优秀作文能够体现作者的个性和思想深度，给人以启发和感受。通过阅读这些优秀作文，我们可以了解到不同年龄和背景的人们是如何对待写作的，这是非常有价值的经验。
美丽的花海洋作文
我看见过辽阔无垠的大草原，也看到过无边无际的大海，在我心中都不足以与花的海洋相媲美。
刚去那里，看不见一点花的踪影。到处是绿色的，像是一块巨大的绿毯，一碧千里，而并不茫茫。让人心胸开阔，总想高歌一曲。坐落在绿毯中间的是一箱又一箱的蜂箱，当你凑近，嗡嗡声总能给你带来无限遐思。箱内的蜜蜂好像盼望着早点脱离这个黑暗的蜂箱。上天好像听懂了这些蜜蜂的请求，立刻派来了风姑娘，草弯下了腰，露出矮小的花，草地霎时间变成花的海洋。不论从哪里看，都像是在绿毯上绣上了许多绚丽的花朵，真有一种“风吹草地见花海”的感觉。养蜂人打开蜂箱，只见蜜蜂争先恐后地飞出来，有序地落在自己的地盘，开始了自己工作。远处的蝴蝶也闻讯赶了过来，它们在花丛中翩翩起舞，有的玩躲猫猫，有的立在花蕊上，欣赏着夕阳西沉的美景。静寂的草原变成了热闹的花海。
一群归鸟掠过，我们也该回家了，带着与蝴蝶、蜜蜂和花海的快乐的时光。
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美丽的海洋作文
海洋世界在小梅沙的旁边，那里似乎有一种“魔法”。只要一去到那里，伤心的人就会变成快乐的人。
有一次，我和我朋友还有爸爸、妈妈去海洋世界玩。从我家黄田村一直坐到海洋世界，需要一个小时三十分钟。我在车上的时候，心里很难受，差点都要吐了。
到了海洋世界，我们还没进门，就被那种美丽的建筑物给惊叹了。海洋世界的大门边上，挂着一条彩色的花边，花边的各两旁还盛开着五颜六色的菊花，菊花上面还挂着一个牌子，牌子上面写着：欢迎各位游客来到海洋世界玩。就在这一瞬间，我心里的难受都消失了。我想：海洋世界的大门都这么漂亮，那里面肯定更漂亮了。
我们一进海洋公园，就直奔海洋剧场。首先，我们看到的是海豚，聪明的海豚一上台就把它旁边的球给顶起来。然后，它围着我们转了几圈。下面上台的是海狮，海狮一上台就先给我们打招呼，它还驼着我在水里游了一圈呢！
然后，我们又去了冰雪世界，我们一去到那里就马上加衣服，在那里，我们看见了雪狐狸、雪狼。
这就是美丽的海洋世界，要是有机会，我一定会再去那里游玩，也欢迎大家去那里游玩。
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美丽的海洋作文
海像一座漂亮的大舞台，当阳光照射在蔚蓝的海面，表演正式展开啰，那一片片银白的浪花，那一阵阵翻滚的波浪，激荡出哗啦啦的音符，让人听得如痴如醉。
海像一间热闹的大餐厅，绿色的海草、白色的.珍珠、紫色的珊瑚都是鱼儿爱吃的食物，二十四小时不休息，天天高朋满座，天天一位难求，我也好想吃看看。
海是一座神秘的地下城堡，有很多很多的生物，刺刺的海胆、红红的珊瑚、黄黄的海葵，有时开舞会，有时开派对，我也好想加入他们一起狂欢。
海真漂亮，海真迷人，我们要好好爱惜这片海洋。
美丽的海洋作文
有的人喜欢雄伟壮丽的山川，有的人喜欢一望无际的草原，可是我喜欢美丽的海洋世界。
