四季里科学读后感(实用17篇)

时间:2023-12-08 05:17:37 作者:HT书生

读后感是在读完一本书之后,对其中的情节、主题、人物等内容进行总结和反思的一种文字表达。以下是小编为大家收集的优秀读后感,希望能激发大家对阅读的兴趣和热情。

《四季里的科学》读后感

在读《四季里的科学——秋天》后,让我感到秋天的无数乐趣。秋天的声音,秋天的颜色,秋天的果实,秋天的我。

秋天的声音是一场气势磅礴的音乐会。“知了,知了”这是蝉在歌唱,“哧,哧”这也是蝉在歌唱,只是累了。“吱,吱”这是蟪蛄在歌唱,“归嘟归嘟”,“叽哩叽哩”,“吱吱吱吱”,是成千上万的昆虫在叫,这是任何音乐会都不能比的,书中的展现仿佛让我身临其境。晚上有“听取蛙上一片”又为真长音乐会添上了乐声,他们唱啊,跳啊,美妙的歌声传遍夜空。起初,淅淅沥沥,萧萧瑟瑟,又匆匆整整,突然停下,来了一首独奏,犹如天籁。

秋天的颜色是一幅渲染了金黄色的画。走向田野,金色的麦浪,一层打上一层,远处的黄昏一样一层一层的,渲染的金黄。趴在草丛里,金黄色的狗尾巴草盖在身上,痒痒的,舒服极了,美美的睡在这金色的大床上。看着蓝蓝的天,飘过几朵白云,大雁飞过,画出一个“人”字,一只一只的数,慢慢的熟睡了。仿佛融入了画卷中,成为其中的一个黄色的小草。

秋天的颜色也是变化的,从金黄向火红,像一团团火。枫树,柿子树,菊花……在燃烧着,不时间落下几个火团。黄昏时,天际在燃烧,微风吹过,地上的火团吹起,天地间在燃烧,一片火海,炽热的包裹着我。秋天的颜色还夹杂着香气,有桂花的香,飘至千里,菊花高傲的燃烧着它金色的香气。

秋天的果实是让人垂涎欲滴。因为秋天也是成熟的季节,紫红的葡萄,火红的柿子,金黄的橘子……当然,农民伯伯的金色稻谷也收获了,一年的辛劳汗水全在这里。整个秋天也仿佛是秋姑娘开的超级市场,品种繁多,琳琅满目,只要你有耐心去找,一定属于你。她的魔法让他们变得五颜六色,又香又甜。《四季里的科学——秋天》就这样使我更爱秋天的到来,垂涎的我,十分侥幸现在就是秋天,可以美美的吃上一次丰盛的喜宴。

秋天的我是幸福的,欧阳子说:“夫秋,刑宫也,于时为阳,又兵象也……天之于物,春生秋实。故其在乐也,商声主,西方之者……”也许是爱吃,就把这“春生秋实”“西方之音”记住了。有吃,谁能不开心,有音乐谁能不享受。“谁在秋千,笑里轻轻语?”:厚着脸皮说吧,用这来形容自己的安逸。睡在秋千上来回的荡,金风吹过,怡然自得。捉着知了。

早上爬上树,掉了下来,又蹲在草丛中,让秋天的露水晒在身上,湿漉漉的。“疑怪昨宵春梦好,无是今朝斗草赢。”第二天和伙伴斗草,高举着自己的“无敌大将军”叫喊着,还记得书上写的和我一样,在树上捉蝉,掉了下来,却毫无忌惮,中午,太阳有点火辣,几个小p孩在河里钓鱼,鱼竿插在那,到处跑,捉蝴蝶。一件件,一幕幕充满乐趣。傍晚,傻傻的抓着秋叶,追着金秋的太阳,向黄昏追去,夕阳照红了脸,叫喊着,鞋跑掉了,仍痴痴地向着太阳跑去。

秋,就是这样,《四季里的科学——秋天》也就是这样,快乐的,也许四季都是快乐的,不,一定是。还有春,夏,冬在等待着我去阅读。

《四季里的科学春天》读后感

这个夏天,我拜读了一本有关于科学的书,我来到了书店,看中了一本名叫四季里的科学的书,因为是暑假,所以我就买了这本书的夏天版本。下面就和我一起去探索大自然的奥秘吧!

