图书馆职员年度的总结(优秀15篇)

时间:2023-11-26 23:29:13 作者:梦幻泡

年度总结是一种对时间的回顾和对自己的梳理,可以帮助我们认识自己的优势和不足,为未来的发展做出调整和改进。下面是一些富有创意和思考的年度总结例子,希望能给你一些新的灵感。

图书馆个人年度总结

本年度,在图书馆领导的正确带领下,和同事们共同努力,高标准、严要求,圆满完成各项工作,现将一年来的学习和工作情况做如下总结:

积极参加政治理论学习,认真学习十九大有关会议精神,思想上同党中央保持高度一致,作为一名党员,能用党员的标准严格要求自已,起模范带头做用,认真参加学院及图书馆组织的各种政治理论和党性修养的学习,遵守学校和图书馆的各项规章制度,积极参与学院和图书馆的各项建设。

1.收接传达校内各类信息、通知、文件。

2.认真做好工会费收缴工作,对校内发放的各种津贴补助、职工福利、及时统计造表上报发放。

3.做好图书馆党务、行政、科研、人事、计生、职称的信息通知和填报工作。

4.认真做好图书馆办公经费的核算及使用工作,及时采购办公用品,在减少浪费、勤俭节约的前提下,保障各科室办公用品的及时供应,更好的服务于图书馆工作。

5.做好图书馆办公经费和差旅费的报销工作,并认真,细至、不出差错。

6.认真做好校内周考勤、月报表、年度工作总结的统计及上报工作。

7.做好省高校及校内各项状态数据的收集整理、传递上报工作。

8.积极做好校内外读者的接待工作及校外读者图书证的办理工作。

9.做到及时上报维修图书馆内损坏的各种设备,保障正常使用。

10.积极组织参加学校和图书馆内的各项活动。

11.图书馆是消防安全重地,积极做好图书馆的消防安全工作。

12.及时完成领导交办的一些临时性工作。

严格遵守党纪国法和学校的各项管理规定,严格执行中央八项规定,能以身作则,严守纪律,认真履行职责,在各项工作中,清正廉洁,不谋私利,始终坚持按学校有关规定程序执行,坚持原则,主动接受有关部门监督。

一年来虽然在工作和学习中都有一定进步,但仍有不足,一是学习不够深入,二是工作中缺乏开拓创新意识。总之,在今后的工作中,我会更加努力,认真学习,深入思考,勤奋工作,让自己的党性修养不断提高,认识不断升华,积极转变观念,开阔思路,努力改进工作方法,注重提高工作效率,为图书馆的建设多做贡献。

县图书馆年度总结

20xx年度阜南县图书馆在文广新体局领导的全面支持和关心下,认真贯彻落实年初制定的责任目标,全体干部职工群策群力、艰苦奋斗,以强烈的事业心和责任感,认真开展各项工作,取得了较好的成绩。现将20xx年的主要工作总结如下:

图书馆的党群路线教育实践活动就是让群众享受更多的图书馆公共文化服务。不仅让群众走进图书馆,还千方百计送服务下乡,实行国家文化惠民政策,让人民群众真正受益。我馆今年重点工作有“党员进社区”、培训下基层,重点开展“数字图书馆”建设,构建“分馆制”体系,实行全县公共图书馆“一卡通”通借通还工作。

1、开展“手机图书馆”推广活动。我馆正在安装的“电子借阅机”能把图书馆装进手机,充分利用使用我馆的电子资源。目前我馆正式开通了“电子借阅机”、“电子读报机”培训,为了进一步倡导全民阅读、方便读者阅读营造出良好的硬件基础。

2、图书馆培训活动下基层。一年来,我馆负责“总分馆制”的工作人员对王家坝、龙王、段郢、苗集等图书分馆进行业务培训和;我馆还派出技术员对7个乡镇图书分馆开展了8次现场技术指导;对28个分馆进行统一集中培训了“计算机业务系统实操”培训,对提升分馆人员的业务技能起到了关键作用。

3、为了实现全县范围内图书自由借还,方便人民群众阅读,我馆开展全县公共图书馆“一卡通”通借通还工作。“一卡通”是图书馆服务发展的必经之路,也是图书馆事业发展的阶段性标志。在总馆的努力下,目前已经统一规范了各乡镇分馆图书馆的采编标准;收集了各个图书馆的设备信息。

4、利用“图书漂流”活动,按照“你阅读我买单”的思路,以“自己筛选、自助购阅、自行传递”的形式推动全民阅读,调动社区居民的阅读积极性,及大地激发了社区居民的读书热情。

我馆每年除认真做好世界读书日、图书馆服务宣传周、6.1节主题读书等规定服务项目之外,重点培育与创立我馆的文化服务品牌:农家送春联、元宵灯谜会、流动图片展、慰问一线人等。数年来,我馆坚持以上活动,初步打造出品牌效应,增强了居民的关注度,提升社会影响力,从而获得各界的好评,更好地体现了图书馆的社会效益。

1、文化服务品牌之一:春联送农家。“春联送农家”已经坚持10年,每年春节将至,我馆邀请当地书法名家现场书写百余幅楹联,并送到乡村。今年2月6号我馆前往方集镇张小集村送春联,受到农民兄弟的热情欢迎。

2、文化服务品牌之二:元宵灯谜会。“元宵灯谜会”是人民群众喜闻乐见的形式之一,每年我馆都要如期开展。今年2月21日的灯谜会吸引了千余观众参与,丰富了社区居民的文化生活。

3、文化服务品牌之三:户外图片展。“流动图片展”是我馆长期开展的户外宣传活动之一,以宣扬正能量为核心,把时事政治、文化艺术、生活常识等内容,以图片的形式展出,使参观者即增长了知识又受到了教育。7月1日在体育公园举办的“百幅图片说党史”展览,累计观众300多人。

4、文化服务品牌之四:慰问一线人。“慰问一线人”是针对工作在第一线的人员进行精神慰问,每年将分行业开展。今年为配合文明创建,我馆在5月7号慰问了我县环卫工人,送去图书500多册,现场发送“漂流单”120份,免费办理借书证30个。

我馆充分利用纪念日等有意义的时段,采取各种形式吸引读者提高知名度,扩大图书馆的影响力,陆续开展了以下大型活动。

1):七月初,我馆在体育馆广场举办了《百福图片说党史——庆祝中国共产党成立95周年图片展》,精心挑选制作了100余幅珍贵的历史图片,从党的诞生到壮大,全面系统地回顾了中国共产党走过的不平凡历程,深情缅怀无数英烈献身革命的崇高精神,热情讴歌了革命、建设和改革开放取得的巨大成就,参观者十分踊跃,当天接待量500多人次。

2):十月,我馆举办了《20xx迎国庆诗歌朗诵会》。本次诗歌朗诵会以“爱国爱家爱生活”为主题,用经典诗歌赞美祖国繁荣、讴歌时代精神、弘扬人间正气、歌颂幸福生活,表达了对祖国67岁生日的美好祝福。朗诵会不仅为阜南当地居民送上一场精神盛宴,同时也展现出阜南人民的精神风貌,而且推动了我县“书香社会全民阅读”的`深入开展。取得了良好的社会效益。

我馆通过这些品牌活动和户外活动,聚集了图书馆人气,引导全民阅读的氛围,还通过举办“搜集阜南县方志文献”、“欣赏经典电影”等活动助力全民阅读的推广,不断提升我馆的社会知名度与美誉度。在全馆工作人员的努力下,本年度年我馆多次受到了安徽省图书馆、阜阳市图书馆、阜南县文广新体局的表扬。

1、图书馆各项业务工作截止到20xx年11月,外界部共接待读者近6000人次,办理图书馆证416个,少儿部共接待读者4700多人次,咨询人次300多人次。地方文献接待读者206人次,解答咨询381人次,征集地方文献168种,368册。采编部加工馆藏书籍17347种112000册,完成了全县乡镇“分馆制”数据库的搜集、分类工作。

2、加强总馆业务技能学习,全年派出人员培训15人次,先后参加了池州站、青阳站《三大数字化工程技术培训》,为今后全面普及图书馆数字化打下了坚实的技术基础。

3、为了加强读者与图书馆之间的沟通与理解,更好地满足读者需求,我馆召开两次读者代表座谈会。读者与馆领导、各部门主任一起围绕“努力改善图书馆服务”这一内容进行座谈,采纳了好的意见和建议22条。

图书馆是重点防火单位,我们十分安全生产。馆长带队检查安全防范措施。我馆根据要求加强“人防、物防、技防”措施,提高安全防范能力,确保公共安全。

1、人防。首先根据我馆实际情况制定突发事件应急预案。其次,我馆各部室明确落实安全责任,根据“谁主管谁负责”的原则,层层签订责任书,全馆动员把安全责任落实到位,形成全馆自上而下“人人有责任,处处保安全”的人防体系。

2、物防。我馆本着“预防为主防重于治”的原则,加大对重点部位的安全设施建设,定期对电子阅览室、机房、配电房以及各个科室进行巡查,在全馆开展安全大检查,针对查出的安全隐患,及时整改到位,加固防范设施,提高物防能力。

3、技防。我馆很重视技防在安保工作中的作用,在全馆楼道、部门安装监视探头和喷淋设备,已经形成了一个完整的电子监控系统,有效全面地对图书馆进行监控管理。实现了全年无事故的既定目标。

随着图书馆服务的扩展和市民对图书馆服务需求的加大,我们在看到成绩的同时,也看到了图书馆存在的问题和面临的困难。如我馆部分设施、设备还不完善,服务功能还不齐全,馆藏资源还需增加、品牌建设还需努力、学术研究水平亟待进一步提高、安保急需增加专业人员等等。在上级部门的正确领导下,我们不满足于现有取得的成绩,不断探索发展之路,为文化大发展、大繁荣努力发挥图书馆文化窗口引领、示范作用。

县图书馆年度总结

2020年,宜黄县图书馆在上级领导的关心、支持、指导下,全馆干部职工团结一心,坚定文化自信,坚守“传承文明,服务社会”初心使命,努力提高图书馆服务质量和管理水平,以服务读者为己任,以目标管理工作为中心,以发展读者、增加馆藏、加快共享工程建设进度和促进文献资源开发利用等工作为重点,全面完成了各项工作,使我县图书馆工作得到持续、稳定、健康发展.

