暑假做义工（通用18篇）

作文是一种能够展示我们语文能力的重要方式，写一篇优秀的作文是我们应该追求的目标。在这里，小编为大家整理了一些精彩纷呈的优秀作文，它们或让我们思考人生，或让我们感受到自然的美妙。

暑假做义工社会实践报告

社会工作是一门实践性很强的专业，所以深入社会，把理论运用到实践中成为本专业的重要课程之一。本次实践的目的有：

1、深入了解他们的`生存状况；

2、锻炼实际工作潜力，增强了社会工作的兴趣和热情；

二、实践单位介绍。

永康市社会福利院主要经营：“三无”对象托养，自费老人寄养等产品。

三、实践资料与个人体会。

在社会实践中。开拓了视野，增长了才干，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到许多的感悟！

在这次实践中，让我很有感触的一点就人际交往方面，大家都明白社会上人际交往十分复杂，但是具体多么复杂，我想也很难说清楚，只有经历了才能了解。才能有深刻的感受，大家为了工作走到一齐，每一个人都有自己的思想和个性，要跟他们处理好关系得需要许多技巧，就看你怎样把握了。我想说的一点就是，在交际中，既然我们不能改变一些东西，那我们就学着适应它。如果还不行，那就改变一下适应它的方法。让我在这次社会实践中掌握了很多东西，最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们务必在工作中勤于动手慢慢琢磨，不断学习不断积累。

在福利院里我接触的有各类人，福利院了的老人，孤儿，各个岗位上的工作人员。去的第一天，我买了新鲜的葡萄和香蕉送给老人吃，但是有一点我欠思考了，有些老人患有糖尿病，不能吃太甜的东西，所以我就把水果拿给那些孩子了。从这点小事中，我明白了做事真的要全方面思考，要为对方切实思考。

思考到那些老人在福利院里很孤单，我就每一天上午陪老人们聊聊天，剪剪指甲，我讲我们这一代所经历的事，而那些老人们说说他们那个年代的艰辛。最让我感动的是，一个老人讲了他和他的老伴从相知相识，相爱，但最终他的老伴因病去世离他而去。他们间的点点滴滴是那么的感人，我的眼不禁模糊了。在和老人们相处的这段时间里，他们让我懂得了很多，我学习了很多。

而每一天下午我是在陪伴孩子们度过的，我的工作主要是在教育科室，针对小学和初中的学生进行学习辅导，批改作业，与他们聊天等，接触学前儿童，其余时间便是整理图书。在他们空余的时间里我和他们玩玩游戏，听听歌，教他们一些简单的英语。虽然孩子们有时很顽皮，常常捣乱，但每每想到他们自小无父无母，却能如此坚强的走下去，也就有耐心和他们相处下去了。

福利院工作人员给我一些简单的要求，不要打听他们的身世，为院里的工作保密。我也一向遵从。他们不是想像中那种封闭的古怪的孩子，他们也充满这阳光与朝气，会依依呀呀学语，遇到一个陌生人会带着好奇心来打量着，只是会让人心酸得看到，他们会叫食堂的叔叔为“爸爸”，看见经常来看望他们是的好心人为“妈妈”。每次见到我，他们却一点也不怕生，就凑到你的身边，热情叫“姐姐”，我最为感动是，他们都及其期望他们的拥抱，哪怕是牵手，也能够让他们开心。往往，他们会莫名其妙地哭起来，仅仅只是引起别人的注意而已。老师的稍微的批评，他们也会放在心里。其实，简单地说，就是需要他人的关注。

他们之间也是像一般孩子那样开玩笑，聊天，讲学校里的事情，不是那种冷冰冰的关系，他们多像兄弟姐妹班的关系，大一点的孩子照顾一二年级的孩子，这让我很感动。只是，有时候，在学习过程中有不耐烦、不合作的倾向，会发呆，忧郁的面孔，让人疼惜地想，他们也会有心事呀！有一天，一个孩子突然问我，“姐姐，为什么人会死？”我当时就震住了，那么小的孩子，怎样会思考这样深奥而没有答案的悲观的问题，我自己明白，人一旦思考了生与死的问题，他似乎就成熟了，也就多了对有关自己生命的思考。我对她说了很多，记得最清楚的一句就是“有生就有死呀”，其实这句话里本身就包含了悲观的意味。我该怎样给一个十来岁的孩子讲生死的问题呢？他们也有对我们的难言之隐、排斥性的冷漠，然而当他们真正把生活中的问题暴露在我们面前时，许多时候我们难以理解、难以正确分析。

福利院里的人都说我这个姑娘心底真好，不怕脏不怕累。但是我最佩服的是那位医务室里的医生，当我明白她同时是副院长时，我很心里对他很不屑，心想这肯定又是靠父母的关系才坐到副院长这个位置的。但是经过经过几天她的带领和相处，我才发现我错了。她是个孤儿，从小在这个福利院长大，当她在本市的卫校完成学业后，她就立马回到福利院工作，回报福利院。我想像她这样才是真真的回报社会。当然，回到福利院工作的人也很多，他们都觉得自己生活成长的机会是福利院和社会给他们的，他们有职责和义务回报福利院和社会。这让我想到了一句话：滴水之恩当涌泉相报。

8月1日，是我社会实践的最后一天，这天院长同意让一些行动还较方便的老人和年龄较大的孩子们在一齐，我们坐在讲笑话、玩游戏……天真的笑声弥漫整个福利院。我真期望他们能永远像此刻一样快乐，真期望微笑能永远驻留在他们心间。下午就要离开了，心中很不舍，在这十几天的相处里，不管是和老人，孩子还是工作人员，我们都建立了友好的感情。短短的暑期社会实践就这样结束了，从中我仅收获了快乐，也锻炼了潜力。传扬社会关爱精神，关心社会弱势群体，我用自己的努力为这次实践画上了圆满的句号。“老吾老，以及人之老；幼吾幼。以及人之幼”是中华民族的优良。我们应关注孤残儿童，关心社会福利事业。让我们携起手共同关爱弱势群体。

义工暑假实践报告

暑假做义工社会实践报告

寒假期间，我和同学去了镇敬老院。早上，我们提着慰问品，一路说笑着向镇敬老院走去。到了敬老院，走进大门一位热心的阿姨接待了我们，还一边给我们讲解敬老院的概况。

镇敬老院创办至今将有二十年，有了一支较强经验的管理机构和有一支较有经验的护理人员队伍，镇政府投资200万元基础设施。敬老院将住房规范、服务特色化、厨房标准化、环境花园化作为标准。房间有二人、三人、四人，全天24小时护理，间间有卫生设施，食堂饮食生熟分开，专烧特具病号饭。

阿姨向我们讲解到：敬老院里其中50%以上的老人生活不能自理，多数患有神经官能症或老年痴呆症等疾病，给护理工作带来极大的困难。在阿姨的带领下，我和同学前往一个房间慰问代养老人。起初在老人面前我们还有些拘谨，但老人们的热情欢迎感染了我们。平时娇生惯养的我们，走出校园来到社会，走进老人。把老人当作朋友一样聊天，帮他们整理衣物，擦拭家具，听老人讲自己的过去，让这些在孤独中生活着的老人又一次露出了开心的笑容。

