写人物六年级(优秀16篇)

时间:2023-11-29 03:28:47 作者:薇儿

优秀作文是对学习成果的一种积极总结,它可以帮助学生检验自己掌握的程度和能力。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,仅供参考,希望能够给大家一些启示和借鉴。它们多样的主题和风格展示了优秀作文的千姿百态,相信你一定会从中找到适合自己的写作方法和思路。让我们一起来欣赏吧。

人物的小学六年级作文

阿三是个小男孩,自从爸爸送了他一个照相机后,他便迷上了摄影。

阿三个子不高,不胖不瘦,头发活像个鸟窝,要是天上飞行的鸟看错了的话,还真能在上面下蛋呢!所以他得了一个绰号,叫“喜鹊窝”。阿三的脸圆圆的,有着一双会欣赏的眼睛,樱桃似的小嘴,挺着不大不小的肚子,短短的腿。看上去其貌不扬,可他会欣赏,懂得怎样拍摄照片。

一天,他蹬着自己摄影得的奖品——一辆崭新的自行车,脖子上牢牢地挂着相机,去一个地方欣赏风光。骑了好一阵子,终于到了,他喘着粗气爬上一个山坡,眼前的风光把他迷住了,这是哪儿呀?简直是仙境!

突然,下起了小雨,阿三回过神来,护好相机,阿三觉得雨中的'水面也挺美的。这时他发现一个比他小的男孩蹦过来,在他妈妈的引导下,仔细地捡起地上的垃圾,阿三赶紧按动快门,合着水库、山和山上那几棵红叶树拍了下来,他觉得这是一幅最美的照片。

回学校的路上,他碰上了“死党”:小绿和花荣,阿三迫不及待地给他们看他拍的照片。他们仔细欣赏,仔细品味,都觉得在这样美的环境中,连一个小孩都知道爱护环境,这实在是一张很有意义的照片。

阿三把这张照片给很多人看了,也在学校的橱窗里进行了展览。是呀!要想欣赏到更多美丽的风光,就必须从小爱护环境。

六年级:心累了散了吧。

人物的六年级作文

写人的作文以前练过,大多数开头描写外貌,中间叙述人物二三事,结尾点题作文不难写,可是往往情节简单,人物单薄,缺少新意,更难以产生打动读者的力量。那么,如何提升作文水平,让人物形象在你笔下生动起来?我们可以借鉴一下本单元课文中有关写人的方法。总结一下,有以下几点:

一是写人物外貌要抓住特征,突出精神性格。

例如鲁迅写清国留学生,就抓住帽子、辫子、脖子进行生动刻画:写帽子形成一座富士山,辫子油光可鉴,还要将脖子扭几扭,实在标致极了。几笔就刻画出他们思想腐朽、不学无术、附庸风雅的丑态。

二是运用比喻夸张等修辞手法,突出人物特征。

例如茨威格写列夫q托尔斯泰:

他生就一副多毛的脸庞,植被多于空地,浓密的胡髭使人难以看清他的内心世界。长髯覆盖了两颊,遮住了嘴唇,遮住了皱似树皮的黝黑脸膛,一根根迎风飘动,颇有长者风度。宽约一指的眉毛像纠缠不清的树根,朝上倒竖。一绺绺灰白的鬈发像泡沫一样堆在额头上。不管从哪个角度看,你都能见到热带森林般茂密的须发。像米开朗琪罗画的摩西一样,托尔斯泰给人留下的难忘形象,来源于他那天父般的犹如卷起的滔滔白浪的大胡子。

比喻夸张有力地突出人物面部多毛、须发浓密这一特征,这种用文字给人画肖像的写法,之所能够特征突出,给人留下深刻的印象,就得益于比喻夸张手法的合理运用,把读者带入无穷的想象空间。

三、在《列夫q托尔斯泰》文中,茨威格还用欲扬先抑的写作手法来衬托主人公眼睛的无比精美,这样写道:

