六年级春天的气息(专业22篇)

时间:2023-12-28 16:31:49 作者:ZS文王

优秀作文应该具备自己独特的写作风格和个人特点,让读者能够从中感受到作者的个性和思想。现在就让我们一起来欣赏一些优秀作文范文,感受其中的思想和情感。

冬天的气息六年级作文

“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”从古到今,春都代表着万物复苏、新的开始,春在诗人笔下变得栩栩如生,表达了诗人对春的喜爱之情。

一大早来到灵芝坡,就听见了清脆的鸟鸣声,“以鸟鸣春”这个词用在这里最合适不过了,鸟儿用它那清脆甜美的嗓音告诉人们“春天就要来了!”

进入山谷,感觉一片雾蒙蒙的,看向远处,山顶布满了浓浓的一层雾,从下向上看,有一种云雾缭绕的感觉,更感觉山中有一些神秘。

树叶上有一些闪闪亮亮的东西,仔细一看,原来是露珠啊,小小的露珠挂在这些松树上,倒像是松树的果实,一颗一颗的,闪闪发亮。

天边有一抹阳光,哦,原来是太阳出来了,太阳透过云雾照射着大地,几束阳光也从云的缝隙之中投向大地,几个微小的光柱照在大地上,虽然并不起眼,但也有一丝暖意。

从山顶俯瞰大地,透过崇山峻岭和浓浓的雾,地上绿油油的,整整齐齐地排列着,哦,原来是麦子啊,看着翠绿的麦苗,很是高兴,我们可是从种子开始看着他们长大的。

草地上一些小草也冒出头来,虽然只是小小的一抹绿色,但是,我知道春天就要来了。

春天的第一次游学活动,感觉真好!期待下周的活动,感受不一样的春天!

春天的气息六年级作文精选

你拍一,我拍一,欢欢喜喜在一起&&看啊,是一年级的小朋友在玩游戏呢!看她们笑得多么开心啊!就连太阳公公也来凑热闹。看看她们,我情不自禁地回想起了自己小时候玩游戏的样子。当时我是那么的调皮捣蛋。现在想起来都会感觉当时自己多么让人操心啊!岁月悠悠、波光明灭、泡沫聚散。我已经是一名六年级的大孩子了。大孩子当然要有个大孩子的样了!我现在懂事多了。在家里,我可以帮家长承担一些家务活,也可以辅导弟弟的学习;在学校里,我会按时交作业,认真的听讲,冷静的处理事情。回想自己小时候,自己做事情,从来不思考(考虑)。每次总会有一些不堪设想的后果。现在呢?我处理事情不会像以前那么冲动了。在家里,自己可以帮妈妈扫地、洗衣服、拖地&&我体验了各种各样的劳动生活,从中自己感悟到干活的不容易,妈妈的不容易。随着年龄的增长,弟弟也升到了一年级。爸爸妈妈因为工作忙碌,。没有太多的时间来辅导弟弟的学习。这个任务就交给了我。在假期中,我会抽出一定的时间来辅导弟弟的功课,也让弟弟更上一层楼。在学校额,自己也是一名即将要上初中的大孩子了,这是我在小学的最后一年。我会在这一年了,慢慢的改正我的缺点。让我自己成为一个十全十美。完美无缺的人!六年级的我,是一个全新的我,也是一个有目标的我。

冬天的气息六年级作文

冬天在呼吸,是冬天的气息。望着外边下的鹅毛大雪,我不仅感叹到:多美的雪呀!看着外面的绿树,已经被白皑皑的雪花变得白里透绿;屋顶早已是一片洁白,屋顶上的雪是松软的、洁白的.,是连神圣也不可侵犯的。我张开嘴,尝了一口雪。凉爽的感觉,微微甜的味道,这就是冬天!中午吃完饭,外面的雪越下越大,外面越来越美,为了让大家在不知不觉中,既能玩又能体会到冬天真正的美,我召集所有去食堂吃饭的人,一起来打雪仗。知道打的手没劲了,才停战。

冬天的气息六年级作文

冬天悄悄地来到了我们身边。当冬天第一片雪花落下时,孩子们的笑声在我们耳边回响。

寒风呼啸,人们把衣服裹得紧紧的,生怕冷风吹进身体。但我觉得是冬天的呼吸,是冬天的呼吸。看着外面的雪,我不仅叹了口气:“好漂亮的雪!”看着外面的绿树,已经被白色的雪花变成了“白绿”;屋顶已经是白色了,屋顶上的雪又软又白,神圣不可侵犯。我张开嘴尝了尝雪。凉凉的感觉,略带甜味的味道,这就是冬天!