经过一个春天,空荡荡的树林变得绿油油,树叶开始工作,给我们制造新鲜的空气,有高乔木、矮乔木、松树、灌木等,我知道了生长在树林里的植物是分层的,这是它们所默许的.秩序,只有这样它们才能更好更充分地吸收阳光与养分。这些都是我们所熟悉的树种,在这本书中我还认识了许多平时没见过也没听过的树。

原来高乔木包括松树、栎树,矮乔木包括盐肤木、三桠乌药,就连灌木也只是小野珠兰、野蔷薇的统称。你们说竹子到底是树还是草呢?在这本书里我找到了答案,因为在冬天竹子的主干不会枯萎死去,也不会变粗,而且它是空心的,没有年轮,所以竹子既不是树也不是草。书还教会我如何判断松树的年龄、今年和去年生长的松球的区别等。细长的柳树叶子,圆溜溜的黄杨叶子,长得像松树的小野珠兰叶子,有渐变色的毛漆树叶子有点像风铃草的刺槐叶子还有有奇形怪状花纹的叶子,啊,叶子种类真是太多了!

《四季里的科学》读后感

在我们的生活中,科学是无处不在的。不论是一个现象、一些变化、一个季节,它们都包含着科学知识。秋天,就是一个充满着科学的季节。

你听过秋天里演奏的昆虫音乐会吗?你知道泥土会呼吸吗?你见过果实会旅行吗?如果你不知道,就让《四季里的科学—秋天》来告诉你答案。

秋天的昆虫音乐会主角有鸣蝉、蟋蟀、蝈蝈……鸣蝉的发音器官是它的鸣肌,鸣肌位于鸣蝉的上腭。当它发音时,鸣肌会产生震动发出清脆的叫声,是当之无愧的“男高音”。蝈蝈的发音器官位于翅膀上,通过刮片和摩擦脉的摩擦发出声音,并经过发音镜放大变得响亮。蟋蟀不但会发出“归嘟归嘟”的叫声,还长了一对位置奇特的耳朵—长在前腿关节上。

在我们的眼中一块泥土很不起眼,可在他的背后却有很多的科学道理。我们说泥土会呼吸、泥土要吃饭是因为泥土里面有很多生物需要呼吸和吃饭。你知道泥土的构成吗?它是由25%的空气、25%的水、45%的矿物质和5%的有机物。所以聪明的农民伯伯会常常给庄稼松土、浇水、施肥以保证泥土的“生命”。挖一锹泥土,里面有数量惊人的微生物和小动物。泥土里的微生物可以分解动物的排泄物、尸体、落叶、枯树和小草,使泥土有充分的养料;泥土里的小动物不停地穿梭、进食、排泄、翻土使泥土变得松软透气。他们是地下的农夫。

秋天是收获的季节,到处上演着果实和种子的聚会。小小的果实种子里隐藏着大大的科学,他们是聪明的“旅行家”,用各自的方法到四面八方去安家。有乘风飞行的,有带着刺或者黏黏的`跟着动物走的,有躲在鸟儿肚子里跟着鸟儿走的、有的随着果实的绽放蹦到远处的……这些果实会在地下沉睡,等到第二年春天发芽成长。

无论是昆虫音乐会、会呼吸的泥土、会旅行的果实都有科学的道理。科学无处不在,我们要有一双善于发现的眼睛去用心寻找无处不在的科学。

四季的科学书读后感

暑假里妈妈在网上给我买了一本书,书的名字叫“四季里的科学-春天”,我一口气就看完了,觉得内容很好看,书中主要分为三大部分,第一部分是春天的野菜,第二部分是春天的花朵,第三部分是春天的昆虫。

第一部分是介绍春天的野菜,野菜有很多的种类呢,有苦苣菜,附地菜,车前草,黄鹌菜等等,而且大部分都能食用呢,但在郊外可不能随手就把一株野菜炒了吃,因为有的野菜是有毒的。就像我在书中了解到的白屈菜就是有毒的`,这种野菜一定不能采来吃的。

第二部分介绍的是春天的花朵,春天的野外到处都开满了花朵,开黄花的是葶苈,开白花的是荠菜,蜷地的附地菜,它的花很小的呢!通泉草的花是蓝蓝的小花,很漂亮的,蒲公英也开了黄色的花呢,不过风一吹就随风摇呀摇的,还有柳笛的制作方法,爸妈说他们小时候经常春天制作的。

