给校长的一封信(模板20篇)

时间:2023-11-29 18:23:03 作者:笔砚

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给校长的一封信

您好!我知道作为实验小学这么大一个学校的校长,工作一定十分繁忙,但我真心地希望您能从百忙之中抽出时间看一看一名实小学生的真心话。

我是一名转校生,刚转来一年多,这里确实和原来我的学校有很大差别。在原来那个学校十分小,设备也不完善,整个学校只有微机室有电脑,没有课外班,没有活动场地,没有食堂,没有春、秋游。在这个学校里,有丰富多彩的课余活动,在课外班里可以学习知识,每个班都有电脑、电视、实物展示台,可以方便我们的学习,足球、篮球场可以让我们健身运动,强身健体……这里可以让我们全面发展。

请校长对上上事实给予重视。

祝工作顺利!

学生:

20xx年x月x日。

给校长的一封信

您好!

在你的领导和老师的辛勤培育下,同学们都取得了满意的成绩。在我入校园的这几年来,我发现,我们的学校变得越来越来好,破旧的教学楼变成了宽敞的漂漂亮亮的教学楼。操场也变得更大更干净了。可是近阶段来,我发现不少同学们都不注意卫生,甚至老师都随地吐痰。因此我向校长提出以下意见:

一、把教师的窗户提高些,防止同学们爬窗户或向下扔垃圾。

二、不能让同学们在路边买食物,还不能把垃圾带进来。

三、在学校的树木旁和花草旁立一块告示牌。

四、每个年级多分一个班,尽量把每个班人数控制的少一些。

五、增设环保牌和垃圾箱,方便广大师生。

六、加大管理力度,设值日班长,监督同学们和老师。

以上是我本人意见,希望校长采纳,加以管理,为我们创造一个优雅、舒适的学习环境。

此致

敬礼!

写信人:

时间:

给校长的一封信

您好!

我是20xx—20xx就读于xx中学初中的校友,高中考上信宜中学,20xx年毕业于广州大学,现就职于广州东山宾馆。承蒙母校的培养,我一直十分关心母校的建设发展。近年,镇中在几代校长和师生的共同努力下,教学质量与校园建设都有长足发展,已成为信宜颇具名气与口碑的学校。作为校友我深感振奋与欣喜,同时我也深知成绩的取得离不开校长你本人的专注与努力,但近日有消息称,xx中学计划将原中义学堂旧址拆掉,在原址建一幢教学大楼。此消息未经核实,却使我深受感触与担忧,为此,特向校长写信,谈谈我对母校的一些思考。

一、作为一间名校,应该有其历史的积淀。人们常把学校比喻为殿堂,我想这不单指学习氛围,也应包括环境氛围,而且环境是最直接的。去年,xx中学115周年志庆,今年已经是116年了,如此历史悠久的中学,在信宜是独一无二的,在全省也罕有,而更难能可贵的是,我校还保留了办学初期的校址“中义学堂”。(听说有人士鉴定其并非原中义学堂,因此拆了也无足可惜。)姑且不去追究其历史的真实性,就凭这建筑的独特性,历史年份的久远是毋庸置疑的,更何况它已被大家形成共识,这就是xx中学的起源,是中义学堂的代表与象征。我们应该为前人为我们留下这样一块宝地而感到欢欣鼓舞。其实很多历史珍贵建筑并非都是它的原有建筑,如西安的大雁塔、洞庭湖边的岳阳楼、武汉的黄鹤楼等,都曾经被焚毁或倒塌,但它们的历史价值谁会去怀疑。所以,我认为,不管此中义学堂是否为彼中义学堂,都应该是xx中学的瑰宝,非常值得我们珍惜的瑰宝!

二、拥有独特的历史建筑是xx中学的一大优势,是镇中历史与文化的见证。xx中学不但有中义学堂还有中山亭、五羊雕像,还有大榕树。这些建筑与古树,少则六、七十年,多则上百年,这是信宜其它学校所没有的。而这些建筑与古树见证了一代又一代海内外校友的成长。我翻看了历史资料,惊喜地发现,原来中山亭曾经是革命志士演说与聚会的地方。这些独特的风景不但装点了校园,而且承载了无数校友的记忆与感情,试问如果一旦被人为毁掉,哪一个校友会原谅?对于老一代镇中人,这些地方就是xx中学的代表,其它再华丽的建筑也取代不了他们心目中的地位。