到了老人的就餐时间，我们跟着负责分饭的管理员一起帮助老人们进行就餐。有的老人就餐很不方便，一定需要喂才行。这时我们早已没有先前的拘谨，争着给老人喂饭，完全没有了平时的娇气。虽然动作显得笨拙，可一见到老人的笑脸，大家就笑得很开心，感觉像一家人似地其乐融融。下午1点多,等我们吃完饭,老人们都出来散步和锻炼身体了。敬老院里有个很大的院子,里面有很多锻炼身体用的运动器械.有相当多的老人在锻炼身体,看见我们来了，就和我们一起玩些小游戏.。通过聊天，我们了解了老人们日常的生活。老人们虽然刚到时有些不太习惯，不过时间长了也就习惯了。老人家在这里很开心，也可算是安享晚年。下午3点多，我们与老人告别后离开了敬老院。

这次社会实践让我懂了很多，社会上有很多需要我们关爱的人群，我们应该献出一点爱，尽我们所能去帮助他们，关心他们，这样的社会一定会和谐。

通过志愿服务，启发了我在公益劳动中寻找能使我们受到教育、有所感悟的亮点，引导我们去了解社会、感受社会。这些都让我们体会到了老一辈的孤独、我们的幸福和自私。虽然我们满头大汗，但是我们很高兴，因为我们心里有一种自豪感。这种自豪感很少能够体会到。公益劳动是不计报酬、不谋私利、不斤斤计较的；公益劳动是忘我的劳动，也是培养我们关心公共事业热情的。参加公益劳动的光荣感，塑造自己美好的心灵，这些都让我们感觉自己是另一个雷锋。

作为当代大学生，我们每天面对的'不仅仅是课堂与知识，而应当有更多的接触社会实践。此次活动不仅给敬老院因各种问题而失去家庭温暖的老人送去了温暖，同时在活动中叶锻炼了自己。看到老人那落寞的眼神，那被岁月摧折的脊背，那被时光的车轮碾过留下岁月痕迹的脸庞，都激发了我们的爱心。作为青年的我们把自己当做老人的亲孙子，陪老人捞家常，为老人捏肩捶腿，尽自己的孙辈之孝。从此次敬老院的活动中我感受到了不一样的人群，不一样的人生，也更加深刻的体会到了“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的重要性。望着那些因不幸走到一起的老人们，那群因孤独而相伴终老的老人们，我们心中都有一个希冀，希望我们能给老人带去一丝温暖，希望老人能够安度晚年。

同学们，行动起来吧！奉献我们的爱心，去关心那些可敬的老人，可爱的儿童，你会发现自己真的长大了，成为真正的社会人！

义工暑假心得体会总结

暑假是一个可以尽情放松的时期，而我选择了参加义工活动，希望能够通过自己的努力为社会贡献一份力量。这个暑假的义工经历给了我很多的收获和感悟，让我更加明白了人与人之间的关爱和帮助的重要性。下面我将从参与义工活动的初心、工作内容、对社会问题的认识、与他人的合作以及个人成长等方面进行总结和归纳。

首先，我选择参与义工活动的初心是出于对社会的关怀和热爱。在日常生活中，我们经常看到各种社会问题和困难，而我希望通过参与义工活动，亲身感受这些问题的存在，并尽自己的力量去解决。这个初心让我在义工活动中更加积极主动，也更加珍惜自己所拥有的一切。

其次，参与义工活动不仅让我了解了社会问题的实质，也让我更加深入地了解了这些问题的背后。通过与社区的小朋友互动，我发现他们的生活并不如我们想象中那样幸福和无忧。其中有的小朋友家庭经济贫困，生活条件艰苦；有的小朋友家庭不和睦，饱受争吵。这种了解使我愈发感受到社会问题对个人幸福感的影响，也激发了我想要对社会问题作出改变的决心。

第三，参与义工活动让我认识到社会问题需要我们共同关注和解决。在义工活动中，我结识了许多志同道合的朋友，大家一起讨论和思考如何改善社会问题的现状。我们参观了社会福利机构，了解了相关政策和措施。通过与他们的交流，我深刻认识到解决社会问题不能单靠一己之力，而是需要大家的合作和共同努力。

第四，我也从与他人的合作中培养了更多的团队意识和沟通能力。在义工活动中，我和其他志愿者们一起协助社区小朋友们进行各种活动和学习。我们相互协作，互相帮助，不仅提高了工作效率，也加深了彼此之间的友谊。通过这次合作，我学会了倾听和理解别人的意见，也学会了在团队中发挥自己的优势，同时也虚心接受别人的意见和建议。

最后，参与义工活动也让我个人成长了很多。首先，通过义工活动，我更加明白了助人为乐的快乐和满足感。每次看到小朋友们的笑脸，我都能感受到自己所做的一切是有意义的，也感到自己对他们产生了一丝丝的影响。其次，义工活动也让我学会了感恩。通过接触社区小朋友们的生活，我深刻认识到自己所拥有的一切都是来之不易的，要珍惜并感恩。最重要的是，这次义工活动让我更加关注社会、关注他人，激发了我为之努力的力量和动力。

总之，这个暑假的义工经历让我受益匪浅。通过参与义工活动，我更加明白了助人为乐的重要性和意义，也领悟到了社会问题需要我们共同关注和改善。与志同道合的朋友一起合作，从与他人的合作中培养了团队意识和沟通能力。同时，这次经历也让我个人成长了很多，增强了我的感恩之心和对社会的关注。我希望，在以后的生活中，能够继续参与志愿活动，用自己的努力去传递更多的关爱和帮助。

暑假医院义工实习报告

在酷暑中我迎来了作为大学生的第一个暑假，当然，这也是我第一次体验暑假的社会实践。对于一个大学生而言，敢于接受挑战是一种基本的素质。虽天气炎热，烈日当头，我毅然踏上了社会实践的道路。想通过自己的亲身经历体验社会，让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，想通过社会实践，找出自己的不足和差距所在。而且学校也要求我们暑假要多接触社会，以此为契机，我选择了去医院做义工完成我的此次社会实践。

当然，由于医生职业的特殊性，我的社会实践的主要内容就是帮助那些等待就医的人们以及帮忙做自己力所能及的事。因而在实践的这段时间里，我主要在候诊室里帮助那些等待就诊的人们。和他们聊天，询问有什么需要帮忙的，以使他们不至于因为等待的时间过长而产生一些不耐的情绪。还有就是去帮忙打扫的阿姨打扫医院的卫生,让病人们能够有一个干净整洁舒适的环境。当然，在不忙的时候我也会去找医院的一些医生、病人还有一些其他人交流，询问他们一些问题。

