一朵花的香（精选18篇）

优秀作文是一篇字字珠玑、深入人心的佳作，它能够给读者带来启发和思考。下面是一篇获奖的作文范文，可以说是近年来较为优秀的作文之一。

一朵花的启示作文

我一回到家，妈妈就说：“家卉洗澡了!”我不情愿的撅起小嘴扭过身就跑，但是还是没能逃过妈妈的手掌心。

我想要是我变成了一朵花那该多好，这样就不用洗澡了，而且还有很多人来吻我的香味，我边想边走，谁知道我的两只耳朵突然变成了5片花瓣，我的两只脚也变成了一根碧绿碧绿的枝条，我真的变成了一朵花，我旁边还多了几只蜜蜂，我大喊蜜蜂哥哥求你不要咬我，我的肉不好吃，我突然发现我现在是一朵花，我马上停止了叫声，我又看到一只大大的大大的脚丫子向我奔过来。

停在了我的面前，把我从土里拉了出来，放到篮子里，我抬头一看竟然是妈妈把我带回了家，还把洗澡用的泡沫抹在我身上。妈妈，我现在是花本来就很香啊，突然觉得立刻舒服了许多，因为我只需轻轻一吹，一颗小小的泡泡就会马上变到我眼前，五颜六色的真好看。

我爱上了洗澡，慢慢变回了我原来的样子。

一朵花的作文

最近，新乡正在建设全国文明城市。许多志愿者、叔叔和阿姨穿着红色的马甲和小红帽来促进交通和清洁。在他们的领导下，越来越多的人开始讲文明的话，做文明的事，做文明的人。

作为一名少先队员，我也想用实际行动为文明城市添砖加瓦。考虑到现在很冷，但是一些孩子仍然不暖和，我和妈妈决定向志愿者服务站捐赠衣服和爱心。志愿者服务站是体育馆旁边的一栋红色房子。这里有志愿者值班，他们可以为路人提供免费服务，如问路、喝水和给手机充电。同时，他们也接受捐赠的衣服、书籍、玩具等。我们为孩子们挑选了一大包衣服，通过志愿者服务站，这些衣服可以送到有需要的人手中。当我把包裹交给志愿者阿姨时，我的心里非常高兴。在我的脑海里，我可以看到孩子们穿着我送的衣服在温暖的教室里看书。“给一个人玫瑰，你的手会有余香。帮助别人会很开心。

文明是一朵灿烂的花，从一边开放到另一边，直到它温暖了整个冬天。

一朵花的自救

一朵花的自救，来自于花朵自身的共同信仰、坚定意志、和有得有失的团结。花本无生命，但因共同的信仰而赋予了生命;花本无梦想，但因残酷的风雨而坚定了梦想;花本无自救，但因有得有失的团结而创造了新生命的奇迹。

在不显眼的墙角里生长着盆凌乱的“杂草”，可它却是父亲从一间拆迁房的废墟中移植过来的兰花。看那单调的细长的片片绿叶，明显抹上了一层灰暗的尘埃，兰花就是这样丑陋而肮脏?数月后，在家人随意的浇水中，不可思议的事发生了。那盆看似杂草的兰花在一个清新的早晨开满了令人馨香的花朵，那朵朵泛着粉红光泽的花儿在露珠欲滴下微微颤动，一片片柔嫩而纤长的花瓣仿佛是新娘红晕的嘴唇，在欢唱新世界。早晨的风轻轻吹拂着这自然的奇迹，一盆兰花变成了一群翩翩起舞的兰花仙子，煞是唯美!可没到正午，它的花很快就凋落了，第二天清晨又开放，如此循环了一个春天，也带给了我一个快乐的春天。

随着夏天的迫近，我也进入了紧张的复习阶段，便忘了照料那盆随意而生的兰花。有一次无意瞄了几眼，盆里已长满了杂草，周围也被高高的杂草所包围，兰花的绿叶已被杂草所覆盖。我这才想起我已经很久没有看见它那美丽的花朵了。终日被太阳毒晒，无人浇水，或许已经死了。我哀叹着走开了，一盆美妙的花，曾带给我快乐的兰花就这样被杂草吸光养分，悲惨而去。

与其一起受难，不如学会舍弃，学会牺牲小我，成全大会。一盆兰花悟出了这样一个道理，它们把唯一的力量转变成了一朵花的自救信号，寄托给了一朵风雨后绚烂夺目的兰花。这不公是一朵花的自救，更是执着生命的自救，这样伟大的自救怎能不让目睹之人产生重新赋予它生命的冲动呢?在强大的求生欲望面前谁都无法阻止，即使是花朵。

