党员先锋模范对照检查材料(模板15篇)

时间:2024-01-16 00:26:06 作者:碧墨

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组织生活会党员先锋模范作用对照检查材料集合

按照关于召开20xx年度组织生活会的要求和部署,我认真学习了“七一”重要讲话精神,深入研读了党的十九届六中全会精神特别是《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》等学习资料,围绕指定书目认真开展集中学习研讨和个人自学,深刻理解内涵、把握核心要义,把学习教育领会精神与学习新时代中国特色社会主义思想结合起来,同党支部和个人工作实际结合起来,紧紧围绕以下4个方面,全面查找在政治、思想、学习、工作、能力、作风等方面的问题和不足,剖析原因,找准短板,明确了今后的工作方向和目标措施,现对照检查如下:

一、查摆问题。

(一)对照党中央和的号召和要求方面。

习教育时,缺乏从党的百年伟大奋斗历程中汲取智慧和力量的能力,不善于把学习ds同总结经验、观照现实、推动工作结合起来。二是履职担当做得不够。对于新发展阶段下如何进一步担当尽责,更好地服务“十四五”经济社会发展,自我加压还不够。面对千头万绪的工作、越来越重的经济社会发展任务和越来越高的工作标准、纪律约束,不由得产生歇一歇、缓一缓的念头。对照“面对困难不退缩、面对矛盾不回避”的要求进行反思,自己在“担使命”上还存在因循守旧、求稳怕乱的思想,缺少拉得出、冲得上、打得赢得大无畏勇气和决战决胜的斗争精神。特别是在一些急难险重任务面前,存在畏难情绪,主动担当作为的劲头不够足。三是在理论武装学思践悟、知行合一上还有差距。参加集中学习多、落实计划要求多、被动听课摘录多,主动学习、深度思考欠缺,有实用主义、拿来主义倾向,没有逐字逐句、反复咀嚼读原著、学原文、悟原理。改造思想不够积极主动,没有真正内化为价值取向、思维素养、理念思路、工作方法。不善于运用政治的眼光、全局的头脑,分析思考现实问题、解决处置热点难题,在政治判断力、政治领悟力、政治执行力上还有短板。

(二)对照新时代合格党员标准,一是在深刻把握党的创新理论学习方面思想认识有偏差。

习惯性地认为党的创新理论更多是管方向、管大局的指导性的国家领导人讲话、简。

单地理解为在常规工作推进中抓好落实即是,没有深刻认识到党的理论在推动社会发展中的重要指导、指引作用。二是纪律教育还需加强。有时认为党内法规是给那些“视规矩纪律而不见”的人制定的,一定程度上放松了自己对党章党纪党规的学习。比如:自己学习《党章》,习惯性地择其重点学党员义务,没有深刻认识党章要常学常新提醒自己是共产党人的重要意义。三是工作干劲、冲劲不足。虽然在工作中比较细心,但在应对难题和复杂局面时,处理不够果断,有“不求有功,但求无过”的念头,缺乏敢为人先的勇气,担当精神不足。虽然能按部就班地完成常规性工作,但在工作中有时思想会出现松懈,开拓创新和与时俱进的动力和激情稍显不足。有时还会有自满心理作祟,结合实际突破和创新少,缺乏持续高昂的工作热情和进取精神。

(三)对照入党誓词方面。

求高的工作任务时,总想着尽快收齐材料、尽快写完文稿、尽快落实到位,没有留给部门创造性开展工作的空间;有时存在经验主义和急躁心理,与同志们沟通较少,工作中提任务、提要求多,交流思想、关注具体情况少,有时自己认为材料“应该这样、应该那样”写,就会直言不讳地提出来,没有充分考虑同志们对具体工作的实际看法和认识程度,或多或少影响到工作质量和效率的提升。三是自觉爱党护党的政治敏锐性还不强。从政治上观察分析问题,见微知著、快速反应意识还不强,对意识形态领域的复杂斗争警觉不够,对一些苗头性、倾向性问题,对一些损害党的形象和威信的言行,对于身边一些社会谣言、不当言论,有时候也存在从众心理,还不能身体力行、态度鲜明地及时认真抵制和批评,立即展开斗争,缺乏维护我党形象和威信的政治责任和历史担当。

(四)对照革命先辈和先进典型方面。

有效的决策依据还不够。二是自我革新、创新意识还不够强烈。跳出一隅谋全局不够,存在着因循守旧的观念,习惯于按旧观念办事,缺少创新意识。对发展新形势、面临新任务研究不多,对战略性问题谋划少,对宏观经济社会发展形势分析判断力不强,对全省和周边地区的发展动态、产业布局考察了解少,研究不够。在文稿起草具体工作中,满足于对市内情况的分析,从宏观和战略的角度分析研究不够,提出的对策建议宏观性和战略性不足,在一些事关重大战略部署的问题研究上没有跳出晋中的视野,站在更高的层面上思考问题。三是深刻把握“我为群众办实事、我为企业解难题、我为基层减负担”实践活动还需加强。没有在为人民办好实事中去寻找工作的动力,没有从发展为了人民中去补足工作活力,不求有功但求无过,满足于不违规、不触线、不出事思想,满足于求稳、求安全。

二、产生问题的根源剖析。

(一)理论学习不够扎实,思想有所滑坡。

党的历史和关于治国理政的新思想、新论断满足于现学现用、即学即用,对新知识、新政策掌握不够、理解不透、把握不准,影响了理论联系实际的质量。

(二)纪律规矩守得不牢,底线意识淡化。

对党内法规制度学习存在“雨过地皮湿”问题,往往是看时感动、学时激动、工作中“自我感觉良好”。基于此,在ds学习教育中,学习共产党建立形成的党内法规制度往往是以学过为标准、已学完为满足,在学习质量上对自己要求不高。思想上的麻痹和麻木。

(三)担当作为决心不够,标准执行不严。

对比老一辈革命家的担当精神和干事作风,明显有差距。认为自己在工作中按部就班推进,质量过得去,不在人前不在人后就行,不愿去思考和创新。对照“面对困难不退缩、面对矛盾不回避”的要求进行反思,自己在担当新使命、服务新发展上因循守旧、求稳怕乱。究其根本,还是责任意识不强,学习钻研新理论、新知识、新技能积极性不高。

(四)为民服务意识不强,宗旨树得不牢。

通过学习,对比先进先烈,自己显然有不小差距。强调,人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标。自己作为党员,在为人民服务、为人民谋利益谋福祉上思考不多、办法不多,习惯跟着上级安排和文件要求落实,习惯常规性工作。

三、整改措施。

1、树立宗旨意识,始终把群众放在心里。一是真正把全心全意为人民服务的宗旨意识转化为实际行动,切实转变思维方式、改进工作作风,站在群众立场谋划工作,多为群众办好事、解难事。二是坚持入户走访,一定要深入基层、深入群众、认真倾听群众呼声,增进对群众的真挚感情,争做群众的贴心人。

2、不忘初心,真正做到坚定“四个自信”。作为一名党员,必须不忘初心,认真学习领会的讲话精神,提升夺取中国特色社会主义建设事业不断胜利的必胜信念,真正做到坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。

3、严格要求自己,认真履职尽责。在今后的工作中,要认真对待每一件事,勇于担当,积极进取,把自己的思想和行动统一到村党组织的总体安排部署上,坚定不移地贯彻执行村党委制定的各项具体工作决策,做到全心全意为人民服务。

01。

一是工作作风还需要更加务实。尽管一直都在思考如何提升工作的标准,也用心抓了一些工作,但缺乏“功成不必在我”和“功成必定有我”的思想境界,抓工作缺乏一以贯之的韧劲,工作还没有做到细微处,标准还达不到精细化,距离各级领导的标准要求还有一定的差距。

二是服务群众还需要更加深入。主动服务群众的思想认识还不到位,深入到群众当中还做得不够,有时把业务工作看得重于服务群众,有时在意上级多于关心群众,主动沉下身子接地气、摸实情做得还不到位。

三是创新实践还需要更加高效。有时随着事务性的任务越来越多,忙于临时性任务较多,真正走出去学习研究的相对较少,对单位建设发展的新趋势新要求学习研究还不够,个人工作成绩还有待进一步提升。

02。

在发挥先锋模范作用方面,陶醉于已取得的成绩,不愿意立新目标,不喜欢新挑战。觉得现在只要做好本职工作便可,没有太多的斗志及积极的态度了,觉得一年一年的很累,缺乏新动力。对于工作安于现状,信念动摇,奉行及时行乐的想法,有时追求物质享受,情趣低俗。

在履职尽责方面,在一个岗位时间长了,总是有一些懈怠心理,存在着“为官不为”的现象。有时得过且过,遇到困难和矛盾绕着走,不想创造性的开展工作。如不愿意承担责任,不愿意因为工作再去得罪人。

在为群众办实事方面,我能够认真抓好本职工作,较好完成了半年工作任务,各项工作得到了上级的一致认可,xx、xx等工作得到了上级表扬。在实际工作中,我坚持带头深入基层,重点帮助帮扶联系村解决xx、xx、xx等问题xx件,帮助帮扶户解决xx、xx、xx等生产生活问题xx件。但还存在不关心群众冷暖,主动问需少,我参与了院里许多的扶贫工作,许多时候是走过场,走形式,没有真心地想帮谁。

03。

一是工作作风还需要更加务实。尽管一直都在思考如何提升工作的标准,也用心抓了一些工作,但缺乏“功成不必在我”和“功成必定有我”的思想境界,抓工作缺乏一以贯之的韧劲,工作还没有做到细微处,标准还达不到精细化,距离各级领导的标准要求还有一定的差距。

二是服务群众还需要更加深入。主动服务群众的思想认识还不到位,深入到群众当中还做得不够,有时把业务工作看得重于服务群众,有时在意上级多于关心群众,主动沉下身子接地气、摸实情做得还不到位。

三是创新实践还需要更加高效。有时随着事务性的任务越来越多,忙于临时性任务较多,真正走出去学习研究的相对较少,对单位建设发展的新趋势新要求学习研究还不够,个人工作成绩还有待进一步提升。

04。

严格落实党员干部直接联系服务群众有关制度,扎实开展好“我为群众办实事”,定期走访包保建档立卡脱贫户,真正帮助群众解决实际困难和题定期开展调查研究,聚焦县委中心工作、重点任务和群众关心关注的热点问题深入开展调研,广泛搜集群众诉求,为领导决策提供更加充分的社情民意资料和科存在差距表现为:遇到工作任务繁重的时候,会出现负面的情绪,推动工作存在惯性思维,创先争优意识、担当动力不足。

