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少年的责任作文
山涧小溪，泠泠淙淙，滋润一方土地，那是一种责任；北国边疆，清角吹寒，边防战士捍卫一方安宁，那是一种责任；烈日炎炎，寒风凛冽，交警坚守岗位，确保人民出行安全，那也是一种责任。责任是一种品质，一种美德，一种人格的升华，一种让你创建天地的砝码，一种心灵的洁净济。
为人子女，孝敬父母长辈是一种不可推卸的责任。爸爸妈妈脸上的每一道皱纹都是对我们深深的爱，他们头上每一缕银丝都是对我们无限的关怀。孝敬父母要从每一件小事开始做起，这样，失去时，才不会因“树欲摇，而风不再”而抱憾终生。对父母的关爱，也是一种做责任。
我们家有三口人，幽默风趣的爸爸，仁慈善良的妈妈，还有淘气可爱的我。爸爸经常出差，奔波于各地。这样，家里的一切负担都落在了妈妈的肩上。而妈妈，既要上班，回到家里还要做家务、照顾我。无情的岁月在妈妈的脸上刻下了道道的印痕，荏苒的时光在妈妈的鬓角染上了层层的白霜。作为女儿，抚摸着妈妈眼角的皱纹，梳理着妈妈额头的银丝，我怎能不痛心疾首！为了抚平妈妈眼角的皱纹，我做起了家里的“二把手”。我推出了封尘以已久的自行车，自己骑车上学，自己回家，这样，妈妈就可以在每天早上多睡一会儿；我学会了收拾自己的小房间，每个星期六，时来看会儿电我都会自己清理一下一星期来所积累的纸张、胶带……这样，妈妈又可以节省半小时，看会儿电视，睡会儿觉；我改变了以前吃完饭，丢下碗筷就走的毛病，我尝试着每天帮妈妈洗碗，或者扫地，这样，妈妈就不会因为洗碗而让双手布满裂痕、冻疮……我懂得了自己折被子，每天早晨，我都会早起十分钟，折好自己的被子，这样，妈妈就不会因时间匆忙而不吃早饭；我不会再缠着妈妈给我买一些不怎么需要的东西，这样，妈妈为没有生活费而愁眉苦脸的次数，渐渐地变少了，取而代之的，是妈妈欣慰的微笑……妈妈总是夸我长大了、懂事了，而我却认为，体贴妈妈、关心妈妈是为人子女的一种爱，一种责任。
少年的责任的教学设计
认知目标：认识个人行为与后果的关系。
能力目标：懂得人在少年阶段的基本责任。
思想觉悟目标：做好自己应做的事，懂得关心和爱护他人，为集体贡献力量，关爱社会，奉献社会，培养对自己、对他人、对集体、对社会的高度责任感，做一个有益于他人，有益于社会的人。
对自己负责
对社会负责
少年的责任作文
我是一个热爱跳舞的女生，学习舞蹈让我快乐，让我爱美，也教我懂得了很多道理。
新学期刚开始，老师宣布有一个舞蹈比赛要进行选拔，主题是庆祝新中国成立七十一周年，我终于通过层层筛选如愿以偿地选上了。
我的兴奋劲还没过去，就发现训练远没有想象中那么顺利和轻松。每周有三个晚上都要赶到少年宫参加从六点到九点的排练，写作业和吃饭的时间都很紧张，就更别提和小伙伴们尽情地玩耍了。舞蹈动作也非常复杂，节奏快，变化多，让人感觉枯燥，提不起兴趣。排练的时候还不能穿舞蹈鞋，要光着脚，练习久了脚磨得痛死了。此时的我真有了几分后悔，心想，我要是当初没被选上该多好啊!正当我想打退堂鼓的时候，一场电影改变了我的想法。
那天晚上，一个舞蹈队形反复几遍都没练好，有些同学还在嬉戏打闹，声音也越来越大。老师停止了训练，说让我们看电影，我们高兴极了，心想:太好了，老师终于大发慈悲了。电影开始了，老师给我们播放了《鸡毛信》和《小英雄王二小》，海娃的处境揪着我们的心，敌人把二小挑在枪尖摔死在大石头上的镜头让我们不忍直视，嘻嘻哈哈的我们再也闹不起来了，笑不起来了。老师语重心长地说：“孩子们，我们这个舞蹈讲述的是像王二小、海娃这样的儿童团的孩子为八路军送水的故事，你们能从中体会到他们的勇敢、机智和吃苦耐劳精神吗?你们所处的时代比以往任何时候都要好，你们比他们幸运和幸福得多，却不懂得珍惜，不专心、不用心，将来能为祖国和社会做什么呢?”一席话说得大家都惭愧地低下了头，沉默不语。我也被深深地触动了，暗下决心一定要刻苦训练，拿出自己最好的状态参加比赛，为祖**亲七十一周年华诞献礼!“老师，我们回舞蹈室继续练吧!”我站起来说。“对，回去继续练!”同学们纷纷说道。
舞蹈室里，音乐再次响起，没有人再嬉闹，没有人再叫苦喊累，没有人再偷懒，大家决心用一支精品舞蹈表达我们对祖**亲的爱!