一朵花的启示作文

“赠人玫瑰，手留余香”，这句话的意思是哪怕只是送一朵玫瑰这样微不足道后，给他人带来的也许是无限地温馨与欢乐。

我有许多许多的花，康乃馨、向日葵、玫瑰……我要将它们送给生活中不同原因而奋斗的人们。

康乃馨，它们毫不保留地绽放，却又拥有着清新淡牙的颜色，它们一束束地聚集在一起，象征着朴实而又平凡的母爱，我要将康乃馨送给天下所有的孩子，让它们送给自己的母亲，让母亲感受到孩子对她的爱。

玫瑰，它们火红的颜色，含苞待放的形态，一朵一朵簇拥在一起，组成九百九十九朵，象征人们永恒不变、一生一世的爱情。我要将玫瑰送给天下所有情侣、夫妻、不管年龄的大小，祝愿他们之间的爱情永不变老。

向日葵，它们热情地盛开着，毫不保留地张开自己的身子，用金黄的花瓣去迎接火红热情的太阳。它们象征着积极向上，永不放弃的精神。我要将向日葵送给生活中为工作而奋斗的工作者，为学习而奋斗的学生，为家庭而操劳的人们，鼓励他们向向日葵一样争争日上，以最好的姿态去迎接崭新的太阳。

五彩缤纷、娇艳、清香，这是花的形态，不同的花有不同的形态，而相同的是花的精神，“零落成泥碾作尘，只有香如故”。

送他人一朵花，送他一种花的精神，能使他生活变得更加绚丽多彩，心灵变得更加纯洁无污，精神变得更加难能可贵！

让我们的心成为一座大花园，花园里开满争奇斗艳、释放清香的花朵！让我们送他人一朵花，一朵心中花园的花，祝福着他走向理想的目标。

一朵花的绽放作文

原来荠菜也会开花！

暴雨刚掳过的城市一隅，我发现一道矮矮的院墙。墙角胡乱堆着石砾，混着几捧湿沙和雨后的泥泞，一株白花却洁然站在一片破败之间。这小院子里花有不少，没有一个及这白花立的从容。她没有如一旁的婆婆纳般为暴雨所倾倒，也没有枝头的玉兰高高在上，更不像夏至草怯懦在叶间躲藏。她倔强地立在那里，像一位舞者，充满活力。一袭白裙，白得醇厚，像一片春日晴空的浓云；白得缥缈，如水面上袅袅升起的白烟，却透着不屈的劲儿。

我微惊于白花的倔强，于是驻足，俯身。细看，那花儿并无艳色，但几瓣纯净的白，温润饱满，不俗不媚，在一片淡然的幽香之中静默绽放，透着一番别样的灵韵。我凝视着，不时有水珠从墙头滚落，打湿了衣服，我却浑然不知。

低头看叶，我才猛然发觉，这白花，竟是老友荠菜的花！

小时我常小住姥姥的山里，而荠菜则是春日里我最歆享的醇香。我挎一个小竹篮，漫步田埂，采寻一株株荠菜，再快步而归。姥姥洗净新鲜的荠菜，裹一层面粉，滴少许油，有力的大手抓匀，再中火细蒸。白气钻出锅盖彼此慵懒缠绕，馥郁的清香随之漫开，诱人绵长。面蒸荠菜入口软糯，不绵不涩，慢嚼细品，我的心里似有朵朵花盛然开放，满足的笑意就浮上唇角。童年记忆里，荠菜是幸福的欢喜，是我最亲密的老友。

思绪如烟，掠过儿时的风，又飘回眼前的荠菜花。我与泥泞中洁白的她对视，心中升起一股别样的感觉，熟悉却又陌生。相识多年，我却是第一次见到她的花，第一次见到她倔强不屈的一面。从前的从前，她应该就是这么开着花的；以后的以后，她还将会这么开着。有人赏，或无人赏，我想她不会在意。她为我给予出叶茎，也为自己绽放芬芳整个世界。

风轻飘飘的，荠菜随风轻摇与我道别。那一缕洁白，在雨后的轻风里，微微生香。

从读懂一朵花的绽放开始作文一朵花的领悟

一位教育家认为，以童话为形式助作文教学，可以激发儿童对作文的兴趣，提高儿童口头和书面表达能力。这是因为儿童对童话有特殊爱好。童话符合儿童的思维特点，让儿童编童话、写童话正是顺应他们心理的发展规律。可以说，让儿童写童话，是一种心理需要，是让他们在心理上得到满足。因此，儿童写童话必然促使他们的心理功能和语言功能得到好的发展。基本做法如下：