05。

xx单位发挥了引领作用。支部在xx组织了“学ds悟思想办实事开新局”主题党日活动,在xx组织了一线人员培训交流活动,打通救助保护“最后一公里”,切实推动了“我为群众办实事”。但在具体工作方面仍有不足。一是工作效能方面还存在不足。xx工作能力有待提升,工作推进缓慢,xx业务办理地点较多、流程复杂。二是在担当作为方面还有差距。能够坚定贯彻创新发展理念,但使命感和责任感有待巩固提高,创新意识、服务意识、标杆意识树得还不够牢。三是工作作风方面还需改进。在谋划和推动工作创造性有所欠缺,积极作为、主动性的意识有待提升,艰苦奋斗精神、自律意识有待进一步提高。四是党性修养有待提升。在实际工作中担当意识不够,主动作为不够,发挥模范带头作用不明显,缺乏斗争精神,遇到棘手的工作,有时会不自觉想着逃避,缺少苦干实干的精神。

发挥党员先锋模范作用方面对照检查二范文

一是深入学习不够,不论是有关党的新时代的理论知识体系还是教学业务方面的理论知识等,都没有全心去专研,这些方面的理论功底浅,头脑里的观念和知识没有大的变化。就拿这次申报的县级教研课题来说,虽然去申报了,但是在起草的过程里,始终觉得自己力不从心,一个课题,漏洞百出。自己离一个所谓的新型的,研究型的教师,还有一段距离,还要努力。

二是随着年龄的增长,似乎没有了过去工作中的那种斗志和激情。学校有些看似于己无关的事情,没有去主动关心和处理,对于学校的责任感也在相互的打量中慢慢逝去。作为一名党员,这是值得我自己警醒的。党员的先锋模范作用应该永不退色。

三是由于自己过去的一些经历,繁华退却,似乎也对生活逐渐丧失了信心,喜欢怀想自己小时候生活在山里那种与世无争的山野日子。所以导致我偶尔待工作漫不经心,我想自己应该好好反思,把自己当初选择的教育工作(或许称不上事业)努力干好,不愧对学生,不枉对自己的从事教育的良心以及对社会的责任。

时光流逝,我从事教育工作已几个年头。在新的世纪里,在上级领导的正确指导下,再加上自己主观的努力,我在工作上取得了一定的成绩。回顾已经过去的工作、学习,作一自我剖析。在思想上,我坚决拥护中国共产党的领导,拥护四项基本原则、改革开放;了解国家的方针、政策的颁布及实施、教育界的新动态,以此进一步端正自己的工作动机,严肃自己的工作态度,提高自己的思想素质,努力提高自身的思想水平严格要求自己,努力成为一位优秀党员。

在工作上,我认真学习大纲,力求备好每一节课,努力从整体上优化课堂的教学,提高课堂教学的效益;在教学工作中,尽量从学生的学习兴趣、学习积极性着手,努力挖掘学生的潜在能力,在课堂内多精讲,在课堂外多拓展,精挑优选作业,在上课时力争发挥教师的主导作用、学生的主体作用,从多方面、多角度去启发学生,努力形成一种和谐的课堂气氛;在平时多向有经验的老教师请教,多听课,多学习有益于提高自身教学水平的教学经验。

认真分析上述存在的问题,从自身找原因:

(一)系统地理论学习不够。对于马列主义毛泽东思想、邓小平理论的学习还不够深刻。毛泽东思想是中国革命胜利的经验总结,是老一辈无产阶级革命家集体智慧的结晶。邓小平建设有中国特色的社会主义理论,是毛泽东思想在新的历史条件下的继承和发展,是当代的马克思主义,内容博大精深。完整地、系统地把握其科学体系和精神实质,将受益无穷。作为教育工作者,更需要扎实的理论基础,武装自己的头脑。就我本身的理论根基而言,就更需要用科学的理论武装自己。就这几年自己也没有持之以恒地坚持理论学习,特别是现在工作忙的时候,终日埋头于纷繁复杂的事务堆里,常用老眼光、老办法、老经验去对待和处理新问题,思维缺乏灵活性,自己也过于沉浸在旧的思想理论中,对于一些具有前瞻性、指导性的理论学习不够,理解不深。

(二)工作态度还不够积极。现在自己对待工作的态度,有时只满足于认真完成学校领导交给的任务,常常只是根据学校布置的工作,说一步走一步,开拓意识还不够,常常求稳怕乱。思想不够解放,态度不够积极,也就谈不上敢想、敢试、敢闯、敢冒,缺乏知难而上、排难而进的工作态度和果敢精神,缺乏奋勇追击的热情。

(三)生活中对身边的事物缺乏热心。平时只顾忙着尽力去做好本职工作,不太注意周围发生的事情,对与自己无关的或关系不大的事还不够热心、不够主动,也没能更热情更主动地关心群众,与其他老师交流不够,没能热心地帮助周围的同志有针对性地去想办法,帮助解决实际问题。

从本人在各方面存在问题进行分析,其原因是多方面的,有主观因素、客观因素,也有内因与外因,但究其根本,还是主观因素在起作用。

第一、对政治理论的学习不够深刻,停于形式,敷衍了事,平时虽然在学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论,但思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,只从字面上理解毛泽东思想,没有意识其思想的精髓,更没有掌握邓小平同志强有力的理论武器指导生活实际,使自己对理论知识的理解与实际行动不相符合,没有发挥理论的指导作用。现在只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。再加上学习时没有制定严格的学习计划和学习态度的制度,学习就更显得没有深刻性。只能说自己有求知欲望,但缺乏持之以恒的自觉性,有想法没行动,更谈不上用马列主义、毛泽东思想的立场,观念和方法,去研究新情况,分析新形势,解决新问题,从而想问题、办事情、做工作难免有主观性、局限性、片面性,站不高看不远,思想境界没有提到更高的层次,思考问题没有深入主题,没有抓住核心。

第二,对自身的要求不够高,没有充分发挥党员的作用。作为一名教师党员,对自己的要求需要更高一层次,平时认为工作那么忙、事情那么多,时间总不够用,只要自己尽心做好本职工作就不错了,没有主动、热情地与群众多做交流。

但是往往就是在这些时刻最能体现出党员的风采,发挥党员的带头作用,不要从自己的角度看问题,多观察身边的事情,多关注身边的人物,让身边的群众体会到党员对他们的关心与帮助,在工作中暴露出问题是正常的,关键是如何面对这些问题,更好地提升自己的认识,加强理论学习,增长自己的才干。而这次保持共产党员先进性教育活动的开展,正好提供给我一次剖析自我、总结自我的宝贵机会。借此东风,我希望能够在今后的工作中百尺竿头,更进一步,能够有更大的成绩。

通过认真回顾自已近两年来在工作、生活中的表现,切实感觉到与要求还有一定差距,有必要进行认真查摆自己存在的实际问题和不足,并剖析根源,找准原因,明确今后的整改方向,以便更好地发挥一个共产党员应有的先锋模范作用。下面就自身存在的问题、具体表现、产生的根源做一深刻剖析。不详、不深、不实之处,请同志们予以指正。

1、政治理论学习的自觉性不强,运用理论去指导实际工作不够。

具体表现为:一是自觉主动抽时间学习不够。除参加学校组织学习外,平时自己很少能自觉主动地抽出时间学习政治理论方面的书籍。二是学习的深度不足。没有在理论研究上下功夫,学习中集中通读文章、看报纸和电视新闻较多,认真坐下来研究原著少,虽然在学习中有时也写一些心得笔记,但是真正联系自己的思想和工作实际写体会心得笔记不多。三是理论联系实际,运用理论去指导工作上有差距,缺乏运用马列主义毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的立场、观点、方法去指导、分析、解决面临的实际工作问题的具体能力。对理论知识的理解与实际应用脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。所以缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,不善于从政治的角度来观察、分析问题,缺少一种时不我待的使命感和危机感。认识事物只停留在表面,未看本质,对事物的理解不深刻、不全面。有时候认识事物带有盲目性。如在看待一些社会现象时,只是在看的时候激动、愤慨,看完后,所有的激动也就灰飞烟灭了,没有一种切肤之痛的感觉。四是由于政治理论学习不够,表现在理想信念上,虽然也有坚定的信念和信心,但是只限于口头上,缺乏一种为共产主义事业奋斗从现在做起,从自身做起的具体行动意识。

2、专业业务知识掌握得不深不全,工作业务能力有待进一步加强。

具体表现为:一是虽然有时候也学习点业务专业知识,但有些实用主义的思想,急用先学,存在时紧时松的现象,造成学习的内容不系统,不全面,不广泛,不深刻。二是在业务知识方面,对理论学习的深度不够精。三是在工作中缺乏新思维,对发展中存在的问题认识不够准确,把握不住发展的必然规律。对工作中遇到的困难和矛盾,有时把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面,抓不住问题的实质和根本。

3、敬业精神尚可,但工作主动性不足。

具体表现为:一是过去我在工作中的开拓创新的意识和专研好胜的精神,在现在的工作中少了一些,多了些因循守旧,按部就班,墨守成规的习性。也多了一些自己感觉到是事倍功半的东西。二是实际工作只限于听领导的安排,而在具体工作中如何结合实际进行开拓创新,搞出特色上,没有自己的工作创新思路。

4、业务知识钻研不够。

我深切地体会到自己的业务知识是不够的,平时忙于教学工作、批改作业等。原来《语文世界》和有关的专业杂志几乎每期必看,现在却没有时间去学习,导致对更多新事物,新知识的学习掌握不够好,运用理论指导实践促进工作上肯定存在了差距。

5、平时细节做得不够。

例如:走在校园里,看到地上有垃圾,没有及时地去捡起来,而是匆匆走过。看到不是自己本班的孩子踩草坪时,没有做到及时教育等。

6、对学校工作上创新意识还不够。

自从负责电教室管理工作以来,虽然对电教室的设备管理作出了一些成绩,但随着时间的推移,对这块工作产生了程式化,有时只满足于认真完成学校领导交给的任务,常常求稳怕乱。由于自己思想不够解放,就谈不上敢想、敢闯、缺乏知难而上,排难而进的工作态度和果敢精神。做事情干工作只抱定把它们做好,而没有思考怎样把它们做得更好,做得更具特色这一高度来认识,这也与科学发展观相悖而行的。

7、工作态度还不够积极。

现在自己对待工作的态度,有时只满足于认真完成学校领导交给的任务,常常只是根据学校布置的工作,说一步走一步,开拓意识还不够,常常求稳怕乱。思想不够解放,态度不够积极,也就谈不上敢想、敢试、敢闯、敢冒,缺乏知难而上、排难而进的工作态度和果敢精神,缺乏奋勇追击的热情。

8、生活中对身边的事物缺乏热心。

平时只顾忙着尽力去做好本职工作,不太注意周围发生的事情,对与自己无关的或关系不大的事还不够热心、不够主动,也没能更热情更主动地关心群众,与其他老师交流不够,没能热心地帮助周围的同志有针对性地去想办法,帮助解决实际问题。

