秋天小学生(优秀19篇)

时间:2023-12-15 21:27:28 作者:ZS文王

优秀学生反思自我学习方法与策略,不断调整与改进,以提高学习效果。以下是小编为大家收集的优秀学生总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学生秋天作文

你们知道秋天有什么颜色吗?今天让我带你们走进秋天吧!

秋天是黄色的。银杏叶变黄了风一吹,银杏叶就像一只只蝴蝶翩翩起舞着。橘子和梨子成熟了,它们黄澄澄的,犹如一个个小灯笼。

秋天是红色的。枫叶变红了,火红火红的,就像一枚枚邮票,远远看去,枫林好似一片美丽的晚霞,让人看了就会有一种梦幻的感觉。苹果成熟了,红彤彤的像一个个甜美的笑脸,高梁就像火把,红得似火。

秋天是白色的。一朵朵白云自由自在的飘浮着,有的像小狗,有的像小白兔,还有的像一匹在奔跑的白马,棉花开了,一片白花花的,仿佛一块雪白的棉被。

秋天是蓝色的。天和海好像一块巨大的蓝宝石。

现在你知道秋天有什么颜色了吧!

小学生秋天作文

秋天的景色是迷人的,天高云淡,秋高气爽,大雁南飞,景色宜人,五谷丰登,硕果累累。

秋天来到了田野里。金色的稻田像是一片金色的海洋随风起伏,一排排金黄的玉米排着整齐的队伍,等待着人们的收割,高粱像是喝醉了酒似的随风东摇西摆,饱满的豆荚胖得差点胀破了肚皮,雪白的棉花像是把天上的朵朵白云铺到了大地上。

秋天是一个美丽的季节,也是一个收获的季节。秋天的美真是说不完,道不尽,不信你就仔细观察。

描写秋天的二年级小学生作文7

秋天到了,天上的白云各种各样的,有的像香喷喷的大鸡腿,有的像冬天也不怕冷的梅花,还有大大的热气球。连锦起伏的山峦在蓝天的映衬下显得更加雄伟、壮丽。一座座高大、雄伟的山,像是在比谁最美。到了秋天,枫树的叶子全都红了,红得像一团团火。梧桐树的叶子全都黄了,落下来,像一群金黄金黄的蝴蝶在飞舞。小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子。

天上的大雁,正飞向南方,它们有时排成一字形,有时排成人字形。它们像是在说:“大家赶紧飞往南方过冬,冷空气就要来啦!”小松鼠正在搬运松果,它们还在树上说:“秋天来啦,秋天来啦!”小青蛙已经不像夏天一样呱呱叫了,小青蛙准备美美地睡上一觉。小蚂蚁正在搬运过冬的粮食,个个累得满头大汗。河里的小鱼正在举行一年一度的游泳比赛。

啊!秋天真是一幅迷人的画!

小学生秋天作文

几场阴雨将上海带入秋天,树叶纷纷落下。记得在小学时代,刚学习作文,老师们常布置与四季相关的主题进行写作。与此同时,一些相应的修辞、句式,甚至思维方式相形而出。写春天,一定要用上“万物复苏”、“一年之计在于春”、“春姑娘来了”等语句;写夏天,就是小狗吐舌头、知了在树上鸣叫,以及“六月天,娃娃脸”;写冬天,得用上“瑞雪兆丰年”、“银装素裹”等辞藻。

那么,“为赋‘秋’词强说‘秋’”勉力拗造型拗出来词句都有哪些?关于秋天的作文有什么模版可以效仿?今天,我们一起翻翻小学作文教材,看看“秋天”里必不可少的套路。

偏正短语与比喻拟人

所谓偏正短语,一般是指定语或状语修饰中心词所组成的短语。这也是我们在写景记事作文中,最经常、被训练次数最多的结构。例如,最简单的“湛蓝的天空”、“清澈的小溪”,abb式的“黄澄澄的麦穗”、“红彤彤的苹果”都属于此类。在常规的写作方法中,还会将这些短语按照目之所及或是游历的空间顺序进行编排,沿着这条思路走下去,常常会写出以下繁复、套路的词句:

在此基础上,为了避免重复和审美疲劳,教辅里还会提醒大家注意修辞手法的运用。最常见的就是比喻和拟人的手法。像上文中的“谷穗弯着腰”就是最基础的拟人手法的尝试。使用拟人和比喻,从理论上认为它能让景物不仅仅局限在平面上,而且更会富有生机与活力,化静为动,比如:

