老师赞五年级(优质22篇)

时间:2023-12-10 15:44:36 作者:雅蕊

优秀作文是作者多年积累和不懈努力的结晶,是智慧和灵感的完美结合。通过阅读其他人的优秀作文,我们可以借鉴他们的写作技巧和思路。

老师五年级作文

花儿感谢阳光,因为眼光抚育他成长;雄鹰感谢蓝天,因为蓝天让他自由飞翔;老师,我感谢你,因为你授予我们知识,让我们健康快乐的成长!

从头咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生,从求知若渴的少年到展翅高飞的成人,从门外汉专才,从人类结绳记事到今天的信息技术时代的来临,教师的作用是使可可贯穿于人类文明的发展史的整个过程,正像人们所共识的那样:社会发展到今天依靠教育,教育的发展则依靠教师,教师的默默辛劳换来了人类文明的勃勃生机。

老师的爱是师生情,只是人世间最严肃的情。当我犯下错误而受到惩罚教导我的是老师;当我遇到一道难解的题而汗流浃背的时候,为我细心讲解的是老师。一个赞扬的眼神,使我万分开心;一句温暖的问候,使我感受到了第二种亲情。

老师,您在我眼里是伟大的。我发自内心的感谢您。感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事,他常表现在日常生活中。

放学了,向老师招招手,说一句“老师再见”,这依然是感恩。

感恩的方式有很多,难怕是一句话,一个小动作,都处处流露着心意。所以,亲爱的同学们,让我们去感恩老师对我们的爱吧!

老师五年级作文

我在五五班上学,在上四年级的时候,我们班就在一天一天的在变化。

在四年级的时候,本来我们的班主任是王娟老师。可是在四年级下册的时候,我不知道是什么原因,王娟老师不教我们了,所以我们班换了新的班主任——刘芳琳老师。

我们很舍不得那个王娟老师,因为她对我们太好了,换老师时间非常高兴的事情,但是我们还是特别喜欢王娟老师。

我们刚刚换了新班主任,还不太适应,我们对这个老师多少也有一点恐惧,不知道这个老师是对我们好,还是坏,会不会作业很多,她跟不跟王娟老师那样亲切,这些我们都不知道。

到五年级的时候,我们又换班主任——陈锐老师。这个班主任是个男老师,开始我总是对男老师有偏见,因为男老师管的太严,作业又多。可是这个老师不像我想象的那么糟糕,这个男老师多我们非常好。不尽对我们好,作业还少,能在半小时写完。但是在陈锐老师教我们一段时间后,我们的老师又换成了刘芳琳老师。又一次换老师让我们回到了四年级这个老师教我们的感觉。这个老师虽然管的很严,但是在老师精心的教导下,我们的成绩不断的上升。

我们不想再换老师,因为每一次换老师,我们都要适应,而且很舍不得原来的老师。所以我们希望永远都是这个老师教我们。

五年级老师评语

3.石xx,记得老师跟你说过:“你思维敏捷,语言幽默,有自己独到的见解,如果踏实一点,你将是最棒的!”但为什么一见了游戏就把一切抛在脑后,有时连作业都不按时完成呢?希望你能远离游戏,有空多读读课外书,以知识来武装自己的头脑。争取下学期也能榜上有名哟。

4.许xx,看看你的指甲,都被啃成什么样了,上课要么吃指甲,要么埋头赶着作业,老师同学们讨论什么,好像都与你无关。孩子,学生最重要的是学会学习,而不是完成作业了事。其实,如果你弄懂了,学会了,做不做都无所谓。希望你能积极地参与讨论,把玩游戏的时间节省下来多看点课外书,增长自己的见识!

5.江x,前段时间,老师翻开你的作业就冒火,只要第一眼看着不会的就空在那,连书都懒得翻,更别说工具书了。好在最近一个月有所改观,老师为你的进步感到高兴。希望你能持之以恒,并时刻牢记“懒是学不好知识的”。好好努力吧,争取不要掉队!

6.汪xx,你的胆量越来越大,举手的次数也越来越多,老师为你鼓掌。曹文轩说:“一本好书就是一轮太阳。”你很喜欢看书,但如果仅仅停留在浅阅读,积累的会非常有限。希望你深度阅读更多的好书,拥有更多的太阳!

7.黄xx,你关心集体,积极上进,组长中你是最负责任的,老师谢谢你。看到你越来越爱读课外书,偶尔也会举手回答问题,还敢主持班级活动,老师为你鼓掌。孩子,相信自己,多多挑战自己,你一定会更棒的,加油!

8.汪xx,听说你在书法班的字写得很好看哟,可为什么作业的书写却让人不敢恭维呢?你是一个聪明机灵的孩子,只要努努力,成绩就会提高。你的那篇《新闻迷的爷爷》写得挺好的。希望你把自己的小聪明用在学习上,争取也能上班级的光荣榜。

10.你在班上是嗓门最高的,打篮球也是最厉害的,同学们都很羡慕你。老师最佩服你的地方是:你学习很主动、对难题也总是刨根问底、锲而不舍地寻求答案。在小学高段艺术体育节的才艺展示中,你的书法让我对你刮目相看,但是想要取得更大的成功,还要继续坚持努力!这学期,你的作文在中华之星全国小学生特色作文中荣获一等奖,在此表示祝贺,也希望你再接再厉,做个全面发展的好学生。

11.你有一颗聪明的头脑,活泼可爱,待人热情。那双黑亮的眼睛,透射出你的机灵,你渴望做一个守纪律的学生,但又常常不能约束自己。望你继续努力,老师关注着你的进步。相信你会不断总结,好好把握今天,早日腾飞!

12.一开学老师就发现你的作业干净又整齐,你的字清秀又漂亮,看你的作业真是一种享受。你做事认真,责任心强,关心集体,任劳任怨,是老师的得力助手。运动场上更有你矫健的身姿,为班级增添了荣誉。天才出自勤奋,希望你在新学期里严格要求自己,你的聪明加上勤奋好学令你不断成功。

14.你有一双灵巧的手,绘画、制作、写字,令同学羡慕,令老师赞赏。你热爱大自然,热爱科学,喜欢探索,任何事情都想弄个究竟。你学习上进心强,态度端正。只是有时候对自己的要求不太严格。记住只有严于律己,刻苦学习,才能走向更高、更远。

15.你是班上最高的女生,文静、聪明、也很有创新精神;你画的漫画、设计的版面都是班上最好的;你有很强的色彩感,一张张卡纸在你的设计下,都会栩栩如生、光彩照人。每次出黑板报,你都会与你的搭档们集思广益、全力以仆,因此,我们班的黑板报每次都能在学校的评比里获得名次,这可是你的功劳哦!但每次有美术比赛,你总是选择放弃,为什么不给自己多点机会,好好表现自己了?一定要相信自己,你是最好的!加油!

五年级老师作文

我们的班主任,40岁左右,衣着朴素大方,有一张胖乎乎的圆脸,戴着一副黑白相间的眼镜,眼睛很小,但很有神,看上去充满智慧,又透出几分喜感。虽然貌不惊人,但第一次见面,她就给我留下了印象。

那天早上,同学们听说新老师来了,都坐在椅子上等候。踏着上课铃声,××老师精神抖擞地走进教室。她说:“同学们好,我姓×,大家可以叫我×老师,”老师在黑板上写下了“×”这个大字,老师说:“我以后是你们的班主任了,我喜欢认真听讲的同学,喜欢书写工整的同学。希望大家能做到我说的这几点,并把成绩迅速提高上来,谢谢同学们。”老师刚一讲完,不知是谁领的头,底下猛然的发出一阵掌声,这种掌声是铿锵有力的,欢快有声。此刻我想问大家:“这种掌声属于谁?”一定是属于老师的。掌声过后,老师说:“今天过后,我会把今天记在心中,希望你们也能记住,你们毕业后,还能想起今天,我无比感动、高兴。我绝对不辜负大家对我的“期望”,努力教书,是我的责任。”底下又响起了掌声,感谢老师,感谢老师赐予我们的一切!