吃完午饭,外面的雪越来越大,外面越来越漂亮。为了让大家在不知道的情况下玩一玩,体验一下冬天真正的美好,我召集所有去食堂的'人一起打雪仗。直到战斗很无聊,停战才停止。

在冬季悄悄完成光荣使命后,凝结在大自然母亲的动脉里,到了春回大地的时候,它滋润着更多的新生,给世界呈现出更加灿烂的春天,让我们的祖国更加美丽奇特。

春天的气息作文六年级

走到楼顶,放眼望去满眼是春的气息,让人惬意无比;让人陶醉;让人无限感动;春天里让我们感受到了生命的力量!

今天,风和日丽,空气是那样清新,天空是那样明朗,小燕子在天空中自由自在的飞翔。我漫步在青青的草地上,一阵春风吹过,小草跳起欢快的舞蹈,有时舒展双臂,有时弯腰触地,有时左右摇摆,真是婀娜多姿;牛儿在草地上角对着角,好像一群天真活泼的孩子在玩耍。在地里,长满了一垄垄黄灿灿的油菜花,油菜花的花香清香迷人,一群群蜜蜂在花中采蜜,他们也在尽情的享受春天的快乐。在田里,农伯伯正忙着播种,一年之计在于春,看着他们忙碌的身影,我好像看到了秋天农伯伯丰收的喜悦。

啊,我闭上眼睛深呼吸,一片清新的气息,一片春的气息。

春天的气息六年级作文精选

小老鼠、小白兔、大公鸡比谁最厉害,在一起吹牛。

老鼠说:“我最厉害,有一次和大象决斗,我钻进它鼻孔里,咬得它直喊饶命!对于我,大象都不在话下,我还有什么可怕的呢!”

小白兔对小老鼠说:“你这个小地豆子,按体重比我小二十倍,也敢在此逞能!我是三次马拉松赛跑冠军的获得者,一次还创造了世界记录,连赛跑能手猎豹都惧我三分!”

大公鸡说:“你们都给我住嘴!俗语云‘雄鸡一唱天下白’,太阳都按我的叫声出来,连人类也听我的指挥,按我的命令起床下地,因此老子天下第一!”

老鼠、白兔、公鸡一看,无不抱头鼠窜……。

大道理:吹牛的人,充其量只能算只“纸老虎”,一旦势力雄厚的“真老虎”出现在他面前,他只会落荒而逃。所以,不断地给自己充电吧,机遇与成功,永远只会青睐有准备有实力的人。

在很远很远的地方,有一片很大很大的森林。森林的一角,开着一家“灰熊咖啡屋”。

咖啡屋很小,但“麻雀虽小,五脏俱全”,里面精美的装潢,香甜的咖啡,吸引了许多顾客。

这天,小公鸡、小青蛙与小乌龟来到咖啡屋。今天是灰熊的生日,灰熊特地穿上西装,打上领带,就像一个有涵养的绅士,站在了咖啡屋的门口,当起了“迎宾先生”。喝完了咖啡,小公鸡他们正想回家,外面突然下起了倾盆大雨,豆大的雨点打在他们脸上,怪疼的。灰熊急忙转身,快步走进屋里,拿出家中唯一的雨伞,递给小公鸡他们。小青蛙推辞道:“灰熊大哥,我和小乌龟家就在附近,用不了多长时间就到了,再说这点小雨根本算不了什么。”“就是,就是!”小乌龟也插上了话,“那就给小公鸡吧!”灰熊又把伞递给小公鸡。“我把伞拿走了,您怎么回家呢?”小公鸡说。灰熊笑了笑,说:“没关系,等一会儿雨就停了,再说我还没到下班时间呢!”

