读后感是读完一本书或一篇文章后对所读内容进行思考、感悟的一种表达方式。以下是一些优秀的读后感范文，希望对你的写作有所启发。
《亲爱的女儿》读后感
《亲爱的女儿》，这一本我在读的时候做了挺多笔记，因为我对很多地方都很共情。
这本书是孔枝泳给女儿是人生食谱，原来的题目就是“给女儿的食谱”，所以这里面除了她想给女儿分享的人生经验以外，还有真正的27个食谱。
整本书其实很像大道理，但是就像我前几天跟朋友吃饭时候聊起来，我们从小就知道的那些品德，比如努力、勤奋、坚持，这些小时候觉得没什么的道理、品德，越长大越会发现其中的重要性。小时候我很不喜欢大人夸我努力，我会觉得自己似乎不够聪明，所以得到了退而求其次的“努力”的夸奖，但是现在我发现努力很重要，我希望自己能再努力一点，希望努力能有成果。
这本书有很多这样重要的品质的传达，比如要爱自己，要保持自己个体的重要性；同时，她在指出个体重要性的时候，也会落实到具体的场景中，有的时候有些场所你可能不愿意去，但是又必须要去，虽然你可能无法由着自己的性子来，但是可以通过问自己“什么能让我自己满意、开心、自豪”，这样去反观自己内心，明白自己的心意。
不怎么让男孩子接触小汽车和机器人，但是后来她发现，小女孩即使在玩小汽车，也会给小汽车盖被子、哄小汽车睡觉；小男孩会及时玩娃娃，然后遇到危险的时候会把玩偶当作盾牌等等。
于是孔枝泳明白每个人都是与众不同的，男女之间的确有差异。我很喜欢这一段。
这本书有很多金句，但是我觉得这些不是刻意的金句，就像我前面说的我们以前会忽略一些品德，一些重要的事情，这本书就是在整合这些重要的内容，在通过自己的人生经验告诉女儿这些内容，所以就会出现很多金句，但同时我们能体会到她的真心。
最后还是讲一下这本书让我觉得困难的地方，因为这里面有27道菜，27个主题，要在比较集中的时间内接受很多道理这样很直接的讯息，所以我有点觉得疲惫。如果你有茫然，有不确定性的时候可以看这本书，她将很多我们觉得茫然的点输出成一个确定的信息，可以解决我们的问题；但是如果你本身信念感很强，对很多东西有确定的看法的话，或许会感到共鸣，或许并不需要这样一本书。
《亲爱的小鱼》读后感
这个故事讲的是一只花斑猫养着一条小鱼，他给予小鱼无微不至的照顾和关爱，并在小鱼长大后将他放归大海，然而却从此日夜期盼着他能回来，他深爱着小鱼，小鱼也因为爱他而选择回来。
这是怎样的一种感情？我觉得它涵盖了世间所有美好的感情！
它诠释了亲情爱情和友情的真谛！
我愿意相信这是一份亲情，虽然不同血缘却心灵相通，这只猫就。
像我们的父母或者是为人父母的我们，做父母的把孩子抚养成人不是为了把他锁在身边，而是为了让他离开后能够找到属于自己的幸福，尽管会在儿女离开后日思夜想，朝夕牵挂，但作为父母最最期盼的却是来自儿女那边生活幸福的消息！
我愿意相信这是一份友情，小猫选择跟小鱼做朋友，所以每天陪着他一起玩耍，给予他朋友式的亲吻和关爱，带它到海边，给他以自由。真正的朋友了解你内心的需求，哪怕只是一个眼神一个动作，他便能了然于心。
我愿意相信这是一份爱情！猫虽然深爱着小鱼，却不愿意让他忍受束缚之苦，因为爱所以放手，他对小鱼的爱让我想起刘若英的一句歌词"因为爱你，所以愿意，舍得让你往更多幸福的.地方飞去"。而猫咪对小鱼的这份爱犹如一条隐形的丝线牵引她最终回到他身边！
这本书是儿童绘本，但我觉得更加适合成人看，因为我们会有更多的体悟与理解，最喜欢的是最后那句"我知道你也爱我，我让你自由，你却回来了"。这是点睛之笔，也是爱的真谛，心中无爱，咫尺天涯，心中有爱，天涯咫尺！
《亲爱的生活》读后感