三、学校应该充分利用在这些人文景观加强学校的素质教育。xx中学正在努力打造成一所具艺术特色的中学,近年抓素质教育,成绩喜人,校园文化活动丰富多彩,学校充满生机与活力。如果再结合学校独有的人文历史优势,将这些历史建筑打造成图书馆、校园讲坛、校园文化广场等,必将更进一步增加镇中的文化底蕴与内涵。曾几何时,xx中学的黑板报起名“大榕树下”,多么贴切而可爱的名字。不知如今xx中学是否还保留着这块宣传的阵地,如果没有,我建议可以出版一份学校的校刊(月刊)——《大榕树下》,把它打造成师生沟通的桥梁、展示校园文化的舞台、宣传教育的阵地。因此,校园的老建筑、古树应该加以修葺与保护,以便能发挥其在校园文化建设中不可替代的作用。

四、我们应该屏弃和抵制一些人急功近利的想法,凝聚共识,积极争取上级支持,申请将xx中学的古建筑列为历史文物,争取经费保护与修葺,使这些历史建筑重新焕发生机,打造xx中学更深厚的品位与魅力。

上述一些不成熟的思考,请校长批评指正。最后,衷心希望xx中学能处理好校园建设与历史保护之间的矛盾,在您的正确领导下,大展宏图,迈向更高的台阶,创造更辉煌的成绩!

给校长的一封信

您好!我是六三班的。南师附小小学已经辛勤培育我六个春秋了,让我学到了很多有用东西。我真心热爱和感谢我的母校,也真心希望母校能够更加受世人欢迎。

在我学习的六年里,我发现母校一直在往好的方向努力发展。

校园里的教学楼是越来越好看了,原本这是一栋又脏又难看的一栋楼,但经过一次装修后现在变得漂漂亮亮的,整栋大楼焕然一新,走廊和楼梯口的墙壁上不但贴上的白花花的瓷砖,还刷上了五颜六色的颜料,让教学楼又添了一道色采。

在大门的右边,原本丑陋的水塘也有变化。经过几次清理后干净了许多,水塘里也许多鱼儿在水里自由自在高高兴兴的游呢。

虽然学校的设施很完美,但是我总觉得还是有一些不足的地方。下面是我的建议。

一、我希望学校的走廊上的围墙能够加高一些,防止同学摔下去。

二、我希望学校能将国旗台的护栏修理一下,防止断裂。

三、我希望学校能增多一些健身项目,让同学们能够更好的健身。

以上就是我的建议,有望校长能够采纳。

祝校长。

青春永在,笑口常开。

六(三)班颜靖峰。

20xx年3月16日。

给校长的一封信

敬爱的魏校长:

您好!

我们可爱的地球母亲,就像故事中的大树一样,无私地将她丰富的资源贡献给她哺育的万物,而人们却无止境地把这些财富挥霍。为了拯救岌岌可危的生态环境和千疮百孔的地球母亲,我希望通过您对同学们发出以下倡议:

一、拧紧水龙头。有时,我经过学校的卫生间时,会发现水龙头在“流泪”。有的同学在使用水龙头后不是忘了关,就是没有关紧。假设每分钟滴50毫升水,那么一天就浪费了7200毫升水。在全世界有60多亿人在用水,每个水龙头都在滴水的话,一天下来,有多少水被无情地抛弃呀!所以,请同学们拧紧水龙头,珍惜每一滴水。

二、不要浪费纸。在班级的地板上,随处可见各类纸张,有的作业纸只写了一两个字就被撕下来了。全球平均每年消失1300公顷树木,长年累月,郁郁葱葱的森林在不断减少,地球露出的枯黄在一天天扩大。而我们呢?我们却在毫无顾忌地撕纸玩乐,显得自己家中十分“土豪”。所以,我想告诫同学们,不要再浪费由树木加工的纸张。

三、拒绝扔垃圾。不仅在班级,校园内也有形形色色的垃圾。处理塑料制品带来的污染可是环境的一大杀手,与废水污染、废气污染合称为“三大祸首”。所以,请同学们走到有放置垃圾桶或标明“垃圾车”处丢垃圾,人走之后留下洁净。

保护环境,有时只是举手之劳。让我们从身边做起,让水更清,让天更蓝,让草更青,让花更艳,让我们的家园更美丽,让地球妈妈重绽笑颜!

六二班学生:陈欣昀。

20xx.5.22。

给校长的一封信

尊敬的x校长:

您好!