1、规定每周二下午为政治学习时间,组织集中学习党和国家的各项方针、政策,认清国内、国际形势,坚决要求干部职工在思想上树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”。

2、狠抓干部职工的法律意识教育及道德教育,引导他们树立正确的世界观、人生观、价值观,努力工作,遵纪守法,树立“馆兴我荣,馆衰我耻”的.主人翁精神,进一步明确图书馆工作的意义、职责、任务,转变观念,提高认识,增强责任感和服务意识。

3、积极开展疫情防控工作,做好抗疫宣传;

4、组织参加各类专业培训,订阅专业报刊,努力帮助干部职工提高业务素质。5-7月,组织干部职工在线学习,集中收听“图书馆员业务能力提升”专题讲座十二场。

1、完善各项规章制度,制定各项业务计划,坚持“读者第一,服务至上”的宗旨,提高服务质量,保证开放时间,特别是双休日、节假日的开放,受到了广大读者的好评。

2、认真做好免费开放工作。

illas系统开通后,图书馆工作进入自动化管理。2020年新增借书证200多个。

3、继续开展图书走出图书馆活动。

为了丰富我县各阶层读者的业余生活,提高全民素质,我馆继续与县人武部、县政研室、县实验小学、凤冈一小、县武警中队、县消防救援大队、县青少年活动中心、曹山寺、县敬老院以及中港鹿冈、何坊、东陂柏岭等村,以及邮政局、宏业针织厂、大江饲料有限公司等企业保持合作关系,还先后与高速交警、东陂村、北门路居委会、学前街居委会签订了《共建图书流动服务点》协议,实现图书馆资源与社会共享,提高了图书馆图书的流动量和使用率,为政府机关决策服务,为本县教育科研部门的服务,为未成年人及农民工服务。同时继续开展“景区+图书馆”活动,完善充实曹山宝积寺、农禅小镇、歌坪景区等“图书流动点”,为全市旅发大会助力增色,为宜黄旅游文化发展锦上添花,让图书馆真正走进机关、走进军营、走进学校、走进农村、走进企业、走进社区、走进景区。

4、搞好图书采编工作。

2020年,我馆订购报纸40多种、杂志100多种。全年完成购书8000册,推出“新书推介”栏目8期,向读者推荐优秀读物。

5、开展形式多样的读书活动。

2020年,我馆开展了形式多样的读书活动,主要包括:春节期间,为丰富广大群众精神文化生活,元月13日,宜黄县图书馆开展了《翰墨传香,“福”到万家,精准扶贫》——送文化送春联活动,此次活动是宜黄县“听党话、感党恩、跟党走,撸起袖子加油干”感恩奋进系列活动的一个;3月,积极组织参加全市“书香抚州.阅读同行.寻找最美朗读者”大赛,宜黄选手荣获一个二等奖、三个三等奖;4月份,在线上举行了“抗疫情,涨知识——‘4.23世界读书日’百战百胜知识竞赛”,在线参加的读者上千人;5月,组织参加全省《爱阅赣版书书评——“红色故事助你成长”》征文比赛;6月9日,为进一步促进警民共建社会主义精神文明工作,密切警民关系,做到同呼吸、共命运、心连心,以共建促自建,县图书馆和江西省高速交警直属六支队第二大队结为共建对子,在启动仪式上,双方负责人共同签定了《警民共建活动协议书》;为提升大众非遗保护的参与度,丰富群众文化生活,7月份宜黄县图书馆四楼会议室举办基层公共文化服务及非物质文化遗产培训班;8月份,举办《中外儿童文学名著插图展》,以图片展板的形式,向广大少儿读者及家长推介中外儿童名著;9月9日,开展了“关注消防、安全你我”消防安全知识专题讲座;10月份,设立“庆祝新中国成立70周年”专题书柜;举办了《怎样应对公考》公益培训;11月,举办了“新时代宜黄好人”宣传图片展。

6、开展业务辅导及跟踪服务工作。

今年我馆多次派出业务骨干,下到乡镇文化站、中小学图书室、各图书服务流动点进行业务辅导,尽心指导基层工作,尽最大努力,使基层图书室的规范化、专业化,完成送书下乡任务,同时协助农家书屋业务建设。

7、注重图书馆数字化建设。

图书馆已有电子图书自助借阅机两台,多媒体报刊展示系统一台,少儿多媒体系统一台,实现无线网络全覆盖。同时建立了“宜黄县图书馆网站”、“宜黄县图书馆公众号”、“宜黄县移动图书馆”。

2020年,图书馆在学前街居委会,建立了“宜黄县图书馆凤冈分馆”,各项要求基本达标,同时,在北门路居委会建立服务点。

由于人员少、年龄偏大,特别是缺少专业技术人员,很多工作不能开展;由于经费有限,购置的新书不能满足各阶层读者的求知需求,馆藏还达不到上级的要求,影响了进馆的读者数;送书下乡及读者读书活动也受到了极大的限制;场馆(阅览室)过小,双休日、寒暑假经常出现学生读者抢占座位的现象。

县图书馆年度总结

2020年是不平凡的一年,新冠肺炎肆虐全球的疫情,给我们公共图书馆人带来了诸多的责任与担当。加之2020年是十四五规划的开局之年,是脱贫攻坚的收官之年,也是乡村振兴的衔接之年。这些注定了2020年是极其不平凡的一年,可以说,喜优参半,惊乐共存。现将2020年双江自治县图书馆工作进行回顾总结并整理2021年工作思路:

双江县图书馆成立于1982年6月,2008年,由于城市建设规划,图书馆馆舍被拆除,暂借县青少年活动中心开展业务工作至今。2013年通过全国第五次图书馆评估定级,我县图书馆被评为“国家三级图书馆”。目前双江自治县图书馆总馆有正版图书总藏量46386册;具有研究价值和历史价值的照片特藏资料849份;傣文和经文书籍216册。建设分馆8个有图书22895册;建设服务点12个有图书21549册(允甸没有录入图书)合计录入正版图书90830册。开设图书外借、报刊阅览、电子图书阅览服务窗口等,有移动图书馆微信扫码阅读机1台,连环画阅读一体机1台,目前有流动服务点3个。

(一)完善运行机制。

1、建立了层级工作协调机制。一是成立了由文化旅游局局长任组长,县新闻出版(版权)局局长、分管副局长任副组长,各乡镇分管领导及图书馆馆长为成员的领导小组,定期研究解决总分馆制建设的困难和问题;二是成立了分管领导为组长、总馆馆长、分馆馆长为副组长的总分馆制业务协调机制,具体抓好图书馆总分馆制建设各项工作,明确了总馆、分馆、服务点具体工作人员,保障总分馆制建设工作顺利运行。

2、制定了工作方案。按照“政府主导、统筹实施,分级管理、资源共享”的原则,结合我县实际,及时制定工作方案报县人民政府审定,经县人民政府研定后,按指示要求与县教育体育局、县财政局、县发展和改革局、县新闻出版(版权)局、县广播电视局联合下发了《关于印发〈双江自治县图书馆总分馆建设实施方案〉的通知》(双文旅联发〔2020〕1号),明确要求实行一体化建设,双重化管理,标准化服务,提升我县公共文化服务效能。

3、制定了统一的'标识及工作职责。统一设计制作了总分馆标识,制定了《双江自治县图书馆总馆职责》、《双江自治县图书馆分馆工作职责》、《双江自治县图书馆分馆读者须知》、《双江自治县分馆管理员制度》保障总分馆制工作顺利进行及服务效能的提高。

1、对照总分馆建设标准,确立以县文化馆为总馆,全县4乡2镇2农场为文化馆分馆,77个村(社区)为服务点的总分馆体系,建立了县、乡、村三级联动的服务体系。

2、全面摸查总分馆各项资源,为资源有效整合作前期准备。为使县内图书资源有效整合,目前我县8个分馆全面建设完成并开展借阅服务;对77个服务点设施设备情况进行摸查,为下步三级联动活动作前期资源调配工作准备。

3、6月21日-23日,举办了“2020年双江自治县图书馆总分馆制业务培训班”。对县图书馆及各乡镇分馆进行了揭牌、授牌仪式。县人民政府副县长、县委宣传部副部长、县文化和旅游局主要领导、分管领导、乡(镇)文化和旅游广播电视体育服务中心负责人、业务技术人员、村(社区)文化专兼职人员参加了会议。

4、完善各总分馆设施设备建设。对总馆和分馆的功能室设施设备配套完善,为实施总分馆制提供必要的基础设施条件,实现县内文化资源共享。与广州图创计算机软件开发有限公司达成了合作协议,总馆、分馆的“账号”“密码”已设置,完成图书盖章、条码粘贴、图书数据录入、书标打印粘贴、书标腹膜等回溯建库服务工作9万余册,相关的打印机、扫码枪等硬件设备已发货,目前,双江图书馆选定了12个示范点建设。扫码枪已到位,开通图书流通读者借还服务。总馆wifi信号达到50m以上、分馆达到10m以上,有密码公示。督促各分馆有序推进总分制建设的各项工作。

5、根据图书馆总分馆制建设标准要求,目前县图书馆没有独立的馆舍,县委、政府高度重视,计划在县城城北二期新建县图书馆,预计2020年10月启动建设,2021年12月建成投入使用。

(一)在主管部门的领导下,在各相关部门领导的关心支持下,按照图书馆工作职能,积极开展工作。

(二)县图书馆将按照总分馆制建设各项工作要求,主要完成以下几项工作:一是继续对各服务点设施设备情况进行摸查,制定完善进度表,为后期“县、乡、村”三级联动活动作前期资源调配工作准备;二是加大培训使用总分馆制系统的力度,让分馆、服务点的管理人员熟练掌握使用“图创”interlib图书馆集群管理系统;三是制定并完善相应的管理制度和考核机制;四是做好相关档案管理工作;五是努力探索利用总分管制的资源优势开展工作;六是加大宣传力度,把总分馆制建设同农家书屋和远程教育、文化信息资源共享工程、农民素质教育培训等文化建设工程相结合,进一步整合农村文化资源,提升公共文化服务能力。

(三)对国家配备的各种设施设备进行妥善管理和利用,使其最大限度地为我县的文化和经济建设服务。

(四)继续做好文献资料的收藏管理和服务宣传工作。积极开展送流动图书下乡活动,把总分馆制建设的实惠真正带给人民群众。

(五)继续做好双江自治县图书馆网站的建设与管理,全面实现图书馆业务自动化管理。积极开展电子阅览服务、图书外借服务,提供知识咨询服务,把更多的知识信息传送给广大读者。

(六)积极收集整理本地特色资源,上传微信公众号,打开我县自我宣传的一条新路径。

图书馆个人年度总结

为打造特色图书馆,提高管理人员的业务素质,我校图书馆采取集中学习和自学的方式加强学习,现已能熟练掌握图书登记、分类、编目、上架,为读者服务等一系列工作。

加强制度建设,先后制定了《图书馆图书外借管理制度》、《图书馆管理员职责》、《图书馆电脑使用规则》等,通过完善各项管理制度,工作达到规范化、制度化,努力使图书馆管理水平上台阶,争取图书管理现代化。同时加强日常管理,实行全方位开放阅读,方便读者,共享读者。对新进的图书,采用科学的方法及时进行分类、编目、排架与管理,做好图书和资料的出借登记工作。对归还的图书勤整理、勤检查、勤过目,做到规范有序。认真做好报刊杂志的征订归类,注意图书防潮、防折、不涂划、不污损,保证了广大读者都能看上书,看好书。