9、对学生行为规范方面的养成教育还不够。

由于自己的享乐主义,导致对学生不闻不问,而且我还是四(2)班的班主任,平时班里的情况一概不问。学生现在对学习有一种厌学的态度,上课纪律散漫,不论哪位科任老师去上课都是不知所措,很乱以至成绩一天天下滑。

10、与入党积极分子谈心有时不够及时。

自己做为党员,平时和党员积极分子之间很少沟通,很少交流,做什么事都是形式主义,领导交代我什么任务都是做表面工作,不实事求是的去完成,造成了广大党员干部和教师对我的不满。在生活中我也是很少留意那些党员积极分子,更不会去发展党员分子。

通过教育学习,要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足,要按照要求来审视自己,规范自己,严格要求自己。

1、要树立刻苦学习的精神,努力改造主观和客观世界。政治上的坚定来自于理论上的清醒,只有勤奋学习,才能有坚定的政治信念和判断是非的具体标准。就能在政治上、行动上同党中央保持高度一致。对于一个普通党员来说,就是要坚定正确的理想和信念,坚持树立马克思主义的世界观、人生观和价值观,任何时候都不动摇,并在日常的工作和生活中努力实践。具体到实际工作上,就要把自己的思想和行动统一到学校的总体安排部署上,坚定不移地贯彻执行局、学校党委制定的方针、政策和各项具体的工作决策,立足本职岗位,为陈袁滩教育发展作出应有的贡献。同时严格遵守各项纪律和国家的法律法规。要切实地把理论学习作为自己的第一需要。学习理论,要与实际紧密地结合起来,克服“两张皮”的现象着眼于马克思主义的运用,着眼于对实际问题的理论思考,着眼于新的实践与发展,做到理论与实际、主观与客观的真正统一,在改造主观世界的同时,改造客观世界。

2、要不断掌握社会科学知识和自然科学知识,特别是要掌握教需要的业务知识和业务技能,不断改进工作手段和工作方式,提高工作质量。要积极钻研业务知识,不断增强新形势下做好工作的实际能力,尤其是要加强自己的业务修养,不断学习,不断改进工作方法,不断提高自己的工作能力,增强工作的自觉性和主动性,努力做好党风廉政建设工作,切实提高为人民服务的本领。真正成为学生满意,家长认可,学校称赞的学习型教师。

党员对照检查材料范文

总的感到,自己对党是忠诚的,对岗位是热爱的,对履职是努力的,对工作是认真的,对自身要求是严格的。通过这次党的群众路线教育实践活动,使自己在“我是谁?为了谁?依靠谁?”这一根本问题上立场更加鲜明,个人的党性观念不断增强,坚持群众路线的根基不断夯实,改进作风的标准不断提高。

一是坚持党的宗旨意识不动摇,始终保持理想远大的人生观。作为一名党员,随着入党时间的延长,对党的朴素感情越深厚,对党的信仰、对组织的信赖、对荣誉的重视,与日俱增。能够始终不忘入党初衷,不忘组织重托,不忘领导和群众的期待,能够始终按照党的章程衡量自己、约束自己、激励自己。除了党的事业和工作以外,从来不渴求什么,是我时刻提醒自己的人生信条。不论在什么情况下,不管干什么工作,始终全力以赴、尽心尽力,从来不因其他问题影响自己对党的热爱、对工作的热情、对事业的执着。

二是坚持履职尽责不懈怠,始终保持顾全大局的全局观。多年来,自己始终有一种学习知识的紧迫感,担心自己因为素质低而不适应工作,担心能力差而完不成任务,担心知识少而跟不上形势。注重学习新知识,研究岗位、职能、任务和环境带来的工作特点和规律,始终保持胜任本职工作的能力素质要求;能够始终保持集体荣誉感和全局观念,能够本着为集体、为职工、为个人负责的原则,积极做好本职工作,认真履行岗位职责,踏踏实实搞好服务,努力做到让组织放心、让大家满意。

三是坚持遵规守纪不变通,始终保持立党为公的权力观。自己经常这样提醒自己,该得到党和国家都给我了,不该得的一文也不要,取半文则半文不值。这是多少年来自己始终不忘的自我约束准则。能够正确处理好岗位与职责、权力与责任的关系,始终坚持用党员的标准严格要求自己,自觉遵守党员行为准则和各项法规制度,加强风险防范和制度约束,严格自律,努力为大家做出好样子。特别是党中央八项规定出台后,能够认真学习,领会精神,掌握政策,抓好落实。能够把更多的精力放在工作上,放在履行职责中,甘愿奉献、甘在幕后、甘做配角。

二、存在的主要问题和根源分析。

自己虽然总体上保持了共产党员的政治本色,但是,用新时期党员先进性的标准要求来衡量,与党章和党的群众路线来对照,还存在一些差距。

一是学风不够端正。无论是政治理论学习还是业务知识学习,大多停留被动和自我原谅的状态。往往是布置什么学什么,要求什么学什么,仅仅满足于完成要求和规定的学习内容,个人根据自身实际,有计划、有重点、有目标地学习少,缺少学习的积极性和主动性;参加集中学习比较认真,个人自学比较少,对于考试考核的内容学习比较认真,一般性的要求学习下的功夫不够;学习效果还不够明显,往往是满足于学了,知道了,缺少实际应用和理论联系实际的检验,影响了学习的深度;业务学习有畏难情绪,忙于事务性工作多,静下心来、特别是利用业余时间学习少。由于学风不够好,在一定程度上影响和制约了个人素质和能力水平的进一步提高。

存在这一问题的根本原因,是思想上对于学习不够重视,态度不够端正,真心、真信、真懂、真用的决心和动力不足。一方面,对于国家在改革中不断发展,党的理论在实践中不断创新,自己在武装思想上有恐慌感。每一次理论的创新,每一个重要政策出台,都能认真学习,掌握精髓,以保持理论、思想上的清醒和立场上的坚定,另一方面,感到自己受党教育和熏陶的时间比较长,政治比较坚定,思想比较纯洁,有一种放松感,缺乏党性锻炼的紧迫感和长期学习的意识。对于业务知识学习,一方面感到与自己工作关系不大,用不上;另一方面,感到自己年纪比较大,学不进、记不住,信心不足,对待学习比较懒惰,往往是得过且过,满足于一般的了解,没有刻苦钻研。

二是深入实际不够。长期从事机关党务、文字工作,虽然有一定的文字功底和政策理论水平,但经常性、习惯性地思考问题、总结经验、提炼启示,深入一线了解第一手材料、掌握实际和真实情况比较欠缺,更多时候是等待下面报材料、出典型,而不是自己一猛子扎下去,发现典型和线索,致使撰写的材料不够生动和鲜活。在材料撰写上,文字、语言还比较务虚,有时为了追求对称、好看、顺口,有套话和固定的模式,形成了一种定势,少一些指导性、针对性、实效性。存在这一问题的根本原因:还是形式主义在作怪,因为缺少深入实际,缺少一线生活,而使撰写的文章材料不够生动有力,还有一些空话和套话,有八股味道,看文风存在问题,似乎是表面文章多,有面子材料的嫌疑,但更多的反映的是主观认识、工作作风不够扎实,材料虽小,但材料里面有政治、有立场、有观点、有文化,反映的是一个人的综合素质、认知水平和立场观点。

三是创新动力不足。通过多年的努力,自己担负的各项工作井然有序,内外环境和谐,职工队伍稳定,各方面反映较好。在完成工作和履行职责过程中,能够知恩、知足、知责;面对成绩和不足,能够及时汲取和借鉴。无论什么情况都能心态端正、安心工作、尽职尽责,严格要求,经受住工作任务、复杂环境、特殊情况的考验。正是因为这种情况、这种状态,使自己对于创新工作方式、取得新的突破上,缺少动力,满足于完成任务、不出问题,有时有守摊子的心理,自我要求的标准有所降低,满足于自我理解、自我原谅,有时主观态度上比较积极,但行动上缺乏积极向上的闯劲、努力进取的干劲和坚持不懈的韧劲。

发挥党员先锋模范作用方面对照检查二范文

按照关于召开2021年度组织生活会的要求和部署,我认真学习了“七一”重要讲话精神,深入研读了党的十九届六中全会精神特别是《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》等学习资料,围绕指定书目认真开展集中学习研讨和个人自学,深刻理解内涵、把握核心要义,把学习教育领会精神与学习新时代中国特色社会主义思想结合起来,同党支部和个人工作实际结合起来,紧紧围绕以下4个方面,全面查找在政治、思想、学习、工作、能力、作风等方面的问题和不足,剖析原因,找准短板,明确了今后的工作方向和目标措施,现对照检查如下:

一、查摆问题。

(一)对照党中央和的号召和要求方面。

习教育时,缺乏从党的百年伟大奋斗历程中汲取智慧和力量的能力,不善于把学习ds同总结经验、观照现实、推动工作结合起来。二是履职担当做得不够。对于新发展阶段下如何进一步担当尽责,更好地服务“十四五”经济社会发展,自我加压还不够。面对千头万绪的工作、越来越重的经济社会发展任务和越来越高的工作标准、纪律约束,不由得产生歇一歇、缓一缓的念头。对照“面对困难不退缩、面对矛盾不回避”的要求进行反思,自己在“担使命”上还存在因循守旧、求稳怕乱的思想,缺少拉得出、冲得上、打得赢得大无畏勇气和决战决胜的斗争精神。特别是在一些急难险重任务面前,存在畏难情绪,主动担当作为的劲头不够足。三是在理论武装学思践悟、知行合一上还有差距。参加集中学习多、落实计划要求多、被动听课摘录多,主动学习、深度思考欠缺,有实用主义、拿来主义倾向,没有逐字逐句、反复咀嚼读原著、学原文、悟原理。改造思想不够积极主动,没有真正内化为价值取向、思维素养、理念思路、工作方法。不善于运用政治的眼光、全局的头脑,分析思考现实问题、解决处置热点难题,在政治判断力、政治领悟力、政治执行力上还有短板。

(二)对照新时代合格党员标准,一是在深刻把握党的创新理论学习方面思想认识有偏差。

习惯性地认为党的创新理论更多是管方向、管大局的指导性的国家领导人讲话、简。

单地理解为在常规工作推进中抓好落实即是,没有深刻认识到党的理论在推动社会发展中的重要指导、指引作用。二是纪律教育还需加强。有时认为党内法规是给那些“视规矩纪律而不见”的人制定的,一定程度上放松了自己对党章党纪党规的学习。比如:自己学习《党章》,习惯性地择其重点学党员义务,没有深刻认识党章要常学常新提醒自己是共产党人的重要意义。三是工作干劲、冲劲不足。虽然在工作中比较细心,但在应对难题和复杂局面时,处理不够果断,有“不求有功,但求无过”的念头,缺乏敢为人先的勇气,担当精神不足。虽然能按部就班地完成常规性工作,但在工作中有时思想会出现松懈,开拓创新和与时俱进的动力和激情稍显不足。有时还会有自满心理作祟,结合实际突破和创新少,缺乏持续高昂的工作热情和进取精神。

