消防疏散演习(通用16篇)

时间:2023-12-11 17:06:04 作者:JQ文豪

优秀作文给人以启迪,让读者在文字的世界里体味到人生的酸甜苦辣,思考人生的意义和价值。接下来,我们将一起阅读一些经典的作文范文,相信它们能够给大家提供一些写作的思路和灵感。

开展消防疏散演习的通知

今天,我们学校来了一次消防大演习!目的是让我们小学生在火灾的时候学会保护自己.当我们听到火警铃的时候,全班同学开始望外冲,大家到一楼的是时候,一股浓眼吸进我们的鼻子里,很难闻!我有点慌张,差一点就半倒.我们也看到了消防人员是怎样扑火的.

这次消防大演习是我在学校最有意的活动,告诉了我们应该怎样在火灾时逃生,也告诉了我们要住意这些危险.

开展消防疏散演习的通知

根据20xx级新生军训工作安排,定于上述时间地点举行新生消防疏散演练,届时将封闭相应区域(具体见图标),1号教学楼东区全部封闭,泰山广场两侧严禁停车,请师生予以配合。

演练期间给师生造成的不便或影响,请谅解。

山东科技大学安全管理委员会。

20xx年9月16日。

开展消防疏散演习的通知

为全面贯彻落实《中华人民共和国消防法》、公安部《上海市社会单位消防安全“四个能力”建设导则》等相关消防法律法规,切实做好我校消防培训演练工作,结合学校119消防日宣传活动特组织一次新生消防运动会暨消防演练,具体方案如下。

1、增强师生消防安全意识。

2、了解、掌握逃生自救和初起火灾处置知识和技能。

3、积累高层建筑消防安全管理经验。

4、做到未雨绸缪,有备无患。

二、演习人员。

参与人员:级新生及辅导员。

三、演习时间和地点。

1、时间:11月11日(周二)下午1:30—3:00。

2、地点:新苑1号、新苑2号、新体育场。

四、演习内容。

2、比赛项目(规则另附)。

(1)水带接力、(2)障碍逃生、(3)战地营救。

3、实战灭火。

五、演习程序。

1、演习当天下午1:15,全体学生准备一条湿毛巾在各自寝室待命;2014级新生辅导员于1:15分在体育场各自学院标牌下待命。

2、疏散演练(下午1:30—1:40)。

(1)当天下午1:30现场指挥宣布“上海金融学院、9消防演练暨第三届消防运动会现在开始”,保卫处工作人员即在新苑1号1楼、新苑2号1楼燃放烟雾弹,营造“火场”氛围。

(2)技防人员在技防总控室拉响警报系统。

(3)参加演习的同学听到警报声后用湿毛巾捂住口鼻按照事先规定的路线(每个寝室门后面张贴的疏散逃生示意图)在疏导人员的引导下就近、低姿、单列、靠右、快速从楼梯撤离至新体育场各自学院标牌处(1个班级1个纵队)。

(4)到达疏散集结地后,辅导员迅速清点人数并报保卫处。

3、党委副书记、综治委副主任鲁海波点评演练情况(1:40—1:50)。

4、消防专业人士徐水清先生讲解灭火器使用方法(1:50—2:00)。

5、比赛及实战灭火(2:00-3:00)。

(1)比赛:水带接力、障碍逃生、战地营救(以上场地为体育场跑道)。对单项前三和团体前三予以奖励。

(2)辅导员将学生带至灭火场地参加实战灭火。

6、现场指挥宣布演练结束。

六、演习要求。

1、全面发动,人人参与,明确演习目的,端正演习态度;。

2、一切行动听指挥,做到紧张有序,禁止嬉戏打闹;。

3、统一指挥,分组实施,各司其职,注重联络,加强汇报;。

4、确保安全,防止事故,避免伤害。

消防安全疏散演习活动总结

20__年是全面惯彻落实铁路大发展的一年,为确保提速安全持续稳定,加快推进和谐铁路建设的。班组全年始终贯彻落实《关于进一步加强全局消防工作要点》、《杭州客运段___年消防工作要点》落实预防为主,防消结合,消防工作方针。全面落实消防安全岗位责任制,认真落实暑运的防火防暴工作,同时及时参与段、队组织的防火防暴知识培训,暑运期间组织职工,特别是新进职工员开展消防演练,提高职工的火灾事故应急处理能力,确保暑运无事故事苗发生,确保世博会期间的安全,现汇总如下:

一、关于做好夏季防火工作的通知和上铁客函20__178号关于全路客运系统开展暑期消防安全专项检查的通知。着重讲解指导思想,工作原则及工作目标。使人人明确当前形势及重点工作,提高防火防暴意识和消防安全素质。

二、做好前期的宣传发动,落实“三乘联检”制度,加强设备设施的检查,发现问题及时汇报,再者利用学习会、小班会时间加强应急预案的学习,提高职工的应急处置能力,有效预防和杜绝了火灾事故的发生,确保活动顺利的开展。

三、班组开展了消防实作演练,让全班职工能亲身体验到灭火器材的便用过程和方法,以及火灾爆炸事故发生后的处理过程,与平时学习的书面知识能与实际相结合,新职人员也能参与和跟上班组其它老职工的学习进度,除了实作演练处,还利用平时学习会、小班会时间,不定时的进行抽问,大家相互学习相互探论,便班组的学习氛围得到改善,增加了学习的效果。

四、全面积极投入到夏季消防活动中,在会上,列车长对各类可能发生的火灾事故进行了讲解同时要求职工对如何处理进行讨论,相互交换了意见。列车长进行了核观和总结,使大家对各类火灾的应急处理方法有了新的认识,提升了实作能力。

五、班组始终坚持执行以客车为重点的工作要求,班组职工能认真落实乘务员岗位防火责任制,出乘前认真落实“三乘联检”制度,对车厢内的设备设施能做到心中有数确保正常便用,并认真规范的进行记录,始发开车后,由列车长亲自带队组织进行查危工作,查危时能较好的做到使用查危“六字法”杜绝了走过场的现象,各车厢乘务员当班时能勤巡视车厢,对茶炉、行李架等重点部位及时检查,通过大家的努力,杜绝各项隐患的发生。

六、虽然班组在暑期防火安全工作中取得了些成绩,但我们面对成绩不会骄傲,始终向内看,重看问题,轻看成绩的思想,眼睛向内针对自身平时工作存在的不足进行梳理与分析,班组主要还存在以下问题:

1、个别职工禁烟宣传过于形式化。

2、个别乘务员连接处烟头管理需加强。

针对上述问题班组及时制定了以下措施:

1、首先要强化职工意识教育,使其明白禁烟宣传不等同于劝阻,首先预防、后者是补救,因此今后车班将加大宣传力度,广播要密切配合,不间断地广播,并适当增加案例解说,便旅客能意识到禁烟的重要性,并主动配合我们工作。

2、列车长在途中要加强车内巡查力度,对职工细节工作加强督促,对一些意识淡薄的职工要加强教育,并认真执行考核制度,大胆管理,一视同仁,全面提高职工的消防意识,从而使其能自觉的落实好各项消防安全制度,杜绝事故隐患的发生。

班组会及时的落实制定的措施,使存在的问提得到逐一的解决,在今后的工作中,我们会不断的发扬好的方面,时刻按标准作业,落实各项安全制度,扎实消防安全基础,确保消防工作再上一个台阶。

消防疏散演习通知

今天,我们学校来了一次消防大演习!目的是让我们小学生在火灾的时候学会保护自己.当我们听到火警铃的时候,全班同学开始望外冲,大家到一楼的是时候,一股浓眼吸进我们的鼻子里,很难闻!我有点慌张,差一点就半倒.我们也看到了消防人员是怎样扑火的.

这次消防大演习是我在学校最有意的活动,告诉了我们应该怎样在火灾时逃生,也告诉了我们要住意这些危险.