在实践的这段时间内，我接触到了各式各样的人和事，这些都是在学校里无法感受经历到的。在学校里也许会有老师分配说今天要做些什么，明天要做些什么，但在这里，不会有人会告诉你这些，你必须要知道做什么，要自己地去做，而且要尽自已的努力做到最好。在学校，有着浓浓的学习氛围，因为学校毕竟是学习的场所，每个学生都在为取得更高的成绩而努力。但无论是学习还是工作，都存在着竞争，在竞争中就要不断学习别人先进的地方，也要不断学习别人怎样做人，以提高自己的能力!记得老师曾经说过大学是一个小社会，但我总觉得校园里总少不了那份纯真，那份真诚，尽管是大学高校，学生还终归保持着学生的身份。接触那些刚刚毕业的学长学姐，他们总是对我说要好好珍惜在学校的时间。在这次实践中，我感受很深的一点是，在学校，理论的学习很多，而且是多方面的，几乎是面面俱到;而在实际工作中，可能会遇到书本上没学到的，甚至可能是书本上的知识一点都用不上的情况，所以我们不仅要学好课本知识，更重要的是要去实践,将理论联系实际，锻炼自己的实战能力和培养随机应变，处变不惊的能力。

回想这次社会实践活动，我学到了很多，从我接触的每个人身上学到了很多社会经验，自己的能力也得到了提高，而这些在学校里是学不到的。在社会上要善于与别人沟通是需要长期的练习。以前没有实践的机会，使我与别人对话时不会应变，往往使谈话陷入冷场，这是很尴尬的。人在社会中都要学会融入社会这个团体中，人与人之间合力去做事，使其做事的过程中更加融洽，事半功倍。别人给你的意见，你要听取,耐心、虚心地接受。

在工作上还要有自信。自信不是麻木的自夸，而是对自己的能力做出肯定。社会经验缺乏，学历不足等种种原因会使自己缺乏自信。其实有谁一生下来句什么都会的，只要有自信，就能克服心理障碍，那一切就变得容易解决了。

知识的积累也是非常重要的。知识犹如人的血液。人缺少了血液，身体就会衰弱，人缺少了知识，头脑就要枯竭。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”在短暂的实践中我深深的感到自己所学的知识肤浅和在实际运用中的专业知识匮乏,所以在学好课本的同时更要注重实践!

这次的实践让我在把关怀带给他们的同时，也传递了爱心，传播了文明。

暑假义工心得体会

暑假是学生们最期盼的假期，而对于初中生而言，它更是充满了许多新的体验和挑战。今年暑假，我选择参加了一次志愿者活动，成为了一名暑期义工。这次经历给了我很大的意义和价值，让我明白了做志愿者的重要性，同时也成为我成长的一个契机。下面我将就我的暑假义工心得体会展开叙述。

第一段：选择参加暑期义工活动。

暑假初期，我在朋友的介绍下了解到了一次暑期义工活动，活动内容是帮助社区里的特殊儿童度过一个有意义的暑假。经过思考，我决定参加这个活动。我选择参加暑期义工活动是为了提升自己的社会责任感，同时也希望通过这个机会了解一些特殊儿童的生活和需求。

第二段：对特殊儿童的了解和关怀。

在活动开始前，我们参加了一次培训，通过专业人士的讲解，我们了解了一些智力残疾的特点和他们的需求。活动期间，我被分配到了一个特殊儿童的班级，负责照顾他们的日常生活和教育。

刚开始，我对特殊儿童感到陌生和不适应。他们有些同学的表达能力有限，有些同学的动作不够协调，但是我始终保持耐心和关怀。我和他们一起玩耍、学习，并且帮助他们完成一些日常生活的活动。通过和他们的相处，我明白到每个人都是有自己特长和擅长的地方的，他们需要的不仅仅是关怀，还需要我们给予他们信心和鼓励。

第三段：提升沟通和团队合作能力。

在和特殊儿童接触的过程中，我深刻地体会到了沟通的重要性。有些同学的语言表达能力不够流利，我要花更多的时间去倾听他们，理解他们的意思。我用自己的努力去改变他们的一些坏习惯，让他们形成更好的行为习惯。通过这次活动，我学会了怎样与特殊儿童更好地沟通，并且获得了提升自己语言表达能力的机会。

另外，这次义工活动还让我深刻地体会到了团队合作的重要性。我们的班级有不同的老师和志愿者，每个人都有自己的任务和责任。我们需要互相配合，才能够更好地帮助到孩子们。通过这次活动，我意识到在团队中做好自己的本职工作，同时也要学会尊重和信任团队中的其他成员。

第四段：成长与收获。

通过暑期义工活动，我不仅增强了自己的社会责任感和对特殊儿童的关怀，也提高了自己的沟通能力和团队合作能力。在这个过程中，我还结交了一些志同道合的朋友，和他们一起度过了一个难忘的暑假。

最重要的是，我发现自己从这次活动中获得了一种满足感和成就感。帮助别人的过程中，我看到了自己的进步和价值。这次经历让我更加懂得关心他人，尊重每个人的不同和独特之处。

第五段：对未来的启示。

通过这次暑期义工活动，我不仅对特殊儿童有了更多的了解和关怀，也明白了自己的责任和使命。我决定将来继续参与社会公益事业，用我的能力和时间去帮助更多需要帮助的人。这次经历也让我意识到每个人都可以为社会做出贡献，只要付出一点点的努力，就可以改变他人的生活，也让自己成长。

总结：通过参加暑期义工活动，我深刻地体验到了关怀他人、沟通和团队合作的重要性，并且获得了满满的成长和收获。我相信这次经历将对我未来的成长和发展产生积极的影响，也希望更多的青少年能够加入志愿者的行列，用自己的力量去改变世界。

义工暑假心得体会总结

暑假是每个学生期待的假期，也是展示自我才华和获取社会经验的宝贵机会。作为一名高中生，我决定利用这个暑假参加志愿者活动，投身于一些公益事业中。通过这段时间的体验，我收获了很多，也对自己有了更深刻的认识。

首先，参加义工活动让我感受到了助人为乐的快乐和满足感。在暑假的前半段，我加入了一个关爱留守儿童的志愿者团队。每天下午，我会去一所偏远的小学，帮助孩子们完成作业和补习，还会给他们讲故事和进行各种有趣的活动。在与孩子们相处的过程中，我看到了他们眼中的纯真和希望，这让我觉得非常和谐和温暖。每当看到一个孩子在我的帮助下取得进步，或是听到他们对我的感谢，我都觉得自己的付出是有价值的。这些快乐和满足感使我更加坚定了为他人服务的信心和决心。

其次，参加义工活动让我学到了很多宝贵的社会经验和人际交往的技巧。在参与另一项志愿者活动期间，我担任了一名小学生英语辅导教师。虽然我之前并没有这方面的教学经验，但在准备和实践的过程中，我逐渐掌握了如何与孩子们有效沟通和引导他们的方法。我学会了耐心地倾听，因为孩子们在学习上难免会有困惑和疑问。我学会了灵活地调整自己的教学方式，因为每个孩子的学习需求和方式都有所不同。通过与这些小朋友的互动，我发现他们是如此聪明和可爱，这让我对教育事业有了更深的思考和了解。