第三部介绍的是春天里的昆虫,捉昆虫还需要一套装备呢,放大镜,镊子,瓶子,电筒,笔等等,蜜蜂和食蚜蝇长得很像的,花天牛,小青花金龟,这些都是我没有见过的昆虫。

大自然的东西实在太多了,每个季节都有好玩的游戏,要是不看了这本书,我还不知道有这么多的野菜,花朵,昆虫,我们的父母小时假就是这样愉快的在大自然中耍的,他们那时没有玩具,没有零食,大自然就是孩子们的游乐场,只要有好奇心,你就可以发现很多有趣的玩法,以后要经常去大自然中探索,能学到很多课本上没有的东西。

四季里的科学读后感作文

这个星期,老师发给我们一张关于中小学生网络读书活动的纸。老师说让我们在网上选一本读一下,然后写一篇读后感。我选了这本书,他的名字叫《四季里的科学》。

这本书不仅详细介绍了山鸟、树木、木鸟是如何过冬的,还教我们一些我们爸爸妈妈小时候玩的一些游戏。比如做弓箭,捉小鸟,做羽毛笔等,让我们在玩的时候不知不觉学会很多科学知识,认识更多动植物。书中有许多精美的插图和富有韵律的小诗。它们好像有一种独特的魔力,让人有一种读了还想读的冲动。

读完这本书。我眼前好像打开了一扇窗,窗外是我从来没有见过的世界。我么长期居住在城市里,早已不知道什么才是玩,怎样玩才有趣。一到放假,就百无聊赖,整天不是玩电脑游戏就是看电视。分不清大蒜和韭菜、水稻和小麦,更别说怎么去捉小鸟了。妈妈常常说起她们小时候,那时候他们没有电脑,没有玩具,但他们很开心,从不觉得无聊、寂寞。有好多朋友,大自然里有的是玩具。现在我们生活好了,可是,连玩都不会玩了。没有夏夜里捉萤火虫的记忆,没有拿着苍耳捉弄同伴的经历,更没有大雪天捉麻雀的趣事。我们不再是大自然的孩子,我们不会与大自然一起玩耍了。

读了《四季里的科学》,我就知道大自然的故事,能与大自然一起玩耍了。

《四季里的科学秋天》读后感

刚刚挥手告别了那炎热的夏日,秋日的气息便弥漫在整个空气中,以前总以为充满寂寞与凄凉才是秋本应有的姿态,可是,当我合起《四季里的科学——秋天》这本书后,才发现,秋,亦有它的可爱之处!

秋天的世界,是一场音乐的盛宴。

蟪蛄“哧-哧”地叫个不停,法师蝉也“知了-知了”的来凑起了热闹,蟋蟀更是赶过来伴起了奏,耳畔轻轻响起的风声,轻吻着枝头上的树叶,“沙沙-沙沙”地响着,鸟儿也忍不住高声啼鸣了起来,多么美妙的声音啊,昆虫们正在演奏着秋天的音乐会呢。

秋天的世界,是一场视觉的盛宴。

红色的野蔷薇果实,黑色的女贞果实,黄澄澄的柿子,红彤彤的苹果,毛茸茸的狗尾巴草,尖尖的小窃衣种子……都构成了秋日里最可爱的景色。当然,那些经过秋风轻拂过的枫树林,更是成了视觉的冲击。千万片叶子,载满了冬的孕育,春的萌发,夏的成长,凭着内心的热烈追求,借助于秋的爆发,终于达到了生命中的沸点。金色的落叶铺满整个大地,乍一看,还以为是在地面铺上了一层金子呢!好一个金秋时节啊,不也是个童话的世界么?给予人们无限的遐想。

秋天的世界,更是一场劳动的见证。

秋天果实累累,是一个大丰收的好时节,麦子黄了,果子熟了,勤劳的人们起早贪黑地收割麦子,储存粮食,为下一个季节冬季的来临做打算。其实,不仅仅是人在这个时候忙碌不息。动物们又何尝不是呢?在《四季里的科学——秋天》这本书中,就为我们介绍了小蚂蚁们此时的生活情景,为我们展示了一个我们肉眼无法看到的勤劳的小蚂蚁王国,就让我们跟随着小蚂蚁的脚步去看看吧,我们跟随着来到它们的食物仓库,仓库里面存放满了米饭粒、糖果颗粒、碎的面包屑……这是多么丰富啊!这些可都是小蚂蚁们日积月累才存下来的,当然了,它们也不会去偷吃的,因为它们知道,只有它们辛勤的劳动,才可以安然地度过那寒冷漫长的冬季。