亏得有这么一对眼睛,托尔斯泰的脸上于是透出一股才气来。此人所具有的天赋统统集巾在他的眼睛里,就像俊美的陀斯妥耶夫斯基的丰富思想都集中在他的眉峰之间一样。托尔斯泰面部的其他部件胡子、眉毛、头发,都不过是用以包装、保护这对闪光的珠宝的甲壳而已,这对珠宝有魔力,有磁性,可以把人世间的物质吸进去,然后向我们这个时代放射出精确无误的频波。再小的事物,借助这对眼睛都能看得清清楚楚,像一只猎鹰从高空朝一只胆怯的耗子俯冲下来,这对眼睛不会放过做不足道的细节,同样也能全面揭示广袤无垠的宇宙。它们可以照耀在精神世界的最高处,同样也可以成功地把探照灯光射进最阴暗的灵魂深处。

这是一段议论为主的表达,多出运用类比,意在突出眼睛的无比珍贵敏锐,透射着深邃思想,能够洞察一切。蕴含着作者对托尔斯泰的崇敬和赞美。

经由这些写作手法的使用,人物形象就突破了照片式的单一、呆板和肤浅,而变得生动有精神,并且能够凸显性格特征。

四、本单元课文语言上一个突出的特点就是富有浓厚的感情色彩。

我们读到《我的母亲》中真切、质朴的文字叙述,饱蘸着真情:

每天天刚亮时,我母亲便把我喊醒,叫我批衣坐起。我从不知道她醒来坐了多久了。

听说眼翳可以用舌头舔去,有一夜她把我叫醒,她真用舌头舔我的病眼。我们还读到《藤野先生》中饱含深情的抒情议论:

但不知怎地,我总还时时记起他,在我所认为我师的之中,他是最使我感激,给我鼓励的一个。

他的性格,在我的眼里和心里是伟大的,虽然他的姓名并不为许多人所知道。

从这些饱含感情的叙述议论之中,我们读出了一颗真心,一种真情,并深深为之感动。写作文,必须对笔下的人和事有发自内心的真情。掏出一颗心来去写,用真挚的感情感染读者,才能成功。

五、多角度选材,丰富文章内容。

我们的作文人物单薄,情节单一的一个重要原因就是材料单一导致人物形象不丰满。我们看,胡适写《我的母亲》,不仅写母亲在教育孩子方面既是严父又是慈母,还写母亲作为一个大家庭里当家的后母,与败家子大哥和不懂事的嫂子相处,宽容隐忍、慈祥大度;写母亲应对债主,镇定从容又温和善良;对待别人*蔑自己的名节,又显出正直刚烈的品行。通过阅读课文,使读者不禁深深地同情母亲在那个封建社会里处境的艰难,又暗暗敬佩母亲的.大度和坚强。她具备了旧社会里女子的一切传统美德,这些美德给年幼的胡适以耳濡目染和潜移默化的影响。结尾的抒情议论如果我学得了一丝一毫的好脾气,如果我学得了一点点待人接物的和气,如果我能宽恕人、体谅人我都得感谢我的慈母。才合情合理。多角度选材,能丰富人物性格,使人物形象丰满起来。

鲁迅写《藤野先生》,除了写师生相处的四件事情之外,还写:对东京的失望、对日暮里和水户特别的情愫、匿名信事件和看电影事件给内心带来的震动与痛楚、弃医从文离别先生,但先生的精神却一直激励着我不断前进。自始至终贯穿着的爱国主义情怀让我们倍受感动。感动着作者俯首甘为孺子牛的全心全意,感动着作者实践我以我血荐轩辕誓言的决心与行动,文章主题有了更深刻的意义。

这些都启发我们,要多角度选材,体现人物在社会生活中作为不同角色所表现出来的多重性格特征,以此来丰富人物形象。叙事中要折射出个人对人对事的看法,增加文章的思想高度。

六年级作文积累:人物外形

8月28日,正在阿根廷参加南美洲国家联盟特别首脑会议的哥伦比亚现任总统乌里韦出现了流感症状,他随即回到首都波哥大接受了全面检查。检测结果显示,乌里韦感染了甲型h1n1流感病毒。于是,乌里韦被安排隔离进行常规治疗。