再次，参加义工活动加深了我对社会问题的关注和思考。在一个夏令营的组织中，我作为一名辅导员，负责指导和管理营员们的日常生活。夏令营期间，我与许多来自不同地区的孩子们交流，听取他们对一些社会问题的看法，如环境保护、贫困和失学等。这些孩子们往往对这些问题有着深刻的理解和认识，他们的关心和参与让我深感鼓舞和感动。我开始意识到作为一名青年人，我应该积极参与社会事务，为社会的发展贡献自己的力量。

最后，我要说到参加义工活动对我的个人成长和自我认识的影响。通过这些经历，我学会了更好地组织和管理时间，有效地平衡学习和志愿者工作。我变得更加自信和独立，因为我需要面对各种各样的情况和挑战。我也发现了自己的兴趣和潜力，比如对教育的热爱和对环保问题的关注。这些发现为我未来的职业选择和人生规划提供了一定的指引和方向。

总的来说，参加义工活动是一个非常有益的经历。通过这个夏天的体验，我学到了很多，拓宽了自己的眼界，也对社会和自己都有了更深刻的认识。我相信，这段宝贵的经历将成为我人生中的一笔财富，我会继续投身于公益事业，为社会做出更多的贡献。

暑假医院义工实习报告

二、实习地点。

xx医院。

三、实习内容。

我所见的第一站——护士咨询台，以前去医院一直把这里看得及其平常，然而今天却感觉一点都不平凡。面对病人流动量大、治疗项目多且没有规律的特点，她们具备随机应变、合理安排的能力。在最短的时间给病患提供最完善的答复。护士们主动、热情、周到、细致的礼仪服务是提高服务质量行之有效的方法。个人素质，服务水平与服务质量，都体现了护理队伍的整体形象。

刚进入病房，总有一种茫然的感觉，对于护理的工作处于比较陌生的状态，看着护士们忙碌的身影，有着良好的各项操作技能及各种护理工作能力。我才更全面而深刻的了解护理工作，更具体而详尽的了解这个行业。这应该算是第一个收获：学会适应，学会在新的环境中成长和生存。

护士的工作是非常繁重与杂乱的，尽管在未入临床之前也有所感悟，现在观察病房后，感触又更深了。的确，护士的活很零碎，很杂乱，还可以说是很低微，可是透过多数人的不理解，我们发现，护士有着其独特的魅力。医院不可能没有护士，这就说明了护士的重要性。医生离不开护士，病人离不开护士，整个环境都离不开护士。这琐碎的工作，有着完整的体系，可谓“麻雀虽小，五脏俱全”，也正因如此，才能发挥其独到的作用，产生不可或缺的作用。这也算第二个收获：正确认识护理，树立了正确的职业道德观，养成了良好的工作态度。

顾名思义，病房护士接触最多的是病人，了解甚深的是各种疾病，掌握透彻的是各项基础护理操作。如导尿术、插胃管、口腔护理，静脉输液、各种灌肠法等各种基础护理操作。目前这些我们都没有学，可是以后在临床我们必须得会！从这次的观察中，我知道了今后学习的重要性。每一个操作都要会做。其实，护士的工作是个熟能生巧的'过程。我们只有不段的去学习去思考去操作去锻炼，才能拥有牢固的技能！会更加珍惜以后学习的时间，珍惜每一天的锻炼和每个课堂学习的机会。

四、实习体会。

最深的体会就是要不断学习，不断实践，学无止境。其实不用多说，我们也知道，学习知识本身就是一个长期坚持，不断探索的过程。一年半后的我们也要离开校园，踏入社会，然而社会看重的不仅是我们所学的书本知识，更多的要看我们是否掌握了适应社会的能力。一旦踏入社会，我们就必须去适应，去融入。那么怎样去做，怎样才能学以致用，就显得极为重要了。其中，最重要的一点就是我们要有踏实的基本功，以知识为后盾，以不变应万变。而这些是我们在学校学习的主要目标。

五、实习总结。

我校大三的学姐基本全部在三级甲等医院实习，虽然实习只是短短几个月，但她们深切地体会到了学习的重要性，几乎每一位学姐都强调了在校期间我们应该尽可能的多学，因为只有这样，我们才能更好地去适应社会，才能经得起社会残酷竞争的考验，不被淘汰。有很多要去学习”，不仅仅是在学校，而且在社会中。在我们的生活里，虽然你已经毕业了，可你的学习才刚开始。

深圳暑假义工心得体会

深圳暑假义工活动丰富多样，是许多学生参与的热门活动。在过去的一个月里，我有幸参与了深圳某社区的暑期义工工作，通过这次活动，我不仅拓宽了视野，还提升了自我价值。以下是我对这次义工活动的见解和体会。

首先，义工活动让我更加了解社会。在这次活动中，我有机会走进了社区，与不同年龄、不同职业的人们进行交流。我和社区的老人们聊天、为他们端茶倒水，听他们道来这里的发展历程和他们的快乐与忧愁。我还教授了小学生们一些科学知识，通过互动的方式帮助他们提高学习效果。通过与社区居民的接触，我不仅了解到了社区的状况，还深刻体会到了社区居民的生活态度与价值观。

其次，参与义工活动让我发现自己的问题和不足。在活动中，我发现自己的沟通能力和组织能力还需要提高。在与老人们交流时，我时常会因为紧张而语无伦次，或是因为中间有其他事情分心，导致交流没能达到预期效果。与小学生进行科普教育时，我发现自己没有良好的组织能力，导致在教学过程中有些拖延。通过这次体验，我意识到需要从这些方面进行提升和改进。

第三，参与义工让我更加理解并感受到他人的需要。在活动过程中，我遇到了一位身患重病的老人，他家人忙于生活，无法照顾他。每次与他聊天，他都会把自己的寂寞和无助倾诉给我。我了解到这位老人需要的不仅仅是物质上的帮助，更是精神上的慰藉和陪伴，于是我每天都会花一些时间陪他聊天和逛社区公园。通过这个经历，我深刻地理解到一个人的精神上的支持与陪伴对于他们的帮助有多么重要。

第四，参与义工让我体会到团队合作的重要性。在义工活动中，我与其他志愿者共同努力，共同完成一项项目。我们互相帮助，共同分工，在所交流学习到的技能和知识的基础上取得了很好的效果。这次活动让我认识到，团队合作可以让事情完成得更好更快，并且还能从中学到很多东西。这对我来说是很有意义的，因为平时的学习中，我习惯于独立完成任务，没有认识到团队合作的优势。

最后，通过这次暑期义工活动，我收获了满满的成长和收获。我了解到社区文化和人情味对于一个地方的重要性，也认识到自己的不足之处。参与义工让我更加关注他人的需要，也提醒自己应该多关心身边的人。通过与志愿者团队的合作，我深刻感受到团队的力量和合作的重要性。这次活动让我认识到，我们每个人都应该积极参与社区建设和志愿活动，用自己的力量为社会做更多的贡献。