青少年的禁毒安全责任书
为进一步落实禁毒宣传教育工作，增强师生及家庭识毒、拒毒和防毒意识，自觉抵制毒品的侵害，实现师生不吸毒、校园无毒品，家庭无吸毒贩毒的目标，创建“无毒学校”、“无毒家庭”，我校与学生家长签订禁毒工作家长责任书。
1、学校加强对在校学生的毒品预防教育，切实把“师生不吸毒，校园无毒品”作为学校德育和安全教育的一项重要内容，与学校的安全、法制教育、防艾教育等有机结合起来，积极开展“无毒学校”创建活动，确保全校师生无一人吸毒、贩毒，稳步推进“无毒学校”创建工作的开展。
2、组织学生参加“6?26国际禁毒日”、“10?26国家禁毒日”宣传教育活动，组织学生参观预防毒品知识教育图片展，观看影碟，增强学生的识毒、防毒、拒毒意识。
3、狠抓禁毒宣传教育阵地建设，充分利用校园广播，黑板报、标语、文艺演出、班会、课外活动等形式，宣传毒品对国家、社会和人民群众的危害，使禁毒工作“进班级、进家庭”真正做到家喻户晓，努力营造全体师生禁毒的氛围。
4、家长积极配合学校的禁毒教育工作，做好学生在校园外的毒品预防工作。家庭做到父母无吸毒贩毒行为;不让子女进入环境复杂的娱乐场所;密切关注子女的交友情况;关注子女的身心健康;教育子女不接受陌生人的食物及饮料;不把吸毒与享受划等号;一旦发现子女有异常行为，应积极与学校取得联系，共同商讨对策。家庭中应当营造出积极温馨的家庭气氛，要学习禁毒知识，永远做“无毒家庭”。
5、学校与家长共同合作，加强联系，积极掌握学生动态。大力宣传法律法规和禁毒知识。做到家庭、学校、社会紧密联系，形成一个严密的禁绝毒品的防控网络。为了家庭的幸福、学生的成长、校园的和谐特签订此责任书。
6、此目标责任书一式两份，家长及学校各一份。
高店小学负责人签字：
家长签字：
青少年的禁毒安全责任书
为进一步深化“平安校园”的创建工作，维护学校治安秩序，维护师生的身心健康，加大禁毒宣传工作力度，确保禁毒工作卓有成效，有效遏制毒品违法犯罪活动，使学生能够懂得毒品的危害，预防和及时发现打击毒品违法犯罪活动，根据《全国人大会〈关于禁毒的决定〉》和《贵州省省禁毒条例》等法律法规的规定，结合本校实际，学生与班主任签订本禁毒责任书。
1、学生积极接受禁毒宣传教育。
2、学生积极参加学校开展的禁毒宣传教育活动;。
3、学生对家长进行禁毒教育;。
5、学生坚决不参与贩毒、吸毒。
本责任书一式二份，学校、学生各执一份。
凯里市平乐小学_班班主任(签字)：
学生(签字)：
20_年_月。
少年的责任作文
青春是一团火，她点燃了我们的热血;青春是一面旗帜，她召唤我们勇往直前;青春是一本教科书，她启迪我们智慧和心灵。同时，也只有担当和责任，感激的青春才是最美的。
1前的五四运动，是一批先进青年知识分子为先锋的反帝反封建的伟大爱国主义运动，这场运动成为中国旧民主主义的转折点，这场运动也成了“青春”与“担当”的代名词。
青春积累经验，她需要顽强奋斗。青春年华的我们作为学生，应该好好学习，对自己负责。孔子说：学而不厌，温故知新，学而边思，择善而从、不耻下问。青春少年时代，是人的大脑细胞这种“零件“效应最高的时代。在青少年之字典，无”困难“二字，学习要抓紧时间，黑发不知勤学早，白首方悔读书迟，少年易老学难成，一寸光阴不可轻。做一个对自己负责的青少年。
青春积累知识，她需要不懈努力。青少年要为将来报效祖国做好准备，充满理想。我们是祖国的花朵，是国家未来的栋梁，要为祖国作出贡献，所以要努力学习，像鲁迅所说的那样：“愿中国青年都摆脱冷气，只是向上走，不必听自暴自弃的话，能做事的做事，能发声的发声，有一份热，发一份光。做一个对祖国负责的青少年。”
“一去紫台连朔漠，独留青冢向黄昏”，这是昭君出塞的义无反顾。她用自己的青春，用自己娇弱的身躯，承担了责任，换来了几代人的和平。有一个12岁的男孩，在打碎了邻居家的玻璃后，用自己的劳动换来金钱去赔偿，这就是美国总统里根，他对自己行为负责。
青春如画，浓墨泼洒，淡泊与浓烈交相辉映;青春如歌，高低迷离，嘈东与清脆终成曲调;青春如洒，婉转悠长，热烈与缓淡亦沉醉。或许青春途中诱惑满目，或许路上艰难险阻，但有一个信念一直支撑我们——担当。
唯有本着一颗担当的心，青春之花才能傲然绽放。
少年责任心得体会
第一段：介绍责任心意义和优势（200字）。
责任是一个人对自己和他人行为所承担的义务和后果的认识和接受。而少年时期正是培养责任心的关键阶段。拥有责任心的少年，不仅能积极主动地完成自己的学习任务和生活事务，还能为集体大事负责，尊重他人的权利和感受。责任心的培养是少年成长的过程，它不仅能够提高少年的综合素质，还能够让他们快乐地成长，并有助于他们成为一名有担当、有贡献的社会人。
第二段：父母家庭教育对责任心的培养（250字）。
父母是孩子的启蒙老师，他们是培养孩子责任心的第一责任人。从小，父母就应该教给孩子负责任的态度。首先，父母要以身作则，自己要具备责任感，让孩子从他们身上学习。其次，父母要给孩子一定的责任，让他们在应对任务和挑战时自己思考、解决问题，从而培养他们的责任心和独立性。最后，父母还应该在家庭生活中，让孩子参与到一些家务劳动中，如打扫卫生、整理房间等，这样不仅能锻炼他们独立生活的能力，还能让他们学会分工合作、承担责任。
第三段：学校环境对责任心的培养（250字）。
学校作为学生的第二个家，也承担着培养学生责任心的重要角色。学校应当创设一个有责任心的环境，在教育中注重培养学生的社会责任感。首先，师生之间应该建立互相尊重、信任和团结的关系，让学生在这种氛围中感受到责任对自己和他人的重要性。其次，学校应该通过课程设置，鼓励学生主动承担班干部、队干部等职务，使他们能在实践中学会负责和自我约束。另外，开展一些社会实践活动，如社区志愿者服务等，使学生亲身感受到社会责任的重要性，进一步提高他们的责任心。
第四段：自身努力对责任心的培养（250字）。
人的责任心并不是与生俱来的，它需要通过自身的努力来培养和提高。少年应该树立正确的人生观和价值观，如明确自己的目标，为实现目标付出努力。同时，他们要养成自律的习惯，如按时完成作业、不拖延、不偷懒等。此外，少年还应该积极参加一些社会活动，如参与学校社团、参加社区志愿者活动等，通过参与实际行动来锻炼自己的责任感和集体意识。
第五段：总结责任心的价值和目标（250字）。
未来的责任，成为当之无愧的社会栋梁。
少年的责任作文
随着时间的飞逝，渐渐成长起来的我们也接触到了一个词——责任。虽对责任的意思懵懂，但我们却无法理解其中的含义。责任就像一粒种子，在你的身体里慢下，随着时间的推移，慢慢地开始发芽，成长。