首先，注重培养学生的想象能力。

想象，是童话的突出特点，没有丰富的想象，就没有童话。让孩子们展开想象的翅膀是编写童话的主要核心。但从资料上显示，孩子们的想象具有直观性和具体性。他们所想象的内容一般是以具体的东西作为依据，如拿扫把当马骑，拿长板凳开火车，看见月儿说像小小的船，还能想象到自己可以在月亮上做游戏……一旦失去了这些具体的东西，他们的想象就丰富不起来了。所以我就因势利导，利用图片、实物等较直观的教具来引导他们先仔细观察，并教会观察的方法。如有次序地观察，要抓住事物的特点、重点等。注意了儿童观察能力的培养，儿童的头脑中“存储”的感性材料多了，思维打开了，想象的内容就丰富起来了。

有时，也可以在培养儿童观察力的同时，发挥童话的形式，借助童话来培养儿童的想象能力。而对特定的一些实物、一种现象或一张画，在指导的同时，我们会用一些问题引导学生把不会思考、不会说、不会动的想象成会思考、会说、会动的。

其次，遵循从说到写的过程。

从一年级的开始的口语交际就是为作文打基础的。因此，在每次动手写童话之前，家长就安排学生先说后写。因为在口头编写的时候不会受到汉字的约束，让想象力得到充分的发挥。而且，还可以让老师在听的时候能及时点拨，用时也会发现学生的语言组织能力、思维能力发展如何。口头编好了，写下来就不会感到困难了。

再次，采取多种有趣的训练形式。

1、续编童话故事。

续编童话故事是培养想象能力的一种有效的训练形式，根据童话的内容，学生通过想象，结合自己的.实际感受，构思新的故事情节，在中低年级的语文教材中就有许多童话的结尾可以用来给学生进行训练。

孩子们的想象在此得到充分发展，表达能力也在训练中得到加强。

2看图编童话故事。

在孩子们的世界里，动物是他们最好的朋友，抓住这个特点，可以用直接出示图片或用幻灯或用电脑演示出一只小动物，如小白兔。然后有顺序地出现一些相关的画，如有顺序地出示草地、树林、太阳、蘑菇、小鸟、一条河、一只大灰狼、兔妈妈及一些动物。每增添一个画面，就让学生进行想象练说，到最后一个画面出现后，一个“小白兔与大灰狼”之间的故事就在孩子们独特的构思中慢慢形成了。

3仿写童话故事。

学生的认识规律一般是由简到繁，由浅到深的过程。在一、二年级的时候，他们就接触到不少课本里的童话故事。这为训练提供了模仿的机会。以《小壁虎借尾巴》来仿写《小兔子借耳朵》、以《美丽的公鸡》仿写《骄傲的小花猫》……同时，也可以借学生喜欢的童话故事书、卡通片来仿写。情节可以有所改动，但要将事情的四大要素(时间、地点、人物、事件)交代清楚。一段时间的训练，基础中上的同学都能利用掌握的知识开始自编一些童话了，而且构思往往让人惊讶不已。

4、自由编童话故事。

童话故事的情节来自于孩子们的生活中，让孩子们的潜意识得到充分的发展是训练的目的。孩子们的世界是五彩缤纷的，所有的东西都有灵气，有生命。所以，在训练到一定程度时就可以放手让学生在想象王国自由遨游，怎样想就怎样写，鼻子、嘴巴、耳朵、牙齿、舌头会互相争功;铅笔、书本会捉迷藏;柳树会跳舞，小花会唱歌;小鸟会变魔术;森林里会举行一年一度的音乐会……当你被孩子们带入童话世界时，你不得不惊叹，他们的世界如此美丽。

以童话的形式打开作文大门，不但能提起学生对作文的兴趣，为作文提供良好的动因，在这样的气氛下，他们就会用自己的全部心思，全部感情，全部智慧去写作。这样，有利于作文能力的提高。

一朵花的启示作文

我并不知道飘泊的云朵是否有幸再经过你的流年这样的季节，我只钟情于指尖是否会开出飘渺的花钟情于飘渺的气息，钟情于飘渺的淡香，甚至钟情于每片叶子下暗藏的忧伤。一切镜花水月的过往，我将一一收藏。凡心以外，俗世以内，都将化禅香一缕。我日夜仰望。