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

消防疏散演习通知

为进一步做好学生公寓消防安全工作,增强广大师生员工的消防安全意识,提高自防自救能力,公寓服务中心定于12月4日(周五)进行消防演练,具体安排如下:

时间:20xx年12月4日(周五)上午9:11(模拟点火)。

地点:b10幢(三楼模拟着火层烟雾点火)。

参加人员:b10幢居住所有同学、公寓中心明故宫校区全体管理员、保洁员。

特别注意事项:

1、三楼报警同学启动楼内声光报警后,到达楼下值班室报告阿姨火警,由管理员阿姨开启所有消防通道门(消防通道门为一键开启装置,既所有门瞬间开启,第一个同学只需轻轻一推即可,高大上吧,嘿嘿),报警同学跟随管理员阿姨上楼组织、指挥同学们有序疏散。

2、模拟着火层(三楼)同学听到起火疏散指令和声光报警声时(阿姨敲门指示疏散),用毛巾打湿,对折两到三次,捂住口鼻,俯身沿着右侧墙角,顺着安全指示牌所指示的方向进行疏散,届时所有消防通道门将打开(b10幢包含主门在内一共三个消防通道门,分别为主门、东门、东南门,小伙伴们可以选择最近的门进行疏散),疏散集合点在b10幢东、南侧马路上。其他楼层同学听到疏散指令后,俯身沿着右侧墙角,顺着安全指示牌所指示的方向进行疏散。

3、疏散的过程中请同学们严肃对待,有序疏散,不要推挤以免发生危险。

4、注意:由于保卫将使用消防水管进行模拟灭火,请朝南方向宿舍在12月3日(今晚)晚上将晾晒的衣物收进房间内并关好窗户,以免淋湿和房内进水。让我们共同携手,防患于未然!感谢同学们的支持与配合。

开展消防疏散演习的通知

为进一步做好冬季防火工作,减少火灾事故发生及人员伤亡,提高广大师生对突发火灾事故的应对和处置能力,图书馆联合保卫部开展一次消防疏散演习。现将有关事项公告如下:

一、演习时间:20xx年11月23日13:40。

二、演习地点:图书馆六楼大厅。

三、演习项目:突发火灾环境中的疏散逃生。

根据演习工作预案,消防演习期间,图书馆楼内将拉响消防警报,届时请师生员工不必惊慌,保持正常的工作、学习和生活秩序。

欢迎广大师生到场观摩,并请自觉遵守现场工作人员指挥,保持良好秩序。

沈阳航空航天大学图书馆。

20xx年11月23日。

安全消防疏散演习方案

根据《消防法》等法律法规的规定,全面落实消防安全责任,确保学校的消防安全,现决定11月9日下午2:25举办一次灭火疏散演习。

通过消防安全疏散演习,让学生学到有关的安全防护知识,做到有事不慌、积极应对、自我保护的目的。

前教学楼一楼中部电线走火,在火光、浓烟中,部分学生可能会慌不择路跳楼,也可能出现在逃离火场途中发生踩死、摔死、挤死的恶性伤害事件。

1.指挥部:学校成立灭火和应急疏散指挥部。

总指挥:

副总指挥:

成员:

指挥部职责是:

(1)指挥协调全校灭火和应急疏散的宣传教育、培训演练;

(3)配合协调做好火灾事故调查等善后工作。

2.义务消防队:

职责:进行培训和演习。实战时现场灭火、抢救被困学生和救护伤员。

3.疏散引导组:

职责:负责火场自救、应急疏散的宣传教育、培训演练的具体事务;战时做好人员和物质的疏散自救工作。

4.抢救护理组:

职责:进行医疗救护等。

1.学校安全工作领导小组负责制订《杉木小学消防安全应急疏散演习方案》,通盘筹划和指挥火灾避险。

2.组建学校义务消防队。由行政、后勤、任课教师、门卫等组成,进行消防器材使用培训和消防知识演习。

3.落实相关安全措施。重点是安全疏散设施管理情况。消防设施、器材维护管理情况。

4.对学生进行消防安全教育。利用星期一集体晨会向全体师生宣传消防知识、在发生火灾时如何逃生等,并利用班会课宣传消防安全自护方法等。在学校醒目地方挂“增强消防安全意识提高抗御火灾能力”横幅。

5各班主任组织学生学习有关自我保护知识,教育学生发生火灾时,能够做到:

遇事不慌,头脑冷清。

判明情况,思考对策。

积极自救,互帮互助。

听从指挥,有序疏散。

11月9日下午2:25开始火警应急演习。全校师生参与。

演习。

假定程序:

1.教学楼一楼走廊中部发生火情。学生发现火情,马上报告附近教师。(起火点设在教学楼前大道上,铁桶中放木材,由消防战士点火)。

2.此时教学楼二楼、三楼教室均有学生在上课。附近教师立刻叫周边教室的老师分头紧急报告校长、门卫、义务消防队。老师疏散近火点的学生。

3.火场附近老师第一时间拨打119报警电话(杉木小学发生火灾,请迅速前来扑救,地址:杉木村六组)。

4.总控室拉响全校警铃,哨声同时响起。后勤保障组一老师切断全校电源(模拟,不是真的.切断)。

6.疏导逃生过程中,老师指导学生自救自护方法:可用手作出捂鼻姿势或用手帕、餐巾纸代替。

7.各班任课老师疏散学生到安全区后,各班班长协助班主任清点同学人数,班主任向总指挥报告本班人数。某班少了一人,总指挥立刻要求班主任和义务消防队员回班级紧急寻找。一位老师发现教学楼二楼上留有一名学生,立即报告消防队员,请求支援解救。不久找回。消防队员将该学生安全解救到地面。

8.校长讲话。宣布演习结束。体育老师组织学生分班进教室。

疏散路线及分工:

一、二年级:出教室后迅速有序撤离到操场做操位置。

三、四年级:三年级出教室后成单行由教学楼中间通道靠墙迅速撤离。四年级出教室后成一路纵队由教学楼中间通道靠扶手边迅速撤离。

五、六年级:五年级出教室后成一队由教学楼东头楼梯通道迅速撤离到操场(做操位置)。六年级出教室后成一队紧跟五年级后面撤离。

班主任进教室组织撤离,全部由教室前门出,

三楼梯间中间由冯樱老师负责组织,东头由陈旖老师负责组织;

二楼梯间中间由周歆硕老师负责组织,东头由杨灵老师负责组织;

一楼梯间中间由袁媛老师负责组织,东头由刘秋萌老师负责组织。

全体同学到操场后,由老师迅速清点人数,派体育委员报到总指挥处。

**老师负责计时,报到校长处。

**、**老师负责救护。

**老师负责协调、联络。

**老师负责接受学生清点人数后的报告。

**老师负责调查和照相。

消防疏散演习作文

今天下午第三节课是消防疏散演习,李老师让我们拿好自己的毛巾,听主席台上崔校长讲话。崔校长在广播里说:"等会按照我说的顺序进行,报到哪个班级哪个班级就走。"。

过了一会儿,崔校长在广播中说:"现在三(1)班和四(1)班走。"然后,广播里传出火警119的'声音,我们以为是真的呢!真没想到是假的。接着,崔校长在广播中说:"现在三(2)班和三(3)班可以走了。"然后,李老师说:"一组一组的走,不要急!"我们大家走到走廊里,那阵阵浓烟直往我鼻孔里钻,我一下子打了个喷嚏。我们用毛巾捂住鼻孔和嘴巴,摸着墙壁弯着腰快步地走着。我们每走到一个拐角都有一位老师在那儿说:"慢点,慢点,不要急!"最后,我们到了前操场。有的老师手里拿着照相机给我们几个班拍照。最后,崔校长说:"按照原来的顺序返回教室。"。

通过这次消防疏散演习,使我们懂得了遇到火灾,不要慌乱;使我们学会了自救办法。以后如果有火灾发生,我们就不怕了,可以用毛巾捂住自己的鼻孔和嘴巴,顺着墙壁走出危险区。

消防安全疏散演习总结

今天,我们金都・天长小学要来一次紧急疏散演习。我们班的同学个个精神抖擞,想做得最好。

广播开始了,我们还没整好队形,就开始往下冲,时不时传来嘻嘻哈哈的叫声。我跑呀跑,跑到了操场上时,不知被谁推了一下,我摔倒了,又不知谁把我的腿踩了一下。我忍着痛,跑到自己班的队伍里。柴校长说,这次是‘紧急疏散活动’,是不用拿着湿毛巾,俯下身子的。所以柴校长希望第二次能直接跑下来,回到各自的班级里。还希望我们在活动的过程中严肃一点。

第二次广播声响起了,我们比第一次严肃多了,也没同学拿毛巾,俯下身子了。我们回到教室后,花老师对我们说,在演习中,一定要倾听,要冷静,不能慌张。我们牢记花老师的话,希望下次演习中能更好,更快,还做到花老师给我们提的要求。

