最新记一次语文活动(精选13篇)

时间:2023-12-18 12:20:41 作者:温柔雨

优秀作文是作者用文字展示自己内心世界的窗口,是一次深入交流的机会。小编为大家整理了一些优秀作文的经典范文,希望能够给大家提供一些建议和借鉴。

语文教案-习作《记一次有趣的活动》

习作指要。

1.习作例文,旨在引路,引达到“有趣”之路,引描述“场面”之路,引作文“写实”之路,引誊写“规范”之路。

2、例文概析,旨在示法,示自拟“作题”之法,示成文“结构”之法,示描写“场面”之法,示莫忘“自我”之法。

3、习作要求,旨在定性,定师生“人物”之性,定确实“有趣”之性,定源于“活动”之性,定练习“场面”之性。

4、完成作业,旨在训练,练留心“生活”之能,练选择“材料”之能,练巧妙“构思”之能,练介绍“场面”之能。

教学要求。

1、读熟读懂例文――《放风筝》,了解例文的时间、地点、人物、事件,了解例文着重写什么场面,了解例文到底是如何写场面的。

2、按书上对例文分析的提示,进一步对例文进行评议,懂得写活动一定要成功地写出场面,以利具体地展示活动情况,给人留下深刻印象,自己也有情动辞发、一吐而快之感。

3、弄清训练要求,选师生活动,是有趣的活动,是有重点场面的活动,是场面中的有“特写”镜头的活动。

4、明确.写作方法,注意回顾生活,精心选择活动,着重突出场面,善于下笔成文。

教学时间:两课时。

教学过程:

一、剖析例文,明理示法。

1、导入新课。

2、初读这《放风筝》,弄清时间、地点、人物、事件,弄清“有趣”这一中心。

3、再读例文,了解场面描写。

1.示类似活动的写法及注意点。

(1)由面到点,点寓面中。

(2)由别人到自己,自己是集体的一员。

(3)虽然不出现“有趣”一词,但全文要体现“有趣”这一中心。

2.引入教师下水文,深化理解。

二、研讨要求,掌握法度。

1.出示要求。

2.自读思考。

3.讨论要求,得出结论。

(1)时间为本学期内,可想而知是“新”活动。

(2)活动必须是有趣的,即需要有一定的情趣。

(3)是教师带领开展的活动,校内外各类活动都可以,如爬山‘参观、野营、比赛等。

(4)自己最感兴趣的.,与自己关系密切,留下了深刻的印象,便于有话可说,有话说得好;有感而发,有感发得好。

(5)突出一个场面,展现面与点、群体与个体的动态画面。

(6)要能写出“有趣”的氛围。

三、选定事情,映现场面。

1.回顾本学期老师带领开展的活动。

3.选自己感兴趣的,感受较深的。

4.将活动过程一一浮于脑海,还可以查资料。

四、交流构思,侧重例评。

1.活动名称,活动主题。

2.选取什么场面,其中自己如何。

3.简单口述,讲清情况。

4.指出问题,互提建议。

5.侧重例评,示法导做。

五、当堂笔述,完成初稿。

六、选择典型,进行评议。

七、细心自改,组织互改。

八、正确誊写,工整誊写。

一次语文活动作文

窗外,冷风呼呼地吹着,窗户被吹地发出轻微的响声。与室外恰恰相反,窗内的气氛是那么的热闹,那么的紧张。我们每个人都在认真地准备着过会儿将开始的《水浒传》知识竞答。

“这边就是a组,那边就是b组。”老师经过深思熟虑后决定了如何分组。现在我们a组要选一个组长来抢第一轮的答题权。“该选谁呢?要不就选王笃吧!”我认真地考虑着。我看着王笃,冲她眨了眨眼,她似乎明白了我的想法,为了避免成为组长,她果断地将我拉下了水。但幸好,我们组基本上都选了王笃,我看着她成为了组长,心里忍不住偷笑了:“哈哈,王笃肯定想不到我们会统一选王笃。”

第一轮很快就开始了。我很紧张地看着老师,等着老师问出第一个问题。老师缓慢地将问题读了出来:“在第一至十一回中,有哪些用‘动物’来命名的绰号。”我赶紧翻着书,可是却没想到,b组的人快了我们组一步。我只好放下书,听着他们的答案。b组组长笑着站了起来,不紧不慢地报出了答案:“九纹龙,跳涧虎,白花蛇……”只因我们错失先机,导致第一轮输给了b组。b组组员们高兴地欢呼着,挑衅地看着我们。我叹了口气,苦笑着看向a组组员,他们也无奈一笑。