秋天,有许多五彩缤纷的颜料。你看,她把紫色给了葡萄,一串串葡萄多么像一串串拴在一起的铃铛,风儿一吹,就摇出了秋天的歌吟。秋天把红色给了枫叶,一片片枫叶像一只只蝴蝶,在为秋天的到来尽情舞蹈。秋天把橙色给了桔子,一个个桔子像一个个灯笼,在为秋天举行的晚宴做准备。

虽然套路多多,但比喻和拟人的使用其实属于进阶“技能”,学生要会使用也需要一定的观察力和联想力之后才能灵活运用。

刻意的修辞

除了比喻和拟人,教辅里常常有意教授的还有排比与引用。不论是课堂上还是教辅中,常常都引导学生多写排比,理由是“排比能提高文章观赏性与句子气势的”。当然,如果能将排比、拟人、比喻多种修辞手法复合使用,更是锦上添花,于是范文中出现最理想的语段如下:

红彤彤的苹果,像一个个害羞的小妹妹的脸;圆溜溜的柿子,像一盏盏发光的小灯笼;黄澄澄的桔子,像一个个气鼓鼓的小皮球;紫盈盈的葡萄,像一串串晶莹剔透的珍珠玛瑙。

虽然它没有春天那样,有嫩绿的小草,有争奇斗艳的鲜花,有翩翩起舞的蝴蝶;不像夏天那样生气勃勃,有蝉在吟唱,有葱翠的大树;也不像冬天那样雪花飞舞,有孩子在堆雪人,滑雪橇。

不同句式的交错使用,虽不及长短句富有韵律美,但也有助于增强节奏感,丰富文章的多样性。除此之外,还要让学生们在开头部分通过引用点题,例如“秋风秋雨愁煞人”,再高阶一些还会用上“人生若只如初见,何事秋风悲画扇”。

在行文结构上,教辅常常引导学生以“总-分-总”或是“总-分”的结构,开头定调,中间从左到右、从上到下或是从前往后打一套下来,结尾部分升华抒情。这一模式虽然刻板单调,但可操作性强,教导了一代又一代学生。不得不承认,这些方法有利于学生在写作初期快速找到方向,从而在短时间内完成一篇质量中等的习作。

狭限的情怀

古往今来谈秋的大作能广泛流传、历久弥新到底都赢在情怀上,当我们接受过系统的文学教育后,再回望小学作文中关于秋天的场景时,常常感到那些片段稚拙地令人发笑。细细想来才发现其实在写作要求中“表达真情实感”,是对一篇文章的最低要求,也是最高的要求。

教辅与老师教授小学生写作文,几十年过去,在技术、手法等“硬件”要求上不断磨砺、学习、反复练习以达到精进上乘,但真正的“技巧”或许正是黄遵宪当年提的“我手写我心”。我们翻阅这些作文时,能感受到孩子们写作时的“努力”,努力后的结果更像是炮制一颗更虚伪的“心”,并将其当作“真心”来写。就像最经典的作文故事:我在马路上捡到钱,心里经过丰富的斗争,随后想到古往今来的伟人,感受到榜样的力量,于是我把钱还了回去。在一个“捡到钱与还钱”的谎言之外,又炮制了一个“受伟人激励”的谎言。

读了这么多年优秀范文,写了这么多年作文,到最后却发现找不到所谓的“真情实感”大概是最大的悲哀。

秋天小学生作文

早上起床,忽而觉得冷了,短袖t恤不合适起来了,穿上毛衣,再披一件外套,啊!好温暖。

出门晨跑手掌大的叶子“唰唰”地飘落。在地上、草坪上、头上,到处都有。步子落下的地方,总有“咔嚓”的声音,是叶子清脆的招呼,伴着一个黄黄的脸蛋。

又是一阵果香,满树的橘子,像一只只灯笼一样,但它们即使在白天也那样明亮。我路过采了一个,剥开橘皮,取一片橘肉,放进嘴里,嗯,是酸而甜的味道,这一定是它的成长记经历吧。

如果这时候到乡下,麦田中,你便可以扔石子,麦子中的坏蛋——麻雀,它们便会一大群的,甚至铺天盖地地飞出,好似我的烦恼、郁闷一下子飞到了九霄云外,而心灵却沉浸在这些美好与快乐中。

渐渐地,觉得这样的一天真是有意思。

这是怎么了呢?