住进了病房之后,乌里韦并没有安卧病床,他拿起电话,开始拨号。

第一个电话打给自己的总统办公室秘书。乌里韦吩咐秘书务必前往花店为自己的妻子订一束鲜花,于当天晚上6时送到家中妻子的手上。乌里韦的妻子是一个艺术学院的教授,两人34年的婚姻和谐美满。赴会前,乌里韦对妻子说过返回的当晚共进烛光晚餐。现在出现了变故,乌里韦觉得应该向妻子表示歉意,他选择了赠送鲜花请求谅解的方式。

第二个电话直接打给了妻子。简单解释之后,乌里韦拜托妻子一件事,让妻子今明两天设法制造家里停电的假象。他不想让自己80高龄的老母亲通过电视新闻知道自己患病的消息。

接下来,他先后拨出了11个国际长途,与11个国家的元首一一通话。乌里韦回忆起与会期间,自己曾经先后与阿根廷等11国首脑有过接触。在通话时,乌里韦向他们详细解释了自己的病情,并建议他们立即进行身体检查,同时为自己无意中带给他们患病的可能性表达了歉意。等13个电话全部打完,乌里韦总统才安心地躺在了病床上接受护士的治疗。

在危难之时惦记着他人,这是一份担当,也是一种博爱。

我最喜欢的名著人物作文小学六年级写人作文

此人身长八尺,面如冠玉,头戴纶巾,身披鹤氅,手持一把羽扇,给人一种超凡脱俗,飘然若仙之感。我想,你一定猜到他是谁了吧?没错,他就是卧龙诸葛孔明是也。

他,是我最喜欢的'名著人物,神机妙算、忠心耿耿、有情有义……关于他的传奇故事也是不胜枚举。

先说他的神机妙算吧。未出茅庐便已知三分天下,草船借箭、三气周瑜、空城计……真是令人赞叹不已。其中空城计最让我印象深刻。一天,诸葛亮在西城被司马懿的十万大军层层包围,城中只有文官和老弱病残,诸葛亮眼见大军就要攻城,冥思苦想,终于想出一条妙计。他下令打开城门让一些士兵假扮农民打扫街道,自己却坐在高高的城楼上若无其事地弹琴。没过多久,司马懿便率兵来到城下,他看到城外城内一派宁静祥和,诸葛亮泰然自若地坐在城楼之上弹琴,琴声悠长而从容,便心生疑虑,他深知诸葛亮是一个深谋远虑,从不会轻易冒险的人,想必定有埋伏,于是经过一番考虑之后,他果断退兵。诸葛亮正是抓住了司马懿敏感多疑这一点才化险为夷。我想,也只有诸葛亮才有这个智慧和胆识了吧!

诸葛亮不仅神机妙算,更是知恩图报。他为报刘备的知遇之恩,尽心尽力地协助刘备打下蜀国江山,辅佐阿斗刘禅更是鞠躬尽瘁,死而后已。正如他在《出师表》中所说受命以来,夙夜忧叹,恐托不效,以伤先帝之明。生前大事小事尽心尽力,就连死后还能死诸葛吓死活仲达。真可谓前无古人,后无来者。

这就是我最喜欢的名著人物诸葛亮,一个智慧与忠义的代表,值得我们学习和传颂!

六年级作文积累:人物外形

1.创业不像读书,一天可以过好多年,创业必须一步一个脚印走。

2.对人以诚信,人不欺我;对事以诚信,事无不成。

3.没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。

4.你必须以诚待人,别人才会以诚相报。

5.品牌包含了公司多年来积累的诚信声誉,是一笔巨大的无形资产。

6.求珍品,品味虽贵必不敢减物力;讲堂誉,炮制虽繁必不敢省人工。

7.人们不太看重自己的力量——这就是他们软弱的原因。

8.如果没有自信心的话,你永远也不会有快乐。

9.若有人兮天一方,忠为衣兮信为裳。

10.失望虽然常常发生,但总没有绝望那么可怕、

11.信用既是无形的力量,也是无形的财富。

12.信用是一种现代社会无法或缺的个人无形资产。诚信的约束不仅来自外界,更来自我们的自律心态和自身的道德力量。

13.信犹五行之土,无定位,无成名,而水金木无不待是以生者。

14.只有二十个月的乔治特,是三个孩子中最小的一个,五月里她还在吃奶,现在她把小脑袋抬起,坐在摇篮里,望着自己的脚,开始咿咿呀呀地说起话来。一线晨光落在她的摇篮上,很难说得出到底最像玫瑰色的是乔治特的脚呢,还是清晨的阳光。