第二轮是合作答。我看着纸上的题目,仔细地写着答案。“希望第二轮能赢回来。”我在心中默默地祈祷着。开始了,王笃很友善地将问问题的机会让给了b组。我很疑惑,但也不能王笃,因为插嘴是要扣分的。我看了看纸,发现纸上有9个题目,也就是说我们可以比b组多答1题,我偷偷地笑了笑。“你们回答一下第1题,人物的顺序。”b组组长问了一个分数最高的题目。王笃胸有成竹地站了起来,自信地回答了那个问题:“史进,鲁达,林冲……”结果,13分的题目,我们得了12分。最后,我们以10分的差距赢了b组。b组组员们个个垂头丧气,后悔将12分送给我们。我心里很得意,本想欢呼一下,但想到不能得意忘行,便小小的收敛了一下。

其实,笑在前,未必能笑到最后。b组由于第一轮轻而易举地赢了我们而小看了我们,这才导致最后失败了。窗外,依旧那么冷,风也依旧那么大,但窗内却那么热闹。我一想到我们赢了,心里就忍不住欢呼,也不在意窗外的寒风了。

记一次语文实践活动作文

我们学校举行了校外实践活动。

早上,我来到学校时,就看见了好多辆巴士和十几位导游。8点钟,我们在学校的操场集合,导游叔叔给了我们“三千万”——千万要注意安全;千万要遵守纪律;千万要玩得开心。

我们跟着导游姐姐一起上了巴士,一个多小时以后,我们就来到了大梅沙海滨公园,看到了海水冲起了许多波浪,那场面,好壮观哟。我们还没有玩够,导游姐姐就说要带我们去小梅沙海洋世界了。

到了海洋世界,已经是中午了,我们先去吃了饭。吃饱了,就去玩游戏,玩够了,就去看表演。那表演真是精彩:有跳水表演,有小丑的花样跳水,有花样游泳的表演,还有海豹和海豚的表演。最让人激动的是海豚的表演了:它能够进行高空跳跃,能够转呼啦圈,还能够做算术呢。

看完了表演,我们又去了海洋生物馆看动物。那里除了海豚,还有北极狐,北极熊,企鹅,还有企鹅蛋呢,这些都是我以前没见过的,这一次校外实践活动真让我开阔了眼界。

坐在回来的车上,我还在回想着大梅沙和海洋世界的事情,我多么想再去一次呀,幸亏我留了相片作纪念。

记一次语文实践活动作文范文

这三片白帆象征着滨北镇事业的发展蒸蒸日上,一帆风顺,勇往直前!

参观完大白帆后,我们又来到了“鱼眼水池”。为什么叫它“鱼眼水池”呢?因为它的形状像鱼眼。

鱼眼水池原来非常美丽:小鱼在欢快地游动,水草婀娜多姿,水清澈见底,螃蟹挥舞着大螯,好像要和谁决斗似的。它的底是用鹅卵石铺成的,漂亮极了。

可是,现在的`鱼眼水池变了:小鱼有的被抓去了,剩下的也被扔进去的垃圾毒死了;小草没了,有的被拔去了,还有的也被毒死了;螃蟹也被捞去了;鹅卵石也被小孩子们拿去玩了……干净的水池变黑了,变臭了,变脏了,变得令人不堪入目了。

旁边的亭子也变了:白玉般的柱子上面多了几张撕不掉的广告和几处擦不掉的笔记;亭子顶上也出现了几块泥斑。看到这,我们那高兴劲一下子凉了,好像被泼了一盆凉水,呆呆地看着,抚摸着它,眼泪不停地在眼眶里打转转儿。

我们又看了看附近的“自由亭”和“喷水池”,“自由”就是你愿意坐在哪里就坐在哪里(椅子自备)的意思。结果和上次一样:亭子成了“猪圈”,水池成了污水池。看完了,我们“哇哇”地哭了起来。

我们默默地离开了……。

在此,我向全世界人民发出忠告:保护我们的地球吧!爱护我们的地球吧!让我们携起手来,创建出我们的美好家园吧!做一个保护环境,热爱生活的地球人!