寒去暑往,在×老师的教导下,我和同学们在各方面都取得了很大的进步。同学们非常感谢×老师,爱她的幽默,爱她独特的教育法。她的教诲、她的容貌深深地刻在我的脑海中,让我永远难忘。

五年级老师评语

1.你天性活泼贪玩好动,乐观开朗,文明礼貌,热心助人,对一切都充满了好奇。但你不爱学习,上课喜欢开小差做小动作说话,有时还不按时交作业。其实是懒惰左右了你的大脑,懈怠智慧了你的行动。须知:人生好能有几回搏?只有全身心投入到学习中去,才会享受到成功的乐趣!

2.在学习上,你认真严谨,上课认真听讲,积极发言,课后能按时完成作业;在生活中,你尊敬师长,团结同学,热爱班集体,为班级管理做出很大的贡献。在工作上,你认真负责,很好的胜任了语文课代表的职责,是老师的好帮手。但是,你的成绩起起伏伏,时好时坏很令老师担心,是没有养成好的学习习惯,还是因为粗心?愿你能够战胜自我,争取更大进步!

4.所有老师都认为你是位头脑灵活的学生,然而你却不是把你的聪明用在学习上;所有老师都知道你性格坚强,但你不却是用在对待困难上;所有老师和同学都知道你想做一位好学生,但总不能只是说说而已,你要用自己的行动来表明自己的决心。努力吧!

5.你纯真善良,活泼可爱,对待朋友热情真诚,对老师尊敬有礼貌。学习上尽你所能,坚持不懈,大胆的发言,积极参加课堂活动。书写整齐,字很不错,看你的作业是一种享受。你有一颗上进的心,但却缺少毅力和耐心,做事马虎。粗心是成功最大的敌人,老师相信你能够战胜缺点完善自我。加油!

6.看到课堂上,你那专注的眼神,认真的学习态度,老师深深地感到欣慰。看到你作业本上那工整的字迹,看到你能出色完成老师布置的各项任务,老师很喜欢你,你的勤奋、你的不张扬、你的要强……继续努力吧!你的明天会更美好!

7.聪明善良、活泼大方的你,一双大眼睛透着你的聪颖。学习上你积极进取,有恒心、有耐心,自觉学习。小姑娘,加油吧!愿你的明天更加美丽!

8.你是个懂事的好孩子,学习认真的小学生,大家心目中的小男子汉。每每看到你优异的成绩,老师由衷的高兴。只是,小男子汉,要培养良好的学习习惯,更严格要求自己。课堂上,再活跃些,你的思维将会变得更敏捷。

9.你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答。老师一直都很喜欢你,你知道吗?不过老师有时也会批评你,那是因为你上课经常会讲“悄悄话”、开小差。老师希望你会做得更出色!继续努力!

10.你是个懂事,听话的好孩子。你尊敬老师,团结同学。课堂上,你专心听讲认真完成作业。课后,你自觉遵守纪律,认真学习。老师希望你继续努力,争取更好的成绩。

11.课堂上,你认真听课,积极思考,积极举手发言,自觉遵守纪律,学习成绩拔尖。只是老师发现你的作业没有以前那么工整了,什么原因啊,可不要骄傲啊。

12.你每天坚持按时到学校,这很好。在学校里,你也能团结同学,遵守纪律。可学习是自己的事情,得靠自己的努力才行。天底下没有不劳而获的,只有付出,才会有收获。加油啊,把学习赶上去。

13.你是个文静听话的孩子。你尊敬老师,团结同学。课堂上,你专心听讲,认真完成作业。课后,你自觉遵守纪律,认真学习。在学习上,只要你多想,多问,多练。你的成绩会更好的。

14.你是个懂事的孩子。在学校里,你尊敬老师,团结同学。学习上你专心听课,认真完成作业。只要你坚持多动脑筋思考,你的成绩会进步更快的!

15.你热爱劳动,尊敬老师,团结同学,认真完成作业。希望你在学习上,多动脑思考,自觉学习。这样你会进步更快的。

漫画老师五年级

男,40多岁,中等身材,最显眼的地方就是额头上的皱纹了,就像是老虎头上的“王字。这位老师整天都笑眯眯的,但你不要以为他从不生气,悄悄告诉你,他生气的时候自己都害怕,头上的“王字差不多在那个时候就正好对上了。

三年级上学期开学的第一天,我踏着上课铃声迈着轻快的脚步,怀着紧张和激动的心情,在温和的阳光下走进了教室。紧接着一个我们不认识的新面容出现了……“同学们好!我是你们的新语文老师,也将是你们新的班主任。我与战国时期蜀国一名大将同一个姓,他的结拜兄弟是刘玄德和五虎上将之首,他曾经在长坂坡上一吼吓退曹操的大军。我后面的名字叫……新老师转身在黑板上大大写一个拼音“min。“嗯,没错,我叫张敏,以后你们可要乖乖的哟,别看我整天笑眯眯的,生气起来连我自己都怕。你们看我这头上的'’王’字就是象征……“哈哈哈哈哈哈哈……老师这句话搞得我们全班都哄堂大笑,老师给我们一个下马威,可能是害怕以后管不好吧:“安静!说好了要乖乖的嘛,不乖,我的棍子可不长眼!说着,对着黑板就是两下,全班顿时鸦雀无声。

“上课时间到了,请老师和同学们开始上课。

“好了,玩归玩,笑归笑,学还是一定要认真学的,学海无涯嘛。现在我先提前告诉你们,我是一个懒(男)老师,不经常在黑板上写字,要是写了,就一定是重点内容,一定要记下去!听清楚了吧?还有我有一个要求,玩就痛痛快快的玩,学就认认真真的学,行不行?现在上课。这堂课我们来学习捕猎和食物两个词,我不教你们读和写,而是教你们这两个词语在学习上的意思,捕猎指学习方法,食物指学习成果,我主要教你们如何捕猎,让你们捕猎到更多的食物,老师这句话让我们茅塞顿开,也让我们终身难忘。

在这位的老师的教导下,我们全班同学都获得了优异成绩,不少同学的作文都发表了,我们都很感谢这位懒(男)老师呢!

五年级老师评语

1.毛睿奇:懂事听话的你,在学校里认真学习,积极完成老师交给的各项任务。课余时间,你自觉学习,带头遵守纪律。老师和同学都喜欢你。希望你继续努力,多动脑筋思考,争取取得更好的成绩。

2.吴朝超:看着你成功时欢欣雀跃的样子,老师为你高兴,,“一分耕耘一分收获”这句话你明白吗?只要你自觉学习,不懂就问,把字写好,你一定有进步,加油啊!老师为你打气。

3.袁霄:你是个聪明的孩子,很有潜力。你上课积极举手回答问题,这说明你很爱动脑筋,这点老师很喜欢。希望你今后提高学习效率,争做一名全面发展的好学生。

4.王忠伟:你是一个品学兼优的好孩子,有一定的组织能力和责任心,能协助老师管理班级,是老师的得力助手,与同学们相处愉快,在同学中有很高的威信,爱劳动,讲卫生,爱护环境,诚实勇敢,意志坚强,坚持做好两操,学习认真主动,积极思考,大胆发言,课堂练习独立完成,老师很喜欢你,希望你继续努力,遇到难题一定要迎难而上,你会赶上苏纯瑞的,加油!.