让您在百忙之中抽空看这封乳臭未干的学生的信,真有些过意不去。先自报家门一下吧:我是六年四班的副班长,姓朱名琪琪,在美丽的母校生活了六年,没馈赠什么成绩给母校,在临近毕业之时,就留下我对母校的一些小建议吧!

咱们学校被命名为“东山县第二实验小学”,我们都很高兴,但如果校内的设施能更完善,能向全校开放校内各种先进设施,我相信全校同学一定会欢呼雀跃,称赞校长您这个英明的决择。

以上只是一个十四岁的学生的看法,您不必看得太重。

祝您:身体健康,万事如意!

祝母校:越办越红火!

写信人:xx。

日期:xxxx年xx月xx日

给校长的一封信

您好!

自从我迈进学校门口的第一步时,我的心中感到无比的自豪与骄傲,自己已经成为了一名名副其实xx四中的学生。在这一转眼间,我告别了初一的学习生活,进入了初二年级的大家庭,初三的学生们,正在准备明年的中考,初一的小同学我们要为他们做榜样,作为学校中间的学生,一定要带好领队的精神。为此,我想提出一点儿小建议,希望校长采纳。

当今社会,随着科学技术的发展,我希望每个教师讲台上都有一台电脑与打印机,让同学们吸取在现实生活中不懂的问题,需要用的图片与资料,在电脑中下载出来,让同学借助高科技来解决问题,再加上老师、同学的智慧,一定能战胜不解的问题,那学生的成绩就会更上一层楼。

现在,老师上课时擦黑板,许多粉笔沫在半空中飘扬着,如果进入老师的身体中,会给老师带来极大的危害,所以,我建议为了保护我们班级的卫生,把黑板改善为白色的磁性板,让老师用黑色的油笔为我们讲课,这样不但对老师有益,而且保护了我们班级的卫生和校园的环境,老师讲的课我们也会听的津津有味,那该是一件多么美好的事情啊!

我的学校——xx县第四中学不久的将来。会变成一个花花绿绿且有卫生的校园,同学们的学习范围大了,游戏的空间广了。

这是我的两条建议,希望您满意的接受,我相信校园的明天将会比昨天更加灿烂辉煌!

祝:您工作更上一个圆满的台阶!

您的学生:

致校长的一封信

您好!

我是六年(4)的一名学生,首先,衷心感谢学校六年来的精心培养和教育。在我即将离开母校之际,我想对母校提一些想法和建议,让母校在众校中更加耀眼。我觉得,我们学校的少先队大活动太多,全校学生有目共睹,虽然我们都已经成为一名光荣的毕业生,越来越接近毕业考试了繁重的学习早把我们压得喘不过气来,但在这种紧张的时刻,大队部的活动却越来越多,虽然,“劳逸结合”的出发点是好的,但是,太多的“逸”反而会让我们感到厌烦,那么,好作用不仅没起,反而起到反作用。因此,我提出如下建议:适当取消一些活动,而合理开展学雷锋活动,积极利用周六、日帮助社区孤寡老人。同学们可自主安排时间和自由组织三五成群,谅力而行。积极宣传环保,让同学们养成爱劳动、讲卫生的习惯。同学们平时自觉在家帮助做一些力所能及的家务。每半个向中队委汇报一次情况。每月开展一次大队委总结会议,评比出先进个人,加以表扬。

校长,你觉得我的建议可行吗,请考虑一下我的建议吧!

敬礼

给校长的一封信

在这充满欢声笑语的校园里,不知不觉既已经要毕业了,心里依旧恋恋不舍。即将毕业,离开朝夕相处的同学和老师,想到分别的时刻,内心既有一丝恐惧,但是天下没有不散的筵席,为了报答母校,我向您提点儿建议。

现在我们的学校已经在追随科技的脚步,环境优雅,设备齐全。精益求精美中不足的地方依旧存在。

1、我希望学校的`老师能更加融入我们学生中,多和同学们谈谈怎样能让班级更好,这样不仅可以促进师生间的关系,还可以激发同学们内心的情感。

2、我希望学校能够多点组织课外实践活动,同学们一天到晚上课,头昏脑涨自然会不认真,偶尔可以去外面放松一下身心。

3、我们每天倒垃圾都要从教学楼一直到旧教学楼侧面,实在不方便,我认为每个年级弄一个大垃圾箱,垃圾满了再一起拿下去到,这样比较方便省力。

4、我还认为可以尽量减少笔头作业,增加课外阅读方面,这样方可大大提高同学们的阅读水平。一切的一切,都历历在目。光阴似箭,日月如梭,时间不可能倒流,我只能把一点一滴的回忆和一个个梦想悄悄带走,轻轻的说一句:“再见了。”以上是我的建议,望校长考虑采纳。

