热门教师个人十九精神心得体会大全(15篇)

时间:2023-11-04 17:27:16 作者:MJ笔神 热门教师个人十九精神心得体会大全(15篇)

教师心得体会不仅包括教学技巧和方法的总结,还包括对学生心理发展和教育教学改革的思考和认识。推荐给大家几篇优秀的教师心得体会,供大家在写作过程中参考借鉴。

十九届四中全会精神教师心得体会

党的十九届四中全会是在新中国成立70周年之际、在“两个一百年”奋斗目标历史交汇点上,召开的一次具有开创性、里程碑意义的重要会议。全会审议通过了《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》,明确提出,坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化,是全党的一项重大战略任务。一个国家选择什么样的治理体系,是由这个国家的历史传承、文化传统、经济社会发展水平决定的,是由这个国家的人民决定的。新中国成立70年来,我们党始终扛着为人民谋幸福、为民族谋复兴的初心和使命,领导全国人民不断探索实践、开拓前行,逐步形成了具有独特优势、适应基本国情和发展要求的国家治理体系和治理能力,为政治稳定、经济发展、文化繁荣、民族团结、人民幸福、社会安宁、国家统一提供了有力保障,也为新时代的“中国之治”提供了重要经验。在中国特色社会主义进入新时代的今天,以什么样的思路来谋划和推进“中国之治”,是关系根本、关系全局、关系长远的重大问题。党的十八大以来,在准确把握国际国内形势变化发展的基础上,以习近平同志为核心的党中央统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局,对“中国之治”作出了顶层谋划和全面部署,提出了国家治理的一系列新理念新思想新战略,推动国家治理新实践,一项项制度法规从“纸上”落到“地上”、走进“心里”,取得了实实在在的治理成效,使中国特色社会主义制度更加巩固、优越性充分展现。当今世界正经历百年未有之大变局,我国正处于实现中华民族伟大复兴关键时期。世情国情党情发生的深刻变化,使我们党面临的挑战和风险更加复杂,推进国家治理体系和治理能力现代化的意义更加重大、任务更加艰巨、要求更加迫切。全会审议通过的《决定》,充分肯定了我们党治理国家取得的历史性成就,全面总结了我国国家制度和国家治理体系的显著优势,明确了加强和完善国家治理必须坚持的基本原则以及总体目标、工作要求,充分体现了以习近平同志为核心的党中央高瞻远瞩的战略眼光和强烈的历史担当,充分反映了新时代党和国家事业发展的新要求和人民群众的新期待,为14亿人民传递出“中国之治”的福音。推进国家治理体系和治理能力现代化,就是要使各方面制度更加科学、更加完善,实现党、国家、社会各项事务治理制度化、规范化、程序化,善于运用制度和法律治理国家,提高党科学执政、民主执政、依法执政水平。这是坚持和发展中国特色社会主义的必然要求,也是全面建成小康社会、建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国的题中应有之义。《决定》所蕴含的制度红利转化成人们看得见、摸得着的现实红利,真正体现和释放出“中国之治”的综合效能,让“中国之治”成为14亿人民最大的福祉。

十九届四中全会精神教师心得体会

中国共产党第十八届中央委员会第四次全体会议于10月20日至23日在北京召开。本次四中全会专题讨论依法治国问题,这在党的历尚属首次。

全会由中央政治局主持。中央委员会总书记习近平作了重要讲话。

全会听取和讨论了习近平受中央政治局委托作的工作报告,审议通过了《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》。习近平总书记就《决定(讨论稿)》向全会作了说明。

全会充分肯定党的十八届三中全会以来中央政治局的工作。一致认为,党的十八届三中全会以来,国际形势错综复杂,国内改革发展任务极为繁重,中央政治局全面贯彻党的十八大和十八届一中、二中、三中全会精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,团结带领全党全军全国各族人民,统筹国内国际两个大局,牢牢把握稳中求进工作总基调,保持战略定力,以全面深化改革推动各项工作,注重从思想上、制度上谋划涉及改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的战略性、全局性、长远性问题。中央政治局适应经济发展新常态,创新宏观调控思路和方式,积极经济社会发展难题,着力保障和改善民生,基本完成党的群众路线教育实践活动,坚定不移反对腐败,有效应对各种风险挑战,各方面工作取得新成效,党和国家事业发展打开新局面。

全会高度评价长期以来特别是党的十一届三中全会以来我国社会主义法治建设取得的历史性成就,研究了全面推进依法治国若干重大问题,认为全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的中国梦,全面深化改革、完善和发展中国特色社会主义制度,提高党的执政能力和执政水平,必须全面推进依法治国。

全会提出,面对新形势新任务,我们党要更好统筹国内国际两个大局,更好维护和运用我国发展的重要战略机遇期,更好统筹社会力量、平衡社会利益、调节社会关系、规范社会行为,使我国社会在深刻变革中既生机勃勃又井然有序,实现经济发展、政治清明、文化昌盛、社会公正、生态良好,实现我国和平发展的战略目标,必须更好发挥法治的引领和规范作用。

全会强调,全面推进依法治国,必须贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一,坚定不移走中国特色社会主义法治道路,坚决维护宪法法律,依法维护人民权益、维护社会公平正义、维护国家安全稳定,为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦提供有力法治保障。

全会提出,全面推进依法治国,总目标是建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家。这就是,在中国共产党领导下,坚持中国特色社会主义制度,贯彻中国特色社会主义法治理论,形成完备的法律规范体系、高效的法治实施体系、严密的法治监督体系、有力的法治保障体系,形成完善的党内法规体系,坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进,坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设,实现科学立法、严格执法、公正司法、全民守法,促进国家治理体系和治理能力现代化。实现这个总目标,必须坚持中国共产党的领导,坚持人民主体地位,坚持法律面前人人平等,坚持依法治国和以德治国相结合,坚持从中国实际出发。

全会强调,党的领导是中国特色社会主义最本质的特征,是社会主义法治最根本的保证。把党的领导贯彻到依法治国全过程和各方面,是我国社会主义法治建设的一条基本经验。我国宪法确立了中国共产党的领导地位。坚持党的领导,是社会主义法治的根本要求,是党和国家的根本所在、命脉所在,是全国各族人民的利益所系、幸福所系,是全面推进依法治国的题中应有之义。党的领导和社会主义法治是一致的,社会主义法治必须坚持党的领导,党的领导必须依靠社会主义法治。只有在党的领导下依法治国、厉行法治,人民当家作主才能充分实现,国家和社会生活法治化才能有序推进。依法执政,既要求党依据宪法法律治国理政,也要求党依据党内法规管党治党。

全会明确了全面推进依法治国的重大任务,这就是:完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系,加强宪法实施;深入推进依法行政,加快建设法治政府;保证公正司法,提高司法公信力;增强全民法治观念,推进法治社会建设;加强法治工作队伍建设;加强和改进党对全面推进依法治国的领导。

全会提出,法律是治国之重器,良法是善治之前提。建设中国特色社会主义法治体系,必须坚持立法先行,发挥立法的引领和推动作用,抓住提高立法质量这个关键。要恪守以民为本、立法为民理念,贯彻社会主义核心价值观,使每一项立法都符合宪法精神、反映人民意志、得到人民拥护。要把公正、公平、公开原则贯穿立法全过程,完善立法体制机制,坚持立改废释并举,增强法律法规的及时性、系统性、针对性、有效性。坚持依法治国首先要坚持依宪治国,坚持依法执政首先要坚持依宪执政。健全宪法实施和监督制度,完善全国人大及其常委会宪法监督制度,健全宪法解释程序机制。完善立法体制,加强党对立法工作的领导,完善党对立法工作中重大问题决策的程序,健全有立法权的人大主导立法工作的体制机制,依法赋予设区的市地方立法权。深入推进科学立法、民主立法,完善立法项目征集和论证制度,健全立法机关主导、社会各方有序参与立法的途径和方式,拓宽公民有序参与立法途径。加强重点领域立法,加快完善体现权利公平、机会公平、规则公平的法律制度,保障公民人身权、财产权、基本政治权利等各项权利不受侵犯,保障公民经济、文化、社会等各方面权利得到落实。实现立法和改革决策相衔接,做到重大改革于法有据、立法主动适应改革和经济社会发展需要。

全会提出,法律的生命力在于实施,法律的也在于实施。各级政府必须坚持在党的领导下、在法治轨道上开展工作,加快建设职能科学、权责法定、执法严明、公开公正、廉洁高效、守法诚信的法治政府。依法全面履行政府职能,推进机构、职能、权限、程序、责任法定化,推行政府权力清单制度。健全依法决策机制,把公众参与、专家论证、风险评估、合法性审查、集体讨论决定确定为重大行政决策法定程序,建立行政机关内部重大决策合法性审查机制,建立重大决策终身责任追究制度及责任倒查机制。深化行政执法体制改革,健全行政执法和刑事司法衔接机制。坚持严格规范公正文明执法,依法惩处各类违法行为,加大关系群众切身利益的重点领域执法力度,建立健全行政裁量权基准制度,全面落实行政执法责任制。强化对行政权力的制约和监督,完善纠错问责机制。全面推进政务公开,坚持以公开为常态、不公开为例外原则,推进决策公开、执行公开、管理公开、服务公开、结果公开。