读完这本书,不仅让我改变了对秋的看法,更让我爱上了这个美丽的季节,在四季的交替中,秋天的美是成熟的,她不像春天那么羞涩,夏天那么坦露。冬天那么内向;秋天的美是理智的,她没有春天那么的妩媚,夏天那么火热,冬天那么含蓄,她以自己独特的姿态吸引着人们,就如同一场童话的`到来那么神秘、可爱,分外的美,又分外的好……这本书,它不仅让我学了很多秋天里的科学知识,让我了解了秋日丰富多彩的植物世界,更让我发现了如此可爱顽皮的动物世界。

秋天,并不是一片落叶飘零的终结,亦不是一朵残花的最后姿态,她孕育着下个季节的辉煌与灿烂。让我们避开文人骚客的悲秋情结,用发现美的眼睛去关注这个美丽的季节,爱上这个童话般的世界!

四季里的科学读后感

在读《四季里的科学——秋天》后,让我感到秋天的无数乐趣。秋天的声音,秋天的颜色,秋天的果实,秋天的我。

秋天的声音是一场气势磅礴的音乐会。“知了,知了”这是蝉在歌唱,“哧,哧”这也是蝉在歌唱,只是累了。“吱,吱”这是蟪蛄在歌唱,“归嘟归嘟”,“叽哩叽哩”,“吱吱吱吱”,是成千上万的昆虫在叫,这是任何音乐会都不能比的,书中的展现仿佛让我身临其境。晚上有“听取蛙上一片”又为真长音乐会添上了乐声,他们唱啊,跳啊,美妙的歌声传遍夜空。起初,淅淅沥沥,萧萧瑟瑟,又匆匆整整,突然停下,来了一首独奏,犹如天籁。

秋天的颜色是一幅渲染了金黄色的画。走向田野,金色的麦浪,一层打上一层,远处的黄昏一样一层一层的,渲染的金黄。趴在草丛里,金黄色的狗尾巴草盖在身上,痒痒的,舒服极了,美美的睡在这金色的大床上。看着蓝蓝的`天,飘过几朵白云,大雁飞过,画出一个“人”字,一只一只的数,慢慢的熟睡了。仿佛融入了画卷中,成为其中的一个黄色的小草。

秋天的颜色也是变化的,从金黄向火红,像一团团火。枫树,柿子树,菊花……在燃烧着,不时间落下几个火团。黄昏时,天际在燃烧,微风吹过,地上的火团吹起,天地间在燃烧,一片火海,炽热的包裹着我。秋天的颜色还夹杂着香气,有桂花的香,飘至千里,菊花高傲的燃烧着它金色的香气。

《四季里的科学》读后感

暑假是快乐的,给我快乐的当然少不了我的最爱--书。这不,就给我的暑假带来了无限的快乐和知识。

这套书共四本,即春。夏。秋。冬。这是一套描写了大自然知识的书,只要是有土壤、有水的地方就是大自然。

四季不停变换,树木是否会变换模样?什么果实又长在什么树上?大自然中全都有,只要你细心地观察,你一定会寻找到答案。

夏天,大地热的透不过气来,花草都蔫了,可有些植物适合这种天气,长得非常茂盛,果实很大、很饱满,昆虫们,和大家一起玩耍吧!

秋天,是丰收的季节,大地金灿灿的一片,可有些小动物也忙得不得了,因为它们要准备食物过冬啦!夏候鸟开始迁徙,这个季节是忙碌的季节。

冬天,大雪落下,大地白茫茫的,哎呀!冷死了!一些小动物开始了漫长的冬眠,大家都躲在家里不出来。

这套书分成四本,每一本又分为几个单元,每个单元前面都有一个小谜语,而每一页有一首小诗,还有小游戏呢!

小谜语的答案需要你在读书的过程当中在内容中寻找,并且不会明确地告诉你答案。

小诗是这一页的引导,而且大概概括了这一页的内容,记住了小诗,就等于记住了大概内容。

这套书让我在玩中学,学中玩,给我的收益非常大,而且,你只要看一下,你就会爱不释手,想了解大自然的小朋友可以看一看哦!很好玩哦!