但责任究竟是什么呢?作为学生的责任，是好好学习，报效老师;作为医生的责任，是救死扶伤，解除病人痛苦;作为一个公民，更要做到守法爱国，这是对于社会的责任。所以说，每个人都肩负着不同的责任，我们要承担起每一个责任，对每一个责任负责。
他知道自己的责任所在，那么关于责任的种种虚假观念都不能使他动摇了。
所以说，我们面对困难挫折，不能逃避，要有勇气，负起责任，扛负下我们的责任，这样才会使我们对自己负责，对别人负责，更是对社会的负责。肩负责任，是我们对待自己人生的一种态度，有了责任心，我们便能在人生旅途的歧路中寻找到正确的方向。但是，承担责任更是需要付出艰苦劳动的，只有用勤奋，智慧和努力，我们才有能力承担自己的责任。
责任是我们一生追求的指引，让我们才成长中不至于迷失方向，而是懂得责任，要承担责任，对自己负责。责任，终会在我们心中开花，结果，让我们渐渐领悟的责任的含义，同时，也慢慢走向成熟。
青少年的食品安全责任书
一、严格遵守《中华人民共和国食品安全法》等相关法律、法规、标准，配备食品安全管理人员，建立健全食品安全管理制度，严格执行餐饮服务岗位操作规范，牢固树立安全第一、诚信经营的理念。
二、严格执行从业人员健康管理制度，定期做好从业人员健康检查和食品安全知识培训教育，监督从业人员保持良好的个人卫生。
三、保持餐饮服务加工经营场所内外环境整洁，采取有效措施，消除老鼠、蟑螂、苍蝇和其它有害昆虫及其孽生条件。
四、严格落实餐饮服务食品采购索证索票规定，建立食品进货查验记录制度，不采购和使用标识不规范、来源不明的食品及食品添加剂，不采购和使用食品添加剂以外的任何可能危害人体健康的物质。
五、严格规范食品添加剂的保管和使用行为，落实食品添加剂“五专”(专人采购、专人保管、专人领用、专人登记、专柜保存)管理制度，按照规定的品种、使用范围、用量使用并建立使用台帐。
六、如有自制火锅底料、自制饮料(包括调制和现榨)、自制调味料的，保证按要求向餐饮服务食品安全监管部门备案所使用的食品添加剂名称，并在店堂醒目位置及菜单上予以公示。
七、食品制作过程各环节操作规范并符合安全要求，不使用非食品原料加工食品，不使用过期变质和被污染的食品，不使用非食品用具及容器、包装材料。
八、严格落实餐(饮)具清洗、消毒及保洁制度，按照规范流程洗消餐(饮)具,不使用未经消毒合格的餐饮具、工具和容器。
九、餐厅设置醒目的禁止吸烟禁语和标志，并配备专(兼)职人员对吸烟者进行劝阻。
十、自觉接受消费者、新闻媒体的监督，如实、主动回答消费者、媒体有关餐饮服务食品安全的咨询。如有违法行为，本单位愿承担由此带来的法律后果。
x年xx月xx日。
少年宫学生安全责任书
为确保学生在少年宫活动期间的人身安全，严格责任界限，参照教育部颁发的《学生伤害事故处理办法》及相关法律、法规，结合我校实际，特签订本安全责任协议书：
1、学生监护人为学生父母或依法确定的监护人，其监护关系不因学生入学而转移给学校，学校少年宫与学生只是教育管理关系。监护人应对学生进行安全教育和遵纪守法教育；学生在少年宫活动期间，学校应对学生进行安全教育和遵纪守法教育。
2、学生造成他人人身伤害或财产损害的，由其监护人承担赔偿责任，学生在少年宫活动期间发生损害赔偿纠纷，按本协议第 3 条处理。
3、学生在少年宫活动期间，因第三人原因造成身体受到伤害和财产受到损害的，应由第三人承担赔偿责任。如能够证明学校有过错的，按学校过错大小确定学校应承担的赔偿责任。
4、符合下列条件即可确定学校及乡村学校少年宫无过错:
(2)学校或辅导员履行了应尽的教育管理职责，损害事件仍不可避免地必然发生；
(3)损害事件不属乡村学校少年宫活动直接所致；
(4)地震、洪水等不可抗拒的因素或来自校外突发性、偶发性侵害造成的损害。
5、学生参加完活动后应立即离校回家。非学校或辅导员的原因，学生在校内滞留、嬉戏玩耍，造成伤害的，学校及乡村学校少年宫不承担赔偿责任。学生家长要负责接送学生上下学，学生参加活动途中发生的伤害事故，以及课间、中午休息和虽在校内但是由学生之间造成伤害事故，学校及乡村学校少年宫不承担赔偿责任。
6、严禁辅导员及相关人员侮辱、殴打、体罚和变相体罚学生造成后果的，由辅导员本人负责或由辅导员和学校共同负责，学校还可根据情节对辅导员进行纪律处分和经济处罚。但辅导员履行职责，进行正常的批评教育，出现意外后果的，学校不负责任。
7、乡村学校少年宫开展校外集体活动，因组织不周，造成意外伤害的，学校及乡村学校少年宫应承担相应的责任；因学生不听指挥，违反有关规定，自己造成意外伤害的，由学生承担责任；他人造成伤害的，应由他人承担责任。
8、学生应严格遵守交通规则，出现交通事故的，由肇事方负责；严禁在校内骑自行车，违者出现事故，学校不负责。
9、学校及乡村学校少年宫应加强校舍等设备设施的检若隐患不能及时消除的，必须加以 封闭并增设警示标志，并且对学生进行安全教育；若未消除 隐患又无警示标志，又未对学生进行安全教育，又不属学生 故意造成伤害的，由学校及乡村学校少年宫承担赔偿责任；学生故意造成伤害，由本人或监护人负责；他人故意造成伤害的，由他人负责。
本协议自签字之日起生效，有效期为学生在该校乡村学校少年宫学习活动期间。 该协议书一式二份，班主任存一份，学生及学生家长留一份。
甲方(学校):班主任:
乙方(学生):学生监护人:
2016年2月26日
为确保少年宫学生安全，学校已经对学生进行了安全教育，请家长在假期中做好孩子日常安全教育管理和全面安全监护，家长做到以下几点，以确保平安愉快度过假期：
一、高度关注孩子的身体健康状况，积极采取措施，预防各种传染病，注意个人卫生，做好自我防护；教育和管好孩子不到人员聚集场所，避免接触传染病病人；教育孩子如果身体不适立即告诉家长，并及时去正规医院就医。
二、密切关注孩子的思想动态，管理好孩子上网，不浏览不健康的网上内容。管好孩子不擅自离家玩耍或外出。假期不要让孩子单独出门串亲友或逛商场，如外出游玩一定要有家长带领并加强安全防范。
三、教育孩子严格遵守交通法律法规、乘车、走路时遵守交通标志、标线和交通信号，不在道路上玩耍打闹或从事有碍安全的活动，12岁以下儿童不骑车上路。
四、 教会孩子安全自护自救的方法，教育孩子不玩易发生伤害的玩具和游戏；不玩火；不随便动用电器、电线、插头、煤气、锐器、刀剪等，预防各类意外伤害事故的发生。