(三)对照入党誓词方面。

求高的工作任务时,总想着尽快收齐材料、尽快写完文稿、尽快落实到位,没有留给部门创造性开展工作的空间;有时存在经验主义和急躁心理,与同志们沟通较少,工作中提任务、提要求多,交流思想、关注具体情况少,有时自己认为材料“应该这样、应该那样”写,就会直言不讳地提出来,没有充分考虑同志们对具体工作的实际看法和认识程度,或多或少影响到工作质量和效率的提升。三是自觉爱党护党的政治敏锐性还不强。从政治上观察分析问题,见微知著、快速反应意识还不强,对意识形态领域的复杂斗争警觉不够,对一些苗头性、倾向性问题,对一些损害党的形象和威信的言行,对于身边一些社会谣言、不当言论,有时候也存在从众心理,还不能身体力行、态度鲜明地及时认真抵制和批评,立即展开斗争,缺乏维护我党形象和威信的政治责任和历史担当。

(四)对照革命先辈和先进典型方面。

有效的决策依据还不够。二是自我革新、创新意识还不够强烈。跳出一隅谋全局不够,存在着因循守旧的观念,习惯于按旧观念办事,缺少创新意识。对发展新形势、面临新任务研究不多,对战略性问题谋划少,对宏观经济社会发展形势分析判断力不强,对全省和周边地区的发展动态、产业布局考察了解少,研究不够。在文稿起草具体工作中,满足于对市内情况的分析,从宏观和战略的角度分析研究不够,提出的对策建议宏观性和战略性不足,在一些事关重大战略部署的问题研究上没有跳出晋中的视野,站在更高的层面上思考问题。三是深刻把握“我为群众办实事、我为企业解难题、我为基层减负担”实践活动还需加强。没有在为人民办好实事中去寻找工作的动力,没有从发展为了人民中去补足工作活力,不求有功但求无过,满足于不违规、不触线、不出事思想,满足于求稳、求安全。

二、产生问题的根源剖析。

(一)理论学习不够扎实,思想有所滑坡。

党的历史和关于治国理政的新思想、新论断满足于现学现用、即学即用,对新知识、新政策掌握不够、理解不透、把握不准,影响了理论联系实际的质量。

(二)纪律规矩守得不牢,底线意识淡化。

对党内法规制度学习存在“雨过地皮湿”问题,往往是看时感动、学时激动、工作中“自我感觉良好”。基于此,在ds学习教育中,学习共产党建立形成的党内法规制度往往是以学过为标准、已学完为满足,在学习质量上对自己要求不高。思想上的麻痹和麻木。

(三)担当作为决心不够,标准执行不严。

对比老一辈革命家的担当精神和干事作风,明显有差距。认为自己在工作中按部就班推进,质量过得去,不在人前不在人后就行,不愿去思考和创新。对照“面对困难不退缩、面对矛盾不回避”的要求进行反思,自己在担当新使命、服务新发展上因循守旧、求稳怕乱。究其根本,还是责任意识不强,学习钻研新理论、新知识、新技能积极性不高。

(四)为民服务意识不强,宗旨树得不牢。

通过学习,对比先进先烈,自己显然有不小差距。强调,人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标。自己作为党员,在为人民服务、为人民谋利益谋福祉上思考不多、办法不多,习惯跟着上级安排和文件要求落实,习惯常规性工作。

三、整改措施。

1、树立宗旨意识,始终把群众放在心里。一是真正把全心全意为人民服务的宗旨意识转化为实际行动,切实转变思维方式、改进工作作风,站在群众立场谋划工作,多为群众办好事、解难事。二是坚持入户走访,一定要深入基层、深入群众、认真倾听群众呼声,增进对群众的真挚感情,争做群众的贴心人。

2、不忘初心,真正做到坚定“四个自信”。作为一名党员,必须不忘初心,认真学习领会的讲话精神,提升夺取中国特色社会主义建设事业不断胜利的必胜信念,真正做到坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。

3、严格要求自己,认真履职尽责。在今后的工作中,要认真对待每一件事,勇于担当,积极进取,把自己的思想和行动统一到村党组织的总体安排部署上,坚定不移地贯彻执行村党委制定的各项具体工作决策,做到全心全意为人民服务。

01。

一是工作作风还需要更加务实。尽管一直都在思考如何提升工作的标准,也用心抓了一些工作,但缺乏“功成不必在我”和“功成必定有我”的思想境界,抓工作缺乏一以贯之的韧劲,工作还没有做到细微处,标准还达不到精细化,距离各级领导的标准要求还有一定的差距。

二是服务群众还需要更加深入。主动服务群众的思想认识还不到位,深入到群众当中还做得不够,有时把业务工作看得重于服务群众,有时在意上级多于关心群众,主动沉下身子接地气、摸实情做得还不到位。

三是创新实践还需要更加高效。有时随着事务性的任务越来越多,忙于临时性任务较多,真正走出去学习研究的相对较少,对单位建设发展的新趋势新要求学习研究还不够,个人工作成绩还有待进一步提升。

02。

在发挥先锋模范作用方面,陶醉于已取得的成绩,不愿意立新目标,不喜欢新挑战。觉得现在只要做好本职工作便可,没有太多的斗志及积极的态度了,觉得一年一年的很累,缺乏新动力。对于工作安于现状,信念动摇,奉行及时行乐的想法,有时追求物质享受,情趣低俗。

在履职尽责方面,在一个岗位时间长了,总是有一些懈怠心理,存在着“为官不为”的现象。有时得过且过,遇到困难和矛盾绕着走,不想创造性的开展工作。如不愿意承担责任,不愿意因为工作再去得罪人。

在为群众办实事方面,我能够认真抓好本职工作,较好完成了半年工作任务,各项工作得到了上级的一致认可,xx、xx等工作得到了上级表扬。在实际工作中,我坚持带头深入基层,重点帮助帮扶联系村解决xx、xx、xx等问题xx件,帮助帮扶户解决xx、xx、xx等生产生活问题xx件。但还存在不关心群众冷暖,主动问需少,我参与了院里许多的扶贫工作,许多时候是走过场,走形式,没有真心地想帮谁。

03。

一是工作作风还需要更加务实。尽管一直都在思考如何提升工作的标准,也用心抓了一些工作,但缺乏“功成不必在我”和“功成必定有我”的思想境界,抓工作缺乏一以贯之的韧劲,工作还没有做到细微处,标准还达不到精细化,距离各级领导的标准要求还有一定的差距。

二是服务群众还需要更加深入。主动服务群众的思想认识还不到位,深入到群众当中还做得不够,有时把业务工作看得重于服务群众,有时在意上级多于关心群众,主动沉下身子接地气、摸实情做得还不到位。

三是创新实践还需要更加高效。有时随着事务性的任务越来越多,忙于临时性任务较多,真正走出去学习研究的相对较少,对单位建设发展的新趋势新要求学习研究还不够,个人工作成绩还有待进一步提升。

04。

严格落实党员干部直接联系服务群众有关制度,扎实开展好“我为群众办实事”,定期走访包保建档立卡脱贫户,真正帮助群众解决实际困难和题定期开展调查研究,聚焦县委中心工作、重点任务和群众关心关注的热点问题深入开展调研,广泛搜集群众诉求,为领导决策提供更加充分的社情民意资料和科存在差距表现为:遇到工作任务繁重的时候,会出现负面的情绪,推动工作存在惯性思维,创先争优意识、担当动力不足。

05。

xx单位发挥了引领作用。支部在xx组织了“学ds悟思想办实事开新局”主题党日活动,在xx组织了一线人员培训交流活动,打通救助保护“最后一公里”,切实推动了“我为群众办实事”。但在具体工作方面仍有不足。一是工作效能方面还存在不足。xx工作能力有待提升,工作推进缓慢,xx业务办理地点较多、流程复杂。二是在担当作为方面还有差距。能够坚定贯彻创新发展理念,但使命感和责任感有待巩固提高,创新意识、服务意识、标杆意识树得还不够牢。三是工作作风方面还需改进。在谋划和推动工作创造性有所欠缺,积极作为、主动性的意识有待提升,艰苦奋斗精神、自律意识有待进一步提高。四是党性修养有待提升。在实际工作中担当意识不够,主动作为不够,发挥模范带头作用不明显,缺乏斗争精神,遇到棘手的工作,有时会不自觉想着逃避,缺少苦干实干的精神。

党员对照检查材料范文

(一)强化学习,不断提升素质。要始终把理论学习作为加强局领导班子自身建设的首要任务来抓,突出抓好邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观以及“双整”集中活动学习材料等的学习,抓好中央和省委、市委重要方针政策的学习。根据cc工作需要,加强对先进cc理论、cc专业知识、cc法律法规及经济、法律、科技知识的学习,提高贯彻落实上级重大决策的坚定性和自觉性,提高自身的理论水平和业务素质,提高运用科学理论解决cc实际问题的能力。

(二)牢固树立宗旨意识,坚持为群众多办好事办实事。坚持以人为本,把解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题作为切入点,不定期召开各种类型的座谈会,积极听取基层群众和cc对象的意见和建议。加强政治思想工作,经常与干部职工进行思想交流,关心和解决干部职工工作和生活中的实际困难,营造生动活跃、和谐融洽的工作氛围。坚持调查研究制度,每年确定重点调研课题,领导班子成员带头深入调查研究,掌握真实情况,指导工作,解决问题。

(三)健全民主集中制,充分发挥领导班子集体合力。认真落实民主生活会制度,严格按照民主集中制原则办事,不断完善集体领导和个人分工相结合的工作机制,提高整体的战斗力、凝聚力。处理好民主与集中的关系,班子成员之间做到分工不分家,相互尊重相互理解,自觉维护领导班子的团结,充分发挥整体优势,提高领导班子科学决策水平,不断增强班子的整体合力。

(四)加大创新力度,破解工作难题。要加大理论创新力度,用理论创新推动工作创新。通过创新,形成自身工作特色,促进cc科学发展,推动cc工作走上新台阶。

(五)严明纪律,树立良好形象。一是领导班子成员要起到模范带头作用。根据"四风"整顿集中活动的要求,领导班子成员要率先垂范,模范遵守党的政治纪律、组织纪律以及上下班、请销假、保密制度等工作纪律,以铁的纪律保证工作高效运转。二是建立健全科学的工作程序和管理制度,用制度管人,按制度办事。三是局整顿办公室要对办公电脑进行突击检查和回访检查,将和办公无关的程序或软件全部删除。四是向外界公布举报监督电话。