6.赵秀月:你是一个乖巧听话的孩子,尊敬老师,与同学们和睦相处,能遵守纪律。老师希望你能找准学习方法,争取下个更大的进步。送你一句话:有志者,事竟成!

7.李桂英::你是个热爱劳动、关心集体的学生。学习上知道努力,课上基本能做到认真听讲,课后基本能按要求完成作业。当你的作业有错误时,如果能及时订正,你的学习成绩会有很大提高的。

8.黄瑶:你是一个心地善良,有责任心的孩子,对任何事都能尽职尽责地做好,你努力向身边的同学学习,成绩在一天天进步。老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头,更愿意看到你在课余时间象蝴蝶一样在大自然中快乐飞舞。

9.lisa:你是个乖巧懂事的孩子,特别是上课时那专注的眼神让人感到你对知识的渴望。愿你在新学期里大胆发言,做个更优秀的学生,相信你能做到!

10.刘玉洁:你是一个很有思想的女孩子,你能自觉遵规守纪。你有较强的责任感,向班上优等生靠拢,对你来说不是一件难事,只要你稍稍注意一下学习的方法,成为一个会学习的人,如果你在课堂上能动脑筋思考问题,遇到难题不放弃就好了。老师相信你能做到的。

11.徐天娥:你是一个性格内向的女孩。你热爱劳动,尊敬老师,团结同学,认真完成作业。在学习上你也尽到了自己的努力,上课时你总是坐得端端正正,听得认认真真,作业做得仔仔细细,老师和同学的喜欢。

12.陈星月:你文静、懂事,淳朴之中显示着一股认真,踏实的学风,你锲而不舍地努力学习,即使遇到困难也毫不气馁,弥默默地向着你的目标攀登着。同时你也是个热心的孩子,你帮助的同学冯敏这学期的学习也有很大的进步。老师感谢你。同时我也相信,只要你继续下去,有一天,你会登上顶峰,欣赏到无限的风光.

13.家豪:一个豪气冲天的名字,一个与众不同的男孩:课堂上,你善于思考,积极发言,充满自信;课外,你活泼开朗,生活乐观,自立能力越来越强。老师有理由相信,来年,你会做得更好!

15.刘治国:你曾对老师说,有些知识不明白,可你却又从不问老师,其实学问学问,要学要问,只学不问,哪有学问。希望你再加把劲,继续努力,不懂就问,这样你的进步会更快,更大,相信不久的将来。你会取得好成绩,老师期待着你有更大的进步。

五年级老师作文

新学期开始了,我走进了班级,发现了一位新的老师,她给我留下深刻的印象。

她中等身材,清秀的圆脸上面嵌着一双格外有神的大眼睛,像两颗闪闪发光的黑宝石,格外让人喜爱,开心的时候笑成了一个弯弯的月牙型,和蔼极了。高挺的鼻梁上架着一副黑红相间的眼镜,显得很有学问,格外引人注目,两片如樱桃的小嘴一张一合,似乎随时会说出知识渊博的话,她留着一头齐耳短发,发丝有些微卷,让整个人显得朝气蓬勃,充满活力,她衣着大方得体,她就是我们性格开朗,气质非凡的班主任。

她时而温柔,时而严厉,时而幽默,平时面带着微笑,很和蔼,课堂上当同学准确地回答问题时,她就会露出灿烂的笑容,好像在说:“回答的很好,请坐。”她在课堂上幽默风趣,妙语连珠让我们听得聚精全神贯注,津津有味。当老师提问题时,我们就会立刻踊跃地举手发。

当她生气的时候,两只眼睛瞪得像一对风铃,当有的同学上课不听讲,老师就会瞪起那像风铃似的眼睛看着她,好像在说:“上课一定要专心听讲,不要溜号。”我们老师有一双“法眼”,一看就知道我们谁没有拿书和认真做好课前准备,她还有,一对“顺风耳”,教室一根针掉落,老师都能听见。有一天,有的同学上课时在课堂上小声和同学在说闲话,老师不用抬头就知道谁在说。当她批改我们作业,要求字迹工整不要乱写,有错误时她就会打斜线。

她是我们可亲、可敬、可爱的老师,我要做一名好学生,因为老师每天都为我们付出辛勤的汗水,我爱我的老师。

文档为doc格式。

五年级老师评语

1.这学期可谓是你的“丰收季节”,作文比赛校内外多次获奖,当你手棒一张张获奖证书时,自信和快乐的笑容洋溢在你可爱的脸庞上,但看得出来,你并不满足,你对自己还有更高的要求,你会继续去努力,让你的生活放出更灿烂的色彩。

2.你是个活泼可爱、机灵的女孩,你对人热情大方。踏实肯干,每次劳动都可以看到你任劳任怨的身影,课上,你总是认真听讲,并能积极举手回答问题。但对于难题你还缺乏一份钻劲。老师希望你刻苦钻研,耐心加上细心,相信你的成绩一定会更加出色!

3.在老师眼里你文静、懂事、踏实、稳重,在班里并不显眼,却时刻有一颗关心集体的心,平时能与同学和睦相处,积极参加文体活动。上课能认真听讲,但缺少一份钻劲。希望你积极动脑,各方面严格要求自己,不断完善自己却迎接更大的挑战。

4.赵谢:你思想较单纯,能自觉遵守学校的各项规章制度,在文体方面,再活跃些,你的思维将会变得更敏捷。上课要专心,因为上课走神,影响了自已的学习,多可惜呀。你也有上进的愿望,希望得到老师和同学们的喜爱,但一次次地放松对自己的要求,使你一直没有实现这个愿望。愿你拿出勇气,战胜自我,多练、多思、多问,相信你一定会有所收获!

7.你是属于那种能轻松地掌握课本知识的聪明男孩,平日里总能看到你真诚、可爱的笑脸,平日里,你知错就改、与人为善,在学习上,你接受新知识的能力较强,学习成绩也一直很稳定,特别难得的是做为一名男同学,也写了一手清秀的字,老师真为你高兴!希望你能在这个暑假里,以书为友,度过一个有意义、长知识的假期!

8.建业:“俏也不争春,只把春来报。”你象一只活泼可爱的小鸟,把温暖和快乐无私地带给每一个人,却从来不索取什么。这学期,你的上课纪律有所好转,数学方面你让大家充分领略了你无穷的智慧和潜力。记住,谦虚是人生最大的法宝,愿你永远与谦虚为伴,享受成功的快乐。

10.知道吗?我喜欢你,是因为你上课专心认真,作业及时完成;同学们喜欢你,是因为你奔跑在跑道上,鼓足心中所有的勇气,向前、向前再向前,为班级增添了光彩。如果在学习上你严格要求自己,珍惜每节课时光,提高答题速度,那么,你一定会跟?优秀?靠得更近一些。

11.天祥:小巧的你脸上常带着俏皮的微笑。你那珍珠般的眼睛里盛满热情、聪慧。上课时,你思维敏捷,发言积极,独到的见解让人佩服。可打开你的作业,老师的眉头就会不自觉地皱起来,因为你的字实在写得不能让人恭维,粗心偷懒的你常常会没做或漏做题目。如果你能改掉缺点,做个全面发展的好学生。多好啊!

12.你是个懂事的男孩。尊敬老师、团结同学、遵守纪律、热爱劳动、听从教诲、率真可爱,尤其是你极具音乐天赋,你的歌声,你唱歌姿势及陶醉其中的样子给我们留下了深刻的印象。本学期在学习上,老师感觉你总是有点粗心,以你的资质,应该比现在更加优秀,从现在开始,做一个仔细、认真,更佳优秀的男孩吧,加油!