发了学生读书兴趣,同时也开阔了知识面,提高了学生全面素质,图书馆坚持每天中午11:50——12:30对学生开放自由外借、阅览,其余时间为组织阅览。今年我们组织阅览5次,阅览人数达600多人次,广大农民和学生的积极性非常之高,满足了众精神食粮的需要。

平时注重收集学生,农民以及其他广大读者喜爱、需要的书籍并及时充实,尽最大限度的满足广大读者的需求。

1、专人管理,来阅必登。

电子阅览室是网络时代人们在图书馆学习的扩展途径,我校图书馆安排专人管理,来阅必登,对有不懂电脑的读者来查阅资料,管理员耐心细致,义务帮其查阅,同时引导青少年读者学会正确健康的上网行为。一年来,共接待2500余人次,3名群众在网上查找到合适的致富路子,提高了农村信息化水平和基层群众的科学文化素质,促进了我镇经济社会的协调发展。

2、整合资源,共建共享。

在工作中,我们注重把文化资源共享工程、电子阅览室、图书馆资源结合起来,相互配合,相互促进,整合资源,做到优势互补,共建共享,积极为群众查找致富信息和技术资料,为提高农民科技文化素质,为社会主义新农村建设服务,群众也得到了实惠。

1.为了保证图书能够得到很好利用,在借阅工作中还要做到主动、及时、热情、周到,千方百计地满足群众的阅读需求,设身处地地为读者着想。

2要建立健全各项规章制度,在实际工作中不断充实和完善,以保证我镇图书。

馆的各项工作顺利进行。。

3、各班学生图管员,开展怎样利用图书馆资源及读者借阅制度等培训;参与学生图书资源利用研究型课题研究。通过一系列培训教育,吸引了更多学生走进图书馆、利用图书馆。

回顾一年的工作,在取得成绩的`同时也找到了工作中的不足和问题以后一定要为打造一流的图书馆而努力!

县图书馆年度总结

2020年是全面建成小康社会和“十三五”规划收官之年。一年来,湖口县图书馆在积极做好常态化疫情防控免费开放工作的同时,还开展了一系列全民阅读和图书馆社会活动,取得了良好的社会效益。现将一年工作简要总结如下:

1、认认真真做好疫情防控常态化管理工作。

新冠肺炎疫情发生以来,湖口县图书馆坚决贯彻落实中央决策部署及省、市、县委和县局有关要求,认认真真做好疫情防控常态化管理工作。一是积极参与全县疫情防控常态化管理工作;二是在图书馆免费开放中持续严格执行疫情防控常态化管理工作的相关要求,制订了常态化疫情防控有序开放方案,进馆读者必须戴好口罩、测量体温、扫赣通码、填登记表,确保免费开放工作健康有序开展。三是充分发挥图书馆的'作用,利用公众号等形式广泛宣传疫情防护知识。线上开设防疫专题公开课,让大家正确认识什么是新型冠状病毒、新型冠状病毒的传播途径、感染症状是什么、如何正确预防感染以及进行日常消毒等防疫知识,为打赢疫情防控阻击战凝贡献图书馆的力量。

2、扎扎实实开展免费开放工作。

在坚持做好常态化疫情防控公共区域日常消毒工作的同时,继续努力打造整洁、美观、安静、舒适的阅读环境,不断完善服务功能,提升免费开放的服务效益。坚持常规开放,尽量满足读者的阅读需求。截止至10月底,流通人次达52000余人次,书刋外借册次达15500余册次。

3、“书香湖口全民阅读”活动有效开展。

根据市文旅局关于下发《九江市2020年“书香赣鄱”全民阅读暨第十届“读好书”活动工作方案》的通知(九文旅发〔2020〕23号)文件精神,制定了《湖口县图书馆“读好书”活动工作方案》,并组织实施。一是与九江市图书馆联合在东庄学校援建了12个公益爱心图书角,为不同年级学生送去图书600册,推进了书香进校园活动的开展;二是精心挑选的1000多册图书送进县人武部图书室,开启了2020年与县人武部共建联办书香进军营活动的帷幕;三是利用微信公众号、网站、电子显示屏等媒介向读者推介新书,为读者提供优质阅读资源;四是开展了农家书屋管理员培训班,为在农村深入全民阅读活动提供了业务保障。

4、线上阅读活动相对活跃。

面对疫情,通过公众号推出了众多电子书,开展多种形式的阅读活动。推出了防疫抗疫专题电子书、女性名家名著特集、“双十”电子书、民法典、建军节、防汛知识、歌德新书等近30个专题的电子图书,免费推送给广大读者。

5、读书日活动多种多样。

开展了4·23世界读书日—争做“健康小卫士”亲子绘本活动;推出以“全民阅读,向抗疫一线英雄致敬”为主题,朗读优秀抗疫作品为形式的全民阅读征稿活动。推出了“妇女节特辑”讲座,讲座中的她们诠释了新时代女性的使命与担当,讲述了在这场抗疫战争里,她们的无私无畏,她们勇敢坚强。

6、社会活动取得良好效益。

九江市图书馆馆藏碑帖拓片复制品展湖口站巡展吸引受众关注,数千名观众参观,引起较好反响。地方文献收集整理工作深入推进,多名地方人士自觉自愿向图书馆捐赠个人著作,其中余春明个人捐献660余册(篇)。

7、线上讲座展览活动丰富多彩。

在元宵佳节期间在线上开展了智力闯关和猜灯谜活动。丰富广大群众“宅”家期间的文化生活,弘扬中华传统文化,让大家在乐趣中欢度元宵,共克进艰,为武汉加油,为中国加油!

图书馆年度工作总结

8月被国家文化和旅游部评定为“二级图书馆”,成功保级。主要工作总结如下:

一、大力开展全民阅读推广活动,助力书香__和文明城市建设。

为进一步推动我市全民阅读活动深入持久开展,通过总分馆建设、设立馆外延伸服务点、举办各类阅读活动等多种形式,多措并举做实全民阅读推广工作。

(一)去年我市投入200多万元,建成了以市图书馆、市文化馆为总馆,以岗美镇、河口镇、春湾镇、合水镇和陂面镇5个镇为分馆以及15个服务点的图书馆文化馆总分馆服务体系,今年4月9日,省文化厅验收工作组在副市长何梅以及阳江、__两级文广新局主要负责人的陪同下,先后前往河口镇新坡村和岗美镇银塘村的基层服务点以及__市图书馆、文化馆总馆进行实地检查,并听取了我市关于建设县级图书馆、文化馆总分馆试点工作的情况汇报。省验收工作组充分肯定了我市图书馆、文化馆总分馆建设工作所取得了成效,并对工作中存在的突出问题提出了反馈意见。副市长何梅要求全市各级文化工作者要认真对照和深刻领会验收工作组意见,坚持以问题为导向,加强整改、补齐短板,巩固成果,全面提升市图书馆、文化馆总分馆和基层服务点的服务效能。同时,要继续扩大服务覆盖范围,示范带动其他总分馆制建设,推动__文化事业繁荣发展。

(二)为尽快在全市范围建立起上下联通、服务优质、有效覆盖的图书馆总分馆制,今年9月,我市又投入100多万元启动了以八甲、三甲、双滘、马水、永宁、河?、松柏、石望8个镇综合文化站为分馆的图书馆、文化馆总分馆服务体系建设。至目前止,相关平台设备已安装到位,各分馆的图书也正在紧锣密鼓地编录中。预计到明年1月中旬,这8个分馆即可联网投入使用。

(三)为了在全社会营造全民阅读的文化书香氛围,我馆积极拓展服务领域,创新服务手段,延伸服务阵地,突破传统图书馆只限于馆内借阅的服务模式,本着“方便读者、服务社区”的宗旨,不断强化服务功能,延伸服务范围。今年11月,我馆同时在市区东湖天下小区、绵登德福花园和联怡花园三个社区开设图书馆延伸服务点。服务点以小区开发商提供合适的固定阅览场所、小区业主委员会负责管理,由我馆投资软硬件设施的形式建设。建设标准为:每个服务点投资10万元,配置1900册左右的各类图书及书架、图书阅览桌椅、图书臭氧消毒机、空调、饮水机等设施。预计这三个延伸服务点到明年1月底即可建成并投入使用。它的建成将突破图书馆馆舍建筑的功能局限,有效地提高图书馆文献资源的利用,拓展图书馆的服务外延,更好地体现出公共文化服务体系就近、自助、互动、便捷的服务功能,更有力地促进全民阅读活动的开展。

(四)20__年1月1日,《中华人民共和国公共图书馆法》正式施行。

为了更好地宣传该法律的实施,为让更多读者和市民了解《公共图书馆法》,创新图书馆服务、助推全民阅读的开展,4月23日,我馆在一楼展厅门前举办《中华人民共和国公共图书馆法》宣讲活动,通过图片展览及图书馆法现场有奖问答等方式向到场的读者解读《中华人民共和国公共图书馆法》的相关内容。同日,我馆还联合超星公司举办安装“移动图书馆”app有奖活动。

(五)5月31日下午,由我馆和文化馆馆主办,__市岗美镇图书馆文化馆分馆承办,岗美镇黄村小学、岗美镇图书馆文化馆黄村服务点协办的“书香伴我成长,快乐与我同行”庆六一游园活动在黄村小学举行。全校261名学生参加了这次活动。我馆为整个活动设计了7个喜闻乐见趣味横生的游园项目并提供了丰富的奖品,使小学生们在欢声笑语中度过了一个快乐难忘的节日。

(六)20__年8月24日下午,由__市图书馆、__市文化馆主办,__市国学研究学会、北京超星数图信息技术有限公司协办的首届“超星杯”国学经典诵读大奖赛决赛在__市广播电视台一楼多功能演播厅圆满落幕。

本次活动从8月3日开始一经发布,便吸引了80多名爱好国学的小朋友报名参加。初赛于8月19日下午3时在我馆四楼多功能培训室举行。初赛参赛节目43个,经过紧张激烈的角逐,有20组小选手脱颖而出,进入了决赛。决赛于8月24日下午3点在__电视台一楼演播厅举行。

举办这次大奖赛旨在继承和弘扬中华优秀传统文化,提高公共图书馆、文化馆的服务效能,丰富少年儿童读者的假期生活,增强他们对古诗词等中华优秀传统文化的学习兴趣和鉴赏、灵活运用能力,培养和提升广大少年儿童的爱国情怀和综合素质。并希望通过孩子们学习国学的热情能带动家庭乃至整个社会爱上国学、学习国学,从而推动我市全民阅读活动更深入、持久地开展。