(六)建立健全机关作风建设的长效机制。在建立健全机关各项管理制度的同时,切实把机关作风建设同精神文明建设和党风廉政建设等工作紧密结合在一起,切实提高机关干部的凝聚力和战斗力,形成一种健康向上、争创一流的良好氛围。

我们将按照市委的统一部署,以高度的政治责任感和更加扎实有效的工作,以求真务实和开拓创新的精神,坚持边整改、边学习,把深入学习贯穿始终,把改革创新贯穿始终,把解决问题贯穿始终,确保“双整”集中活动取得扎实成效,向市委、市政府和人民群众交上一份满意的答卷。

组织生活会党员先锋模范作用对照检查材料集合

根据党委关于召开年度组织生活会和开展民主评议党员工作的通知要求,我深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,推进两学一干学习教育常态化,严格按照党员标准要求自己,认真学习习习近平新时代中国特色社会主义思想,坚定四个信念,坚决实现两个维护和职务实践诺、担当、认真实践、遵守纪律等方面,认真调查自己存在的突出问题,认真思考问题原因,深入分析,进一步调查情况。

(1)在四个意识方面。作为拥有20多年党龄的党员,自己政治合格,自觉学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,坚决保护习近平总书记在党中央和全党的核心地位,自觉保护党中央的权威和集中统一领导,在思想上政治上与党中央高度一致。但政治理论学习深度不足,近年来加强党的政治学习和行业决策学习,但理论基础不深,理论联系实际不紧密,工作创新思路不全面,与行业高质量发展要求有一定差距。

(2)在四个自信方面。自己深刻认识到,作为共产党员,要坚持革命理想高于天,第一身份是共产党员,忠于党,忠于党的事业,对中国特色社会主义道路、理论、制度、文化始终坚定不移。但是,冷静地思考,觉得自己还没有严格的自律学习,系统和全面性还不够,学过这些要求,看过,但是没有熟悉胸部。

(3)坚决实现两个维护。自觉学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,坚决保持习近平总书记在党中央和全党的核心地位,自觉保持党中央的权威和集中统一领导,在思想上政治上行动与党中央高度一致。

(四)履行职务实践诺言,担当,抓住实际工作。多年来,把踏实的工作作作为履行职务的基本要求,能够自觉践行社会主义的核心价值观,重视家庭、家庭教师、家庭风格,遵守正义的职业道德,遵守法律诚实的社会道德,提高善良的家庭道德,始终重视良好的形象。但是,感觉自己在联系服务群众的意识上有所削弱,不像以前经常深入基层第一线,面对面听取群众的意见,帮助他们解决实际问题,工作不扎实的表现在一定程度上存在。

(5)在遵守纪律等方面。始终按党员标准严格要求自己,坚持严格遵守法律,树立典范理念,创造廉洁自律的表现率。带头落实廉洁自律的规定严格约束自己。坚持从实际出发,实事求是的思想路线,切实为客户解决实际困难,始终记住党的宗旨,加强党性锻炼,做敢于负责、团结的模范,做联系党内干部、廉洁奉公的模范,堂堂正正地做人,扎实工作。

(1)业务学习有放松的思想。自己参加工作多年,在多个部门工作过,有一定的工作经验和解决问题的方法,习惯用经验工作,放松了对新政理论、法律规章、业务知识的学习,忽略了对新形势、新政策的研究。理论的系统学习意识不高,在实践中,有代理学、代理学的思想,工作思路和工作创新没有新的方法思考。

(二)宗旨意识淡化。思想、行动上全心全意为人民服务的宗旨意识淡化,工作实际上与大众联系不紧密,为大众思考少,做的少,大众利益少,与大众交流协商少,与大众产生距离。

(三)履行职责,承担责任是一个问题。在工作生活中,勇敢负责,敢于接触,敢于创新作风,有事善于工作和老事,善于隐瞒自己的意见,不能阻止错误的人和事情,自我满足,进取意识不强,满足现状,改革创新意识不足,突进力不足,墨守成规,不能突破惯性思维,新情况,新问题认真对照两学一做的要求,深刻感受到自己工作上没有勇气承担责任的使命感。

(四)在遵守纪律等方面。县局(分公司)规章制度的遵守不严格,有时纪律松懈,观念淡薄,没有严格遵守合格党员标准规范自己,对自己的要求和约束不严格,平时可以按时上班,做自己的分内工作就行,周围存在的纪律、作风问题不能及时指出,有好人的思想。同时,对于一些错误的发言,有时会妨碍人情面子,不能及时抵制,开展舆情斗争。

(5)自我要求不严格。与党章党纪相比,发现自己忽视了辛苦奋斗、勤俭节约的教育,放松了对自己的要求。工作中遇到问题,首先不是想尽快完成,而是想尽快完成,总是以高标准严格要求,只求过去,不求过去,缺乏争先创优的力量,缺乏改革创新的勇气。思想还没有解放,创新的工作方法很少,解放思想不能体现在具体的工作中,人先追求卓越的干劲不足,工作和生活中出现的新问题和新情况不足以探索研究。

(1)加强理论学习,提高综合素质。以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,每日坚持学习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,深入把握其治国理政的新思想、新观点、新论断、新要求,认真学习《党章》和《廉洁从政准则》和《纪律处置条例》,不断提高自身的理论水平和业务素质,不断适应新形势的新要求。

(二)二是牢记党的宗旨,严格要求自己。对照党章要求,严格遵守党章程,认真履行党员义务,遵守政治纪律和政治规则,积极参加党组织活动,团结同志,自觉维护党形象,思想、言行与党组织高度一致。切实加强党性观念,切实做好自己的工作。

(4)坚持清正廉洁。认真践行廉洁从政承诺,自觉遵守党的制度和纪律。根据《党章》和《廉政准则》的各项规定,严格要求自己,实现自重、自省、自警,抵制不正当的风侵蚀,不寻求特权,不寻求私利,诚实做人,踏实工作,自觉接受很多员工和大众的监督。

(五)加强遵守纪律的廉洁自律意识。严格遵守县局(分公司)各项规章制度和八项规定,带头勤俭节约,不谋私利。自觉接受组织和许多员工的监督,管理自己,保护小节,用实际行动树立自己的形象。

总之,自己以本次党员专题组织生活为契机,进一步调查问题,分析根源,切实纠正不足,圆满完成工作任务,诚实接受大家的批评。

附件:2018年度个人组织生活自我分析检查问题清单。

2018年度个人组织生活自我分析检查问题清单。

序列号。

存在的问题。

整改措施。

整改期限。

1.1的双曲馀弦值。

在业务学习上有放松的思想。政策理论学习深度不足,理论基础不足,理论联系实际不紧密,理论指导作用不全面,与行业高质量发展要求有很大差距。

进一步提高学习自觉性、系统性和实效性,提高政策理论水平,加强与工作实际结合应用,为企业高质量贡献力量。

立即改变。

2的双曲馀弦值。2的双曲馀弦值。

宗旨意识淡化了。思想、行动上全心全意为人民服务的宗旨意识淡化,工作实际上与大众联系不紧密,为大众思考少,做的少,大众利益少,与大众交流协商少,与大众产生距离。

对照党章严格要求自己,严格遵守党章,认真履行党员义务,遵守政治纪律和政治规则,积极参加党组织活动,团结同志,思想、言行与党组织高度一致,稳步做好本职工作。

立即改变。

3的双曲馀弦值。3的双曲馀弦值。

立即改变。

4的双曲馀弦值。的双曲馀弦值。

遵守纪律等方面不严格,有时纪律松懈,观念淡化,没有严格遵守合格党员标准规范自己,对自己的要求和约束不严格,平时可以按时上班,做自己的分内工作就行,身边存在的纪律、做法问题不能马上指出,有好人的思想。

加强遵守纪律的廉洁自律意识,严格遵守县局(分公司)各规章制度和中央八项规定,勤俭节约,不谋私利。自觉接受组织和许多员工的监督,管理自己,保护小节,用实际行动树立自己的形象。

立即改变。

5的双曲馀弦值。5的双曲馀弦值。

坚持清洁清洁。认真践行廉洁从政承诺,自觉遵守党的制度和纪律。根据《党章》和《廉政准则》的各项规定,严格要求自己,实现自重、自省、自警,抵制不正当的风侵蚀,不寻求特权,不寻求私利,诚实做人,踏实工作,自觉接受很多员工和大众的监督。

立即改变。

党员干部对照党员先锋模范作用发挥立足岗位履职尽责方面个人检视剖析材料

党史学习教育开展以来,我认真贯彻上级党组织部署要求,会前通过集中学习、个人自学、听讲座等方式学习了《习近平讲述的红色故事》《红色文物故事》等内容。通过谈心谈话收集了意见5条,归纳四个方面。

一、在学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话方面。

在庆祝中国共产党成立100周年大会上,习近平总书记以豪迈的自信、激昂的壮志,庄严宣告实现了第一个百年奋斗目标、全面建成了小康社会,郑重宣示坚持和发展新时代中国特色社会主义、向全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进的坚定决心,深刻阐述以史为鉴、开创未来的“九个必须”根本要求,同时,总书记以不忘初心使命,坚定理想信念,践行党的宗旨为主题,对全体中国共产党员发出了“号召令”,继续为实现人民对美好生活的向往不懈努力,努力为党和人民争取更大光荣!