13.成祥:“百尺竿头更进一步”你聪明伶俐,思维敏捷,反应、动作都很快。上课听得认真,老师布置的作业都能完成。每当遇到什么事,老师总能看到你有主见的身影,忽闪的眼睛代表了你的智慧,课堂上你的发言总有独到之处老师真为你骄傲!希望你能更严格要求自己,相信你发展的空间更广。

14.上课回答问题,你总是那么精彩,讲的滔滔不绝,常会答出其他同学所不知的疑难问题,你很聪明,不仅会说,还会写出篇篇好文章来,这不,作文比赛经常中奖哩!作为班上的领头雁,老师的好助手,老师对你有更高的期待,希望你在各方面都以高标准来严格要求自己,约束自己,那样,同学们会更佩服你,老师会更信任你!

15.你冰雪聪明,活泼可爱;上课发言积极,爱动脑筋;语言表达能力较强,成绩优异。不过老师想给你提一个建议:以后要认真、细心一点。

16.你是我们班最受爸爸、妈妈疼爱的幸运者。这说明你是一个很懂事的孩子总之无论从哪一方面来看,你都应是一个很优秀的学生。你觉得自己是吗?为什么呢?找出原因之时,就是你开始进步之日。试试看吧!

17.你有一颗热爱集体的心,并善解人意,能严格遵守纪律。你虽然刻苦认真,但缺少课上的精力集中和课后的学习效率。望你要进一步培养和提高自己的思维能力,加强基础知识的积累,再接再厉,创最好成绩。

18.你为人正直诚恳,尊敬老师,为集体任劳任怨,能虚心听从老师的教导,工作认真负责,做事比较令人放心,有极强的荣誉感,个人能力的发展比较均衡。希望今后在学习方面狠下功夫,不负老师和家长的重望,要力争上游,努力做一个品学兼优的好学生。

19.你能严格遵守班级和宿舍纪律,热爱集体,关爱同学。上课能注意听讲,课后你能自觉完成作业,课间与同学打闹的现象也少了。你思维灵活,接受能力较强,勤于思考大胆质疑。各科都有很大的进步!

20.平时能积极参加体育锻炼,乐于和同学交往。作业的质量有了提高,学习比较努力,老师为你感到一些欣慰。但学习成绩还不尽人意,需多下功夫,这必将有助于你成绩的提高。愿你拿出勇气,战胜自我,力争更大进步!

老师五年级作文

大家都说您培育着祖国的栋梁,我却要说,您就是祖国的栋梁,是您,支撑起我们一代人的脊梁。

您像一支红烛,为后辈献出所有的光和热!您的品格和精神,可以用两个字形容——燃烧!不停的燃烧。

杨,诗词歌赋,颂不完我们对您的崇敬。

你从基础的拼音教我们,教我们处世做人的道理,从二年级的小片段告诉我们“不求好意,只求好句”到了高段开始写,您告诉我们心里想的什么就写什么,“我手写我口,古岂能拘牵”

郭老,加减乘除,算不尽我们对您的热爱。

虽然你只教了我们两年,但你却像我们的。每当我们遇到难题时,您总能耐心地为我们讲解。

高老师,abcd,唱不完我们对您的赞美。

从二十六个英文字母,到语法知识,您对我们的悉心教导及谆谆教诲,我都会铭记于心。

老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,没得雨露滋润,我们的心田才绿草如茵、繁花似锦!

您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师!您的教诲,永记我心。

老师,如果把你比作蚌,那么学生便是蚌里的沙砾,您用爱去磨它,浸它,洗它……经年累月,沙砾便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。

是谁把雨露撒遍?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是伟大的园丁。

不急辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。

五年级老师评语

2.柳飞飞:你是个开朗活泼、爱说爱笑的女孩,你心地善良,待人热情大方,在班上人缘很好。你遵守纪律、关心集体。学习上,你听讲比较用心,有时答问很积极,作业书写工整。复习阶段,进步很大。但你的成绩很不稳定,其原因不是欠缺信心与智慧,而是基础不够扎实,学习方法欠妥。下学期,改进一下学习方法,你会学得轻松些。

3.你活泼开朗、口才伶俐;你思维敏捷、作业迅速。可是,你的学习潜能还未全部开发出来,知道吗?用毅力去战胜慵懒,用细心减少失误,争取成为佼佼者。

4.你是一个文静而又懂事的女孩,见到老师你总是很有礼貌地问好。对待同学你热情、真诚。在学习上,你比较自觉,只是在学习上还缺少一点钻劲,这学期的表现没有以往那么耀眼。记住,我时刻关注着你,只要你不断努力拼搏,一定还会是班级里璀璨的星星。

5.瞧你虎头虎脑,就知道你是个有智慧的孩子,有段日子,你对待学习有所松懈,老师看在眼里,急在心里,如果在学习上有什么困难,老师很愿意帮助你的,因为你一直是位很乖巧的好孩子,不过,最近你又有了进步,这可真让老师松了一口气,只是字的练习还要加大力度呀!老师衷心希望在下一学期里,你能把基础知识掌握扎实,合理安排时间学习,多读书,多积累,争取更大进步。

7.你是个文静乖巧的女孩。上课时,总是坐得端端正正的,专心地听讲,默默地学习,认真地完成作业。作业本上那工整的字迹,宛如开出的花朵。但要想出类拔萃,还须不断提高自己分析问题的能力,勤于思考,大胆地回答问题,那样你会有更大进步的。努力吧!

8.龙彬:你是个很认真的学生,每一次作业都做得很认真,而且仔细,不过,你不能持之以恒。课堂上老师也能看到你高举的手,让老师十分欣喜,但现在,你却交了个坏朋友,那就是贪玩。记住,玩是可以的,但是贪玩,就不对了。假若你能丢掉这个坏朋友,再交上个好朋友:认真学习,认真听讲,认真完成作业,好好表现,老师相信你还能迎头赶上。

9.松彬:“沧海横流方显英雄本色。”书画选拔赛中,你脱颖而出,成为班级唯一的入选者。你的勤奋与执着充分显示了咱班“谁与争风”的铮铮豪情,足以感动和震撼每一个人,体育比赛中的你也是大家瞩目的焦点。成也英雄,败也英雄,只问付出,不问收获,沈老师为有你这样的学生而从师无悔。唯一的希望就是你能更加严格地要求自己,做个更完美的孩子。

10.“只要功夫深,铁杵磨成针。”你是个有毅力有恒心的孩子,对待什么事情都有着不达目的不罢休的韧劲和勇气。但美中不足是上课时你太“珍惜”自己的语言了,提问时总看不到你举起的手,为什么这么不自信呢?老师希望上课时能看到充满自信积极举手的你。

12.海娜:“字如其人,人如其字。”看你的字是一种美美的享受,品你的人更有一种心旷神怡的感觉。虽然你是个少言少语的小姑娘,但在老师心目中你的内在潜力无穷。你聪明好学才华横溢,稳重诚实助人为乐。有你这样的学生,老师既放心又自豪。老师想对你说:“你的声音很美丽,你的笑容很灿烂,敞开你的心扉,多多与大家交流,把你的快乐与每一个人分享,好么?”

13.你是一个聪明、乐观、又细心的女孩。这一学期你进步很大,不但基础掌握扎实牢固,而且善于观察、分析。要是你还能严格遵守课堂纪律,上课积极发言,相信你将是我们班级的骄傲。加油吧,你将会是个很有出息的女孩!