全会提出,公正是法治的生命线。司法公正对社会公正具有重要引领作用,司法不公对社会公正具有致命破坏作用。必须完善司法管理体制和司法权力运行机制,规范司法行为,加强对司法活动的监督,努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义。完善确保依法独立公正行使审判权和检察权的制度,建立领导干部干预司法活动、插手具体案件处理的记录、通报和责任追究制度,建立健全司法人员履行法定职责保护机制。优化司法职权配置,推动实行审判权和执行权相分离的体制改革试点,人民法院设立巡回法庭,探索设立跨行政区划的人民法院和人民检察院,探索建立检察机关提起公益诉讼制度。推进严格司法,坚持以事实为根据、以法律为准绳,推进以审判为中心的诉讼制度改革,实行办案质量终身负责制和错案责任倒查问责制。保障人民群众参与司法,在司法调解、司法听证、涉诉信访等司法活动中保障人民群众参与,完善人民陪审员制度,构建开放、动态、透明、便民的阳光司法机制。加强人权司法保障。加强对司法活动的监督,完善检察机关行使监督权的法律制度,加强对刑事诉讼、民事诉讼、行政诉讼的法律监督,完善人民监督员制度,绝不允许法外开恩,绝不允许办关系案、人情案、金钱案。

全会提出,法律的源自人民的内心拥护和真诚信仰。人民权益要靠法律保障,法律要靠人民维护。必须弘扬社会主义法治精神,建设社会主义法治文化,增强全社会厉行法治的积极性和主动性,形成守法光荣、违法可耻的社会氛围,使全体人民都成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。推动全社会树立法治意识,深入开展法治宣传教育,把法治教育纳入国民教育体系和精神文明创建内容。推进多层次多领域依法治理,坚持系统治理、依法治理、综合治理、源头治理,深化基层组织和部门、行业依法治理,支持各类社会主体自我约束、自我管理,发挥市民公约、乡规民约、行业规章、团体章程等社会规范在社会治理中的积极作用。建设完备的法律服务体系,推进覆盖城乡居民的公共法律服务体系建设,完善法律援助制度,健全司法救助体系。健全依法维权和化解纠纷机制,建立健全社会矛盾预警机制、利益表达机制、协商沟通机制、救济救助机制,畅通群众利益协调、权益保障法律渠道。完善立体化社会治安防控体系,保障人民生命财产安全。

全会提出,全面推进依法治国,必须大力提高法治工作队伍思想政治素质、业务工作能力、职业道德水准,着力建设一支忠于党、忠于国家、忠于人民、忠于法律的社会主义法治工作队伍。建设高素质法治专门队伍,把思想政治建设摆在首位,加强立法队伍、行政执法队伍、司法队伍建设,畅通立法、执法、司法部门干部和人才相互之间以及与其他部门具备条件的干部和人才交流渠道,推进法治专门队伍正规化、专业化、职业化,完善法律职业准入制度,建立从符合条件的律师、法学专家中招录立法工作者、法官、检察官制度,健全从政法专业毕业生中招录人才的规范便捷机制,完善职业保障体系。加强法律服务队伍建设,增强广大律师走中国特色社会主义法治道路的自觉性和坚定性,构建社会律师、公职律师、公司律师等优势互补、结构合理的律师队伍。创新法治人才培养机制,形成完善的中国特色社会主义法学理论体系、学科体系、课程体系,推动中国特色社会主义法治理论进教材进课堂进头脑,培养造就熟悉和坚持中国特色社会主义法治体系的法治人才及后备力量。

全会强调,党的领导是全面推进依法治国、加快建设社会主义法治国家最根本的保证。必须加强和改进党对法治工作的领导,把党的领导贯彻到全面推进依法治国全过程。坚持依法执政,各级领导干部要带头遵守法律,带头依法办事,不得违法行使权力,更不能以言代法、以权压法、徇私枉法。健全党领导依法治国的制度和工作机制,完善保证党确定依法治国方针政策和决策部署的工作机制和程序,加强对全面推进依法治国统一领导、统一部署、统筹协调,完善党委依法决策机制。各级人大、政府、政协、审判机关、检察机关的党组织要领导和监督本单位模范遵守宪法法律,坚决查处执法犯法、违法用权等行为。加强党内法规制度建设,完善党内法规制定体制机制,形成配套完备的党内法规制度体系,运用党内法规把党要管党、从严治党落到实处,促进党员、干部带头遵守国家法律法规。提高党员干部法治思维和依法办事能力,把法治建设成效作为衡量各级领导班子和领导干部工作实绩重要内容、纳入政绩考核指标体系,把能不能遵守法律、依法办事作为考察干部重要内容。推进基层治理法治化,发挥基层党组织在全面推进依法治国中的战斗堡垒作用,建立重心下移、力量下沉的法治工作机制。深入推进依法治军、从严治军,紧紧围绕党在新形势下的强军目标,构建完善的中国特色军事法治体系,提高国防和军队建设法治化水平。依法保障“一国两制”实践和推进祖国统一,保持香港、澳门长期繁荣稳定,推进祖国和平统一,依法保护港澳同胞、台湾同胞权益。加强涉外法律工作,运用法律手段维护我国主权、安全、发展利益,维护我国公民、法人在海外及外国公民、法人在我国的正当权益。

全会分析了当前形势和任务,强调全党同志要把思想和行动统一到中央关于全面深化改革、全面推进依法治国重大决策部署上来,审时度势、居安思危,既要有抓住和用好重要战略机遇期推进改革发展的战略定力,又要敏锐把握国内外环境的变化,以钉钉子精神,继续做好保持经济持续健康发展工作,继续做好改善和保障民生特别是帮扶困难群众工作,继续做好作风整改工作,继续做好从严治党工作,继续做好保持社会和谐稳定工作,为明年开局打好基础。

全会按照党章规定,决定递补中央委员会候补委员马建堂、王作安、毛万春为中央委员会委员。

全会审议并通过了中共中央纪律检查委员会关于李东生、蒋洁敏、王永春、李春城严重违纪问题的审查报告,审议并通过了中共中央军事委员会纪律检查委员会关于杨金山严重违纪问题的审查报告,确认中央政治局之前作出的给予李东生、蒋洁敏、杨金山、王永春、李春城开除党籍的处分。

全会号召,全党同志和全国各族人民紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围,高举中国特色社会主义伟大旗帜,积极投身全面推进依法治国伟大实践,开拓进取,扎实工作,为建设法治中国而奋斗!

作为一名中学教师,在以后的工作中,我会做到与学校保持高度一致,进一步强化党的十八届三中全会精神为主的思想主导,牢固树立大局意识,禁止出现无大局、无组织、无原则的事件。树立服从意识。我要服从领导安排,不折不扣、不走样、不变形的执行好各项决议。在自己的岗位上始终坚持着“把困难留给自己,把方便献给社会”,时刻以一名好老师的标准严格要求自己。树立责任意识。在工作岗位我要牢记责任重于泰山,在位一天,应尽一天的责,做出一天的成绩。在工作中,我们要以实际行动忠诚履职,努力在平凡的岗位上,做出不平凡的业绩。树立团队意识。体现了一个团队心往一处想,劲往一处使,工作才有干劲,才能出业绩。一个好的集体,要坚持做到同心、同向、同步,每个人始终做到“不越位、不缺位、不错位、才能保证整个团队有力、高效的运作。树立创先意识。在日新月异的今天,采用过去的传统办法,很难取得实效,要求我们教师要树立创先意识,要在学习中进步,进步中学习,让自己立于不败之地,以高标准、高效率、高水平的工作业绩回报社会。改革开放的成果,品之如饴,当思来之不易,更须倍加珍惜!

十九届中精神个人心得体会

十九届中的政府报告是中国国家和政府工作的重要指导文件,对国家发展和人民福祉具有重要意义。通过研读政府报告,能够了解国家的发展规划、政策措施和重点工作任务,对于个人的发展和参与社会事务具有重要的指导意义。我认为这个政府报告是一个权威性的文件,是了解国家发展动向和把握机遇的重要途径。

第二段:对政府报告中的创新发展理念的感悟理解。

在十九届中,政府报告提出了创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,这是我深受启发的地方。创新是推动国家发展的动力,只有在不断创新的基础上,才能实现跨越式的发展。协调是发展的基础,通过协调各种利益关系,实现全面发展。绿色是发展的方向,保护环境才能持续发展。开放是发展的条件,共享是发展的目标。我认为这些发展理念不仅适用于国家层面,也适用于个人的发展。个人只有不断创新、协调各方面的利益、关注环境和共享成果,才能实现自己的全面发展。

第三段:对政府报告中的重点工作任务的思考。

在政府报告中,提到了一系列重点工作任务,如深化改革、扩大开放、脱贫攻坚、生态文明建设等等。这些工作任务是国家全面发展的基础和保证。我认为个人在思考政府报告中的重点工作任务时,要从自身出发,注重个人学习和进修,提升个人能力素质,努力担当社会责任,积极参与社会建设。只有通过个人的努力,才能为国家的发展做出贡献。

第四段:对政府报告中的经济社会发展目标的思考。

在政府报告中,提出了一系列经济社会发展目标,如GDP增长、就业改善、贫困人口脱贫等。这些目标是国家希望实现的目标,也是为了提升人民生活水平和促进社会进步。我认为个人在思考政府报告中的经济社会发展目标时,要有社会责任感,积极参与公益事业,关注弱势群体,推动社会公平和人类进步。只有在实现个人发展的同时,也要为社会做出贡献,才能真正实现共享发展的目标。

总的来说,十九届中政府报告是国家发展和个人发展的重要指导文件和励志故事。通过深入学习和思考政府报告,我认为个人应该不断创新、协调关系、关注环境、共享成果。同时,个人也要注重个人的发展,努力提升自己的能力素质,积极参与社会建设,为国家的发展做出贡献。只有在个人和国家的共同努力下,才能实现共享发展的美好愿景。最后,我希望能够将政府报告中的精神融会贯通到自己的实际行动中,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

十九六中精神心得体会教师

“十九六中精神”是指我国共产党第十九次全国代表大会确定的新时代中国特色社会主义发展战略。它包含着对未来发展的期望与指导,又面向全国各行各业,并不仅限于政治经济层面,更是涉及到全社会的文化生产和价值创造。作为一名教师,我深刻理解了“十九六中精神”的内涵和意义,并从中汲取了一些精神心得体会,希望与大家分享。