五、严禁学生到危险水域游泳或到坑、塘、河、沟边、工地等有危险的地方玩耍或逗留，以防溺水和受到伤害。孩子游泳必须到正规场馆并有家长陪同。
六、注意饮食卫生，预防食物中毒。严格把好食品饮料卫生关，不食用过期、腐烂、发霉、变质和没有卫生合格证的食品和饮料，勤洗手，自觉养成良好的卫生习惯。
七、教育孩子遵纪守法，遵守社会公德及各项法律法规，服从学校、家庭和社区管理，不对自己及他人实施人身伤害，不损坏公物，不扰乱社会秩序，不逗惹宠物以防咬伤。
八、假期学生参加学校开展的兴趣班，家长负责接送小孩，确保小孩路途安全。
永丰九年制学校
2016年9月6日
1、学生监护人为学生父母或依法确定的监护人，其监护关系不因学生入学而转移给学校，学校及乡村学校少年宫与学生只是教育管理关系。监护人应对学生进行安全教育和遵纪守法教育；学生在校及乡村学校少年宫活动期间，学校应对学生进行安全教育和遵纪守法教育。
2、学生造成他人人身伤害或财产损害的，由其监护人承担赔偿责任，学生在校及乡村学校少年宫活动期间发生损害赔偿纠纷，按本协议第3条处理。
3、学生在乡村学校少年宫活动期间，因第三人原因造成身体受到伤害和财产受到损害的，应由第三人承担赔偿责任。如能够证明学校有过错的，按学校过错大小确定学校应承担的`赔偿责任。学生构成犯罪的，移交司法机关处理。
4、符合下列条件即可确定学校及乡村学校少年宫无过错:
施并无缺陷；(2)学校或辅导员履行了应尽的教育管理职责，损害事件仍不可避免地必然发生；(3)损害事件不属乡村学校少年宫活动直接所致；(4)地震、洪水等不可抗拒的自然因素或来自校外突发性、偶发性侵害造成的损害。
5、学生参加完活动后应立即离校回家。非学校或辅导员的原因，学生在校内滞留、嬉戏玩耍，造成伤害的，学校及乡村学校少年宫不承担赔偿责任。学生参加活动途中发生的伤害事故，以及课间、中午休息和虽在校内但是由学生之间造成伤害事故，学校及乡村学校少年宫不承担赔偿责任。
6、严禁辅导员及相关人员侮辱、殴打、体罚和变相体罚学生，因此造成后果的，由辅导员本人负责或由辅导员和学校共同负责，学校还可根据情节对辅导员进行纪律处分和经济处罚。但辅导员履行职责，进行正常的批评教育，出现意外后果的，学校不负责任。
7、乡村学校少年宫开展校外集体活动，因组织不周，造成意外伤害的，学校及乡村学校少年宫应承担相应的责任；因学生不听指挥，违反有关规定，自己造成意外伤害的，由学生承担责任；他人造成伤害的，应由他人承担责任。
8、学生应严格遵守交通规则，出现交通事故的，由肇事方负责；严禁在校内骑自行车，违者出现事故，学校不负责。
9、学校及乡村学校少年宫应加强校舍等设备设施的检
查管理，及时消除隐患。若隐患不能及时消除的，必须加以封闭并增设警示标志，并且对学生进行安全教育；若未消除隐患又无警示标志，又未对学生进行安全教育，又不属学生故意造成伤害的，由学校及乡村学校少年宫承担赔偿责任；学生故意造成伤害，由本人或监护人负责；他人故意造成伤害的，由他人负责。
10、学生在乡村学校少年宫活动中发生安全事故或受到意外伤害，学校应积极采取措施，防止事故扩大，事后应积极配合家长向保险公司申请索赔(限入保的)。
11、安全事故发生后，学校及乡村学校少年宫应积极进行协商调解，受伤害的学生父母(监护人)不愿协商调解的，或学校协商调解不成的，可向人民法院提起诉讼。
本协议自签字之日起生效，有效期为学生在该校乡村学校少年宫学习活动期间。
该协议书一式二份，班主任存一份，学生及学生家长留一份。
甲方(学校): 班主任(签字):
乙方(学生): 学生监护人(签章):
年 月 日
少年责任心得体会
少年时代是人生中最为关键的阶段之一，它塑造了我们的人格和价值观。在这个阶段，学会承担责任，不仅对自己的成长有着重要的意义，也对社会和家庭有着积极的影响。作为一个少年，我深感责任是一种重要的品质，而且它需要我们不断地学习和培养。
第二段：责任对个人的意义。
对一个少年来说，承担责任可以帮助他们树立正确的行为标准，培养自律和自信心。当我们学会承担责任时，我们会对自己负责，不再依赖别人的帮助或借口，从而发展出主动学习和解决问题的能力。责任心还能帮助我们明确自己的目标和价值观，以及规划自己的人生路径。在面对挫折和困难时，我们可以凭借责任心和毅力坚持下去，实现自己的目标。
第三段：责任对社会的作用。
责任心不仅对个人有益，也对整个社会有重要的作用。一个有责任感的少年能够理解并履行自己的社会角色，积极参与公益事业，为社会做出贡献。例如，参与志愿者活动、帮助老人或弱势群体，不仅能够帮助他人，也能够培养我们的同理心和关爱之心。责任心还能培养出一个积极向上、独立自主的社会人格，为社会的进步和发展做出贡献。
家庭是责任心培养的重要场所。父母应该给予孩子足够的关注和支持，同时也要教会他们正确的价值观和道德观。在家庭中，我们可以从亲情中学到责任心，比如通过照顾弟弟妹妹、帮助家务等方式。父母还应该鼓励孩子承担适当的责任，让他们体验到责任的重要性。通过履行家庭责任，我们能够培养良好的价值观和行为习惯，为未来的社会责任奠定基础。
培养责任心需要一个长期而持续的过程。首先，我们要自觉地树立责任感。无论是在学习上还是生活中，我们都要明确自己的目标，并为之努力奋斗。其次，我们要自觉克服拖延和怠惰的倾向。对待任务，我们要及时完成，不推诿拖拉。此外，与此同时，我们也要学会承担错误的后果，对自己的行为负责。最后，我们要接受挑战并主动担当，勇于迎接各种责任和挑战，不退缩不逃避。
总结。
责任心是一个少年成长中必不可少的品质，它对个人的意义不言而喻，也对社会的发展和进步有着重要的作用。家庭、学校和社会都应该共同致力于培养少年的责任心。通过不断地学习和实践，我们能够培养出责任心，成为能够为家庭、社会和国家做出贡献的有能力的少年。
少年的梦
每个人都有属于自己的童年生活，都做着许许多多色彩斑斓的“梦”，童年也就像一条清澈的溪流欢快的唱着歌向前流去。
在青春的舞曲里，真的有太多的梦与理想，令我们着迷.向上,说着说着，我的头忽然晕了一下，呼呼大睡起来。“哇”，成绩下来了！哦，no！我又考砸了，带着这样沉重而失望的心情，我静静地坐在了一个角落里。我在哭泣，心理却在怒吼！但并没有发泄出来。泪水哗哗啦啦如泉涌一般掉在了脸上，“我真没用，我不是学习的那块料。”走着，站起来，静静地坐着，背后突然有声音在说：“不能放弃，如果好成绩那么容易得到，他就失去了本身的意义，这不是人们追逐名利的欲望吗？”反过来想想，我认为的确也是这样的，可是我又反问到：“每一场考试，我都付出很大的努力，却还没有考好。”那个声音又响起：“要想成功就必须付出百分之九十九的勤奋加上百分之一的灵感，勤奋，是成功的途径，我们每个人都应该用勤奋，汗水浇灌那绚丽的成功花朵。”是啊,的确只有勤奋，才会获得那绚丽而又丰硕的果实。