“那就谢谢灰熊大哥了。”小公鸡鞠了一躬,接过伞。“好孩子,快回家吧,要不你们的父母要着急的。”

灰熊送伞的事不久就在动物界传开了,大家认为灰熊是个信得过的人,便经常光顾他的咖啡屋,灰熊的生意也因此越来越红火。

春天的气息作文六年级

咚,咚,咚,你听,谁在叩门?哈,是春姑娘,春姑娘!你看,她正提着裙角,步入了天地的大门,带来了与众不同的气息,让万物沉醉不已。

春的气息是清新,湿润,甘甜的。若夫yin雨霏霏,连月不开,却一点儿也不令人感到愁煞人的情怀,反而倒多了几分舒畅与欣喜。春天的雨温度适中,细细密密,轻轻柔柔,植物们仿佛把这珍贵的'液体当作营养品,可劲的吸吮着,补充着在冬天流失了的养分,被春雨连夜不停地冲刷后,植物们都焕然一新了,立挺挺的,满脸神采奕奕,全身精神抖擞。深吸一口气,春的气息沁人心脾,顿时感到心旷神怡,神清气爽。

春的气息也是微热,温暖,舒适的。至若春和景明,波澜不惊,便会让人感到无限生机。万物在暖风中悄悄生长,树梢上的芽儿在风中压着可爱的小脑袋,太阳照射下来,使叶片显得更加粉嫩透明,那还未晾干的叶片上的雨滴,从叶片上滑下,扑的一下掉在另一瓣叶片上,就这样,坐着滑梯一般,直到滴入土中,不见踪影,实在是俏皮极了。水面犹如明镜,偶尔有几只飞回的大雁或鸟儿在水中轻轻掠过,泛起阵阵涟漪,然后又飞向远处去了。湖面上倒映着许多的垂柳,一棵棵的低着头,像一群害羞的少女,迎着风,梳理着头发,美极了。

春的气息是与众不同的,她让我们沉醉其中,让万物也沉醉不已,她的到来,给我们带来无限生机,美丽。让我们用心去感受春的气息吧!

六年级作文春天的气息

寂寞的躺在大街小巷里的雪,不知不觉融化了,化了满身的晶莹,化了冬日的冰冷,化了雪白的寂寥。下面是小编为大家整理的。

作文。

春天来了,柳树抽出了嫩绿的枝丫,单调无色的冬天过去了,新的一年开始了。

要下雨了,天气阴沉沉地,天空呈灰色,让人感觉有一个什么东西压了上去,喘不上去。

雨终于下了,春雨像扯不尽的银丝,又似根根牛毛,润湿了大地,润醒了小草,润绿了杨柳淅沥沥,淅沥沥,这声音清脆动听,我不由自主地放下笔,静听春天的声音。春天的雨丝,朦朦胧胧的,在春风的吹拂下,跳着舞,看上去是那么柔和,那么轻盈,那么优美。雨砸在地上像一颗颗珍珠般清脆,溅起一朵朵白色的水花,美丽极了。

春雨过后,一切变的更加美好。柳树伸出了更长的枝条,小草伸了个懒腰从地下钻出来;蒙蒙细雨让天空更加美丽。我看着树木,闻着新鲜空气,听着鸟儿的欢唱,一切仿佛在画中。

在这么好的天气里,我和姑姑做口哨,口哨滴滴的声音清脆好听,我们在草地上玩游戏,吹口哨,春天的气息越来越浓。一年之中春天的时光是最美好的,她处处,充满着生机,充满着希望,容易令人产生色彩的梦幻,让我们在春天好好学习,天天向上。

春姑娘迈着轻盈地脚步来到了我们身边,人们把厚厚的棉衣脱了下来,换上了迷人的春装,春姑娘把春的气息洒向了地球的每个角落。

春天开在花的笑声里。桃花枝上开出了一朵朵粉红色的花。花里带着甜味,闭了眼,你还以为满树是桃儿呢!无法用词语形容它的颜色:说它粉红吧,还镶点白,如点点繁星。它们星星点点地排列着,每一个都很涨,像在积攒力量,然后在它们一生中最灿烂的时刻吐出芬芳,吸引人们的眼球,成为出类拔萃的奇花。它们茂盛的生命力与坚持向上的精神很值得我们学习。