第二段:“以人民为中心”的观念。

“以人民为中心”是“十九六中精神”最核心、最本质的内容。作为一名教师,我们的第一要务就是为学生服务,关注他们的生活、成长,为他们提供最好的教育资源和环境。因此,我们应该始终把“以人民为中心”贯穿到教学工作的全过程中,时刻把学生的需要和利益放在首位。

第三段:“创新、协调、绿色、开放、共享”的五大发展理念。

“创新、协调、绿色、开放、共享”是“十九六中精神”提出的五大发展理念。在教育中,我们也要遵循这些理念,让学生掌握创新思维、协调能力、绿色理念、开放网络和共享社会的观念,培养全面发展的人才。同时,我们也要不断创新教育方式和方法,更新教学内容,为学生提供更好的教育体验。

第四段:“中国梦”的实现。

“中华民族伟大复兴,是近代以来中华民族最伟大的梦想。”这是“十九六中精神”中提出的“中国梦”,我们也应该为实现这个梦想做出自己的努力。作为教师,首先要培养学生的爱国精神和民族自豪感,宣传中华民族的优秀文化和传统,增强国家意识和文化自信。此外,我们也应该倡导和推广科学精神和创新精神,为祖国的发展做出贡献。

第五段:总结。

“十九六中精神”引领了时代的前进方向,是新时代的精神旗帜,也为我们指明了前进的方向和工作方针。作为一名教师,我们更应该关注学生、服务社会,循着中国梦的路,努力奋斗,继续探索更好的教育方式和方法,为中华民族的伟大复兴添砖加瓦。

十九届中精神个人心得体会

第一段:引言和开篇(约200字)。

本文将围绕“十九届中精神个人心得体会”这个主题展开,谈谈我对于十九届中共第十九次全国代表大会所提出的精神的理解与感悟。中共中央总书记习近平在大会上所提出的一系列新思想、新观点和新要求,为我们奋斗的方向指引了道路,点燃了心中的激情。通过深入学习和领会,我深刻感受到这一时代精神的伟大意义,同时也明白了自身作为一名普通公民的责任和担当。

第二段:国家兴盛与个人发展的契合(约300字)。

习近平总书记在大会上明确提出的“新时代中国特色社会主义思想”,不仅为我们指明了国家建设的方向,更给了我们每个个体展示自己风采的舞台。作为个人,我们要明白自身的责任是与国家的发展息息相关的。只有国家兴盛,我们个人才能获得更好的发展机遇和环境。在新时代的新征程中,我们应该以国家为重,从自身做起,通过个人的努力和付出,为祖国的繁荣做出贡献。

第三段:追求共同理想的进取心(约300字)。

在习近平总书记关于新时代中国特色社会主义思想中,我们不仅可以看到中国的现实发展和改革路径,还能找到个人追求的良好指引。他提出的中国梦、“两个一百年”奋斗目标,为每个人的人生目标提供了极大的鼓舞和指引。在新时代,我们要有追求共同理想的进取心,与国家建设同频共振。唯有这样,我们才能与时俱进,紧跟国家步伐,为实现自己的梦想而奋斗。

第四段:弘扬中华优秀传统文化(约200字)。

中华优秀传统文化是中华民族独特的精神财富,是民族认同感和自豪感的重要源泉。习近平总书记在大会上强调要坚持中华优秀传统文化的创造性转化、创新性发展,使其在新时代焕发出更加璀璨的光芒。作为一名普通人,我们要从自身做起,热爱中华文化,传承中华民族的精神品质和文明传统,推动中华文化的创造性转化,为中华民族的复兴贡献自己的力量。

第五段:个人的自我思考和努力(约200字)。

正如习近平总书记所强调的,“为政之要在得民心”。身为一名公民,我深入学习党的方针政策,了解人民的需求,积极履行自己的社会责任。我将以习近平总书记的精神为指引,继续提升自己的素质和能力,努力在各个领域发挥自己的作用,以实际行动支持和参与国家建设,为实现中华民族的伟大复兴而努力。

结尾(约100字)。

十九届中共第十九次全国代表大会提出的一系列新思想、新观点和新要求,为我们指明了前进的方向。通过学习和领会,我深刻感受到这一时代精神的伟大意义,并对我个人的发展和责任担当提出了更高要求。我将以习近平总书记的精神为指引,坚定地走在与国家同频共振的道路上,为中华民族的复兴贡献自己的力量。

十九六中精神心得体会教师

作为一名班主任,今年我所带的三年级学生正在遇到他们人生中的一次转折点,即迎接小学最后一个学期的同时,也将开始为将来中考打基础。而在这个关键时期,我们整个小学派驻的六中教育集团又崭新隆重地召开了一次专题研讨班会,以期推进教育教学的各个方面。作为学校派驻班主任的我,通过这次班会受益匪浅,对于十九六中精神有着更深刻的理解与领悟。

首先,我通过这次班会,深入了解了“十九六中精神”的内涵,这也是我们作为教师必须要继承和发扬的重要传统。“十九六中”即“中国共产党第十九届中央委员会”,是新时代的宣示,宣告世人一个崭新的未来;而“精神”则指即从“十九六中”所萃取的精华内涵,充满了革命的气息、奋斗的力量,饱含了对未来的信仰和将来的愿景,代表着我们民族的精神风潮和时代的文化基石。

在深入了解“十九六中精神”之后,我也进一步明白了它对于教育教学的指导意义。在传承现代文明的同时,我们需要经历痛苦的追求和艰难的奋斗,不断把握新时代的发展机遇,不断更新自身的理论、实践、思维和行为方式,为青少年成长提供更好的、更先进的教育理念与方法。而做好这一点,则必须以“十九六中精神”为引领,时刻牢记教育的使命和责任,提高自身的教育教学素养和专业技能,更好地服务于青少年的成长和发展。

在这次班会中,我还深刻地感受到了如何将“十九六中精神”贯彻到教育教学中的重要性。一方面,我们教师需要不断强化自身修养,加强思想准备、精神态度等基础方面的培养,为教学工作打下扎实基础;另一方面,我们还需要根据“十九六中精神”的实际需求,不断完善教育教学模式和方法,保持教学的活力与创新性,使学生在本质上得以更好地发展。我想,只有这样,我们才能更好地肩负起教育责任,向着青春燃烧的目标勇敢前行。

第五段:总结。

“十九六中精神”不仅是一个革命进步的旗帜,更是我们时代进步和先进文化的代表。希望我所代表的所有教育工作者,能够在这一精神的引领下,不断完善自身,提高教育质量,更好为社会大众的成长发展贡献力量!

教师十九届四中全会精神学习心得体会

十九届四中全会审议通过了《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》,总结概括了党和国家13个方面制度的显著优势。向新时代跨步,看理论自信、道路自信。在中国特色社会主义进入新时代的今天,我国正处于实现中华民族伟大复兴关键时期。全体党员干部在以习近平同志为核心的党中央的领导下,坚持“为中华民族谋复兴,为中国人民谋幸福”的初心使命,带领全国各族人民共同迈入小康社会,共同朝着实现中华民族伟大复兴的中国梦不断奋进。

展望未来,坚定不移走自己的路。推进国家治理体系和治理能力现代化,就是要使各方面制度更加科学、更加完善,建立服务型政府,切实践行党的群众路线。在迈入小康社会、实现中华民族伟大复兴的中国梦道路上,坚持做好脱贫攻坚、扫黑除恶、乡村振兴,做到一步一个脚印,以“咬定青山不放松”的干劲,“不破楼兰终不还”的决心,坚持走中国特色社会主义道路,把中国建设成为惠及14亿人民的社会主义强国。

党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央把制度建设摆到更加突出的位置,使中国特色社会主义制度日趋成熟定型,为推动党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革发挥了重大作用。

全国两会在北京召开,会议表明,过去一年,以习近平同志为核心的中共中央团结带领全国各族人民,沉着应对国内外风险挑战明显增多的复杂局面,隆重庆祝新中国成立70周年,砥砺奋进、攻坚克难,完成全年主要目标任务,为全面建成小康社会打下决定性基础。面对突如其来的新冠肺炎疫情,中共中央将疫情防控作为头等大事来抓,习近平总书记亲自指挥、亲自部署,坚持把人民生命安全和身体健康放在第一位,领导全党全军全国各族人民打好疫情防控的人民战争、总体战、阻击战,取得重大战略成果,统筹推进疫情防控和经济社会发展工作取得积极成效,充分彰显了中国共产党领导和中国特色社会主义制度的显著优势,彰显了中国力量、中国精神、中国效率。会议强调,今年是全面建成小康社会决胜之年、实施“十三五”规划收官之年、脱贫攻坚决战之年。当前全球疫情和世界经济形势仍然严峻复杂,我国发展面临的挑战前所未有。学习两会精神,要实事求是,不忘初心。内化于心,才能外化于行;不忘初心,才能践行使命。作为基层党员必须时刻牢记“全心全意为人民服务”的思想,急群众之所急,想群众之所想,做好本职工作,为中华民族伟大复兴贡献力量。

西迁精神教师个人心得体会

西安交大站在新的历史起点上,一定要牢记总书记嘱托,不忘初心,再铸西迁精神之魂。西迁精神是新时代交大人奋斗的动力,西安交大人要发扬西迁精神,以奋斗的姿态,做好本职工作,建好创新港,为学校建设世界一流大学贡献力量!

西迁人身上体现了中国千千万万劳动者的爱国奉献和劳动创造精神。这充分体现了党和国家对劳动者的关怀和尊敬。新一代的交大人不能辜负这个美好的时代,应该学习西迁精神,为中国高等教育事业、西部发展和祖国的繁荣富强贡献全部力量。

作为当代交大学子,我们不仅是西迁精神的继承者,更是新内涵的创造者。传承西迁精神,为中华民族的伟大复兴贡献力量,是青年人共同的历史责任,我们当牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,培养崇高的家国情怀和使命担当,响应国家号召,投入新的时代洪流!