家里买了一盆观赏菊,我以为是黄色的,可是并不是的,这是一盆枚红色的菊花,花朵火似的盛开,根本感觉不到天气的变化。菊花手掌一样大,一点不夸张。多而大的花朵并没有把枝条压折。

为什么呢?这是因为菊花的品质就是这样。坚忍、努力地生活着,绽放自己的美丽。我手捧着泡着菊花的茶杯,温温的,暖着我的手我的心,看着观赏菊。世界好像都变了,变成了我眼前菊花与手中茶。

这是怎么了呢?为什么天气变冷我却感觉不到冷?菊花盛开橘子成熟,连树叶也落了……这样啊!秋天来了。

秋天,你的衣服最美;彩虹被你当作围巾,围巾变成满山枫叶五彩斑斓;麦田被你当作衣裳穿在身上;落叶被你当作头饰,点点地撒落在头上……你因这些而美丽,而这些景物因你而生。

小学生秋天作文

蔚蓝色的天空,在深秋时节,一尘不染,晶莹剔透。

沿着弯曲的石子小路,我走进秋天的树林,树叶呈现出绚丽的色彩。

瞧!亭子边的银杏树叶大多换上黄衣服,像一把把小扇子,扇走了炎热;又像一枚枚邮票,告诉大家秋天来了。

我从地上捡起一片梧桐树叶,宽大的叶片因失去水分四周卷曲着,变成了金黄色,不像春天时那样青翠平展。树下的落叶就像给大地铺了一层黄地毯。树上的梧桐叶恍如一顶顶金色的皇冠,在枝头闪耀。

我最喜欢如火的枫叶,远远望去犹如火红的烟花溅落人间;近看像一个个红色的小手掌。枫叶在风中轻轻摆动,仿佛在向人们挥手告别。

如果说燕子是春天的使者,那么落叶就是秋天的信使。秋天一到,树叶完成了自己的使命,默默无语,纷纷飘落下来,回归大地的怀抱。

我爱秋天,更爱秋天的树叶!

小学生秋天作文

转眼间,夏天的炎热与此起彼伏的蝉鸣声早已不存在,取代而之的是秋天,秋天是甘甜的,秋天是喜悦的,秋天是清香的,秋天是美丽的。

秋天是甜的,秋天的果园硕果累累,瓜果遍地,十分讨人喜爱。嫩绿的苹果脸蛋迫不及待地涂上红通通的胭脂,密密麻麻地挂在树枝上,石榴树上结满了红彤彤的石榴,石榴姐姐咧着嘴儿哈哈大笑,一粒粒白里透红的石榴子儿,像珍珠似的亮晶晶。真是叫人口搀,金灿灿的柿子高高的挂在树枝上,就像掌灯结彩的红灯笼正在迎接秋天中最重要的节日,中秋节……。

秋天是香的,路边的野花凋谢了,取而代之的'是各色的菊花,有红色,白色,粉色,红的似火,白的似雪,粉的如霞,真是争奇斗艳,色彩斑斓,千姿百态,有的像绽放的礼花,有的像四射的喷泉……一阵微风吹过一股清香扑鼻而来。

秋天是美的,秋天景色迷人,天变得更蓝了,蓝天中嵌着几朵白云,望着天空上的燕子起程南飞,一会排成人字形,一会排成一字形,真是为浩瀚的天空又添了一道美丽的风景线。

秋天是果实累累的季节,秋天象征着丰收,秋天象征着喜悦。秋天给我们带来了凉爽,秋天给我们带了幸?,秋天给我们带来了欢快。

小学生秋天作文

秋天来了,看,那些挺拔翠绿的树木,如今也脱下了绿色的衣裳,换上了金色的时装。

走进田野,成熟的高粱像喝醉了酒的大汉,从脸上一直红到脖子那儿;稻谷像害羞的小姑娘,低着头,不吭声;雪白的棉花堆成了一座雪山,棉花望着丰收的田野,开心地咧嘴笑了起来,露出了洁白的牙齿;玉米像一位和蔼的老爷爷,抨着胡须,正看着你呢!

走进果园,你会看见苹果像一团燃烧的火焰,葡萄像一颗颗晶莹透亮的钻石,冬枣像一颗颗红宝石一样。它们是多么诱人呀!

开放的菊花,鲜艳夺目,五彩缤纷。它们红的似火,白的似雪,像一个个美丽的小姑娘卷卷的头发,漂亮极了!