春天写在树的嫩芽上。湖旁的垂柳枝上已长出了许多嫩柳。上面的绿叶绿得发亮,一片叶子上几乎都有一滴晶莹剔透的小水珠。他们如同一条长瀑布,充满了活力,仿佛在显示自己的力量,为幽雅的春天增添了一份新绿。香樟也抽出了绿芽,有的甚至长出了绿叶,多么繁茂昌盛呀!那是怎样的绿,碧绿碧绿的,绿得鲜活、绿得可爱、绿得充满生机!然而,仅凭几个优美词句是远远不能概括出它们所有内涵的。春天,是一个美丽的季节!春天,无处不有、无处不在。那就让我们在这美丽的季节中好好学习,为秋天的丰收播下希望的种子吧!

树林里,一只小黄雀,唧唧喳喳地,像是在说:“春天终于来了。”

我,一只小蚂蚁,感受到了春天的气息,走出了洞,一股暖流流进我的心田,我情不自禁地说:“真暖和啊!”

我悠闲的爬到河边,水已经融化了,发出“哗哗”的声音。啊!水真清澈,一望见底。岸边的小草睁开惺忪的双眼,捧出一朵美丽的小花,散发出令人陶醉的清香。

的肚子“咕咕”的叫了,我找了些食物,吃饱了便躺在草地上休息。突然,“啪”终于开出了第一朵花瓣,在阳光的照耀下,兴奋地说:”终于见到了美好的世界了。“小青蛙醒了,“呱呱"的叫着。小河说:“青蛙老弟,快来洗澡啊!”“好啊”青蛙说完,就“扑通、扑通”跳下水,仰起圈圈波纹。仰望天空,燕子们在天上有说有笑,不时在天空中做各种动作,那姿势真是优美,像是一名优秀的舞蹈人员。闭上眼睛,远方的孩子们的笑声在我耳朵回荡,还有孩子们做各种游戏的快乐。我感觉到了春天的气息,春天就像一阵风,轻轻都来到我们的身边,使我们感觉春天想和我们捉迷藏,春天仿佛是一首摇篮曲,把我送回梦乡。

春天的气息六年级作文精选

“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。”这是唐代诗人杜牧写得一首诗——《清明》。每年的这个节气,我们都会在心里默默地吟诵这首诗,来表达我们对先人的思念之情。

清明,给人的印象总是一片湿雨。仿佛有了这雨,清明才更能显得出它淡淡悲凉和丝丝忆念的味道来。是清明成全了这场雨,更是这雨衬托了清明。望着飘洒的细雨,才更能引得人们心中那种淡淡的哀愁和思。

每年的这一天,我们会来到墓前,放置一束鲜花,烧上一些纸钱,借以表达我们对亲人的思念和祝福,并在心里默默地为他们祈祷,祝福他们在天堂的那一边也能够和我们一样,幸福和快乐地生活着。此时,我们不禁会想起他们曾经和我们共同度过的那些岁月,那些画面仿佛还历历在目,想到这些,我的眼睛不禁湿润了。

远处春的景色映入了我的眼帘,鸟儿唱着春天的奏鸣曲,漫山的桃红柳绿,遍地金黄的油菜花,绿油油的嫩芽长了出来,到处是一片春意盎然、万物复苏的景象,这是一个充满期望和祝福的季节。清明时节,让我们在这样一个特殊的日子里,我们在缅怀过去的同时,也要对未来充满希望,珍惜生命,让自己的生命更有意义,不要虚度了这样一个美好的人生。

春天的气息六年级作文精选

我怀着十分激动的心情读完了《一夜的工作》一文。敬爱的周总理夜以继日地忘我工作的精神,为中华民族操劳的情景、简朴的生活都给我留下了深刻的印象。

当我读到“他指着桌上一叠一尺来厚的文件说‘我今晚要批这些文件……时,不由心中波涛起伏——一尺来厚的文件,该有多少件啊,几百件吧?不,或许成千件呢!看一遍,也够累了,何况还要动脑筋呢!周总理啊,周总理!您真是为人民操碎了心呀!