“扎根西部,服务国家,世界一流”,这是学校的办学定位,也是我们交大学子一往无前的目标,我们将传承西迁精神,努力学习,对祖国、对母校永葆一颗赤子之心,用自己的才干来回报社会。

“弄潮儿向涛头立,手把红旗旗不湿。”作为交大学子,一定要把西迁精神学习好、传承好、弘扬好,创造更大的业绩、做出更大的贡献,为西迁精神注入新的时代内涵,跑好历史的接力棒。

新时代西迁精神新传人要高扬四面旗帜,用不懈的拼搏奋斗,让西迁精神闪耀新时代的新光芒!离退休党委书记、离退休工作处处长申丹表示,西迁精神是学校迈入新时代的不竭动力,爱国奉献是知识分子的永恒信念,全力实现“双一流”和中国西部创新港建设目标已成为所有交大人的共同追求!

“西迁精神”是我国宝贵的精神财富,它的传承和发扬,是我们不竭的精神动力和源泉。在那样的年代中,依然能够坚持这种教育精神,心怀天下,为祖国的事业无私奉献,是一种大智慧,一种超越个人利益将国家和民族利益放在首位的价值观。

今天我们学习“西迁精神”就是要学习交大人关键时刻为国担当、为国奉献的精神。把个人的得失放到身后,把个人的发展融入到这个国家命运之中,把对祖国的热爱、对时代的热忱,落实到实际行动之中。高举爱国主义旗帜,同心协力砥砺奋进;高举英雄主义旗帜,将人生的勇气凝聚在克服任何艰难险阻上;高举乐观主义旗帜,跟着党走,去迎接中华民族更加灿烂的明天。

“西迁精神”激励着我们敢为人先,克服创业中困难的勇气,也激发了我们为人民的美好生活而奋斗的使命感,突如其来的新冠疫情,打破了国家的宁静生活,面对突如其来的疫情大考,许多党员干部冲锋在前,成为了义无反顾的逆行者,正是全国人民团结一致,逆行者们舍小我,为大我的牺牲精神,我们交上了令全国人民满意的答卷。

胸有爱国情怀,干有强国之力。西安交大为国家、民族而生,也将永远把党和国家的发展作为奋斗目标。身为当代大学生,我们要学习西安交大厚重的治学精神、坚实的创新步伐、用奋斗擦亮青春底色。作为预备党员的我,应该立志学习“西迁精神”,努力学习理论文化知识,坚定不移跟党走,高举中国特色社会主义伟大旗帜,切实肩负起新时代的历史使命—决胜全面建成小康社会,夺取中国特色社会主义伟大胜利,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗!

60多年前,为适应国防形势和国家建设布局的需要,应党中央的号召,交通大学主体由上海西迁至西安。交大1400多名教工克服重重困难,离开故土来到西安,从此扎根西部,开创了西安交大的壮丽诗篇。

12月6日,经西安交通大学党委会批准,将“西迁精神”概括为“胸怀大局,无私奉献;弘扬传统,艰苦创业”。

作为西安交大一员,被62年前交大师生全力响应国家号召,甘愿舍弃优越的生活条件,克服种种困难,义无反顾迁往大西北,建设祖国的大西北的精神深深地感动着。西迁彰显了交大师生“爱国爱校、顾全大局,明大理、识大体,一心为国、不计得失的家国情怀。”他们的精神像一面旗帜,激励着一代一代交大人爱国、奋斗、创造祖国更加美好的明天。我们要传承胸怀大局、无私奉献、弘扬传统、艰苦创业的西迁精神,爱国、爱校、爱院、爱岗、敬业,以实际行动诠释西迁精神。

今日听取了“西迁精神”宣讲报告,对西迁精神有了更加明确、深刻的体会。报告会上胡奈赛教授介绍了老一辈交大教授的事迹:钟兆琳教授安顿好病重的妻子,率先垂范、带头西迁;陈学俊教授上缴上海的房产,携带家人来到西安。一个个鲜活的事例表现出老一代交大人热爱祖国、胸怀大局、无私奉献的高尚情操。作为新时代的年轻交大人,感觉备受鼓舞,心潮澎湃,应将老一代教授西迁精神作为一面镜子,时刻对照检验自己,激励自己不断前进。西迁精神是宝贵的精神财富,是每一个交大人必须继承及发扬的优秀品质。在以后的工作中,时刻不忘初心,牢记使命,时刻以西迁精神鞭策自己不断前进。

交通大学西迁,是一次响应祖国号召、跨越大半个中国的“行军”。1956年,面对“交大西迁”的战略部署,师生们义无反顾登上列车,从繁华的黄浦江畔奔赴千里之外的黄土地。不到半年,6000多名交大人汇聚西安;仅一年多,新校园从麦田中拔地而起。此后,扎根在三秦大地上的西安交大成为祖国西部的科技高地,累计培养大学生23.6万余名,投身西部建设者达10万人之众。

那时候搬迁过程异常艰苦,但是师生们都努力克服了。他们一边搬迁、一边上课,做到搬迁学习两不误。当然类似交大这样的迁徙故事绝非个例。“到农村去,到边疆去,到祖国最需要的地方去”,是当年一代人的集体选择。为“备战备荒”,数以千万计的建设者奔赴“三线”地区,内地工业产值的比重显著上升;为开垦戍边,百万“知青”向人迹罕至的东北荒原进发,“北大荒”变成“北大仓”;为研发“两弹一星”,一大批科技精英隐姓埋名扎根茫茫戈壁,“上不告父母,下不告妻儿”,终于石破天惊蘑菇云冲天而起……军人、农民、知识青年、科学家,他们的身份或许不同,但都投身时代洪流,去往祖国最需要的地方,用青春书写了那段中国人筚路蓝缕、艰苦卓绝的奋斗史。

祖国大地的沧桑巨变印证着建设者的丰功伟绩,亦是一座永恒的精神纪念馆。把个人得失放在国家利益后面,把个人选择融于国家需要之中,其实是一种自主选择。这种选择,鉴照着对祖国的深情大爱、对时代的如火热忱,永远在民族的精神星空中熠熠生辉。虽然,西迁故事距今已远,但西迁精神绝不能丢。

眺望前路,让我们传承好“西迁精神”,将个人的奋斗步伐深深刻印在国家发展历程之中,建功立业、再创荣光!

通过学习西迁精神,我们了解到了当年交大西迁时的一些情况,也意识到这次西迁对于整个中国教育事业的巨大影响。

半个世纪前,交通大学响应国家号召,从发达的上海来到了落后的西安,并在这里修建校园,安装器材,扎根于此地。从此以后,西安交通大学一直在为国家的梦想,民族的复兴奉献自己的力量。这中间,交大老一辈经历了太多的困难和磨炼,可以说现在西安交通大学的成就都是他们老一辈的付出换来的。当年西迁时的老前辈,他们在极其恶略的环境下,花费短短几年的时间就完成了校区的搬迁,并顺利开学迎新。他们的这种不怕吃苦,艰苦奋斗的精神令我们每个人感动。虽然他们当中的许多人已经不在人世,但他们的精神永存。

传承好西迁精神,口号,文献总显得有些苍白无力,很难让人真切的体会到西迁的精神内核与实际困难程度。因此,拿上一张印有“公鸡”图案的中国地图,我们开起了大脑风暴。从上海到西安,路程遥远,不可预知的因素太多太多。我们从小处细处着手,讨论关于西迁的细节,例如准备的物资,校址的选定等等。从这些讨论中,我们能够实际地体会西迁之不易。“古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志”西迁让我们真切体会到这一点。所有的一切从零开始,这中间的种种不易难以述尽。通过这样的活动,我们体会到西迁精神的真正意义与内核。让今后的西迁精神传承变得更加有现实意义与基础。

交大西迁现在已经成为过去留给现在的一点佳话,但这是个伟大的时代,这个时代的我们更需要老一辈交大人的西迁精神:胸怀大局,无私奉献;弘扬传统,艰苦创业。我们要在西迁精神的带领下,为交大争光,为祖国复兴做出贡献。

通过昨天的组织生活会,我认识到了原来身边有这么多的有情怀的人:放弃上海优越生活的西迁老教授;为感谢交大的资助,放弃清华、美国大企业抛来的橄榄枝的管晓宏院士;为了追逐自己的医学梦,毅然选择临床医学研究生,并承诺学成归来服务交大的金伟秋。他们的事迹令人动容,值得学习,我们也应该叩问自己的内心,自己是否也有这样的情怀,或者说是否能在更好的选择面前,坚定这份情怀,有勇气选择这份情怀。

西迁精神不能只是口头之谈,作为交大的一份子,我们更应该努力将其践行到行动中去,向西迁老前辈看齐,向优秀校友标正,响应习近平总书记对交大学子的殷切希望和号召,回报社会,为祖国做出自己应该有的一份贡献。

把国家使命扛在肩上,把个人梦想与中国梦结合,牺牲小我,成就大我,投入到伟大社会主义的建设中,是我们当代大学生应有的责任。

如今,又将是一次西迁的征程,在中国西部创新港的建设中,更加需要相关的电子信息专业的人才做出努力与奉献,交大正在蓬勃发展,正是需要我们的时候,我们更应向老一辈看齐,“爱国没有选择项,奋斗永远都是进行时”。作为一名计算机专业的学生,如何将所学到的知识发挥作用,如何丰富自身的科学文化素养,如何在面对高速发展的社会专业需求下不断提升自己的专业能力,不断的克服困难,是新时代西迁新征程对我们提出的新要求。