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

消防演习作文:消防安全疏散演习

星期四,我们学校举行了一次全校师生参加的紧急疏散演习,主要是让我们练习一下出现突发事件时如何能快速有序地疏散到安全地带。

柴校长先在广播里讲了大家要注意的事情,然后大声地问我们:“准备好了吗?”“准备好了”我们也大声地回答,过了几秒钟后,随着一声警报铃响,我们每个班都迅速整理好队伍,有秩序的'快速集合到了操场,然后班主任立即清点人数:“1.2.3.4.5.6……28”俞老师大吃一惊,“今天谁没来?”,这时候,我的心都提到嗓子眼了,过了一会儿,周雨慧大声说道:“寿倩琳请假了”。大家总算松了口气。这时,我想起了汶川地震的时候,有一所学校两千多名师生在地震中用极短的时间内全部疏散到操场,无一人伤亡,这正是他们平时经常进行紧急疏散演习的结果。接着我们又进行了第二次演习,体育老师还给我们计了时间,结果我们用了1分30秒。我们都开心得难以形容。

听说下个星期还可能在不通知的情况下拉起警报,进行再一次的紧急疏散演习,这让我想起了9月1日中央电视台播放的开学第一课:知识就是生命。

安全消防疏散演习方案

“学习防火自救,共创平安企业。”

为切实做好xx厂的安全工作,确保全厂员工的生命安全,培养员工在遇到火灾、地震等突发事件时的应变能力,在灾情发生时,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,特举行本次紧急疏散演习。

xx年x月x日x时x分。

总监:消防大队专业人员。

总指挥:安全生产领导小组组长。

副总指挥:安全生产领导小组副组长。

现场指挥:安全生产领导小组成员。

报警、接引消防车:

紧急广播通知全厂员工:安全办负责人。

上报安全生产领导小组:安全办负责人。

组织员工撤离现场:各部门负责人。

摄影、摄像:

2、生产车间在车间负责人指挥下由各班班长负责带领本班员工撤离工作岗位(洁净区工作人员以二更为出发点有序进行撤离),再依次进入停车场等开阔地带。

1、安全办负责人将情况上报安全生产领导小组组长后,依指示吹响警报,通过广播要求全厂员工立即进入紧急状态:

“请全厂员工注意了,现在厂区发生火灾险情,情况比较严重,不宜在室内停留。请大家保持冷静,不要拥挤,在部门负责人或班长带领下迅速、有序地进行撤离。”

2、听到警报和广播,各部门负责人和各班班长一起组织本部门员工撤离工作场所。

3、在撤离的同时,各部门负责人(班长)指导员工用衣袖、毛巾等物品捂住口鼻,俯身跑出办公室、工作岗位。各部门员工要做到不拥挤,听指挥,按顺序跑步到停车场附近集合。

4、到停车场,快速安静。由部门负责人(班长)快速清点人数并报告副总指挥,如有未到人员,应立即查明原因。

1、安全生产领导小组组长做演习总结。

2、消防大队专业人员做演习总结。

2、消防疏散演习结束后,各部门员工直接在部门负责人带领下,整齐有序地列队前往消防运动会会场,参加当日开展的其他安全月活动。

消防演习作文:消防安全疏散演习

今天,我们学校进行了一次紧急疏散演习,为什么要演习呢,这是为了预防地震等自然灾害。地震非常可怕,一地震,房屋会倒塌,山体会滑坡,地面会开裂,这都是地壳运动造成的。去年,我国四川发生了8.0级大地震,在那次地震中,无数人被夺去了生命。所以,学校为了我们的安全,作了一次紧急疏散演习。

大课间时,广播里响起了“恐怖”的音乐,这是通知大家赶快逃离的`信号。我们班一排好队就立刻小跑着进入楼道。这时,另外的班组也一拨拨地从楼上下来的,有些同学退到一边再快步跑下来;有些同学拼命挤着别人,推推搡搡,似乎很兴奋;还有些同学把这紧张的情况当成玩笑,边聊边慢吞吞地下楼梯。一分多钟后,各个班级都整齐地在操场上排好队了,领队同学清点人数,清点完毕,同学们都有序地回到了教室。这时,同学们发生有位女生受伤了,林文韬马上帮她拿来了创可贴,其他同学也都去安慰她。