这段描写十分感人。多么简朴的总理啊!一夜的工作,喝的是一杯茶,吃的是花生米,这与那些滥用职权、花公款大吃大喝的人相比是何等的伟大!

总理是伟人,也是凡人。他之所以成为人民公认的伟人,就是因为他平时以凡人的标准来要求自己。我虽是一名小学生,读了此文我懂得了这样一个道理:要想将来为人民多做点事就必须以周总理为榜样。从现在起,学习上刻苦,生活上简朴。

《极道鲜师》这部电视剧是我在大学三年级的时候看的,那时是以一个学生的角度在感受,觉得有这样一个老师真是太幸福了。而现在的我是从教师的角度来感受这部片子,因为我班级的学生调皮程度不比里的班级逊色。

一直很钦佩仲田由纪惠诠释的热血教师。的确,当老师的,要有一颗信任学生的心.就算学生再顽皮,爱学生的心不能冷却。我时常把自己和那个甘愿当老师的黑帮大小姐做比较,有时甚至觉得,可惜自己的武功没那么了得,眼里也没有足以震慑住这些孩子们的杀气,不过,我相信自己拥有和她一样的热爱学生、相信学生的心,有着成为好老师的潜质。

在压抑的教育系统里,在教师主宰的学校里,她为学生奔走,坚持自己的理念,作为育人者,她真的很称职,从学生的利益出发,处处为学生着想,信任自己的学生,这正是我所向往的老师形象。真正的去了解学生,了解他们行为背后的原因,而不是一味指责,这才是老师不是吗?争取让每一个学生都不掉队,让他们意识到自己的价值,帮他们树立信心,这也是老师不是吗?可惜,现在我们的教育正走向所谓的“精英教育”、“末位淘汰”,跟不上的就放弃,不听话的就开除,我们的教育,已经不再是育人了,不是吗?也许已经走得太远了。

春天的气息六年级作文精选

读到《林冲棒打洪教头》后,我的心不禁一震,想到了在《哈佛家训》里读到的《空空的马车声》一文:一位父亲带着儿子出去散步,他们听到了鸟叫声,还有马车的声音,父亲说它是一辆空马车。儿子不明白为什么它是一辆空马车,父亲解释:从声音就可以分辨马车是空的还是满的。马车越空,发出的噪音就越大。听了父亲的话,儿子若有所悟,以后看到那些口若悬河、喜欢打断别人或目空一切的人,就会想起父亲的话:“马车越空,噪音就越大。”

洪教头的傲慢粗暴在林冲的谦恭有礼前碰壁了,倒下的当然是洪教头,他输在武艺上,更输在武德和人品上。忍一步风平浪静,退一步海阔天空。一个人的心胸有多宽广,那他的天地和舞台就有多大。林冲之所以是英雄,也不仅仅在于他的高强武艺,还有他的胸襟。

小溪总发出“哗哗”的声音,而大海却很宁静,因为博大不需要喧哗。半瓶水总是在晃动,而满瓶水却很稳定,因为智慧不需要夸耀。

这就像我们身边的一些人,胸中没有多少知识和涵养,却总是口若悬河、滔滔不绝,而那些真正有见识的人,却从不夸耀。人不难学会善辩,却难得学会沉默。做一个林冲式的君子,无论在哪儿,都自有尊严。而不要做那空空的马车。肚里没货,却永远滔滔不绝、口若悬河!

冬天的气息六年级作文

冬,悄然来到人间,他一吹将整个世界吹成了粉装玉砌,他一吹吹下了鹅毛般的大雪,他一吹吹来了人们对冬天的喜爱,欢乐的气氛洋溢在人们心中。

啊!多么美的雪呀!我情不自禁的从心底里喊出来!仰头望着簌簌往下飘来的雪花。我张开嘴,去拦那飘浮不定的雪花,一片片冰凉冰凉的雪花化成水滴,顺着面颊流了下来,使我感受到了冬天冷的'美。它的美,美的并不空洞,是那样让人心旷神怡,美丽动人,让人陶醉在这雪景中。