秦岭一片白云飘,关中平原真富饶,周秦汉唐是古都,工业重镇在今朝”,读西迁老教授陈学俊当年眺望秦岭写下的《迁校有感》中的这两句,一片荒凉的西安,必定无比坎坷的前路,但满腔的爱国热血与使命感责任感,让当年迁来的教师学生对于迁校建设大西北有着无比坚定的信念。迁校后西迁来的中青年教师前赴后继地投身学校学科的建设,电子信息类学科群的组建就是当年蒋大宗、万百五等优秀的中青年教师通过自己手动搭建实验平台、潜心备课、出版教材来逐步筹建的。在这片原本一片荒芜的西北土地上,他们不惧怕从零开始,而是因为把国家使命扛在了肩上,用他们崇尚科学、爱岗敬业勇于探索的优秀品质培养需要的人才、让国家更加强大。“西迁精神”,被一代代优秀的交大人坚守传承,培养出了更多的爱国优秀人才,西迁精神血脉传递。

西迁精神是中国大学精神的重要体现,是交大人奉献报国、开拓创新的永恒精神财富,是交大人艰苦奋斗、自强不息的强大精神力量。西迁先辈们牺牲了个人的前途和家庭的团聚,绘就了激励着着无数交大人“胸怀大局,无私奉献,弘扬传统,艰苦创业”的壮丽诗篇。61年过去了,交大学子们依然保持着那份初心,谨记西迁精神,发扬艰苦奋斗品格。

在这个伟大而又瞬息万变的时代,身为新一代的交大学子我们要有西迁先辈们一样的敢于担当和奉献的精神;要敢于拼搏,不畏艰难,向西迁先辈们学习拼搏的精神;要善于学习,立足当下,扎扎实实走好每一步,在行进中不断丰富和考量自己的人生观、价值观、世界观,塑造思辨之我、踏实之我、坚韧之我;更要深入了解国家“一带一路”战略,学习十九大精神,大力弘扬“西迁精神”。

作为一名交大人,我在这些优秀杰出的先辈们、老师和同学们带给我的感动和激励中学习,我深知要学习的不只是刻苦钻研勇于探索求真务实的学科精神,更是支撑所有优秀交大人坚定投身学科事业的西迁精神。

习近平总书记来陕视察就像一剂强心针、一颗定心丸,我相信只要我们稳定军心,各方携手,坚定信心,我们一定能够变压力为动力,克服疫情带来的不利影响。

总书记在参观交大西迁博物馆的讲话催人奋进,勉励广大师生大力弘扬“西迁精神”,新时代有新机遇,就需要我们青年到祖国最需要的地方建功立业,在新征程上和全国青年创造属于我们自己的历史功绩。

总书记提出的“西迁精神”的核心是爱国主义,其精髓是听党指挥跟党走,与党和国家、与民族和人民同呼吸、共命运,作为共青团干部、作为高校教师,为党和国家培养社会主义合格建设者和可靠接班人是我们的职责所在,立足学校发展定位、服务校院中心工作,弘扬西理工“艰苦奋斗·自强不息”的学校精神,培养一批批优秀的西理青年。

对辅导员工作而言,我深知作为青年学子的大家长,肩上担负着呵护学生成长的重要使命。作为学生的引导者和领路者,一方面,在日常工作和生活中要以更加严格的标准要求自己,躬先表率、身体力行地弘扬传递西迁精神,让更多青年学子内化于心、外化于行。

对于先辈们这种精神,我非常敬佩,西迁时代虽然过去了,但是这种“胸怀大局无私奉献”的精神永不过时。不论是从国家大局,还是单位企业,甚至个人的长远发展来说,西迁精神都非常值得我们传承与发扬。

作为高校思想政治教育工作者和毕业生辅导员,眼下正是大学生春季招聘的黄金时期,面对新冠肺炎疫情的冲击,我们更要把学生就业摆在突出位置,通过深入了解学生就业动向,整合就业资源,确保实现“一生一策”的精准施策,努力实现更高质量和更充分就业。

要认真习“西迁精神”中各位先辈们对事业、理想的热爱,以及胸怀大局的家国情怀,以更严格的标准要求自己,继承和发扬西迁精神,坚定共产主义理想信念,学习本领建设祖国。我们将始终鼓励学生坚定就业信心,相信“中国力量”,树立“中国信念”,同时努力提高自身能力,增强自身就业竞争力,早日就业为国家奉献自己的一份力量。

作为一名高校教育工作者,在今后工作中,更要坚定理想信念,弘扬革命精神,不忘初心、牢记使命,践行群众路线,坚持始终围绕学生、关爱学生、服务学生,为学生成长成才服务,做好大学生人生道路的引路人。

有一种初心,穿越历史云烟,却日久弥新,永产生机;有一件往事,已随历史远去,却行迹留痕,永久怀念;有一种精神,经用时代风雨,却日臻厚醇,永放光芒;有一种气力,穿透历史时空,却百折不挠,永久向前。

在那个时期发展却又弥漫着战争后的硝烟的中国,他们一群人迈着生气稳实的步伐,唱着欢快而又激人上进的歌曲,来到了祖国的西北部。他们不畏艰辛,艰苦奋斗,乃至于奉献了自己的青春年华,致力于祖国西北开发。

1956年,党中央为适应国防情势和国家建设布局的需要,将交通大学大部份由上海迁至西安。为国家建设冲锋在前,1400多名教工把实验器材装上火车向西行进。有这样一名巨人,被誉为“中国机电之父”的钟兆琳先生,妻子卧病在床。同事劝他留在上海,面对上海的无穷繁华,他还是带头迁校,只身来到西安。老教授率先垂范,更多师生也义无返顾。他们都是如此使人敬佩的人,弘扬发展西迁精神。

如今我们国家已屹立于世界民族之林,踏上建设社会主义现代化国家新征程,让中华民族以更加高昂的姿态屹立于世界民族之林。实现了几千年来伟大的中国梦,洗刷了近代西方列强奴役中华民族的屈辱,扬起了实现富强民主文明中华的风帆。雅片战争以来的中国近当代史,就是一部以实现中华民族伟大复兴为突出主题的汹涌澎湃的奋斗史,我们中华民族为什么能突起?正是由于我们伟大的中国人民,自古就有一股感天动地的精神,有着不屈不挠的勇气,一代一代前赴后继为中华振兴而坚挺的脊梁,在历史洪流中屹立不倒,在艰巨险阻的考验下奋勇向前。

建国早期,国家经济刚刚复苏,百废待举,广袤的大西北亟待开发,需要大量的财力物力,急需众多的科技人材。上海交大的科技人材们,胸怀国家大局,为了祖国的前程,响应党的号令,情愿舍弃,东部大都市优越的物资生活条件,拖家带口,决然毅然,挺近大西北,将上海交大西迁西安。

“向科学进军,建设大西北”,迁校之初蒙受三年自然灾害到“文化革命”十年骚乱,任何风风雨雨曲折曲折,都不能阻挡交大前进的步伐。老交良好校风学风得以保持发扬,教育教学质量有了新的提高,人材培养范围进一步扩大。迁校最初间,输送人材即达万人之多,接近解放前53年毕业生总数两倍。科学研究迅速发展,出现出许多人材。在当时那个条件艰苦的大西北,他们照旧奋勇前行动祖国出一份力,并衍生出了宝贵的精神财富,西迁精神!这一精神财富是我们民族再腾飞,实现伟大中国梦的强大内驱力。我们不管身在何处,都要珍重这一宝贵的精神财富,身体践行,将其发扬光大。

当前,国内外情势正在产生深入复杂变化,我国发展仍处于重要战略机遇期,前景十分光明,挑战也十分严峻。我们大家一定要登高望远、居安思危,勇于变革、勇于创新,永不僵化、永不停滞,团结起来决胜全面建成小康社会,奋力夺取新时期中国特点社会主义伟大成功。在工作实际中,我们要胸怀国家大局,以集体全局为重,忘我奉献,乐于奉献;在工作中要坚定崇高的人生信心,寻求完善的精神境地,不为物资利益所奴役。宏扬传统,艰苦奋斗。真正做到“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。”没有国的富强,哪来家的安康。我们要感恩祖国,感恩社会,感恩那些为我们坚强挺起的脊梁。

“西迁精神”被概括为“胸怀大局,忘我奉献;宏扬传统,艰苦创业”。翻看西迁的始末,了解西迁精神的由来,不由对62年前,数千名交大师生响应国家号令,告别繁华上海、扎根古都西安,为国家建设、为西部的文教事业奉献出青春年华的最可爱、可敬之人肃然起敬。他们将自己的青春奉献,将自己的年华蹉跎。但是幸福却也是创造出来的!没有这些可敬之人,没有党中央的领导,何来本日之繁华兴盛。“到祖国最需要的地方去,开发大西北,向科学进军”!他们当时喊出那坚定的口号,并也创造出来了幸福。

我们更应学习这类忘我的伟大精神,为祖国建设出一份薄弱的力气!忆往昔峥嵘岁月,看今朝雄伟蓝图。古人曾说:知而不行,是不知也。因此我们要立足工作生活实际,认真践行熠熠闪光“西迁精神”!为祖国的繁华富强而孳孳以求,为实现伟大的中国梦而努力奋斗!