刚走进海洋世界，才发现这儿是鱼儿的天堂，这儿的鱼不但形态美丽，而且种类繁多。有的鱼体形瘦小，还没有我的手掌大，但是胜在数量多，成群结队地在水里游来游去，很是壮观！有的鱼体形非常庞大，像可爱的海豚，凶猛的鲨鱼，还有一些说不出名字的鱼。这些鱼游动时，看不出费什么力气，却能游得特别远，看起来特别优雅。它们游到哪里，哪里就有人们的赞叹声。
美丽的鱼，海洋世界的海水也很美。这里的海水十分清澈，外面的游人能很清楚地看到里面的景物。这里有很多会植物：有海带，有海草，有珊瑚，还有海藻……丰富多彩，它们飘荡在水里，摇摇摆摆，像在跳着欢快的舞蹈。
欣赏完清澈的海水，咱们再来欣赏海豚表演。它们玩球时你争我抢，抢到球的给主人，主人会给它一条或两条的小鱼吃，还有表演双跳，它们跳到这边，跳到那边，真有趣。
海洋世界真美呀！它不仅保护了鱼儿，还带给我们一种美的享受。
美丽的海洋作文
听说宁波海洋世界开通了一条国内最先进的180度水下观光隧道，我很想一睹为快。
今天，我们全家乘车来到了海洋世界。刚踏进广场，就看到草坪上有很多海洋动物的雕塑，有张牙舞爪的大章鱼，风度翩翩的小企鹅，可爱的海龟……它们一个个憨态可掬，似乎在欢迎我们的到来。
我们沿着小径走进海洋馆，第一感觉就是又温暖又潮湿，看来海洋动物喜欢生活在这样的环境里。
在指引牌的引导下，我们来到了“吴哥窟展区”。许多从来没有看见过的鱼，映入我的眼帘，我又好奇又兴奋，赶紧跑过去观看。隔着厚厚的玻璃，我看到了心型血鹦鹉鱼，它红色的身体就像一颗爱心，脑袋尖尖的，长得好滑稽；还有虎纹刀鱼，它的身体像一把锋利的尖刀，身上的斑纹横七竖八，很像老虎的条纹，看上去十分威武；七星刀鱼更是奇特，它灰色的身体像一把匕首，尖尖的尾巴上有七颗小黑点，真是名副其实……各种各样的鱼多得数也数不清，它们成群结队地在游客面前游来游去，好像在炫耀着自己的美丽。
穿过“吴哥窟展区”，我们又来到了“埃及区”。这里的鱼很奇特，有嘴巴像一把剑一样十分尖锐的尖嘴鳄；旁边几条吸盘鱼，把腹部紧紧吸在玻璃上的，即使我拼命拍打，它们照样纹丝不动；还有很多叫不上名字的奇怪鱼儿，在水中悠闲自在地游来游去。我呆呆地看着它们，爸爸拍拍我的.肩膀说：“我们去观光隧道吧！那里有泰国鲫鱼、虎纹鸭嘴鱼，还有美人鱼表演呢！”
我急忙跟着爸爸沿着电梯走入全国最长的180度海底观光隧道。啊！这里真是与众不同，头顶上的拱形玻璃里装满了海水，里面的鱼千奇百怪：有庞大的鳐鱼，它在我们头上游过就像一片片白云飘过，游客们惊叹不已；有比乌龟大得多的海龟，它们的四只脚就像四支船桨在水里划动；有许多五彩斑斓，叫不出名字的鱼，它们在我们头顶上游来游去，一点也不惧怕我们。我们走在隧道中，抬头仰望这奇异的景观，真像置身于神秘的海底世界。
走出隧道，我们又欣赏了千奇百怪的贝壳，玩了摸摸鱼的游戏，还观看了精彩的海豹表演。
一上午的旅游，我了解了许多神秘的海洋生物，这让我不由从心底里赞叹道：海洋世界可真美啊！
美丽的海洋作文
海洋公园可漂亮啦。
一进门，就可以看见一个非常大的喷泉，跟着音乐喷出一条条长长的水柱，到了最后，突然从中间喷出一条巨大的水柱，从远处看，好像把天和地接了一起来。
在喷泉后，有一个大的海洋生物馆，里面有很多美丽的.动物，一进到里面，就可以看见一个长长的走廊，里面有很多小水箱，有很多可爱的小动物，有很多的小狗鱼，可以像河豚一样，不过没有刺，向皮球一样。还有小海马等等可爱的小动物。