「二」。

资料。

眼波流转间，拂动多少人间的水岸华年。惹人柔肠百结丝丝如扣。却，念及今生，寄予来世。

「三」。

——简桢。

一朵花的启示作文

春节前一周，我和妈妈从花卉市场买来一株风信子的球茎，拿回家在玻璃瓶中水培。起初，那球茎结实又饱满，紫得发亮，叶子也鲜绿得可爱，看上去就像是个健康可爱、圆鼓鼓胖脸颊的婴儿。放进水中，白嫩纤细的根儿没两天就探出来，且越长越长，叶子也迅速地向上蹿，我每次来探视它时都分外惊喜，盼着早早闻到花信子的芬芳。

我似乎懂得了什么。由于没有按照花的习性和规律去养殖，导致了它没有完全生长，甚至早衰。怀着深深的内疚，我想再去花市一趟，来弥补我的过失。可到市场一看，年前随处可见的风信子，几乎找不到踪影。听卖花人讲，风信子的种植已经过了季节，再种下去也不一定能开花。又一次遗憾背后，我感悟到了大自然的警醒：要顺应自然规律，遵守自然法则，否则自然不会带给我们丰硕的回报。正如我现在的年少时节，正是读书学习、积蓄能量的好时光。

一朵花的绽放作文

一朵花的价值散文

阳台上，种了棵数子花，只知道这花的俗名，不清楚在植物学上它应该属于哪个种，哪个科。它的花是粉色的，很多的小花儿汇成一大朵，像极了能压弯枝头的绣球花，却没有绣球花的花苞大。初开时颜色浓些，粉红中参杂着大红，开个一星期光景，大红就渐渐退去了，只剩下一堆的粉。花开得富丽堂皇，我一直非常喜欢。

有一天，看到有几片叶子落败了，我像照看其他的花儿那样用心，就一片一片地为其剔除。可一动它的枝蔓，它就像个敏感的臭虫，立即释放出一股难闻的臭气出来，直呛我的鼻孔，我恶心得简直要吐出来。再细闻它的花朵，一点也没有绣球花的`芳香，反而像枝叶发出的味道一样，有股淡淡的臭。于是，满心满眼里充满了对这株花的憎恶。

因了它的臭，我很少再理会它，连浇水的时候都小心翼翼地，防止不小心触动它的肢体。在一个冷冷的下午，坏脾气的我忽然对那株花很生气，拿了把剪刀，打算连根拔除，永不留后患。花儿不管我的喜恶，一如既往的艳，艳中带着几分凄楚，孤单单的样子，因为我已经把它当做了另类和其他的花儿做了隔离。凝视了那株花良久，我又没了力气。那开得正艳的花朵让我的心一点一点地变得柔软。算了，等它花谢的时候，我再将它铲除吧！

之后，除了浇水，我几乎每隔一段时间就拿着剪刀围着它转悠转悠。可每次去看它时，都是一堆的花。三个主枝就像是商量好了似的，你方开罢我登场，花事繁盛，从春开到秋。寂寂的冬天终于到了，其他的花儿叶子都快落光了，我想，它终究有落叶的那一天，这样，我剪除了它就不会因为它正在开花而觉得惋惜。当我又一次准备取其性命的时候。在万花萧条的阳台为数不多的阳光下，它依然倔强地擎着一束粉红的花，刺眼的艳！这花一直开到又一年的春天。新发的枝杈接着开，一直开到了现在。铲除它的计划也就被无限地搁置了下来。

对着这株花，我能说些什么呢？说这就是一株花的命运？因了我对花朵的格外怜惜，它注定会活在我的花圃中。还是说，这就是我的运命，因了花朵的无限繁盛，注定我不能和一株花分离？细细想来，人生的分分合合有时候和我与这株花相同，相聚是缘，分离是份，去与留，皆有缘由，各有各的初衷。

一朵花的启示作文

今天，我又沉醉在花海之中，静静的，静静的……忘了世界，也忘了自己。

这时我仿佛成了成千上万朵鲜花中的一员，我是多么兴奋，因为我能与蝴蝶共舞，能与蜜蜂拥抱，自由自在，随心所欲！

嘀嘀哒哒……嘀嘀哒哒……下雨了！蝴蝶急得乱窜，蜜蜂也狼狈不堪。我会说：“来来来，到我的叶子下避雨吧！”然后，我们就可以一起欣赏这雨中的美景。一阵微风抚过，雨停了，太阳又从云朵里跳了出来。蝴蝶和蜜蜂晾干了翅膀，又起飞了。它们享受着温暖的日光浴。看那草芽身上的露珠亮晶晶，快听，露珠要弹奏了。嘀嗒……叮咚……滴落在石头上，发出美妙的声音。