“哦，对了，你叫什么名字？你家在哪啊？谢谢你。”“我其实一直都在关注你，我其实就是你书包边的那只小熊，我真正的梦想告诉你，每个人都有绚丽多彩的一面。”只要功夫深，铁杵磨成针。做任何事情都要坚持，只有坚持才能取得胜利。你看，世界上具有巨大成就的人，他们每个人都付出了汗水，都坚持了理想。我在心里想，谢谢你我的好助手！
中考的那天，我信心满满，相信自己一定能成功。成绩下来了，我考上了华山中学，我激动地流下了泪水。谁都有过梦想，重要在于坚持！
“叮……铃铃……”闹钟响了，原来只是一场梦。
少年宫家长安全责任书
为确保学生在少年宫活动期间的人身安全，严格责任界限，参照教育部颁发的《学生伤害事故处理办法》及相关法律、法规，结合我校实际，特签订本安全责任协议书：
1、学生监护人为学生父母或依法确定的监护人，其监护关系不因学生入学而转移给学校，学校少年宫与学生只是教育管理关系。监护人应对学生进行安全教育和遵纪守法教育;学生在少年宫活动期间，学校应对学生进行安全教育和遵纪守法教育。
2、学生造成他人人身伤害或财产损害的，由其监护人承担赔偿责任，学生在少年宫活动期间发生损害赔偿纠纷，按本协议第3条处理。
3、学生在少年宫活动期间，因第三人原因造成身体受到伤害和财产受到损害的，应由第三人承担赔偿责任。如能够证明学校有过错的`，按学校过错大小确定学校应承担的赔偿责任。
4、符合下列条件即可确定学校及乡村学校少年宫无过错：
(2)学校或辅导员履行了应尽的教育管理职责，损害事件仍不可避免地必然发生;。
(3)损害事件不属乡村学校少年宫活动直接所致;。
(4)地震、洪水等不可抗拒的因素造成的损害。
5、学生参加完活动后应立即离校回家。非学校或辅导员的原因，学生在校内滞留、嬉戏玩耍，造成伤害的，学校及乡村学校少年宫不承担赔偿责任。学生家长要负责接送学生上下学，学生参加活动途中发生的伤害事故，以及课间、中午休息和虽在校内但是由学生之间造成伤害事故，学校及乡村学校少年宫不承担赔偿责任。
6、严禁辅导员及相关人员侮辱、殴打、体罚和变相体罚学生造成后果的，由辅导员本人负责或由辅导员和学校共同负责，学校还可根据情节对辅导员进行纪律处分和经济处罚。但辅导员履行职责，进行正常的批评教育，出现意外后果的，学校不负责任。
7、乡村学校少年宫开展校外集体活动，因组织不周，造成意外伤害的，学校及乡村学校少年宫应承担相应的责任;因学生不听指挥，违反有关规定，自己造成意外伤害的，由学生承担责任;他人造成伤害的，应由他人承担责任。
8、学生应严格遵守交通规则，出现交通事故的，由肇事方负责;严禁在校内骑自行车，违者出现事故，学校不负责。
9、学校及乡村学校少年宫应加强校舍等设备设施的检若隐患不能及时消除的，必须加以封闭并增设警示标志，并且对学生进行安全教育;若未消除隐患又无警示标志，又未对学生进行安全教育，又不属学生故意造成伤害的，由学校及乡村学校少年宫承担赔偿责任;学生故意造成伤害，由本人或监护人负责;他人故意造成伤害的，由他人负责。
本协议自签字之日起生效，有效期为学生在该校乡村学校少年宫学习活动期间。该协议书一式二份，班主任存一份，学生及学生家长留一份。
甲方(学校)：班主任：
乙方(学生)：学生监护人：
20__年2月26日。
好少年谈责任心得体会
责任是社会生活中不可或缺的品质，它不仅展示了一个人的成熟和成长，更是推动一个社会向前发展的重要力量。作为好少年，我们应该积极承担社会责任，将责任贯彻到日常生活中的方方面面。从个人责任、家庭责任到社会责任，每个环节都需要我们好少年去践行。在这篇文章中，我将谈谈自己对责任的理解和体会。
首先，个人责任是一个人成长的基础，也是塑造一个人品格的重要方面。作为好少年，我们应该时刻关注自己的行为举止，认真对待每一个承诺和任务。在学习上，我们要勤奋努力，不仅对自己的成绩负责，更要对自己的学习态度和方法负责。在与他人相处中，我们要遵守公平公正的原则，尊重他人的权益和感受。通过积极践行个人责任，我们能够养成良好的习惯和价值观，为自己的成长打下坚实的基础。
其次，家庭责任是我们作为好少年的必要担当。家庭是我们成长的温床，作为家庭的一员，我们应该体贴父母、关心兄弟姐妹，并承担起照顾家庭的责任。我们要主动参与家务劳动，帮助父母分担工作负担。在学业上，我们要努力学习，争取优异的成绩，以回报父母的辛勤付出。更重要的是，我们要与家人共同分享快乐和困难，用行动和细心诠释家庭责任的内涵。
再次，社会责任是我们身为好少年应当肩负起的重任。作为社会的一份子，我们应该积极参与公益事业，为社会做出贡献。可以通过参加志愿者活动、捐款捐物等方式，对社会弱势群体进行帮助和支持。同时，我们还应该弘扬社会公德，遵守社会规范，为社会营造和谐、文明的环境。在学校中，我们可以主动参加各类社会实践活动，培养和锻炼自己的社会责任感。通过践行社会责任，我们可以成为引领社会进步的力量，为社会的发展做出贡献。
最后，好少年在责任的践行中能够感悟到许多。通过承担个人、家庭和社会责任，我们更加深刻地认识到责任的重要性。责任不仅是一种义务，更是一种担当和使命感。责任能够让我们认识到自己的价值和能力，激发我们积极向上的动力。同时，责任也能够培养我们的独立性和自律性，让我们成为一个成熟、有担当的人。
总之，作为好少年，我们要时刻关注责任，用行动践行责任，用责任塑造自己。个人责任、家庭责任和社会责任是我们践行责任的重要方面。通过承担责任，我们可以成长为自律、坚韧的人，为社会进步做出贡献，实现自己的人生价值。让我们共同肩负责任，为创造更美好的明天而努力。
少年宫家长安全责任书
为了强化学生的安全意识，杜绝不安全事故的发生，根据有关法律法规和学校安全管理的有关规定，凤台小学少年宫和学生家长共同制订本安全责任书：
1.少年宫与家长应当共同做好对学生活动期间的安全教育与保护工作，并且紧密配合，互相信任，互通信息。
2.家长为学生的法定监护人，负有对学生进行安全教育和安全管理的责任与义务。
3.家长要对学生进行安全教育并教给学生一些安全自我防护知识，教育学生远离各种危险环境，不参加各种危险活动。