60多名小朋友在家长的陪同下参与了活动的全过程。

这次“点读绘本”趣味阅读活动,旨在通过老师的启发,对点读有声绘本的阅读、益智点读玩具以及充满趣味的数字游戏等环节,让儿童在聆听中学习词汇,在看图中学习生活常识,在数字游戏中收获快乐,从而被这种新奇的阅读方式吸引,让孩子们在现实和虚拟的体验中感受学习的快乐。

在活动中,老师教会小朋友使用点读笔进行阅读,并开展互动阅读和情景表演,使孩子们在有声阅读中爱上阅读。

(八)每月一期、以“阅读·放飞梦想”为主题的少儿系列阅读活动从今年9月起以绘本亲子阅读的方式开展。授课老师用幽默、生动的语言让孩子们从趣味故事中了解生活常识,并从中学习到解决问题的思考方式和科学态度。通过亲子共读及手工活动,增长了家长们的,使亲子感情得到升华,同时培养了小朋友们良好的阅读习惯,感受阅读带来的快乐,激发孩子对书籍和阅读的兴趣,为孩子们创设一个想讲、敢讲、喜欢讲、有机会讲并能得到积极回应的环境,给孩子提供一个锻炼与展现自我的舞台,培养孩子的自信和勇气,从而提高孩子的语言表达能力,动手能力等综合素质。今年,已举办了4期这样的活动,深受少儿读者和家长的欢迎。

二、不定期为服务网点配送书籍,激发读者阅读热情。

(二)__市优儿家微托中心是我馆去年11月与之签约的服务网点。5月25日下午,我馆再次向该项中心配送期刊200册。至此,我馆共为该服务网点配送各类书籍1200多册,并为其开通了省流动图书馆图创借还书系统,实现了一卡通和通借通还功能。

(三)为配合中共__市非公有制经济组织和社会组织工作委员会工业园区党群服务中心阅览室的建设,促进“两新”组织全体党员和园区企业员工、群众的文化生活以及理论学习水平,提高他们的阅读能力,11月8日,我馆向该阅览室捐赠了价值达3万5千多元的图书共1000册,为“两新”组织党员、企业职工带去了丰富的精神食粮。

(四)__市新云小学是在20__年7月与我馆签约的资源共建共享服务网点。11月29日下午,为深入开展全民阅读推广活动,倡导“多读书、读好书、好读书”的文明风尚,宏扬红色文化,传承红色基因,营造良好的书香校园建设氛围。__市图书馆会同广东人民抗日解放军粤中纵队__后代到新云小学联合举办“红色文化进校园”系列活动。此次活动,我馆和粤中纵队__后代代表向该校赠送《华南抗日烽火故事》连环画等红色文化读本600多册;并同时举办了《悦读人生》摄影作品展和易趣点读绘本趣味阅读等活动。

三、注重图书馆公共文化服务均等化建设,关注弱势群体的阅读需求。

公共图书馆作为公共文化服务体系中的重要组成部分。保障弱势群体基本阅读权益,是图书馆义不容辞的责任。为此,我馆采取走出去流动服务的方式,将书刊等资料送到他们身边。

(一)在春节即将到来之际,2月8日上午我馆组织实验中学6名中学生会同__市大学生联合会共40多名志愿者前往__市春城敬老院开展春节慰问活动。我馆为老人送去了精心选购的御寒颈巾和一批应节的水果、食品,并派发了30多册《广东省老年人权益保障条例》。活动开始,志愿者们首先为在场的20多位老人围上颈巾,派送水果、食品。随后志愿者们分头开展各种敬老活动,有的和老人交谈,嘘寒问暖,有的在为老人包饺子,有的为老人清理房间,有的在和老人宣讲老年人权益保障条例。通过这次活动,更好地发扬尊老爱幼的中华传统美徳,让学生们亲自体验感受尊老爱幼的内涵,并提高自身综合素质,让传统尊老爱幼的优秀品质在青年学生中得到更好的弘扬。

(二)5月18日下午,我馆派员来到老读者黄英均家中,为他送上了《新华词典》、《共产党宣言》以及《法制文萃报》、《广州文摘报》、《阳江日报》、《__报》等书籍、报刊。黄英均读者今年69岁,近来正在开展长篇文学创作活动。最近,由于他刚做了左膝关节手术,行动不便,无法到图书馆借阅图书资料。我馆在了解到这一情况后,主动与他取得联系,并多次为他提供送书上门服务。

(三)5月25日,在“六一儿童节”即将到来之际,我馆精心挑选了一批近300册适合智障儿童阅读的书籍和易趣点读绘本趣味有声阅读套装两套以及节日礼物,前往__市启智学校开展慰问活动。__市启智学校是我市第一所特殊教育学校。自20__年4月与该校签订《__市图书馆基层服务网点建设协议书》以来,我馆每年的六一儿童节前夕,我馆都会组织一批图书和节日礼物前往该校慰问。这是我馆自20__年起连续第四年到该校开展这样的慰问活动。

四、举办书画展览,为读者提供了丰盛的艺术大餐。

图书馆是公共文化服务体系的重要组成部分,在免费开放服务中,开展书画艺术展览是一项重要工作内容之一。图书馆开展书画艺术展览有着独特的优势,是弘扬普及传统文化、推广书画艺术的有效途径。自20__年8月投入使用至今已先后举办了以“守纪律讲规矩作表率”为主题的《反腐倡廉书法、美术、摄影作品展》、《陈略严文赋国画书法艺术展》、《老干部重阳节书画作品展》、《悦读人生摄影作品展》、《华南抗日烽火故事连环画展》、《__市庆祝改革开放4__年暨美丽乡村图片展》等50个大型展览。其中今年,我馆主办或协办各类展览就有12个,为广大读者提供了丰盛的艺术大餐。

五、存在问题。

(一)从今年建成的5个分馆和15个服务点的情况来看,基层分馆特别是服务点的读者利用率普遍偏低,工作人员身兼数职,图书阅览室不能按时开放。

5个分馆中虽然各有1名社会购买服务人员,但由于缺乏专业知识,难以与读者沟通,不能满足读者的阅读需求。

(二)人员短缺,因退休等因素缺员问题仍未能得到补充。我馆定编人数为17人,而目前在职在编人员只有13人,人员相对不足,也严重制约了图书馆一些活动的开展。

六、努力方向。

要加强总分馆之间、图书馆与各级政府之间的沟通联系,尽力排除困难增进共识,努力促进公共图书馆总分馆制建设。要加强对分馆工作人员进行业务上的辅导与培训,严格执行管理制度,定期对各分馆开展的阅读推广工作进行督导与检查,提高他们的整体素质。

年度图书馆工作总结

本学期来,在工作中自始自终强调读者第一、服务育人、文明规范、科学现代化的服务理念。在图书室工作实践中,作为图书室的管理员,努力为师生营造一个文明、整洁、清新的'图书室面貌,学生阅览室为学生开拓视野、增长知识、培养学生个性和创造性造就良好的阅读场所。

1、在学校领导和全体班主任的帮助下,顺利完成了图书进班级的活动。班级图书角的建立大大提高了图书室的借阅量。

2、及时印制图书登记表,完善图书借阅登记工作;为学校师生的书报、刊物借阅工作提供最大的方便。认真分析了学校图书的藏书结构,完成了图书分类工作,还完成了新书的编目上架等大量工作。

3、向广大师生推荐介绍好书、新书。为节省师生的时间,一是勤整理,对师生归还的图书每天及时归类上架;二是勤检查,对师生在借阅时抽乱、插错的书籍勤查找;三是勤过目,到书架旁勤看一看,对图书的位置了如指掌。从而为师生查找资料时节省了时间,提高效率。

4、认真完成图书的剔旧换新任务。目前学校藏书量是5000多册图书,为了不误学生阅读、教师借阅的情况下,对流通率高容易坏的书本及时修补上架。由于图书书脊上的标贴大部分已经脱落,故本学期对全书库的图书标贴进行修理。

(1)图书管理工作是非常繁琐而又神圣的。管理的是图书,传播的是文化和思想。因此,图书室开展读书征文活动,参与面和稿件质量逐次扩大和提高,收到了一定效果。这个活动提高了图书室的阅读量,同时在这期间,学生读书热情高涨,所荐图书外借率明显上升。

(2)做好新书介绍,扩大宣传,提高借阅率。

这个学期以来,图书室的工作做到了有条不紊。不过这其中还是有不足之处,比如如何将图书室管理得更好,再上一个水平,还要不断地学习和研究摸索。今后争取不断改进,努力做得更好!

图书馆年度工作总结

__,在全体馆员的共同努力下,在局党委领导的全面支持、关心下,图书馆全面履行了上级赋予的各项工作职责,根据年初制定的20__年的责任目标,图书馆本着一切为读者服务的宗旨,围绕优化服务、拓展图书馆教育和信息的功能,从读者服务、业务管理、提高人员素质入手,通过一年扎扎实实的努力,圆满地完成了20__年的各项工作。至12月中旬,各项工作全部按计划完成。现将一年来的工作总结如下:

一、加强基础业务建设。

文献资源建设是图书馆服务社会的资本,是办馆条件的重要组成部分。今年根据形势和任务的要求,我馆共采购各类图书一千余册,征订报刊、杂志100种,完成购书计划,装订期刊500余本,保存报刊资料20种,接待各类读者30000余人次。此外,我馆还成为了山西省图书馆总分馆成员。引进了先进的interlib图书集群管理系统软件。各类图书电子登记、编目、入库、借、阅、还处理合一,操作简便提高了工作、服务读者的效率。在集群管理下,实现了省内各公共图书馆通借通还,最大效率的利用了各图书馆现有文献资源,提高了对读者服务的层次。

二、提升馆员素质。

三、优化数字图书馆建设。

对数字资源的需求。在日常工作中,对电子阅览的维护保养不可忽略,着重网络工程及计算机系统配这两方面可能出现的问题,加强计算机系统的运行、维护、管理。病毒防范工作,服务器、数据库的安全保卫工作,保证了图书馆自动化管理的正常有序进行。

四、创建优秀农家书屋。

我馆积极响应上级领导指示号召。20__年3月中旬举办了首期农家书屋管理员培训班,培训工作由市文体广电新闻出版局发文通知,农家书屋工程分管领导及乡镇文化站长、各村农家书屋管理员共260余人参加的培训会议,培训内容由图书登记、编目、上架、排序到图书分类、管理、借阅等,以及图书管理员主要职责分别进行了详细的讲解。

五、农家书屋工程全覆盖。

“农家书屋”的全面覆盖,为我市改善村级文化场所的办公条件,丰富农村群众业余文化生活创造良好的条件,成为农民群众了解党的路线政策的新阵地,学习科技知识、增强致富本领、提高文化素质的新平台。