给校长的一封信

六年时光,就这样匆匆流过,就像流星一样,一闪就过,不会有丝毫的停留。在转眼之间,我将离开这个伴随着我六年的校园。

在这个校园里,带给我无数欢笑和泪水,就要和同学们离别了,那种离别的情绪悄然笼罩着全身,很是留恋了,不管这六年来是怎样走过来的,但这是人生划过的一道清晰的轨迹,悲也好、喜也好、成功也好、失败也好,或许我们还留下了很多的遗憾,还有很多没有做完的事情,不过正是有了这些丰富的情感,才构成了我们的生活,这才是人生。

马上就要毕业了,停下我们那匆匆的脚步吧!环顾一下我们学校周围的一草一木,让同学们的一颦一笑深深印在我们的脑海之中,让曾经的美好回忆定格在这一刻。

难忘——母校!校园里还弥漫着那野炊升起的袅袅炊烟;走廊上还回荡着和同学们纯真快乐的笑声;教室里还萦绕着我们朗朗的读书声六年来,母校见证了我们的成长,带给了我们取之不尽用之不尽的知识。

难忘——老师!老师把一个个拼音字母连成一段段动听的小曲,把一个个陌生的汉字拼成一对对优美的语句,让课堂的问答变成有趣的游戏,用这种寓教于乐的方式,把一段段知识在不知不觉灌进我们的脑海,还教会我们各种写作的技巧,让我们在潜移默化中提高写作水平,让我们的作文从黑白两色变得五彩缤纷,从平淡无奇变得有滋有味,在老师日积月累的谆谆教导里,让我们懂得了许多人生的哲理。

还有同学之间那比山还高比海还深的情谊我怎么能忘怀?

毕业前夕,想起我的老师和同学,心里真是有太多太多的不舍,多么希望时光能在这一刻停留,让我们有足够的时间来回忆曾经美好的一点一滴。

给校长的一封信

尊敬的曾校长:

您好!我是经济与管理系国贸1103班xx。现就xx年9月17日下午三点半左右,我在行政楼一楼监控室所看到的一些问题向您反映。

本人于xx年9月16日晚丢失自行车,次日早上向保卫处报案,保卫处老师备案后,让我去行政楼一楼监控室调取监控画面。下午我便去了监控室。值班室同学打开三台显示器(桌面上共四台,第三台已坏无法显示画面),每台显示器有16个小监控画面,第一台和第二台约有四个画面失去信号,无监控画面显示。我询问值班室同学有没有松园新村(荷园羽毛球旁那一栋)的监控画面,当时找到了荷园篮球场云台的一个监控器,很不幸,这个监控器所在的图像就是在第三台显示器上,由于第三台显示器无法显示图像,所以就失去了最重要的线索。我打开其他监控画面,发现有些监控器已经被树叶遮蔽了画面,部分监控因为安装角度不对,根本起不到监控的作用。

值班室同学说,这些问题已经向相关部门反映,但是迟迟未得到解决。校园监控在一定程度上能抑制校园犯罪率,并且在事情发生后能提供很重要的线索。我知道这些设备安装和维护需要一定时间,但我相信,早发现,早解决就能避免以后出现类似情况,为全校师生的安全得到一份保障,我也斗胆的将这个事情反映给校长,希望校长能抽出宝贵的五分钟去行政楼一楼监控室了解情况。本人愿意对以上所述情况承担责任。再次感谢曾校长能阅读这封信,祝曾校长身体健康,工作顺利!

xx。

致校长的一封信

校长:

您好!