(一)在党员先锋模范作用发挥方面,长期以来,本人坚定对马克思主义信仰,坚定对社会主义的信念,坚定党能领导我们搞好现代化建设的信心,自觉地把党的最高纲领和实现党在现阶段的任务统一起来,着眼当前、与时俱进,脚踏实地、立足岗位发挥党员的先锋作用。

但通过对焦党员标准,仍存在一些不足。一是需要进一步提高思想认识,提高站位,摒弃老思想旧方法,在工作方面开拓思维,创新工作方法。二是当业务与理论学习发生冲突时,偏向于以业务为重,从而忽视了对自身政治品质和政治理论的改造与提高,需要进一步加强理论学习的紧迫感、责任感、使命感。

(二)在立足岗位、履职尽责方面,本人能够立足本职岗位,踏实做好工作,深刻认识到立足岗位、履职尽责是提升自我、超越自我的前提,只有兢兢业业地做好本职工作,才能不断充实自己,使自己的工作能力由量变发展到质变,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。

但通过深入检查,仍存在一些不足。一是需要进一步提高创新意识,处理问题容易停留在老办法、老经验上,需要进一步加强对新情况新问题的研究,提高认识,创新方法,根据形势变化和问题的发展特点研究更多新办法新对策。二是需要进一步努力研究,注重实践,善于总结,努力将知识转化为能力。同时加强对上级各项决策部署的领悟,以积极主动,开拓创新的精神地开展工作,使自己分管的工作能做到高标准、高质量。

(三)在为身边群众做实事好事上,本人能够严格按照集团党委“我为群众办实事”实践活动要求开展工作。

但通过认真查摆,仍存在一些不足:一是实际了解情况不够深入,未能结合实际、认真研究,争取最大程度予以解决,切实解决群众的需求。二是立足实际不够仔细,在“我为群众办实事”中为员工群众排忧解难不足,未能切实解决基层的困难事、员工的烦心事。

三、检视问题原因剖析。

(一)理想信念不坚定。

没有把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为根本首要政治任务,在主观认识上不重视,没有深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想中蕴含的精神实质,导致学习不能走深、走心、走实,政治站位高度不够。主要的根源就是理想信念不够牢固、不够坚定,理论武装抓得不够紧,指导实践的作用不够突出。

(二)党性修养抓得不紧。

深入查摆反思,感到自己没有时刻坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想对照检查、剖析自身。有时以日常工作代替了经常性的党性锻炼,没能从最基本的制度落实、最基础的活动开展入手,落细、落实、落具体,把自觉看齐、时刻看齐的意识贯穿其中。

(三)担当进取精神减退。

思想精神上开始松懈,有时会产生“歇歇脚、松松劲、慢慢来”的思想,认为工作差不多就行,导致干事创业的精气神不如以往强烈,敢为人先、争创一流的勇气也比以前减弱。主要的原因还是自己在担当作为、积极进取的精神有所不足,持之以恒、一抓到底的韧劲有所减退。

四、整改措施。

(一)进一步加强理论学习。

把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,加强集中学习和个人自学,用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作,切实增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。

(二)进一步加强党性锤炼。

积极参加集体学习和个人自学,提升党性修养和政治觉悟。经常性到红色教育基地参观体验,强化党性锻炼,提振精神状态。

(三)进一步强化责任担当。

不断提高工作的积极性、主动性,增强担当作为的精神和斗志,认真做好各项本职工作。树立效率概念,对安排的工作,部署的任务,提前落实,讲求效率,高质量完成。高标准要求自我,精益求精,不求“过得去”,但求过得硬,做出高质量、高水平,力求超越。

党员对照检查材料

以上“四风”问题的存在,虽然有一定的客观原因,但主要是主观原因造成的,是世界观、人生观和价值观“总开关”产生了一定的偏差。问题出在表面上,但根子生在思想上。从深层次分析“四风”问题,主要有以下几点:

(一)改造主观世界不够自觉主动。共产党员的先进性来自于自觉改造主观世界,不断增强党性锻炼。在这些年的工作中,存在事务工作冲淡党性锻炼的情况,在灵魂深处共产主义的理想信念还是树立得不牢。对照“两个务必”和“自我净化、自我完善、自我革新、自我提高”的要求,应始终带着崇高的责任感、使命感,自觉把加强党性修养作为终生的必修课,持续不断地重视和加强主观世界改造。

(二)宗旨观念不够牢固。对党的群众路线认识不深,对继续改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识不足,思想上、行动上树立全心全意为人民服务的公仆意识还不牢。在工作上,群众观点有所淡化,有满足现状的思想,存在说了也白说、甚至吃力不讨好等思想,也产生了睁一只眼、闭一只眼的想法,这实际上是宗旨观念不牢、群众观点不强、觉悟不高的表现。

(三)理论学习认识不到位。没有把理论学习放在重要位置,对理论学习看得多思考少、浏览多记住少,满足于完成“规定动作”,缺乏自加压力的主动性和自觉性。特别是随着工作时间的增长,在思想上时不时产生麻痹、松懈思想,不自觉地就放松了学习。

(四)自我要求有所放松。认为自己工作30多年,经过多岗位的磨练,具备了一定的政治素质,积累了一定的工作经验,沉淀了一定的知识内涵,常常不自觉地满足于这些积累与经验,对持续不断地自我提高重视不够,满足于完成上级交办的任务或重视面上不出问题,工作中思路还不宽。

(五)政治纪律约束有所放松。剖析在“四风”等方面存在的主要问题,根本原因就是在一定程度上放松了政治纪律的约束。通过这次活动发现,自己在坚持党的思想路线上还有差距,与正确的世界观、人生观和价值观存在偏差,在与时俱进、求真务实方面也做得不够,工作作风不够深入,离党章要求还有距离。

四、整改措施及努力方向。

党员对照检查材料

第二批党的群众路线教育实践活动开展以来,泰兴市襟江小学第三党支部认真贯彻落实中央决策部署和习近平总书记的重要讲话精神,带头深化学习,广泛听取意见,坚持边查边改,活动进展总体有序。我们采取群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议等方式,深入查摆“四风”方面存在的突出问题,并认真进行对照检查。

本人坚决贯彻党的路线方针政策,遵守党的政治纪律,自觉与党中央保持一致,但还存在不少问题。

1.学习严重不够。教学过程中,不能坚持多看教育教学的杂志,吃老本,教研上也不能勤于研究,所以至今无作为。面对二十一世纪的学生和课堂,明显有力不从心之感。

2.在承担的工作中,虽然能完成分类的各种工作,但不能较好地吸收大家的意见,以致工作实绩不突出,成效不够显著。

3.创新能力和胆识不够。工作中常有一些新的想法,偶尔也能发表自己的见解,但没有恒心和毅力付诸于行动。因此让自己的工作显得过于平庸。

4.面对繁忙的日常工作,时常疲于应付,不能持续以饱满的热情做好每一件事,倘若感觉工作太累,工作的尽头就不足,就会出现应付的问题,不能很好地起到党员干部的模范带头作用。

通过“六查”,逐个问题查摆,本人在“四风”方面存在的突出问题有:

(一)形式主义方面。

1.国家大事关心不够。虽然每天也能收看新闻,只是一看而过,只图了解,并不能真正关心国家的发展,只图个人生活稳定。

2.理论知识学习不够深入。虽然能坚决拥护党的方针政策,但对党章的学习不深不透。

3.工作的积极性还不够。对于教导处的工作,能认真做好日常事务,也能开创性地完成一些任务。但是只求做好,不求更好,缺乏刻苦和创新精神。

(二)官僚主义方面。

1、在教育教学工作中,能平等对待、尊重每一个学生,做学生的良师益友,能开展一系列学生喜欢的活动,因此深受学生喜爱。也能与家长友善相处,并赢得了家长的信任。针对这样的状况,自己就沾沾自喜,很多时候的与家长沟通就以校访的形式出现,出现懒惰的状态。

2、与同事能真诚相处,关心教师,踏实勤奋的工作作风受到教师们的认可。但对那些工作态度较差的教师说话就比较尖锐,有时不留情面,导致一些不必要的矛盾。

3、认为自己是管理人员,外出为学校办事,有时不能及时向校区领导请假。

4、自以为是,听不进忠告,听到别人的恭维话,就有些得意忘形。

(三)享乐主义方面。

1、繁忙的工作之余,偶尔也会觉得自己工作太累,就和普通教师一样放松自己,有时也会外出小聚。

2、平时的生活中也想图生活安逸,有些不思进取。

(四)奢靡之风方面。

1.虽然我的收入不高,但我的消费有时远远超出自己的收入。

2.个人生活追求高,每次买衣服都要追求品牌,过时的、落伍的衣服就搁置一旁。

3.平时的生活用品追求流行的,出现什么潮流产品也不惜价钱的高低就想买。

4.生活零花没有计划和节制,想买啥就买啥,缺乏艰苦朴素的作风。

本人存在的“四风”问题,从根本上讲,主要是本人的理想信念、宗旨意识、党性修养、纪律观念淡化。

经过认真反思,我发现问题产生的原因有如下几点:

1.作为老教师,家庭负担比较重,工作压力又比较大,有时感觉力不从心,所以工作出现偷懒的现象。

2.固步自封,不思进取,安于现状的心态束缚了自己的手脚。我们在课堂上教学生这样的道理,自己却不能身体力行。

3.惰性导致自己懒得拿起书本学习,却偶尔以放松为由上网玩玩,浪费了许多宝贵的时间。

针对查摆出的“四风”问题,本人将坚持真改实改、彻底改,真正把干部的好作风找回来、好形象树起来,以作风建设的新成效推动发展上新台阶,更好地造福人民群众。

1、加强理论学习。做到广泛学习,深入学习,在学中悟,以理论武装头脑,以理论指导实践,不断使自己的党性修养得到提升。

2、不断更新知识结构,努力实现知识能力上的高水平。知识要不断更新、大脑要不断“充电”,做一个乐于读书的人,使自己的教学、德育工作能够扎实的进步。

3、虚心接受他人的意见,努力提升自己的人格修养,做一个崇尚儒雅的人。

做一名能适应新时代发展要求的研究性教师,当一名开拓进取的学习型管理干部,努力提升自己的非行政影响力,真正成为教师的标兵,群众教师的引路人是当今我们的工作目标。虽然所查找的问题不够准确、剖析存在问题的根源还不深刻、制定的整改措施不十分得力,为了做好今后工作,真诚希望领导和同志们给我提出宝贵的意见,我一定虚心接受,认真改正。

党员对照检查分析材料

作为一名大学生党员,从入党到为党的事业而奋斗,这其中的行动都是对自身的提升,对综合素质的一种考验。我从申请加入中国共产党到真正成为一名中国共产党员已经有三年多的时间了,在党组织的领导下,在支部党员老师、同学的悉心协助下,通过一系列的理论知识学习和活动,我的政治、思想水平都有了很大提升,也增强了自身的党性修养,更进一步的理解到做一名合格的党员不但要解决组织上入党的问题,更重要的是要从思想上入党。一直以来,我都按照党员的标准来严格要求自己,增强政治理论学习,对工作认真负责,学习勤奋。回顾这几年,我虽然取得了很大的进步,但也存有很多不足:

1、学习存有懒惰情绪,不在自身专业学习上不能坚持经常,持之以恒,有时紧有时松。更加忽视政治理论学习,学习主动性和自觉性不强,理论学习缺乏深度和系统性,政治觉悟有待进一步提升。理论联系实际的本领不强。不能将理论应用于实际,解决实际问题,理论学习与现实工作相脱节。

2、自我约束力差,遇事不敢坚持原则,党的政治纪律和组织纪律是铁的纪律,是自觉的纪律,需要党员时刻以党员的行为准则来约束自己,时刻保持党员的自觉性,而在实际学习生活中,我有时会有懒惰情绪把党员的身份抛在脑后,我行我素,认为只要不违反学校纪律,自己做什么事情都能够。与其他党员联系少、配合少,只顾抓好自己的学习,常常独来独往,不擅于主动协助同学共同进步,只埋头学好自己的专业知识,注重个人发展。