12月3日,西安市第四十五中学迎来了交大的一名退休老教授——胡奈赛老师,她讲述了”西迁精神”和背后的故事。

“西迁精神”是在1956年交通大学由上海迁往西安的进程中,生发出来的一种宝贵的精神财富。

18,交通大学以南洋公学之名创建于上海,有“东方麻省理工”之称。“北清华、南交大”,交通大学历史上曾与清华大学齐名,是中国初期最富名誉的理工院校之一,是“中国工程师的摇篮”。“出发点高、基础厚、要求严、重实践”是学校的一向传统。

西安,古称长安,建都距今已余年,历经十三朝光阴淬炼,蕴藉周秦汉唐精华。汉朝的太学、唐朝的国子监,均发轫于长安,隋朝在此开启的科举制度,更是影响了中国13的文明进程。

1955年,国务院决定交通大学内迁西安,以适应新中国大范围工业建设需要。接中央唆使当月,交通大学校长兼党委书记彭康即率资深教授亲往西安踏勘校址,新校区建设随即破土开工。1956年7月和8月,苏庄副校长等带队,满载交大师生员工的专列由上海驶往西安。9月10日,西安新校开学仪式在人民大厦隆重举行,交通大学历史掀开新的一页。至1957年,全校大部份专业及师生迁至西安,在田野四围的简陋校舍中迅速展开教学和科研,扎根黄土地艰苦奋斗。

胡奈赛老师还讲述了一些其他老师的故事。

钟兆琳,搬迁时,本来周恩来总理提出,钟兆琳先生年龄较大身体不好。夫人又卧病在床,他可以留在上海,不去西安新校,但他积极报名,第一批到了西安。

胡全贵,为交大的绿化付出了终生血汗,在他退休那天,他走遍校园,最后抱着他亲手种下的梧桐树,失声痛哭。

1959年7月,国务院决定交通大学西安、上海两部份独立成为两所学校,即西安交通大学、上海交通大学。著名的马克思主义教育家、哲学家,交通大学校长兼党委书记彭康,受命担负西安交通大学校长兼党委书记。他和张鸿、陈大燮、钟兆琳等许多教授专家一起,为西安交通大学建设发展鞠躬尽瘁,直至生命最后一息。

交通大学主体西迁是国家调剂高等教育战略布局的重大举措。周恩来总理亲身关怀,付出极大血汗。从中央部委到陕西、上海两地政府,为迁校成功作出巨大努力。西部人民大众满腔热情迎接交通大学的到来。学校精心擘划,教授带头西迁。开发大西北成为全校共同心声,多少人情愿舍弃优越的生活条件,乃至不惜卖掉上海的住房,义无返顾。在迁校和新校建设发展历程中,师生员工开辟奋进,艰辛备尝,顾大局,讲奉献,千辛万苦在所不辞,艰巨险阻勇于克服,充分体现交大人崇高风范。无数可歌可泣的业绩,筑成西迁精神丰碑,世世代代给人教育和启发。

交通大学在迁校进程中及扎根西部办学近六十载岁月里,传承良好学风教风,发扬艰苦奋斗品格,践行宏扬“延安精神”,铸就了以“胸怀大局,忘我奉献,宏扬传统,艰苦创业”为核心内涵的交大和陕西高等教育界独有的“西迁精神”。

交大西迁精神概括为“胸怀大局,忘我奉献,宏扬传统,艰苦创业”16个字。

我们要好好学习“西迁精神”,宏扬”西迁精神”是我们每一个人的任务,传承好西迁精神,为西部发展、国家建设奉献智慧和气力。

十九届四中全会精神教师心得体会

日前,党的十九届四中全会在北京胜利召开,举国上下欢欣鼓舞;全会提出的“坚持和完善党和国家监督体系,强化对权力运行的制约和监督”这一重大部署,更是引发强烈反响。这次全会审议通过的《决定》中“监督”一词出现了52次之多,这生动体现了党和国家在十八大以来,对强化权力运行制约和监督的实践探索,同时也充分说明“密织监督之网,扎紧制度之笼”,坚持和完善党和国家监督体系,强化对权力运行的制约和监督,对确保党和人民赋予的权力始终用来为人民谋幸福,具有极其重要的意义。

权为民所赋,权为民所用。公权姓公不姓私,必须接受制约和监督。习近平总书记曾深刻指出,领导干部手中的权力都是党和人民赋予的,领导干部使用权力,使用得对不对,使用得好不好,当然要接受党和人民监督。监督是治理的重要方面,更是权力正确运行的根本保证。我党历来高度重视自身作风建设,并且始终坚持把加强监督作为党的建设的重要内容。把监督纳入国家治理体系,不断健全党和国家监督制度,完善权力配置和运行制约机制,建立健全不敢腐、不能腐、不想腐体制机制,这既是推进国家治理体系和治理能力现代化的重要内容,也是实现这一目标,确保党和人民赋予的权力正确行使的重要保障。

为政清廉方能取信于民,秉公用权方能赢得人心。要实现权力运行有效制约和监督,必须“密织监督之网,扎紧制度之笼”坚持完善党和国家监督体系。党和国家监督体系是党在长期执政条件下实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的重要制度保障,也是其他制度得以顺利实施和有效运行的保障,是确保党长期执政和国家长治久安不可缺少的重要制度安排。我们党是为人民谋幸福的党,历来高度重视正确行使权力和有效约束权力。坚持和完善党和国家监督体系,必须健全党统一领导、全面覆盖、权威高效的监督体系;增强监督严肃性、协同性、有效性;形成决策科学、执行坚决、监督有力的权力运行机制;构建一体推进不敢腐、不能腐、不想腐体制机制;以党内监督为主导,推动各类监督有机贯通、相互协调,完善权力配置和运行制约机制;消除权力监督的真空地带,压缩权力行使的任性空间,强化对权力运行的制约和监督。

密织监督之网,扎紧制度之笼。只有真正地做到完善监督体系,强化权力制约,把权利关进制度的笼子里,让权利在阳光下运行。既管住乱用滥用权力的渎职行为,又管住不用弃用权力的失职行为,整治不担当、不作为、慢作为、假作为,才能确保党和人民赋予的权力始终用来为人民谋幸福,才能使我们党立于不败之地,永葆青春活力,才能早日实现民族振兴,国家富强。

党的十九届四中全会已将坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的宏伟蓝图绘就,接下来的日子里,就是让我们更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围,认真学习贯彻落实好党的十九届四中全会精神,严以用权,服务于民,为实现民族复兴的伟大中国梦而努力奋斗!

教师十九届四中全会精神学习心得体会

11月9日下午,利用11月份主题党日活动,我们集中学习了十九届四中全会的内容及精神,集中学习了中国共产党第十九届中央委员会第四次全体会议公报。全会公报主题鲜明、内容丰富、思想深刻,对坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化,对实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦具有重大的战略意义。通过学习,我深刻意识到了我国制度和国家治理体系的优势。是新中国成立70周年。10月1日,北京天安门广场,国庆大典开幕。70年的披荆斩棘,70年的风雨兼程,70年的峥嵘岁月,这些属于全中国人民的历史记忆都在56门礼炮,70声响彻云霄的轰鸣中迸发出来。习总书记在天安门城楼上高喊的:“伟大的中华人民共和国万岁!伟大的中国共产党万岁!伟大的中国人民万岁!”声震寰宇,气壮山河,更昭示着中华民族伟大复兴无比光明的前景!同一个月28日至31日,党的十九届四中全会在北京召开。会议全面总结了这70年制度建设的历史性成就,更是结合现况对未来制度完善做出合理规划,深刻回答了“坚持和巩固什么、完善和发展什么”这个重大政治问题。制度是管长远、管根本的。

中国特色社会主义制度更是党和人民在长期实践探索中形成的科学制度体系,始终带动着祖国的发展,可以说本次会议的主题“制度”是国庆大典上展现出新时代风采背后的最根本基础。制度不直接展现,但那些繁荣兴盛的背后全是制度在支撑。在“百年未有之大变局”的背景下,此次会议无疑有着凝心聚力的作用。国际形势日趋复杂,不确定性日益增多,党中央坚持推动构建人类命运共同体,积极参与全球治理体系改革和建设,这是最有力的回应。中国将坚定不移走和平发展道路,同时让各国享受本国发展红利。国庆70周年的系列活动极大振奋了我们,十九届四中全会的召开更是让激动不已。本次会议审议通过了《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》,这一决定振奋人心。作为职业教育的青年教师,作为从事党建工作7年的党务工作者,从学生时代的党支部书记,到参加工作以来的学生支部组织委员、到党总支组织委员;从优秀党员到党员标兵再到优秀党务工作者,入党八年以来,七次获得优秀,自学院主题教育开展以来,被抽调到主题教育办公室,切实能够做好主题教育开展期间的各项工作,充分发挥主题教育办公室承上启下、联系左右、衔接内外的重要职责,在工作中不等待、不观望,切实增强学习意识和工作主动性,先学一步,学深一层,不断推进学院主题教育工作走深走实,以强烈的政治责任感,时不待我的紧迫感、责无旁贷的使命感,不断提高自身工作能力,做好材料撰写工作,扎扎实实做好主题教育办公室的相关工作,努力推进学院主题教育走在前列。

作为辅导员,作为党总支专职组织员,要认真学习贯彻十九届四中全会精神,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”,扎扎实实做科研、兢兢业业求进步,牢固专业知识、增强个人本领,敢于担当、敢于挑战、锐意进取,不忘初心、牢记使命,在实现伟大复兴的中国梦中贡献自己的力量。要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,面向广大青年学生,有针对性地做好全会精神的宣传教育。讲清楚党的十九大以来党和国家事业取得的重大成就,讲清楚十九届四中全会专题研究坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化问题的重大意义,用全会精神引导青年学子科学思考、坚定信心,从而增进共识、凝聚人心。要坚持学思践悟、学懂弄通、学以致用,用先进思想武装头脑、指导实践、推进工作。要谨记“立德树人”的根本任务,坚定四个自信,也要知行合一做表率,通过自身的努力,培养更多理想信念坚定,政治素养过硬的时代接班人,为中国特色社会主义建设培养更多的技术技能型人才,为党育才,为国育人。作为职业院校教师党员和学生党支部组织委员,我们应当更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围,深刻学习贯彻全会精神,把思想和行动统一到全会作出的一系列重大决策部署上来,我要充分利用这次学习契机,把学习贯彻成果体现到教书育人上,引导学生充分认识中国特色社会主义制度的本质特征和优越性,特别是顶岗实习学生党员和入党积极分子,铸就一批优秀的大学生党员队伍,推动主题教育走深走实。

教师十九届四中全会精神学习心得体会

近日,党的十九届四中全会已胜利闭幕,会议审议通过了《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》。