秋天的天空一碧如洗,几只小鸟在天空中自由自在地飞翔,大雁也开始往南飞了,有些动物开始换上一身厚毛,像一件狐皮大衣,准备过冬。

秋雨下的时候,像花针,像牛毛,打在你的脸上,像一位温情的母亲的手,抚摸着你的脸蛋。

秋风一会儿卷起花朵,一会儿卷起小草,一会儿飞向南,一会儿飞向西,人们不知道它下一次该飞向哪儿,真像一个顽皮的小孩子。

秋天,河流清澈见底,能让人们看到河底的一切的东西。

望着丰收的田野,农民伯伯高兴地笑了,脸上露出了幸福的神采。

啊!秋天是美丽的,是丰收的,正如诗里所说的:“一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。”

秋天,我爱着你!

小学生秋天作文

秋天到了,一个晴朗的周末,我和妈妈决定去附近的公园度过美好的一天。

清晨的公园里已经是人们欢乐的海洋,很多爷爷、奶奶已经在锻炼身体了。他们有的打太极,有的跳舞,有的玩健身器材,每个人都活力四射。

我们经过草坪时,原先厚厚的,像绿色地毯似的草地好像变薄了,现在的小草才刚没脚脖儿,而且小草的颜色也各不相同,有深绿的,有浅绿的,还有淡黄的,甚至有枯黄的,加上一些形状各异,颜色也不同的落叶,真像一幅美丽的油画。“野火烧不尽,春风吹又生”,我相信当春天到来时,那些枯黄的草仍会变得嫩绿,变得生机勃勃。

我们路过花圃,一朵朵的菊花竞相开放,它们五颜六色,形态各异,红得像火,粉得像霞,黄得像金……有的花瓣像荷花,有的花瓣像萝卜丝,还有的像细针……有的花瓣儿很多、较厚,紧紧地围在一起,有的花瓣儿向四面散开着,它们在早晨微凉的秋风里争奇斗艳,不少的花瓣上还带着晶莹的寒霜,这让我想到了陈毅爷爷赞美秋菊的诗,“秋菊能傲霜,风霜重重恶。本性能耐寒,风霜其奈何?”菊花的这种精神真值得我们尊敬和学习啊!

花圃一角的桂花树上,米粒大的金黄色花儿正在盛开,浓浓的香味直向我们扑来,连妈妈都不禁赞叹道:“真是‘桂子开花,十里飘香’啊!”我高兴地说:“是啊,是啊。我上次在投票选市树市花时,就选了桂花作为市花呢!”我和妈妈还哼唱起了《八月桂花遍地开》。

我们走进树林,一排排高大挺拔的梧桐树上,很多树叶已经变黄,不时还会掉下个小毛球,我们坐在树下,有时惊起草丛里的蚂蚱,但小小的蝴蝶却不怕,仍然绕着我们飞来飞去,好像在说“欢迎你们到我家作客!”不远处还有些我叫不出名字来的树木,有的被修剪成了球型,有的被弄成了一排排的,还有的高低交错,加上它们的枝叶色彩不同,叶片的大小、形状也都不同,美丽的景色让我只会说:“小树林真美,真美!”

我们来到河边,河水清澈,缓缓流动,有大人在钓鱼,也有小朋友在写生,他的身旁还有一只小狗跑来跑去,好像在看小主人画的好不好。

傍晚的公园宁静多啦,凉爽宜人的秋风轻轻地吹着,红彤彤的太阳慢慢落下,又弯又亮的月亮慢慢升起,皎洁的月光洒满大地。直到这时,我们才依依不舍地听着秋风姐姐的歌声,闻着香气袭人的花香踏上了回家的路。

秋天的公园真美啊!我的家乡多美啊!

小学生秋天作文

昨天,秋高气爽,秋风习习,我和老师、同学们一起去顿丘庄园采摘。在路上,我看到了金黄的玉米、雪白的棉花和绿油油的菜地。

一下车,我们就飞奔入园,庄园里果实累累,瓜果飘香,有冬枣、地瓜、萝卜、黄瓜、香菜、丝瓜等。我看见那一排排的枣树好像解放军叔叔一样整齐地站在那里,满树都是绿中泛红的冬枣。爸爸给我摘了一个,咬一口,啊,又脆又甜!然后我们又去刨地瓜,地瓜秧就像趴在地上的士兵一样匍匐在那里,地瓜茎就像长蛇一样缠绕在一起,只要轻轻掂起一根茎就会连着一大片,不过正好就可以找到大地瓜!我们用铲子先松土,再用力拽,地瓜就被拽出来了。我们刨出了很多地瓜,有大的、有小的,个个都不同。虽然我们的身上全是土,头上全是汗,但是感觉很有成就感!