3、工作责任心、工作积极性主动性有所下降。作为一名共产党员,一名大学生,对学习、对生活,对自己所从事的工作应该始终保持积极向上、奋发有为的精神状态,不能得过且过,应付了事。我在这方面缺乏立足本业,开拓创新精神,只满足于本专业学习的要求,不求专和精,在学习任务繁重、时间紧、头绪多的时候,牢*满腹;在工作方面还存有着不扎实、不细致、不到位的问题,表率作用不突出,缺乏大局意识和全局观点。

针对以上不足,我认为理应从以下几个方面实行改正:

1、增强学习、提升理论水平,提升自律水平。

2、改进工作作风,提升工作积极主动性,提升工作质量、办事效率。工作中敢于克服困难,迎难而上。求真务实,开拓创新,努力拼搏进取。

3、树立集体观点和团结互助意识。从大学生活集体的大局观点来看待和处理问题,增强与其它党员同志的联系和配合,充分发挥个人主观能动性,深刻理解社会主义荣辱观“八荣八耻”的重要论述,本着“热爱祖国、服务人民、祟尚科学、辛勤劳动、团结互助、诚实守信、遵纪守法、艰苦奋斗”的精神,提升思想政治素质和道德水平。

学生党员在作好自己的本职工作,学好科学文化的同时,还应该树立榜样的作用,带动周围的人,带动身边的人,学习科学文化和专业技能等,积极向党组织靠拢,这样才能发挥学生党员的作用,才能体现党的积极性和优越性。积极参与社会活动,持续地要求自己,并理解到自己的不足之处,敢于批评和自我批评,改正存有的不足之处,更加明确地了解自己,持续地完善自我、提升自我。

通过查找不足,我体会到无论作什么工作,都要端正态度,要增强学习各方面的知识来开拓眼界,持续的提升自身的政治修养。对工作要有一种服务意识,事情无论大小都要尽心尽力,在工作中要持续思考、持续总结、持续创新,充分调动自己的主观能动性,提升自己的水平和工作质量,请党组织考验我。

党的群众路线教育实践活动的主要任务是作风建设,集中到解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的“四风”问题上,并通过“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。我重点学习了《论群众路线——重要论述摘编》、《厉行节约反对浪费——重要论述摘编》以及《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》等,受益匪浅。充分理解到“四风”问题存有,严重损害了党在人民群众中的形象,严重损害了党群干群关系。

一、遵守党的政治纪律情况。

(一)贯彻落实情况。

我认真学习了马列主义、*思想、邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观,用准确的理论武装头脑,真正做到理论上清醒,从思想上行动上提升自己的工作责任心,树立一切为人民服务的思想。树立准确的世界观、人生观、价值观才能有坚定的理想信念,准确对待得与失、苦与乐、荣与辱、贫与富以及个人同他人,个人同社会的关系,保持清醒的头脑,发挥党员表率作用。同时,自律、自省、增强自身修养。大力增强党性修养,保持清正廉洁的生活作风。要经常照一照镜子,看一看自己的言行举止是不是符合党性政治纪律的要求,有没有差别和相违背的地方,常怀律己之心。

(二)存有差别和不足。

通过深刻反思,发现自己:第一、党员意识淡薄。很多时候不能以身作则,没有做到不但在学习上、工作上要有优异的表现,而且还要能够认真地从身边的小事做起,努力在各方面持续充实自己、完善自己。组织纪律观点淡薄,有时候只顾管好自己,不能带动其他老师共同进步,把自己当成普通群众,没有发挥先锋模范作用。第二、自我约束力不强。忽视政治理论学习,导致党性修养等方面出现问题。第三、对不良行为不敢管,明哲保身,不愿得罪人也不愿管。

二、贯彻中央八项规定及学校《若干意见》、转变作风方面的基本情况。

(一)贯彻落实情况。

从自我做起努力营造以勤俭节约、廉洁自律为荣,以骄奢淫逸、好逸恶劳等*行为为耻的良好氛围,从身边小事做起,一点一滴积累进步。

(二)存有差别和不足。

问题还是存有在行动上,在小事上不能始终严格要求自己,(三)相关情况说明。

三、“四风”方面存有的突出问题。

(一)形式主义问题。

工作责任心、工作积极性主动性有所下降。在学习任务繁重、时间紧、头绪多的时候,牢*满腹,怨天尤人;在工作方面缺乏热情,工作不扎实,不细致不到位,表率作用不突出。

(二)官僚主义问题。

赞无。

(三)享乐主义问题。

没有做到始终刻苦学习专业知识,提升自己综合素质。满足于现状,陶醉于已经取得的成绩,不立新目标,缺乏新动力。

(四)奢靡之风问题。

这个方面,个人尚能抑制奢靡之风,终做到不铺张浪费。

四、对群众所提意见及相关问题的回应。

暂无。

五、产生问题的原因分析。

(一)政治理论学习不够深入,不肯钻研,学习自觉性稍差,重视不够。

(二)在存有求稳和等靠的思想,不敢大胆去探索和创新因而学习、工作产生依赖性。主要表现在有时学习、工作欠主动,遇到剌手问题,不肯动脑筋去想办法解决,产生得过且过心理。

(三)是未能很好处理学习与工作的关系,往往以学习、工作繁忙的为借口放松政治理论学习,未能深刻理解到理论对学习、工作的巨大促动作用。

六、今后的努力方向和改进措施。

(一)努力方向。

通过对自己存有的问题实行认真剖析,找出了问题的根源,也认清了今后的努力方向,虚心诚恳接受大家的批评和协助,在以后的学习、工作中加以克服,要努力做到如下几个方面:

1、增强政治学习,提升自觉性、积极性。

2、要坚定立场,大胆主动,不计较个人的得失,以为党为人民的高度负责去做好本职工作,时刻牢记自己是一名共产党员,必须在平时发挥党员先锋模范作用。

3、合理地安排时间,针对性地解决当前学习、工作中存有的突出问题。

4、进一步增强党性锻炼,做一名优秀共产党员。在学习、工作和生活中,严格遵守党纪国法、严于律已,以身作则。

(二)整改措施。

第一、增强学习和提升理论水平,提升自律水平。

第二、对自己做过的事经常总结,看看自己的哪些是准确的,哪些是错误的,坚持好的,改正错的,以此激励自己持续进步。第三、改进工作作风,提升工作积极主动性,提升工作质量、办事效率。

第四、增强与其它党员同志的联系和配合,提升思想政治素质和道德水平。

第五、常常深刻分析自己,找到自己的不足。多与同事,好友交流,悉心听取他人意见,要持续严格要求自己,理解自己的不足,敢于批评和自我批评,改正不足之处,持续完善自我。

七、对班子作风情况的总体评价。

对党员教育形式多样化,让更多的党员走出去学习,接受教育提升党员的思想素质,真正发挥共产党员的先锋模范作用。

干部党员对照检查材料

第一个要点,动员部署,民主评议。这是有统一要求的规定动作。我们组长一个是要把学校提供的动员讲话稿看看,北师大这次作为高校代表发言的,他们当天就把这个拿来了,我说我也来学习,但是作为督导的角度,如果发现一些问题也会给他们提一些建议。每个学校的报告我们都要看,因为7月1日就开始了,我们有动员大会讲话通稿,然后根据不同学校还要加上几句话。

第二个要点,深入学习,聚焦学校的四风问题。我们督导组也是要聚焦,不能走神,不能散光,要聚焦学校的“四风”问题。

第三个要点,个别谈话,听取意见。

第四个要点,分析问题,形成通报情况或谈话提醒材料。

第五个要点,审阅领导班子成员对照检查材料,提出意见和建议,开好民主生活会,并进行简要评价。

第六个要点,聚焦学校要解决的主要问题,审阅整改方案。前面是聚焦存在的问题,后面是聚焦学校要解决的主要问题,审阅整改方案。

第七个要点,督促学校结合整改建章立制,并推动常态化,长效化。

第八个要点,对学校的教育实践活动即督导组的工作总结并形成报告。

我建议高校能够在7-11月底前完成,12月留一点时间机动,做好有关总结工作。

党员对照检查材料

按照镇党委“强党性、敢担当、出实效”专题教育月活动的要求和学习教育活动的安排部署,通过学习习近平总书记在十八届中央纪委二次全会上的讲话精神,结合自身实际情况,对本人的党性党风方面和工作中存在的主要问题进行自查和梳理。做到慎思、慎言、慎行,防微杜渐,努力使自己成为一名让组织放心、让群众满意的合格的党员干部。

通过理论学习、征求意见和谈心交心,自己对自身存在的不适应、不符合科学发展观的思想观念,认真排查影响和制约工作中的突出问题。通过会前认真学习文件精神,觉得对照上级领导的严格要求,还有一定差距,主要表现在以下几个方面。一是理论学习还够深入。虽然平时比较注重学习,集体组织的各项活动和学习都能积极参加,但由于工作比较忙,自觉主动地抽时间静下心来学习比较少,利用工作空闲和业余时间学习也较少。平时自己学习存在实用主义倾向,与工作关系密切的多学,与工作关系不大的少学,学习的内容也不系统、不全面,对很多新事物、新知识学习的不透,掌握的不够好。运用理论指导实践上意识不够,学习发生的效果不够,当大参谋、出大手笔、搞大服务的能力和水平还比较欠缺。

二是创新意识还有待提高。做了多年的工作,在工作中或多或少地积累了一些经验,也正因如此,在工作中逐渐表现出了因循守旧,凭经验做事的迹象,认为自己现在做工作就是驾轻就熟、轻车熟路,不需要再进行深入的思考、认真的研究,逐渐养成了墨守成规的习惯,只满足于维持现状,不求提升工作质量和水平。满足于完成日常工作事务,懒得去思考如何开拓、创新的问题,导致工作上循规蹈矩,按部就班,一直局限在老方法、老套路之中,很少有意识地去针对具体问题改进工作方法、优化工作方式,工作上缺乏新意,缺少亮点。

三是宗旨观念不够牢固。自身存在的作风不够扎实、工作不够深入等问题,其根源是全心全意为人民服务的宗旨观念不牢,缺乏主动为民服务的意识。特别是对来反映问题的基层群众耐心细致的服务做的不够。掌握下情还不够透彻。平时忙于具体性工作、应酬性事务,对于自己分管的工作深入思考与分析的不够。

四是工作作风还不够扎实。一是在“深”字上没有下“真”功夫。从事科室内工作多,深入基层,深入实际,有针对性进行调查研究工作较少;平时与基层干部和群众交流少,掌握第一手资料少,一定程度上,影响了参谋助手作用的发挥。二是在“严”字上没有下“硬”功夫。对于分管的工作,存在说的多了怕越位,管多了怕越权的心理。人为降低标准,只求过得去、不求过硬。三是在“实”字上没有下“苦”功夫。工作抓细、抓实、抓具体和一竿子插到底的实干精神还不够强。特别是,一些需要督办的工作,抓落实的力度还不够大。