14.青青:在老师眼里,你是个有点特别的孩子。你犹如一泓清泉,心地善良纯洁,待人真诚热情。平时你在班上默默无闻,但经常主动为班级出力。在学习上,你有较强的拼劲,可是你的成绩却又常常飘忽不定,我想这是因为你的意志还不够坚强,孩子努力吧!好好发挥自己的优点,相信你的明天是美好的。

15.有你在的地方总是充满了生机,同学们喜欢你的热情助人,老师喜欢你遇到问题时的那股探究精神,做学问就得要这样。如果你能再多点细心和耐心就更好啦。假期里有空练练字,大家期待下学期看见一个更加优秀的你。

五年级老师作文

我的老师汪老师,她是我的班主任。每当她笑起来的时候,就像一只可爱的“小白兔”,可生起气来就是一个可怕的“恶魔”。

你看她长着长长的头发,脸没有一点点皱纹。她的眼睛仿佛会说话,每当我看她的眼睛,我就知道她要说什么了。

记得有一次,老师在讲大册的时候。同学们都在认真地听着,有两个学生太调皮了,一直在讲话,于是老师就把他们两人给“拎”了出去。顿时全班同学都安静了下来。这让我想到了一个成语“杀鸡儆猴”。

汪老师有的时候就特别的温柔。那次,我把要背诵的科学纸弄丢了,我很害怕,但是我没办法,我只好硬着头皮朝老师要那张科学纸。我想我一定会被老师骂一顿:“你怎么这么粗心呢?科学纸为什么能弄丢呢?”一想到这儿,我就浑身的一哆嗦。没想到老师笑了笑,温柔的把科学纸递到了我的手上,对我说:“下次要把科学纸收好,不要再弄丢了哦!”我郑重的点了点头,心想:“老师真是太好了。”

这就是我的老师!

五年级作文老师

今天,我来介绍介绍我们这个学期的数学老师,也就是我们的“丁大美女”,一开始是和丁老师不熟悉的,但是我写了一个吐槽会的作文,之后我们就慢慢的熟悉了。

首先丁老师总是爱穿裙子,而且总是那么的与众不同,你看吧!今天就又穿了一件裙子,说话的语速就像一个连珠泡,整天都是笑喜喜的,但是老师该严格的时候还是会很严格的。这不这个星期刚开学就被叫到了办公室,我边去办公室的路上边走边想,“我作业都提交了,是错误太多了还是上课不认真听讲”到了办公室,丁老师就说我不该错的地方也错了,让我下次认真点。啊,真是虚惊一场。还有丁老师每天走路就跟火箭似的,来也匆匆,去也匆匆。

当然了,我们的丁老师也是有很多优点的,每次有好吃的就会给我们一起走分享,当遇到不会的题就可以问老师,而且丁老师讲得很仔细,我们的丁老师又年轻,而且也很漂亮,她还有一个聪明伶俐的小宝宝,可招人喜欢了,谁见谁爱。

我敢说,如果有人不写作业,老师就开始实行自己的密密计划了,就是让不写作业的同学抄题,有可能十遍,还有可能抄二十遍……反正写多少就得看老师的心情,如果心情极其不好的话,抄一百遍也是有可能的。

你们想写哪个“漫画”老师呢?

老师五年级作文

我们在上课时有个敬明若神的人,她就是——老师。可在我家,也有一个让我敬明若神的人,他就是——我爸爸。

我爸爸不太高,有点肥。浓眉大眼,眼前隔着一副黑框方眼镜,看着给人一种大大咧咧的样子。

为什么说它是老师呢?因为啊他经常教我许多知识与道理。让我懂得了不少。

他是个严厉的老师,每个星期六,他都会检查我的作业,如果我得的良太多,那可就惨了。它如同被一道晴天霹雳打中了,先来一个河东狮吼,再来一个口水乱喷,把我骂得狗血淋头。唉,书叫我作业做得不好呢,他也是为我好。

他也是个贪玩的老师,每天在奶奶家吃完饭,他就玩心大起,和我打打闹闹,有时和我把塑料球当足球踢,有时把一样东西藏起来,让我去找。锻炼了我的细心,敏捷。

他还是一个耐心的老师,在我前几天考南海实验中学的时候,虽然我才五年级,但他坚决地说:“不行,你既然去考,就要做好准备,要进自己的全力,才不枉白去一趟。”是这坚定的语气,让我坚持,是这坚定的语气,让我前进。

可是,人无完人,金无足赤,他也有他不好的一面,譬如爱喝酒,我也喝过那玩意,一点也不好喝。有时应酬到很晚才回,在以前,爸爸主管应酬着一项,所以,那是爸爸在我记忆里的形象是模糊的。

而且他也想大多数爸爸一样,爱吸烟。再这样下去,爸爸的身体就算再好,也会撑不住的。我希望爸爸戒烟戒酒,减减肥,更加接近我心中完美的形象。

再此,借这次机会,祝爸爸健健康康,父亲节快乐!

老师五年级作文

我经历的生活中,有着无数像繁星一样感动的事。但是有一颗是永不褪色的,是永恒的。它像一盏黑暗中的明灯、像给予我精神力量的老师、还像......那是二年级时的一天,那时操场还没拆,上面尽管布满了灰尘,但我们仍是“生龙活虎”地在操场上狂奔。

在下台阶的时候,我从台阶上跳了下去,哎哟!脚一滑,我摔了一跤,这一跤摔得可不轻,我“饱经风霜”的膝盖又再次受伤了,伤口擦破了皮,又染上了灰尘,我心想,如果伤口化脓就麻烦了。我想站起来,却没有力气站起来。从我身边经过的同学都置之不理,肆意地从我身边跑过、跳过、走过。可是他---一位站在树下的老师注意到了我,他走了过来,弯下腰把我扶了起来,亲切地问道:“小朋友,没事吧,我带你去医务室。”这位老师就搀扶着我,把我带到了医务室,临走时,他还送了我一句话。

“小朋友,下次小心点!”我听了这句话,忍住钻心的疼痛和这位老师说了句“谢谢!”这位老师的脸上露出了慈祥的笑容,淡淡地说了声“再见!”就转身走了,我的眼睛目送他走出医务室,再没入人海中。

在医生处理伤口时,我又想起了这位老师,喉咙哽咽着,眼眶里打转着泪水,医生问道:“怎么呢?”我揺了揺头,处理好伤口后,我转身离去了,心里却在想着这位老师。

我默默地在心中埋下了一颗种子,让他在我心中生根、发芽!

老师五年级作文

我六岁时上了小学,到现在为止有不少老师教过我,其中我最喜欢薛向红老师。

薛老师是在三年级第一学期开始教我们的,她性格开朗,长得又漂亮。可是有些同学认为薛老师非常严格,但我不这么认为,那是因为她在见到我们的第一天就对我们说:“我是一个喜欢学习时学习,玩时玩的老师,我不喜欢玩的时候想着学习,学习的时候想着玩的学生。”所以薛老师对我们严格并不是不好。

薛老师是一位很愿意信任同学的老师。当我们做好0,1,2,3号本子并交给薛老师时,她却给了别的同学(也包括我),让他们整理好本子,并找出没有交本子的同学,最后汇报给她。我感觉通过这种方法可以锻炼我们的自理能力。与别的'老师不同,许多老师为了保持本子的干净整洁都选择自己来整理本子。相比之下,我比较喜欢薛老师的做法,因为她不仅锻炼了我们,而且还让我们体会到被信任的感觉。

我喜欢薛老师,因为她信任同学,我就喜欢信任同学的老师,因为信任他人是做人的基本知识。

五年级老师评语

1.见到你的第一眼,老师就被你那道剑眉,那双聪慧的大眼睛所吸引。踏实刻苦,多读精思是你的学风,热情开朗,关心集体是你的人生态度。每次我们交谈,你那敏税的见解都让我为有你这样的学生而感到欣慰。你赢得的不仅仅是掌声,还有老师的信任,同学的敬佩。孩子,你辛苦了。在成绩面前,你是否又有了新的奋斗目标了?“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”