4.家长和学校共同教育学生遵守《中小学生日常行为规范》，遵守《学校门卫制度》(进出凭辅导员老师签写的假条和出入证出入)，《消防制度》(不用明火或玩火)，《用电制度》(不私拉乱接电线，不准使用各种电器设备)，《交通安全制度》等制度。若学生不听从教育和管理所造成不良后果，由学生和家长负全部责任。
5.学生上学或放学，由家长准时接送，负责学生途中的安全，按时到校，按时离校。
6.学生因病因事不能到校，家长必须打电话向辅导老师请假。
(无牌、无证、报废车);不在途中逗留，更不能到经营性的娱乐场所和网吧;遵守交通规则及国家法律、法规和社会公德，如在此期间不听劝告，不服从教育而发生安全事故，应由学生本人及家长承担责任。
8.家长与学校共同加强对学生进行饮食卫生安全教育，劝阻学生不买无照(证)商贩出售的盒饭及食品，不食来历不明的食品，不吃过期、变质、霉烂、有毒的食品。
9.家长和学校共同教育学生防雷击、防震等知识。
10.家长和学校共同对学生进行防溺水教育，严禁私自下河、塘等地游泳。
11.本责任书自签定之日起生效,有效期为本次少年宫活动时间。
凤台小学少年宫班。
学生(签名)：
家长(签名)：
少年宫安全责任制度
1、乡村学校少年宫所有工作人员必须树立主人翁思想，爱护宫内财物，管好宫内财物，反对一切损坏本宫利益的行为。
2、乡村学校少年宫所有财物均有专人保管，并建立进、销登记制度，每半年核查一次。
3、凡购进物品，必须先由总务验收，登记，统一进账后方可领用。领用人需本着节约的原则填写登记，反对大手大脚，反对化公为私。
4、总务人员要增强责任感，及时清点宫内财物，对宫内财物做到心中有数。对自然损坏和急需维修、添置的物件及时提出购置意见。
5、严格财产管理制度，宫内所有物品（包括各种乐器）未经领导批准一律不得外借。活动室、教室的钥匙一律不得转交他人，特殊情况，由商借单位出具介绍信，经领导批准签字后方可借用或租用，并按时交回，如有损坏或遗失应照价赔偿。
乡村学校少年宫财物管理制度
1、乡村学校少年宫是依托学校建设，由政府财政保障为主的农村少年儿童公益性活动阵地，全体工作人员要本着增产节约、增收节支、开源节流、艰苦朴素的原则，做到精打细算，勤俭办宫。
2、严格掌握经费开支，购物要有计划，经领导批准方可购买，减少不必要的开支，专款必须专用。
3、严格财经纪律，合理使用经费，鼓励节约办宫，多方式、多渠道筹资开展活动。
4、严格报销手续，坚持一支笔审批制度。报销必须凭购物发票由经手人（证明人）签名，负责人批准方可报销。白纸发票和不合理的支出一律不得报销。
5、财务人员必须严格执行财务制度，对发票、暂付款的使用和对现金、记帐、报表、核算等必须严格执行财会规定，杜绝一切不合理的开支和漏洞。
6、实行民-主理财。加强财务领导，宫主任亲自抓财务工作，会计每月结帐一次，定期公布账目，年终清账一次。
乡村学校少年宫外聘教师暂行规定制度
乡村学校少年宫是少年儿童的校内辅助教育机构，培养少年儿童对文学、艺术、科技和体育的兴趣爱好，促使他们全面发展是我们主要任务之一。根据乡村学校少年宫开展活动的总体规划，除本校教师任课外，不足的教师可以外聘，为了做好管理工作，特制定下列规定。
1、被聘教师必须坚持四项基本原则，忠于人民教育事业，作风正派，事业心强，具有较高的业务水平。
2、被聘教师必须身体健康，无传染病史。
3、必须严格遵守乡村学校少年宫各项规章制度和作息时间，做到提前10分钟做准备，按时上、下课。如有特殊情况不能上课者，必须提前与服务学校联系，以便安排。
4、上课必须精心指导学生，保持课堂整洁，注意爱护教学用品和公共设备。
5、被聘用教师的工资按规定标准发给，如有迟到、早退或停课者必须扣除。
6、被聘教师与本宫教师要团结合作，互相关心，互相支持，共同搞好工作。
乡村学校少年宫艺术类教师工作职责
1、艺术类教师可以有组织、有计划地选择开展声乐、舞蹈、器乐、语言和形象表演等活动，组织各类特色班。
2、认真备课、讲课，合理制定教学进度，在教学实践中，注重基础知识和基本技能的传授，充分调动学生的学习积极性和主观能动性，认真开展教研活动，不断提高教育教学质量。
3、有组织、有制度搞好学员民-主管理，注重思想品德和行为规范教育，做到传艺育人，使学生身心都能健康成长。
4、按时并有质量地完成乡村学校少年宫的活动任务。在教学中把教学任务和特色活动合理结合，使更多的农村未成年人在各项活动中得到锻炼和提高。
5、遵守劳动纪律，讲究职业道德和师容教态，负责管理好教室卫生及学员的课间安全，建造良好整洁的教学环境，管理好所分管的教学设备、器材。
6、按时完成宫领导交给的其它工作。
乡村学校少年宫特色班教学常规管理
一、教学准备
1、辅导员根据乡村学校少年宫的功能和建设基本原则结合学科教学特点制定活动教学目标，认真制订授课计划。
2、遵循有利于教学实践的原则，认真制订教案，并接受检查与指导。
3、教学内容包括：教学目标、教学内容、重难点指导、教学方法与手段等。
4、教学内容的选择适合少年儿童的年龄特点和接受能力，教学内容有知识、有趣味、有技能技巧，而且是有非智力因素的教育内容。
二、教学活动
1、教与学活动，以活动为主，在活动中教，在活动中学，寓教育于活动之中。
2、坚持把德育放在首位，结合教学进行思想道德教育，培养少年儿童高尚的道德情操和良好的`心理品质。
3、教学内容具有科学性，传授正确的知识、先进的技术、科学的训练和技能技巧。
4、教学方法灵活多样，着重培养和发展学生的兴趣，注重个体差异，因材施教。
5、贯彻理论联系实际的原则，采取启发诱导的方法，培养少年儿童的创造力，提供他们实践和表现的机会。
三、教学要求
1、教师热爱教育事业，热爱学生，全面关心学生。
2、掌握教学基本功，努力提高讲解、示范、操作水平。
3、语言准确、生动、规范、精练，富有启发性和吸引力，提倡用普通话讲课。
4、遵守教学作息制度，不无故缺勤、不在教学时间接待客人、使用通讯工具、不无故离开教室，上课时间不做与教学无关的事。
5、及时点名，并根据情况给予辅导。
6、仪表大方，教态亲切自然，举止文明礼貌。
乡村学校少年宫档案管理制度
一、少年宫档案工作按照统一领导、集中管理的原则，建立专门的档案工作机构，形成分管领导负责专人管理的机制，对少年宫形成的管理、教学、科研、基建、设备、出版物、财会、人事、业务、电子声像、实物等各类档案实行集中统一管理。
二、档案工作机构的基本任务
1、贯彻执行国家关于档案工作的法令、政策、规定，规划少年宫档案工作。
2、制定少年宫档案工作规章制度，并负责监督、指导和检查执行情况。