六年级作文积累:人物外形

个人简介:林书豪,美籍华人,祖籍福建省漳浦县,祖辈移居台湾彰化,父母都是中国台湾人并且早前就移民去了美国,林书豪在加州出生,身高191公分,体重91公斤,哈佛大学毕业生,主修经济学,副修社会学,在校期间是校篮球队的队长,司职控球后卫。

大学毕业后,加入nba,曾分别与金州勇士和休斯敦火箭队签约,但只能担任替补上场。进入纽约尼克斯队后开始受到瞩目,成为首发球员,职业生涯头五场首发共得136分,为1974年之后nba最佳。并获得nba东部周最佳球员。林书豪的首周表现引起了全美的极大关注,在纽约刮起一股“linsanity”(林来疯)。

成功之前的林书豪,其实是个弱势的林书豪,当替补队员,坐冷板凳,拿可怜的低薪还要时时面对下岗的威胁,但千万不要以为,今日的林氏奇迹,是天上掉下个林哥哥,或者仅仅只是机遇的造化,让丑小鸭变成白天鹅。当那些与他同样的角色沉溺于迷茫、焦躁、抱怨、无所事事的时候,林书豪每天都在信心十足的训练体能,聚精会神的“阅读”比赛。7连冠的奇迹,不是上帝的赏赐,二十日日苦练,天天向上的必然结果。

2、乔布斯。

乔布斯曾说过:“对我来说,成为墓地中最富有的人,一点都不重要,对我来说,每天晚上睡觉前可以对自己说,我们做了些了不起的事情。”

六年级作文积累:人物外形

特蕾莎修女于19出生在塞尔维亚,本名阿格尼丝。她的家庭很富有,家中连特蕾莎共有三个孩子。她小小年纪就开始思索人生,12岁时感悟到自己的天职是帮助穷人,这决定了她被称为“活圣人”的一生。17岁时,她决定到爱尔兰的劳莱德修女院学习。1928年,她来到印度大吉岭工作,担任当地学校的老师,教授地理及历史。大吉岭位于喜马拉雅山与加尔各答的山脚下。1937年,特蕾莎完成了修会的训练,正式宣誓成为修女,并被指派到隶属加尔各答的圣玛丽亚女校中担任校长。该校是个贵族学校,学生皆来自孟加拉的上流阶层。

然而,特蕾莎并不想让自己停留在圣玛丽亚女中。当地的士绅把孩子送入这个学校,期望在学校能接受最好的教育。然而,在加尔各答圣玛丽亚女校的墙外却布满了脏乱、污秽的贫民窟。特蕾莎看见这贫民窟与贵族学校的对比,她心中深受责备。她知道,贫民窟才是她要去的地方。她要进入最穷苦、最低贱的人群当中。

特蕾莎修女在修道院十年了,她知道修道院的生活既舒适又稳定。特蕾莎承认,离开修道院走入贫民窟是一个艰难的抉择。因为对她而言,脱离修道院的痛苦与煎熬,更胜过她当年离开家人与朋友,进入修道院的决定。

特蕾莎要离开修道院时,修会的上司曾与她约谈并试图劝阻。其实,特蕾莎清楚知道,一旦脱去修会的修女袍,她就失去了修会的支持,也没有什么人来帮助她,但她依然坚持出走这个决定。最后,修会终于点头同意。

离开修会后,特蕾莎进入最破烂的贫民窟,在那里用几卢比租下一间房子,接待贫民窟里饥寒交迫的孩童。为了他们,她自己亲身到街上乞讨食物并送药,帮助他们清洗身体。在这个屋里,没有桌子、椅子,也没有黑板。她以地板为黑板,教孩子们一些孟加拉字母。