看那边蜂飞蝶影，一片繁花似锦，好不惊叹！渐渐地把自己融入其中，看小蜜蜂嗡嗡嘤嘤的，一边浅唱，一边忙绿，毫不顾及路人眼色的形色匆匆地赶路到处去寻找它们的食物；五彩斑斓的蝴蝶炫耀地扑闪着美丽的双翼，在姹紫嫣红中翩翩起舞，却也不忘授粉，把这世界变的更加美妙。

我是一朵花，却也明白世界的美好不仅仅为一人所造。我是一朵花，无论我现在能坐什么，都要努力地为世界添彩添色，要有恒心的坚持下去！

一朵花的价值散文

面对自然界的美丽，我很少喜悦，而是担心：美丽能存留多久？很少喜悦是因为我害怕喜悦还没有享受多久，美丽突然消失，这对我是打击，美丽的东西在眼前突然消失对我是一个很大的打击，我实在无法承受这个打击，所以不敢喜悦。我选择平平静静的、没有波澜的，不喜不悲，不嗔不怨，淡淡地无声无息的生活。

也许我是悲观，但我真的无法笑得出来，因为我不愿意再一次经受打击。比如被人高高地捧起来，在人家松手的时候，自己会跌下来，那样的感觉不仅仅是痛，是更深层次的哀。我的悲观对我有很大的好处，让我不去追求额外的享受，不去指望什么意外的收获，所以也就没有失落。这样导致的结果是我把事情看得轻了许多，不斤斤计较。平静中我领悟了一个道理：得到又如何？失去又如何？得到的时候不知不觉，失去了会痛，所以，我从来不希望得到。

我希望我用安然的态度面对一切。

当初我付出不多，要求不高，是一种自在的安闲。而现在，为了越来越高的生活标准，我拼尽全力去争取，付出更多的辛劳，可总觉得得不偿失。所有的精力放在工作上，当然是希望挣很多钱，然后把钱放在物质享受上。可不知道为什么，总感觉物质享受没有达到自己预期的效果，心也越来越空虚。其实，我知道物质满足不等于心灵的满足，心灵不满足，高涨的物质欲望只能加重心的失落。所以，从某一种角度来说，人生也就是一种不断拥有和失去的过程，在这个方面得到的多了，另一个方面就相应地减少，过度的追求物质精神会匮乏。如果把自己看成一只容器的话，那么容量是有限的，装载了这一种，就得丢掉另外一种。要想拥有一种对自己更加有意义的东西，只能是去把容器里不相干的东西丢掉。还有想要轻松的话，就是尽量少装东西。――这是我领悟到的道理。

可是嘴里说的只是表面，真正的领悟只有在经历无数次的拥有和失去以后才懂得。――满足的关键不是去追求拥有，而是降低心中的标准。

勇敢地去放弃一些东西。这样，心才会安宁。

无论那一种领悟，都不是短时间就有的，而是在起起落落中，不断去发现，总结，然后加上思考才有。

人的精力是有限的，在这一方面付出的多了，另一方面的精力会减少。如果把精力都集中在物质享受方面，精神是不是就很匮乏呢？注重了这一方面，另一方面会受到影响，这是肯定的。想要拥有过多的物质，一定会付出相应的代价，这个代价就是精神的折磨。可是，如果除去对物质的追求，放下这些冗长、繁杂的欲念，精神上相对来说是不是会很放松呢？是不是觉得愉悦和轻松呢？没有了对物质的追逐，实际上是拥有了精神的也就是内在的充实和丰富。我觉得精神比物质重要，因为物质给予我们的享受是有限的，而精神的领域却能在自己的领悟里无穷无尽。每日里吃着山珍海味不一定吃得香甜；每夜里睡着柔软舒适的大床不一定睡得安稳。人，关键是心的安宁，心灵的.充实。

也许很多时候心的满足也是和外在物质的享受有着千丝万缕的切割不断的关系，不过，这还在一个较低的层面。如果上升到更高的精神领域的话，对物质的享受恐怕就不是这样看的了。有很多的例子在这里摆着，我们都知道朱自清宁肯饿死也不吃美国的救济粉，这就是他对精神追求的有力表现。在他看来，这种方式的身体满足会导致精神的折磨，所以他选择的是“不”。对于我们来说，真正有益的不仅仅是物质的拥有，而是要逐渐地、慢慢地，有目的、有选择地去剔除那些多余的、冗繁的物质享受。

其实，真正能做到把精神享受提升到一定层次不是简单的事情，要靠自己在现实生活中慢慢领会，然后逐渐改变。这是要真正经历过、体验到人生百味，尝遍酸甜苦辣之后才可以明白的道理，实际上也是一种成熟后的智慧。