记一次语文实践活动作文范文

星期日,为了迎接奥运会,为奥运会营造一个良好的社会环境,我们社区组织了“迎奥运、讲文明、树新风”的道德实践活动。

清晨,我和社区的志愿者们早早的就在小区里集合了。首先,我们来到了南京北街,对道路两旁的护栏、广告牌进行清洁。我拿着手帕用洗衣粉洗了又洗,心想,这可是为奥运会做贡献啊,于是我就用力地擦着广告牌。太阳越升越高,夏天的烈日照在头顶,可真热啊。不久,我就大汗淋漓了,皮肤也晒得红了起来。我抬头向四周望了一下,社区里的小朋友们,叔叔、阿姨、爷爷、奶奶,各种年龄的人都有,他们也全力地擦着护栏和广告牌,擦过的地方在阳光的照耀下更加耀眼,光洁如新。这时,路中间有一个骑三轮车的叔叔,用力地蹬着车,很吃力的样子,车上的东西好像很重。好不容易把车蹬到路中心,但信号灯已经由绿变黄,就在这时,从周围拥过来好多人,一起帮他推车,我也冲了过去,使劲地推,终于到了自行车道上,大家的脸上都露出了微笑。

这里的卫生清洁完了,我们回到了小区,开始对小区进行清洁。我拿起扫帚,在地上扫了又扫,把地上的污物拢成一堆。然后我又去拎来了一桶水,给花浇浇水。鲜花盛开着,红的、黄的、紫的,争芳斗艳,姹紫嫣红。想起这些鲜花盛开在大街小巷、公园、广场,还有奥运会的赛场,我心中一阵欢喜,多美的花呀!

奥运会是世界大家庭的聚会,环境与道德的好坏,直接影响着中国的形象,沈阳作为奥足赛区,我们更应该讲文明、树新风,增强社会责任感,自觉地维护公共秩序,助人为乐,树立文明风尚,从我做起,从一点一滴做起,做一名具有良好道德的人。

一次语文实践活动的作文

今天,是我们“话剧星期五”,每到这天,我们全班小小的教室里,上演精彩的话剧,令大家都有一个愉快的周末。同时也锻炼我们自己的胆量。

我们小组本来是想演《三英战吕布》,我演身手不凡的吕布,高国良演刘备,李贵毅演气势汹汹的张飞,胡家豪演为人谨慎的关羽。我们吸取了多次的教训后,我们懂得了排练的重要性。我们在排演中发现了许多的问题,觉得这部话剧演不下去。李贵毅说:“这打来打去有什么意义,动武时又不精彩,台词又少,同学们会看厌的。”高国良也有这些同感。我说:“老师最不喜欢打打杀杀的。”我们最终放弃了这部话剧。

回到教室,同学们都准备好。其中谢文静它们组演得非常好。由好动活泼的钱大辉来演的非常好,陈鸿仰演粗鲁的猪八戒,戴川演忠厚老实的沙僧,岳城梅演白骨精。她们组演的话剧就是美妙精彩,拍案叫绝的《三打白骨精》,她们组把每个人的特征发挥得淋漓尽至。

话剧结束了,同学们给予最热烈的掌声,这是我看过我们班最棒的话剧。同学们都和我一样,从内心发出而不是应付。

一次活动

在我二年级的时候,老师给我们班的13个人每人都各布置了三项任务,而且,我也在这13人里边。

老师给我布置的是:拜托别人帮你做一件事,而且这个人要不认识;自己去帮同学排忧解难,最后一件是----跟其它科目的老师说话。

我在以前,非常胆小,不敢跟陌生人讲话,现在更别说去交别人帮我的忙呢!

我放学后,在学校旁边挑了一个面貌长得比较和蔼的老奶奶“下手”我走上前去有礼貌地对老奶奶说:“奶奶好,您能帮我做一件事吗?”“什么事呀?小朋友?”老奶奶慈祥地问道。“我……我能向您借一下手机吗?”“行!”老奶奶爽快地答应了。我在心里想:耶!第一个任务完成!

第二个任务:我到学校一下子就解决了,我在校外买了两本本子。一到学校里,我就看到一个一年级的小同学在哭,我走上前去亲切地问:“小同学你怎么了?”那个小同学说:“我的本子不见了,待会儿老师还要检查呢。”我边安慰边拿出我的本子说:“我的本子你先拿一本去吧。”说着我便把一本本子塞往小同学的手里。那个小同学感激地说:“谢谢你,小哥哥。”