2.在班级工作中,你是老师的好帮手,在学习生活中,你是同学们的好榜样;在思想觉悟上,你能积极向团组织靠拢。关心班级、乐于助人,这是你身上的闪光点,作为班长,这一切都是你的可贵之处。

3.虽然这学期你的某些行为受到了老师的批评,但你能正确对待,并且积极改正,这也是难能可贵的,希望你能在学习上多与老师和同学沟通,增强自信心和主动性,尽最大的努力去弥补自己的不足。

4.你平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。但对待生活,对待学习,对自己都不够严格要求,因此造成了你的学习成绩总是居于中下水平记住,做事情不能抱着应付了事的态度,不论学什么,都要脚踏实地去掌握。

5.你思维灵活,求知欲强,富于质疑精神,对事物常有不落俗套的看法,这很好。看着你的成绩不断进步,老师为你高兴。记住了:彩虹只是瞬间的美丽,而把握今天才是永恒的改变。愿你坚持不懈,再创辉煌!

6.你温文而雅。人缘不错。积极思考,老师乐于和内外提出问题。每次作业也完成得很好,令老师感到非常满意。如果你能一如既往的走下去,将会是老师、家人、同学的骄傲!要知道,命运的纤绳将永远掌握在自己手中。

7.一学期以来你为班级做了很多工作,辛苦了。担任班干部相对会累点,作为班主任我理解你,也感谢你。你工作主动、热情,能出色完成老师交给的各项任务;你勤奋的学习态度,俭朴的生活作风,也令大家敬佩。你热爱班级,乐于助人,尊敬师长,团结同学……你的优点大家有目共睹。在德智体各个方面你都做得不错,在班里也能起到先锋模范作用,这是很可贵的。但你成绩不太突出,还须加把劲,继续努力,争取更大进步,要知道学习犹如逆水行舟,不进则退。希望你能再接再厉,力争更好的成绩,相信只要你坚持下去,一定会有更大的收获。

8.你的学习比较踏实,劳动时总那么勤快,同学间的小事,你常常忍让。你发现没有,只要努力一下,你的字就可以写得漂亮,让脑子多思考一下问题,你就可以得出令人满意的答案,努力吧,xx,你是一个聪明的学生!

10.你是个聪明、直爽的男孩,上课发言积极,对待他人热情友好,但也常常不自觉地流露出一些小毛病:课堂上的心不在焉、学习上的平平淡淡。每当看到你作业的质量有了显著的提高,老师就为你感到高兴。愿你扬长避短,勤奋学习,争做全面发展的好学生!

11.你是个聪明的孩子,数学考试经常名列前茅,可是,语文怎么就不行了呢?只有春天用心的耕耘,才有秋天的硕果累累,加油吧,努力吧!听,成功正在敲你的门呢!

12.曾经你也是一个聪明的孩子,不知为什么沦落到这种地步,一个学期作业几乎没有做过,上课没有认真听过,那你每天那么按时的背着书包来到学校,坐上个小时,是为了什么?好好想想好吗,在接下来的天里,你打算为自己做些什么呢?在老师面前,你乖巧,礼貌,作业也做的认真,可是回到家之后呢,你会不会还能这样严格的要求自己呢?没有,回到家之后,你就放松了对自己的要求,周记没写,摘记没做,连诗也没背…老师能做的,只能引导你,但是真正要进步的只能靠你的自己的努力,你说呢?期待你能认清自己,走上一条真正成才的路。

13.真怀念以前那个认真上进的你呀,可是,这个学期,你懒散了,作业不认真了,字迹也不端正了,路上也有你闲逛的身影了…看得出来你不是个没有上进心的孩子,可是“一分辛劳,一分收获”,没有付出,哪有各方面的进步?试试看多花点时间在学习上,只要你努力,我相信你不比别人差。

14.你是同学们公认的学习高手,完成作业从来都是自觉、认真。但是,作业、考试时为什么不能精益求精,让成绩再提升一些呢?在小学的最后一年里,老师希望你凭借毅力和汗水,登上全年级的学习顶峰!

16.每次你因为作业没有做和你长谈时,你总是对我说你一定要好好读书,可没几天你又忘了,真是“江山易改,本性难移”。让你留下来补作业,你哭个像个泪人,说回去迟了,你妈妈就会批评你,可是,我经常看到你和施施在路上闲逛,怎么,那时,回去迟了,妈妈就不批评你了?真希望你能做一个诚实、坦率的好孩子。

17.你是个小小男子汉,运动场上你奋力拼搏,同学们都为你喝彩。认真上课时的你,发言很积极。如果你能处处严格要求自己,爱学习,不贪玩,把自己的聪明才智全部发挥出来,你一定让大家刮目相看。试试吧,你一定行!

18.如佳:你是个活泼可爱的孩子,但是就是平时上课太羞怯了些,如果你能积极发言,相信你会做的更好。送你一把“金钥匙”,它将是你开启知识世界的大门,加油!

19.记得你跟老师说过自己要学好,当时我夸了你,你是那样的兴奋。尽管你思维不够敏捷,做作业速度慢了些,可你有许多优点:诚实纯朴,乐于助人,热爱集体,遵守纪律,你仍不失一个可爱的学生。好孩子,请记住自己跟老师说的话,只要你肯怒力,老师和同学都会帮助你的,你的进步是老师最大的欣慰。

20.在同学们与老师眼里,你是个有恒心,有毅力,有满腹壮志的男子汉。学习上你总是孜孜不倦,在知识的海洋中遨游,若你能在自信及勤奋中加些细心与开拓,也许前途将不可限量。

漫画老师五年级

他个子高高的.,有点肥肥的,壮壮的,一个像樱桃的大嘴巴,英俊的脸,一头乌黑的短头发,曾经学过一篇文章它好肥,好像一个蓬松的球,这就是我难忘的老师一一黎老师,他的性格有时很温和,有时还很严厉。

黎老师是我们之前的数学老师,他走了就来了一位苗条身段的王老师来教我们数学,真想念之前那位和蔼可亲的黎老师。

钱包破产的事真有意思,在考试成绩出来后就会按成绩发奖励给我们,看我们多馋,奖励是考试考得好的同学才有的,如果想奖励就努力啦。

黎老师已经带了我们三年的数学了,让我们数学提高了,上课讲题讲得非常认真、非常清晰的讲解,但是他的囗声有点不标准。如果有些同学不会,就会个人单独辅导或讲解给同学。

好像有一次有一次晚修,我们很吵闹,黎老师直发火,发起火来狮子吼一样,布置的作业也会控置量。

黎老师很有有趣,很幽默,每次都逗得我们哈哈大笑。我想对您说一声:“谢谢您,教我们数学,辅导同学写作业,遇到不懂给我讲题。”谢谢您为我们做这么多事情!