六、稳步发展文化共享工程。

自20__年初加入全国文化信息资源共享工程以来,利用共享工程对乡镇信息辅导取得很大成绩,从电脑配备的硬件指导,到业务上的扶持,进行了全方位的服务。送知识下乡是实施“共享工程”又一具体举措,结合城区的实际情况,我们有选择的提供知识光盘。光碟的下发,丰富了各个基层服务站点的文化共享工程服务内容,提高了公益性文化服务水平,促进了文化共享工程基层服务站点的发展,受到农民群众的普遍欢迎。我们将在今后的工作中更加努力的探索利用共享工程服务的新路子,更好地发挥共享工程的作用,为把共享工程办成惠民工程、民心工程而不懈努力。

回顾一年的工作,在取得成绩的同时,我们也看到工作中还存在着一些不足之处,如文献资源建设方面,还需进一步加大文献资源和图书馆馆藏资源的建设力度,使之更加趋向合理化;专业队伍建设方面,还需补充专业技术人才充实专业队伍;自动化管理有待进一步规范,网络建设和管理还需进一步加强,还需继续拓宽自动化服务范围,深化自动化服务内容,提高自动化服务水平。

要使我市图书馆真正成为广大群众的精神家园、城市的文化中心,成为一流的公共图书馆还有很长很艰巨的路要走。展望未来,我们将继续努力,图书馆将与时俱进,开拓进取,努力工作,争取更大的成绩,力争各项工作更上一个新台阶。

图书馆年度工作总结

以下是小编为您整理的《图书馆。

》,欢迎阅读。

一年来,全馆人员在学校领导和馆领导的带领下,紧跟学校建设步伐,努力拼搏,开拓创新,扎实进取,夺取了评建工作的巨大胜利,同时自身的效能建设工作也取得明显成效,开创了图书馆工作新局面。

图书馆本着“以评促改,以评促建,以评促管,评建结合,重在建设”的建设方针,抓住学校“教学评建”和“效能建设”的发展机遇,通过“内稳外联”策略的推进,较好地保证了学校的教学评估工作的顺利进行,同时自身的效能建设也取得了可喜的成绩。这既促进了馆内的和谐发展,也提升了自身的地位与品位。

(一)真抓实干,开拓创新,以优异成绩通过评估工作。

我馆把迎评工作作为全馆的核心工作,成立了专门的评建工作领导小组,制定详细的。

工作计划。

精心组织工作实施方案周密部署责任到人确保每项工作按时、按质、按量的顺利完成为学校的教学评建工作尽了最大的努力涌现了一批评建先进个人图书馆也被评为“教学评建先进单位”。

1、改革思路,拓宽新书采购与加工思路。

2、全力以赴,闭馆整库,营造良好的书库环境。

自3月1日起,图书馆进行了近一个月的闭馆整库工作,将全馆64万册纸图书资料严格按《中图法》实行分类细排架,任务繁重,分类排号工作要求精细,倒库、上架工作更是消耗体力。图书馆各书库工作人员加班加点,任劳任怨,圆满完成了整库工作任务,既方便了读者,也营造了整洁的书库氛围,赢得了读者、领导和专家的好评。

3、延长开放时间,强化服务效果,提高资源利用率。

4、群策群力,凝练特色,主打皖江文献牌。

图书馆的馆藏特色是一个图书馆立足的重要标志,也是学校办学特色的重要组成部分。在时间短、任务紧的情况下,图书馆组织专门人员,进行了深入的调研:走访兄弟院校图书馆,和学校领导深入探讨,明确了以“皖江文献”为主题的建设思路。通过馆藏检索、网上订购、书摊搜寻、图书捐献等环节,目前已经收集了包含陈独秀研究、新文化研究、桐城派研究、黄梅戏研究、宗教研究等为主体的约1万多册纸质图书,另外自建了专题特色数据库,有力地支撑了学校的办学特色。这成为教育部评估专家考察路线上的一个亮点,而且在xx年年全省高校图书馆馆长年会上也得到一致好评,产生了较大影响。

5、优化环境,人文渗透,加大文化工程建设。

6、内稳外联,提升了图书馆的地位。

内部稳定是图书馆建设的基本点。

二是干部队伍建设体现了规范化、专业化、年轻化的特点;。

三是统一了员工的共识,一切以馆的大局出发,与馆共发展同进退,不在评建中拖后腿,在新书加工、倒架以及建库中,广大员工展现出了强烈的拼搏精神、奉献精神和无私精神,高效优质地完成了艰巨的任务。外联工作是图书馆建设的一个重要抓手。

一是深入学校各院系、各职能部门调研,听取合理化的建议,在新生培训中与教务处、国资处合作,在文化工程建设中与新校区建设办、后勤管理处合作,在学生读书活动中与学生处、团委合作等,密切了图书馆与各院系、各部门的联系,主动服务性增强。

二是加强对外交流,尤其是馆际之间的交流,我馆已经成为安徽省图工委的常委馆,成为安徽省第二家北京超星数字图书馆优秀使用单位,特色鲜明,在省内高校图书馆有较大的影响。通过外联工作,图书馆的外部形象明显改善。

(二)深化管理,优化服务,开展效能建设取得成效。

评估后,图书馆工作的重心就转移到通过内部挖潜来提高自身实力的效能建设上来,并取得了明显成效。增强了员工“爱岗敬业”的自觉性和主动性,提升了图书馆的凝聚力和文化品位。

1、严格考核奖惩,严肃工作纪律。

加强对出勤情况的检查考核,杜绝迟到、早退、旷工等现象发生。以规范化、标准化、科学化为目标,全面推行岗位责任制,建立健全工作目标考核、绩效考核和责任追究等制度,严把考核关,并把考核结果作为业绩评定、奖励惩处、年终考评的重要依据。考核奖惩制度的推行,意味着图书馆的管理逐步向制度化、规范化转变。

2、全面清查资产,加强资产管理。

召开国有资产专题会议,成立了图书馆国有资产清理小组,先清查仪器、办公设备,逐一核对,登记造册,后清点全馆所有图书资料,规范物资购买、验收和入库程序,责任到人,实行责任追究制。全面资产清查,意味着图书馆的管理走向系统化、科学化。

3、加强理论与业务学习,提高馆员队伍素质。

图书馆非常重视职工队伍建设,采取各种措施提高职工业务素质。首先,制定了详细的学习教育计划,学习党的十大精神,通过研读xx大报告原文、集中研讨、听辅导报告,对党的xx大的重大意义有了更进一步理解,收获很大;二是学习新的业务知识的,采取派业务骨干到南京学习和全馆同志集中培训学习升级版汇文管理软件的办法,提高了现代化操作技能和管理水平;三是研究探索具体的实施措施,做到理论学习和实际工作相结合,提高整体工作的有效性;四是鼓励工作人员在职提高学历教育、提高专业技术职务职称,建设一支高素质的图书情报队伍,以适应高等教育高水平服务的必然需求。这些措施的出台,意味着图书馆的管理进一步走向人本化、现代化。

4、加强读者教育与读者服务工作,努力提高服务水平。

加强培训力度,凸显资源优势。针对低年级同学不善于利用图书馆的客观实际,对08级新生开展“怎样利用图书馆”的培训58课次,人数达6288人;为增强我校处科级干部利用网络资源的能力,提高工作效率,为全校处科级干部举办了现代网络技术培训,取得了良好效果;在全校开展“文献检索”选修课,达60课时,使图书馆文献资源得到更充分的利用,进一步发挥了文献保障功能。

加强宣传力度,密切与读者的沟通。积极开展读者导读、网上征求采访意见、定题服务、课题查新等读者服务与咨询工作;组编图书馆通讯,开展书展书评,举办“数字资源宣传月”等活动,营造了良好学习环境,体现了学术功能。

在建设和发展的过程中,图书馆也存在许多困难和不足。主要表现在:

图书总量不足,纸质型中外文图书缺口较大。目前图书馆馆藏图书资源明显不足,难以达到生均100册和生均年增长4册的评估要求,外文资源种类有限数量少,不能满足读者的正常需求。因此学校要根据招生规模逐年加大图书资料购置经费的投入力度,使采购工作常态化。图书资料有自己的出版发行规律,饥一顿饱一餐的采购不仅影响了图书采购质量,而且也打乱了图书馆正常工作秩序,降低了工作效率。

馆舍空间缩小,需求面积严重不足。目前的阅览室已经成为书库,而且学生自习室也进入了图书馆(3个),图书馆可利用的空间明显缩小。随着学校规模的进一步扩大和读者需求的增加,现有的面积无法保证教学科研的正常运行,也难以在安徽高校图书馆建设中占得先机。因此,图书馆馆舍的扩建工程要纳入学校的议事日程。

基础薄弱,内部整合势在必行。图书馆两个馆之间距离较远,人员总数不足,学历水平普遍低,专业水平弱,服务质量不高,得到认可的程度还不是高等问题明显存在,因此如何提升图书馆的综合实力是迫在眉睫的事情。虽然效能建设取得一些成绩,但是相对于图书馆的实际情况来说,力度还要加强。因此,要通过内部整合来规范部门行为,强化服务意识和主人翁意识,切实提高服务质量,提升图书馆应有的地位。

20xx年,图书馆将按照学校的总体规划,贯彻评建精神和要求,以效能建设为抓手,夯实基础,创新服务,努力使图书馆工作再上新台阶。

1、深入开展效能建设,加强制度建设,规范管理行为。

按照“武装头脑、指导实践、推动工作”的要求,深入学习贯彻党的xx大精神。要对以往的。

规章制度。

进行一次认真的清理审定,制度不完善的修改完善,缺少制度的制定新制度;制度的建设要贯穿于效能建设的各个方面和各个环节,注重系统性,增强针对性和可操作性;馆办公室要加强对各部(室)制度执行情况的监督检查,确保各项制度真正落到实处;要加强支部的党建工作,发挥党员和党员领导干部的先锋模范作用。

2、明确职责,理顺关系,进行部室整合。

根据精简、高效的原则进行部室整合,进一步明确各部(室)的工作职能与权责,理顺工作关系,切实解决工作中存在的职责不清、办事推诿等现象,确保职能到位;要进行“定岗定员”,鼓励双向选择,优化资源组合,激发内部潜能。

3、加强职业道德教育,提高服务质量,拓展服务内涵。

延伸服务时间和空间,在保证基础服务优化的基础上,注重拓展服务内涵和方式;继续开展信息咨询、定题服务、科技查新等项服务;充分发挥图书馆作为学生自主学习的第二课堂作用。

4、加强计划性和互动性,搞好文献资源建设。

充分调研,切实掌握读者需求、馆藏实际和书源情况,根据学校的专业设置和教学科研的需要,制定合理的采购计划。通过深入院系征订、网上荐订、自荐书目等多种方式征订书目,严格把好采访关;拓宽特藏阅览室的索书渠道,加强以“皖江文化”为主体的特藏建设;同时注重电子文献及其它载体文献的建设,以形成丰富多彩的馆藏体系。