四季里的科学读后感

《四季里的科学》读后感暑假是快乐的,给我快乐的当然少不了我的最爱——书。

这不,《四季里的.科学》就给我的暑假带来了无限的快乐和知识。这套书共四本,即春.夏.秋.冬。这是一套描写了大自然知识的书,只要是有土壤、有水的地方就是大自然。四季不停变换,树木是否会变换模样?什么果实又长在什么树上?大自然中全都有,只要你细心地观察,你一定会寻找到答案。春天,当小草吐出嫩芽,当花儿展开笑脸,你可曾见到什么奇异的花花草草?可曾见到什么稀有的小昆虫?夏天,大地热的透不过气来,花草都蔫了,可有些植物适合这种天气,长得非常茂盛,果实很大、很饱满,昆虫们,和大家一起玩耍吧!秋天,是丰收的季节,大地金灿灿的一片,可有些小动物也忙得不得了,因为它们要准备食物过冬啦!夏候鸟开始迁徙,这个季节是忙碌的季节。冬天,大雪落下,大地白茫茫的,哎呀!冷死了!一些小动物开始了漫长的冬眠,大家都躲在家里不出来。

这套书分成四本,每一本又分为几个单元,每个单元前面都有一个小谜语,而每一页有一首小诗,还有小游戏呢!小谜语的答案需要你在读书的过程当中在内容中寻找,并且不会明确地告诉你答案。小诗是这一页的引导,而且大概概括了这一页的内容,记住了小诗,就等于记住了大概内容。这套书让我在玩中学,学中玩,给我的收益非常大,而且,你只要看一下,你就会爱不释手,想了解大自然的小朋友可以看一看哦!很好玩哦!

四季读后感

活泼金属铝放在空气中会慢慢被氧化;利用风使打孔的陶器吹出声音来;线团子缠绕在椅子腿上,用榆木叉子居然演奏出好听的音乐;柳树也有性别,能分别开出嫩黄色花朵的雄花和灰褐色花朵的雌花,而每到春天,满天飞舞的白色绒毛都是柳树的种子。

为什么蚊子到了夏天就要叮咬人,每次都要起个痒痒的包?

为什么玉米棒上每一圈的玉米都是偶数个?

为什么给植物施肥时,施得太多,植物会被烧死呢?

为什么彩虹是红橙黄绿蓝靛紫七种颜色,可是太阳光又是透明的呢?

为什么把糖纸放在阳光下,为看到不同颜色的阳光呢?

为什么喝了花楸果实酿的汁,小伙伴睡着了呢?

为什么亿万年前的松子,变成了现在琥珀的模样呢?

为什么湖里面的水都结冰了,湖里的鱼却没有冻死呢?

为什么冬天里,同放在外面的铁锅和木头,铁锅却比木头冷很多呢?

植物学、生物学、物理、化学、古生物学、生理学等等各种知识,若是7至10岁的小朋友们在课堂上学习,估计得花好大一番工夫,也未必理解得了,但是《四季的角度》却通过一年四季春百般秋冬的安排,将十三个分属各门学科的知识融于了童话之中,借酢浆草森林时的一群可爱的小居民生活中碰到的可爱小故事们,将道理一一明了。有趣味性又易接受。

科学松鼠会少儿类作者四月的文字,充满童真和童趣,平和的森林生活,无处不在的科学知识,在欢快之中自由流淌。不知道现在的7—10岁的小孩子们接受力如何,面对像热传导;化学中的醋、多糖;光谱三棱镜,叶绿素合成;玉米的小蕙原基;抗凝血剂、组胺、蛋白质;声波氧化铝之类能理解多少。这些知识应该是初中阶段会学习到的`内容。所以如果你的孩子还小,要考虑一下喔。

另外,书中基本上每页都附有精美的插画,大粒儿盐绘制的插画,无论是松鼠小巴还是爱哭的兔子阿庄都非常的拟人,让小朋友们看到便有一种亲近感。而那些将活灵活现的科学插画,更是让枯燥的理论知识生动有趣起来。

想起中学时,各门教科书的文字加文字,配上插图和简显易懂的文字,童话让科学知识插上了飞翔的翅膀。在爸爸妈妈的陪伴下阅读,在小孩子不明白之时,适当地引导提示,相信无论是大人还是小孩子,都会有一种沉浸在童话中的宁静和科学的妙趣横生之中的感觉。推荐。

四季里科学读后感

四季里的科学读后感本周老师让我们读有关科学的书,我来到了学校图书馆,在这看中了一本名叫《四季里的科学》的书,因为马上就要到夏天了,所以我就选了一本夏季篇。

下面我就来简绍一下它的内容吧!这本书分为三部分,第一部分——树啊,和我们一起玩吧!夏天的'树有很多种如:松树,爬山虎,杜鹃花,南蛇藤等等,其中,我比较喜欢松树,因为松树有许多有趣的地方。我从中知道了怎样判断它的年龄,除了看年轮,还可以看主干。因为松树的树枝,一年长一层,只要数一数树枝的层数,就知道他几岁了,记往还要加上四年的幼年期。除了树,它还讲了叶子的作用,有神奇的蒸腾作用,众人皆知的光合作用等等。