人生的意义，不是靠在物质上拥有了多少来决定，而是要看自己能够放下多少不必要的物质追求，内心能够拥有多少高贵和伟大的思想。有了这个认识后，对于那些无法得到的东西将不再耿耿于怀了，这才算进入一个比较高的境界。

不要忘了，一朵花开得再久，也有凋谢的那一天。所以，得到的不用欢喜，得不到的不用烦恼，剔除患得患失的心，顺其自然，用一个寡淡的心境轻轻松松过一生。

一朵菊花的话作文

两只粉红色的蝴蝶从妈妈身边飞走，追着扑楞楞的小辫儿，飘进花丛里不见了。

“妈妈，你找呀，看我藏在哪?”

小学生作文大全。

“妈妈，别到大树后面找，那里有小鸟，别吓飞了它!”

妈妈停住了，还是不往花丛那边望，却故意用手拨开草丛。一只大肚蝈蝈被惊动了，一个高儿蹦到草尖上，悠悠打起了秋千。

“妈妈，别到草棵里找，那里有小兔，别吓跑了它!”

这时，妈妈踮起脚尖儿，一步步向花丛走去。孩子闭着眼，格格笑着。突然，妈妈一下把孩子抱住了。

孩子仰着脸儿，不明白地问：“妈妈，你怎么知道我藏在花里呀?”

妈妈甜甜地说：“我的小妞妞，是朵会说会笑的山菊花!”

一朵花的作文

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”我一吟诵这首诗就情不自禁地说起梅花的坚持不懈的精神了。

有一次，我在外面玩，道路两旁都是光秃秃的大树，露出了高大的身躯，在寒风中瑟瑟发抖。枯草跟树枝都显出生命的衰败，展示出冬天的萧瑟。突然我无意中看见不远处伫立着几行梅花，我飞速地跑了过去，发现这些梅花的身上长着刺，大风“呼呼”地吹起来了，许多树都抖了起来，只有梅花仍然是坚韧不拔地对抗，好像在说：“大风大雪，我是不会怕你们的，尽管来吧！”最后，梅花以坚强的毅力一次又一次地战胜了风与雪。

我呆呆地望着那几株梅花，默默地想：“我也要做一个坚韧不拔的人。”

一朵花的绽放作文

听！一朵花绽放的声音，带着理想。就在这个世界上。就在春风中，就在这明媚阳光里。

你留意过一朵花绽放的声音吗，那是花瓣在舒展时的振动；是事物显露美丽时的的芬芳；是生命奋斗时的史诗。

在某个清晨，第一束阳光照样在一片贫瘠的土地上，风儿不知从哪里带来了一颗干瘪的，丑陋的种子。又在这阳光中她它托在掌心里看了看，叹了口气，把她抛到了一个属于她的地方。于是她迷茫地带着几丝微风穿过了繁茂的田野和鲜嫩的草丛而选择了这里，准确说是风把她扔在了这里。渺小的她揉了揉眼睛，向新家打量了一番，那是怎样的一个地方啊。这确实不是一个美丽的生命该拥有的地方，干硬、破乱、肮脏，旁边是不知堆了几年的砖瓦堆和草丛，杂乱无章的杂草拉着脑袋正垂头丧气地看着注定要失败的她。没有水分的此润，没有养料的供给。她想看到无私温暖的阳光，但一堵废破土墙耸立在那里，满面是枝丫般的裂废，破洞四出。一边挡住了半面阳光，一边皱着眉头无奈地注视着她。除此之外就是脚下的干土。这块地方很久没人来了，要不是因为这附近有所辅导班，或许只有风儿知道这儿。她不敢相信这就是属于它的地方。就这样一个渺小的、微不足道的、所有人都不报以希望的小生命，不知是哪天侥幸抓住了几丝阳光还是哪天下雨幸运地接住了几滴雨水，竟奇迹般的发芽了。且在这脏乱的环境中，拼命地生长着，不顾杂草的嘲笑、砖瓦的阻拦，去争取每一个早晨的属于她的一点点阳光，一丝丝晨雾。然而雨丝和沃土是不愿理她的，它们要去奉承和供养美丽娇艳的玫瑰和富贵的牡丹。她用根在土里找营养。干而不疏的泥土阻挡了她，细长又顽强的根。她却拼了命般的使足了力气把根往下伸，穿过厚厚的干土，抓住不愿理她的一滴滴甘露，抢来想溜走的一点点养分，藐视雷雨中的一声声霹雳，抵挡沙尘里的一阵阵杀戮，更用茎叶牢牢抓住裂缝，绕过厚实丑陋的破墙，去接受那无私阳光的洗礼，。因为她要生存，要活下去，要实现绽放的理想，要收获绽放的美丽。更因为，她明白，自己属于春天，自己有着春天的理想，自己曾在这里生长，自己一定要在这里收获理想，一定要拥有属于自己的花苞和绿叶，一定不愧对生命。然后，绽放！去显示渺小生命的美丽！正是这股信念支持着原本一无所有的她扛住了腊月的刺骨寒冬，看过了野兽咆哮般的暴风雨，走过了酷烈的炎日，托起了夜晚白玉般的月光，祝福了展翅翱翔的鸟雀，笑过了鄙夷嫌弃的目光。这大概就是奋斗的史诗吧！