在茫茫的书海中，我一眼看到它，就被书名深深的吸引住。当我怀揣着好奇读完这本书，它给我最深的感悟就是人生永远没有最晚的开始，一切都还来得及。这本书是我第一次读爱丽丝·门罗的作品，第一次听说她的名字是在《岛上书店》里，然而更多的应该是冲着她诺贝尔文学奖的名头读的，而这本书又是包括本人在内的公认的她写的最好的一本书。初读前面几篇故事时，并没有突出的亮点，没有扣人心弦的情节，没有醍醐灌顶的哲言，没有超凡的语言技巧，平平淡淡，每个人物都是那么的简单，每个故事也是朴素。甚至一度怀疑像许多国外引进的书一样经过翻译之后失去了本身的光芒，亦或是自己还不能体会大师的意境。但是，读至大半时才真正的发掘出作者对于人生的细致解读和对生活的深刻感悟，当回过头来细细品味时，倒是有了许些感悟，原来我们绝大多数人的生活不就是这样平平淡淡，波澜不惊。
书中描写的故事大多发生在乡村小镇，作者也表示有个别是真实发生的，而在看书的过程中，给读者的感觉是每个小故事都是真实发生过的，让我们在看书的同时也在感受着别人的生活，与主人公同喜同悲。作者通过每个短暂的瞬间和细节向读者讲述了平凡人的一生，就像一个历尽沧桑的老人述说她的一生，不需要华丽辞藻的堆砌，却让我们体会到了每个人生命中无常的感受，命运的玩笑，错过的时机，幡然的醒悟都可能偏离原来的轨迹，开始一段全新的人生旅程。每当读完一个故事，我都得放下书本好好品味下故事里的人的过往与结局。同时作者在叙述故事的同时也给我们留下了想象空间，使得我们一边洞穿并感悟生命，一边也感叹机遇偶然的不可思议。
印象最为深刻的是作者在最后写了一篇和书名一致的小故事，写她的童年和春的故事，也是给我感触最深的，或许作者最想强调的是，在平凡的生活也不可能一帆风顺，就像前面每个小故事里讲的，然而就算我们生活偏离了最初的轨迹，最后给我们留下的都是一笔珍贵的财富，无论顺境还是逆境，我们都该怀着一颗柔弱的心，珍惜生活，认真过好每一天，向我们最亲爱的生活致敬。
《亲爱的小鱼》读后感
一条在鱼缸里面生活的小鱼，一只喜欢吃鱼的猫咪，它们会相爱吗？大概所有人的回答都是“不会吧”！然而在《亲爱的小鱼》这本书中，这两种一见面就要你追我跑的动物居然变得相亲又相爱。没错，每个人在读这本书之前，都会怀着一颗好奇的心去探索，读过之后，却又不约而同地被那简单淳朴的故事所感动。现在，你准备好了吗？和我一起来读这本温馨又有些伤感的绘本书。
猫咪养了一条小鱼，它好爱好爱这条小鱼。猫咪每天都会给小鱼一个吻，它内心一定希望永远守护着小鱼。但是小鱼渐渐地长大了，鱼缸里养不下它了，猫咪忍痛把它送回了大海。毕竟，那才是它的归宿。
但是猫咪忘不了小鱼，它对小鱼仍然依依不舍，于是它每天都坐在海边等着小鱼的出现。终于，夜幕降临，小鱼如约而至。它和猫咪一起玩耍，在月光中互相亲吻并道晚安。尽管小鱼终究要游向幽蓝而深远的大海，而猫咪的守候与思念却仍在原地。
每一个读过这本书的人都会被打动，也大概都会问一句，真爱是什么？是为他计划好一切吗？是束缚住他的'自由吗？还是让他按照你的思想来生活？我想，那都不是真爱。爱不仅仅是充满期待，更要学会放手，给对方自由，这不是爱的结束，而是另一种爱的延续。正如我们的父母养育着我们，等我们长大成人后，他们就会放手，让我们飞往属于自己的天空。
放手才是真正的爱，才是自由的爱。
《亲爱的》读后感
暑假里，我读了一本很好看的书，书名叫《亲爱的汉修先生》，作者是美国的贝芙莉·克莱瑞。还是得了儿童文学金奖的书哦！
书里的主人公是一个普通的小男孩----鲍雷伊。他小时候读了一本作者是汉修先生的书，它非常喜欢那本书的作者，于是就写信跟他联系。在信里，他写出了有关它父母离异，自己转学后不适应新学校里的生活和心里怎样的感受。
因为父母离异的它变得越来越内向了。比如有一次，妈妈的同事来他家做客，他宁愿在房间里和小孩子在一起，也不愿意和大人在一起说一些“你好，我喜欢上学”这类无聊的话。内向的他一点儿也不想招待客人。自从和汉修先生的.书信来往以后，他变得开朗甚至幽默了一些。比如“我在跳蚤市场买了一本二手的《狗儿快乐秘诀》，希望你不会介意”。通过和作者的不断交往，雷伊知道了怎么对付下面即将来临的困难，还懂得了父母对她的关爱。而且还写了一篇作文《卡车上的一天》，得了荣誉入围奖。和一位真正的作家共进午饭。并且下定决心一定要当一名作家。