第二部分——虫子啊,你们在干什么呀?它讲述的是一些小虫子的故事。我对龙虱很感兴趣,书中说龙虱没有鳃,那它是怎么在水中呼吸的呢?原来龙虱先在气门贮存了空气,所以才可以在水中生活。

第三部分——小鱼,你叫什么名字啊?本书主要向我们交待了淡水鱼的种类,有马口鱼,高丽雅罗鱼……我就介绍一下淡水鳔鱼吧!这种鱼形状和马口鱼差不多,二者非常容易混淆。它们的区别在于:马口鱼眼睛小,呈红色;淡水鳔鱼眼睛大,呈黑色。马口鱼不太适应受污染的环境。以前水质好的时候,马口鱼的数量很多。

通过这本书,我对夏天有了更多的了解,神奇的植物让我知道了树木的作用。有趣的小虫告诉了我一定要善于观察,勤于思考。活泼的小鱼,让我懂得了水中的奥妙。我下定决心,一定要把《四季里的科学》的其他几册读完。

四季里的科学读后感

暑假里我读了几本书,有侦探小说,有寓言故事,还有民间传说,但让我印象最深刻的还是这本《四季里的科学—冬天》,读了以后,它让我感受到了大自然的乐趣。

书中讲述了鸟的习性、鸟的种类、树的种类等等关于鸟和树的内容,让我最感兴趣的还是抓鸟这一课,因为在乡下我会看见许多鸟儿,它们在天上无拘无束的飞翔,显得很自在也很可爱,于是我便想抓一只下来仔细看看,我有时会把大米撒在地上,引鸟过来,然后抓住它们,可是它们好像根本看不见一样,有时我穿着和环境颜色一样的衣服去抓它们,可眼看就要抓住时,他们却飞走了。

自从看了这本书之后,我不仅学会了抓鸟,还让我对鸟增添了好感,因为我以前觉得鸟会破坏农民伯伯辛辛苦苦种出来的庄稼,现在我才发现鸟并不是那么讨厌,鸟儿其实也那么有趣,冬天的时候,羽毛就是它们的衣服。

现在人们经常会用打火机取火,而这就点燃了我心中的一个疑问:古代人没有打火机,他们怎么取火呢?可别人总说:“钻木取火”。倒底是怎么个钻法呢?自从看了这本书我便知道了。于是我模仿着书上做起来,找一根直径2厘米、长约40厘米的干树枝,一头削尖,和一块宽一点的干木板,在上面挖个小洞,再找一些点火用的干草,把树枝插在宽木板的小洞上,用两只手搓揉旋转干树枝,干树枝和干木板摩擦发热后会冒出小火苗,这时拿干草点燃就行了。

它不仅实现了我的心愿,还解答了我心中的疑问,这本书真让我受益匪浅,这真是本好书。

四季里科学读后感

在暑假里,我读了《四季里的科学——春天》这本书。

读了这本书,我第一次知道了原来有这么多的野菜可以吃:荠菜、一年蓬、蒲公英、车前草……多得数不清。野菜可以凉拌、油炸、清炒,还可以做沙拉,甚至可以煮汤,我都有些流口水了。当然还有许多有毒的野菜,例如,白屈菜、紫堇等毒性很大,是不能吃的。我还认识了很多鲜花。例如,连翘是嫩黄的,摘下花朵向上抛,花朵就会像直升机的螺旋桨一样旋转。我还喜欢紫花地丁、杜鹃花,特别是杜鹃花,不仅可以做煎饼吃,还可以穿成漂亮的项链。书里还介绍我认识了许多可爱的昆虫,象椿象、瓢虫和叶甲等昆虫,它们的生活习性很有趣。

这本书把我带进了大自然,同小草和小花一起玩,同绿叶和树枝一起玩,同昆虫和小鸟一起玩,这本书告诉了我:大自然的每一个生命,哪怕是一棵最不起眼的小草,一只最让人忽视的小虫,也有它自己的作用和生存法则。奇妙的大自然,等待我们慢慢去发现。