在所有灾难当中,因5·12地震而丧失的生命实在令人心惊胆寒。在众多宝贵的生命当中,因正是上班时间,学生死亡数目居多,这不禁让人伤心。但灾难来临时,我们到底应该怎么办呢?所以,我建议学校每周能有二——三节的常识课。

日本是个岛国,经常会发生地震,而在08年发生的7级地震死亡率为零,8级地震却只死了一人!这是一个奇迹,但原因也很简单:首先是日本政府对地震的高度重视;其次是历史惨剧警示;第三则是日本人民具备地震常识。

常识可以算是很重要了,在紧急情况下,它就可以救出数以百计甚至更多的人。在汶川地震时,一所中学因为经常做这方面的讲座,地震13秒,所有师生都安全地退离到了操场,校长看见时激动得大哭。结果这所中学的死亡率为零!还有一个并非真实的故事,但却真实的反映出中国儿童和外国儿童常识的多少。几个男孩去爬雪山,其中有一个外国男孩。来到雪山脚下,雪山突然崩塌,几个好兄弟好不容易找到之后,中国男孩都说睡觉,外国男孩连忙阻止,中国男孩不解,问为什么。外国男孩很诧异,说:“难道你们没有上过常识课么?这是最基本的了:天气那么寒冷,睡觉之后抵抗能力下降,很容易因寒冷而死亡的。”中国男孩惊讶极了,没想到常识的重量竟然是几个生命价值!这两个例子,正说明了常识课的重要性,也说明了我为什么要建议上常识课的原因。而外国父母,正因为他们的儿女具备这方面的知识,才会对他们的外出十分放心,十五六岁就让儿女独立:自己安排房子,自己找工作,让儿女学会生存,但在那里,这不足为奇。当然,还有一个原因,就是他们的父母比较开放。

我认为在教程上添加“常识课”并不是浪费时间,原因有三:

1、添加常识课以后,可扩大学生的知识面;

2、在遇到灾难时,可有效地保护自己;

3、减少死亡人数。

如果失去了生命,别的都不用说了。只有有措施地保护自己,才能更好地发展。保护自己,不仅是为了现在,更是为了未来。

致此!

敬礼!

给校长的一封信

您好!谢谢您多年来对我无微不至的照顾,我将要离开我们的母校。“谢谢您,老师。”在学校里学校有优秀的地方,但也有不好的。

我们来学校为的是自己的将来,我们现在的学习也很紧张,没有一丝放松的时间。我希望校长能在每个学期举行一次旅游,这样不但可以有益我们的身心,还有利我们的写作。可以使我们放松一下,不用老是关在课室里。我们现在已经六年级了学习负担当让是很重,老师们不要布置太多的课外作业,要适当。少了同学们就不去复习,多了又负担重。我们学校的图书馆开放了,但是还不能借书,每当我看到津津有味时,老师就说:“今天就看到这里了,同学们请回去午睡。”真的很可惜。那本书我十分喜欢看,但是每个星期只有那么一丁点时间看。我希望学校可以实行借书这个制度。让同学们可以看更多的书。

还有就是安全方面的,虽然学校也有提到。但是还有同学不注意安全,所以我们的校长、老师要多加教育,特别是一些调皮的同学。每个月要经行“安全知识大比拼”。让同学们知道生命是宝贵的,我们要珍惜。

希望校长能接受我提的几方面,让我们的学校变得更美丽!

学校越办越好。

你的学生:

给校长的一封信

您好!

在百忙之中,您还抽空看我的信,我已感到万分荣幸。近年来的工作顺利吗?是否遇到了重重的困难,但我相信,什么困难都难不倒您这位伟大的校长。

我即将毕业,离开我生活了六年的母校,真有点儿留恋。那广阔的操场,鲜红的塑胶跑道锻炼了咱们的身体;那宽敞的图书阅览室,丰富了咱们的知识;那上百台的电脑,提高咱们的信息素养……可仍有一些不足,在此我提几个小小的意见,望能采纳。

第二,我校科艺楼的图书室里看书的人并不多,借书的人也不多。这样,这个图书室不是变得毫无意义了吗?达不到同学们多了解课外知识的目的。这个图书室应该移到教学的一楼。因为操场上玩的同学很多,他们都会路过图书室,就会被里面书所吸引,走进去翻一翻或借来看。还有一个原因就是方便同学们借阅,不要从教学楼跑到科艺楼,再跑回来。这个建议您会接受吧?这可是一举两得的事哦!

第三,塑胶跑道固然是好,可是同学们老被关在教室里,很少出来活动的。虽然每周都三节体育课,但也不过是运动运动罢了。我希望早晨上学的时间不应该禁止,让同学们在班上早读。这个时间是最好的晨练时间,让同学们在操场上跑一跑,那可是很好的锻炼机会哦!这样也使校园的操场上充满朝气。这个建议一定不错吧。你能接受那可是最好不过的了。

好了,就说到这儿,继续忙您的工作吧,我这几条意见,您要多加考虑噢!

