。
就这样，它们陪着我过了一个多学期就被妈妈给扔了。真想念他们啊!那会儿，快乐的它们没有烦恼，什么也不缺，天天无忧无虑的。
现在也不知它们怎么样了？我爱那两个小海螺。
一个海螺五年级作文
五一劳动节休息那天，我和妈妈还有她的朋友一起坐车去海边捡海螺。
我们开了好长一段时间的车才到达目的地，我看见一望无际的大海被一层厚厚的“石墙”围了起来，，妈妈说那叫“海塘”。海岸上还有许多的岩石听妈妈说那是人们填海时留下的。我们一大伙人，来到海边。只见大人们纷纷脱了鞋子，卷起裤腕，一个个蹲在岩石缝间，寻找着海螺，在妈妈的帮助下，我翻起一块较大的石头，啊!好大一只螺呀！只见它背上都是一点一点的黑斑，像芝麻一样黑，妈妈告诉我；“那叫芝麻螺，可以吃的，是海边最常见的一种螺！”我认为我自己会了，就嚷着对妈妈说；“，妈妈让我自己试试吧！”妈妈说；“好啊。你要注意安全哦！”得到妈妈的允许后，我就翻起了一块较小的石块，啊！居然没有，全是沙子。我心里想；会不会i小的石块下面没有螺呢？接着，我又翻起了一块稍大的石块，这回螺挺多的，但就是太小了，我得出了个结论；较小的石块下，只会有小螺。或是没有螺，找大螺得翻大些的石块！顺着这个想法，我翻了块较大的岩石，哇！果然是这样，有好大颗螺在蠕动呢！我心里美滋滋的！按着这个方法，我又捡了好多个大螺，有芝麻螺，还有黄螺，马蹄螺等.......手里拿着我自己的劳动成果，甜蜜的笑了。
回来的路上，妈妈的朋友看我捡了这么多的螺，一个劲的.夸奖我，还对妈妈说；“你儿子真厉害哦！”我的心里这时候更自豪了呢！这一次愉快的生活体验，我真的是太喜欢啦！
好一个秋五年级作文
俗话说：“学生有三怕，一怕文言文，二怕写作文，三怕周树人。”而我却恰恰喜欢同学们叫苦连天，闻之色变的文言文，尤其是文言文中的诗词。我可不是故意特立独行要吹大牛，而是真心实意的喜欢。
每当我有空闲，总会读一读诗词。诗词，其实是古代的流行音乐，所以读起来朗朗上口，尤其是讲究对仗、押韵的唐诗。每每读起来，总是让我想到诗人写作时的情怀。但是，我更喜欢词，词的形式自由，不讲究选材，完全基于词人的真实情感所表达。北宋词坛霸主柳永的词广为世人喜欢，“凡有井水处，即能歌柳词”，就是对此最好的写照。尽管晏殊很不屑于他的“针线闲拈伴伊坐”之类粗俗的词句，但我仍然读得如痴如醉。我也同样喜欢苏轼的词，如果不是多次被贬，苏轼也不可能写出这样绝美的词句，他临死前对自己一生的总结也可谓相当精辟“心似已灰之木，身如不系之舟。问汝平生功业，黄州惠州儋州。”李煜李后主的词也是我所爱，经历了亡国的苦难，他的词由风花雪月的浪漫奢靡转为花残柳败后的沉痛深切、凄凉悲壮，却又意境深远。像“林花谢了春红，太匆匆。”“雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。”“梦里不知身是客，一晌贪欢”……哎呀，一口气说了这么多。没办法，诗词就是我的最爱，一开话匣子就收不了口呀！
正是因为有了这一爱好，我的国学居全班之冠。在一次课堂上，老师提出了一个对我们而言很难的问题：“你们知道广为流传的词句‘先天下之忧而忧，后天下之乐而乐’出自哪篇文章？作者又是谁吗？”见没人举手，老师一连点了几个优秀的同学起来回答，可是，他们都答不上来。其中一位同学用手挠着头，嘴上支吾着：“额……”两只眼睛直盯着天花板，仿佛在天花板上努力寻找答案呢。教室里大家都一筹莫展，面面相觑。但是唯有一人已将答案了然于胸，我从容不迫地举手回答：“这句话出自范仲淹的《岳阳楼记》，是范仲淹登上岳阳楼时所作，这句话也表达了作者爱国爱民的情怀。湖南岳阳楼与武汉黄鹤楼、南昌滕王阁并称为‘江南三大名楼’。”一题答毕，同学们都投来赞赏的眼光，老师也对我会心一笑，我十分自豪。
叶文玲说书是她的“长生果”，那么，文言文，诗词就是我的“长生果”。说实话，我还蛮为我的这特点自豪呢！
一个海螺五年级作文
那时，真的是如此景致，只是多了一群活蹦乱跳的身影；一个个快乐的孩子，一张张快乐的笑脸。我们班的夏令营就是与众不同，去海边，我们嬉戏时，我，认识了一个性格很好的同学——胡彬岩。他和我差不多个子，戴着眼镜，帅气的外表下有一颗善良的心，乌黑的头发下有者亲切的面孔，他很活泼，这点和我很像，我们也都喜欢海。
多漂亮的海螺啊！平滑的表面呈现优雅的螺旋纹，红白相间的花纹点缀着这可爱的脸孔；另一面，则是红色小点，如一只只小小的'眼睛好奇地看着我。我弯腰拾起，放在嘴边，轻轻一吹，“呜——”声音把他唤过来了，我问：“你喜欢海螺吗？”
“恩。”