这时她完全依赖心中的感动而工作,只要她觉得哪里有最大的需要,她就到那里去帮助人。有一次,她看见街上躺着一个奄奄一息的病人,她焦急地四处求告,敲遍医院、诊所的大门,竟无一人理会。最后好不容易求到一点药品,回来时却发现那人已死去了。

另有一回她遇见一个人身上都是脓包、伤口,脓包上竟是蠕动的蛆和虱子。她沉痛地感叹:“狗与猫都过得比这人更好,人为何如此卑贱地走向死亡呢?”之后,她到警察局请求他们拨一处地方,使她可以接待那些无家可归者,能够帮他们清洗身体、洗净流脓的伤口再加以包扎,好让孤苦无依者有个安静面对死亡之所。她觉得这么做,至少能使他们在人生的最后一刻也可以感受到被需要、被爱与被照顾。就这样,特蕾莎创办了死者之家——nirmalahriday,意思是纯洁的心之地。她借用加尔各答一家香火鼎盛的庙旁招待香客的一间禅房,开始来收容垂死的游民。秉持同样信念,特蕾莎又创办了弃婴之家,专门收容被丢弃在路上、警察局门口、垃圾桶里和儿童之家门口的婴孩。有一日在倾盆大雨中,在及膝的水里,一个贫穷的妇人手上抱着高烧不退的孩子。因为她付不出房租,屋主拆毁了屋顶,妇人、孩子无助地立在雨中,无处避雨。特蕾莎伤痛地说:“想想看,只是因为缴不出8卢比的房租,一个孩子竟要死在大雨之中。”

六年级写人作文

在班级里有很多同学跟我一起玩,学习,游戏,甚至一起回家,他们都很热情,我们关系很好,其中我要隆重地介绍我最喜爱的朋友。

他叫范创,他长着一副文质彬彬的样子,小小年纪就戴着一副黑框眼镜,有时候我们调侃他,戴着厚厚的啤酒瓶底。他最大的爱好就是魔方,我们经常看到他手里把玩着一个魔方,他似乎已经对魔方痴迷了。正是因为他这种认真劲,他都可以把六阶魔方轻而易举在我们还原,我们惊叹不已,他则一副不屑一顾的样子,真是高手啊。

他对人很友善,也很真诚,喜欢帮助朋友,我们都喜欢跟他玩,他是我们圈中的好人缘。他是一个学习的天才,我一直这样认为,因为我一有难题就找他帮忙解答,他都能说的头头是道,让我会做了之前头疼的难题。我和他在学校无话不说,上至天文地理下至生活百事都能聊得来,周末时我们还通过qq保持联系,有不懂的通过视频解决,他都能第一时间不厌其烦地替我解答。

曾经有一件事让我感动至今,我会铭记这份友情。有一次我被宿舍人孤立,没人理解我心里的委屈,舍友看到我会用骂人的话讽刺我,我置之不理,但实际上心里挺难受的,感觉我像是一个被抛弃的小孩,没有了依靠。而我亲爱的朋友范创经常开导我,并陪我一起玩耍,学习,经过一段时间终于走出来了。我们真是形影不离的好朋友。

这就是我的好朋友,你们喜欢吗。

六年级写人作文

“兄弟姐妹们……我来了!”回头一看,原来是彭昕,只见他好似明星,一一和大家打招呼。他骄傲的坐在了位子上,向四周望一望,摇起椅子,又向大家发表他的意见:“各位同志,谁看了昨天晚上***,那可真叫个好玩呀!噢!我的农场已经升到十级了……”

我走过去,对他说:“请问您这位大贵人什么时候才能把作业给我呀?”他茫然的望着我,突然,“啊!……昨天的作业……我反正不知道,没写!”他理直气壮的把一个空本子甩给我,又开始他的高谈阔论了。

我从我的文具盒里拿了一支笔给他。他拉开笔套就在语文书上画了几下,转头对我说:“这笔不好写!”无奈,我把我自己都舍不得用的派克钢笔给了他,他看我如此认真对他,这才慢吞吞的把本子打开。可还是半天不见他动笔,于是就问他:“你怎么还不写?”他却认认真真的吐出几个字:“我在运气。”真牛!我读书几年来,还从来没有听说过写作业前要运气的。