5、继续推进数字图书馆建设,加强用户培训和用户服务。

围绕学校教学、科研和学科建设抓好数字图书馆建设,发挥网络优势,保障学校师生用户能方便快捷地获取所需数字资源。在校内数字资源稳步提升的同时,着重加强针对学校重点专业、重点学科、新专业以及硕士点所需的数字资源建设。

采取有效形式对师生进行全方位的文献资源利用宣传教育,举办充分利用图书馆资源为主题的宣传月活动;深化服务内涵与外延,把图书馆的信息服务融入教学科研中,变被动服务为推动教学科研发展的主动服务。

6、加强馆内人员的业务培训和学术研究能力。

图书馆年度工作总结

图书是人类宝贵的精神财富,学校图书馆担负着知识信息的收集、整理和传播等重要职能,是学生学习成长的第二课堂,是教师教育科研的加油站,是学校领导管理、决策的重要参谋。随着学校教育教学改革的深入,图书馆的职能不断得到凸显,因此,学校必须加强图书馆建设,提高图书馆的服务质量,更好地发挥图书馆的功能,为师生提供不断完善自我、超越自我的源头活水。

质量来自于科学管理,而科学管理离不开一系列规章制度。为了提高图书馆的服务质量,我校图书馆先后制订并逐步完善了一系列规章制度及工作细则:文献资料的采编、加工、保管、赔偿、清点、剔旧等图书馆业务操作规定;图书馆工作人员(包括馆长、各部门和学生管理员)的岗位职责;读者的借阅规定等。各项规章制度的健全,使图书馆工作有章可循、循序渐进,减少了工作的随意性、盲目性,促进了图书馆工作的规范化管理。

有了这些规章制度,还要让读者人人知晓,宣传与培训是让读者了解这些规章制度的有效途径,我们注重做好“三项培训”。一是教师培训:每学期期初,我们在备课班期间向教师宣讲图书馆各项制度,本学期师生的借阅时间、借阅要求等,通过教师向学生宣讲,让所有学生都了解借阅制度。

二是新生培训:这里的“新生”是指第一次借书的学生,为了让他们能顺利借到书,每学期图书馆都要对这样的“新生”进行借书培训,首先对他们进行图书排架方面的辅导,让学生知道哪类图书适合他们阅读;其次要教育学生爱书,对学生提出看书的要求,如看书前要先洗手,并要把手擦干,养成夹书签的习惯,看到哪一页把书签夹在那一页,不给书折角,知道如何保管图书,对损坏的书怎样修补;最后要让学生知道借阅的要求及一些赔偿办法,明确什么是应该做的,什么是不能做的。

三是班级图书管理员培训,图书馆要加强对小图书管理员的培养,我们在各班选择了四名学习成绩优秀、工作负责、乐于奉献的学生担任学校图书管理员,协助学校图书管理员工作,负责学生阅览室的读者服务和图书的借还整理工作。由于学校图书馆加强了培训,充分发挥了学生服务员的作用,确保了图书正常流通,提高了服务的质量。

图书管理员是图馆形象的代言人,只有高素质的图书管理员,才能真正发挥出图书馆效益。图书管理员要加强学习、深入研究、及时反思,努力提高自身素质和业务水平。

1.加强学习研究,提高业务能力。

图书管理员要积极参加各级各类图书馆业务培训、研讨活动,通过各种途径学习业务,提高业务能力,做到“三经常”:即经常参加市级组织的学习培训活动,学习先进的管理方法;经常与其他学校联系、交流,学习他校好的经验;经常开展图书馆专题研讨活动,集思广益,共同把图书馆工作做好。

2.加强职业道德建设,树立服务意识。

图书管理员有了较高的业务素质,还要努力提高思想素质,树立服务意识,做好“三勤”。勤推荐:学校新购了书籍,要及时进行新书推荐,结合学校中心工作和主题活动,及时做好优秀书籍的推荐,使学生在最短的时间内借阅到最满意、最需要的书。勤整理:开架借阅容易出现乱架现象,这就需要管理员尽快把师生归还的图书还到书架,并及时整理,方便学生借阅。勤询问:就是要善于观察,从学生的面部表情理解学生的内心活动,从学生所借图书的类型分析学生的阅读倾向,从学生的言谈中了解学生的阅读要求,同时对学生的询问要耐心细致地解答。

3.加强检查考核,调动服务积极性。

为了提高图书馆工作人员的工作能力、工作责任心,我们制订了图书馆工作人员考核细则,建立读者监督制度,让老师、学生参与到图书馆工作人员的考评,对馆员全面考察,公开评价,对服务态度好、工作能力强的图书馆工作人员进行表扬和奖励,真正做到奖罚分明,限度的调动工作人员的积极性,为提高图书馆工作效益奠定基础。

图书馆工作效率高低的`主要标志是图书的流通率,图书只有在流通中才能发挥其多种功能。为了提高图书的流通率和利用率,我们进行了一系列的整改。

1.实现电脑管理,方便师生借阅。

我们采用整班借阅的方法,学期初先按班为单位借阅,然后每月进行班级交换的方法进行借阅。

2.加强藏书建设,把好图书采购关。

每次采购前,我们都要做好三项调查、分析工作:调查、分析图书馆原来的馆藏结构,了解已有了哪些书籍,保证所订图书不重复,又使馆藏的结构比例科学合理;征询读者的意见,了解学生欢迎的是哪类图书,现在师生最想看的是哪些图书,保证新订的图书能得到学生的喜爱;了解出版社的发行信息,保证购买的图书能反映当今科学技术发展水平,符合时代要求。本学期我们订阅大量师生喜爱的图书,并及时做好图书的剔旧工作,共踢旧书、复本等500本,使藏书质量得到提高。

图书馆年度工作总结

1、优化服务,促进图书馆公共事业健康发展。

接收捐赠图书500余册。免费办理借书证200余个。订阅杂志200余种。报纸100余份。拥有成人、少儿持证读者1000余人,图书、杂志借阅共接待读者3万余人次。借阅800余册次。阅览室接待读者5000余人次。

2、创新机制全面实施免费开放。

我馆按照“三馆一站”免费开放工作要求,实行全年免费开放,报刊借阅室、图书综合借阅室、电子阅览室均对外免费开放,供读者借阅书籍、查询资料等。依托信息中心构建的县图书馆网站,开展图书推介和宣传期推荐好书、期刊以及专题书目,创新图书馆导读和服务的方式,向读者推荐新书并做好预借、续借、导读工作。

3、全面规划加强基础设施建设。

图书馆新馆建成后,由于馆舍面积的增加,图书、书架、桌椅的购置量增大,读者也随之增多,现在的设施设备已远远达不到读者的需求。我馆积极向局里申请增加书架等办公设备。在今年12月中旬,我馆按照局里的要求,已条不紊地完成了图书馆搬迁工作。

(二)以社会活动为中心丰富群众精神文化生活。

为进一步弘扬中华民族传统文化,丰富广大群众的业余文化生活,不断创新传播形式,同时能够吸引大众走进图书馆、利用图书馆多读书、读好书,开展各类读书活动,内容丰富,形式多样,极大程度满足了广大读者精神文化生活的需求。

1、为庆祝“4.23”世界全民读书日成立20周年。“4.23”县图书馆分别在3号和4号两个居民小区举办展了主题为“书香阅读的力量”的书展活动。展出图书200余册,杂志100余册,发放介绍图书馆情况的宣传单和播撒阅读种子构建公共文化等内容的宣传单150余份。免费办理借书证10个,借阅图书20余册、咨询15人。阅览100余人次。推荐好书500余册。接待读者800余人次。一是推进了提高全民素质工作的进程,同时也加速了维护和谐稳定及去极端化工作顺利进行。

为自治区成立60周年献礼。在“4.23”第20个全民世界读书日,县文化体育广影视局下发通知,号召全县各乡镇各乡村文化站室(农家书屋),在各街道、乡镇文化站,社区、行政村文化室(农家书屋),全天开放,邀请“访汇聚”工作组和广大农牧群众,走进书屋,一起阅读。开展主题为“倡导全民阅读,建设书香社会”的群众性阅读活动,引导全县各族群众大力开展“多读书、善读书、读好书”,用现代文化武装头脑,凝聚人心,深入推进“去极端化”宣传教育活动深入开展。

2、为进一步发挥公共图书馆在全民阅读中的重要作用,县图书馆以“图书馆服务宣传周”为契机,充分发挥职能作用,宣传阅读,引导阅读,推介阅读。在宣传周期间,主要街道悬挂图书馆服务宣传周标语;举办好书推介、读者座谈会;向市民发放全民阅读宣传手册;开展送书进军营、进机关、进企业、进校园;组织全县中小学生“做个守法小公民”、“牢记历史,珍爱和平”演讲比赛等活动。

活动的开展,培养全民的阅读习惯,提升图书馆阅读服务水平,进一步弘扬社会主义核心价值观,扎实推进全民阅读活动的开展。

3、以家庭教育宣传实践月活动为契机,开展亲子阅读活动。4月26日,县图书馆组织开展了“亲子阅读一种美丽的休闲”的阅读活动。号召家长在假期里陪同孩子去一次图书馆、共读一本好书,充分发挥亲子阅读在引导少儿阅读兴趣、培养阅读习惯、提高阅读能力、促进人格发展以及增进亲子情感交流中的重要作用。一颗小树在幼年的成长决定了它未来形态的曲直,好的读书环境是青少年健康成长的有利保证!亲子阅读活动的开展,使更多家长掌握了良好的沟通技巧和教育方法,进一步推动全县家庭教育工作再上新台阶。与此同时,对图书馆工作也起到了宣传作用,使广大读者走进图书馆,拓展了图书馆教育和信息服务的功能,从读者服务、业务管理、制度完善入手,促使图书馆作为文化单位发挥更加良好的作用。本次活动接待中老年人及儿童50余人。

4、为进一步贯彻落实李克强总理在政府工作报告中提出的:“文化是民族的血脉。”精神。促进去xx极端化思想及我县20xx年教育文化发展年等各项活动的顺利开展。县图书馆在县县委、县政府及县工会和统战部等部门的大力支持和帮助下,于20xx年3月24日下午,在县客运站举行了“公共场所去极端化宣传角暨县图书馆馆外服务点启动仪式”。同时为农村信用社等11家馆外服务点提供了文学、烹饪、科技、保健、法律、生活等类图书735册。各配备了书架1组、dvd1个、4gu盘1个。装裱了馆外服务点管理制度牌1个。

馆外服务点除了为读者提供阅读方便、还免费为读者办理借书证、借阅图书、提供咨询等服务。各点之间每隔2个月更换1次图书杂志。截止9月底,接待读者10000余人次。借阅图书300余册次。阅览17000余人次。