五年级老师评语

1、少鹏:你是个文明守纪,团结同学,尊敬教师的好学生。你助人为乐,把每个同学当成好朋友,那么,老师也希望你把书本当成“好朋友”,多读多看,记住“书籍是知识的源泉”。在这里,老师送你两颗心,“信心”和“决心”,希望你好好收藏,并发挥它的作用,你的学习一定会得到满意的成绩。

2、李绿静:绿静,你是一个擅长文科的女孩子。平时,也不见你在课堂中怎么积极发言,可是每一次测试成绩,都让老师对你刮目相看。特别是英语,有时,你还能夺下班级的第一名呢!但是,你的偏科情况很严重。你的数学成绩是那么的不理想,让老师很是担心。你应该要好好的反省一下,怎样去提高数学成绩。

3、林华:你是一个天真可爱的男孩。见到老师,你总是很有礼貌地向老师问好。你积极参加学校开展的各项活动。上课时,偶尔也能听到你精彩的发言。只是你在学习上还缺少一点钻劲,所以学习成绩总不那么理想。如果你能和认真、细心交上朋友,你一定会非常出色。

4、晓红:在老师眼里,你是一个文静而又可爱的女孩。你热爱劳动,积极参加学校开展的各项活动。对待同学,你也很热情、真诚。不过,你上课的时候总是那么安静。老师觉得,你应该以好学生为榜样,学习他们勤奋刻苦的精神,学习他们先进的学习方法,扬长避短,你一定会取得成功。晓玲:你人如其名,带给大家的总是春天般的温暖感觉。你是一个让老师既放心又骄傲的孩子。你的善良,你的朴实,你的宽容,你对班级所做的一切一切,无时无刻不在震撼着老师的心。你高超的组织才能,优异的学习成绩,高尚的人格精神,都堪称班级的楷模。无论现在还是未来,老师都以你为荣。

5、少鹏:你是个文明守纪,团结同学,尊敬教师的好学生。你助人为乐,把每个同学当成好朋友,那么,老师也希望你把书本当成“好朋友”,多读多看,记住“书籍是知识的源泉”。在这里,老师送你两颗心,“信心”和“决心”,希望你好好收藏,并发挥它的作用,你的学习一定会得到满意的成绩。

6、书慧:这学期你各方面的表现都很不错,学习成绩稳步提高,在班上始终名列前茅,我一直对你有信心,相信你能靠实力做一个出类拔萃的人。老师想送你一句话:再长的路都有尽头,千万不要回头,再快乐的心都有烦恼,千万不要在意,野草遮不住太阳的光芒,困难挡不住勇敢者的脚步。

7、志民:你在校尊敬老师、团结同学,关心集体是你的特点、优点。看到你用心听课时发言是那么积极,老师是多么高兴。可你有时也很让老师生气,作业不及时完成,字迹潦草,上课不专心,让老师伤心。你知道吗?如果你改掉这些小毛病,你肯定会成为一名好学生,老师期待着这一天。

8、红结:你本来是个挺文静的男孩,在校遵守纪律,学习也挺认真的,让老师高兴的是,今年你的胆量大了不少,和同学相处融洽,可是有一点,又让老师感到奇怪,课堂上你为什么变得心不在焉呢?知道吗?如果再这样,好成绩是不会跟你做朋友的。聪明的你一定明白该怎么做吧!李清:在老师心目中,你一直是一个勤奋好学的孩子。上课认真听讲,积极参与课堂讨论,按时认真完成各科作业。你乐于帮助同学,热爱劳动。不过,你的写作水平总达不上老师对你的要求。记住:学无止境,只要不断拼搏,一定能获得更大丰收。

10、你是一个聪明、活泼的孩子,能关心集体,尊敬师长,活泼单纯。老师既喜欢又担忧,你对学习的要求还是既不高也不严,书写的速度与质量,一直处于下游。经常看到你的心不在焉,马虎了之,我们都为你着急。但是决定成败的是你自己的心态,灿灿,态度决定高度!要知道学海中得具备务实的作风,而不是凭意气用事。愿你在知识的海洋里遨游,做一个勇者、胜者!老师期待你具有独立自主的能力,岁月易逝,请你摆正好学与玩的正确位置。

11、我们班的大队委,你辛苦了!看着你,你总是微笑面对生活,一副乐观的神情,好象什么困难都在你的面前淡然处置了。诚信是你为人处世的原则,进步与成功显示了你的聪明与才智。但是老师为你作业本子偶尔写得浮躁,而感到遗憾。学习方法有待改进,掌握知识不够牢固,语文成绩有些滑坡,需注意学习方法,积淀文本知识。今后多向施静、王晶等优秀生看齐,更要规范自己的言行,不要被左右影响。相信经过努力,一定会跃居前茅的!

12、你是一个聪明、乐观、又细心的女孩。这一学期你进步很大,不但基础掌握扎实牢固,而且善于观察、分析。要是你还能严格遵守课堂纪律,上课积极发言,相信你将是我们班级的骄傲。加油吧,你将会是个很有出息的女孩!

13、你是一个热爱集体、热爱劳动、尊敬老师、团结同学的男孩。同时你也是个聪明的男孩,有灵活的头脑。本学期,你基本能够按时完成作业,但质量不高,距老师心目中的你还有一定的距离。希望你在新的学期里,树立自己的学习目标,努力进取,课堂认真听讲,大胆发言,积极思考。相信你将是老师、家长、同学心目中最棒的!

14、你比较内向,在老师和家长的眼中你是一个乖巧的孩子,同学们也都非常的喜欢你。你团结同学、热爱劳动、认真听讲,特别是你的认真学习的心态,令老师和同学难忘。下学期,希望你能给自己更多的锻炼机会,练好基本功,课堂积极发言,课下大胆与同学交流,让自己成为一个更加优秀的学生!

15、你是个做事认真、乐于助人的女孩,每次都能认真地完成老师布置的各项任务,帮助最需要帮助的同学。课堂上回答问题也是那么得积极,答案又是那么得准确,而且你书写美观工整,老师和同学们都很喜欢你。希望在新的学期里你能给自己提出更高的目标,让自己在各方面都有更大的进步。

五年级老师评语

1.成登宇:这学期你各方面的表现都很不错,学习成绩稳步提高,虽然偶尔也会犯原来的错误,但老师一直对你有信心,相信你靠自己的努力能做一个出类拔萃的人。老师想送你一句话:只要功夫下得深,铁棒也能磨成绣花针。不是吗?与原来的你相比,现在的你是多么的优秀了。一定要持之以恒哦!

2.陈欣怡:你是个聪明、活泼而且非常可爱的女孩。平时能歌善舞、兴趣广泛、知识全面、思维敏捷,特别使老师高兴的是,你的语言是多么丰富,多么与众不同,课堂上回答问题精彩纷呈。舞台上准会看到你优美的领舞姿势。你上进心强,积极参加学校组织的各种活动。热心竞选校长小助理,也很热心为老师学生服务。老师相信,只要你上课不说“悄悄话”,更勤奋点,那就更棒了。

3.郭李伟:你越来越无愧于“数学王子”的称号。勇于向难题挑战是你的性格。生龙活虎的你,做事要是更有耐心一些,各科成绩定会在班上遥遥领先!