三分钟过去了,他终于下笔写了一个字。不对,写错了,他划了几笔又写,写了又错。哎……这时,上课声响了。他好似得到了解脱,高兴的对我说:“上课了!你回座位吧!下课再来吧!”说完就向我做了个鬼脸,又开始他的长篇大论了。

这就是我的同学——彭昕。

六年级写人作文

这镜中的女孩:胖乎乎的脸蛋,黑乎乎的皮肤,笑起来眯成一条缝的小眼睛,长着一点也不特别的鼻子与嘴巴。这看起来不怎么完美的女孩是谁呢?哈哈,猜不着吧,这就是我!

我这个人,经常疯疯的。总是喜欢和男孩子玩在一起,他们踢球,我也跑去与他们一起踢,可我踢不咋样,可能是因为有点胖吧,哈哈,总是玩不太好。所以经常被他们排斥,不让我加入他们。但我还是不死心,直到他们不踢了,我还没有死心呢!这时我会突发奇想想变成男生!

我这个人,时而也挺文静的。妈妈见我小时候那么疯当然不高兴。整天说:“你是个女孩子,要做淑女,不要成天疯疯颠颠的,学学人家小a,不是看书就是写书法,要么就是弹琴、下棋。人家是琴、棋、书、画样样通,我们要不也去学一点好不好?”我半知半解地点了点头。没想到她真的给我报了古筝,还有书法、画画。可是我竟学着学着学出了“味道”渐渐喜欢上了它们,也渐渐不与男生一起疯了,经常在家无聊时看看书、写写字、画点画儿…….

我这个人,十分热爱小动物。悄悄告诉你们,在我小的时候,一条大黑狗竟然用两只爪子搭在我的肩上看我,之后我就不记得了,嘻嘻。这可是真的哦!我上小学三年级时还养了一只小仓鼠,叫小苍。它黄嘟嘟的,胖圆圆的很是可爱,可它就是有一个缺点,和它的主人一—我—样,那就是懒,在它的笼子中,有一个小滑轮就相当于幼儿园小朋友的滑滑梯,可以在上面不停的滑,可它从来都不看它一眼,真是宠如其主啊!

六年级写人作文

我有一个活泼可爱的小弟弟,今年已经四岁了。他的大名叫沈潇洋,大家都叫他“洋洋”。

洋洋长着一张胖乎乎的小脸蛋,弯弯的眉毛下,镶嵌着一双水汪汪的大眼睛。小小的鼻子,红红的嘴唇,再加上雪白的皮肤,更是讨人喜爱。说起洋洋的最爱,那得有两样,而且,每一样都是他的“命根子”哟!

洋洋喜欢吃肥肉。今年暑假,阿姨带着他来我们家住了几天,洋洋爱吃肥肉的习惯又向我们展现得“淋漓尽致”!“吃饭喽——”只听到爸爸那么一喊,洋洋立刻停下手头的“工作”,嘴里一边喊着“肥肉”,一边跑向饭桌。刚开始吃饭的时候,他还挺乖,不过,过了一会儿,他就开始坐不住了:站在凳子上,嘴里嚷嚷着“肥肉”,这时阿姨只好给他夹一块肥肉,才能保持暂时的安静。可是,好景不常,只要洋洋把肉吃完了,他就又变回了老样子,扯着大嗓门,喊着:“洋洋还要!”如果不如他所愿,洋洋就会“张牙舞爪”,停止吃饭。无奈的阿姨只好把肥肉一块接着一块放进洋洋的碗里。不过,爱吃肥肉也是他的一大弱点呢!他不乖的时候,我们既不骂他,也不打他,只需对他说:“你再不乖,今天就不给你吃肉了!”听到这话,洋洋就会乖乖地听你的话了!

洋洋喜欢汽车。在小区里,只要他看见汽车时,他就一定会停下脚步,一边观赏汽车,一边嘴里喊着“汽车”。就连他看书,看得也是汽车!

怎么样,听了我的介绍,你觉得洋洋可爱吗?