放学后,嗬!多么瑰丽的雪景,雪后的大地到处披上了银装,成了水晶童话世界。那一排排树木都自豪地绽开了满树的银花,在阳光的照耀下闪烁着白色动人的光芒,我像进入了雪的童话让我恋恋不舍,而落光叶子的柳树枝头,侧垂下了许多玲珑剔透的银条儿。真是忽如一夜春风来,千树万树梨花开呀!那银条儿不像梨花正在含放张开,似乎又出现了一片春天的景色,宛如扬琴的美妙秦鸣。那纷纷落下的玉屑儿,映着朝阳闪烁出五彩缤纷的色彩,装扮着这美妙的世界。枝头的喜鹊也被这栩栩的雪景所陶醉之中,一动不动地停了许久,才像一个潇洒的男儿展翅高飞,渐渐从白茫茫的世界中慢慢消失了。雪对于我来说是美的但更具体说是许多孩子的玩具。打雪仗,堆雪人,滑雪等等……我也经不住诱惑参加了我们院中的雪仗比赛,一场激烈的雪仗比赛即将开幕。

冬天悄然完成自己的使命后,在大自然母亲的动脉中凝聚,等到大地回春之时,再滋润新的生命,献给世界一个更灿烂的春天,让我们的祖国更加绚丽奇特的美。

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春天六年级作文

在一年的四个季节中,每个季节都各具特色。春的美丽,夏的朝气,秋的忧伤,冬的纯洁,都令我着迷。但是在这些季节中,我最喜欢的,还是美丽的春天。

春天,是万物复苏的季节。当春姑娘踏着轻盈的脚步来到这个世界,大地上的一切都苏醒过来了。柳树留着妩媚的绿色长发,在微风的吹拂下翩翩起舞;小草探出了脑袋,给大地妈妈织了一件绿色的新衣;小河唱着歌儿,欢快的奔跑着;燕子们从北方飞回南方,在屋檐上搭窝大树下,孩子们有的在读课文,有的在聊天,有的在做游戏好一副欣欣向荣的景象。远远望去,就像一副美丽的图画。

春天的雨是连绵的,柔和的,它滋润着大地,抚摸着大地,小声地呼唤着大地,在人们不知不觉的时候,他们竟悄悄地汇成了小河,积成了深潭。啊,原来是春雨给潭水带来绿色的生命。

春天的花儿更是美丽的令人惊叹。迎春花,桃花,山茶。,白玉兰,紫玉兰,琼花,蝴蝶兰,风信子漫山遍野的花儿,在微风中摇摇曳曳,不时散发出阵阵清香。这,是春天的味道。

春天的天空,如同蓝宝石般耀眼。天上的云朵姿态各异,有时像小猫,有时像房子,有时像水壶我经常望着天空发呆,想象着天空中有一座城堡,一位公主住在那儿,发生着有趣的事情天空中,还经常能看到孩子们的风筝,那风筝,放的老高老高的,给人无忧无虑的感觉。

春天六年级作文

冬爷爷去了,春姑娘携着春雷,伴着春雨,乘着春风,迈着轻盈的步子,悄悄地回来了。

“轰隆隆,轰隆隆”春姑娘重重地敲起了她的大鼓,唤醒了世间万物。蛰伏了一冬的种子偷偷地从地下探出头来,树木吐出点点嫩芽,到处一片新绿。那柳树不愧为春天最美的使者!“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”,她一抬胳膊,春燕飞来和她捉迷藏;她一扭腰肢,百灵也停在枝头为她叫好。春姑娘,您瞧见了吗?那柳树摇着绿色的长辫子,是我们在给您打招呼。

“沙沙沙,沙沙沙”春姑娘美美地打了个喷嚏。那如花针,似牛毛般的春雨轻轻地洒落下来,润物无声。花儿们最活泼,像比美似的一朵比一朵娇艳。桃花笑红了脸;油桐开着雪白雪白的花,朴素、高雅;迎春花穿着明晃晃的黄色纱裙,似要晃花人们的眼;草地上的小野花们也不甘示弱,它们争相张开了笑脸,星星点点。花儿这儿一丛,那儿一簇,红得像火,粉得似霞,白得如雪……正所谓“一花独放不是春,百花齐放春满园”啊!就连蜜蜂、蝴蝶也起来凑热闹呢!春姑娘,您瞧,那花朵上一张张绽开的笑脸,是我们在对您微笑。