美丽的海洋作文
我们又去了深海馆，那里有隐身鱼，猫鱼。猫鱼长着长长胡须，穿着“花大衣”，样子很像小花猫。隐身鱼在开灯的时候看不见，因为它是透明的，但如果关上灯，就能看到了，所以这个馆是黑漆漆的，令人毛骨悚然。
我们最后去了水母馆，那里的水母都会变色，有的.由白色变成粉色，由粉色变成蓝色……。
我爱海洋馆，因为海洋馆让我看到了丰富多彩的鱼类，懂得了更多关于鱼类的知识。
美丽的海洋
暑假里爸爸妈妈带我游览了美丽的大连圣亚海洋馆，下面就让我带你一起走进世界。
我们先来到了建在海底的海洋馆，里面有很多很多的海洋鱼类。我们走在海底隧道上，就像来到了一座奇妙的海底城市，美丽的珊瑚、很多叫不出名的鱼，凶猛的大白鲨，懒洋洋的大海龟就在我的身边。我的眼睛都来不及看了，只好用照相机拍摄各种漂亮的海底生物。这里有多达300余种、10000余只珍惜的海洋动物，正向我们诉说着这座城池昔日的辉煌与美丽。
最让我期待的是《海豚湾之恋》的表演。他讲述了勇敢的王子和美人鱼的爱情故事。白鲸头顶王子从水中腾跃、白鲸深情亲吻美人鱼；海豚飞跃出场、海豚摇摆呼拉圈、海豚高空旋转、海豚华尔兹的唯美起舞，让全场的观众一次又一次的响起热烈的掌声。讲解员阿姨介绍说，这里有世界唯一“白鲸、海豚黑白太极游”，历时1年多训练，让两种来自不同海域的动物完美表演融合，创造海洋动物表演奇迹。雪白色的白鲸与灰黑色的海豚头尾相连，把中国传统的“黑白太极”图演绎的出神入化。表演结束了，我还舍不得离开，想再看看美丽的人鱼公主和可爱的海豚和白鲸。
离开了海洋馆，我们还游玩了极地馆和珊瑚馆，最后恋恋不舍的'踏上了回家的路。
美丽的海洋公园
我去过很多地方，其中海洋公园让我印象最深刻。海洋公园位于美丽的香港，它可是香港第二大著名旅游景点之一。
进入大门后，刺激的机动游戏和临海美景都在山上。现在，就让我带领大家感受不一样的海洋公园吧。在山下选购完精美的礼品后，我们就要到达山上了，上、下山有两种方式，第一种是坐海洋列车。坐在海洋列车，犹如在海洋中遨游，车上的屏幕不断地晃动着各种逼真的海洋生物。第二种方式是坐缆车。坐在缆车上可以饱览海洋公园的全景和美丽的海岸线，还有一种腾云驾雾的乐趣，有趣极了！
到达山上后，水族馆和动物馆星罗棋布，我们先去体验企鹅馆，企鹅馆里冷飕飕的，工作人员介绍，这个馆的所有配置都是按照企鹅的真实的生存环境设定。企鹅那圆鼓鼓的身材，一摇一摆地走路的样子可爱极了，虽然身体笨重，但是它们的游泳速度可快了，一个扑通就钻到水里，欢快地摆动着身子，我和妹妹看着都直呼有趣。我们还去了鲨鱼馆，第一次看到了庞大的鲸鱼，我和妹妹都很震惊！水族馆里还有尾巴像一把剑的魔鬼鱼、样子凶猛的鲨鱼……它们在诺大的水族馆里遨游，我们隔着玻璃仔细地观察着各种海洋生物，犹如置身于海底世界一样，太有趣了！
水族馆外就是紧张刺激的各种机动游戏，我觉得最好玩的就是冰雪过山车。一开始过山车缓缓地前进，突然一个急转弯，过山车飞快地往前冲，过山车载着游客沿着轨道时而倒立、时而转弯、时而往下冲、时而冲上云霄，随着此起彼伏的惊呼声，过山车回到原点结束了，而我还意犹未尽，又直奔下一个机动游戏点——急流勇退。我们穿好雨衣，坐在一艘皮艇上，随着流水缓缓地去到最高点，突然，皮艇像滑滑梯一样向下冲，溅起了很高的浪花，我的小心脏也好像飞了出去一样，太刺激好玩了！