5、为进一步丰富群众文化生活,贯彻落实党的十八大会议精神。6月24日上午,县文广局组织了文化馆的民间艺人演出队、图书馆在奥依拉克镇举办了“民族团结、文化下乡巡回展演活动”启动仪式。此日起截止7月14日,走遍了县7乡2镇及2个牧区,为群众巡回推荐文学、生活、医学、科技等类图书杂志3300余册次,发放“大力倡导全民阅读、提高全民素质”等内容的宣传单1000余份。接待群众6500余人次。

为推动全县农牧民群众树立正确的人生观、价值观、科学观、崇尚科学、构建和谐社会、维护社会稳定、建设美好家园工作开展起到了推波助澜的作用。

6、为使县中小学生渡过轻松、愉快、充实有意义的假期,县图书馆分别在寒暑假举办了电脑基础培训班2期,“我的中国梦”、“维护民族团结共建美好家园”、“书香阅读的力量”等为主题的征文比赛和演讲比赛活动。培训学员和参赛选手180余名。参赛作品200余篇。获奖作品20余篇。图书馆分别为获奖选手颁发荣誉证书、奖品及纪念品3000余元。

7、为加大馆藏,充分利用家中闲置图书。县图书馆7月份向全县干部职工发出捐书倡议,要求每人捐书5本,赠电影票1张。预计截止12月底,捐书1800余册。赠电影票360张。本次活动的开展推动了增强全民阅读意识及提高全民素质等工作的顺利开展。

8、一年来,坚持每周2次为4个生活区阅报橱窗更换报纸2次。截止12月底,更换报纸24次,接待读者3300余人次。

9、为方便读者阅读,加大图书馆宣传力度。县图书馆自20xx年3月份起,协助县老年活动中心分别在4个生活区设立了4个馆外服务点。坚持全天开放。向群众推荐图书800余册。接待读者4000余人次。免费办理借书证100个。借阅图书250册次。咨询150人次。

(三)以共享工程为支撑,促进业务和管理水平提升。

我馆努力完善公共文化服务体系,积极投身全国文化信息资源共享工程的`建设工作,以“资源共享、协调发展”为目标,建立县级支中心网络服务平台,电子阅览室全年全天候免费向读者开放,努力为城乡居民提供文献信息和文化休闲服务。

今年年初按照全国文化共享工程省中心的要求,依托县级全国文化共享工程资源服务平台,接收由自治区中心推送的新疆地方戏曲、新疆非物质文化遗产、新疆文化旅游、新疆地方特色美食、新疆红色历史等信息资源,使读者能够更加深入的了解新疆地域文化。

今年,我馆电子阅览室不断干部参加了由文化信息资源共享工程自治区分中心举办的“自治区文化信息资源共享工程公共电子阅览室管理信息系统技术培训班”,通过培训,在我馆电子阅览室所有的读者电脑上都分别安装了服务端,在工作人员的电脑上安装了控制台,使电子阅览室的管理走向数字化,从而更加科学合理的服务读者。

(四)以人才培养为保障加强图书馆员素质建设。

我馆始终把加强干部自身业务素质能力工作作为长远性工作来抓,深感一个良好团队的重要性,只有打造一个精神面貌、业务素质良好的工作队伍才是有利于图书馆今后发展的长久之计。

多次派图书馆职工参加政治理论及业务工作培训。在这一年之中,1月份,图书馆干部参加了县上组织的为期1个月的理论和维吾尔培训班。10月、11月,3名干部先后参加了,自治区图书馆学会举办的馆长培训学习和文化信息资源共享工程自治区分中心举办的“新疆维吾尔自治区文化信息资源共享工程公共电子阅览室管理信息系统技术培训班”、12月初,图书馆2名工勤人员参加了州人事局组织的为期1个月的文秘继续教育培训班。11月初,我馆通过视频资料收听收看了有国家图书馆参考咨询部负责人韩磊老师讲解的图书馆《参考咨询》方面的知识并撰写了心得体会。通过多次学习,图书馆职工在政治理论和业务工作方面得到了提高,干部的党性修养和执政能力不断提高,职工的服务意识不断加强,业务素质不断提高。

虽然我们取得了一些成绩,但离我们的目标和读者的需求还有一定的差距,主要表现在:图书馆事业发展缓慢;读者服务水平较低、服务内容较少;基层文化建设有待进一步加强。分析其原因主要有以下几点:

一是由于今年新馆搬迁工作,所耗经费较大,馆舍面积增大,馆藏书库紧缺,资金链短缺,不能开展全面服务工作,严重制约事业发展。

二是人才队伍建设后续乏力,计算机信息管理、网络维护等方面人才奇缺,无法开展高质量图书馆服务工作。

三是“共享工程”没有运转经费(网络费、设备维护维修费、电费等)投入,工作开展举步维艰,无法发挥县级支中心、乡镇村服务站点的作用。

在今后的工作中,我们将在县局的统一领导下,不断健全工作制度,提高服务质量,扩大服务范围,重点做好以下工作:

1、进一步加强全馆党员和职工的思想政治工作,加强干部队伍的政治、业务学习,切实增强工作的积极性和主动性。

2、一如既往的做好正常的图书、报刊借阅工作。

3、有效的利用县图书馆网站,向读者展示图书馆日常工作进展状态,并开展图书推介和宣传,使服务读者方式多元化。

4、充分利用全国文化信息资源共享工程资源平台,使我馆作为县级支中心,为广大读者提供更多丰富多彩的网络信息资源。

5、认真组织开展读者文化活动,丰富广大群众的文化生活。

6、认真加强防火、防盗、防晒“三防”的安全管理,并同时做好预防和安全教育工作,以防患于未然。

图书馆年度工作总结

在县文旅广体局的高度重视和大力支持下,华宁县图书馆紧紧围绕读者服务、阅读推广、业务建设、图书馆评估定级等重点工作,在全体职工的共同努力下,工作取得了较大的进步。20xx年我馆主要做了以下工作。

认真抓好政治理论学习。今年我们根据上级部门要求,安排了馆内政治业务学习。我们利用每周五早上时间,认真组织政治学习,通过学习,使每一位职工及时了解国家的政策法规,提高认识,统一思想,并在工作中落到实处。8月我们组织全体职工学习、观看反腐倡廉宣教片,并撰写学习心得体会9篇。8月至9月组织全馆人员参加网上学法的学习和考试。为提高业务水平,根据上级主管部门要求我馆组织10余人次参加中国图书馆学会、国家古籍保护中心、云南省图书馆、玉溪市图书馆等单位举办的业务培训,培训主要有数字图书推广工程、全国第x次图书馆评估定级培训、古籍修复培训班等。通过培训学习,业务人员水平明显得到了提高。

一直以来,我们始终把读者服务放在首位,以“读者至上,优质服务”为宗旨。截止20xx年9月份,我馆接待各类读者17324人次,借阅文献图书35612册次,办理图书借阅证106个,读者咨询服务136条,修补流通图书7册。我馆以展览为平台,提高鉴赏艺术为目的,长期在一楼举行免费个人书法展和盆景展,截止20xx年9月份,有24899人次参观了展览。

为了做好读者服务工作,我们立足于馆内,走向馆外,通过开展免费送书活动、业务培训等丰富多彩的活动凝聚旺盛人气。同时我们加大图书馆宣传力度,使更多的人认识图书馆,了解图书馆,走进图书馆。今年我馆在确保阵地工作正常运行的情况下,还开展了以下工作:

1、1月22—23日,华宁县图书馆与县科协、县文联、卫生局开展科技卫生三下乡活动。在活动中宣传图书馆免费开放,展示县图书馆公共服务水平。活动得到了广大群众的支持,有20xx多群众参加该活动。

2、1月24日—2月24日,在图书馆大厅内举办一个月的“辞旧迎新丁酉年春节书法展”活动,参观人数3000多人。

3、3月—5月,华宁县图书馆下到基层走入乡镇,对全县五个乡镇文化站进行图书管理、数字资源推广业务知识培训。

4、4月6日,华宁县图书馆组织有关人员对县城五个“图书流动点”运行情况进行调查。

5、4月19―20日,我馆邀请玉溪师院国学讲师为我县第三中学的师生进行“国学经典智慧创造美好人生”为主题的国学知识讲座,共举办二场,有1300余名师生参加。

6、4月20日,在“世界读书日”来临前华宁县图书馆开展“世界读书日”免费送书宣传活动。图书馆免费赠送了300多本图书,近1000多读者参加活动。

7、在“六一”儿童节期间,我馆邀请了右所小学50名同学到图书馆参观,观看经典电影《闪闪的红星》;我馆还到宁州街道岔那小学和青龙镇斗居小学开展庆祝“六一”的活动,为276名同学送去价值5500元的学习用品和体育用品。

8、7月25日—8月5日,我馆在多媒体厅内开展为期10天的暑假中学生课程辅导培训班,共160人次参加辅导班学习。

9、8月28日,华宁县图书馆举办图书馆总分馆制建设培训,来自我县各乡镇(街道)文化站工作人员及县图书馆人员二十余人参加培训。

10、9月6日至10月9日,“辉煌六百年——华宁陶书画展”在华宁县图书馆一楼大厅展出,有1500人参观了展览。

11、9月8日至10日,由华宁县图书馆、华宁县盆景赏石协会联合举办的盆景展在泉乡广场展出,有12000多名观众参观了盆景展。

突出重点,认真做好第x次全国公共图书馆评估定级工作。20xx年是文化部组织的'全国第x次公共图书馆评估定级年,我馆全体人员积极参与,针对文化部下发的考核标准逐条对照认真准备、积极完善、加班加点完成了县级图书馆评估定级需要的各项工作:

1、完成外借室图书排架整理规范工作。

2、完成书库、报刊杂志采编、数据录入、排架等规范工作。

3、完成考核需要的馆内各项标识的设立及规范工作;如购买为特殊人群服务老年人阅读用的老花镜、建立少儿及视障人员的阅读区。

4、收集整理各项考核所需的资料:从上一考核年度以来的活动经费、免费开放经费等财务信息、馆内工作人员文凭、职称、岗位设置等资料、读者人数、活动次数等服务数据;各种业务培训统计,馆内各项软硬件设施资料;馆藏图书、古籍文献、地方文献等资料,县级图书馆评估定级需要上报服务效能、业务建设、保障条件三部分102个指标。我馆全体人员针对指标及细则认真准备、逐条完善,在规定的时间内完成所有数据的上报、上传。

20xx年度修复古籍文献14册。

1、图书馆近几年一直没有购书经费,影响我馆购书和报刊杂志的征订及其他工作的正常开展。

2、免费开放资金不能及时拨付。

3、县图书馆现有馆舍面积是1445平方米,在20xx年“第x次全国县级以上公共图书馆评估定级”的指标中对县级图书馆的馆舍面积要求是3500平方米以上,县图书馆的馆舍面积达不到标准,满足不了现状。