十九届四中全会是新时期一次具有开创性、里程碑意义的重要会议。连日来,全国各地党员干部认真学习四中全会精神,反响热烈。但不可否认,现实生活中还有少数基层党员干部认为“中国之治”是抽象的,看不见、摸不着,离自己很遥远,是上级领导干部研究的事,于是事不关己高高挂起。之所以存在这种消极落后的思想,归根到底就是对“中国之治”认识不到位,对中国特色社会主义道路、理论、制度、文化缺乏自信。

“中国之治”充分诠释了我们党“立党为公执政为民”的核心理念,对党员干部而言,“中国之治”就如同是一幅新画卷,需要我们共同拿起画笔去勾勒描绘,去开辟新境界;更需要我们坚持以人民为中心,用“忠诚干净担当”诠释共产党人的初心本色,求真务实让人民更加满意,让中国特色社会主义制度更加凸显优越性。因此,描绘“中国之治”新画卷,推动中国特色社会主义制度更加成熟更加定型、把我国制度优势更好转化为国家治理优势,推进国家治理体系和治理能力现代化是每位党员干部义不容辞的责任,各级领导干部尤其是基层广大党员干部必须深入学懂弄通做实,立足本职从我做起,全力奔跑从现在做起,念好“情勤清”“三字经”,描绘“中国之治”新画卷。

“情到深处自然浓”,用“情”让人民满意,为描绘“中国之治”新画卷奠好基。习近平总书记在庆祝中国共产党成立95周年大会上指出:“中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导,中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党领导。”毫无疑问,中国共产党是领导中国特色社会主义事业的核心力量,没有我们党的领导就没有社会主义制度的无比优越性,更谈不上治理体系和治理能力现代化。如今,我们党带领全国各族人民实现了从站起来到富起来、强起来,但无论走得多远,都不能忘记来时的路。回想我们党一路走来,其间没有哪一项成就不是依靠人民群众去获取的,群众路线是党的生命线,从群众中来,到群众中去,这是我们党一以贯之的思想和作风,也是不断开辟“中国之治”新境界的重要基础力量。古诗曰:“些小吾曹州县史,一枝一叶总关情。”坚持以人民为中心的发展思想,既反映了发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享的科学内涵,又体现了党中央始终把人民放在心中最高位置的深情厚意。因此,新时期,广大党员干部须用心付出,用情投入,虚心拜人民为师,让人民群众的一举一动都融入到自己的感情之中。长此以往,“情到深处自然浓”,便能用“情”让人民满意,为描绘“中国之治”新画卷奠好基。

“业精于勤荒于嬉”,用“勤”让人民满意,为描绘“中国之治”新画卷铺好路。“业精于勤;荒于嬉”,这句话告诉我们“勤”和“嬉”是条件,“精”和“荒”是结果。人只要勤奋就会成功,只要努力就会有收获。对于广大党员干部而言,无论何时何地,身处何岗位,都要始终如一当好人民的勤务员。要知道,让人民满意没有捷径,唯有以“勤”为径,以“苦”作舟,方能为人民满意铺好路,描绘“中国之治”新画卷同样如此。古今中外,每一个成功者手中的鲜花,都是他们用汗水和心血浇灌出来的;凡是有成就的人,无不用“勤”至深。“勤”就像一把钥匙,它可以打开知识宝库的大门,可以促进学业的发展,可以促使美好愿望得以实现。反之,“嬉”就像一种腐蚀剂,它使有志者变得消沉,使聪明者变得愚蠢,使大有希望者变得无所作为。“时代是出卷人,我们是答卷人,人民是阅卷人。”因此,广大党员干部描绘“中国之治”新画卷须“勤”字当头,勤政务实,先天下之忧而忧,后天下之乐而乐,真正情系人民、心系人民,从思想上把党和人民的利益摆在首位,行动上不辜负人民群众的期望,急民众之所急、忧民众之有忧、解民众之所惑、帮民众之所难,让人民群众真真切切感受到幸福感获得感。

“但得官清吏不横”,用“清”不负人民的期盼,让“中国之治”新画卷焕然一新。古人云:“但得官清吏不横,即是村中歌舞时”,意指只要作官的清正、当吏的不横行霸道,就可以让人民满意,得到人民拥护。党员干部是人民的公仆,理当依法履行公职,而廉洁是做人的底线,清正是立身之根本。同时,廉洁自律也是人民群众评价党员干部是否满意的重要标准。习近平总书记指出:要加强对权力运行的制约和监督,把权力关进制度的笼子里,形成不敢腐的惩戒机制、不能腐的防范机制、不易腐的保障机制。合抱之木生于毫末,千里之堤毁于蚁穴。新时期,在十九届四中全会发出开辟“中国之治”新境界的号召下,各级党员干部更要强化“心中有戒”,深刻明白该做的事,虽小也要一丝不苟地做好,不该做的事,虽小也坚决不能有所涉足,真正做到有权不任性,小事不小看。试想,党员干部若自身不“干净”,如何去描绘“中国之治”新画卷?一个廉洁底线都守不住的党员干部,又如何能让“中国之治”新画卷焕然一新呢?“政声人去后,民意闲谈中。”要想在“民意闲谈中”留下清气满乾坤,廉洁是基石;要想永葆“中国之治”新画卷的先进性与纯洁性,须淡泊名利,宁静致远;要为“中国之治”添砖加瓦,须严以律己,廉洁务实,用“清”不负党和人民的期盼。

“中国之治”是相对的,不是绝对的,只有进行时,没有完成时。九层之台,起于累土;积水成渊,聚沙成塔。“中国之治”需要“中国之智”,更需要每位党员干部念好“情勤清”“三字经”。只要我们把“中国之治”当作是一种理想孜孜以求,当作是一种使命砥砺前行,坚持用“情”为“中国之治”奠好基,用“勤”为“中国之治”铺好路,用“清”不负人民的期盼,就能描绘出“中国之治”新画卷,开辟“中国之治”新境界,迈向民族复兴的未来!

公司个人十九大精神学习心得体会

近期,在公司党小组中开展了学习十九大精神的相关活动。在习近平主席的报告中讲述了许多自十八大之后,我国取得的许多显著的发展与成绩。国内生产总值从五十四万亿元增长到八十万亿元,稳居世界第二,对世界经济增长贡献率超过百分之三十。

在这些取得的成绩面前,习近平主席提醒全党要更加自觉地增强道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。确保党在世界形势深刻变化的历史进程中始终走在时代前列,在应对国内外各种风险和考验的历史进程中始终成为全国人民的主心骨,在坚持和发展中国特色社会主义的历史进程中始终成为坚强领导核心。

同时,习近平主席也告诫全党要“不忘初心,方得始终”。为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。继续朝着实现中华民族伟大复兴的宏伟目标奋勇前进。

在经济上面,世界经济自上次经济危机后复苏乏力、局部冲突和动荡频发、全球性问题加剧。而国内经济发展也进入了新常态等一系列深刻变化。

正如我所在的城市苏州,自上一个世纪九十年代开始,以新加坡工业园区为代表的,依靠外商合资、合作、独资的形式,以出口为导向的道路,开启了所谓的“苏州模式”。在2000-2010年间,苏州有6度对外贸的依存度超过200%。这奠定了苏州多次除“北上广深”四个一线城市外全国gdp排名第一的情况。更有“苏州堵车,全球缺货”的说法,可见苏州与全球制造业,跨国企业的联系多么的紧密。据2020年巅峰时期的统计,苏州实际使用外资91.6亿美元,当年度全国为1132.9亿美元,苏州占全国的比值达到了8.1%。而这些外资主要集中在实业领域,制造业占比达到67%。

然而自2020年开始,近几年在全球的经济环境下,大量的外资在苏企业宣布关闭或减员,例如:三星,泰科,诺基亚,富士康,紫兴(芬兰斯道拉恩索),希捷,葛兰素史克等。

苏州正是我国实体经济的一个缩影。我国经济目前已由高速增长阶段转向高质量发展阶段,正处在转变发展方式、优化经济结构、转换增长动力的攻关期,建设现代化经济体系是跨越关口的迫切要求和我国发展的战略目标。必须坚持质量第一、效益优先,以供给侧结构性改革为主线,推动经济发展质量变革、效率变革、动力变革,提高全要素生产率,着力加快建设实体经济、科技创新、现代金融、人力资源协同发展的产业体系,不断增强我国经济创新力和竞争力。

大量的外资企业关闭在华工厂,很多都是为了减少交税或者降低用工成本。或者退出低端产品市场,或者将低端产品转向用工成本更低的国家。所以为了使创造社会价值的实体经济再次腾飞,必然是要对供给侧结构进行改革,去产能,提升产品质量并且进入中高端市场。

作为一名多年在制造业的从业人员,同时作为一名党员,我觉得我应该在自身的实际工作中践行十九大中提出的上述观点。国家因为能源战略,一方面在于多国达成协议,建设运输管道,将他国的天然气等能源运回国内,同时也发展自己的能源采集能力与开发。在这么多在建以及在运行的设备,系统中,需要很多目前国际上的先进设备与技术。很多设备急需国产化,避免因相关核心技术或产品受制于他国。所以作为一名技术人员有必要在自己的领域里锐意进取,提升自身能力,提高、保障相关产品的质量等级与合格率,同时争取通过自身和团队的努力填补国家技术空白。

同时要放眼外界,多了解自身领域的动态,多与同领域人员交流,了解行业发展趋势,要盯住价值链的中上游,紧跟行业一流企业,争取不掉队尽可能在弯道超车。同时横向要多关注前沿的科技成果,联合学校、研究所等,加强企业创新能力,以“产学研”的形式,深度融合技术的创新。

同时,实体经济的腾飞,离不开人所创造的价值。优秀的一线工作人员,是企业不可或缺的宝贵财富。然而目前社会上的风气略有所浮躁,城市生活的成本也在提升。有一些老资格的一线人员由于生活考虑返乡后不再进城打工,而年轻人由于浮躁的情绪,不愿投身一线的工作,导致企业在用人上缺少技术型的劳动者。这对企业的升级换代,向高端产品迈进的路上受到阻碍。