3、组织建设少年宫档案工作的网络，指导和协助各部门做好种类档案的收集、征集、整理、立卷、分类鉴定、保管统计工作。
4、接收档案并对室藏的全部档案进行科学管理，开发档案信息资源，做好利用服务工作。
5、开展档案宣传工作，提高师生员工的档案意识。
三、归档范围
1、文书档案：主要包括少年宫在日常工作中形成的各种文件、会议记录、纪要、工作计划、总结、规章制度等具有保存价值的文件材料。
2、教学档案：主要包括教学管理、教学实践和教学研究及学生举小组或社团等活动中形成的材料。
科研档案：主要包括在日常活动项目、特色项目科研项目科研工作中形成的文件材料、少年宫出版的书、学报、校刊等。
3、基建档案：主要包括少年宫在基建项目中形成的文字材料、基建图纸、项目审批文件等。
设备档案：主要包括各种活动器材、使用说明、技术图纸、技术操作规程、软件、技术参数、合格证、保修卡等。
4、业务档案：主要包括辅导员培训进修、各种成果、获奖证明等。
5、人事档案：主要包括辅导员、外聘辅导员、志愿者的工作经历、政治思想、业务水平等。
6、会计档案：乡村学校少年宫实行财务单列，做到专款专用。会计档案主要包括少年宫在财务会计核算中形成的报表、凭证、票据、预决算、银行、现金日记帐等文字材料。
7、电子声像档案：主要包括少年宫各项工作中形成的照片、录音带、录像带、光盘等电子声像材料和配套文字处理材料。
8、实物档案：主要包括少年宫在重大活动、各种竞赛、外事往来等具有保存收藏价值的礼品、奖牌。
乡村学校少年宫安全管理制度
1.教师负责教学时间（包括课前、课后和课间）教学场所的全程安全管理。
2.教师应加强与学员监护人的密切联系，掌握家长的通讯联系方式。
3、教师必须在所有学员安全离开教学活动区后，关闭所有用电设备，并关好门窗后方能离开。
4.教师未经同意，不得擅自组织学员外出活动，组织集体活动实行报批制度，并实行安全责任制，采取必要的安全防护措施。
5.门卫管理人员负责管理门前停车和师生进出，保证少年宫门前安全无事故。
7.所有教职员工，如发现安全隐患或事故，必须零时间报告，并进行恰当的处理，不得离开事发现场。
8.所有参加活动的学员必须由家长负责接送，并与少年宫签订《安全管理协议书》。
乡村学校少年宫学员守则
1.热爱祖国，热爱人民，热爱中国共-产-党。热爱科学，努力学习，勤思好问，乐于探究，积极参加社会实践和有益的活动。
2．遵守少年宫的纪律制度，增强法律意识。珍爱生命，注意安全，讲究公共卫生环境，不乱丢纸屑、果皮，保管好墨汁、颜料。
3．自尊自爱，自信自强，生活习惯文明健康。尊敬师长，礼貌待人。团结同学，关心他人。
4．诚实守信，言行一致，知错就改，有责任心。完成分配的值日任务。
5．学员须按照少年宫规定的学习、活动时间按时上课，不得迟到、缺席，因故不能参加，必须事先向辅导教师请假。
少年宫工作管理制度
一、以理念为先导、以知识创新为基础、以能力实践为核心、以活动体验为特色，面向学校、面向社会、面向孩子创办充满生机活力的乡村少年宫。
二、在上级的领导下，坚持正确的办宫方向，努力把乡村少年宫办成具有鲜明特色的少年儿童教育阵地。
三、全面贯彻党的教育方针，热爱少年儿童，坚持依法执教、廉洁从教，爱岗敬业，严谨治学，团结协作。
四、不断深化教育教学改革，不断培养和提高校内教师及校外辅导员的综合素质；坚持社会效益和人才效益并重，增强乡村少年宫对未成年人的感召力，活跃未成年人的活动阵地。
五、加强未成年人思想道德建设，为未成年人创造良好健康的成长环境，营造浓厚的学习氛围；使乡村少年宫成为少年儿童校外教育的活动中心、艺术教育与德育教育的活动基地。
六、丰富全乡未成年人的精神文化生活，为未成年人搭建展示自我的平台；认真组织和举办各种有益于未成年人健康成长的各种活动。
七、坚持公益原则，每天放学后、节假日和寒暑假面向中学学生免费开放。
少年宫安全管理制度
1.教师负责教学时间（包括课前、课后和课间）教学场所的全程安全管理。
2.教师应加强与学员监护人的密切联系，掌握家长的通讯联系方式。
3、教师必须在所有学员安全离开教学活动区后，关闭所有用电设备，并关好门窗后方能离开。
4.教师未经同意，不得擅自组织学员外出活动，组织集体活动实行报批制度，并实行安全责任制，采取必要的安全防护措施。
7.所有教职员工，如发现安全隐患或事故，必须零时间报告，并进行恰当的处理，不得离开事发现场。
8.所有参加活动的学员必须由家长负责接送，并与少年宫签订《安全管理协议书》。
少年宫学员守则
1.热爱祖国，热爱人民，热爱中国共-产-党。热爱科学，努力学习，勤思好问，乐于探究，积极参加社会实践和有益的活动。
2．遵守少年宫的纪律制度，增强法律意识。珍爱生命，注意安全，讲究公共卫生环境，不乱丢纸屑、果皮，保管好墨汁、颜料。
3．自尊自爱，自信自强，生活习惯文明健康。尊敬师长，礼貌待人。团结同学，关心他人。
4．诚实守信，言行一致，知错就改，有责任心。完成分配的值日任务。
5．学员须按照少年宫规定的学习、活动时间按时上课，不得迟到、缺席，因故不能参加，必须事先向辅导教师请假。
青少年家长安全责任书
为进一步加强学生安全管理工作，建立健全安全管理制度，使学校和家长共同承担起学生在校和在家期间的教育及监护责任，也为青少年健康成长创造良好的环境，根据《义务教育法》、《教师法》和《未成年人保护-法》等法规要求，结合学校实际，与家长签订学生人身安全责任书。
一、家长要自觉履行法律规定的监护人的义务和职责，加强对子女的安全监管，加强与学校的联系。
二、家长应树立安全意识，注意消除家庭内部的安全隐患，加强安全知识、防范技能和应急措施的宣传和学习，教育子女遵守学校各项规章制度。
三、子女在家因病、因事不能按时到校，家长应及时与老师联系，子女有事要离校，必须履行请假手续，经学校同意后方可离校。
四、按时接送子女，教育子女不在上放学路上逗留，不与陌生人玩耍，不坐陌生人车辆。
五、家长要配合学校教育子女遵守交通规则。上学、放学时不要乘坐“三无”车辆。教育子女不骑自行车上学。
六、注意子女的饮食卫生，不买“三无”食品，严禁将易燃易爆、匕首等危险物品带入校园，严禁子女在校外进入网吧、歌厅等场所。
七、家长应以身作则，遵守法律法规，遵守社会公德，远离“黄、赌、毒”，给子女营造一个安全无污染的环境。
八、家长应经常与学校、老师联系，及时了解子女在校情况并及时如实反馈子女在校外的情况，正面引导，家校合力，共同教育好子女。
九、家长要配合学校培养子女养成良好的行为习惯，督促其良好品格养成。