“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”这话一点儿不假。春姑娘轻轻地吹一口气,那一丝一缕轻柔的春风抚摸着我们的脸庞,风中夹杂着草木花香,暖暖的,柔柔的,甜甜的,真舒服啊!我们一群孩子情不自禁地脱掉棉袄,冲出家门,奔向田野,去放飞梦想。我们在田野里奔跑着、嬉笑着,怀揣着我们的憧憬和希望,让“幸福鸟”在高高的天空中自由飞翔。春姑娘,那高高飘荡的风筝,便是我们送给您的礼物。

春姑娘,我们的问候,您收到了吗?感谢您让这个世界如此美丽、如此充满活力,更感谢您给了我们一个愉快的童年,愿您永驻人间!

春天六年级作文

你知道春天是什么颜色吗?让我带你去寻找春天的颜色吧。

春天,小草睡醒了,迷迷糊糊地从土里探出头来。它们软软的,沉睡了一个漫长的冬天,一副柔弱无骨的样子。没过几天,小草在春风的抚摸中勇敢地抬起了它那绿油油的小脑袋。你看,春天是绿色的。

桃园里,树枝上开满了粉色的桃花,就像一只只美丽的粉蝴蝶,它们好像飞累了,停在树枝上休息。我知道,春天也是粉色的。

田野里,大片大片的油菜花开了。油菜花金黄金黄的,整个大地上都好像撒了一层黄金,到处都是金灿灿的。我想,春天还是金黄色的。

妈妈种的玫瑰也来赶热闹,一朵朵玫瑰花火红火红的,就像一簇簇熊熊燃烧的火焰。原来,春天也是红色的。

你看,小草的中间夹杂着许多五颜六色的小野花:有红的,有白的,有紫的,有黄的,有蓝的……哦,春天原来是五颜六色的!

现在,你知道春天是什么颜色的了吧。

阳光的气息六年级作文

这两天出奇得冷,冷风像刀子一样,吹得人的皮肤生疼生疼的。空气里满是干冷的气息,使人不觉地打个寒战。

走在街上,我有着这样的感受,这么冷的天什么时候才能过完呢?这么冷,还无生气,实在不讨人喜欢。就这样抱怨的时候,我一抬头,看见一轮暖暖的太阳正散发着暖人的光芒,照亮了我的眼睛,也照亮了我的心。

没想到,在这样的天气里还有一轮太阳在给予我们光亮与温暖。太阳的轮廓很分明,一个金黄色的,被淡淡的雾气般的阳光环绕着的小小的圆。我刚才还烦闷的心,被这和煦的阳光一晒,心底的不悦跑得一干二净,留下的只有阳光。

也许在人生的四季中,我也会遇到这样一个萧飒的季节,会感到孤独、无助、寒冷。但是在这一片寒冷中,总会有一束温暖的、淡淡的阳光给我温暖与力量,为我照亮前方的路,我坚信着!也许,这阳光是母亲带给我的,用至真的母爱给我寒日里的阳光;也许,这阳光是朋友带给我的,用友谊的光芒照亮前方的路;也许,这阳光是书带给我的,用真谛的力量给我前进的方向……也许,这阳光微不足道。但是,在自己的“寒日”里,这一片温和就是一片广阔的蓝天!我相信,我的前方是光明与憧憬,终会走出黑夜的彷徨。

六年级作文:春天

星期天,我和妈妈一起去找春天。

春天真的来了!我们走在路上看见一棵柳树,柳树上的绿苞已经可以看的清清楚楚,个别的“小淘气”伸出了嫩嫩的细叶,象刚刚睡醒。来到草地上,我又看见春姑娘也走过草地,把枯黄的草坪变得长出了嫩芽,好像小草探出头在看外面的世界。我又随着春姑娘来到了文化宫,里面生长着许多不同的树木,有的树发出了油油亮亮的嫩叶,有的树很奇怪,发的是红色的芽。在那里,还有几棵桃树,它们的枝头上已吐出了粉色的'花苞,像婴儿的小脸一样红扑扑的。

文化宫外,有一排排的玉兰树,它连叶子还没来得及长,就迫不及待得先开出了娇嫩的花,花有白的、粉的、紫的……花的味道能让人沉醉在那里。我们又往前走了一段路,看见挺拔的竹子也更绿了,听见小鸟的叫声更清脆了!