六年级写人作文

她,总爱占便宜,在我们班也大名鼎鼎,而我不幸地坐到了她的后面,她就是我们班有名的占便宜大王――徐远。

阳光明媚的一天,我来到教室还没坐到座位上,只见徐远双手合十,攥着拳头放在胸前,睁着大眼睛,可怜兮兮地对我说:“行行好吧!我没带铅笔盒,借我一支铅笔、一支钢笔、一支水笔、一块橡皮、一把尺子就行了!”“好得寸进尺啊!又要占便宜了。”我小声嘀咕着,给了她需要的东西。

上语文课了,老师让我们拿出一个本或一张纸来记笔记,谁知徐远又回过头来,对我说:“可敬可爱的大雪雪,给我来张纸吧!”我低头看看为她“贡献”的只剩几张纸的本,摇了摇头。她便双手攥着拳头放在脸的两旁脸上一副乞丐的表情,对我说:“最后一张好吗?”说着揪起了一张纸“这是我的救命之纸啊!”我受不了她的甜言蜜语,像中了魔一样,给她撕下了一张纸。那时候,我的本只剩下三页了。

她还用了我的书、本、修正带。在放学的时候,她的书包没拉上,我帮她拉时,发现书包里有一个她平常用的铅笔盒和笔记本。

我恍然大悟,原来她早就计划好了今天来学校都用我的东西,来占小便宜的!

没办法,即使我暴跳如雷,也没办法,谁叫他是我们班的占便宜大王呢。这种人,本性难移啊!这边做贡献的人,也只好忍忍了!

六年级写人作文

当我赶上车已是气喘吁吁的。车里人真多,就像挤油似的挤来挤去,好不容易才找到个立脚点。幸好窗户是打开的,不然早二氧化碳中毒!“好香的花呀!”忽然,一个小女孩稚嫩的声音响了起来。我的注意力被她吸引过去。只见她双手护着一盆含笑花,花开得正旺。经她这么一说,似乎空气中也有淡淡的清香了。

“喂,买票!”售票员不耐烦地对我翻了翻白眼,一只手在我眼前晃了晃,打断了我的思绪。我一下子反应过来,下意识地摸了摸口袋。突然,我的手停止了摸索:出门太急,竟然忘了带钱!售票员似乎恼了:“哎,你这小孩怎么不拿钱!”我的脸像被水母蜇了似的火辣辣的,手也不知该放哪?“阿姨,我忘了带钱,能不能先载我到我……”我困窘地说。“没钱?没钱就下车!”售票员没好气地说。我的脸越发地烫:“我……我……”全车人似乎都在看我的笑话,连那个小女孩也睁大眼睛望着我。我感到无比尴尬。带着哭腔说:“先让我……”我瞥了一眼售票员,她冷漠的眼神让我欲言又止。时间仿佛在此时凝固,车厢里似酷热难挡的盛夏,令我感到有些呼吸困难。

“哥哥,给。”熟悉的稚气声送入耳际,小女孩的手心里是一枚亮晶晶的1元硬币。“你”我惊讶,全车人也同样惊讶。”“哥哥,拿好,快呀。”小女孩甜甜地说,同时把硬币塞进我手里。我一时语塞,感觉有种暖暖的东西流出来。

汽车行驶着,我默默地注视着小女孩,她轻柔地抚摸着含笑花,那样得爱怜。我观赏着含笑花,忽然惊喜地发现:含笑花的枝条上冒出一个新芽!

六年级写人作文

有人敬佩什么数学家,政治家,天文学家,什么明星——而我却敬佩我的姐姐。

记忆中,姐姐是个很有名的小作家。她在班上,还是语文课代表,学习很紧张,她也从来都没有放弃写作,发表文章我认真的读了她小学时写的作文,句子优美,用词恰当地把每篇文章都写得活灵活现,仿佛身临其境,简直是太有天赋啦!每次读着她的作文,一直爱不释手被她的文采而吸引。还有就是她从不需要打草稿一直一气呵成,姐姐说她的梦想就是成为一名作家,我相信她肯定可以成功的。她还有另外的专长就是绘画,见她画什么像什么,栩栩如生,真是太令人羡慕了。