刨完地瓜,叔叔们又开始挖坑烤地瓜,同学们有的赶紧找干树枝,有的帮忙点火、有的用铁锨挖坑,真热闹!一想到就要能吃到香喷喷的烤地瓜,我们的干劲更足了!之后我们去拔了萝卜,那萝卜叶很扎,有白萝卜、红萝卜、紫心萝卜;还去摘了黄瓜,那黄瓜有的上面大、下面小,有的还缩成一团,形状各不相同。后来我们几个男孩还把萝卜和黄瓜洗干净,拿给老师和爸爸妈妈们品尝,他们都说好吃极了!

中午我们吃完农家饭,就去一个有很多大土堆的地方玩“打僵尸”的游戏,然后手拉手围成一个大圆圈表演节目,我给大家唱了一首《隐形的翅膀》,其他人也表演了精彩的节目。最后我们集体照了相,恋恋不舍地离开了。

在金秋十月,能和老师、同学们一起去农家采摘,分享劳动的果实,我感觉特别快乐!

小学生秋天作文

有人喜爱绿意盎然的春天;有人喜爱林深叶茂的夏天;有人喜爱白雪皑皑的冬天;而我却喜爱那五彩缤纷的秋天。

秋天的风像个顽皮的娃娃,她在小路上奔跑,在田野里打滚。把各个角落都撒上秋天的气息。瞧,她把小树吹得摇来摇去;把鱼儿吹得惊慌失措;把湖上行驶的小船吹得东倒西歪,还把小朋友的帽子吹落了。

秋天的雨婆婆脾气不好,天天闷在家里,当她生气就会大发雷霆,哗哗哗得下大雨,让人们各个提心吊胆,生怕下雨被浇成“落汤鸡”、但她也有好的时候,有时农民愁眉苦脸的抱怨还不下雨,她就会轻轻地洒几滴雨水,让庄稼长得壮壮的,看到这儿,她就会眉开眼笑。

秋天的月亮格外皎洁、明亮。她把月光洒到每个人的心田。有时隐隐约约看到嫦娥和玉兔在上面深情地望着人间。

秋天的原野热闹非凡。玉米威武地站着,高举着他那独一无二的“红辫子”、高粱红着脸低头弯腰,好像一个喝醉了酒的“小关羽”。棉花咧着嘴笑了,露出了洁白的牙齿。西红柿挂在树上,像一个个小灯笼。

秋天的果园像个欢乐的世界,一个个苹果挂在碧绿的枝头上,像一个个孩子的笑脸,可爱极了!金黄色的鸭梨像无数个葫芦。小巧的草莓趴在地上,享受着温暖的阳光。胖嘟嘟的大西瓜躺在地上,呼呼地睡觉,好像什么都不能干扰他。

我爱这五彩缤纷的秋天,你们喜欢吗?

小学生秋天作文

送走了寒风刺骨的冬天,送走了百花争艳的春天,送走了骄阳似火的夏天,迎来了金风送爽的秋天。

秋天的天空是蔚蓝的,秋天的空气是清新的,那么秋天的原野是怎样的呢?嘘!作家就要给你展示啦!

秋天的原野,可欢快了!放眼望去,大片大片的玉米,像金色的海洋。一株株玉米排着整齐的队伍挺立在地上,每株玉米露出金黄的牙齿,等待人们的收割。金黄的稻子也喜欢它的亲戚——秋姑娘,它们弯腰给秋姑娘鞠躬。

果园里的水果们也不甘示弱,它们争先恐后地穿着打扮起来。一串串葡萄披上了紫袍,一个个苹果穿上了红袄,一个个梨子套上了风衣,连一颗颗红宝石似的红枣也来参加比美了。

漫步在乡间的小路,美丽的鲜花调谢了,小草安详地躺在大地妈妈的怀抱之中。高大的白杨也换上了秋装,它们伸展出粗壮的枝杆,好像在保护这美丽的原野。一阵秋风吹过,树上的叶子纷纷飘落,在空中来回旋转,像一只只美丽的枯叶蝶。

秋天是美丽的,它给我们带来了幸福;秋天是美丽的,它给我们带来了快乐;秋天是美丽的,它给我们带来了果实;秋天是美丽的,它给我们带来了凉爽!

我爱秋天,爱那硕果累累的果实,我爱秋天,爱那一望无际的蓝天!