第三个任务,由于我在下课不可以跑出教学楼,我只好在上课完成。我在心里想:“回答问题应该有算吧。于是我在课堂上回答了一个又一个的问题。

通过这一次活动,增进了师生之间的友谊,又锻炼的我的胆量和礼貌。

一次活动

在安静的学校里传来了一阵阵欢笑、欢呼声!他们在干什么?原来是我们六(一)中队举行的班队会活动。我们举行了第一届团体猜谜活动。

下了第一节课,同学们就在讨论这次活动,个个都摩拳擦掌,有的男同学还掳起了袖子,好像准备大干一场,有的同学就口出狂言断定这次活动肯定是他们组赢。大家说的热火朝天。这时一切准备就绪,主持人宣布活动开始,各组组长都手持一面小彩旗。第一轮是必答题,先由组长上先抽题,我抽着一题是:“天上人间?打一中国地名?”只见大家纷纷议论,孙宇举手说:“杭州!”可是主持人摇摇头,不是。那是什么,李彭轩突然想到南京素有“小天堂”的美誉,难道是南京?可是主持人又摇摇头,是什么呢?组员们都在苦思冥想,最后倒计时开始了,还是答不上来,只好放弃!原来是“苏州”,可是苏州和杭州都是中国有名的人间天堂,人们去旅游都去“苏杭”,就是苏州和杭州,难道杭州不是天上人间?可谜底为什么是苏州,这其中一定还有什么原因,我一定要再好好查一查!看看别的组这轮题都答上来了,只有我们组目前还是零,一定要加油!

第二轮是抢答题,组长举起小旗子,才可以回答。大家都争的面红耳赤,记得有一个是“脸谱,打一四字成语!”大家都没猜出来,有的同学说是“五彩缤纷”,可是主持人说不是,有的同学说是“五颜六色”,脸谱是戏子们往脸上涂的各色颜料来表演,到底是什么,大家都没想上来。最后主持人宣布是“头面人物”!大家不约而同说“哦!”

一次活动作文

两个月前的大队委竞选,仿佛就发生在昨天,使我印象深刻。

记得那天下午,我来到了抽签的地方准备抽签,我的心扑通扑通跳个不停,我闭起眼摸了一个签,打开一看,我松了口气——3号。

前两位同学很快讲完了,轮到我上台时,心里的小兔子再也按捺不住,开始狂跳不止。同时,我也紧张得不得了,许多问题钻进了我的脑海里:如果我答不上来怎么办?如果说错了怎么办?如果我忘词了怎么办?如果……更多的“如果”涌进了我的脑海里。我一遍又一遍地深呼吸,努力让自己平静下来。当我站上台的那一刻,我的脑袋嗡嗡作响,我全身抖动起来,手紧紧地拉住了衣角,说出来的话没几句是流畅的,头上冒出了黄豆大的汗珠。当老师问我平时参加过什么少先队活动时,我把脑海翻了个底朝天,始终想不出一个。逐渐地,我的脑海里一片空白,周围的声音都听不见了,只能听见自己的心跳声:扑通、扑通、扑通……过了很久,我的心才恢复平静。

大队委竞选活动让我真正体会到了什么是“心儿怦怦跳”的感觉。虽然当时不好受,但它成了我成长过程中一次难忘的经历。

一次活动作文

今天是八。一建军节,我早早的来到街道办事处,我们的任务是:“慰问军列属”。我们抱着礼物跟随社区工作人员去问候军人。

我本以为这项工作很轻松,但是……我们按著名单挨家挨户的去敲门,走了几家过后,我们有去了蛮不讲理的一栋楼,我们好说歹说,那位大叔才放我们进去,我们告诉了我们是来慰问军列属的,可是他怎么也不相信,我们只好让他去转达,大家也在刺激的阳光下等候。

1分钟,2分钟……5分钟……我们终于等到那位大叔下来了:“你们找的人还没回来!我们的心情从空中跌入了深涧,只好伤心的回去了。过了一会儿,街道的阿姨接了一个电话,原来是刚才我们去的那家大叔打来的,他说:“你们快回来,你们找的人回来了,快点把礼物送过来!”我们听信了大叔的话,大家又急匆匆的跑了回去。