工作顺利。

您的学生:林家亮。

03月28日。

给校长的一封信

你好!我是一名即将小学毕业的学生。在都二小里,我学到了不少知识,以及锻炼了各方面的能力,我由衷的感谢你们,是你们把我们从无知的少年培养成了德,智,体,美,能全面发展的好学生。在我即将跨出都匀二小大门之际,我向培养我六年的母校提出几点建议。

一:扩大操场面积,美化校园学校操场面积实在太小了,虽然能容得下一千多人做操,但有时开展活动时,就会觉得很小。扩大操场面积,可以让我们的活动范围扩大,让我们能在宽阔的大操场上尽情的学习、玩耍。多种些花草树木,既可以使学校空气清新,还可以让同学们能呼吸到更清新的空气,保持身心健康。现在,校园里的那一排梧桐,虽然又高又大,但有几棵树杆弯弯曲曲的,影响到了学校的美丽。

二、关于路队学校的左面是鸡市场,中午放学,大桥路队会经过鸡市场,那里又脏又臭,又因烟草公司现在正在装修的原故,而导致一些同学一到学校门口的小卖店就解散了,排队在前面的同学就跟着路队旗走,而排在后面的有些同学就“各奔东西”,乱得不可开交,这样下来,还会有出车祸的危险,望学校领导多派一些值日教师在那里看守,维持秩序,让每一个同学都排着队走到解散处再解散。虽然,这是暂时性能的,但时间长了有些同学也会变成习惯。

这就是我对母校的忠诚建议,希望我的建议能得到校长采纳,对此,我会感到十分荣幸,我期待着您的回音。

此致

敬礼!

六一。

20xx年3月28日。

给校长的一封信

看到我们学校,在你的领导下,只用短短几年的时间,就由一个名不见经传的农村初中发展成为远近闻名的一所学校,每一个x中人都是很兴奋的。你是位具有开拓精神,事业心强的好校长,为我们学校的发展付出了很大的心血。这是让全校每一位教职工无不佩服的地方。

但在这里,我代表学校普通的教师向你提个小小的建议:请把欣赏的目光也投向我们。

你在教职工会议上常常要求每一位教师在工作中,应把欣赏的目光投向每一位学生即使是很普通的学生,要相信每一位学生都能成才。可我们普通教师为什么得不到你欣赏的目光呢?对学校有突出贡献的、教学成绩斐然的优秀教师,你有理由去欣赏去推崇。可我们普通教师同样也需要你欣赏的目光啊!“校长把我当人看,我给校长当牛干;校长把我当牛看,我什么事情也不想干。”这是我们普通教师渴望你欣赏最直白、最朴实的心理描述!

我们因素质平平,所以有些自卑,做什么事都缺少信心。校长,你知道吗,也许你不经意的一句安慰,一个鼓励的眼神,都会让我们信心满怀。有时我们也会取得别人看来微不足道的一点成绩,但校长你别把它看成微不足道,因为你的看重,会让我们的自卑感减少,会让我们充满激情的去完成更多的工作。

我们因为素质平平,所以常常失败。失败后,我们有的颓丧悲观,失去前进的勇气;有的也会不甘心失败,力图重振旗鼓。这时候校长你能肯定我们工作的热情,相信我们只是一时的失误,和我们一起寻找失败的原因,并能给我们新的表现机会,我想我们这些普通教师定会获得巨大的工作内驱力,定会充分发挥自己的潜力,把工作做好。

真的希望能得到校长的一次真诚的赏识,真的希望我们这些普通教师也能在被欣赏的幸福中摘取成功的花朵。

最后祝愿我们学校会在你英明的领导下,走向更辉煌的明天!