除了参观各种动物馆和玩机动游戏外，我们还在山上的观景台眺望了无边无际的大海洋，海天一色，美丽极了。这次海洋公园之旅既好玩，又能学到很多海洋知识，有趣极了！同时，让我懂得，大自然是如此美丽多彩，我们更要保护环境、爱护动物，让我们的大自然绽放出更多的光彩！
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美丽的海洋作文
啦！哗啦！大海是一位杰出的音乐家，听！那浪花拍岸的声响，一回儿是温柔婉约的姑娘，一回儿是千军万马的士兵，一回儿是安详平静的老奶奶……多么的美妙呀！
啪啦！啪啦！大海是一位女郎，看！那一望无际的海，生气时波涛汹涌，开心时风平浪静，伤心时哭天喊地，多么的奥妙啊！
呼啦！呼啦！大海是一位伟大的母亲，她海纳百川，包容每一条生命奔放的'小河。她孕育生命，让万物欣欣向荣；她创造生态，让大地更有生气！千变万化的大海是多么的奇妙！
静静的眺望大海，把烦恼抛到九霄云外，海天一色的海洋美丽至极！
美丽的海洋说明文
海，你是秀丽的!
海，是无边的。“黄河之水天空上来，奔流到海不复回”说明了海之广。站在海边远眺，可望见遥远的前方有一条无止尽的边，那是海的边吗不，海没有边!那是天涯，是海角，是世界之末棱，是高峰之巅。在人们视野可及之处，那条边把海与天连在了一齐，那是天的边，也是海的边;人们不明白，在他们视野不及之处，天依然是天，海依然是海。天，无边无际;海，滔滔不绝。
海，是博大的。“百川异源，而皆归于海”，海拥有的胸襟无人能及，它容纳来自五湖四海的江河，哪怕是一滴露珠，它也不肯舍弃，所以它着有“海水不可斗量”的美称。海，有着君皇般的气度，它让海水滋润已干枯的河床，它让久违故园的鱼儿重享自由……哪怕是一滴露珠，它也不忍看它升华。它的所作所为始终遵奉着一句格言——海纳百川，有容乃大!
海，是多情的。还记得那位勇于追求自己的感情而牺牲的海的女儿吗她为了得到真爱，拿自己的生命作赌注。可惜，她输了，她得到的只是一番凄美的渴望。在她纵身跳入大海，化作泡沫的那一瞬间，有多少人为她的魄力惊叹，有多少人为她对感情的付出感动，有多少人为她的遭遇落泪。她来自大海，最后又回归大海;她生于大海，最后又与大海融为一体;她的感情产于大海，最后又在大海中结束。海，是她最初的摇篮，又是她最终的归属。她的死，换来了全世界的目光，人们到海边玩耍时，会特地留意波澜壮阔的海面，等待人鱼公主登岸，对月流珠。
海，是善变的。当晚风与海面擦间而过时，海仿佛是温柔体贴的妈妈，爱抚般地抹平海滩上的足迹，轻声地哼着催眠曲哄孩子入睡。忽而狂风大作，海像是一头暴躁的狮子，怀着满腔怒火向大地发作，它摧残树木，淹溉四野，闹得天翻地覆，天旋地转。它的变化，没有任何预兆，令人琢磨不透，但这更显露出它的个性，它的飞扬跋扈中渗出一丝野性的美，它要用行动告诉人们，它厌恶约束，它期望得到公平的待遇，如果有人想从它那里得到，那他就务必付出。
应对着大海，我要歌唱，我要为大海写一首赞歌，深情地谱出这变化莫测的大海。
海，你是秀丽的!我动情地唱着。
美丽的海洋
1、发展幼儿动手能力，会用各种方法制作鱼。
2、发展幼儿的想象力及创造能力。
3、增强对鱼外形特征的认识。