小学生秋天作文

秋天,是柿子成熟的好季节。

柿子树上那压弯了枝头的果实,像一盏盏会发亮的小灯笼。以前那宽厚的墨绿色的果实染上了一层丹粉。俗话说得好:“荥阳柿子砀山梨,新郑小枣甜心密。”荥阳柿饼已甘如饴糖、甜而不腻、甘凉适口、沁人心脾而扬名中外。

田野的路边,倒数多是柿子树。有几年的老树,也有培育和嫁接的幼树;由大而圆的水柿;有小而尖的火柿;还有厚而扁的灰柿,成片成林,远远望去,黑压压遮村盖屋。

去年秋天里的一天,奶奶、妈妈和我一起去山上摘柿子。

我们兴高采烈地来到柿子树下。树上的柿子有红的,有绿的,还在绿中带红的。一个个小柿子远远看去就像一个小灯笼。奶奶分配工作了:“够得着的我来摘,你们摘上面的柿子,好吗?”“上面手够不着,怎么办呢?”我焦虑地问。“不用担心,我们先找根棍子,再用棍子把它们打下来。妈妈小时候就经常这样做。”妈妈安慰着我。“我找到了。”说着我就把一根长长的木棍递给妈妈。妈妈把几个小柿子打下来,我赶紧用衣服去兜起来,生怕把柿子砸坏了。但柿子不肯让我如愿,总有几个掉到地上。奶奶的手长,一连摘到好几个,而我的个子矮,只能一个劲儿地埋头捡柿子。

等到把下面一点的柿子都摘完了,我们就遇到了困难:一个树杈上长着好几个红红的柿子,可前面有几根树枝横着。妈妈跳起来去摘,手总是够不着。奶奶对妈妈说:“我用力把树枝拉住,你去摘,试一下看行吗?”于是她们便忙活起来了,奶奶用力把前面的树枝压下来,妈妈踮起脚去摘,可还是摘不到。正在这时,妈妈急中生智,对我说:“宝贝,快来。”我心中顿时欢跃起来:哈哈!看来我还是有很大的用处嘛!“宝贝,妈妈把你抱起来,你要先用力拉住树枝,再摘那几个柿子!”妈妈边说边指着那几个柿子。“ok!一定完成任务。”我大声地回答。妈妈用力抱起我,我便伸长手臂,一摘够不到,再往前用力一伸,树枝被我拉住了。奶奶和妈妈都急忙说:“拉住!没摘完,不要放。”“快摘!摘到了,给奶奶。”摘完一个又摘一个,我们终于合作完。妈妈一边大口地喘气一边把我放下,说:“累死我了。”奶奶提了提柿子,高兴地说:“收获不错,我们回家吧。”

到家后,奶奶把红绿两种颜色的柿子分开,说要分开吃。绿色的柿子全装过一个塑料的袋子,放到屋子的角落,要等到几十天后变红了才能吃;红色的洗干净就可以马上吃。我小心翼翼地咬了一小口,啊!甜滋滋的!奶奶和妈妈也尝了,都说真好吃呢。

回想摘柿子的过程,我的心里就像喝了蜜一样,别提有多高兴了!

小学生秋天作文

秋姑娘吹着凉爽的风,送来了秋的季节,我来到了田野观赏秋天的景色,啊!秋天多美好啊!

放眼望去,我看到了红红的高粱,黄黄的稻谷,金灿灿的的玉米,紫莹莹的葡萄……

看那金黄的稻田,黄黄的稻穗在秋风中微微摆动,远远望去,像一片金色的海洋。那沉甸甸的稻穗笑弯了腰,农民伯伯开着收割机,在收割着丰收的稻谷。我想,这些稻谷经过工人叔叔的生产加工之后,就会成为我们餐桌上香喷喷的大米饭呢!很小的时候我就会背诵那首:“锄禾日当午,汗滴和下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”的古诗,今天我才真正懂得了诗句的意义。

近处又有一大片黄灿灿的大豆映入了我的眼帘,走进时仔细观察那胖胖的豆荚,像是一个个胖娃娃,好像在说:“大姐姐,你来抱抱我吧!”那样子真逗人喜爱。

我又来到了一片树林,看那树叶有许多种形状,有心形的,有椭圆形的,还有柳叶形的……颜色也是五彩缤纷,有红色的、有紫色的、有绿色的,还有金黄色的真是美丽极啦!一阵秋风拂过树叶就纷纷扬扬地飘落下来,像一只只飞舞着的美丽花蝴蝶,树叶落在了大树下铺成了厚厚的地毯,这可是小蚂蚁喜爱的乐园,小蚂蚁在地毯上快乐地游戏,唱着歌儿:“秋天到,秋天到,苹果枝头摇……”歌声吸引来了许多小动物,有小鸟、小兔子、小蝴蝶、还有小刺猬……大家一起唱着一首动听的秋天的歌儿。