所以作为技术管理人员,我应该在日后的工作中注重恢复老的“传帮带”的传统。想办法提升老技术工人的待遇,与受尊重的感觉,让其价值在企业内得到发挥;同时完善企业内部对于一线人员的培养制度。在进一步完善、固化工艺,提升自动化程度的同时,也要弘扬劳模精神和工匠精神。在企业内部营造出劳动光荣的社会风尚,同时要正风气,宣扬精益求精的敬业风气。建设优秀人员的梯队,带动年轻的从业者能爱岗敬业,专研技术。

中国特色的社会主义进入了新的时代。我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需求和不平衡不充分的发展之间的矛盾。在企业里,只有人员的能力提升,企业的产品才好进入高端市场,获取更高的利润空间。带动企业产业升级的同时,也为具体的从业者带来的实实在在的财富,实现了每一个的中国梦。

以上是我在此次学习中的一些心得体会。作为一名党员,我不奢望有什么轰轰烈烈的事业。只希望在自己平凡的一生中,在平凡的岗位上做出自己应有的贡献;不奢望自己能成为先进的典型代表,带动他人,只希望能用自己小小的行动,能为周边的人谋取点滴实实在在的幸福。

教师十九届四中全会精神学习心得体会

万众瞩目的中共十九届四中全会在北京胜利召开。全会听取和讨论了___受中央政治局委托作的工作报告,审议通过了《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》。全省各级要把学习宣传贯彻十九届四中全会精神作为重要政治任务,迅速传达学习,组织党员干部切实学习好领会好贯彻好,把思想和行动统一到中央决策部署上来,在全省掀起学习宣传贯彻热潮,推动十九届四中全会精神在我省落地生根、见到实效。

著优势”,对国家制度、国家治理体系和治理能力现代化作出13个“坚持和完善”的部署,充分体现了以___为核心的党中央高瞻远瞩的战略眼光和强烈的历史担当,对决胜全面建成小康社会、全面建设社会主义现代化国家,对巩固党的执政地位、确保党和国家长治久安,具有重大而深远的意义。

党的十八大以来,我们党领导人民统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局,推动中国特色社会主义制度更加完善、国家治理体系和治理能力现代化水平明显提高,为政治稳定、经济发展、文化繁荣、民族团结、人民幸福、社会安宁、国家统一提供了有力保障。在以___为核心的党中央坚强领导下,我省深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,紧盯全面深化改革总目标,强化责任担当、狠抓改革落实,着力增强改革系统性、整体性和协同性,全省改革全面发力、多点突破,制度优势不断转化为治理效能。下一步,我们要结合省情实际,着力固根基、扬优势、补短板、强弱项,加强系统治理、依法治理、综合治理、源头治理,统筹推进建章立制,提高制度执行力,为我省奋力追赶超越提供有力制度保证。

要把学习宣传贯彻全会精神与全面深化改革结合起来,认真梳理我省全面深化改革的各项任务,巩固深化改革成果,加大力度推进正在实施的改革任务,不断释放改革红利。要把学习宣传贯彻全会精神与稳定经济增长结合起来,坚持稳中求进工作总基调,把稳增长作为当前经济工作的首要任务,切实采取务实管用举措,稳定工业增长,促进有效投资,加快项目建设,推进消费增长,确保经济运行在合理区间。要把学习宣传贯彻全会精神与深入开展“不忘初心、牢记使命”主题教育结合起来,各级领导干部要带头学习全会精神,先学一步、学深一些,指导好组织好本地区本部门本单位学习宣传贯彻工作,确保主题教育取得实效。要把学习宣传贯彻全会精神与当前重点任务结合起来,持续做好脱贫攻坚、生态环保、扫黑除恶等工作,持之以恒推进全面从严治党,推动新时代追赶超越有新气象新作为。

“经国序民,正其制度。”让我们更加紧密地团结在以___为核心的党中央周围,切实强化制度意识,自觉尊崇制度、严格执行制度、坚决维护制度,坚定制度自信,奋力书写“中国之治”的陕西答卷,让三秦百姓在中国特色社会主义制度优势中享受到更多制度红利,在治理体系和治理能力现代化中不断提升获得感幸福感安全感。

西迁精神教师个人心得体会

“西迁精神”是在1956年交通大学由上海迁往西安的过程中,生发出来的一种宝贵的精神财富,后期,“西迁精神”被概括为“胸怀大局,无私奉献,弘扬传统,艰苦创业。”在我看来,“西迁精神”是爱国主义的赤子情怀、“乐”中作乐的乐观主义、追求卓越的进取精神,总书记的重要指示,既是对老一辈知识分子为党的教育科技事业奋斗奉献的高度肯定,更是对新时代知识分子到祖国最需要的地方建功立业的殷切希望,是广大知识分子健康成长、创造伟大业绩的行动指南,也是新时代做好知识分子工作的重要遵循。

老一代的交大人,在新中国刚刚成立,广大的西部亟待开发之际,响应党的号召,从繁华的黄浦江畔奔赴黄土高坡,来到当时还很落后的古城西安,满怀“向科学进军,建设大西北”的壮志豪情,以自己的青春热血在西部广袤的大地上书写了“胸怀大局、无私奉献、弘扬传统、艰苦创业”的西迁精神。西迁精神是以交大为代表的新中国老一辈知识分子薪火相传的家国情怀报国之志,更是一个甲子时光孕育传承下来的交大的文化基因与优秀传承。

作为新时代的青年,我们理应传承和弘扬“西迁精神”,向那些为了中国的发展无私奉献的前辈一样“到祖国最需要的地方干事创业”。作为学生会主席,我要带领同学们认真学习和践行西迁精神,弘扬爱国主义精神,将个人的理想同国家的前途命运结合起来,扎根基层,奉献人民。同时在日常学习工作中发挥好骨干带头作用,以无私奉献的精神做好学生会的各项工作,服务学院,服务师生。

作为新时代的大学生,学习“西迁精神”要着重学习格局与担当、实干与速度、带动与传承,做好“西迁精神”在新时代的新传人。因此,我们应该脚踏实地,一点一滴积累,将话语落实到具体行动中,将“西迁精神”传承下去。

通过昨天的组织生活会,我认识到了原来身边有这么多的有情怀的人:放弃上海优越生活的西迁老教授;为感谢交大的资助,放弃清华、美国大企业抛来的橄榄枝的管晓宏院士;为了追逐自己的医学梦,毅然选择临床医学研究生,并承诺学成归来服务交大的金伟秋。他们的事迹令人动容,值得学习,我们也应该叩问自己的内心,自己是否也有这样的情怀,或者说是否能在更好的选择面前,坚定这份情怀,有勇气选择这份情怀。

西迁精神不能只是口头之谈,作为交大的一份子,我们更应该努力将其践行到行动中去,向西迁老前辈看齐,向优秀校友标正,响应习近平总书记对交大学子的殷切希望和号召,回报社会,为祖国做出自己应该有的一份贡献。

把国家使命扛在肩上,把个人梦想与中国梦结合,牺牲小我,成就大我,投入到伟大社会主义的建设中,是我们当代大学生应有的责任。

如今,又将是一次西迁的征程,在中国西部创新港的建设中,更加需要相关的电子信息专业的人才做出努力与奉献,交大正在蓬勃发展,正是需要我们的时候,我们更应向老一辈看齐,“爱国没有选择项,奋斗永远都是进行时”。作为一名计算机专业的学生,如何将所学到的知识发挥作用,如何丰富自身的科学文化素养,如何在面对高速发展的社会专业需求下不断提升自己的专业能力,不断的克服困难,是新时代西迁新征程对我们提出的新要求。

西迁精神教师个人心得体会

“胸怀大局,无私奉献,弘扬传统,艰苦创业”这16个字是对西迁精神的概括。1956年,首批师生从上海开赴西安,他们甘愿舍弃优越的生活条件,有的甚至卖掉了在上海的住房,义无反顾的来到西安,面对发展水平与上海差距较大的西安,他们没有退缩,而是开拓奋进,顾大局,讲奉献,千辛万苦在所不辞,勇于克服困难,听从党的指挥。

心之所向,素履以往,一路向西。18上海建校,1955年举校西迁,再回首,再展望。时光荏苒,历经一甲子风雨磨砺的“西迁精神”,不断焕发出旺盛的生命力。向西,向远方。交大西迁,是一次响应国家号召,跨越大半个中国的行军,主体不是军队,而是知识精英。作别黄浦江,扎根渭水河,舍小家,顾大家,爱国家。长安好,建设待支援,十万健儿湖海气,吴侬软语满街喧,何必忆江南。西迁之决心坚定,为国之热血满腔。

日月不肯迟,四时相催迫。如今,历60载风雨的交大,新老交大人流着“西迁基因”的血。夯实思想之基,筑牢信仰之魂,厚植为民之情。坚持扎根西部,服务国家,以西迁精神新传人的昂扬姿态,为中华民族伟大复兴作出更大的贡献。

4月22日,习近平总书记来到西安交通大学,在交大西迁博物馆参观了西迁的创业历程和辉煌成就,并且亲切的会见了西迁老教授们。习近平总书记指出,“西迁精神”的核心是爱国主义,精髓是听党指挥跟党走,与党和国家,与民族和人民同呼吸,共命运,具有深刻现实意义和历史意义。

“西迁精神”只是一个缩影,在祖国的各个角落都有与西迁人一样,用整个生命来肩负起了祖国的事业,西迁教授们的背后是一个群体,是建国初期的知识分子代表,每一代人都有每一代人的使命与担当,作为新时代的新青年,我们应该坚定信念,学会文化知识,锻炼本领,有所作为,为国家繁荣富强的事业而奋斗!

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