总之，深圳暑假义工活动是一次独特而有意义的经历。通过这次活动，我从中学到了很多的东西，不仅拓宽了我的视野，也感受到了社区人情味和团队合作的重要性。这次体验对我的成长和发展意义重大，让我更加了解社会，更加关心他人，也更加明确自己未来的方向。我相信，通过参与更多的志愿活动，我将会在未来的生活中得到更多的满足和成长，为社会做出更大的贡献。

深圳暑假义工心得体会

暑假是学生们期待已久的假期，让他们可以享受与朋友们玩乐、亲近家人的时光。然而，也有一些学生放弃了这些休闲娱乐的机会，选择去参加暑期义工活动，用自己的力量为社会做出贡献。我也是其中之一，去深圳参加了暑假义工活动。通过这次经历，我深刻地体会到了做义工的价值和积极影响。

首先，深圳暑期义工活动让我意识到了社会问题的存在。在义工活动中，我和其他志愿者们一起去到了孤儿院、敬老院，以及帮助一些社区开展一些文化活动。我们亲眼目睹了许多人们生活中的困境和不公平，让我感受到了社会中存在的困难和痛苦。这些经历让我不仅仅是通过媒体或书本了解社会问题，更是亲自参与其中，使我对这些问题有了更加深刻的理解。

其次，深圳暑期义工活动让我学会了关爱他人。在义工活动中，我们与孤儿院的孩子们一起玩耍、与敬老院的老人们聊天，而他们给予我们的快乐却远远大于我们给予他们的。这个过程让我学会了从他人的角度考虑问题，学会了关心、尊重和理解他人。通过与他们的交流，我开始懂得珍惜身边的人和事，以及如何在自己的力量范围内去帮助他人。当我看到他们的微笑和感激的眼神时，内心充满了满足感和成就感。

第三，深圳暑期义工活动让我触动了他人的生活。通过参加义工活动，我帮助了许多需要帮助的人，带给了他们一些温暖和希望。在与老人们交流的过程中，我发现他们渴望倾诉自己的故事，渴望有人能够倾听他们的心声。通过聆听他们的故事，我感同身受到了他们的喜怒哀乐，也让他们感受到了被关心和重视的存在感。通过这样的交流，我体会到了自己的存在对别人的影响。在帮助他人的同时，我也被他们的故事所触动，从而更加懂得了感恩和珍惜。

最后，深圳暑期义工活动让我成长了许多。通过参与义工活动，我提高了自己的沟通和组织能力，学会了团队合作和人际交往等技能。在活动过程中，我们面临了许多困难和挑战，但我们团队成员之间相互扶持、齐心协力，最终克服了这些困难。这次经历让我深刻地认识到，只有团结协作、互相帮助，我们才能够更好地实现我们的目标。同时，与不同的志愿者们相处也让我受益匪浅，了解到了社会的多样性和不同人们的经历，使我更加开阔了眼界。

总之，深圳暑期义工活动给予我许多宝贵的体验和教训。通过此次经历，我意识到社会问题的存在，学会了关心他人并帮助他人。我触动了他人的生活，也收获了成长和收获。未来，我希望能够继续参与各种志愿者活动，用自己的力量去影响更多的人，并以此为动力，更加努力地成长和发展自己。

暑假医院义工实习报告

时光飞逝，为期两周的见习期就此结束了。有诸多不舍，诸多感慨！我见习的单位是坐落在湖南省湘潭县谭家山镇——长岭卫生院，这是一家小的不起眼的乡村医院，没有宏伟的外科大楼，划分的清晰的门诊楼，急诊楼，甚至是优美的绿化环境或者医家的雕塑和挂像，即使医生也屈指可数，但是恰巧是这样一个地方对还是医学生的我受益匪浅！

业素质，“人格魅力”在此也很重要！人格魅力——用湖南人的性格来表示再恰当不过了：吃得苦，耐得烦，霸得蛮。对自己要能吃苦，很多事情你需要动手帮不能自已的病人处理，很多病人离医院比较远，你需要亲自去他们家了解病情，打针吃药！对絮絮叨叨不停问病情的病人和病人家属要耐心解答，救治时更要不怕麻烦的处理；对突发事件或急诊要比其他人镇静，迅速及时，这就是“霸得蛮”了！见习这段时间，我就跟妇产科的马医生走了一些地方，我拿医用箱，也学到了不少哦！特别是作为一个女孩子，这更有必要了！这是这段见习期我遇到的一个病人，通过此我懂得了某些人，某些事，虽然与医学无关，但蕴含的深意更多！严酷的夏天，一位77岁的老爷爷突然因高温致心脏病发，晕厥在地。幸运的是家人都在身旁，将他搬到躺椅上，及时服下救心丸，拨打120，才终于缓过来！生命脆弱的很，消亡只在忽然之间，作为儿女儿孙，我们应多关心他们的身体，去医院做一些健康检查，给他们多一些爱和安心，不要等钱赚够了才想起他们，可能已经来不及享你的福了！时光荏苒，见习期结束了，要谢谢长岭卫生院给我这次见习的机会!通过这次见习,我对学医更感兴趣,也对自己充满了信心。以后的路还很长，我们所要学习的永无止尽！

暑假义工心得体会

暑假，是我们学生放松心情的季节，也是锻炼自我、扩宽视野的好时机。我决定利用这段时间参加暑假义工活动，通过实践来增加自己的经验和人际交往能力。参加暑假义工给我留下了深刻的印象，使我受益匪浅。

首先，作为一名初中生，参加暑假义工让我意识到了助人为乐的重要性。这次我选择了去当地的社区图书馆做义工，帮助老师整理图书，协助孩子们借阅书籍。在这个过程中，我看到了许多小朋友对于图书狂热的追逐，他们对一本字典的渴望让我激动不已。他们在我帮助他们找到心仪的书时，眼里流露出的兴奋和喜爱使我体会到了用自己微薄的力量为他人带来快乐的巨大满足感。在这其中，我明白到助人为乐不仅能让自己感到开心，还能给别人带来快乐，使我成长为一个更加关心他人的人。

其次，暑假义工还让我充分认识到了自己的不足之处，并引发了我对于知识的渴望。在社区图书馆的义工活动中，我不仅需要帮助小朋友们找到心仪的书，还需要回答他们提出的一些问题。但是很遗憾，在某些方面我并不能给予他们一个满意的答案。这让我深感自己知识的欠缺，于是我开始更加努力地阅读，增加自己的知识储备。我发现，阅读不仅可以让我拥有更多的知识，还可以培养我的思维能力，拓宽我的视野。通过这次义工活动，我更加清楚地认识到只有不断学习才能不断进步。

此外，通过参加暑假义工，我还提升了自己的人际交往能力。在社区图书馆做义工期间，我既要和老师们合作，帮助他们整理图书，也要和小朋友们建立良好的沟通。在接触小朋友的过程中，我学会了耐心倾听他们的想法和问题，并尽力去给他们提供帮助。通过这次经历，我意识到了与他人良好沟通的重要性，同时也培养了自己的责任感与耐心。