“想不到你也喜欢海边的东西，我喜欢海螺，因为它们花纹、色泽不一，非常漂亮！”
“我喜欢海螺，你知道吗？海螺一直孤单地躺在岸上，他的心里永远回荡着大海的涛声，他希望有人能拾起他，吹响他。平日默默无闻的他放出优雅的声音时，其实响彻云霄呢！”
他似乎认同我的观点，点了点头。我亲手把海螺送给他，“给你！算是咱友情的见证！”
半年后，一次艺术比赛，给了我班两个名额。别人都会拉小提琴、弹钢琴、声乐，我不会，我只会吹海螺而已，看着优中选优的同学一脸的高兴，我却独坐在石凳上生闷气。
“呜——”远方传来一阵声音，没错！是海螺！我寻声走去，只看见一支红白相间的海螺，压着一张白色的纸片：“黄欣，你就像这海螺啊！当然，你还没有被发现，一旦发现，并被吹响，则响彻云霄，还记得吗？你永远的朋友——胡彬岩。”
手，慢慢地拾起海螺，眼眶似乎有些湿润；四周看了看，他似乎早已离开，眼前仿佛出现了他的面孔，他鼓励我的眼神，以及那动听的海螺声。
“呜——呜——”，海螺声，拌着感动的泪光，合奏出动人的曲子，比赛中我吹海螺的节目获得了一等奖。
回到了家里，我不禁拿起那红白相间的海螺，对着窗外，吹起了那熟悉的旋律，心里默默呼喊：“你在海那边，听得见我的海螺声吗？”
一个海螺五年级作文
去年，我和妈妈去青岛旅游。我们在踏海的时候，随手捡起了几个精美的海螺。
这些精美的`海螺在生机勃勃的大海里一定和小鱼交过战，一定饱餐过海星，也一定和伙伴嬉戏玩耍。可是，不知是哪一次历险，夺取了这海螺的生命。海潮把它冲上岸，直至被我捡到。
其中，有一个海螺最令我喜欢。它黄白相间，身上的花纹像老奶奶头上皱纹。身上长着一些刺，跟象牙般坚硬。这个海螺像一只可爱的、长尾巴的小老鼠。把它轻轻地贴在耳朵边静静地听，可以听到大海的声音，仿佛自己身处在大海地怀抱中呢!
我要把这些精美的海螺制作成精美风铃，挂在我的小床边。
一个毽子五年级作文
除夕那天，我们和姑姑一家共6人一起来到乡下老家，和爷爷奶奶过年。爷爷杀了一只鸡，宰了一只鸭，还买了许多好吃的蔬菜。大家七手八脚忙着准备午饭，有的洗菜，有的切菜，有的烧火，还有的炒菜。不一会，美味佳肴摆满了一桌子。
吃过团圆饭，我闲着没事，就缠着奶奶，要她陪我玩。奶奶说：“孙儿，我都老了，跳也跳不高，跑也跑不快，怎么陪你玩呀！”我还是缠着奶奶不放，“要不我做一个玩具行不行？”“做什么嘛！”“随便，只要好玩就行！”我说。奶奶想了想，指着一堆鸡毛对我说：“那就给你做个剪子吧。”
我高兴地又蹦又跳，连身说：“好，好，好。”奶奶从屋子里端出针线蔀，在里面翻来覆去地找了又找。先是选出了一个圆溜溜的铜钱，然后挑出几块小碎片，做毽子。奶奶把碎片剪成比铜钱稍大一点的圆布，在铜钱的上下两面分别放上两层圆布，让它们包住铜钱。该用针线缝合圆布的边沿了，我为奶奶穿上针。奶奶戴上老花镜，一针一针熟练地缝了起来。她缝的那样认真、仔细，这是因为她想把毽子做得更精致，更漂亮。看到奶奶那样投入地为我做毽子，我心里由衷地感谢。
键盘做好后，奶奶又在一堆鸡毛里挑了又挑，选了又选，最后挑选出了十多片较细的、长短适中的`，而且又带光泽的鸡毛，把它们用布条捆牢，钉在键盘上，一个漂亮的毽子就做好了。这是姑姑走了过来，看见奶奶给我做的毽子，心里不平地对我说：“喜喜，你真有福气呢！我像你这么大的时候，还没有享受过这样好的待遇呢！”我顽皮地对姑姑说：“不服？可以叫奶奶给你做一个好了。”
我在天里踢着毽子，觉得好玩。我也很珍惜它，因为这是奶奶亲手为我做的，在它身上，珍藏着奶奶的一份爱心。
一个海螺五年级作文
爸爸去青岛旅游，给我带来了六个大海螺。我第一次亲眼见到这种精致的小东西，喜出望外，赶紧坐在阳光下细细地观察起来。
这六个螺形状、颜色各异。它们被一圈圈螺纹缠绕着，有的如巍峨的.宝塔，有的如锋利的钻头，有的如缠绕的蛇身，有的如张着怒爪的魔鬼，还有的像玉石一样光滑得没有一点瑕疵。其中一个螺的条纹是竖着分布的，像披了一件披风似的。它们的开口处形状各不相同，有的圆，有的半圆，还有一个如同微张的鲨鱼的嘴，两边各布满了一排牙齿。从上面看，它们有的像怒放的鲜花，有的像斑斓的蜗牛壳，有的像芒果，还有的像美味的冰淇淋。它们有的是白色，有的是棕色，有的黑白相间。有一个螺下面的螺纹是红色的，还竖着分布了许多条纹，像一条围巾似的，上面却青白相间，分布很不均匀，像一座小山似的。它们如同精美的工艺品，让我想象不出大自然是怎样雕刻出如此精致的螺。
这些五彩斑斓的螺，我非常喜爱。我把它们放在书房的桌子上，摆成一排，于是它们成了书房里的一道美丽的风景线。