师：“不是船儿水中游，摇摇尾巴点点头，深海浅水都能去，味道鲜美营养多”
幼：鱼。
师：前几天，我们一起参观了海洋馆，在那里我们看到了许多鱼，谁。
还记得它们的名字。
幼：燕鱼、鲨鱼、气鼓鱼、章鱼、射水鱼·．．．．．。
师：它们长得什么样？
幼：有的像条带子，有的像个梭子，有的身上长满刺，有的能变颜色，
有的鱼会飞·．”．．（教师引导）。
1、师：小朋友都特别喜欢去海洋馆看鱼，今天，老师想请小朋友一起动手来制作你喜欢的鱼，放在咱们班的“海洋馆”中。（出示以海洋馆为背景的泡沫板）。
2、引导幼儿讨论：用什么方法制作鱼。
幼：剪、折、画、撕、盘纸、用药盒、盘子等制作鱼的方法。
1、教师分别介绍材料，幼儿自主选择活动形式。
2、教师分组指导：
a、剪纸组：重点指导幼儿运用对称的方法剪鱼，在此基础上鼓励幼儿大胆镂空，剪出不同形态及花纹鱼。
b、绘画组：重点能画出鱼的外形特征，并大胆运用颜色较均匀涂出美丽的花纹。
c、撕纸组：教师根据幼儿能力提供不同材料，一种沿线撕，一种脱线撕。
d、手工制作组：根据纸杯及纸盘的形状粘贴上鱼眼睛、鱼腮、鱼鳍等，鼓励幼儿大胆装饰。
1、师生共同布置“海底世界”幼儿将自己的作品随意粘贴在展板上。
2、请幼儿简单介绍自己的作品，用什么方法制作的，叫什么鱼。（为鱼起名字）。
3、请幼儿共同给我们的海洋馆起名字。（最后结果为“世界”）。
4、音乐游戏：“快乐鱼儿游游游”。
听音乐，模仿鱼儿在水中自由自在畅游和相互嬉戏的情景。
美丽的海洋公园
海月水母像从天空掉下来的月亮，像一只只游入海底的小船，又像一个带着花纹的圆圈在盘旋；车轮水母像整装待发的游人要去远方旅游，像一个个车轮正在向前滚动，又像一个个五颜六色的洗脸盆；珍珠水母像一颗颗又圆又大又亮的珍珠，像小鱼在嬉戏玩耍着，又像小姑娘水汪汪的眼睛；彩色水母像从半空中飘落而下的降落伞，像五彩缤纷的花朵，又像美丽的仙女下凡来。这姿态万千的水母，让我看得眼花缭乱、心花怒放。
桂林海洋世界不但有我见也没见过、数也数不清的海底动物，而且更令我难以置信的是这些动物还会表演精彩的节目！你看，饲养员叔叔和两条大鲨鱼在亲密的嬉戏玩耍，婀娜多姿的美人鱼在翩翩起舞……真让我大饱眼福啊！
美丽的海洋作文
暑假的一天，我和妹妹、妈妈一起海边玩。金黄的沙滩踩上去软绵绵的，就像地毯一样。沙滩上有贝壳、有海螺、还有沙堡。一望无边的`大海上有小船，有小朋友。小朋友有的在做沙堡，有的在打球，还有的在捡海螺呢!天上的海鸥自由自在地飞翔着。我们看到碧蓝碧蓝的大海，都迫不及待地想要下海。我们在海里玩打水仗，我泼到一个人身上，那个人就躲开，然后开始反击。我们玩得非常开心，海边都是我们的欢声笑语。到晚上了，我们要回家了，但我们都很依依不舍。
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美丽的海洋