一次“杀毒”活动

瑞星推出的立体防护体系,网络威胁,一网打尽。

第七代极速引擎,查杀毒速度提升30%瑞星杀毒软件2006版采用第七代极速杀毒引擎。该引擎在版的基础上进行了改进,增加了对7-zip压缩格式以及多种壳的扫描,使查杀病毒更为细致、准确。第七代极速引擎对性能做了进一步优化。与2005版相比,查毒速度提升30%,扫描相同的文件量可以大幅度节省用户的时间。抢先启动杀毒瑞星杀毒软件2006版不仅可在windows的登录界面下(即系统还未完全启动时)开启实时监控进行防毒,还可以直接启动杀毒软件进行杀毒。通过此功能可以有效查杀一些顽固病毒、木马。未知病毒查杀(已获国家专利,专利号:zl01117726.8)hot瑞星杀毒软件2006版采用“未知病毒查杀”专利技术,不仅可查杀dos、邮件、脚本以及宏病毒等未知病毒,还可自动查杀windows未知病毒,在国际上率先使杀毒软件走在了病毒前面。八大监控系统,系统安全实时监控瑞星杀毒软件2006版提供了“文件、注册表、内存、网页、邮件发送、邮件接收、漏洞攻击、引导区”八大监控系统,给计算机提供完整全面的保护。八大监控系统不仅能够轻松查杀现阶段所出现的所有已知病毒,更能对未知的病毒、木马、间谍软件进行预先防范。在线专家门诊new首创在线互动式服务模式,可实现远程诊断、远程维护、实时交流的.全新互联网服务。迷你杀毒new许多用户希望杀毒时不影响自己的工作,而传统的杀毒软件检查病毒通常需要较长的时间,且会明显减慢计算机的运行速度。瑞星杀毒软件2006版针对此问题提供了迷你杀毒功能,它只占用极小的系统资源。用户可以在查杀病毒过程中进行其他的工作,而不会感到速度有所减慢。全自动无缝升级(已获国家专利,专利号:zl011142155.x)new不必为软件升级操心,瑞星杀毒软件2006版的主动式智能升级技术会自动检测最新的版本并自动为您升级。瑞星杀毒软件2006版采用国内独家的无缝安全升级技术,可以实现在查杀病毒的同时进行升级操作且无需关闭监控程序。通过与瑞星个人防火墙2006版联动,可以保证在升级过程中不受诸如冲击波、震荡波、zotob蠕虫病毒、木马、间谍软件及黑客等的侵袭。数据恢复(已获国家专利,专利号:zl01117730.6)瑞星杀毒软件2006版在原有的“超容压缩数据保护技术”的基础上进行了重新设计、改进,占用硬盘空间更少,效率更高。该功能将备份数据保存在硬盘中,当用户数据丢失时,可以极大限度地进行修复。实时更新的信息中心让您轻松掌握第一手的安全资讯hot憨态可掬的小狮子卡卡是您系统保护的好帮手hot内嵌“木马墙”技术,彻底解决账号、密码丢失问题new传统的隐私保护、密码保护都要求用户事先输入自己的账号、密码等信息,以防止木马对外发送密码。此类隐私保护只能防止发送密码明文的木马,如果密码信息稍加变形或加密就会使此种保护方式失效。瑞星个人防火墙2006版内嵌“木马墙”技术,通过使用反挂钩、反消息拦截以及反进程注入等方式,直接阻断木马、间谍软件、恶意程序等对用户隐私信息的获取,从根本上解决盗号等问题。可疑文件定位很多病毒、木马、间谍软件及恶意程序都会将自身添加到计算机的启动项目中以实现打开计算机自动运行的目的。瑞星个人防火墙2006版可以列出注册表、ini文件、系统服务和开始菜单等随机启动项目,并可以对其进行禁用和删除等操作。网络可信区域设置瑞星个人防火墙2006版通过对可信区域进行设置,可以在同一台计算机上设置不同的安全策略。软件可以自动识别出计算机访问的是局域网还是互联网,并采用与之对应的安全策略。ip攻击追踪当遇到黑客入侵时,不但可以拦截攻击数据包取得黑客的ip地址信息,还可以根据获取的ip地址找到黑客的物理所在位置。“ip攻击追踪”功能极大方便了用户对黑客攻击的取证,使得用户在面对黑客攻击时由“被动挨打”变为“主动出击”。家长保护new自动屏蔽常见的不适合青少年浏览的色情、反动网站,给孩子创建一个绿色健康的上网环境。网络游戏账号保护功能根据国内的实际应用情况,瑞星独创网络游戏帐号保护功能,可自动识别流行的网络游戏并进行安全防护。同时,灵活的扩展性允许用户自定义要保护的帐号和安全策略。根除恶意软件、流氓软件等恶意程序hot更好地管理插件加载项,快速删除恶意程序;并且彻底免疫插件的自动下载。钓鱼网站拦截hot瑞星建立的举报系统,实时收集、屏蔽钓鱼网站,开启不良网站访问提示功能,访问时即可进行拦截。病毒网站、浏览器劫持网站拦截瑞星建立的举报系统,实时收集、屏蔽各类恶意网站,开启不良网站访问提示功能,访问时即可进行拦截。系统修复快速修复由于病毒或某些恶意程序、网站造成的系统故障。