这次演习中虽然有位同学受了伤,但大家依然很高兴,因为大家都掌握了一个重要的知识,知道地震时应该保持冷静,不能慌张。

消防演习作文:消防安全疏散演习

去年,我刚转学到金水区祭城第二小学时,校园里曾经发生过一件让我记忆犹新的新鲜事。

当时,正在上课,只听见“呜――――――呜――――”的警报声响彻了校园。紧接着听见楼上轰轰隆隆的脚步声,我们班的同学也急急忙忙往外跑,我们老师也慌张的说:“快跑,快跑……”作为新生的我是丈二和尚摸不着头脑,边傻傻的纳闷边紧张的跟着往外跑,心想一定是又地震了,于是攥紧拳头跟着人流往楼下冲,楼梯每一个拐角处都有老师在有条不紊的疏散学生,所以我们很快安全的到达了校园中间,校园顿时站满了整整齐齐的队列。校长站在队列正前方开始讲话:“我们学校每期两次紧急疏散演习,今天的速度是最快的,只有二分钟……”原来是演习呀,真是虚惊一场。可我这个新生却信以为真,刚才吓了整整一身冷汗,这才松开粘糊糊的拳头。校长说:“今天是119消防日,我们再进行一次消防训练。向后――――――转”,转过身去才发现,队列的后方已经燃起了八堆熊熊烈火,火苗窜的有一人多高,不时发出“啪啪”的响声,校园后方一时间成了一片火海。校长拿着一个消防栓接着说:“使用消防栓时,先让表盘指针方向对准绿的地方,再拉开铁环,对准火源的根部进行喷射。”说着校长对准一堆火,只听“噗――――――”的一声响,白烟四起,一堆火顿时灭了。接着我们学校老师和学生都排着队,一队一堆火的'按顺序进行灭火训练。随着“噗――――噗――――”的声音不断响起,火也一堆堆被灭了。可校园里却像下了雾一样白茫茫的一片。我们也迅速撤回教室。

安全消防疏散演习方案

为了提高学校安全应急反应能力,最大限度地减轻不安全因素造成的损失,切实保障师生在校期间的人身安全。如遇有紧急情况(火灾、地震、等其他紧急情况)发生,全校将按此方案紧急疏散避险。

要求全体在校学生接到紧急疏散指令后,在最短的时间内,安全、有序、镇定、快速地到达安全地带(操场)集合。在整个疏散过程中做到师生配合默契、疏散路线清楚、组织有条不紊、人人各尽其责,确保活动达到预期的效果。

组长:xxx(校长全校紧急疏散总指挥)。

副组长:xxx(副校长)、xxx(副校长)。

成员:xxx(政教处正、副主任育雅楼和疏散集结地总指挥)、各科室、各班主任(负责各科室、各段、各班级紧急疏散工作)。

(一)前期准备工作。

1、开好紧急疏散领导小组会议。明确演习的目的和要求,并研究和确定疏散路线。

2、开好全体值周、行政值日老师会议。明确教师疏散时的分工及路线,分楼层落实负责人员。

3、活动前告知学生演习的安排和疏散路线,目的是让学生做到心中有数,避免产生不必要的恐慌,同时又保证紧急疏散演习实效。

(二)应急纪律。

1、遇急监守岗位,保证联系畅通。

2、及时汇报请示,及时处理制止。

3、先制止后教育,先救治后处理。

(一)适用范围:本疏散方案适用于在教学楼、宿舍楼、办公楼、实验电教楼、体育馆等教学、生活、工作场所发生火灾、地震、大面积停电等紧急事件的情况下。

(二)演习程序。

1、发出紧急疏散指令。

2、各教室学生听到指令后迅速离开教室,并切断教室电源,等待疏散老师到场后迅速撤出教室;放低身姿尽快向楼梯移动。

3、全体学生按指挥快速通过。全体同学排成二列纵队一律靠右下楼,遇到楼梯下有学生正在通过时,不惊慌不拥挤,按“先到先通过;先下层,后上层”的顺序撤离教学楼。

4、各楼层负责老师组织学生分批按一楼到五楼的顺序疏散。疏散的学生进入操场按各班广播操队型在指定位置进行秩序整队。做好点名工作。

5、集合完毕后班级清点人数并上报。

6、校长讲话,总结点评本次演习情况。

(三)疏散线路:

1、教学楼疏散线路参照学校。

教学楼(育才楼):育才楼各班级按广播操进场路线进行疏散。

西侧楼梯口各层次负责人。

五楼:xxx四楼:张光武三楼:xxx。

二楼:xxx一楼:xxx。

东侧楼梯口各层次负责人。

五楼:xxx四楼:章国森三楼:xxx。

二楼:xxx一楼:xxx。

育真楼层负责人:

三楼:宋光林育真楼到育雅楼的通道:xxx。

1、接到紧急疏散指令时,在教学楼的各班,应立即下课,由相关科任教师或班主任负责组织下楼及通道的安全,并与指定地点负责人指导学生有秩序地撤离危险地带。既要最大努力地辨别疏散方向,又要协调好各楼层的先后疏散顺序,还要注意与其他楼层间的平衡,不争先恐后、不挤、不踩踏,有序安全地疏散。

2、各楼层疏散间隔时间为2分钟左右,间隔时间从疏散指令下达后开始计算。

3、上班时间在岗的教职员工遇到紧急情况后,应主动就近妥善协助疏散学生。

4、所有紧急疏散的学生和班级严禁在疏散中打闹、拥挤、嬉戏、喧哗、做恶作剧或不听指挥,擅自行动。

所有班级疏散撤至指定的安全地点后,必须在最短的时间内紧急集合,由体育委员清点人数并向班主任报告应到人数和未到人数。班主任向副总指挥报告人数。

初一段人数报告给安保处高苏勇老师,初二人数报告给李林华副校长,初三人数报告给王小琴副校长,再由三位负责人报告各蒋志毅校长。

处置事故现场最高负责人由在场最高级别的党政领导担任指挥,并根据事故性质、危害程度成立相应的工作小组。抢险组、抢救伤员组、维护现场秩序警戒组、善后处理组、后勤保障组等,以确保抢险、救助工作有序进行,将事故损失降到最低程度。

1、及时总结演习的经验,针对疏散路线、人员安全进一步修正。

2、进一步明确各值周值日老师在遇到突发事件时的岗位和职责。

3、在平时对学生加强安全教育,明确遇到紧急情况时,保持冷静,按照本次预定的路线有序疏散。

消防安全疏散演习作文

今天上午,我们正在上数学课,突然校园里响起了“嘟嘟嘟嘟——嘟嘟嘟嘟”的警报声。我们还不知道怎么回事,喇叭里就传来教导主任响亮而镇定的声音:“各位师生请注意,校园有火情,请大家听从指挥,火速撤离到安全地带。”话音未落,我们就赶紧从书包里拿出毛巾,倒上水,捂着口鼻,猫着腰,冲出教室,蹲下来有序撤离。我们教室在三楼,一路下楼的过程中,我看见老师们在各个拐角指挥疏散,同学们也特别听话,没有一个喊叫,都以最快的速度下楼梯。耳边不断传来老师们的叮嘱声:“快点!不要落下!”终于我们以最快的速度冲到了小操场上。负责清点人数的`林老师跟教导主任说:“报告总指挥,五年级师生到齐,四年级师生到齐”大操场上的老师这时也过来报告:“报告总指挥,全校师生撤离工作完成,楼道、教学楼里空无一人。”校长说:“这次演习非常成功,用时2 分55 秒!” 耶,我们紧张的心情终于可以放松下来,同学们欢呼着。

第三节课,结合刚才火灾的消防演练,班主任老师给我们讲解了火灾起因、应如何进行防火、如何救火、如何进行自我防护等等预防、救护的常识。最后,她情真意切地对我们说:“水火无情啊,我们每个人要时时刻刻、事事处处提高警惕,要预先采取强有力的措施,才能够防患于未然。让我们去珍惜生命,把消防安全牢记心中。”

这次活动我认为很有意义,让我们知道了自救、互救的重要性,安全最重要!

相关范文推荐

猜您喜欢
热门推荐