十、家长要关注子女的心理健康表现，教育子女珍惜生命，切不可无故不请假缺课、逃课、出走等。
学校（盖章）： 班 级：
学生姓名：
家长签名：
为了有效的对学生进行安全教育，增强学生的安全意识，保障学生人生安全，促进身心健康发展，把学生伤害事故降低到最低限度，根据《中华人民共和国教育法》、《未成年保护-法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》特拟定本责任书。
一、按照《学生伤害事故处理办法》之规定，学生在校期间（学生私自在校除外）因校舍、场地、设施设备或学校管理疏漏等原因造成的学生伤害事故，学校应依法承担相关责任，但学生的监护人是父母，学校不是学生的监护人，不承担监护责任，家长应经常对学生进行遵纪守法教育和安全教育，应对子女存在安全隐患的不良行为进行教育和矫正，应对监护对象的行为负责，不让非在校住宿学生脱离监护单独居住。当学生擅自外出、夜不归宿时，家长知道应及时查找，或向公安机关请求帮助。学生由于自身的行为过错造成他人人身伤害和公共财物损失的，由监护人承担赔偿责任。
二、因下列情形之一造成的学生伤害事故，学校已履行了相应职责，行为并无不当的，无法律责任。
2、学生行为具有危险性，学校、教师已经告诫、纠正，但学生不听劝阻、拒不改正的；
3、学生或者其监护人知道学生有特异体质，或者患有特定疾病，但未告知学校的；
5、学生或者未成年学生监护人有其他过错的；
6、地震、雷击、台风、洪水等不可抗拒的自然因素造成的；
7、来自学校外部的突发性、偶发性侵害造成的；
8、学生有特异体质、特定疾病或者异常心里状态，学校不知道或者难于知道的；
9、学生自杀、自伤的；
10、在对抗性或者具有风险性的体育竞赛活动中发生意外伤害的；
11、其他意外因素造成的；
12、在学生自行上学、放学、返校、离校途中发生的；
13、在学生自行外出或者擅自离校期间发生的；
15、其他在学校管理职责范围外发生的。
三、学生必须严格遵守以下规定：
1、不准私自下溪、河、池塘、水库等水域游泳洗澡或游玩，不在水边戏水、划船、钓鱼等。
2、横穿公路时要做到一看、二慢、三通过；不抢道、不骑英雄车，不搭肩骑车、不猛拐弯，不攀不爬机动车辆，不乘坐三轮车和无牌照的车辆，不在公路上踢球、游玩、奔跑、戏闹，时时处处注意交通安全。
3、不准到施工场地或危险楼房、危险地段、桥梁游玩和逗留。 1
4、不准攀爬电杆、树木、楼房栏杆，不得翻越围墙，不在教室、走廊及楼顶嘻闹和做游戏。不得爬门钻窗，不往楼下投掷杂物。
5、不准玩火，不准私自上山野炊，不接触易燃易爆物品，不随意燃放烟花爆竹。
6、不准随便接触电源和带电电器；不得在教室、宿舍私接电源，使用电炉和用电热器或点蜡烛，不得在雷雨时躲避于树下、电线杆下或其他容易引发雷电击伤的地方。
7、不准随便吃零食、野果，不买“三无”产品，不吃过期和霉烂变质的食品，防止食物中毒。
8、在放学后、节假日或者假期等学校工作时间以外，学生不得自行滞留学校或自行到校。
9、不准进行不安全的戏闹，如抛石头、土块、杂物、弹弹弓，拿竹木棍、铁器、刀具等追逐打闹。
10、不准未经家长同意私自外出、外宿和远游，防止被不法分子绑架、拐骗和走失。
11、严禁参加农村封建迷信活动，不抽烟，不喝酒，不赌博，不看“黄色”书刊、音像，不摆阔气乱花钱。严禁中学生进入“三厅、两室、一吧”活动。 12、在双休日或者假期等学校工作时间以外，学生不得自行滞留学校或自行到校，学生若出现任何不安全事故学校概不负责。非在校住宿生不上早晚自习，从下午学校放学之时起到第二天上午第一节上课时，学生安全由家长负责，该学生若出现任何不安全事故学校概不负责，放学后也不许滞留学校或提前到校。
13、住宿生在校期间一律不准私自离校，有事有病必须请假，否则因此引发的'不良后果由学生本人承担。
14、学生违反以上各条规定的，由校方老师及家长给予严肃批评教育；触犯国家法律法规者，按有关法律法规条款规定处罚；造成事故及犯罪的，移送司-法-部门依法追究法律责任。
四、本责任书一式两份，学生及家长、学校各执一份，经学校和家长签字，有效
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签订日期： 年 月 日
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教育孩子是学校和家长的共同责任，确保每一位孩子的健康成长是我们的共同心愿。孩子的安全，关系到您家庭的幸福和安宁，关系到社会的稳定和国家的前途。我们必须警钟长鸣，牢固树立“生命重于天，安全重于山”的思想意识，认真做好学生的安全教育和防范工作，为学生的健康成长创造良好的环境。根据《中华人民共和国未成年人保护-法》和《预防未成年人犯罪法》，父母或其它监护人应依法履行对子女的监护职责和抚养义务。家校双方必须重视对青少年的保护，学校特与家长签订学生人身安全责任书。
1、父母或其它监护人要经常对子女进行法律知识教育、安全知识教育，教育学生注意防火、防电、防食物中毒、防交通事故、防人身伤害、防疾病教育。
2、父母或其它监护人应教育学生在校期间遵守校规校纪，不打架、不骂人，进出教室不要拥挤，上下楼梯要靠右行。教育孩子严禁翻越围墙、校门、追跑打闹，攀高爬低，触摸带电设施。如学生违纪造成人身伤害的，学校负责处理事件，根据情节轻重，责成当事人家长负责一切经济损失。
3、教育孩子独自在家时，不要给陌生人开门在上学、放学回家途中，不与陌生人交往，不听信陌生人的话，不随陌生人而去，，未经家长允许不到别人家里。
4、学生有事要请假，事毕要销假，不能请假的由家长代请，如果无履行请假手续未到校上课，私自逃课，所发生的一切事故，责任有其父母或其它监护人承担。
5、根据我国有关法律规定，家长要教育孩子注意交通安全，自觉遵守交通规则，不横穿马路，不骑车带人，不在路边玩耍，否则后果自负。
6、教育并督促您的孩子注意饮食安全，不要到校门外购买食品，以防车辆撞伤，更不要到小商贩处购买不卫生食品，以防引起食物中毒。
7、父母或其它监护人要经常和学校保持联系，对有特异体质、特定疾病或其它生理、心理状况异常的学生要及时通知学校，密切同学校配合，确保学生在校、在家或其他任何场所的人身及财产安全。
8、注意饮食卫生，饭前便后要洗手，谨防食物中毒。
9、父母或其它监护人要支持学生参加人身保险。
学生姓名： 班级： 家长姓名：
青岛福林小学
2015年10月5日