从一个内向·自卑的少年，经过汉修先生的书信来往和指导，变成快乐而积极向上的少年，写作水平也有了提高，并且有了伟大的理想。我坚信，一本好书一定可以给人带来知识；给人带来快乐；给人带来理想；所以我一定要多读书，读好书。
《亲爱的爸爸》读后感
读了《亲爱的爸爸妈妈》这篇文章，我再一次感动了。无辜的幼稚的孩子们，却一个个被无情的枪口瞄准了。原因很简单，“纳粹要灭种呀！”于是，300个孩子的灵魂，一霎间灰飞烟灭。他们还在课堂上认真地学习，忽然被纳粹军人抓了出来，这谁也没料到……他们最后呼喊着：“亲爱的爸爸妈妈！”在他们真挚的话语里，我能深切体会到战争的罪恶，灭绝人性的罪孽。《亲爱的爸爸妈妈》的结尾更是感人，被害的人在临死前的几分钟，在小纸片上，给亲人写下的最后几个字。看看孩子们写的吧，“亲爱的爸爸妈妈最后一次了——鲁比沙”，“爸爸，我和密索在旧军营里。给我们送饭来，也要工装裤和毯子。送点果酱来爸爸去找校长假若有用送点东西给我们吃吧。姨妈彼得舅舅也在这儿。给他送三包烟还要些纸。——巴法尔”。语句并不完全通顺，字迹也许也模糊了，但孩子们对于爸爸妈妈，对于整个世界的爱，他们的心愿，却完完整整的表现了出来。这些孩子还不懂得仇恨，他们怀着诚挚的爱。
亲爱的春天读后感
张洁美文：《亲爱的春天》一书，是著名儿童文学作家张洁的抒情散文。作品描绘了春天来临之后大地上所发生的故事。这其中，有各种各样的小动物，也有千姿百态的植物，更有作者面对盎然的春意而生发的种种美好感受。春天以及春天里的小小生灵们，为“我”带来了大自然的纷繁信息，也带来了涌动心底的希望。作品都由最细致甚至最细碎的日常小景入笔，读者却能找到一份原来不曾有过的感动，获得恬淡与温柔的安慰。作品对亲情、友情的感悟，对人性的剖析和对人生意义的探询，也将让小读者获得心灵的美好滋养。
作品笔触细腻，真实与梦幻交织，以感人的细节传达大美与大爱。这样的作品，在给少年读者带来美感的同时，也给他们以有益的生命启示。
在中国当代儿童文学作家当中，张洁是极为独特的一位。
她的写作，从来都和灵魂有关，或者说，她的每一个字都源自她的灵魂。她的作品，总是由最细致甚至最细碎的生活小景入笔，而又总是着眼于展示人性最深处的光华；作品因为作家心中怀有的那一份大爱，而焕发着一份撼人心魄的大美。由此，她的作品形成了一种超凡拔俗的气质——圣洁而又弥散着温馨的人间烟火的气息。
代表张洁艺术创造最高水准的，一直是她的散文。而这个系列的作品，体现了她的最高创作水准。
该系列为著名儿童文学作家张洁的抒情散文。以少儿的成长为主题，笔触几位细腻，从少儿的日常生活小事落笔，透过他们的亲情，友情，欢乐，烦恼，揭示其丰富而迷人的内心世界。作品基调婉约柔美，从容大度，故事娓娓道来，温暖人心，偶尔也带有几分若有若无的淡淡感伤。
亲爱的汉修读后感
《亲爱的汉修先生》是我们班本期共读的第一本书，我觉得非常值得一读。因为书中不仅写了小主人公鲍雷伊的日常生活，还“藏”了一些写作秘诀呢，一起来看看吧！
第一个秘诀是从小事写起，写生活中的喜怒哀乐。书中每一篇都是小主人公的真实生活，记录了他的喜怒哀乐。其中一个片段写了鲍雷伊一家人过圣诞节，那时候他的爸爸妈妈还在一起，一家人一起唱着关于鞋子的歌，场面十分温馨，然而这样的温馨并没有太长久——爸爸妈妈分开了。有一次，鲍雷伊给爸爸打电话的时候，他无意中听到另一个男孩问爸爸“多久去吃饭”，鲍雷伊难过极了，立马挂断了电话。那一刻，我也为鲍雷伊感到难受。正是因为故事叙述了鲍雷伊日常的喜怒哀乐，所以读来真实可信，引发共鸣，然而要做到这点，不仔细观察和体验生活是做不到的。