春天真的来了!春天来了,到处都充满了生机。

啊,我多么喜欢春天呀!

六年级作文:春天

我是宇宙神秘的灵魂。

我笑得像花一样灿烂,

我的眼睛像宝石一样明亮。

我赶走了冬天留下的阴影。

无论我走到哪里,我都会跳舞,

无论我走到哪里,都有美丽的颜色。

我让春蕾张开一张黄色的小嘴,

我让刘四摇摇头,吐露心声。

我用一双纤细的手,

复活冬天冻结的所有生命。

我有洒脱的纯真和浪漫。

我有一种崇高的精神。

我想让我祖国的风景变绿。

我想为祖国的明天增添一丝神圣。

春天六年级作文

春天来了。走出家门,仿佛都能闻到春天的气息。

好奇心把我打败了,我抬起脚,去郊外寻找春天。

走到桥上,我看见河上的冰块都已经所剩无几了,河里那游来游去的鱼都清晰可见。岸边的小草被风吹得摇来摇去,好像在微笑,也好像在迎接春天的到来。

我漫不经心的往头顶上一看------一只只的燕子在天空中飞来飞去去,像在找地方筑巢,也想在给人们报喜:舂天来了。

我不由自主地走到了田野边,头低了下去,在我眼前出现了几颗刚出土的小草,我把脚移了过去,我不忍心把春天的气息破坏,我也不想看到它被破坏。

我又望见了柳树,它的树枝上正长着嫩绿的新叶。又一个新生命,不惹人注意但又包含了十足的浓浓春意。它是春天里最重要的角色,最主要的演员。

太好了,我发现了春天。

六年级作文:春天

同学们,你们说春天在哪里呀?我发现了,春天布满各个角落。

爬山的时候,我发现桃花、梨花露出了灿烂的笑脸。

我发现路旁的小树发出了翠绿的嫩芽。

我发现土地下的小草探出头来,风一吹,一摇一摇,好似在和我们招手呢!

我发现燕子从南方飞了回来,在细细的雨丝中欢乐地飞行着,无遮无拦,像一位技术熟练的飞行员。

春天在哪里呀!春天就在山坡上,土地里,田野里,天空上,让我们一起探索春天吧!

六年级作文:春天

春天来了,温暖的春风,生机勃勃的大地,刚刚发芽的树叶,一切都是那么的绚丽、新鲜和快乐。美丽的春天在哪里?在我们的院子里。

院子里的春天很绚烂,树枝也只是发芽的叶子,微绿,那么诱人。

院子里的春天很温暖。很多家庭都把花搬到院子里,让它们在温暖的春天洗澡,呼吸新鲜空气。

院子里的春天清新,充满了大自然的气息。既没有茶那么清纯优雅,也没有香水那么浓烈芬芳。是一种带有一点草香的温暖纯天然的味道。深呼吸,它会让你放松,会让你感到快乐,会让你觉得仿佛要飞翔。

院子里的春天是快乐的。麻雀在树上唧唧喳喳,仿佛在告诉人们春天有多美。孩子骑自行车,在院子里互相追逐;大孩子在院子里打篮球,汗流浃背。他们沐浴在温暖的阳光下,享受着春天的爱抚。

春天六年级作文

走在这偌大的校园中,却不知要观察什么,只得漫无目的地张望着,唯一能吸引我眼球的,就是那抹火红。

这抹红色,拉开了春的序幕,点亮了我的瞳孔。我朝这红色走去,却越来越感受这像假花,当我的手与这花零距离接触时,它那鲜活的生命力和真实感告诉我:尽管再像假花,它却是朵真花,像永远只能是“像”,它代替不了“是”!

冬天已经来了,春天还会远吗?

春天已经来了,幸福还会远吗?

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