最后，暑假义工为我提供了一个锻炼自我的平台，让我更好地认识到自己的优点和不足。在做义工的过程中，我遇到了各种各样的情况和问题，有时候甚至会感到困惑。但是，我不断努力，克服困难，并寻求他人的帮助。通过这段经历，我学会了与他人携手共同解决问题，从而提高了自己的解决问题的能力。

综上所述，参加暑假义工让我收获颇丰。我意识到了助人为乐的重要性，与他人良好沟通的必要性，以及不断学习的必要性。这次经历不仅让我收获了知识和提升了能力，更让我明白了人生的意义在于帮助他人，为社会做出贡献。我会将这次经历一直铭记在心，将其作为我今后努力的方向，继续前行。

暑假义工心得体会

暑假义工是一项有意义的活动，它不仅让我们发挥自己的实践能力和社会责任感，也能够丰富我们的人生经历，增强我们的自信心和独立思考能力。在暑假中我参加了一次义工活动，这次经历让我深刻了解到了做义工的意义，感受到了做义工的乐趣，收获到了自我提升和成长的经验。接下来我将从五个方面谈一谈我的暑假义工心得与体会。

一、了解社会问题的严重性和复杂性。

在我的暑假义工活动中，我担任的是负责清洁街道的义工岗位。通过了解这个街道的日常管理维护、垃圾处理、固体废弃物的分类和回收等方面的知识，我了解到了街道管理和环境保护的相关法律法规和标准。更重要的是，我也亲身体会到了街道环境的脏乱差和人们的不文明行为，这让我深刻意识到了当前社会环保意识不足和公共卫生意识的缺失，这些社会问题需要我们大家努力去解决。

二、培养团队意识和合作能力。

在义工活动中，我结交了很多志同道合的朋友，我们一起工作、一起决策，并且相互鼓励，帮助和支持，从而提高了我们的团队意识和合作能力。

三、提升个人能力和自信心。

在义工活动中，我们要跨越个人舒适区，与陌生人沟通和合作，有时还需要自己创造解决问题的方法，这些经历可以帮助我们提高自己的应变能力和解决问题的能力，让我们有时候充当领导和协调者的角色。最终，我们的自信心和治理能力也都得到了提高。

四、推进个人成长和个性的塑造。

做义工的时候，我们会遇到各种各样的人和事情，这些经历让我们更好地了解自己的内在条件和个性特点，并适时调整自己的态度和行为方式，塑造更为成熟和自信的个人形象。

五、回报社区和贡献社会。

做义工需要我们投入才会有所回报，而这种投入不仅为自己的成长提供了机会，也为社区和社会做出了贡献，这是极其有意义的，同时也是一种人文关怀和道德责任的体现。

总而言之，暑假义工活动虽然只是一小部分的时间，但对我们每个人的未来与成长来说却是有着举足轻重的作用。无论是在知识上，还是在经验上，都让我们受益匪浅。此外，做义工不仅关心民生、尊重生命与文明公德是我们应该的行为，同时也让我们洗涤一份心灵和心情，让自己变得更好了。因此，我以后还会乐意参加义工活动，不断提升个人水平和投入社会责任感的责任。

暑假义工心得体会

暑假之余，我报名参加了一项志愿服务活动，成为了一名暑期义工。在这次服务中，我结识了许多志同道合的伙伴、感受到了义工的奉献精神，也让我重新审视了自己的生活态度。在这篇文章中，我将分享我在暑期义工服务中的心得体会。

一、付出的善良会得到回报。

作为一名初次参加义工服务的学生，我刚开始并不知道该如何帮助那些需要帮助的人。我与团队中的经验丰富的义工们搭档，了解了他们进行的服务和如何与社区的人建立联系。我们一起为小区的孤寡老人提供家政服务，帮他们打扫卫生、换洗被褥、买菜等。在完成这些工作的过程中，我不仅深刻地认识到了困境中老人的艰难生活，同时也收获了他们的笑容、感激、和温馨。

二、志愿服务有益身心健康。

在整个暑假期间，我们的日程安排非常紧密，但工作的过程却充满了乐趣。这次志愿服务活动让我体验到了一种从前没有过的生活方式。每天我起早贪黑、认真服从组织安排，但我并没有觉得疲惫，因为那份追求社会效益的心理感能够弥补一切疲惫。这也让我意识到，只有为他人付出时，才能真正的感到生命的价值和活力。

三、志愿服务会丰富人生经历。

这次志愿服务活动不仅让我锻炼了个人管理技能，而且还让我得以更好地理解社区需要的资源和服务。志愿服务也加深了我的了解和了解社区团队。志愿服务使我与周围不同的人群建立了联系，不但感受到他们的幸福，同时也让我学会了向社会支持和付出。

四、志愿服务锻炼团队合作精神。

志愿服务不仅是一种个人付出，也是一种团队合作。在此次服务活动中，我认识了一群志同道合的伙伴，我们共同落实活动计划，分工合作，共同完成任务，这也加深了我的开放性和共情能力。

五、志愿服务让我更好地审视自己。

在志愿服务的过程中，我不停地思考自己的生活态度。亲身经历使我更加珍惜每一个来之不易的协作机会，更加懂得尊重他人、品尝平凡生活。同时，我也开始寻找自己想要做的事情，希望在未来的学习和成长中能够有所作为。

总之，在这段时间里，我的义工经历不仅是一段难忘的经历，也是我迈出的一个重要的人生阶段，这也是我成长的一项计划。在未来的生活中，我会时刻珍惜这次经历，并且一直奉行着义工服务所教授的忠诚和正义。

暑假做义工作文

中午吃完饭，我和妈妈正入迷的观看奥运节目。这时对门的姐姐敲门说；“莹莹，下午咱俩打义工，来把咱们的楼道打扫干净，好吗？”我一听特高兴，说：“行。”午睡起来，我和对门的姐姐准备用具开始打扫楼道。下面请大家看看我们的劳动过程。

既然要合作就要分工，这是众所周知的，我俩在开始之前，就分好工了。开始干后，她竟然违约。该她提的桶，她让我提；她用抹布，竟然也让我拿，恼羞成怒的我对她说：“你凭什么让我去拿，你又不是缺胳膊少腿的，为什么不自己去拿，更何况，我又不是你的.保姆，什么都能帮你干。你就这样当姐姐呢？你应该给我带好头，你不要自己为是了！”

大家说说，她这样好吗？她这样像姐姐吗？

虽然她那样，但是下班回家的大人们都夸我俩勤劳，这么小就开始为大家服务，长大一定也给社会更好的服务，一定也是人见人爱的好姑娘。我好开心噢！

甜是尝到了。可是，做完义工累呀！还有她，气死我了。真想把她“暴打”一顿，好好出出我心里的闷气。今天这情况真是晴天霹雷呀！倒霉！咋这小命就这么能受到打击呢？唉！写出来好多了。