文档为doc格式。

四季里的科学读后感

在十一放假期间,我读了一本科普类的书籍,它的名字叫做《四季里的科学—秋天》。

《四季里的科学—秋天》是韩国的红树写的,金美玲翻译过来的。

看了这本书,我还了解到了不少的东西呢!看,上面就是我了解到的东西,还给我的生活增添了许多知识,让我懂得了许多。

《四季里的科学》读后感

暑假是快乐的,给我快乐的当然少不了我的最爱——书。这不,《四季里的科学》就给我的暑假带来了无限的快乐和知识。

这套书共四本,即春.夏.秋.冬。这是一套描写了大自然知识的书,只要是有土壤、有水的地方就是大自然。

四季不停变换,树木是否会变换模样?什么果实又长在什么树上?大自然中全都有,只要你细心地观察,你一定会寻找到答案。

夏天,大地热的透不过气来,花草都蔫了,可有些植物适合这种天气,长得非常茂盛,果实很大、很饱满,昆虫们,和大家一起玩耍吧!

秋天,是丰收的季节,大地金灿灿的一片,可有些小动物也忙得不得了,因为它们要准备食物过冬啦!夏候鸟开始迁徙,这个季节是忙碌的季节。

冬天,大雪落下,大地白茫茫的,哎呀!冷死了!一些小动物开始了漫长的冬眠,大家都躲在家里不出来。

这套书分成四本,每一本又分为几个单元,每个单元前面都有一个小谜语,而每一页有一首小诗,还有小游戏呢!

小谜语的答案需要你在读书的过程当中在内容中寻找,并且不会明确地告诉你答案。

小诗是这一页的引导,而且大概概括了这一页的内容,记住了小诗,就等于记住了大概内容。

这套书让我在玩中学,学中玩,给我的收益非常大,而且,你只要看一下,你就会爱不释手,想了解大自然的小朋友可以看一看哦!很好玩哦!

四季读后感

“城里不知季节已更换,不知季节已更换”,但是大自然知道啊,你看看春暖花开、夏夜朦胧、秋天丰收、冬雪吉祥。在城里的孩子们,没有办法体会到四季的变换,他们唯一能知道的就是从家里到学校的路途中,还有多少值得关注的地方,还有多少自己珍藏的记忆。但是,他们已经很难去用一种好奇的眼光,感受四季的变换了。所以,《四季的角度》是给城里的孩子们准备的童话,是给孩子们关于大自然故事的礼物。城里的孩子不缺少玩具,他们的玩具都是爸爸妈妈或者叔叔阿姨等大人们给买好的塑料玩具,他们对于这种玩具很难培养出爱怜之心了,摔坏了还有新的,玩腻了还有新的,对于他们来说,工业化产品已经很泛滥了。好在,他们对于生活中的好奇心,他们对于世界上各种事物保持着一种稚嫩的看法,这是他们对于生活的一种感觉,而这种感觉能给他们带来更多的温馨和安全感。

机灵调皮的松鼠小巴,可爱聪颖的兔子阿庄,还有知识渊博的只豆老先生(后来出现的小鹿大粒儿、啄木鸟卓卓),他们给我们带来的就是他们对于季节变换的感受。在每一个故事里面都会有关于生活中的科学知识,或者是物理的,或者是化学的,或者是其他的,总是用科学知识附加在童话里,成为小朋友们的附加内容,让孩子在听故事的同时也增进对于自然的理解、对于知识的掌握;在通话中掌握知识,在阅读中热爱生活;不仅会让生活对于孩子更有趣,还会增进孩子对于生活的热爱。简单直白的话语,加上生动有趣的图画,配上孩子们丰富的想象力,《四季的角度》会给孩子们带来很多阅读的乐趣。

好奇的眼光,可以帮助我们发现生活中有趣的'事情,或者我们可以从中获得快乐,这样会让我们的生活更加有趣。我们每个人的小时候,都会有很多美好的记忆。或者来自大自然,或者来自父母,或者来自其他人和物。成人以后我们因为生活和工作的压力,很少能去真正体味生活和工作,直到孩子出生以后,我们可能会引导他去关注生活,或者用好奇的眼光观察自然。其实在这个过程中,我们又重新“小”了一次。科学松鼠会经常用一种有趣的口气解读科学,这次解读是专门为小盆友们准备的。对于大人、小孩子们来说,阅读也是一种经历,我们(或者和孩子)一起经历了故事,有时候也可以说:我们在孩子的陪同下,再一次感受了童年。这本《四季的角度》,就是给我这样的感受。

四季读后感

“善良过份,就会变成糊涂和愚昧。厄运只能将弱者淘汰,即使为它挡过这次灾难,它也会在另一次灾难中沉没;而强者却会留下,继续走完自己的路。”当我读到张洁《我的四季》这段话的时候,深为感动,这是处事的哲理,人生的真谛!