4.杨诗睿:你是一位很乖巧可爱的女孩,你的嗓音细嫩甜美,你朗读课文声情并茂,你回答问题有根有据。你积极乐观,你常挂微笑。你内心世界十分丰富,当老师看到你富有内涵、情景交融的作文时,是多么喜悦,可是,这样的作文不多。这学期你各项作业都能积极按时出色完成,懒筋好像抽掉了。只是作文有时马虎了事,没有发挥自己的潜能。希望你不要浪费自己的智力资源,努力学习更进一步。

6.成嘉杰:你性情温和,言语不多,但你待人诚恳、礼貌,思想上进,有明辨是非的能力。作为一名组长,能以身作则,严格遵守学校的各项纪律,工作认真负责,收发作业及时,与同学关系融洽。学习上你认真刻苦,努力进取,你学习态度端正,每次你的作业都认真完成,书写也端正。虽然偶尔会犯些小错也能及时改正。相信新的学期你会更进一步。

7.王馨宇:你是个文静朴实、心地善良、积极上进,勤奋学习的好孩子。你那甜甜的微笑真可爱。课堂上你总是全神贯注地听老师讲课,回答问题积极,声音洪亮。每次的作业都能认真踏实地完成。你思想纯朴,待人随和、诚恳,处事稳重;同学关系好,热爱集体,乐于助人是你的美德。多看课外书,不断地提高写作水平。

8.王呓琪:你是个聪明、活泼而且非常可爱的小女孩。平时能歌善舞,优美的舞姿,柔美的体态,准会迎来观众的赞叹。无论编排什么舞蹈,你总是在众星捧月的位置。你积极参加学校的各种竞选活动。即使失败也绝不气馁。作为安全监督员,你也比较认真负责。课堂朗读声音洪亮,发言积极大胆。只是学习上缺乏自觉性。有时候作文不能按时上交。希望你在兴趣爱好和学习方面两不误。

9.贺思思:你是一个很有思想的女孩子,你能自觉遵规守纪。你有较强的学习责任感,不断向班上优等生靠拢,对你来说也不是一件难事,只要稍微努力,你的数学在期末考试中得了分第一名的好成绩。“一分耕耘一分收获。”在妈妈认真负责的督促下,你的语文数学等各科都进步快,进步大。希望你继续努力,新的学期有更大的惊喜。

10.谭鸣健:在班级工作中,你是老师的好帮手,在学习生活中,你是同学们的好榜样;在思想觉悟上,你能积极向团组织靠拢。关心班级、乐于助人,这是你身上的闪光点,作为班长,这一切都是你的可贵之处。

12.文子豪:你活泼开朗、口才伶俐;你思维敏捷、作业迅速,接受能力较强,勤于思考,善于表达。你是个机灵的孩子,随时都是笑眯眯的,自然地流露出心灵的善良。偶尔不能完成家庭作业,但能知错就改。字迹也写得工整漂亮了。

13.刘郑鑫:每一节课,你都有新鲜的见解,每一次发言,都有自己的独到之处,每一次竞赛和考试都能创造出奇迹,不仅为班级学校争了光,还赢得了很多同学的崇拜,加油,希望你更出色!

14.周茜银:你热爱科学,肯动脑筋。书写有较大进步。你心胸开阔,与同学相处融洽,有较强的生活自理能力。以后注意多读书、多积累,在数学上也要多下苦功。

15.曾思婷:你是一个开朗活泼的孩子,与同学相处愉快,热爱学校生活,集体荣誉感强,遵守学校纪律,不迟到,不早退,喜欢参加学校的各种活动,有责任心,能虚心接受老师的批评和意见。这学期学习比较主动,尤其是生字听写能主动在家事先听写,因此,摘掉了“错别字大王”的帽子。可是,字写得太差了。新的学期记得摘掉字差的帽子啊!

16.曹岚:虽然平日你默默无闻,却看得出你样样要强,你用实际的行动,浇灌着成功的花朵。老师看到你在学习上取得的进步,虚心和勤奋是你珍贵的品质。希望你多和同学交流讨论,取长补短!加油吧,老师相信你能行!我永远是你忠实的朋友,我会做你的有力支持者。

17.杨诗睿:你是一位很乖巧可爱的女孩,你的嗓音细嫩甜美,你朗读课文声情并茂,你回答问题有根有据。你积极乐观,你常挂微笑。你内心世界十分丰富,当老师看到你富有内涵、情景交融的作文时,是多么喜悦,可是,这样的作文不多。这学期你各项作业都能积极按时出色完成,懒筋好像抽掉了。只是作文有时马虎了事,没有发挥自己的潜能。希望你不要浪费自己的智力资源,努力学习更进一步。

18.李嘉鑫:你那聪明活泼的样子让人赏心悦目,你那小小的身影,就像班上一个活跃的音符,时常会奏出悦耳的弦律,每次上课回答问题你总是声音响亮,表情丰富。老师欣赏你的机敏和大胆。老师更喜欢你自觉学习奥数自觉做奥数的精神。你有良好的学习习惯和学习态度。只是偶尔你也会不认真听写,字迹不漂亮,这样会影响你的成绩。今后要严格要求自己,毫不松懈。

19.王馨宇:你是个文静朴实、心地善良、积极上进,勤奋学习的好孩子。你那甜甜的微笑真可爱。课堂上你总是全神贯注地听老师讲课,回答问题积极,声音洪亮。每次的作业都能认真踏实地完成。你思想纯朴,待人随和、诚恳,处事稳重;同学关系好,热爱集体,乐于助人是你的美德。多看课外书,不断地提高写作水平。

20.李畅:你是一个非常文静、礼貌、懂事的女孩,对待学习总是默默无闻、一丝不苟,对待他人总是坦率与友好。看见老师总会乐呵呵地问声好。你学习基础虽差,学习对于你来说有点吃力,记忆力不太好。但你仍然踏踏实实,一步一个脚印,在妈妈的耐心辅导下,成绩紧跟在后。愿你继续努力,多读、多看、多背、多写!相信,你一定能行!

五年级老师作文

说起何老师,上过她的数学课的同学,一定会觉得她又严厉,又充满童趣。她有一双大大的眼睛,爱穿裙子,总是扎着一个“丸子头”,她严厉起来时人人都怕,有时却还像个孩子一样可爱。

何老师要是严厉起来,那是“人见人怕”。你看:上数学课时,何老师正在讲小数除法,教室里传来了一点点细微的讲活声,这么小的声音,竟传到了何老师的“顺风耳”中,她转身怒吼:“给我安静!我一节课就讲十分钟,你连十分钟都不给我,还上什么学?”我想:这得练了多少年“狮吼功”啊?太可怕了!整个教室好像都震动了起来!教室里瞬间安静了,这时,如果针掉在地上,也一定会有回音。何老师又指着一位同学:“你!给我站起来!”被点到的同学吓得浑身发抖,胆颤战心惊地站了起来,仔细看,他的手指尖都在发抖!

何老师严厉起来,是不是像一头发了疯的狮子。

有趣的何老师。

何老师虽然有时很严厉,但她也有有趣的一面哦!瞧,上课了,何老师正在讲“估算”这个知识点,为了让我们记住约等于要用约等号,她说:“估出来的答案是‘水货答案而不是正确的答室,所以一定要用‘水等号’,懂了吗?”哟!这约等号还真就像两条水波纹哩!还有一次上课,一个同学转过去和后面的同学讲话,何老师便走过去说:“怎么啦?你的老师在后面吗?难道我不比后面的墙好看吗?”弄得同学们哄堂大笑,这位讲话的同学也不好意思笑了。

这就是我们敬爱的何老师,你喜欢她的哪一面呢?

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五年级老师作文

我有许多老师,有上课幽默的美术老师;有上课严厉的地方老师;有上课温柔的音乐老师;有身体很壮的体育老师;还有知识渊博的科学老师,可是我还是最喜欢我们班的班主任。

在我心中我给她花了一副自画像,眼前浮现出她的样子,她是一个中等身材,她清秀的圆脸上面嵌着一双炯炯有神的大眼睛像两颗闪闪发光亮的黑宝石,格外引人注目,开心的时候笑成了弯弯的月牙和蔼极了,高挺的鼻梁上架着一副黑红相间的眼镜显得很有学问,两片好像樱桃似的小嘴一张一合,好像随时都会说出有学问的话,她留着一头齐耳短发,发丝有一些微卷,像煮开了的方便面,让整个人显得既有气质又有活力,她的衣着颜色很鲜艳,大方得体,优雅,她就是我们和蔼可亲,知识渊博,气质非凡的班主任。

这就是我们及严厉又温柔又认真又和蔼的班主任,我就要像老师学习做一个有责任心的人。

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