唉，干完之后，才感觉这可不是一件好活，更何况是第一次，真是哑巴吃黄连——有苦难言。说实话，我有十二分的不愿意与她合作。她老是与我斤斤计较，一点都不大度，还当姐姐呢，真不称职，一点榜样都没有，哼！

嗯？噢，对了，还没总结今天的收获呢。我希望以后也不要有这种场面。因为，每个人都有缺点，每个人都不是十全十美的，所以，心情放广，去迎接美好的明天吧，为今天的事画一个圆满的句号！

暑假做义工社会实践报告

暑假，天津财经大学商学院旅游系调研实践团，分别走访了三个地区对非物质文化遗产和大学生创业情况进行了专业调研，足迹近至天津市内、周边，远至贵州黔东南苗族自治州，通过对非物质文化遗产考察研究，深入了解了非遗，认识到非遗保护和传承的重要作用。同时，对大学生“反域”回乡创业，贡献家乡的情况进行了深入的调研。此次实践活动以“保护非遗、留住乡愁”为主题，天津财经大学商学院旅游系调研实践团组成了三支调研小分队。

1.泥人张小分队。

天津“泥人张”彩塑作为天津区域非物质文化遗产的品牌，具有典型的地方性知识文化底蕴，迄今具有鲜活的生命力，社会美誉度高，影响力远。本次调研拟通过泥人张世家美术馆实地考察，“泥人张”传人张宇先生深度访谈等多种形式，让师生在切身感受“泥人张”彩塑博大精深的艺术魅力的同时，系统探究“泥人张”从原真性知识到颇具地域吸引力的区域品牌文化符号表征的地方性知识的动态建构过程。同时，深入剖析其对推动区域经济发展，塑造区域形象和提升软实力的支撑作用以及对强化本土人民的文化自觉与自信的内生涵化功能。

泥人张美术馆讲解员细心讲解。

207月13日，在我系副教授刘洪艳老师带领下，旅游系科研小组学生约8人来到天津古文化街的泥人张美术馆进行实地考察，进人“泥人张”世家，首先映入眼帘的是墙壁上历代传承人的照片。这些照片记录了泥人张历代传承人的衣着容貌，也记载着“泥人张”百年传承的历史。张明山——张玉亭一一张景福一一张铭一一张乃英一一张宇，泥人张的几代传人，以祖传的手艺世代相承的方法，历来称之为“箕裘克绍”，所以“泥人张世家老作坊”是可以称得上“世家”和相对正宗的。在“泥人张”世家，我们可以看到千姿百态的众多“泥人张”彩塑作品。这些彩塑出自“泥人张”的传人之手，取材于神话、戏剧、小说以及现实生活，通过塑造与绘色形象地表现人物，随类赋彩地刻画了人物的性格，展示出当时的生活气息。

同学们认真聆听泥人张美术馆讲解员的介绍。

参观泥人张美术馆。

调研小分队成员们访谈了泥人张传人张宇先生，张宇先生讲到：“泥人张”彩塑取材多样，将其划归为：表现古典文学、神话与传说、反映现实生活、展示风俗人情、肖像等四类。其次，“泥人张”重视细节真实，在塑造人物时特别讲求动态、神态以及服装、道具的细节处理。再有，“泥人张”彩塑在用色上十分讲究“三分塑，七分彩”，雕塑时要给着色留有余地，着色时不能破坏整体效果。给人以强烈的装饰感。这是别的泥塑色彩所不能与之比拟的。

访谈泥人张第六代传人张宇先生。

张宇先生与同学们合影留念。

通过访谈和实地参观，以及后期的资料整理和调研报告，同学们初步掌握了科学的探究方法，学会在对文化遗产进行感性认知的同时，用理性的科学思维去鉴赏文化遗产，提高形象思维与逻辑思维能力，体验科学探究的乐趣。同时，懂得了用现代的眼光和思维去关注文化遗产，培养了审美情趣以及对对祖国传统文化的热爱，培养了合作精神和团队意识，懂得从自身做起保护与发扬文化遗产的意义，促进学生人文科学素养的全面提升。

同学们进行问卷调查。

2.静海独流小分队。

独流老醋产于天津市静海县独流镇，因此得名。始创于明代永乐年间，后至清康熙初年(1662年)为宫廷贡品。独流老醋是中国汉族三大传统名醋之一，与山西陈醋、镇江米醋齐名。独流老醋具有很大的食补价值和保健价值，深受食用者喜爱，远销港、澳、台、东南亚和日本，驰名海内外。本品是天津市市优产品，在国内食品博览会、农业博览会、旅游购物节上多次获奖，还远销港澳、日本和东南亚地区。

年7月16日，在旅游系团总支王楠老师和学生专职辅导员孔琮老师的带领下，我们一行五人来到了天津静海独流镇天立独流老醋厂。为了将所学专业知识与社会实践相结合，为了保护与传承中国非物质文化遗产，使“保护非遗，留住乡愁”系列实践调研顺利进行，“独流老醋”调研实践小分队来到天津市独流镇独流老醋厂，实地参观醋厂建设，切身感受制醋工艺，了解到独流老醋的发展历史、发展现状和工艺状况，认识到非遗对经济发展的巨大作用。

在实地调研之前，我们首先查阅了一些相关资料，对独流老醋有了一定的了解。在此基础上，我们写出了社会实践科研调查策划，拟定了非物质文化遗产的调研课题。到天津市静海区独流镇天立醋厂后，技术员带我们参观了醋史馆，让我们对独流老醋的发展历程有了更深层次的了解。在陈列室里还展出了独流老醋的各种特色产品，有天立保健醋、苹果醋、葡萄醋、草莓醋等40余个品种，形成了普通、保健、专用、精品、旅游、饮料六大系列。在醋史馆的墙上挂着近年来独流老醋所获得的`荣誉，包括中国国际调味品配料博览会金奖、中国驰名商、非物质文化遗产评定证书等。随后我们来到了会议室，技术人员为我们介绍了独流老醋的制作工艺，我们了解到独流醋厂仍然保持着传统的制醋技术，以便于传承和发扬中华民族智慧的结晶，同时为了满足当今社会的发展需求，独流老醋的生产技术也在不断地改革创新。他们将现代化的生产方式与传统工艺结合起来，既保留了独流老醋的风味，又大大的提高了生产效率。

此次社会实践中，我们真正走进基层，走向工厂，通过参观独流老醋厂和现场座谈，我们不仅了解到天津独流老醋的发展历程、传统工艺、获得的荣誉以及产品特色，更让考察团队感受到独流老醋的传统魅力。我们在感慨制醋保留传统技术的同时，也赞叹独流老醋与时俱进将传统与现代相结合的创新做法。非物质文化遗产需要大家共同来保护，这是对于中华民族智慧结晶的传承。