姐姐还是一个乐于助人的人,我记得有一次在送我回家的路上,下着倾盆大雨,有一位老奶奶不小心摔倒了,姐姐毫不犹豫的跑过去扶起老奶奶,还把她送回家,虽然全身湿透了,但是她心里美滋滋的。

还有一次她让我陪她去取稿费,回来的路上看着前面围着好多人,我也想去凑热闹拼命的挤进来,我还不太懂是咋回事,只见姐姐走上前去把刚拿到手的钱丢进了一个纸箱里,高兴的走过来带我回家,我不走,我说你不是说好了给我买芭比娃娃的'吗?你说话不算数,姐姐见我不开心,就给我讲解,玩具可以下次给你买,这次状况特殊是一位小弟弟得病了急需钱治病在这里搞募捐了,大家大伙都来协助他,期望他的身体早日康复,我还是似懂非懂的跟着她回家了。等到我上小学了才明白这个道理,姐姐是我的榜样。

是姐姐让我了解要上进,了解啥是助人为乐,我敬佩她。

六年级写人作文

爸爸最近在招租,有一家七口人租了我家的小套房,他们家搬来我家时,一位小姑娘引起了我的注意。

她才上学前班,一头凌乱的短发,又脏又红的脸,穿得十分朴素。从他们的对话中,可以听出她是布依族。我跟她打招呼:“你好,我读一小,你在哪读书?”“你好,我在四小读书。”她说。我上下打量着她,全身土里土气的,真是个乡巴佬!说实话,我一点也瞧不起她。

一次,她忘记带钥匙了,我只好极不情愿地让她在我家等了一会儿。她拿出作业,用那根短得不能再短的铅笔头写字。我拿出我的铅笔,傲慢地递给她:“喏,拿去用吧。”她摇摇头,说:“谢谢姐姐,不用了,这支铅笔还能用。”我收回铅笔,“哼!乡巴佬!”我小声地嘀咕着。

我当时十分瞧不起她,认为她太寒酸,可有一件事改变了我对她的看法。

我对她怀有深深的歉意,每当我看到我的小狗,就会想起她月季花似的脸……

六年级写人作文

人人都说我像爸爸。

唯一最大的不同,便是性别上的.差异。

老爸一头刺乌发,一对剑眉微翘,显出无比的威严。一副黑色边框的眼镜中像是珍藏了两颗夜明珠,无时无刻不散发着光芒。高挺的鼻子随着呼吸一上一下的舒展,呼出阵阵令人安心的暖气。那笨重的嘴唇像是代表他憨厚的一面,有些滑稽。整个脸上像涂了光似的,油亮油亮的。晒过太阳微微泛红的健康的皮肤映衬着他的青春蓬勃。他比较瘦,身材也算苗条,他的肩膀却很宽,像是为我而变宽的。

用双面人来形容他简直再合适不过了。他的性格正如他的眼睛和剑眉一样。时而温柔如水,时而怒气冲天;时而阳光自信,时而忧伤沉默。我始终分不清他到底是什么样的人。只是打心底觉得,我喜欢他。

他会很凶。他有一个坏习惯,便是看到不顺眼的事便会如火一样,只要有一点儿杂物入了眼,就会“噼力啪啦”给它烧个干净,在他准备“开烧”时,他的语调总会提高半个音,语速也会慢下来,像是暴风雨来临的前夕,预兆着风雨来临。这时的我总是又惊又怕,因为一个干了坏事的聪明的小孩子不会认为自己会有什么好果子吃。但凡事又不是一定的。要不挨打?唉,得看他心情。

我悬着心,蹑手蹑脚地凑到房门,透过门缝,只见老爸正笑容满面地接着电话。轻轻掩上门,我松了一口气,跑回房里了。

太好了,至少他不是因为烦恼而沉默的,我像是揭开了一张500万元的彩票,全身细胞都兴奋起来。老爸被提拨为科长了,我的好日子来喽!

但实际上,没有什么想象中的好日子。只是快活了几天,老爸又用狐狸一样的眼来看另一只小狐狸了。这让我更郁闷了。

他的多变,就像双面胶。不过没关系,只要有一面粘住了我,这就够了。

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