一阵悦耳又有些沉重的下课铃响过了，同学们背上书包，三三两两从补习班中纷纷走出。他们经过了她，脚步如青云般迈过。她已经很多次看到有人经过这儿了，尽管从没有人注意过她。我收拾好了书包，擦干眼泪，拿着试卷一个人走了出来。英语口语口语不合格，数学不及格，已经让我的心情变得很糟了。我开始怀疑自己的理想，我能考上那所学校吗？正当我经过废置了几年的破墙时，脚步停下了，我的目光停在了一朵正在盛开的小花上。在如此贫瘠，如此不适合存在生命的地方，她长得很高，在破墙的映衬下很富有朝气。然而更多的是美丽，我走过去注视着她，粉红的花瓣锦簇地围绕着金黄的花蕊舒展着充满了迷人。花瓣不大但就在它她旁边的一切生命的映衬下，她是那么的娇艳、纯洁、美丽。我抚摸着她，这个成功、有活力的生命。考试的失利让我多次想到了放弃自己的理想，或许我是被放弃了，被放在了一个不属于我的地方。但看到了她，我突然明白理想二字的含义，理想或许是骄傲的，但在她的美丽被人赞叹之前，或许还发生过什么，醒悟、拼搏、坚持、胜利？这个问题不需要回答，但这也许就是“生命”二字的最好的诠释。曾经，她将永远不会忘记那个有风、有阳光的清晨，她来到了这里，后来她也不会忘记她在这里努力、拼搏，最后她自然不会忘记自己在这里绽放了、成功了。不过现在，她第一次被人所注意，所赞叹，那是一个失意的人。和她很像想的人，有理想的人。不过她给了他希望与动力与曾经奋斗的勇气。这，我与她都不会忘记的。

听！一朵花绽放了，带着理想，就在这个世界上。就在春风中，就在这明媚阳光里。而且，还在一个人的目光里。

一朵花的成长历程

被遗忘在墙角。

经过与黑暗抗争后，

悄悄钻出大地，

探出小小的头。

尽管，

它瘦弱不堪，

但仍努力向上生长。

小草笑它，

麻雀瞧不起它，

猫儿也顽皮地，

从它身上踏过。

它却，

默默忍受着，

坚强的心鼓励自己快快长大。

终于，

在一个晴朗的日子，

它变成了一朵花；

漂亮的外表，

惹来许多羡慕的眼光。

于是，

小草赞许它的容貌，

麻雀惊讶地打量它，

猫儿也陶醉在清香中。

它便活进了，

另一个，

拥有骄傲与荣誉感的世界。

可是，

它变了，

变得高傲自大。

它变了，

似乎忘记了往昔。

自己的努力与煎熬；

它变了，

似乎这个世界里只有它。

然后，

小草开始厌倦它，

麻雀开始疏远它，

猫儿也不常来看望它。

它却以为，

这是由于自己太美了，

平凡者不敢靠近自己罢了。

它开始，

变得懒散，

舍弃了汲取养料的那份努力。

清晨，

当万物正在清爽中沉醉，

地上却躺着，

一朵毫无芬芳、

打着卷儿的花。

原来，

一场中雨，

把它从现实。

带到了梦里。

它的一切，

都变作了。

昨日美丽的故事。

终于，

它又回归到。

让它生长、

又托它死去的大地。

一朵花的香作文

我喜欢那簇金银花。

当你每天学习英语时，你不可避免地会遇到它。可以看作是大自然赐予我们的一朵花。当你站着不动，向下看一点点，就能享受到：细长的树枝，弯弯曲曲，分不清你我。一阵轻柔的微风，包裹在纯净的芳香中。