3.贵州实践小分队。

大学生创业、非物质文化遗产的保护日益受到政府和民间的重视，贵州近年来也开展了不少非物质文化遗产的保护与宣传工作。天津财经大学社会实践小分队2015年暑假期间，走访、调研了贵州的黔东南州的凯里、雷山、控拜等多个非物质文化遗产保护示范基地，深入了解了贵州对非遗保护的一些措施，并发现他们组织了一系列非遗保护的活动，而且起到了不可忽视的作用。

在贵州省黔东南州有3个非物质文化遗产:苗绣、银饰、蜡染。我们这次调研的项目就是这三类。

首先，贵州苗族刺绣产于黔东南、黔南两个民族自治州，至今已有数百年的历史。苗族妇女心灵手巧，她们非常喜爱挑花、编织和刺绣。每逢秋收过后农闲季节她们就开始绣花和挑花，通常反面绣花正面看，种类繁多，栩栩如生。女性苗绣创业成功者刘英告诉我们，贵州苗族刺绣的分类有平绣、破线绣、辫绣等。花样以蝴蝶、龙、凤凰居多，因为这些都是苗族所崇拜的东西，又有苗族特色的花式，美观大方。

银饰作为一种文化现象在历史上曾被许多民族青睐，成为多元文化交流的载体之一。在这一载体中，融合有来自南方少数民族的“耳档”，起源于北方少数民族的“跳脱”，以及从古代饰物中沿袭而来的“步摇”、“五兵佩”和中国传统的龙、凤、鳞纹样等等。

在银饰大师李正云家里，我们观看了银饰的制作过程，苗族银饰的加工，全是以家庭作坊内的手工操作完成。而且，银饰造型本身对银匠的手工技术要求极严，非个中高手很难。

蜡染，古称蜡缬，与绞缬(扎染)、夹缬(镂空印花)并称为我国古代三大印花技艺。川黔滇苗族蜡染，用一种特制的蜡刀点蜡，以蜂蜡熔汁绘花于白布上，染色后取出煮干水中，蜡去则花现。

我们团队在凯里学院参观了蜡染实训室，吴安丽老师还带领同学们体验了一次在布上创作蜡染的过程，如果方法掌握不好，就很难在布上画好，这也需要高端的技术才能完成。

暑假义工心得体会

夏日的炎热阳光下，许多学生们都选择参加暑假义工活动，为社会作出自己的贡献。作为已经参加过数次义工活动的我，这个暑假同样参加了一次义工，让我对生活和社会的认识更为深刻。

第一段：选择义工的理由。

作为一名学生，选择参加义工活动是因为它不仅可以增加社交经验，锻炼自己的组织和管理能力，同时也可以为社会做出自己的贡献。不同于课堂上所学习的知识，义工亲身参与社会实践，获取的是实实在在的经验和体验，可以为日后更好地服务社会打下良好的基础。

参加义工，不仅能够帮助别人，同时也可以在其中寻找到乐趣。比如说，在为社区长者送去食物时，他们温暖的笑容，和他们感激的眼神，给我们带来了巨大的快乐与满足感。而在为学校举办的慈善义卖活动中，卖力地摆放摊位，向路人介绍义卖产品，不仅可以检验自己的口才，同时还可以结交志同道合的好朋友，享受团队合作带来的成就感。

第三段：遇到困难。

然而义工活动中也充满了挑战和困难。如同当我们在为长者送去食物时，经常会遇到一些不愿意开门或者非常困难的翻越半人高的栏杆等情况。在这种时候，我们需要保持自我意识，理智分析问题，并且学会与同事协作，才能在挑战充满的环境中迎刃而解。

通过参加汽车站志愿工作，我认识到了许多有趣的朋友，同时也学到了许多有价值的知识技能。在应对顾客的问题时，我不仅要快速反应，还要对我的解决方案进行理论支撑。这个过程锻炼了我的应变能力和专业知识。总之，与人交往的技巧，个人的选择和认知能力等对我目前、将来的成功都有巨大作用，这也是我选择志愿工作的原因。

第五段：总结。

通过这次参加义工，我意识到，做义工不仅可以帮助到别人，同时也会让自己的性格更加成熟和丰富，增加自己的阅历和经历。在参加义工活动时，我们只能利用有限的时间、能力和资源，但这些应深深地激发我们的潜力，并引领我们走向更加充实、有意义的人生。在将来，我会继续参加各种形式的义工活动，为社会的发展和进步作出自己的贡献。

义工暑假心得体会

暑假里，我们有了一段难忘的经历——做义工。这是我们第一次搭起爱心的桥梁，用自己的力量为社会尽一份责任。在这过程中，我们充分感受到了付出的快乐和回报的丰富，在志愿活动中有了更深的认识和心得体会。

第一段：准备阶段。

在参加义工活动之前，我们先进行了一些准备工作。义工活动的区别于日常生活，需要更多的协调、规划和组织能力。而参与的志愿服务项目需要一些必要的知识和技能。为了让我们更好地融入社会，我们在参加活动之前进行了多方面的准备，比如学习相关知识、提高社交能力等等。经过这些准备，我们更有信心去面对未知的挑战。

第二段：服务过程。

服务过程是本次义工活动最重要也是最有价值的部分。我们通过参与多种社区服务项目，提高了自己的人际交往能力和组织协调能力。大到组织社区环境整治活动、组织夏令营、为社区老人义务服务等，小到陪伴孤寡老人、与小朋友讲故事等，每一件事都是我们用心去完成的，我们不惧风雨，攀登高山爬坡，坚定地为别人服务。这些活动让我们学会关注他人、关注环境，培养了我们的严谨和责任感。

第三段：真情的回报。

为社会服务不只是我们的义务，更是我们应该做的事。随着活动的开展，我们逐渐发现自己活动的价值所在。我们真正体会到，让别人开心快乐也是一种回报，让自己充实而快乐。在社区活动中，我们认识到了许多优秀的公益之士、爱心之人及志愿者，在与这些人们交流的同时，获得了身心上的满足和肯定。

第四段：人生的启示。

通过参加这次义工活动，我们看到了另一个更真实、更美好的世界，人生中一些本来很模糊的东西，也因为这次经历而变得清晰。我们认识到：生命的真正意义在于服务他人，这也是我们的人生目标。与此同时，我们也积极贯彻扶贫济困的思想，在义工活动中，持续地用我们的最大力量去帮助别人。

第五段：成长和收获。

这次义工活动，让我们获得了很多的成长和收获。我们学会了针对性的准备、劳动磨练、服务别人的真正快乐。我们还学会了从失败中汲取经验和教训，不断地向前迈进。对人生的认识，让我们更加自信、独立、有活力。这个暑假，我们度过了一个不寻常的夏天，收获了生活中的宝藏，也给生命新增加了五彩斑斓的颜色。

总结：通过一次又一次的义工活动，我们更加深刻地懂得了敬畏生活、关爱他人的重要性。我们也更加坚定了自己的人生目标，期望在未来中为社会多做贡献。每年的义工活动是我们生活中的一颗璀璨之星，带给我们无尽的感动和温馨。我们深深感受到：只有热爱生命、坚定前行，才能让我们的生活更加丰盈、美好！