秋天是一个多彩的季节,秋天是一个香甜的季节,秋天是一个丰收的季节,秋天是一个喜悦的季节, 秋天多美好埃。

小学生秋天作文

秋天到了,秋高气爽,天高云淡。

公园里,落叶黄了,从树上落下来,像蝴蝶一样,在空中翩翩飞舞着,非常美丽。枫叶红了,红红的枫叶是秋天这凉爽季节里的一丝温暖。五颜六色的菊花开了,有红的、黄的、白的、紫 的……美丽的菊花点缀着整个公园。

田野里,稻谷、小麦、高粱都成熟了,整片田野像金色的海洋,翻滚着金色的浪花。

果园里,苹果露出了红红的笑脸,柿子眯着眼睛笑了,橘子也咧开嘴笑了。

蔬菜地里,冬瓜鼓起了它的大肚子,辣椒展现出了它那火红的、优美的身姿。

秋天到了,也就意味着冬天快要到了,许多小动物都在准备过冬了。大雁往南飞,青蛙、蛇在准备冬眠。

秋天,我们小朋友也非常快活。我们和爸爸妈妈去摘果子、看红叶,和小伙伴去放风筝、捉蛐蛐……我们也从中感受到了秋天的快乐。

秋天的图画真是美!

小学生作文秋天

秋天来到了我们校园。一走进学校的大门,展现在我眼前的是三棵高大挺拔的大松树,张开着手臂,它们好像在欢迎我们来上学。旁边还有火红火红的一串红,东一丛、西一堆,好像一团团的烈火熊熊地燃烧着,多美丽的一串红啊!走近一看,一串红的花像一个个小铃档。一阵风吹过,我仿佛听见了“叮咚,叮咚”的铃档声。

两块绿色的草坪,一大一小,由原来的绿色变成了黄色的地毯。体育课我们经常在大操场这块地毯上踢球、玩耍呢。

操场两边生长着美人蕉,碧绿的叶子衬着红花,真是太美了。穿过花坛,一股清香扑鼻而来。“啊!是菊花!”我情不自禁地叫起来。一盆盆菊花美极了,有的绽开着,像一只只手掌;有的含苞欲放,像一个个婴儿的拳头;还有的是花骨朵,好像一个个小绒球,真是千姿百态!它色彩各异,有粉红色的,有金黄的,有乳白色,还有大红色的,真是美不胜收。

来到学校的后园,只见一片小竹林郁郁葱葱,绿色的叶子一丛接着一丛。竹子的生命力非常旺盛,它高大挺拔,蓬勃向上,四季常青,多美的小植物园啊!

我来到了橘园。啊,橘树真多呀!往东看,看不到头:往西看,看不到尾。一棵棵橘树鳞次栉比地排列着,像一个个列队的士兵。金黄色的橘子像一个个小灯笼挂在枝头。它们六个、八个一串,把树枝都压弯了。我用手一掂,还很重呢!我忙摘下一个,剥开薄薄的皮,册下一片放进嘴里一咬,“嘶”的一声,一股甜甜的汁水直往我的肚子里钻。啊!好甜!好爽口!

秋天的校园真美,我爱我们的校园,更爱秋天的校园!

小学生秋天作文

从第一篇树叶落下开始,九月来临,秋天也就来了。

天空一碧如洗,太阳渐渐落下,到了傍晚,西边的天上才会有几缕银灰、橘黄和紫红的流云,就像是美丽的仙女在抖动锦缎。

小河很黄,如同一条黄绸缎,静静地躺在大地妈妈的怀抱中。一阵风吹过,树叶纷纷落下,像似蝴蝶在飞舞,“蝴蝶”轻轻落入水中,河面顿时荡漾起了一道道涟漪。

公园里,到处都是变成了金色事物,但有的依然像松树一样还是绿意盎然。柳树叶、竹子叶像眉毛一样又细又长,洋洋洒洒铺满河堤。还有的树叶是红的,梧桐树叶像一个小巴掌,轻轻地盖住身下的小草。火棘豆树上长着满满的红果子,看着像一个个小柿子,据说这种果实的药用价值非常高。