给校长的一封信

您好:

亲爱的校长,我现在以是六年级的学生了,我即将要离开我们美丽的校园,离开可亲可敬的您,离开敬爱的老师和亲爱的同学们,尽管在我的心里有太多的舍不得,但我知道天下没有不散的宴席啊,我们终究还是要离开母校的,我要在临走前向您诉说我的内心世界。

校长自从您来了,我们的学校发生了翻天覆地的变化,您刚来时就把我们破旧的小瓦房扒了,盖起了华丽的琉璃瓦大房子,让我们在宽敞的教室里上课,让我们感受到了城里上学孩子的感觉,现在我可以自豪的说我们一点也不比城里差,因为城里孩子有的我们都有,可是城里孩子没有的我们也有。

现在我们学校里有三十多台电脑,而且还连上了因特网,这回我们上微机课,想玩什么就玩什么,我们班还是一个特别的班级,我班安上了一个大屏幕,我们上语文课或数学课,就给我们放大屏幕,这样我们的学习越学越爱学,我们也不会讨厌学习了。

校长,我们学校有一个美中不足的地方,那就是我们学校没有一个升国旗的地方。校长,我认为国旗是我们国家的象征,如果我们学校没有一个国旗,学校在好也是有缺憾的,我最大的愿望是能在毕业之前看到我们学校上方那冉冉升起的国旗,我更想亲手升起那面红旗,因为他代表着我们学校正朝着更加美好的方向迈进!

最后,祝您身体健康,万事如意。

此致

敬礼!

xxx。

20xx年xx月xx日。

给校长的一封信

您好!

我是四年级的学生,我在这儿生活得很快乐,但是有一点小小的建议,不知道您是否采纳。

第一,我觉得我们学校放学的时候每次都是乱哄哄的,还有很多家长挤在门口,挤得都水泄不通了。您能不能把学校放学的时间调整一下?比如说一年级3:50放学,二年级4:00放学。就这样,每高一个年级向后拖延10分钟,在门口接小孩的家长也要排好队等孩子出来。

第二,我们学校食堂里您能否加点椅子?这样我就不要站着吃饭了。

亲爱的校长,但愿您能听取我的建议。

敬祝。

身体健康!万事如意!

四年级学生:陈子杰。

xx年10月16日。

给校长的一封信

您好:

我是六年一班的学生xx。转眼间六年的小学生涯即将过去,作为在母校生活了六年的学生,我深深地留恋这个给予我良好教育的地方。出于对母校的热爱,我在此向您提一点推荐,期望您在百忙之中留意一下。

我期望校园能够全天候开放操场上的体育健身器械。对于如今的青少年来说,一个强健的体魄是至关重要的,而操场就是同学们锻炼身体最好的地方。同学们大多数活动时间都是在操场上互相追逐,打打闹闹,从而忽视了针对性的体育锻炼,要锻炼就需要相应的体育器材,使我们的身体更加强健起来。为了管理好这些体育器械,我想到了一些具体的办法,期望您能关注:

定期派维修人员检查体育器材的安全性能,做好安全工作,定期保养器械的质量及安全性;

派老师在学生使用体育器械期间进行监护,及时制止危险状况发生,并且防御所有可能发生的安全隐患,当发生危险时及时抢救,保证学生安全。

以上就是我的一些不成熟的看法,望校长能够思考!

此致

敬礼!

xxx。

日期:

给校长的一封信

尊敬的李校长:

您好!我是北台小学六年三班的姜佳成。在北台六年的学习和生活使我明白做一名“北台人”是非常骄傲与自豪的。北台的养成教育,北台的“好习惯,好生活”会使我们有一个美好的未来。也因为北台对我的影响,使我养成了爱读书的好习惯。直到目前为止,我已读过《史记》《资治通鉴》《福尔摩斯》等许多中外名著。还订阅了《小读者》《儿童文学》《漫画》各类杂志十几种。

但现在让我苦恼的是家里的藏书有很多已经不适合我的年龄了。但扔了还可惜,不扔,再买书也没有地方放了,后来我想了一个好办法。那就是举办一个书市,可以叫做“北台小学书市”或“跳蚤书摊市场”。

活动内容:同学们把不适合自己年龄的书拿出来和其他同学互换,或以最低价一至两元钱出售。让图书到另一个同学那里再次得到利用,这可是两全其美啊!我们学校主张养成教育,这不就是实效吗?久而久之,校园里就会形成一种读书的习惯,一种北台特有的读书风气。做为08届毕业生,我很愿意开起这第一把锁,成为此次活动的倡议者。象火炬传递一样,图书在每一个人手中传递。我相信,那必将成为北台小学一道亮丽的风景线。(注:也完全可以推广到全市中小学)。

活动时间:xxxx年4月2日,世界读书日。

活动方式:可以互换图书,也可以用一至二元钱购买。

售后服务:活动结束后,发出一些调查表,看看同学们对这次活动的看法和建议。

此致

敬礼!

六年三班姜佳成。

日期:

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