我还记得前几天我的鼻子生气了，就和它结下了不解之缘。

据说金银花可以降温，放学回来，妈妈就带我去篱笆那里，想摘些花缓解一下疼痛。

这个时候，一切都已经枯萎了好几次，茂密的藤蔓中，只有一两朵不显眼的花，隐藏在茂盛的树叶里，一点一点黄，一点一点白。化妆，微笑，还是眼尖我们发现了。

母亲小心翼翼地探进茂密的树林里，睁大眼睛，紧紧地抿着嘴唇，小心翼翼地寻找，忽略了当初落下的霜和露。

明白了。有一个！跟着她惊喜的尖叫，是吗？一朵晶莹洁白的忍冬，端庄美丽，正在肆意的放手，或许是被层层绿叶包裹着，没有受到秋天来临的影响。母亲慢慢地掐着花的根，轻轻地把它拔了起来。伴随着清脆的声音，金银花坚定而平静地躺在她的手中。抬头是妈妈灿烂的笑容。我手里拿着花，开心又充满喜悦，像微风吹过脸颊，柔软而温暖，渗透到我的心里。我拉着她的手，一个一个的对比挑选。不一会儿，大金银花躺在包里，淡雅安详。风，带着金银花的清香，弥漫在空气中，触摸着绿草和土壤，使的构图很受欢迎。

回家吧。窗外正下着毛毛雨。那时，采摘下来的金银花散发出灿烂的'轮廓。杯子里，热气腾腾，淡淡的香味在鼻尖飘荡。抬头，面对妈妈微笑的眼睛。

一小杯新茶凝聚了母亲醇厚的爱。她拿起几朵金银花，轻轻地拔出绿色的根。几朵花安静的在妈妈手里。如果迷人的睡美人身上溢满香味，那才是真正的迷人。微风撩起花瓣的一角，如果是金色的丝绸和白色的裙子，它会微微颤抖。

水龙头下，我妈仔细洗了洗，花瓣上全是阵雨，贵妃就这样洗了个澡。妈妈的眼睛，柔软而温暖，都花在手上，不是花，是一个细心呵护的小个子。窗台上，端来一杯清水，映出妈妈恬静的笑容。风吹着她的头发和我的心。金银花优雅的香气溢出在空气中，醉了风，醉了我，醉了我妈。渗入鼻内，浸透心脾，暖心。

举手，花沉到底。我轻轻闻了闻。乍一看，银和金似乎是单一的，却又和谐和谐地搭配在一起。在我妈的眉眼里，我藏不住的是她的笑容。

刚开始的开水略烫，我妈小心翼翼的收了起来，嘴唇离水面只有一寸，轻轻一吹，杯子里就布满了皱纹。她抬起头，笑得像桃花，笑得像春天的太阳，我的心里满是碎玉。

举杯，干杯。滴滴满是甘露，滴滴满是温暖。一杯下肚，唇齿留香。我尝到了无比的芬芳，感受到了如水的母爱。鼻子，已经不疼了。

风会记得一朵花的芳香，就像这杯茶，这份温暖，这份爱，刻在我的心里。

一朵花的追求作文

从前，有一朵花，它有一个追求——它想飘进大海里去，跟鱼儿一起游戏。于是它把它的追求用花粉写在泥土上。

一天晚上一朵白云看到了花的追求就告诉了风，风对云说：“今晚就帮它完成追求吧，正好给它一个惊喜，好不好?”“好的。”云回答，说完风就“呼呼”地吹了起来，把那朵还在酣睡的花轻轻地送进了大海。

清晨的阳光照在海面上，花朵揉揉惺忪的`睡眼，它忽然间发现，自己的周围一片蔚蓝，“啊，大海!我终于来到大海了!”花朵情不自禁的大叫起来。它乘着浪涛做的小船，荡啊荡啊，它看见了美丽的珊瑚，长长的海带，奇形怪状的岩石……“大海太美啦!”它一边赞叹着，一边欣赏着。“嗨，你好，朋友，我怎么从未见过你?”一条鲤鱼问。“你好，小鲤鱼，我是花，很高兴遇见你，我们交个朋友吧?”“好啊，我带你找我的朋友去。”就这样，花爬上了鲤鱼的背，鲤鱼带着它向鲤鱼群游去。它们一边游，一边聊天，好不快乐。可是灾难忽然降临了，一条鲨鱼发现了它们，它们都没来得及躲闪就被鲨鱼吞进了肚里。花吓得快要晕过去了，到了鲨鱼的胃里，小鲤鱼说：“鲨鱼打饱嗝的时候我们会被一起打出来的。”果然不久，它们就被打了出来，花和鲤鱼又一起去找鱼群了，从此它们就快乐地生活在一起。