经过认真查摆、深入剖析、进一步找准了产生问题的原因,自己的思想认识有了新提高,推动科学发展的能力有了新增强,自身建设也找到了新目标。

一是刻苦勤奋,强化学习意识。认真学习研读党的十七大和十七届四中全会精神,深刻领会其精神实质,努力提高思想政治素质。坚持用科学理论武装头脑,不断增强学习理论的主动性、自觉性,强化系统性、条理性,不断提高自身的思想文化素质,努力在把握理论的科学体系和精神实质上下功夫,在真学、真懂、真信、真用上下功夫,把理论学习与自己的思想实际结合起来,提高科学判断形势的能力;与分管工作中遇到的难点问题结合起来,提高应对复杂局面的能力和解决实际问题的能力,真正做到学有所思、学有所悟、学有所用……在学好理论知识的同时,努力掌握当代社会新发展的各种新知识,拓宽知识面,更新知识结构,为创造性地开展工作奠定扎实的知识基础。

二是务实肯干,强化宗旨意识。解放思想,创新思路,进一步提高工作质量和服务水平。一是踏踏实实工作。在实践中不断学习和探索,尤其是脚踏实地,多深入基层、深入群众,了解民情,掌握民意,不断丰富自己的头脑,努力磨练成就为群众服务的本领;二是真心实意服务。把职位作为为人民服务的岗位,真正做到让领导满意,让基层和人民群众满意,始终把最高满意度作为工作的奋斗目标和精神追求。三是树立务实形象。在工作作风上,坚持实事求是,做到知实情、出实招、办实事、求实效,不断提高谋划能力、协调能力、落实能力。把基层满意不满意、群众受益不受益作为想问题、办事情的出发点和落脚点。

三是勇于开拓,强化创新意识。在今后的工作中,一要提高工作标准,更加严格要求自己,率先垂范,带好队伍,立足本职,努力工作。二要刻苦钻研,提高业务能力,使自己能够更加准确地把握工作的发展方向,更好地找准工作定位,创新工作思路,自觉地超越过去、超越自我,开创工作新局面。三要敢于想大事、抓正事、解难事,坚持立足于工作重点进行思考和谋划,当好参谋助手。

四是严于律己,强化廉政意识。一要始终坚持用党员领导干部的标准严格要求自己。时常对照党章,对照党员和党员领导干部的标准,对照中央“四项监督制度”制度,时刻反省自己,勇于正视错误,真正做到“理想常在,信念常驻,宗旨不变,本色不褪”。二要树立廉政就是政绩的观念,严格规范自己的行为。从小事做起,严于律己,自觉保持廉洁情操,做到干干净净办事,清清白白做人。自觉接受群众监督,时刻做到自重、自省、自警、自励。三要加强道德修养,将世界观的改造和自身的修养作为伴随一生的过程,不断提高自身素质,塑造新时期党员干部的良好形象。

党员六对照六检查材料

本报讯8月12日,省委常委、贵阳市委书记陈刚全程参加指导开阳县南江乡党委班子专题民主生活会,强调基层党组织开展教育实践活动要落实中央和省委要求,注重实事求是、分类实施,突出“三聚焦”、“六检查”,扎实开好专题民主生活会。

省委活动办专职副主任伍朝俊,省委第一督导组副组长宋强到会指导。贵阳市委常委、市委秘书长聂雪松,贵阳市委第一督导组组长郭敬阳出席会议。

陈刚非常关注联系点南江乡的教育实践活动开展情况,多次专题听取汇报,精心指导每个环节活动,并于今年3月和6月两次到南江乡走村入户征求基层干部群众意见,督促活动深入开展。

专题民主生活会由开阳县委书记马磊主持,南江乡党委书记卢彪代表乡党委班子作对照检查,深刻查找出搞面子工程、不敢担当、等靠要思想严重、违规配用公车等“四风”方面存在的19个突出问题。随后,10名乡党委委员分别聚焦“四风”,逐一开展个人对照检查、接受其他班子成员批评意见,会议在坦率诚恳的气氛中进行,自我批评见人见事见思想,相互批评直言不讳,既红脸出汗又加油鼓劲,真正触及了思想灵魂。

在召开专题民主生活会时,要注重实事求是、分类实施,结合反对“四风”这个核心,结合群众的重大关切,突出“三聚焦”、“六检查”,切忌脱离群众、脱离实际,切忌面面俱到、大而空泛,切忌文字游戏、偏离重点。

陈刚指出,基层党组织开展教育实践活动,要重点突出“三聚焦”。一是要聚焦“四风”问题造成群众反映强烈的突出问题。不能就“四风”找“四风”,而要对照群众反映的“四风”问题,认真查找原因,将问题解决在实处。二是要聚焦基层党组织软弱涣散制约贵阳发展的关键问题。软弱涣散基层党组织没有整改到位的,不允许召开民主生活会,要以此作为检验、考核全市教育实践活动成效的硬性指标。三是要聚焦加快区域发展带动农民致富的核心问题。真正树立起用发展型干部、配发展型班子的用人导向,更加关注党性强、口碑好、有带动力的基层干部,优先选用经验丰富、干出实绩的优秀乡镇干部。

陈刚强调,基层党组织开展教育实践活动,要结合“三严三实”和“六查、八照、四剖”的要求,重点开展“六检查”。一是要检查对中央八项规定执行得怎么样,个人向党组织汇报的问题是否说得清。二是要检查个人有几个群众关注的“四风”突出问题。三是要检查对主管工作思路是否清楚、办法是否得当、效果是否明显、群众是否欢迎。四是要检查在加强党组织建设方面,发挥班子成员作用有哪些不到位的地方。五是要检查有没有了解群众意愿,是不是深入群众,会不会做群众工作,群众是不是接受。六是要检查对照“三严三实”要求,个人改进的方向是什么。

伍朝俊表示,南江乡党委班子专题民主生活会准备充分认识到位标准高,问题广泛不避不躲效果好,批评尖锐不留情面有辣味,希望大家切实改进抓好落实迈大步,从自身做起、从小事做起,立说立行、立行立改。

宋强说,南江乡这次专题民主生活会达到了增进团结、推进工作的目的,是一次高质量的专题民主生活会。下一步,要做到规定动作不走样、自选动作有特色,特别是要边学边改、边查边改,边整边改,重点解决群众关注的切身利益问题,基层组织软弱涣散等问题。

开阳县委第九督导组组长作点评发言。省委第一督导组、市委活动办、市委第一督导组、市直有关部门以及开阳县负责同志参加会议。

农村党员对照检查材料

一、协助支部书记做好支部日常工作,每月组织党员学习。

二、带头学习政治理论知识,贯彻落实党的各项方针政策。

三、做好财务工作,日清月结,按季公示财务、村务。

四、学习远程教育操作技能,负责播放远程教育。

承诺人:xuexila。

20xx年x月x日。

党员对照检查材料

教育实践活动使我深刻认识到,群众路线是我们党的根本工作路线,也是我们党的生命线。开展党的群众路线教育实践活动是实现十八大确定的奋斗目标的必然要求,是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求,是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求,更是实现中华民族伟大复兴中国梦的坚强保证。我将立足工作岗位,切实改进自己在“四风”方面存在的问题。

(一)努力方向。

在局党组的领导下,按照党员标准,坚持为民务实清廉,始终把群众的利益放在第一位,实实在在为离退休同志办实事、办好事,与离退办全体同事一起为新时期老干工作做出新贡献。

(二)整改措施。

1.强化学习意识,进一步提高政治素养和业务素质。坚持把学习和掌握邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观、习近平同志关于群众路线的重要论述等作为理论学习的重点,坚定共产主义信仰,提高政治敏锐性和鉴别力,自觉与党中央保持高度一致。我们工作的对象是老同志,他们在长期的工作过程中形成了关心政治、了解形势、钻研问题的良好习惯,大多数老同志,尤其是担任过领导职务的老同志,都有扎实的理论功底。如果我们学习跟不上,知识面不够宽,研究问题不深,就很难与老同志作深入的沟通交流,要针对性地做好老同志的思想政治工作就无从谈起。同时,老干部工作是一项政策性很强的工作,需要我们熟练掌握老干部工作的方针政策,丰富老干部管理相关业务知识,并在为老同志服务的实践中不断探索、不断总结,达到充实自己,提高素质能力的目的。

2.改进工作作风,不断提升老干工作管理与服务水平。贯彻执行中央八项规定,重要的着力点就是思想上求实、作风上务实、工作上落实。老干部工作是个特殊的岗位,是一项很严谨很复杂的工作,政治性、政策性、思想性都很强,容不得马虎和虚假。当前,离休干部普遍进入“双高期”且人数逐年减少,退休干部数量则不断增多,离退休干部队伍实际状况不断发生变化,这些变化对老干部工作提出了新的要求。只有牢固树立以人为本、服务为先的理念,以真抓实干的作风,把落实老干部工作方针政策作为一种责任,自觉克服标准不高、作风不实、要求不严的现象,切实解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风问题,真抓实干,把心思用在老干部身上,以对老干部高度负责的精神和儿女之心投入到工作中去,自觉在政治上尊重老干部,思想上关心老干部,生活上照顾老干部,精神上关怀老干部,了解掌握老同志的所思所想所盼,充分考虑老同志的实际需要,与离退办同仁一道,切实把老干部的每一件事办好、每一项活动组织好,把教育实践活动成果转化为提高老干部服务管理工作的内在动力。

3.保持清正廉洁,用感恩的心做好老干部工作。严格遵守中央“八项规定”和省局党组的相关要求,要有增强战胜自我的胆识,要抗得起诱惑、耐得住寂寞、经得起考验,做到自重、自省、自警、自励,严防拜金主义、享乐主义和奢靡之风的侵蚀,用党员的标准约束自己,始终保持共产党人的政治本色。在反对享乐主义方面,要克服追求生活安逸的思想,始终保持昂扬向上、奋发有为的精神状态并以这样的精神状态搞好老干工作。在奢靡之风方面,着重解决有时存在的铺张浪费现象,自觉抵制腐朽思想的侵蚀,坚持勤俭节约。

老干部工作是一份清贫琐碎的工作,做好这一项工作需要不厌其烦,需要保持一个平衡和平静的心态,要坚持服务第一的工作理念,以感恩的心尊重老干部,用宽容的心善待老干部,以真情服务老干部,让他们充分感受到组织的温暖,充分感受到省xx局这个大家庭的温暖。

总之,在今后的工作中,要不断加强自我修养,时刻把为民务实清廉放在心中,做一名合格的党员干部。

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