生活中我也会细心观察。记得有一次，我在上学路上发现了一个又小又圆的松果，看着十分可爱，我就拿起来，仔细观察，下午还带回了家。后来在一次写作中，我写了一篇《小松果》，由于写得生动，老师在全班表扬了我。
第二个秘诀是自己给自己提问题，用写作的方式来回答问题。在还不太愿意或不太会写作时，可以想成在给你的笔友写信。这本书中“鲍雷伊的日记”就写的这种类型。鲍雷伊最开始其实并不想写，是因为汉修先生问了他十个问题，他是为回答问题才写信的。后来，他觉得无聊或不想写的时候，妈妈又立即要求他必须继续写下去。慢慢地，他体会到了写作带来的乐趣，爱上了写信、写日记，于是他开始给“假”汉修先生写信。
最后一个秘诀，是把文章写得比较幽默。45页写道：鲍雷伊也十分喜欢好笑的书。是呀！谁不喜欢好笑的书呢？《亲爱的汉修先生》这本书的语言本身就充满幽默，第8页写道：“还有大约10个人写信给同一个作家，那位作家给他们所有人回了一封信。结果他们为了谁能留下那封信吵了半天，直到马汀娜小姐把信拿到办公室复印为止。”看到这儿我直接笑出了眼泪。至于怎样才能写得比较幽默，我也不是很清楚，这个问题留给读者朋友你们啦！
怎么样？你们觉得这些小妙招如何呢？我觉得挺有用的，你们也可以试一试哦！
亲爱的读后感
细细品味一本名著后，大家一定都收获不少，不能光会读哦，写一篇读后感吧。那么如何写读后感才能更有感染力呢？以下是小编整理的我亲爱的法医小姐读后感600字，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
人可一日不食，但不可一日无书，这周读完了《我亲爱的法医小姐》这本书，内心久久无法平静。
故事背景为21世纪初，是以法医和警察为视角的故事。法医林厌，她嚣张跋扈，不被规矩所束缚，总是自己的任性和个人原因影响整个案件的进度和过程，但同时她又强大，专业过硬，她始终在调查一个早已过去多年，甚至已经被定案的案子，纠缠于一个或许更加残忍的真相，这份不知为何的坚持正是我读下去的动力。
警察宋余杭，她恪尽职守，正义公正，总是在危机时刻挺身而出，她胸怀父辈和兄长的梦想在这条路上一直往前走。这两个性格相反的人本不会有任何交集，却为了一个真相闯入了对方的生活。
探寻真相的.路途中肯定会布满荆棘，为生活苦苦挣扎，为真相不懈调查，为自己心中的那份执着坚持到底，让自己每天处在担忧，精神紧绷的状态，甚至赔上自己最好的年华，这，值得吗？我想她们的`答案都会是“值得”。她们对得起身上的警服，真正做到为生者权，替死者言。
想想我们能安心的坐在教室里读书，在阳光下面奔跑，都是因为有这些坚持自己的内心，进入社会中摸爬滚打也不忘初衷的人。这本书再次让我认识到警察这个职业，或许生活艰难，或许社会很残酷，总有人背负着责任，负重前行，不求回报，只为给好人一个公道，给受害者一个真相。
一书一世界，她们在那个世界中与黑暗搏斗寻找正义，那我们在这个世界中也努力追上她们，做一个温柔、善良、严谨、认真、务实，偶尔流露出少年意气和永远保持着对生活的热情与初心的人吧！
《亲爱的爸爸》读后感
我是一个生活在和平年代的孩子，我根本无法想象文中描述的纳粹的暴行。但是，那些与我同龄的孩子所留下的没有标点的书信却深深震撼了我。信中，孩子们很少提及恐惧、仇恨，他们只是像平常问好一样谈到了家中的琐事。他们还太小，死亡对他们来说应该还遥不可及。也可以说，他们从来都没有想过自己会死。可是，在那些灭绝人性的暴徒手中，死亡，就这么猝不及防地降临了，恍若死神张开了黑色的羽翼，只一霎，那些鲜活的生命便荡然无存。
可悲的战争，可耻的侵略者！
那座高大的v形石碑屹立着，任凭风吹雨打，也不曾有分毫的摇晃。那些孩子们在倒下的时候，眼里是什么？是迷茫？！痛苦？！挣扎？！不甘？！亦或是仇恨！我不知道，但是，我知道，面对那一双天真的眼睛，纳粹端枪的手从来没有软过。