广场上,人们摆放着各种颜色和造型的菊花,有黄色的心形、有白色的方形、有紫色的星形,还有一面用黄色和红色菊花组成的五星红旗,微风吹过,“五星红旗”迎风飘动。

城市里的每个角落都在展示着秋天的美,迎接秋天,

小学生秋天作文

一阵秋风扫落叶秋天可不止这般荒凉。秋风落叶虽说是秋天的代名词,但你认真观察生活,发现每一角落都是那么美,这才是真正的秋天,画一般的秋天。

树上,麻雀还在欺负快要凋零的树叶,地上一片金黄,树叶的铺盖使粗糙的土地焕然一新。叶的离开并不是无意义丧失的生命,而是一种最后的奉献。

树下,枯黄的草丛中还隐隐闪烁着绿绿的草芽,即使到快最寒冷的时候,它们也要努力守护自己最后的绿色。野火烧不尽,春风吹又生。无论何时,它们都在努力,生机勃勃。明年,肯定脚下的景象又是春风又绿江南岸。

草丛中,一株仪态万千的菊花随风摇曳,为秋天这幅画增添了更多明亮、色彩。还有一颗牵牛花,弱不禁风地倚着墙角,即使它知道自己快要终结,也用纤细的身子灿烂自己最后的美丽。

金色的稻田算是这画中最耀眼的了。秋风扫过,田野就像海洋一样波动,人们欣喜的脸上掉落一滴滴辛勤的汗水,晶莹的汗水没有隐藏住人们收获的喜悦。

现在,你看到了么?现实中的秋天,也是画中的秋天。

河南宏力学校初一:王子怡。

小学生秋天作文

秋天是黄色的,银杏树屹立在高高的山上,一棵棵银杏树穿上了“黄衣服”。一片片银杏像一封封邮件,告诉我们“秋天来了”,风一吹,银杏叶离开了树妈妈,独自去“旅行”。

秋天是白色的。一朵朵白色的菊花热情地怒放着。小路上,一片片野花形态各异,看那雪白的一族族,悠闲地开放在天空中散发着清新的幽香。

秋天是蓝色的。绵绵秋雨过后,天空碧空如洗,风中没有一点灰尘,天空中万里无云,空气也格外清新,天空是湛蓝的,仿佛是一块蓝宝石。在天空的照耀下河水速换新颜,河面上的一群小鸭在河面嘻戏。

秋天是红色的。一片片枫叶经风一吹,哗啦啦的作响,那一片片一族族的枫叶看上去那么可爱,不禁让人想起“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”。

秋天像一个画家,她把大地画的五彩缤纷。秋天的天空湛蓝湛蓝的,又高又远,秋天推着淡淡的走过来,就像大海中的点点白帆。偶尔还能看见排列整齐的雁群在碧空中盘旋。

秋天小学生作文

雪白的隆冬,嫩绿的新春,火红的盛夏……沿着美的足迹。我的心又融入了家乡金色的秋天。

“碧云天、黄叶地。秋色连波,波上寒烟翠。山映斜阳天接水,芳草无情,更在斜阳外。”刚刚拜读了范文正公的《苏幕遮》,心想:“难道秋天就是这样的一副悲凉的景象吗?”为什么***的《泌春园?长沙》描绘的秋天却是那么迷人。带着满脑子的疑惑,我走出家门。

走在江滨路上,我一路沉思,不知不觉地,来到了龟山公园,小路两旁的树已被秋姑娘染黄了头发。徐徐地秋风吹过,叶儿沙沙地唱起歌儿,然后婀娜多姿地飘落。“妈妈,你看,黄蝴蝶飞咯!”身旁的小弟弟看地津津有味,兴奋地叫道。我不禁捧起几片枯黄的叶儿,它们在我的手心里静静地睡着。我轻轻地抚摸,忽然,觉得它们有些“老”了。也许,这是因为它们经过了冬的孕育,春的萌发,夏的生长,凭着强烈的追求,在这秋日里,到达了生命的沸点。

我继续漫步着,在不经意间,看见路边菊花在朝我微笑。在秋季里,百花已经调零,只剩下菊了。“不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。”是呀,秋菊多美,连诗人也赞美它。我弯下腰,嗅了嗅,虽然香味不浓,但令人感到神清气爽,更有秋的味道了。

的晕圈。过了一会儿,夕阳的余光射在水面上,好一幅“一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红”的天然画面啊。我品味到了秋的神韵,秋的美。

家乡的秋天美在绚丽多彩,美在成熟收获,看了如此美丽的秋景,怎能再说:“自古逢秋悲寂廖?”我们更应高吟古人的那句“我言秋日胜春朝”!

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