一次“捣蛋”活动

今天,老师和我们在班里开展了一次“捣蛋”活动。这个“捣蛋”可不是那些多事的人出来闹事,而是一次活动。“捣蛋”分为2步:1、在蛋上画上你喜欢的图案或写上一些字;2、拿着一个蛋的一头去撞另一个人手中的蛋,最后蛋没坏的人获胜。

在老师的一声令下,“捣蛋”活动开始了。首先是第一步,同学们拿起彩笔在蛋上画画和写字。我在两个蛋上画了一些表情,便跑去看其他同学的了。哇,小海在蛋上涂了七种颜色,并取了一个很好听的名字,叫“七彩蛋”,那个蛋看起来好漂亮啊,不知道在呆会的.比赛中会不会赢;小萍在蛋上写了“必胜”二字,看着她那自信满满的样子,说不定呆会的冠军就是她的了;再看看其他同学,他们画得是那样栩栩如生,可是画得好看是没有用的,要在呆会的比赛中发挥作用才行。

同学们都纷纷画好了,接着老师请了两位同学拿着蛋上来撞,小昊和小彤拿着蛋用力地撞了一下,可两个蛋还是完好无损,这时旁边响起了叫喊声“小昊,快撞碎它,快!”“小彤,加油!小彤,加油!”他们听到叫喊声,便把吃奶的力气给使出来了,猛的一撞,两个蛋都开了花,小彤的蛋有一半掉在了地上,他见状立马捡起来就往嘴里塞,惹得全班哈哈大笑。接着纷纷有同学上来挑战,小海的“七彩蛋”根本不堪一击,一上场就被撞得片甲不留,真是中看不中用啊。婷婷这个女中豪杰拿着“霸王蛋”一连和几个蛋相撞都完好无损,正当她得意洋洋的时候,这时半路杀出了一个程咬金。“我来!”小君再也忍无可忍了,拿着蛋冲婷婷说道。“哼,就凭你?等你练个十几年再来吧。”婷婷刚说完,小君的蛋就撞了上来,“啪”的一声,“霸王蛋”碎了,本以为无人打败的“霸王蛋”居然败下阵来,同学们开呆了眼,但又马上回过神来为小君欢呼。婷婷不服地又拿了一个蛋上来挑战,可结果也败阵了,小君手中的蛋像是在少林寺练过铁头功似的,头坚硬无比。可正当小君高兴的时候,小贵拿了一个蛋上来偷袭小君,结果小君的蛋来不及发功而被撞碎了,他又换了一个蛋,这次他可不敢大意了,猛的一撞,又赢了。婷婷始终不肯接受失败的事实,不知从哪找来了一个生的蛋和小君的蛋相撞,结果婷婷的蛋碎了,还当场给了老师一个措手不及,同学们高兴地笑了。

在同学们的欢笑声中,“捣蛋”活动结束了,结果是小君赢了,他获得了“捣蛋大王”的美称;而败者呢,却在一旁享受着美味的鸭蛋,自我安慰地说:“碎了更好,免得我又要剥皮。”

一次活动作文

也许每一次实践活动,都写的是美好的景致。而这一次,一件事也许更令人深思。

实践活动那一天,我们也许是出游太兴奋了,一路上叽叽喳喳讲个不停,而且三三两两的,许多人掉在队伍后头。导游哥哥和姐姐走几步路就要停下来整理纪律,结果时间飞逝而过。导游哥哥和我们都十分着急,再晚了就看不了项目了!我们一共有四个表演要看:马战表演,鸟艺表演、马戏团杂技和小猪跳水。

我们好不容易看完了马战,到了鸟艺表演场门口,“呀,那儿有一个便利店!”一个同学高声喊道,便利店人很多,可是大家都飞也似的向便利店,去买冰棒,导游怎么hole也hole不住,只好停下来,等着大家买完,又耽误了半个小时的宝贵时间。到了吃午饭的时间,我们只好在观众席上吃午饭。

看完表演,都快一点半了,走了半个小时,终于到了马戏团的大帐篷,呀!马戏团的人还没来!我们和导游都看着时间欲哭无泪,都两点多了!在里面百无聊赖地坐了半个小时,却被通知要返校了!

同学们,你们嚷着说“过分,要退钱!”实际上是你们自己过分!

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