当今的社会,权、钱是大家追逐的目标。权力代表地位,金钱代表势力。考公务员是学生梦寐以求的,拼死的搏斗,成千上万人为了一个职位竞争,官场上买官,卖官犯罪越来越猖獗;敛钱成为致富奔小康的光明大道,国家的财富、资源在流失、在挥霍。收入严重第两级分化,中国目前的基尼系数上升到0。47,在亚洲仅次与菲律宾,并超过了所有的非洲国家。基尼系数越大,说明分配越不公平,在演绎着“抢钱游戏”,财富向少数人集中。马太效应:强者越来越强,弱者越来越弱在中国显现更加明显。

在这种环境下,道德、亲情、友情都淡漠了,充满利用、交换、欺诈的味道,丧失了理想、信念、伦理的今天,人们更现实了,更自私了,更功利了。为人民服务、为社会奉献、为真理奋斗已经是另类,善良、无私、诚信已经变为傻瓜。狡诈、奸险笑里藏刀的嘴脸处出可见,老实、友善真情真意的笑脸难能可贵。有许多人在面对严峻的形势面前“难得糊涂”,最后是沉沦为弱者。

面对这险恶的形势,你要以强者的姿态生存下去,你就应该做到:在你的工作中,你“害人之心不要有,防人之心不可无”,要处处设防,遇事多想想,多问问,求你办事的人,你要谨慎,尽量少去为别人的事情求人。在你的朋友中,一定牢记朋友是动态的,今天你们的地位相当,就是朋友,明天地位变化了,就各自有另外的朋友圈子,你也就知趣远离;求人办事,你先要有资本、要有影响力,先想到别人给你办了事欠下的人情债,你能否还清,要不就不要强求别人。在你遇到困难时,首先想到的是自己去努力克服,世上没有救世主,只有自己能挽救自己,确实需要别人帮助的时候,要找最信赖的人,帮助你度过困难的人是你真正的朋友。在你遇到成功的时候,一定要记住成功不是你自己的力量,成功以后首先要回报给予你帮助的人。

建立和谐社会很有必要,这是党中央审时度势,高-瞻远瞩的英明决策。其实,我们要达到世界发达国家的道德文明,福利社会,优美生存环境还需要走很长的路,不过需要我们大家去努力!那时我们才能期待善良的回归!

第二篇:

今天我读了一篇文章——《我的四季》,这篇文章不仅有趣,而且给我们讲了一个深刻的道理。

生命就如四季,春天,少年时期,耕耘人生;夏天,青年时期,浇灌人生;秋天,中年时期,收获人生;冬天,晚年时期,品味人生。对这句话,我是这样理解的:在我们的少年时期,我们每一个人都有一块自己的土地,而我们要做的就是耕种这片土地;青年时期,我们的土地干旱了,就要用甘甜的水去浇灌它;中年时期,地里面的.香甜果实都成熟了;老年时期,就开始慢慢地欣赏自己播种下的人生。在我们生命的尽头,一定要好好品味自己播种下的人生。

我们有些人的一生也许就是这样度过的,但是我要告知大家:在世界上每个人只有一次青春,所以应该在自己年轻的时候把握好自己,充实自己的生活,过有价值的生活。

第三篇:

作者以“我的四季”为题,把自己浮沉颠簸的一生比作四季,将自己一生中的挫折、不得志,毫无保留地倾诉出来。

作者一生在尘世中挣扎,可还是无法挣脱这个世界的羁绊。

终于,在作者回忆孩提时代,看着自己现在碌碌无为地虚度光阴这一感伤的场面下,文章落幕。

作者眼看着光阴从手中一点一滴地流逝却怎么也不能紧握住它,怎么也不能挽留而感到无言的悔恨与哀愁。

读罢整篇散文,一丝落寞、惆怅涌上心头,不由让我想象出一幅凄景——深巷中落叶遍地,厚厚地堆积、铺满着整条路。

人生几度秋凉。

燃烧我们的激情,带着我们的梦想,跟着我们的心跳,去追逐那越升越高的太阳吧!阳光会把我们的梦想慢慢照亮,梦想也会随风奔跑,自由地飞翔——那就是我们应该过的生活,我们应该展现的精彩的人生!

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