4、华宁县图书馆于1991年10月正式投入使用以来,由于风化、自然损坏等原因,馆内、外墙体装修物、玻璃等脱落,馆内现有线路老化,存在安全隐患,房屋陈旧需要修缮。

1、加强业务培训工作,进一步加大对各乡镇图书室总分馆制建设的培训。

2、积极开展阅读推广活动。在4.23“世界读书日”期间,利用好馆内站,共同办好“推荐一本好书”、“免费赠送书籍”等读书活动;在“六一儿童节”开展送书送文具等进校园活动。

3、做好古籍修复工作,本馆计划修复古籍2至5册,在经费保证的情况下通过外援可修复古籍10册左右,积极争取举办古籍修复培训班。

4、积极争取上级对图书馆事业经费的投入力度,为我馆开展免费活动提供资金保证。

5、继续做好各种免费开放工作,我馆免费提供展板、展厅,开展各种公益展出。

6、加强信息资源共享数字化建设,争取添置数字阅读借阅智能机—“博看”一台。

7、按“第x次全国县级以上公共图书馆评估定级”要求计划购买3000册图书,订报刊杂志120种。

图书馆年度工作总结

今年以来,在全体馆员的共同努力下,在学校领导的全面支持、关心下,图书馆本着一切为读者服务的宗旨,围绕优化服务、拓展图书馆教育和信息的功能,从读者服务、业务管理、读书活动、提高人员素质入手,通过一年扎扎实实的努力,圆满地完成了20xx年的各项工作。

1、满足读者需求,增加开放时间。随着学校的发展,师资队伍壮大,学生人数增多,使图书馆直接面对的读者对象达到2400余人。为满足读者需要,我们增加各室的开放时间,如文科、理科借阅室实现每天连续11小时开放制度,电子阅览室实现每天中、晚3小时开放制度,此外,还为外省市学生增加周末、节假日、寒暑假的开放服务。全年借阅图书量为32028册,接待师生借阅数为70329人次,和去年全年44377人次相比有较大幅度提高。

2、完善排架,更新导引标识。为了使各项服务工作更加贴近读者,我馆遵循图书分类排架规则,对文科借阅室39125册图书进行全面倒架、整架,实现严密规范排架。为了让读者利用图书资源更加得心应手,我馆还对全馆书架进行了重新标识,设置各类图书导引本133种,使图书标引更加规范。

图书馆的基础服务还包括教材分发、期刊订购、新书采购、书刊加工等诸多工作,全馆人员都在各自的岗位上,以高涨工作热情及吃苦耐劳精神,做好读者服务工作。

1、遵循馆章制度,明确工作目标。我馆人员认真遵循《图书馆岗位职责和业务工作细则》、《图书馆三年发展规划》、《图书馆20xx年工作计划》等一系列制度计划,并以此来规范服务行为,减少工作盲点,做到“人人有责任,事事有程序,科学化、现代化管理”的工作标准。

2、充分借助计算机技术和图书馆管理软件来提升图书馆各项业务工作管理。目前,我馆已全面实现图书采编、流通、检索自动化管理,图书馆的各项内务统计都已实现电脑操作、有序化管理。我馆建立馆藏书目数据库已有三年,数据库数据已达34884条,即有60086册图书,为了确保数据库数据安全与规范,我们采取必要措施,对数据库进行经常性的、制度性的维护,同时做好1台服务器、6台工作机、5台公共查询检索机、79台师生用电脑的维护保养工作。除此之外,我馆利用完备的`现代化设施和信息技术手段,为师生提供课题研究资料检索及复印、刻录等服务,并坚持每月更新图书馆网页,建立信息服务平台,实现资料服务及信息发布的网络化。

1、开展利用图书馆教育。对高一全体学生进行入馆教育;组织学生图管员,开展图书情报知识、怎样利用图书馆资源及读者借阅制度等培训;参与学生图书资源利用研究型课题研究;开设网络资源信息检索拓展性课程。通过一系列培训教育,吸引了更多学生走进图书馆、利用图书馆。

2、开展丰富多彩的读书活动。今年馆办读书活动4次,主题是:《传统阅读与电子阅读比较》读书讲座、《我与学校图书馆》征文交流、《博览群书》知识竞赛、《读书笔记》展示,累计参与学生达313人。组织学生参加区中小学文学社团刊物比赛,我校xx20xx年5月号刊获得区高中组一等奖。组织学生参加上海市中小学生网上读书活动,如《纪念抗日战争胜利60周年》、《让精神世界更美好》读书征文及《电脑作品》制作,参加学生30人,其中1人获得二等奖,7人获得三等奖,我馆荣获学校优秀组织奖。

3、开展图书馆宣传。开展对400名各年级的学生进行课外阅读调查,了解学生阅读需求,定期向学生推荐新书和优秀书。每月通过本馆网页、《图书苑》小报及新书专架,向学生报道图书馆动态,发布新书通报,发布好书借阅排行榜,开展图书评论及阅读交流。

4、开展教育情报服务。坚持每年编制各学科教育期刊题录及有关教育文摘,开展教师课题研究或教学用资料检索服务,为学校《城郊新建寄宿制高中“和谐发展“的教育资源优化的实践研究》分课题及子课题提供有关资料检索服务。

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图书馆年度工作总结

1、为了加强我馆治安综合治理工作的力度,我馆调整了治安综合治理工作领导小组成员,由李增田馆长任组长,洪伟新副书记任副组长,党政领导班子成员任组员。并由洪伟新副书记分管治安综合治理工作。从实际出发,采取积极措施,实现馆安全文明建设,齐抓共管,确保安全。

2、努力建立治安综合治理长效机制。现每天入馆人数超过七千人次,加上几千万的文献资源,图书馆的治安工作面临前所未有的压力。为解决治安问题,一是增加保安人员,以解决图书馆大开放情况下保安人手不足问题,二是规范保安员的值班,要求保安人员制订值班表,确保保安工作准时、到位。三是建立电工人员日常规检查和月集中检查制度,及时排队安全隐患。四是加大治安工作的督查力度,齐抓共管。五是进一步完善了《____师范学院图书馆消防安全管理暂行规定》、《____师范学院图书馆消防安全应急预案》,《____师院图书馆电工岗位职责》、《____师院图书馆保安岗位职责》等一系列文件和电工人员日常规检查和月集中检查制度,及时排队安全隐患。根据“谁主管谁负责”的原则,把治安落实到各部门,落实到每位教职工,把教职工的遵纪守法情况,依法育人情况以及馆安全文明建设工作情况,与年度考核、评先、评奖挂钩。进一步增强了每一个教职工的安全意识和调动教职工重视安全工作的积极性。

3、把治安综合治理工作纳入单位年度工作计划中,列入议事日程,积极向学校有关职能部门提出建设性建议。图书馆是人口密实的地方,安全防范工作十分重要,我们利用教代会代表提案、教职工座谈会等形式,积极向学校有关部门提出多个有关综合治理工作的建议,使图书馆的消防系统这个多年未能解决的问题得到解决。

二、加强安全教育,提高安全意识。

1、我们把每年四月份作为图书馆安全教育月。____年年我馆安全教育月活动的内容是邀请广东省消防安全咨询中心教官为图书馆全体教职工上消防安全教育课,加深教职工对消防的了解和认识,以提高了教职工的对消防的应变能力。

2、认真落实学法普法的基本要求。根据治安综合治理要求,结合图书馆的实际,我们通过教工政治学习、工会活动,组织教职工学习法律常识,以增强教职工的法制观念。

3、结合普法学习,秉承“读者第一,服务育人”的办馆宗旨,树立“以读者为本”的服务理念,大力开展“教书育人、服务育人、管理育人、环境育人”的“四育人”活动和创建图书馆“和谐家庭”活动,设立读者监督岗,主动接受读者监督,促使图书馆工作人员服务意识和师德水平,增强教职工治安综合治理意识。

三、加强安全检查,严防安全事故发生。

1、图书馆是学校重要的安全防范部门,除其有人群密集的特点外,还保存着学校重要的图书文献资源。馆领导始终将安全工作放在诸多工作的首位,常抓不懈,做到了思想到位、制度到位、责任到位、检查到位。

2、坚持部内日查、馆内周查,发现隐患,及时排查;要求每位教职工都会使用灭火器,牢记用电安全,做到人走电断。

4、在馆内明显处有安全警示标语,安全出口、消防通道、消防器材按要求设置。

四、实行了三级安全责任制,逐级建立了以岗位责任制为主的安全保卫管理体系。

1、定期对馆各部位进行安全检查,及时发现和处置各种安全隐患和事故苗头,防止治安案件发生。

2、在与外单位签订合同(如购书合同)时,要求附加有关安全责任条款,明确事故责任,及时督促水、电、空调等维修施工人员必须按操作规程施工,安全第一,杜绝安全事故发生。

3、全体人员较好完成岗位职责中所负责管理的物资、物品的安全保卫工作,每天检查一次,防止事故发生。如发现物资被窃、丢失、损坏或发现某部位有安全隐患的,及时向处领导报告,及时处理。

4、物资管理人员日常管理做到帐、帐相符、帐物相符、帐、物、卡相符,发现帐、物、卡不相符的,及时对帐,找出原因,并向主管领导报告,以保障财物的安全。

5、全体人员认真配合参与学校安全文明小区活动,教育家人遵纪守法和遵守社会公德,和睦处理,注意处理好邻理关系。

五、积极推进精神文明建设,努力创建安全文明的图书馆。

我们在推进图书馆治安综合治理工作时,以创建国家“巾帼文明岗”为载体,不断扩大活动覆盖面,丰富活动内容,加强凝聚力建设,努力营造“积极进取,团结向上”的团队精神。在创建活动中,我们积极探索不拘一格、灵活多样的活动方式、组织形式,在"争创"上下功夫,在创建过程中求实效,不断创新、丰富活动内容,加强职工的自我教育、自我管理、自我提高。一是积极开展凝聚力工程建设,把思想政治工作与教职工健康成长有机结合起来,积极开展如庆祝“三八”妇女节,庆祝“五四”青年节、参观新农村建设、新春团拜会等活动,使图书馆形成了诚信、包容、开放、文明的人文环境;二是建立创建活动的激励机制,组织开展图书馆优秀党员、职业道德奖、开拓创新奖、优质服务奖、体育贡献奖、文艺贡献奖、和谐家庭奖等评选活动,通过表彰奖励、授予荣誉称号、树先进典型等措施激励岗位成员,增强她们的自豪感和荣誉感,更好地发挥先锋模范作用。目前,图书馆内形成了人人想做事,个个想有为,昂然向上,争优创先的良好氛围。

一年来,由于图书馆对安全工作的高度重视,管理到位,责任落实,从未出现过险情,保证了各项工作的顺利进行,为创建"平安校园"做出了贡献。总结过去的一年,图书馆的治安综合治理工作还有很多需要改进的地方,我们决心在新的一年,克服缺点,探索方法,继续下大的气力,全员行动把馆治安综合治理工作搞得更好。

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