我小时候，曾一直以为，那些驰骋沙场、浴血奋战的才是好男儿。古有陆游“僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。”的苦苦渴求；有王昌龄的“黄金百战穿金甲，不破楼兰终不还。”的壮志凌云；甚至还有木兰的代父从军……古往今来，战争似乎已经变成了一种不可或缺的征服手段。
但是，您可曾想过，在战争背后，有多少母亲痛哭流涕，多少家庭妻离子散，多少百姓四处奔波？统治者们不知道，他们的眼中只有利益、利益、利益！他们似乎忘记了“水能载舟，亦能覆舟。”
或许，战争带给人民的灾难远远大于带给统治者的好处。古有李白的“由来征战地，不见有人还”;有老子的“大军之后，必有凶年”,有王昌龄的“去时三十万，独自还长安”;甚至有木兰诗中的“将军百战死，壮士十年归”……古往今来，战争带给人民的创伤是巨大的，甚至是毁灭性的。
纳粹仅仅因为犹太人的智慧便要将这一个民族赶尽杀绝。对此我沉默。我还能说什么呢？我们可以对一个人有恨意，可以对一个民族有偏见，对一个国家有看法，但我们绝对不能藐视一个人的生命！那些无辜的生命在逝去时流下的鲜血，是对我们漠视生命的最大警示。
时间不能抹去历史，不能修补伤痕，但时间可以淡化仇恨。请放下手中的枪，请停止战争，请不要让一批又一批的孩子瞪着无辜的双眸留下他们临死前的最后一句话“亲爱的爸爸妈妈”
亲爱的小鱼读后感
这是一本图画书，老师刚给我们读的。
讲的是小猫看着鱼缸里的小鱼想：小鱼我每天都喂你面包，你要快快长大。我每天都会吻你我永远不会忘记。
小鱼越长越大终于有一天，鱼缸再也装不下小鱼了。小猫抱着鱼缸来到海边把小鱼放回了大海，小鱼欢快的拍打着尾巴游走了，小猫是那么的痛心，又是那么的高兴。小猫在白天一直等小鱼，看它会不会游回来，小猫也在夜里继续等待，希望早点看见它回来。哦！小猫扔出唯一的帽子，看小鱼会不会把它带回来。
终于有一天小鱼带着帽子回来了，小猫是多么的开心呀！于是，小猫坐在小鱼背上，它们一起去远航。它们穿过小河，越过大海，来到有棕涧树的小岛上，你看它们玩儿的多开心呀！小猫在夜里又亲了小鱼一下。
你们看小猫就像一位母亲而小鱼就是它的孩子，是孩子就会长大，会长大就会远走高飞，但他永远不会忘记在那遥远的家乡中，有抚养它长大的亲人。
亲爱的小鱼读后感
《亲爱的小鱼》作者是是法国绘本大师安德鲁德昂。
我是在一年级教室里看的这个故事。第一次看完这个故事，给我的是一种很细腻的感觉。看到这个绘本封面，一只小猫的嘴贴在湖面，湖里里有一条小鱼。我还没看到里面的内容，这时想，猫和鱼会发生什么故事呢？这只小鱼会不会有危险。
当打开书的时候，一只小猫在鱼缸边静静的看着小鱼，
小猫站了起来一手拿着面包一手伸进鱼缸，为了让小鱼快点长大，小猫在拿面包喂养小鱼。小猫盼着小鱼快点长大，又怕小鱼长大后鱼缸就再也盛不下它。猫想到要把鱼送进大海，猫为了让鱼自由的成长，它把小鱼送进了大海。“可是，亲爱的小鱼，我好想你……”小猫说。从此小猫就独自一人坐在岩石上等待，看看鱼会不会出现在它的视线里。从白天等到黑夜，还想着把自己的帽子丢进大海，看小鱼会不会帮它把帽子捡回来。如果小鱼回到这里它将是多么惊喜。小鱼真的回来了。鱼把自己的身体当做猫的船，带猫到大海里远航。它们穿过河流和大海，来到长着棕榈的小岛，在那里，它们还玩“接帽子”的游戏，这时它们会是多么的快乐。
一页一页的读着，我慢慢的了解到这就是友谊，这就是理解，这就是爱。爱不是自己开不开心，而是看着他舒不舒服。爱是放手，是让自己爱的人自由。爱是等待，爱是思念，爱是期盼，爱是在小鱼离开之后，猫对鱼的等待、思念。爱是在一起。当鱼和猫在一起的时候，他们就再也不分开了。猫爱鱼，猫就给鱼自由；鱼爱猫，鱼就带猫遨游大海，玩接帽子游戏；爱是在我给了你自由后而你又在得到自由后依然回到我身边。