早晨，吃完早餐，我便仔细观察爸爸给我买的海洋宝宝。海洋宝宝的颜色真多啊！有珍珠白、宝石绿、玛瑙紫……有的绿豆般大小，而有的却跟米粒一样大，不过都是又硬又滑。我把它们装在一个放满珊瑚的玻璃缸里，它们在水中和茁了细小的毛，并且遍布了全身。毛长好后，它们又悄悄地变大，这是为什么呢？原来，海洋宝宝具有吸水保水的功能，是一种高吸水树脂制成的。它们的形状也变化万千，有的像水母，在水中漂来漂去；有的像海里的扁石头，一动不动；还有的像长毛的海胆。大概是这样，我们才叫它海洋宝宝吧！晚上换水时，用手一摸，我感觉宝宝们比qq糖软一些，比果冻硬一点。拿起来一看，我大吃一惊，有的像橡皮那么大，有的跟葡萄差不多大，都挺着圆鼓鼓的大肚子挺好玩的。每一次放海洋宝宝的时候，白色的海洋宝宝像变魔术一样，一到了水中就没了踪影。其它颜色的海洋宝宝放进玻璃缸里，就变得像夏夜的萤火虫时暗时亮。
养海洋宝宝真有意思，听说海洋宝宝会像减肥似的瘦很多，还生了跟原来一模一样大的海洋宝宝，我希望早日看到它们的孩子。名师点评：小作者描述的“海洋宝宝”可真神奇啊！放入水之前和喝足水之后完全是不同的两种样子，而且不但能够增胖也能够减肥，还可以生出和自己一样的宝宝，难怪“海洋宝宝”能够这样受到小作者的喜爱了。通过小作者在文中的详细描述，让我们对这种“海洋宝宝”有了一定的了解，小作者的语言表达能力非常不错。“不过都是又硬又滑”“晚上换水时，用手一摸，我感觉宝宝们比qq糖软一些，比果冻硬一点”，小作者通过两次手感的描述，让我们对“海洋宝宝”下水前和喝足水后的“身体”，有了非常直观和深刻的印象。
美丽的海洋馆作文
人人都说抚顺海洋馆很美，假期的时候，妈妈就带我去了这个有趣的地方。
矗立在海洋馆门口的，是一座巨大的`人鱼雕像，刻得栩栩如生。我们进入大门，哇！在我眼前的就是一只只小企鹅。圆圆的肚皮，尖尖的嘴巴，可爱极了！往里走，雪白雪白的北极熊，有的在水里游泳，有的在岸上吃鱼，它们吃得可香了！
我们进入了鱼类区，最有趣的就是水母了。有的水母叫雨伞水母，有的叫白帆水母，还有七彩色的水母呢！
整个海洋馆里，我最喜欢的就是海豚了。它们又聪明又乖巧，会顶球，会钻圈。有一个叔叔，他骑在海豚的背上，在水里绕了一圈，可好玩了！
啊！原来海底世界有这么美丽的生物，绚丽斑斓的珊瑚，漂亮多彩的小鱼……。
多么神奇的海洋啊！真想到海底看一看。
美丽的“花海”
我家阳台下有两排风铃树，秋天一到，风铃树开花了，这里就成了一片。
秋天到了，“花海”中的树长得更高大、挺拔，像一把把大伞一样！树上的枝干不可计数，枝干上又抽出了新枝，新枝上又长出像绿色铃铛的小花苞，一串串的，美丽极了！
原先是小小的、绿绿的花苞，过了几天，花朵慢慢绽开了，有的是粉红的，有的是深红的，有的是白里透红的。远看，似一串串彩色铃铛挂在树上，五颜六色的，美丽极了。一棵、两棵，一排、两排……构成了繁花似锦的“花海”。风一吹，像是一群花姑娘在绿毯上跳舞，让人神往。
花慢慢凋谢了，有的呈葡萄灰，有的呈茄子紫，有的呈淡红，有的风铃的铃铛掉了，成了串串黄色的花穗。此时，“花海”仍是一道亮丽的风景。
半月过后，花儿们全谢了，大树又恢复了以往的苍翠；但那仍在我脑中挥之不去。
美丽的海洋
海像一座动感的大舞台，当阳光照在海面表演正式展开啰，那一片片银白的浪花，那一阵阵悦耳的波涛，演奏出哗啦啦的交响乐，我就是忠实的观众。
海是一个美丽的水族箱，孕育着多样的生物，庞大的鲸鱼、聪明的海豚、七彩的热带鱼在水族箱开心追逐，在水族箱尽情玩耍，海洋世界真有趣。
海是一间餐馆，各式各样的料理应有尽有，美味的海胆、新鲜的龙虾、活跳跳的螃蟹让人食指大动，忍不住流口水呀。
海洋真漂亮，海洋真热闹，我们要好好爱惜这片。